高中化学选修3物质结构与性质步步高全套学案课件第一章 重难点专题突破 3
2020最新鲁科版高二化学选修3物质结构与性质全册教学课件
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第1章 原子结构 第2节 原子结构与元素周期表 全章复习与测试 第1节 共价键模型 第3节 离子键、配位键与金属键 全章复习与测试 第1节 认识晶体 第3节 原子晶体与分子晶体 全章复习与测试
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第3节 原子结构与元素性质
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第1章 原子结构
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第1节 原子结构模型
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第2节 原子结构与元素周期表
(新人教版)高中化学选修3 物质结构与性质 全册教案与学案
(新人教版)高中化学选修3 《物质结构与性质》全册教学案第一章原子结构与性质教材分析:一、本章教学目标1.了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。
2.了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。
3.了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。
4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。
5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。
6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。
本章知识分析:本章是在学生已有原子结构知识的基础上,进一步深入地研究原子的结构,从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等,并图文并茂地描述了电子云和原子轨道;在原子结构知识的基础上,介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。
总之,本章按照课程标准要求比较系统而深入地介绍了原子结构与元素的性质,为后续章节内容的学习奠定基础。
尽管本章内容比较抽象,是学习难点,但作为本书的第一章,教科书从内容和形式上都比较注意激发和保持学生的学习兴趣,重视培养学生的科学素养,有利于增强学生学习化学的兴趣。
通过本章的学习,学生能够比较系统地掌握原子结构的知识,在原子水平上认识物质构成的规律,并能运用原子结构知识解释一些化学现象。
注意本章不能挖得很深,属于略微展开。
相关知识回顾(必修2)1.原子序数:含义:(1)原子序数与构成原子的粒子间的关系:原子序数====。
(3)原子组成的表示方法a. 原子符号:A z X A zb. 原子结构示意图:c.电子式:d.符号表示的意义:A B C D E (4)特殊结构微粒汇总:无电子微粒无中子微粒2e-微粒8e-微粒10e-微粒18e-微粒2.元素周期表:(1)编排原则:把电子层数相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成横行叫周期;再把不同横行中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序有上到下排成纵行,叫族。
(新人教版)高中化学选修3-物质结构与性质-全册教案与学案
高中化学选修3 《物质结构与性质》导学案第一章原子结构与性质一、本章学习目标1.了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布。
2.了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。
3.了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。
4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。
5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。
6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。
复习总结必修中学习的原子核外电子排布规律:(1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层,然后由里向外,依次排布在能量逐步升高的电子层(能量最低原理)。
(2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。
(3)原于最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不能超过2个电子(4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超过2个),倒数第三层电子数目不能超过32个。
说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。
例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子一、能层与能级由必修的知识,我们已经知道多电子原子的核外电子的能量是不同的,由内而外可以分为:第一、二、三、四、五、六、七……能层符号表示K、L、M、N、O、P、Q……能量由低到高例如:钠原子有11个电子,分布在三个不同的能层上,第一层2个电子,第二层8个电子,第三层1个电子。
由于原子中的电子是处在原子核的引力场中,电子总是尽可能先从内层排起,当一层充满后再填充下一层。
理论研究证明,原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:能层一二三四五六七……符号K L M N O P Q……最多电子数 2 8 18 32 50……即每层所容纳的最多电子数是:2n2(n:能层的序数) ,但是同一个能层的电子,能量也可能不同,还可以把它们分成能级(S、P、d、F),就好比能层是楼层,能级是楼梯的阶级。
高中化学选修三-物质结构与性质-全套课件
b.电子云扩展程度
同类电子云能层序数n越大,电子能量越 大,活动范围越大电子云越向外扩张
2、原子轨道
①定义
电子在原子核外的一个空间运动状态
②原子轨道与能级
ns能级 ns轨道
npx轨道 简
np能级 npy轨道 npz轨道
并 轨 道
nd能级
ndz2轨道
ndx2—y2轨道
从K至Q ,能层离核越远,能层能量越大 每层最多容纳电子的数量:2n2
2、能级
同一个能层中电子的能量相同的电子亚层
能级名称:s、p、d、f、g、h…… 能级符号:ns、np、nd、nf…… n代表能层 最多容纳电子的数量 s:2 p:6 d:10 f:14
能层: 一 二
三
KL
M
四…… N ……
能级: 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
全满规则 半满规则
四、电子云与原子轨道
1、电子云 以量子力学为基础
①电子云 处于一定空间运动状态的电子在原子核外空间 的概率密度分布的形象化描述
小黑点:概率密度 单位体积内出现的概率 小黑点越密概率密度越大
小黑点不是电子!
②电子云轮廓图 电子出现的概率约为90%的空间 即精简版电子云
③电子云轮廓图特点 a.形状 ns能级的电子云轮廓图:球形 np能级的电子云轮廓图:双纺锤形
2s
2p
F ↑↓ ↑ ↓ ↑ ↓ ↑
原子结构的表示方法 原子结构示意图
电子排布式 O原子:1s2 2s2 2p4
电子排布图
1s2 2s2
2p4
O原子
六、能量最低原理、基态与激发态、光谱
1、能量最低原理
高中化学选修3物质结构与性质步步高全套学案课件第一章 重难点专题突破 2
2 元素金属性、非金属性强弱的判断方法集锦1.元素的金属性强弱判断方法(1)单质跟水或酸置换出氢的反应越容易发生,说明其金属性越强。
(2)最高价氧化物对应水化物的碱性越强,说明其金属性越强。
(3)金属间的置换反应:依据氧化还原反应的规律,金属甲能从金属乙的盐溶液里置换出乙,说明甲的金属性比乙强。
(4)金属活动性顺序表――――――――――――――――――――→K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H )Cu Hg Ag Pt Au金属性逐渐减弱(5)金属阳离子氧化性的强弱:阳离子的氧化性越强,对应金属的金属性就越弱。
(6)原电池反应中的正负极:两金属同时作原电池的电极,负极的金属性较强。
(7)元素的第一电离能的大小:元素的第一电离能数值越小,元素的原子越易失去电子,元素的金属性越强。
但元素的外围电子排布影响元素的第一电离能。
如Mg(3s 2为全充满状态,稳定)的第一电离能大于Al 的第一电离能。
(8)元素电负性越小,元素失电子能力越强,元素金属性越强。
2.元素的非金属性强弱判断方法(1)单质跟氢气化合的难易程度、条件及生成氢化物的稳定性:越容易跟H 2化合,生成的氢化物也就越稳定,氢化物的还原性也就越弱,说明其非金属性也就越强。
(2)最高价氧化物对应水化物的酸性越强,说明其非金属性越强。
(3)非金属单质间的置换反应。
例如,Cl 2+2KI===2KCl +I 2,说明Cl 的非金属性大于I 。
(4)元素的原子对应阴离子的还原性越强,元素的非金属性越弱。
(5)元素的第一电离能的数值越大,表明元素失电子的能力越弱,得电子的能力越强,元素的非金属性越强。
但元素的外围电子排布影响元素的第一电离能。
如I 1(P)>I 1(S),但非金属性:P<S 。
(6)元素电负性越大,元素得电子的能力越强,元素的非金属性越强。
【典例4】 具有下列特征的元素,一定是非金属元素的是( ) A.对应氢氧化物是两性氢氧化物 B.具有负化合价C.最高价氧化物对应的水化物是酸D.具有可变化合价解析 在化合物中金属元素只能显正化合价,非金属元素可以显正化合价和负化合价;过渡元素(金属)也具有可变化合价(如Fe +2、Fe +3);KMnO 4对应的含氧酸中Mn 显+7价,为金属元素。
高中化学选修3物质结构与性质学案配套课件第1章第2节第1课时
关 排布式
价电子
3
4
5
6
7
数目
学习·探究区
第1课时
(3)依据上述表格,讨论族的划分与原子核外电子排布的关系?
族的划分依据是原子的 价层电子排布
①同主族元素原子的 价层电子排布 完全相同,价电子全
本 课
部排布在 ns 或 nsnp 轨道上。价电子数与 族序数 相同。
时 栏
②稀有气体的价电子排布为 1s2 或 ns2np6。
第一周期: 2 种元素
周期第二周期:8种元素
第三周期: 8 种元素
周期(横行)
第四周期:18 种元素
长
周期第五周期:18种元素
第六周期:32 种元素
不完全周期 第七周期
第1课时
知识·回顾区
第1课时
主族:ⅠA,ⅡA,ⅢA,ⅣA,ⅤA,ⅥA,ⅦA共七
本 课 时 栏
本 相同的元素,按 电子层数递增 的顺序 由上到下排成一个纵行。
课 时
(3)金属区域和非金属区域的划分
栏 目 开
沿着元素周期表中硼、硅、砷、碲、砹与铝、锗、锑、钋的交界
处画一条虚线,虚线的左边是 金属 元素,右面是 非金属 元
关 素;位于虚线附近的元素,既表现 金属元素 的某些性质,又表
现 非金属元素 的某些性质,这种元素的分区,有利于判断元素
金属元素的数目也逐渐 增多 。可以把元素周期系的周期发
展形象地比喻成 螺壳 上的螺旋。
学习·探究区
第1课时
2.原子核外电子排布与族的划分
(1)将下列各主族元素的价电子数、价电子排布式填入表中
本
族数 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
人教版选修3高中化学物质结构和性质全册教案
第一章《物质结构与性质》选修3教案第一节原子结构:(第一课时)知识与技能:1、进一步理解原子核外电子的分层排布2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义5、理解原子结构的构造原理,能用构造原理理解原子的核外电子排布6、能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布方法和过程:复习和沿伸、类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯。
情感和价值观:充分理解原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程。
课前预习:1、对多电子原子的核外电子,按能量的差异将其分成不同的;各能层最多容纳的电子数为。
对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的;能级类型的种类数与能层数相对应;同一能层里,能级的能量按的顺序升高,即E(s)<E(p)<E(d)<E(f)。
2、在同一个原子中,离核越近,n越小的电子层能量。
同一电子层中,各能级的能量按s、p、d、f、……的次序学习过程1、原子结构理论发展〖复习〗原子核外电子排布规律:说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。
例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子〖思考〗这些规律是如何归纳出来的呢?2、能层与能级理论研究证明,原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:能层一二三四五六七……符号 K L M N O P Q……最多电子数 2 8 18 32 50……能级的符号和所能容纳的最多电子数如下:能层 K L M N O ……能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f ……最多电子数 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 ……各能层电子数 2 8 18 32 50 ……(1)每个能层中,能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……(2)任一能层,能级数=能层序数(3)s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍3、构造原理电子所排的能级顺序:1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s……元素原子的电子排布:(1—36号)见 p 6[案例练习]1、以下能级符号准确的是()A. 6sB.2dC.3fD.7p2、以下能级中轨道数为5的是()A.s能级B.p能级C.d能级D.f能级3、比较以下多电子原子的原子轨道的能量高低(1)1s,3d (2) 3s,3p,3d (3)2p,3p,4p 4、请根据构造原理,写出以下基态原子的电子排布式(1)N (2)Ne(3)29Cu (4)Ca[课后作业]1、以下各原子或离子的电子排布式错误的选项是()A.Al 1s22s22p63s23p1 B.O2- 1s22s22p6C.Na+ 1s22s22p6 D.Si 1s22s22p22、以下符号代表一些能层或能级的能量,请将它们按能量由低到高的顺序排列:(1)E3S E2S E4S E1S,(2)E3S E3d E2P E4f。
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化学4X10课件
1、通过教材18页的图1-21试分析为什么同周期主族元素中, 第IIIA族和第VIA族元素的第一电离能出现了反常现象呢?
交流合作
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2、通过教材18页的学与问试分析第一电离能的大小一定能说明 金属的活泼性强弱吗?通过逐级电离能如何判断原子的化合价?
离核 越远 能量 越高
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1 K
2 L
3 M
4 N
5 O
6 P
7 Q
2 8 18 32
… …
最多容纳2n2
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构造原理: 核外电子排布必须遵循一
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定的能级顺序。电子先排能
量低的内层,再排能量高的
7 6
7s
6s 5s 4s 3s 2s
7p
6p 6d 5p 5d 5f 4p 4d 4f 3p 3d 2p
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三、电子排布图
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实例:
Al原子的电子排布图
C原子的电子排布图
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以铝原子为例,电子排布图中各符号数字的意义:
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电子排布图能直观地体现原子核外电子分层、 分能级分轨道排布情况以及电子的自旋状态。
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四、价电子排布式
层时 不超过2个); 次外层电子数最多不超过18 个;倒数第 三层不超过32个;
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(3)核外电子总是尽先排满能量最低、离核 最近的能层,后由里往外依次排能量较高能层。 而失电子总是先失最外层电子。
注意: 以上几点是相互联系的,不能孤立地理 解,须同时满足。
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而中化学选修3 6物质结构与性质》全册教学案高中化学选修3《物质结构与性质》全册教学案第一章原子结构与性质教材分析:一、本章教学目标1. 了解原子结构的构造原理,知道原子核外电子的能级分布,能用电子排布式表示常见元素(1〜36号)原子核外电子的排布。
2. 了解能量最低原理,知道基态与激发态,知道原子核外电子在一定条件下会发生跃迁产生原子光谱。
3. 了解原子核外电子的运动状态,知道电子云和原子轨道。
4.认识原子结构与元素周期系的关系,了解元素周期系的应用价值。
5.能说出元素电离能、电负性的涵义,能应用元素的电离能说明元素的某些性质。
6.从科学家探索物质构成奥秘的史实中体会科学探究的过程和方法,在抽象思维、理论分析的过程中逐步形成科学的价值观。
本章知识分析:本章是在学生已有原子结构知识的基础上,进一步深入地研究原子的结构,从构造原理和能量最低原理介绍了原子的核外电子排布以及原子光谱等,并图文并茂地描述了电子云和原子轨道:在原子结构知识的基础上,介绍了元素周期系、元素周期表及元素周期律。
总之,本章按照课程标准要求比较系统而深入地介绍了原子结构与元素的性质,为后续章节内容的学习奠定基础。
尽管本章内容比较抽象,是学习难点,但作为本书的第一章,教科书从内容和形式上都比较注意激发和保持学生的学习兴趣,重视培养学生的科学素养,有利于增强学生学习化学的兴趣。
通过本章的学习,学生能够比较系统地掌握原子结构的知识,在原子水平上认识物质构成的规律,并能运用原子结构知识解释一些化学现象。
注意本章不能挖得很深,属于略微展开。
相关知识回顾(必修2)1.原子序数:含义:_______________________________________________________________________(1)原子序数与构成原子的粒子间的关系:原子序数====c(3)原子组成的表示方法a.原子符号:A zX A zb.原子结构示意图:c.电子式:________d.符号的意义:A B C D E ⑷特殊结构微粒汇总:无电子微粒无中子微粒2e-微粒8e-微粒10e-微粒______________________________________________________________________________18e-微粒________________________________________________________________________2.元素周期表:(1)编排原则:把电子层数相同的元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成横行叫周期;再把不同横行中最外层电子数相同的元素,按电子层数递增的顺序有上到下排成纵行,叫族。
高中化学选修3物质结构与性质第一章课件1.1.3
例题解析
例1 若某基态原子的外围电子排布为
B 4d15s2,则下列说法正确的是( )
A.该元素基态原子中共有3个电子 B.该元素原子核外有5个电子层 C.该元素原子最外层共有3个电子 D.该元素原子M能层共有8个电子
A 例2 下列有关认识正确的是( )
第一章原子结构与性质
第一节原子结构 (第三课时)
探究一
1、知道了原子核外电子的能层和能级可容 纳的最多电子数,是否就可以得出各种原子 的电子排布规律呢?
2、钾原子的电子排布为什么不是2、8、9,而 是2、8、8、1?
阅读课本P6
三、构 造 原 理
1、构造原理
电子填充的先后顺序 (构造原理)
1s2s2p3s3p4s3d4p5s 4d5p6s 4f5d6p7s5f6d7p
1、C 2、O 3、Si 4、P
课堂练习 写出下列元素基态原子的电子排布式:
1、21Sc 25Mn 2、27Co、 36Kr
电子填入能级次序图
第一能级组 1s 第二能级组 2s 2p 第三能级组 3s 3p
能量相近的 能级划为一 组,称为能级
组
第四能级组 4s 3d 4p
第五能级组 5s 4d 5p
……
随原子核电荷数递增,原子核外电 子的排布遵循如左图的排布顺序,这个 排布顺序被称为构造原理。
2.电子排布式
能层序数
能级符号
该能级上排布 的电子数
Na:1s22s22p63s1
K
L
M
Fe:1s2 2s22p6 3s23p63d6 4s2
K
L
M
N
按构造原理充入电子,按能层顺序书写。
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第一章《物质结构与性质》选修3教案第一节原子结构:(第一课时)知识与技能:1、进一步认识原子核外电子的分层排布2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系4、能用符号表示原子核外的不同能级,初步知道量子数的涵义5、了解原子结构的构造原理,能用构造原理认识原子的核外电子排布6、能用电子排布式表示常见元素(1~36号)原子核外电子的排布方法和过程:复习和沿伸、类比和归纳、能层类比楼层,能级类比楼梯。
情感和价值观:充分认识原子结构理论发展的过程是一个逐步深入完美的过程。
课前预习:1、对多电子原子的核外电子,按能量的差异将其分成不同的;各能层最多容纳的电子数为。
对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的;能级类型的种类数与能层数相对应;同一能层里,能级的能量按的顺序升高,即E(s)<E(p)<E(d)<E(f)。
2、在同一个原子中,离核越近,n越小的电子层能量。
同一电子层中,各能级的能量按s、p、d、f、……的次序学习过程1、原子结构理论发展〖复习〗原子核外电子排布规律:说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。
例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子〖思考〗这些规律是如何归纳出来的呢?2、能层与能级理论研究证明,原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:能层一二三四五六七……符号 K L M N O P Q……最多电子数 2 8 18 32 50……能级的符号和所能容纳的最多电子数如下:能层 K L M N O ……能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f ……最多电子数 2 2 6 2 6 10 2 6 10 14 ……各能层电子数 2 8 18 32 50 ……(1)每个能层中,能级符号的顺序是ns、np、nd、nf……(2)任一能层,能级数=能层序数(3)s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍3、构造原理电子所排的能级顺序:1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s……元素原子的电子排布:(1—36号)见 p 6[案例练习]1、以下能级符号正确的是()A. 6sB.2dC.3fD.7p2、下列能级中轨道数为5的是()A.s能级B.p能级C.d能级D.f能级3、比较下列多电子原子的原子轨道的能量高低(1)1s,3d (2) 3s,3p,3d (3)2p,3p,4p 4、请根据构造原理,写出下列基态原子的电子排布式(1)N (2)Ne(3)29Cu (4)Ca[课后作业]1、下列各原子或离子的电子排布式错误的是()A.Al 1s22s22p63s23p1 B.O2- 1s22s22p6C.Na+ 1s22s22p6 D.Si 1s22s22p22、下列符号代表一些能层或能级的能量,请将它们按能量由低到高的顺序排列:(1)E3S E2S E4S E1S,(2)E3S E3d E2P E4f。
高中化学选修3物质结构与性质步步高全套学案课件第一章 原子结构与性质专项训练
原子结构与性质专项训练一、原子及其核外电子排布1.下列对不同时期原子结构模型的提出时间排列正确的是()①电子分层排布模型②“葡萄干布丁”模型③量子力学模型④道尔顿原子学说⑤核式模型A.①③②⑤④B.④②③①⑤C.④②⑤①③D.④⑤②①③答案 C解析①玻尔1913年提出;②汤姆生1904年提出;③20世纪20年代中期提出;④1803年提出;⑤卢瑟福1911年提出。
2.下列微粒:①质子,②中子,③电子,在所有原子中一定含有的微粒是()A.①②③B.仅有①C.①和③D.①和②答案 C解析任何原子核中均有质子,为使原子整体不显电性,故核外必须有与质子带相反电荷的电子,所以原子中必定存在质子和电子,可以不存在中子,如11H,它的核内只有1个质子。
3.某元素原子序数为33,则:(1)此元素原子共有________个运动状态不同的电子,有________个未成对电子。
(2)有________个电子层,________个能级,________个原子轨道。
(3)它的电子排布式为____________________________。
答案(1)333(2)4818(3)1s22s22p63s23p63d104s24p3解析根据该元素原子的电子排布式判断。
其中4p能级上的三个原子轨道中都有电子,且原子中所有电子的运动状态都不相同。
4.有X、Y、Z、Q、T五种元素,X原子的M层p轨道有2个未成对电子,Y原子的外围电子构型为3d64s2,Z原子的L电子层的p能级上有一空轨道,Q原子的L电子层的p能级上只有1对成对电子,T原子的M电子层上p轨道半充满。
试写出:(1)X的元素符号__________,Y的元素符号________。
(2)Z元素原子的电子排布式____________,Q元素原子的电子排布图___________________ _______________,T元素原子的电子排布图________________________________________。
高二化学人教版选修3物质结构与性质第一章第一节原子结构第1课时课件
{ { 原子结构:
质子(+)
原子核
原子
中子(不带电)
核外电子(-)
核电荷数(Z)= 核内质子数= 核外电子数 质量数(A) = 质子数(Z) + 中子数(N)
知识回顾
原子核外电子排布: (1)核外电子总是尽量先排布在能量较低的电子层; (2)原子核外各电子层最多容纳2n2个电子。 (3)原子最外层电子数目不能超过8个(K层为最外层时不 能超过2个电子)。 (4)次外层电子数目不能超过18个(K层为次外层时不能超 过2个),倒数第三层电子数目不能超过32个。
课堂练习
2.下列四组粒子中,质子数和电子数都相等的一组是 ( B )
A. NH4+和NH3
B. OH-和F-
C. HS-和H2O2
D. CH4和SiH4
一、原子结构
3.能层与能级
(1)能层 在多电子的原子核外电子的能量是不同的,按电子的能量 差异,可以将核外电子分成不同的能层。
能层 一 二 三 四 五 六 七 ……
(2)不符合,科学假设不同于思辨性推测
一、原子结构
1.原子诞生和原子结构
(1)现代大爆炸宇宙学理论
宇 诞生于 宙
大 爆 炸
约2h后
大量氢 少量氦 极少量锂
原子核的 熔合反应
其 他 元 素
(2)宇宙中各元素的含量:
氢H:占原子总数的88.6%两者占宇宙原子总
氦He:约为氢原子数的18
数的99.7%以上
(1)原子的组成与结构决定性质:铁易生锈、钠易与一些物质反应。
——第一章原子结构与性质 (2)分子的组成与结构决定性质:对氨基苯磺酰胺(磺胺药)和对氨
基苯甲酸,21世纪化学的重要课题:模拟生物体中酶的结构创造具 有酶的性质的物质。
高中化学第一章原子结构与性质章末共享专题课件选修3高中选修3化学课件
4.下列各组表述中,正确的是( ) A.基态核外电子的排布为 1s22s22p63s23p4 的原子 3p 能级有一 个空轨道 B.第四周期中,未成对电子数最多的原子为 Mn C.Fe2+基态核外电子排布式为 1s22s22p63s23p63d6 D.2p 能级有 2 个未成对电子的基态原子的价电子排布一定为 2s22p2
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2.利用元素原子或离子的核外电子排布推断 要注意一些元素原子核外电子排布的特殊性,如前 18 号元素 中: (1)族序数等于周期数的元素:H、Be、Al。 (2)族序数等于周期数两倍的元素:C、S。 (3)族序数等于周期数三倍的元素:O。 (4)周期数等于族序数两倍的元素:Li。 (5)周期数等于族序数三倍的元素:Na。
答案:C
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归纳总结
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微专题二 利用元素周期律的有关推断 1.利用元素的特殊性质推断 (1)最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素:H、C、Si。 (2)最高正价是最低负价绝对值三倍的短周期元素:S。 (3)除 H 外,原子半径最小的主族元素:F。 (4)第一电离能最大的主族元素:F;第一电离能最小的主族元 素:Cs(放射性元素除外)。 (5)电负性最小的主族元素:Cs(0.7);电负性最大的主族元素: F(4.0)。 (6)同主族相邻两种元素的原子序数若具有 2 倍关系,此两种元 素为 O 和 S。
答案:D
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4.Q、R、X、Y、Z 五种元素的原子序数依次递增。已知:①Z 的原子序数为 29,其余的均为短周期主族元素;②Y 原子的价电子 (外围电子)排布式为 msnmpn;③R 原子核外 L 层电子数为奇数;④Q、 X 原子 p 轨道上的电子数分别为 2 和 4。
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3 元素推断题的主要类型与解题方法解答原子结构、元素在元素周期表中的位置、元素及其化合物的性质间的推断试题的思路一般可用下面的框线关系表示:推断题大体有下列三种类型:1.已知元素原子或离子的核外电子排布推断性质。
方法为要注意一些元素原子电子排布的特殊性(短周期元素)。
(1)族序数等于周期数的元素:H、Be、Al。
(2)族序数等于周期数两倍的元素:C、S。
(3)族序数等于周期数3倍的元素:O。
(4)周期数是族序数两倍的元素:Li。
(5)周期数是族序数3倍的元素:Na。
2.已知元素的特殊性质推断其在周期表中的位置:以下是元素具有的特殊性质:(1)最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素:C、Si。
(2)最高正价是最低负价绝对值3倍的短周期元素:S。
(3)除H外,原子半径最小的元素:F。
(4)最高正化合价不等于族序数的元素:O、F。
(5)第一电离能最大的元素(稀有气体除外):F;第一电离能最小的元素:Cs(放射性元素除外)。
(6)电负性最小的元素:Cs(0.7);电负性最大的元素:F(4.0)。
3.已知元素的单质或化合物的性质、用途、存在的特殊性推断元素的结构。
有些单质或化合物的性质、用途、存在等具有特殊性,可作为推断元素的依据:(1)地壳中含量最多的元素或通常氢化物呈液态的元素:O。
(2)空气中含量最多的元素或气态氢化物水溶液呈碱性的元素:N。
(3)所形成化合物种类最多的元素或有单质是自然界中硬度最大的物质的元素:C。
(4)地壳中含量最多的金属元素或常见氧化物、氢氧化物呈两性的元素:Al。
(5)最活泼的非金属元素或气态氢化物(无氧酸)可腐蚀玻璃或氢化物最稳定的元素:F。
(6)最活泼的金属元素或最高价氧化物对应水化物碱性最强的元素:Cs。
(7)焰色反应呈黄色、紫色的元素:Na、K。
(8)最轻的单质元素:H;最轻的金属元素:Li。
(9)元素的气态氢化物和它的最高价氧化物对应水化物能够化合的元素:N;能起氧化还原反应的元素:S。
(10)单质在常温下能与水反应放出气体的短周期元素:Li、Na、F。
(11)单质易溶于CS2的元素:P、S。
(12)单质常温下呈液态的元素:Br、Hg。
4.核外电子数相同的微粒相互推断(1)与稀有气体原子电子层结构相同的离子①与He原子电子层结构相同的离子有H-、Li+、Be2+;②与Ne原子电子层结构相同的离子有F-、O2-、N3-、Na+、Mg2+、Al3+;③与Ar原子电子层结构相同的离子有Cl-、S2-、P3-、K+、Ca2+。
(2)核外电子总数为10的粒子①阳离子:Na+、Mg2+、Al3+、NH+4、H3O+;②阴离子:N3-、O2-、F-、NH-2、OH-;③分子:Ne、HF、H2O、NH3、CH4。
(3)核外电子总数为18的粒子①阳离子:K+、Ca2+;②阴离子:P3-、S2-、HS-、Cl-;③分子:Ar、HCl、H2S、F2、H2O2、PH3、SiH4、C2H6、CH3OH、N2H4。
(4)核外电子总数及质子总数均相同的粒子①Na+、NH+4、H3O+;②F-、OH-、NH-2;③Cl-、HS-;④N2、CO、C2H2。
【典例6】元素A、B、C都是短周期元素,它们的原子序数大小为A<B<C。
A元素原子的最外层电子数为次外层电子数的2倍;B元素原子的次外层电子数是最外层电子数的2倍。
B与C可形成共价化合物BC4。
请回答下列问题:(1)这三种元素所对应的气态氢化物中最不稳定的是__________(填化学式),该氢化物在空气中燃烧的化学方程式为____________________________________________________。
(2)它们的最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是__________,最弱的是__________。
(填酸的化学式)(3)BC 4的化学式是__________。
BC 4不稳定,遇水易形成B 的含氧酸及C 的氢化物。
近代海战中为了掩蔽军事目标,通常采用喷BC 4和液氨的方法以形成烟幕,有关化学反应用方程式表示为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
解析 在短周期元素中,若一种元素原子的最外层电子数比次外层电子数多,则该元素原子只可能是有两个电子层,故不难推知A 为C,原子结构示意图为;由A 、B 、C 为短周期元素,且B 元素的原子次外层电子数比最外层电子数多,可推知为Si ;B 与C 形成BC 4,C 可能是H 、F 、Cl,又因原子序数A<B<C,所以C 只能为Cl 。
答案 (1)SiH 4 SiH 4+2O 2=====点燃SiO 2+2H 2O (2)HClO 4 H 2SiO 3(3)SiCl 4 SiCl 4+3H 2O===H 2SiO 3+4HCl 、 HCl +NH 3===NH 4Cl【典例7】 在元素周期表前四周期中,有A 、B 、C 、D 四种元素,它们的原子序数依次增大,A 原子有3个未成对电子;B 元素原子次外层有8个电子,1 mol B 单质与足量盐酸反应可生成1 mol H 2,B 单质不易与冷水反应;C 元素的+3价离子的d 轨道是半充满的;D 元素易形成-1价离子。
(1)(2)A 元素位于第______周期______族,A 的最高价氧化物分子式为__________,对应水化物分子式为________,A 的气态氢化物分子式为__________。
(3)B 元素位于第______周期______族,B 单质在A 单质中燃烧的化学方程式为________________________________________________________________________, 燃烧产物与水反应的化学方程式为__________________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)C 元素位于第______周期______族,C 2+的电子排布式为__________________________,在含C 2+的水溶液中,滴入氯水后再滴入数滴KSCN 溶液,现象是________________,上述反应的离子方程式为____________________________________________________________ ________________,________________________________________________________________________________。
在含C 3+的水溶液中加足量铁粉充分振荡后,滴入KSCN 溶液,现象是________________________________________________________________________, 上述反应的离子方程式为__________________________________________________。
(5)D 元素位于第______周期______族,在C 2+与D -形成的化合物的水溶液中,滴入足量氯水,反应的化学方程式为______________________________________________________。
(6)写出B 与D 两种元素形成的化合物的电子式:__________________________,此化合物属于________化合物。
(7)四种元素中电负性最大的元素是________(用元素符号表示,下同),第一电离能最小的元素是__________。
A 、B 两种元素的原子半径大小关系是____________,单核离子的离子半径大小是________________。
解析 A 原子有3个未成对电子,其外围电子排布为2s 22p 3或3s 23p 3;1 mol B 与盐酸反应产生1 mol H 2,B 为ⅡA 族元素Mg 或Ca,又由于B 比A 的原子序数大且不易与冷水反应,则B 为Mg 元素,那么A 为氮元素。
C 元素的+3价离子的d 轨道是半充满的即3d 5,那么它的原子的外围电子排布式为3d 64s 2,C 为铁元素;D 元素在第四周期(原子序数比C 大)且易形成-1价阴离子,它是溴元素。
推出了A 、B 、C 、D 四种元素,则(1)~(7)小题可依次推理作答。
(2)二 ⅤA N 2O 5 HNO 3 NH 3 (3)三 ⅡA 3Mg +N 2=====点燃Mg 3N 2 Mg 3N 2+6H 2O===3Mg(OH)2↓+2NH 3↑ (4)四 Ⅷ 1s 22s 22p 63s 23p 63d 6 溶液变血红色2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -Fe 3++3SCN -===Fe(SCN)3 溶液不变血红色 2Fe 3++Fe===3Fe 2+(5)四 ⅦA 2FeBr 2+3Cl 2===2FeCl 3+2Br 2 (6)(7)N Mg Mg>N Mg 2+<N 3-。