人教版小学一年级语文下册识字4

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部编人教版一年级下册语文识字第4课猜字谜课件

“左”的有字头横短撇长，个子“瘦长”； “右”的有字头横撇相当，是个“矮胖子”。
对比观察，说说下面的字有什么共同点。
红时
左右结构
纟+工=红日+寸=时绞丝旁的字大多和丝线有关，日字旁
的字则大多和时间或太阳有关。
书写指导：绞丝旁的三个笔画“撇折、撇折、提”要写得紧凑，不能写成两笔，“工” 字要写得平稳。
水清
四句话暗含了四个“青”字族宝宝：请、情、晴、清，它们之间有什么共同之处呢？
请情晴清
青
“青”就像妈妈，生出了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的读音和“青” 相同或相近，不同的偏旁则表示他们的意思和不同的事物有关。
猜字谜多有趣啊，我们也来试着编谜语吧！
生字学习
xiānɡ yù xǐ huān pà yán
宝盖头的宽度要适中
正确的姿势。
返回
笔顺：
字左右红时动万
笔顺：
平舌音
zuǒ
部首：工结构：半包围
组词：左边左顾右盼
形近字：友
最后一横要写平
造句：我左边的那个女孩是娟娟。
返回
yòu
部首：口结构：半包围
字左右红时动
组词：右边右手形近字：石
万
造句：他用右手捡起了一颗
“口”要写得扁一点
小石子。
后鼻音
dòng
部首：力结构：左右
组词：感动风吹草动
形近字：劝
“云”字要写得稍高一些
造句：很多观众看完这部电影后
都感动得哭了。
返回
字左右红时动万
笔顺：
wàn
部首：一结构：独体组词：万物万里无云形近字：方造句：万物生长都离不开太阳。

人教部编版小学一年级下册语文识字4 猜字谜-文字说明

最新人教部编版小学语文精品资料设计
最新人教部编版小学语文精品资料设计 1 专有名词
字谜是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。

这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。

如，根据字形编写的字谜：你一半，我一半——俄；根据字义编写的字谜：客满——侈；根据字形和字义编写的字谜：一心依赖实为惰——懒；根据字音和字形编写的谜语——恰似游鹅叫一声——乙；根据字音和字义编写的字谜：抽刀断流溅声起——渐。

字谜是中国文化中极具特色的内容，是中华民族浩瀚文化长河中的一朵浪花。

部编人教版(推荐)部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》教学设计

识字《猜字谜》教学设计【理论依据】识字、写字是阅读和写作的基础，是低年级语文教学的重点内容之一。

《语文课程标准》中指出，在第一学段：要逐步培养学生的独立识字能力；要让学生有主动识字、喜欢学习汉字的愿望。

识字教学要注重对学生识字方法指导和识字能力的培养。

课堂上，老师应该采用多种方法与手段帮助学生学习汉字、了解字词的意思，引导学生用适合的方式来学习汉字。

同时，为了更好地激发学生识字写字的愿望，我们还要增强识字写字的趣味性。

【教材分析】《猜字谜》是人教版一年级下册第一单元中的第四课，属于识字课。

谜语识字，富有挑战性和趣味性，儿童十分喜欢。

第一则谜语有四行，每一行对于猜出汉字都有提示，有字形上的、有字义上的。

但是，《猜字谜》这一内容和学生日常猜的谜语相比有一定的难度，还需要老师在教学中加以引导。

【学情分析】一方面，学生喜欢猜谜语这种形式，这是对学习本课比较有利的。

另一方面，学生在学习基础上还存在差异。

识字多的或是读过本课字谜的学生，可以说出答案，但是可能还不够准确，需要老师引导和纠正。

本课时需要认读和会写的生字较多，对于识字少的学生来说，这也会造成很大的学习困难。

【教学目标】1.认识“相、遇、喜、欢、怕”5个生字和又字旁，会写“左、右、红、字、时”5个字。

2.正确、流利地朗读谜语。

了解谜面的意思猜出字谜。

3.感受猜字谜识字的乐趣，感受汉字的魅力。

【教学重难点】教学重点：认识第一则谜语中的5个认读字，会写5个会写字。

教学难点：根据谜面猜出谜底，感受猜字谜识字的乐趣。

【教学设计】一、明“谜”含义，解题导入（一）看图猜字，导入新课师：咱们做个游戏，好吗？生：（好）【ppt出示图片】师：看图来猜字，仔细看看，是什么字？生：（字）师：是哪个zì？生：上边宝盖头，下面一个子的那个字。

师：你说的是“写字”的“字”。

【教师在生字板上板书：字】师：谁跟他的答案一样。

（生举手）师：恭喜你们答对了！谁能说清楚你是怎么猜出来的？生：因为我看图上，外面那部分像“宝盖头”，里面那部分像“子”，合起来就像“字”。

人教版部编小学语文一年级下册识字4 猜字谜

“你喜欢什么东西？ ”“你怕什么？”
④连起来想想，猜猜谜底。
（4）揭晓谜底“秋”，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定
左边是“禾”字？
（5）再来读读这个谜语，回想一下猜谜的过程吧。
（6）在这则谜语中认识了哪些生字？
（7）齐读谜语。
2．学习第二则谜语。（课件出示 14）
（1）出示第二则谜语，学生猜。
（2）复习“请”“情”“晴”“清”“青”字，启发学生
相遇
喜欢最怕互相
令人感动识字，读句子注意
wàn lǐ wú yún chún jìnɡ zuǒ yòu hónɡ huo yǒu shí 节奏和停顿，引导
万里无云纯净
左右红火有时学生正确的读
法。】
TB-小初高题库
人教版部编小学语文
2.小朋友，我们一起来开小火车，读错了，火车火车请停下。修理员来帮着修一下。指导读准平舌音“左”，翘舌音“时、纯”，前鼻音“万、欢、言”，后鼻音“红、动、令、净、相”
【设计意图：学习本课新偏旁， “找朋友”的游戏，增添学生学习的乐趣。】
TB-小初高题库人教版来自编小学语文（4）大家说：“错错错，‘问’和‘因’不是好朋友。”……
3.大家一起读读两位好朋友手中的字，说说这两个字的偏旁。
4.最后让小朋友选择相同偏旁的字手拉手，交朋友。四、指导书写。 1﹒出示“字、左、右、红、时、动、万”，自己观察，想想这几个字书写时注意什么。（课件出示 8、9） 2﹒教师范写，边写边提示。重点指导“红、字”的书写。 “红”左右结构，左窄右宽，绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。 “字”上下结构，宝盖头的宽度适中，“子”在宝盖头的里面，一横要和宝盖头等宽。 3﹒学生描红，练写。教师巡视指导。 4﹒小组内互评，全班展示，讲评。四、实践活动。全班进行次猜谜大赛，展示和交流自己搜集的谜语和自编的谜语。交流展示。

人教版小学语文一年级下册生字组词

人教版小学语文一年级下册生字组词第一单元识字表识字1《春夏秋冬》霜（风霜）（冰霜）（霜降）（秋霜）吹（吹过）（风吹雨打）（吹风）（吹牛）落（落下）（落叶）（落后）（落花）降（降落）（下降）（降生）（降低）飘（飘落）（飘下）（飘雪）（飘舞）游（游泳）（旅游）（游鱼）（游玩）池（池塘）（池水）（水池）（天池）入（出入）（入手）（入口）（入门）识字2《姓氏歌》姓（姓氏）（百姓）（姓名）（百家姓）氏（氏族）（姓氏）李（李树）（李子）（桃李）（行李）张（张开）（张大）（开张）（张口）古（古今）（古诗）（古人）（古代）吴（吴山）（东吴）（吴国）（吴王）赵（姓赵）（完璧归赵）（赵国）（赵王）钱（钱包）（有钱）（金钱）（收钱）孙（子孙）（儿孙）（孙女）（外孙）周（四周）（周日）（周到）（周围）王（王子）（国王）（大王）（王后）官（官方）（五官）（大官）（官员）识字3《小青蛙》清（清楚）（清洗）（清白）（清明）晴（晴天）（晴空）（晴雨）（放晴）眼（眼镜）（眼睛）（眼光）（眼泪）睛（眼睛）（目不转睛）（火眼金睛）保（保护）（保养）（保卫）（保证）护（护士）（护卫）（护手霜）（守护）害（害怕）（害虫）（伤害）（厉害）事（事情）（故事）（有事）（好事）情（友情）（事情）（人情）（感情）请（有请）（请到）（请客）（请坐）让（让开）（礼让）（让路）（让步）病（病人）（生病）（有病）（病情）识字4《猜字谜》相（相信）（相遇）（相对）（相互）遇（遇见）（遇到）（奇遇）（机遇）喜（喜爱）（喜欢）（可喜）（欢喜）欢（欢天喜地）（欢乐）（欢快）（欢笑）怕（害怕）（可怕）（怕生）（生怕）言（语言）（发言）（言语）（文言）互（互相）（互助）（互动）（交互）令（命令）（下令）（口令）（司令）动（动词）（动作）（运动）（动力）纯（纯洁）（纯白）（纯正）（纯牛奶）净（干净）（纯净）（洁净）（净化）园地一阴（阴天）（阴雨）（阴冷）（阴阳）雷（雷声）（雷雨）（打雷）（雷电）电（电视）（电话）（电池）（电力）阵（阵雨）（一阵）（阵地）（头阵）冰（冰天雪地）（结冰）（冰雪）（冰凉）冻（冰冻）（冷冻）（冻土）（冻坏）夹（夹菜）（夹住）（夹手）（夹子）第一单元写字表识字1《春夏秋冬》春（春天）（春雨）（春风）（立春）冬（冬天）（立冬）（冬雪）（冬日）风（大风）（东风）（风雨）（风云）雪（雪花）（白雪）（雪人）（风雪）飞（飞鸟）（飞雪）（飞天）（飞走）入（入口）（入门）（出入）（入手）花（红花）（花儿）（水花）（山花）识字2《姓氏歌》姓（姓氏）（姓名）（百姓）什（什么）么（什么）（多么）（是么）双（双手）（一双）（双目）（双人）国（国王）（中国）（我国）（国家）王（王子）（大王）（女王）（王国）方（东方）（方正）（大方）（西方）识字3《小青蛙》青（青山）（青鸟）（青春）（青云）清（清水）（清明）（明清）（清白）气（生气）（天气）（口气）（出气）晴（雨过天晴）（晴空万里）（晴天霹雳）情（人情）（情书）（心情）（情面）请（请人）（请问）（请假）（请进）生（生日）（出生）（学生）（女生）识字4《猜字谜》字（生字）（小字）（大字）（写字）左（左耳）（左右）（左手）（左边）右（右耳）（右手）（右边）（右脚）红（红花）（大红）（火红）（红衣）时（小时）（天时）（四时）（时间）动（不动）（动力）（动口）（动手）万（万人）（万里）（四万）（几万）第二单元识字表课文1 《吃水不忘挖井人》吃（吃饭）(好吃) （吃香）（小吃）忘（忘记）（遗忘）（忘本）（难忘）井（一口井）（井水）（井口）（天井）村（农村）（村子）（村口）（山村）叫（大叫）（喊叫）（叫声）（哭叫）毛（皮毛）（毛发）（毛毛虫）（毛衣）主（主要）（主人）（主桌）（主菜）席（凉席）（席子）（主席）（入席）乡（乡村）（乡亲）（乡音）（老乡）亲（亲人）（亲热）（亲口）（亲身）战（战士）（战场）（战马）（战车）士（士兵）（勇士）（军士）（卫士）面（下面）（面条）（面子）（里面）课文2 《我多想去看看》想（想念）（思想）（想法）（心想）告（告诉）（告别）（广告）（公告）诉（诉苦）（告诉）（诉说）（诉苦）路（马路）（走路）（路口）（路上）京（北京）（南京）（上京）（京城）安（安全）（平安）（安静）（安生）门（门口）（开门）（上门）（大门）广（广场）（广大）（广告）（开广）非（非常）（是非）（人非木石）（非洲）常（经常）（往常）（常常）（时常）壮（壮丽）（壮观）（壮大）（壮士）观（观看）（观赏）（观光）（人生观）课文3 《一个接一个》接（迎接）（接住）（接手）（接入）觉（睡觉）（午觉）（懒觉）（补觉）再（再见）（再次）（再次）（再三）做（做事）（做梦）（做工）（做朋友）各（各种各样）（各有千秋）（各位）种（种子）（各种）（种类）（人种）样（样子）（一样）（花样）（别样）梦（梦想）（梦中）（美梦）（做梦）伙（大伙）（伙伴）（伙计）（同伙）伴（陪伴）（相伴）（作伴）（伴音）却（盛情难却）（退却）（冷却）（忘却）趣（有趣）（趣味）（兴趣）（乐趣）这（这里）（这边）（这儿）（这个）课文4 《四个太阳》太（太好）（太阳）（太公）（太后）阳（阳光）（太阳）（夕阳）（初阳）道（道路）（道理）（味道）（上道）送（送给）（赠送）（送礼）（送别）忙（连忙）（帮忙）（急忙）（忙里忙外）尝（品尝）（尝试）（寻常）（未尝不可）香（香气）（香甜）（香味）（香水）甜（甜美）（香甜）（甜品）（甜蜜）温（温暖）（温和）（温水）（保温）暖（暖和）（暖气）（暖洋洋）（保暖）该（应该）（活该）（本该）（不该）颜（颜色）（颜料）（颜值）（颜面）因（因为）（因果）（原因）（主因）园地二辆（一辆车）（车辆）匹（马匹）（一匹马）(匹夫）（匹士）册（一册书）（书册）（册立）（史册）支（一支笔）（几支）（支书）（总支）铅（铅笔）(铅画纸) （笔铅）（洗尽铅华）棵（一棵树）（几棵）（一棵草）架（一架飞机）（书架）（支架）（笔架）第二单元写字表课文1 《吃水不忘挖井人》吃（口吃）(好吃) （吃力）（小吃）叫（大叫）（主叫）（叫门）（哭叫）主（自主）（主人）（主刀）（主菜）江（长江）（江河）（江边）（大江）住（住处）（住口）（住地）（住在）没（没有）（没用）（没词儿）（没来）以（以后）（以为）（以前）（以下）课文2 《我多想去看看》会（不会）（开会）（一会儿）（会心）走（走了）（走路）（出走）（走动）北（北走）（北上）（东北）（北国）京（北京）（南京）（东京）（京都）门（门口）（开门）（上门）（大门）广（广大）（广告）（广场）（大庭广众）课文3 《一个接一个》过（过来）（过去）（不过）（过人）各（各种各样）（各有千秋）（各人）种（种子）（各种）（人种）（种类）样（样子）（一样）（花样）（别样）伙（大伙）（伙伴）（伙计）（同伙）伴（老伴）（相伴）（作伴）（伴音）这（这里）（这边）（这儿）（这个）课文4 《四个太阳》太（太好）（太阳）（太公）（太后）阳（阳光）（太阳）（夕阳）（初阳）校（学校）（校门）（校长）（住校）金（金色）（金光）（金子）（千金）秋（秋天）（秋色）（秋千）（中秋）因（因为）（因果）（原因）（主因）为（为什么）（为了）（为国）（因为）第三单元识字表5、《小公鸡和小鸭子》块（一块毛巾）（冰块）（方块）（石块）捉（捉虫）（捉住）（捉迷藏）（捕捉）急（着急）（心急）（急忙）（急用）直（直接）（直线）（一直）（笔直）河（小河）（河水）（河流）（河面）行（不行）(行走) （行动）（流动）死（生死）（病死）（死因）（死人）信（写信）（信心）（书信）（相信）跟（跟从）（跟随）（脚跟）（跟头）忽（忽然）（忽而）（忽上忽下）（忽视）喊（叫喊）（高喊）（哭喊）（喊叫）身（身体）（全身）（上身）（转身）6、《树和喜鹊》只（只好）（只有）（只好）（只能）窝（鸟窝）（鸡窝）（狗窝）（窝窝头）孤（孤独）（孤单）（孤儿）（孤身一人）单（单独）（单人）（单元）（单一）种（种树）（种植）（种花）（种子）都（都好）（都是）（都市）（成都）邻（邻居）（相邻）（邻国）（邻近）居（居住）（居然）（居民）（邻居）招（招收）（招手）（中招）（招呼）呼（呼喊）（招呼）（呼吸）（呼叫）静（安静）（平静）（精心）（宁静）乐（欢乐）（快乐）（音乐）（乐曲）7、《怎么都快乐》怎（怎么）（怎样）（怎么办）（怎说）独（单独）（独自）（孤独）（独一无二）跳（跳绳）（跳高）（跳远）（跳出来）绳（绳子）（跳绳）（线绳）（麻绳）讲（讲话）（演讲）（讲台）（讲课）得（总得）（可得）（得到）（得数）羽（羽毛）（羽毛球）（尾羽）（羽化）球（篮球）（足球）（手足）（足够）戏（唱戏）（游戏）（看戏）（戏服）排（排队）（排球）（一排）（头排）篮（篮球）（篮子）（花篮）（竹篮）连（连接）（连线）（连忙）（连长）运（运动）（运气）（流动）（动作）第三单元写字表5、《小公鸡和小鸭子》他（他人）（他们）（他家）（他的）河（小河）（河水）（河流）（河面）说（说话）（小说）（说课）（说书）也（也是）（也许）（也会）（也有）地（地面）（地表）（地心）（地图）听（听课）（听说）（听讲）（听书）哥（哥哥）（大哥）（二哥）（三哥）6、《树和喜鹊》单（单独）（单人）（单元）（单一）居（居住）（居然）（居民）（邻居）招（招收）（招手）（中招）（招呼）呼（呼喊）（招呼）（呼吸）（呼叫）快（快乐）（快门）（大快人心）（飞快）乐（欢乐）（快乐）（音乐）（乐曲）7、《怎么都快乐》玩（好玩）（玩火）（玩乐）（玩具）很（很快）（很好）（很大）（很多）当（当心）（当面）（当然）（上当）音（音乐）（回音）（声音）（音响）讲（讲话）（演讲）（讲台）（讲课）行（不行）（行动）（行走）（行人）许（也许）（许多）（少许）（不许）第四单元识字表8、《静夜思》夜（黑夜）（夜晚）（夜色）（黑夜）思（思念）（思考）（相思）（思想）床（起床）（木床）（大床）（床单）光（发光）（光明）（光亮）（阳光）疑（怀疑）（疑心）（疑问）（疑点）举（举手）（举高）（举头）（举重）望（看望）（希望）（望见）（望月）低（低头）（低下）（高低）（低温）故（故乡）（故事）（故人）（故地）9、《夜色》胆（大胆）（胆量）（胆小）（胆大）敢（不敢）（勇敢）（敢于）（胆敢）往（往前）（向往）（来往）（往常）外（外面）（外国）（外公）（外人）勇（勇敢）（勇气）（勇士）（英勇）窗（窗户）（窗口）（门窗）（窗花）乱（杂乱）（胡乱）（打乱）（乱说）偏（偏爱）（偏心）（偏旁）（偏见）散（散开）（分散）（散步）（散心）原（原来）（草原）（原因）（原件）像（好像）（不像）（头像）（画像）微（微笑）（细微）（微小）（微风）10、《端午粽》端（端水）（端正）（无端）（开端）粽（粽子）（肉粽）（粽叶）（肉粽）节（节日）（端午节）（季节）（一节课）总（总是）（总共）（总结）（总能）米（大米）（米饭）（米粒）（香米）间（中间）（一间房）（房间）（空间）分（分开）（分别）（分心）（平分）豆（大豆）（豆子）（黄豆）（土豆）肉（猪肉）（牛肉）（羊肉）（鸡肉）带（带鱼）（带领）（领带）（带头）知（知道）（知己）（知了）（知心）据（据说）（根据）（根据地）（字据）念（思念）（想念）（念想）（念书）11、《彩虹》虹（彩虹）（虹光）（虹桥）（长虹）座（座位）（一座桥）（一座城）提（提水）（提前）（前提）（提问）浇（浇水）（浇花）（浇树）（浇头）洒（洒水）（泼洒）（飘洒）（洒落）挑（挑水）（挑选）（挑礼物）（挑战）兴（高兴）（兴致勃勃）（兴许）（兴会）拿（拿走）（拿起）（拿东西）（拿手）镜（镜子）（眼镜）（镜面）（镜片）照（关照）（照看）（照相机）（照片）千（千山万水（千家万户）（千军万马）（千万）裙（裙子）（连衣裙）（围裙）（裙边）园地四眉（眉毛）（画眉）（眉心）（眉角）鼻（鼻子）（鼻腔）（鼻孔）（鼻头）嘴（嘴巴）（嘴里）（嘴角）（大嘴）脖（脖子）（鸭脖）（围脖）（脖颈）臂（手臂）（臂力）（大臂）（小臂）肚（肚子）（小肚鸡肠）（肚皮）（猪肚）腿（大腿）（小腿）（火腿）（伸腿）脚（赤脚）（一只脚）（脚力）（光脚）第四单元写字表8、《静夜思》思（思念）（思考）（相思）（思想）床（起床）（木床）（大床）（床单）前（前方）（前面）（前后）（前人）光（发光）（光明）（光亮）（阳光）低（低头）（低下）（高低）（低温）故（故乡）（故事）（故人）（故地）乡（乡土）（乡人）（乡长）（乡下）9、《夜色》色（有色）（白色）（春色）（出色）外（外面）（外国）（外公）（外人）看（看见）（看书）（看开）（好看）爸（爸爸）（爸妈）（我爸）（你爸）晚（晚上）（晚会）（春晚）（早晚）笑（大笑）（可笑）（好笑）（见笑）再（再三）（再见）（不再）（一再）10、《端午粽》午（上午）（下午）（中午）（午间）节（节日）（端午节）（季节）（一节课）叶（叶子）（叶片）（竹叶）（花叶）米（大米）（小米）（玉米）（米尺）真（真的）（真是）（真正）（果真）分（分开）（分工）（分心）（分外）豆（大豆）（土豆）（豆芽）（豆沙）11、《彩虹》那（那天）（那个）（那儿）（那么）着（看着）（着火）（有着）（听着）到（到那）（到头）（见到）（看到）高（高兴）（高大）（高中）（高人）兴（高兴）（诗兴）（助兴）（兴高采烈）千（千山万水（千家万户）（千军万马）（千万）成（成人）（成长）（成果）（生成）第五单元识字表识字5《动物儿歌》蜻（蜻蜓）蜓（蜻蜓）迷（入迷）（迷人）（迷彩）（球迷）藏（捉迷藏）（藏书）（藏身）（冷藏）造（造句）（造房子）（造反）（造成）蚂（蚂蚁）（蚂蝗）蚁（白蚁）（蚁后）（蚂蚁）（蝼蚁）食（食品）（食用）（食物）（主食）粮（粮食）（粗粮）（粮草）（口粮）蜘（蜘蛛）（蜘蛛人）蛛（蜘蛛）（蛛网）（蛛丝马迹）网（上网）（网吧）（网店）（网开一面）识字6《古对今》圆（圆圈）（圆点）（方圆）（圆月）严（严寒）（严冬）（严明）（严重）寒（寒冬）（寒冷）（心寒）（寒假）酷（酷暑）（严酷）（酷爱）（酷热）暑（中暑）（暑假）（寒暑）（暑气）凉（着凉）（凉水）（凉菜）（凉快）晨（早晨）（清晨）（晨练）（晨星）细（细长）（仔细）（细心）（细小）朝（朝阳）（朝霞）（朝气）（朝日）霞（彩霞）（霞光）（晚霞）（云霞）夕（夕阳）（前夕）（夕照）（除夕）杨（杨树）（杨柳）（白杨）（杨梅）识字7《操场上》操（早操）（操作）（练操）（体操）场（广场）（场地）（市场）（菜场）拔（拔河）（拔草）（拔牙）（拔出）拍（拍手）（拍打）（拍球）（拍照）跑（跑步）（小跑）（跑马）（跑车）踢（踢球）（踢走）（踢腿）（拳打脚踢）铃（铃声）（打铃）（闹铃）（电铃）热（热心）（热气）（热情）（热风）闹（热闹）（吵闹）（闹心）（闹市）锻（锻炼）（锻造）（锻工）（锻压）炼（炼丹）（炼油）（炼乳）（锻炼）体（身体）（体育）（人体）（体会）识字8《人之初》之（之前）（之后）（之间）（千里之外）初（初一）（初中）（初级）（年初）性（男性）（女性）（性别）（个性）善（善良）（善心）（慈善）（改善）习（练习）（学习）（习作）（习题）教（教师）（教室）（教养）（教育）迁（迁飞）（迁流）（迁居）（变迁）贵（宝贵）（富贵）（贵人）（贵国）专（专门）（专心）（专用）（专业）幼（幼小）（幼儿）（幼苗）（幼年）玉（白玉）（玉石）（宝玉）（玉米）园地五饭（早饭）（中饭）（晚饭）（吃饭）能（能干）（能力）（不能）（能量）饱（饱和）（饱满）（饱含）（饱雨）茶（喝茶）（茶叶）（花茶）（泡茶）泡（泡泡）（泡水）（泡面）（泡饭）轻（轻轻）（轻快）（轻松）（轻风）鞭（鞭子）（马鞭）（鞭炮）（扬鞭）炮（开炮）（炮火）（炮弹）（大炮）第五单元写字表识字5《动物儿歌》间（中间）（时间）（之间）（花间）迷（入迷）（迷人）（迷彩）（球迷）造（造句）（人造）（造反）（造成）运（运动）（运河）（运气）（好运）池（水池）（池水）（鱼池）（花池）欢（欢笑）（欢乐）（欢庆）（欢心）网（上网）（网吧）（网店）（网开一面）识字6《古对今》古（古人）（古代）（古国）（古书）凉（着凉）（凉水）（凉菜）（凉快）细（细长）（仔细）（细心）（细小）夕（夕阳）（前夕）（夕照）（除夕）李（李白）（李子）（桃李）（行李）语（语文）（语言）（国语）（语句）香（花香）（香气）（香水）（香草）识字7《操场上》打（打人）（打手）（打听）（打气）拍（拍手）（拍打）（拍子）（球拍）跑（跑步）（小跑）（跑马）（跑车）足（手足）（不足）（足以）（足球）声（声音）（发声）（大声）（小声）身（身体）（上身）（下身）（全身）体（体会）（体育）（字体）（体力）识字8《人之初》之（之前）（之后）（之间）（缓兵之计）相（相同）（相加）（互相）（相近）近（远近）（近处）（近日）（亲近）习（练习）（学习）（习作）（习题）远（远近）（远方）（不远）（远古）玉（白玉）（玉石）（宝玉）（玉米）义（义父）（义工）（义气）（字义）第六单元识字表12《古诗二首》首（首都）（元首）（一首）（首先）踪（失踪）（踪迹）（行踪）（无影无踪）迹（古迹）（水迹）（足迹）（笔迹）浮（漂浮）（飘浮）（浮力）（浮动）萍（浮萍）（萍水相逢）（萍踪）泉（泉水）（泉眼）（清泉）（甘泉）流（水流）（流过）（河流）（流泪）爱（友爱）（相爱）（爱心）（爱人）柔（柔软）（温柔）（轻柔）（柔和）荷（荷花）（荷叶）（荷包）（荷兰）露（露水）（露出）（露天）（露台）角（三角）（边角）（尖角）（牛角）13《荷叶圆圆》珠（珍珠）（水珠）（圆珠）（珠子）摇（摇手）（摇船）（摇头）（摇动）躺（躺下）（平躺）（躺着）（躺椅）晶（水晶）（亮晶晶）（晶体）（结晶）停（停止）（停下）（停车）（停工）机（飞机）（机长）（机车）（机电）展（展示）（展开）（开展）（展出）透（透气）（透明）（透亮）（透过）翅（翅膀）（鸡翅）（翅尖）（中翅）膀（翅膀）（肩膀）（臂膀）（膀阔腰圆）唱（唱歌）（演唱）（合唱）（说唱）朵（一朵）（花朵）（云朵）（耳朵）14《要下雨了》腰（弯腰）（伸腰）（山腰）（腰包）坡（山坡）（上坡）（土坡）（坡度）沉（下沉）（沉甸甸）（沉浮）（沉着）伸（伸手）（伸出）（拉伸）（伸长）潮（潮水）（潮湿）（潮头）（高潮）湿（潮湿）（湿气）（风湿）（湿地）呢（你呢）（他呢）空（空地）（有空）（空闲）（空白）闷（闷热）（很闷）（闷气）（闷声不响）消（消息）（消失）（消气）（消灭）息（休息）（消息）（作息）（安息）搬（搬家）（搬走）（搬动）（搬运）响（声响）（响亮）（反响）（音响）园地六棍（棍棒）（棍子）（光棍）（木棍）汤（喝汤）（汤水）（鱼汤）（鸡汤）扇（扇子）（风扇）（电扇）（纸扇）椅（桌椅）（椅子）（木椅）（龙椅）萤（荧光棒）（萤火虫）（晶莹）（玉英）牵（牵牛花）（牵挂）（牵头）（牵手）织（织女）（织布）（织女）（针织）斗（北斗）（烟斗）（斗车）（斗胆）第六单元写字表12《古诗二首》首（首都）（元首）（一首）（首先）采（采花）（文采）（采摘）（采访）无（无声）（无心）（有无）（无助）树（大树）（树叶）（李树）（树枝）爱（友爱）（相爱）（爱心）（爱人）尖（尖头）（尖角）（尖叫）（尖刀）角（三角）（边角）（尖角）（牛角）13《荷叶圆圆》亮（明亮）（光亮）（天亮）（亮丽）机（飞机）（机长）（机车）（机电）台（上台）（台长）（讲台）（台面）放（放开）（放学）（放手）（放风）鱼（鱼肉）（鱼头）（鱼池）（金鱼）朵（一朵）（花朵）（云朵）（耳朵）美（美丽）（美好）（美妙）（美人）14《要下雨了》直（一直）（正直）（直面）（直立）呀（好呀）（哎呀）边（边长）（东边）（一边）（左边）呢（毛呢ní）（呢ní料）吗（在吗）（好吗）（来吗）（走吗）吧（网吧）（书吧）（茶吧）（好吧）加（加法）（加分）（参加）（加油）第七单元识字表课文15《文具的家》具（玩具）（具体）（文具）（具有）次（一次）（每次）（次要）（名次）丢（丢掉）（弄丢）（丢了）（丢失）哪（哪里）（哪边）（哪边）（哪儿）新（新衣服）（新年）（立新）（新娘）每（每天）（每个）（每人）（每日）平（平安）（水平）（平地）（平时）她（她们）（她的）（她家）些（一些）（有些）（哪些）（好些）仔（仔细）（仔鸡）（仔鱼）（仔猪）检（检查）（检验）（体检）（不检）查（查看）（检查）（查问）（查实）所（所以）（厕所）（住所）（会所）课文16《一分钟》钟（闹钟）（钟爱）（时钟）（钟点）元（元旦）（元宵）（公元）（元日）迟（迟到）（来迟）（迟迟）（迟早）洗（洗衣服）（洗手）（干洗）（洗护）背（背包）（背着）（背起）（背小孩）刚（刚才）（刚好）（刚刚）（刚要）叹（叹气）（叹息）（可叹）（叹词）共（一共）（总共）（共同）（共用）汽（汽车）（汽水）（水汽）（汽油）决（决定）（决心）（决意）（决口）定（一定）（肯定）（定力）（立定）已（已经）（已知）（已用）（早已）经（经过）（已经）（东经）（不经）课文17《动物王国开大会》物（动物）（植物）（物品）（万物）虎（老虎）（白虎）（虎头）（虎口）熊（黑熊）（狗熊）（白熊）（熊猫）通（通过）（通车）（不通）（交通）注（注意）（注明）（下注）（注入）意（意义）（意思）（主意）（中意）遍（一遍）（走遍）（遍地）（遍布）百（成百上千）（一百）（百年）（百日）舌（舌头）（舌尖）（口舌）（长舌）鬼（小鬼）（鬼怪）（鬼主意）（鬼子）脸（脸蛋）（洗脸）（笑脸）（小脸）准（准备）（准时）（水准）（不准）第（第一）（第几）（门第）（次第）课文18《小猴子下山》猴（猴子）（猴王）（小猴）（母猴）结（结果）（结实）（小结）（打结）掰（掰开）（掰下）（掰玉米）（掰两半）扛（扛起）（扛着）（扛住）（扛枪）满（满意）（满足）（不满）（满月）扔（扔掉）（扔下）（扔开）（扔球）摘（摘下）（采摘）（摘果子）（摘花）捧（捧起）（捧着）（捧场）（手捧）瓜（西瓜）（瓜果）（瓜子）（冬瓜）抱（抱着）（拥抱）（抱不平）（合抱）蹦（蹦蹦跳跳）（蹦床）（蹦跳）（蹦高）追（追赶）（追上）（追打）（追跑）园地七吵（吵架）（吵闹）（吵人）（相吵）胖（肥胖）（长胖）（发胖）（白白胖胖）岁（岁月）（年岁）（同岁）（百岁）现（现在）（实现）（发现）（出现）票（邮票）（电影票）（发票）（开票）交（交换）（上交）（交通）（交回）弓（弓箭）（拉弓）（开弓）（弓马）甘（甘心）（甘甜）（甘雨）（不甘）第七单元写字表课文15《文具的家》文（文人）（课文）（文化）（上文）次（下次）（主次）（一次）（名次）找（找人）（找到）（自找）（找平）平（平安）（水平）（平地）（平时）办（主办）（公办）（开办）（合办）让（让人）（不让）（出让）（让开）包（书包）（包子）（包办）（包月）课文16《一分钟》钟（分钟）（大钟）（时钟）（钟点）元（元旦）（上元节）（公元）（元日）洗（洗衣）（洗手）（干洗）（洗护）共（一共）（总共）（共同）（共用）已（已经）（已知）（已用）（早已）经（经过）（已经）（东经）（不经）坐（坐下）（请坐）（坐车）（静坐）课文17《动物王国开大会》要（不要）（主要）（次要）（要是）连（一连）（干连）（大连）（瓜连）百（成百上千）（一百）（百年）（百日）还（还要）（还有）（还在）（还好）舌（舌头）（舌尖）（口舌）（长舌）点（中点）（点心）（早点）（点名）课文18《小猴子下山》块（块头）（土块）（木块）（方块）非（是非）（非不）（非分）（非人）常（常年）（时常）（常常）（日常）往（往来）（来往）（往事）（往日）瓜（西瓜）（瓜果）（瓜子）（冬瓜）进（进出）（进口）（进来）（进去）空（空口）（空气）（上空）（空中）第八单元识字表课文19《棉花姑娘》棉（棉花）（棉衣）（棉布）（药棉）娘（大娘）（姑娘）（新娘）（爹娘）治（医治）（治病）（治理）（法治）燕（燕子）（飞燕）（海燕）（莺歌燕舞）别（别人）（别的）（分别）（告别）干（干活）（能干）（才干）然（然后）（不然）（然而）（忽然）奇（奇怪）（好奇）（新奇）（神奇）颗（一颗枣）（颗粒）（一颗星）（一颗心）瓢（瓢虫）（瓢泼大雨）（水瓢）（水瓢）碧（碧绿）（碧蓝）（碧玉）（碧波）吐（吞吐）（谈吐）（吐字）（吐丝）啦（来啦）（好啦）（快啦）课文20《咕咚》咕（咕咚）（咕咕叫）咚（咚咚响）（咕咚）熟（熟人）（熟食）（成熟）（纯熟）掉（掉下）（扔掉）（掉落）（掉头）吓（吓人）（惊吓）（吓住）（吓跑）鹿（梅花鹿）（小鹿）（鹿角）（角鹿）逃（逃跑）（逃走）（逃生）（逃命）命（生命）（命运）（命名）（命令）象（大象）（象群）（象牙）（气象）野（野生）（野人）（野外）（田野）拦（拦住）（阻拦）（拦路）（石栏）领（带领）（领导）（领路）（首领）课文21小壁虎借尾巴壁（墙壁）（壁虎）（壁画）（四壁）墙（墙角）（围墙）（墙头）（一堵墙）蚊（蚊子）（蚊蝇）（蚊香）咬（咬断）（咬住）（咬牙）（咬字）断（断开）（断裂）（不断）（折断）您（您好）（您的）拨（拨开）（拨水）（拨号）（拨打）甩（甩开）（甩掉）（甩手）（甩头）赶（赶走）（赶快）房（房屋）（房间）傻（傻瓜）（傻乎乎）（傻子）（傻头傻脑）转（转头）（转变）（转手）（转身）语文园地八卫（卫生）（保卫）（门卫）（卫星）刷（刷牙）（刷子）（刷新）（刷洗）梳（梳头）（梳子）（梳理）（梳洗）巾（毛巾）（头巾）（手巾）（纸巾）擦（擦手）（擦洗）（擦干）（擦脸）皂（皂角）（肥皂）（香皂）（青红皂白）澡（洗澡）（澡盆）（澡堂）（冲澡）盆（盆子）（脸盆）（水盆）（花盆）第八单元写字表课文19《棉花姑娘》病（生病）（病人）（毛病）（看病）医（医生）（医术）（医书）（医学）别（别人）（别的）（分别）（告别）干（干活）（能干）（才干）（树干）奇（奇怪）（好奇）（新奇）（神奇）七（七个）（七十）（十七）（七月）课文20《咕咚》吓（吓人）（惊吓）（吓住）（吓跑）怕（生怕）（怕生）（不怕）（可怕）跟（跟从）（后跟）（跟上）（跟头）家（大家）（人家）（国家）（家长）羊（山羊）（牛羊）（羊头）（羊毛）象（大象）（象群）（象牙）（气象）都（都有）（都是）（都要）（都好）课文21小壁虎借尾巴捉（捉虫）（捉住）（捉鱼）（捉鸟）条（面条）（头条）（苗条）（条件）爬（爬山）（爬动）（爬虫）（爬行）姐（姐姐）（大姐）（师姐）（姐妹）您（您好）（您的）草（草地）（小草）（花草）（水草）房（房子）（房门）（书房）（心房）。

新人教版部编本一年级下册语文识字4 猜字谜课件

忄“心”至令人感动，
rì
chū wàn lǐ wú yún
日“日”出万里无云，
shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到纯净透明。
首偏讠互相尊重
请
旁忄令人感动部日万里无云
情晴
青
氵纯净透明
清
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声字的声旁，表示音。
足字旁跟)：、跑、跳
立刀刂别、到、刚
草字头艹花、草、节、苗、苦
秃宝盖冖写、军
宝盖头宀完、家、定
穴宝盖穴竹字头走之儿辶反文旁攵
空笑连、远、送、过、边、这、进、道、选放、收
双耳旁阝队、阳、那、都
四点底灬点、照、热
国字框囗园、因
口字旁：听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪心字底：总、意、忘、想、念、急门字框：闭、问、间日字旁早、量、最、星、明、时、晚木字旁李、朵、林、机、桥、桃、树禾木旁：和、种、秋、秀、香走字旁：赶、起月字旁：朋、脸、肚、脖、肠、虫字旁：蚂、蚁、虾女字旁：妈、奶、姐、她、要父字头：爷、爸人字头：全、会、合
气—汽
按字形分类：
左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸竹地师短对种孩秋就刚动新
上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄朵苗男苦学常星雪帮急变条

人教版一年级语文下册《识字4》

chí tánɡ
cūn zhuānɡ tián dì yú xiā
三、根据课文内容填空，并写出这个字谜的谜底。打一字( 也 )
有马能行千里，有土能种庄稼，有人不是你我有水能养鱼虾
ห้องสมุดไป่ตู้ 四、猜一猜。
空中一只鸟，老是跟你跑。长长线牵牢，跟你来赛跑。风来飞得高，雨来往下掉。谜底：（风筝）
识字4
奔驰田地你我他池塘
有马能行千里
有土能种庄稼
有人不是你我
有水能养鱼虾
驰马奔大池塘土行彳千庄广养虾虫
奔驰池塘行走千里庄稼养育鱼虾
一、选字填空。
池地他驰奔（驰）田（地）（池）塘你我（他）
二、看拼音，写词语。
bēn chí
yǎnɡ xiā qiān lǐ xí nɡ rén
五、读一读。
小骆驼大萝卜，一大箩，路上走来小骆驼：大伙一起用力拖。 “别再拖，别再拖，拖呀拖，汗水落，再拖箩筐就要破！” 拖得累了坐一坐。小骆驼，驮萝卜，坐一坐，再来拖。他说干活最快活！你喜欢小骆驼吗？为什么？

一年级下册语文书识字4

一年级下册语文书识字4
一年级下册语文书识字4是《猜字谜》。

《猜字谜》这篇课文是以猜字谜的形式识字。

本课将“会意字”和“形声字”分别列出，旨在让学生了解这两种汉字的构字方法。

同时，课文谜语趣味性强，学生可以一边猜谜语，一边学习生字，在游戏中体验识字的乐趣。

这篇课文中的字谜语言十分优美，同时富有思想性和哲理，对于学生识字和培养思维能力有很大的帮助。

同时，这些谜语通过引导学生主动探究和思考，帮助学生加深对汉字构形、意义、音韵等方面的理解，从而更好地掌握汉字。

在教学生字时，教师可以结合汉字的构形特点和汉字的演变过程，让学生更加深入地理解汉字的意义和音韵。

同时，教师还可以引导学生通过观察、思考、探究等方式，自己尝试编创字谜或寻找生活中的汉字谜语，通过自主探究和合作学习，激发学生的学习兴趣和思维能力，培养其良好的语文学习习惯。

人教版小学语文一年级下册写字表

第一单元识字1、春夏秋冬春春天，春日，立春，春节风大风，风雨，风衣，风车，春风，风和日丽冬冬天，寒冬，立冬，冬月，冬日，寒冬腊月雪雪花，雨雪，风雪，雪人，漫天飞雪，阳春白雪花花生，花草，花朵，开花，菊花，樱花，梅花飞飞机，起飞，飞过，飞走，飞虫，飞天，飞黄腾达入入口，出入，进入，入迷，入门，加入2、姓氏歌姓姓名，姓氏，百姓，同姓什什么，为什么么什么，这么，多么，要么双双手，双人，双方，无双，比翼双飞国国家，中国，国王，国土，国人王王子，国王，女王，王后方方向，四方，大方，方法，方便，方面，双方3、小青蛙青青蛙，青草，青春，青色清清楚，清明，清早，清白，一清二白气天气，力气，和气，争气，气体，正气晴晴天，晴空，晴朗，雨过天晴，晴日情友情，同情，心情，人情，爱情，情况，情形请请求，请问，请安，回请生生气，学生，生活，花生，出生4、猜字谜字生字，写字，字体，名字，文字，字画左左右，左手，左耳，左边右右手，右耳，左右，右边红红花，火红，红木，口红，红色万万里，千万，百万，十万动动物，动词，生动，开动，动手，动车时时间，小时，午时，有时第二单元课文1、吃水不忘打井人吃吃饭，吃亏，吃力，吃苦，小吃，口吃叫喊叫，叫声，大叫，叫好，尖叫，叫门主主任，主人，公主，主力，主要，主动江江河，长江，大江，江水，过江住居住，住户，住手，住口，注意没（méi）没门，没有，没人，没空（mò）吞没，出没，没落以以前，以后，可以，以上，以为，所以2、我多想去看看会会议，开会，大会，不会，工会走走开，走路，走步，走火，走动，出走北北京，北方，北斗，东北，北面，北边京北京，京城，京剧，京华，南京，东京门大门，门口，叩门，抠门，开门，门牙，球门广宽广，广大，广州，广东，广告3、一个接一个过过去，过节，过年，过往，过火，过关各各种，各个，各地，各别，各自，各处，各种各样种（zhǒng）种子，火种，各种，人种，兵种，语种（zhòng）种地，种田样样子，模样，样本，样品，花样伙伙伴，伙计，同伙，大伙，伙同伴伙伴，同伴，玩伴，陪伴这这次，这边，这里，这么，这样4、四个太阳太太子，太阳，太平，太太阳阳光，太阳，阳台，夕阳，阳春白雪校学校，校长，母校，校门，大校，中校，少校金金色，金秋，金黄，金子，金鱼，金山，金灿灿秋金秋，秋天，秋色，秋千，秋风，秋水，秋雨因原因，因为，因果，主因，起因，因此为（wéi）为人，以为，认为，尤为（wèi）为了，为何，因为，为什么第三单元课文5、小公鸡和小鸭子他他们，他日，他人，他乡河黄河，河水，山河，江河，大河说小说，说明，说话，说法，说情也也许，也是，也好，也门，空空如也地（dì）土地，地球，大地，地下，地方，地主，扫地（de）慢慢地走，高兴地说听听话，听说，听力，听见，试听，视听哥大哥，哥哥，哥们，表哥，八哥5、树和喜鹊单单人，单手，单位，单元，书单，单子居居多，居中，居住，居民，邻居招招呼，招手，招惹，招工，招风呼招呼，欢呼，呼叫，高呼，呼声震天快快乐，快门，快车，飞快，快慢6、怎么都快乐玩玩具，玩笑，好玩，玩水，玩乐很很多，很久，很大，很长，很快当（dāng）当家，担当，当心，当年，当时，当天（dàng）得当，上当，当作音音乐，声音，音色，高音，音乐，口音，拼音，注音讲听讲，讲课，讲话，主讲，开讲行（xíng）不行，行动，行走，步行，行人，行踪，旅行，举行（háng）内行，同行，银行，行行出状元许许多，许久，也许，少许，不许，许昌第四单元课文7、静夜思思思想，思念，思考，心思，三思床机床，木床，床头，大床，起床，病床前前面，前后，以前，从前，前天光月光，阳光，光明，光头低低头，高低，低音，低洼，低三下四故故乡，故土，故人，故国，故事乡故乡，家乡，乡音，同乡，乡镇8、夜色色颜色，彩色，山色，天色，红色，白色外外地，外面，外人，外公，门外看看见，好看，看书，看台爸爸爸，老爸晚夜晚，晚上，早晚，晚安，晚会笑大笑，笑话，说笑，可笑，玩笑，好笑再再见，再会，再次，再三，再来9、端午粽午端午，午后，中午，下午节节日，春节，竹节，节目，过节叶叶子，树叶，红叶，竹叶，绿叶米大米，小米，玉米，米尺真真正，认真，真心，天真，较真分（fēn）分开，分手，春分，区分（fèn）本分，过分，天分豆黄豆，土豆，红豆，大豆10、彩虹那那样，那里，那么，那个着（zhe）顺着，沿着，看着，笑着，玩着（zhuó）衣着，穿着，着装，着手（zháo）着火，着凉，睡着了到到处，到来，看到，迟到，来到高高山，高中，高处，高明，高手，高大兴（xīng）兴盛，兴办，兴奋（xìng）高兴，兴趣，兴致，助兴，高高兴兴千千万，千秋，千米，万水千山，秋千，千万成成长，成就，成才，成果，成立，成人第五单元识字5、动物儿歌间房间，中间，间断，人间，乡间迷入迷，迷人，迷路，迷宫造制造，造句，打造，仿造，人造卫星运运动，运输，运用，走运，运气池池塘，池水，电池，水池，小池欢欢乐，欢快，欢笑，喜欢，欢呼网电网，渔网，上网，蜘蛛网6、古对今古古今，古代，古老，古文，千古凉凉快，清凉，凉爽，凉风，凉水细细雨，细长，细小，仔细，粗细夕夕阳，前夕，七夕，除夕，危在旦夕李李子，桃李，行李，桃李满天下语语文，语言，词语，成语，外语，汉语香香水，香港，清香，香气，香味7、操场上打打工，打人，打开，打通，双打拍拍手，拍球，节拍，拍照片跑跑步，长跑，起跑，飞跑足手足，足够，不足，双足声声音，风声，回声，声乐身身体，身边，全身，身心体身体，体育，全体，字体，体会8、人之初之之前，总之，之后，之间相相互，相见，相反，相同近亲近，远近，近视，附近习学习，习惯，自习，复习远远近，远方，远大，跳远玉玉石，玉米，宝玉，玉兰花，玉渊潭公园义正义，意义，义务，忘恩负义第六单元课文11、古诗两首首首都，首先，元首，匕首，首次采文采，风采，采用，神采奕奕无无人，无力，无心，无语树大树，柳树，树木，树叶爱关爱，爱护，爱好，可爱尖笔尖，刀尖，尖叫，尖牙角（jiǎo）牛角，三角，号角（jué）主角，角斗，角色12、荷叶圆圆亮月亮，明亮，光亮，闪亮机飞机，机器，机会，司机，机关台台风，台湾，台灯，阳台，台球放放心，放学，放大，放手，放羊鱼金鱼，小鱼，木鱼，打鱼，鱼头朵花朵，云朵，耳朵，一朵朵美美丽，美好，美术，美滋滋13、要下雨了直一直，正直，笔直，直角呀哎呀，咿呀学语啊呀边天边，旁边，边境，无边，东边呢人呢，花呢，铅笔呢吗是吗，好吗，行吗，在吗吧拧吧，好吧加加减，加法，参加，加入，加上第七单元课文14、文具的家文文具，语文，文字，文学，文化次名次，多次，初次，下次，主次找寻找，找出，查找，找钱，找朋友平平安，平时，平日，平分秋色，平头办办法，办事，主办，开办，办公让让开，礼让，让位，不让包包子，书包，沙包，打包15、一分钟钟钟表，时钟，闹钟，钟点，钟头元元旦，元月，单元，公元洗洗漱，洗手，洗脸，冲洗，干洗共一共，总共，共同，公共已已经，而已，早已经已经，经常，经过，经书，经济坐坐车，坐下，请坐，坐位16、动物园开大会要（yāo）要求，要挟，（yào）只要，不要，主要，要好连连接，连长，连日，连忙百百合，百草，百日，百万还（huán）归还，还手，还击（hái）还是，还有，还好，还行，还在舌舌头，学舌，口舌，鹦鹉学舌点雨点，点心，早点，快点，点子17、小猴子下山块石块，土块，方块，块头非非常，非分，无非，是非常非常，平常，日常，常年累月往往后，往日，往常，过往，交往瓜瓜子，西瓜，地瓜，南瓜，冬瓜进进入，进口，进出，长进，上进空（kōng）天空，空中，空气，空军（kòng）有空，空白，空地第八单元课文18、棉花姑娘病看病，病人，生病，心病医医生，医院，医学，太医别个别，分别，别人，告别干（gān）干净，干果，风干，干草（gàn）干部，实干，树干，才干奇神奇，奇怪，好奇，奇妙七七月，七日，七上八下星星星，星火，火星，星辰19、咕咚吓（xià）惊吓，吓人，吓唬（hè）恐吓怕害怕，可怕，生怕，恐怕跟跟头，跟从，跟上，跟进家家人，家庭，家长，家乡，大家羊羊群，山羊，牛羊，小羊象大象，气象，象牙都（dū）首都，都城，古都（dōu）都是，都有，都好，全都20、小壁虎借尾巴捉捕捉，捉虫，捉住，捉拿条面条，金条，字条，条件爬爬树，爬山，爬行，爬虫姐姐姐，姐妹，大姐，表姐您您好，您早，您家，您老草花草，小草，水草，草木房房子，书房，房间，房屋。

部编人教版一年级下册语文识字第4课猜字谜生字教学课件

（1）认读课文，认识形声字。
蜻蜓蚂蚁蜘蛛
虫字旁
形声字
有的汉字一部分表示它的意思，一部分表示它的读音，这样的字叫形声字。
例如：
蜻表意思青表读音
（2）你有什么好办法记住这6个生字吗？
捉迷藏运食粮
造宫殿结网忙
例如：
“网”字外面的框就像是蜘蛛的网，里面的小叉就像是小蜘蛛。
再读儿歌
1.发现规律，指导朗读。
能在课文中画出来吗？（4）指名说并读出这些小动物的名称。
qīnɡ tínɡ
蜻蜓
hú dié
蝴蝶
qiū yǐn
蚯蚓
mǎ yǐ
蚂蚁
kē dǒu
蝌蚪
zhī zhū
蜘蛛
（5）比赛读，认熟这些词语。
蜻蜓
蝴蝶
蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛
（6）请你在课文中的插图里按顺序把这些小动物都找出来。
2.运用方法，巩固识字。
部编人教版一年级下册语文识字第4课猜字谜生字教学课件
科目：语文适用版本：部编人教版适用范围：【教师教学】
4 猜字谜
首页字左右红时动万
上下结构
半包围结构
左右结构
独体结构
平舌音
zì
部首：宀结构：上下
字左右红时动
组词：字谜一字千金形近字：宁
万
造句：我们写字时一定要保持
指导书写
jiān chí huān wǎnɡ
间池欢网
jiān
间
书写指导：先外后内，门字框要大、要正，
竖、横折钩都要写直，不能歪，里面的“日”要写得稍小些，放在田字格的中心位置。
chí

一年级下册(识字4)

一年级下册《识字4》教学设计（1）【教材简析】《识字４》是人教版小学语文实验教材一年级下册第四单元中的识字课。

本课是一首充满童趣的儿歌，描写了小动物在夏天的活动情况。

这里写的小动物大多是昆虫，因此本课要求认识的字大都带有虫字旁。

教学本课时，为学生创设生动有趣的教学情境，让他们在游戏中、在阅读中识字，激发他们的识字兴趣。

把握住了低年级识字教学的主要任务──识字、写字，并通过多种有效的方式，将这些任务落在实处。

【教学目标】1．认识“蜻、蜓”等1４个生字，提高学生自主识字的能力。

会写“蚂、蚁”两个字，能按笔顺规则用硬笔书写，做到间架结构合理。

2．通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。

3．激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

【教学时间】一课时。

【教学准备】1．教学课件。

2．词语卡片。

【教学过程】一、创设情境导入新课出示课件：夏天图片。

师：当多彩的春天过去以后，来到我们身边的就是生机勃勃的夏天。

今天就让我们一起走进识字乐园，学习《识字４》，看看小动物们在夏天里的快乐生活吧！（教师板书：识字４）师：请你们仔细观察，图上有哪些小动物？它们在做什么呢？【设计意图：利用图画导入课文，激发学生学习的兴趣，并引领学生走进教学情境，感受大自然的美好，从而更加有兴趣地进行学习。

】二、看图识字学词了解形声特点（一）看图识字出示课件：学生说到哪个小动物，点击，出示带有注音的相应汉字。

认读：蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛（指名拼读认识汉字，其他学生跟读。

）（同桌互相认读生字卡片上带有音节的词语。

）【设计意图：通过拼读音节认识汉字，使学生掌握了学习汉字的方法，为自主识字打下基础。

】（二）认识虫字旁了解形声字师：请同学们仔细观察，这些汉字有什么相同的地方呢？（引导学生发现这些字都有虫字旁，因为蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁都是昆虫，蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛虽然不是昆虫，但样子很像虫子，所以表示这些动物的汉字都是虫字旁。

部编本一年级下册识字4《猜字谜》说课稿

部编本一年级下册识字4《猜字谜》说课稿部编本一年级下册识字4《猜字谜》说课稿篇1【说教材】我今天说课的内容是部编本人教版小学一年级语文下册《猜字谜》。

这是两则猜字的谜语。

生动有趣，语言优美，读起来朗朗上口。

猜谜语寓知识性、趣闻性、哲理性于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。

结合本课、本单元的特点，制定了以下3个学习目标：１、认识“相、遇”等5个生字。

会写“字、右”等5个字。

２、朗读谜语，边读边想，总结猜谜语的好方法。

３、培养学生收集谜语和自编谜语的兴趣。

【说教法、学法】基于对教学目标、教材的分析，结合新课标的相关理念，我采用了自读感悟、自主探究、合作交流、实践创新等学习方式，努力构建开放而又有活力的新型语文课堂，始终把学生放在学习主人的地位，而教师则是学生学习的同行者、伙伴。

根据一年级学生的形象思维比较强、求知欲望强、对能激起他们的兴趣的东西感触深的特点，我采用了情景教学、问题探究、直观教学等方法开展教学。

【说教学过程】一、激发兴趣，导入新课猜灯谜开始，引入字谜。

老师今天啊，是和同学们玩猜谜语游戏的，大家有信心猜出这些谜语吗？告诉学生，“今天这堂课，是玩猜谜语游戏”，意在扫除学生对于学习和上课的负重感、疲惫感，为本课打下一个轻松而活泼的氛围。

提问学生是否有信心，更利于煽动学生的热情。

一年级的学生特别具有表现力，学习热情即时便可高涨。

随即提醒学生仔细听，教师用口头表达的方式，抛出3个谜语，及时抓住学生的思维，由学生一一猜出，并给猜对学生所在的小组加分。

3个谜语不难，给了学生足够信心，调动学生的兴趣。

引入小组竞争的形式，更是把形成性评价运用到了实际课堂中。

这么多的谜语都没有难到大家。

为了奖励同学们，老师特意带来了一个猜谜语的小窍门“猜谜语，动脑筋，认真读，会观察，跳出谜面想一下，谜底就在话里藏”（生跟读）。

有了这些小窍门啊，相信同学们一定能学好今天的知识。

这篇课文很简单，而教师在传授这篇课文时的特色就是要在简单之中制造不简单，尝试着在快乐的猜谜语活动中交给孩子们一些规律性的东西，从而让他们在以后的生活和学习中得以运用。

人教版小学一年级下册语文识字第4课《猜字谜》原文、教案及教学反思

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬，其教学的内容是语⾔⽂化，其运⾏的形式也是语⾔⽂化。

语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础，也是⼀门重要的⼈⽂社会学科，⼈们交流思想的⼯具。

具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。

以下是整理的⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂识字第4课《猜字谜》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂识字第4课《猜字谜》原⽂ xiǎo qīng wā 猜字谜（⼀） zuǒ biān lǜ yòu biān hóng 左边绿，右边红， zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng 左右相遇起凉风。

lǜ de xǐ huan jí shí yǔ 绿的喜欢及时⾬， hóng de zuì pà shuǐ lái gōng 红的最怕⽔来攻。

（⼆） yán lái hù xiāng zūn zhòng “⾔” 来互相尊重， xīn zhì lìng rén gǎn dòng “⼼” ⾄令⼈感动， rì chū wàn lǐ wú yún “⽇” 出万⾥⽆云， shuǐ dào chún jìng tòu míng “⽔” 到纯净透明。

【篇⼆】⼈教版⼩学⼀年级下册语⽂识字第4课《猜字谜》教案教学⽬标： 1、知识⽬标：正确认读本课“相、遇、喜”等12个⽣字，会写⽥字格⾥的“字、左、右”等7个⽣字。

2、能⼒⽬标：学⽣⾃主识字，养成良好的写字习惯；能说出⾃⼰是怎么猜出谜语的。

3、情感⽬标：有收集谜语和⾃编谜语的兴趣。

语文人教版一年级下册识字表组词带拼音

2017年新人教部编版小学一年级下册语文《识字表》生字组词第一单元识字1、春夏秋冬保bǎo（保护）（保养）霜shuāng（风霜）（冰霜）护hù（护士）（护卫）吹chuī（吹过）（风吹雨打）害hài（害怕）（害虫）落luò（落下）（落叶）事shì（事情）（故事）降jiàng（降落）（下降）情qíng（友情）（事情）飘piāo（飘落）（飘下）请qǐng（有请）（请到）游yóu（游泳）（旅游）让ràng（让开）（礼让）池chí（池塘）（池水）病bìng（病人）（生病）入rù（出入）（进入） 4、猜字谜相xiāng（相互）（相遇）2、姓氏歌遇yù（遇见）（遇到）姓xìng（姓氏）（百姓）喜xǐ（喜爱）（喜欢）氏shì（氏族）（姓氏）欢huān（欢乐）（欢天喜地）李lǐ（李树）（李子）怕pà（害怕）（不怕）张zhāng（张开）（张大）言yán（语言）（发言）古gǔ（古今）（古诗）互hù（互相）（互助）吴wú（吴山）（东吴）令lìng（命令）（下令）赵zhào（姓赵）（完璧归赵）动dòng（动词）（动作）钱qián（钱包）（赚钱）纯chún（纯洁）（纯白）孙sūn（子孙）（儿孙）净jìng（干净）（纯净）周zhōu（周全）（周日）园地一王wáng（王子）（王后）阴yīn（阴天）（阴雨）官guān（做官）（器官）雷léi（雷声）（雷雨）电diàn（电视）（电话）3、小青蛙阵zhèn（阵雨）（一阵）清qīng（清楚）（清洗）冰bīng（冰天雪地）（结冰）晴qíng（晴天）（晴空）冻dòng（冰冻）（冷冻）眼yǎn（眼镜）（眼睛）夹jiā（夹菜）（夹住）睛jīng（眼睛）（目不转睛）第二单元课文1、吃水不忘打井人再zài（再见）（再次）吃chī（吃饭）（好吃）做zuò（做事）（做梦）忘wàng（忘记）（遗忘）各gè（各位）（各种各样）井jǐng（一口井）（井水）种zhǒng（种子）（各种）村cūn（农村）（村子）样yàng（样子）（一样）叫jiào（大叫）（喊叫）梦mèng（梦想）（梦中）毛máo（皮毛）（毛发）伙huǒ（大伙）（伙伴）主zhǔ（主要）（主人）伴bàn（陪伴）（相伴）席xí（凉席）（席子）却què（盛情难却）（退却）乡xiāng（乡村）（乡亲）趣qù（有趣）（趣味）亲qīn（亲人）（亲热）这zhè（这里）（这边）战zhàn（战士）（战场）士shì（士兵）（勇士） 4、四个太阳面miàn（下面）（面条）太tài（太好）（太阳）阳yáng（阳光）（太阳）2、我多想去看看道dào（道路）（道理）想xiǎng（想念）（思想）送sòng（送给）（赠送）告gào（告诉）（告别）忙máng（连忙）（帮忙）诉sù（告诉）（诉苦）尝cháng（品尝）（尝试）路lù（马路）（走路）香xiāng（香气）（香甜）京jīng（北京）（南京）甜tián（甜美）（香甜）安ān（安全）（平安）温wēn（温暖）（温和）门mén（门口）（开门）暖nuǎn（暖和）（暖气）广guǎng（广场）（广大）该gāi（应该）（活该）非fēi（非常）（是非）颜yán（颜色）（颜料）常cháng（经常）（往常）因yīn（因为）（因果）壮zhuàng（壮丽）（壮观）观guān（观看）（观赏）园地二辆liàng（一辆车）（车辆）3、一个接一个匹pǐ（马匹）（一匹马）接jiē（迎接）（接住）册cè（一册书）（书册）觉jiào（睡觉）（午觉）支zhī（一支笔）（几支）棵kē（一棵树）（几棵）铅qiān（铅笔）（铅画纸）架jià（一架飞机）（书架）7、怎么都快乐第三单元怎zěn（怎么）（怎样）4、小公鸡和小鸭子独dú（单独）（独自）块kuài（一块毛巾）（冰块）跳tiào（跳绳）（调高）捉zhuō（捉虫）（捕捉）绳shéng（绳子）（跳绳）急jí（着急）（焦急）讲jiǎng（讲话）（演讲）直zhí（直接）（直线）得děi（总得）（可得）河hé（小何）（河水）羽yǔ（羽毛）（羽毛球）行xíng（不行）（行走）球qiú（篮球）（足球）死sǐ（生死）（病死）戏xì（唱戏）（游戏）信xìn（写信）（信心）排pái（排队）（排球）跟gēn（跟从）（跟随）篮lán（篮筐）（篮子）忽hū（忽然）（忽而）连lián（连接）（连线）喊hǎn（喊叫）（高喊）运yùn（运动）（运气）身shēn（身体）（全身）第四单元课文5、树和喜鹊 8、静夜思只zhī（只好）（只有）夜yè（黑夜）（夜晚）窝wō（鸟窝）（鸡窝）思sī（思念）（思考）孤gū（孤独）（孤单）床chuáng（起床）（木床）单dān（单独）（单人）光guāng（发光）（光明）种zhòng（种树）（种植）疑yí（怀疑）（疑心）都dōu（都好）（都是）举jǔ（举手）（举高）邻lín（邻居）（相邻）望wàng（看望）（希望）居jū（居住）（居然）低dī（低头）（低下）招zhāo（招收）（招手）故gù（故乡）（故事）呼hū（呼喊）（招呼）静jìng（安静）（平静） 9、夜色乐lè（欢乐）（快乐）胆dǎn（大胆）（胆量）敢gǎn（不敢）（勇敢）勇yǒng（勇敢）（勇气）往wǎng（往前）（向往）窗chuāng（窗户）（窗口）外wài（外面）（外国）乱luàn（杂乱）（胡乱）镜jìng（镜子）（眼镜）偏piān（偏爱）（偏心）千qiān（千山万水）（千家万户）散sàn（散开）（分散）裙qún（裙子）（连衣裙）原yuán（原来）（草原）像xiàng（好像）（不像）园地四微wēi（微笑）（细微）眉méi（眉毛）（画眉）鼻bǐ（鼻子）（鼻腔）1、端午粽嘴zuǐ（嘴巴）（嘴里）端duān（端水）（端正）脖bó（脖子）（鸭脖）粽zòng（粽子）（肉粽）臂bì（手臂）（臂力）节jié（节日）（端午节）肚dù（肚子）（小肚鸡肠）总zǒng（总是）（总共）腿tuǐ（大腿）（小腿）米mǐ（大米）（米饭）脚jiǎo（赤脚）（一只脚）间jiān（中间）（一间房）分fēn（分开）（分别）第五单元识字豆dòu（大豆）（豆子） 5、动物儿歌肉ròu（猪肉）（牛肉）蜻qīng（蜻蜓）（蜻蜓点水）带dài（带鱼）（带领）蜓tíng（蜻蜓）（蜻蜓点水）知zhī（知道）（知己）迷mí（迷路）（迷失）据jù（据说）（根据）藏cáng（捉迷藏）（躲藏）念niàn（思念）（想念）造zào（造纸）（建造）2、彩虹蚂mǎ（蚂蚁）虹hóng（彩虹）（虹光）蚁yǐ（蚂蚁）（蚁后）座zuò（座位）（一座桥）食shí（食物）（进食）提tí（提水）（提前）粮liáng（粮食）（粮草）浇jiāo（浇水）（浇花）蜘zhī（蜘蛛）（蛛丝马迹）洒sǎ（洒水）（泼洒）网wǎng（蛛网）（上网）挑tiāo（挑水）（挑选）兴xìng（高兴）（兴致勃勃） 6、古对今拿ná（拿走）（拿起）圆yuán（团圆）（圆形）严yán（严格）（严寒）迁qiān（变迁）（拆迁）寒hán（寒假）（严寒）贵guì（富贵）（昂贵）酷kù（冷酷）（酷暑）专zhuān（专家）（专门）暑shǔ（暑假）（酷暑）幼yòu（幼儿）（幼小）凉liáng（冰凉）（凉水）玉yù（宝玉）（美玉）晨chén（早晨）（清晨）器qì（大器）（器重）细xì（细小）（仔细）义yì（意义）（大意）朝zhāo（一朝夕阳）（朝霞）霞xiá（彩霞）（晚霞）园地五夕xī（夕阳）（除夕）饭fàn（吃饭）（午饭）杨yáng（杨树）（白杨）能néng（能力）（能够）饱bǎo（吃饱）（饱和）7、操场上茶chá（喝茶）（茶叶）操cāo（操场）（做操）泡pào（泡茶）（泡泡）场chǎng（场地）（球场）轻qīng（年轻）（轻轻地）拔bá（拔牙）（拔萝卜）鞭biān（鞭炮）（皮鞭）拍pāi（拍皮球）（拍手）炮pào（大炮）（火炮）跑pǎo（跑步）（奔跑）踢tī（踢足球）（踢毽子）第六单元课文铃líng（响铃）（铃声） 12、古诗二首热rè（热闹）（热气）首shǒu（首都）（首领）闹nào（闹事）（热闹）踪zōng（失踪）（踪迹）锻duàn（锻炼）（精炼）迹jì（名胜古迹）（痕迹）体tǐ（体育）（身体）浮fú（漂浮）（浮力）萍píng（浮萍）（萍水相逢）8、人之初泉quán（泉水）（泉眼）之zhī（不速之客）（赤子之心）流liǔ（水流）（流过）初chū（当初）（起初）爱aì（友爱）（相爱）性xìng（性格）（个性）柔róu（柔软）（温柔）善shàn（善良）（友善）荷hé（荷花）（荷叶）习xí（习惯）（学习）露lù（露水）（露出）教jiào（教师）（教室）角jiǎo（角落）（边角）扇shàn（扇子）（风扇）13、荷叶圆圆椅yǐ（桌椅）（椅子）珠zhū（珍珠）（水珠）萤yíng（荧光棒）（萤火虫）摇yáo（摇手）（摇船）牵qiān（牵牛花）（牵挂）躺tǎng（躺下）（平躺）织zhī（织女）（织布）晶jīng（水晶）（亮晶晶）斗dǒu（北斗七星）（烟斗）停tíng（停止）（停下）机jī（飞机）（机器）第七单元课文展zhǎn（展示）（展开） 15、文具的家透tòu（透气）（透明）具jù（玩具）（具体）翅chì（翅膀）（鸡翅）次cì（一次）（每次）膀bǎng（翅膀）（肩膀）丢diū（丢掉）（弄丢）唱chàng（唱歌）（演唱）哪nǎ（哪里）（去哪）朵duǒ（一朵花）（花朵）新xīn（新衣服）（新年）每měi（每天）（每个）14、要下雨了平píng（平安）（水平）腰yāo（弯腰）（伸腰）她tā（她们）（她的）坡pō（山坡）（上坡）些xiē（一些）（有些）沉chén（下沉）（沉甸甸）仔zǐ（仔细）（仔鸡）伸shēn（伸手）（伸出）检jiǎn（检查）（检验）潮cháo（潮水）（潮湿）查chá（查看）（检查）湿shī（潮湿）（湿气）所suǒ（所以）（厕所）呢ne（你呢）（他呢）空kòng（空地）（有空） 16、一分钟闷mēn（闷热）（很闷）钟zhōng（闹钟）（钟爱）消xiāo（消息）（消失）元yuán（元旦）（元宵）息xī（休息）（消息）迟chí（迟到）（来迟）搬bān（搬家）（搬走）洗xǐ（洗衣服）（洗手）响xiǎng（声响）（响亮）背bēi（背包）（背着）刚gāng（刚才）（刚好）园地六叹tàn（叹气）（叹息）棍gùn（棍棒）（棍子）共gòng（一共）（总共）汤tāng（喝汤）（汤水）追zhuī（追赶）（追上）汽qì（汽车）（汽水）决jué（决定）（决心）园地七定dìng（一定）（肯定）吵chǎo（吵架）（吵闹）已yǐ（已经）（已知）胖pàng（肥胖）（长胖）经jīng（经过）（已经）岁suì（岁月）（年岁）现xiàn（现在）（实现）17、动物王国开大会票piào（有票）（电影票）物wù（动物）（植物）交jiāo（交换）（上交）虎hǔ（老虎）（白虎）弓gōng（弓箭）（拉弓）熊xióng（黑熊）（狗熊）甘gān（甘心）（甘甜）通tōng（通过）（通车）注zhù（注意）（注明）第八单元课文意yì（意义）（意思） 19、棉花姑娘遍biàn（一遍）（走遍）棉mián（棉花）（棉衣）百bǎi（成百上千）（一百）娘niáng（大娘）（姑娘）舌shé（舌头）（舌尖）治zhì（医治）（治疗）鬼guǐ（小鬼）（鬼怪）燕yàn（燕子）（飞燕）脸liǎn（脸蛋）（洗脸）别bié（别人）（别的）准zhǔn（准备）（准时）干gàn（干活）（能干）第dì（第一）（第几）然rán（然后）（不然）奇qí（奇怪）（好奇）18、小猴子下山颗kē（一颗枣）（颗粒）猴hóu（猴子）（猴王）瓢piáo（瓢虫）（瓢泼大雨）结jié（结果）（结实）碧bì（碧绿）（碧蓝）掰bāi（掰开）（掰下）吐tǔ（吞吐）（谈吐）扛káng（扛起）（扛着）啦la（来啦）（好啦）满mǎn（满意）（满足）扔rēng（扔掉）（扔下） 20、咕咚摘zhāi（摘下）（采摘）咕gū（咕咚）（咕咕叫）捧pěng（捧起）（捧着）咚dōng（咚咚响）（咕咚）瓜guā（西瓜）（瓜果）熟shú（熟人）（熟食）抱bào（抱着）（拥抱）拨bō（拨开）（拨水）蹦bèng（蹦蹦跳跳）（蹦床）甩shuǎi（甩开）（甩掉）掉diào（掉下）（扔掉）赶gǎn（赶走）（赶快）吓xià（吓人）（惊吓）房fáng（房屋）（房间）鹿lù（梅花鹿）（小鹿）傻shǎ（傻瓜）（傻乎乎）逃táo（逃跑）（逃走）转zhuan（转头）（转身）命mìng（生命）（命运）象xiàng（大象）（象群）园地八野yě（野生）（野人）卫wèi（保卫）（守卫）拦lán（拦住）（阻拦）巾jīn（毛巾）（纸巾）领lǐng（领导）（带领）擦cā（擦手）（擦窗）刷shuā（刷子）（粉刷）1、小壁虎借尾巴皂zào（肥皂）（香皂）壁bì（墙壁）（壁虎）澡zǎo（洗澡）（澡盆）墙qiáng（墙角）（围墙）梳shū（梳头）（梳理）蚊wén（蚊子）（蚊绳）盆pén（脸盆）（水盆）咬yǎo（咬断）（咬住）断duàn（断开）（断裂）您nín（您好）（您的）。

人教课标版小学一年级语文下册识字4 课件PPT

蜓半空展翅飞，
lǐ zào ɡōnɡ diàn
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ
蚓土里造宫殿，
yǐ dì shànɡ yù n shí liánɡ
蚂蚁地上运食粮。
③蝌
kē dǒu chí zhōnɡ yó u de huān
蚂蚁地上运食粮。
③蝌
kē dǒu chí zhōnɡ yó u de huān
蚪池中游得欢,
zhī zhū fánɡ qián jiéwǎnɡ mánɡ
蜘蛛房前结网忙。
我会认：
展运网
zhǎn
y ùn
wǎnɡ
网
球网铁丝网
电网
渔网上网
识字4 ①蜻 ②蚯
mǎ qīnɡ tí nɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
识字4 ①蜻 ②蚯
mǎ qīnɡ tí nɡ bàn kōnɡzhǎn chì fēi
蜓半空展翅飞，
lǐ zào ɡōnɡ diàn
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ
蝴蝶花间捉迷藏。
qiū yǐn tǔ
蚓土里造宫殿，
yǐ dì shànɡ yù n shí liánɡ
蜻蜓半空展翅飞，
qīnɡ tí nɡ
蜻蜓
hú dié
zhī zhū
蝴蝶蜘蛛kē dǒu来自mǎ蝌蚪 yǐ蚂蚁
蚯蚓
qiū yǐn
蜻蜓
蝴蝶蚯蚓
蚂蚁
蝌蚪
蜘蛛

小学语文部编版一年级下册识字4《猜字谜》教案五篇

小学语文部编版一年级下册识字4《猜字谜》教案五篇4.猜字谜一、教学内容《猜字谜》一课有两则谜语，内容生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。

本设计力争让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。

引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。

二、教学目标1.认识“相、遇”等12个生字，会写“左、右”等7个字。

2.正确流利的朗读课文3.初步体会字谜的乐趣三、课前准备1.制作多媒体课件、字卡、词卡。

(教师)2.制作本课字卡。

(学生)四、课时安排：2课时。

五、教学过程第一课时一、谈话导入1.导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？2.导学：刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么？(谜底)3.教师说猜谜的窍门：“猜谜语，动脑筋，会观察，抓特征，跳出谜面想一想，谜底就在话里藏。

”4.揭题：今天老师给大家带来了两则字谜，你们想猜一猜吗？板书课题，学生齐读课题。

二、读文识字(一)初读课文。

1.教师范读。

要求学生仔细听，听准生字的字音。

2.导学：多有趣呀！你们想读吗？请大家自由读课文，如果遇到不认识的字，多读几遍。

3.检查读文。

教师相机正音。

(二)随文识字。

★学习第一则字谜。

1.指生读第一则字谜。

2.指生评议朗读。

3.赛读。

4.相机学习生字“相、遇、喜、欢、怕”，认识“又字旁”。

(1)指多个学生领读词语：相遇喜欢最怕(2)同桌互读三个词语，并分别用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话。

(3)学生用“相遇”“喜欢”和“最怕”说话，教师相机指导。

(4)导学：谜语中说的是“谁和谁相遇？”“什么喜欢什么？”“什么最怕什么？”(5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法。

(6)汇报交流。

相机指导：①“相、欢、怕、遇”可以用“加一加”“猜字谜”等方法识记。

人教版小学一年级语文下册课文识字《4猜字谜》教学设计

小学一年级语文下册课文识字《4猜字谜》教学设计一、教学目标（一）知识目标：1、认识“相、遇”等12个生字。

2、会写“字、左”等7个字。

3、认识偏旁：两点水“冫”（二）能力目标正确流利地朗读课文，理解文中词语意思。

（三）情感目标：养成善于观察勤于思考的习惯，有收集谜语和自编谜语的兴趣。

二、教学重点：认字和写字，练习朗读。

三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁，了解课文。

四：教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：三课时教学过程第一课时一、导入谈话2、谈话：同学们，今天我们用谜语的形式识字。

二、课件出示或者图片出示本课的插图1、看图：猜谜语是深受学生欢迎的一种学习方式。

猜谜语寓知识性、趣味性、哲理性于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。

本课教材两首猜字谜语，生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。

可让学生读读，想想，猜猜，在猜谜语时主动识字。

我们读一读课文吧。

三、学习生字（一）初读课文1、听老师读。

2、你自己读读看。

请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。

3、一边读一边圈出本课的生字。

（二）学习生字1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。

xiānɡ yù xǐ huān pà yán hù lìnɡ dònɡ wàn chún jìnɡ zì zuǒ yòu相遇喜欢怕言互令动万纯净字左右shí时2、分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词，是否多音字，反义词等。

例如学习生字相：音节：三拼音节，偏旁：木字旁，结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说。

3、就这样一个一个学完本课生字。

反义词左——右凉——热攻——守近义词相遇——相逢喜欢——喜爱互相——相互尊重——尊敬感动——感激纯净——洁净透明——清晰这节课我们要记住两点水“冫”多音字重：多音字zhònɡ重要重chónɡ重复相：多音字xiānɡ互相相xiànɡ真相的：多音字de 好的的dì目的（三）我书中的组词请学生圈出本课中的生字组词如果本课有现成的组词，就直接圈出来，如果本课的生字没有现成的组词，可以写一个，以备以后忘了组词可以随时翻看。

部编新人教版语文一年级下册《识字4：猜字谜》省一等奖课程优质课教案(三篇)

三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁，了解课文。
四：教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法。
五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件六、教学时间：一课时
教学过程
一、新课导入
1、同学们，今天我们用谜语的形式识字。（出示字谜，生猜。）
2、知识查备：介绍什么是字谜。本节课我们学习一首猜字谜语，（生动、有趣，语言优美，读起来朗朗上口。学生读读，想想，猜猜，在猜谜语时主动识字。）我们读一读课文吧。
省一等奖《猜字谜》教学设计一
一、教学目标
（一）知识目标：
1、认识“言、相”等7个生字。
2、会写“动”和“万”2个字。
3、认识偏旁：两点水“冫”。
（二）能力目标
正确流利地朗读课文，理解文中词语意思。
（三）情感目标：养成善于观察勤于思考的习惯，有收集谜语和自编谜语的兴趣。
二、教学重点：认字和写字，练习朗读。
(5)引导学生小组内认读生字并交流识记方法。
(6)汇报交流。
相机指导：
①"相、欢、怕、遇"可以用"加一加""猜字谜"等方法识记。
②"喜"可以用"猜字谜""扩词"等方法识记。
5.指导朗读。
(1)导学：把这些字宝宝放回句子，你们还能读准吗？
(2)男女生赛读第一则字谜。
6.指导猜谜。
(1)导学：谁来猜猜谜底？(生：秋)说说你为什么会这样猜。
如果本课有现成的组词，就直接圈出来，如果本课的生字没有现成的组词，可以写一个，以备以后忘了组词可以随时翻看。
四、朗读生字
（一）带拼音朗读生字
1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，结构，每一个字组三个词语，每一个字组三个词语。