怎样写好一个高考作文题目
2020高考高分作文标题拟题秘诀
2020高考高分作文标题拟题秘诀俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。
”高考作文要想脱颖而出，崭露头角，考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华，擦亮标题这一双文章的“眼睛”，使其精练传神、清新脱俗，让其明眸善睐，顾盼生辉。
好的标题应该遵守以下三个原则，并做到简明、新颖、别致，耀眼夺目，富有文采。
1符合文体要求高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感受到所写文章的文体样式。
写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。
2体现关键词考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示出来，让阅卷者了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。
3传达主旨立意考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标题的第一时间确定所写作文是否符合题意。
拟写实力型标题三种方法方法一：亮明观点此类标题以无招胜有招，有大道至简的底气，质朴无华，亮出的都是“干货”。
因洗尽铅华，故能让阅卷者一目了然；因有的放矢，故能让阅卷者了解主旨。
考生在标题中直接表明自己的态度，亮出自己的观点，提出自己的见解，旗帜鲜明，先声夺人。
如：①作别眼见为实(全国卷Ⅱ·辽宁考生)②打破定式，走向创新(全国卷Ⅱ·重庆考生)③不忘根本，放眼未来( 浙江考生)②人们肉眼见到的往往是事物的表象，而非真相，为此，例①用“作别”二字明确地表达了作者对“眼见为实”这一习惯认识的否定态度；例②破的是“定式”，立的是“创新”，先破后立，观点鲜明；“不忘根本”是“继往”，“放眼未来”是“开来”，例③鲜明地表达了作者“要在传承中发展壮大”的深刻见解。
方法二：亮出内容考生在标题中直接亮出文章的叙述缘由、核心意象、主要素材等写作内容，标题中的人、事、景、物，各异其趣。
如：①花袭人的暖心世界(江苏考生)②钱塘潮涌奇，我自泛扁舟(浙江考生)③水应深潜，酒应细尝(全国卷Ⅱ·重庆考生)例①亮出的是叙述缘由，用《红楼梦》中的花袭人之言展开议论，她要求宝玉答应的三件事既体贴，又理性，正是“情切切良宵花解语”，因而富有事趣；例②亮出的是带有水乡特色的意象——钱塘潮、扁舟，抒发了作者勇做时代“弄潮儿”的豪迈情怀，因而富有情趣；例③亮出的是水、酒两个事物，借对二者“深潜”“细尝”的态度，表达了“浅显之知浮于表面，深处挖掘才获得真知”的主旨，因而富有理趣。
2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题
2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题2023年高考作文热点素材——10个议论文万能标题一、10个万能标题1、《浅谈__的正确打开方式》这个标题受《中国青年网》上一篇文章的启发，文章批判让农民工跪地取款的事，我把最后一句话提炼成标题，结果发现，它简直太好用啦!高中作文最常见的就是给一段材料，让你发表自己的看法，你只要把材料的中心词填入就是个好标题。
如《浅谈居家隔离的正确打开方式》《浅谈高中生减负的正确打开方式》《浅谈退学当网红的正确打开方式》《浅谈“吃播”的正确打开方式》……所有有争议的社会新闻或热点事件，你都可以套用这个标题，简直太百搭!2、《__当先，__为后》这个标题主题鲜明，方向明确，适合旗帜鲜明地表达自己的观点。
如《义当先，利为后》《教育当先，惩戒为后》《人民安全当先，个人利益为后》……这个标题需要注意的是主次之分，哪个词语在前，哪个在后不要颠倒了。
3、《__在左，__在右》这个标题与上一个标题的不同之处，就在于填入的中心词不需要分主次，可以是某一事件的两个方面，也可以是相关联的两个事物。
如《专注在左，实干在右》《继承在左，创新在右》《尊重在左，敬畏在右》……只要是并列关系的两个词语，都可以填上去，简单好用。
4、《妙哉，__之道》这个标题也很百搭，你想到的作文主题几乎都适用。
如填入“科技创新”“科教兴国”“奋发图强”“自强不息”“文化发展”“终身学习”“工匠精神”“挑战自我”……读一读都可以，你要做的就是弄懂作文主题，填上去就好。
5、《__归去来兮》这个标题出自陶渊明的《归去来兮辞》，有某一现象或事物的“前世今生”的意思，适合联系过去、结合当下来写作文，适用范围也很广泛。
如《诚信归去来兮》《人文关怀归去来兮》《传统文化归去来兮》……6、《__——__的助燃剂(助跑器)》一看这个题目，是不是有点摸不着头脑。
其实很简单，我举个例子你就明白。
如《坚持——梦想的助跑器》《奋斗——幸福生活的助燃剂》《沟通——友谊的助燃剂》……标题用了比喻的修辞方法，形象又醒目，你只要填上目标与达成目标有关的方法就行了。
写好考场作文的十八个技巧
写好考场作文的十八个技巧高考作文是考场作文，也是速成作文，如何能在一定的时间里，审好题目，写出一篇优秀的高质量的作文呢。
接下来，小编整理了十八个考场作文写作小技巧，让考生们在有限的时间内，向高分作文冲击。
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
高考作文：怎样自拟标题
高考作文：怎样自拟标题高考作文要求自拟题目已多次出现，有的时候，标题不给分；有的时候规定“没有标题减2分，标题不恰当减1分”。
即使自拟标题不另给分，给自己的文章拟一个好的标题，也会给文章添彩，无疑会受到评卷人的青睐，它的价值远不只一分两分。
下面我们介绍几个自拟标题的思路。
1．标新立异我们中国人自古以来就重视起名字，“皇览揆余初度兮，肇赐余以嘉名”。
我们写文章，也要给它起一个“嘉名”。
人们一般都是先看了文章的标题再看正文的。
文章的标题不好，叫人看了很反感，人们便不再看正文；文章标题一般化，也引不起人们的兴趣。
因为标题不好而使读者失去阅读兴趣，那是很冤枉的。
好奇，是人们的共同的心理特点，文章的内容新，文章的标题也要新才行。
所以标新立异，应当作为拟定文章标题的一个思路。
有位女同学写了一篇内容很好的文章投给一家语文报，内容是她到水笼头那去接水，等着接水的人很多，她就把自己的水桶放到前边去了。
一个上幼儿园的小女孩“挺着企鹅似的小胸脯”向她提出了批评，见她难为情，那小女孩就说：“大姐姐，你要有急事你就先接水吧，我排在你原来的地方去。
”本来很有趣味的文章，她却用了“一件小事”作标题，编辑给她改成《小女孩教育了大姑娘》，使文章增色不少。
2．拙中见巧我们在日常生活中，常常有这种体验：一个灵巧的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们并不觉得新奇；一个笨手笨脚的人做了一件灵巧的事或做了一个灵巧的动作，我们就会觉得新奇。
文章的标题也有这种情况。
有时使用一个貌似笨拙的标题反而比使用一个巧妙的标题更能引起人们的注意。
这种标题把巧蕴涵在拙里边，拙中见巧，那的确比巧中之巧更见功夫。
有位同学作文时写她一位同桌，也没什么新鲜事，一件事是本组做值日时，因为明天开运动会，别的同学都到操场看热闹去了，她的同桌就一个人把教室打扫干净；再一件事是考英语时她的同桌有一道题不会作，她把答案写在条子上递过去，她的同桌却不看。
这点小事本没有什么，可是她在标题上动了脑筋，她避开了《我佩服的一个人》等一般化的标题，也避开了《闪光的心灵》等带些艺术性的标题，选择了一个貌似笨拙的标题——《傻同桌》，这个“傻”字用得真好，不但表现出同桌的好品德，也表现出自己对同桌的挚爱。
高考50个议论文万能题目模板套用
高考50个议论文万能题目模板套用“题意善，好篇成一半。
”近些年高考(高等学校招生考试)作文，不管材料作文還是话题作文，都要求考生随意拟题。
想要夺得作文的高分数，制定1个亮丽夺目的文章标题更看起来非常关键。
1、《__是一道靓丽的风景线》2、《__，我永远的天空》3、《都是__惹的祸》4、《笑傲__》5、《生活需要__》6、《何以解忧，惟有__》7、《假如我是__》8、《告诉你，我很__》9、《我眼中的__》10、《生活需要__》11、《__在我的身边》12、《__也是一种美》13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》16、《__三步曲》17、《__和我有个约会》18、《我发现__》19、《真想做个__》20、《世上只有__》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》23、《__，我恨你》24、《__，做我自己》25、《__的风波》26、《我和__的距离》27、《__着并快乐着》28、《给自己找个__》29、《永远说__》30、《那一次，我__》31、《预习___》32、《带上__上路》33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》35、《那段__的日子》36、《一个__的心灵独白》37、《__，让我欢喜让我忧》38、《爱上__》39、《欣赏__》40、《我眼里的__》41、《那__?那___?那___》42、《想起____》43、《_的遐想》44、《问世间__为何物》45、《给心情涂上__》46、《人生路上__多》47、《__，我的最爱》48、《__的故事》49、《__是一种养分》50、《那年，我__》1.形象显眼要尽量减少俗套的格式词句，例如记、道、说、论、议、感等。
寻求形象的表达，方可使人看完双眼一亮，精神1振，例如“握住他人垂下的藤索”，“藤索”指大家伸出的救济之力，是大家的协助;用“藤索”使这个观点形象、生动、新奇，使人耐人寻味。
2.归纳凝炼好的作文题，既能归纳文章主题，揭露文章主题，又能让阅读者真正地一清二楚，例如“语文科，想要说爱你不易”(2021年江西省卷作文)，行文紧扣文章标题，交待“爱你不易”的原因，向语文科倾诉了自己的一片痴情。
高考作文：怎样拟写新奇醒目的小标题
近⼏年来，⽚断组合作⽂逐渐受到了同学们的青睐，它选材典型，内容具体，利于集中笔墨，多侧⾯地再现精彩画⾯，全⽅位地反映⽣活主题。
如果再给这些⽚断分别配上⼀个简洁醒⽬的⼩标题，⽂章则显得更加眉⽬清晰，⼀⽬了然。
那么，怎样才能拟出新奇醒⽬的⼩标题呢？ ⼀、寥寥数语，展⽰提炼的简洁美。
⼩标题是⽂章特殊的凝练的概括形式，需经过反复推敲，精⼼提炼⽅能出彩动⼈。
⾸先，⼩标题必须提纲挈领，抓住内容要点，让读者⼀看之下，就能粗知⽂意。
如《追求》⼀⽂提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗⼯整的⼩标题，再现了⼀位失明⼩姑娘⾝残志坚，以⼿代眼，感知世界，最终取得成功的⾟酸历程，⽤语之凝练，扣题之紧密，令⼈叹赏。
其次，⼩标题必须⾔简意赅，贴切精警，耐⼈寻味。
如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”，⼩标题仅⽤了两个字：“明争”、“暗⽃”、“同乐”。
⽽《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个⽚断就⼀个字：“喜”在⽕车提速，出⾏⽅便：“怒”在病毒可恶，侵袭电脑：“哀”在迷恋游戏，成绩下滑：“乐”在电化教学，风趣⽣动。
类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深，简短有⼒的四字短语，充分利⽤它们常给⼈以简洁凝练之美。
⼆、巧联妙引，追求醒⽬的新奇感。
在紧扣主旨的基础上，我们还可以张开想象的翅膀，打开积累的宝库，巧联妙引，创造出⼀组组新奇灵动的⼩标题。
可选⽤乐曲，如《宿舍奏鸣曲》⼀⽂选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听⾜球⽐赛的“激动曲”、⽼师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“⼩夜曲”，好⼀组洋溢着活⼒与浪漫的青春舞曲！可利⽤情境，如《寝室三⾊》从氛围⼊⼿，“红⾊——兴奋不眠夜”、“灰⾊——时时⼼⽆奈”、“⿊⾊——夜深⼈静时”三个⼩标题给⼈⼀种井然有序、情境交融的美感；可引⽤诗词，如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤⽼树昏鸦”、“⼩桥流⽔⼈家”、“古道西风瘦马”三个⽚段，分别揭⽰了“还⽼鸦⼀⽚美丽的葱绿吧！”、“还⼩河⼀⽚澄清吧！”、“还⽼马那⽚乐⼟吧！”这些洋溢着对绿⾊的向往，迸发出对环保的呼唤的深远主题；可巧⽤术语，如《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄与饭碗之间的“正⽐例→反⽐例”、我家三个⼈互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事，机智地揭⽰了“新陈代谢，⼀代接⼀代”、“不可能绝对⾃由”、“⽣活更美好”等现实⽣活中的深刻主题；还可以借⽤⽂中原话、妙⽤绰号等颇有吸引⼒的⽅法，以新奇取胜，以美妙夺⼈。
高考作文素材积累之人民日报教你拟写神仙标题
人民日报近日时评标题《弘扬伟大抗美援朝精神，继续奋勇前进》《和平发展、合作共赢才是人间正道》《铭记伟大胜利推进伟大事业》《弘扬英雄精神汇聚民族复兴的磅礴力量》《起而行之勇挑重担》《让红色精神激发力量》《照亮前行方向的希望之光》其他优秀标题《换位思考不可少》《摒弃怀疑，真诚相待》《莫用有色眼镜看“名著”》《认清世界真相，继续砥砺前行》《让诗歌浸润成长之路》《诗词教育，任重道远》《诗书继世，感诸书香》《砥砺修养，传家继世》《坚守孝，方为善》《溺爱是毒药》《请给“偏才”打开一扇门》《规则诚可贵，育人价更高》《拼尽全力方为奥运精神》《阅读玩“漂流”，创意需点赞》《“玻璃”心态不可取》《莫被“网”住一切》《身在黑暗，心系光明》《闲暇教育亟待关注》《播放痛心新闻当“缓行”》《让规则意识永驻心间》《认识生命历程，助力“生命教育”》《“共享”是趋势，配套需“走起”》《退一步海阔天空》《教育均衡方能远行》《先成人，后成才》《莫被“鸡汤”遮蔽双眼》《鸡汤虽好，明辨为妙》一个好的议论文的标题，往往能让人直接了解到文章的立意和中心。
当然，亮丽抢眼的标题绝不仅是外形上的“花枝招展”，不能为了外在的美而忽略了实质，不能“以辞害意”。
要达到传情的目的，除了杜绝上面所说的“华而不实”，还要切忌“大而空洞”，如类似于“谈人生观”“谈挫折”“漫谈宽容”这样的标题。
要想起到传情的作用，议论文的标题就要做到“小而精”，生动而具体，尽量让论点中的关键词在标题中出现。
如“谈挫折”这一标题，让人感到有些宽泛，不够形象。
如果我们将之改为《让人生在挫折中起舞》，既生动又具体，让人一见标题便知作者是从“如何面对挫折”的角度来立意的，一目了然。
再如，2017年山东高考一考生作文标题《让深夜书灯照亮全民阅读之路”，既生动又具体，让读者看题目便知作者是从“谈深夜书店的意义”的角度来立意的，作者让关键词“深夜书灯”“全民阅读”在标题中醒目出现，立意一目了然；同时，“照亮”一词的运用，也为题目增辉不少。
高考语文作文的构思技巧
高考语文作文的构思技巧高考作文最重要的一个技巧，就是卷面工整，字迹清晰。
阅卷老师在打分时，第一眼看到的就是考生的字迹，所以作文想要得高分，就要先把字写好。
切记不要字迹潦草。
那么接下来给大家分享一些关于高考语文作文的构思技巧，希望对大家有所帮助。
高考语文作文的构思技巧一、析“题”“审清题目，明确要求”是写好考场作文的重要能力之一。
如果是写命题作文，一般要明确两点：一是写作对象;二是题眼，即文章的写作重心。
比如，写《共享生命》，“生命”就是写作对象，“共享”就是写作重心。
如果是写材料作文，则要先明确材料有几个感想点(俗称“感点”)，然后再找出“倾向性感点”确定写作对象。
如果是写话题作文，则要剖析话题，挖掘话题的内涵。
比如：据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。
”契诃夫的小说中，有个人的戒指上也刻有一句铭文：“一切都不会过去。
”一位哲人曾说：“成功和失败只代表过去，忘记过去才可能走进新天地。
”另一位哲人又说：“过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。
”到底什么不该记忆，什么该记忆?请以“忘与不忘”为话题写一篇文章。
此话题包含的内涵很丰富，可作如下联想和分析。
(1)你爱别人，可以忘记;别人爱你，不能忘。
(2)你帮助过别人，可以忘记;别人帮助过你，不能忘。
(3)你对别人有恩，可以忘记;别人对你有恩，不能忘。
(4)别人对你不好，可以忘记;你对别人不好，不能忘。
(5)现在的成功与荣耀，可以忘记;过去的失败与教训，不能忘。
(6)生活中的烦恼，可以忘记;生活中的快乐，不能忘。
(7)生活中损耗精力的琐碎小事，可以忘记;自己的理想、目标，不能忘二、切“入”考场作文具有选拔性，既有规定性，也有技巧性。
考场作文必须有亮点，必须写出自己的个性，因此“切入”的角度就很关键。
“切入，切入”，就是要先“切”而后“入”，即要从“切”出来的众多角度中寻找一个最佳的角度作为写文章的突破口。
尤其是“大题”，一定要“小作”，这样才容易“上手”，并避免大进大出，泛泛而谈。
高考作文写信的范文题目
高考作文写信的范文题目题目一：写信给父母，感谢他们的辛勤付出亲爱的爸爸妈妈：您们好！我写这封信是想表达我对您们的感激之情。
在高考结束之际，我深深体会到了您们为我所做的一切，无论是在学业上的支持，还是在生活上的关心。
首先，我要感谢您们一直以来对我的教诲。
您们从小就培养了我良好的学习习惯和全面发展的意识。
每天早上，您们都会按时叫醒我，也会在晚上检查我是否按时完成作业，无论是在什么情况下，您们都会抽出时间来陪我学习。
正是这样的模范行为，才使我有了良好的学习环境和高分之路。
其次，我要感谢您们在生活上对我的关心和照顾。
您们无论在天寒地冻的冬天，还是在酷暑难耐的夏天，都会为我准备好一切所需。
您们不仅会给我准备丰盛的饭菜，还会在我感到累的时候为我按摩，为我泡上一杯暖暖的茶水。
这些看似微小的举动，却温暖了我整个高中生活。
再次，我要感谢您们一直以来对我在高考期间的关怀。
高中三年，我与您们的时间越来越少，尤其是在备考期间，您们也是把所有的时间和精力都倾注在我的身上。
您们不仅给我提供了一个安静的学习环境，还会为我准备一些水果和小零食，让我能在紧张的复习中得到放松。
每当我走出考场时，我能看到您们在门口等候，问我考得如何。
这份关心和期盼，使我感到责任重大。
最后，我要感谢您们对我未来的无私支持。
高考只是人生的一个起点，您们一直鼓励我去追求自己的梦想，并且会一直支持我选择的方向。
无论我成绩如何，您们对我的爱和支持都是不变的。
这样的家庭支持，使我在高考的压力下能更加坚定自己，勇往直前。
亲爸爸妈妈，您们辛勤的付出，是我前进的动力和信心的源泉。
在我走向人生新的起点之际，我衷心地感谢您们！我会更加珍惜自己的机会，报答您们的辛勤付出。
愿您们身体健康，幸福安康！您的孩子XXX题目二：写信给好友，分享高考经历和感悟亲爱的好友：你好！我写这封信是想与你分享我的高考经历与感悟。
这次高考对我来说是一次特殊而重要的经历，我深刻认识到了努力的重要性和困难中的坚持。
高考作文万能模板
高考作文万能模板一、总章题目＋题记＋开头（第1-2段）＋中间举例（第3-6段）＋排比举例（第7段）＋结尾抒情总结（8-9段）二、写作技巧：㈠如何审题⑴话题作文：抓住给的话题，围绕话题作文。
（例如：以“坚强”为话题，写题目时不能直接以坚强作为题目！要另外起题目意思就是“坚强”）⑵材料作文：抓住材料重点，以主人公的身份看重点，最好不要标新立异，写不好就变成0分作文。
（例一：一个食堂的大汤勺总是掉进锅里，无论锅改大改小，勺子还是掉进锅里，最后把勺子加了一个弯的把子，就再也不掉进锅里了。
→主人公是勺子，勺子改变了自己，才能很好的生存。
重点是：我们人应该自己适应社会，而不是社会适应自己。
）（例二：师傅让小和尚们到山下河对岸砍柴，可是洪水来袭，别的小和尚都回去了，只有一个小和尚摘了河旁苹果树上的唯一一个苹果回去，得到了师傅的赞赏。
→主人公是小和尚，虽然没有得到对岸的成功，他回首时却得到了另一种成功。
重点就是学会回首，也能成功。
）（例三：游客把出巡的小海龟从老鹰爪下救下，出巡海龟平安会巢，却给了众海龟错误的信号，以为外面是安全的，众海龟却被后来更多的老鹰捕食。
→主人公是游客，他错误的好心办了坏事，自以为是却错伤了他人，要学会听从他人意见。
重点是不要封闭自己，不要闭门造车，自以为是的去一意孤行。
）（例四：妈妈叫孩子去菜地浇水！孩子走在田埂上晃晃悠悠，水撒了一地。
妈妈叫孩子把衣服鞋子脱了。
孩子挑水却平平稳稳。
妈妈说这是因为孩子怕把衣服鞋子弄脏，顾虑的太多造成的。
→主人公是孩子，孩子顾虑太多，或者不能专心致志所以开始失败了，后来放下顾虑，一心一意所以成功。
重点是做事要用心，或者放弃不该属于自己的事情，学会舍弃，才有得到，塞翁失马焉知非福！）?重点就是抓住文章想表达的意思！！！立意要明确！！！不要模模糊糊表达不清！！！⑶命题作文：抓住题目，学会点题，不要脱题！⑷半命题作文：找一个好写的内容，题目最好新颖，表达清楚，学会点题，不要脱题！㈡多凑字数的技巧写完题目，空一行！（写题记：题记就是以题目为中心，用名人名言或者自己总结的一句话写出来！）（例如：枯黄的梧桐树叶散落在地上，那不是死亡。
高考语文作文的写作技巧总结
高考语文作文的写作技巧总结高考语文作文的写作方法一、美化形象1.拟好题目。
一个好的题目就好比一个姑娘有了一双有神的眼睛，光彩照人;好的作文题目会让阅卷者眼前一亮，对*的好感油然而生。
平淡的题目丝毫不能引起阅卷者的注意，更不能激起阅卷者对作文的阅读兴趣和好感。
2.设计精彩的开头。
开头要写得像姑娘的脸蛋那样美丽，且能引人往下阅读。
方法有：用优美简洁的语言开头。
可用整句写，也可用整散结合的句式写;或式引用诗词，或用描写的方式写等。
3.简短有力的结尾。
方法有：画龙点睛式结尾，即结尾点题。
这种结尾能使*主旨明了。
点题的方式很多：抒情式，希望式，推理式，感悟式，比喻式，歌曲名言式等。
呼应开头式结尾，这种结尾能使*显得结构完整，浑然一体。
记叙事件式结尾，即以事情的结局作结尾，这种结尾能使*显得含蓄蕴藉。
描写景物式结尾，能对主题起烘托作用。
4.一身漂亮的衣裳。
语言通顺，这是作文的最低要求。
要想拿到发展等级分，*写得通顺是远远不够的，还必须要有文采。
有文采，表现在语言方面就是词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。
即要在选词择句、修辞运用等方面多下工夫。
但有文采，不等于堆砌辞藻，也不等于掉书袋。
文采产生于文化的底蕴。
只有厚实有物，文句见情见美，读来方能有滋有味，耐人咀嚼。
语言要有个性，要独特，要能给人新鲜之感。
在高考作文中，只要有某一点出彩的地方，就会被阅卷者肯定。
二、丰富内涵丰富内涵，主要指的是作文的内容和材料方面。
作文材料要足够，没有材料的*就是一个空架子。
材料要够用，这是基础等级的要求。
不仅如此，还要做到材料丰富。
1.针对记叙文而言。
记叙文叙事要善于选材，巧妙构思，做到曲折有致，情节富于变化，引人入胜，避免平铺直叙;写人要懂得刻画形象，描写具体逼真，细节生动典型，丰满可感，避免程式化;景物描写要很好地为主题服务，或营造氛围，或衬托渲染，或寓意象征，或意境深远，皆以佳景真情取胜。
2.针对议论文来说。
2023届高考作文复习：作文标题如何拟？
如何拟写作文标题时政热点考点标题分类积累（上）注：1.具体拟写标题时，一定要根据所给材料灵活拟题，题目中最好要有材料中的词；.请根据以下分类，把平时你见到的好题目进行分类整理积累，自己积累的，印象深哦！2.如果遇到其它好题目，但是下面分类没有，就自己取一个类别名称进行整理。
一、核心价值观好标题分类整理富强、改革开放：《激活创造，逐梦传奇》《改革促发展，实干共兴邦》续：民主、五四：《为政以公，行胜于言》《以奋进姿态传递五四火炬》续：文明、文明对话、文明互鉴、一带一路（人类命运共同体）、殊方共享、交流融合：《让文明互鉴照亮人类未来》《多元时代，合作共赢》《文明路远，行则必至》《文明其表，制度其里》《用规则涵养社会文明》《诵规则之诗，歌文明之章》《美美与共，天下大同》《让文明之光交相辉映》续：和谐一一同“共享”“一带一路”“文明互鉴”：《联手抗疫，协和万邦》续：自由、平等：《诵自由之诗，歌平等之章》续：公正：《为政以公，行胜于言》续：法治——规则意识、法治建设：《“阅读立法”当慎行》《不以规矩，不成方圆》续：爱国：《我将无我，不负韶华》《用爱国奋斗点亮青春》续：敬业：《秉持匠人心，牢筑敬业魂》关于996:《葆有职业初心，紧贴时代脉搏》续：诚信、友善：《言必信，行必果》《言信行果，励志笃行》《诚信立身，友善待人》《莫让爱心被冰箱冷冻》续：二、传统文化、传承、文化自信、民族自信：《手写通知，翰墨薪传》《墨香氤氢，传承无声》《以科技创新助力文化传承》《文化传承要与时俱进》《以自主创新彰显文化自信》《太空探索彰显文化自信》端午屈原《屈原的遗忘，文化的曲解》续：三、人工智能、改革创新（中国智造）、借鉴与创新：《创新之路，百径通幽》《数字中国，催动发展蝶变》《借鉴促发展，创新筑传奇》《激活借鉴，逐梦创新》续：四、立德树人、奋斗担当、《撑起道德天空，共筑美好时代》《德行天下，诚信立身》续：五、扶贫攻坚：《扶贫更要“扶志”》《扶贫更要“扶智”》《以产业助推脱贫攻坚》《生态扶贫更有“含金量”》《扶贫又扶智，“输血”亦“造血”》续：六、环保生态：《“中国行”点亮“世界绿”》《中国行动点亮“绿色未来”》《“中国绿”为地球添生机》《地球添绿意，大国显风采》《壮哉中华为世界着色》《减量生活，点亮生活》《把生态文明植入人心》《利益在左，生态在右》《护绿水青山，促和谐发展》《小筷子里有大文明》续：七、敬畏：《心怀敬畏，圆满人生》《守一份敬畏，等春来》《因畏成人，因敬成事》续：八、关于贸易战：《坚决抵制，以诚解忧》续：九、关于全民科学素养：《传承五四薪火，弘扬科学精神》《大国超越，科技为先》续：十、关于实践：《知行合一，行稳致远》《坐而论道，不如起而行之》续：十一、职业选择与生涯规划：《择业当与时代同行》续：十二、读书：《云时代当有“云阅读”》《全民阅读，快乐你我》续：十三、时代楷模、崇尚英雄、理性追星：《致敬榜样，续写荣光》《敬畏历史，尊崇英雄》《传承红色基因，担当复兴大业》续：十四、家风家训、亲子关系、孝心无价：《清白家风不染尘，从来古训德润身》《空巢不空，心有阳光》《相隔万里，牵挂于心》《吹灭读书灯，一身都是情》《趁椿萱并茂，伴父母终老》续：十五、中国精神：《见证"中国精神”，镌刻“中国高度”》续：十六、青春成长：《风起云涌新时代，我辈岂是蓬蒿人》续：十七、公益慈善：《静水流深，真善无言》《大善若水，润物无声》《用指尖传递爱心》《网络公益，让爱心更明亮》续：请同学们自行整理其它好题目，如：《雄则有力，健则致远》《关键之处见从容》《乱云飞渡仍从容》《面对面，才能心贴心》《居安思危，方能不败》《洋名泛滥实为文化之荡》拟题技巧及题目积累（中）★拟题原则：标题能一眼看出与材料主题的关联，最好要有材料中的关键词。
2024年高考语文作文题目预测及优秀范文
2024年高考语文作文题目预测及优秀范文一、阅读下面的材料，根据要求写作。
“少年气”是砥砺奋斗的志气，是挑战权威的锐气，是出走半生归来依旧少年的生气“少年气”无关年龄，无关境遇，是个体成长乃至家国绵延的生命力，你对少年气有怎样的联想与思考?请结合上述材料写一篇文章，要求:选准角度、确定立意:明确文体，自拟标题:不要套作，不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800 字。
【范文】：青春的气息，少年的梦想青春的气息，如同早晨的阳光，温暖而充满活力；少年的梦想，就像夜空中的繁星，闪烁着无尽的可能。
提起“少年气”，我想到了那砥砺奋斗的志气，挑战权威的锐气，以及出走半生归来依旧少年的生气。
这是一种生命的力量，一种民族的希望。
我想，少年气的第一层含义，便是砥砺奋斗的志气。
正如那句话所说：“青春就是要奋斗。
”在我们这个年纪，有的是时间，有的是精力，有的是梦想。
我们用汗水浇灌梦想，用奋斗书写青春。
每一次跌倒，我们都勇敢地站起来，每一次失败，我们都坚定地走下去。
因为我们知道，只有经过磨砺，才能成长，只有不断奋斗，才能实现梦想。
少年气的第二层含义，便是挑战权威的锐气。
我们这一代年轻人，生活在信息爆炸的时代，接触到了各种各样的思想。
我们敢于质疑，敢于挑战，敢于说出自己的声音。
这种锐气，让我们不再盲从，而是有自己的思考；让我们不再被动，而是主动去改变。
这种锐气，是少年独有的，是青春特有的。
少年气的第三层含义，便是出走半生归来依旧少年的生气。
这是一种对生活的热爱，对世界的好奇，对梦想的追求。
即使经历了风雨，即使看过了世间的沧桑，依然保持一颗赤子之心。
这种生气，让我们对生活充满热情，对梦想充满渴望。
在我看来，少年气就是一种生命力，一种民族的未来。
它无关年龄，无关境遇。
无论是风华正茂的青少年，还是白发苍苍的老年人，只要有梦想，有激情，有勇气，就有少年气。
在我们的国家，有一种说法叫“少年强则国强”。
这是因为，少年是一个国家的未来，是一个民族的希望。
高考高分作文的标题要这样写!附万能高分标题模板
高考语文作文想拿50+?标题就要这样写!（附万能高分标题模板）“文题善，佳篇成一半。
”近几年高考作文，无论材料作文还是话题作文，都要求考生自由拟题。
要想夺取作文的高分，拟定一个靓丽夺目的标题更显得十分重要。
考生要在下笔之前，多动脑筋，斟酌探索拟题技巧，拟出高质量的标题，打造文章第一得分亮点。
那么，高质量的作文标题都要哪些特点，一起来看看吧!高质量标题的特点形象醒目要尽量避免俗套的体例词语，如记、叙、说、论、议、感等。
寻求形象的表达，方可让人看了眼睛一亮，精神一振，如“握住别人垂下的藤索”，“藤索”指人们伸出的援助之手，是人们的帮助；用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖，让人回味无穷。
概括凝练好的作文题目，既能概括文章内容，揭示文章主旨，又能让读者真正地一目了然，如“语文，想说爱你不容易”（2007年江西卷作文），行文紧扣标题，交代“爱你不容易”的缘由，向语文倾诉了自己的一片痴情。
文章的标题即是主旨思想。
精警诗意一个精警的题目，一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。
精警的标题，能给人警醒，发人深思，自然能取得阅卷老师的青睐，如“一蓑烟草任江平”（2008年福建一作文题目），富有警醒世人的作用，点亮了阅卷老师的眼睛，它也是全文中心所在，这一题目告诉读者：繁华红尘于“我”如浮云，拥有平淡致远的处世态度才是真。
同样用凝练含蓄的诗歌语言为题，给人以诗的意境、美的享受，如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”，这些题目皆意境幽远，诗意斐然。
打造亮丽的标题，不妨借鉴以下技法妙用修辞1.比喻拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻，比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动，富有感染力。
近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目，如“生命是朵常开不败的花”，一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”，把一本书比作一杯水，把人生比作沧海，令人耳目一新。
另外，“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻修辞的妙用。
高考作文标题拟写
谢 谢 聆 听！
2、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题
巧妙的仿写、借用、改写，可以使题目鲜活别致，新 人眼目，具有很强的吸引力。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢 的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题 巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默， 新颖别致。《付出未必源自回报》，改写歌词“付出总有回报”;
• 有的标题运用谐音双关如《见义勇为与见义勇 “围”》;
• 有的标题运用反语如《教语文要学会“偷懒”》 别出心裁，韵味无穷。
• 以“鼓励”为话题，可巧用借代拟题：《人生需要 掌声》借“掌声”代“鼓励”，亮明观点，又不与 话题雷同。
• 《生命是一朵常开不败的花》《移植的记忆，创新 的杀手》《都是作弊惹的祸》《留住我们的根》 《幸运是汗水的红利》《老实人总是吃亏吗?》《感 情不是保险箱》《《大事不干，小事何成》等，均 不失为拟题的巧妙构思。
如在以“靠”为话题的作文，某生拟题为《靠人靠天靠祖 上，不算是好汉》，引用了华罗庚的诗句作题目，观点鲜 明，撼人心魄；
谈逆境的文章，可拟为《生于忧患，死于安乐》; 谈金钱的文章，可拟为《人生就是一件交易吗?》;
谈自信的文章可拟为《自信人生二百年，会当击水 三千里》;
以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(语出 鲁迅《狂人日记》)。《不要和陌生人说话》、《莫 让浮云遮望眼》、《三更有梦书作枕》、《不拘一 格降人才》、《只缘身在此山中》等都是用此法拟 写的好标题。
以“改变”为话题的作文，可拟题为《生于改变，死 于顽固》，写一篇议论文;
谈清正廉明的文章，某生拟题为《入淤泥而不染》， 改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”，一字之 别，真可谓匠心独具;
《诚信所至，金石为开》改写成语“精诚所至，金石 为开”。
高考作文高分策略之鲜亮标题
高考作文高分策略之鲜亮标题（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考语文作文题目模版
高考语文作文题目模版篇一《“那一次‘撞题’的惊喜”》在高中的时候，我们都特别害怕写作文，尤其是看到高考语文作文题那种千奇百怪的感觉，就更头疼了。
大家都想找个什么秘诀，于是我就动起了搜罗作文题目模版的脑筋。
有一回啊，我们语文老师布置了一篇作文，题目是关于“成长中的难忘瞬间”。
我当时想，这种题目讲真的，属于特别常见但又很难写出彩的。
我就坐在我的小书桌前，愁眉苦脸地看着那个题目，脑子里像一团乱麻。
突然，我想到之前看过的一个故事。
那是一个普通又特别的冬天，我邻居家的小孩叫小虎，他一直想在冰上滑冰，那时候我们那儿的小池塘结冰了。
小虎妈妈给他买了双冰鞋，他第一次穿就兴奋地跑到冰面上。
结果，这小子没站稳，摔了个四脚朝天，但是他不哭反笑，还跟他妈妈喊“我学会第一招了，这叫破冰式摔倒”。
这一幕瞬间就刻在我脑袋里了，这也是成长中的难忘瞬间啊。
于是我把这个故事写进了作文里，从他对滑冰的向往，到摔得结结实实，再到乐观面对，详细地描述了整个过程。
后来作文成绩出来，老师在课上夸我写得特别好。
我这个乐啊，心想这种把生活里有趣故事套进题目的方式好像挺好用的。
这不就跟高考作文模板有点类似嘛，有个故事框架模式，遇到类似主题的题目就能往上套。
比如说那种有关乐观面对挫折，童年难忘回忆之类的题目，小虎这个故事都可以修改修改塞进去。
这就像是找到了打开作文大门的一把小钥匙，说不定在高考的时候也能这么幸运，正巧碰到能套上的题目呢。
篇二《“旅行和作文题的奇妙联系”》写作文在高中就像一座大山压在我们身上，而那时候大家都觉得如果有几个高考语文作文题目模版就好了。
我就自己去摸索了不少方法。
那一次我去旅行，是一趟非常独特的经历。
我去的是一个海边的小渔村，那儿的风景真漂亮啊。
我住在一个渔民大叔家，他带我出海打渔。
那天早晨，天还蒙蒙亮，大海就像一块深蓝色的大绸缎在我们船下延伸着。
大叔熟练地撒开网，我在旁边看着，满心好奇。
当收网的时候，那网里可是各种各样的鱼儿在蹦跶着，阳光一照，鳞片闪闪发亮，还有几只小螃蟹在里面横冲直撞。
高考作文题目分析5篇
高考作文题目分析5篇高考作文题目分析5篇对于作文的书写，每一个同学都有自己的写作风格以及阅历，因此可以结合实际表达自己的情感。
信任,许多伴侣都对写作文感到特别苦恼吧,下面是由我给大家带来的高考作文题目分析5篇，让我们一起来看看！高考作文题目分析（精选篇1）“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”寥寥数字，含义颇丰。
正如美玉常混杂于砂石之中，人的本性也往往优劣并存。
高品位难以先天铸就，若是没有打磨，连举世无双的和氏璧也只被认作是一般石块，更何况是原本平凡的芸芸众生！唯有雕琢，才能提升品位，从而实现人生的价值。
只是，玉石的雕琢多半只需借助外力，而人品位的提升则没这么简洁。
对人来讲，品位是内在的品质，无法用外在的东西去直接转变，因而提升的过程往往漫长又艰辛。
而假如不明白这个道理，想要走捷径，结果也就可想而知。
就像是那些有钱没处花的暴发户，一掷千金去抢购浪费品，用名牌把自己武装到牙齿却难掩满身铜臭；就像那些附庸风雅的高官，费尽心思淘来古董装饰办公室，言辞还是一样肤浅无知；还有那些盲目追求时尚的年轻人，千篇一律的浓妆华服下，共性早已成了所谓潮流的牺牲品……这样的行为，或许能让他们自我沉醉于“高品位”的美梦，但在真正高品位的人眼里这又是何等的滑稽！要知道，“高品位”指的是内在的“名贵”，而不是外在的“富”或者“美”。
品位不是用钱堆成的，不是用古董装饰出来的，不是用化妆装扮能美化的。
它有着深刻的内在意义，想要转变就肯定要从内在里改革。
抛开肤浅冲动的想法，静下心来彻底地转变自己吧。
想要气质不凡就要用阅读陶冶情操，想要理智深刻就要磨去年少清狂的棱角；想要铁肩担道义就要放下朝三暮四的幻想……或许，这已不仅仅是加工玉石般的打磨，更像是凤凰涅槃的新生。
人的品位，不只是来源于先天的赐予，更是历经艰苦磨练后的获得。
这样的品位，是钻石般高洁纯粹的光，无法靠拙劣的伎俩仿照，也不会被轻易磨灭。
梅花就算零落成泥碾作尘也可芳香如故，青松即使大雪满枝狂风肆虐也可高洁照旧。
高考作文拟标题十法
2021/11/14
10
❖6.选用文体特征语句
作用：在题目中直接显现文体特征可使文题“朴” 中见“新”，别具一格，又可以增强文章的文化 底蕴。
《致法官大人的一封信》、《阿Ｑ日 记》、《“一切向前看”主题班会》、 《患者吴诚信的就诊报告》、《记一 次“非典”案例》、《选择伟大心灵 的实验报告》等。
2021/11/14
高考作文写作—— 让标题赏心悦目
2021/11/14
1
拟题的重要性
•标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
•标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
•标题是让人一见钟情的因子
•标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
“题好一半文 ”
2021/11/14
2
高考要求
❖ “题目自拟”是高考语文话题作文、新材料作文的
《要从实际出发》《以人为本，因材施教》
《实事求是才是真》《尊重规律，因地制宜》
《处处皆美，才是和谐》《最适合的位置》
2021/11/14
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慧》、《机关算尽太聪明，反误了卿
卿生命——评〈红楼梦〉中的人物王
熙凤》等。 2021/11/14
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❖10.试用“悬念”
作用：这种文题看似违背正常的逻辑思维，悖于 常理，甚至有些“出乎意料”，实则活用了词语， 活用了逻辑，等到把文章读完之后方知个中之妙， 意味深长。用此法拟题往往有“画龙点晴”、 “先声夺人”之功效，能吸引读者满怀疑惑地把 文章通读下去，以揭开悬念谜底。
2021/11/14
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拟题常见错误
1、把话题当标题：毫无个性 2、题目缺少新意:更无创造性 3、题目不精练:显得冗长呆板 4、横空出世：与内容毫无联系 5、大而无当:放之四海而皆准
2024届高考写作指导：高考作文如何写好标题、开头、结尾
3.巧用修辞手法拟题 如：《想象是创新的翅膀》，运用比喻的修辞手法
《反对自私自利，提倡奉献精神》运用对比，是非分明 《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》采用对偶，形式匀称 《祖传的就好么？》采用反问，加强语气 《救人与救心》运用双关，词在此，意在彼 《我为人人，人人为我》运用顶真 《见义勇为与见义勇“围”》运用谐音双关
4.对称式标题参考模板
一元：①唯有 ，方能致远；②以 之姿，筑强国之盛
③乘彼 之光，耀我青年理想
二元：①并存关系：乘 之风，踏 征程
②递进关系： 诚可贵，
价更高
③相反关系：弃 之安逸，抱 以自得
舍
之安逸，得
以自强
不为
所累，方知
之可贵
三元：①个人：怀守xx,xx,xx心，行平稳致远路；
②国家：以xx,xx,xx之基石，谱国家宏图伟业
请重新为你的作文拟写一个题目
请重新为你的作文拟写一个标题
（2021年新高考Ⅰ卷）阅读下面的材料，根据要求写作。 1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育
之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如 果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其 所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。 吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。
议论文写作
——高考作文如何拟好标题
【1.天份需打磨 2.少年应自强 3.金就砺则利，不砺则钝 4.强而不骄，弱而不弃 5.不懈的态度是强与若的分界线
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怎样写好一个高考作文题目
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下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。
您的努力学习和创新是为了更美好的未来！
高考作文题目1：两种态度其实我是觉得左边的是一个学习很好的学生，他的父母对他要求很严格，考了满分父母夸他，但是如果只考了98分，爸爸妈妈就会给他一巴掌。
右边这个是学习没那么好的，父母他要求也不是很高，考了55分不及格，家长给他他一巴掌，61分及格了，家里人就会夸奖他。
我觉得这是家长对自己孩子学习的两种态度，截然相反的两种态度。
左面的就是要求过高，觉得自己孩子必须是一个完美的小孩，不允许出一点错误。
右面的父母的态度就是比较宽松的一种，只要过了及格线，就没什么大不了了。
其实截然不同的两种态度，对孩子也会造成很大的影响，处于青春期的我们，如果遇到左边这种情况，性子急躁强硬的人很容易丧失信心，“98分还要打我，那我上学还有什么意义，考满分的意义就是为防止挨打吗?”
而面对右面家长的态度，也会有一部分学生他们的学习态度会产生懒散的坏习惯，因为他们潜意识里觉得只要过了及格线就万事大吉，于是便愈来愈不在乎自己的态度。
其实中国现在大部分家长都处在这两种态度之间，如果把父母的这两种行为中和中和，或许学生之间成绩的差异就不会那么大。
高考作文题目2：丑小鸭圆梦记没有美丽的外表，更比不上“天鹅”的优雅与高贵，或许我只是一只小“丑小鸭”。
但丑小鸭依旧有梦，更有圆梦的追求!
诞生
鸭年鸭月鸭时晴
似乎昏睡一百个世纪......
终于有一天，我感受到周身的变化，那是种多么美妙的感觉啊----似乎有一种什么东西正源源不断输入进来，温暖而又惬意，随着愈发强烈的获知欲，我开始不安分起来了，我要突破这一抹迷雾!伴随着“咚”的一声裂响，我用嘴敲开
了它。
当清晨的第一缕阳光反射到我的身上，我就知道我已经深深地爱上了它，爱上了这个世界，感谢上天给予我生命，让我拥有这些美好的时刻!
出逃
鸭年鸭月鸭日阴雨
也许可以用“好景不常有”来形容我接下来的遭遇!
应该说是自从我的鸭妈妈及众多兄弟姐妹看到我后，我的命运就出现小小的波折----它们似乎都不喜欢，ohNo!是“disbkehateme”!我也不知道这是出于什么原因，但我总觉得它们看我时都带有那种厌恶与鄙弄。
----鸭妈妈总是呵护其他鸭宝宝，似乎我就不是它亲生的，我的兄弟姐妹也友善不到哪里去，它们总是合着伙儿来欺负我、讥笑我，就连猎狗也不理睬我。
自打出生以来，我是从未受到过关怀，也从未感受到任何温暖，所以我的情绪很是低落，每天进行着烦琐的游水、吃食，甚是觉得无聊，心里头很是空落落的，似乎丢失了什么重要东西，但我又不确定到底是什么!
直到有一天傍晚，我还在草丛里低头觅食，突然，我听到夜莺姐姐的歌声，我压抑的神经一下子兴奋起来----哦，歌声婉转动听，我要的正是这种感觉!我高兴得手之舞之，足之蹈之，心中那一份空落也渐渐被填满。
兴奋之余我有向夜莺姐姐求教的想法，只听得美丽的夜莺姐姐停止歌唱并慌地一声尖叫：“呀!怪物!”随后躲流弹似地飞走了，并迅速消失在树的顶梢，剩下的是无尽的夜色。
我呆呆地望着天空，顿时失望至极，大家都不理我!我也头一次感到莫大的羞辱----竟连我钟爱的偶像也说我是怪物!
天愈发阴暗起来，似乎将有倾盆大雨到来。
趁着夜色，我决定出离----这里已经实在没有了我的任何留恋，我要离开这里去寻找一种新的东西，真正属于我的东西......
寻梦
鸭年鸭月鸭时放晴
忘记了我离家出走到底有多久了。
只知道历经了寒暑，又迎来春冬。
在外漂泊的日子里，尽管遭遇了平生各种各样的苦难与磨砺，但我的追梦之心依旧，每天我都会偷偷来到湖畔，看一群自己道不出名儿来的漂亮白鸟的歌唱，那歌声简直堪比天籁之音，美妙动听，我也不只一次模仿它们的发音、举止，无论是严寒
还是酷暑，我都不放弃练习----我也坚信，梦想总有一天会青睐我......
圆梦
鸭年鸭月鸭时大晴
今天是个大好的日子!
我的个人演唱会成功在太明湖畔举行。
演唱的整会场布置得金碧辉煌。
参加演唱会的动物们都要将整个湖畔挤爆了----水里游的，天上飞的，陆上跑的，应有尽有。
就连平日里讥笑我的夜莺、黄鹂也为我拍手称绝，我的鸭妈妈和兄弟姐妹们都激动得热泪盈眶。
不过，相信它们也没认出我来----因为现在的我已经换上了洁白无瑕的大衣，歌声更是婉转悠扬!
站在灯光最耀眼处，我面带微笑。
我想我做到了，我也真正圆了我
高考作文题目3：落后与退步人，生而向往优秀。
若安于现状，不思进取，终日浑浑噩噩，那么你的起点有多高，就会跌多惨。
同理，如果你没有优越的出身，殷实的家境，你就更应该努力。
不要让别人把你远远的甩在后头，因为落后是要挨打的。
看看日本，为何它总是如此嚣张?它一直如此嚣张嘛?因为它一个小小岛国，却已经成为仅次于美国和中国的世界第三大经济体。
但它不一直如此嚣张的，当时的日本也被美国的铁甲舰撞开国门，签订了一系列的不平等的屈辱条约，因为那时的日本太弱小，太落后。
再看我华夏也曾是东方霸主，却因为闭关锁国，贪图安乐，遭受列强的践踏。
因为那时的中国太弱小，太落后。
而今，随着综合国力的提升，世界地位也日渐重要，所以没人再敢小瞧咱们了。
这都说明，落后就要挨打，而强大才能得到尊重。
作为一名学生，学业自然是我们目前的第一要事。
成绩也显得日渐重要。
因为好成绩就意味着外界的赞许----老师的欣赏，家长的夸赞，同学的钦佩。
但辉煌的成绩是需要付出汗水和努力的。
学如逆水行舟，不进则退。
如果你已经满足于目前取得的成就，那你就会一次次倒退，最终被别人远远地甩在后面。
而落后是会“挨打”的。
“挨打”不只是外界的作用力，你自己也会给自己压力。
有些人“挨打”后，会奋发图强。
这样的人即使原先的成绩并不突出，在努力之后也会渐有起色，并且会得到外界的赞许。
而有些人则会自暴自弃，从此一
蹶不振。
但人生只有一次机会，不要做出让自己后悔的选择。
你，真的甘于屈居人后嘛?
不论是国家间的竞争，还是学业上的较量。
落后，就要“挨打”!
别犹豫，别停顿，让我们快马加鞭向前奔去吧!
怎样写好一个高考作文题目。