华工《管理学原理》平时作业

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2020春季华南理工《管理学原理》平时作业

2020春季华南理工《管理学原理》平时作业

2020春季《管理学原理》平时作业一1、简述管理者的素质要求。

答:1、沟通能力.2、协调能力.3、规划与统整能力.4、决策与执行能力.5、培训能力.6、统驭能力2、简述泰勒对科学管理理论的贡献。

答:一,强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;二,强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;三,强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;四,强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

3、简述两种不同的社会责任观。

答:1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;2)在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价),但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容.4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。

答:德尔菲法和头脑风暴法的异同点:第一、应用不同:德尔菲法主要用于技术预测、政策制订、经营管理、方案评估等;而头脑风暴法一般用于对战略性问题的探索;第二、专家选择的代表、人数不同:头脑风暴法专家选择缺乏代表性,易受权威、会议气氛和潮流等因素影响。

所选专家人数为5~15人;而德尔菲法专家选择相对广泛,采用匿名征询的方式征求专家意见消除了专家会议调查法中专家易受权威、会议气氛和潮流等因素影响的缺陷。

所选专家人数在15~50人;第三、获取专家意见的工具不同:德尔菲法运用编制调查表的方法,把调查表分发给受邀参加预测的专家。

专家之间互不见面和联系,不受任何干扰独立地对调查表所提问题发表自己的意见;而头脑风暴法的会议一般采用“圆桌会议”的形式,进行即兴发言。

第四、专家对问题的回答不同:运用德尔菲法的专家对调查表的提问有充分时间作出充分的论证、详细的说明或提出充足的依据;而头脑风暴法因为是即兴发言,因而普遍存在逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题,同时易受表达能力的限制。

管理学原理平时作业

管理学原理平时作业

2018年第2学期《管理学原理》平时作业题()注意事项:一定要第一轮学习完成了后再做;文本框内黏贴提交,以附件形式提交者记0分,切记!第一大题:简答题1.简述管理者的素质要求答:管理者应该具备以下4点素质品德:强烈的事业心,不断开拓和创新的精神,有全局观念,不谋私利,有良好的民主作风。

知识:政治、法律方面的知识,经济学和管理学知识,人文、社会科学方面的知识,科学技术方面的知识。

实际能力:技术技能、人际技能、概念技能。

过硬的身体以及心理素质,抗压性强。

2.简述法约尔的一般管理理论答:1.区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性2.概括并分析了管理的五项职能3.阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4.提出了管理中具有普遍意义的14项原则3.简述两种不同的社会责任观答:1、古典观(纯经济观)企业只能参加能带来经济利益的活动,承担社会责任会违反了利润最大化原则;企业的权力已经很大,再承担社会责任会导致权力更大,且企业管理者不具备承担社会职能的专门技能;在缺乏大众一致支持企业承担社会责任的背景下,贸然行动会导致失败。

2、社会经济观企业在社会中的地位和能力决定其应该承担社会责任企业应该回应社会诉求,通过承担社会责任,实现社会目标,树立良好的公众形象企业承担社会责任可以创造良好的经营环境企业承担社会责任可以增加长期的利润4.简述决策的过程。

答:1、明确问题要发现问题,必须对组织与环境适用情况进行深入地调查研究和创造性的思考。

发现问题后,还必须对问题的性质、范围、程度和影响等进行全面的分析。

2、明确目标明确的目标必须对以下问题有清晰的答案:具体要达到的目标是什么那些目标是关键目标目标体系的排斥、补充和因果关系是什么3、收集信息信息收集的方式:一是收集历史资料,二是调查现实资料,并加以分析和整理。

4、拟定备选方案拟定备选方案的阶段:设想阶段——精心设计阶段——评估阶段。

5、选择方案选择方案依据:可行性(现实条件是否能实施);满意性(实现目标的程度)。

2018年春华南理工管理学原理平时作业

2018年春华南理工管理学原理平时作业

第一大题:简答题1、简述管理的职能答:管理的基本职能有计划组织领导控制。

计划指选择组织的整体目标和各部门的目标,决定实现这种目标的行为方案(计划职能是管理的首要职能)。

组织指为了有效的达到计划所确定的目标而进行分工协作,合理配置各种资源的过程。

2、简述泰勒的科学管理理论答:对工人提出科学的操作方法对工人进行科学的选择,培训和晋升制定科学的工艺规程,使工具\机器\材料标准化,并对作业环境标准化,用文化形式固定下来实行具有激励性的计件工资报酬制度管理和劳动分离3、简述两种截然不同的社会责任观答:(1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;(2)在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价) , 但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容。

4、简述决策的过程答:决策过程包含四个阶段:(1)搜集信息阶段。

收集组织所处环境中有关经济、技术、社会等方面的信息并加以分析,以便为拟定和选择计划提供依据。

(2)拟订计划阶段。

以组织所需解决的问题为目标,拟定出各种可能的备选方案。

(3)选定方案阶段。

根据当时的情况和对未来发展的预测,从各个备选方案中选定一个。

(4)对已选定的方案进行评价。

决策过程还可以细分为更为具体的识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、实施方案和评价效果等八个阶段。

从以上可以看出,决策是一个“决策-实施-再决策-再实施”的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动的始终,贯穿于管理的各种职能之中。

5、简述计划编制的原则答:明确性原则;协调性原则;适应性原则;参与性原则6、简述组织结构设计的程序答:1、分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式(1、企业环境。

2、企业规划。

管理学原理平时作业

管理学原理平时作业

一:简答题1:简述管理者的角色。

答:亨利·明茨伯格〔Henry Mintzberg)研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:人际角色、信息角色和决策角色。

人际角色归因于管理者的正式权利。

管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。

在信息角色中,管理者负责确保和其一起工作的人能够得到足够的信息。

在决策角色中,管理者处理信息并得出结论。

管理者负责做出决策,并分配资源以保证决策方案的实施。

2:简述法约尔的一般管理论。

答:法约尔提出了一般管理的14项原那么:1.劳动分工;2.权力与责任;3.纪律;4统一指挥;5.统一领导;6.个人利益服从整体利益;7.人员报酬;8.集中;9.等级制度;10秩序;11.公平;12.人员稳定;13.首创精神;14.团队精神。

3:简述管理的主要方法。

答:管理方法一般可分为:管理的法律方法、管理的行政方法、管理的经济方法和管理的教育方法;此外,也可从特定的角度出发对管理方法进展分类:按管理对象范围:宏观管理方法、中观管理方法和微观管理方法;按管理三适用普遍程度可划分为一般管理方法和具体管理方法;按管理对象的性质可划分为:人事管理方法、物质管理方法、资金管理方法、信息管理方法等;按所运用方法的量化程度可划分为定性方法和定量方法等等。

4:简述决策的过程答:决策过程包含四个阶段:(1)搜集信息阶段。

收集组织所处环境中有关经济、技术、社会等方面的信息并加以分析,以便为拟定和选择方案提供依据。

(2)拟订方案阶段。

以组织所需解决的问题为目标,拟定出各种可能的备选方案。

(3)选定方案阶段。

根据当时的情况和对未来开展的预测,从各个备选方案中选定一个。

(4)对已选定的方案进展评价。

决策过程还可以细分为更为具体的识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、实施方案和评价效果等八个阶段。

从以上可以看出,决策是一个“决策-实施-再决策-再实施〞的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动的始终,贯穿于管理的各种职能之中。

管理学原理·平时作业题

管理学原理·平时作业题

《管理学原理》平时作业题第一大题:简答题1.简述管理者的角色。

2.答管理者分为三个层次,每个层次的角色不同。

主要职责是直接指挥和监督现场作业人员,保证完成上级下达的各项计划和指令。

他们主要关心的是具体任务的完成。

承上启下。

主要职责是正确领会高层的指示精神,创造性地结合本部门的工作实际,有效指挥各基层管理者开展工作。

注重的是日常管理事务。

对组织负全责,主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政方针。

注重良好环境的创造和重大决策的正确性。

管理者在管理工作中表现为10种角色,这10种角色分为三大类:人际方面的角色,信息方面的角色和决策方面的角色。

1、人际角色:资源分配者、故障排除者、谈判者角色,混乱驾驭者。

1.简述权变理论的主要观点2.答管理实务取决于环境,在管理中要根据内外条件随机应变,主要观点:(1)突破了传统理论把组织看成静止、相对封闭的系统,认为环境不断变化,不存在一成不变、普遍适用、理想的组织管理模式。

要把环境对组织的作用具体化,把管理理论与管理实践紧密联系。

(2)提出环境变量和管理变量之间存在函数关系,这种函数就是权变关系,这是权变管理理论的核心内容,外部环境分为两种:一种是由社会、技术、经济和法律、政治组成的(STELP分析),一种是由供应者、顾客、竞争者、雇员和股东等组成的。

内部环境基本上是正式的组织系统,包括组织结构、决策程序、交流与控制以及技术状况等。

管理变量指各种管理观念和技术。

组织应根据不同的关系采取适当的管理方法。

(3)为了使问题得到很好的解决,要进行大量的调查研究,然后把组织的情况进行分类,建立模型,据此选择和调整有效的组织方式。

权变理论学派试图通过“权宜应变”融合各学派学说为一体。

1.简述管理的主要方法。

2.答一、内容要点:?3.1、法律方法;2、经济方法;3、教育方法;?4、技术方法;5、行政方法。

?二、形式要点:结合教材内容,适当展开阐述。

4.4.简述计划编制的原则。

2018年春华南理工管理学原理平时作业

2018年春华南理工管理学原理平时作业

第一大题:简答题简述管理的职能1、控制。

计划指选择组织的整体目标和各部门的目领导答:管理的基本职能有计划组织。

组织指为了有效的标,决定实现这种目标的行为方案(计划职能是管理的首要职能)达到计划所确定的目标而进行分工协作,合理配置各种资源的过程。

简述泰勒的科学管理理论2、答:对工人提出科学的操作方法对工人进行科学的选择,培训和晋升用文化形式固定下,,并对作业环境标准化制定科学的工艺规程,使工具\机器\材料标准化来实行具有激励性的计件工资报酬制度管理和劳动分离简述两种截然不同的社会责任观3、,从而企业的社(1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任答:;会责任与利润取向是完全一致的承担社会责任与不承担社会责任相比,,我们有充足的理由表明,(2)在社会经济观下但换来的却) , (承担社会责任通常要付出一定的代价或许会使企业的短期利益受到损害从而企业的社会责任行为与其利润取向相容。

所损害的短期利益多得多的长期利益,是比简述决策的过程4、答:决策过程包含四个阶段:社会等方面的信息并加以分析,技术、搜集信息阶段。

收集组织所处环境中有关经济、(1)以便为拟定和选择计划提供依据。

(2)拟订计划阶段。

以组织所需解决的问题为目标,拟定出各种可能的备选方案。

(3)选定方案阶段。

根据当时的情况和对未来发展的预测,从各个备选方案中选定一个。

(4)对已选定的方案进行评价。

决策过程还可以细分为更为具体的识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、实施方案和评价效果等八个阶段。

从以上可以看出,决策是一个“决策-实施-再决策-再实施”的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动的始终,贯穿于管理的各种职能之中。

5、简述计划编制的原则答:明确性原则;协调性原则;适应性原则;参与性原则6、简述组织结构设计的程序答:1、分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式(1、企业环境。

2、企业规划。

2022年管理学原理·秋华南理工大学管理学原理平时作业答案

2022年管理学原理·秋华南理工大学管理学原理平时作业答案

管理学原理·管理学原理平时作业第一大题:简答题1、简述管理者旳角色。

答:角色(role)是社会学、社会心理学中一种专门术语,是描述一种人在某位置或状况下被她人盼望旳行为总和。

护士长角色是医院护理管理旳一种特定位置,它被赋予护士长旳权力和义务,是医院护理管理系统中旳中层管理者,起着桥梁和纽带作用,是病房或护理单元工作旳具体领导者和组织者。

管理者能否扮演号自己旳角色,一方面在于与否具有管理者意识;另一方面与否可以领悟其所扮演角色旳内容。

根据管理者旳工作任务和特点,管理专家对管理者旳角色模式做了不同旳探讨和分析。

20世纪70年代,亨利〃明茨伯格(Henry Mintzberg)提出出名旳管理者角色理论,她将管理者在管理过程中需要履行旳特定职责简化为10种角色,并将这10种角色分为了三种类型,即:1、人际关系型。

人际角色直接产生自管理者旳正式权力旳基本。

管理者所扮演旳三种人际角色是:①代表人角色:作为领头人必须行使某些具有礼仪性质旳角色;②领导者角色:管理者和员工一起工作并通过员工旳努力来保证组织目旳旳实现;③联系者角色:与组织内个人、小组一起工作、与外部利益有关者建立良好旳关系所扮演旳角色。

2、信息型。

管理者负责保证和其一起工作旳人具有足够旳信息,从而可以顺利完毕工作。

整个组织旳人依赖于管理构造和管理者以获取或传递必要旳信息所扮演旳三种角色是:①监督者角色:持续关注内外环境旳变化以获取对组织有用旳信息,接触下属或从个人关系网获取信息,根据信息辨认工作小组和组织潜在旳机会和威胁;②传播者旳角色:分派作为监督者获取旳信息,保证员工具有必要旳信息,以便切实有效完毕工作;③发言人旳角色:把信息传递给单位或组织以外旳个人,让有关者(股东、消费者、政府等)理解并感到满意。

3、决策型。

解决信息并得出结论。

管理者以决策让工作小组按照既定旳路线行事,并分派资源以保证筹划旳实行所扮演旳四种角色是:①公司家角色:对作为监督者发现旳机会进行投资以运用这种机会;②协调者角色:解决组织运营过程中遇到旳冲突或问题;③资源分派者:决定组织资源(财力、设备、时间、信息等)用于哪些项目;④谈判者角色:耗费了大量时间,对象涉及员工、供应商、客户和其他工作小组,进行必要旳谈判,以保证小组朝着组织目旳迈进。

管理学原理·XXXX秋华南理工大学管理学原理平时作业答案

管理学原理·XXXX秋华南理工大学管理学原理平时作业答案

管理学原理·XXXX秋华南理工大学管理学原理平时作业答案管理原则199xxxx,管理原则,作业第一个大问题:简短回答问题1,经理角色的简要描述角色是社会学和社会心理学中的一个特殊术语。

它描述了一个人在特定的位置或情况下被他人期望的行为的总和。

护士长是医院护理管理中的一个特殊岗位。

它被赋予护士长的权力和义务。

它是医院护理管理系统中的中层管理者。

它起着桥梁和纽带的作用,是病房或护理单位工作的具体领导者和组织者。

一个经理能否发挥自己的作用首先取决于他是否有管理意识。

其次,他们能理解自己角色的内容吗?根据管理者的任务和特点,管理专家对管理者的角色模型进行了不同的讨论和分析。

在XXXX时代,亨利·明茨伯格提出了著名的经理角色理论。

他将管理者在管理过程中需要履行的具体职责简化为10个角色,并将这10个角色分为3种类型,即1和人际关系类型。

人际角色直接来源于管理者官方权力的基础。

管理者扮演的三种人际角色是:(1)代表角色:作为领导者,他们必须履行一些礼仪性的角色;(2)领导者角色:管理者和员工共同努力,通过员工的努力确保组织目标的实现;③联系角色:与组织中的个人和团体合作并与外部利益相关者建立良好关系所扮演的角色2,信息类型经理有责任确保他们的同事有足够的信息来成功完成工作。

整个组织的人都依赖于管理结构和管理者来获取或传递必要的信息。

所扮演的三个角色是:①主管角色:持续关注内部和外部环境的变化,为组织获取有用的信息,联系下属或从个人网络获取信息,根据信息识别工作组和组织的潜在机会和威胁;②传播者的角色:传播作为管理者获得的信息,以确保员工拥有有效完成工作所必需的信息;③发言人的角色:将信息传递给单位或组织以外的个人,以便相关方(股东、消费者、政府等。

)能够理解并感到满足。

3,决策型处理信息并得出结论管理者做出决定,让工作组按照既定路线行动,并分配资源以确保计划的实施。

管理者扮演的四个角色是:①企业家角色:投资作为管理者发现的机会,利用这些机会;②协调者角色:处理组织运行中遇到的冲突或问题;(3)资源分配器:决定使用组织资源(财政资源、设备、时间、信息等)的项目。

《管理学原理》平时作业

《管理学原理》平时作业

《管理学原理》平时作业1.第1题针对当前形形色色的管理现象,某公司的一位老处长深有感触他说:"有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻,而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。

"这句话反映的情况表明:()A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越来越盛行,并且正在发挥越来越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象,并不具有任何实际意义您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列()A.概念技能,技术技能,人际技能;B.技术技能,概念技能,人际技能;C.概念技能,人际技能,技术技能;D.人际技能,技术技能,概念技能;您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。

A.风险的大小B.可控程度C.能否确定客观概率D.环境的稳定性您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第4题确立目标是()工作的一个主要方面。

A.计划B.人员配备C.领导D.控制您的答案:A此题得分:2.05.第5题“科学管理理论”的创始人是()。

A.泰罗B.巴贝奇C.甘特D.福特您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.06.第6题某企业在编制预算时规定,在产品销量为1000件时,预算的单位成本为2.8元;当销量达到1500件时,则以单位成本2.65元作为控制标准。

此种做法()A.违背了控制的严肃性原则B.体现了控制的例外原则C.以弹性预算法来谋求控制严肃性与灵活性的统一D.在控制工作中引入了激励原则您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.07.第13题()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。

A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.08.第14题职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三个边,它们是相等的。

2020春季华南理工《管理学原理》平时作业

2020春季华南理工《管理学原理》平时作业

2020春季华南理工《管理学原理》平时作业2020春季《管理学原理》平时作业一1、简述管理者的素质要求。

答:1、沟通能力.2、协调能力.3、规划与统整能力.4、决策与执行能力.5、培训能力.6、统驭能力2、简述泰勒对科学管理理论的贡献。

答:一,强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;二,强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;三,强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;四,强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

3、简述两种不同的社会责任观。

答:1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;2)在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价),但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容.4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。

答:德尔菲法和头脑风暴法的异同点:第一、应用不同:德尔菲法主要用于技术预测、政策制订、经营管理、方案评估等;而头脑风暴法一般用于对战略性问题的探索;第二、专家选择的代表、人数不同:头脑风暴法专家选择缺乏代表性,易受权、会议气氛和潮流等因素影响。

所选专家人数为5~15人;而德尔菲法专家选择相对广泛,采用匿名征询的方式征求专家意见消除了专家会议调查法中专家易受权、会议气氛和潮流等因素影响的缺陷。

所选专家人数在15~50人;第三、获取专家意见的工具不同:德尔菲法运用编制调查表的方法,把调查表分发给受邀参加预测的专家。

专家之间互不见面和联系,不受任何干扰独立地对调查表所提问题发表自己的意见;而头脑风暴法的会议一般采用“圆桌会议”的形式,进行即兴发言。

第四、专家对问题的回答不同:运用德尔菲法的专家对调查表的提问有充分时间作出充分的论证、详细的说明或提出充足的依据;而头脑风暴法因为是即兴发言,因而普遍存在逻辑不严密、意见不全面、论证不充分等问题,同时易受表达能力的限制。

华南理工大学2020年春网络教育《管理学原理》平时作业答案

华南理工大学2020年春网络教育《管理学原理》平时作业答案

管理学原理平时作业第一大题:简答题1.简述管理者的素质要求答:管理者的素质要求主要包括品德、知识、实际和身体心理素质这四个方面。

(1)品德是个体依据一定的社会道德准则和规范所表现出来的对社会、对他人、对周围事物的稳定的思想行为倾向;(2)知识是人类认识包括自身在内的客观世界的成果,它是提高管理水平的基础和源泉;(3)实际能力就是指解决实际问题的能力。

作为一个管理者,其实际能力主要体现在把管理理论与业务知识应用于实践,进行具体管理,解决实际问题的本领;(4)身体心理素质:管理活动既是一种脑力劳动,又是一种体力劳动,特别是处于纷繁复杂的环境中,管理劳动通常要耗费大量的脑力和体力,是一种艰苦的实践活动。

2.简述泰勒对科学管理理论的贡献。

答:泰勒对科学管理理论的贡献在于:(1)对工人提出科学的操作方法,对工人进行科学的选择、培训和晋升,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;(2)强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动(3)强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;(4)强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范;(5)实行具有激励性的计件工资报酬制度。

3.简述两种不同的社会责任观。

答:两种不同的社会责任观是指古典观(纯经济观)和社会经济观。

古典观(纯经济观)的代表人物是弗里德曼。

他们认为,企业只能参加能带来经济利益的活动,承担社会责任违反了利润最大化原则;企业的权力已经很大,再承担社会责任会导致权力更大,且企业管理者不具备承担社会职能的专门技能;在缺乏大众一致支持企业承担社会责任的背景下,贸然行动会导致失败。

社会经济观则认为:企业在社会中的地位和能力决定其应该承担社会现任企业应该回应社会诉求,通过承担社会责任,实现社会目标,树立良好的公众形象;企业承担社会责任可以创造良好的经营环境;企业承担社会责任可以增加长期的利润。

4.简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。

2020华南理工管理学原理平时作业答案

2020华南理工管理学原理平时作业答案

第一大题:简答题1、管理者的素质要求:(1)执行力,是每一个优秀的管理者必须具备的潜力。

(2)协调力。

在与员工和合作伙伴相处时,协调力是很重要的一项个人能力。

(3)承担力。

一个管理者有承担力,就有了面对困难的能力。

能让你的员工更好的信任你,付出全力去完成工作。

(4)突破力。

自我突破可以成为更好的自己,更可以带领团队变得更加有竞争力。

(5)想象力。

想象即是创新,在遇到困难时,拥有想象力能让你头脑更加灵活,想出解决方法和途径。

(6)激活力。

学会鼓励团队也是一个优秀的管理者必须具备的能力,团队拥有良好的工作氛围,可以更好地工作。

(7)掌控力。

管理者必须对团队有一个全方位的掌控,这样才能清楚的知道团队的工作方向及进度,以便更好地做出决策。

(8)复制力。

将自己的工作经验传授给他人,比如管理者是一颗大树,有复制力的管理者可以让整个团队都变成大树。

这是优秀的管理者不可或缺的能力。

2、简述泰勒对科学管理理论的贡献:(1)强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;(2)强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;(3)强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;(4)强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

3、简述两种不同的社会责任观:(1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;(2)在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价),但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容。

4、德尔菲法和头脑风暴法的异同点:一、应用不同(1)德尔菲法主要用于技术预测、政策制订、经营管理、方案评估等。

(2)头脑风暴法一般用于对战略性问题的探索。

华南理工大学继续教育年第学期《管理学原理》平时作业题

华南理工大学继续教育年第学期《管理学原理》平时作业题

第一大题:简答题1、简述管理者应具备的素质。

当一个管理者应该具备的素质包括以下五大方面:1)良好的政治素质:因对我国的政治路线、方针、政策要正确把握,维护企业和国家利益。

2)思想素质:我国是社会主义市场经济,因此领导者还必须建立阶级观点、群众观点、劳动观点和辩证惟物主义观点。

并且树立与市场经济相联系的商品经济意识、市场竞争意识、效率效益意识、开拓创新意识、风险意识、服务意识、诚信意识和法律意识。

3)知识素质:一个优秀的领导者不仅要具备基础知识还必须具备人文社会知识、科学技术知识和管理知识。

4)心理素质:心理素质是形成独特领导风格的决定性因素,也是选择领导者的重要标准。

心理素质包括追求、意志、感情、风度和能力5个方面。

5)能力素质:由于管理层及职位的不同,对领导素质能力的要求也不同。

对于领导层要求有很强的决策能力和丰富的管理知识;管理层要求有很强的管理能力和一定的决策能力。

监督层则要求较强的管理能力和丰富的操作知识;而操作层就需要有很强的操作知识和能力。

2、简述泰勒的科学管理理论。

其一,强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;其二,强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;其三,强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;其四,强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。

3、简述管理的主要方法。

(一)法律方法管理的法律方法,顾名思义,就是指运用法律这种由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范以及相应的社会规范来进行管理的方法。

(二)行政方法管理的行政方法,顾名思义,就是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。

(三)管理的经济方法管理的经济方法,顾名思义,就是指根据经济规律,运用价格、税收、信贷、利润、工资奖金与惩罚等经济手段,调节各种不同经济主题之间的关系,以获得较高的经济收益和社会效益的管理方法。

管理学原理》平时作业老师答案(2020.2-7)

管理学原理》平时作业老师答案(2020.2-7)

2020年上学期《管理学原理》作业参考答案(2020.02-2020.07)第一大题:简答题1、简述管理者的素质要求。

(见教材P11-12)一般而言,管理者的素质主要包括品德、知识、实际能力和身体心理素质四个方面。

品德是指个体依据一定的社会道德准则和规范所表现出来的对社会、对他人、对周围事物的稳定的思想行为倾向。

管理者的品德是指作为管理者才进行管理实践时应该表现出来的品德,主要包括思想品质和道德修养。

具体说来,主要包括如下几个方面:强烈的事业心,即管理者应当有为人民造福、为祖国富强、为组织发展做贡献的强烈责任感及成就需要,刻苦钻研,不断攀登,兢兢业业,为事业鞠躬尽瘁;不断开拓和创新的精神,即管理者有具有勇于开拓、立志改革、不断创新的时代精神和品质,在面对复杂多变的管理环境时,要通过努力开发新产品、开拓新市场、启用新人、采用新的管理方式等措施来适应时代发展的需要;有不谋私利的全局观念,即管理者应当胸襟宽广,能兼顾国家、组织、职工三者利益,自觉遵守党和国家的方针政策、法规制度,不搞歪门邪道,能够正确处理局部利益和整体利益、眼前利益与长远利益的关系,不谋私利、不搞特权;有良好的民主作风,即管理者应当有群众观点,遇事找群众商量,能容纳不同的意见,团结群众,能与合作共事,善于授权。

知识是人类认识包括自身在内的客观世界的成果,它是提高管理水平的基础和源泉。

管理涉及的知识面非常广,一般说来,管理者应当掌握以下几个方面的知识:包括党的路线方针和政策、国家的有关法律和规定等在内的政治法律知识,它是管理者能否正确把握组织发展方向的基础;包括按经济规律办事的意识、基本的管理理论和方法等在内的经济学和管理学知识;包括本行业科技基础知识和科研发展进展在内的科学技术知识;对做好人的工作有重要作用的人文社会科学知识;等等。

实际能力顾名思义,就是指解决实际问题的能力。

作为一个管理者,其实际能力主要体现在把管理理论与业务知识应用于实践,进行具体管理,解决实际问题的本领。

管理学原理·平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

管理学原理·平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

第一大题:简答题1、简述管理者的角色答:管理中应扮演的七种角色,即思想的倡导者,计划的制定者,组织的建立者,规则的推行者,行动的指挥者,过程的监督者和结果的评判者;思想的倡导者,规则的推行者,结果的评判者2、简述法约尔的一般管理理论答:“法约尔的一般管理理论是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也是以后各种管理理论和管理实践的重要依据,对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响3、简述管理的主要方法答:管理的主要方法有:怀柔手段,威严手段,公平公正对事不对人的手段,当时对他如包公,下边对他如兄弟,就这样恩威并施。

但是水能载舟,亦能覆舟,对下属好一点没错,但是要掌握那个度,多挑挑毛病让他们没机会想别的问题。

4、简述决策的影响因素答:(1)环境因素(2)组织自身的因素(3)决策问题的性质。

(4)决策主体的因素5、简述计划编制的程序答:计划编制采取的是自下而上、自上而下、上下结合、综合平衡、互相衔接的程序。

6、简述组织结构设计的程序答:组织结构设计是根据组织目标和组织活动的特点,划分管理层次、确定组织系统、选择合理的组织结构形式的过程。

7、简述沟通障碍的克服途径答:1.沟通要有认真的准备和明确的目的性2.沟通的内容要确切3.诚心诚意的倾听4.提倡平行沟通5.提倡直接沟通、双向沟通、口头沟通8、简述控制的过程答:1、确立标准,首先应明确控制的对象,也就是体现目标特性,影响目标实现的要素。

2、衡量成效,这实际上是控制过程中的一个“反馈”。

3、纠正偏差,这是控制的关键,之所以重要,就在于它体现了执行控制工作职能的目的,同时将控制工作职能与其他职能结合在一起。

9、简述管理创新的原则答:管理创新需要坚持五个原则:还原原则、木桶原则、交叉综合原则、兼容性原则、不怕犯错误原则。

第二大题:论述题1、结合自身一个学期来的学习感受,谈谈你对管理学学习的看法和建议。

答:管理无时不在无处不在,如:管理儿女、管理企业等,无不与管理有关;资源是有限的,对资源合理的配置需要管理,管理可以协调资源有限与各种目标的矛盾,有了管理可以提高效率实现目标,学好管理学并且灵活运用可以更好的生活学习。

2020春季 《管理学原理》平时作业

2020春季 《管理学原理》平时作业

管理学原理·平时作业提交方式:文本框粘贴第一大题:简答题1、简述管理者的素质要求。

答:管理者的素质要求主要包括品德、知识、实际能力和身体心理素质这四个方面;(1). 品德是个体依据一定的社会道德准则和规范所表现出来的对社会、对他人、对周围事物的稳定的思想行为倾向;(2).知识是人类认识包括自身在内的客观世界的成果,它是提高管理水平的基础和源泉;(3).实际能力就是指解决实际问题的能力。

作为一个管理者,其实际能力主要体现在把管理理论与业务知识应用于实践,进行具体管理,解决实际问题的本领;(4).身体心理素质;管理活动既是一种脑力劳动,又是一种体力劳动。

特别是处于纷繁复杂的环境中,管理劳动通常要耗费大量的脑力和体力,是一种艰苦的实践活动。

2、简述泰勒对科学管理理论的贡献。

答:泰勒对科学管理理论的贡献在于:(1).对工人提出科学的操作方法,对工人进行科学的选择、培训和晋升,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;(2).强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;(3).强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;(4).强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范;(5).实行具有激励性的计件工资报酬制度。

3、简述两种不同的社会责任观。

答:两种不同的社会责任观是指古典观(纯经济观)和社会经济观;古典观(纯经济观)的代表人物是弗里德曼。

他们认为,企业只能参加能带来经济利益的活动,承担社会责任会违反了利润最大化原则;企业的权力已经很大,再承担社会责任会导致权力更大,且企业管理者不具备承担社会职能的专门技能;在缺乏大众一致支持企业承担社会责任的背景下,贸然行动会导致失败。

社会经济观认为:企业在社会中的地位和能力决定其应该承担社会责任;企业应该回应社会诉求,通过承担社会责任,实现社会目标,树立良好的公众形象;企业承担社会责任可以创造良好的经营环境;企业承担社会责任可以增加长期的利润。

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第一大题:简答题1.简述管理者的素质要求答:需具备四个方面的要求,一是高尚的品德;二是丰富的知识面;三是解决实际问题的能力;四是良好身体心里素质2.简述法约尔的一般管理理论答:(1)区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性。

(2)概括并分析了管理的五项职能。

(3)阐述了管理教育和建立管理理论的必要性。

(4)提出了管理中具有普遍意义的14项原则。

3.简述两种不同的社会责任观答:在社会责任上,有两种截然不同的观点,传统经济学观点:为股东实现组织利益的最大化市企业的天职,否则就不成其为企业,而保护社会福利市政府和非盈利组织的责任。

社会经济学观点:企业不止是队股东负责的独立实体,它们还要队社会负责,因此企业不只是创造利润,还应包括保护和增进社会福利。

4.简述决策的过程。

答:决策过程可以宽泛地划分为四个环节:1)提议,就资源使用和结构提出建议;2)审批,选择要执行的决策提案;3)执行,执行所批准的决策;4)监督,考核决策者的绩效和兑现奖励。

由于决策的提出和执行一般分配给同一审批人,我们因此可以把这两项职能合并,称其为决策管理。

5.简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点答:1)扁平结构优点:一是层次少,信息传递速度快,信息失真可能性小;二是有利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本低。

缺点:一是管理幅度增加,管理难度也加大;二是下属提升机会减少。

2)锥形组织结构优点:一是管理幅度减少,管理难度减少;二是下属提升机会增加。

缺点:一是管理层级多,信息的沟通与传递速度慢,信息失真度高;二是不利于下属人员发挥积极性和创造性;三是管理成本高。

6.简述克服沟通障碍的途径答:1)利用反馈;2)简化语言;3)主动倾听。

克服沟通障碍的途径:来自沟通主题的障碍主要有表达不清、编码不适当、惰性、时间紧迫和队沟通对象的不了解或不信任等。

因此,任何沟通主题在组织沟通时,都应坚持明确性原则,力求沟通形式的标准化,做到文字规范、措辞严密、表达准确、中心突出、目的明确、避免使用方言土语或容易引起误解的言辞。

7.简述控制的过程答:控制过程主要包括三个环节:1)确立标准,即制订检查和衡量工作及其结果的规范;2)衡量工作成效,评价工作的实际结果是否符合标准的要求:3)纠正偏差,确定实际工作是否存在偏差,分析偏差的原因,制定并实施必要的纠正措施。

8.简述管理创新的内容答:首先,管理创新必须坚持还原原则,即要坚持寻求实物的本质;其次,管理创新必须坚持木桶原则,即解决最短板原则;第三,管理创新必须坚持交叉综合原则,即发挥杂交优势;第四,管理创新必须坚持兼容原则,即兼收并蓄,自成一家;最后,管理创新必须坚持宽容原则,即允许失败。

第二大题:论述题1.假如你是一个企业的管理者,你将如何对待管理创新答:结合我国企业创新的实际开展,并且要由管理者必须自觉带头创新,营造促进创新的氛围,制定由弹性的计划,为创新提供必要的时间和空间,正确对待失败,建立合理的奖惩制度支持创新。

2.结合实际,谈谈你对集权和分权的看法答:集权是指职权向组织层级系统中较高层次一定程度的集中,组织目标的一致性即其他要求的组织行动的统一性,必然要求组织有一定程度的集权。

分权是指决策指挥权在组织层级系统中较低管理层次上的分散。

组织高层将其一部分决策指挥权分配给下级组织机构和部门负责人,使他们充分行使这些权利,支配组织的某些资源,并在其工作职责范围内自主地解决某些问题。

一个组织内部要实行专业化分工,就必须分权。

否则,组织便无法运转。

集权和分权是两个相对的概念,绝对的集权意味着组织中的全部权利集中在一个主管手中,组织活动的所有决策均由该主管做出,主管直接面对所有的执行者,中间没有任何管理人员,也没有任何中层管理机构,这在现代社会经济组织中几乎是不可能的,也是做不到的。

而绝对的分权意味着将全部权利分散下放到各个管理部门中去,甚至分散至各个执行操作层,这时主管的职位就是多余的,统一的组织也不复存在。

因此,将集权和分权有效的结合起来是组织存在的基本条件,也是组织既保持目标统一性又具有柔性灵活性的基本要求。

在实际管理工作中,在决策与指挥中保持一定的集权,而在具体的目标落实过程中做到分权辉保证企业既能保持高效运作,又能具有充分的灵活性。

3.结合自身学习或工作实际,谈谈影响决策的主要因素答:一是社会因素,即外部环境,外部环境对决策的影响,还在于环境总是处于不断变化中,外部环境一般包括政治环境、经济环境、法律环境、科技环境、社会文化环境、自然环境、市场环境等几个方面。

以企业为例,在现实生活中,不存在静止不变的环境,新企业的不断出现,老企业的不断发展或消亡,人们收入水平与消费层次的不断提高,科学技术的飞速发展,新法规的颁布实施,新政策的不断出台等,企业通过环境研究不仅能了解现在,更重要的是能预测未来,这对企业的决策和其他各项管理活动都是必不可少的。

二是组织条件,即内部条件,进行科学决策还需要考虑组织的内部条件,影响决策的内部条件主要包括组织文化、过去的决策、决策者的个人因素。

组织文化影响着组织及其成员的行为和行为方式,它对决策的影响也是通过影响人民对组织、对改革的态度和发挥作用。

过去的决策是当前决策的基础,属于一种非零点决策,决策者必须考虑过去决策对现在的延续影响。

决策者的个人因素,在决策活动中起决定作用的是决策者,决策者个人的能力是决策成败的关键。

4.结合自身一个学期来的学习实际,谈谈学习管理学的作用答:管理学有自己的框架体系,战略层面的、组织层面的和运营层面的。

其中运营层面的指示,例如运营管理、财务管理都会直接对企业的实物操作产生直接影响;而组织层面的知识,例如人力资源管理,组织行为学和领导学则上升到一个与务实活动无关,但与人的活动有关的组织内部操作的问题,再到战略层面的指示。

例如,战略管理、市场营销则不仅涉及到人,而且涉及到整个外部市场和利益相关者的协调问题,以及企业重大的投资决策,人力决策和财务决策等与企业的生存和发展密切相关的问题。

这些问题对我们理解企业的诞生,生存和发展将会起到重要作用。

如何正确的理解各个层面的知识,并把各个层面有机的结合历来,管好物,选好人,定好位是我们可能在未来求学钟所必备的基础。

但反过来说,如果没有这个方面的教育和训练,我们是否可以在企业中得到更好的额发展呢?可能的。

因为在企业中靠的是经验,而这种经验更多的来自实践而不是理论,因此没有理论一样可以通过下水学会游泳。

合理的知识基础,可以提高人民解决问题的视野和方法,在不知道存在某些方法之前,可能人们解决问题的套路是笨拙的,但当从全球的视角下了解了某各方面的问题的系统的想法,那么就辉避免重新制造轮子,也可以避免走弯路。

这样才可以正确的定位问题,否则,问题是否存在本身都是问题。

总之,管理学教育也好,都是有用的,都会对人们发现问题、定位问题、分析问题和解决问题提供有利的支持和帮助。

第三大题:案例分析题1.你认为林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性?答:林肯电气公司在激励员工工作积极方面主要运用了以下几种激励理论:1) 公平理论。

表现在生产工人工资采取按件计酬,同时公司的奖金制度有一整套计算公式,全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩,这种做法一方面将所得与所付出充分联系起来,意味着大家报酬的取得和多少完全看个人的生产量,而与所占据的职位无关。

另一方面也体现出产量与质量进行挂钩,确保高产量同时实现高质量,否则员工的奖金会受到影响,无疑这也是一种水平。

2) 期望理论。

大多数员工进入公司后都期望有相当的工作报酬、丰厚的奖金和较好的职业保障。

毫无疑问,林肯公司提供给员工的正是员工所期望的那些东西,它们是那么地富有吸引力,而且员工加以努力都能实实在在地得到。

公司58年起从未辞退过一名员工,即使是经济萧条时期,公司员工平均年收入一直远高于社会平均水平,这些都是期望理论具体运用的真实写照。

3) 目标设定理论。

从员工来讲,按件计酬给员工自身确定目标带来了便利,它不是大锅饭,限制个人能动性和积极性发挥。

从公司来讲,公司给员工明确的目标是分享年终奖金和稳定的职业保障,当然这也要求员工连续工作两年以上并以不离开公司为前提。

4)激励保健理论。

其中主要保健理论以用来消除员工的不满意因素,经济萧条与不景气一般意味公司要裁员减人,而林肯公司的管理者们都不因此辞退任何员工,这种方式自然使员工具有职业安全感,社会归属感,从而更激励他们加倍努力工作。

2.为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工工作?请简要说明原因。

答:从理论上讲,当被公司用来激励员工的方式行之有效或目标、结果对于员工极具吸引力,且员工付出适度的劳动能够达成一定的目标、取得相应的效果时,那么激励就是成功的,有效的。

实际上,员工也都是些普通大众,更多地注意力放在自己的所得与所付出之比是否相称,同身边人比是否公平,而无论是公司设定的分享、年终奖金或高职业保障政策,还是取消最低小时工资的按件计酬制,对大多数员工都称得上公平,且大家付出一定的努力都能达到、实现。

所以,长期以来,林肯公司能有效地激励员工工作。

第四大题:计算题1.某企业生产电子产品,预计单位产品的市场价格为50元,固定成本6万元,单位变动成本为30元。

求该企业的盈亏平衡点;若企业目标利润为1万元,其销售量应达到多少?若企业达到最大产能5000时,其能获得的利润是多少?答:1该企业的盈亏平衡点:Q=F/(p-v)=60000/(50-30)=3000(台)销售收入为:S=3000*50=150000(元)2若企业目标利润为1万元,其销量应达到:Q=(60000+10000)/(50-30)=3500(台)3若企业达到最大产能5000时,其能获得的利润:(p-v)Q-F=(50-30)*5000-60000=40000(元)。

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