普通高中生物学业水平考试试题及答案
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普通高中学业水平考试
生物
本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。
祝各位考生考试顺利!
第I卷(选择题70分)
一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目
要求的。)
A .细胞
B .组织
C .器官
D .系统
2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有
A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体
3. 真核生物的DNA主要分布在
A. 细胞核中
B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中
4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是
A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的
B .碳是构成细胞的最基本元素
C .生物大分子以碳链为骨架
D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素
5. 细胞膜的功能不包括.
A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞
C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量
6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接
关系的是
A .淀粉在淀粉酶的作用下水解
B .水分的运输
C .抗体消灭抗原
D .血红蛋白运输氧气
7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA
复制,这时的肿瘤细胞就停留在
A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末
期
& ATP的结构式可以简写成
A. A-P〜P〜P B . A-P-P-P C . A-P-P 〜P
9•根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖
A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂
10. 能够促使淀粉水解的酶是
A.淀粉酶B •蛋白质 C •脂肪酶 D •麦芽糖酶
11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是
A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象
B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织
C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞
D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化
12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是
①甲T乙的过程表示分裂间期
②乙T甲的过程表示分裂期
③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程
④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程
.③ C .①②④D.①②③
13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是
A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的
C.老细胞通过分裂产生新细胞
D.老细胞通过分化产生新细胞
14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是
A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强
C.光合作用减弱
D.促进了物质分解
15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是
A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应
B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应
C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应
D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应
16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,
并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等
D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
组合
杂交组合类型
后代表现出的性状和植株数目
序号 圆粒 皱粒
1 皱粒X 皱粒 0 10
2 2
圆粒X 圆粒 125 40 3
圆粒X 皱粒
152
141
A . 1
B . 2
C . 3
D
. 1 和 3
23•将基因型为AaBb (独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗,
再用秋水仙素处
理幼苗,长成的植株其基因型是 A.Ab 和 ab 或 Ab 和 aB B.AABB C.AB 和 ab 或 Ab 和 Ab D.AABB
24. 下列说法正确的是
17 .图中是人体内某种酶的活动曲线,这种酶可能催化下列哪一项化学反应
A.葡萄糖合成糖元
B.氨基酸合成蛋白质
C.蛋白质分解成多肽
D.葡萄糖分解成二氧化碳和水
18 •从遗传物质的结构层次看,基因突变是指
A .元素组成的变化
B .核苷酸组成的变化 C.碱基序列的变化
D
.空间结构的构型变化
19. 某男子是白化病基因的携带者,其细胞中可能不含致病基因的是
A .神经细胞
B .精原细胞
20. F 列关于基因与染色体关系的描述,正确的是
A .基因与染色体存在一一对应的关系 C. 一个基因由一条染色体构成 21. 肺炎双球菌的S 型具有多糖类荚膜,
A .培养 R 型细菌时,加入 22.
B .培养 C.培养 D.培养 R 型细菌时,加入 R 型细菌时,加入 R 型细菌时,加入 豌豆种子的形状由 R 和r
淋巴细胞 D
精细胞
.基因和染色体的组成成分完全相同 .基因在染色体上呈线性排列
R 型则不具有。下列叙述错误的是
S 型细菌的DNA 完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌 S 型细菌的DNA 能产生具荚膜的细菌
S 型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌 S 型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌 基因控制,表中是豌豆种子形状的三组杂交实验结果。能
或 aabb 或 AAbb 或
aaBB 或 aabb 或 AABb 或