2016年上海初三语文一模综合运用汇编答案
上海市2016闸北区初三语文一模试卷（含答案）
2016年闸北区中考一模语文试题（2016.1）（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）分钟，在答题纸上完成）【考生注意】【考生注意】1.本卷共27题。
题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.蜂蝶纷纷过墙去，蜂蝶纷纷过墙去， 。
（（《雨晴》） 2. . ，落日故人情。
，落日故人情。
，落日故人情。
（（《送友人》） 3. . ，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
（（《诉衷情》） 4.草枯鹰眼疾，疾， 。
（（《观猎》）5.黄发垂髫，黄发垂髫， 。
（（《桃花源记》）（二）阅读下面诗句，完成第6-7题（4分）【甲】日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）【乙】夕阳西下，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）6.以上两句诗都抒发了作者以上两句诗都抒发了作者 的情感。
（2分）分）7.下列对诗句理解正确的一项是下列对诗句理解正确的一项是 （2分）分）A ．两句所写的时间都是黄昏。
．两句所写的时间都是黄昏。
B ．两句所写的季节都是秋天。
．两句所写的季节都是秋天。
C ．作者观察景物的角度都是俯视。
．作者观察景物的角度都是俯视。
D ．作者都是唐代著名诗人。
．作者都是唐代著名诗人。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
8.本文作者是本文作者是 （朝代）的（朝代）的（朝代）的 （人名）（人名），初中我们还学过他的作品《，初中我们还学过他的作品《 》（3分）分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）分）但少闲人如吾两人者耳。
但少闲人如吾两人者耳。
【精品】2016上海市虹口区初三语文一模试卷及答案
虹口区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成) 考生注意：1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、满面尘灰烟火色，。
（《卖炭翁》）2、，潭影空人心。
（题破山寺后禅院》）3、不见去年人，，。
（《生查子·元夕》）4、潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）5、，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、尾联中“长精神”的“长”意思是。
（2分）7、对诗中画线句理解不恰当的一项是（）（2分）A、这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展，蕴含着深刻的哲理。
B、这两句诗运用比喻的修辞手法，表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。
C、暗示事物在迅速发展，相信未来比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
D、“沉舟”“病树”和“千帆”“万木”对比，表达诗人哀伤自己的情感。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（9分）醉翁亭记①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
8、完成下列基础题。
（6分）①文学常识②实词解释③句子翻译作者是 (朝代)的(人名) 名之者谁？名：晦明变化者，山间之朝暮也。
语文一模试卷习题包括答案杨浦.docx
杨浦区 2016 学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分 150 分考试时间100 分钟）2017年1月[ 考生注意：本卷共有27 题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40 分）（一）默写（15 分）1．昨夜江边春水生，。
（《观书有感（其二）》）2．，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3．，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）4．六十而耳顺，，。
（《孔孟论学》）5．若夫日出而林霏开，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成6— 7 题（ 4 分）江城子·密州出猎（宋）苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6. 词中的“卷”字，既写出了出猎场面的，更表现了出猎者的精神面貌。
（2分）7. 下列对这首词理解恰当的一项是（）（2分）A．本词开篇“聊” “狂”两字，虽不乏激愤之情, 但更多见作者豪迈气概。
B．本词中词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。
C．本词结句卒章显志，传神描绘了作者驰骋于沙场、为国杀敌的英雄形象。
D．本词表面写的是一次秋猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。
（三）阅读下文完成8— 10 题（ 9 分）黔之驴①黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神,蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
②他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ?，断其喉，尽其肉，乃去。
8．本文作者是代著名文学家。
（ 2 分）9．用现代汉语翻译下面的句子（ 3 分）稍出近之，慭慭然，莫相知10．下列对文章内容理解错误的一项是（）（ 4 分）A.第①段交代了黔之驴的由来及虎初见驴时的反应。
2016年上海市中考语文试卷及答案解析
绝密★启用前上海市2016年初中毕业统一学业考试语 文本试卷满分150分，考试时间100分钟。
一、文言文（40分） （一）默写（15分）1.蜂蝶纷纷过墙去，________________。
（《雨晴》）2._________________，若出其里。
（《观沧海》）3.故天将降大任于是人也，________________，劳其筋骨…… （《生于忧患，死于安乐》）4.人生自古谁无死，________________！ （《过零丁洋》）5.__________________，落英缤纷…… （《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6，7题（4分）卖炭翁(节选)白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
6.卖炭翁“卖炭”是为了换得_________和_________。
（2分）7.下列对诗歌内容理解正确的一项是（2分）（ ）A .“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B .“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C .“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D .“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
（三）阅读下文，完成第8～10题（9分）捕蛇者说(节选)①永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。
然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌，杀三虫。
其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。
永之人争奔走焉。
②有蒋氏者，专其利三世矣。
问之，则曰：“吾祖死于是，吾父死于是。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣。
”言之，貌若甚戚者。
③余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”8.本文作者是“唐宋八大家”之一的_________。
（2分） 9.用现代汉语翻译下面句子。
（3分） 太医以王命聚之。
_________________________________________________________________________10.下列对内容理解错误的一项是（4分）（ ）A .标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)
上海市虹口区2016年中考一模语文试卷（2016.1）（满分：150分，完成时间：100分钟）【考生注意】本试卷共 题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（ 分）（一）默写（ 分）满面尘灰烟火色， 。
（《卖炭翁》） ，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）不见去年人， 。
（《生查子·元夕》）潭中鱼可百许头， 。
（《小石潭记》） ，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）☎二）阅读下面的诗，完成第 题（ 分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
尾联中“长精神”的“长”意思是☎分）对诗中画线句理解不恰当．．．的一项（ ）（ 分）✌这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展，蕴含着深刻的哲理。
这两句诗运用比喻的修辞方法，表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。
暗示事物在迅速发展，相信未来比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
“沉舟” “病树”和“千帆”“万木”对比，表达诗人哀伤自己的情感。
☎三）阅读下文，完成第 题（ 分）醉翁亭记（节选）①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
完成下列基础题：（ 分）下列对选文内容理解正确的一项是（ ）☎分✆✌第①段中介绍了醉翁亭的秀丽风景以及交代自己建造醉翁亭这件事。
2016年上海市静安、青浦区中考一模语文试卷-含答案
2016年静安区初三一模语文试题第一部分阅读（90分）一、文言文(39分)（一）默写(15分)1．衣沾不足惜，_________________。
（《归园田居》）2._________________，闻郎江上唱歌声。
（《竹枝词》）3．此生谁料，心在天山，__________。
（《诉衷情》）4．_____________，不逾矩。
（《孔孟论学》）5．问今是何世，__________，无论魏晋。
（《桃花源记》）（二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
口口而今识尽愁滋味，口口欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
6．以下内容中与辛弃疾无关的一项是（）（2分）A.南宋 B．豪放派代表词人B.班超投笔从戎 D.与陈亮志同道合7.根据作品内容，以下关联词语填入空格后与原文不符的一项是（）(2分)A.因为……所以……B.虽然……但是……C．只有……才…… D.即使……也……（三）阅读下文，完成8-9题(8分)潍县署中寄舍弟墨第一书【清】郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。
②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
③且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如<</span>史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8．本文所反对的是“____________________”，针对其弊端作者直接论述了两点，依次是：(1)“__________________________________”(2)________________________________________(第(2)点请翻译成现代汉语）（6分）9．以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是（）（2分）A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．敏而好学，不耻下问C．不专心致志，则不得也 D.吾于《武成》，取二三策而已矣（四）阅读下文，完成10-13题（12分）有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家。
2016年上海初三语文一模记叙文汇编(答案)
虹口区：(二）阅读下文，完成第18-23题（22分）爱是一朵无声花①十三年前，我在乡里邮局工作。
②那是一个冬日的下午。
邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是白色的。
风，更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里。
而邮局里，我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。
雪太大，来办业务的人寥寥无几。
我一个人呆在办业务的窗口，无所事事，索性就看起了报纸。
③近四点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便噼里啪啦地拍打着身上的雪花。
我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在六十上下的老妇人。
如此寒冷的天气，老妇人的衣着颇显单薄，一边不断搓着双手，一边哈着气。
④她走近窗口，轻声问：“拍电报是这里吗？”我点点头。
“多少钱？”她弱弱地问。
“一毛五一个字。
”我说，然后看她一身颇为寒碜的衣服，又追问了一句，“你要发电报？”⑤要知道，在那个年代里，若非太紧急的事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。
⑥“嗯。
”老妇人点点头，听了我报的价格，短暂的一愕。
接着，摩挲地从口袋里拿出一个纸包，慢慢地打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，说：“我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。
现在这里都这么冷，东北怕是更冷了。
我想发个电报，给他提个醒儿。
”⑦我心里一暖，放下了报纸，便细细端xiáng起眼前的这个老妇人。
她满脸的皱褶，像是被岁月的犁铧耕耘过无数次……我突然想起家中的老母，和眼前的她竟是如此相像。
⑧“大娘，您要发什么内容？”我问她，“字数越少，越省钱。
”我提醒了她一句。
老妇人思索了一阵子才说：“你就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。
还要告诉他，我很想他。
”老妇人说完，自己在心底核算了一下，补充说，“十六七个字，是吧？”⑨我按照她要表达的意思，在心底默算一下，还真是。
就觉得语言不够简洁，便对她说：“大娘，您看‘天冷，多加衣’这几个字可以不？简洁，意思又表达了出来，而且省钱。
”⑩老妇人一听，显得很高兴，刚准备点头之际，突然又想起了什么，说：“你得告诉他，我这个当妈的很想他。
2016杨浦区语文初三一模试卷(附加答案)综述
杨浦区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成) 考生注意：1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、当年万里觅封侯，。
（《诉衷情》）2、，五十弦翻塞外声。
（破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）3、，带月荷锄归。
（《归田园居》）4、舜发于畎亩之中，。
（《生于忧患，死于安乐》）5、盖一岁之犯死者二焉。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）【甲】蝶恋花柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
【乙】四块玉·别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭栏袖拂杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也。
6、以上两首词曲，都表达了主人公的情感。
（2分）7、下面对两首词曲的理解不恰当的一项是（）（2分）A、两首词曲都景中含情，蕴含了词人的愁绪。
B、两首词曲都借春景抒发了主人公内心的感受。
C、两首词曲都先绘景后抒情，做到了情景交融。
D、两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。
（三）阅读下文，完成8—10题。
（8分）……“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志。
则不得也。
弈秋，通国之善奕者也。
使弈秋诲二人奕，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。
”8、选文的作者是，他是时期的思想家。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
10、选文设喻说理，告诉我们深刻的道理，下列观点不是出自选文的一项是（）（3分）A、为人处世贵在向善有恒，半途而废必将远善失道。
2016届上海市浦东新区中考一模语文试卷及答案
2015学年浦东新区第一学期初三质量检测（2015.12.28）语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1、风劲角弓鸣，。
（《观猎》）2、，此日中流自在行。
（《观书有感(其二)》）3、小桥流水人家，。
（《天净沙·秋思》）4、，思而不学则殆。
（《孔孟论学》）5、青山绿水，。
（《天净沙·秋》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。
（4分）诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、“梁州”和“天山”都代指。
（2分）7、下列理解不正确的一项是（）（2分）A、“觅封侯”写出了诗人当年建功立业的抱负。
B、“尘暗旧貂裘”流露出诗人消极颓废的情绪。
C、“胡未灭”三句写出诗人悲愤、不甘等复杂感情。
D、这首词抒发了诗人壮志难酬的慷慨和悲壮。
（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、完成下列基础题。
（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。
（2分）②用现代汉语翻译下面句子。
（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。
C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。
（四）阅读下文，完成10-13题（12分）国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。
2016上海中考一模题分类汇编(综合运用篇)含答案
2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）综合运用篇【奉贤区】阅读下面材料，完成24-26题（11分）从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的《写字·硬笔字》《写字·毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。
从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。
翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目录完全一样。
新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色。
此外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。
24、下列选项中与文意不符的两项是（）（）（4分）A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。
B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。
C、《写字》教材体现了上海地方特色。
D、《写字·硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。
25、开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。
为此，学校开展一次师生书法作品展，请你为本次活动拟一个主题。
要求2-6个字，包含一个“墨”或一个“书”字。
如：“翰墨扬贤风”。
（3分）作品展活动名称：某某学校“__________________________”师生书法作品展26、下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的理由。
（4分）（1）楷书（2）隶书（3）行书我最欣赏的字体是：_____理由：_____（要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。
）三、综合运用（11分）24、A （2分）D （2分）25、如：“墨韵”、“墨香校园”、“翰墨书香”等（3分）26、如:楷书:字形端正，笔画和部首分布均衡，起笔收笔果断有力，笔法精到，骨力刚健， 每一个字都犹如铁画银钩，遒劲有力，入木三分。
2016年上海初三语文一模综合运用汇编(答案)
虹口区：三.综合运用（11分）班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题缺少精准的答案，请你来完成。
24.《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内（3分）四世三公，门多故吏： C 名称八俊，威震九州： B血气方刚，江东领袖： AA.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
（4分）(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是（C）A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是（D）A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：‘三碗不过岗’。
”（4分）从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答两点：（1）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客; （2）既劝诫常人不贪杯，又刺激有海量者多饮；（3）借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入。
〈4分）嘉定区：三、综合运用（11分）阅读下列材料，完成第23——25题（11分）材料一：上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园与江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，速度最快的单一地铁线路，也是一条独具特色旅游观光线，仅嘉定段就精彩纷呈。
材料二：上海地铁“11号”线采用英语、普通话报站，也许将来还要用上海话报站呢，班里的同学展开了热烈的讨论。
慧慧：上海是国际大都市，国际友人频繁光顾，用英语报站确很有必要。
林林：我觉得没有必要。
许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。
莺莺：上海话蛮土的，外地人又听不懂。
与其用上海话报站，不如用普通话报两遍。
材料三：地铁“11号”线沿途风景线嘉定段景点游览内容起讫点往返时间南翔古漪园江南园林的典范，绿竹荷池美不胜收。
2016年宝山初三一模语文试题(附答案)
2016年宝山区初三一模语文试题考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读(39分)（一）默写（15分）1．明月松间照，。
（王维《山居秋暝》）2．，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3．不见去年人，。
（欧阳修《生查子·元夕》）4．，锦鳞游泳。
（范仲淹《岳阳楼记》）5．，寻向所志，……。
（《陶渊明《桃花源记》）（二）阅读下面两首诗，完成第6—7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
饮湖上初晴后雨水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．下列内容正确的一项是（）（2分）A两首诗的体裁都属七言律诗。
B两首诗都体现了雨中的情景。
C两首诗描写的都是西湖美景，即钱塘湖美景。
D两首诗的作者，都是我国唐代著名的文学家。
7．《饮湖上初晴后雨》中的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”运用了对仗手法。
《钱塘湖春行》中运用同样手法的句子是，。
（2分）（三）阅读下文，完成8-10题（8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
8.除本文外，我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章，篇名为《》；还学过他写的一篇寓言故事，篇名为《》。
（2分）9.下列理解不正确的一项是（）（3分）A．第①段，写发现小石潭的经过，主要描写小石潭的概貌。
2016上海中考一模题分类汇编(16区全_记叙文篇及答案)
2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）记叙文篇【徐汇区】（二）阅读下文，完成第20—24题（22分）转场的哈萨克（1）十月，乌尔达拉克决定辞职了。
（2）父亲三天前的电话，告诉他要转场到冬季牧场去。
上百只牲畜，是他们家的全部财产，需要一起完成迁徙，这是一项非常浩大的‚工程‛。
父亲已经年mài（），需要人去帮他。
乌尔达拉克是长子，下面只有一个还在读高中的妹妹，他必须回去。
哈萨克族是一个永远在路上的马背民族。
他们为了牲畜的生长，要在春夏秋冬辗转于四个牧场。
这些年牧场退化，他们转场的次数越来越少了，只能夏季一个牧场，冬天迁到一个暖和一点的过冬处。
（3）乌尔达拉克今年七月从乌鲁木齐的大学毕业，好不容易在一家经营医疗器材的公司找到了工作。
这已经让很多不得已而回到家乡的同学艳羡了。
大学时每到转场，乌尔达拉克都请假回家，帮家里打理异常辛苦的转场。
可现在刚刚找到工作，马上请那么长时间的假，领导很难理解，更难同意。
（4）乌尔达拉克和父亲在电话中发生了争吵，他觉得现在转场可以租用汽车，不用像以前那样骑马赶着羊群和骆驼。
他说很多同学的家里已经用汽车运输物资和牲畜转场了。
可是当父亲听到这些时变得异常生气。
老人觉得，一个哈萨克人必须尊重传统，乌尔达拉克作为长子必须继承这些。
（5）回到家已经是三天以后的夜晚，乌尔达拉克只跟母亲和妹妹打了招呼，并没有跟父亲说话。
为了转场，工作丢了。
父亲那晚安排着第二天的工作，要求乌尔达拉克独自完成拆卸毡房、查看病兽的事。
乌尔达拉克回答：‚以前都是跟着你做，我自己不会干。
‛父亲大怒：‚哪个哈萨克男人不会做这些就是废物！‛乌尔达拉克也不示弱：‚我不需要靠做这些来生活。
‛话音刚落，父亲的马鞭就扫过来。
乌尔达拉克流着泪，拿起强光手电，走出了毡房。
（6）第二天清晨，父亲宰了生病的羊煮了肉。
乌尔达拉克在母亲的协助下拆卸了毡房。
（7）迁徙开始了，女人负责孩子和家当，男人要驱赶并追回跑丢的牲畜。
2016年初三一模语文汇编(综合运用)
2016年初三一模语文汇编—综合运用浦东：三、综合运用（11分)阅读下面材料，完成第24-26题（11分）【材料一】从2006年“中英诗歌进地铁”，到2010年“当诗歌遇上地铁”，再到2015年“中外诗歌进地铁”，上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动。
今年，“中外诗歌进地铁”系列活动以“穿越时空激荡心灵”为主题，在上海地铁全网14条线各打造一列“文化列车”，用“车、墙、屏”全方位展示近200首中外经典诗歌，营造优雅美好的地铁文化氛围。
【材料二】2012年，上海充分利用城市地铁公共空间，积极实施“文化地铁”工程，制订了《上海地铁公共文化三年行动计划》，开展文化展览、展演、展示等“进地铁”系列活动，使乘客在不经意间便能惬意地享受文化艺术。
【材料三】据《青年报》2014年2月18日报道，记者在徐家汇地铁站近百米的“上海地铁文化艺术长廊”，看到了商业广告占据了艺术长廊的所有30个灯箱。
评论家金哲认为，在商业浪潮中，坚守文化是需要勇气和魄力的。
24、由材料可知，上海地铁“坚守文化”的具体举措有，，遇到的困难是。
（4分）25、假如2016年举办第四次诗歌进地铁活动，请按照下列提示设计相关内容（不得与前三次雷同）。
（4分）活动名称：进地铁主题：26、为上海“文化地铁”工程献计献策，下列活动策划不合适的一项是（）（3分）A．利用地铁公共空间，适时举行音乐表演活动。
B．用雕塑、绘画、摄影艺术打造老上海风情主题车展。
C．在地铁上播放沪剧、独角戏等上海地方戏曲视频。
D．去除地铁站点的所有广告，用来传播高雅艺术。
24．（4分)制定了《上海地铁公共文化三年行动计划》(或积极实施“文化地铁”工程，在地铁里已经开展丰富多样的艺术活动)（2分）商业浪潮的冲击（2分）25．（4分，各2分)示例:唐诗宋词进地铁（2分)唐宋风韵，风雅地铁（2分）；校园诗歌进地铁（2分)一一青春诗歌，活力地铁（2分）（评分提示：两空须关联，内容一致。
2016年黄浦初三一模语文试题(含答案)
黄浦区2016学年度第一学期九年级期终调研测试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2016 年 1 月13 日考生注意：1. 本试卷共25题。
2•请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、草枯鹰眼疾，__________________________ 。
（《观猎》）2、_______________________ ，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3、八百里分麾下炙，__________________________ 。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）4、_______________________ ，出则无敌国外患，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）5、山水之乐，_________________________ 。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗，完成6―― 7题。
（4分）酬乐天杨州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、“今日听君歌一曲”中的“君”是指____________________ （人名）。
（2分）7、下列“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所揭示的哲理最相似的一项是（2分）A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
B 、向来枉费推移力，此日中流自在行。
C长江后浪推前浪，世人新人赶旧人。
D 、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（三）阅读下文，完成8―― 10题。
（8分）孔孟论学（节选）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
2016年上海市普陀区中考语文一模试卷及答案【精校打印版】
2016年普陀区第一学期初三质量检测（2015.12.28）语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1、本卷共28题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1.枯藤老树昏鸦，。
（《天净沙〃秋》）2. ，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）3.月上柳梢头，。
（《生查子〃元夕》）4.政通人和，。
（《岳阳楼记》）5. ，在乎山水之间也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的小令，完成6-7题（4分）四块玉〃别情元关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！6.“绝”在文中的意思是。
（2分）7.下列理解正确的一项是。
（2分）A.“自送别，心难舍”体现送别时心中难舍。
B.“一点相思”特别强调相思之情并不多。
C.“杨花雪”语出苏轼《少年游》，暗含别离之味。
D.这首小令以游子口吻描写离别相思之情。
（三）阅读下文，完成8-10题（8分）黄生借书说（节选）①余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!②今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
8.《黄生借书说》的作者是朝的____________。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）往借，不与，归而形诸梦。
10.下列理解不正确的一项是（3分）A.选文表述了“知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速”的观点。
B.作者感叹“可惜”是因为在那段少时岁月，借书读反而促使自己认真读书。
C.“若不相类”体现了“予之公书”与“张氏之吝书”的确是不一样的。
D.“固”解释为“本来”，表明“幸”与“不幸”在一定条件下可以转化。
（四）阅读下文，完成11-14题（12分）不见长安晋明帝数岁，坐元帝膝上。
2016年宝山初三一模语文试题(附答案)
2016年宝山区初三一模语文试题考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文阅读(39分)（一）默写（15分）1．明月松间照，。
（王维《山居秋暝》）2．，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）3．不见去年人，。
（欧阳修《生查子·元夕》）4．，锦鳞游泳。
（范仲淹《岳阳楼记》）5．，寻向所志，……。
（《陶渊明《桃花源记》）（二）阅读下面两首诗，完成第6—7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
饮湖上初晴后雨水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
6．下列内容正确的一项是（）（2分）A两首诗的体裁都属七言律诗。
B两首诗都体现了雨中的情景。
C两首诗描写的都是西湖美景，即钱塘湖美景。
D两首诗的作者，都是我国唐代著名的文学家。
7．《饮湖上初晴后雨》中的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”运用了对仗手法。
《钱塘湖春行》中运用同样手法的句子是，。
（2分）（三）阅读下文，完成8-10题（8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
8.除本文外，我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章，篇名为《》；还学过他写的一篇寓言故事，篇名为《》。
（2分）9.下列理解不正确的一项是（）（3分）A．第①段，写发现小石潭的经过，主要描写小石潭的概貌。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年上海初三语文一模综合) 答案(运用汇编．虹口区：11.综合运用（三分）的读书活动，“班班有书声”班级为了响应学校倡导为活动编制有趣味的知班委会建议全班同学出谋献策，请你来完下列三个竞赛题缺少精准的答案，识竞赛题，成。
《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答24. 是这样三个人，根据已有答案，分别填入空格内（3分）称八俊，威震九C 名四世三公，门多故吏：州： BA 血气方刚，江东领袖：A.孙策B.刘表C.袁绍25.请为下列两个赛题提供答案。
（4分）(1)下列名人中不属于明清小说家的一项是（C）A.施耐庵B.吴敬梓C.郑燮D.蒲松龄(2)下列作品中和其他不同类型的一项是（D）A.《煮酒论英雄》B.《范进中举》C.《明湖居听书》D.《白洋潮》26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌挑着一望见前面有一个酒店，走得肚中饥饿，午时分，4‘三碗不过岗'。
”（面大旗在门前，上面写着五个字：分）“三碗不过岗”是绝从现代商品经济的观点来看，它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回妙的广告词。
答两点：）既劝诫常人（2（1）宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客;不贪杯，又刺激有海量者多饮；4分））借猛虎之威劝客人留宿，以增加收入。
（3〈嘉定区：三、综合运用（11分）阅读下列材料，完成第23——25题（11分）号”线将联通于上海迪斯尼乐材料一：上海地铁“11园与江苏花桥，是上海目前运营里程最长、站点最多，也是一条独具特色旅游观光速度最快的单一地铁线路，线，仅嘉定段就精彩纷呈。
．号”线采用英语、普通话报站，11材料二：上海地铁“班里的同学展开了热烈也许将来还要用上海话报站呢，的讨论。
用国际友人频繁光顾，慧慧：上海是国际大都市，英语报站确很有必要。
许多国际大都市都只有自我觉得没有必要。
林林：己国家的母语报站哦。
与其用上外地人又听不懂。
莺莺：上海话蛮土的，海话报站，不如用普通话报两遍。
号”线沿途风景11 地铁“材料三：线嘉定段游览内容起往返时间讫景点点发车南翔古江南园林的典范，绿竹荷罗5:30 山漪园池美不胜收。
返程路练祁与横沥交汇于此，一州桥老23:49 站塔、两河、三街、四桥。
街（工或“吴中第一”的美誉，科孔庙作日嘉举文化的荟萃。
10分定简洁的几何空间，丰富的保利钟剧表情色彩班“徐工艺精湛的草编上休遗”的代表。
．上海第编号0001的古银杏树，植花15分根嘉定逾1200年。
一古树桥钟一站班）“上”字形赛车道，独特国际赛的视觉享受。
车场23、栏目一选择适合的导游词（4分）根据“材料一”，最适合地铁11号线作“导游词”的开场白的两项是：（ C F）A、乘客们，大家好！这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。
B、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！本车采用的是低噪声、低振动的车型，绿色环保。
C、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！让我们一起来领略江南风情，感受上海城市精神。
D、乘客们，地铁11号线是大陆最长的单一地铁线路，也是国内第一条跨省地铁线路。
E、乘客们，地铁11号线从浦发出发，沿途经过南翔古镇、嘉定古城，直达江苏花桥。
F、乘客们，欢迎乘坐11号线地铁线！这是一条行车时间最长，沿途风光最好的地铁线。
3分）24、栏目二发表你自己的见解（并中同学的议论发表自己的看法，请你针对“材料二”阐明理由。
我赞成用沪语报站。
为避免部分老人听不懂普通:示例话报站而乘过站，除了普通话再用沪语报站很有必要，也很有上海文化特色。
介绍嘉定一个景点（4分）25、栏目三号线。
请“十一”长假，外地游客宁祥乘上地铁11带宁祥参观您熟悉的一至二嘉定段景你利用以上材料，。
60点，并用字左右作简要说明（运用一种修辞方法）到嘉定北站下，步行至孔庙。
孔庙几经兴废，依:示例图腾。
旧坐落于城的中央，如守卫的静安青浦区：分）三、综合运用（11 分）．阅读材料，完成以下试题（624果果名时间效（部（部分）分）玉环 10-1高扁圆形和对高血会与抗过敏2月扁圆形压、消化药、安眠药文旦不良等等，产生相病症有互作用，导较好疗致药物毒副效作用加强、药物失效雪莲11-1雪莲果的食降低血性寒，过量果月用部分为根糖、血脂食用易导敛块，形似红和胆固腹泻薯（烤红薯醇，助消即“烘山化芋”）桑葚 5月为聚花果，助消化，儿童不宜大由多数小果明目，补量食用集合而成，血呈长圆形分）4根据材料判断并写出以下图片对应的果名（(1)．⑴图：A（桑葚）（写图B（玉环文旦）图C：（雪莲果）分）4分，两个3分，三个出一个2B 图图AC图月的一天晚上，李大爷赴宴时没忍住多吃了几(2)11之后连续几天胃里不舒服，回家后就感到胃胀难受。
口，甚至连晚上的休息也受到影响，要靠安眠药才能入睡。
材料中哪种水他的孩子得知后立刻赶回家探望。
请问： 4分）果最适合买给李大爷？为什么？（月，雪莲果正上市。
首先这是分〉雪莲果〈111其次，雪莲果的功效中有“助消化”这一点。
最后，食用雪莲果不会和李大爷服用的安眠药物产生相互作用。
（3分。
大意对即可）(3)李大爷的孩子在水果店转了一圈，发现这家店没有那种最适合的水果。
于是他向店主请教，请根据相关内容在横线上补上恰当的内容。
（3分）我想给家里老人买点水果，请问，/你好（老板）_小李：好？（注意对话中的他最近消化不太好，买什么比较分）1分，交代“帮助消化”1礼貌1分，提到“老人”店主：那你就买山楂吧，刚上市的。
要是老人怕酸，那就买苹果。
小李：好的，来上两斤苹果。
浦东新区：三、综合运用（11分)阅读下面材料，完成第24-26题（11分）【材料一】从2006年“中英诗歌进地铁”，到2010年“当诗歌遇上地铁”，再到2015年“中外诗歌进地铁”，上海地铁已经举办了三次诗歌进地铁活动。
今年，“中外诗歌进地铁”系列活动以“穿越时空激荡心灵”为主题，在上海地铁全网14条线各打造一列“文化列车”，用“车、墙、屏”全方位展示近200首中外经典诗歌，营造优雅美好的地铁文化氛围。
【材料二】 2012年，上海充分利用城市地铁公共空间，积极实施“文化地铁”工程，制订了《上海地铁公共文化三年行动计划》，开展文化展览、展演、展示等“进地铁”系列活动，使乘客在不经意间便能惬意地享受文化艺术。
【材料三】据《青年报》2014年2月18日报道，记者在徐家汇地铁站近百米的“上海地铁文化艺术长廊”，看到了商业广告占据了艺术长廊的所有30个灯箱。
评坚守文化是需要勇气和在商业浪潮中，论家金哲认为，魄力的。
、由材料可知，上海地铁“坚守文化”的具体举措24（或积有制定了《上海地铁公共文化三年行动计划》在地铁里已经开展丰富多样工程，极实施“文化地铁”。
商业浪潮的冲击的艺术活动），遇到的困难是（4分）年举办第四次诗歌进地铁活动，请按照25、假如2016 （4分）下列提示设计相关内容（不得与前三次雷同）。
校园诗歌进地铁活动名称：唐诗宋词进地铁主题：唐宋风韵，风雅地铁青春诗歌，活力地铁（26、为上海“文化地铁”工程献计献策，下列活动策划不合适的一项是（ D ）（3分）A、利用地铁公共空间，适时举行音乐表演活动。
B、用雕塑、绘画、摄影艺术打造老上海风情主题车展。
C、在地铁上播放沪剧、独角戏等上海地方戏曲视频。
D、去除地铁站点的所有广告，用来传播高雅艺术。
宝山区：分）11三、综合运用（ 25--26题（11分）阅读下面材料，完成第穿红袄、材料一：每逢年至，小闺女们闹着戴绒花、男孩子们的兴趣都盯在鞭炮嘴巴涂上浓浓的胭脂团儿。
这是一种纸浆最喜欢的是买个花脸戴。
上。
我则不然，轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有往头上一套，姓、威风十足的大花脸。
后边拴根橡皮条，眼这花脸是依脸形轧的，自己俨然就变成那员虎将了。
但鼻子和嘴的地方睛处挖两个孔，可以从里边往外看。
不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变得低粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。
（摘自冯骥才《花脸》）京剧花脸是其它角色不能替代的材料二：一种特殊表现形式，是戏曲演员面部化妆的一种谱式，演员用代面所戴的面具逐渐演变而来。
是从唐代乐舞借以显示人物的性各种色彩在面部勾画成一定的图案，黑色代表粗关羽;格特征。
一般以红色代表忠勇，如。
各种曹操;白色代表奸邪，如犷、耿直，如张飞即知其特定的脸谱具有很高的识别度，观众一看脸谱，首先勾为何人。
勾脸脸谱时要用画笔蘸色，对镜勾勒，画眉，次勾画眼窝、鼻窝、嘴角脸膛及全部，然后勾画脸纹。
（摘自好搜百科“京剧花脸”词条，有删改）为主题的系列某校拟组织“京剧花脸与中国戏曲”25．分）活动。
请完成以下相关任务。
（8历史“花脸”趣味我来说——(1)【系列活动之一】可做成面具戴悠久、与历史故事相关人物识别度高、可以用笔在脸上勾画笔等。
、在脸上、培养男孩英雄气概分）（4“材料二”故事我来讲——(2)【系列活动之二】“花脸”下列故事中与中列举了三位历史人物，他们各有故事。
C 3分）（三位历史人物没有丝毫关系的一项是D. B败走华容道．温酒斩华雄 C.醉打蒋门神A. 桃园三结义宣传我来写——结合系列“花脸”(3)【系列活动之三】生动的宣活动的主题，为本次系列活动设计一条简洁、个，必须运用一种修辞方法）15（字数不超过传标语。
2（分），从历史深处走来；让我们认识这示例：花脸”略位“新”朋)．以下是征集到的宣传“京剧花脸”的活动策略。
其26 BF中目前不适合学校开展的两项是分）2（“中国开展 A. 学校组织学唱京剧的演唱比赛。
B．文化”主题征文活动。
校园网上墨．穿着印有花脸图案的T恤衫。
D. C 裂耋角名段作品。
．组团赴京 E．美术课程增设学画花脸的内容。
F 参观北京戏曲博物馆。
崇明县： 11分）三、综合运用（细电视里的广告，生活处处皆语文，街上的名店，细品味，它语言简洁，含义丰富。
请说出下列店名的含义。
24.（4分） A.怡文书店读书让人愉快的书店含义：B.好又多超市质量好数量多的超市含义：25.联想电脑广告语堪称经典，请分析其妙处。
（2分）联想电脑广告语——人类失去联想，世界将会怎样。
借用商品的名称，既说明了“联想”在人妙处：又巧妙说明了商品在人们生活类发展过程中的重要性，中的重要性。
分）26.根据要求，完成下列各题。
（5 箭牌口香糖广告——箭牌口香糖，材料：一箭钟情一见钟“一箭钟情”这个词是仿自成语： 1（）广告中分）1 情。
（）对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请2（ 4分）（说出你的看法和理由。
而且生动形不仅读来上口，巧用成语中的谐音，赞同，象，使广告语富有文化内涵。
特别是学生读了成语是中华民族的传统文化，不赞同，（看分）很容易对成语产生错误的理解。
篡改的成语，（4法1分，理由3分，理由与看法不一致不得分）奉贤区：分）11三、综合运用（阅读下面材料，完成24-26题（11分）从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的《写字·硬笔字》《写字·毛笔字》教材进入上海市中小学课堂。