《观潮》一课一练

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四年级上册语文一课一练-6观潮语文s版

四年级上册语文一课一练-6观潮语文s版

四年级上册语文一课一练-6观潮语文s版6 观潮1.用“√”标出下面加点字的正确读音。

大堤.(dītī) 崩.裂(bēng bēn) 吼.叫(hǒu kǒng) 沸.腾(fèi fú) 风号.浪吼(háo hào) 屹.立(yìqǐ)2.读拼音,写词语。

jùshuōhéng wògǔtǎzhèn dòng3.给加点字选择正确的解释。

观:A.看到的景象;B.看;C.对事物的认识,看法。

(1)农历八月十八是一年一度的观.潮日。

( )(2)我们要树立正确的人生观.。

( )(3)钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观.”。

( )4.补充课文中的词语,并按要求填空。

2.用“”画出文中的一个比喻句,句中把比作。

3.读了文段,你有什么感受,请写下来。

搜集钱塘江大潮的资料,和同学一起交流。

6 观潮字词训练营1.dībēnɡhǒu fèi háo yì2.据说横卧古塔震动3.(1)B (2)C (3)A4.人声漫地天水震耳山地平静震耳欲聋漫天卷地句子七彩虹 1.(1)用闷雷滚动的声音来比喻浪潮从远处传来的声音,可以想象大潮来势之大,突出了钱塘江大潮的壮观。

(2)漫天卷地风号浪吼2.人山人海阅读风景线 1.由远到近2.示例:再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。

白浪城墙3.这段文字运用比喻进行描写,形象生动。

如:把“白浪”比作“六七米高的白色城墙”,写出了大潮浪头之高;把“浪潮”前进比作“千万匹白色战马齐头并进”,写出了钱塘江大潮到来时的气势。

素养提升屋钱塘江大潮是世界三大涌潮之一,海宁市是观潮第一胜地,所以又称为“海宁潮”。

潮涌全程80千米,历时4个小时。

《观潮》一课一练教师卷

《观潮》一课一练教师卷

《观潮》一课一练教师卷《观潮》一课一练一、解释文中加点的词语:浙江(钱塘江)之(的)潮,天下之伟观(雄伟的景观)也。

自(从)既望(农历........十六日)以至十八日为盛(盛大)。

方(当??时)其(指潮)远出(发、起)海门,...仅如银线;既而(过一会儿,不久)渐近,则玉城雪岭际天(连接着天)而来,大声如.....(像)雷霆,震撼激射(激扬喷射),吞天沃日(冲荡太阳,沃,用水淋洗),势极(极.....其)雄豪(雄伟豪壮)。

杨诚斋诗云(说)“海涌银为郭,江横玉系腰”者是(这样的景....象)也。

每岁(年)京尹出(来到)浙江亭教阅(检阅)水军,艨艟(战船)数(几)百,.......分列(分别排列)两岸;既而尽(极尽,穷尽)奔(疾驶)腾(腾起)分合五阵(阵法).....之势,并(同时)有乘骑(马)弄旗标(树立,举)枪舞刀于(在)水面者,如履(踩).....平地。

倏尔(忽然)黄烟四起,人物略不相睹(彼此一点儿也看不见),水爆轰震(轰........鸣震耳),声如崩(崩塌)山。

烟消(消散)波静,则一舸(船)无迹(踪迹,踪影),....仅有“敌船”为(被)火所焚,随波而(连词,表修饰)逝(去,往)。

...吴儿善(擅长)泅(游泳)者数百,皆(都)披(披散)发文身,手持十幅大彩旗,....争先鼓勇(争相奋力),溯(逆流)迎而上,出没于(在)鲸波(巨浪)万仞(形容狼..........头极高)中,腾(翻腾)身百变(变换尽各种姿态),而旗尾略不沾湿,以(凭借)此.....(这种(表演))夸(夸耀,显示)能(技能)。

..江干(江岸)上下十余(多)里间,珠翠罗绮(泛指妇女的首饰和游人的华丽衣服).......溢目(满眼),车马塞(堵满)途,饮食(食物)百物皆倍(加倍)穹常时(平常),而........僦赁(租用)看幕,虽(即使)席地(一席之地,仅容一个座位的地方)不容间(中间)......也。

二、给下列加点字注音江横玉系腰(jì)教阅(jiāo)艨艟(méng)(chōng)乘骑(jì)如履平......地(lǚ)倏尔(shū)舸(gě)江干(gān)鲸波(jīng)....珠翠罗绮(qǐ)万仞(rèn )溢目(yì)车马塞(sè )途....穹(qióng)僦赁(jiù)(lìn)不容间(jiān )....三、文学常识填空1.本文选自《武林旧事》,作者是周密,字公瑾,宋朝人。

四年级语文上册 一课一练 1 观潮(含答案)

四年级语文上册 一课一练 1 观潮(含答案)

1 观潮1.看拼音,写词语.huī fùáng shǒu zhú jiàn lǒng zhào()()()()héng guàn ruò yǐn ruò xiàn màn tiān juǎn dì()()()2.把加点字的正确读音用“√”标出来.薄雾(báo bó)闷雷(mèn mēn)踮脚(diàn diǎn)飞奔(bèn bēn)风号浪吼(háo hào)水涨船高(zhǎng zhàng)3.将下列词语补充完整.人声水天相人人若若头进山地天卷地风浪吼水天荡荡风平浪(1)在上面的词语中找出一对反义词.——(2)在上面六个词语中,形容人很多的词语是,形容水势浩大的样子的词语是;我还知道形容人多的四字词语有,描写潮水的四字词语还有4.按要求写句子.(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.(改成反问句)(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前.(缩句)(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来.(仿写句子). 5.课内阅读午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.顿时人声鼎沸(fèi fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来.那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,(横卧横贯)江面.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(zhàn chàn)动起来.(1)我会在文段括号内用“√”选出合适的词语.(2)我会划去在文段括号内不正确的读音.(3)我能写近义词.顿时犹如颤动逐渐(4)我还能写出形容声音大的四字词语.山崩地裂(5)短文第一段话既写了潮来时的声音好像 ,又写了潮来时的形状像 .(6)从第一段话中的“人声鼎沸”“沸腾”两个词可以看出 . (7)用“~~”画出第二自然段中的比喻句,这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮 .(只填序号)①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子(8)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙.”中的“水墙”指 ,说明 .(9)短文中第二段话是按照的顺序写的.文中最能体现这一顺序的词语是“、、 .”6.课外阅读.钱塘秋潮东南名川钱塘江的江口,极像一支巨大的喇叭,向内逐渐浅狭,致使潮波的传播受到约束,引起海潮倒灌,这样也就形成了蔚为壮观的钱塘秋潮.而每年农历八月十八日的钱塘秋潮,则更是誉为天下一大奇观,苏轼曾为此留下了“八月十八潮,壮观天下无”的赞叹.这一天,钱塘秋潮涌袭而来时,潮头壁立,可达3.5米之高,波涛汹涌,犹如万马奔腾,雷声滚动.“天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃”,正是钱塘秋潮的真实生动的写照.每逢农历八月十八日,中外游客就会云集海宁盐官附近,观赏钱塘秋潮.中午时分,远处猛然间传来隆隆的响声,恰似闷雷在滚动一般.大潮来了!向东眺望,只见那潮头像一匹素练缓缓地向前涌动.转眼间,轰鸣的潮声更响了,大潮忽又化作无数挤挤挨挨的洁白如雪的天鹅,仿佛被什么驱赶着,急匆匆奔跑而过.潮声的声势更加浩大了,好似春雷炸响轰鸣,不绝于耳.素练突然变成了高耸的城墙,天鹅陡然化作了壮伟的潮峰.它好像凶猛的银龙直扑海塘,咆哮的雄狮横扫大堤;又恰似威勇的千军凌波争渡,奔腾的万马踏水而来.潮声震耳欲聋,浪头汹涌澎湃,雷霆万钧,气势磅礴.相隔几分钟后,便可看到一阵从南面呼啸而来的回头潮,扑向从东边咆哮而来的浪头,翻翻滚滚,形成叠起的巨浪.紧接着,先到的潮头撞在北岸上,形成一股更为迅猛的回头潮,于是三股迅疾的潮头在江中猛然撞击.霎时间,激起十几米高的冲天水柱,发出崩云裂岸的轰然巨响.看吧,水柱画如山岳,巍然耸峙于源远钱塘;听吧,轰鸣响似雷霆,沸腾灌响在寥廓晴空,真是雄浑之极,壮观之极!(1)照样子写出表示时间短的词语.(至少两个)霎时间(2)用“”画出文中的两处比喻句.(3)本文采用了的写法,首先解释钱塘秋潮的成因,点明的秋潮是天下一大奇观,抓住、的特点,描绘出壮观景色.接着围绕潮声,分三步具体描述:起初像闷雷滚动, ,像无数的白天鹅涌来,发出轰鸣;继之像 ,像 ,像 ,声势浩大,迅猛异常,潮声震耳欲聋;到高潮时, ,水柱冲天,响声崩云裂岸.使人真切地感到钱塘秋潮每一阶段的具体景象,形成了全面而深入的印象,造成如身临其境之感.(4)钱塘江秋潮的真实写照是什么?(5)苏东坡是怎样赞叹钱塘秋潮的?参考答案1.恢复昂首逐渐笼罩横贯若隐若现漫天卷地2.bó mèn bēn diǎn háo zhǎng3.鼎沸接山海即离齐并崩裂漫号相接浩浩静(1)风平浪静风号浪吼(2)人山人海浩浩荡荡人潮如织惊涛拍岸4.(1)钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称为天下奇观吗?(2)钱塘江横卧在眼前.(3)雨越下越大,就像瓢泼一样,迅速地浇向大地.5.(1)沸腾横贯(2 fèi zhú bìng chàn(3)立刻好像振动渐渐(4)人声鼎沸(5)闷雷滚动一条白线(6)观潮人的惊喜之情.(7)④(8)浪潮形象地说明了江潮浪头之高,范围之宽.(9)由远及近移来再近些越来越近6.( 1)一瞬间一刹那一眨眼( 2)东南名川钱塘江的江口,极像一支巨大的喇叭.向东眺望,只见那潮头像一匹素练缓缓地向前涌动.(3)总分农历八月十八日潮急浪高轰鸣巨响银龙雄狮千军万马三股浪潮在江中交汇撞击(4)天地黯惨忽异色,波涛万顷堆琉璃.( 5)八月十八潮,壮观天下无.。

统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学

统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学

部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)广场上人声鼎.(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩.(péng bēng)溃了。

(2)虽然外面北风怒号.(háo hào),但是战士们一听到集合号.(háo hào)就立刻行动起来。

三、选词填空。

(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(2)中国( )在世界的东方。

(4)看看堤下,()江水已经涨了两丈来高了。

(5)()潮头奔腾西去,江面上依旧风号浪吼。

(6)这真是一个好消息,同学们()欢呼起来。

四、先把下面的词语补充完整,再按要求分类。

白浪()()()号()吼()()鼎沸()()卷地()崩地()人()人()(1)形容人多的词语:、(2)描写潮水声音的词语:、(3)描写潮水样子的词语:、五、给加点的字选择正确的解释。

(1)观:①看;②看到的景象;③对事物的认识。

天下奇观.走马观.花世界观.(2)潮:①海水定时涨落的现象;②像潮水那样汹涌起伏的事物;③湿。

思潮.万千潮.起潮落饼干受潮.了六、按要求写句子。

①钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观..。

(用加点词造句)____________ _____________________ ②江面很平静。

(扩句)____________ _____________________③登上了海塘大堤。

(修改病句)____________ _____________________④大堤上人山人海,人多极了。

(修改病句)____________ _____________________ 七、课内阅读,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练【3套】

部编人教四年级语文上册第1课 观潮 同步练习(含答案)课课练一课一练【3套】

部编人教四年级语文上册第1课观潮同步练习(含答案)课课练一课一练一、拼音小关卡。

1.注意带点字的读音,把括号里不正确的音节画去。

闷.(mēn mèn)雷涨.(zhǎng zhàng)潮恢复.(hùfù) 飞奔.(bēn bèn)而来2.读拼音,写词语。

(1)早晨,bó wù()lǒng zhào()着整个山林,远远望去,山林好像méng()上了一层轻纱。

(2)我们在yán()官镇终于看到了被 chēng wéi()天下奇观的钱塘江dà ch áo()。

二、词语游艺厅。

1.补充词语并选词填空。

若()若()人()人()风()浪()漫()卷()(1)元宵节晚上,广场上_________,热闹极了。

(2)夜幕降临,周围黑漆漆的,只有远处的渔船上的灯火____________。

2.写出下面句中加点词语的近义词。

(1)汽车在宽阔..的马路上疾驰。

()(2)天气很冷,但松柏依旧..苍翠欲()(3)中国就像一个巨人屹立..在世界的东方()3.选词填空。

横卧横贯(1)陇海铁路( )我国中部。

(2)宽阔的钱塘江( )在人们眼前。

奔腾沸腾(3)当看到刘翔第一个跑到终点的时候,全场的观众顿时()起来了。

(4)黄河日日夜夜()不息,哺育着英勇的中华儿女。

三、句子训练营。

1.远处,几座小山在云雾中若隐若现。

(用”若隐若现”写一句雨中的山峰)______________________________________2.用”先……然后……最后……”写钱塘江潮水的变化。

______________________________________3. 读下列句子,找出比喻句,在括号里打“√”。

(1)从远处传来隆隆的响声,好像闷雷似的( )(2)浪潮的声音如同山崩地裂。

( )(3)浪潮的声音很响,好像大地都被震得颤动起来。

一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版2020-2021

一课一练-1.《观潮》(含答案)_人教部编版2020-2021

部编版四年级|语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字kuān kuò lǒng zhào zhú jiàn yóu rú dùn shí二、用 "√〞画出以下加点字在括号里正确的读音 .1.钱塘江大潮 ,自古以来被称.(chēn chēng chèng)为天下奇观 .2.我们随着观潮的人群 ,登上了海塘大堤.(tī tí dī) .3.江面笼罩着一层蒙蒙的薄.(bó báo)雾 .4.从远处传来隆隆的响声 ,好似闷.(mēn mèn)雷滚动 .5.江面上依旧风号浪吼.( hǒu kǒng) .三、辨字组词 .称 ( ) 盐 ( ) 蒙 ( ) 昂 ( )弥 ( ) 盗 ( ) 家 ( ) 易 ( )潮 ( ) 沸 ( ) 杆 ( ) 称 ( )朝 ( ) 拂 ( ) 竿 ( ) 秤 ( )四、选词填空 .①镇海古塔、中山亭和观潮台 ( )在江边 .②几棵老松树 ( )在山坡上 .③过了好久 ,钱塘江才恢复了 ( ) .④老师走进教室 ,同学们立刻 ( )下来 .⑤那声音 ( )山崩地裂 .⑥浪潮越来越近 , ( )千万匹白色战马齐头并进 ,浩浩荡荡地飞奔而来 .五、在比喻后面打 "√〞 ,不是比喻句的打 "×〞 .(1 )浪潮越来越近 ,犹如千万匹白色战马齐头并进 ,浩浩荡荡地飞奔而来 .( )(2 )大地好似都被江潮震得颤抖起来 .( )(3 )有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方 .( )六、把 "大地好似都被江潮震得颤抖起来 .〞改为 "把 "字句正确的选项是( )A. 大地好似都把江潮震得颤抖起来 .B. 江潮好似都被大地震得颤抖起来 .C. 江潮好似都把大地震得颤抖起来 .七、按顺序排列下面的句子 ,用序号表示 .( )浪潮越来越近 ,犹如千万匹白色战马齐头并进 .( )那条白线很快向前移动 ,逐渐拉长、变粗 .( )潮来了 ,只见东边水天相接的地方出现一条白线 .( )潮头奔腾西去 ,过了很久 ,江面才恢复了平静 .( )白线更近了 ,只见白浪翻滚 ,形成一道两丈多高的白色城墙 .八、课内阅读 ,答复以下问题 .农历八月十八是一年一度的观潮日 .这一天早上 ,我们来到了海宁市的盐官镇 ,据说这里是观潮最|好的地方 .我们随着观潮的人群 ,登上了海塘大堤 .宽阔的钱塘江横卧在眼前 .江面很平静 ,越往东越宽 ,在雨后的阳光下 ,笼罩着一层蒙蒙的薄 (bó bé )雾 .镇海古塔、中山亭和观潮台 (屹立耸立 )在江边 .远处 ,几座小山在云雾中假设隐假设现 .江潮还没有来 ,海塘大堤 (dī tí )上早已人山人海 .大家昂首|东望 ,等着 ,盼着 .1.用 "\〞划去带点字的错误读音和括号中使用不当的词 .2.说说这段话主要写的是 .3.作者观潮的时间是: ,地点是: .4.潮来时 ,江面上景色怎样 ?(1) .(2) .5.岸上的景色如何 ?说明了什么 ?答案:一、宽阔笼罩逐渐犹如顿时二、1. chēng 2. dī3. bó 4. mèn 5. Hǒu三、名称弥漫食盐盗窃蒙蒙家庭昂首|容易潮水朝向沸腾吹拂木杆竹竿名称杆秤四、①挺立②屹立③平静④安静⑤如同⑥犹如五、(1 )√(2 )×(3 )√六、C.七、4 2 1 5 3八、1. bé耸立tí2. 潮来前,江面很平静以及人们盼着潮来.3. 农历八月十八海宁市的盐官镇4. (1 )江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾.(2 )宽阔的钱塘江横卧在眼前.5. 远处,几座小山在云雾中假设隐假设现.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海.教学反思1 、要主动学习、虚心请教,不得偷懒.老老实实做"徒弟〞,认认真真学经验,扎扎实实搞教研.2 、要勤于记录,善于总结、扬长避短.记录的过程是个学习积累的过程,总结的过程就是一个自我提高的过程.通过总结,要经常反思自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善.3 、要突破创新、富有个性,倾心投入.要多听课、多思考、多改良,要正确处理好模仿与开展的关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在原有的根底上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,弘扬工匠精神,努力追求自身教学的高品位.。

【优选】四年级上册语文一课一练-1 观潮∣人教新课标 (含答案)

【优选】四年级上册语文一课一练-1 观潮∣人教新课标 (含答案)

1、观潮(课时训练)一、读拼音,写词语。

lǒng hào fèi téng lián guàn()()()áng shǒu dōng wàng huī fù()()二、把词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上。

若()若()人()鼎()风平()()山()地()水天()()浩浩()()三、选词填空。

横贯横卧1、宽阔的钱塘江()在眼前。

2、那条白线逐渐拉长,变粗,()江面。

四、我是小医生。

(1)随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

(2)我国有世界上没有的万里长城。

(3)人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。

五、阅读短文,回答问题。

济南的夏天郭奕明①俗话说:“天有不测风云。

”我觉得,用这句话来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。

②暑假里的一天,天气热得厉害。

太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气;知了拼命地叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。

③就这样煎熬了一整天,到了傍晚,天还是这么热。

④突然,柳条稍微动了一下。

谢天谢地,终于起风了。

一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。

我高兴地跑出去,享受这珍贵的凉风。

看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

⑤风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。

“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上,雨!而且这么大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

⑥雨,越下越大了,最后一丝热气终于被‘‘驱逐出境’’了。

密集的雨点砸到人身上,还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡,赶紧往家跑。

这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。

那一排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!⑦过了半个多小时,雨下小了——更小了。

部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案

部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案

部编版四年级上册语文《观潮》一课一练含答案一、在带点字的正确读音后边画“√”。

笼盖( l ónɡl ǒnɡ)瞬时( shà s à)矗立( qǐy ì)熙熙攘攘( dǐnɡ tǐnɡ)二、看拼音写汉字。

cháo tóuzhújiàndùn sh íl ǒnɡ zh ào三、选择适合的词语填到句中的括号里。

广阔辽阔1. 我家门前有一条()的街道。

2. 我们的国家地区(),物产丰富。

沉静安静3. 过了许久,钱塘江才恢复了()。

4. 海滨的夜色多么(),多么漂亮!四、把下边的词语增补完好。

浩浩()()山崩()()人声()()若隐()()五、比一比,组词语。

提()潮 ()锯()盼()堤()朝 ()据()粉()六、词语仿写。

山崩地裂(描绘声音) ____________________________风号浪吼(含有“风”)____________________________七、句子训练。

1.浪潮愈来愈近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩浩大荡地飞驰而来。

(用加点的词造句)____________________________2.再近些,只见白浪翻腾,形成一堵两丈多高的水墙。

这句话把 __________比喻成了 __________。

你来仿写一个和“潮水”相关的比喻句吧!____________________________八、依据课文内容回答下列问题。

1. 课文是依据()、()、()的次序描绘钱塘江大潮这天下奇景的。

2. “浪潮愈来愈近,如同千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩大荡地飞奔而来;那声音仿佛山崩( bēnɡ)地裂,仿佛大地都被震(zhèn)得抖动起来。

”运用了什么修辞手法?有什么作用?【答案】一、 l ǒnɡsh à yì d ǐnɡ二、潮头渐渐立时笼盖三、 1. 广阔 2. 辽阔 3. 沉静 4.安静四、荡荡地裂鼎沸若现五、提水堤岸大潮旭日锯子依据期望花粉六、示例:熙熙攘攘万籁俱寂风和日丽说笑风生七、 1. 示例:阳光洒在河面上,河面亮闪闪的,如同长长的锦缎。

1.观潮 四年级上册一课一练

1.观潮 四年级上册一课一练

人教部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写词语。

jù shuō kuān kuò lǒng zhào pàn wàngdùn shí zhú jiàn dì zhèn héng guàn二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.早晨,笼.(lóng lǒng)罩着小镇的薄雾刚刚散去,爷爷就拎着鸟笼.(lóng lǒng)出去散步了。

2. 他的身体很单薄.(bó báo),穿这么薄.(bó báo)的衣服一定会冷的。

3. 今天天气异常闷.(mèn mēn)热,下午闷.(mèn mēn)雷滚动,下起了大雨。

三、选词填空。

(1)镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。

(2)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。

(3)(),潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。

(4)()人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!四、查字典填空。

我们要查“逐”字,按部首查字法应查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音序()。

“逐”字在字典里的解释:①依照先后次序,一一挨着。

②追赶。

文中的“逐渐”中的“逐”应该选第()种解释。

五、按要求写句子。

1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)六、阅读课文片段,回答问题。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸(feì fù),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。

部编版语文四年级《观潮》一课一练

部编版语文四年级《观潮》一课一练

观潮班级姓名一、读课文,完成填空练习。

1.课文是按时间顺序写的:先写,再写,最后写。

课文描写的重点是:,是从、两个方面写大潮的。

文章表达了作者的思想感情。

2.“我们踮着脚往东……沸腾起来.”中第一句写了静景,第二句写了,两句话之间用了一个表示时间的词语是:。

二、读课文,再把表格填写完整。

描写内容大潮声音大潮样子人们的反应潮来之前人山人海昂首东望等盼潮来临之时闷雷滚动一条白线拉长变粗横贯江面山崩地裂潮来之后三、写出本课在写作方面值得学习的地方。

四、读同学习作,完成练习。

我看钱塘江大潮八月十九日八点中央电视台要转播八月十八日钱塘江大潮的盛况。

吃过早饭,我便坐在电视机前等待演播开始。

节目开始了。

从电视屏幕上看,观潮的人人山人海。

主持人介绍说,观看大潮有四个景点:大缺口看交叉潮,盐官镇看一线潮,老盐仓和美女坝看回头潮。

大缺口景点出现了,只见大潮从东边和南边奔来,在辽阔的杭州湾形成一个大“S”形图案,图案慢慢旋转并向西移动着。

过了一会,“S”形变成了“人”字形,慢慢旋转着,好像有一个巨大的螺旋桨把江水分成了三份;“轰隆轰隆”,好像闷雷在滚动。

这就是奇妙的交叉潮。

大潮奔腾西去,变为“一”字形扑向盐官镇,只见潮头白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙,犹如千万匹白色战马齐头并进,发出山崩地裂的声音,浩浩荡荡地飞奔而来。

咆哮奔腾的大潮过了盐官镇继续西行到达老盐仓,潮头一头撞在九米高的老盐仓大坝上,发出雷鸣般的巨响,白色的浪花冲向天空,巨浪翻滚着,“隆隆”地叫着以一泻千里之势沿来路卷回去,这就是“回头”潮。

过了老盐仓大坝的潮水继续向美女坝前进,气势丝毫不减,“轰”的一声,就漫过了美女坝。

坝上用来做实验的一辆面包车,霎时被冲得无影无踪。

三条载重几百吨的船分布在江堤上,当大潮冲向它们时,只见船头高高扬起,眼看就要翻下江堤,结果有惊无险。

一部分潮水撞在美女坝上,形成两三米高的“回头”潮,翻卷着轰鸣着往回奔腾,这就是“美女一回头”。

部编版小学语文四年级上册一课一练《观潮》(含答案)

部编版小学语文四年级上册一课一练《观潮》(含答案)

1.观潮一、看拼音写词语。

jùshuōgǔn dòng yóu rúzhújiàn lǒng zhào二、我会给多音字组词蒙: mēng()薄: bó()号: háo() méng() báo()hào() měng() bò()三、辨字组词。

{灰()恢(){惯()贯(){震()晨(){拢()笼()四、根据意思从文中找出相对应的词语。

1. 雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。

()2. 形容人群的声音吵吵嚷嚷,声音嘈杂,就像煮开了锅一样。

()3. 某物把物体完全遮住;广泛覆盖的样子。

()4. 形容波浪又大又急。

()5. 形容聚集的人极多。

()6. 没有风浪,比喻平静。

()五、指出下面的句子哪些是比喻句,哪些不是不是比喻句,是对的打“√”,不是的打“×”。

1.远处,几座小山在云雾中在云雾中若隐若现。

()2.从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

()3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

()4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。

()六、仿写句子,把句子写具体。

例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

1.一阵风吹来,树上的叶子犹如。

2. 犹如。

七、阅读语段,完成练习。

(一)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

(1)潮来了的时间是。

(2)用“”画出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子。

(3)“踮着脚”说明观潮的人多,心情,由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到,这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。

(二)那条白线很快地向我们移来,逐渐________,________,________。

四年级上册语文一课一练6观潮_语文S版

四年级上册语文一课一练6观潮_语文S版

四年级上册语文一课一练6观潮_语文S版6 观潮同步练习一、读拼音,写词语。

lǒnɡ zhào ɡuān cháo hénɡɡuàn huī fù yī jiù bówù fèi ténɡ chēnɡ zàn fēnɡ háo lànɡ hǒu 二、把下列词语补充完整。

人声()()水天()接山崩地()()天卷()目不转()横()江面浩()荡()()首东()风()浪()三、写出近义或反义词。

1.近义词:鼎沸——()奔腾——()顿时——()2.反义词:平静——()风平浪静——()隐——()四、理解课文内容并填空。

1.作者是在______(时间)______(地点)观看钱塘江大潮的。

2.观潮过程的每一部分,课文中都有明显的时间标志,即______、_____。

3.写出一个描写浪潮越来越近的样子的句子:_________________。

4.写出描写浪潮越来越近发出的声音的句子:_________________。

五、按顺序排列下面的句子。

()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

()那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

()潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

参考答案一、笼罩观潮横贯恢复依旧薄雾沸腾称赞风号浪吼二、鼎沸相裂漫地睛贯浩荡昂望平静三、1.沸腾奔涌霎时2.喧闹风号浪吼显四、1.农历八月十八海宁县盐官镇2.早上午后一点左右3.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。

五、4、2、1、5、3六、1.颜色浅蓝天水相接扩大越来越亮2.水天相接的地方,指水平线。

眼睛盯着一处看,非常专注。

部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)

部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)

部编版四年级语文上册《1.观潮》精品一课一练(含答案)一、为加点字选择正确的读音,用“√”标出。

薄.田(bó báo) 食盐.(yán rán)地震.(zèn zhèn) 山崩.(bèng bēng)二、看拼音写词语。

jù shuō héng wò gǔ tǎ()()()fèi téng fēng háo làng hǒu()()()三、给多音字注音并组词。

号闷( ) ( )( ) ( )四、查字典知识填空。

“鼎”可查部首( ),再查( )画,第六笔是( )。

“鼎”的解释有:①古代煮东西的器物。

②大。

③正当;正在。

“人声鼎沸”的“鼎”应取第( )种解释。

五、为加点字选择正确解释。

观 A.景象或样子。

B.看。

巴对事物的认识或看法。

1.观.潮。

( )2.钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观.”。

( )3.我们要树立正确的人生观.。

( )六、连线。

宽阔的薄雾平静的大潮蒙蒙的响声壮观的江面隆隆的钱塘江水天相接的地方七、写出加点词语的近义词。

1.据说..这里是观潮最好的地方。

( )2.那条白线很快地向我们移来,逐渐..拉长,变粗,横贯江面。

( )3.镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立..在江边。

( )八、选词填空。

平静宁静寂静1.过了很久,钱塘江才恢复了( )。

2.夜深了,四周非常( )。

3.几只小船漂荡在( )的湖面上。

九、给句子加标点。

123十、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

改成“把”字句:2.镇海的古塔高高地屹立在宁静的江边。

缩句:3.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

修改病句:4.几座小山若隐若现远处在云雾中组成一句通顺的话:参考答案:一、bó yán zhèn bēng三、háo 号叫 hào 记号 mēn 闷热 mèn 烦闷四、目 7 竖折折①五、1.B 2.A 3.C六、宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声平静的江面壮观的大潮水天相接的地方七、1.听说 2.渐渐 3.耸立八、1.平静2.寂静 3.宁静九、1.,“”。

【精品】1观潮 一课一练(含答案)

【精品】1观潮 一课一练(含答案)

1 观潮一、拼音写词。

jùshuōdàdīkuān kuògǔn dòng dùn shízhújiàn ( )( )( )( )( ) ( )yóu rútiān bēng dìlièshàshíyúbō( )( ) ( )( )二、用横线画出下列加点字的正确读音。

薄.(bó bò)雾沸.(fèi fú)腾颤.(zhàn chàn)动屹.(yì gē)立薄.(bó bò)荷轻拂.(fèi fú) 寒颤.(zhàn chàn) 疙.(yì gē)瘩三、根据课文内容填空答题。

1.据说海宁市的盐官镇是观潮最好的地方。

请仔细阅读课文第二小节,用自己的语言概括地说一说“最好”在哪里?。

2.“左右,从传来隆隆的响声,好像。

”这句话把比作。

读到这句话,我的耳边仿佛响起了。

3.课文第三小节中“人声鼎沸”的意思是形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

“顿时人声鼎沸”是因为,“人群又沸腾起来”是因为。

4.“那条白线向我们移来, 、、。

再近些,只见,形成一堵。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马、地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。

”二三句话运用了三个比喻,第二句话中把比作;第三句话中把比作;把比作。

参考答案一、拼音写词。

(略)二、用横线画出下列加点字的正确读音。

薄.(bó bò)雾沸.(fèi fú)腾颤.(zhàn chàn)动屹.(yì gē)立薄.(bó bò)荷轻拂.(fèi fú) 颤.(zhàn chàn)栗疙.(yì gē)瘩三、根据课文内容填空答题。

《观潮》五套一课一练题目

《观潮》五套一课一练题目

《观潮》一课一练(一)班级姓名一、在划线字的正确读音后面划“√”。

笼罩(lóng lǒng)薄雾(bó báo)余波(bō pō)风号浪吼(háo hào)二、写近义词。

霎时()昂首()颤动()三、根据意思写词语。

(1)形容聚集的人极多。

()(2)形容隐隐约约。

()(3)没有风浪,比喻平静。

()四、给下面这段话加标点。

变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅调节室内的光线所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘五、根据课文内容填空。

潮来了,作者先听见远处传来_______________,好像_______________。

过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同_______________,好像_______________。

当潮头奔腾西去后,江面依旧_______________.六、按顺序排列下面的句子,用序号表示。

()浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

()那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。

()潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

()潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

()白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

七、阅读短文,回答问题。

航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。

他一会儿俯(fǔ)冲,一会儿爬高,一会儿翻筋(jīn)斗,觉得很得意。

突然一声呼啸(xiào),一个庞(páng)然大物腾空而起。

只见他三角形的翅(chì)膀(b ǎng),尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便无影无踪(zōng)了。

飞机想:“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”他找到智(zhì)慧(huì)老人,想问个究竟。

智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。

他比你飞得更高更快。

你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。

从东海之滨(bīn)到帕(pà)米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!”智慧老人停了停,又说:“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。

部编四年级语文上册《观潮》一课一练

部编四年级语文上册《观潮》一课一练

部编四年级语文上册一课一练1.观潮你的名字作业用时自我评价第一部分:基础训练一、看拼音写词语这条河上常年飘着一层薄雾,水面上波浪fān gǔn ,jùshuō里面有一条神闷奇观乐观1.2.3.4.形容不分先后地一起前进或同时进行 ( )5.形容水势汹涌浩大。

( )五、根据课文内容填空本文作者在这一天在(填地点)观赏钱塘江大潮。

课文按、、的时间顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

作者直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情形和声威,还从观潮的之多、之高间接地表现了大潮的奇特、雄伟与壮观。

第二部分:阅读部分六、课内阅读(一)宽阔的钱塘江横卧在眼前。

江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

远处,几座小山在云雾中若隐若现。

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。

大家昂首东望,等着,盼着。

1.文段中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。

体现人多的成语还有很多,如: 、。

2.“昂首东望”“”“”等词形象地再现了潮来前人难怪苏轼观潮后,发出了“八月十八潮,壮观天下无”的感叹。

钱江潮,大自然的惊世之作!1.给加点的字选择正确的读音,打“√”2.观看钱塘江潮最好的地点是___________,因为。

3.当潮水刚来时,像__________;潮水越来越大时,犹如_________________;潮水汇合时,潮声轰鸣,如____________________;潮水撞上丁字坝时,化作____________________。

参考答案一、翻滚据说宽阔堤盼望二、闷mēn热纳闷mèn 风háo浪吼记hào 涨zhǎng价头昏脑涨zh àng三、②①①③②①四、人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡五、农历八月十八海宁市盐官镇潮来前潮来时潮退后人浪六、(一)1.人山人海人流如潮人头攒动2.等着盼着(二)1.远近形态声音2.比喻白色战马山崩地裂七、1.shèng qǐng bēn dī2.海宁市盐官镇一带这里的江面只有两三千米宽,潮势最盛3.一条细细的白线千万匹脱缰的白马千鼓齐鸣泼天大雨。

【精品】部编版四年级上册语文一课一练-第1课 观潮(含答案)

【精品】部编版四年级上册语文一课一练-第1课 观潮(含答案)

第1课观潮一、读拼音,写词语。

yījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡguān cháo lǒng zhào héng guàn zhújiàn二、把括号里不正确的音节划去。

闷(mèn mēn)雷涨(zhǎng zhàng)潮飞奔(bēn bèn)而来横(héng hèng) 卧颤(chàn zhàn) 动浩(gào hào)浩荡荡笼(lóng lǒng)罩踮(diän diàn)着脚风号( hào háo)浪吼三、把词语补充完整,并按要求填空。

①白浪( )( ) ②( )号( )吼.③( )( )鼎沸④( )( )卷地⑤( )崩( )裂.⑥人( )人( )1.上面词语中用来形容人多的词语有_____, 描写大潮声音的词语有_____,描写大潮形态的词语有_____(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:3.从6个词语中任选1个写一句话。

四、选词填空。

欢腾沸腾奔腾1.霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。

2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现一条白线,人群又( ) 起来。

3.眼看着火箭成功发射,指挥中心大厅里一片( ) 。

五、按顺序排列下面的句子,用序号表示。

( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。

( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。

六、给下面加点字选择恰当的解释。

观:A.看。

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《观潮》一课一练(16)八上人教版
一、基础知识
1、给加点字注音。

艨艟
..()善泅.()倏尔
..()
倍穹.()僦赁
..()乘骑.()
2、解释加点的词。

(1)方.其远出海门:
(2)吞天沃.日:
(3)人物略.不相睹:
(4)倏尔
..黄烟四起:
(5)则一舸.无迹:
(6)玉城雪岭际天
..而来:
3、区分下列各组中加点词的词义。

(1)自既望以至十八日为.盛:
仅有“敌船”为.火所焚:
海涌银为.郭:
(2)玉城雪岭际天而.来:
随波而.逝:
腾身百变,而.旗尾略不沾湿:
4、指出下列句子所用的修辞手法。

(1)既而渐近,则玉城雪岭际天而来()
(2)吞天沃日,势极雄豪()
(3)海涌银为郭,江横玉系腰()
(4)出设于鲸波万仞中,腾身百变()
5、翻译下列句子。

(1)自既望以至十八日为盛。

(2)吴儿善泅者数百,皆披发文身。

(3)饮食百物皆倍穹常时。

6、古诗文写潮的名句很多,试写出两句。

7、根据提供的语境和句式,在横线上续写意思连贯、有一定启发意义的语句。

如果我是一棵小草,就要为自然增添一分春色;如果我是一只小鸟,就要为时代献出悦耳的歌声;。

二、整体内容
8、南宋的周密以一篇《观潮》向世人展示了钱塘江潮的,水军演习的,吴中健儿高超的,以及,让我们领略了世界第一大涌潮——钱塘涌潮的雄奇壮美,感受了自然的非凡魅力。

9、课文第一句在全文中有什么作用?
10、对课文内容分析有误的一项是()
A、用杨万里的诗来概括对钱塘江潮的描写,熨帖自然。

B、文中观潮盛况表现了处在太平盛世的南宋王朝国力的强大,人民安居乐业。

C、作者具体描写钱塘江潮时是由远及近,由色相而及声速,次序井然,富有生活实感。

D、作者在介绍教阅水军时,着意渲染铺张,运笔行文跌宕起伏。

三、重点文段
阅读文段,完成问题。

浙江之潮,天下之伟观也。

自既望以至十八日为最盛。

方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。

杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

11、区分加点词的词义。

(1)以:以此夸能:
自既然以至十八日为盛以此夸能:
(2)势:势极雄豪以此夸能:
既而尽奔腾分合五阵之势以此夸能:
(3)观:天下之伟观也以此夸能:
可远观而不玩焉以此夸能:
12、第1段作者是从哪些角度入手实际情况潮水的?
13、作者写海潮时用了哪些修辞手法?试举例。

14、翻译文中画线句子。

四、拓展训练
探究题
15、文章第4段写的是游人观潮图。

这段是否多余?
16、文中对水军演习动人情景的描写,有一定的讽喻意义。

试结合文章写作背景来谈谈你的理解。

阅读题
阅读下文,完成问题。

(甲)乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。

雷声轰响。

波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。

看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

(节选自《海燕》)(乙)①海终于愤怒了。

它咆哮着,猛增烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨刺着岩石的壁垒。

②音响就越大了。

战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。

③“彦,这里会塌了!”妻战粟起来叫着说“我怕!”
④“怕什么。

这是伟大的乐章!海的美就在这里。

”我说。

⑤退潮的时候,我扶着她走近窗边,指着海说:“一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静呀!一样的美。


(节选自《听潮》)
17、这两段文字都写了对大海的赞美,具体地看,甲文赞美的对象是,乙文赞美的对象是。

18、甲文用象征手法描写了两种力量的抗争,其中,象征反动力势的有。

19、乙文中“海的美就在这里”,这里的“美”指的是()
A、涨潮时候的惊心动魄美。

B、退潮时候的温柔平静美。

C、既有退潮时候的温柔平静美,也有涨潮时候的惊心动魄美。

D、涨潮时候海浪声音组成的音乐美。

20、《观潮》侧重从的角度写潮,而乙文侧面从的角度写潮。

中考同步
阅读诗歌,回答问题。

枫桥夜泊
月落乌蹄霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

22、这是代诗人写的一首脍炙人口的绝句。

诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。

23、全诗朗读节奏划分不正确的一项是()
A、月落/乌蹄/霜满天
B、江枫/渔火/对愁眠
C、姑苏/城外/寒山寺
D、夜半/钟声/到/客船
24、对这首诗赏析有误的一项是()
A、诗的首句,写了三种现象:月落、乌蹄、霜满天,巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

B、“愁眠”指愁眠山,又名孤山;“江枫”指江村桥、枫桥、渔火,对着愁眠山。

C、诗的后两句只写了卧闻山寺夜钟这一件事,却使全诗的神韵得到了最完美的表现。

D、全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁,创造了情境交融的典型化艺术意境。

五、片断作文
25、假如你负责海宁市有关钱塘江潮申报世界遗产一事,你申报的理由是什么?请写成一段文字材料,不少于200字。

参考答案:
1.méng chōng qiú shū qióng jiù lìn jì
2.(1)当……时 (2)用水淋洗 (3)一点儿 (4)忽然 (5)船 (6)连接着天
3、略
4.(1)比喻 (2)夸张 (3)比喻 (4)夸张
5.(1)从农历(八月)十六日到十八日这三天潮水最为盛大。

(2)几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,身上画着文彩。

(3)食品杂货的价格都比平时成倍提高。

6.示例:(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。

(2)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

7.示例:①如果我是一泓清泉,就要为人间带来些许甘甜②如果我是一枝画笔,就要为生活描绘绚丽的画卷
③如果我是一只蜜蜂,就要为生活酿造甜蜜
8.雄伟景象宏大场面弄潮技巧观潮的盛况
9.揭示了描写对象,点明题旨,揭示中心。

10.B
12.从形:仅如银线;从色:玉城雪岭;从声:大声如雷霆;从势:吞天沃日。

13.(1)比喻,例如:“大声如雷霆。

” (2)夸张,例如:“吞天沃日。


14.(他们)争先恐后地迎着潮水逆流而上,在万仞高的巨浪中翻腾出没,翻腾尽身子变换尽各种姿态。

15.不多余。

此段写观潮盛况,从侧面写了“浙江之潮”的“伟观”,同时也展现了一幅民俗画卷,丰富了文章内涵。

16.作者以水军演习讽喻_『南宋土朝面对金兵入侵无力反抗,操练水军也只不过是供人观赏而已。

17.波浪海潮
18.乌云、雷声、狂风
19.A
20.视觉听觉
21.初春
22.唐张继
23.D
24.B
25.略。

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