故都的秋》检测题答案
故都的秋》练习题及解析
故都的秋》练习题及解析故都的秋1、下面加粗字的读音有错误的一项是()A.凋(diāo)XXX(zhè)寺一椽(chuán)落蕊(ruǐ)B.细腻(nì)平平仄(zē)仄椭(tuǒ)圆歧(qí)韵C.文钞(chāo)橄榄(lǎn)嘶(sī)叫普陀(tuó)D.鲈(lú)鱼鲑(xié)珍驯(xùn)鸽譬(pì)如2、下列词语中没有错别字的一组是()A.姿态赏玩即使XXXB.细腻清闲啼唱尘沙灰土C.田圆深沉严厉不能自已D.蓑弱悠闲XXX回味不永3、下列各句中,没有语病的一项是()A.《故都的秋》全文运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”,也处处渗透着XXX消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。
B.杭州西湖边武松墓坟头被撒满玫瑰花瓣的事件引发人们热议,可是有趣的是,这座引来关注的XXX墓并不是水浒里的XXX。
C.《故都的秋》除了用摹绘写情,用对比托情的手法把作者蕴藏在胸中的情感垫高表现出来以外,也运用了旁逸衬情的手法。
D.中美两国在网络安全方面的协作,解释了两国之间没有“不共戴天”的决斗来由,更没有基本的好处抵触。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()南国之秋,当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了________。
①但是,XXX却在这里构成了和谐的、统一的情调。
②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。
③这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为—体。
④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒反面谐的风险的。
⑤XXX把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的、高雅的话语,然而不时又穿插一些平常的俗语进去。
(完整word版)故都的秋练习及答案
《故都的秋》练习一、选择题1.下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是(C)①最好,还要在牵牛花底,叫长着几根的尖细且长的秋草,使作陪衬。
②足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,,萧索的来的。
A.稀稀落落严厉感慨 B.疏疏朗朗严厉感触C.疏疏落落严厉感触 D.疏疏落落严肃感叹2.下列句中加点词语理解不正确的一项是 (C )A.不过在中国,文字里有一个“秋士”(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了。
B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己的情感)的深情。
C.可是这秋的深味(很浓烈的味道),尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
D.秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩(欣赏玩味景物)不到十足。
3.下列句中词语书写有误的一项是 (A )A.秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶级的区别呢?B.譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。
C.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。
D.足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
4.下列有关郁达夫的文学常识,不正确的一项是(D)A.郁达夫,原名郁文,浙江省富阳县人,现代著名小说家、散文家。
B.1922年,他从日本回国,参与组织“创造社”。
1930年参加中国左翼作家联盟。
C.他的主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》等。
D.散文《故都的秋》、《茫茫夜》等,情景交融,文笔优美,自成一家。
5.下列句子中加点虚词使用不当的一项是(B)A.我虽则外国的诗文念得不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞。
人教版语文必修二第2课《故都的秋》同步测试试题含答案
古都的秋基础梳理1.字音(1)给加点的字注音①潭柘.寺( ) ②一椽.破屋( ) ③驯.鸽( ) ④落蕊.( ) ⑤细腻.( ) ⑥平仄.( ) ⑦歧.韵( ) ⑧椭.圆( ) ⑨颓.废( ) ⑩廿.四桥( ) (2)给多音字注音①混⎩⎪⎨⎪⎧ 混.蛋 混.沌 ②荷⎩⎪⎨⎪⎧ 残荷. 荷.重 ③泡⎩⎪⎨⎪⎧ 泡.桐 泡.茶④折⎩⎪⎨⎪⎧ 折.腾 折.寿 折.耗 ⑤夹⎩⎪⎨⎪⎧ 夹.袄 夹.板 夹.肢窝 2.辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 椽 缘 ②⎩⎪⎨⎪⎧ 萧 箫 ③⎩⎪⎨⎪⎧ 啼 谛 ④⎩⎪⎨⎪⎧ 槐 魁 瑰 魅一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列加点的字,注音全对的一项是( )A .饱尝.(chánɡ) 赏.玩(shǎnɡ) 领略.(lûâ) 疏疏落.落(lào) B .陪衬.(chân) 落蕊.(ruǐ) 颓.废(tuí) 混混沌.沌(dùn) C .譬.如(bì) 幽.远(yōu) 萧索.(suǒ) 潭柘.寺(zhâ) D .折.去(zhã) 情趣.(qù) 点缀.(zhuì) 一椽.(chuán) 2.下列词语书写正确的一项是( ) A .苦涩 屋檐 萧索落蕊 B .幽远 混钝 落寞平仄 C .训鸽 细腻 凋谢意境 D .点缀 颓废赏玩 蟋摔 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.新建的“夜郎古国”和现有的众多仿古建筑景区相比,并无多少优势可言,想借助夜郎文化得到游客的认同,恐怕只是一厢情愿....。
B.《故都的秋》这篇文章在议论部分,从喻理的角度,赞颂了自然之秋、北国之秋。
文章内容充分展开,酣畅淋漓....。
C.文学批评必须回到对文学的批评这个基本出发点来,必须是对文学的和伪文学的批评,必须有批评者的立场态度和真知灼见....。
D.中华民族是崇尚学习的民族,历史上不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者……真是汗牛充栋....。
(完整版)《故都的秋》检测题答案
《故都的秋》检测一、阅读下面文字,回答问题.①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味.②江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的.1、本文的作者是,其代表作是短篇小说集《》。
2、文章中哪一句话概括了“故都的秋”的特点?答:_北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
__________3、第①段在全文中的作用是什么?答:_1、总括北国秋清、静、悲凉的特点,引出下文具体对故都秋的描写.2、表达了作者对故都秋的喜爱之情,奠定了全文的情感基调。
4、第①段中三个“来得",有什么样的表达效果?三个“来得”结构相同,形式整齐,加强语气,强调突出了北国的秋的特点。
二、阅读下面文字,回答问题.③不逢北国之秋,已将近十余年了.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
④北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种,早晨起来,会铺得满地.脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极细微极柔软的 .扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来觉得细腻,又觉得,潜意识下并且还觉得有点儿 ,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方.......。
《14.1 故都的秋》同步练习及答案(共四套)
《14.1 故都的秋》同步练习一【课前自主梳理】1.读准字音(1)单音字①混混沌沌.( ) ②房檩.( )③落蕊.( ) ④一椽.破屋( )⑤平仄.( ) ⑥潭柘.寺( )⑦譬.如( ) ⑧廿.四桥( )⑨歧.韵( )答案①dùn②lǐn③ruǐ④chuán⑤zè⑥zhè⑦pì⑧niàn⑨qí(2)多音字①混.( )乱的年代里,那些投机取巧的人往往采用混.( )水摸鱼的方式,攫取本不属于自己的利益。
②他为人低调,从不像那些喜欢露.( )富的人那样显露.( )自己的实力。
③从折.( )本到盈利,跨越了十年。
因此当他回顾这几年创业的曲折.( )经历时,他只用了两个字来概括,就是“折.( )腾”。
答案①hùn hún②lòu lù③shézhézhē2.理解词语(1)颓废:(2)不远.千里:(3)平平仄仄:(4) :看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。
(5) :指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
(6) :形容糊里糊涂、无知无识的样子。
答案(1)意志消沉,精神委靡(2)不以千里为远,形容不怕路途遥远。
远:以……为远(3)泛指由平仄构成的诗文的韵律(4)一叶知秋(5)不能自已(6)混混沌沌3.辨析词语选择正确的词语填在横线上。
(1)萧索·萧条他画中的战后古都枯寒,一派荒凉,也暗示了当时经济的。
(2)十足·实足他今年年龄55岁了,在公司里算得上是元老级别,可他却从不倚老卖老,依旧像小年青一样干劲,脏活、苦活、累活抢在前、干在先,时时处处作表率。
(3)情不自禁·不能自已当演到当年周月桂最拿手的《玉簪记》时,玉香婶看着台上的角色,激动得,嘴里地低声哼起来,眼神与相片上的那个女川戏演员别无二致。
答案(1)萧索萧条(2)实足十足(3)不能自已情不自禁解析(1)都有“凄凉冷落,没有生机”的意思。
故都的秋试卷
故都的秋试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 故都的秋的作者是谁?()A. 鲁迅B. 老舍C. 郁达夫D. 朱自清2. 文中描绘的故都指的是哪里?()A. 北京B. 南京C. 西安D. 杭州3. 作者笔下的秋的主要色调是什么?()A. 绿色B. 红色C. 蓝色D. 清、静、悲凉的色彩4. 在故都的秋中,作者写到了哪些秋景?()A. 槐树落蕊B. 秋蝉残声C. 秋雨话凉D. 以上都是5. 作者写故都的秋,主要是为了表达什么情感?()A. 对故乡的思念B. 对秋天的喜爱C. 对人生的思考D. 以上都有6. 文中“租人家一椽破屋来住着”中的“椽”字读音是()A. chuánB. yuánC. cuánD. zhuàn7. “秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
”这句话运用了什么修辞手法?()A. 比喻B. 拟人C. 对比D. 排比8. 以下哪个词语最能体现故都的秋的风格?()A. 豪放B. 婉约C. 质朴D. 华丽9. 文中描写秋蝉时说“无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
”这里运用了什么写作手法?()A. 烘托B. 铺垫C. 对比D. 象征10. 故都的秋写于哪个年代?()A. 20世纪20年代B. 20世纪30年代C. 20世纪40年代D. 20世纪50年代二、填空题(每题2分,共20分)1. 秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得(),来得(),来得()。
2. 像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会()得满地。
3. 扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的(),看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞。
4. 秋蝉的(),更是北国的特产。
5. 北方的秋雨,也似乎比南方的下得(),下得(),下得()。
6. 郁达夫原名(),字()。
《故都的秋》-阅读练习与答案
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处:A.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得,来得,来得。
江南,秋当然也是有的;但草木凋得,空气来得,天的颜色显得,并且又时常多雨而少风。
(淡、慢、静、清、悲凉、润)B.一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的,秋的,秋的意境与姿态,总不饱,不透,不到十足。
(看、味、色、赏玩、尝)C.足见有的动物,有的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的来的。
(感触、情趣、感觉)D.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,……可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是之与,之与,之与,之与。
(白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹)2.在下面句子的空格处填上适当的虚词:A.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;北平处处全长着树,屋子又低,所以在什么地方,都听得见它们的啼唱。
B.我外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,各国的诗文的Anthology来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C.不单是诗人,被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感受到一种不能自已的深情;秋之于人,何尝有国别,何尝有人种阶级的区别呢?D.可是这秋的深味,是中国的秋的深味,非要在北方,感受得到底。
3.阅读下面文段,回答后面(1)—(6)题:不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,(甲)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东(丙)数着一丝一丝(丁)下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
《故都的秋》同步习题(精)(解析版)
《故都的秋》同步习题一、选择题1.下列各句中,没有语病的一项是()A.郁达夫先生的《故都的秋》,沉淀着的是一种什么样的感情与力量?你是否可以体会到他的追求?B.我之所以喜欢朱自清的散文的原因,一是由于他作品的语言优美,二是由于他独特的人格魅力。
C.由于人工智能深度换脸技术引发激烈争议和严重后果,国外已经禁用这一技术,但是国内却出现了疑似用此技术制作的影视节目。
D.许多职业学院先后陆续开设电子竞技运动与管理专业,主要是想尽快培养电子竞技管理、游戏策划等方面的人才。
【答案】A【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。
B项,结构混乱,“之所以喜欢朱自清的散文的原因”句式杂糅,去掉“之所以”或“的原因”。
C项,搭配不当,“引发……严重后果”动宾不搭配,改为“引发激烈争议”和“产生严重后果”。
D项,成分赞余,“陆续”中包含“先后”的意思,去掉“先后”。
故选A。
2.下列对《故都的秋》的分析,正确的一项是()A.“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
”体现了作者对北国之秋倾注的深情,作者愿以生命留住北国之秋,可见其情之深,其爱之切。
B.“有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。
”作者认为秋的“悲凉”容易引发文人的颓废情绪,中国诗文中颂赞秋的文字特别多就是证明。
C.“南国之秋……比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
”通过对不同的饮食物产的口感、风味进行比较,说明南国之秋和北国之秋各有特色,各具风味。
D.“这嘶叫的秋蝉,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
”把秋蝉比喻为蟋蟀、耗子,一方面说明秋蝉在北平数量极多,极为常见,另一方面说明秋蝉的嘶叫不被人们喜爱。
【答案】A【解析】本题考查学生鉴赏品味文章语言的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列对《故都的秋》的分析,正确的一项”,然后结合语句和文章的内容理解分析句子的特色,再辨析选项分析的正误。
故都的秋答案
1B 2 比喻排比拟人3填空。
(1)郁达夫,现代小说家、散文家。
1922年,与郭沫若、成仿吾等组织了(创造社),1930年参加中国(左翼)作家联盟。
他的成名作是自传体短篇小说(《沉沦》)。
(2)成语“一叶落而知天下秋”,出自于(《淮南子·说山》)。
(3)课文中提到的“欧阳子”和“苏东坡”,指的是宋代文学家(欧阳修)和(苏轼)。
3.下列关于《故都的秋》的理解,不正确的一项是(C)。
1.在文中括号处填人恰当的关联词语,正确的一项是(B)。
2.作者不写名胜古迹,而是着力描写普遍存在于家家户户、街头巷尾的景象。
对作者这样选材理解不正确的一项是(A)。
3.下面分析不正确的一项是(C)。
4.作者希望“在牵牛花底”长着“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为(C)。
5.选文中的秋色以“清”“静”“悲凉”等为基调,原因是多方面的。
下列各项中不能正确说明原因的一项是(D)。
13.B14.AB15.D16.D17.B拓展练习1.北方的秋季与其他地方的秋季相比,具有什么特点?(引用原文回答)答:“北方的秋季也特别地觉得长,而秋天的回味,也更觉得比别处来得浓厚。
”2.第二段第一句勾画北平近郊的秋色,如何理解作者所说的“包管你看一个月也不会看厌”? 答:北平的秋郊视野广阔,金风肃杀,色彩浓烈,表现出十足的秋味,令人百看不厌,回味无穷。
3.作者为什么说“北平的秋,才是真正的秋”?答:北平的秋天更能给人以草木摇落、金风肃杀之感,更能给人以严肃、凄凉、沉静之感4.这篇短文与《故都的秋》作比较,分析不正确的一项是(A)。
课文阅读①泡听得细漏②B ③形音色秋中有情情中有秋4不多余,为了突出寂寞,孤独的冷落之感5B(一)(本套题对测试语文的5个层级能力进行了全面的训练。
包括识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价。
)①饱尝一尝故都的秋因为故都的秋具有清、静、悲凉的特点②表达热爱故都秋色的强烈感情③衬托北国秋天、秋味、秋色、秋景④领略名花美酒⑤看他赏透(或赏玩十足)⑥作者对故都之秋怀恋故都之秋的迷人⑦蓝色的花朵,因为作者以为蓝色的和白色的搭配为佳⑧(ruǐ)⑨指细腻、清闲、落寞⑩看见一片梧桐叶落地,就知道秋天已经来临了北国之秋的清、静、清闲北国之秋来得静,来得悲凉像橄榄又像鸽蛋淡绿微黄正是秋的全盛时期南国之秋与北国之秋相形见绌(或相形失色)作者对北国之秋无限依恋、爱恋之情(二)D (三)A。
《故都的秋》同步练习(含答案)
《故都的秋》同步练习一、选择题1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.散文钞(chào)一椽(chuán)嘶(sī)叫耗(hào)子B.潭柘(zhè)寺落蕊(ruǐ)橄榄(lǎn)落寞(mò)C.普陀(tuó)山房檩(lǐn)陪衬(chèn)夹袄(ǎo)D.廿(niàn)四桥着(zhuó)衣混沌(dùn)椭(tuǒ)圆2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.清凉既使悠闲紧邻而居B.凝碧空隙稀疏生气勃勃C.姿态挖掘螺旋谜谜糊糊D.泥泞蜘蛛拜仿兴致勃勃3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
(排比对偶比喻)B.(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(排比对比比喻)C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
(排比对比)D.秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(比喻对比拟人)4.下列各句中,没有语病的一句是A.《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容,知名人士或普通百姓的人生故事与文学佳作相结合,用最真实的情感读出文字背后的价值。
B.雄安新区作为北京非首都功能的集中承载地,将在优化以首都为核心的世界级城市群的布局和京津冀空间结构中起到关键作用。
C.水下滑翔机这种新型的水下机器人可以对特定海域进行高精度大范围的水体观测,能够有效扩大海洋环境的空间和时间测量密度。
D.除了要在食品安全方面继续细化监管,如何保证网上订餐平台所掌握的大量用户信息也是加强网络餐饮监管所应该关注的问题。
5.下列对《故都的秋》的分析,正确的一项是A.“秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
《故都的秋》练习题与答案
《故都的秋》练习题与答案《故都的秋》练习题一、选择题1、加点字的注音有错误的一项是()A.凋谢(diāo)潭柘寺(zhè)一椽(chuán)落蕊(ruǐ)B.细腻(nì)平平仄仄(zē)椭圆(tuǒ)歧韵(qí)C.文钞(chāo)橄榄(lǎn)嘶叫(sī)普陀(tuó)D.鲈鱼(lú)鲑珍(xié)驯鸽(xùn)譬如(pì)2、下列词语书写正确的一项()A.苦涩屋檐萧索落蕊B.幽远混钝落寞平仄C.训鸽细腻凋谢意境D.点缀颓废赏玩蟋摔3、出运用比喻修辞手法的一项()A.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户养在家里的家虫。
B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色。
C.北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
D.秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?4、各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.方博士到场时,整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生,大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。
B.春秋时期列国纷纷称王,周室更不算回事,战国时的周朝天子,至多只能和宋、鲁等小国的君主相提并论罢了。
C.今年,中国电脑领域的大哥大——联想集团收购了IBM 笔记本计算机制造权,在国际信息产业界引起了一场轩然大波。
D.王老师在山村小学一干就是三十多年,一心扑在学生身上,他这种好为人师的精神深深打动了纯朴的乡亲们。
5、各句中,没有语病的一项是( )A.研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史进程,借以探求人类社会未来发展的方向,这个目标大得很。
B.阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发现,甚至有创造。
C.如果陈水扁执意按其所谓“台独”时间表,蓄意改变台湾是中国领土的一部分,中国政府和人民绝不会坐视不管。
高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)
高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)2。
解析:虚词对于准确表达语意,至关重要,平时要留意,培养这方面的语感。
A项要注意后面有所以,前后语意上又是因果关系,由此可知第一空格当是因为 (或由于);句中有泛指代词什么,后面又有副词都 ,故知这个句子是无条件复句,第二空格当是无论(或不论)。
B项因为后一句有但,前后构成转折关系,第一空格当是虽则(或虽然),第二个空格前后有任选其一的意思,当是表选择关系的连词或。
C项第一空格难度较大,但如果注意到下一句的也字,再分析前后语意上的关系,便可以知道当是就是 (或即使);第二个空格表进层关系.D项第一个空格表进层,第二个空格要求熟悉非才非不可之类的句式.答案:略.(见课文)3.(1)解析:甲处动词的选用要能表现人物悠闲的心态,动作不能太大。
乙处要注意与上句构成整齐句式.丙处唯细才能表现人物的清闲。
丁处要注意槐树。
答案:B。
(2)解析:能否正确识别画面背景,关系着能否画面的深刻含意.南国的秋天可以说是北国的秋天的大背景,前者用以反衬后者,但不是这幅小的画面的背景。
第二句提及的五种景观,不在作者所写的北国之秋的画面之内.碧绿的天色是画内之景,可以看作是小屋的背景,用以反衬屋之矮小,显示环境的空旷,但不能说是这全幅画的背景。
这幅画的背景是皇城人海,这背景反衬了画面的幽静,也反衬了画中人心境的平静。
答案:C。
(3)解析:秋意是文内揭示旨意的词语,对其理解不能停留在字面上和抽象层面上.答案:秋意是清、静。
作者用高空烘托环境的空旷,用鸽声反衬环境的幽静,用漏下的日光间接描写了槐树的茂密,用蓝朵形容清秋的**。
(4)解析;这道题从表面看是要求透过人物的动作描写去窥视人物的内心世界,而实际上是考察我们是否理解这段景物描写的旨意。
理解这段文字,不能只看到屋内的人(作者)在做什么,而且要看到屋外的人在做什么,因此皇城人海四个字是关键所在。
故都的秋》阅读练习题及答案
故都的秋》阅读练习题及答案秋天,无论在哪里,总是美好的。
但是,北国的秋天却特别清澈、静谧、凄凉。
我不远万里,从杭州赶到青岛,再从青岛赶到北京,只是为了品尝这故都的秋天。
在江南,秋天也是美好的。
但是,草木凋谢得慢,空气湿润,天空的颜色也变得淡了,而且经常多雨少风。
在苏州、上海、杭州、厦门、香港和广州等城市中,一个人只能感受到一点点清凉,无法真正体验秋天的味道、色彩、意境和氛围。
秋天不是名花,也不是美酒,所以不能在半醉半醒的状态中领略秋天的美丽。
1.第一段主要表达了作者对北国秋天的向往和热爱之情。
2.作者赶到北京是为了品尝故都的秋天,因为故都的秋天有清澈、静谧、凄凉的特点。
3.“不远千里”这个成语在本文中的作用是强调作者对北国秋天的渴望和决心。
4.北国秋天有清澈、静谧、凄凉的特点,这样写在全文中是为了营造出浓郁的抒情氛围。
5.第二段起到对比的作用,突出了北国秋天的美丽和江南秋天的不足。
先写江南之秋是为了更好地突出北国秋天的美丽。
6.“混混XXX”、“半开半醉”在文中指的是无法真正体验秋天的美丽和氛围的状态。
第一段:近年来,随着电子商务的兴起,传统的实体店面受到了前所未有的冲击。
越来越多的消费者选择在网上购物,这使得许多实体店面开始感到压力。
然而,实体店面并不是没有出路。
一些商家开始采取创新的方式,比如开设线上店面,加强店面的体验性,提供更加个性化的服务等等,从而吸引更多的消费者光顾。
1、上述文章主要讲了什么问题?2、实体店面面临的压力是什么?商家如何应对?3、你认为电子商务和实体店面哪一个更有前途?为什么?第二段:随着人们生活水平的提高和旅游业的发展,越来越多的人开始选择出国旅游。
然而,出国旅游也面临着一些问题,比如签证难、语言不通、文化差异等等。
为了解决这些问题,一些旅游公司开始提供更加贴心的服务,比如代、提供翻译服务、安排本地导游等等。
这些服务不仅能够提高旅游的质量,也能够吸引更多的消费者选择这些旅游公司。
高一语文故都的秋试题
高一语文故都的秋试题1.下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.姿态赏玩即使黄城人海B.细腻清闲啼唱尘沙灰土C.田圆深沉严厉不能自已D.蓑弱悠闲陶然回味不永【答案】B【解析】本题考查词语中常见易误写字。
A项黄应为皇,C项圆应为园,D项蓑应为衰。
2.选出对下段文字分析理解最正确的一项()(3分)象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有。
只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
A.作者用明白如话的语言,从视觉、听觉、味觉、触觉上,寥寥数笔,勾勒出槐树的落蕊,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
B.作者运用白描式的语言,凭自己的主观感情色彩,把秋天槐树的特征,有动有静地表现出来,文字像轻轻飘浮的白云,感情热烈明快。
C.作者用简洁清丽的语言,从自己的主观感觉上,描写了槐树的落蕊。
文字细腻清新,充满诗情画意,使读者忘却了悲秋的心理。
D.作者用比喻的修辞手法,从感觉上描写了槐树的落蕊,“物”“我”之间完美的交融和统一,表达出淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
【答案】A【解析】本题考查对课文中句子的理解能力。
本句从触觉、视觉等方面准确地描绘了槐树落蕊最大的特色和生活感受。
首先此句没有运用比喻,排除D项;BC两项认为此句感情热烈明快、使读者忘却了悲秋的心理不正确。
3.为下列各句选填正确的词语。
(4分)(1)A融化 B熔化①他把自己整个都___________在书中,随着主人公的命运而喜怒。
②科学实验证明固体的铁在l,530℃以上就会___________成液体。
(2)A悠远 B幽远①此诗的意境__________,传递出了诗人对漓江山水的热爱。
②我们的思绪随着诗人优美的语言回到了____________的童年。
【答案】(1)①A②B(2)①B②A【解析】本题考查对同义词的辨析。
这两组词关键看前一个字,熔与火有关,而融化也作溶化,指冰雪等变成水;悠远中的悠含有长久之意,是长久遥远的意思;幽取幽深,幽静之意。
故都的秋 答案
一、正字音 ①diāo ②dùn ③zhè ④x ùn gē ⑤chu án ⑥t í ⑦zhuó ⑧lú ⑨qí⑩ni àn ○11zhǒu二、记字形1.槐 魁 愧2. 壁 璧 辟3.遥 谣 摇 瑶4. 陀 砣 坨三、辨词义1.(1)凄凉 (2)悲凉 【解析】 "悲凉"用于形容人物,如人的声音、心情、遭遇、情形等,侧重表示悲哀寂寞。
"凄凉"用于形容环境或景物,侧重表示凄苦冷落。
二者使用对象不同。
2.(1)稀稀落落 (2)疏疏落落 “疏疏落落” 稀疏零落,非常零碎。
“稀稀落落” 是一个成语,是稀疏冷落的样子。
前者强调稀疏,后者重在冷落。
3. (1)细腻 (2)细微 “细腻” 指细致光滑,也可用来形容描写、表演等细致入微。
“细微” 细小;隐微。
前者强调光滑,重在纹理。
后者强调细小。
4.(1)颓废(2)颓败 “颓废” 意志消沉,精神萎靡。
“颓败” 衰落,腐败。
前者强调精神上消极,后者则是客观现象上的表现。
5. (1)情趣(2)兴趣 “情趣” 指志趣,志向或情调趣味。
“兴趣” 是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,它是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。
“兴趣”的主体是就个人而言的,“情趣”的主体是多人。
6.(1)悠远(2)幽远 “悠远” 指空间距离的辽远。
也指乐音、歌声带给人的那种长远缥缈的感觉。
“幽远” 深远,幽深。
前者重在长度上,后者则是深度上。
7. (1)萧索(2)萧瑟 “萧索” 缺乏生机;不热闹。
“ 萧瑟” 拟声词,形容风吹树叶的声音,一般作为形容词使用,形容环境冷清、凄凉。
后者的程度比前者深,前者可以修饰人,后者只能形容环境。
四、积词语1.赏玩2.衰弱3.落寞4.不能自已5.领略6.凋谢7.意境8.皇城9.陪衬10. 潜意识1.A 【解析】昏庸无能是糊里糊涂,没有才能的意思。
《故都的秋》阅读练习及答案
《故都的秋》阅读理解试题第一部分1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处:A.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得,来得,来得。
江南,秋当然也是有的;但草木凋得,空气来得,天的颜色显得,并且又时常多雨而少风。
(淡、慢、静、清、悲凉、润)B.一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的,秋的,秋的意境与姿态,总不饱,不透,不到十足。
(看、味、色、赏玩、尝)C.足见有的动物,有的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的来的。
(感触、情趣、感觉)D.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,……可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是之与,之与,之与,之与。
(白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹)2.在下面句子的空格处填上适当的虚词:A.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;北平处处全长着树,屋子又低,所以在什么地方,都听得见它们的啼唱。
B.我外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,各国的诗文的Anthology来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C.不单是诗人,被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感受到一种不能自已的深情;秋之于人,何尝有国别,何尝有人种阶级的区别呢?D.可是这秋的深味,是中国的秋的深味,非要在北方,感受得到底。
3.阅读下面文段,回答后面(1)—(6)题:不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,(甲)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,(乙)到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东(丙)数着一丝一丝(丁)下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)完整篇.doc
高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)高中语文人教版必修二故都的秋测试题及答案(2)2.解析:虚词对于准确表达语意,至关重要,平时要留意,培养这方面的语感。
A项要注意后面有所以,前后语意上又是因果关系,由此可知第一空格当是因为(或由于);句中有泛指代词什么,后面又有副词都,故知这个句子是无条件复句,第二空格当是无论(或不论)。
B项因为后一句有但,前后构成转折关系,第一空格当是虽则(或虽然),第二个空格前后有任选其一的意思,当是表选择关系的连词或。
C项第一空格难度较大,但如果注意到下一句的也字,再分析前后语意上的关系,便可以知道当是就是(或即使);第二个空格表进层关系。
D项第一个空格表进层,第二个空格要求熟悉非才非不可之类的句式。
答案:略。
(见课文)3.(1)解析:甲处动词的选用要能表现人物悠闲的心态,动作不能太大。
乙处要注意与上句构成整齐句式。
丙处唯细才能表现人物的清闲。
丁处要注意槐树。
答案:B。
(2)解析:能否正确识别画面背景,关系着能否正确理解画面的深刻含意。
南国的秋天可以说是北国的秋天的大背景,前者用以反衬后者,但不是这幅小的画面的背景。
第二句提及的五种景观,不在作者所写的北国之秋的画面之内。
碧绿的天色是画内之景,可以看作是小屋的背景,用以反衬屋之矮小,显示环境的空旷,但不能说是这全幅画的背景。
这幅画的背景是皇城人海,这背景反衬了画面的幽静,也反衬了画中人心境的平静。
答案:C。
(3)解析:秋意是文内揭示旨意的词语,对其理解不能停留在字面上和抽象层面上。
答案:秋意是清、静。
作者用高空烘托环境的空旷,用鸽声反衬环境的幽静,用漏下的日光间接描写了槐树的茂密,用蓝朵形容清秋的平和。
(4)解析;这道题从表面看是要求透过人物的动作描写去窥视人物的内心世界,而实际上是考察我们是否理解这段景物描写的旨意。
理解这段文字,不能只看到屋内的人(作者)在做什么,而且要看到屋外的人在做什么,因此皇城人海四个字是关键所在。
《故都的秋》检测题答案
《故都的秋》檢測一、閱讀下面文字,回答問題。
①秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。
我的不遠千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。
②江南,秋當然也是有的;但草木凋得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風;一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,混混沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態,總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開半醉的狀態,在領略秋的過程上,是不合適的。
1、本文的作者是,其代表作是短篇小說集《》。
2、文章中哪一句話概括了“故都的秋”的特點?答:_北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。
__________3、第①段在全文中的作用是什么?答:_1、總括北國秋清、靜、悲涼的特點,引出下文具體對故都秋的描寫。
2、表達了作者對故都秋的喜愛之情,奠定了全文的情感基調。
GAGGAGAGGAFFFFAFAF4、第①段中三個“來得”,有什么樣的表達效果?三個“來得”結構相同,形式整齊,加強語氣,強調突出了北國的秋的特點。
二、閱讀下面文字,回答問題。
③不逢北國之秋,已將近十余年了。
在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。
在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。
從槐樹葉底,朝東細數著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。
說到了牽牛花,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。
最好,還要在牽牛花底,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。
④北國的槐樹,也是一種能使人聯想起秋來的點綴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《故都的秋》检测
一、阅读下面文字,回答问题。
①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
②江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
1、本文的作者是,其代表作是短篇小说集《》。
2、文章中哪一句话概括了“故都的秋”的特点?
答:_北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
__________
3、第①段在全文中的作用是什么?
答:_1、总括北国秋清、静、悲凉的特点,引出下文具体对故都秋的描写。
2、表达了作者对故都秋的喜爱之情,奠定了全文的情感基调。
4、第①段中三个“来得”,有什么样的表达效果?
三个“来得”结构相同,形式整齐,加强语气,强调突出了北国的秋的特点。
二、阅读下面文字,回答问题。
③不逢北国之秋,已将近十余年了。
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。
最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
④北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
像花而又不是花的那一种,早晨起来,会铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极细微极柔软的。
扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来觉得细腻,又觉得,潜意识下并
且还觉得有点儿,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方
.......。
5、文中“梧桐一叶而天下之秋”的典故,是出自文化典籍( D )
A、《论语》
B、《孟子》
C、《庄子》
D、《淮南子》
6、作者在第③段中写清晨小院中的秋意,主要从视觉和听觉两个角度来突出故都秋的清静幽远(特点)。
7、作者为什么说牵牛花以“蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下”,又为什么说最好还要用秋草作陪衬?
蓝色、白色称为冷色,与作者闲适而稍显悲凉的心态最相吻合。
紫黑色,虽然也属冷色,但带悲哀、绝望的情调,作者悲而不哀。
红色称暖色,表现热烈激情,最不符合作者的心态。
秋草,枯黄哀败之色,用它作陪衬,能恰当地表现出秋的悲凉。
8、在文中________处填写正确的一组是( B )
A.落叶触觉清静寂寞 B.落蕊触觉清闲落寞
C.落蕊感觉清静落寞 D.落叶感觉清闲寂寞
9、第④段最后一句中“这些深沉的地方”是指细腻、清闲、落寞
10、第④段从哪几个方面的感受来描写槐树的落蕊?这样写有什么作用呢?
从视觉、听觉、味觉、触觉四个方面描写了槐树的落蕊,渲染了气氛,把读者带进了故都之秋的清、静、悲凉之中。
三、阅读下面文字,回答问题。
⑤秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。
这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
⑥还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。
⑦在灰沈沈的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。
一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;着着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:
⑧“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。
)
⑨“可不是么?一层秋雨一层凉了!”
⑩北方人念阵字,总老象是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
○11北方的果树,到秋来,也是一种奇景。
第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。
象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。
11、第⑤段写蝉鸣用了哪些词语?表达了作者怎样的感情?
“衰弱的残声”、“啼唱”、“嘶叫”,通过秋蝉的哀鸣,表现了故都秋的清静、悲凉特点,表达了作者内心的凄凉伤感之意。
12、北方的秋雨“下得奇,下得有味,下得更像样”,具体表现在哪里?
“下得奇、下得有味”表现在秋雨忽来忽去、“息列索落”;“下得更像样”表现在“一层秋雨一层凉”。
13、纵观第③④⑤段,写景的手法主要有哪些?试结合具体语句分别说明。
①以声衬静
②声色结合(视听结合)
③远近结合
四、阅读下面文字,回答问题。
○12有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。
但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An-thology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
各着名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。
写得最出色而最有味。
足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的。
不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。
可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
14、本段的表达方式主要是议论,中心句是足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的
15、第○12段中“秋的深味”具体指的是深沈,幽远,严厉,萧索,这句话在全文中的作用是承接上文“文人对秋的喜爱,中外皆然”的议论,进一步点明文章主旨,赞颂北国之秋的深味。
五、阅读下面内容,回答问题。
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。
比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
16、下列选项对本段的分析最准确的一项是( A )
A.用对比、比喻,强调北国之秋色味浓厚,抒发作者对故都之秋的无比眷恋之情。
B.用南国之秋衬托北国之秋,暗写南国之秋的美景,抒发对家乡的眷恋之情。
C.用对比方法,对南国之秋明贬暗褒,说明南国之秋与北国之秋各有特色。
D.对比南国之秋和北国之秋,表现作者对北国之秋的偏爱和赞美。
17、画线句运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了北国之秋(与南国之秋不同),具有秋味浓烈厚实、秋之范围广大的特点。
18、最后一段在全文中的作用是什么?
答:__结构上,照应开头;内容上,总结全文,直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。