博物馆名词解释

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考古学与博物馆学 名词解释

考古学与博物馆学  名词解释

一、名词解释(任选10题,每题10分,共100分)1)聚落考古2)李济3)丁村文化4)陶寺遗址,5)岳石文化,6)博物馆学,7)永宁寺,8)黄肠题凑,9)土墩墓10)瓮棺葬11)编钟12)萨拉乌苏动物群13)失蜡法14)古代青铜器主要锈蚀产物15)风化地质作用16)铅同位素17)植硅石分析18)14C测年19)生物信息学20)天文考古21)山顶洞人22)大溪文化23)三星堆器物坑24)碳十四年代25)夏商周断代工程26)汉长安城27)龙门石窟28)青花瓷29)南京(汤山)人30)石家河文化31)尸乡沟商城32)满城汉墓33)长沙走马楼吴简34)唐长安城35)莫高窟36)明孝陵37)屈家岭文化38)二里头文化39)狮子山汉墓40)六朝建康城41)隋唐扬州城42)云冈石窟43)明十三陵44)丁村遗址45)龙山文化与龙山时代46)侯马盟书47)汉阳陵48)六朝建康城49)南唐二陵50)应县木塔51)北京(直立)人52)良渚文化53)二里冈上、下层文化54)马王堆汉墓55)南朝陵墓石刻56)唐大明宫遗址57)白沙宋墓58)麦积山石窟59)长沙窑60)魂瓶(谷仓罐)61)昭陵六骏62)“竹林七贤与荣启期”模印砖壁画63)1仿木结构砖印壁画墓64)李济65)陶衣66)青州龙兴寺窖藏67)青白釉68)大秦景教流行中国碑典型器物69)失蜡法70)封泥71)黄肠题凑72)东山村73)贾湖74)邹衡75)伯希和76)吐峪沟石窟77)定窑78)江陵端午祭79)《清式营造则例》80)吕氏家族墓地81)北京猿人82)文化层,83)燕下都遗址,84)唐番石碑,85)大汶口文化86)偃师商城87)青铜器88)瘗鹤铭89)五铢钱90)明定陵91)博物馆学92)生态博物馆93)柿子滩遗址94)姜寨聚落95)玉琮96)商鞅铜量97)虞弘墓98)考古类型学99)国际博物馆协会100)五台佛光寺101)贾兰坡102)《洛阳中州路》103)莫斯特文化104)周原105)原真性106)铜鼓107)买地券108)红山文化109)列鼎制度110)乾陵111)龙泉窑112)云冈石窟113)《韩熙载夜宴图》114)石片长和石片宽115)釉陶和硬陶116)辟雍和辟邪117)梓宫和便房118)正藏和外藏119)铜尊和铜樽120)土堆墓和土墩墓121)烧前彩和烧后彩122)考古学文化123)三期论124)元谋猿人125)曾侯乙墓126)南澳一号127)宗法制128)《春秋三传》129)租庸调制130)土司制度131)王国维132)石璋如133)李家沟文化134)石峡文化135)何尊136)走马楼简牍137)栖霞山石刻138)虞弘墓139)汉八刀140)摹印篆141)失蜡法142)芒口143)水中丞144)宣和七玺145)苏州片146)转山头147)硬黄纸148)宣和149)玉琮150)偃师商城151)轮制152)大遗址保护153)国家遗址公园154)先周文化155)南海一号156)三体石经157)夏商周年表158)克孜尔石窟159)海兽葡萄镜160)武官村大墓161)仰韶文化162)阿房宫遗址163)大明宫含元殿遗址164)手斧165)土墩墓166)编钟167)陶衣168)郫县古城169)失蜡法170)瓮棺171)封泥172)《考古图》173)喇家遗址174)石片175)文化层176)利簋177)陶衣178)郑韩故城179)石楔180)镇墓佣181)公墓铭182)《金石录》183)绝对年代,184)蒙特留斯,185)孢子花粉与植物硅酸体,186)三棱尖状器,187)干栏式建筑,188)人殉与人牲,189)唐三彩,190)邢窑,191)开元通宝192)三棱大尖状器193)中石器时代194)清凉寺195)利簋196)釭器197)三体石经198)唐三彩199)钧窑200)三叠层201)安特生202)苏秉琦203)金石学204)峙峪遗址205)嘎仙洞遗址206)大汶口文化207)侯马盟书208)匣钵209)钮钟210)细石核211)阙212)永固陵213)渤海上京龙泉府遗214)窑系215)金沙遗址216)汉画像石217)法门寺地宫218)非物质文化遗产219)考古学诸方向220)水洞沟221)晋侯墓地222)盐业考古223)尼雅遗址224)斯坦因225)北宋皇陵226)博物馆学,227)高校博物馆228)盟书229)软玉硬玉230)石门颂231)经幢232)中国古代建筑方向修旧如旧233)铺作234)赤白造235)大雁塔门楣刻236)彻上露明造237)草架238)文化遗产保护方向239)文化景观240)十二木卡姆241)《会安草案》242)藏羌碉寨243)曼陀罗244)水书245)李济246)金石学247)北京猿人248)大汶口文化249)简牍250)吴城文化251)广州汉墓252)石片253)河姆渡254)城头山255)荒帷256)积石积碳257)镇墓罐258)唐三彩259)大足石刻260)大溪文化261)漆烟墨262)谯斗263)春山秋水264)唐寅265)铊具266)垂花门267)郎世宁268)史墙盘269)歙砚270)龟兹五铢钱271)珐华器272)徐渭273)三角缘神兽镜274)解谪瓶275)平安帖276)六齐277)南宋四家278)曾昭燏279)营造法式280)筌蹄281)御土窑282)格古要论283)游春图284)活字印刷285)赵佶286)昭陵六骏287)程君房288)桐荫侍女图289)纳石失290)南禅寺291)八大山人292)《历代名画记》293)《汜胜之书》294)阙295)玉敛葬296)和田玉297)六瑞298)周原299)曹魏邺城300)瘦金体301)物质文化302)王城岗遗址303)聚落304)董其昌305)扬州八怪306)良渚307)璇玑308)春山秋水309)西清四鉴310)五铢钱311)濮仲谦312)周公庙遗址313)殷墟314)王国维315)玉敛葬316)金缕玉衣317)清明上河图318)朗世宁319)剔红320)《考古图》321)文物322)半坡遗址323)玉璧324)秘色瓷325)步辇图326)雕版印刷327)筒车328)米芾329)《金石录》330)明孝陵331)道县玉蟾岩遗址332)马家窑文化333)偃师二里头遗址334)失蜡法335)南禅寺336)玉山子337)剔红338)“至正型青花”339)“吴门四家”340)《天工开物》341)陶寺遗址342)洹北商城343)熹平石经344)《齐民要术》345)“唐三彩”346)端砚347)淳化阁法帖348)瘦金体349)元四家350)《格古要论》351)陨县人352)陶寺353)春秋盟书354)族坟墓制度355)北魏孝陵356)辽上京遗址357)关键柱358)磁方位角359)器物标签360)考古图361)考古类型学362)苏秉琦363)大坌坑遗址,364)梁思永,365)瓦当,366)干拦367)磁州窑368)大足石刻369)殷墟370)山顶洞人371)峙峪文化,372)红山文化373)毛公鼎374)永宁寺碑375)磁州窑376)三叠层377)云梦竹简378)侯马盟书379)永乐宫380)大明宫381)石阙382)弥生时代383)卡那苏克文化384)乌尔姆文化)385)奥都威技术,386)魏敦瑞,387)酋邦,388)西阴村389)小河墓地390)和林格尔壁画墓,391)湖州镜,392)世说新语,393)波斯陶394)三大气候信息库395)AMS测年396)蛋壳陶397)瑶山墓地398)吴城文化399)金涂工艺400)模型明401)虞弘墓402)号墓为陵403)广谱革命404)石器拼合405)瑶山墓地406)柴尔德407)里耶秦简408)沂南汉画像石墓409)华清池410)安伽墓411)长沙窑412)葡萄镜413)金石学、414)裴文中、415)碳14、416)燕下都、417)湾漳墓、418)朱封大墓、419)天龙山石窟、420)汉代铁官、421)夏商周断代工程、422)低温釉陶423)陶寺墓地424)耶律羽之墓425)湖洲镜426)细石器427)萨珊银币428)汤山人429)解谪瓶430)仙人洞遗址431)炳灵寺石窟432)四坝文化433)利簋434)郭店楚简435)低温釉陶436)开成石经437)营造法式438)埋藏学439)聚落形态440)湖南道县玉蟾岩441)偃师商城442)工官443)云梦秦简444)洛阳伽蓝记445)前蜀王建墓446)吉州窑447)朱书解除文448)南方古猿449)莫维斯线450)兴隆洼文化451)牛河梁452)新莽嘉量453)冯素弗墓454)文思院455)熹平石经456)炳灵寺石窟457)园冶458)城背溪文化459)蒙特留斯460)周原461)滇王之印462)印纹硬陶463)新考古学464)法门寺465)大明宫含元殿466)铜石并用时代467)空首布468)妇好墓469)玉猪龙470)饕餮纹471)金缕玉衣472)元大都473)北京猿人474)层位学475)青铜476)生铁477)聚落形态478)壁479)卜甲480)遗址481)布币482)百炼钢483)简帛文字484)砖室墓485)天井与甬道486)纪南城487)规矩镜488)凭几489)李柏文书490)克孜尔石窟491)清明上河图492)鸡冠壶。

博物馆建筑设计要点

博物馆建筑设计要点

博物馆建筑设计原理第一部分第一部分:博物馆建筑概述第部分第三部分第二部分:博物馆建筑的选址第三部分:博物馆建筑设计创第四部分:意与构思的途径第四部分博物馆设计规范第一部分:博物馆建筑概述一、定义定义博物馆是供搜集、保管、研究和陈列、展览有关自然、历史、文化、艺术、科学、技术方面的实物或标本之用历史文化艺术科学技术方面的实物或标本之用的公共建筑。

——《博物馆建筑设计规范JGJ66-91 》二、博物馆的基本职能博物馆是人类文化遗产与自然遗产的宝库,是展人类文明的橱窗也是对公众进行文化普的机构示人类文明的橱窗,也是对公众进行文化普及的机构。

在一定意义上,博物馆是一个国家经济发展水平、社会文明程度的重要标志。

它对提高国民文化素质,促进国家科学技术发展起着积极的推动作用。

三大职能:收集管理、调查研究、普及教育。

二、博物馆的基本职能1、收集保管职能如:美术馆收集美术品,历史博物馆收集某时期的文物。

收集得来的藏品经过整理、筛选修复选出有代表性的能把博物馆的教选、修复,选出有代表性的,能把博物馆的教育内容很好的抽象概括的、有价值的藏品加以保管。

2、调查研究职能博物馆的研究人员需要调查研究藏品的抽象内容,加工、组织它的抽象材料,根据博物馆的教育目的,向观众进行展示。

3、普及教育功能这种教育是通过向观众陈列、展示展品或由观众亲自操作。

体验来实现的。

博物馆一般都有这三种功能,有些博物馆还是当地的文化中心学术活动中心有些博物馆当地的文化中心,学术活动中心,有些博物馆还有休息、游乐等内容。

三、博物馆涉及名词解释三1 博物馆建筑:供收集、保管、研究和陈列、展览有关自然、历史、文化、艺术、科学、技术方面的实物或标本之用的公共建筑。

本之用的公共建筑2 馆区:对基地内各类建筑物及道路、广场、绿地等占用的整个区域的总称。

3 藏品库区:对藏品库房及为保管藏品而专设的房间、通道、场地等占用的空间的总称。

4 藏品库房:存放各类文物和标本的专设房间。

卢浮宫博物馆名词解释

卢浮宫博物馆名词解释

卢浮宫博物馆名词解释
卢浮宫博物馆是位于法国巴黎市中心的一座历史悠久的博物馆,也是世界上最著名、最大的艺术博物馆之一。

其建立可以追溯到12世纪,最初为法国王室的宫殿,后逐渐转变为博物馆。

卢浮宫金字塔是卢浮宫的标志性建筑之一,由贝聿铭设计。

金字塔高21米,底边长35米,是卢浮宫的主要入口。

金字塔的玻璃和金属结构与周围的古典建筑形成了鲜明的对比。

蒙娜丽莎画像是一幅著名的文艺复兴时期的油画,由意大利画家达·芬奇创作。

画中的蒙娜丽莎微笑神秘而迷人,给观众留下深刻的印象。

胜利女神雕像是希腊化时期的雕塑作品,高2.75米,由大理石和象牙制成。

雕像的姿势优美,展现出胜利女神的自信和力量。

《洗澡的少女》雕塑群是由9件大理石雕塑组成的作品,表现了少女们准备洗澡的场景。

这些雕塑形象生动,展现了古希腊人对美的追求和对生活的热爱。

阿芙洛狄忒雕像是一尊高3.4米的大理石和象牙制成的雕像,表现了希腊神话中的美神阿芙洛狄忒。

雕像的线条流畅,造型优雅,是古希腊雕塑艺术的杰作之一。

除了以上这些著名的艺术品和建筑,卢浮宫还收藏了大量的古代和现代艺术品,包括绘画、雕塑、陶瓷、金属工艺、纺织品等各个艺术门类。

这些藏品不仅展示了法国的历史和文化,也反映了全人类的艺术成就。

总之,卢浮宫博物馆是一座充满历史和文化内涵的博物馆,不仅有着丰富的藏品和精美的艺术品,还有着令人惊叹的建筑和设计。

它是法国的文化瑰宝,也是全人类的文化遗产之一。

亚历山大博物馆名词解释

亚历山大博物馆名词解释

亚历山大博物馆名词解释
亚历山大博物馆是古代埃及的一所著名的学术机构,也是世界上最古老的国家博物馆。

它始建于公元前3世纪,位于埃及亚历山大市的中心地带,是一座专门收藏、研究、展示和保护古埃及文明遗产的博物馆。

亚历山大博物馆的建立和发展与亚历山大大帝的雄心壮志密不可分。

亚历山大大帝在征服埃及之后,为了弘扬自己的威名,以及向希腊人展示埃及的文明和财富,他下令建造了这座博物馆。

在古代,亚历山大博物馆的藏品包括许多珍贵的艺术品、文物、书籍和手稿。

这些藏品反映了古埃及的政治、经济、文化和社会生活,以及与其他文明的交流和影响。

博物馆的研究人员和学者们对这些藏品进行了深入的研究和探索,为人们了解古埃及文明提供了重要的资料和信息。

在现代,亚历山大博物馆仍然是世界著名的博物馆之一,吸引了数以万计的游客前来参观和学习。

博物馆的藏品得到了良好的保护和修复,同时博物馆也积极开展各种研究和教育活动,为人们了解和认识古埃及文明做出了重要的贡献。

博物馆简介介绍

博物馆简介介绍
演变过程。
文献古籍
博物馆收藏了大量的文献古籍, 包括历史文献、名人书画、碑帖 拓片等,为学术研究提供了珍贵
的资料。
自然科学展品
古生物化石
博物馆展出了丰富的古生物化石,包括恐龙骨骼化石、海洋生物 化石等,揭示了地球历史的变迁和生物演化过程。
矿物与宝石
博物馆收藏了多种精美的矿物和宝石,如钻石、翡翠、水晶等,展 现了自然界的神奇与瑰丽。
古代玉器
博物馆收藏了众多古代玉器,包括 玉璧、玉琮、玉壶等,展示了古代 玉文化的独特魅力和精湛工艺。
历史文物展示
青铜器
博物馆展出了多个时期的青铜器 ,如鼎、爵、觚等,这些器物反 映了古代社会的礼仪制度和工艺
技术。
古代服饰
博物馆展示了各个历史时期的服 饰,包括汉服、唐装、清朝龙袍 等,呈现了古代服饰的多样性和
04
CATALOGUE
博物馆的技术与创新
数字化技术在博物馆的应用
数字化保存与保护
通过高精度扫描和数字化技术,博物馆可以将珍贵的文物进行数字 化保存,以防止自然损坏和人为破坏,确保文物得以永久保存。
数字展馆与在线展览
利用数字化技术,博物馆可以构建数字展馆和在线展览,打破地域 和时间限制,让更多人能够随时随地欣赏到博物馆的丰富馆藏。
博物馆简介介绍
目录
• 博物馆概述 • 博物馆的展品与收藏 • 博物馆的教育与活动 • 博物馆的技术与创新 • 参观博物馆的指南与提示 • 博物馆的未来展望
01
CATALOGUE
博物馆概述
博物馆的定义与功能
功能
教育与研究:通过展览、活动和 教育项目,博物馆促进公众对文 化遗产的认知和理解,并推动相 关领域的研究。
动植物标本

博物馆学基础名词解释

博物馆学基础名词解释

博物馆学基础复习大纲与名词解释整理张传强整理考古与博物馆学复习大纲与名词解释张传强整理 2014.6.14博物馆学基础复习第一讲博物馆和博物馆学1.国际博协对博物馆定义2.张謇与南通博物院3.中国博物馆协会中国博物馆学会中国自然科学博物馆协会第二讲西方博物馆发展史---- 论述重点近代博物馆发展史论述题可能结合时代背景了解所有笔记中博物馆第三讲中国博物馆发展史----- 论述发展特点背景来谈解放前后对比展望未来等等思路名词解释必考—曾说过《考古图》《博古图》《西清古鉴》《积古斋钟鼎彝器款识》《宣和画谱》等第四讲博物馆类型简答题很可能历史博物馆艺术博物馆科学技术馆第五讲藏品都要了解重点就是藏品征集及其途径了解一级二级三级文物第六讲藏品保护文物保护保存保养原状现状始状藏品保护环境第七讲博物馆陈列博物馆陈列大纲方案平面设计图壁面设计图第八讲博物馆教育---不考?第九讲博物馆管理目标—没提到第十讲博物馆的组织结构博物馆四种管理模式职员三部一室一条龙第十一讲博物馆管理方法战略规划长期规划制定政策和程序藏品管理人—职责?藏品项目管理 ---简答第十二讲博物馆建筑管理总体布局展室设计库房设计第1 页共1 页名词解释1.国际博物馆协会对博物馆定义:博物馆是为社会及其发展服务的非营利的常设机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

国际博协对博物馆学的定义:博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

2.张謇近代实业家,立宪派领袖。

字季直,号啬庵。

江苏南通人。

出身农家。

十六岁中秀才。

后在南京结识庆军统领吴长庆,入其幕。

1880年随军至山东登州,初识袁世凯。

1882年随庆军入朝鲜平乱。

1885年中举人,盛负才名,与文廷式、王懿荣、曾之撰称“四大公车”。

1894年中状元,授翰林院编修。

博物馆(期末考试知识点)

博物馆(期末考试知识点)

博物馆知识点总结一:重要知识点1:“三部一室”制指:保管部、陈列部、群工部和办公室2:博物馆方法学:是研究博物馆藏品的征集、鉴定、分类保管、修复;陈列展览的设计、组织;对观众的服务、教育等工作原则和方法3:20世纪50年代,我国博物馆事业发展的标志是:北京三大馆的建立4:1995年,在我国贵州六枝特区隆戛乡建立了我国第一座生态博物馆即:梭嘎生态博物馆5:藏品管理的一般程序是:搜集、接收、鉴选、登记、编目、入库、保管、提用、注销、核对、统计等6:博物馆的基本功能:收藏、研究、教育7:博物馆特征:实物性;直观性;广博性8:在日本帝国主义侵占我国东北时期,博物馆事业完全成了殖民地文化教育的一部分。

1935年6月建立了所谓:国立博物馆9:澳门的博物馆大多是:专题性博物馆,规模不大,反映了中葡文化的多元共生和互补互立性10:成立于1846年史密森博物院,是全世界最大的博物馆机构,被称为“博物馆王国”,拥有16个博物馆和1.39亿件文物标本和工艺品,是世界级的学术研究中心、文化中心及艺术中心。

11:20世纪50年代以来,科技博物馆在世界各地成倍增长,大大超过了其他类型博物馆的增长速度12:1868年,法国天主教耶稣会会士韩德在上海创办徐家汇博物:,每日午后准人参观,不收费,后来改名为震旦博物院。

13:17世纪80年代,出现了世界博物馆史上第一个具有近代博物馆特征的博物馆,这就是1682年向公众开放的是:潘提翁神庙14:日本侵华战争给中国的博物馆事业带来深重灾难,但在此时期也在西部兴建了一批新的博物馆。

1943年12月在重庆建立了:中国西部博物馆15:博物馆与其他文化机构的根本区别就在于它的实物性填空题1.(专门博物馆)是把一般博物馆学的理论与工作方法应用于某些专门博物馆领域的学科。

2.前国际博物馆学委员会主席、瑞士博物馆学者马丁〃施尔对博物馆学学科建设问题指出,作为科学,首先要有(专业语汇体系),第二要有(逻辑体系),第三要有(学科独立性或排他性)。

博物馆的三部制名词解释

博物馆的三部制名词解释

博物馆的三部制名词解释作为保存和展示文化遗产的重要场所,博物馆扮演着重要的角色。

在博物馆学领域,有一项被称为"三部制"的原则,它是博物馆运作的基石。

本文将对博物馆的三部制进行解释,并探讨其在博物馆界的重要性。

一、展示部博物馆的展示部是博物馆最直接与大众接触的部分,它通过陈列展品的方式向公众传达知识和文化。

展示部的职责是收集、保管和展览文物和艺术品,让观众能够欣赏和学习。

通过精心设计的展览,人们可以了解历史、艺术和文化的发展过程,增长知识和审美能力。

展示部在博物馆中扮演着教育和娱乐的角色,营造出一个充满魅力和吸引力的环境。

在展示部,博物馆需要进行许多工作。

首先,博物馆需要收集和购买适合展览的藏品。

这要求博物馆管理员具备广泛的知识,能够判断文物的价值和重要性。

其次,博物馆需要根据展览的主题和目标进行展品的选择和陈列。

展品的布置和设计需要考虑观众的需求和好奇心,通过合适的布局和展示方式,吸引观众的注意力,让他们对展览产生兴趣。

展示部还需要制定展览计划和时间表,安排相关的活动和讲座,提供更多的教育和交流机会。

二、研究部研究部是博物馆的核心,它负责藏品的研究和学术工作。

博物馆的藏品是文化遗产的重要组成部分,通过研究和解读这些藏品,可以更好地了解历史、艺术和文化。

研究部的职责是进行文物鉴定、分类和研究,整理和保管相关的文献资料,提供学术支持和咨询。

研究部需要具备专业的知识和技能,包括考古学、艺术史、民俗学等学科。

研究员需要深入研究藏品的背后故事,探索其历史和文化价值。

他们必须熟悉各种研究技术和方法,如科学检测、文献分析和区域研究。

通过研究部的工作,博物馆可以为展示部提供更全面和深入的展品解读,让观众能够更好地理解和欣赏文物。

在研究方面,还需要重视博物馆之间的合作和交流。

博物馆可以通过国际合作项目、交换学者和藏品的互借,共同开展研究工作,拓宽视野,提高研究水平。

这也可以促进文化遗产的保护和传播,推动博物馆事业的发展。

亚历山大里亚博物馆名词解释

亚历山大里亚博物馆名词解释

亚历山大里亚博物馆名词解释嘿,咱今儿个来聊聊亚历山大里亚博物馆呀!这亚历山大里亚博物馆那可真是个了不起的地儿。

你想想啊,它就像是一个超级大宝藏库,里面装满了各种各样让人惊叹不已的宝贝和知识。

在那个时候,它可是吸引了无数智慧的头脑汇聚于此呢!这就好比是一场超级豪华的知识盛宴,学者们从四面八方赶来,就为了能在这儿大快朵颐。

这里可不单单是存放文物的地方,它更是思想碰撞的舞台呀!学者们在这儿交流、探讨,那激烈的程度不亚于一场精彩的辩论赛。

他们争论着各种问题,从天文地理到哲学伦理,那场面,真是让人热血沸腾!
亚历山大里亚博物馆的影响力那可是杠杠的!它就像是一颗璀璨的星星,照亮了那个时代的知识天空。

它培养出了好多厉害的人物,这些人就像星星之火,把知识的火种传播到了更远的地方。

咱再打个比方,亚历山大里亚博物馆就如同一个神奇的魔法屋。

走进去,你可能会被那些古老的文献吸引,仿佛能听到它们在诉说着过去的故事;你也可能会被那些精美的艺术品震撼,惊叹于古人的创造力和智慧。

在这里,时间仿佛都能倒流,让你回到那个充满魅力的时代。

而且啊,它可不是孤零零地存在着,周围还有好多与之相关的建筑和场所呢,它们共同构成了一个庞大的知识王国。

你说,这得多牛啊!
它的存在对于人类文明的发展来说,那真是太重要啦!就像我们盖房
子需要坚实的基石一样,亚历山大里亚博物馆就是人类知识大厦的重要基石之一。

没有它,我们的知识体系可能就不会这么丰富和完善。

总之,亚历山大里亚博物馆就是一个无比神奇、充满魅力的地方。

它见证了人类智慧的光芒,也为我们留下了宝贵的财富。

我们真应该好好感谢它,让我们有机会去了解和感受那个伟大的时代啊!。

地志博物馆名词解释

地志博物馆名词解释

地志博物馆名词解释
地志博物馆是一种专门展示某地区地理、历史、文化等信息的博物馆。

它可以帮助人们了解这些地方的历史、文化、自然景观以及其他特点。

随着新的发展,不仅仅是普通的地志博物馆,还会有特别的博物馆,如莎士比亚博物馆,展示当地文化特色和文化传统。

地志博物馆是地理学家、历史学家和社会科学家的聚集地,它们有助于学者们和普通人士了解不同地理、历史、文化等背景知识。

通过对当地文化、历史和自然景观等要素的探究,人们可以更深入地了解某一地区的特点。

地志博物馆的展览包括了一系列以一定的主题为主的物品,从而传达某地的历史文化和自然资源等信息。

这些展览可以帮助人们了解历史发展的脉络,从而更好地了解某个地区的历史和文化背景。

同时,展览也可以展示当地的生态特色,让我们更好地了解当地的自然环境。

除了展览外,地志博物馆还开设了一系列活动,如讲座、研讨会、文化节等,以提高人们对某个地区文化背景、历史演变和自然生态等方面的了解。

参加活动的人们可以在这里获得更多有价值的信息,同时还可以有机会参观一些与活动相关的文化古迹,以更深入地了解某地的历史。

此外,地志博物馆还可以为当地的旅游业发展做出一定的贡献。

它为当地的文化旅游发展提供了基础,可以吸引更多的游客前往参观。

因此,地志博物馆不仅仅是一个普通的博物馆,也是一个向人们展示当地历史文化和自然、推动当地旅游业发展的重要平台。

总之,地志博物馆是一个具有特殊意义的博物馆,它不仅可以推动当地旅游业的发展,也可以为普通民众和学者们提供更多的知识,以了解某地的文化、历史、自然等特点。

正是由于它具有这些特点和作用,才使得它在我们的日常生活中渐渐变得重要起来。

明星博物馆名词解释

明星博物馆名词解释

明星博物馆名词解释
明星博物馆是指专门收藏、展示与明星相关的文物、纪念品、
影视作品、照片、音频、视频等多种形式的艺术品和文化遗产的博
物馆。

它旨在向公众展示明星的生平事迹、艺术成就、影响力以及
与他们相关的历史背景和文化意义。

明星博物馆通常会收集和展示各种与明星相关的展品,包括但
不限于,明星的服装、道具、奖项、合同、手稿、个人物品、家庭
照片、信件、音乐录音带、电影胶片、海报、唱片、演出录像等。

这些展品可以帮助观众更好地了解明星的职业生涯、个人生活和艺
术成就。

明星博物馆不仅仅是一个展示明星展品的场所,它还承担着教育、研究和文化交流的功能。

通过展览、讲座、研讨会等活动,明
星博物馆可以向公众传达明星的艺术价值、社会影响和文化意义,
促进观众对明星及其作品的深入了解和欣赏。

此外,明星博物馆还可以成为一个旅游景点和文化地标,吸引
国内外游客前来参观。

一些著名的明星博物馆如格莱美博物馆、好
莱坞星光大道博物馆、迪士尼博物馆等都成为了知名的旅游目的地。

总而言之,明星博物馆通过展示明星的文物和艺术品,向公众传达明星的艺术成就和文化意义,同时也提供了一个学习、研究和欣赏明星艺术的平台。

它们在文化传承、教育推广和旅游发展等方面发挥着重要的作用。

博物馆(期末考试知识点)

博物馆(期末考试知识点)

博物馆知识点总结一:重要知识点1:“三部一室”制指:保管部、陈列部、群工部和办公室2:博物馆方法学:是研究博物馆藏品的征集、鉴定、分类保管、修复;陈列展览的设计、组织;对观众的服务、教育等工作原则和方法3:20世纪50年代,我国博物馆事业发展的标志是:北京三大馆的建立4:1995年,在我国贵州六枝特区隆戛乡建立了我国第一座生态博物馆即:梭嘎生态博物馆5:藏品管理的一般程序是:搜集、接收、鉴选、登记、编目、入库、保管、提用、注销、核对、统计等6:博物馆的基本功能:收藏、研究、教育7:博物馆特征:实物性;直观性;广博性8:在日本帝国主义侵占我国东北时期,博物馆事业完全成了殖民地文化教育的一部分。

1935年6月建立了所谓:国立博物馆9:澳门的博物馆大多是:专题性博物馆,规模不大,反映了中葡文化的多元共生和互补互立性10:成立于1846年史密森博物院,是全世界最大的博物馆机构,被称为“博物馆王国”,拥有16个博物馆和1.39亿件文物标本和工艺品,是世界级的学术研究中心、文化中心与艺术中心。

11:20世纪50年代以来,科技博物馆在世界各地成倍增长,大大超过了其他类型博物馆的增长速度12:1868年,法国天主教耶稣会会士韩德在上海创办徐家汇博物:,每日午后准人参观,不收费,后来改名为震旦博物院。

13:17世纪80年代,出现了世界博物馆史上第一个具有近代博物馆特征的博物馆,这就是1682年向公众开放的是:潘提翁神庙14:日本侵华战争给中国的博物馆事业带来深重灾难,但在此时期也在西部兴建了一批新的博物馆。

1943年12月在重庆建立了:中国西部博物馆15:博物馆与其他文化机构的根本区别就在于它的实物性填空题1.(专门博物馆)是把一般博物馆学的理论与工作方法应用于某些专门博物馆领域的学科。

2.前国际博物馆学委员会主席、瑞士博物馆学者马丁〃施尔对博物馆学学科建设问题指出,作为科学,首先要有(专业语汇体系),第二要有(逻辑体系),第三要有(学科独立性或排他性)。

《博物馆学概论》习题与答案

《博物馆学概论》习题与答案

《博物馆学概论》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释:1. 博物馆学:博物馆学是一门研究博物馆的产生、发展规律,博物馆与社会的关系,博物馆工作的原则和方法,以及博物馆藏品的搜集、保护、研究、展示、教育等功能的学科。

2. 藏品征集:藏品征集是博物馆工作的重要环节,是指根据博物馆的性质、任务及藏品政策,通过购买、接受捐赠、调拨、交换等方式获取具有历史、科学、艺术价值的物品,并将其纳入馆藏的过程。

3. 展览设计:展览设计是博物馆学中的重要组成部分,主要是指根据展览主题,对展品进行选择、布局、说明文字编写、视觉传达设计等,旨在有效传达信息,吸引观众并提供良好的参观体验。

4. 文物修复:文物修复是对受损或年久失修的文物进行科学研究、技术处理,使其尽可能恢复到原有状态或保存现状的工作,是文物保护的重要手段。

5. 教育活动:在博物馆中,教育活动指的是利用博物馆资源开展的各种面向公众的知识普及、教育推广和文化交流活动,包括但不限于讲座、课程、工作坊、亲子活动等形式。

二、填空题:1. 博物馆的核心功能主要包括____、____和____。

答案:收藏、研究、教育。

2. 我国最早的公立博物馆——故宫博物院成立于____年。

答案:1925年。

3. 博物馆藏品管理的基本原则有____、____和____。

答案:真实性原则、完整性和安全性原则、合法合规原则。

4. 博物馆环境控制的主要内容包括温湿度调控、光照控制和____。

答案:空气质量控制。

5. 《国际博物馆协会章程》指出,博物馆是一个为社会及其发展服务的、向公众开放的____机构。

答案:非营利性。

三、单项选择题:1. 下列哪项不属于博物馆藏品来源?(D )A. 捐赠B. 购买C. 调拨D. 盗掘2. 在博物馆学中,“原真性”主要体现在对藏品的哪个方面的要求?(C )A. 研究深度B. 展示方式C. 历史属性和原始状态保持D. 数量丰富度3. 下列哪种类型的博物馆主要以自然历史为主题?(B )A. 科技博物馆B. 自然历史博物馆C. 艺术博物馆D. 历史博物馆4. 关于博物馆建筑的设计,下列说法错误的是?(D )A. 需要充分考虑展览空间的需求B. 应注重建筑本身的艺术性和标志性C. 必须符合文物保护的相关要求D. 不需要考虑节能环保因素5. 根据国际博物馆协会的规定,每年的____为“国际博物馆日”。

(完整版)博物馆名词解释

(完整版)博物馆名词解释

1、博物馆学(217字):国际博协认为博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

《中国大百科全书.博物馆》卷提出:博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

目前这是我国大多数博物馆学研究者的共识。

一般而言,博物馆学应该既研究微观的博物馆系统,又研究宏观的博物馆事业,但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。

2、理论博物馆学:是博物馆学的分支学科。

主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展及政治、经济和文化的关系。

其中又可以分为博物馆学基础理论和博物馆基本理论研究。

博物馆学基础理论包括博物馆学研究对象、内容、学科性质及其与相关学科的关系;博物馆学结构体系;博物馆学方法论;博物馆学说史。

博物馆基本理论研究包括博物馆特征、社会职能;博物馆的社会条件及其未来的发展。

3、博物馆:博物馆一词起源于希腊语,17世纪才通用。

国际博物馆协会对博物馆的定义是为社会及其发展服务的非营利性的永久机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

我国提倡博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。

随着时代发展,博物馆是个非营利机构的观念开始变化。

更加强调博物馆是人与物之间的结合,强调博物馆是为社会服务的。

4、亚历山大里亚博物馆(203字):世界最早的博物馆。

始建于公元前290年左右,托勒密.索托在亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心亚历山大博学园,其中的缪斯神庙被称为亚历山大博物馆。

亚历山大里亚博物馆是世界当时最大的科学和艺术中心,设有专门的大厅、研究室,陈列有关天文学、医学和文化艺术的藏品。

各地的学者、作家聚集在这里从事研究工作。

(完整版)文博名词解释

(完整版)文博名词解释

1、博物馆学国际博协认为博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用博物馆的研究、保护、教育和组织博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

《中国大百科全书.博物馆》卷提出博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

目前这是我国大多数博物馆学研究者的共识。

一般而言博物馆学应该既研究微观的博物馆系统又研究宏观的博物馆事业但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。

2、理论博物馆学是博物馆学的分支学科。

主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展及政治、经济和文化的关系。

其中又可以分为博物馆学基础理论和博物馆基本理论研究。

博物馆学基础理论包括博物馆学研究对象、内容、学科性质及其与相关学科的关系博物馆学结构体系博物馆学方法论博物馆学说史。

博物馆基本理论研究包括博物馆特征、社会职能博物馆的社会条件及其未来的发展。

3、博物馆博物馆一词起源于希腊语17世纪才通用。

国际博物馆协会对博物馆的定义是为社会及其发展服务的非营利性的永久机构并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

我国提倡博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。

随着时代发展博物馆是个非营利机构的观念开始变化。

更加强调博物馆是人与物之间的结合强调博物馆是为社会服务的。

4、亚历山大里亚博物馆世界最早的博物馆。

始建于公元前290年左右托勒密.索托在亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心亚历山大博学园其中的缪斯神庙被称为亚历山大博物馆。

亚历山大里亚博物馆是世界当时最大的科学和艺术中心设有专门的大厅、研究室陈列有关天文学、医学和文化艺术的藏品。

各地的学者、作家聚集在这里从事研究工作。

著名数学家欧几里得、物理学家阿基米德都曾在这里进行研究和工作这个博物馆存在了几个世纪后来毁于战火中。

博物馆学名词解释

博物馆学名词解释

博物馆学名解博物馆:博物馆是为社会及其发展服务的非营利的常设机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

博物馆学:博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的科学。

藏品:博物馆为了社会教育和科学研究的目的,根据自己的性质,搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。

陈列:在一定空间内,以文物标本为基础,配合适当的辅助展品,按照一定主题、序列和艺术形式组合而成的,进行直观教育、传播文化科学信息和提供审美欣赏的展品群体。

棚桥源太郎:博物馆学家,曾任日本东京博物馆馆长,被学界认为是博物馆学的创立者。

他的《博物馆学纲要》(1950 年)系统论述了博物馆发展史、博物馆种类、职能及管理、博物馆藏品资料的搜集、整理保管与陈列、各种博物馆设备的运用、博物馆教育、研究事业及建筑等问题,被认为是最先提出和探索博物馆学学科体系的代表作。

新博物馆学:博物馆学中的一个学派,以1984年《魁北克宣言》为诞生的标志。

相对于传统博物馆学的观念而言,新博物馆学的重心在于关怀社群和社区的需求,主张扩大博物馆功能,如娱乐功能;强调人与自然环境的关系;认为博物馆应把历史与未来结合起来,为将来服务,为未来收集藏品;主张弘扬民族文化,强调文化多元,反对文化一体化。

陈端志:历史学家、博物馆学家。

1936年编著的《博物馆学通论》是我国第一部较为系统地论述博物馆工作的专著,反映了中国30年代博物馆学的研究水平。

曾昭燏:博物馆学家、考古学家,曾任南京博物院院长。

20世纪40年代与李济合著《博物馆》,对中小博物馆怎样进行教育提出了具体做法。

傅振伦:历史学家、博物馆学专家,任中国历史博物馆研究员。

长期从事博物馆学和地方志学研究,治学严谨,先后出版有《刘知己年谱》、《中国方志学通论》、《博物馆学概论》等著作,尤其是《博物馆学概论》具有很高的学术价值,为中国博物馆学的研究做出了很大贡献。

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1、博物馆学(217字):国际博协认为博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用,博物馆的研究、保护、教育和组织,博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。

《中国大百科全书.博物馆》卷提出:博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。

目前这是我国大多数博物馆学研究者的共识。

一般而言,博物馆学应该既研究微观的博物馆系统,又研究宏观的博物馆事业,但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。

2、理论博物馆学:是博物馆学的分支学科。

主要探讨博物馆的基本性质、社会功能和特点以及博物馆与社会发展及政治、经济和文化的关系。

其中又可以分为博物馆学基础理论和博物馆基本理论研究。

博物馆学基础理论包括博物馆学研究对象、内容、学科性质及其与相关学科的关系;博物馆学结构体系;博物馆学方法论;博物馆学说史。

博物馆基本理论研究包括博物馆特征、社会职能;博物馆的社会条件及其未来的发展。

3、博物馆:博物馆一词起源于希腊语,17世纪才通用。

国际博物馆协会对博物馆的定义是为社会及其发展服务的非营利性的永久机构,并向大众开放。

它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。

我国提倡博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。

随着时代发展,博物馆是个非营利机构的观念开始变化。

更加强调博物馆是人与物之间的结合,强调博物馆是为社会服务的。

4、亚历山大里亚博物馆(203字):世界最早的博物馆。

始建于公元前290年左右,托勒密.索托在亚历山大里亚城创建了当时最大的学术和艺术中心亚历山大博学园,其中的缪斯神庙被称为亚历山大博物馆。

亚历山大里亚博物馆是世界当时最大的科学和艺术中心,设有专门的大厅、研究室,陈列有关天文学、医学和文化艺术的藏品。

各地的学者、作家聚集在这里从事研究工作。

著名数学家欧几里得、物理学家阿基米德都曾在这里进行研究和工作,这个博物馆存在了几个世纪,后来毁于战火中。

5、阿什莫林博物馆(328字):近现代第一所公共博物,同时是世界上规模最大,藏品最丰富的一座大学博物馆。

英国贵族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、美术品、动植物标本和其它各种文物全部捐献给牛津大学,成立了阿什莫林博物馆。

1683年阿什莫林博物馆对外开放,成为第一所向社会公开开放的博物馆。

这被认为是近现代公共博物馆设立的标志。

同时也开创了私人收藏公之于众的先河。

阿什莫林博物馆现设古器物部、西方艺术部、东方艺术部、赫伯登钱币室四个部门,展出欧洲、古埃及、古希腊、美索不达米亚等地的出土文物。

还有包括中国、印度、日本以及伊斯兰国家在内的各国绘画、陶器、雕刻、工艺品等。

该博物馆的版画与素描室,收藏有三万多件欧洲版画与素描,包括大量达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、丢勒、伦勃朗等古典大厦的素描、手稿与版画。

6、大英博物馆(不列颠博物馆)(314字):是世界上历史最悠久、规模最宏伟的综合性博物馆,也是世界上规模最大、最著名的博物馆之一。

博物馆拥有藏品600多万件,收藏了世界各地的许多文物和图书珍品,藏品之丰富、种类之繁多,为全世界博物馆所罕见。

是建立在私人收藏基础上的,1753年英国医生、博物馆学家汉司.斯隆爵士以建造一座珍藏馆为条件,将其收藏的8万余件珍贵藏品捐献给国家,1759年不列颠博物馆向公众开放,以后藏品不断增加。

该馆收藏有世界各国的精美艺术品,设100余间陈列室,分为埃及古器物、希腊、罗马古器物、西亚古器物、欧洲中世纪器物、东方古器物、英国史前和罗马占领时期艺术、钱币和纪念章、版画和画稿等部门展出。

著名展品有法老木乃伊、巴台农神庙上的建筑雕刻、《女史箴图》、敦煌经卷、绘画等。

7、卢浮宫(240字):原是法国王宫,1793年改为博物馆向公众开放。

位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸,始建于1204年,历经800多年扩建、重修达到今天的规模。

卢浮宫的开放,标志着世界博物馆的发展开始了一个新的时代。

卢浮宫博物馆分为8个藏品部门,分别是:东方文物部、伊斯兰艺术部、埃及文物部、希腊、伊特鲁里亚及罗马文物部、工艺品部、雕塑部、绘画部、素描版画部,以及关于卢浮宫历史和中世纪卢浮宫的分部。

现在卢浮宫有藏品40多万件,被誉为世界艺术三宝的爱神维纳斯雕像,达.芬奇的名画蒙娜丽莎和萨莫色雷斯胜利女神像都珍藏在这里。

8、史密森学会(237字):是唯一由美国政府资助、半官方性质的第三部门博物馆机构。

由英国科学家詹姆斯.史密森遗赠捐款,根据美国国会法令于1846年创建于美国首都华盛顿。

已成为世界最大的博物馆群和重要的科学研究中心。

截至2012年学会下设19个博物馆、17个研究中心和1所国立动物园。

19所博物馆中,有弗利尔美术馆、美国历史博物馆、国家自然历史博物馆、国家肖像馆、国家航空和航天博物馆、美术和工业大厦、非洲艺术馆等。

其董事会由历届美国副总统、最高法院首席大法官、华盛顿市长、参议院3人、众议院3人、知名人士9人共18人组成。

9、纽约大都会博物馆(274字):是美国最大的艺术博物馆,也是世界著名博物馆,是与英国伦敦的大英博物馆、法国巴黎的卢浮宫、俄罗斯圣彼得堡的列宁格勒美术馆齐名的世界四大美术馆之一。

建立于1870年,是继史密森学会成立后美国建立的又一大型博物馆。

目前藏有埃及、巴比伦、亚述、远东和近东、希腊和罗马、欧洲、非洲、美洲前哥伦布时期和新几内亚等各地艺术珍品330余万件。

包括古今各个历史时期的建筑、雕塑、绘画、素描、版画、照片、玻璃器皿、陶瓷、纺织品、金属制品、家具、古代房屋、武器、盔甲和乐器。

有19个专业部门负责各类藏品的征集、保管和展览。

纽约大都会艺术博物馆的建立,标志了美国大型艺术博物馆的出现。

10、南通博物苑:中国人自办的中国第一个公共博物馆。

是1905年张謇创办于江苏南通。

该苑是一所兼有植物园、动物园、博物馆的集自然、历史、艺术于一身的综合性博物馆,是我国第一座学校博物馆,在中国博物馆发展史上具有开风气之先的意义,推动了中国近代博物馆事业的发展。

11、古物陈列所:是一个主要保藏陈列清廷辽宁、热河两个行宫文物的机构,是内务部于1914年在故宫文华殿和武英殿成立,首任所长治格。

两地二十多万件珍贵文物运到北京后,除在文华殿和武英殿开辟展室外,还用美国庚子退款在武英殿以西的咸安宫旧基,建筑宝蕴楼库房来保存文物。

1926年设鉴定委员会,分书画、金石、陶瓷、杂品四组,由各委员分任鉴定。

各殿陈列物品每周都进行更换,古物陈列所代表了我国20世纪20年代博物馆的水平,也受到观众欢迎,12、地质博物馆:隶属于地质部的首都大型自然科学博物馆。

其前身是1916年农商部在北京丰盛胡同3号设置的地质陈列馆,这是我国第一个以地质矿产为内容的专门博物馆。

20世纪50年代末,地质部地质博物馆兴建新馆,面积共2500平方米,包括地球厅、矿物岩石厅、宝玉石厅、史前生物厅等四个部分。

收藏地质标本20余万件,其中有蜚声海外的巨型山东龙、中华龙鸟等恐龙化石。

常年开放独具特色的陈列展览。

按照地球圈层结构布局的基本陈列,不仅展示了数以万计的矿物、岩石、宝石、化石精品,陈列内容更加关注人类的生存环境和生存质量;而且大量采用数字化、仿生、虚拟现实等技术,让观众在浓郁的科学氛围中,通过亲眼目睹、亲手操作和亲身体验,轻松步入精彩纷呈的地学空间。

13、藏品:是博物馆为了社会教育和科学研究的目的,根据自己的性质,搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。

包括了自然界和人类社会存在过的和陆续出现的一切。

具有重要的历史、科学或艺术价值,是国家宝贵的科学文化财富,是博物馆学研究的重要对象。

14、故宫博物院:是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。

其位于北京市中心,前通天安门,后倚景山,东近王府井街市,西临中南海。

1925年故宫博物院正式成立。

收藏有大量古代艺术珍品,据统计共达1052653件,占中国文物总数的六分之一,是中国收藏文物最丰富的博物馆,也是世界著名的古代文化艺术博物馆。

故宫博物院的成立对我国博物馆事业是一个推动。

1961年,经国务院批准,故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。

1987年,故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。

15、张骞:清末状元,立宪派政治活动家和民族资产阶级实业家。

他把实业和教育视为国家富强之本。

1896年他在家乡南通创办大生纱厂,是我国近代纺织史上最早的一家规模较大的工厂。

1902年创办了我国第一所师范学校南通师范学校。

1905年创办中国第一所公共博物馆南通博物苑。

博物苑包括博物馆、动物园和植物园。

他是博物馆事业的热心倡导者,也是我国早期博物馆学理论家。

他非常关注祖国文物的安全,重视博物馆的社会作用,认为博物馆陈列要区别于商业展览,更加看重博物馆的管理工作。

他的博物馆理论对我国初期博物馆的建设有一定指导意义,他的开创性经验是中国博物馆学的可贵财富。

16、蔡元培(422字):中国教育家、科学家。

浙江省绍兴人,1902年组织中国教育会任会长,创办爱国学社、爱国女学,并被推为总理。

1904年组织光复会,被推为会长。

次年参加同盟会。

辛亥革命后回国任南京临时政府教育总长,制定新的教育方针,改革学制,推行社会教育,设立社会教育司主管博物馆、图书馆、美术馆及搜求古物等工作,1917年任北京大学校长,1920年末赴欧美考察教育及学术研究机关,归国后发表文章强调博物馆的作用。

他认为,教育不专在学校,学校以外,还有许多机关,博物馆即其中之一。

博物馆可以增进普通人之智德,是社会美育的重要手段。

1928年任中央研究院院长,兼故宫博物院理事长。

在主持中央研究院工作期间,积极筹备研究所及自然历史博物馆、天文陈列馆、历史语言研究所历史博物馆等,并倡导发掘河南安阳殷墟,批驳组织科学发掘古墓的思潮,规定外国学者来华考察所采标本须交中央研究院审查。

抗战爆发后,多次呼吁国际社会制止日本破坏中国文教事业,致力抗日救亡活动。

1940年3月5日在香港病逝,著作有《蔡元培选集》等。

17、自然遗产:从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或该结构群组成的自然面貌、地质和自然地理结构、天然名胜或明确划分的自然区域以及明确划为受威胁的动物和植物的生存区。

中国的世界自然遗产主要有九寨沟、黄龙、张家界、武陵源、三江并流、大熊猫栖息地等。

18、文化遗产:任何具有美学、历史、科学和精神意义的物或概念。

分为有形文化遗产和无形文化遗产。

有形文化遗产即传统意义上的文化遗产,它包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。

无形文化遗产,是指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。

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