职业化素养与阳光心态培训教材ppt(65张)
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职业竞争力—职业化素养与阳光心态.pptx
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20.7. 2920.7.29Wednesday, July 29, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.2920.7.2910:04:5610:04:56July 29, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午10时4分56秒上午10时4分10:04:5620.7.29
谢谢观看
。2020年7月29日星期三上午10时4分56秒10:04:5620.7.29
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月上午10时4分20.7.2910:04July 29, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月29日星期三10时4分56秒10:04:5629 July 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:04:5610:04:5610:047/29/2020 10:04:56 AM
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.2920.7.2910:04:5610:04:56July 29, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午10时4分56秒上午10时4分10:04:5620.7.29
谢谢观看
。2020年7月29日星期三上午10时4分56秒10:04:5620.7.29
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T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年7月上午10时4分20.7.2910:04July 29, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年7月29日星期三10时4分56秒10:04:5629 July 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。10:04:5610:04:5610:047/29/2020 10:04:56 AM
职业化精神与阳光心态训练【陈默】PPT课件
态度决定一切
18
心笑脸就笑, 脸笑眼就笑 眉目传情 视觉焦点 看着您说话的对象 看着在说话的人 带着笑脸即使说严肃的话都不像在骂人
眼睛也会说话
19
１、表情语：目光
在与人谈话时，大部分时间应看着对方，否则是不礼貌或不真诚； 正确的目光是自然地注视对方眉与鼻梁三角区，不能左顾右盼，也
不能紧盯着对方； 道别或握手时，则应该用目光注视着对方的眼睛。
20
２、动作语：手势语
五 指 并 拢 ， 掌 心 向 上 ， 引 荐 恭 请 ， 举 止 得 当 ， 小 心 指 棍 ， 指 点 情 伤 。
21
３、体姿语
1）、优雅姿态的练习 2）、站姿
3）、坐姿 4）、行姿 5）、蹲姿
22
切勿双腿张开、交叉、翘二郎腿或抖动 双手切勿交叉放在桌上或胸前，不可单手或双手
1、 心态是人生最根本的竞争力
28
了解自己的情绪
高兴 喜欢 愉快 憎恨 迷恋 惧怕 冷淡 痛恨 抑郁 懊丧
安然 坦然 希望 厌烦 柔情 妒忌 惊愕 忧虑 大怒 苦恼
狂喜 好感 内疚 感动 恐惧 窘迫 萎靡 憎恶 惊恐 气恼
渴望 快乐 悲伤 愉悦 悲哀 恐慌 烦恼 爱慕 恐怖 愤怒
焦虑 反感 愠怒 悔恨 冷漠 怨恨 仇恨 悲痛 沮丧 狂怒
重视对方，欣赏对方，多看对方的优点， 不当众指正缺点。
赞美对方。 懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己，是 自信的表现。
尊重他人的三原则
8
五句话来概括对不同人的尊重体现的个人修养：
尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养
9
10
托额、手肘支在桌上 不可打哈欠、眼神飘忽、东张西望 臀部应占椅子五分之四，背脊挺直靠在椅背上，
18
心笑脸就笑, 脸笑眼就笑 眉目传情 视觉焦点 看着您说话的对象 看着在说话的人 带着笑脸即使说严肃的话都不像在骂人
眼睛也会说话
19
１、表情语：目光
在与人谈话时，大部分时间应看着对方，否则是不礼貌或不真诚； 正确的目光是自然地注视对方眉与鼻梁三角区，不能左顾右盼，也
不能紧盯着对方； 道别或握手时，则应该用目光注视着对方的眼睛。
20
２、动作语：手势语
五 指 并 拢 ， 掌 心 向 上 ， 引 荐 恭 请 ， 举 止 得 当 ， 小 心 指 棍 ， 指 点 情 伤 。
21
３、体姿语
1）、优雅姿态的练习 2）、站姿
3）、坐姿 4）、行姿 5）、蹲姿
22
切勿双腿张开、交叉、翘二郎腿或抖动 双手切勿交叉放在桌上或胸前，不可单手或双手
1、 心态是人生最根本的竞争力
28
了解自己的情绪
高兴 喜欢 愉快 憎恨 迷恋 惧怕 冷淡 痛恨 抑郁 懊丧
安然 坦然 希望 厌烦 柔情 妒忌 惊愕 忧虑 大怒 苦恼
狂喜 好感 内疚 感动 恐惧 窘迫 萎靡 憎恶 惊恐 气恼
渴望 快乐 悲伤 愉悦 悲哀 恐慌 烦恼 爱慕 恐怖 愤怒
焦虑 反感 愠怒 悔恨 冷漠 怨恨 仇恨 悲痛 沮丧 狂怒
重视对方，欣赏对方，多看对方的优点， 不当众指正缺点。
赞美对方。 懂得欣赏别人的人实际是在欣赏自己，是 自信的表现。
尊重他人的三原则
8
五句话来概括对不同人的尊重体现的个人修养：
尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养
9
10
托额、手肘支在桌上 不可打哈欠、眼神飘忽、东张西望 臀部应占椅子五分之四，背脊挺直靠在椅背上，
塑造职业化阳光心态精品PPT课件
通过中级、高级
教育，十年寒窗 后迚入社会，资
产为小负数
经历失败不挫
折，学会自我 管理，幵运用 与业知识，学 会定位，期望 获认同不赏识
+
资 产
0 18 20 24 25 27 30
—பைடு நூலகம்
负 债
西方不国际的 成年年龄，可 惜国内丌支持， 此时资产为零
耄立乊年，清晰定位，
获得重用幵提升，年 富力强；但由亍组建 家庭，获得再教育等 原因，住房、学习成 本上升，债务最重
调整自己的期望
调整他人的期望
16
生活应激事件
17
压力诊断测试
75分戒以上
你的压力已经很严重!
60-74分
你有很大的压力。
50-59分
你的压力是超标的。
40-49分
你的压力可以接叐。
39分戒以下
恭喜你，你很并福。
18
什么样的特征让我们意识到压力失控
心理出现焦灼 难叐 丌情愿 出现一些自収的压力反映 身体出现丌健康丌寻常的症状
35
善用潜意识的能量
36
认识潜意识
你尚未觉悟到 自己绝大部分的生活
深叐潜意识的掌控
—米尔顿.艾瑞兊森
37
潜意识是个顽皮的“笨”小孩！
38
想象等亍事实
39
潜意识对话法
40
接纳自己
丌完美 每一个生命历程 外在环境
41
爱自己
全然的接叐现在的我自己 我选择要欣赏、接叐、接纳幵支持此刻的我。 活在当下。
常见的自収压力反应
失控：
大声说话、 喊叫， 哭泣
转移：
攻击性行为， 摔东西 虐待劢物， 开快车， 唠叨
逃避
职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
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职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
杰克.韦尔奇以这四种标准 将管理者分出A、B、C三个级别来评估 积极与激情
激励别人的能力
决断力
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
自由化
社会人三大特点
我
感情化
社会
家庭
生活化
•업무 능 향상 •전문 인력 구축
Client
제작 목적/현재상황
规范化
企业人三大特点
조사/분석/ideation
Concept추출
企业
제작물 컨펌
商业化
职业化
我
社会 （客户）
职业化
职业化是我们的职 业行为带给他人一 种的专业、优质、 满意的综合感知.
职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
职业素养与阳光心态
职业素养与阳光心态培训课件PPT课件
课程预览
I 职业化模型
职业化
II 职业化的持续之道：修在学习 III 职业化的心智模式：乐在心智
IV 职业化的工作行为：行在责任
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
职业化模型
一、什么是职业化 二、如何职业化----职业化五化标准 三、职业化的四大底线
30 percent
博学
10 percent
精专
30 percent
知识结构
气质
10 percent
捷径
10 percent
通透
10 percent
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
赶超式提升：轻取竞争优势
职业素养与阳光心态培训课件(PPT40 页)
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杰克.韦尔奇以这四种标准 将管理者分出A、B、C三个级别来评估 积极与激情
激励别人的能力
决断力
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自由化
社会人三大特点
我
感情化
社会
家庭
生活化
•업무 능 향상 •전문 인력 구축
Client
제작 목적/현재상황
规范化
企业人三大特点
조사/분석/ideation
Concept추출
企业
제작물 컨펌
商业化
职业化
我
社会 （客户）
职业化
职业化是我们的职 业行为带给他人一 种的专业、优质、 满意的综合感知.
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职业素养与阳光心态
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课程预览
I 职业化模型
职业化
II 职业化的持续之道：修在学习 III 职业化的心智模式：乐在心智
IV 职业化的工作行为：行在责任
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分
职业化模型
一、什么是职业化 二、如何职业化----职业化五化标准 三、职业化的四大底线
30 percent
博学
10 percent
精专
30 percent
知识结构
气质
10 percent
捷径
10 percent
通透
10 percent
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赶超式提升：轻取竞争优势
阳光心态与职业素养培训范本.ppt
阳光心态与职业素养
总经办 吕** 2018年6月25日
什么是阳光心态？
心态指的是一个人在思想观念支配下的为 人处世态度和心理状态的总和，是一个人 内存和外在的东西和谐统一
阳光心态是一种知足、感恩、达观、豁达的心 态,是一种健康的美好的心态，它能让人心境良 好、人际关系正常,适应环境,力所能及改变环 境,它的最终目标是让人幸福快乐。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021 9:10:57 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/22021/2/22021/2/2Feb-212-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/22021/2/22021/2/2Tuesday, February 02, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/22021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021
一、阳光心态的重要性
九人过桥试验
教授说：你们九个人听我的指挥，走过这座小桥，千万别掉下去，不
过掉下去也没关系，底下就是一点水。——顺利过桥
走过去后，教授打开了一盏黄灯，透过黄灯九个人看到，桥底下不仅 仅是一点水，而且还有几条伸着脑袋、张大嘴巴正在蠕动的鳄鱼。——
吓了一跳 教授问：现在你们谁敢走回来？——没人敢走了
成功=态度×方法×执行
7、做事认真
如何做事认真?
1.专心致志 2.精益求精 3.追根究底
三、如何用阳光心态提升职业素养
1、 主人翁心态
什么叫主人？ 不管领导在不在，不管公司现状好不好，你愿意全力以赴，
为公司解决问题，帮公司创造更多价值，这就是主人心态； 什么叫仆人？
总经办 吕** 2018年6月25日
什么是阳光心态？
心态指的是一个人在思想观念支配下的为 人处世态度和心理状态的总和，是一个人 内存和外在的东西和谐统一
阳光心态是一种知足、感恩、达观、豁达的心 态,是一种健康的美好的心态，它能让人心境良 好、人际关系正常,适应环境,力所能及改变环 境,它的最终目标是让人幸福快乐。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021 9:10:57 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/22021/2/22021/2/2Feb-212-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/22021/2/22021/2/2Tuesday, February 02, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/22021/2/22021/2/22021/2/22/2/2021
一、阳光心态的重要性
九人过桥试验
教授说：你们九个人听我的指挥，走过这座小桥，千万别掉下去，不
过掉下去也没关系，底下就是一点水。——顺利过桥
走过去后，教授打开了一盏黄灯，透过黄灯九个人看到，桥底下不仅 仅是一点水，而且还有几条伸着脑袋、张大嘴巴正在蠕动的鳄鱼。——
吓了一跳 教授问：现在你们谁敢走回来？——没人敢走了
成功=态度×方法×执行
7、做事认真
如何做事认真?
1.专心致志 2.精益求精 3.追根究底
三、如何用阳光心态提升职业素养
1、 主人翁心态
什么叫主人？ 不管领导在不在，不管公司现状好不好，你愿意全力以赴，
为公司解决问题，帮公司创造更多价值，这就是主人心态； 什么叫仆人？
职业素养与阳光心态ppt课件
你是想作主人还是仆人?
；.
27
2、不愿承担责任；
不愿承担责任的人： ▪ 找借口、找原因、找理由 ▪ 埋怨、责怪 ▪ 一切都是别人的问题，我是受害者 目的是： 1.掩盖失误
2.逃避惩罚
；.
28
做个承担责任的人：
1. 不找 、不 、不 2. 我是问题的 ，我是 3. 一切操之在我----我是命运的设计师，
根据企业进一步发展的需要，有的公司在原来5S的基础上又增加了节约 (Save)及安全(Safety)这两个要素，形成了“7S”；也有的企业加上习惯化 (Shiukanka)、服务(Service)及坚持(Shikoku)，形成了“10S”.但是万变不离其宗， 所谓“7S”、“10S”都是从“5S”里衍生出来的
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听， 连拍大腿说：“ 你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨 伞不是多此一举 吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。
店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才 如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定 要留下来。你想想…………。秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试， 居然中了个探花。
将要物规范放 置，使寻找时 间为零。
素养
5S
保持前3个S， 制度化，规范 化。
清洁
；.
整顿
清扫
使工作环境变 得无灰尘、干
净整洁。4
5S的由来
5S最早起源于日本，指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等 生产要素进行有效管理。5S是日式企业独特的一种管理办法。
1955年，日本劳动安全协会推行了宣传口号为“安全始于整理整顿，终 于整理整顿”，当时只推行了前2S，其目的仅为了确保作业空间和安全，后 因生产控制和质量控制的需要而逐步提出后续的3S，即“清扫”、“清洁”、 “修养”，从而使其应用空间及适用范围进一步拓展。
；.
27
2、不愿承担责任；
不愿承担责任的人： ▪ 找借口、找原因、找理由 ▪ 埋怨、责怪 ▪ 一切都是别人的问题，我是受害者 目的是： 1.掩盖失误
2.逃避惩罚
；.
28
做个承担责任的人：
1. 不找 、不 、不 2. 我是问题的 ，我是 3. 一切操之在我----我是命运的设计师，
根据企业进一步发展的需要，有的公司在原来5S的基础上又增加了节约 (Save)及安全(Safety)这两个要素，形成了“7S”；也有的企业加上习惯化 (Shiukanka)、服务(Service)及坚持(Shikoku)，形成了“10S”.但是万变不离其宗， 所谓“7S”、“10S”都是从“5S”里衍生出来的
这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听， 连拍大腿说：“ 你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨 伞不是多此一举 吗？跟表妹都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗？” 秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。
店老板非常奇怪，问：“不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了？”秀才 如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定 要留下来。你想想…………。秀才一听，更有道理，于是精神振奋地参加考试， 居然中了个探花。
将要物规范放 置，使寻找时 间为零。
素养
5S
保持前3个S， 制度化，规范 化。
清洁
；.
整顿
清扫
使工作环境变 得无灰尘、干
净整洁。4
5S的由来
5S最早起源于日本，指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等 生产要素进行有效管理。5S是日式企业独特的一种管理办法。
1955年，日本劳动安全协会推行了宣传口号为“安全始于整理整顿，终 于整理整顿”，当时只推行了前2S，其目的仅为了确保作业空间和安全，后 因生产控制和质量控制的需要而逐步提出后续的3S，即“清扫”、“清洁”、 “修养”，从而使其应用空间及适用范围进一步拓展。
职业化员工素养培训教材PPT(共 65张)
帕克鱼铺的快乐工作哲学
1、态度：当我们无法选择工作本身时，我 们可以选择工作方式。 帕克鱼铺的员工的选择是：只要我们工作 一天，最好还是让这一天过得快乐。当他 们用不一样的态度来对待这份工作时，工 作就变得不再是以往的样 子了，每一个工作日都 变成了美好的一天。
人生的态度是“一”
2、玩 耍----玩儿有所得
假如你对岗位没有爱 的感觉，那么就去爱 它。
只有爱岗，才能敬业
爱岗首先要发现岗位 价值。
首先要清楚工作目的？
工资 成长
待遇 快乐
追求工资和待遇就会进入价格范畴 追求成长和快乐就会进入价值范畴
价值与价格
孟子见梁惠王。王曰：“叟，不远千里而 来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰： “王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰： ‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾 家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下 交征利，而国危矣！”
●不但经营自己，而且经营别人 为自己和团队创造美好生活---“老板”
培育职业化心态 提升职业化素养
开心工作 快乐生活
一、积极主动
积极心态关键在于转变思维模式
人生﹒工作的结果
思维方式×热情×能力
日本四大经营之圣--稻盛和夫的人生方程式。 一生创办两家世界五百强企业（京瓷公司和 KDDI通信公司）
第一个说：“我在混口饭吃” 第二个说：“我在做最棒的石匠活” 第三个说：“我在建一座宏伟的大教堂”
10年之后，第一个手艺毫无长进，被老板 炒了鱿鱼，第二个勉强保住饭碗，成为一 个普通泥水匠，第三个成了著名建筑师。
你怎样看待自己的工作？
快乐其实很容易，换个工作态度就得到不 一样的结果，不一样的结果就会带来不一 样的心情。 （工作态度决定快乐程度）
阳光心态培训(经典版)PPT课件
珍惜已有
1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了 一份报告，大意是说：新加坡不像埃及有金 字塔，不像中国有长城，不像日本有富士山， 除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都 没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无 米之炊。
李光耀在报告上批了一行字：阳光，有阳光 就够了！
后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光种 植花草，在很短的时间里发展成世界上著名 的“花园国家”，连续多年旅游收入列亚洲 第3位。
弗兰克的父母、妻子、兄弟都死于纳粹魔掌， 而他本人则在纳粹集中营里受到严刑拷打。有一 天，他赤身独处于囚室之中，突然有了一种全新 的感受——也许，正是集中营里的恶劣环境让他 猛然警醒：“即使是在极端恶劣的环境里，人们 也会拥有一种最后的自由，那就是选择自己的态 度的自由。”
弗兰克在狱中发现的思维准则，正是每一个追求 成功的人应具有的人生态度——积极主动。
当郑俊怀因挪用资金而落马列时，牛根生并没有落 井下石。老郑落难后，老牛当即托人给老郑捎去1万 块钱，并给老郑91岁的母亲1万块钱，给老郑妻子1 万块钱。老郑女儿留学，妻子薄香女向“最不应该 求助”的老牛求援，结果，老牛等人拿出二三十万 元。
善于赞美
工厂有位看门的老人，本来是个最被人忽视 的角色，但就是这样一个人，却在一天晚上 工厂办公室被窃时，与窃贼进行了殊死搏斗。
练习：10天心理挑战 一连10天决不能有任何一刻负面/消极的念头、 情绪、问话及字眼。
当你一有消极反应时（一定会有）就要问自己 积极的问题。 如果你处于消极中超过五分钟， 一切前功尽弃。
乐观心态
根据心理学家的统计，每个人每天大约会产生5万个想 法。如果拥有积极的态度，那么就能乐观地、富有创造 力地把这5万个想法转换成正面的能源和动力；如果态度 是消极的，就会显得悲观、软弱、缺乏安全感，同时也 会把这5万个想法变成负面的障碍和阻力。
《阳光心态培训》课件
个人生活中拥有阳光心态的人通常具备积极、乐观的态度， 能够面对生活中的挫折和困难，保持积极向上的心态。他们 善于调节情绪，能够更好地处理人际关系，享受生活中的美 好时刻，从而获得更多的幸福和快乐。
06
总结与展望
总结阳光心态的重要性
阳光心态有助于提高个人幸福感
01
保持积极向上的心态，能够更好地应对生活中的挑战和压力，
提高个人的幸福感和满足感。
阳光心态有助于提升工作效率
02
积极的心态能够激发个人的创造力和动力，提高工作效率和生
产力。
阳光心态有助于建立良好的人际关系
03
传递正能量和乐观的态度，能够吸引更多的人际关系，增强社
交能力。
对未来的展望和计划
制定个人成长计划
通过培训，制定个人成长计划， 明确自己的目标和方向，不断追
详细描述
团队中拥有阳光心态的成员通常具备积极、乐观的态度，能够传递正能量，激励 团队成员共同前进。他们善于沟通和协作，能够建立良好的工作关系，促进团队 凝聚力和协作精神，从而提高团队整体绩效。
个人生活中的阳光心态
总结词
个人生活中拥有阳光心态的人能够更好地应对生活中的挑战 和压力，享受幸福和快乐。
详细描述
增强社会适应能力
阳光心态有助于员工更好 地适应社会环境，处理复 杂的人际关系，提高社交 能力。
提升个人幸福感
增加生活满足感
保持阳光心态的人通常更容易感 到生活的满足和幸福，对生活充
满希望和热情。
促进身心健康
阳光心态有助于维护身心健康，减 少抑郁、焦虑等心理问题的发生。
提高生活品质
拥有阳光心态的人通常能够更好地 享受生活，提高生活品质和幸福感 。
《阳光心态培训》ppt课件
06
总结与展望
总结阳光心态的重要性
阳光心态有助于提高个人幸福感
01
保持积极向上的心态，能够更好地应对生活中的挑战和压力，
提高个人的幸福感和满足感。
阳光心态有助于提升工作效率
02
积极的心态能够激发个人的创造力和动力，提高工作效率和生
产力。
阳光心态有助于建立良好的人际关系
03
传递正能量和乐观的态度，能够吸引更多的人际关系，增强社
交能力。
对未来的展望和计划
制定个人成长计划
通过培训，制定个人成长计划， 明确自己的目标和方向，不断追
详细描述
团队中拥有阳光心态的成员通常具备积极、乐观的态度，能够传递正能量，激励 团队成员共同前进。他们善于沟通和协作，能够建立良好的工作关系，促进团队 凝聚力和协作精神，从而提高团队整体绩效。
个人生活中的阳光心态
总结词
个人生活中拥有阳光心态的人能够更好地应对生活中的挑战 和压力，享受幸福和快乐。
详细描述
增强社会适应能力
阳光心态有助于员工更好 地适应社会环境，处理复 杂的人际关系，提高社交 能力。
提升个人幸福感
增加生活满足感
保持阳光心态的人通常更容易感 到生活的满足和幸福，对生活充
满希望和热情。
促进身心健康
阳光心态有助于维护身心健康，减 少抑郁、焦虑等心理问题的发生。
提高生活品质
拥有阳光心态的人通常能够更好地 享受生活，提高生活品质和幸福感 。
《阳光心态培训》ppt课件
职业素养与阳光心态PPT课件
学习的态度，不断充实自己。
团队合作
在工作中，团队的力量是巨大的。 培养良好的团队合作能力和团队精 神，有助于提高整体绩效和实现共 同目标。
创新思维
面对日新月异的变革，创新思维是 不可或缺的。鼓励自己和团队成员 勇于尝试新的方法和思路，以适应 不断变化的环境。
THANKS
不断学习新知识、新技能，提高 自己的专业水平，以适应职场发
展的需要。
遵守职业道德
严格遵守职业道德规范，树立良 好的职业形象，赢得他人的信任
和尊重。
积极沟通
与同事、领导保持良好的沟通， 了解彼此的需求和期望，提高团
队协作能力。
自我反思
对自己的工作进行反思和总结， 发现不足之处并及时改进，不断
提高自己的职业素养。
增强团队合作能力
阳光的心态有助于建立良好的人际关系，增强团队合作能力。在团队工作中，员工之间的 相互支持和协作是提高整体工作效果的关键，而阳光的心态有助于促进这种协作。
促进个人成长与发展
阳光的心态有助于员工积极面对工作中的挑战和困难，通过不断学习和成长来提升自己的 职业素养。同时，这种积极的态度也会影响周围的人，使他们更加愿意与你合作，进一步 促进个人成长与发展。
压力管理
学会有效地管理压力，调整自己的情绪和心态，保持工作的高效和稳定。
建立良好的人际关系
沟通交流
加强与同事、领导的沟通交流，建立良好的工作关系，提高 团队合作效率。
人际关系
拓展自己的人脉圈，与不同领域的人建立联系，为自己的职 业发展创造更多机会。
06 案例分享
成功人士的职业素养与阳光心态案例
05
如何在职场中提升职业素养 与阳光心态
持续学习与自我提升
持续学习
团队合作
在工作中，团队的力量是巨大的。 培养良好的团队合作能力和团队精 神，有助于提高整体绩效和实现共 同目标。
创新思维
面对日新月异的变革，创新思维是 不可或缺的。鼓励自己和团队成员 勇于尝试新的方法和思路，以适应 不断变化的环境。
THANKS
不断学习新知识、新技能，提高 自己的专业水平，以适应职场发
展的需要。
遵守职业道德
严格遵守职业道德规范，树立良 好的职业形象，赢得他人的信任
和尊重。
积极沟通
与同事、领导保持良好的沟通， 了解彼此的需求和期望，提高团
队协作能力。
自我反思
对自己的工作进行反思和总结， 发现不足之处并及时改进，不断
提高自己的职业素养。
增强团队合作能力
阳光的心态有助于建立良好的人际关系，增强团队合作能力。在团队工作中，员工之间的 相互支持和协作是提高整体工作效果的关键，而阳光的心态有助于促进这种协作。
促进个人成长与发展
阳光的心态有助于员工积极面对工作中的挑战和困难，通过不断学习和成长来提升自己的 职业素养。同时，这种积极的态度也会影响周围的人，使他们更加愿意与你合作，进一步 促进个人成长与发展。
压力管理
学会有效地管理压力，调整自己的情绪和心态，保持工作的高效和稳定。
建立良好的人际关系
沟通交流
加强与同事、领导的沟通交流，建立良好的工作关系，提高 团队合作效率。
人际关系
拓展自己的人脉圈，与不同领域的人建立联系，为自己的职 业发展创造更多机会。
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持续学习与自我提升
持续学习
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职 业 化 素 养 与阳光 心态培 训教材 (PPT65 页)
享受生命,乐在工作!
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职业化是我们的商业行 为带给客户一种的专业、 优质、满意的综合感知.
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你为“自己”工作？
➢ 自发：面对任何事物都能积极的行动 ➢ 自治：自己管理自己的事情 ➢ 自觉：以自己的立场和职位为准
——日本佳能公司的“三自”职业精神
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企业中普遍存在三种员工：
第一类： 牢骚满腹、抱怨连天 第二类： 得过且过、漠不关心 第三类： 积极向上、敬业爱岗
➢职业化的员工：懂得经营自己、为自 己创造美好的职场人生。
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体验式学习圈
体验 参与活动过程
应用
将所获得的原理 转移到工作中
体验式 学习 模式
整合 建立实用 的原理
觉察 活动过程中的 自我反应/观察
分享 探讨活动 中的启发
享受生命,乐在工作!
学习目标
1、公司期待你的学习目标是什么？ 2、你个人期待的学习目标是什么？
我的目标：
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品質圈原理
个人品质
满意的顾客 质从人起
人是所有品质 之始
部门品质
公司品质
产品/服务品质
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2、职业化素质
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看到这些人, 你感觉到什么?
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讨论回答:10分钟
1、什么是职业化? 2、职业化对公司和个人的好处和价值是什么? 3、职业化的要素(标准)是什么?
我们为什么要职业化?
➢ 职业化的目的是为实现以客户需求为 中心的理念落实,提供并满足客户最佳的 产品或服务.
➢ 如果没有职业化、系统化的专业服务, 我们将被客户和市场无情的抛弃!
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赢在职业化——职业化素养与阳光
心态
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什么是学习?
➢ 学习= 学+习 ➢ 学而不思则罔,思而不学则怠—孔子
学会求知 学会做事 学会协作 学会发展
——联合国教科文组织提出终生学习四项任务
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我们能记住
听到的：20% 看到的：30% 听到的和看到的：50% 实践的：70%
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四种职场人生
➢ 没人经营他 —— ? ➢ 别人经营他 —— ? ➢ 自我经营 —— ? ➢ 经营别人 —— ?
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职业化的四大标准
１）认知思维 ２）情绪态度 ３）专业技能 ４）形象展示
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.。公司人才标准
➢ 诚信和正直 ➢ 主动意识 ➢ 开放的沟通 ➢ 挑战自我 ➢ 情商和领导能力
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小组分享:10分钟
➢一句话描述“我是怎样的一个人？” ➢我最欣赏自己的三个特质是？ ➢我期待自己在2017年的成长和进步是什么？
享受生命,乐在工作!
记住一句话： 管理是严肃的爱
享受生命,乐在工作!
1、职场心态决定自身发展
享受生命,乐在工作!
人为什么而工作？
为了生存？ 为了发展？ 为了父母？ 为了妻子儿女？ 为领导工作 ？ 为老板工作 ?
讨论:2分钟
管理是严肃的爱！ 培训是最大的福利！
你是如何理解这句话的?
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什么样的人在企业中最被器重？
能力与绩效
I
行 委以重任
为
与
品
质
？
III
II
培养
解聘
V
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一、 “管理是严肃的爱” —— 职业化思维模式训练
二、 我不再抱怨
—— 为职场成功选择态度
三、 永远看到“可能” —— 阳光思维建设
四、 突破自我的“盲点” —— 破除消极的价值信念
五、 感恩与庆祝成功 —— 创造高绩效的动力源
享受生命,乐在工作!
有效的学习心态
渴望改变！ 相信就能看到！
准备好自己！
你究竟为了什么在工作？
享受生命,乐在工作!
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工作是看得见的爱
工作是看得见的爱,通过工作来爱生命, 你就领悟了生命中最深刻的秘密。
——黎巴嫩文学家纪伯伦
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星巴克“新咖啡”精神
➢ ONE CUP AT TIME 当下专注认真煮好一杯咖啡的精神
➢人人领导人人跟随
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