学生实习(实训)总结报告(2011版)

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焊工实训报告

攀枝花学院焊工实习报告姓名: 杨金林院系：土木工程学院班级： 2010级土木7班学号： 201010701254 指导老师：刘启全2011年 9 月焊接技术一、焊接含义：利用热能、压力或两者同时并用，用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。

二、种类（方法）1、熔化焊（加热融化在冷却连接）：a、气焊b、电弧焊（埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊）c、等离子焊：1mm以下厚度d、电子束焊：1-300mm厚度 2、压力焊：a、电阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊 3、钎焊：a、软钎（450度以下）b、硬钎（450度以上，需用填充材料）三、安全操作 1、防触电：a、检查焊机接地是否良好，不能与水管、电气管连接。

b、焊钳线、电源线绝缘层是否良好，特别注意焊机后的电源插头。

2、防止弧光灼伤和工件烫伤：弧光中含有大量的紫外线和红外线，对皮肤和眼睛有强烈的刺激作用。

焊接过的工件不能用手摸，敲击焊渣时，注意方向，用力适当，以免伤人。

3、防护用具：面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。

4、防爆设备的安装（弧焊机）：a、试机：看是否有异象、短路、异味等。

b、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上，以免短路。

c、焊接完后要关掉电源。

四、焊接工艺1、电源的选择：2、引弧a、摩擦法b、接触法：轻轻接触，迅速提起（2-4mm） 3、运条a、焊条的角度：向前进倾斜5-15度。

b、运条的速度：均匀缓慢的焊一条直线。

c、送条的速度：保证电弧的长度。

4、横向摆动：i=k d k-------经验系数 d-------直径a、折线式b、月牙式c、周围式5、开头稍作停顿 1—2秒6、结尾：a、画圈填弧坑b、断弧五、心得体会：（焊工实习的体会及意见建议，300字以上）通过这几天对电焊的实习，我知道了关于电焊的很多知识。

老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。

在实习的过程中，我认真听老师们的讲解，认真的做好笔记，并不断的请教老师，为了让自己获得更多、更深入的知识。

实训报告自我总结最新(10篇)

实训报告自我总结最新（10篇）实训报告自我总结最新篇1时间似一股流沙，晃眼间已从指间悄然流逝，来不及珍存便已悄然消逝。

一个月的实习生涯在没有告别中结束了，轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥小手，作别三班的人儿。

一、实习基本情况20__年__月__日到20__年__月__日是我的整个实习期。

__号那一天，怀着紧张而又兴奋更有些许期待的心情跟随着黄老师(带队实习老师)一起来到了__市第二十八中学，这个我即将与这里的师生度过一个月的学校。

____中学，是__市教育局直属国办、高完中，自治区普通高级中学的一所学校，作为普通中学却有其可贵之处。

该学校坚持“厚德树人善待人生”为办学理念，以“建设一所有特色、教有特点、学有特长，校风正、校园美、设施全、质量高、特色强的师生向往、家长放心的现代化品牌学校”为办学目标，以“教育就是服务，为国家和社会发展服务，为每一位学生素质提高、和谐发展和为可持续发展服务，让社会满意，让家长放心，让学生成功”为办学宗旨，一所重德育，培养社会良好公民的学校。

而事实证明，在我一个月的实习观察中，二十八中确实是坚持贯彻这种德育的教育观念，在所有日常工作及对学生的教导工作中都体现得淋漓尽致。

而我所带的班级是高一(3)班，一个总体学生成绩一般也可以说是较差的班级，但是从班主任工作指导老师的介绍中得知，虽然咱们班的学生成绩平平，但是各方面都很优秀，很多学生有自己的特长，而且性格活泼可爱，心地纯朴善良，就是略微调皮捣蛋，不过总的来说，挺不错的一群“大小孩”。

后来在一个月的相处中，我也看到了他们的闪光点，慢慢地爱上了这群活泼的“大小孩”。

二、实习主要内容作为一名实习生，虽然从学校要求的角度看，我们是需要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习，让理论联系实际，把我们在校学习的理论知识、教学技能付诸于实践，在实践中积累经验。

但是在我认为，在二十八中所需要学习和改进的不只是教学工作、班主任工作，还有的就是学习如何为人处事。

毕业生实习总结报告范文(4篇)

毕业生实习总结报告范文三个月下来的实习已经结束了，我认为我成长进步了很多，在毕业的时候还是有很多的收获的，这是我对自己的一个规划，在实习之前我就做好很多准备，我始终都是能够有一定的提升，我知道有些事情需要有让自己得到一个稳定的提升，现在我也意识到了这一点，这三个月是真的非常的关键，我也一定会让自己持续的保持下去，得到稳固的提升，对于这段实习工作经历我也总结一番。

走位一名计算机专业的学生我对自己的工作也是非常细致，来到一家互联网公司实习，日常的工作于我的专业也是对口的，所以我是非常的珍惜，我知道这对我而言是一个非常得不错的机会，我需要用这么一个机会去锻炼自己，有了进步才是实质性的提升，在这个过程当中我认为我还会需要有一个持续的发展的，我学习的是计算机应用专业。

在x公司这里做前段工作，三个月的实现下来，让我感触最深刻还是这其中接触到的东西，在学校的时候是学习理论，其实很少时间在实践，现在不管是什么东西都在进步着，学习所学习的跟现在公司里面需要用到的还是有些不同，说的直接一点就是在工作当中所接触到的东西，都是先进一些，在学校所学习的是一些基础，有的甚至已经过时了，这让我感触很大，我在工作当中就强烈的感受到了这一点，我时时刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，这份工作对于我而言是十分重要的，实习也是我的能力得到了很大的进步。

现在回顾起来我在实习工作当中自己的专业能力也是提升了一个档次，让我更加有信心在今后的工作当中去做好自己的工作，有很多事情还是需要有一定的进步的，这些对于我来说肯定是非常的关键，无论是做什么事情都需要去考虑这些，做前端工作我认为很多时候还是需要去巩固自己之前所学习的一些东西。

这些都是非常的关键，我相信这是非常有必要的，在未来的工作当中肯定还是需要有一定的提高，三个月下来接触了过去在学校没有接触的知识，包括对数据库的深入学习，还有对H5进一步的了解，有很多知识点都让我受益匪浅，现在我想了想还是需要去重视起来的，总之我感激这段实习经历，让我突破了自己，让我更加有信心去面对接下来的工作。

实训报告范文（精选15篇）

实训报告实训报告范文(精选15篇)在生活中，接触并使用报告的人越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编收集整理的实训报告范文，希望能够帮助到大家。

实训报告范文1短短的两天实习结束了，有点像是去旅游了一场，其实也确实是去旅游了一场。

两天旅程，分别是不同的导游带领我们参观景点的。

第一天我们游览的是胡里山炮台，南普陀寺，万石植物园。

导游是一位资深导游（我觉得这个词太适合他了）。

其实这三个景点之前有去过，不过发现，自己毫无目的去的，和资深导游带领去的，真是可谓天壤之别。

以前去景点，只是看一看，拍一拍照片，也就回去了。

这次伴随着导游的讲解，发现原来景点不是看一看就能体会其中的奥妙之处。

当然，我也终于相信一句话：大千世界美不美，全凭导游一张嘴。

于是，我想当导游的心又重新燃烧起来了。

一个景区门前普通再在普通不过的景区简介，导游竟能滔滔不绝，从古至今，让人觉得仿佛已经游完了景区，我相信这讲法绝对可以算得上超服务讲解。

进去游览的时候，汪导选择旅游的常规路线进行讲解，他说常规路线可以节省时间，避免绕道，也可以挑景区中重要的景点给游客讲解。

由于这次是过来实习，导游主要传授我们一些带团中的技巧，当然景点中的讲解技巧也是少不了的。

而汪导的讲解方法告诉我们，景点导游词讲解中不单单讲景点，可以延伸的很远，也许游客对该景点的讲解并不感兴趣，相反，对我们另外提到的关于更深层的一些相关历史，或是我们平常的一些生活小细节和道理更想听。

这就需要我们去了解更多的知识，明白更多道理，而不是死死抠着景点中的那点资料。

同时汪导也告诉我们，导游词讲解中要注意，在数据方面要说的精确，不断变化的数据不能一口确定的说。

一天短短的三个景点下来，感觉吃的很饱的样子，收获很多，学到的更多，让我明白，想做好一个导游，不仅要了解很多东西，肚子的墨水要够足，还要多才多艺，最重要的是要创造出自己的一套带团技巧和风格。

在车上，汪导把我们这帮学生当成一群游客，跟我们互动，唱歌给我们听，让我们觉得旅游真的是愉快的，而不是去晒太阳去受苦，他正如他自己所说的，真诚不管是发自内心的还是装的，只要让人觉得舒服就行。

学生实习总结报告

学生实习总结报告学生实习总结报告学生实习总结报告1 1、主要目的和任务：了解钻井过程概况和各种录井方法，使我们对学校所学理论知识有更深刻的认识，并了解石油各个方面的生产环节，钻井实习报告。

通过实习，了解专业，增强感性认识，学习基本技能，深化已学的知识，并以现场实际操作来培养我们动手动脑能力，增强我们对石油钻井技术更感性的认识，了解我国石油工程的现状，激发我们热爱专业，勤奋学习的热情。

2、实习地点及方式：地点：华东石油局——新疆井场。

方式：实践。

3、具体内容3.1井场的组成及钻井过程概况3.1.1、井场概况井场是在陆地上打井时为便于钻井施工，在井口周围平整出来的一片平地，面积根据钻机钻探能力的大小而定，钻6km深井的钻机约需120×90m2，钻3km井深的钻机约需100×60m2，再小于此的钻机，井场可小到60×80m2。

井场用于放置钻井设备如井架、动力机、泥浆泵及循环系统、以及存放钻杆、套管等管材，放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各种配件等，实习报告《钻井实习报告》。

并设有值班房、发电房、库房等临时建筑。

井场的空场大小应能满足搬家、安装、固井及处理事故等作业时大批车辆进出、摆放的需要。

井场的形状大体上为长方形，可因地制宜以减少土方量。

但公路应从井架大门前方通入井场，不应从钻井设备后部通入（即所谓倒井场），油罐等也不应放于井场入口附近，以免井场上出现井喷、失火等险情时抢险车辆无法进入井场。

对离矿区较远的探井，尚需有生活设施如宿舍、厨房、饭厅等。

规格：方钻杆电钻杆长2～3米；壁厚是普通钻具厚的4～5倍材料；优质合金钢、截面是正方形、方边形。

特点：方钻杆上下扣都是母扣，方钻杆有保护接头下面是正扣，上面是过渡接头—反扣。

作用：1、传递扭矩。

2、承载具的重量。

3、输送钻井液方钻杆运输、使用中的注意事项：放在鼠洞内，防弯曲、防生锈。

钻铤作用：1、施加钻压 2、防止井斜钻铤尺寸不同钻具组合不同 3、不断延续加深井眼 4、输送钻井液结构：①光本体②壁厚③重量是钻杆的4～6倍,大约为 600～800斤④正旋螺纹⑤优质合金钢钻杆：钻杆多为一侧公扣,一侧母扣。

实训总结（精选15篇）

实训总结（精选15篇）总结，对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。

下面是小编为大家收集的实训总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实训总结篇1通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。

本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。

从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。

首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。

电气CAD实训报告

实习目的和性质：电气图是示意性的工程图，它主要由图形符号、线框和简化外形组成，表示电气系统或电气设备中各组成部分之间的相互关系和连接关系。

国家标准总则明确规定了电气图符、比例、字体、图线等方面的基本要求。

主要任务是讲解常用的电气制图规范，在caxa的软件环境中学会绘制电气图的基本操作，涉及的内容有基本绘图命令、基本编辑命令、文字标注、尺寸标注和打印输出的方法、绘图环境的设置、高级绘图命令、高级修改命令、实际设计工作中的一些常用技巧、常见问题及解决方法等，使学生能制作出符合国家电气标准的电气图。

实习要求：1.掌握电气工程图的种类、特点和电气工程cad的制图规范。

3. 熟练掌握caxa软件环境中制作电气相应图纸型号的样板图。

4. 熟悉掌握常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、开关、控制和保护装置、灯和信号器件等。

5. 能够按照国家规范，绘制出完整的电气工程图。

实习内容：一、电气制图规范1、电气工程图主要参照了国家标准规则》中常用的有关规定。

2、一般电气工程主要分为以下几类: 系统图或框图，电路图，接线图，电气平面图，设备布置图，产品使用说明书用电气图，其他电气图。

3、电气工程图与其他工程图有着本质区别，主要用来表示电气与系统或装的关系，具有独特的一面，主要有以下特点：简洁，原件和连接线是电气工程图的主要组成，电气工程图的独特要素，电气工程图主要采用功能布局法和位置布局法，电气工程图的表现形式具有多样性。

4、图纸的作用是：①图纸表达了设计部门的计划构思和设计意图；②图纸指导了生产部门的加工与制造；③图纸是编制工程招标书的依据；④图纸是施工部门编制施工组织计划，编制投标报价、组织施工及材料准备的依据。

因此，对工程技术人员和管理人员，都要求必须有一定的读图能力及绘图能力。

5、a类图纸的图幅的尺寸规格如下表所示：a类图纸的图幅的尺寸规格有0号、1号、2号、3号、4号五等6、一般汉字采用仿宋gb_2312 ；字母、数字可用宋体，正体也有斜体；字体大小一般为（mm）1.8（2）、2.5、3.5、5、7、10、14、20 ；汉字笔画表多，不建议用1.8或2.5号字，实际绘图时可根据不同场合做适当的调整。

实习学习情况总结（通用16篇）

实习学习情况总结实习学习情况总结（通用16篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必你的视野也得到了开拓，不妨坐下来好好写写实习总结吧。

可是怎样写实习总结才能出彩呢？以下是小编为大家收集的实习学习情况总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实习学习情况总结篇1实习的这段经历还会很丰富的，三个月下来增长了很多知识，在x 酒店这里我深有体会，我也知道自己在很多方面还是需要调整一下，实习的时间虽然短暂，但是我一直都觉得自己需要有更多的进步空间，努力的提高自己是很有必要的一件事情，在这个过程当中，我也应该要努力去落实，在x酒店实习，也丰富了自己很多，这是我应该要对工作有的态度。

近期很多方面我都是感觉非常的充实，我也从中吸取了很多经验，这对我个人能力更加是需要有足够多的提升，之所以觉得自己有所进步主要还是因为在此期间掌握了一些知识，我认为这是很有意义的，在这方面我还是深有体会的，酒店的工作还是过的比较快的，在这样的环境下面我应该要调整好心态，实习是一个开始更加是以后需要做好的一件事情，不能够有任何的马虎，一直到现在我都觉得非常的有必要，这是接下来应该要有态度，能够做出这样的成绩来还是有其中很大的原因的。

x酒店的时间还是非常充裕的，我也感觉在实习的时候，自己所掌握的知识比过去在学校的时候要丰富很多，我也庆幸自己学习是酒店专业，所以这个机会是非常宝贵的，我更加希望自己可以做的更好一点，这也是学习当中应该要有的态度，以后出现了问题，我也一定会做的更好，通过酒店日常的工作，我也是清楚以后自己需要往什么方向发展，这一点是我应该要有的态度，只有认真的规划好各方面才能够让自己吸取更多经验，这一点是毋庸置疑的，回想起来我觉得非常有动力。

当然这实习期，我也是有做的一些不够好的地方，我需要好好的纠正这一点，我不会容忍这样的情况出现了，我平时在工作的时候，还是出现了的一些问题容易犯一些细节的错误，这实在是很不好，所以我也在相信的纠正这一点，这是我对自己应该要有的态度，做出这样的成绩来我更加是接触到了很多东西，希望未来可以做的更好一点，确实这让我觉得很有动力，我也一定会让自己做出更好的成绩来的，去学习更多的知识，这次实习我丰富了自己，确实是很有进步的，我会让自己做的更好一点，以后去掌握更多的东西，不会被这些影响到，做努力做出好的成绩来，让自己变得更加优秀。

实训总结报告

实训总结报告实训总结报告实训总结一、实训基本情况：1、实训时间：202*年5月30日202*年5月10日2、实训地点：龙腾数码广场宏普电子华硕专卖二、实训目的：了解产品营销，增加我们的工作经验，锻炼我们的实践能力。

三、实训过程和内容：在实训过程中，有苦也有甜。

甜的是又认识了一些朋友，从中了解了很多很多有关电脑方面的知识，这些都是在书本上所没有的东西。

苦的是每天站的时间比较多，刚开始有点不适应。

还记得第一天到龙腾的时候，心中有一点小激动，期待着实训是多么的美好。

这也是一次很好的接触社会的机会，期望着我们可以通过这次实训提升自己的能力，学习到很多在课堂上学不到的知识，结果确实我也学到了很多。

第一天大家都兴致勃勃的来到龙腾数码广场，门还没开，在外面等老师过来带我们进去分配店铺，在校老师也教了我们一些IT产品营销的基础知识，一句话就是：“建立起客户对你的产品认识”。

销售员工作主要是卖出电脑。

实习的前阶段是见习，在此阶段基本上是干打扫工作，招揽客人，了解产品的情况，利用领导传授销售员经验时认真听讲。

记住每个品牌的最低价和性能比，是对工作最起码的尊重，店长一听到你能知道他店里机子的情况，就会觉得你重视他，与之会产生一种信任感。

由于平时跟销售员走得比较近，对销售员的了解也更多，感触也更多。

销售真的是一件非常复杂的工作，无论是机子还是顾客还是店长，都必须付出一定的努力和使用一定的方法，才能销售出一台机子，价格也达标。

来店里的有一定的特殊性，生源基本上是大学生，或是白领等。

（当时的心情真的很激动，心因为第一次实训的感觉变得忐忑，但后来的一切是我失望了。

因为第一天到店长只是吩咐了我们一些基本注意的事项和所要遵守的店规。

这让我们的积极心理遭到了打击。

不能坐，只能站着，吃饭不能吃太久，不能上网，不能玩手机，我们就在这样的情况下度过了试训的第一天。

）实训的第二天，早上8：30上班，我们很准时的到店里，首先我们把柜台擦干净，并且打扫店面，然后帮店里的店员一起摆放笔记本，接着我们站在店门口，当有来往的顾客的时候，我们就会叫住顾客说：联想笔记本、台式机，进来看看顾客进来店里后，店里的店员就会给他们介绍各款笔记本的配置及性能，我们就在旁边看他怎么给顾客推销电脑，店员对顾客的问题都能很好的回答，给顾客满意的服务，然后就会买下电脑，但是也有好多次，店员说了很多，顾客还是说看看其他的牌子。

平法实训报告

实训报告一实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心c幢实训项目：梁平法施工图识读实训时间：2011年x月x日星期x，第x至x节实训步骤：一.梁的平面注写方式二.梁的截面注写方式三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图实训目的：通过实训了解学会采用平面注写方式或截面注写方式来表达梁的平法施工图实训内容：1.梁的平面注写方式和截面注写方式是表达梁平法施工图的方法2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号3.梁平面注写方式包括：集中标注与原位标注4.梁截面注写方式，梁支座上部纵筋的长度规定、不伸入支座的梁下部纵筋长度规定。

实训要求：一.懂得梁的平面注写方式二. 懂得梁的截面注写方式三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图实训报告二实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心c幢实训项目：柱平法施工图识读实训时间：2011年x月x日星期x，第x至x节实训步骤：一.柱的注写内容与规定二柱的截面注写方式三.截面注写方式和列表注写方式四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图实训目的：通过实训了解学会采用截面注写方式和列表注写方式来表达柱的平法施工图实训内容：1.柱的截面注写方式和列表注写方式是表达柱平法施工图的方法2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号3.柱列表注写方式要注意的事项与规定4了解截面注写方式的要义.。

实训要求：一.懂得柱的注写内容与规定二.懂得柱的截面注写方式三. 懂得截面注写方式和列表注写方式四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图实训报告三实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心c幢实训项目：板平法施工图识读实训时间：2011年x月x日星期x，第x至x节实训步骤：一.板的注写内容与规定二.板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注三.截面注写方式和列表注写方式实训目的：通过实训了解学会采用板块集中标注与板支原位标注来表达板的平法施工图实训内容：1. 板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注是表达板的平法施工图的方法2.了解板块集中标注的内容3. 了解板支原位标注的内容实训要求：一.懂得板的注写内容与规定二. 懂得板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注三. 懂得板的截面注写方式和列表注写方式篇二：识图实训总结辽宁交通高等专科学校识图实训总结系部专业建筑工程系建筑工程技术专业班级组别 10142（9）姓名孙常聚学号1014219 指导教师王旭东老师2011/12/5-2011/12/9识图实训总结工程识图实训是建筑工程技术专业教学计划中重要的实践教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

笔译实训总结报告

目录七、部门主管 (3)八、参考文献 (3)九、指导教师评阅（手写） (5)一、实习时间2011 年12月26日至2011年12月30日。

二、实习地点***三、实习目的1. 综合考核我校英语专业本科三年级学生是否已经达到《高等学校英语专业教学大纲》中对该层次学生的笔译能力的要求；2. 考核学生对基本翻译理论的理解程度和运用各种笔译基本技巧的能力；3. 全面考评学生在实际翻译工作中相关的听、说、读、写、译等各项基本能力；4. 综合考核学生在商务翻译工作和相关工作中实际问题的应对和处理能力，使学生熟悉商务工作中译者的工作任务和流程，初步形成一个译者的职业意识。

四、实习情况简介经学校安排（经自行联系），本人于2011年12月26日至2011年12月30日期间进行了笔译实习，实习工作内容为三个阶段，分别为翻译实战，翻译演练，实习报告。

五、实习内容实习内容包过两个大部分：第一部分为**纪念馆陪同翻译，是中译英；第二部分为中国企业在美国市场调研报告翻译及PPT演练讲解，是英译中。

我们的实训同样分小组进行，我是我们组的组长，我们组共六人。

首先介绍第一部分。

我们在老师的带领下来到**纪念馆参观。

由于我们本组翻译的主题为从文化艺术的角度欣赏**的辉煌成就，在来**纪念馆之前，我们组对**的艺术风格以及他的辉煌成就进行了一定的资料查找与了解，便于我们在有一定的背景知识下进行翻译。

来到纪念馆后，我们进行参观拍照并且对一些资料收集记录，以便掌握这一特殊文体资料的翻译方法和注意事项。

然后由我为组员平均分配翻译任务，翻译时，要结合**历史背景并运用各种翻译技巧。

最终上交组负责的翻译活动中所涉及的历史文化背景资料翻译（中英文）。

第二部分是翻译演练，要求选择一家国内知名企业作为其假设客户。

该企业计划将其产品打入美国市场，并积极寻求当地合作伙伴，为此专门聘请了美国当地专业市场调研公司进行了一次较为广泛的市场调研。

每组学生即该市场调研公司的中文翻译，并负责与中国客户的沟通任务。

动画实训报告总结

动画制作实训报告课程名称学生姓名班级指导教师时间篇二：动画专业实习报告专业实习报告序言自2011年年9月来到北京进行为期一个月的是、实习，在前辈们的帮助下，经过我不断的学习理论知识和参与社会实践，我的综合素质在很大程度上得到了提升。

我努力将自己塑造成一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年实习。

真正地了解电视节目的整个制作到播出的过程。

最让我难忘的是参与了大型直播《艺术人生》的现场节目录制，在这次的直播中，我深切的感受到配合、协作和团结的精神是多么的重要。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习也要求。

大三实习，平时在学校从事动画软件学习，动画剧本，动画表演等学习，工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下，使自己的基础更牢固，技术更全。

明确将来的就业方向，有目性的的锻炼和提高自身素质。

课堂上老师传授给我们的知识，包含了动画创作中的各个步骤。

从前期创作策划，到宣传制作，然后剪接合成，再到音效特效，动画制作中的各个步骤我们都有了一定的了解。

但是，动画制作是一个分工明确的工程，每个人都只能在其中某些环节发挥他的才能，不能多也不能少，多则负担过重降低效率，少则团队庞大有损开支。

所以，明确自己的兴趣爱好和自身的长处，是将来就业的一大要点。

在参观了各种公司各个企业之后，大家对自己的将来就有了可以去努力去发展的目标。

实习要求专业实习是重要的教学环节，形式上与一般课堂教学不同，必须提高认识，认真对待，具体要求是：1．必须遵守纪律，严格遵守学校及实习公司的各项规章制度，实习期间要遵守规定的作息时间，按时上下班，不迟到早退，有事要请假，不得私自外出。

实习总结报告范文(13篇)

实习总结报告范文作为一名实习生我感觉自己真的是非常充实，这段时间以来的工作让我感觉有了足够的空间提高自己，我愿意让自己保持好心态，做一名优秀的实习生。

在实习工作当中我也一直在尝试着去挑战一些难题，让自己迅速的成长起来的方式有很多，但是一定要循序慢进，我真的感觉我现在急需要通过不断的努力提高自己，在实习工作期间我把自己在学校所学习到的知识发挥好，我对自己还是非常有信心的，同时我也认为我有足够的精力投入到工作当中，现在仔细想想我需要进步的还有很多，对于自身的学习我还需要做到更多的努力。

在能力上面我也比较重视，我也一直都相信我能够提高自己，周围很多同事都非常的优秀，是我学习的对象，在工作当中我也是非常用心的，有很多时候还是要端正的，现在试用期的工作结束了，我都是一步步的在提高自己，我看到了自己跟别人的差距，身为一名实习生，我需要学习的还有很多。

实习总结报告范文（二）本人自入岗实习以来，无旷工，迟到，等不良违纪现象。

时刻约束自己。

服从各级领导安排。

在各级组织和领导的热心关怀，师傅耐心的教导下我坚持学习。

不怕吃苦，积极向上，努力进取。

不断提高自己的心理素质，及工作心态。

努力实践，乐于探索尝试各项不懂的工作项目。

善于思考，勤学好问，以安全为工作前题，以认真、负责、主动为工作目标。

公司属于人性化管理的企业。

以信誉，质量，安全，为主体。

让业主满意为理念。

实习期间，感触是很深的，收获是很丰硕的。

为了让自己体会得更多，了解得更多，我采用了看、问、练，等形式。

不断提高自己，磨砺自己。

工作再忙却时刻不忘安全。

当遇到疑惑不懂的工作项目时;师傅总会耐心的教导并给以激励。

再反复的练习，师傅耐心负责的培养下，本人已经掌握了主装、底糊、电、气、焊等各项工作程序，并可独立操作完成。

时间如流水。

一年的实习时间很快就过去了。

是开端也是结束，贵公司有适合自己的发展空间。

有自己想要的未来。

但同时也感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力积极认真工作。

环境学专业实习总结范文（完整版）

环境学专业实习总结范文环境学专业实习总结范文17月15日至8月15日，我在境监测站参加暑期研究生社会实践学习。

按照环境监测站对《站计量认证及监测能力建设》实践项目的总体计划安排，与相关人员从环境监测标准、监测点位、采样技术、测试方法、监测数据、监测质量管理等方面进行了环境监测管理和技术上的交流学习、探讨互动。

另外还学习了站关于计量认证、实验室资质认证和质量管理体系建设的《质量手册》和《监测站工作程序性文件》，加深了对监测程序的了解认识。

此次暑期社会实践对我研究生阶段的学习工作大有裨益，以下是对社会实践长丰环境监测站之行的认识、体会、心得，与大家分享。

古人曰：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研究生社会实践给我提供了一个接触基层感受实际的宝贵机会去促进专业学习，在实践中见世面，增才干。

基层社会能够反馈给我们社会得需求并指导我们进行相关研究，为我们的科学研究选题和立项提供丰富的背景素材。

通过校外专业实践，切实了解专业的社会需求点，以及自己知识结构中需要加强提高的部分，返回校园后能针对性地补充和钻研，这样就可以在解决实际问题中不断提高并实现服务社会的本领。

实践出真知，研究生应把自己的所学专业理论融入到实践中并接受检验，在实践中成长成才。

没有相关工作经验，可能是大部分研究生就业的一个先天不足的劣势。

而研究生校外专业实践可以积累工作经验，帮助我们获得相对优势，在竞聘过程中社会实践的经历和经验肯定比传统的专业实习、参与项目更具有说服力。

另外还可以增加就业机会，一方面实践单位就是用人单位，实践的过程就是试用的过程;另一方面研究生在实践中可以收集就业信息或者直接与用人单位接触。

研究生校外社会实践是一个锻炼交际能力，学会与人和谐相处、有效沟通的绝佳机会。

在报到实践单位以后，就要积极地适应学习和生活环境，融入单位群体当中去，虚心学习，和睦相处;良好的社交心理素质与人际交往技巧不是与生俱来的，只能从个人社会化的过程中学习和体会。

金工实训实习报告制作小锤子

【实习报告】以下是招生考试网为大家整理的《金工实训实习报告制作小锤子》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索工作总结频道与你分享！《制作锤子金工实训总结报告》金工实训实习报告制作小锤子第一篇实训课题:组员姓名:学院:专业:班级: 学号: 日期指导教师: 大庆师范学院实训总结报告金工实训马希瑞崔源物理与电气工程学院物理教育200901071546 2011年8月29日—2011年9月9日孙鹏翔物理与电气信息工程学院实验中心监制目录1 实训的目的意义简介.........................................................1 2 常用量具的使用 (1)1游标卡尺……………………………………………………………2千分尺………………………………………………………………3 钳工加工………………………………………………………………1 划线操作……………………………………………………………2 锯削…………………………………………………………………3 锉削…………………………………………………………………4 钻削…………………………………………………………………5 攻丝…………………………………………………………………6 套丝…………………………………………………………………4剪切…………………………………………………………………5冲压…………………………………………………………………6空气压缩机的使用…………………………………………………7焊接…………………………………………………………………1焊条电弧焊………………………………………………………2点焊………………………………………………………………8 经验体会……………………………………………………………参考文献………………………………………………………………练习制作小铁锤实训的目的意义简介金工实训是一门实践性的技术基础课，也是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。

实训总结报告

实训总结报告实训总结报告范文（通用39篇）在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。

那么一般报告是怎么写的呢？下面是店铺为大家收集的实训总结报告范文（通用39篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！实训总结报告篇1时间过的真快，转眼间两周的实训时间就过了，在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。

通过这段时间的切身实践，不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性，更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓“百闻不如一见”，经过这次自身的切身实践，我才深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。

平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是十分有害的，其极大地限制了我们会计知识水平的提高。

虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是会计模拟实验所替代不了的，是要我们“走出去”才能学到的。

课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法-论，真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，但我所在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑，而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是，我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。

由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及，现在，大部分的企业都已采用电算化记帐。

实习实训总结报告范文

实习实训总结报告范文实习实训随着经济的发展，制造行业对技能型人才需求的缺口进一步加大，为我国高等职业教育的发展提供了新的发展机遇，实习可以很好的锻炼自己，今天店铺给大家找来了实习实训总结报告，希望能够帮助到大家。

实习实训总结报告篇一一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。

利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。

对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。

二、实践情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。

开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。

然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。

单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。

社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。

山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。

通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简单，但是实践起来，很繁琐。

会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。

对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰，按格填写。

教学实训实践报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国教育改革的不断深入，实践教学在高等教育中的地位日益凸显。

为了提高学生的实践能力，培养适应社会需求的高素质人才，我校特开展了教学实训实践活动。

本次实训旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生深入了解专业知识，提高实际操作技能，为将来从事相关工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 熟悉专业理论知识，提高学生的综合素质。

2. 培养学生的实际操作能力，提高学生的动手能力。

3. 增强学生的团队协作精神，培养学生的沟通能力。

4. 帮助学生了解行业现状，明确职业发展方向。

三、实训内容本次实训内容主要包括以下几个方面：1. 专业课程学习：围绕专业课程设置，开展理论学习，使学生掌握专业基础知识。

2. 实际操作训练：通过实验室、实习基地等平台，进行实际操作训练，提高学生的动手能力。

3. 项目实践：组织学生参与项目实践，培养学生的团队协作精神和创新能力。

4. 企业参观：组织学生参观企业，了解行业现状，拓宽视野。

四、实训过程1. 前期准备：实训前，学校组织教师进行实训内容研讨，制定详细的实训计划，确保实训工作的顺利进行。

2. 理论教学：教师根据实训计划，进行专业理论知识讲解，为学生提供理论基础。

3. 实际操作训练：在实验室或实习基地，教师指导学生进行实际操作训练，让学生在实践中掌握技能。

4. 项目实践：教师组织学生参与项目实践，让学生在实践中发现问题、解决问题，提高创新能力。

5. 企业参观：组织学生参观企业，了解行业现状，为学生提供职业发展指导。

五、实训成果1. 学生技能提升：通过实训，学生的实际操作能力得到显著提高，为将来从事相关工作打下了坚实基础。

2. 学生综合素质提高：实训过程中，学生的团队协作精神、沟通能力、创新能力等方面得到全面提升。

3. 教师教学水平提高：教师在实训过程中，不断反思教学，提高教学水平。

六、实训总结与反思1. 实训效果显著：本次实训取得了良好的效果，学生的实践能力和综合素质得到显著提高。

实训总结报告遇到的问题

一、引言实训是高校教育的重要组成部分，旨在培养学生的实际操作能力和综合素质。

通过实训，学生可以将理论知识与实际工作相结合，提高自己的职业竞争力。

然而，在实训过程中，我们遇到了诸多问题，这些问题对我们的成长和进步产生了重要影响。

本报告将详细阐述实训过程中遇到的问题，并对其进行反思。

二、实训过程中遇到的问题1. 实习岗位与专业不对口在实训过程中，我们发现部分学生的实习岗位与所学专业不符。

这导致学生在实习过程中难以发挥自己的专业特长，同时也使得实习单位对学生的培养效果产生质疑。

这种不对口的现象在一定程度上影响了学生的职业发展。

2. 实习单位环境与预期不符部分学生在实习过程中发现，实习单位的环境与自己的预期存在较大差距。

这主要体现在工作强度、工作内容、企业文化等方面。

学生可能会因此产生消极情绪，影响实习效果。

3. 实习指导教师不足在实训过程中，我们发现部分实习指导教师数量不足，难以满足学生实习需求。

这导致学生在实习过程中遇到问题时，无法及时得到解答和指导。

此外，部分实习指导教师对专业知识的掌握程度有限，使得学生难以获得高质量的实习指导。

4. 实习内容单一，缺乏实践性部分实习单位提供的实习内容较为单一，缺乏实践性。

学生在实习过程中只能从事一些简单重复的工作，无法深入了解行业动态和实际操作技能。

这种单一的实习内容使得学生在实习过程中难以获得实质性提升。

5. 实习期间与学校沟通不畅在实习过程中，部分学生与学校沟通不畅，导致学生在实习过程中遇到的问题无法及时反馈给学校。

这可能导致学校无法及时调整实习计划，影响学生的实习效果。

6. 实习成果评价体系不完善部分实习单位对学生的实习成果评价体系不完善，评价标准不明确。

这导致学生在实习过程中难以明确自己的努力方向，也无法准确了解自己的实习成果。

三、问题反思1. 提高实习岗位与专业匹配度为了提高实习岗位与专业匹配度，学校可以加强与实习单位的沟通，了解各专业的就业方向和市场需求，有针对性地为学生推荐实习岗位。