申论应用文写作题型
申论各题型格式
申论各题型格式申论是一种特殊的议论文写作形式，分为多个题型，每种题型都有其特定的格式和要求。
下面是常见的申论题型及其格式：1. 应用文书信题型（如求职信、信函、公开信等）：- 信头：写信人地址、日期、收信人地址- 称呼：亲爱的/尊敬的+称呼- 开头：表明写信目的、引起读者兴趣- 主体：分段论述，提供具体事实、原因、例证等- 结尾：总结观点、呼吁行动或致谢、表达盼望等2. 论述文题型：- 引言：引入话题，提出争议或问题- 论点：提出自己观点或立场- 论证：列举具体事实、数据、案例等论据，支持自己观点 - 反驳：对反方观点进行驳斥、质疑并进行合理的反驳- 结论：总结观点，呼吁行动或展望未来等3. 观点阐述题型：- 观点：明确阐述自己的观点或立场- 论证：列举具体事实、数据、案例等论据，支持自己观点 - 对比：对比不同观点或立场，指出差异、优劣势等- 结论：总结观点，呼吁行动或展望未来等4. 解决问题题型：- 问题呈现：明确问题或挑战- 分析原因：分析问题产生的原因- 解决方案：提出解决问题的具体措施或方法- 实施建议：对解决方案的可行性进行说明，并提出建议行动5. 综合应用题型：- 问题提出：明确问题或挑战- 分析问题：分析问题影响、原因等- 对比观点：对比不同观点或立场，指出差异、优劣势等- 解决方案：提出解决问题的具体措施或方法- 效果展望：对解决方案的预期效果进行说明以上是常见申论题型及其格式，具体的格式要求可能会有所差异，要根据具体题目和要求进行调整。
在写作过程中，注意逻辑严谨、观点明确、结构清晰，并能充分展示自己的思考能力和语言表达能力。
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作题型分析1
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作题型分析1(三)短论短论是以当前社会生活中存在的具体现象和事件为对象，运用说理的方式对之进行分析、评述，从而澄清问题，提高思想认识的篇幅短小的议论性文体。
议论性文体要摆事实，讲道理，运用逻辑的力量，阐明作者的思想观点。
这是短论的一般性质,短论还有它特殊的性质。
1.短论的特点(1)及时性短论的及时性特点，是指短论能积极、迅速地对社会生活作出反应，通过提出问题、分析问题，表明作者的态度。
(2)精悍性短论的精悍性特点，是指短论的篇幅短小，语言精炼，内容单纯集中。
短论所以叫短论，一个方面的原因也在于其“短”，篇幅往往不长，一般几百字左右。
其语言要求简洁、准确、流畅、生动活泼。
内容上并不复杂，往往取具有典型意义的一事,展开分析、述评。
但分析、述评并不长篇大论，而是依据一定的理念，单刀直人，抓住问题的要害。
(3)问题性短论的问题性特点，是指短论有明确的问题意识。
短论常常取材于时事，但它不同于一般的时事评论。
它不注重对现象或事件的细节的评述，也不拘泥于就事论事地发表作者对时事的看法和态度。
它关心的是现象或事件中所包含的“问题”，即这些现象或事件反映出来的，需要研究、讨论并加以解决的矛盾、疑难。
短论就是要透过表象，看看其中有没有“问题”，并把这种一般的问题抓住，作为自己分析、评论的核心。
(4)思想性短论的思想性特点，是指短论以一定的思想资源为基础，通过分析、评述形成明确的、深刻的观点，能在思想上启迪读者，提高读者的认识水平。
思想有先进与落后之分,有深刻与肤浅之别。
短论要发挥良好的社会作用，就应该以先进的、深刻的思想作为写作的基础。
有了这样的思想，自然在分析问题、解决问题之时，会得出不同凡响的见解，文章也就富有思想性，对读者的启发也就大。
2.短论的写作方法(1)确定对象任何文章的写作，都有一个选题问题，也就是“写什么”的问题，短论也一样。
选择短论的评论对象，有一些具体的基本思路可参照：首先，对象是否包含需要解决的观念问题。
2024年国家公务员考试(行政执法)申论试题及解答参考
2024年国家公务员考试申论(行政执法)复习试题(答案在后面)一、题目一（归纳概括题型）背景材料：近年来，随着我国法治建设的步伐不断加快，行政执法工作面临着新的挑战。
一方面，公众对公平正义的要求日益提高；另一方面，新技术的应用使得违法行为更加隐蔽多样。
因此，如何在确保法律法规得到有效执行的同时，保护公民合法权益，成为了各级行政机关亟待解决的问题。
题目：结合上述背景材料，请你围绕“依法行政与保障公民权益的关系”这一主题，撰写一篇议论文，论述如何在严格执法的过程中兼顾公正与效率，并提出具体的改进措施。
（字数不少于800字）二、题目二（综合分析题型）【案例背景】近年来，随着我国城市化进程的加快，城市环境问题日益凸显。
某市为解决城市空气质量问题，决定在全市范围内开展一次环保专项整治行动。
市环保局作为专项整治行动的主管部门，负责制定专项整治方案、组织实施、监督执法等工作。
【案例材料】（1）专项整治方案包括：一是加强工业污染源治理，对重点污染企业进行限期整改；二是加强建筑施工扬尘治理，对施工工地进行封闭管理；三是加强城市道路扬尘治理，实施道路清扫保洁制度；四是加强机动车尾气排放治理，对未达标排放的机动车进行处罚；五是加强餐饮油烟治理，对违规排放油烟的餐饮单位进行处罚。
（2）在专项整治行动中，市环保局共出动执法人员200人次，检查企业100家，查处违法案件20起，罚款总额达到50万元。
（3）专项整治行动结束后，市环保局对整治效果进行了评估，发现空气质量明显改善，市民满意度较高。
【问题】1.分析该市开展环保专项整治行动的必要性和可行性。
2.评价该市环保局在专项整治行动中的工作成效。
3.针对该市环保专项整治行动中存在的问题，提出改进建议。
三、题目三（提出对策题型）材料：某市为改善城市环境，提高居民生活质量，决定对全市范围内的占道经营、乱扔垃圾等不文明行为进行集中整治。
市政府成立了专项整治工作领导小组，制定了详细的整治方案，并要求各部门协同配合，确保整治工作取得实效。
申论应用文写作
应用文写作
•
某单位为了了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状
态
，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷
。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容应列出的主
要问题（20分）
• 要求（1）写出明确具体的设问
•
（2）设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号。
•
（3）内容全面，用语得体
• （一）掌握应用文写作方法。贯彻执行能力本应通过实际操作来 体现，但是考试毕竟是考试，需要通过文字性的表述来体现，这 个要求使得贯彻执行能力的考查载体倾向于应用文。
• 所谓应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事务而写作 ，有着实用性特点，并形成惯用格式的文章。作为一种实用性文 体，应用文写作目的明确、语言表达规范、格式体例稳定、时间 要素明确。
•
要求：
•
（1）内容具体，切合主题；
•
（2）准确全面，逻辑清楚；
•
（3）表述生动，对象明确；
•
（4）总字数400～500字。
应用文写作
• （三）假设你是南京市政府相关管理部门的工作人员，请结
合“给定资料3”和“给定资料5”，起草一份上报市政府的 文件，就如何学习借鉴“西湖模式”的成功经验，提出促进 南京大旅游产业进一步发展的思路和措施。（30 分） • 要求：格式规范，思路清晰，措施得当，结构完整；不超 过600 字。
应用文写作
一、题型判断： （一） 题干：归纳整理、提纲、写成一份材料、写一篇报道、
短评等，呈送领导参考。 （二）要求：层次分明、对象明确、切合主题、符合实际、语
言得体、有逻辑性等。
应用文写作
贯彻执行能力：要求能够准确理解工 作目标和组织意图，遵循依法行政的 原则，根据客观实际情况，及时有效
公务员申论考试-超实用的申论应用文写作技巧+模板
公务员申论考试-超实用的申论应用文写作技巧+模板申论写作中的应用文写作共包含有5类：短评、调研报告、汇报提纲、发言稿、倡议书一、短评【例】请你根据“给定资料4”,为《江城日报》即将发表的这篇报道写一则短评。
(20分)要求:(1)观点明确,简明深刻;(2)紧扣资料,重点突出;(3)有逻辑性,语言流畅;(4)不超过500字。
参考范文江城院馆,以爱博物江城博物院为特殊观众专设了一个博爱馆。
馆内设计细致、贴心、专业,让特殊群体可听、可摸、可操作,让特殊群体可以有尊严、自主地参观展览,起了很好的示范作用。
一方面,在展品与选材上非常考究。
考虑到观众的特需情况,经过多轮筛选和残障志愿者的测试,在60余万件文物中,选中以真实材料复制的40多件展品。
展品不仅体现博物院深厚的文化底蕴,也与现代生活有关联、能想象、可互动。
虽然是复制,但材质要与文物本身的材质相同,从而保证获得原材质的触感。
另一方面,考虑到参观群体的特殊性和差异性,在选馆位置与内部构造设计上都设计得非常细致、贴心、有针对性。
位置位于一层避免了拥挤,降低了噪音;采用玻璃顶采光,满足弱视群体需要;馆内盲道的铺设也更清晰,引进了用于视行障碍的全自动导览车;在展厅的不同区域,展品类型、现场布置、光线明暗等均有所不同;博爱馆里还专设了“盲文点显器”可以介绍文物的历史背景、构造功能等信息,提高特殊群体的体验感与观赏兴趣。
博物院以用户为导向,并不断深化服务意识,建立了意见反馈机制,认真听取参观者的建议并积极加以改善。
其思路与经验值得大家学习!文种思维导图(副省、市地、行政执法三卷通用)二、调研报告【例】假如你是被派到Y县的调研组的一员,请根据“给定资料2”中的调研记录,就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。
(20分)要求:(1)紧扣资料,要点完整;(2)内容具体,条理清晰;(3)不超过500字。
参考范文山岔村社会发展情况的调研报告提纲Y县城关镇山岔村原来受制于多重因素的制约,是典型的贫困村。
【申论】第五篇—写作题
一般性应用文指法定公务文书以外的应用文。一般性应用文可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文,指结构简单、内容单一的应用文,如条据、请帖、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文，指篇幅较长、结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记等。但公务员考试考查过的一般性应用文主要包括调查问卷、公开信、倡议书、宣传稿、编者按、导游讲解稿、回帖等。
（二）法定公务文书
公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。无论从事专业工作，还是从事行政事务,公务员都要学会通过公文来传达政令政策、处理公务,以保证协调各种关系，决定事务,使工作正确地、高效地进行。中共中央办公厅、国务院办公厅2012年发布的《党政机关公文处理工作条例》把公文种类划分为决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要，共15种。
要求：
1.写出内容要点不必写成文章；
2.条理清楚,表达简明,不超过400字。
【真题链接2】
参阅【给定资料二】，为XX市（或XX县）代拟一份关于进一步搞好“大走访”活动的通知。（25分）
要求：
1.只写标题和正文；
2.内容周全，条理清楚,语言准确得体；
3.400字左右。
【分析】
【真题链接1】“要求1”强调“写出内容要点不必写成文章”，而【真题链接2】中的“要求1”更是明确要求“只写标题和正文”，所以这两个题目都无须考虑行文格式。
要求：
⑴观点明确，简明深刻；
⑵紧扣材料，重点突出；
⑶语言流畅，有逻辑性；
⑷不超过500字。
【分析】
本题要按照“表明态度一具体分析一总结论述”的结构作答。依据材料，首先应总体介绍新青年的选择并进行评价，其次应具体介绍新青年的事迹，最后要结合实际谈下启示。
申论公文写作题型
申论公文写作题型
申论公文写作题型有以下几种：
1. 告示类题型：要求写一份官方的通知、公告或告示，例如发布会议通知、组织活动通知等。
2. 请示报告类题型：要求写一份请示或报告，例如请示上级领导工作安排、汇报工作进展等。
3. 决议决定类题型：要求写一份决议或决定，例如决定提拔某人、决定启动某项工程等。
4. 评价分析类题型：要求分析评价某项工作、某个问题或某项政策的实施情况，并提出建议或改进措施。
5. 反馈答复类题型：要求对公众或上级领导提出的问题或意见进行回应和答复，例如回复市民投诉、回应媒体报道等。
6. 投诉举报类题型：要求对违法乱纪、腐败问题进行投诉和举报，或者写一份反腐倡廉的宣传公文。
7. 撰写工作方案类题型：要求针对某项具体工作编写一份详细的工作方案，包括工作目标、具体措施和时间安排等。
8. 撰写调研报告类题型：要求根据实地调研或资料整理，撰写一份系统的调研报告，包括问题分析、调研结果和建议等。
以上是常见的一些申论公文写作题型，具体题目要根据题目要求和考试要求进行适当调整。
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作公开信类题型分析
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作公开信类题型分析(五)公开信顾名思义，公开信即是公布于众的信件。
一般来说，公开信的内容涉及的是比较重大的问题，具有普遍的指导作用、教育作用和宣传作用。
1.公开信的类型根据使用场合的不同，可将公开信划分为三种。
(1)针对重大事件、活动或节日的公开信。
一般发给与重大事件、活动或节日相关的单位、集体或个人，具有表扬、问候、鼓励的作用。
(2)针对某一重大问题的公开信。
对于社会上存在的重大问题，发给与其有关的对象，或批评，或表扬，或建议，达到抑恶扬善、弘扬正气的目的。
(3)特殊情况下的私人信件。
如果不知道收信方的详细地址或情况，或者知道收信方的详细情况，却由于客观条件限制不能发给对方，就可以用公开信的方式发表在报刊、电台上。
2.公开信的结构公开信一般包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾和落款。
⑴标题一般由发文双方名称、发文原因、文种名构成，也可只用发文双方名称和发问原因。
文种名可写为“一封信”。
(2)称呼在第一行，顶格，称呼后加冒号。
可以是集体名称，也可以是个人姓名。
(3)正文称呼后另起一行，段前空两格。
(4)结尾一般是表示敬意和祝愿的话，或者是对处理某事的建议、看法。
(5)落款在正文右下方位置，署明发文单位或个人称呼，以及日期。
3.公开信的特点(1)公开性无论是写给社会公众，或是单位，或是个人，公开信都可以登在报刊上，在广播电视上播映，还可以在网络上传播。
公开信因而具有突出的公开性。
(2)思想教育性公开信可以弓I导人们学习榜样，批判不正之风，助其树立科学的世界观和价值观，具有普遍的思想教育意义。
4.公开信范文实例致姜寨村被拆迁群众的公开信姜寨村广大村(居)民：你们好!备受大家关注的姜寨村城中村改造工作正式启动了，借此之际，临潼区委、区政府向长期以来关心临潼建设和临潼发展的广大人民群众表示亲切的慰问和良好的祝愿!向所有理解和支持拆迁工作的被拆迁人致以崇高的敬意!姜寨村城中村改造项目是西安市2009年确定的重点城中村改造项目之一，也是临潼区“重点区域突破年”和城市提升工作的重要组成部分。
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作综述类题型分析
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作综述类题型分析三、其他应用文这里简要介绍三种与申论考试关系紧密的应用文:综述、社会评论和短论。
虽然这几种应用文不属于公文，但与论述写作的性质非常相近，应试者在备考时要多留意这些形式的文章。
(―)综述综述是综合描述某一事项的一种类似述评的新闻评论文体，可以作为有关事项的研究资料，使人们用较少的时间获取较多的信息。
综述重在述，即在综合叙述事实的基础上，适当加以评论。
其目的在于向读者告知新闻事实，其主要特点在于对某些重要事件或一个时期的政治形势进行综合叙述。
一般都是客观地报道事实，有时通过提供信息的方式，转述有关人士的主张和看法，是以客观报道的形式出现。
在叙述事实的过程中，有时也有一些说明或议论的文字。
综述要把经过分析的对象或材料的各个部分、各个属性综合成一个统一的整体，然后叙述出来。
它需要有较强的抽象、概括和分类整理能力。
从写作角度看，综述也是对众多材料进行综合整理的一种常见的写作形式，常用于人物介绍、会议记录整理、情况反映和活动汇报等。
1.综述的分类从新闻文体的角度看，综述是述评性新闻的一种，是就若干新闻事实加以综合评述的新闻报道。
一般可以分为:新闻综述(也称综合消息)、动态消息、时事综述、读者来信综述等。
2.综述的要求(1)全面准确，客观公正。
(2)分析透彻，评论恰当。
(3)层次分明，条理清楚。
(4)语言简练，详略得当。
3.综述的写作方法(1)收集和辨析材料首先通过观察、实验、访谈、调查、阅读等方法，把有关资料收集在一起，要注意选取材料的深度、广度和准确度。
然后将可利用的材料排列辨析，分清轻重主次。
(2)安排结构按照一定的顺序安排材料，注意材料分类的科学性和编排材料的条理性。
(3)表达成文：语言表达要恰当。
新闻综述的目的是把事实和情况说清楚，因此语言应简明、概括、平实，不必要采用大段的描绘性的语言。
4.综述范文实例2010年8月18曰，星期四。
在中国“4 ?? 17”房产新政实施四个月的涤荡下，楼市成交量大幅下降。
申论应用文写作题型
作为申论考试的五大基础题型之一，应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。
尤其是在近两年的国考省部级试卷当中，应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。
因此，了解应用文出题的特点，梳理应用文应对技巧，对于我们申论复习来说是非常必要的。
从近几年申论出题的情况来看，申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。
我们首先来看两道例题。
例1——2014-省部级-四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
（15分）要求：（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）不超过400字。
例2——2012-地市级-（二）a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。
请根据“给定资料”，从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。
(20分) 要求：(1)内容具体，针对性强；(2)用语恰当，通俗易懂；(3)不超过500字。
两道例题从出题形式上看，都是应用文写作中有格式要求的写作题，主要的区别在于例1要写一份倡议书，对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。
而例2要写一份宣传稿，但是对于宣传哪些方面的内容，是给出了明确的要求的。
这两道例题中，例1就是开放型命题，而例2则是定向型命题。
开放型命题单从作答要求上，我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息，需要我们自己从材料中阅读提取，从这个角度上说，命题是开放的。
而定向型命题则是将文章主要内容，主要结构已经在作答中体现，我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。
所以这样的题称之为定向的应用文题。
应对这两种不同命题风格的题型，作答的重点是不一样的。
对于考生来说，定向型命题更为简单一些，因为在作答的内容上，题目已经确定了作答的方向。
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作意见类题型分析
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作意见类题型分析(四)意见意见用于对重要问题提出见解与处理办法。
1.意见的特点⑴作为行政公文文种的“意见'具有很大的灵活性。
主要表现在它无固定的行文方向，既可以用于上行文、平行文，也可以下发给下级单位，集呈请性、建议性、批示性和商洽性于一身，可以发挥多方面的作用。
⑵意见的内容只限对重要问题提出见解与处理方法。
对解决一般事务性、临时性问题则不宜用意见。
2.意见的结构(1)标题。
写明发文机关名称、内容与文种。
(2)主送机关(可省略)。
(3)正文。
在开头部分阐明制发“意见”的理由与根据;主体部分写明对重要问题的见解与处理办法。
结尾处通常要根据不同的行文方向，提出不同的行文要求，如上报的意见，需请上级机关批准、批复或予以批转等。
(4)制发机关与成文日期。
3.意见的撰写要求(1)撰写意见，必须根据其不同的行文方向，分别选择不同的撰写方法并遵照不同的撰写要求。
(2)撰写意见，首先要符合党的方针政策与国家的法律法规以及有关地区、部门的规定，具有政策性与合法性;其次必须以实事求是的态度，认真地进行调査研究，从实际出发，提出正确的主张与切实可行的方法措施。
(3)撰写意见，应强调主题集中，中心明确，一文一事，围绕一个主题，每一项工作，一个问题的性质、特点、规律以及处理解决的主张与办法，讲深讲透，切忌主题分散，在一篇意见中表述很多问题，或写进与主题无关的材料。
(4)作为上行文，强调用语尊重;作为下行文，应主要使用指导性语言而一般不用命令性、告诫性词语;作为平行文，则应注意用语的谦和。
4.意见范文实例国务院关于加强和改进消防工作的意见国发〔2011〕46号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：“十一五”以来，各地区、各有关部门认真贯彻国家有关加强消防工作的部署和要求，坚持预防为主、防消结合，全面落实各项消防安全措施,抗御火灾的整体能力不断提升，火灾形势总体平穗，为服务经济社会发展、保障人民生命财产安全作出了重要贡献。
申论b类考试题型
申论b类考试题型
申论B类考试题型通常分为两个部分，即综合分析和应用
文写作。
1. 综合分析题型：
综合分析题型主要考察考生对于社会热点问题的分析和解
决能力。
题目通常以一篇文章或一组材料为基础，要求考
生分析问题的原因、影响和解决方案等。
常见的综合分析
题型包括：
- 问题解决型：要求考生分析某一社会问题的原因和影响，并提出解决方案。
- 判断论证型：要求考生对于一组材料进行分析和判断，
给出自己的观点和理由。
- 评述评论型：要求考生对于一篇文章或一组材料进行评
述和评论，分析其优点和不足。
2. 应用文写作题型：
应用文写作题型主要考察考生的写作能力和实际应用能力。
题目通常要求考生写一篇特定类型的应用文，如公文、通知、建议书等。
常见的应用文写作题型包括：
- 通知公告型：要求考生写一篇通知或公告，告知某一事件、活动或政策等。
- 建议提案型：要求考生写一篇建议书或提案，提出自己
的建议和解决方案。
- 叙述说明型：要求考生写一篇说明书或报告，详细叙述
某一事件或问题的情况和处理过程。
无论是综合分析还是应用文写作，考生都需要注意以下几
点：
- 理清思路，明确文章结构，包括引言、论点和结论等部分。
- 提供充分的论据和事实支持观点，注意逻辑严谨性。
- 注意语言表达的准确性和流畅性，避免语法错误和拼写错误。
- 注意篇幅控制，避免过长或过短。
以上是申论B类考试常见的题型和写作要求，考生可以通过针对性的练习和模拟考试来提高自己的应试能力。
国考行政执法卷申论应用文写作
国考行政执法卷申论应用文写作
国考行政执法卷申论应用文写作，是公务员考试中申论科目的一部分，主要考察考生在行政执法工作中应用文写作的能力。
应用文写作在行政执法工作中具有非常重要的作用，它是行政机关内部和行政机关之间进行沟通、协调、管理的重要工具。
通过应用文写作，行政机关能够传达政策、发布通知、汇报工作、请示事项等，从而实现行政管理的高效运转。
国考行政执法卷申论应用文写作的考察内容包括：
1. 法定公文写作：包括通知、通报、报告、请示、批复、函等公文文种的写作技巧和规范，要求考生能够根据不同情境选择合适的公文文种，准确表达行政意图，符合公文格式要求。
2. 事务文书写作：包括计划、总结、会议纪要、备忘录等文书的写作技巧和规范，要求考生能够根据实际工作需要，撰写规范、准确的事务文书，提高工作效率。
3. 宣传文书写作：包括简报、新闻稿、宣传册等文书的写作技巧和规范，要求考生能够根据宣传需求，撰写具有吸引力和说服力的宣传文书，提高宣传效果。
在备考国考行政执法卷申论应用文写作时，考生应该注重掌握各种应用文的写作规范和技巧，多读多写多练，不断积累写作经验，提高自己的应用文写作水平。
同时，还要注意关注时事政治、政策法规等方面的变化，了解行政执法工作的实际情况和需求，以便更好地应对考试和应用实际工作。
应用文写作格式及范文申论
应用文写作格式及范文申论一、通知。
# （一）格式。
1. 标题。
一般写“关于+事由+通知”，例如“关于举办社区文化节的通知”。
2. 主送机关。
就是通知的对象，要写清楚，可以是单位名称或者群体，如“各社区居民”。
3. 正文。
开头：说明通知的目的、背景等。
例如“为了丰富大家的业余生活，提升社区文化氛围……”主体：详细说明通知的事项，包括时间、地点、内容、要求等。
比如“文化节将于[具体日期]在社区广场举行，活动内容有文艺表演、民俗展览等，请居民们踊跃参加，参加者需提前到社区服务中心报名。
”结尾：可以写一些希望或者要求，如“希望大家积极参与，共同打造美好的社区文化。
”4. 发文机关。
就是发出通知的单位，如“[社区名称]居委会”。
5. 日期。
写通知发布的时间。
# （二）范文。
亲爱的居民朋友们：大家好！你们有没有发现，咱社区的垃圾最近有点“乱套”了呢？垃圾桶都快被各种混在一起的垃圾给气哭啦！为了让咱们的社区环境更加整洁美丽，让垃圾都能找到自己的“家”，我们决定开展一场垃圾分类宣传活动。
活动将在本周五（[具体日期]）下午3点，在社区活动中心举行。
到时候，会有专门的老师来给大家讲解垃圾分类的小知识，什么是可回收垃圾，什么是有害垃圾，就像区分“好人”和“坏人”一样清楚。
而且还有有趣的互动游戏哦，参加游戏还能得到小奖品呢。
我们希望每家至少能派一个代表来参加这个活动。
大家来了之后可别害羞，要积极提问，把垃圾分类的知识都装进自己的脑袋里。
这样以后咱们在扔垃圾的时候，就不会再让垃圾们“迷路”啦。
[社区名称]居委会。
[具体日期]二、倡议书。
# （一）格式。
1. 标题。
如“倡议书”或者“关于+主题+的倡议书”，像“关于文明出行的倡议书”。
2. 称呼。
倡议的对象，可以是广大市民、同学们等。
3. 正文。
开头：阐述倡议的背景和目的。
例如“随着城市的发展，交通拥堵和不文明出行现象越来越严重，为了打造和谐有序的交通环境……”主体：列出倡议的具体内容。
公务员申论应用文写作格式及范文
公务员申论应用文写作格式及范文一、通知。
1. 格式。
主送机关：就是通知的对象，顶格写，如“各社区居委会”。
正文：开头说明通知的目的、依据等，例如“为了提高社区居民的生活质量，根据上级部门的相关要求……”。
中间写通知的具体事项，包括时间、地点、内容、要求等。
结尾可以写“特此通知”。
发文机关：写通知发布的单位名称，例如“XX街道办事处”。
日期：写通知发布的时间。
2. 范文：关于举办消防安全知识培训的通知。
各企事业单位：大家好啊！咱们都知道，火灾猛于虎啊。
为了提高大家的消防安全意识，增强应对火灾的能力，根据市消防安全工作部署，我们决定举办一场消防安全知识培训。
培训时间是下周五（X月X日）上午9点，地点就在咱们街道的会议室（XX路XX 号）。
培训内容可丰富啦，有火灾预防知识，像日常办公场所、生产车间里哪些行为容易引发火灾；还有火灾发生时的逃生技巧，比如怎么正确使用灭火器，怎么选择安全的逃生路线。
要求各单位务必安排相关人员参加，最好是负责安全工作的同志或者是员工代表。
培训期间要遵守纪律，认真听讲，可别在下面开小会或者玩手机哦。
特此通知。
XX街道办事处。
X年X月X日。
二、倡议书。
1. 格式。
称呼：可以是广大市民、全体居民等，顶格写。
正文：开头指出倡议的背景和目的，比如“随着城市的发展，交通拥堵和不文明出行现象日益严重，为了营造和谐的交通环境……”。
中间详细阐述倡议的内容，一般分条列出，像“一、遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行；二、过马路走人行横道……”。
结尾表达倡议者的决心和希望，如“让我们携手共进，共创文明出行的良好氛围”。
署名：写倡议的单位或者个人名称。
日期：写上倡议的时间。
2. 范文：文明旅游倡议书。
广大游客朋友们：嗨，朋友们！咱们都喜欢出去旅游，去看看外面的世界，那多美好啊。
可是呢，在旅游过程中有些不文明的现象可不好看了。
现在，为了让咱们的旅游环境更加美好，让每一次旅行都充满正能量，我们发出如下倡议：一是爱护环境。
应用文写作格式及范文申论
应用文写作格式及范文申论一、通知。
# （一）格式。
1. 标题。
一般写“关于[具体事项]的通知”，例如“关于举办公司年会的通知”。
2. 称呼。
如果是面向公司全体员工，可写“公司全体员工”；如果是特定部门，写“[部门名称]全体成员”等。
3. 正文。
开头：说明通知的目的或依据。
比如“为了丰富大家的业余生活，增进同事之间的感情，公司决定……”主体：详细说明通知的具体内容，如时间、地点、事项等。
“本次年会将于[具体日期]在[具体地点]举行，届时将有精彩的节目表演、丰富的美食以及惊喜的抽奖环节。
”结尾：提出要求或希望，如“希望大家踊跃参加，如有特殊情况不能参加者，请提前向[负责人]请假。
”4. 落款。
包括发文单位和日期。
如“[公司名称]，[具体日期]”# （二）范文。
公司全体小伙伴们：大家好呀！为了让咱们从繁忙的工作中解脱出来，放松放松，公司决定搞一次超有趣的团建活动。
这次团建活动就定在下周六（[具体日期]），地点是郊外那个超美的[团建地点名称]。
咱们上午九点在公司楼下集合，然后一起乘坐大巴前往。
到了那里呢，有好多好玩的项目。
有刺激的真人CS，让咱们也体验一把战斗的感觉；还有团队合作的拓展训练，大家一起想办法完成任务，增进咱们之间的默契。
中午咱们就在那儿吃特色的农家菜，什么土鸡炖蘑菇、新鲜的蔬菜，那味道可香啦。
下午还有自由活动时间，可以去附近的小山坡散散步，呼吸新鲜空气，或者组队玩点小游戏。
这可是个增进咱们感情、放松身心的好机会呢。
希望大家都能来参加，要是谁那天有特殊情况来不了，可一定要提前跟行政部的小李说一声哦。
[公司名称][具体日期]二、倡议书。
# （一）格式。
1. 标题。
常见的标题形式为“关于[倡议内容]的倡议书”，例如“关于文明出行的倡议书”。
2. 称呼。
根据倡议对象确定，如“广大市民朋友们”“同学们”等。
3. 正文。
开头：点明倡议的背景和目的。
“随着城市的发展，我们的出行环境发生了很大变化，但同时也出现了一些不文明的出行现象，为了营造安全、有序、文明的出行环境，我们发出如下倡议。
省考申论应用文类型题型
省考申论应用文类型题型
省考申论应用文类型题型主要包括以下几种：
1. 议论文：考生需要针对某一社会现象或政策，提出自己的观点，并
进行论证。
议论文要求有清晰的论点、论据和论证过程。
2. 说明文：说明文要求考生对某一事物或现象进行详细、准确的描述，通常包括定义、特点、功能等。
3. 报告文：报告文是考生对某一事件或工作情况的汇报，要求内容真实、客观，格式规范，语言简洁。
4. 建议书：建议书是考生针对某一问题或现象提出的改进建议，需要
有针对性、可行性，并给出具体的实施方案。
5. 公文：公文包括通知、通报、请示、批复等，要求格式规范、语言
正式，内容准确无误。
6. 案例分析：考生需要对给定的案例进行深入分析，找出问题所在，
并提出解决方案。
7. 调查报告：考生需要根据调查数据，对某一现象或问题进行分析，
并得出结论。
8. 演讲稿：考生需要根据给定的主题，撰写一篇演讲稿，要求语言流畅、有感染力。
9. 倡议书：倡议书是考生对某一社会问题或现象提出倡议，号召公众
参与或支持。
10. 策划书：策划书是考生针对某一活动或项目，提出详细的策划方案，包括目标、策略、实施步骤等。
每种题型都有其特定的写作要求和格式，考生在备考时应针对不同题型进行专项练习，以提高答题的准确性和规范性。
申论公文写作试题
申论公文写作试题
申论公文写作试题可能包括以下几种类型：
1. 归纳概括类试题：这类试题要求考生根据给定的材料，概括主要内容或问题。
例如：“请根据给定材料，概括出主要问题并提出解决方案。
”
2. 公文改错类试题：这类试题会给出一篇公文，其中包含一些错误或不当之处，要求考生指出并改正。
例如：“请仔细阅读给定的公文，指出其中存在的错误或不当之处，并进行改正。
”
3. 公文写作类试题：这类试题要求考生根据给定的情境或条件，撰写一篇符合格式要求的公文。
例如：“请根据给定的情境，撰写一份通知，要求格式规范、内容清晰。
”
4. 提纲类试题：这类试题要求考生根据给定的主题或话题，撰写一份提纲或要点。
例如：“请根据给定的主题，撰写一份活动策划的提纲或要点。
”
5. 论述类试题：这类试题要求考生根据给定的主题或话题，撰写一篇论述性文章。
例如：“请论述在当今社会，如何加强公民的环保意识。
”
无论哪种类型的申论公文写作试题，都需要注意以下几点：
1. 仔细审题，明确要求：在答题前要仔细阅读题目，明确写作要求，避免出现偏题、跑题的情况。
2. 表达清晰，逻辑严谨：在写作过程中要注意表达清晰、简洁明了，同时要注重逻辑严谨、条理分明。
3. 格式规范，符合要求：在撰写公文时要注意格式规范，符合行文要求，如标题、称谓、落款等要齐全。
4. 引经据典，丰富内容：在论述问题时可以适当引用经典名言、事例等，以丰富文章内容，增强说服力。
5. 字迹工整，卷面整洁：在答卷时要保持字迹工整、卷面整洁，以便于评卷人阅读和评分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
申论应用文写作题型————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期:ﻩ作为申论考试的五大基础题型之一,应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。
尤其是在近两年的国考省部级试卷当中，应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。
因此，了解应用文出题的特点，梳理应用文应对技巧，对于我们申论复习来说是非常必要的。
从近几年申论出题的情况来看，申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。
我们首先来看两道例题。
例1——2014-省部级－四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中,救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
(15分）要求:（1)内容具体，指向明确；（2)语言生动,有感染力；(３)不超过4０0字。
例２——2０12－地市级-（二)a市f区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。
请根据“给定资料”，从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。
(20分)要求：(１）内容具体,针对性强;(２)用语恰当,通俗易懂;(３)不超过5０0字。
两道例题从出题形式上看，都是应用文写作中有格式要求的写作题，主要的区别在于例1要写一份倡议书，对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。
而例2要写一份宣传稿,但是对于宣传哪些方面的内容，是给出了明确的要求的。
这两道例题中,例1就是开放型命题,而例2则是定向型命题。
开放型命题单从作答要求上，我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息,需要我们自己从材料中阅读提取，从这个角度上说，命题是开放的。
而定向型命题则是将文章主要内容，主要结构已经在作答中体现,我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。
所以这样的题称之为定向的应用文题。
应对这两种不同命题风格的题型,作答的重点是不一样的。
对于考生来说,定向型命题更为简单一些，因为在作答的内容上，题目已经确定了作答的方向。
考生在具体的答题过程中,更像是做特定信息概括。
所以对于定向性型应用文写作题而言,作答过程中的重点部分在两个方面。
第一是定向内容的概括。
例如例２当中我们需要从材料中找出安全文化理念包括的具体内容。
第二是整体结构中的开头和结尾部分。
定向类题型虽然确定了文章的主要内容,从而有了文章的整体结构，但是从成文的角度来说，文章的开头和结尾部分是暂缺的。
需要我们自己根据作答要求组织语言,这两个部分就可以根据材料信息,描述背景来开头，发出呼吁或者是总结结尾。
而开放类例题的作答重点在于要素信息的提取和确定上。
围绕着作答任务，材料都有哪些相关的信息呢？例1中我们知道，要给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
进一步理解题意我们知道,写这个倡议书是为了让各界救灾人士在救灾活动中进行火红绸带心理援助行动。
也就是我们倡议大家参与火红绸带心理援助行动。
围绕着这个目的，我们看一下材料中体现了哪些信息,并确定这些信息和作答要求是什么关系。
确定关系的目的是组织文章的结构。
我们从材料中发现了开展活动的必要性信息，活动开展意义的信息,以及如何开展活动的信息。
这样我们的文章结构就是必要性+倡议活动+活动意义+具体开展。
作为申论考试的五大基础题型之一,应用文写作题在申论出题当中的分量还是相当足的。
尤其是在近两年的国考省部级试卷当中,应用文写作题更是以两道题的出题比重显示了其举足轻重的地位。
因此,了解应用文出题的特点，梳理应用文应对技巧，对于我们申论复习来说是非常必要的。
从近几年申论出题的情况来看，申论出题从内容上来说可以分为开放型命题和定向性命题两种题型。
我们首先来看两道例题。
例１——2014－省部级-四、“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”,假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议,请你结合“给定资料2”,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
（1５分）要求：(１)内容具体，指向明确；(2)语言生动,有感染力；(3)不超过４00字。
例2——201２-地市级-(二)a市ｆ区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动。
请根据“给定资料”，从“安全文化理念”“增强安全意识”“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿。
(２0分)要求：(1)内容具体，针对性强;(２)用语恰当，通俗易懂；(３)不超过500字。
两道例题从出题形式上看，都是应用文写作中有格式要求的写作题,主要的区别在于例1要写一份倡议书,对于倡议书的具体内容上没有明确的说明。
而例2要写一份宣传稿，但是对于宣传哪些方面的内容，是给出了明确的要求的。
这两道例题中，例1就是开放型命题，而例2则是定向型命题。
开放型命题单从作答要求上,我们不能够明确材料中都包含了哪些我们写作需要的信息，需要我们自己从材料中阅读提取，从这个角度上说，命题是开放的。
而定向型命题则是将文章主要内容,主要结构已经在作答中体现，我们更多考虑的是特定信息的概括和开头结尾部分的承接。
所以这样的题称之为定向的应用文题。
应对这两种不同命题风格的题型,作答的重点是不一样的。
对于考生来说，定向型命题更为简单一些,因为在作答的内容上，题目已经确定了作答的方向。
考生在具体的答题过程中,更像是做特定信息概括。
所以对于定向性型应用文写作题而言,作答过程中的重点部分在两个方面。
第一是定向内容的概括。
例如例2当中我们需要从材料中找出安全文化理念包括的具体内容。
第二是整体结构中的开头和结尾部分。
定向类题型虽然确定了文章的主要内容，从而有了文章的整体结构，但是从成文的角度来说,文章的开头和结尾部分是暂缺的。
需要我们自己根据作答要求组织语言，这两个部分就可以根据材料信息，描述背景来开头，发出呼吁或者是总结结尾。
而开放类例题的作答重点在于要素信息的提取和确定上。
围绕着作答任务,材料都有哪些相关的信息呢？例1中我们知道，要给参与救灾的各界人士写一份倡议书。
进一步理解题意我们知道，写这个倡议书是为了让各界救灾人士在救灾活动中进行火红绸带心理援助行动。
也就是我们倡议大家参与火红绸带心理援助行动。
围绕着这个目的，我们看一下材料中体现了哪些信息,并确定这些信息和作答要求是什么关系。
确定关系的目的是组织文章的结构。
我们从材料中发现了开展活动的必要性信息，活动开展意义的信息,以及如何开展活动的信息。
这样我们的文章结构就是必要性+倡议活动+活动意义+具体开展。
国家公务员考试申论常考题型之应用文写作行政公文类题型分析从近几年国家及地方公务员录用考试中有关应用文类申论试题的情况来看,题干中要求的文种包罗万象,似乎有涵盖应用文各个文种的趋势。
但仔细分析,这种以公文形式出现的新题型除了考查应试者对常用公文的基础性了解外，重点还是落在考查前面所述的内容,如归纳概括、综合分析、提出对策等。
可见应试者在这一部分需要掌握的只是应用文的基本格式以及结构等常识性知识。
根据申论试题的命题特点,这里简要介绍几种公务员考试可能会涉及的应用文，具体分为行政公文、事务公文和其他应用文。
一、行政公文行政公文是行政公务文书的简称,指行政机关在公务实践过程中形成的具有法定权威和规范格式的公务文书。
20０0年发布的《国家行政机关公文处理办法》中明确规定，行政公文主要有13种，分别是:命令（令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。
以下对申论考试中可能考查的通知、报告、请示、会议纪要等进行逐一介绍。
(一）通知通知属于公文中的下行文,主要用来“批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文, 传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员”等。
1.通知的分类通知一般依据其适用范围的不同,被分为六大类。
(1）发布性通知。
发布法规、规章、制度等。
（2)批转性通知。
上级机关批转下级机关的公文。
(3)转发性通知。
转发上级机关和不相隶属机关的公文。
（4)指示性通知。
上级机关指示下级机关的公文。
(5)任免性通知。
有关干部任免的公文。
(６)事务性通知。
处理日常事务性工作的公文。
2.通知的结构通知一般由标题、主送机关、正文、落款等构成。
（１)通知的标题通知的标题一般由发文机关、主要内容和文种组成,也可以省略发文机关，直接由主要内容和文种组成。
标题要写在第一行正中。
需要注意的是,若是发布法规、规章等的通知，所发布的法规、规章等的名称要成为标题的核心部分，且要使用书名号。
如《关于印发〈中华人民共和国个人所得税法实施条例〉的通知》。
而如果是批转和转发文件的通知,所批转和转发文件的核心内容要出现在标题中，但不一定使用书名号。
如《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。
（2)通知的主送机关通知的主送机关即通知的发文对象，可以是姓名、职称或者单位名称。
要在第二行顶格处书写。
如果主送机关比较多,一定要注意主送机关排列的规范性。
一般来说，根据级别、名称的不同,主送机关的排序会有固定的格式,是长期行政办公实践形成的惯例,应试者可对其稍加留意。
(3）通知的正文通知的正文部分在称呼后另起一行书写,段前要空两格。
通知的正文一般由三个部分组成。
①通知缘由。
多数通知都会在开头部分交代通知的缘由，主要用来表述有关事项的背景、根据、目的、意义等。
然而,有些通知，如批转和转发文件的通知,发布法规、规章等的通知，一般不提及发布通知的缘由。
②通知事项。
通知的事项是通知的主体部分,包括所发布的指示、安排的工作、提出的方法、措施和步骤等。
在通知中,这些内容比较复杂，需要分条说明。
在申论考试中,如果是以通知的形式出题,则这一部分是重点,一定要逐条逐项列清说明。
③执行要求。
在通知的结尾处，可能提出贯彻执行的有关要求。
实际上，这一部分可有可无，应试者只需了解即可。
④通知的落款。
通知的落款要写明发文机关和发文日期。
落款位于正文的右下方,发文机关和发文日期要分两行书写,日期要用中文格式书写。
3.通知范文实例教育部办公厅关于进一步加强网络信息系统安全保障工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校，部内各司局,各直属单位:为进一步落实公安部等四部委《关于印发的通知》(公通字〔20０7〕43号)精神和《教育部201１年工作要点》中“做好教育系统网络信息安全保障工作”的要求,加快建立完备的教育网络信息安全保障体系，现就有关工作通知如下。
一、加强组织领导，建立健全信息安全管理和责任机制(一)各地教育行政部门和学校要高度重视网络信息安全工作，落实责任部门与技术部门,负责网络信息安全的管理与具体实施。