苏教版四年级下册数学《期末考试试题》及答案

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苏教版四年级数学下册期末卷及答案(八套)

苏教版四年级数学下册期末卷及答案(八套)

苏教版四年级数学下册期末卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:苏教版四年级数学下册期末卷及答案(一)苏教版四年级数学下册期末复习卷及答案(二)苏教版四年级数学下册期末复习及答案(三)苏教版四年级数学下册期末复习题及答案(四)苏教版四年级数学下册期末复习题及答案(五)苏教版四年级数学下册期末复习题及答案(六)苏教版四年级数学下册期末复习题及答案(七)苏教版四年级数学下册期末复习题及答案(八)苏教版四年级数学下册期末卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。

2、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是(____)。

3、一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,这个等腰三角形的顶角和一个底角分别是(____)度和(____)度。

4、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是________,是合数的可能性________.5、四个角的度数分别是89°、108°、150°和192°,其中有(_______)个钝角。

6、2013年我国的汽车产量达到25869700辆,改写成用“万”作单位的数是________万辆,省略“万”后面的尾数是________万辆.7、有红、黄、蓝珠共2007个,按顺序先摆红珠4个,再摆黄珠5个,后摆蓝珠6个;接下去再摆红珠4个,黄珠5个…类推,在这2007个珠子中蓝珠共有_____个.8、黄绳长x米,红绳的长度是黄绳的2.3倍,红绳长_____米,两种绳子一共长_____米.9、有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_____),读作(_______)。

10、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值________元。

【苏教版】四年级下册数学《期末测试题》及答案解析

【苏教版】四年级下册数学《期末测试题》及答案解析

苏教版四年级下学期期末考试数学试题一、选择题(每题1分,共5分)1.欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是()A.45×6×5 B.45×6 C.45×5 D.5×62.大于0.4小于0.5的数有()个.A.1 B.3 C.无数3.下面的物体,从正面看到的形状是()A. B. C.4.商店促销,篮球原价43元,现在优惠7元,现在的售价是()元.A.43元 B.36元 C.50元5.用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法分配律 D.乘法交换律和结合律二、填空题(每空1分,共24分)6.一个直角三角形的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫做。

7.三角形有个顶点,条边,个角.8.被减数=差+ ,除数= ÷商,一个因数= ÷另一个因数,被除数=商除数,一个加数=和另一个加数.9.0和任何数相乘都得()10.填一填.(1)计算小数加、减法,要把对齐,也就是把对齐.得数的末尾有0,一般要把0 .(2)根据8.27﹣3.56=4.71写出一道加法算式是和一道减法算式是.11.比3.96多1.07的数是.12.买2个篮球需36元,照这样的价格填好下表.个数 2 6 10元数 252 36013.计算120×[(14+26)÷5]时,应先算法,再算法,最后算法.三、判断题(每题1分,共5分)14.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算5×2. ( )15.0.3与0.300大小相同,计数单位也相同.()16.把2缩小到原来的是20.()17.钝角三角形和直角三角形也都有3条高。

()18.一个三角形里如果有两个锐角,必定是一个锐角三角形.()四、计算题(共22分)19.(本题7分)竖式计算.12.68﹣6.7= 4.86+6.34= 11.1﹣0.05.验算:20.(本题5分)直接写得数.3.2×10=19×100= 0.3÷100= 5.6÷100= 0.27×100=4.5÷100= 3.2×100= 6.1×100= 12÷100= 0÷1.3= 21.(本题10分)计算下面各题,怎样简便就怎样算.25×38﹣25×30 136+159+64+41840﹣600÷12×15 102×45972÷(720﹣21×33)五、连线题(共5分)22.(本题5分)乘车.(把下面的算式与它相应的运算顺序用直线连起来.)六、作图题(共14分)23.(本题8分)画出各个轴对称图形的对称轴.24.(本题6分)按要求画三角形.一个锐角三角形和一个直角三角形。

苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案

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苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题(本大题共14小题,共26.0分)1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ,这个数读作______ .2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万;省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示,盘秤上已有______ 千克的物品,再加入______ 千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.4.一个三角形的内角和是______ ,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是______ .5.小敏在班级里的位置是第1列第4行,用数对表示是(1,4),她同桌的座位用数对表示是______ ,她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ,______ ).6.用计算器计算4000−165×82,应该先算______ ,再算______ .7.春风文具店钢笔的单价是12元/支,小明在这家店买4支钢笔要______ 元;解决这个问题,依据的数量关系是______ = ______ ×______ .8.在直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是______ .9.观察下面算式,找一找,发现规律,再填一填.143×14=2002,143×21=3003,143×28=4004,143×35=______,143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是____°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”.(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片,张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,张宁原来比王晓多______ 张画片.13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是3厘米和7厘米,第三条边最长只能是______ 厘米.14.把一个长方形的一个角折起(如图),∠1=______ °.二、选择题(本大题共8小题,共8.0分)15.用算盘表示3030000,正确是()A. B. C.16.下面的图形中,()不是轴对称图形.A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120,王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中,正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中,两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段,下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发,相向而行,小方的速度是80米/分,小缘的速度是70米/分,他们可能在图中的()相遇.A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法.A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数,下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题(本大题共3小题,共28.0分)23.直接写出得数.90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算.375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题,能简算的要简算.148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题(本大题共2小题,共12.0分)26.画出每个图形底边上的高.27.将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;将三角形向左平移6格,画出平移后的图形;将正方形绕O点顺时针旋90°.五、解答题(本大题共6小题,共26.0分)28.东升儿童玩具店有845个玩具熊,卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书,如果每天读10页,30天才可以读完.如果每天读15页,读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路,已经修了320米.剩下准备4天铺完,剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地,宽60米.学校扩建草地时,宽增加了20米,这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发,向相反方向步行.小乐的速度是65米/分,小宇的速度是70米/分,20分钟后,两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解:6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070,这个数读作六千零二万零七十.故答案为:60020070,六千零二万零七十.千万位上是6,万位上是2,十位上是7,这个数是60020070,读作:六千零二万零七十.本题考查整数的写法和读法,解决本题的关键是能够正确的写数和读数.2.【答案】90720 9【解析】解:907200000改写成以“万”作单位的数是90720万;省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为:90720,9.改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解:3−2=1(kg)答:盘秤上已有2千克的物品,再加入1千克的物品,可以使指针顺时针旋转90°.故答案为:2,1.观察可得表盘上每2格表示1kg,读数,可知盘秤上已有2千克的物品;指针顺时针旋转90°指向3,那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解:一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是180°. 故答案为:180°,180°.根据三角形的内角和等于180°,无论什么样的三角形内角和都是180°,所以一个三角形的内角和是180°,两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解:小敏在班级里的位置是第1列第4行,她同桌的座位在第2列,第4行;用数对(2,4)表示;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,用数对(1,5)表示.故答案为:(2,4),(1,5).用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行,故她同桌的座位在第2列,第4行;她后面一个同学的座位在第1列,第5行,由此解答即可.此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解:用计算器计算4000−165×82,应该先算乘法,再算减法.故答案为:乘法,减法.先算括号里面的乘法,再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解:解决这个问题,依据的数量关系是:总价=单价×数量12×4=48(元)答:小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为:48,总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元;根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解:因为直角三角形中一个锐角是43°,所以另一个锐角是90°−43°=47°.故答案为:47°.根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解.考查了直角三角形的两个锐角互余的性质.9.【答案】5005 42 6006【解析】解:143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为:5005,42,6006(答案不唯一).143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律:第前两个因数的积是143×7=1001,然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几,据此解答即可.解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题.10.【答案】55 40【解析】解:(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答:一个等腰三角形的顶角是70°,这个三角形的一个底角是55°;如果这个三角形的一个底角是70°,它的顶角是40°.故答案为:55,40.三角形的内角和是180度,用“180−70=110”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“110÷2”求出一个底角的度数;已知等腰三角形的一个底角是70°,另一个底角也是70°,根据三角形的内角和是180°,用“180°−70°−70°”求出顶角的度数,4据此解答.解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解:故答案为:=,>,=,>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果,然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法,要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解:10+10=20(张)答:张宁原来比王晓多20张画片.故答案为:20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后,两个人的画片就一样多,可知张宁比王晓多10+10=20张,由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用,要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解:7−3<第三边<7+3,所以:4<第三边<10,即第三边的取值在4~10厘米(不包括4厘米和10厘米),因为三条边的长度都是整厘米数,所以第三条边最长为:10−1= 9(厘米).故答案为:9.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解:∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为:28.根据折叠的特征∠3也等于59°,所以∠2=180°−59°×2=62°,然后根据∠1+∠2=90°,即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解:算盘表示3030000,正确是.故选:B.根据算盘中每个珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一个上珠个位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识.算盘中国使用的一种计算用具,迄今已有2600多年的历史.关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解:根据轴对称图形的意义可知:不是轴对称图形,和是轴对称图形.故选:B.根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解:王兰现在是四年级(3)班的2号学生,她的编号应该是20150302.故选:C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学,她的学生证编号是20150120;这个编码的前四位表示入学的年份,四年级是2015年入学,第五六位表示所在的班,最后两位表示学号;王兰现也是四年级,所以是2015年入学,前四位就是2015,四(3)班的学生,所以编码的五六位是03,是2号学生,所以最后两位就是02;由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解:A、梯形都不是轴对称图形,说法错误,等腰梯形就是轴对称图形;B、因为在钝角三角形中,有一个角的钝角,另外两个角是锐角,三角形的内角和是180度,所以钝角三角形中,两个锐角的和应小于90°,即本选项说法错误;C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,说法正确. 故选:C.根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义,是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解:A、2+3<7,所以不能围成三角形;B、3+3=6,所以不能围成三角形;C、3+4>5,三边能围成三角形.故选:C.根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解:因为80>70,在相同的时间内,小方行走的路程会超过中点,所以他们可能在图中的B点相遇.故选:B.本题只要比较两者的速度即可,在相同的时间内,谁的速度大,就会超过中点,更靠近另一方;据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解:把长方形纸对折(如图),一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选:A.等腰三角形两条腰的长度相等,据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解:想知道三角形内角和的度数,应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,只有选项C正确. 故选:C.根据三角形的内角和推导过程可知,是把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,观察三个选项,只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解:【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解:375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法,按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解:(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算;(2)根据减法的性质计算;(3)按照乘法结合律计算;(4)按照乘法分配律计算;(5)先算小括号里面的减法,再算乘法;(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解:画出每个图形底边上的高:【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高;在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四形的高;梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高.此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高.注意作高用虚线,并标出垂足.27.【答案】解:将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形(图中红色部分);将三角形向左平移6格,画出平移后的图形(图中绿色部分);将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可将左上角的图补充完整,使它成为轴对称图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到平移后的图形;根据旋转的特征,正方形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形,关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解:13×308=4004(元)答:卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个,这时按照13元/个出售,根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.29.【答案】解:10×30÷15=300÷15=20(天)答:读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页,30天才可以读完,先用乘法求出故事书总页数,再除以每天读的15页,即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数,然后再进一步解答.30.【答案】解:(600−320)÷4=280÷4=70(米)答:剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度,求出剩下的长度,再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算.31.【答案】解:(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答:这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵,即和是420棵,梨树的棵树比苹果树少100棵,即差是100棵,然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题,运用关系式:(和−差)÷2=较小数,(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解:1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答:原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的宽,求出原来的长,然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式. 33.【答案】解:(65+70)×20=135×20=2700(米)。

苏教版四年级数学(下册)期末试卷及答案(完美版)

苏教版四年级数学(下册)期末试卷及答案(完美版)

苏教版四年级数学(下册)期末试卷及答案(完美版)苏教版四年级数学(下册)期末试卷及答案(完美版)时间:60分钟。

分数:100分班级。

姓名。

分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、小马虎写一个六位数,将最高位上的6写成9,所得的六位数比原来的数大(3).2、840÷8的商是(105)位数,345÷5的商的最高位是(6)位.3、长方形有(4)条对称轴,正方形有(8)条对称轴.4、在括号里填上,“>”“<”或“=”。

0.71(>)0.709.25元6角9分(<)25.70元5.6亿(=)xxxxxxxx。

3.43吨(>)3吨43千克5、最大的三位数与最小的两位数的积是(900).6、在下图的正方形中,互相垂直的线段有(4)对,互相平行的线段有(4)对.7、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(14),这时被除数A是(224)。

8、xxxxxxxx0平方米=()公顷=(260)平方千米80平方千米=(8000)公顷=(xxxxxxx)平方米9、用简便方法计算376+592+24,要先算(376+24),这是根据(结合)律.10、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是(12.688)。

读作(十二点六八八)。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、面积单位之间的进率都是100.(√)2、两条永不相交的直线叫做平行线.(√)3、不相交的两条直线一定是平行线。

(×)4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

(√)5、如果把一个角的两条边延长,这个角就变大了.(√)三、选择题。

(每题1分,共5分)1、计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算(825﹣475)(A)。

2、下列算式的结果最接近的是(99×52)(A)。

3、要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填(2)(A).4、从一张长10米,宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形,剩下图形的面积是(64平方米)(B).5、1000粒小麦的质量大约是50克。

苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)

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苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)目录:苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一苏教版四年级数学下册期末试卷含答案二苏教版四年级数学下册期末试卷附答案三苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。

(20分)1、过一点可以画(_________)条直线,过两点可以画(_________)条直线.2、一个两位小数保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是(_______),最小是(______)。

3、把线段的一端无限延长就成了一条_____,把线段的两端无限延长就变成一条_____。

4、在一道有余数的除法算式里,被除数是378,商和余数都是14,除数是(_____)。

5、根据612+129=741,写出另外两个算式:(______)、(_________)。

6、a,b,c都是质数,若a×b+b×c=119,则a+b+c=________.7、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒,小亮15.01秒,小刚14.69秒,小乐16.01秒。

其中成绩最好的是(_____),排名第三的是(_____)。

8、按角的不同可以把三角形分为_______角形,______三角形和______三角形.9、一个九位数,最高位上是最小的一位数,千万位上是偶数还是质数,十万位上是最小的合数,万位上同时是2和3的倍数,其余各位都是最小的自然数,这个数写作________,读作:________,改写成用“亿”作单位的数是________。

10、在计数器上,从右边起第一位是________位,第二位是________位。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、甲、乙、丙三人看同一本书,甲用15天,乙用20天,丙用25天看完。

三人所用天数的平均数( )。

A.小于15 B.大于25 C.大于15且小于252、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。

苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)

苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)

苏教版四年级下册数学期末测试卷1一、填空。

1.如下图,这个多位数由( )个万和( )个一组成,写作( ),读作( )。

2.一列高速列车每小时行248千米,它的速度可以写成( )。

小明坐这趟高速列车去北京,用了4小时,行驶了( )千米。

3.一个等腰三角形的顶角是40º,它的一个底角是( )º;如果一个等腰三角形的底角是40º,按角分它又是( )三角形。

4. 2017年,太原市接待入境游客229500人次,省略“万”后面的尾数约是( )万人次,旅游总收入82100000000元,改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。

5.在( )里填“>”“<”或“=”。

50030( )300500 1亿( )51900000 15×40( )30×206.哥哥发现自己的糖比弟弟多,给了弟弟3颗后两人一样多。

原来哥哥比弟弟多( )颗糖。

7.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是5米和10米。

要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是( )米。

8.在下图中,小船先向( )平移了( )格,再向( )平移了( )格。

9.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=( )。

10.玲玲用计算器计算454-196时,发现按键“6”坏了,怎样按键可以算出正确的结果?把你的想法用算式写出来:( )。

二、判断。

1.同一平面内,数对(2,x)与数对(2,y)表示的位置在同一行。

( )2.如图,五边形分成了5个三角形,所以五边形的内角和是180º×5=900º。

( ) 3.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。

笔的单价是3元/支。

( )4.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。

( )5. 101×68=100×68+68 ( )三、选择。

1.把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是( )。

苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案(三篇)

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苏教版四年级数学下册期末试题(附参考答案(三篇)目录:苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版四年级数学下册期末试题附答案二苏教版四年级数学下册期末调研卷及答案三苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、一加飞机的速度可达每小时900千米,可以写作(_____________)。

2、常用的统计图有(________)、(________)和(________)。

3、二百零六亿八千万写作(_____),改写用“万”作单位的数是(____)万,用“亿”作单位,这个数的近似数是(______)亿。

4、12时15分时针和分针构成的角是一个________角;6时整,时针和分针构成的角是一个________角。

5、下图中有(_______)条线段,(_______)条射线,(_______)条直线。

6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人,这个数读作_____;最左边的“7”在_____上,表示_____;把它改写成用“万”作单位的数是_____.7、一个由小正方体搭成的几何体,从前面、上面看到的形状都是,这个几何体至少是由(_______)个小正方体搭成的。

8、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。

9、三角形任意两边的和________第三边。

一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米,第三条边必须比________厘米大,比________厘米小。

10、在A÷15=14……B中,余数B最大可取(____),这时被除数A是(____)。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、5.67与2.38的和减去1.25,列式应为()A.5.67﹣(2.38+1.25) B.5.67﹣2.38+1.25 C.5.67+2.38﹣1.252、由3个百万、2个千、4个十和5个一组成的数是( )。

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)

苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

(每空1分,共32分)1. 在一个直角三角形中,两个锐角∠1=47º,∠2=()º。

2. 在等腰三角形中,当底角是50°的时候,那么它的顶角是()度,按角来分它属于()三角形。

3. 在括号里填上“升”或“毫升”。

一杯饮料有250()一支葡萄糖口服液约10()一桶金龙鱼油重5()一个人一天大约要喝3()水4. 4个球队比赛,每两个球队都要比赛一场,一共要比赛()场。

5. 在下列括号里填上合适的素数。

20=()+() 19=()+()35=()×() 17=()+()×()6. 在1--20的自然数中,既是素数又是偶数的数是();()既不是素数也不是合数,既是奇数又是合数的数是()、()。

7. 根据360÷15=24,直接写出下面各题的得数。

3600÷15=() 360÷45=() 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。

(1)买一张电影票要30元,买x张要()元。

(2)姐姐今年a岁,比弟弟大b岁,弟弟今年()岁。

(3)石桥果园有15行苹果树,每行y棵。

梨树比苹果树多20棵,梨树有()棵。

9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm,第三条边的长度一定大于()cm,同时小于()cm。

10. 3个连续偶数的和是54,这三个偶数分别是()、()和()。

二、选择题。

(每题1分,共5分)1. 一个数,既是35的因数,又是7的倍数,这个数可能是()。

A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有()。

A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11,余数是( )。

A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高,最多能画()。

苏教版四年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版四年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版四年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校:________ 班级:________ 姓名:________ 成绩:________一、一丝不苟,细心计算1.直接写出下面各题得数。

220 × 40 = ________;410 × 8 = ________;30 × 500 =________;630 ÷ 70 = ________;560 ÷ 80 = ________;50 × 70 = ________;550 - 140 = ________;350 - 50 × 3 = ________。

2.用竖式计算下面各题。

67 × 189;308 × 712;60 × 138;0 × 450.3.下面各题,怎样算简便就怎样算。

55 + 36 + 64;13 × 25 × 4;210 ÷ 6 ÷ 5;129 - 43 - 57;102 × 35;226 × 27 - 26 × 27.二、认真思考,耐心填空1.一个数由5个十亿、8个千万和2个万组成,这个数写作(。

)。

把这个数改写成用“万”作单位的数是(。

)万,省略“亿”后面的尾数是(。

)亿。

2.在○里填上“>”、“<”或“=”。

49亿○ xxxxxxxx0;240 × 30 ○ 300 × 24;45 × 99 ○ 45 × 100 - 13.3.___骑车15分钟,行了4500米。

他骑车的平均速度是(。

)。

4.右边的算盘所表示的多位数是(。

)。

5.一个等腰梯形,腰长5厘米,上底长2厘米,下底长是上底长的4倍,这个梯形的周长是(。

)厘米。

6.一个数的近似数是7万,这个数最大是(。

),最小是(。

)。

苏教版数学四年级下学期《期末测试卷》附答案解析

苏教版数学四年级下学期《期末测试卷》附答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题)1.将8×7=56和92﹣56=36合并成一个算式是()A.8×7﹣56B.56+8×7C.92﹣8×7D.92+8×72.一个数由9个百万和67个一组成,这个数是()A.9067000B.9006700C.90000673.16×127,如果第二个乘数增加3,那么积增加()A.3B.30C.484.每台机器重300千克,一辆汽车装了6台机器,没有超载,如果再装1台机器就会超载.这辆汽车的载重量是()A.1吨B.2吨C.3吨5.东东的计算器上数字键“5”坏了,如果想用这个计算器计算出35×120的得数,可以将原来的算式变成()A.30×120+5×120B.31+4×120C.32×120+3×120D.7×5×1206.图b是由图a经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.轴对称7.在计算“25×28”时,下列算法中正确的是()25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28(25×4)×(28÷4)A.6种B.5种C.4种8.用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,放大后的三角形的内角和是()A.1800°B.180°C.360°9.与点(6,5)挨着的点是()A.(5,5)B.(6,3)C.(8,5)10.平行四边形面积是3.5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是()m2.A.3.5B.7C.14D.28二.填空题(共8小题)11.小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5);笑笑在第3组的第6排,表示为.12.一个三角形的面积是17dm2,与它等底等高的平行四边形面积是dm2.13.一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作.14.是现象是现象15.在一个三角形中,∠1和∠2都是30°,那么∠3是°.按角来分,这个三角形属于三角形,按边来分,这个三角形属于三角形.16.264×101=264×+26467×69+69×33=69×17.某旅游公司有下面三种车接送游客.如果你是小导游,你怎样安排车辆接送旅游团的42个游客?写出你的几种设计方案18.25×80的积的末尾有个0;25个36的和是.三.判断题(共5小题)19.物体平移时位置和大小都不变.(判断对错)20.一个因数为0,积一定为0.(判断对错)21.在百数表中,个位上的数字和十位上的数字相同的数有10个.(判断对错)22.8.5×102=8.5×100+2.(判断对错).23.三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,这样的三角形的形状只有一种.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.用竖式计算.175×13=34×206=127×90=25.求如图各图中未知角的度数.五.应用题(共6小题)26.有一个四位数的密码,它最高位上的数字比最大的一位数小3,百位上的数字是9,十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,小朋友,你知道这个密码是多少吗?27.斑马的体重是180千克,犀牛的体重是斑马的12倍,犀牛比斑马重多少千克?28.许乐在计算(28+25)×□时,漏看了小括号,算出的得数是128.这题的正确得数是多少?29.红红家有一块三角形的小菜园,菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,这块三角形菜地其他角的度数是多少?这块地的形状是一个什么三角形?30.一个果园的形状是平行四边形,底是84m,高是46m.如果每棵果树占地8m2,这个果园共有果树多少棵?31.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪,船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.(1)分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发,那么哪艘船最先到达出事渔船处?参考答案一.选择题(共10小题)1.【分析】先用8乘7求出积,再用92减去求出的积即可.【解答】解:将8×7=56和92﹣56=36合并成一个算式是92﹣8×7.故选:C.【点评】解决本题先找清楚计算的顺序,再根据计算顺序列出综合算式.2.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.【解答】解:一个数由9个百万和67个一组成,这个数是在百万位上写9,然后再加上67,其他数位上写0;所以这个数写作:9000067;故选:C.【点评】本题考查整数的写法,关键是弄清数位及每位上的数字.3.【分析】在乘法算式里一个乘数增加了3,另一个乘数不变,用另一个乘数乘3,就是积增加多少,即增加16×3=48.【解答】解:16×127中,如果127增加3,那么积就增加16的3倍:即:16×3=48.故选:C.【点评】一个因数不变,另一个因数增加几,积就增加不变因数的几倍.4.【分析】一辆汽车装了6台同样的机器,每台300千克,没有超载,也就是这辆汽车的载重量大于3个600千克,即300×6;如果再装一台这样的机器就超载了,那么这辆汽车的载重量小于7个600千克,即600×7,然后再比较解答.【解答】解:300×6=1800(千克)300×7=2100(千克)这辆汽车的载重量在1800千克到2100千克之间;2吨=2000千克1800千克<2000千克<2100千克.答:这辆汽车的载重量可能是2吨.故选:B.【点评】本题关键是根据整数乘法的意义,求出这辆汽车载重量的取值范围,然后再进一步解答.5.【分析】数字键“5”坏了,所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式,再进一步求解.【解答】解:A、30×120+5×120,有5,不对;B、31+4×120≠35×120,所以不对;C、因为32×120+3×120=35×120,所以32×120+3×120是对的;D、7×5×120,因为计算器上数字键“5”坏了,有5,不对;故选:C.【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用.6.【分析】通过观察图形,发现图形a向右平移即可得到图形b,所以图形b是由图形a平移得到的.【解答】解:图b是由图a经过平移变换得到的.故选:A.【点评】本题主要考查图形的平移,关键在于认真分析图形,找到它们是怎么变换的.7.【分析】①25×28,把28拆分为4×7,运用乘法结合律简便;②25×28,转化为25×(20+8)运用乘法分配律简算;③25×28,转化为25×(30﹣2),运用乘法分配律简算;④25×28,运用积不变的性质进行简算.【解答】解:①25×28=25×4×7=100×7=700②25×28=25×(20+8)=25×20+25×8=500+200=700③25×28=25×(30﹣2)﹣25×30﹣25×2=750﹣50=700④25×28=(25×4)×(28÷4)=100×7=700所以,在计算“25×28”时,下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、(25×4)×(28÷4)共4种.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算.8.【分析】根据角的大小和边长无关,和放大的倍数无关,只和两条边张开的度数有关来解答此题.【解答】解:因为三角形的内角和是180°,用一个放大10倍的放大镜观察一个三角形,放大后的三角形的内角和还是180°.故选:B.【点评】本题主要考查角的度量,此题学生容易错选,记住角的大小和边长无关,更和放大无关,这是解答此题的关键.9.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,点(6,5)在第6列,第5行,与点(6,5)挨着的点要么与列,要么行与点(6,5)挨着(相差1).【解答】解:如图与点(6,5)挨着的点是(5,5).故选:A.【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.10.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,再根据因数与积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,据此可知,如果平行四边形的底和高都扩大到原来的2倍,那么平行四边形的面积就扩大到原来的(2×2)倍,据此解答.【解答】解:3.5×2×2=14(平方米)答:得到的平行四边形的面积是14平方米.故选:C.【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,因数与积的变化规律的应用.二.填空题(共8小题)11.【分析】由“小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5)”可知数对中第一个数字表示组,第二个数字表示排,据此即可用数对表示出笑笑坐的位置.【解答】解:小明坐在第8组的第5排,位置表示为(8,5);笑笑在第3组的第6排,表示为(3,6).故答案为:(3,6).【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.12.【分析】等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答.【解答】解:17×2=34(平方分米)答:与三角形等底等高的平行四边形面积是34平方分米.故答案为:34.【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系及应用.13.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十;故答案为:607200050,六亿零七百二十万零五十.【点评】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字.14.【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.【解答】解:算珠的上下拨动是平移,钟表上的时针、分针的转动是旋转.是平移现象是旋转现象故答案为:平移,旋转.【点评】解答此题的关键是:应明确平移、旋转的意义,并能灵活运用其意义进行解决问题.15.【分析】三角形的内角和是180度,用三角形的内角和减去∠1、∠2即可求出∠3的度数.根据三角形按照角的大小分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,3个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做是钝角三角形.三角形按照边分为:等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;据此解答即可.【解答】解:180°﹣30°﹣30°=120°答:∠3是120°,按角来分,这个三角形属于钝角三角形,按边来分,这个三角形属于等腰三角形.故答案为:120、钝角、等腰.【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形内角和是180度,理解掌握三角形按照边的分类、按照角的大小分类的情况及应用.16.【分析】(1)264×101,转化为:264×(100+1),运用乘法分配律简算.(2)67×69+69×33,运用乘法分配律简算.【解答】解:(1)264×101=264×(100+1)=263×100+264×1=26400+264=26664;(2)67×69+69×33=(67+33)×69=100×69=6900;故答案为:100、100.【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【分析】由图可知,小轿车可乘坐3人,面包车可乘坐3×3=9人,大客车可乘坐45人,可以分别用大客车1辆、面包车5辆、小轿车14辆接送旅客,也可以面包车与小轿车混合接送.【解答】解:大客车:1辆,余下45﹣42=3个空位;面包车:5辆,余下3×3×5﹣42=3个空位;小轿车:14辆,14×3=42,没有空位;面包车4辆,小轿车2辆,3×3×4+3×2=42,没有空位.故答案为:大客车1辆或面包车5辆或小轿车14辆或面包车4辆小轿车2辆.【点评】本题主要考查简单规划问题,要明确不论剩余几人,都需要另外安排1辆车.18.【分析】(1)根据整数乘法的计算法则,算出得数,再判断0的个数即可.(2)求几个相同加数的和用乘法计算.【解答】解:25×80=200025×36=900所以25×80的积的末尾有3个0;25个36的和是900.故答案为:3;900.【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义,要熟练掌握.三.判断题(共5小题)19.【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置.【解答】解:物体平移时位置发生变化,大小都不变,所以本题说法错误;故答案为:×.【点评】本题是考查平移的特点.20.【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0.据此解答【解答】解:0和任何数相乘的积都是0;一个因数为0,积一定为0,说法正确;故答案为:√.【点评】此题主要根据0在乘法运算中的特性解决问题.21.【分析】写数时哪一位上是几就写几,没有计数单位就写0;要求个位上的数字和十位上的数字相同的数,例如:11、22、33等都是个位和十位数字相同的两位数.据此解答即可.【解答】解:个位上的数字和十位上的数字相同的数有:11、22、33、44、55、66、77、88、99,共9个.原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了100以内数的组成;注意右边第一位是个位,第二位是十位.22.【分析】简算8.5×102,把102分解成(100+2),再根据乘法分配律简算.【解答】解:8.5×102=8.5×(100+2)=8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误.故答案为:×.【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用.23.【分析】三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,因为三条边是确定的,三角形的形状就是确定的,所以这样的三角形的形状只有一种,那就是直角三角形.【解答】解:三角形的三边长分别是3cm、4cm、5cm,这样的三角形的形状只有直角三角形一种.故原题说法正确.故答案为:√.【点评】解决此题还可以利用三角板画出图,然后直观判断.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解.【解答】解:175×13=227534×206=7004127×90=11430【点评】考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.25.【分析】根据三角形内角和定理,三角形三个内角之和是180°.(1)~(3)个三角形都是已知两个角的度数求第三个角的度数,用180°连续减去这两个已知角的度数或用180°减去这两个已知角度数之和就是第三个角的度数.(4)根据等腰三角形的特征,等腰三角形两个底角相等即可求出∠4的度数,再根据三角形内角和定理即可求出∠5的度数.【解答】解:(1)∠1=180°﹣15°﹣25°=140°(2)∠2=180°﹣90°﹣60°=30°(3)∠3=180°﹣60°﹣60°=60°(4)因为AB=AC∠4=∠B=70°∠5=180°﹣70°﹣70°=40°.【点评】此题主要考查三角形内角和定及等腰三角形的特征.五.应用题(共6小题)26.【分析】它最高位上的数字比最大的一位数小3,即最高位的数字是6,十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,所以十位数和个位数都是3,据此即可写出这个四位数.【解答】解:这个四位数最高位上的数字比最大的一位数小3,数位千位数是6;十位与个位上的数字相同,且它们的和是6,所以十位数和个位数都是3,又因为百位上的数字是9,所以这个四位数是6933【点评】本题主要考查整数的写法,确定各个数位上的数是解答本题的关键.27.【分析】首先根据求一个数的几倍是多少,用乘法求出犀牛的体重,再根据求一个数比另一个多几,用减法解答.【解答】解:180×12﹣180=2160﹣180=1980(千克)或180×(12﹣1)=180×11=1980(千克)答:犀牛比斑马重1980千克.【点评】此题主要根据求一个的几倍是多少和求一个数比另一个数多几,由此解决问题.28.【分析】这道题可以运用倒推的策略,将错就错,先算出方框里的数是多少,然后再计算.【解答】解:假设没看错,本来没括号,原题就是28+25×□=128,则:25×□=128﹣2825×□=100□=100÷25□=4所以原题为:(28+25)×4=53×4=212答:这题正确的结果是212.【点评】本题关键是利用倒推的方法,一步步求出方框里的数,再进一步求出正确的结果.29.【分析】这块三角形菜园的最大角是120°,且最大角的度数是最小角的4倍,用120°除以4就是最小角的度数;再根据三角形内角和定理(三角形三个内角之和是180°)即可求出另一个角的度数.这个三角形中最大角是120°,属于钝角,根据钝角三角形的意义,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,此三角形为钝角三角形.【解答】解:120°÷4=30°180°﹣120°﹣30°=30°这个三角形的最大角是钝角,它是一个钝角三角形答:这块三角形菜地其他角的度数都是30°,这块地的形状是一个钝角三角形.【点评】此题考查的知识有三角形内角和定理、三角形(按角)分类.30.【分析】根据平行四边形的面积公式:S=ah,把数据代入公式求出这个果园的面积是多少平方米,然后用果园的面积除以每棵果树的占地面积即可.【解答】解:84×46÷8=3864÷8=483(棵)答:这个果园共有果树483棵.【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.31.【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.(2)已知海神一号距渔船90海里,海神二号距渔船102海里,海上搜救船距渔船90海里,海神一号的速度是30海里/时,海神二号的速度是34海里/时,海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间,通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.【解答】解:(1)别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置:海神一号(7,3)、海神二号(1,4)、海上搜救船(5,5)、渔船(4,2).(2)90÷30=3(小时)102÷34=3(小时)90÷45=2(小时)答:海上搜救船最先到达出事渔船处.【点评】此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。

苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)

苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)

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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。

(每空2分,共30分)1.一桶水有8(),一瓶饮料有250()。

2.某厂有女工a人,比男工人数的2倍还多4人,男工人数是()。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是(),最小三位数是()。

4.如果一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数一定是()。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

6.在除法中,如果被除数扩大4倍,要使商不变,除数应();在乘法中,如果一个因数扩大3倍,要使积不变,另一个因数应()。

7.把一张正方形纸均分8份,只要把这张纸对折()次。

8.78×99=7800―78,这里运用了()律。

9.6升=()毫升 10000毫升=()升3000毫升=()升 15升=()毫升二、当回小医生,判断要谨慎。

(对的打“√”,错的打“×”。

每题1分,共10分)1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中,不论选哪三根,都无法围成三角形。

()2.豆豆比妈妈小x岁,两年后,豆豆比妈妈小2+x。

()3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

()4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形,那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=(1200×4)÷(25×4)=4800÷100=48 ()6.如果一个数是21的倍数,那这个数就一定是7和3的倍数。

()7.平行四边形是轴对称图形。

()8.一个仓库的容量约有80升。

()9.一个数的倍数总比它的因数大。

()10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

()三、反复推敲再选定。

(每题1分,共5分)1.两个素数相乘的积()。

A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11,余数是()。

A、3B、30C、300D、30003.下面图形中,对称轴最多的是()。

2023苏教版数学四年级下册期末试卷含部分答案(三套)

2023苏教版数学四年级下册期末试卷含部分答案(三套)

苏教版数学四年级下册期末试卷(一)第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.三角形中有一个角是100。

,这个三角形是().A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形2.把一个正方形沿对角线对折后,得到的三角形是()A.非等腰直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形3.有几组小棒,它们的长度如下(单位:CM).这几组小棒中,()正好可以拼成一个三角形.A.3、2、3B.8、10、2C.12、5、44.为庆祝“六一”,在学校长150米的主行道的两旁插上彩旗,每间隔5米插上一面(两端都要插),一共要插()面彩旗.A.50B.62C.1005.563﹣199的简便算法是()A.563﹣200﹣1B.563﹣200+1C.563﹣(200+1)6.下面说法()是错误的.A.万级有四个数位,万级的最高位是千万位B.用三角尺可以拼出75°、105°、80°和130°的角C.最大的三位数乘最小的两位数,积是9990第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题7.如图,∠1=70°,∠2=°.平行四边形四个内角和是°.8.(2012•丰润区)(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(,);C(,)表示.(2)画出轴对称图形的另一半(3)如果每个方格的边长表示1厘米,那么这个轴对称图形的面积是平方厘米(4)画出将轴对称图形向右平移10格,再向上平移2格的图形.9.与9999999相邻的两个数分别是和.10.小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为.11.小明在小红南偏东30°方向上,小红在小明偏的方向上.12.450×24的积是位数,最高位是位,积的末尾共有个0.13.计算5×(670+306),先算法,再算法.14.写数,并比较大小15.王宇的身份证号码是230105************,王宇是性.16.一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。

苏教版四年级数学下册《期末考试测试卷》(附答案)

苏教版四年级数学下册《期末考试测试卷》(附答案)

题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、填空题。

(20分,每空1分)1. 一块长方形菜地的面积是810平方米,如果长不变,宽扩大到原来的2倍,现在的面积是( )平方米。

2. 在一个直角三角形中,一个锐角是15°,另一个锐角是( )。

3. 6、2、0、4、0、1、5这七个数字组成最小的七位数是( ),组成两个零都读出来的七位数是( )。

4. 一个三角形中,一个内角等于另外两个内角的和,这个三角形是( )三角形。

5. 70050000是( )位数。

最高位是( )位,7表示( ),5表示( )。

6. 一个数的百万位和万位上都是6,千位上是8,其他数位上都是0,这个数是( )位数,这个数写作( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

7. 用计算器计算,按键 28×25 CE 24=,显示的计算结果是( )。

8. 小军把(4+☆)×15错算成4+☆×15,他算出的结果与正确的结果相差( )。

9. 声音在空气中的传播速度是340米/秒,张晓对着远处的大山喊话,经过4秒听见了回音,张晓离大山有( )米。

10. 向明在做三位数乘两位数的题时,把两位数30个位上的0看成了6,乘得的积比正确的结果多1080。

正确的结果应该是( )。

11. 一个边长为6厘米的正方形,其中一组对边均增加2厘米,另一组对边均减少2厘米,变化后的面积是( )平方厘米,变化了( )平方厘米。

二、选择题。

(10分,每小题2分)1. 最小的十位数读作( )。

A. 一百亿 B. 一亿C. 十亿2. 等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是( )。

得分 得分 学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……A. 100°B. 80°C. 130°3. 关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是( )。

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)时间:60分钟分数:100分班级。

姓名。

分数:一、填空题。

(每题2分,共20分)1、从直线外一点到这条直线所画的垂线最短,它的长度叫做垂线长。

2、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是36.3、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒,再添一根小棒(长度为整厘米数)可以搭成一个三角形,这个三角形的周长最长有13厘米。

4、过一点能画一条直线,过两点只能画一条直线。

5、在A÷15=14……B中,余数B最大可取14,这时被除数A是209.6、XXX在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是30.4,正确的差是18.7、8升=8000毫升;3250毫升=3升250毫升。

8、美美读一本425页的故事书,第一天读了126页,第二天读了174页,第三天把这本书读完了,第三天读了125页。

9、用简便方法计算376+592+24,要先算24+376=400,这是根据加法律。

10、在括号里填上“>”“<”或“=”。

0.71(>)0.709.25元6角9分(<)25.70元5.6亿(=)xxxxxxxx。

3.43吨(>)3吨43千克二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。

每题2分,共10分)1、等边三角形,按角分,它是锐角三角形。

(×)2、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

(√)3、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17.(√)4、去掉小数点后面的零,小数的值不变。

(√)5、25×4÷25×4=16/6(×)三、选择题。

(每题1分,共5分)1、儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,XXX 买了100支,一共需要付35元。

2、一个钝角三角形,另外两个锐角的和一定小于90°。

苏教版四年级数学下册期末考试卷及答案(三篇)

苏教版四年级数学下册期末考试卷及答案(三篇)

苏教版四年级数学下册期末考试卷及答案(三篇)目录:苏教版四年级数学下册期末考试卷及答案一苏教版四年级数学下册期末考试及答案二苏教版四年级数学下册期末考试题及答案三苏教版四年级数学下册期末考试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

(20分)1、取一张长方形纸,沿相对角的顶点将纸对折,重叠部分是一个_______三角形。

2、一个数除以47,商是104,当余数最大时,这个数是(____)。

3、两个数相除,商是65,余数是12,若被除数和除数都乘10,商是,余数是.4、8分=()元 5.2米=()厘米 5400米=()千米8米6厘米=()厘米 2060千克=()吨()千克3.02千克=()克4.06平方千米=()平方千米()公顷5、在一道有余数的除法算式里,被除数是378,商和余数都是14,除数是(_____)。

6、一个角有________个顶点,________条边,比直角小的角是________,比直角大的角是________。

7、据统计2015年世界人口达到了7273837690人,这个数读作_____;最左边的“7”在_____上,表示_____;把它改写成用“万”作单位的数是_____.8、一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是________.9、小明买3支钢笔用了24元,买同样的18支钢笔需要(________)元。

10、今年,小军5岁,爸爸31岁,再过____年,爸爸的年龄是小军的3倍。

二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、甲、乙、丙、丁四支足球队进行比赛。

懒羊羊说: 甲第一, 丁第四;喜羊羊说: 丁第二, 丙第三;沸羊羊说: 丙第二, 乙第一。

每个的预测都只对了一半, 那么, 实际的第一名至第四名的球队依次是()。

A.甲乙丁丙 B.甲丁乙丙 C.乙甲丙丁 D.丙甲乙丁2、一根电线长20米,第一次剪去3.8米,第二次剪去4.15米,这根电线和原来相比,短了()米。

苏教版数学四年级下学期《期末测试题》含答案解析

苏教版数学四年级下学期《期末测试题》含答案解析

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:60分钟满分:100分)一、填空题。

(每空1分,共23分)1. 八百三十二亿零三十万五千四百写作(),最高位是()位,把它省略“万”位后面的尾数约是(),写成用“亿”作单位的近似数是()。

2. 正三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴。

3. 在一个三角形ABC中,∠A=40°,∠B=100°,那么∠C=()°,这是一个()三角形,也是一个()三角形。

4. 一个长方形,将它的宽延长3米后,就变成了一个正方形,这个正方形的面积是36平方米,原来长方形的面积是()平方米。

5. 在()里填“>”“<”或“=”。

50030()3005001亿()5190000015×40()30×206. 学校有排球、篮球共62个,排球比篮球多12个,排球有()个,篮球有()个。

7. 一个等腰三角形,两条边分别长4厘米和9厘米,这个三角形的周长是()厘米。

8. 两个数相乘的积是240,如果一个乘数乘6,另一个乘数不变,那么现在的积是()。

9. 乐乐在班级中的位置是(3,4),在班级中是第()列。

贝贝在乐乐的正后方且中间隔一个人,贝贝在班级的位置用数对表示是()。

10. 找规律,填一填2+4=2×3=62+4+6=3×4=122+4+6+8=4×5=20…2+4+6+…+40=()×()=()12+14+16+18+…+42+44+46+48=()二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)11. 计数单位间的进率都是十。

()12. 用数对(x,3)表示位置,这个位置在第x行第3列。

()13. 两个完全一样梯形可以拼成一个平行四边形。

()14. 一个三角形最多有一个直角。

()15. 最高位是千亿位的整数是十一位数。

【苏教版】四年级下册数学《期末考试试题》(带答案)

【苏教版】四年级下册数学《期末考试试题》(带答案)

【苏教版】四年级下册数学《期末考试试题》(带答案)苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真读题,正确填空1.在横线上填上“>”“<”或“=”.56亿________5600000000 830000________803333 6666966________66696662.186832000,这个数读作________,改写成“万”作单位的数是________万,四舍五入到“亿”位约是________亿。

3.请把下边的数分别改写成用“万”作单位的数.800000=________万320000=________万4.下面的图形有________条对称轴.5.一个数由8 个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成,这个数写作________,省略亿位后面的尾数约是________。

6.可以填39________0000000≈39亿,(从小到大填写)7.根据运算定律简便计算.8×17×125=________8.在乘法中,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数不变,积________。

9.根据18×24=432,直接写出下面各题的积。

180×240=________ 180×12=________ 36×120=________10.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

10000000________9999999 240×15________150×2411.35×440的积的末尾有________个0。

二、判断题12.在轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。

()13.一个数的近似数是3亿,这个数最大是349999999,最小是300000001。

()14.6个千万、4个十万和5个一组成的数是6000400005。

苏教版四年级(下)期末考试数学试卷(附答案)

苏教版四年级(下)期末考试数学试卷(附答案)

苏教版四年级(下)期末考试数学试卷(总分100分,考试时间90分钟)一、选择题(每小题2分,共12分)1.某博物馆的建筑面积大约是2万平方米,它的实际建筑面积是()平方米。

A.19000 B.25000 C.109992.在一个方格图上画一个等腰直角三角形(如图),如果A(1,3),B(7,3),那么C的位置用数对表示是()。

A.(7,1)B.(4,3)C.(4,6)3.A城到B城高铁的票价为:商务座618元/张、一等座308元/张、二等座198元/张。

李明买了3张同样价格的火车票,付给售货员10张100元的纸币,他买的是哪种座位?()A.商务座B.一等座C.二等座4.一个等腰三角形的一个底角是38°,它的顶角是()。

A.38°B.76°C.104°5.如图,125×13的竖式计算过程中使用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律6.下面三道算式中,与其他两道算式的积不相等的是()。

A.20×590 B.19×6×100 C.20×600-600二、填空题(每空2分,共24分)1.数学知识之间存在着一定的关系。

你能把下面的关系图补充完整吗?2.要使9□987≈10万,□里最小填( ),最大填( )。

3.在一张边长为1cm的方格纸上画一个图形,四个顶点用数对表示分别是(2,4)、(6,4)、(6,2)、(2,2),这个图形是( )形,面积是( )平方厘米。

4.在一个直角三角形中,一个锐角是34°,另一个锐角是( )°。

5.如果56×32+m×32=3200,那么m是( )。

6.儿童节前夕,学校后勤人员在童话广场用盆花摆出了一个8×8的方阵,外三层用的是蝴蝶兰,里面用的是大叶海棠。

蝴蝶兰要准备( )盆,大叶海棠要准备( )盆。

三、判断题(每小题2分,共10分)1.一个数四舍五入后的近似值为5万,这个数最大是54999。

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4.5÷100=0.045 3.2×100=320 6.1×100=610 12÷100=0.12 0÷1.3=0
【解析】
试题分析:根据整数、小数的乘法和小数的除法运算法则计算即可求解
解:
3.2×10=32 19×100=1900 0.3÷100=0.003 5.6÷100=0.056 0.27×100=27
13.加,除,乘.
【解析】
试题分析:120×[(14+26)÷5]先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法.
解:120×[(14+26)÷5]
=120×[30÷5]
=120×6
=720
是先算 加法,再算 除法,最后算 乘法.
故答案为:加,除,乘.
【点评】一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的,再算中括号里面的,最后算括号外的.
解:由三角形的内角和是180°可知,如果一个三角形有两个内角是锐角,则另外一个角可以是直角,也可以是钝角,
则这个三角形可以是锐角三角形,也可以是直角或钝角三角形;
故答案为:×.
【点评】此题主要考查三角形的内角和及三角形的分类.
19.5.98;11.2;11.05
【解析】
试题分析:首先根据小数加法、小数减法的运算方法列竖式计算,然后根据加减的互逆关系验算即可.
解:12.68﹣6.7=5.98
4.86+6.34=11.2
11.1﹣0.05=11.05
【点评】此题主要考查了小数加法、小数减法的运算方法,以及加减的互逆关系的应用,要熟练掌握.
20.3.2×10=32 19×100=1900 0.3÷100=0.003 5.6÷100=0.056 0.27×100=27
22.
【解析】
试题分析:(1)(3)有小括号,先算小括号里面的;
(2)只有加减,是同级运算,按照从左到右的顺序计算;
故选:C.
【点评】此题考查在两个小数之间的数有多少,要明确题意中所给的数的范围,再进行选择.
3.A
【解析】
试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,据此即可选择.
解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是 ,
故选:A.
【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.
验算:
20.(本题5分)直接写得数.
3.2×10=19×100=0.3÷100=5.6÷100=0.27×100=
4.5÷100=3.2×100=6.1×100=12÷100=0÷1.3=
21.(本题10分)计算下面各题,怎样简便就怎样算.
25×38﹣25×30136+159+64+41
840﹣600÷12×15102×45
解:把2缩小到原来的 ,是缩小10倍,是0.2,不是20.
原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
17.√
【解析】
试题分析:根据三角形的高的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;由于三角形有三条边,所以三角形有三条高;由此判断即可.
(3)先算除法,再算乘法,最后算减法;
(4)先把102分解成100+2,再根据乘法分配律简算;
(5)先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算括号外的除法.
解:(1)25×38﹣25×30
=25×(38﹣30)
=25×8
=200
(2)136+159+64+41
=(136+64)+(159+41)
故答案为:小数点,相同数位,去掉,4.71+3.56=8.27,8.27﹣4.71=3.56.
点评:计算小数加减法,只要把小数点对齐,就是把相同数位对齐,然后再根据整数加减法的计算方法进行计算,末尾有0的要去掉;
根据一道减法算式,根据差+减数=被减数,被减数﹣差=减数,可以写出一道加法算式和一道减法算式.
解:
36÷2=18(元)
2×18=36(元)
6×18=108(元)
252÷18=14(个)
10×18=180(元)
360÷18=20(个)
个数
2
6
14
10
20
元数
36
108
252180ຫໍສະໝຸດ 360故答案为:36;108;14;180;20.
【点评】本题考查的是总价、单价和数量之间关系的运用,掌握单价、总价和数量的关系是解答本题的关键.
解:0.3=0.30,0.3的计数单位是0.1,0.300的计数单位是0.001,
所以0.3和0.30的大小相等,但是计数单位不同.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同.
16.×
【解析】
试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把2缩小到原来的 ,是缩小10倍,即把小数点向左移动1位,是0.2;据此解答即可.
解:被减数=差+减数
除数=被除数÷商
一个因数=积÷另一个因数
被除数=除数×商
一个加数=和﹣另一个加数
故答案为:减数;被除数;积;×;﹣.
【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、减法、乘法、除法算式中各部分之间的关系及应用.
9.正确
【解析】略
10.小数点,相同数位,去掉,4.71+3.56=8.27,8.27﹣4.71=3.56
参考答案
1.B。
【解析】每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,根据乘法的意义,用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元:45×6。
2.C
【解析】
试题分析:大于0.4、小于0.5的数有无数个,因为在0.4和0.5之间还有两位数、三位数、四位数、五位数…,据此解答.
解:大于0.4、小于0.5的数有无数个.
苏 教 版 数 学 四年 级下学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、选择题(每题1分,共5分)
1.欧尚超市卖出5箱色拉油,每箱6瓶,每瓶色拉油的单价是45元,表示每箱可卖多少元的算式是( )
A.45×6×5 B.45×6 C.45×5 D.5×6
【解析】
试题分析:(1)根据小数加减法笔算法则进行解答;
(2)根据8.27﹣3.56=4.71,写出一道加法算式要根据差+减数=被减数进行解答;一道减法算式要根据被减数﹣差=减数进行解答.
解:
(1)计算小数加、减法,要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.得数的末尾有0,一般要把0去掉.
(2)根据8.27﹣3.56=4.71写出一道加法算式是4.71+3.56=8.27和一道减法算式是8.27﹣4.71=3.56.
解:76×99,
=76×(100﹣1),
=76×100﹣76×1,
=7600﹣76,
=7524;
故选:C.
【点评】考查了灵活运用乘法的分配律进行简算.
6.等腰直角三角形
【解析】
分析:因为三角形的内角和是180°,根据“180°﹣90°﹣已知角的度数=另一个角的度数”求出另一个角的度数,进而根据角的特点判定出该三角形的类别。
二、填空题(每空1分,共24分)
6.一个直角三角形的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫做。
7.三角形有个顶点,条边,个角.
8.被减数=差+,除数=÷商,一个因数=÷另一个因数,被除数=商除数,一个加数=和另一个加数.
9.0和任何数相乘都得( )
10.填一填.
(1)计算小数加、减法,要把对齐,也就是把对齐.得数的末尾有0,一般要把0.
26.一辆长途客车3小时行174千米,照这样的速度,它5小时可行多少千米?
27.在“一日捐”活动中,四年级捐款120元,五年级比四年级捐款的2倍少6元.五年级捐款多少元?
28.学校买来70套课桌椅,桌子每张55元,椅子每把45元.问学校一共要支出多少元?
29.一根竹竿长6米,垂直插入水中,竹竿的入泥部分长0.42米,露出水面的部分长3.17米,水深多少米?
=200+200
=400
(3)840﹣600÷12×15
=840﹣50×15
=840﹣750
=90
(4)102×45
=(100+2)×45
=100×45+2×45
=4500+90
=4590
(5)972÷(720﹣21×33)
=972﹣(720﹣693)
=972﹣27
=945
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.
(2)根据8.27﹣3.56=4.71写出一道加法算式是和一道减法算式是.
11.比3.96多1.07的数是.
12.买2个篮球需36元,照这样的价格填好下表.
个数
2
6
10
元数
252
360
13.计算120×[(14+26)÷5]时,应先算法,再算法,最后算法.
三、判断题(每题1分,共5分)
14.根据“先乘除、后加减”,计算80÷5×2+8时,应该先算5×2.()
解答:解:180°﹣90°﹣45°,
=90°﹣45°,
=45°;
所以是一个等腰直角三角形。
答:这个直角三角形又叫做等腰直角三角形;
考点:三角形的分类。
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