儿童糖尿病的特点
儿童糖尿病试题及答案
儿童糖尿病试题及答案1.儿童糖尿病的特点是()[单选题]*A•我国儿童糖尿病的发病率较高B.由胰岛素抵抗所致C.是T细胞介导的自身免疫性疾病(正确答案)D.肥胖症是儿童糖尿病发病的主要E.10岁以前发生的糖尿病2.儿童糖尿病的诊断标准是()[单选题]*A.空腹血糖>7.0moL(正确答案)B.随机血糖>ll.lmmoLC.糖耐量试验1小时血糖>ll.lmmol/LD.有多饮、多尿、多食或体重减轻等症E.有糖尿病家族史3.1型糖尿病发病的原因可能有关的因素是()[单选题]*A.遗传易感性B.自身免疫反应C.环境触发因素如病毒感染D.胰岛素拮抗激素失调E.自身免疫、易感性、病毒感染等原因发病(正确答案)4.1型糖尿病致代谢失衡的主要原因()[单选题]*A.卩细胞破坏胰岛素不足(正确答案)B.胰岛素抵抗、相对不足C•胰岛素受体异常D.反调节激素增加E.人白细胞抗原基因异常5.儿童糖尿病最多见的选项是()[单选题]*A.非糖尿病性葡萄糖尿症B.继发性糖尿病C.非胰岛素依赖型糖尿病D.胰岛素依赖型糖尿病(正确答案)E.婴儿暂时性糖尿病6.1型糖尿病临床症状主要表现()[单选题]*A.多饮、多食、多尿B.多饮、多食、少眠C.多饮、多食、易激惹D.多饮、多食、多尿、消瘦(正确答案)E.多饮、多尿、纳呆、消瘦7.糖尿病酮症酸中毒的特点是()[单选题]*A.儿童糖尿病初发病时,酮症酸中毒少见B.幼年患儿的发生率较年长儿为低C.表现呼吸深长,血压下降,体温不升,随机神志淡漠甚至昏迷(正确答案)D.血酮体明显增高,尿液中酮体不出现E.血气分析显示代谢性酸中毒,血钾、血钠在治疗前大都降低8.糖尿病引起的代谢紊乱有()[单选题]*A.血浆渗透压下降B.游离脂肪酸下降C.负氮平衡(正确答案)D.糖化血红蛋白下降E.血黏稠度下降9.1型糖尿病最常见的并发症是()[单选题]*A.桥本甲状腺炎B.Addison病C.酮症酸中毒(正确答案)D.高渗性非酮症性酸中毒E.糖尿病性侏儒10.酮症酸中毒发病诱因最主要的是()[单选题]*A.运动量过大B.饮食控制过严C.生活作息时间不规律D.急性感染、过食、诊断延误、胰岛素中断(正确答案)E.精神刺激11.糖尿病患儿进行运动时应注意()[单选题]*A.应限制糖尿病孩子的运动量B.进行运动前,应适当增加胰岛素剂量C.当血糖升高时,应进行运动以降低血糖D.有并发症的糖尿病患儿,不宜参加运动E.运动前进食以防运动后低血糖反应(正确答案)12.儿童糖尿病主要死亡原因是()[单选题]*A•肾病合并肾功衰竭B.神经病变合并坏疽C.肺内感染合并败血症D.酮症酸中毒合并血管病变(正确答案)E.糖尿病合并微血管病变13.糖尿病治疗的目的是()[单选题]*A.消除临床症状B.防止发生糖尿病酮症酸中毒C.避免发生低血糖D.保持正常生长发育E.以上都是(正确答案)14.儿童1型糖尿病的主要治疗方法是()[单选题]*A.二甲双胍B.格列本脲C.饮食控制D.胰岛素注射(正确答案)E.心理疗法15.糖尿病长期治疗最主要的措施是()[单选题]*A.饮食管理,控制每日热卡量B.每日餐后,达到一定运动量C.定期随诊,加强家长教育D.合理应用胰岛素(正确答案)E.定期监测血糖、血脂、糖化血红蛋白16.糖尿病酮症酸中毒的补碱原则以下正确的选项是()[单选题]*A.酸中毒严重时,直接选用5%碳酸氢钠B.轻中等程度酸中毒患者经补液及胰岛素治疗后,酸中毒可逐渐纠正,一般不需补碱(正确答案)C.乳酸钠优于碳酸氢钠D.酸中毒严重时,须快速纠正酸中毒E.pH v7.3时,即可补碱17.糖尿病酮症酸中毒抢救的主要措施是()[单选题]*A.补液B.补碱性液C.纠正电解质素乱D.补充液体+胰岛素(正确答案)E.抗感染+胰岛素18.糖尿病胰岛素治疗中Somogyi现象的处理方法是()[单选题]*A.减少饮食中的总热量B.减少胰岛素用量(正确答案)C.增加胰岛素用量D.加用口服降糖药E.增加蛋白质摄入19.最常见的胰岛素应用中的不良反应是()[单选题]*A.胰岛素抗药性B.胰岛素过敏C.脂肪营养不良D低血糖(正确答案)E.注射部位感染20.12岁女孩,消瘦2月余,伴食量增加、多饮、多尿。
小儿糖尿病的前兆
小儿糖尿病的前兆*一、小儿糖尿病的前兆皮肤变黑小黑脖怎么也洗不干净?要当心了,不是脏,是糖尿病早期征兆。
小糖友常会在颈部、腋窝、大腿根等皮肤皱褶处发现皮肤增厚、发黑,甚至在黑绒绒的皮肤上还有皮赘,这是假性黑棘皮病,即体内胰岛素过多的一种表现。
假性黑棘皮病患儿是2型糖尿病的高危人群,必须高度重视。
饭量猛增糖尿病患者有时会出现一些频繁口渴的现象,有时还会夜间起床来喝水。
孩子饭量忽增要警惕。
过度摄入高热量食物容易造成儿童内分泌代谢功能的紊乱。
儿童I型糖尿病很容易因酮症酸中毒导致昏迷,家长往往等到孩子严重昏迷时才查出患了糖尿病。
小便变频儿童突然在一段时期内小便比较频繁,而且常年不尿床的孩子出现尿床的现象,这时候家长不要只是责怪孩子,应及时带孩子去进行糖尿病的检查。
在生长发育阶段,儿童大多数都比较爱动,如果突然生活规律发生变化,很喜欢待在家里,不太喜欢进行户外活动,总是疲乏无力,这时候可能就是糖尿病的前兆了。
反复感染糖尿病影响免疫功能,机体抵抗力降低,容易出现皮肤疥肿,呼吸、泌尿胆道系统的各种炎症。
如果发现孩子出现一些不易愈合的伤口,而且很容易出现感染;或者发现内裤不干净,有很多分泌物时;反复口腔感染、龋齿时应想到查查血糖。
*二、儿童糖尿病的危害1、神经病变。
儿童糖尿病的神经侵害重要是于四周神经与四周神经的脱髓鞘病变有关,这种脱髓鞘转变与四周神经髓磷脂经非酶糖基化作用,引起免疫球蛋白的沉积及糖化终产物的形成年龄有关。
表现为肢体麻木,刺痛,烧灼感。
病程长者,可伴有胃肠功效混乱及排尿障碍等自主神经病变,中枢神经也可受累如脑萎缩等。
2、酮症酸中毒。
酮症酸中毒是儿童糖尿病最常见的急性并发症。
其产生和发展与多种因素有关,如沾染、饮食失控、胰岛素治疗中断等。
酮症酸中毒的产生,一方面与胰岛素的尽对不足有关,另一方面与胰岛素拮抗激素的相对或尽对增加有关。
如生长激素,有发动脂肪分解,导致大批生酮氨基酸的产生及高血糖素等。
酮症酸中毒时,重要表现为恶心、呕吐、嗜睡、昏迷、呼吸急促深大、口唇樱红、呼气有烂苹果味、血糖升高。
糖尿病儿童管理PPT课件
目录
儿童糖尿病的现状 儿童糖尿病的种类 儿童糖尿病的特点 儿童糖尿病的管理 门诊随访及预防
儿童糖尿病流行状况
目前全球有2.5亿糖尿病,预计20年内增加到 3.8亿
年龄<14岁,1型DM达44万 青少年2型DM呈现高发趋势
儿童糖尿病
主要以1型糖尿病为主 近年来,2型糖尿病不断增多
改变生活方式
饮食结构 摄入量 运动消耗
胰岛素治疗手段不断提高
人工胰腺 外置胰岛素泵
胰岛素笔 胰岛素注射器注射
儿童糖尿病教育的策略
形式多样化 时间灵活化 内容实用化 教育团队化
门诊随访及预防
至少每2-3个月到糖尿病专业门诊复查
每次携带病情记录本,以供医生参考 定期随访均应测量身高、体重、血压、尿常规、
并症的发生和发展 减少伤残和死亡率
展望
让所有儿童糖尿病都能得到照顾和教育 让所有糖尿病儿童都拥有胰岛素 让所有糖尿病儿童都拥有血尿自我监测的仪器 减少急性并发症的发病率和死亡率 在全世界范围发展和鼓励对儿童糖尿病的研究
• 足部溃烂
• 心绞痛
• 心肌梗塞
• 冠心病
危 险
• 蛋白尿 • 可凹陷性水肿 • 视网膜病变
• 需要手术治疗 • 失明 • 截肢 • 肾透析
性
• 微量蛋白尿
• 牙周组织病变 • 肾移植 • 性能力低下
• 轻微的眼底病变 • 胃轻瘫
• 轻微的神经病变 • 抑郁
良好血糖控制
控制血糖不佳
糖尿病的预防
对已诊断糖尿病患者合理医疗,全面达标 目的是预防或延缓糖尿病慢性并发症与合
儿童2型糖尿病
遗传因素 环境因素
儿童糖尿病都会出现哪些症状
儿童糖尿病都会出现哪些症状糖尿病分为I糖尿病和II糖尿病,儿童是I糖尿病的主要患者,一般是指15岁或20岁以前发生的,主要是胰岛素不足引起的糖,脂肪、蛋白质等代谢紊乱导致一种代谢性疾病。
儿童糖尿病是一种终生伴随疾病,迫切需要引起人们的关注,儿童糖尿病的症状与成年糖尿病患者症状不同,下面是儿童糖尿病的具体症状表现。
1、典型的“三多一少”:多饮、多尿、多食易饥,但体重减轻,消瘦明显,疲乏无力,精神萎靡。
幼儿在自己能控制小便后又出现遗尿,常为糖尿病的早期症状。
如果在检查时发现空腹血糖≥7.0mmol/L或随机血糖≥11.1mmol/L者,则I型糖尿病的诊断明确;若患儿无典型的糖尿病症状,但两次检查均出现同样结果者,II型糖尿病的诊断成立。
2、肥胖密切相关:肥胖儿童不仅存在高胰岛素血症及胰岛素抵抗现象,并有部分发生糖耐量减低,孩子肥胖,谨防糖尿病。
如果超重或肥胖儿童的1级或2级亲属中有II型糖尿病病史或存在高血压、血脂紊乱、黑棘皮病或多囊卵巢综合征者应该密切随访,定期检查空腹、餐后2小时血糖以及糖化血红蛋白。
一般从10岁开始检查,对于在10岁之前开始青春期发育的儿童,应该从青春期发育期开始每两年筛查一次,建议检查以空腹血糖为主。
3、起病较急:约有1/3有患儿于起病前有发热及上呼吸道、消化道、尿路或皮肤感染病史。
4、易患各种感染:尤其是呼吸道及皮肤感染,女婴可合并莓菌性外了且炎而以会阴部闯关为明显的症状。
发热、咳嗽等呼吸道感染或皮肤感染、阴道痛痒和结核病可与儿童糖尿病初期症状并存。
晚期儿童糖尿病初期症状可出现白内障、视力障碍、视网膜病变,甚至双目失明。
儿童糖尿病初期症状还可有蛋白尿、高血压等糖尿病肾病,最后致肾功能衰竭。
5、血糖控制:长期血糖控制不满意的患儿,可于1~2年内发生白内障。
晚期患儿因微血管病变导致视网膜病变及肾功能损害。
6、容易疲倦:喜欢在家里拒绝外出,喜欢选择室内娱乐活动,喜欢蹲着、坐着,并经常喜欢躺着看电视。
儿童糖尿病的护理查房
儿童糖尿病的护理查房糖尿病是一种常见的慢性病,不仅仅是成人会患上这种疾病,许多儿童也因为各种原因患上了糖尿病。
对于儿童糖尿病患者来说,护理查房是非常重要的环节,可以更好地帮助患儿控制病情,提高生活质量。
本文将介绍儿童糖尿病的护理查房相关知识,帮助家长和医护人员更好地了解和应对这一问题。
一、儿童糖尿病的特点儿童糖尿病是一种以胰岛素分泌缺陷或胰岛素受体缺陷为特征的慢性代谢性疾病。
根据发病机制不同,可以分为1型糖尿病和2型糖尿病。
1型糖尿病多发生于儿童和青少年期,主要是由于自身免疫破坏胰岛素分泌功能导致的。
2型糖尿病多为成人发病,但在儿童中也有发生,主要是由于肥胖、家族遗传等因素导致的。
二、儿童糖尿病的护理查房内容1.监测血糖对于儿童糖尿病患者,监测血糖是非常重要的。
家长和医护人员应定期检测患儿的血糖水平,掌握病情变化。
根据实际情况,可能需要每天进行多次血糖监测,及时调整胰岛素用量。
2.控制饮食饮食是糖尿病管理的重要环节,尤其是对于儿童糖尿病患者来说。
家长和医护人员应关注患儿的饮食结构,避免高糖高脂食物的摄入,合理安排饮食,保持血糖稳定。
3.药物管理对于1型糖尿病患者,需要每天按时注射胰岛素。
家长和医护人员需要教会患儿正确的注射方法,避免出现注射部位感染等问题。
对于2型糖尿病患者,可能需要口服药物治疗,也需要注意用药时间和剂量。
4.运动锻炼适量的运动对于儿童糖尿病患者来说非常重要。
家长和医护人员应根据患儿的实际情况,选择适合的运动方式和强度,帮助患儿保持身体健康,促进血糖的控制。
5.心理护理儿童糖尿病患者在治疗过程中可能会出现情绪波动、自卑等心理问题。
家长和医护人员需要关注患儿的心理健康,与患儿沟通交流,给予关怀和支持,帮助患儿积极面对疾病。
三、护理查房的重要性护理查房是指医护人员对患者定期进行查房、询问病情、观察指征等的工作。
对于儿童糖尿病患者来说,护理查房是非常重要的,可以帮助医护人员及时了解患儿的病情变化,指导家长采取相应的护理措施,保障患儿的生活质量。
小儿糖尿病演讲稿范文
大家好!今天,我很荣幸能在这里与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——小儿糖尿病。
糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病,近年来,随着生活水平的提高和生活方式的改变,糖尿病的发病率逐年上升,尤其是小儿糖尿病,已成为我们不容忽视的健康问题。
下面,我将从糖尿病的基本知识、小儿糖尿病的特点、预防与治疗等方面进行详细介绍。
一、糖尿病的基本知识糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍,导致机体糖、蛋白质、脂肪代谢紊乱的疾病。
根据病因和发病机制,糖尿病可分为1型、2型、其他特殊类型和妊娠糖尿病等。
1. 1型糖尿病:多见于青少年,由于胰岛素β细胞破坏导致胰岛素分泌不足,患者需终身注射胰岛素。
2. 2型糖尿病:多见于成年人,与生活方式、遗传等因素有关,胰岛素分泌相对不足或胰岛素作用障碍。
3. 其他特殊类型糖尿病:如胰岛素分泌不足、胰岛素作用障碍、遗传性等。
4. 妊娠糖尿病:妊娠期间发生的糖尿病,可能与妊娠期生理变化有关。
二、小儿糖尿病的特点小儿糖尿病是指儿童和青少年在生长发育过程中发生的糖尿病。
与成人糖尿病相比,小儿糖尿病具有以下特点:1. 病因复杂:小儿糖尿病的病因尚不完全清楚,可能与遗传、环境、自身免疫等多种因素有关。
2. 发病急骤:小儿糖尿病起病较成人迅速,病情进展较快。
3. 症状明显:小儿糖尿病患儿多表现为多饮、多尿、多食、体重减轻等“三多一少”症状。
4. 并发症多:小儿糖尿病患儿易并发酮症酸中毒、视网膜病变、肾脏病变等。
三、小儿糖尿病的预防与治疗1. 预防(1)合理膳食:保持饮食平衡,控制糖分摄入,增加膳食纤维摄入。
(2)适量运动:鼓励患儿进行有氧运动,如游泳、慢跑等,提高身体素质。
(3)控制体重:避免肥胖,减少糖尿病发病风险。
(4)定期体检:关注血糖、血压、血脂等指标,及时发现糖尿病。
2. 治疗(1)药物治疗:根据病情,可选用胰岛素、磺脲类、双胍类等药物。
(2)饮食治疗:制定合理的饮食计划,控制糖分摄入,保持营养均衡。
儿童糖尿病诊断标准
儿童糖尿病诊断标准引言儿童糖尿病是一种日益普遍的儿科疾病,对儿童的身心健康产生了严重影响。
为了准确诊断儿童糖尿病,在国际上制定了一系列的诊断标准。
本文将介绍儿童糖尿病的诊断标准及其相关要点。
1. 糖尿病的定义糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足、胰岛素作用障碍或两者同时发生而导致的慢性高血糖症。
糖尿病分为1型和2型两种,其中1型主要发生在儿童和青少年,而2型主要发生在成年人。
2. 儿童糖尿病的特点儿童糖尿病相较于成人糖尿病具有以下特点:•发病年龄早:儿童糖尿病发病年龄通常在青春期前或者青春期初,而成人糖尿病通常在中年发生。
•自身免疫性破坏:儿童糖尿病的主要原因是免疫系统攻击胰岛β细胞,破坏胰岛素的分泌功能。
•胰岛素需求量高:儿童处于生长发育期,需要更多的胰岛素来维持生理功能。
•相关并发症严重:儿童糖尿病如不及时控制,易导致严重的并发症,如高血糖性酮症酸中毒、高渗性昏迷等。
3. 儿童糖尿病的诊断标准儿童糖尿病的诊断主要依据以下几个方面:3.1 血糖水平•空腹血糖:空腹血糖≥7mmol/L。
•随机血糖:任何时间的血糖≥11.1mmol/L。
3.2 糖化血红蛋白(HbA1c)•HbA1c≥6.5%。
3.3 口服葡萄糖耐量试验•口服葡萄糖耐量试验2小时血糖≥11.1mmol/L。
4. 附加条件为了确诊儿童糖尿病,还需要满足以下附加条件之一:•典型糖尿病症状:多饮、多尿、体重减轻、乏力。
•出现急性代谢紊乱时:高血糖性酮症酸中毒、高渗性昏迷等。
5. 诊断的特殊情况•在以上血糖标准不满足时,重复检查是必要的,以排除实验室误差和临时影响的可能。
•并非所有高血糖症状都能满足糖尿病的诊断标准,但应警惕儿童患有糖尿病的可能性。
总结儿童糖尿病的准确诊断对于及时采取治疗和预防并发症至关重要。
根据血糖水平、糖化血红蛋白和口服葡萄糖耐量试验等指标,结合糖尿病症状和急性代谢紊乱等附加条件,可以对儿童糖尿病进行准确诊断。
然而,在诊断时需要注意特殊情况和重复检查的必要,以排除实验室误差和临时影响。
儿童糖尿病的诊断与治疗
监测血糖
定期监测血糖水平,以便 及时调整饮食和治疗方案 。
运动治疗
适量运动
运动强度
根据孩子的身体状况和医生的建议, 进行适量的有氧运动,如散步、慢跑 、游泳等。
根据孩子的身体状况和医生的建议, 适度增加运动强度,以增强体质和控 制血糖。
运动时间
选择合适的时间进行运动,避免在饭 前一小时和饭后一小时进行剧烈运动 。
药物治疗
口服降糖药
在饮食和运动治疗无效的情况下 ,医生可能会开具口服降糖药,
如二甲双胍、格列奈类等。
胰岛素治疗
对于需要快速控制血糖的患儿,医 生可能会建议使用胰岛素治疗。
药物治疗注意事项
在使用药物治疗时,家长需严格按 照医生的指导用药,并注意观察孩 子的反应和血糖变化。
鉴别诊断
01
儿童糖尿病需与其他原因引起的 血糖升高相鉴别,如应激性高血 糖、药物性高血糖等。
02
同时,还需与症状相似的其他疾 病进行鉴别,如尿崩症、甲状腺 功能亢进等。
03 儿童糖尿病的治疗调整饮 食结构,控制糖分和脂肪 摄入量,增加膳食纤维和 维生素的摄入。
定时定量
流行病学
儿童糖尿病在全球范围内呈上升 趋势,其中1型糖尿病的发病率较 高,占儿童糖尿病的90%以上。
发病率
儿童糖尿病的发病率因地区、人 种、年龄等因素而异,但总体呈 上升趋势。
02 儿童糖尿病的诊断
诊断标准与流程
诊断标准
儿童糖尿病的诊断主要依据血糖水平,通常采用空腹血糖≥7.0mmol/L或随机血 糖≥11.1mmol/L作为诊断标准。
诊断流程
医生会询问孩子的病史、家族史,进行体格检查和实验室检查,综合各项检查结 果进行诊断。
幼儿园糖尿病儿童教育方案 幼儿园特殊教育
幼儿园糖尿病儿童教育方案随着社会的不断发展,特殊儿童的教育成为了一个备受关注的议题。
糖尿病儿童作为其中的一部分,需要在幼儿园接受特殊的教育方案,以便更好地适应学习和生活。
下面将从幼儿园糖尿病儿童的特点、教育方案的制定和实施以及家校配合等方面来论述幼儿园糖尿病儿童的教育问题。
一、幼儿园糖尿病儿童的特点1. 生理特点:糖尿病儿童身体内胰岛素分泌功能异常,容易出现血糖偏高或偏低的情况,需要根据具体情况及时进行血糖监测和胰岛素注射。
2. 心理特点:糖尿病儿童需要接受额外的医疗照顾,对自身健康状况有较强的自我意识,容易产生焦虑和自卑情绪。
3. 饮食特点:糖尿病儿童需要遵循特殊的饮食计划,不能随意进食糖分较高的食物,需要按时按量进餐并进行合理的运动。
二、幼儿园糖尿病儿童教育方案的制定1. 个性化服务:针对每位糖尿病儿童的具体情况,制定个性化的教育方案,包括饮食安排、作息时间、体育锻炼等。
2. 医护配合:与学校医务室密切合作,配备专业的医疗团队,确保糖尿病儿童在学校期间的血糖监测和治疗。
3. 安全措施:学校应设立糖尿病儿童的应急预案,并培训相关教职员工,做好应对突发状况的准备。
三、幼儿园糖尿病儿童教育方案的实施1. 意识教育:通过绘本、小品、实例等形式向全体幼儿普及糖尿病知识,培养同理心和关爱意识。
2. 自我管理:培养糖尿病儿童养成良好的自我管理习惯,包括定时检测血糖、合理进食等。
3. 保障措施:学校应配备专职医护人员,负责糖尿病儿童的日常监测和治疗,同时教师要全程关注糖尿病儿童的身体状况。
四、家校配合1. 家庭支持:学校应积极与糖尿病儿童家长沟通,获取糖尿病儿童的详细健康档案和个性化治疗要求。
2. 定期沟通:学校定期邀请糖尿病儿童家长参加学校的相关活动,并与家长保持密切联系,了解儿童在家的生活状况。
3. 协调合作:学校和家长需紧密配合,形成闭环式管理,共同关注糖尿病儿童的学习和生活状态。
在幼儿园教育中,对糖尿病儿童的关爱和教育方案的制定和实施需要特别重视。
《儿童单基因糖尿病诊断与治疗专家共识》要点
《儿童单基因糖尿病诊断与治疗专家共识》要点
儿童单基因糖尿病(MODY)是一种常见的遗传性糖尿病,具有家族聚集性和发病年龄较早的特点。
为了规范儿童MODY的诊断和治疗,专家们制定了《儿童单基因糖尿病诊断与治疗专家共识》。
下面是该专家共识的要点:
1.诊断:
-儿童MODY的诊断应基于临床特点、家族史和基因分析等多方面的综合判断。
-儿童MODY的主要特点包括早发型糖尿病家族史、轻度高血糖、无胰岛细胞自身抗体和无需胰岛素治疗等。
2.基因分析:
3.治疗:
-儿童MODY的治疗应个体化,根据患儿的临床特点和基因分析结果进行调整。
-对于无胰岛素需求的MODY患儿,可采用饮食控制、药物治疗等非胰岛素疗法进行血糖控制。
-对于部分胰岛素需求的MODY患儿,应根据胰岛素敏感性进行胰岛素治疗,同时注意避免低血糖的发生。
4.管理:
-儿童MODY的管理需要跨学科合作,包括儿科、内分泌、遗传等专科的医生共同参与。
5.随访:
-对于儿童MODY患儿需要进行长期的随访,包括血糖监测、生长发育观察、肾脏功能评估等。
-随访过程中需密切关注患儿的血糖控制情况,并根据需要调整治疗方案。
通过制定《儿童单基因糖尿病诊断与治疗专家共识》,可以规范儿童MODY的诊断和治疗,提高患儿的生活质量和预后。
然而,该专家共识仍然需要进一步的验证和完善,以更好地指导临床实践。
各型糖尿病特点
各型糖尿病特点糖尿病是一种常见的慢性疾病,全球范围内受到广泛关注。
根据病因和发病机制的不同,糖尿病可分为多种类型,每一种类型都有其独特的特点和治疗方法。
本文将对各型糖尿病的特点进行详细介绍。
一、1型糖尿病1型糖尿病又称为胰岛素依赖型糖尿病,通常在儿童和青少年期发病。
其主要特点是胰岛素分泌不足或完全缺乏,导致血糖无法进入细胞。
患者需要每天注射胰岛素来维持正常的血糖水平。
此外,1型糖尿病患者常伴有体重减轻、多尿、疲劳等症状。
二、2型糖尿病2型糖尿病又称为非胰岛素依赖型糖尿病,是最常见的糖尿病类型,多发生在成年人中。
其主要特点是机体对胰岛素的抵抗增加,胰岛素的分泌也受到抑制,导致血糖升高。
2型糖尿病与肥胖、不良的生活习惯和遗传因素密切相关。
患者可以通过饮食控制、运动和药物治疗来控制血糖。
三、妊娠糖尿病妊娠糖尿病是妊娠期间出现的一种暂时性糖尿病,通常在妊娠20周以后发病。
其特点是孕妇在妊娠期间胰岛素分泌不足,导致血糖升高。
妊娠糖尿病对胎儿和孕妇的健康都有一定的影响,需要及时控制。
通过控制饮食、适当运动和必要的药物治疗可以改善病情。
四、特殊类型糖尿病除了上述常见的糖尿病类型外,还有一些特殊类型的糖尿病。
如儿童期发病的单基因糖尿病、胰腺疾病引起的糖尿病、药物或化学物质引起的糖尿病等。
这些特殊类型的糖尿病在发病机制和治疗方法上各不相同,需要针对病因进行个体化的治疗。
不同类型的糖尿病有不同的病因和发病机制,治疗方法也不尽相同。
除了规范的药物治疗,饮食控制和适度的运动对于控制糖尿病也非常重要。
定期监测血糖、定期检查并控制血脂、血压等指标也是重要的管理措施。
总结起来,各型糖尿病都有其独特的特点和治疗方法。
了解糖尿病的类型和特点对于预防和治疗糖尿病具有重要意义。
在与医生的指导下,患者应积极配合治疗,保持健康的生活方式,有效控制血糖水平,以降低并发症的发生风险。
只有通过科学合理的管理,糖尿病患者才能够过上健康幸福的生活。
儿童糖尿病ppt课件
置泵后护理
❖ 监测血糖:严密监测血糖变化,置泵后初 3d 每日监测血糖6~8 次,包括3 餐前和 餐后2 h 、晚上睡前和凌晨2 :00 ,以后每 日监测4 次,分别为3 餐前和晚上睡前,及 时发现高血糖和低血糖,以便医生调整胰 岛素用量。
❖ 本 穿刺部位护理: 每天检查穿刺部位周 围皮肤有无红肿、渗液、感染及变态反应,
❖ (4)酮症酸中毒时禁食,直至酸中毒纠正, 尿酮体阴性后才可恢复糖尿病饮食
❖ (5)密切监视病情变化 加强巡视,详细 填写特别护理记录单,发现异常及时通知 医生处理 .
❖ (6)预防感染
❖ 本组患儿免疫力低下,易发生感染。我们将其 安置在非感染病房,保持空气新鲜,每日用高强 度紫外线消毒器消毒空气,限制探陪人数,每日 以5 %苏打水清洗口腔2 次,帮助患儿勤洗澡, 换洗干净内衣裤。
❖ 每当游戏运动多时给少量加餐(加20g 碳水化 合物) 或减少胰岛素用量。食物应富含蛋白质 和纤维素,限制纯糖和饱和脂肪酸。饮食需定 时定量,并督促患儿吃完每餐所给食物,勿吃额 外食品。详细记录进食情况。
胰岛素泵的护理
❖ 胰岛素泵是目前对糖尿病患者进行强化 治疗的先进手段,能模拟正常胰腺的胰岛 素分泌模式,持续24 h 向体内输入微量胰 岛素,通过设定一个持续的基础输注率及 餐前负荷量,使胰岛素在体内的浓度更符 合生理水平,胰岛素吸收更稳定,有效防止 或延缓各种并发症的发生
❖ 另外糖尿病时反调节激素如胰高血糖素、肾上 腺素、皮质醇和生长激素的增多,加重了代谢 的紊乱,使糖尿病发展为失代偿状态。反调节 激素促进糖原分解、糖异生增加,脂肪分解旺 盛,产生各种脂肪中间代谢的产物和酮体。由 于高血糖、高血脂和高酮体血症引起渗透性利 尿,而发生多尿、脱水、酸中毒。由于血浆渗 透压增高而产生口渴多饮,体重明显减低。
儿童糖尿病的特点及家庭护理
37(1):43. [3】 张秀 云,王庆珍 .参照法 律法 规实施 护理 管理【J].护理学 杂志,2000,
15(9):551-552.
儿童糖尿病 的特 点及家庭护理
各年 龄均可 发病 ,但 以5 ̄7岁和 10 ̄13岁两 组年龄 多见【2]。一般 发 病 于小学 或者 中学 阶段 ,有 报道最 小 的2个月就 得糖 尿病 的例子 。 由 于孩 子小 ,对糖 尿病知识 缺乏使得 糖尿病综 合治疗在 了解和理解 上有 些 困难 。这就 要求家 长和医师更加 细致 、耐 心地帮助和 指导他们 与糖 尿病做 斗争。 1.2饮食控 制较为 困难
总之 ,护 理工 作 的对 象 是人 ,健康 所系 ,生 命所 托。 加强护 理 细节管 理及安 全管理后 ,提高 了护 理人员 的综合素质 ,增强 了服 务理
念 ,护 理人员更注 重人性化服 务。执行各 项护理操 作时 ,更加 科学 、 规范 ,降低 了护理 纠纷的 发生 率 ,避免 了护理差错 事故的发生 ,提 高 了护理质量 。 参考 文 献 [1】 黄爱 松 ,范景 敏 .护理 工 作应 原 因及 对策 [J].实用 护理 杂 志,2001,
【关 键 词】 儿童搪尿 病 ;特 点 Fra bibliotek 家庭 护理
中图分 类号 :R473.72
文 献标 识码 :A
文章 编 号 :1671-8194 (2011)27-0289-02
儿童糖 尿病 绝大多数 为 1型糖 尿病 ,其发病是 由于胰 岛 p细胞 受 到损伤 ,使患 儿体 内的胰 岛素分泌量 减少引起 的。 当90%以上 的胰 岛 素 p细 胞受 到损 伤 时 ,才会 出现糖 尿病 的 临床 症状 。病 情多 较成 人 重 ,大约40%的 患儿 以酮症酸 中毒发病 【l】。儿 童糖尿 病与成 人糖尿 在 治疗护 理等方 面都有着较 大的 区别 ,它主要 时 由家属参 于治疗和 护理 的 ,如 治疗护理 不当 ,会 影响患儿 的生长发 育 ,所 以掌握儿童糖 尿病 的临床特 点及家庭护理 要点是治疗糖尿病 患儿 的关键 。 1 儿童 糖尿 病 临床 特点 1.1年龄小 ,认知性较差
儿童糖尿病 内分泌科 执业范围
儿童糖尿病内分泌科执业范围【序号一】儿童糖尿病的定义和特点儿童糖尿病,即儿童期发病的糖尿病,是一种以胰岛素分泌不足或胰岛素抵抗引起的慢性高血糖症。
与成人糖尿病相比,儿童糖尿病的特点在于发病芳龄较小、病情变化快、并发症少见但极其严重。
据统计,儿童糖尿病的患病率呈逐年增长的趋势,给家庭和社会带来了不小的负担。
【序号二】内分泌科对儿童糖尿病的管理与治疗内分泌科是专门治疗内分泌系统疾病的医学专业,其执业范围包括了儿童糖尿病的管理与治疗。
在诊断中,内分泌科医生会通过检查患儿的血糖、尿糖等指标来明确病情。
内分泌科医生会制定个性化的治疗方案,同时积极开展相关的宣传教育工作,帮助患儿和家长更好地管理疾病。
内分泌科医生还会密切关注患儿的生长发育情况,预防并发症的发生。
【序号三】深度探讨儿童糖尿病的影响和对策在深入探讨儿童糖尿病的影响和对策时,我们首先需要认识到儿童糖尿病对患儿和家庭的负面影响。
儿童糖尿病不仅影响患儿的生活质量,还会增加家庭的经济负担。
对于儿童糖尿病的管理与治疗尤为重要。
内分泌科作为治疗儿童糖尿病的重要学科,应该在管理患儿的重视对家长的指导和支持,帮助他们更好地应对疾病带来的压力。
【总结回顾】本文从儿童糖尿病的定义和特点、内分泌科对儿童糖尿病的管理与治疗、深度探讨儿童糖尿病的影响和对策三个方面展开论述。
通过对儿童糖尿病的详细介绍和内分泌科的执业范围分析,我们深入了解了儿童糖尿病的相关知识,并认识到了内分泌科在治疗该疾病中的重要作用。
我们也意识到了儿童糖尿病对患儿和家庭的影响,以及如何通过内分泌科的治疗和管理来应对这些影响。
我们应加强对儿童糖尿病的预防和治疗,引起社会的关注,提高儿童糖尿病的防控意识,为患儿和家庭创造更好的生活条件。
【个人观点】作为一名文章写手,我深知儿童糖尿病对患儿和家庭的影响,因此在撰写本文时特别重视了对儿童糖尿病的详细介绍和内分泌科的执业范围分析。
在我看来,儿童糖尿病虽然是一种慢性疾病,但通过科学的管理与治疗,患儿可以过上正常的生活。
儿童糖病探讨儿童糖病的特点管理和家庭支持
儿童糖病探讨儿童糖病的特点管理和家庭支持糖尿病(儿童糖病)是一种常见的慢性疾病,其发病率在全球范围内呈现上升趋势。
儿童糖病的特点管理和家庭支持对于儿童的生活质量和未来健康至关重要。
本文将探讨儿童糖病的特点,管理和家庭支持,以帮助儿童糖尿病患者及其家庭更好地应对这一疾病。
一、儿童糖病的特点儿童糖病与成人糖尿病在病因、症状和治疗方面存在一些不同之处。
首先,儿童糖病通常是由胰岛素分泌的缺陷引起的,而成人糖尿病则主要由胰岛素抵抗导致。
其次,儿童可能表现出多饮、多尿、体重下降、疲劳等症状,而这些症状在成人中并不常见。
此外,儿童糖病对于儿童的身体和心理发育产生了重要影响。
由于血糖控制的问题,儿童糖病患者容易出现生长迟缓和智力发育延迟等问题。
对于学龄期的儿童来说,疾病管理和自我控制的能力尤为重要,以确保他们能够正常参与学习和社交活动。
二、儿童糖病的管理儿童糖病的管理主要包括以下几个方面:胰岛素治疗、血糖监测、饮食控制和运动管理。
1. 胰岛素治疗:儿童糖病患者通常需要使用胰岛素注射来控制血糖水平。
合理的胰岛素治疗方案应由医生根据患者的年龄、身体状况和血糖控制情况制定,以确保胰岛素剂量和使用时间的准确性。
2. 血糖监测:儿童糖病患者需要进行定期的血糖监测以评估血糖控制情况并调整治疗方案。
对于学龄期的儿童来说,他们可以在家庭环境中进行血糖监测,但仍需家长的协助和监督。
3. 饮食控制:儿童糖病患者需要注重饮食控制,包括合理的饮食组合和餐次安排。
饮食应以低脂、低糖和高纤维的食物为主,并根据医生的建议控制总热量摄入,以维持正常的生长和发育。
4. 运动管理:适度的体育锻炼对于儿童糖病患者非常重要。
通过运动可以帮助降低血糖水平、增强心肺功能和身体素质。
然而,运动前后的胰岛素调整和血糖监测同样重要,以确保运动期间的血糖平稳。
三、家庭支持在儿童糖病管理中的重要性儿童糖病的管理需要家庭的全力支持和参与。
家庭支持可以体现在以下几个方面:1. 提供情感支持:家庭成员应理解和尊重儿童糖病患者的感受和需求,给予他们足够的鼓励和支持。
高级卫生专业资格正高副高护理学专业资格(正高副高)模拟题20真题-无答案(24)32
高级卫生专业资格(正高副高)护理学专业资格(正高副高)模拟题2021年(24)(总分100,考试时间120分钟)多项选择题1. 小儿糖尿病的特点包括A. 起病较急B. 多饮,多尿,多食不明显C. 遗尿D. 体重无明显减轻E. 易并发感染2. 生长激素缺乏症患儿的典型临床表现包括A. 生长迟缓B. 身材矮小C. 身体比例失调D. 智能发育正常E. 骨龄比实际年龄落后3. 儿童糖尿病的治疗原则A. 使用激素替代疗法B. 控制饮食C. 防止低血糖D. 防止酮症酸中毒E. 胰岛素替代疗法4. 护理糖尿病患儿应注意A. 控制饮食B. 预防感染C. 预防低血糖D. 预防酮症酸中毒E. 遵医嘱及时停药5. 原发性生长激素缺乏症的临床表现是A. 生长障碍B. 自我形象紊乱C. 骨成熟延迟D. 青春发育期推迟E. 智力正常6. 造成糖尿病患儿低血糖的常见原因是A. 胰岛素注射不足B. 胰岛素注射过量C. 胰岛素注射过晚D. 胰岛素注射后饮食过少E. 胰岛素注射后饮食过多7. 儿童糖尿病诱发酮症酸中毒昏迷的主要因素为A. 急性感染B. 过食C. 诊断延误D. 突然中断胰岛素治疗E. 锻炼及活动量加大8. 造成糖尿病患儿酮症酸中毒的诱因包括A. 过食B. 急性感染C. 突然中断胰岛素治疗D. 诊断延误E. 胰岛素注射过量9. 典型甲状腺功能减低症的临床表现是A. 头大颈短B. 皮肤细嫩C. 眼距宽D. 鼻梁宽平E. 头发稀少而干枯10. 中枢性尿崩症根据病因可分为A. 肾性B. 获得性C. 原发性D. 精神性E. 遗传性11. 酮症酸中毒的诱因有A. 急性感染B. 过食C. 活动D. 严重腹泻E. 高热12. 护士对先天性甲状腺减低症患儿家长的用药指导正确的是A. 使家长及患儿了解终生用药的必要性B. 甲状腺制剂作用缓慢,用药1周左右方达最佳效力C. 服药后要密切观察患儿生长曲线、智商、骨龄等的变化D. 为保证疗效,药量要大E. 药量过小,影响智力及体格发育13. 糖尿病的治疗原则A. 饮食控制B. 胰岛素治疗C. 运动疗法D. 激素替代疗法E. 预防酮症酸中毒A1/A2题型1. 患儿,男,9岁,突然心慌,软弱脉速,多汗,继而神志不清入院,既往有糖尿病史,在家中自行注射胰岛素治疗。
2岁孩子得糖尿病的症状是什么
2岁孩⼦得糖尿病的症状是什么 近年来,患糖尿病的⼉童越来越多,糖尿病给患⼉正常⽣活学习造成极⼤影响。
下⾯为您精⼼推荐了2岁孩⼦糖尿病的症状,希望对您有所帮助。
孩⼦糖尿病的症状 1.多尿、⼩便频,是⼉童糖尿病的症状中最普遍的。
有些⼤孩⼦,表现为已很多年不尿床,现在尿床⼜反复出现; 2.经常⼝渴,有时夜间也要起来喝⽔; 3.⾷量⼤增,饥饿感增强,也是⼉童糖尿病的症状中⾮常典型的症状。
以前不吃的东西也拿来充饥; 4.容易疲倦,喜欢在家⾥拒绝外出,喜欢选择室内娱乐活动,喜欢蹲着、坐着,并经常喜欢躺着看电视; 5.体重骤降,有些孩⼦⼀直在控制饮⾷,但效果并不理想,突然出现体重下降; 6.酮症酸中毒的症状:腹痛、恶⼼、呕吐,呼吸快⽽深、昏睡、神志不清,甚⾄昏迷。
7.⽪肤和阴部瘙痒或反复的泌尿系统感染,往往表现为腹痛和呕吐,因进⾷不⾜和反复呕吐使⾎糖⽔平暂时下降,或因肾糖阈异常,⽽出现尿糖阴性的表现,容易导致漏诊; 8.伤⼝较难愈合,特别是伤⼝反复感染、渗出、久不愈合。
孩⼦糖尿病的治疗⽅法 1.⼉童糖尿病的治疗⽅法之饮⾷治疗: 计划饮⾷,控制总热量,但要保证⼉童正常⽣长发育的需要。
均衡膳⾷,保证⾜够营养,特别是蛋⽩质的供应。
应避免⾼糖⾼脂⾷物,多选择⾼纤维素⾷物,烹调以清淡为主。
定时定量,少量多餐,最好⼀⽇三餐,另加三次点⼼。
2.⼉童糖尿病的治疗⽅法之胰岛素治疗: 胰岛素是治疗⼉童糖尿病能否成功的关键。
胰岛素的种类、剂量、注射⽅法都影响疗效,胰岛素的制剂近年来有许多新产品,注射⽅法也有多样。
胰岛素开始治疗时的⽤量和调整糖尿病患⼉每天胰岛素的需要量⼀般为0.4u~1.0u/kg/d ,治疗开始的第1天以0.5u~0.6u/kg计算较安全。
将全⽇量平均分为3~4次于每餐前及睡前加餐前20~30分钟注射。
3.⼉童糖尿病的治疗⽅法之运动治疗: 运动是⼉童正常⽣长和发育所需要的⽣活内容的⼀部分,运动对糖尿病患⼉更有重要意义。
儿童糖尿病常见四征兆 饮食 运动巧防治
儿童糖尿病常见四征兆饮食+运动巧防治  提起糖尿病,人们通常都只会想到中老年人。
然而近几年,由于肥胖儿童越来越多,2型小糖友的队伍越来越大。
在我国,目前每10个糖友中就有1个是青少年,其中增长最快的就是2型糖尿病,占儿童糖尿病的大多数。
下面我们就来说说儿童糖尿病吧。
  儿童糖尿病有四征兆  儿童糖尿病有以下4个预警信号,家长应注意观察和防范。
  1、发病较急,有感染史。
约有1/3患儿于发病前有发热及上呼吸道、消化道、尿路或皮肤感染病史。
  2、多饮、多尿、多食。
患儿易饥饿,常常夜间口渴、饮水偷食,体重急速减轻,消瘦明显,整日乏力,精神不振。
幼儿在自己能控制小便后又经常出现遗尿,常为糖尿病的早期信号。
  3、易患各种感染。
尤其是季节交替时,容易造成呼吸道及皮肤感染,女婴可合并霉菌性感染以及会阴部潮湿等症状。
  4、恶心、呕吐、神志不清等酮症酸中毒表现。
儿童糖尿病患者约半数以酮症酸中毒为首发表现,而且年龄越小症状越重。
通常还会出现腹痛、食欲不振及嗜睡,甚至完全昏迷等。
  两个食谱帮你调理  儿童糖尿病有许多不同于成人的特点:由于孩子小,对糖尿病在认识上有困难,这就要求家长和医师更加细致和耐心地照顾和指导。
少年儿童时期正是长身体的时候,在饮食治疗方面提倡用计划饮食来代替控制饮食。
三餐分配一般为少量多餐,餐间可加2次点心,避免低血糖发作。
多吃富含纤维素的食物,可使糖的吸收缓慢而均匀。
三餐比例为早餐1/5,中餐2/5,晚餐2/5。
推荐两个食谱。
  1、绿豆南瓜羹。
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儿童糖尿病的特点
*儿童糖尿病的特点
儿童糖尿病多为1型糖尿病,即胰岛素依赖型,发病时胰岛β细胞损伤已较严重,胰岛素分泌不足。
而成人糖尿病主要是由于胰岛素分泌相对不足,病情进展多较缓慢,甚至多无明显症状或糖尿病症状不典型。
儿童糖尿病起病急或突然。
儿童糖尿病一般它起病较快,糖尿病症状常常突然出现。
由于起病急,家长往往能回忆起症状开始的具体时间。
而成人糖尿病多数不知从什么时候开始的。
儿童糖尿病有“三多一少”症状典型,儿童1型糖尿病属于自身免疫紊乱,缺乏胰岛素降低血糖,一旦发病,几乎100%的病例都会出现多饮、多吃、多尿,孩子一般偏瘦;而2型糖尿病,和成人糖尿病相似,起病比较慢,血糖逐渐升高,孩子一般是小胖墩居多。
多需用胰岛素治疗。
儿童如患1型糖尿病,发病时胰岛β细胞损伤已较严重,因此,确诊以后必须马上开始胰岛素治疗以维持生命。
胰岛素治疗是儿童糖尿病治疗的根本措施,当然仍应同时采取饮食疗法、运动疗法和精神心理疗法等综合性疗法,才能收到较为理想的效果。
*儿童糖尿病对孩子的危害
*1、神经病变
儿童糖尿病的神经侵害重要是于四周神经与四周神经的脱
髓鞘病变有关,这种脱髓鞘转变与四周神经髓磷脂经非酶糖基化
作用,引起免疫球蛋白的沉积及糖化终产物的形成年龄有关。
表
现为肢体麻木,刺痛,烧灼感。
病程长者,可伴有胃肠功效混乱及
排尿障碍等自主神经病变,中枢神经也可受累如脑萎缩等。
*2、酮症酸中毒
酮症酸中毒是儿童糖尿病最常见的急性并发症。
其产生和发展与多种因素有关,如沾染、饮食失控、胰岛素治疗中断等。
酮
症酸中毒的产生,一方面与胰岛素的尽对不足有关,另一方面与
胰岛素拮抗激素的相对或尽对增加有关。
如生长激素,有发动脂
肪分解,导致大批生酮氨基酸的产生及高血糖素等。
酮症酸中毒时,重要表现为恶心、呕吐、嗜睡、昏迷、呼吸急促深大、口唇
樱红、呼气有烂苹果味、血糖升高。
*3、骨关节病变
骨关节病变的重要表现为骨矿物盐减少,骨密度减低,掌骨x 线皮质变薄,其原因不明。
高血糖时肾小管钙和磷的重接收减少,可能是骨矿物质减少的原因之一。
另一表现是关节运动受限,双
手手掌不能合龙,但多无疼痛。
其原因可能是肌腱胶原组织的糖
基化导致的微血管病变有关。
*4、糖尿病眼病
儿童糖尿病产生增殖性视网膜病变后5年致盲率为50%左右。
视网膜病变的特点性转变是微血管病及新生血管形成。
眼底可见
水肿,渗出,絮状斑,微动脉病及出血,也可有黄褐病变。
视网膜病变与视网膜内多元醇代谢亢进,造成山梨醇蓄积,使毛细胞血管
通透性增加有关。
此外,高血糖所致的非酶糖基化反应使毛细血管基底膜增厚,管壁细胞损伤,形成视网膜病变的特点性转变。
也有少数病人产生白内障。
*5、糖尿病肾病
儿童糖尿病病程长的儿童,病变以肾小球轻度增生为主,引
起弥漫性及结节性肾小球硬化。
测定尿白蛋白(30-300mg/24h,
或20-200ug/min)可早期诊断糖尿病肾病。
随着病情的发展,可以呈现临床蛋白尿(大于0.5克/24小时)甚至是肾功效衰竭。
*儿童糖尿病的检查项目
*1、实验室检查
(1)、血糖:空腹血糖》6.6mmol/L,餐后2h血糖》11.1mmol/L。
(2)、尿糖:每餐前及睡前留尿测尿糖为“次尿”(每日4个次尿),两个次尿之间所收集的尿为“段尿”(每日4个段尿)。
未经治疗者,尿糖常为阳性,24h尿糖》5g。
(3)、糖化血红蛋白:反映2个月内血糖的综合平均尝试,是判断患儿长期血糖控制善的可靠指标。
》8.5%~10%为轻度升高。
未经治疗者及治疗而控制不满意者多》14%。
(4)、β细胞功能测定:在糖耐量试验测血糖的同时,测各时相的胰岛素及C肽水平。
患儿在糖负荷时血糖峰佱显着增设,且2h不能回复到基线水平,而胰岛素及C肽反应低下。
(5)、血脂:未经治疗者血脂显着增高。
*2、自身抗体检查
包括胰岛细胞抗体(ICA)、胰岛素自身抗体(IAA)、谷氨酸脱羧酶(GAD)抗体测定。
糖尿病发病早期,有89.5%病儿ICA,GAD抗体阳性,晚期只有54.3%阳性,GAD比ICA敏感。
疾病初期上述抗体大多可呈阳性,随着病程进展,胰岛细胞破坏日益加重,滴度可逐渐下降,待β细胞全部破坏,抗体消失。
温馨提示:检查前三日必须正常活动,过度及长期卧床可使糖耐量受损;患者检查前一天晚饭后至第二天检查不再进食水和药物,过夜空腹10~14小时。