幼儿园：6种民间游戏活动设计教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

6种民间游戏活动设计教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

6 kinds of folk game activity design

教师：风老师

风顺第二幼儿园

编订：FoonShion教育

6种民间游戏活动设计

（一）民间游戏：卷白菜

活动目标：

1、在学念儿歌的基础上，模仿白菜卷成一棵大白菜进行游戏。

2、增进对民间游戏的了解，激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。

活动准备：大场地

活动过程：

一、引题

小朋友，你们见过白菜吗？白菜长的怎么样？（幼儿发言）今天我们就来玩个卷白菜的游戏吧。

二、学念儿歌

在游戏之前我们先学会儿歌好吗？

卷、卷、卷白菜，

卷成一棵大白菜，

砍、砍、砍白菜，

砍断了这棵大白菜。

三、教师讲解游戏规则

幼儿分成四组，每组选一个幼儿作为砍白菜的人，游戏开始时，每一组幼儿都手拉手站成一条直线，从第一个幼儿开始转身向第二个幼儿的方向转，第一、二个幼儿又向第三个幼儿卷，依次类推（边卷边念儿歌：卷、卷、卷白菜，卷成一棵大白菜），当最后一个幼儿卷好后就成了一棵大白菜，这时砍白菜的幼儿跑过来砍白菜，且边念儿歌：（砍、砍、砍白菜，砍断了这棵大白菜）边在幼儿拉着的手中砍开。两手都已砍开的幼儿举起双手，并依次站成圆圈，等全部砍完了，全体幼儿蹲下来，游戏反复进行。

四、幼儿游戏教师巡回指导

提醒幼儿拉着的手不放开，且注意安全。

五、小结游戏情况。表扬一些动脑筋的幼儿及进步的幼儿，引起幼儿下次游戏的兴趣。

（二）民间游戏：拉大锯

活动目标：

1、学习用瑞安话念儿歌，理解儿歌意思；

2、了解端午节、划龙舟、吃粽子、采艾青等民间传统习俗，了解民间文化；

3、在游戏“拉大锯”中，体验与教师、同伴共同游戏的乐趣；

活动准备：

附有儿歌和图画的图纸一张；

活动过程：

一、出示龙舟图片，引题

1、小朋友们，你们见过龙舟吗？玩过吗？怎么玩的？

2、今天老师给你们带来了这个好玩的龙舟，我们一起来把龙舟请出来吧！

3、教师出示龙舟：你们在什么时候可以见到赛龙舟？

4、介绍端午节的来历以及端节的各种风俗习惯；

5、今天老师就带你们一起来玩一玩赛龙舟这个游戏，好吗？

二、学习儿歌

1、大人们在赛龙舟的时候，总是一边吆喝着一边划的，我们也跟他们一样，一边念一边来华龙舟吧。先来听听这儿歌时怎们念的。你们来听听看，这首儿歌跟我们平时听到的有什么不一样？

2、教师用瑞安话念儿歌一遍：你们听懂了哪一句？

3、听不懂没关系，老师请来了这些图片宝宝帮助你们学习；

4、教师出示附有图片的儿歌，一边指图片，一边念儿歌；

5、解释图片意思：龙船、糯米、汤圆、金子、银子、铜钱、新娘（用瑞安话解释）；

6、教师带领幼儿学习儿歌；

7、请幼儿有感情的用瑞安话朗诵儿歌；

8、请个别幼儿有感情的朗诵儿歌；

三、游戏《拉大锯》

1、学习了儿歌，想做一做游戏吗？

2、教师示范游戏：两个好朋友面对面吸腿坐在对方的腿上，拉好对方的手。重点讲解“要坐上对方的腿上”；

3、教师请一名幼儿合作示范游戏，重点讲解难点动作；

4、幼儿分组游戏；

5、师巡回指导，帮助每组都能掌握游戏方法；

6、教师与幼儿合作游戏，提醒幼儿一边用瑞安话念儿歌，一边佐拉大锯的动作；

四、延伸活动：教师引导幼儿做娶新娘的动作，游戏，结束活动。

附儿歌：摆摆龙船、糯米汤圆、摆点金、摆点银，摆点铜钱娶新娘

（三）民间游戏：刘胡兰

活动目标：

1、能边念儿歌边跳橡皮筋，发展幼儿嘴脚的协调性与退步的灵活性。

2、培养幼儿坚强的意志，体验与同伴相互游戏的乐趣，喜爱民间游戏。

活动准备：

1、橡皮筋

2、刘胡兰图片

活动过程：

一、引题

1、出示“刘胡兰”图片，问：你们知道她是谁吗？

2、教师介绍：刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。为了中国人民的解放，为了壮丽的共产主义事业，刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。

3、师：后来人们为了纪念她，永远的记住她，就编了一首儿歌，听！

二、学念儿歌

1、教师郎念儿歌一次

2、师：你都听到了什么？

3、幼儿跟念

4、教师引导幼儿有节奏的朗念儿歌。

5、幼儿朗念

三、学跳橡皮筋

1、师：这首儿歌还能拿来跳橡皮筋呢？

2、教师完整示范

3、师：你发现什么了吗？

4、师小结：每一句的跳法都是一样的！

5、教师慢动作示范动作

6、请个别幼儿跟跳

7、集体幼儿分组练习

8、教师巡回指导

9、幼儿练习，鼓励幼儿坚持跳至“15岁”

4、放松活动

1、集体随教师做放松运动

2、收回橡皮筋。

附儿歌：刘胡兰十五岁，参加革命游击队，你说勇敢不勇敢，我说勇敢真勇敢。一岁两岁三岁……十四岁十五岁。

（五）民间游戏：买菜

活动目标：

1、在学会儿歌的基础上，学习单脚踩橡皮筋及双脚交叉跳橡皮筋的技能；

2、了解跳橡皮筋是民间游戏的一种形式；

3、通过初步尝试跳橡皮筋这一民间游戏，对民间游戏产生兴趣，并喜欢做民间游戏；

活动准备：

橡皮筋多根，教师示范跳橡皮筋录象一个；

活动过程：

一、引题