软件工程小学期作业报告

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软件工程的实习报告十一篇

软件工程的实习报告十一篇软件工程的篇1我于XX年XX月XX日有幸进入山东x有限公司，根据公司的需要，目前在研发部担任二级软件工程师。

进入公司初期参加的入职培训，使我对公司有了一个全面的了解，在公司工作的这段时间，我深切的体会到了公司深厚的经营理念，感受到了公司浓厚的文化氛围。

在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容，同时也了解了公司的相关的，在工作上有领导的关心和同事的帮助，让我更加顺利的度过我的试用期。

这是我三个月来的工作内容及成果：1.MapInfo学习与实做练习2.Oracle事件探查功能3.3G 多媒体监控系统资料学习4.CMMI5.针对毕业生撰写研发部面试试题6.整理 3G 多媒体监控系统项目可行性分析报告7.CMMI讨论会议8.名牌申报讨论会及整理相关申报材料10. 配合编写《中国服务外包发展报告20xx》11. 根据表，编制岗位说明12. 整理国家工信部电子发展基金项目申报资料这段时间的工作和学习是承上启下的阶段，不仅是对前一阶段工作的总结和反思，而且更加深刻的审视到自己所存在的问题和今后应该加强的方面。

通过这段时间的工作和学习，丰富了自己的工作方式，开拓了自己的思维方式，更加认识到工作的多方沟通与协作的重要性。

※向他人学习，少走弯路获取信息最快的途径就是沟通，他人自有他人的优点与长处，有不懂的地方向他人请教，看他人解决问题的一个过程，也会学到不少经验，减少自己摸索的时间。

※善于学习，注意总结对工作进行中出现的问题要及时总结，在工作盲点方面多多获取别人的意见和建议，提高独立解决问题的能力。

※加强对工作项进度的了解平时多注意工作项大概的进度状况，对于自己负责的部分要清楚哪些已经完成哪些还没完成，做到心中有数，不断提高工作项预估时间的准确度。

※把握整体概念做任何事情都需要有个整体的概念，有了概念，打好框架，以认真的态度，进行后续工作会比较顺利，自然。

※要做好一样工作，就要明确责任首先要知道需要做什么，做好之后要达到怎样的一种效果，同时要克服侥幸心理，所有的结果都要亲自追踪落实，才能保证工作的正确性。

软件工程实践报告

软件工程实践报告软件工程实践报告软件工程是一门关注如何管理软件开发项目的学科，它涵盖了从需求分析、设计、编码、测试、部署到维护的全过程。

在本学期的软件工程课程中，我们学习了软件开发的一些基本原理和方法，并进行了一些实践项目，通过这些实践，我们更加深入地了解了软件开发的过程和技术。

在课程的实践项目中，我们采用了敏捷开发的方法，将项目分为若干个迭代周期，每个周期都有明确的目标和任务，通过小团队合作完成项目。

在项目的需求分析阶段，我们通过与项目组进行有效的沟通，明确了项目的需求和范围，确定了项目的优先级和时间安排。

在设计阶段，我们采用了面向对象的分析与设计方法，对系统进行了结构化的设计和模块化的划分。

在编码阶段，我们选择了适合团队开发的开发工具和框架，并采用了良好的命名规范和编码风格，使得代码易于理解和维护。

在测试阶段，我们进行了单元测试、集成测试和系统测试，并通过自动化测试工具提高了测试的效率和质量。

在部署阶段，我们使用了容器化技术和持续集成工具，实现了代码的自动构建和部署，提高了系统的可靠性和可扩展性。

在维护阶段，我们不断收集用户的反馈和需求，通过快速迭代和修复bug的方式来不断改进系统。

通过这次实践项目，我学到了许多软件工程的实际知识和技术。

首先，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作，了解到了团队合作的重要性和技巧。

其次，我学会了分析和管理软件项目的需求和风险，以及合理安排项目进度和任务的方法。

再次，我学会了如何进行系统的设计和模块的划分，以及如何编写规范化的代码和进行有效的测试。

最后，我还学会了使用一些实用的开发工具和框架，提高软件开发的效率和质量。

在本次实践项目中，我遇到了一些困难和挑战。

例如，在项目的需求分析阶段，由于团队成员的意见不一致，导致需求的完整性和准确性存在一定的问题。

此外，在编码和测试阶段，由于时间紧张和任务繁重，我们需要在保证质量的前提下尽快完成任务，这对我们的编码和测试能力提出了一定的要求。

软件工程实验报告(总)

软件工程实验报告(总)软件工程实验报告(总)第一部分：引言1. 背景软件工程是一门跨学科的学科，通过系统化的方法和工具应用，对软件开发过程进行规范和管理。

随着计算机技术的不断发展，软件工程的重要性也日益凸显。

本次实验旨在通过实际项目开发，探索软件工程的理论和实践应用。

2. 实验目的本次实验的主要目的是：理解软件开发的生命周期和工作流程；掌握软件需求分析、设计、编码和测试的基本方法和技巧；了解软件开发中常用的工具和框架，如Git和Scrum。

第二部分：实验设计1. 实验环境本次实验所使用的实验环境如下：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio版本控制工具：Git协作工具：Slack2. 实验过程本次实验分为以下几个阶段：2.1 需求分析在这个阶段，我们与项目组成员一起收集并分析客户需求，制定软件功能和界面设计的规范。

2.2 软件设计根据需求分析的结果，我们使用UML图和流程图等工具进行软件设计。

主要包括系统结构设计、类图设计、数据库设计等。

2.3 编码实现在这个阶段，我们根据软件设计的结果，使用所选择的编程语言和框架进行编码实现。

2.4 软件测试在编码实现完成后，我们使用单元测试和集成测试等方法对软件进行测试，确保软件的功能和性能满足需求。

3. 实验结果在本次实验中，我们成功开发了一个基于Web的论坛系统。

该系统支持用户注册、登录、发帖、回帖等功能，并且具有良好的用户界面和交互体验。

第三部分：实验通过本次实验，我们深入了解了软件工程的理论和实践应用。

我们掌握了软件需求分析、设计、编码和测试的基本方法和技巧，并熟悉了常用的开发工具和框架。

虽然在实验过程中遇到了一些困难和挑战，但我们通过团队合作和良好的沟通解决了这些问题。

这次实验为我们今后的软件开发和工程实践打下了坚实的基础。

第四部分：参考文献张某某，软件工程导论，X出版社，2023赵某某，软件需求工程，X出版社，2023附录UML类图数据库设计文档项目代码仓库。

软件工程学习报告

软件工程学习报告第一篇：软件工程学习报告软件工程学习报告时间飞逝，不知不觉间《软件工程》的学习已经即将结束了。

在这将近一学期的学习中，虽然我不能说我将《软件工程》学习的有多么的好，但是通过学习，我还是受益良多。

在没有学习《软件工程》课之前，我总觉得这门课是那些有工程师称号的高手才摆弄的东西，行业前景也很不错。

之前，我一直对软件存在一些偏见或者是误解，认为软件就是程序，软件的开发就是编写程序，只要编完了程序，一切也就ok了，而且我还片面的认为只要我掌握了时下最新的语言和工具，那么我就能写程序了。

一个人，只要会编程，就能写软件，就是程序员；一个公司，只要招聘一些程序员，就能开发好的软件产品。

只要有几个有经验的程序员，再找些兼职的大学生，就能组成一个软件公司。

但是通过了《软件工程》这门课的学习，使我认识到了我以前的错误。

最大的感触却是: 一定要有个正确的心态，脚踏实地，勤于思考，多做实践。

如果你喜欢创造，那么你可以考虑做一名程序员。

今天的世界离不开电脑，几乎没有什么事情不是由电脑来运作的。

而且你可以想想编程是一件多么奇妙的事情啊。

我觉得，电脑技术是人类历史上最具创造力的技术，你必须能感受到它的奇妙。

软件工程方法一定要从开始抓起,否则到了后面坏习惯已经养成后再回过头来修改,那绝对是耗费时间、精力的大工程。

软件其实不仅仅是程序，软件开发其实也不仅仅是编写程序，软件是思想在硬件上的载体和体现，处理的是逻辑和信息。

唯有对软件和软件的开发过程，有充分的认识，才能更好的开发出，过程受控、质量受控的软件产品。

下面就是我在这一个学期的学习中的一些总结和体会。

首先说说我对软件工程的认识。

它们都起始于一个实际的需求或某个灵感，然后就是分析，设计，编码，调试，维护这些任务动态地结合起来就构成了软件开发的整个过程，这就是所谓的“软件开发周期”。

软件开发工程，其实就是这样一套用于软件的团队的开发过程，以提高软件质量和程序员工作效率为目的。

小学期专业软件应用实习收获小结

小学期专业软件应用实习收获小结新学期伊始，迎接我们的第一门课程是我们并不熟悉的专业软件实习，作为一名机械工程及自动化专业的本科生，我深知这些字母背后所蕴含的知识与宝藏将是我一生与之相伴的重要武器，包括proe、ug等三维工程软件、有限元法理论以及数学处理软件matlab都是与我以后的工作息息相关的组成部分，所以在学习结束之后，我将我这一个星期以来的所得所感进行梳理，总结出如下收获。

一：三位工程软件相关知识proe的简介：1985年，PTC公司成立于美国波士顿，开始参数化建模软件的研究。

1988年，V1.0的Pro/ENGINEER诞生了。

经过10余年的发展，Pro/ENGINEER已经成为三维建模软件的领头羊。

目前已经发布了Pro/ENGINEER2000i2。

PTC的系列软件包括了在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。

Pro/ENGINEER还提供了目前所能达到的最全面、集成最紧密的产品开发环境。

下面就Pro/ENGINEER的特点及主要模块进行简单的介绍。

主要特性：1、全相关性：Pro/ENGINEER的所有模块都是全相关的。

这就意味着在产品开发过程中某一处进行的修改，能够扩展到整个设计中，同时自动更新所有的工程文档，包括装配体、设计图纸，以及制造数据。

全相关性鼓励在开发周期的任一点进行修改，却没有任何损失，并使并行工程成为可能，所以能够使开发后期的一些功能提前发挥其作用。

2、基于特征的参数化造型：Pro/ENGINEER使用用户熟悉的特征作为产品几何模型的构造要素。

这些特征是一些普通的机械对象，并且可以按预先设置很容易的进行修改。

例如：设计特征有弧、圆角、倒角等等，它们对工程人员来说是很熟悉的，因而易于使用。

3、装配、加工、制造以及其它学科都使用这些领域独特的特征。

通过给这些特征设置参数（不但包括几何尺寸，还包括非几何属性），然后修改参数很容易的进行多次设计叠代，实现产品开发。

软件工程的实习报告范文8篇

软件工程的实习报告范文8篇软件工程的实习报告篇11 概述实习是一种实践，是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。

八月初，我们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习，我们要做的是物流配送管理系统，我要做的是配送中心管理模块。

它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理，缺货查询和进货安排。

由于大家负责不同的模块编写，作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互，系统风格一致性等问题。

为此，项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程，明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。

在项目验收阶段我们顺利地通过了答辩，圆满完成了预期目标，虽然和优秀的小组开发的系统还有一些差距，但我们发挥了每个人的能力，结果也令我们满意。

2 感受与体会在为期20天大连东软实训中心的实习过程中，我每天都感觉很充实，从基础知识的巩固，项目整个的开发过程，我都认真学习，勤于思考，并不断动手实践，我感到收获非常大。

这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

这次实习旨在培养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力，培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧，使我们了解科学研究工作的一般程序和方法，撰写科技论文的能力；培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研，对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力；重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力；有利于扩大我们的知识面，并掌握一些软件工程技术的发展前沿。

这次实习让我们走出校园，切身体会公司的企业文化，感受到了和学校里面不一样的学习方式和氛围，也可以从中学到很多社会经验，了解了很多行业需求和动态，使我们视野更加开阔。

我是JAVA开发方向的，前一周时间主要是老师给我们讲解JAVA的基础知识，Web实用页面的设计方法，ORACLE数据库的使用，这些知识有些我们在课堂上学过，这次是系统的讲解，为我们之后的项目开发打下了良好的基础。

软件工程实验报告总结

软件工程实验报告总结（3篇）经过这学期软件工程实验的学习，深深感到用户需求对软件的重要性。

成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的，而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。

当用户有一个问题可以用计算机系统来解决，而开发人员开始帮助用户解决这个问题，沟通就开始了。

需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。

对需求的获取往往有错误的认识：用户知道需求是什么，我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求，只要问用户系统的目标特征，什么是要完成的，什么样的系统能适合商业需要就可以了，但是实际上需求获取并不是想象的这样简单，这条沟通之路布满了荆棘。

首先需求获取要定义问题范围，系统的边界往往是很难明确的，用户不了解技术实现的细节，这样造成了系统目标的混淆。

其次是对问题的理解，用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解，任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户，每个用户只知道自己需要的系统，而不知道系统的整体情况，他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好，也不太清楚那些工作可以交给软件完成，他们不清楚需求是什么，或者说如何以一种精确的方式来描述需求，他们需要开发人员的协助和指导，但是用户与开发人员之间的交流很容易出现障碍，忽略了那些被认为是认为是""很明显很明显""的信息。

最后是需求的确认，因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动，使之难以确认。

为了克服以上的问题，必须有组织的执行需求的获取活动。

需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下：1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次：业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。

业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求，初利益它们在项目视图与范围文档中予以说明。

用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务，这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。

软件工程实践报告总结软件工程实践报告字(精选)

软件工程实践报告总结前言软件工程实践是计算机专业中非常重要的一门课程，是对于毕业生进行软件开发实践的能力和知识的检验。

本次软件工程实践项目涉及到了多个方面的技术和知识，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等。

通过这一学期的实践，我收获了许多宝贵的经验和知识，也遇到了不少挑战和困难。

本篇报告将会总结我参与的软件工程实践项目，并对其中的经验和教训进行总结和归纳。

项目背景本次软件工程实践的项目是一个基于Web的电子商务平台，主要满足用户在该平台上进行商品购买和销售的需求。

该平台涉及到一系列的业务流程和操作，包括注册、登录、浏览商品、搜索商品、购买商品、发布商品、管理商品等。

需求分析在项目开始之前，我们进行了详细的需求分析工作。

通过与客户的交流和讨论，我们了解到了客户的具体需求和要求。

我们编写了详细的需求文档，其中包括了用户需求、系统需求、功能需求和非功能需求等方面的信息。

通过需求分析，我们能够更好地了解项目的背景和目标，并为后续的设计和开发提供了重要的参考和支持。

设计在完成需求分析之后，我们开始进行系统的架构设计和数据库设计。

我们选用了MVC架构模式，将系统划分为Model、View和Controller三个部分。

同时，我们还设计了一系列的类和数据库表，并对其进行了详细的规划和设计。

编码在完成系统的设计之后，我们开始进行编码工作。

我们使用Java编程语言进行开发，并采用了Spring Boot、Hibernate、Spring MVC等框架和技术。

我们按照MVC架构模式，分别进行了Model、View和Controller层的代码编写。

在编写代码的过程中，我们遵循了良好的编码规范和代码注释规范。

我们注重代码的可读性和可维护性，并保证代码的质量和代码风格的统一性。

测试在完成代码的开发之后，我们进行了系统的集成测试和单元测试。

我们使用JUnit等测试框架，对代码中的各个模块进行了单元测试。

同时，我们还进行了系统的冒烟测试和功能测试，保证整个系统能够正确运行，并满足客户的需求。

软件工程专业实习报告(共6篇)

软件工程专业实习报告（共6篇）软件工程专业实习报告（共6篇）第1篇：软件工程专业实_报告软件工程专业培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。

下面是为大家整理的软件工程专业实_报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

软件工程专业实_报告（一）时间过的很快，转眼间已经实_将近5个月，其中有2个月是属于完全被流放的。

最先在内部系统组参与内部管理系统开发（struts+mysql+spring+hibernate），之后是去做网络交换机软件的脚本测试。

现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。

至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。

一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。

但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的。

其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。

一般的测试人员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。

而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。

但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。

实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。

有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那？如何定位？如何解决？通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。

在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化？有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。

软件工程实践报告(5个)

软件工程实践实验报告姓名：学号：班级：计算机科学与技术实验一软件需求分析1软件需求分析任务分析 ATM自动提款机系统。

ATM自动取款机是由计算机控制的持卡人自我服务型的金融专用设备。

ATM是英文Automatic Teller Machine的缩写。

在ATM自动取款机上可以进行账户查询、修改密码和转账的业务。

作为自助式金融服务终端，除了提供金融业务功能之外，ATM自动取款机还具有维护、测试、事件报告、监控和管理等多种功能。

ATM自动取款机系统向用户提供一个方便、简单、及时、随时随地可以随心所欲存取款的互联的现代计算机化的网络系统。

可以大大减少工作人员，节约人力资源的开销，同时由于手续程序减少也可以减轻业务员的工作负担，有效地提高了整体的工作效率和精确度。

减少了用户办理业务的等待时间；用户可以随时随地可以随心所欲存取款，并且操作简单易懂。

我们所需要的是建立一个与后台用户数据信息数据库绑定的集查询，存款，取款，转账等功能为一体的ATM自助服务系统。

实验目的学习图形工具软件VISIO，掌握结构化需求分析方法，熟练绘制数据流图；学习快速原型工具的使用。

基本要求（1）针对银行ATM系统进行需求分析工作，了解银行ATM系统的功能、流程；（2）安装VISIO2003以上版本软件，熟练应用Visio绘制DFD图，绘制银行ATM系统数据流图，完成系统的软件逻辑模型；（3）安装Axure RP Pro 或者Balsamiq Mockups快速原型软件，学习绘制软件原型，完成银行ATM系统的软件原型。

2 ATM自动柜员机业务系统需求分析需求分析：由于科技发展迅速，几乎所有的银行都配备了简易的人工操作的ATM自动取款机。

人们可以随时随地进行交易，不再受银行的服务时间的约束，取款也很方便快捷，可以减少排队等待时间。

ATM机系统的主要功能：1.取款2.存款3修改密码4..凭条打印5.转账6. 余额查询7.交易明细查询。

⒈取款持卡人在ATM机上提取现金。

软件工程小学期作业报告

MATLAB实验报告实验一MATLAB基本操作一、实验目的1.熟悉MATLAB的工作环境；2.掌握MATLAB的一些常用命令；3.掌握建立矩阵的基本方法；4.掌握M文件的建立方法。

二、实验要求根据实验要求写出实验报告，写明实验目的和实验内容，在实验结果中要分别列出实验内容、编写程序和运行结果。

程序和运行结果截图粘贴在报告上。

三、实验内容1.创建矩阵：（1）3阶均匀分布随机矩阵和3阶正态分布随机矩阵；（2）对角线元素为[1,2,3,4]的对角阵；（4）4*5单位阵；（5）4阶魔方矩阵。

2.已知函数2=++，建立一个M文件，写出程序，(,)sin2f x y x xy y输入自变量的值，输出函数值。

3.绘制出y=sinx-cosx在[]x∈区间内的二维曲线。

1,10四、实验结果1. 创建矩阵：（1）3阶均匀分布随机矩阵和3阶正态分布随机矩阵；（2）对角线元素为[1,2,3,4]的对角阵；（4）4*5单位阵；（5）4阶魔方矩阵。

2. 已知函数2=++，建立一个M文件，写出程序，(,)sin2f x y x xy y输入自变量的值，输出函数值。

3.绘制出y=sinx-cosx在[]x∈区间内的二维曲线。

1,10实验二MATLAB基本运算一、实验目的1、掌握多项式的基本运算；2、掌握MATLAB矩阵的简单运算；3、掌握符号表达式的微分和积分运算二、实验要求根据实验要求写出实验报告，写明实验目的和实验内容，在实验结果中要分别列出实验内容、编写程序和运行结果。

程序和运行结果截图粘贴在报告上。

三、实验内容1.计算：y=2.已知矩阵311212123A⎡⎤⎢⎥=⎢⎥⎢⎥⎣⎦，111210101B-⎡⎤⎢⎥=-⎢⎥⎢⎥⎣⎦，要求：（1）输出矩阵A与B；（2）求A+B、A-B；（3）求A*B，A.*B；（4）A/B和B\A。

3.创建3阶单位矩阵A，并求出矩阵的行列式A、逆矩阵、以及矩阵的秩。

4.设方程及其两个初始条件为22cos(2)d yx ydx=-，(0)0,(0)1dyydx==，求该方程的解。

软件工程实习报告5篇

软件工程实习报告5篇软件工程实习报告篇1光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。

从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。

期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。

以下是我这一阶段的工作总结。

学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。

对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。

不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。

所以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。

在这几个月的工作中，我的主要任务是对客户使用的'map系统进行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。

几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。

尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我相信对我以后的工作都将大有裨益。

其它方面，我全力协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担事务，圆满地完成公司委派的任务。

在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公司另两位同事王鹏、孙距均。

在他俩的指导和帮助下，我的技术技能不断提升，对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。

在近6个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。

在工作中未能考虑的各种因素还有很多，比如：对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等，这都有待于在今后的工作中改进。

软件工程实践报告范文3篇(最新篇)

软件工程实践报告范文3篇软件工程实践报告范文3篇软件工程实践报告范文篇一：一、实习目的这次实习的目的是为了提高我的专业技能、实践能力、以及让我了解一些实际的工作情况。

对我在正式工作前有很重要的意义，不论是专业技能，还是综合素质，以及实际中的人际关系都有了更加深刻的体会，让我在正式工作前有了一笔很珍贵的经验。

这次实习的主要任务就是在了解整个软件的制作过程，以及各个环节中的细节，当学会了这些环节后，再用学到的知识来完成一个公司给我们安排的一个项目。

我分到的项目名称是《诊所管理系统》，这个项目我们将以小组的形式共同将其完成，以模拟实际软件制作的过程，尽最大程度的将我们所学到的知识转化成实际的能力。

为真正的项目做好充分的准备，让我们可以在实习过后的正式工作中，有准备的去面对。

公司的最终目的就是希望我们能了解实际项目的制作，并初步的理解各个环节的意义。

而让我们用项目进行实际制作就是为了让我们能更好的理解项目制作中各个流程的意义以及项目制作过程中的团队是如何合作的。

二、实习单位及岗位我所实习的单位是校企合作埃森哲信息技术实践前准备：自xx年清明节前后，我和我的组员就开始接受山西西太行信息有限公司的公开课的培训，当时经电子与计算机技术学院于一老师介绍由陈川老师主要带领我们重新温习了一遍关于java语言的基本知识，在这将近一个月的学习过程中我们逐渐重新拾起了即将被遗忘的java 知识，走出了以前认识上的误区，使我在java这一块又有了一定的的优势，为以后我们用java语言做开发打下了很好的基础。

自xx年5月1日，我们开始了真正的基于android操作系统的软件开发，虽然我们是利用课余时间进行学习，但是学习的效果真的很好，我们基本上晚上都会学到很晚才回宿舍。

刚开始的时候我感到很不适应，感到学习的java语言不能够充分的的到利用，只能够用一些和系统相关的东西，但是随着学习的深入，我发现android操作系统也是一个很强大的手机操作系统，它有着很好的发展前景。

软件工程实践报告范文3篇

软件工程实践报告范文3篇软件工程实践报告《软件工程》实践报告准考证号：考生姓名：一．实验目的软件工程是一门实践性很强的计算机专业课程，该课程的任务是使我们掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术。

了解软件工程各领域的发展动向；如何用工程化的方法开发软件项目，在开发过程中应遵循的流程，准则，标准和规范。

注重方法、技术的实际应用。

在上机实践考核中，为培养考生良好的学习与工作作风。

要求考生按一定的规范进行上机前的考核准备。

熟悉软硬伯环境。

上机调试和正确运行程序，以及提交实践考核报告。

上机实践考核的述记在机器环境上调试、运行程序和产生正确的结果，。

但准备阶段和整理实践报告也十分重要，只有做好充分的准备，熟悉机器及环境，尽可能的正确编码，才能高效率地利用机时。

在书写报告时，必须依照规定的格式整理好文档资料，为考生将来从事于软件开发和研制工作，打下一个坚实的基础。

二．实验环境1. 硬件环境：CPU：Pentium 1.8GHz 内存：512M硬盘：40G（局域网）2．软件环境：操作系统：Windows 2000开发工具：Microsoft Visual C++ 6.0 数据库: Microsoft Access三. 实践内容 3.1 需求说明书3.1.1 概述1. 项目背景科学技术日新月异的进步，让人类生活发生了巨大的变化，计算机技术的飞速发展，21世纪是信息的社会，而计算机在数据信息处理上有着很大优越性。

学生成绩管理是学校的一项重要工作，原有的人工管理存在这着很多不足，造成不足的原因是，在校学生人数众多，并且每个学生的信息过于复杂，从而工作量非常大，给查询、添加、修改、统计、删除成绩带来了不便。

因此，如何解决这些不足，使成绩管理更快捷、更方便，具有更高的效率也就成了一个关键问题。

随着科学技术的迅速发展学校成绩管理的自动化也越来越迫切，因此有必要开发成绩管理系统的软件系统来辅助学校的教学管理。

软件工程的实习报告汇编十篇

软件工程的实习报告汇编十篇软件工程的实习报告汇编十篇我们眼下的社会，报告使用的频率越来越高，不同种类的报告具有不同的用途。

我们应当如何写报告呢？以下是小编为大家整理的软件工程的实习报告10篇，欢迎大家分享。

软件工程的实习报告篇1转眼间，到昆山已经两个多月。

不知不觉中我已经从一个在校生变成一个职员。

这跟在我们学校是完全不一样的。

除此之外，安博还制定严格的制度，这些使我们在安博的培训像职工在公司工作一样，让我们提早接触到公司的氛围。

来安博最重要的目的还是学技术，那就说说这里的教育情况吧。

安博实行的是上午授课，下午上机练习的制度。

我觉得我们这个班上午的授课经理非常好，他对java的理解非常透彻。

我在大学学半年的java，仅仅停留在表面上，对实质的内容根本都不解。

比如说==与equals的区别，方法的覆盖，变量的隐藏等等。

老师通过图的方式，给我们讲解它们在内存中的情况，使我们从本质上解这些东西。

他的这种授课方式，既生动又形象，彻底地将问题讲明白，我们接受起来轻松容易，也不容易遗忘。

除他的讲课方式以外，他还是一个非常幽默的人，坐在凳子上听四个小时的课，会很乏味的，他时不时的给我们说一些搞笑的事，或者开玩笑的话，使课堂气氛非常活跃。

他每讲完一个新知识点，都给我们留一点时间练习，加深对新知识的理解。

我们有什么问题，他都会很耐心的跟我们讲解，不管程度是好是坏，他都一样对待。

总之，听他的课就是一种享受。

他还把跟知识相关的材料发给我们，让我们有研究的空间。

有时还给我们一些面试题，让我们提早看，只有准备好去应聘才有机会。

昆山还给我们开一些素质课，讲解一些职场素质，如何为人处事，如何同面试官讲话，还要求我们在日常生活中也尽量做到。

在我们就业之前开这样的课，对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重要的。

公司招聘员工，一看实力，二看素质，两者缺一不可。

总之在昆山的这段时间中，我学到很多。

时间虽短，但所学到的和知识的实用性很强。

软件工程总结报告6篇.pptx

从实训的内容来看，我小组的项目是“人事工资管理系统”，主要实现公司企业对内部员工档案、工资、奖罚考勤等一系列的管理，这在当今不断壮大的企业用人单位是亟待需要的，总的来说，项目的难度系数不是很高，但也是相当困难。
在校外实习之前，老师先在校内培训了5天。5天实训中，着重讲解了c#语言应用，并布置编写“通讯录”工作台程序，windows应用程序和wpf程序，数据先是用文本保存，然后练习用数据库保存，期间每天需上交当日作业。5 天的时间里，通过不断地学习，我从完全不懂c#语言成长到初步掌握了这门语言，当然在具体应用中还是会遇到些问题，但我还在学习。其实在实习的前一个月里，老师就上传了一些关于c#语言的资料并通知我们需要配置哪些软件环境，对于这一点，我是相当感谢何老师的，当然在校外的实习里，公司也全都把开发项目用到的一系列软件上传到公共文件夹里，从而免去了我们下载软件的麻烦，在此，感谢众老师。
华天软件目前已拥有plm全线产品，从产品研发管理的cad∕capp/pdm∕co-plan（协同造数据管理系统）/mesic（mes）/mpm（制造过程管理），以及防扩散系统eudemon等产品全生命周期管理系统,已真正成为制造业信息化全面解决方案提供商。
在公司实习过程中，从理论到实践的跨越让我承受了一些困难,更让我懂得了一些真理，增长了一些见识。我们一直都知道实践出真知，而只有经过了切身的体会才发现原来的认识其实很肤浅。理论性的东西为了便于学习，往往需要将它理想化，而实际的应用却无法随心所欲。从小学到高中，再一步步成为现在的一名研究生，我更多的是学习理论，所以有很多知识在理论上而言我们有足够的理由对它深信不疑，然而一旦让它走向生活，走向实践，却经常跌跌撞撞，不堪一击。通过参与公司的项目开发，我不仅能更加掌握理解所学的理论知识，而且还能灵活运用到实际当中。在公司实习中我学到的另个方面就是与同事的相处之道，团队合作意识的加强。员工与员工之间不是相互独立的个体，二是相辅相成的，团队的合作在一项任务的完成中至关重要。与同事的融洽相处不单单是为了营造一个舒心的工作氛围，更重要的是顺利而高效的完成工作任务,同时互相学习，取人之长，补己之短。

软件工程个人总结报告书

软件工程个人总结报告书软件工程个人总结报告书一、引言在本次软件工程的学习中，我通过课堂学习、实践项目等方式，对软件工程的各个方面有了更加深入的了解和掌握。

通过对软件工程的学习和实践，我不仅提高了自己的实践能力和分析能力，而且掌握了一些实用的软件工程技能和方法。

在本篇报告中，我将对本次软件工程学习过程中的收获和体会进行总结和反思。

二、学习收获1. 系统化的软件开发方法通过软件工程的学习，我了解到软件开发不仅仅是编写代码，更重要的是具备系统化的软件开发方法。

在实践项目中，我学会了制定详细的计划，明确需求、设计和开发的过程，使用UML等工具进行系统的分析和设计，以及进行软件测试和代码重构等工作。

通过系统化的软件开发方法，我能够更加高效地进行软件开发，并且提高了软件开发质量。

2. 团队合作能力在实践项目中，我与团队成员共同合作，完成了一次完整的软件开发项目。

在与团队成员的合作过程中，我学会了如何将个人的工作与团队的目标相结合，协调团队内部的工作，并且学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。

通过团队合作，我不仅提高了自己的协调能力和合作能力，而且也加深了对软件工程的理解和掌握。

3. 软件测试和质量控制在软件工程的学习中，我深刻认识到软件测试和质量控制的重要性。

通过学习软件测试的方法和技术，我能够更加有效地进行软件测试，并且提前发现和解决软件中的问题。

同时，我也学会了软件质量控制的方法和技术，包括代码审查、性能测试等，以及如何保证软件质量和用户满意度。

通过软件测试和质量控制，我提高了对软件质量的把控能力，并且能够更加全面地进行软件开发。

三、问题与反思在软件工程的学习和实践过程中，我也遇到了一些问题和困难。

首先，我在需求分析和设计阶段花费的时间较多，导致开发和测试阶段的时间不足。

这是因为我在需求分析和设计阶段时没有充分理解用户需求，导致后续阶段需要进行多次修改和调整。

其次，我在团队合作中缺乏主动性，没有积极与团队成员沟通和协作。