初三化学第一二三单元测试题和答案

第一二三单元能力测试题

一、我会选：（每小题只有一个正确选项符合题意）（2分×16=32分）

1、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是( )

A、门捷列夫

B、道尔顿和阿伏加德罗

C、汤姆生

D、爱迪生

2、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）

A.木已成舟

B.花香四溢

C.烛炬成灰

D.滴水成冰

3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。

4、化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是( )

A、计算

B、推理

C、测量

D、实验

5、人们的习惯性动作中也大有学问，例如：生活中常有揭开盖子（塞子）的动作，如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等，这些盖子取下后应该怎样放在桌面上，才符合良好的卫生习惯呢？( )

A、翻放

B、正放

C、随意放

6、用酒精灯加热，被加热的试管（或其它器皿）部分应对位于( )

A、火焰的内焰

B、火焰的外焰

C、火焰的焰心

7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )

A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。

B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。

D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。

8、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)

A、①③④⑤

B、②④⑥

C、①③④

D、②④⑥⑦

9、下列药品图标中，属腐蚀品的是( )

A B C D

10、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )

11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）

A. 纯净物

B.混合物 C . 无法判断

12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）

A、酒精能挥发

B、甲烷密度小于空气

C、汽油能燃烧

D、氯化氢气体极易溶于水

13、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是（）

Ａ．极易溶于水

Ｂ．不易溶于水

Ｃ．易溶于水

Ｄ．与气体是否溶于水无关

14、实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（）

A．试管竖直放置B．试管水平放置

C．试管口稍向下倾斜D．试管口稍向上倾斜

15、按体积计算，在空气的组成中，含量最多的气体是（）

A、氧气

B、稀有气体

C、氮气

D、二氧化碳

16.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是（）

A.石蜡

B.硫

C.铝箔

D.红磷

17．下列物质中属于纯净物的是（）

A．冰水混合体B．食盐水C．海水D．汽水

18．下列事实不能说明分子之间有间隔的是（）

A．墙内开花墙外香B．空气受热体积膨胀

C．氧气加压降温形成液氧D．1体积酒精和1体积水混合小于2体积

19．关于水的组成叙述正确的是（）

A．水是由氢分子和氧分子构成B．水是由氢气和氧气组成的

C．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D．水是由氢元素和氧元素组成的

20．下列物质中属于单质的是（）

A．水B．空气C．氧气D．二氧化碳

21．由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分。其中中确的是（）

Ａ．①②Ｂ．③④Ｃ．②③Ｄ．①④

22．分子和原子的主要区别是（）

A．分子大、原子小B．分子间有间隔，原子间没有间隔

C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分D．分子在不停运动，原子不运动

23．下列做法不会造成水污染的是（）

A．在水中放养适量鱼虾B．生活污水直接排入水中

C．把垃圾倒入江、河、湖、海中D．使用含磷洗衣粉

24．明矾可以达到净化水质的作用，除了明矾外，还可用下列中的物质达到净水的目的（）A．活性炭B．高锰酸钾C．二氧化碳D．澄清石灰水

25．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（）

A．小烧杯B．玻璃棒C．药匙D．长颈漏斗

二、我会填：（1分×20=20分）

26、（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后

发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的原因（至少答两

点）:，

。

（2），用如右图的装置来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：

；。

27、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。

28、化学是研究物质的以及规律的科学。

29、实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”；一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要，三是不要。

30、玻璃仪器内壁洗干净的标准是。

31、实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是。

32、在我们的初中阶段物理性质通常指的是：颜色、、、、、等。

三、我会探究（参考下表提示）（16分）

33、“蜡烛及其燃烧”的探究

（1）探究内容名称：“蜡烛及其燃烧”的探究。

（2）探究用品：蜡烛，火柴，2个烧杯（洁净干燥），澄清石灰水。

（3）、探究的目的：蜡烛的物理特性，燃烧的条件，燃烧后有何生成物。

步骤对现象观察及描述分析现象成因（可以是假

想、推理）

点燃前

点燃时

火焰上方罩一个烧杯

火焰上方罩内壁涂有

石灰水的烧杯

用烧杯底部对着火焰

烧一会

用烧杯完全罩住蜡烛

熄灭后

（5）结论：