介绍蒲公英_三年级作文
描写蒲公英的作文300字
描写蒲公英的作文300字描写蒲公英的作文300字(通用11篇)描写蒲公英的作文1清早,我到公园去玩,刚一进门,忽然看到一个在微风中飘着的东西,像一个白衣天使。
我立刻向花坛跑去。
来到花坛边,我终于看清是什么了,原来是蒲公英啊!听妈妈说过,蒲公英之所以有这个白色的绒球,是因为它们在传播种子。
每当微风吹过的时候,蒲公英的种子就立刻飞散,像一个个小伞兵。
如果落到了松软的泥土里。
它们就开始生活,长出来以后接着繁殖。
怎么样,这样的繁殖方法你是第一次见到吧?妈妈还对我说:蒲公英在没成熟之前还是一种药材呢!专治感冒。
十分管用。
一些老人们还很喜欢生着吃,味道有点苦,但是可以败火。
你若问我它长得什么样?告诉你吧,他挨着地面生长,满身绿色的外衣,开出的小花却是金黄色的,它结的种子呈洁白色,毛绒绒的,像是一个小刺猬。
蒲公英的花就像我们的手掌有时张开,有时合龙美丽极了。
听了我的介绍,你是不是也喜欢上了蒲公英了呢?描写蒲公英的作文2蒲公英,一种小小的植物,没有像其他植物那样有浓浓的芳香,也不像别的花卉那样有靓丽的色彩,可是我对它“情有独钟”。
每到初春,蒲公英是第一个觉醒的植物,它开花时漫山遍野连成片,把大地装扮得朝气蓬勃。
蒲公英是众多野花中最普通的一种,但却是最优秀的野草药。
蒲公英全身都是宝,用它的根可以泡茶祛病;用它的叶子可以拌凉菜;用它的花可以泡茶美容抗癌。
它可真是牺牲自己服务人民,具有大公无私的优秀品质。
蒲公英也是一位好妈妈,当花萎谢以后,就会为自己的孩子们准备远行的降落伞。
孩子们带着降落伞乘风高飞离开妈妈,可是蒲公英的一生也就此走到了尽头。
它用身体为人们祛病,又为人们培养更多的蒲公英,真是一位伟大的母亲啊!我很敬佩蒲公英无私奉献的精神,我想长大以后参加光荣的人民解放军。
也像蒲公英一样,用身躯建起血肉长城,无私地为祖国做贡献,保卫好我们的领土。
描写蒲公英的作文3今天和他一起参加了朋友的聚会,这是令人愉快的时光。
我们找的了一片可以野营的空地,铺开地毯,拿出大家各自准备的美食,天啦,太棒了放了满满一地毯的东西,我最爱是草莓蛋糕,还有自制的苹果醋。
说明文作文蒲公英(精选6篇)
说明文作文蒲公英(精选6篇)说明文作文蒲公英篇1在春天里,我有时会在草坪上看到蒲公英的花。
它是多么白呀!像圆圆的雪球。
它是多么轻呀!像纷纷的柳絮。
有细心的人会发现,在那朵小小的花上,一个个整装待发的小生命,如树木般矗立着。
微风吹来,便有几个小生命抓着风的衣袂飘走。
它们也许飘到沃土,也许飘到石缝。
它们不知前方是什么,只知道顽强地活下去,因此,有人叫蒲公英的花为“无法停留的爱”。
无法选择出身,从不抱怨命运,永远热情生活,这就是“蒲公英的爱”。
生活中,也不乏这样的人。
曾有过这么一位父亲,在他的孩子出生一周后,他被告知得了癌症,这突如其来的厄运令他五雷轰顶,但这飞来的横祸并没有让他崩溃,他还是一如既往,该吃饭吃饭,该睡觉睡觉。
同时,他还秘密地接受治疗,这一切,他没有让任何人知道。
在孩子五岁时,医生告诉他,他只能活两个月了。
他告诉了自己的亲人好友,大家都很关心他,而他却乐观地说:“我一定要活到儿子十岁生日的时候!”他那时很激动,像是对自己下了死命令。
花开花落,月移星走,时光飞逝,十五春秋,这位伟大的父亲每天坚持吃药,每天笑对生活,他不知前方是什么,不知哪一天便会猝然倒下。
他凭带着一股信念,勇斗癌病魔,含笑对生活,连医生都称他为“神话”。
他就像一朵盛开的蒲公英,对于家人,他是一份“无法停留的爱”;对于儿子,他是一份“无法长久的爱”;对于世人,他是一份“无法抹去的爱”!听说过一位著名的国际励志大师吗?他天生没有双腿,却成为了世界公认的激励大师——约翰·库提斯。
他的一句名言是:“别对自己说不可能。
”他无法选择自己人生的起点,却一样到达了成功的彼岸。
他有一位美丽的妻子和一位健全的儿子。
他可以开着特制的汽车去任何地方,他可以用自己的手写出精彩的*。
约翰在全世界都享有盛名,他游走世界,用自身的经历感动激励了无数人,使他们走出阴霾,走出消沉。
他又何尝不像一朵盛开的蒲公英呢?他没有好的出身,却仍然顽强地“萌芽”、倔强地“生长”,直到到达彼岸。
美丽的蒲公英作文(11篇)
美丽的蒲公英作文美丽的蒲公英作文(11篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的美丽的蒲公英作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的蒲公英作文1我有一颗蒲公英种子,非常小,约两克重,其尖端上有绒毛,我用手搓掉,然后捧着可爱的小种子放到阳台上晒干。
我准备在十月份种蒲公英。
我先在花盆的土中挖了一个小口,然后把种子放在小口里,随后把小口填平,再给我心爱的种子浇足水,就这样,我根据需要给它浇足水,施施有机肥,并十分小心注意观察我心爱的蒲公英种子。
在万物复苏的春天,我发现蒲公英种子中皮变绿了,第二天,我看到它生根发芽了,我兴奋极了,又蹦又跳地大叫着爸妈过来看,爸妈欣喜地陪我一块观察种子,不时地给我讲授知识,对我的帮助可大了。
在烈日炎炎的夏天,我发现蒲公英在绽开了它的小球,第二天小球变大了,变得美丽了,非常令人陶醉。
过了不久,我发现蒲公英成熟了,我摘了一朵蒲公英,轻轻地一吹,蒲公英的籽飞走了,越飞越远,最后消失在我的视线里。
我觉得蒲公英在夏天的时候最美丽,我有点儿恋恋不舍,仿佛蒲公英再次出现在我的眼帘里。
美丽的蒲公英作文2在花草树木中,有人爱山茶,有人爱松树,也有人爱腊梅花,而我却爱不引人注目的蒲公英。
一次,我在爷爷奶奶家旁边的草地上玩,突然发现了一棵蒲公英。
你们猜猜它生长在哪?那我还是告诉你吧!其实,它生长在两棵树中间,只有唯一的一棵蒲公英哦!爸爸看见了,很惊讶地对我说:“这是我第一次看见蒲公英,我小时候可没看见过。
”当我看到蒲公英时,我也很惊讶,因为,这也是我第一次看见蒲公英。
以往我都只能在电视上看到,今天,我终于看到了。
当我把蒲公英给妈妈看时,妈妈就像见过蒲公英似的,什么表情也没有。
虽然蒲公英没有花中之冠那样名贵,没有芬芳扑鼻的玫瑰那样香味诱人,但是,蒲公英却有自己吸引人的特点。
植物的作文300字三年级蒲公英
植物的作文300字三年级蒲公英全文共9篇示例,供读者参考植物的作文300字三年级蒲公英篇1春天到了,到处生机勃勃的。
植物们都赶着出来参加春天的活动,在众多的植物当中,我最喜欢的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
远远望去,蒲公英那墨绿色的叶子层层叠叠,挨挨挤挤的,就像同学们在讨论着春天的活动内容。
走近蒲公英,闻到了一股淡淡的清香味。
它那像锯齿的叶子上面长满了细小的绒毛,淡绿色的茎随着阳光的照射,越长越高,越来越长。
茎的顶端冒出了一个个小巧玲珑、嫩黄色的、小喇叭似的花骨朵儿。
过了几天,花骨朵儿有的展开两三片花瓣儿;有的全展开了,就像一朵朵向日葵,露出灿烂的笑脸,慢慢就变成了一个个小绒球,美丽极了。
一阵微风吹来,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一样在风中翩翩起舞。
小绒球里的一个个降落伞飞了出去,就像孩子带着妈妈的叮咛去远方寻找自己的梦想,去到哪里就在哪里安家。
这让我不由自主地遐想着。
忽然,我觉得自己变成了一只小蜜蜂,在阳光里,穿梭在叶子和花丛中,述说着春天的故事。
我喜欢蒲公英,喜欢它的随遇而安和自由!植物的作文300字三年级蒲公英篇2蒲公英你有没有见过黄黄的小花朵,长在草地里?很多人叫它"蒲公英"。
我最喜欢蒲公英了,因为它太可爱了。
蒲公英的花朵小小的,黄黄的,像太阳一样。
当有风吹过来时,它们会微微摇晃,好像在跟我打招呼似的。
它没有高高的花茎,就长在地上,好像一朵小太阳躺在绿草地上。
蒲公英虽然个子不高,但它长着许多小叶子。
小叶子又绿又翠,像一件漂亮的小裙子。
小裙子下面,还有一根细细的小根。
我想蒲公英一定很爱自己的裙子和小根,因为它们对它来说可宝贵了。
春天到了,蒲公英就开花了,到处都是黄灿灿的小花朵。
夏天来临时,这朵朵小太阳也就谢了,变成了一个个圆圆的白色绒球。
绒球上长满了细细的小刺,一碰就会像种子那样飘飘洒洒地散开来。
秋风一吹,这些小种子就会被吹到各个地方去。
我有一次在操场上,就看到了绒球飘飘洒洒的小种子。
小学三年级作文蒲公英(5篇)
小学三年级作文蒲公英(5篇)我观察过小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。
春天的时候,小小的蒲公英开始慢慢的长大,他刚开始是贴着地面生长的,蒲公英的颈不长,长出来的叶子是绿绿的,经过一段时间的长大后,绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗,在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花,看起来并不起眼。
夏天到了,蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西,有白色的,有黄色的,真是好看极了,要是在这个时候有阵风吹过,上面的绒球开始飘出奇怪“小伞”,“小伞”笑面有一颗很小很小,跟米一般大小的种子到处漫游,飞过了许多地方,等它们落地之后,就又开始新的生长。
蒲公英有顽强的精神,我想按照他们的特征造一种衣服,这种衣服是五颜六色的,很好看,而且,这种衣服要是在被刮破了的话,那样子也不用紧张,不用找人把它缝上,它会自己重新直接再生,裂口可以直接合拢,这种衣服就叫作再生衣!怎么样,我的发明不错吧!蒲公英是一种植物。
生长在山野里,它春天生长。
生长时根茎周围长着一片片叶子。
叶子倒披针形,羽状分裂,像鸡毛层层生长。
一根茎上一朵花。
拉断叶子和茎会看见白色乳状汁液。
花儿盛开时和我们一起睡觉,一起起床。
蒲公英花像我们的手掌可张开、可合上。
张开时像太阳花和菊花,金灿灿的。
傍晚的时候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。
初夏结瘦果。
籽是褐色而且很小,籽带白色软毛,像一把把小降落伞。
小绒毛一朵朵挨挨挤挤就变成了一个绒球。
风一吹动蒲公英种子就会纷纷离开妈妈飞到其它地方安家落户。
它们不怕艰难困苦,飞到哪就在哪儿生根发芽、开花结果。
蒲公英真有趣,真可爱。
它启发我想到:长大以后也一定要离开爸爸妈妈的怀抱,去寻找自己的目标,自强、自立、奋力创造幸福生活。
蒲公英,我爱你作文每年的四五月间,学校花坛里的蒲公英陆续盛开了……蒲公英矮矮的,它的叶子细长细长的,边沿部分像锯齿一样;它的花茎高高的,又细又直,碧绿碧绿的;金黄的花朵通常在太阳升起的时候开放,它们一簇一簇地,骄傲地挺立在细细高高的`枝头,在阳光的照耀下,美丽的花朵发出金灿灿的光芒!过了几天,花落了,它的种子团在一起,变成一个个可爱的指头肚大小的绒球,不久,这些绒球上就站满了一个个神气活现的小伞兵,我正聚精会神地看着它们,忽然,一阵微风吹来,一个个小伞兵像接到了命令似的起飞了,它们在空中轻盈地飞翔,舞姿是那么的优美。
蒲公英作文(10篇)
蒲公英作文蒲公英作文(10篇)在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的蒲公英作文,欢迎大家分享。
蒲公英作文1当我还是一颗蒲公英的种子,主人把我买下,并为我准备一个干净舒适的窝,我天天都能受到浇水及阳光的呵护,下雨时,主人也会细心地把我带进屋子里躲藏。
春天一到,我会露出灿烂的笑容,穿上黄色的花衣裳,再过二、三天,花衣裳会渐渐变黑。
不过,我不会这样就放弃生命,我只是需要休息一下而已,接下来我会重新打起精神,努力地让自己的身子变得粗粗壮壮,等再过一段时间,花衣裳就蜕变出白色的绒毛了。
白色的绒毛展开后像降落伞一般,我就像人类一样乘坐着降落伞,随风飘扬,展开旅行散布着更多的种子。
而一直倒在地面上的身子,则再渐渐地挺直,像伸懒腰一样一点一点伸直,伸得愈高,绒毛就飞得愈远。
晴天有风的日子,绒毛像降落伞似的全展开,随着风飞到远方;可是遇到下雨潮湿的日子,绒毛就会像雨伞收起来一样收着,水气让绒毛变得太重,所以我就无法飞到远处了。
长大后的我,虽然不是很起眼,但是我就像人类一样,具有着强韧的生命力,运用智慧,无论在任何险恶的环境中也要延续自己的生命。
蒲公英作文2蒲公英是一种野生植物,田间、路旁,到处都有。
春天,蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。
它的叶子是绿色的,边线像起伏的波浪。
过了一段时间,绿色的茎慢慢长高、长长,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎越长越高。
花蒂处长出比乒乓球略小的绣球,有白色的,有浅粉色的,美丽极了。
当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。
接着,一个个成熟了的小绒球上飘出一把把“小伞”。
“小伞”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子都将在远离母亲的各个角落繁殖生长。
描写蒲公英作文(通用70篇)
描写蒲公英作文描写蒲公英作文(通用70篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写蒲公英作文,希望对大家有所帮助。
描写蒲公英作文篇1春天来了,蒲公英随处可见。
蒲公英的叶子是碧绿的,长长的叶子朝四面展开,像一把把长长的电锯;蒲公英的茎是深红色的,细长细长的,茎上还有许多白色的绒毛呢,就像结了一层霜。
它的茎看起来很结实,其实里面是空心的,就像一根长长的吸管。
蒲公英的花开了,金色的花瓣就像一朵朵小向日葵;花谢后,长出了一个个又大又洁白的棉球,轻轻一吹,棉球散开,就像一个个降落伞,也像一朵朵洁白的雪花,满世界的飞舞起来,美丽极了!我觉得蒲公英又洁白又美丽,我打算在家里种上一盆,这样它就可以天天陪着我了。
描写蒲公英作文篇2今天和他一起参加了朋友的聚会,这是令人愉快的时光。
我们找的了一片可以野营的空地,铺开地毯,拿出大家各自准备的美食,天啦,太棒了放了满满一地毯的东西,我最爱是草莓蛋糕,还有自制的苹果醋。
大家聊得特别投机,要知道在这样美丽的天气,美好的地方,所以人都很容易放松下来,表现出最棒的状态。
而最棒的是我们找的了一片蒲公英组成的草地,真是迷人,生长在树林间,像林间的精灵。
风吹过,它们就热情的迎上去在风的怀抱里飞舞。
我抬头看到了笑容在所有人脸上荡漾开来,可一道迎上我的目光让我似乎忘记自己的存在,我想这时在我脸上溢满的是幸福。
我感谢所有的人,你们让我的生活充满了阳光。
描写蒲公英作文篇3于是,万里长空下,两颗清澈的心就这样交融在了一起。
——题记它像满天的雪花中的一个小小的个体,浑身长满了毛茸茸的晶莹剔透的细丝,说是飞吧,它更像是随风飘了过来,柔柔软软,却又自己驾驭着方向,时而旋转,时而高低,像是一只透明的白色萤火虫,又像是天女散着“雪花”。
它径直朝我飘过来了。
一时,我竟愣了一下,心中荡了一下涟漪,连手中的衣服也忘记了拾,毫不犹豫地对着那东西走去。
三年级描写蒲公英的作文(精选14篇)
三年级描写蒲公英的作文三年级描写蒲公英的作文(精选14篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级描写蒲公英的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级描写蒲公英的作文篇1小朋友,你看了题目,一定会想:“降落伞”是什么吧!让我来告诉你,这里的“降落伞”指的是蒲公英。
最近我看了一本书,这本书的名字叫做《生命的奥秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。
蒲公英是一种靠风传播种子的植物。
春天一到,蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞,不久,梗上的花朵开始竞相开放,散发出幽幽的香气,不过蒲公英的花期不长,两三天后就枯萎了,过了一段时间,蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子,这就是它的果实。
起风了,种子就像一把把小降落伞,在空中飞舞,飘累了的种子会落在泥土上生根发芽,一个新的生命旅程又将开始了:生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和美丽,它还有很多种特别的用处:做成清热解毒的草药、在战争和饥荒年代还可以充饥裹腹。
小小的蒲公英我们生活中随处可见,其貌不扬,但它却有着特殊的生命意义。
妈妈教过我一首歌:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在辽阔的天空中飞翔飞翔……”我希望自己就是一颗蒲公英,在给世界带来美丽的同时,还能创造出更大的社会价值。
三年级描写蒲公英的作文篇2春天来了,山坡上、田野里、森林边、草地上,随处可见蒲公英的身影。
蒲公英的叶子是锯齿形的,它的叶子有的贴在地面生长,有的叶子朝天空生长,蒲公英的花是淡黄色的。
一场春雨过后,天空中挂着彩虹的时候,蒲公英的叶子里藏匿着晶莹的露珠一闪一闪的,让叶子的颜色显得深绿,花朵骄傲的仰着头绽放着,黄色的花朵给绿色草地增添了无限的生机和美丽。
每到这个季节,人们就会三三两两的拿着小刀在山坡上、田野里、森林边、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!叶子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人体因季节转换的内火,还能入药呢,所以人们都喜爱吃蒲公英。
我的植物朋友蒲公英作文范文(通用29篇)
我的植物朋友蒲公英作文我的植物朋友蒲公英作文范文(通用29篇)在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的植物朋友蒲公英作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的植物朋友蒲公英作文篇1春天到了,万物复苏,到处生机勃勃。
我一出门就被那淡淡的香气吸引住了,我赶紧循着那香味,往绿油油的草地跑过去。
哇哦!太漂亮啦!满地的蒲公英开出了一朵朵金黄色的小花,扭动着腰姿正对着我微笑呢!那带冠毛的小果组成了一个个毛茸茸的雪白圆球,仿佛一群群可爱的活泼的小精灵,穿着雪白的衣裳,展示着自己的美。
蒲公英有的花还未开放,像害羞的小姑娘一样躲在大大的叶子下面;有的才展开小小的绒毛;还有的已经全盛开了,正绽放着自己的笑脸呢!蒲公英的绒球雪白雪白的,就像给大地铺上了一层厚厚的毛地毯,点缀着点点金黄,真是一幅美丽的图画!我忽然觉得自己就是一朵美丽的蒲公英,穿着雪白的小裙子,站在绿油油的草地上。
一阵风轻轻地吹了过来,我和满地的蒲公英翩翩起舞。
美丽的裙子随风摆动,多美呀!过了一会儿,蝴蝶仙女和蜜蜂姑娘也来加入这盛大的舞会,一起品味春天的气息。
多享受、多快活啊!风渐渐地停了下来,蒲公英也停止了摆动,蝴蝶仙女和蜜蜂姑娘安安静静地停在花朵上,吮吸着香甜的花蜜。
我也静静地躺在了柔软的草地上,好舒服啊!蒲公英的生命力很顽强,种子一撒,过几天就会长出嫩绿的叶子。
长出绒球后,风一吹,种子宝宝们就带着妈妈送给它们的降落伞,到处去旅行了。
瞧!这就是我家楼下花园里的"小精灵",多么可爱呀!它既可以观赏,又可以食用和药用。
我非常喜欢我的植物朋友一一蒲公英!我的植物朋友蒲公英作文篇2我记得奶奶家的后院中种着一片蒲公英。
那些蒲公英每年都会准时起飞,飞到世界的各个地方。
长大以后就很少去那片蒲公英玩了,它们每次被风吹的翩翩起舞的时候都会引起我的注意。
有关蒲公英作文十篇
蒲公英作文有关蒲公英作文十篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的蒲公英作文10篇,希望对大家有所帮助。
蒲公英作文篇1它没有玫瑰的艳丽,没有茉莉的芳香,但它却有着顽强的生命力。
它就是——蒲公英。
一阵风吹来,把蒲公英的种子吹到了田野里,它便在这里安了家。
春天到来了,经过温暖阳光的照耀和雨水的洗礼,它慢慢地从土里向外伸展。
过了几天,冒出来的小芽又长高了些,小叶子变得又细又长,呈锯齿状,开始贴着地面向外延伸。
它正悄悄的累积能量,好让自己长得更高更快。
几天后,它的叶子变得更加碧绿,在茎的最上方,长出了一个花苞,是嫩黄色的。
再过几天,花苞慢慢伸展开,就像一个个金灿灿的小太阳。
一阵风吹来,大片大片的蒲公英花朵盛开在田野里,又如同一片金黄色的海洋!可是蒲公英的花朵仅仅维持十几天便开始凋谢,取而代之的是一个个毛茸茸的小球。
在每一根绒毛下边是一粒粒小种子。
伴随着微风,一根根“小羽毛”带着种子飞了起来,就像一个个小降落伞。
它们飞啊飞,飞啊飞,可能飞到肥沃的田野、飞到潺潺流水的小溪边、飞到不起眼的小巷子里…。
但我相信,无论到哪里,它们都会像自己母亲一样顽强的生长!蒲公英作文篇2我是一株蒲公英。
哪里有风,哪里就有我的种子,人们喜欢我。
喜欢我的自由自在,随风飘舞,四海为家。
人们羡慕我,羡慕我的自由自在。
对于他们来说,自由只不过是一种愿望,甚至是一种奢望。
童年陪伴他们的只有一本本书籍。
哪里会像我一样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束。
我曾飞过一条小溪。
看着一股清流顺着石头流过,看一片片金煌的落叶掉入水中,被那股水流带走,向前延伸,向那尽头处,或是不见尽头的远方延伸。
我曾飞过一片田野。
看着田野中油菜花绽放,一片金灿灿的迷人景象。
彩蝶正绕着一朵朵金黄色的小花飞舞着,似在追寻着什么,却又不知;只见它在花丛中寻觅,寻觅着......我曾飞过一座小岛。
三年级蒲公英日记(精选44篇)
三年级蒲公英日记三年级蒲公英日记(精选44篇)即将要到一天的结尾了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的三年级蒲公英日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级蒲公英日记篇1我最爱的植物是蒲公英,它们外形美观,并用途广泛。
薄公英的绿根十分纤细托着白绒似的花朵,显得格外纤弱。
蒲公英的花朵毛茸茸的,远看就像是一团绒球,近看,由种子和绒毛织成的花瓣摇摇欲坠,轻吹一口气,白翼就会带着种子飘然而去,飘似羽,逸如纱,像个降落伞似的,缓缓落地,繁育后代。
无风的时候,它又像一位着绿裙,戴白帽的少女,安静地站在路的尽头。
蒲公英的用途也十分广泛。
蒲公英的.根可以泡水喝,健康的人喝了可以强生健体,生病的人喝了可以调理身体,尤其可以治好肾结石,更有利尿、缓泻、利胆等功效,能清热解毒、消痛散结、抗菌、抗肿瘤,是药食兼用的植物。
蒲公英帮助了人类很多!三年级蒲公英日记篇2昨天,吃过早饭奶奶就带着我和弟弟去田地里,还有大堤上采摘蒲公英。
我开心极了到达目的地,我们仨人一起采蒲公英。
我和弟弟一起对奶奶说:“奶奶我们帮来帮您吧”奶奶却说:不用了,谢谢你们。
我和弟弟一起说“不用谢”。
我和弟弟两人一起帮奶奶采摘蒲公英,我们认认真真的寻找着每一棵蒲公英的下落。
我们采着采着就感觉好累呀!这时我和弟弟都有些走不不动了,奶奶就带着我们一起回家了。
在回家的路上,奶奶告诉我们这就是美丽的春天,只有春天的花花草草最嫩最美。
我和弟弟呵呵的.笑了。
和奶奶一起采摘蒲公英,真是件难忘的事啊!三年级蒲公英日记篇3在一座青葱翠绿的山上,有一条清澈见底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。
蒲公英还在土壤里呼呼大睡呢!第二年,春回大地,小小的蒲公英种子变成了一支金色的`蒲公英。
枝头上开满了许许多多毛绒绒的花朵。
蒲公英在温暖的春风里动来动去,好似在和春风姐姐一起高高兴兴的跳舞。
边跳边挥洒着自己的茸毛。
茸毛随风飘向大地的四面八方。
小学三年级描写植物蒲公英的作文.doc
蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等。
菊科多年生草本植物。
头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
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【篇一】小学三年级描写植物蒲公英的作文生活中有许多奥秘,只要我认真对待去观察就会有所发现。
今天,我就要说说在大自然中微不足道的蒲公英。
有一次,我们一家人去外面爬山的时候,我随手摘下了一株蒲公英。
我仔细观察了它,它长的可真像白绒球或者是绒花。
我轻轻地向它吹了过去,蒲公英的孩子们马上接二连三地带上白色的降落伞离开了妈妈,独自去遨游世界了,但是有一粒种子在我手掌心中一动也不动,不管我怎么吹它都一动也不动,好像它已经安了家、落了户。
于是我把它朝裤子上一拍,哈哈它也去遨游世界啦!不知道它们会到哪里安家落户?到明年春天,它们会不会已经被冰天雪地的冬天冻死了?真希望它们还没有冻死,倒是快点发芽长大,繁殖后代,让我们能看到一大片一大片的“白绒球”。
只要我们有一双善于发现的眼睛,生活中处处有与众不同的秘密。
【篇二】小学三年级描写植物蒲公英的作文春天,万物复苏,百花齐放。
在这一种种争奇斗艳的花中,我最喜欢蒲公英了。
蒲公英,多年生草本植物,是一种极为常见的中草药。
它可以泡水喝,具有清热、解毒的作用。
春天,它那嫩嫩的细芽从土里冒出来。
下过几阵雨,它就从嫩黄色的小细芽渐渐地长成小蒲公英啦。
随后越长越快,越长越大。
四月下旬,当蒲公英长到碗口大时,便从中间钻出一根大约圆珠笔那么大的花杆。
它细细的,绿中带紫,还长着细小的绒毛。
你要是把它折断,伤口会流出“奶”――-它的养分,闻起来真有一股牛奶的清香味。
花杆末端是一个花瓶状的花骨朵,里面包着浅黄色的花瓣。
过了些天,它就悄悄地绽开了。
黄艳艳的小黄瓣,一圈一圈地包着花心,形成了漂亮的蒲公英花。
愈来愈长的花杆,不折不挠地高举着这把“小黄伞”,使它成为了一个引人注目的焦点。
一阵微风吹来,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。
我和蒲公英有场约会,介绍蒲公英作用的作文
我和蒲公英有场约会,介绍蒲公英作用的作文《我和蒲公英有场约会》篇一:《初识蒲公英》在我家的小院子里,蒲公英是一种不怎么起眼却又充满惊喜的小植物。
它就像一个灰姑娘,安静地待在角落里。
有一天,我正闲着无聊,坐在院子里的石凳上晒太阳。
突然,我的目光被一小团毛茸茸的东西吸引住了。
走近一瞧,原来是蒲公英。
它的茎细细的,直直地撑着那标志性的白色绒球脑袋。
我好奇地蹲下身子,仔细观察这个小绒球。
那无数根小绒毛就像一把把小小的降落伞,紧紧地挨在一起。
我轻轻地吹了一口气,那些小降落伞就像听到了出征的号角,纷纷飞离了它们的大本营,在空中打着旋儿,飘向远方。
我当时就想,这些小家伙可真有趣,这就像是它们生命的一场奇妙旅程。
后来我查阅资料,发现蒲公英还挺有用处的。
它可以做药呢,听说对于上火、消炎之类的有一定的效果。
就像一个小小的健康卫士潜藏在草丛中。
比如说嗓子发炎的时候,用蒲公英来煮水煮成茶喝下去,喉咙里那股子难受劲儿就会减轻一些。
这可真是大自然给我们的恩赐啊。
但我想,对我来说,它最开始带来的快乐,还是那轻轻一吹就漫天飞舞的趣事儿。
就像那次在院子里,我吹着蒲公英,追逐着那些小降落伞,好像自己也能跟随着它们飞到天南海北去似的。
篇二:《蒲公英美食记》说起来,蒲公英可不仅仅能当药材。
有一回,我跟着奶奶知道了蒲公英还能成为餐桌上的美味。
那是在一个阳光明媚的清晨,奶奶带着我到附近的草地里去寻找蒲公英。
我记得那片草地啊,绿茵茵的,还夹杂着星星点点的小野花。
蒲公英分布在草丛里,有的刚刚冒出嫩黄色的小花,有的已经是白色绒球了。
奶奶小心地把蒲公英连带着根茎采下,告诉我只有鲜嫩的蒲公英才好吃。
采回来之后,可就有的忙了。
奶奶把蒲公英仔细地清洗干净,去除那些枯萎的叶子和杂质。
我就在一边做小助手,帮奶奶递盆子,打水之类的。
然后奶奶把蒲公英放到开水里焯了一下,瞬间清香就弥漫了整个厨房。
那股味道很独特,清清爽爽的。
接着奶奶把焯好的蒲公英捞出来,放到冷水里泡了泡,说是这样能让它保持翠绿和脆嫩。
蒲公英小学生作文(9篇)
蒲公英小学生作文(9篇)蒲公英小学生作文1“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。
“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。
的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。
它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。
走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。
”妈妈,快看,是蒲公英。
”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。
蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。
回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。
”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。
正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。
””蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。
“我解释道。
妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。
一次观察,然我偶然看到了这一幕。
一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。
一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。
蒲公英就要必经这往返的过程。
我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。
蒲公英小学生作文2金色的风翻飞着五彩的落叶,片片落叶飘落在地上,织成了铺在大地上的一张色斑斓的地毯。
就在这绚丽的时刻,我——一朵不起眼的蒲公英,开始了我神奇又美妙的远飘生活。
蒲公英小学三年级作文(精选10篇)
蒲公英小学三年级作文在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的蒲公英小学三年级作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
蒲公英小学三年级作文1蒲公英是一种野生植物,田间和路旁,到处都有。
春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。
它的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。
过了一段时间,绿色的茎慢慢长高,长长。
在茎的顶端开出一朵朵黄色的小花。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢,茎越长越高,有的长到我的胸前,花蒂处长出一个绒球,有白色,浅粉色的美丽极了。
一阵微风吹来,成片的蒲公英就随风摆动。
接着,一个个小绒球上飘出一把把小伞儿。
像无数只小蝴蝶在空中飞舞,很是美丽。
蒲公英就是这样借助风的力量把它们的孩子传向四面八方的。
每一颗种子就离开妈妈,四海为家。
当然要不了多久,就又会长出一颗又一颗新的蒲公英来。
啊,蒲公英真美!蒲公英小学三年级作文2有一天,放学回家的路上,我发现了一片空地,我很好奇,于是我跑过去发现上面长满了雪白的蒲公英。
每年五六月份的时候,蒲公英已经开了很多了。
早晨,哪里一片是绿色的',中午放学回家的时候,那片地又变绿了,这是为什么呢?原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的,花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
每天放学时,我都会在这里停下,然后小心翼翼把它摘下来,高高举起,对着阳光用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中随风飘舞,时左时右,忽高忽低,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。
如果我是蒲公英,我会在天空中自由自在的飞翔,可是我突然醒来,发现自己在幻想春天里那白色绒毛的球状蒲公英,好期盼春天的到来,看到我喜欢的蒲公英。
蒲公英小学三年级作文3我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
介绍蒲公英的作文(通用47篇)
介绍蒲公英的作文(通用47篇)介绍蒲公英的作文(通用47篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的介绍蒲公英的作文(通用47篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
介绍蒲公英的作文篇1写到这里的时候,是一个秋后的下午。
夕阳暖暖的洒在屋里的角落,在空气中描绘出似是而非的痕迹。
窗外,一朵不知来自何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒毛在似水流光中静静地荡漾着。
每年都会有无数的蒲公英从远方飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,生根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁白的毛球,而下一代,又带上先辈们的希望,飘向更远的未知。
蒲公英是最像人的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱土地的束缚,执拗的去寻找属于自己的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样一代一代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。
人是最像蒲公英的动物,我们原本都是拒绝平庸,拒绝像蒲公英一样的命运,我们原本都是沿着自己的航道在飞,可是空中实在是太复杂,我们不得不转向,不得不降低高度,甚至有时候不得不告别天空,就此扎根于土壤……当我们发现自己越来越平庸,越来越容易安于现状的时候,我们那些大大的梦想呢,它们哪里去了?总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是夕阳下的摩西迎风吹散一只蒲公英的画面,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。
神的子民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终走出了埃及。
我们的一生,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但至少要有执着的信念,摩西可以走出埃及,而我们每个人都要做自己的摩西。
介绍蒲公英的作文篇2毕淑敏说:“一个选择,决定一条道路。
一条道路,到达一方土地。
一方土地,开始一种生活。
一种生活,形成一种命运。
”蒲公英的种子没有自己的选择,它们随一阵一阵的风,飘摇到天涯海角,最后在一方土地找到归宿。
三年级写蒲公英的作文
三年级写蒲公英的作文三年级写蒲公英的作文1有一天,放学回家的路上,我发现了一片空地,我很好奇,于是我跑过去发现上面长满了雪白的蒲公英。
每年五六月份的时候,蒲公英已经开了很多了。
早晨,哪里一片是绿色的,中午放学回家的时候,那片地又变绿了,这是为什么呢?原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的,花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
每天放学时,我都会在这里停下,然后小心翼翼把它摘下来,高高举起,对着阳光用力一吹,无数张小伞飘向空中,借着风力在空中随风飘舞,时左时右,忽高忽低,有时眼看着就要坠落到地面,而一阵微风吹过来,那小伞又晃晃悠悠地升起来,越飘越高,越飘越远,渐渐的远离视线,消失的无影无踪。
如果我是蒲公英,我会在天空中自由自在的飞翔,可是我突然醒来,发现自己在幻想春天里那白色绒毛的球状蒲公英,好期盼春天的到来,看到我喜欢的蒲公英。
三年级写蒲公英的作文2我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。
有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。
我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。
下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的开放和合拢的时间。
这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。
我又开始观察三角梅、金菊,还有……。
多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。
三年级写蒲公英的作文3清明节过后,万物复苏,草木发绿。
这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。
它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。
蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。
花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。
蒲公英的作文说明文(优秀6篇)
蒲公英的作文说明文(优秀6篇)蒲公英的作文说明文篇1我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。
动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。
植物也不例外,就来听听下面的故事吧!一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。
风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。
过了十多分钟,风列车停了下来。
蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。
鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。
因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。
”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。
但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。
蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。
”蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。
蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。
一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。
”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。
就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。
我们要学会听别人的劝告。
如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。
蒲公英的作文说明文篇2破土而出的生命。
一天蒲公英的种子落在大块大块的石头缝隙里,旁边还有一株茉莉花,就没有什么了。
蒲公英非常难过以为自己一定不会发芽。
“呜呜……”种子大哭道,茉莉花望着天空,又看看土温柔的说道:“孩子,你看我也不是在缝隙里长大的吗?你想活着就必须有活着的信念。
”种子听到答案,以后它每天都想着这句话,这句话让它变得努力钻出黑暗,来到美妙的世界。
但它不管怎么努力,可就是钻不出黑暗。
过了一天、两天、三天……终于功夫不负有心人,种子钻出泥土,变成了可爱的芽儿,这让茉莉花很惊喜,很开心!让暴风雨来的更猛烈吧!过了几天,天气变的潮湿起来,这让茉莉花很着急,小芽疑惑的问:“茉莉姐姐,你为什么着急?”茉莉看着天回答:“因为这几天很潮湿,可能要下暴雨,雨能让我们快点长大,但暴风雨可不同,它随时可以让我们死亡。
薄公英作文三年级
薄公英作文三年级《蒲公英》篇一蒲公英啊,那可是咱身边超级有趣的小植物呢!我第一次注意到蒲公英,是在我家小区的草坪上。
那天呀,我正像个没头的苍蝇似的到处乱窜,想找点好玩的东西。
嘿,就瞧见了那一团团毛茸茸的玩意儿。
我当时就想,这是啥呀?像个小绒球似的,难道是天上的云朵掉下来一小团,落在这儿啦?我蹲下身子,仔细一瞅,哟,这不是蒲公英嘛。
它的茎细细长长的,就像个瘦瘦弱弱的小杆子,感觉风一吹就要倒了似的。
叶子呢,有点像锯齿,不过是那种很温柔的锯齿,不会扎手,倒像是给茎穿上了一件带花边的小裙子。
我忍不住轻轻一吹,那些小伞兵就像听到了冲锋号似的,“呼”地一下全飞起来了。
我就想啊,这些小伞兵可真勇敢呢。
它们就这么轻飘飘地飞走了,也不知道会飘到哪里去。
也许会飘到一个美丽的花园里,在那儿生根发芽;也许会飘到一个小角落里,默默地生长;又或许会被风吹到半路上就掉下来,被哪个调皮的小脚丫给踩扁了呢。
我觉得我就像个指挥官,指挥着这些小伞兵出征。
可我又有点担心,它们离开了妈妈,会不会害怕呀?在我眼里,蒲公英就像一个个小旅行家。
它们没有像大树那样坚固的根,牢牢地扎在一个地方,而是随风而动,四海为家。
这一点我还挺羡慕的呢。
我有时候就想,我要是能像蒲公英一样自由就好了。
想去哪儿就去哪儿,不用被作业啊、考试啊这些东西束缚住。
可是呢,我又想,蒲公英虽然自由,但它也没有一个稳定的家呀。
要是遇到狂风暴雨,大树还能靠着粗壮的树干抵挡一下,蒲公英可就只能听天由命了。
这到底是好还是不好呢?我也说不清楚。
后来啊,我还和小伙伴们一起玩蒲公英。
我们就像一群小疯子似的,在草坪上跑来跑去,找到蒲公英就吹。
一边吹还一边比谁吹得远。
我就想啊,这些蒲公英的种子被我们吹得到处都是,明年这里会不会长出一大片蒲公英呢?那可就好玩了,整个草坪都变成蒲公英的世界,就像铺上了一层白色的小毯子。
可是呢,大人可能会觉得这是杂草,会把它们拔掉。
哎呀,蒲公英的命运还真是充满了不确定性呢。
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介绍蒲公英
我家的后院长着一簇簇蒲公英。
每年的五、六月它都会开花,而冬天又会死去。
每次一到它开花的时候我就会叫上我的好伙伴,一起去摘蒲公英玩,而且玩的很愉快。
蒲公英的种子碧绿碧绿的,还长着一排排小锯齿,锯齿上又长着细细的小绒毛,几乎每一片叶子都和我们半个手掌那么大。
草地上的蒲公英有的独立风中,显得孤傲清冷;有的并蒂枝头依偎在一起,显得亲密无间。
我摘下一朵蒲公英,凑近它轻轻一吹,一朵朵毛茸茸的小伞兵们乘着风飞向远方。
有时候特别希望自己是蒲公英,假如我是蒲公英,我会飞到贫困山区去资助和看望那些没钱上不起学的孩子们。
蒲公英冬去春来,这样顽强的生命力、乐观的态度,正是我要喜欢的地方,也正是我要学习的地方。
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