自制香水课题
幼儿园自制花瓣香水教案
幼儿园自制花瓣香水教案教案标题：幼儿园自制花瓣香水一、教学目标：1. 认识花瓣香水的制作过程。
2. 培养幼儿的观察和动手能力。
3. 激发幼儿对大自然的热爱和对花香的好奇心。
二、教学准备：1. 鲜花瓣（如玫瑰、茉莉、康乃馨等）。
2. 纯净水。
3. 透明小瓶子或喷雾瓶。
4. 活动区域的保护措施，如桌布或报纸。
5. 幼儿园实验室或课堂。
三、教学过程：1. 导入环节：- 利用图片或实物向幼儿展示花瓣香水，并引导他们描述香水的味道和外观。
- 引导幼儿思考：“我们可以用什么材料制作花瓣香水呢？”2. 实验步骤：- 解释制作花瓣香水的步骤，并引导幼儿一起完成。
步骤一：让每位幼儿挑选自己喜欢的花瓣，撕成小片备用。
步骤二：将花瓣放入透明小瓶中。
步骤三：加入一些纯净水至透明小瓶中。
步骤四：盖上小瓶的盖子。
步骤五：轻轻摇晃瓶子，使花瓣和水充分接触。
步骤六：等待一段时间，让香气充分释放。
3. 实施实验：- 将幼儿分为小组，每个小组自带所需材料，根据步骤开展实验。
- 引导幼儿在制作过程中进行观察和记录，如观察花瓣的颜色变化，感受香水散发的气味等。
4. 分享和总结：- 让每个小组呈现他们制作的花瓣香水，并分享他们的观察结果和感受。
- 引导幼儿一起总结制作花瓣香水的关键步骤和注意事项。
五、教学延伸：1. 与家长互动：将幼儿制作的花瓣香水带回家，鼓励他们与家人分享制作经验和效果。
2. 角色扮演：设置小店铺角色扮演活动，让幼儿扮演店主，出售自制的花瓣香水，并与同伴进行交流和互动。
3. 花卉知识拓展：引导幼儿了解不同花卉的香气和功能，拓展他们对花卉的认识。
六、教学评估：通过观察幼儿在实验中的参与程度、观察能力和对制作过程的理解，以及他们在分享环节中的表达能力和对花卉香气的描述，综合评估幼儿对自制花瓣香水教学的学习情况。
备注：根据幼儿的年龄和实际情况，教案中的步骤和活动可以适当调整和修改。
中班科学教案自制香水
中班科学教案自制香水一、引言科学教育从孩子们最小的年纪开始就应该被重视，因为在幼儿时期，他们对世界充满好奇心，也对事物的原理产生了极大的兴趣。
通过科学实验，可以帮助孩子们观察、思考和探索自然世界，培养他们的科学意识和创造力。
本文将介绍一节适合中班幼儿的科学教案——自制香水。
二、教学目标1. 认识花香的来源，并能分辨不同的花香。
2. 掌握简单的实验方法和步骤。
3. 提高观察和判断能力。
4. 培养团队合作意识。
三、教学准备1. 鲜花或香水试纸。
2. 干净的透明瓶子或小瓶。
3. 香精的储存瓶。
4. 酒精。
5. 纸巾。
6. 插花剪刀。
四、教学过程1. 导入教师可以先展示一些不同的香水瓶子和香水试纸，让孩子们闻一闻，并猜测它们的味道和来源。
然后引导孩子们思考，为什么我们闻到的不同的香水会有不同的味道？2. 实验准备将一些鲜花放在教室里，让孩子们先观察鲜花的颜色和形状，并尝试嗅一嗅鲜花的芳香味。
3. 实验过程(1) 将孩子分成小组，每个小组由3到4个孩子组成。
(2) 指导孩子们用插花剪刀小心地剪下一朵最喜欢的花。
(3) 将剪下的花放入透明瓶子中，加入适量的酒精。
(4) 盖上瓶盖，让孩子们轻轻摇晃瓶子，促使花的芳香成分溶于酒精。
(5) 孩子们可以用香水试纸沾取香水，并闻一闻，体验自制香水的味道。
4. 分享和总结每个小组可以向其他小组展示他们制作的香水，并解释他们选择哪种花来制作香水。
带领孩子们一起讨论不同花的香气特点，以及为什么制作的香水会有不同的味道。
教师可以引导孩子们总结制作香水的步骤和关键因素，让他们对实验有更深入的了解。
五、拓展学习1. 动手制作其他香味的物品，如花香蜡烛、香皂等。
2. 孩子们可以尝试用不同种类的鲜花来制作香水，并比较它们的香气差异。
3. 让孩子们观察和记录其他具有香气的物质，如水果、食物等。
六、教学反思本节课通过制作香水的实验，让孩子们在参与实际操作的过程中，提高了观察和判断能力，并锻炼了他们的团队合作意识。
小班科学：妙妙鼻做香水
小班科学：妙妙鼻做香水
小班科学：妙妙鼻做香水
活动目标：
1. 通过比较选择自己喜欢的气味。
2. 尝试利用自然中的物品制作香水。
活动准备：
1. 活动前收集具有不同气味的物品，如花瓣，水果，树叶，芹菜等。
2. 杯子，棍子
活动过程：
1. 老师拿出自己准备的各种花瓣，水果，树叶，芹菜，大蒜，胡椒，花椒等，请幼儿来闻一闻，说一说闻到的气味。
——喜欢什么气味？
——不喜欢什么气味?
——什么气味让你觉得刺鼻子？
2. 老师给幼儿讲述香水发明的小故事，然后请幼儿拿出活动前收集的物品，大家尝试制作香水。
——让孩子挑选好闻的物品做香水。
——将挑选好的物品放于杯子内，然后用杯子捣碎，直到流出汁液。
——大家闻闻制作好的香水。
1。
制作香水幼儿园中班科学教案 幼儿园科学教案
科学教育在幼儿园教育中占据着重要的地位，通过科学教育可以引导幼儿主动探究和探索世界，培养其观察和实验能力，激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。
香水是幼儿非常喜欢的东西，它的成分和制作过程蕴含了许多科学知识，因此本文将以"制作香水"为主题，为幼儿园中班编写一份科学教案。
一、教案目标1. 让幼儿了解香水的成分和制作过程；2. 培养幼儿的观察和实验能力；3. 激发幼儿对科学的兴趣和好奇心。
二、教学重点1. 香水成分的基本认识；2. 香水的制作过程；3. 观察和实验能力的培养。
三、教学准备1. 香水的成分（花香、果香等香料）；2. 酒精、水、玻璃试管等制作香水的材料；3. 观察实验记录表。
四、教学环节1. 导入环节引导幼儿观察并嗅闻不同的香水，并询问他们对香水的认识和了解程度。
2. 活动一：香水成分的基本认识a. 展示香水的成分，如花香、果香等香料，并与幼儿进行互动讨论，让他们尝试用简单的语言描述各种香水成分的香味和特点。
b. 利用观察实验记录表，让幼儿亲自观察和记录各种香水成分的外观和香味。
3. 活动二：香水的制作过程a. 展示制作香水所需的材料和工具，向幼儿介绍香水的制作过程，包括混合香料、酒精和水的步骤。
b. 让幼儿在老师的指导下，亲自动手制作香水，观察香料和混合液体的变化，并记录在观察实验记录表上。
4. 活动三：观察和总结a. 让幼儿观察和闻香水的香味变化，引导他们思考添加不同香料对香水香味的影响。
b. 让幼儿在观察实验记录表上总结观察到的现象，并与其他幼儿分享自己的发现和想法。
五、教学评估通过幼儿在观察实验记录表上的记录以及小组讨论的表现，评估他们对香水成分和制作过程的理解程度，以及观察和总结能力的培养情况。
六、课后延伸鼓励家长和幼儿一起制作香水，让幼儿在家中继续观察和实验，培养其对科学的兴趣和探索能力。
通过以上教学，幼儿们不仅可以了解香水的成分和制作过程，还可以在实践中培养观察和实验能力，激发对科学的兴趣和好奇心。
中班科学教案自制香水反思
中班科学教案自制香水反思一、引言科学教学是幼儿园教学计划中不可或缺的一部分。
通过科学活动，幼儿能够从观察、实验和实践中积累丰富的知识，培养探索和解决问题的能力。
本文将重点讨论中班科学教案自制香水活动的反思与改进。
二、教学背景该科学教案是为中班幼儿设计的香水制作活动。
通过这个活动，教师旨在培养幼儿的观察力、实验探索能力和创造力，同时引导幼儿学习物质的性质和变化规律。
在活动中，幼儿将使用水、香料和食用油等材料，并通过混合这些物质来制作属于自己的香水。
三、教学目标1. 培养幼儿对物质的观察力和实验探索能力；2. 引导幼儿学习物质的性质和变化规律；3. 培养幼儿的创造力和动手能力；4. 促进幼儿的社交合作和交流能力。
四、教学过程1. 准备工作在开始教学之前，教师准备了香料、水和食用油等材料。
同时，教师也准备了一些有不同香气的香水供幼儿试闻。
2. 教学启发教师展示不同香水瓶，引导幼儿讨论如何制作香水。
通过提问，激发幼儿的思考，引导他们思考不同物质的性质以及怎样混合这些物质。
3. 实践操作每个幼儿分发一份材料清单，清单上列出了可供选择的香料、水和食用油等物质。
幼儿根据自己的喜好选择材料，并按照一定比例将它们混合在一起。
同时，教师提供必要的指导和帮助。
4. 分享和交流每个幼儿制作完成后，他们有机会分享自己的香水，并描述制作过程中的观察和体验。
通过分享，幼儿可以学习到其他同学的方法和经验，并互相交流。
五、反思与改进通过对这个教案的实施和观察，我对教学过程和幼儿的反馈进行了反思，并提出以下改进措施：1. 增加背景知识引导在教学启发环节中，我将增加一些背景知识的引导。
例如，我可以向幼儿介绍在制作香水时，不同物质的气味是如何被混合在一起的。
这些背景知识的引入可以帮助幼儿更好地理解物质的性质和变化规律。
2. 提供更多的材料选择在实践操作环节中，我可以增加材料的选择，如添加一些植物提取物等。
这样可以使幼儿对不同材料的性质进行更多的观察和实验，提高他们的实验探索能力。
留守儿童制作香水教案
留守儿童制作香水教案教案标题：留守儿童制作香水教学目标：1. 了解香水的基本原理和制作过程。
2. 培养学生的创造力和动手能力。
3. 提高学生的合作与沟通能力。
教学资源：1. 香水制作材料：酒精、精油、蒸馏水、玻璃瓶、滴管、喷雾瓶等。
2. PPT或教学板书。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 引导学生思考并讨论香水的作用和种类。
2. 展示一些不同的香水瓶和香水品牌，激发学生的兴趣。
讲解（10分钟）：1. 介绍香水的基本原理，即由酒精、精油和蒸馏水混合而成。
2. 解释不同的香水成分对气味的影响。
实践操作（30分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组提供一套香水制作材料。
2. 指导学生按照比例混合酒精、精油和蒸馏水，制作自己的香水。
3. 鼓励学生根据自己的喜好和创造力尝试不同的配方和香调。
4. 引导学生使用滴管将香水倒入玻璃瓶或喷雾瓶中。
总结（10分钟）：1. 邀请学生展示他们制作的香水，并分享自己的心得体会。
2. 引导学生思考香水制作的过程中遇到的困难和解决方法。
3. 强调团队合作和沟通的重要性。
拓展活动：1. 邀请学生设计自己的香水包装，并展示给全班。
2. 组织学生进行香水评选活动，评选出最受欢迎的香水。
评估方式：1. 观察学生在制作过程中的参与程度和合作态度。
2. 评估学生对香水制作原理的理解程度。
3. 评估学生制作的香水的质量和创意。
注意事项：1. 确保学生在制作过程中的安全，如避免接触眼睛和皮肤。
2. 提前准备足够的材料，确保每个学生都有机会制作香水。
3. 鼓励学生积极参与，尊重每个学生的创意和想法。
这个教案旨在通过制作香水的活动，激发留守儿童的创造力和动手能力，提高他们的合作与沟通能力。
同时，通过实践操作，学生可以更深入地了解香水的制作过程和原理，培养他们对科学的兴趣和探索精神。
香水手工制作幼儿园教案
香水手工制作幼儿园教案教案标题：香水手工制作教学目标：1. 了解香水的基本概念和制作原理。
2. 培养幼儿的创造力和动手能力。
3. 提高幼儿的观察力和感知能力。
教学资源：1. 香水制作材料：酒精、蒸馏水、香精油、小瓶子、滴管、标签等。
2. 幼儿园实验室或教室。
教学步骤：引入活动：1. 引导幼儿观察和闻香水，询问他们对香水的认识和使用经验。
2. 介绍香水的基本概念和制作原理。
实施活动：3. 分发香精油和小瓶子给每个幼儿，并向他们解释如何制作香水。
4. 引导幼儿选择自己喜欢的香精油，并使用滴管将香精油滴入小瓶子中。
5. 添加适量的酒精和蒸馏水到小瓶子中，注意比例的控制。
6. 帮助幼儿盖上瓶盖，并轻轻摇晃瓶子使香精油和溶剂充分混合。
巩固活动：7. 邀请幼儿分享他们制作的香水，并让他们用标签标记自己的作品。
8. 引导幼儿观察和描述不同香水的气味和特点。
9. 鼓励幼儿互相交换香水，体验不同的气味。
评估活动：10. 观察幼儿在制作香水过程中的参与程度和动手能力。
11. 听取幼儿对不同香水的观察和描述。
教学延伸：1. 邀请幼儿家长参与，与幼儿一起制作香水。
2. 组织展示活动，让幼儿展示他们制作的香水，并邀请其他班级的幼儿体验和评价。
教学提示：1. 在活动前确保所有材料的安全性和适用性。
2. 强调使用香精油时要小心，避免接触眼睛和口腔。
3. 鼓励幼儿尝试不同的香精油组合，培养他们的创造力。
4. 在活动中注重幼儿的安全和卫生意识，引导他们正确使用材料和清洁工具。
这个教案旨在通过手工制作香水的活动，培养幼儿的创造力、动手能力和观察力。
教师可以根据幼儿的实际情况和兴趣，适当调整教学步骤和评估活动，以达到更好的教学效果。
香水自制高中化学教案
香水自制高中化学教案
主题：香水的制作
一、实验目的：
1. 了解香水的基本成分和制作原理；
2. 实践操作化学实验的技能；
3. 培养化学实验观察、记录和分析能力。
二、实验材料：
1. 香水香精：玫瑰、茉莉、橙花等；
2. 酒精；
3. 蒸馏水；
4. 玻璃容器：试剂瓶、玻璃烧杯等；
5. 滴管、计量筒、搅拌棒等实验器材。
三、实验步骤：
1. 准备工作：清洁实验器材，准备好香水香精、酒精和蒸馏水；
2. 将适量酒精和蒸馏水按比例混合，制备好溶剂；
3. 取出所需香精，根据个人喜好选择香型；
4. 在玻璃容器中滴加适量香精，然后加入溶剂，搅拌均匀；
5. 用滴管分装制作好的香水到小瓶中，完成制作。
四、实验注意事项：
1. 操作过程中要小心，注意使用化学实验器材；
2. 香水香精具有刺激性，避免接触皮肤和口腔；
3. 注意控制酒精用量，避免产生火灾事故。
五、实验结果与分析：
1. 观察制作好的香水，闻其香味，感受不同香精的特点；
2. 分析香水成分和香味特点，理解香水的制作原理。
六、延伸实验：
1. 制作不同香型的香水，比较其不同之处；
2. 尝试使用其他香精或添加其他成分，调整香水配方，探索更多香水制作可能性。
七、实验总结：
通过这次实验，我们学会了制作香水的基本方法和原理，培养了实验操作和观察能力。
希望大家在平时生活中也能尝试制作自己喜欢的香水，享受香氛带来的快乐！。
香水制作原理高中化学教案
香水制作原理高中化学教案
主题：香水制作原理
目标：了解香水的制作原理，掌握香水的基本成分和制作方法
一、引言
1. 为什么香水能够散发出香气？
2. 香水是如何制作而成的？
3. 香水的制作原理和基本成分是什么？
二、香水的基本成分
1. 香水的基本成分包括什么？
2. 不同基本成分的作用是什么？
三、香水的制作原理
1. 香水的四大基本成分是什么？
2. 混合不同基本成分可以得到什么样的香味？
3. 制作香水的具体步骤是什么？
四、实验操作
1. 收集香水制作所需的基本成分和工具
2. 按照步骤混合基本成分制作香水
3. 闻香水的气味并比较不同混合比例的香水
五、总结
1. 你觉得制作香水的过程有什么难点？
2. 通过实验，你对香水的制作原理有了更深入的了解吗？
3. 你觉得香水的制作过程和香调的选择有什么技巧和窍门？【扩展讨论】
1. 香水的香味是如何被人类感知的？
2. 香水在不同温度和环境下的变化是什么样的？
3. 你知道还有哪些其他的香气制品，比如香膏、香精等吗？
【作业】
1. 请写一份关于香水制作原理的实验报告，包括所需材料、操作步骤、实验结果和结论。
2. 请选择一个你喜欢的香水品牌，了解其主要香调成分及制作原理，并写一份关于该品牌香水的介绍。
高中化学做香水教案及反思
高中化学做香水教案及反思
主题：化学制作香水
教学目标：
1. 了解香水的基本原理及制作过程。
2. 掌握香水的制作步骤和所需材料。
3. 提高学生动手实践能力和实验操作技能。
教学步骤：
1. 引入：通过展示不同香水瓶和让学生闻不同香水的味道来引入话题。
2. 理论介绍：讲解香水的定义、成分和制作原理。
3. 实验操作：展示香水制作的实验操作步骤，让学生根据指导制作自己的香水。
4. 实验总结：让学生分享制作香水的感受和体会。
实验材料：
1. 香水瓶
2. 香水基底液
3. 精油
4. 酒精
5. 滤纸
6. 水
反思范本：
本次化学实验是我第一次尝试制作香水，通过实验我对香水的制作过程有了更深入的了解。
在实验中，我遇到了一些困难，如精油的选择和比例的掌握等，但在老师和同学的帮助下，最终成功制作出了属于自己的香水。
通过这次实验，我学会了如何合理搭配香水的成分，掌握了制作香水的基本步骤，提高了
自己的动手实践能力和实验操作技能。
我也意识到了化学在日常生活中的重要性，希望能
够继续学习化学知识，探索更多有趣的化学实验。
最后，我希望能够通过这次实验，让
更多同学了解香水的制作过程，体会到化学的魅力。
大班制作香水的观察记录
大班制作香水的观察记录观察记录：大班制作香水引言：在大班中，我们进行了一次有趣的实验，即制作香水。
这个实验不仅让孩子们学习到了有关化学和香气的知识，还培养了他们的团队合作能力。
本文将详细记录这个实验的过程和观察结果。
实验目的：1. 了解香水的基本原理和制作方法。
2. 学习如何调配不同的香气成分。
3. 培养团队合作能力和创造力。
材料准备：1. 高度纯净酒精2. 蒸馏水3. 不同种类的精油（玫瑰、橙花、薰衣草等）4. 玻璃容器5. 滴管6. 标签纸实验步骤：1. 将玻璃容器清洗干净并晾干。
2. 准备标签纸并写上每个精油的名称。
3. 小组成员依次选择自己喜欢的精油，并在标签纸上标记好。
4. 每个小组成员将自己选择的精油滴入玻璃容器中。
我们约定每个容器只能滴入3滴精油。
5. 小组成员轮流搅拌容器中的精油，使其充分混合。
6. 每个小组成员将自己制作的香水倒入小瓶中，并贴上标签。
观察结果：1. 在制作过程中，我们发现不同种类的精油具有不同的气味。
有些香味较为浓郁，如玫瑰和橙花精油，而有些则较为清淡，如薰衣草精油。
2. 当不同种类的精油混合在一起时，会产生新的香气。
有些组合会产生令人愉悦的香味，而有些则可能会产生奇怪或刺鼻的气味。
3. 香水的颜色也受到所使用精油颜色的影响。
玫瑰精油会使香水呈现出淡红色。
讨论和结论：1. 通过这次实验，我们了解到制作香水需要混合不同种类的精油，并且需要注意各种精油之间的配比和相互作用。
2. 我们发现团队合作对于成功制作出令人满意的香水非常重要。
每个小组成员的选择和搅拌都对最终的香气产生影响。
3. 这次实验还让我们认识到香水的制作是一门艺术。
不同的配方和比例可以创造出各种独特的香味。
4. 在未来，我们可以进一步探索不同种类精油之间的相互作用，以及如何调整配方来制作出更多种类的香水。
结语：通过这次大班制作香水的实验，孩子们不仅学到了有关化学和香气的知识，还培养了他们的团队合作能力和创造力。
小班教案小班科学：妙妙鼻做香水
小班科学教案：妙妙鼻做香水一、课程目标通过观察和实践，学生能够理解香水的制作过程，了解香水的成分和香味分类，提升儿童的嗅觉，培养对自然和生活的认识和爱好。
二、教学准备1.各种天然植物，如薄荷、迷迭香、薰衣草等2.酒精、甘油、蒸馏水3.空瓶子4.滴管5.收集器（棉花球或棉签）6.实验室外套和手套三、教学步骤1. 理论知识讲解（5分钟）1.香水的定义和分类：香水是用来涂抹在身体上，使人呈现一种香气的化妆水。
按香味的强度，可以分为淡香水、香水和浓香水。
2.香水的制作原料：香精油、酒精和蒸馏水。
3.香水的制作过程：将香精油加入到酒精和蒸馏水中混合，然后储存在瓶子里。
2. 实验操作（30分钟）1.向学生展示各种天然植物，并让学生闻它们的味道，了解它们的特点和含义。
2.学生根据自己的兴趣和喜好，选择三种植物，并使用收集器收集它们的气味。
3.将收集到的三种植物气味倒入空瓶子中，每种植物气味含量占总气味量的三分之一。
4.将酒精、甘油和蒸馏水倒入空瓶子中，每种数量比例为2：1：1。
5.将三种植物气味倒入瓶子中，用滴管控制滴一滴。
6.摇匀瓶子，等待几天之后，让学生尝试自己制作的香水。
7.演示如何使用香水。
3. 讨论总结（10分钟）1.针对本实验，提出问题并由学生自由讨论。
如：香水有种类之分吗？我们的香水与商业香水有什么不同？2.整个实验过程中，哪些地方需要注意，为什么？如：使用酒精时应该注意安全，避免使用过多的植物气味等。
3.回顾做香水的过程中对植物的认识，这是否增加了你的对自然的认识？四、教学反思通过本次实验，学生不仅能够深入了解香水的制作原理和过程，还能够了解不同植物的味道和特点，提升儿童的嗅觉和对自然的认识和爱好。
同时，对于小班的幼儿来说，这也是一个很好的团队协作和互动的机会，让他们在实验中获得更多的乐趣。
因此，在将来的教学中，可以增加更多这样的有趣的实验，使教学更生动有趣。
自制香水科学教案中班
自制香水科学教案中班教案标题：自制香水科学教案（中班）教案目标：1. 通过制作自制香水，培养中班学生对科学实验的兴趣和探索精神。
2. 培养学生观察、记录和分析的能力。
3. 帮助学生了解香水的成分和制作过程。
教学资源：1. 香水制作材料：如酒精、植物精油、蒸馏水、玻璃容器等。
2. 香水制作工具：如滴管、量杯、搅拌棒等。
3. 图片或视频素材：展示香水制作过程和成品。
教学步骤：引入：1. 引导学生回忆他们在日常生活中是否使用过香水，以及他们对香水的认识。
2. 展示一些香水瓶或香水瓶的图片，引发学生对香水的兴趣。
探究：1. 解释香水的定义和用途，让学生了解香水是由不同的成分混合而成的。
2. 展示香水制作的基本步骤，并解释每个步骤的作用。
3. 分组活动：将学生分成小组，每个小组制作一种自己喜欢的香水。
提供所需的材料和工具，并指导他们按照步骤操作。
4. 引导学生观察和记录制作过程中的变化和现象。
鼓励他们提出问题和假设，以及尝试解答这些问题。
总结：1. 让每个小组分享他们制作的香水，并让其他学生观察和闻香水，描述其味道和特点。
2. 引导学生讨论香水的成分和制作过程对香水的味道和持久性的影响。
3. 结合学生的观察和讨论，总结香水制作的关键要点。
拓展活动：1. 邀请家长或其他班级参观学生制作的香水展览，让学生展示他们的成果。
2. 鼓励学生尝试制作不同香型的香水，并记录他们的观察和评价。
3. 邀请专业人士或香水制作爱好者来班级进行讲座或工作坊，进一步拓展学生对香水制作的了解。
评估方式：1. 观察学生在制作香水过程中的参与度和合作能力。
2. 检查学生的观察记录和讨论参与情况。
3. 对学生进行口头评估，询问他们对香水制作过程和成品的理解和反馈。
教案扩展：1. 在其他科目中，如语言艺术或视觉艺术，引导学生创作与香水相关的作品，如插图、诗歌或故事。
2. 利用香水制作的经验，引导学生进行其他科学实验，如制作肥皂、染发剂等。
高中化学做香水教案
高中化学做香水教案
一、实验目的：
1.了解香水的制作原理；
2.掌握香水的制作方法；
3.培养动手能力和实践操作能力。
二、实验仪器和药品：
仪器：容量瓶、滴定管、搅拌棒
药品：酒精、蒸馏水、香精油（如薰衣草、玫瑰等）
三、实验步骤：
1.取一个容量瓶，加入适量的酒精；
2.在酒精中滴加几滴香精油，根据个人喜好选择香精油种类和滴加数量；
3.加入适量的蒸馏水，注意不要加入过多，以免稀释过多；
4.用搅拌棒搅拌均匀，让香精油、酒精和水充分混合；
5.将混合液待在密闭容器中静置一段时间，让香水的香气充分融合。
四、实验要点：
1.在制作过程中注意保持清洁和卫生；
2.在加入香精油时，要注意滴加数量，不宜过多；
3.混合液搅拌均匀后，可以尝试闻一下香水的味道，可以根据需要再调整香味的浓淡；
4.制作好的香水要妥善保存在密闭容器中，避免阳光直射和高温环境。
五、实验总结与思考：
1.你制作的香水在香气上有哪些特点？是否符合你的预期？
2.在实验中有哪些环节是你遇到困难或有改进的地方？
3.香水的香气是如何形成的？不同种类的香精油有何区别？
4.为什么要将制作好的香水保存在密闭容器中？
六、拓展实验：
1.尝试使用不同种类的香精油，制作不同风格的香水；
2.了解香水的分类和配方原理，尝试调配不同比例的香水；
3.深入了解香精油的提取方法和应用领域。
以上是一份高中化学做香水教案的范本，具体实验内容和步骤可根据实际情况做出适当调整。
希望对你有所帮助，祝实验顺利！。
自制花瓣香水教案
自制花瓣香水教案教案标题：自制花瓣香水教案教案目标：1. 了解花瓣香水的制作原理和步骤。
2. 培养学生的创造力和动手能力。
3. 提高学生对植物和花香的认识。
教学准备：1. 花瓣（可以选择有香气的花朵，如玫瑰、茉莉等）。
2. 高度纯净酒精。
3. 玻璃瓶或容器。
4. 滤纸或棉花。
5. 水。
教学步骤：引入：1. 引导学生思考，有没有使用过香水？他们喜欢什么样的香水味道？是否知道香水可以通过自制获得？实施：2. 展示花瓣和提供相关的知识背景。
解释花瓣中的芳香物质可以通过酒精提取，并制成香水。
3. 将花瓣放入玻璃瓶中，加入足够的酒精，使花瓣完全浸泡在酒精中。
让学生观察和记录。
4. 酒精中的香气物质需要时间才能溶解，因此将容器密封并放置在阴凉处，让学生记录下制作香水的日期，并设置一个提醒时间。
5. 在等待的过程中，可以进行相关的讨论，如花的种类、花香的特点等。
6. 当提醒时间到达时，学生可以打开容器，闻一闻香水的味道。
根据个人的喜好，可以继续提取香气，或者将香水过滤并保存。
7. 学生可以将香水装入小瓶中，并设计自己的标签，记录香水的名称和制作日期。
总结：8. 引导学生回顾整个制作过程，并分享他们的感受和体会。
9. 结合学生的回答，总结花瓣香水制作的关键步骤和注意事项。
拓展活动：- 学生可以尝试使用不同种类的花瓣制作香水，比较不同花香的特点。
- 学生可以设计自己的包装盒或礼品袋，将自制香水作为礼物送给家人或朋友。
评估方式：- 观察学生在制作过程中的参与程度和动手能力。
- 收集学生的记录和总结，评估他们对花瓣香水制作过程的理解和掌握程度。
教学延伸：- 可以引导学生了解更多关于香水的知识，如不同调香的原理和方法。
- 学生可以研究更多的植物，了解它们的香气特点，并尝试制作不同植物的香水。
注意事项：- 学生在操作时要小心使用酒精，避免触及火源。
- 香水制作过程中，需要注意容器的密封性，以免香气挥发。
- 强调学生不要将香水用于身体直接接触或食用。
手工香水幼儿园教案
手工香水幼儿园教案
一、教学目标
1.让幼儿了解香水的意义和种类；
2.培养幼儿的动手能力和创新思维；
3.通过手工制作过程，让幼儿感受制作的快乐。
二、教学内容
1.香水的种类、意义；
2.香水制作的基础知识；
3.手工制作香水。
三、教学过程
3.1 香水的种类、意义
1.通过展示几种不同的香水瓶，让幼儿了解不同种类的香水；
2.介绍香水的意义：香水可以带来美好和自信；
3.让幼儿分享自己曾经用过或闻到过的美好香水体验。
3.2 香水制作的基础知识
1.介绍香水的制作基础知识，如香料、酒精等；
2.让幼儿了解制作香水的步骤，如混合、过滤等。
3.3 手工制作香水
1.让幼儿自己选择需要的香料；
2.按照比例混合香料和酒精，制作香水；
3.过滤处理制作好的香水。
四、教学重点与难点
教学重点
1.让幼儿了解香水的意义和种类；
2.培养幼儿的动手能力和创新思维；
3.让幼儿感受制作的快乐。
教学难点
1.让幼儿掌握香水制作的基础知识；
2.让幼儿正确混合和过滤香水。
五、教具与材料
教具：香水瓶、喷瓶、玻璃器皿、过滤纸；
材料：香料、酒精、矿泉水。
六、教学评价
通过观察幼儿的动手能力、创新思维和制作过程中表现的积极性评价其教学效果。
七、延伸拓展
通过让幼儿了解更多的香料种类，鼓励幼儿在家里制作自己的香水，增加家庭乐趣。
自制香水课题
自制香水课题课题：自制香水组长：何昕组员雷玉忠李婷马海龙李燕D 李琳琳吴红梅基本的科隆香水（淡香水）作法所谓的科隆香水，是指全部精油占了3~5%的香水而言。
需要准备的东西（赋香率为5%）〃精制水10ml（药店或化学商店有售）〃无水酒精10ml（同上）〃计量用烧杯（化学器材店有售）〃玻璃棒（同上）〃空的香水瓶或喷雾器（百货公司的化妆柜台有售）〃薰衣草精油10滴（在香薰店中购买）制作方法①把10ml的精制水放到烧杯当中，再加入10ml的无水酒精，最后滴进10滴薰衣草精油，用玻璃棒充分地搅拌均匀（注意：需轻力、缓慢细致地搅拌）。
②把调好的香水放到瓶子里，放在阴暗场所三个星期。
③把它装到香水瓶或喷雾器里，你就可以享用这股清新的香味了。
如何利用植物香精油来调配个人专属的香水呢？首先，准备四样材料：一、纯植物香精油；二、纯酒精；三、蒸馏水或荷荷芭油；四、深色的玻璃瓶。
其次，明白自己需要调配香水的等级。
调配时，将所需的纯植物香精油加入纯酒精中，轻轻地搅拌三分钟，使其充分混合，然后放入深色玻璃瓶内48小时；再加入蒸馏水，同样地轻轻搅拌，并放臵48小时后就大功告成。
若想让香水更持久，通过最后步骤时，加入蒸馏水后放臵最少4至6个星期。
如果香气过重，可加入适量的蒸馏水。
这样，一种属于自己个性的香水诞生了。
在植物香精油的选取方面，伊兰、茉莉、玫瑰、橙、柠檬等几种香味温和的植物香精油广受消费者的欢迎。
当然，香味是非常个人化的，最适合你品位的香水还需要你亲自实验调配。
以下几种配方的效果也相当不错，不妨试试。
在制作100ml香水时，如“提神”：取天竺葵10滴、甜橙10滴、荷荷芭10滴；如“振奋精神”：取花梨木10滴、茴青橙10滴、荷荷芭10滴；如“镇静安神”：取白檀木10滴、薰衣草10滴、荷荷芭10滴。
自制过程准备百分之百或百分之九十五的药用酒精(乙醇)一瓶，可到您附近药店购买。
如果以自制古龙水为例，把精油加到70ml的酒精里，缓缓的搅拌，使精油能够完全溶于酒精中。
幼儿园手工自制香水教案
幼儿园手工自制香水教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解香水的基本知识，包括香水的种类、制作原料等。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作香水，激发幼儿的兴趣和想象力。
3. 提高幼儿的观察力和细致性，培养他们对细节的关注和把握能力。
二、教学重点和难点。
1. 香水的基本知识，包括香水的种类和制作原料。
2. 制作香水的步骤和技巧。
三、教学准备。
1. 香水制作所需材料，无酒精香精油、蒸馏水、玻璃小瓶、橄榄油。
2. 制作香水的工具，玻璃滴管、玻璃棒、小漏斗、标签等。
3. PPT或图片资料，介绍香水的基本知识和制作步骤。
四、教学过程。
1. 导入（5分钟）。
老师向幼儿展示不同种类的香水瓶，并简单介绍香水的作用和种类，激发幼儿的好奇心和兴趣。
2. 讲解（10分钟）。
通过PPT或图片资料，向幼儿介绍香水的基本知识，包括香水的分类（淡香水、香水、古龙香水等）、香水的制作原料（香精油、蒸馏水等）。
3. 制作香水（30分钟）。
（1）准备工作，将制作香水所需的材料和工具摆放整齐，让幼儿们依次领取。
（2）制作步骤：a. 先让幼儿们用玻璃滴管依次滴入不同香精油，可以根据个人喜好选择不同的香味，如薰衣草、柠檬、玫瑰等。
b. 再加入适量的蒸馏水，注意不要加太多，否则香水会变得稀释。
c. 最后加入少许橄榄油，搅拌均匀。
d. 将制作好的香水倒入小瓶中，使用小漏斗可以更加方便。
e. 在瓶子上贴上标签，写上香水的名称和制作日期。
4. 欣赏和分享（10分钟）。
让幼儿们展示自己制作的香水，并邀请他们分享制作香水的心得和感受。
5. 温故知新（5分钟）。
老师再次简单复习一下香水的基本知识和制作步骤，巩固幼儿的学习成果。
6. 作业布置（5分钟）。
让幼儿回家后，可以尝试用自制的香水为家人或朋友喷上一些，感受他们的反馈，并在下节课分享。
五、教学反思。
通过本节课的教学，幼儿们不仅了解了香水的基本知识，还动手制作了属于自己的香水，培养了他们的动手能力和创造力。
制作香水幼儿园中班科学教案
制作香水幼儿园中班科学教案一、教学目标1.认识香水是由什么制成的。
2.通过实践操作，掌握制作香水的基本步骤。
3.培养幼儿的观察能力和动手能力。
二、教学准备1.材料：酒精、香精油、蒸馏水、小瓶子、棉签、彩纸、胶水等。
2.工具：玻璃容器、搅拌器、滴管等。
3.图片或实物示范。
三、教学流程1. 导入教师将一瓶香水展示给幼儿，让幼儿观察并试闻，鼓励幼儿说出自己的感受和想法。
2. 引入教师向幼儿介绍香水的制作过程，并解释香水是由酒精、香精油和蒸馏水等物质制成的。
引出制作香水的目的和意义。
3. 操作步骤步骤一：选择香精油和酒精教师向幼儿展示不同种类的香精油和酒精，让幼儿观察它们的颜色、气味等特点，并向幼儿解释它们的作用和用途。
步骤二：混合香精油和酒精教师示范将适量的香精油滴入玻璃容器中，再加入适量的酒精，并用搅拌器轻轻搅拌，让幼儿观察并感受混合后的香气。
步骤三：加入蒸馏水教师示范将适量的蒸馏水加入混合液中，并再次搅拌均匀，让幼儿观察液体的变化和香气的变化。
步骤四：装入小瓶子教师向幼儿展示小瓶子，并帮助幼儿选择心仪的小瓶子，将制作好的香水倒入小瓶子中。
步骤五：装饰小瓶子教师提供彩纸、胶水等材料，并示范如何为小瓶子进行装饰，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，装饰自己的小瓶子。
4. 实践操作让幼儿根据示范和教师的指引，自己进行制作香水的实践操作。
教师在一旁进行引导和辅助。
5. 总结让幼儿展示自己制作的香水，并对制作过程进行回顾和总结。
引导幼儿说出自己的心得和体会。
6. 温故知新教师通过图片或实物再次向幼儿展示不同种类的香水，并让幼儿观察和试闻，回顾本节课所学内容。
7. 课堂延伸将自己制作的香水带回家，与家长分享制作的过程和感受。
四、教学评价观察幼儿在实践操作中的配方择材能力、操作技巧和对香水制作过程的理解程度。
可以通过观察幼儿的表情、问答和展示等方式进行评价。
五、教学反思通过本节课的教学，幼儿能够通过实践操作制作香水，加深对香水制作过程的理解。
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课题：自制香水
组长：何昕
组员雷玉忠李婷马海龙李燕D 李琳琳吴红梅
基本的科隆香水（淡香水）作法
所谓的科隆香水，是指全部精油占了3~5%的香水而言。
需要准备的东西（赋香率为5%）
〃精制水10ml（药店或化学商店有售）
〃无水酒精10ml（同上）
〃计量用烧杯（化学器材店有售）
〃玻璃棒（同上）
〃空的香水瓶或喷雾器（百货公司的化妆柜台有售）
〃薰衣草精油10滴（在香薰店中购买）
制作方法
①把10ml的精制水放到烧杯当中，再加入10ml的无水酒精，最后滴进10滴薰衣草精油，用玻璃棒充分地搅拌均匀（注意：需轻力、缓慢细致地搅拌）。
②把调好的香水放到瓶子里，放在阴暗场所三个星期。
③把它装到香水瓶或喷雾器里，你就可以享用这股清新的香味了。
如何利用植物香精油来调配个人专属的香水呢？首先，准备四样材料：一、纯植物香精油；二、纯酒精；三、蒸馏水或荷荷芭油；四、深色的玻璃瓶。
其次，明白自己需要调配香水的等级。
调配时，将所需的纯植物香精油加入纯酒精中，轻轻地搅拌三分
钟，使其充分混合，然后放入深色玻璃瓶内48小时；再加入蒸馏水，同样地轻轻搅拌，并放臵48小时后就大功告成。
若想让香水更持久，通过最后步骤时，加入蒸馏水后放臵最少4至6个星期。
如果香气过重，可加入适量的蒸馏水。
这样，一种属于自己个性的香水诞生了。
在植物香精油的选取方面，伊兰、茉莉、玫瑰、橙、柠檬等几种香味温和的植物香精油广受消费者的欢迎。
当然，香味是非常个人化的，最适合你品位的香水还需要你亲自实验调配。
以下几种配方的效果也相当不错，不妨试试。
在制作100ml香水时，如“提神”：取天竺葵10滴、甜橙10滴、荷荷芭10滴；如“振奋精神”：取花梨木10滴、茴青橙10滴、荷荷芭10滴；如“镇静安神”：取白檀木10滴、薰衣草10滴、荷荷芭10滴。
自制过程
准备百分之百或百分之九十五的药用酒精(乙醇)一瓶，可到您附近药店购买。
如果以自制古龙水为例，把精油加到70ml的酒精里，缓缓的搅拌，使精油能够完全溶于酒精中。
之后，静臵四十八小时，随后倒入30ml的蒸馏水或是纯水制造的矿泉水，并再次搅拌，务必要让两种液体彻底混合。
而这次的混合物至少要再静臵四十八小时，但您如果希望按照香水生产者的做法放臵四到六个星期，其香味会变得更加浓郁。
之后，用滤纸过滤此混合液后再装瓶。
请注意，调制自己的香水，您必须先勾画出基香或混合的基香，然后是体香，最后才是头香。
香水的香气强度及持久性，是视精油、水、酒精之比例而定。
以最强烈的浓香水为例，应含有15%~30%之精油，剩下的85%~70%的成分，其中有90%~95%的酒精，5%~10%的水。
以下是香水种类的对照表香水的种类精油的百分比(%) 剩余部分中的酒精百分比(%)
浓香水 15~30 90~95 香水 8~15 80~90 淡香水 4~8 80~90 古龙水 3~5 70
请别忘了把您的配方剂量完整的记录下来，否则当您创造出一种绝世极品，却忘了当初是滴了两滴依兰、三滴天竺葵，还是三滴依兰、两滴天竺葵时，您真的是会后悔的责怪自己呢。
最后，您要了解的是制造香水是一种艺术工作。
您只要大胆的运用自己的鼻子和直觉，尽情的挥洒无穷的创造力。
并且带着愉快的心情，享受调配自己专属香水的快乐。
准备工作：
在试调香水前，大家一定要对精油的挥发度有所了解。
因为，香水的前、中、后味变化，就是因为不同精油混合在一起，挥发速度不同而产生的。
调香师傅的技术，就是巧妙的将多种精油混合在一起。
入门配方1：薰衣草、佛手柑、柠檬、苦橙叶
入门配方2：玫瑰、雪松、茉莉、橙花、花梨木
入门配方3：檀香、安息香、乳香、广藿香
制作步骤：
依序将低、中、高精油加入深色玻璃瓶。
加入稀释物质(可利用的稀释物质有：95%药用酒精、高酒精浓度的酒、乳液、基础油)，搅拌或摇晃。
浓香水：15%~30%
中度香水：8%~15%
低度香水：4%~8%
古龙水：3%~5%
注意事项：
1.装香水的容器，要先以酒精消毒后晾干，最好使用深色玻璃瓶，才不会迅速变质。
2.由于精油浓度较高，使用前，最好先滴一小滴在手背上做过敏测试
香水实际上是由香精油、萃取溶液、植物精华等各种芳香蔟化学原料配制而成。
在这儿，只向大家介绍由香精油、萃取溶液、植物精华油这三种原料调制的香水（当然还有许多其它的化学方法与香料参与配制的香水，如乙醛，这里只介绍不包含化学产品的制作）。
这三种原料很容易找到，看了以下的内容，你也可以学着制作一瓶了。
试验步骤
first：建立你的香料库
second：选择你的香型
third：确定香氛最简单也最万无一失的方法就是在你确
定出这三种香氛，把每一阶段的香氛所需要的香精分别放开，然后按着3：2：1的比例（初味：中味：底味）配制就可以了，当然如果你很有经验的话，你也可以适当地调整这个比例。
fourth：混合阶段选出你的原料后，就该开始准备进入混合的过程了。
建议你使用点滴器，并在制作香水时计录落下的点滴数，当然，拥有用于精确计量的量杯、容器就更好不过了。
但大多数人们并没有这些精确器皿，因此你必须认真数这些点滴，并记录你的处方，说不定它们就是即将出名的香水。
写下自己的公式后，将这些香精油小心地混合，加入每一滴都要用劲将其摇均，然后，加入酒精。
因为酒精是高度挥发物，所以这时你一定要确定所有的程序都已完成，并用极快的速度将盖子密封起来，盖好后，轻轻地摇晃，三至四天后，每天都要将玻璃瓶摇动两次，让香精油充分地溶入在酒精中。
建议使用普通的高纯度酒精，而不要用伏特加、威士忌或是五粮液这些你所认为的高酒精酒，如果你使用这些酒，你会发现你的香水被分成了几层，因为酒精中还含有其它的物质，记住：用它作为溶剂可是个失败的选择
指导老师评语：。