人教版高中生物必修三植物生长素的发现练习题

第1节植物生长素的发现练习题

一、选择题

1.如图是一组探究金丝雀虉草胚芽鞘生长情况的实验， 每组处理方法不同，其中能说明“感

受光刺激的部位在胚芽鞘尖端的是

（）

扎②与③

B.①与② C ①与③ D.③与④

2.匈牙利学者拜尔（Paal ）在1914 一 1918年间进行植物生长的实验研究，曾在黑暗条件 下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图） 实验主要证实

A .顶端能产半，臬种“影响闕r

B 合成**影响物初不需夏光

U “齡响物：冥有促进胚芽梢牛怅的效应 a 使背光一IT 影响分布芈

3•下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的

是

A. ( 2) ( 3) ( 5)

C. ( 2) ( 3) ( 5) ( 6) ( 7) 4•如图表示一项关于生长素的研究实验，关于实验结果的叙述正确的是（

人M 灶谒比N tfe

K N 怏得比M 快

C. M 哼向一悌而N 下畔曲 l>. N 蚣㈣一宿伺M 不育曲

5•如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒， 一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果 将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表

（）

① 未经处理

。这个 （）

it

三

B. (2) ( 3) (5) ( 7) D. (2) ( 3) (5) (6)

P 的I 实骑

三

三

I

九貢立生兴*向右弯曲生悅、弯向盒片口力向生検

B.

向左弯曲生长、饉立生长、弯向盒开口方向生长

C.阿右弯曲生长'向左弯曲生民、直立生长

D.向右弯曲空长*肓立牛长*弯向盒开口方向生长

6.如图将胚芽鞘X尖端以下切取PQ—段后倒放构成胚芽鞘Y,右侧光照，胚芽

鞘Y的弯曲情况将是

九向左

B.向右

向下

D.彳、驾曲

7 •右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图，对此图的叙述中，下列说法不正确的是

&在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源可从窗口射入。将暗箱放在旋

10.下列有关生长素的叙述，不正确的是

感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光弯曲生长的部位是尖端下面一段

C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

A.分生组织是合成生长素最旺盛的部位

B.生长素大部分集中在生长旺盛的部位

C.

D.单侧光照能使生长素在向光一侧分布多

扎空快當由①向③務勒

由②向①科功

「住氏真曲①向③移动

9.从图中直接可以得出的结论有

股时电§

甲乙

富件生怅

It

A生长素能促进植物生长 B.单侧光照引起生长素分布不均匀

切去墀端

的胚芹鞘

转器上水平旋转，保持每15min匀速旋转一周，则一星期后幼苗的生长情况如图所示为

叨去尖饶I

的莊聲銅u

13. 用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（T 表示单

14.

图1表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图

2中甲、乙、丙、丁四个切去尖

端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 （） A .甲

B

.乙

C

.丙

D .丁

胚芽料尖端

EL SL Fl IH1

图1

图2

15.下图示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验（锡箔套不透光，云母片不透水）

。图中弯向光

源的是

11.

对燕麦胚芽鞘进行如图处理： ①的胚芽鞘尖端套

上不透光的锡箔小帽； ②将尖端下部用

锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。

请据图判断下列哪一项是错误的

A. 有单侧光照时仍直立向上生长的是①

B. 给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④

C. 单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤

D •如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长

12. 在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生 长不弯曲。这一现象说明 （

）

① 生长素能促进植物生长；②单侧光引起生长素分布不均匀；③植物生长具有向光性; ④感受光剌激的部位是尖端；⑤生长素能由顶端运输到下部 A .①②③

B .②③④

C .①④⑤ D.③④⑤

广

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A

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—

*

A .②⑤⑦

B .①②③⑤⑧

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C .①③④⑥⑦ D.②⑤⑧

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16.图甲表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，图乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不 同反应，则丙中表示 a 、b 两点生长素浓度变化的曲线应分别是 （ ） * JE

■ i 企1

K Ml

a 、 ti s. A .①和② B .①和③ C .②和④ ◎ .非选择题: D .③和④ 16.科学研究发现，植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光线的照射下，生长素在 背光一侧比向光一侧分布多， 从而使背光侧生长加快, 弯向光源。背光侧生长素分布多的原 因是生长素的横向运输。为探索生长素的横向运输发生 在尖端还是尖端以下的一段还是两者都可发生，某同学 进行了以下实验，请补充实验步骤、预测结果并得出结 论。 （1）材料与用具：直立生长的燕麦胚芽鞘若干、 的云母片若 不透水 F （可插入胚芽鞘）、台灯、一侧开孔的不透光纸盒。 （2）实验步骤：（请补充②乙组和丙组处理方法） ①将生长状况相同的胚芽鞘分成数量相等的四组，标号甲、乙、丙、丁。 ②甲组在胚芽鞘的尖端插入云母片（如图） ；乙组 丙组 ，丁组不做处理。

③将甲、乙、丙、丁四组置于纸盒中，给单侧光照，适宜条件下培养。 （3）结果预测及结论: