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传统文化系列活动方案大全(7篇)

传统文化系列活动方案大全(7篇)

优秀传统文化系列活动方案大全(7篇)一、活动目的:继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果。

探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用。

进一步推动我校校园文化建立,着力打造书香校园,培育中学生传统美德。

二、活动主题:学习传承中华文化经典,呈现当代学子风采。

三、活动时间:20__年5月四、组织机构:五、活动安排:1、各班开一次学习中华传统文化的主题班会。

2、早读前各班组织诵读《弟子规》。

3、出一期主题为“学习中华传统文化”的(手抄报)。

(每班一份)4、每班筹备表演一个以“传统文化”为主题的节目。

5、进行传统文化沟通、诵读、演讲等活动。

6、进行书法竞赛(硬笔、毛笔皆可),抄写《弟子规》内容。

7、每班交一篇阅读传统文化的(心得体会)。

六、要求:1、学习中华传统文化,立足于校园,时刻牢记于心,敬重师长。

孝敬父母。

2、参与年级:高一、高二年级。

优秀传统文化系列活动方案大全(精选)篇2一、指导思想:紧紧依托品牌活动载体,不断创新活动形式,全力营造高雅校园文化气氛,充分呈现窄河学子积极向上的良好精神风貌,进一步发动组织全校师生投身和谐校园建立,为建立良好校风、学风而努力奋斗。

二、活动主题:激情、创新、和谐三、主办:艺术节组委会四、参加主体:全校学生五、活动的内容与形式:本届校园文化艺术节分开幕式、文化学问类、特色活动类、嬉戏乐园、闭幕式五大板块。

第一板块:开幕式(1)开幕发动其次板块:文化学问(2)“思维的跳动”学问竞赛(3)“(阅历)的传承”名人名家讲坛(分文学、音乐、美术)(4)“和谐的心灵”心理安康宣传活动第三板块:特色活动(5)艺术节会标设计(6)“舞动的音符”器乐竞赛(7)“动感的乐章”校园十大歌手赛(8)“盼望之星”校园小主持人大赛(9)“把戏的年华”(英语口语)大赛(10)“校园风采”绘画、设计、摄影展(11)“青春的激情”校园舞蹈大赛(12)“畅想的天空”科学梦想画大赛(13)“飘扬的季节”课本剧表演赛(14)“飞扬的生命”爱国主义诗词朗读竞赛(15)“我型我秀”礼仪形象大赛第四板块:嬉戏乐园(各年级组任选其一,可重新选择工程)(16)智力追击(17)猜(谜语)(18)剪纸竞赛(19)反响大测验第五板块:闭幕式(20)“文化的盛典”艺术节闭幕式暨(元旦)文艺汇演(21)“窄河杯”动漫节(20__.12.30)六、评比表彰:为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

开展学习传统文化活动方案(三篇)

开展学习传统文化活动方案(三篇)

开展学习传统文化活动方案一、活动背景与目的随着社会的发展,传统文化的价值逐渐被人们所忽视,许多传统的价值观念也在逐渐淡化。

为了保护和传承优秀传统文化,提高人们对传统文化的认知与关注度,我们计划在____年开展学习传统文化活动。

本活动旨在通过多样化的形式和内容,激发人们对传统文化的兴趣,增强文化自觉和文化自信,为推动全面建成小康社会奠定文化基础。

二、活动内容与形式1. 讲座与讲演邀请专家学者和文化界知名人士为大家讲解中国传统文化的内涵和价值,介绍传统文化在现代社会中的应用价值。

同时,我们还将邀请一些著名艺术家或文化名人进行讲演,分享他们对传统文化的理解和创造。

2. 展览与体验组织传统文化艺术品展览,展示中国传统艺术的博大精深,让人们能够近距离接触传统文化的经典之作。

同时,我们还将设置互动体验区,让人们亲身体验传统文化的魅力,比如制作传统手工艺品、体验传统戏曲表演等。

3. 比赛与培训组织传统文化知识竞赛和技能比赛,激发人们学习传统文化的积极性。

同时,我们还将开展传统文化培训班,邀请专家传授传统文化知识和技艺,提升人们对传统文化的了解和掌握。

4. 文化节庆活动开展各种传统文化节庆活动,如春节庙会、端午龙舟赛、中秋晚会等,让人们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力,增强文化自信和归属感。

5. 文化交流与合作促进国际间的传统文化交流与合作,邀请海外专家和文化工作者来华交流,同时也组织中国文化代表团出访,向世界展示中国传统文化的魅力和价值。

三、活动实施措施1. 组织机构的建立成立活动筹备组,设立细分的工作小组,明确各小组的职责和工作目标,确保活动的顺利进行。

2. 资金与场地的筹措积极争取政府和企事业单位的支持与赞助,筹措活动所需的经费;同时寻找合适的场地承办相关活动,确保活动的顺利进行。

3. 活动宣传与推广利用各种渠道进行宣传,如媒体、网络、社交平台等,广泛传播活动的信息和宣传材料,吸引更多的人参与到学习传统文化的活动中来。

文化活动方案(通用13篇)

文化活动方案(通用13篇)

文化活动方案(通用13篇)文化活动方案(通用13篇)文化活动方案篇1为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:一、征文主题:真情、真爱、共建和谐文明寝室二、主办单位:生活园区团委三、协办单位:__四、活动时间:11月20日12月3日五、征文对象:__六、征文要求1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。

充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。

2、体裁不限,题目自拟,善于创新;3、语言流畅,内容充实,文字精练;4、字数1000字左右,要求原创;5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。

七、设奖方式和工作安排1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)2、投稿方式:纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至3、截稿日期:11月27日4、各楼栋负责稿件的初评工作。

(初评选出10至15份优秀稿件)5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。

6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。

八、工作要求:1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。

2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。

活动宗旨:寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。

在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。

在这里我们探寻校园文化的'根源,因为这里才是校园文化的发源地。

学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。

中国传统文化活动方案

中国传统文化活动方案

中国传统文化活动方案一、背景介绍中国传统文化是中华民族的宝贵财富,拥有悠久的历史和丰富的内涵。

为了传承和弘扬中国传统文化,我们制定了一系列精彩纷呈的传统文化活动方案,旨在让人们深入了解和感受中国传统文化的魅力。

二、活动一:中国书法体验中国书法是中国传统文化的重要组成部分,具有独特的艺术魅力。

为了让更多人体验书法的魅力,我们将举办中国书法体验活动。

活动中,参与者将学习基本的书法笔画和字体结构,了解每个字体的特点和寓意,并亲自动笔书写,感受毛笔和墨汁的触感和流畅。

通过这一活动,人们可以深入体验中国书法艺术的独特之处,并且提升他们的艺术修养。

三、活动二:传统音乐欣赏会中国传统音乐是中华民族的瑰宝,丰富多样的乐器和独特的音乐风格使其独树一帜。

为了推广传统音乐,我们将举办一场传统音乐欣赏会。

在欣赏会中,我们将邀请专业的古琴、笛子、二胡等乐器演奏家来表演传统音乐作品。

观众可以亲身感受到传统音乐的美妙,了解乐器演奏的技巧和音乐所蕴含的文化内涵。

这样的活动既让人们欣赏到高雅的音乐,也使他们对中国传统文化有更深入的了解。

四、活动三:传统节日体验中国拥有丰富多样的传统节日,每个节日都有其独特的习俗和庆祝方式。

我们将通过举办传统节日体验活动,让人们在节日的氛围中深入了解和体验中国传统文化。

比如,在春节期间,我们将举办中国传统年俗体验活动,包括贴春联、包饺子、放鞭炮等。

通过这些庆祝活动,人们可以亲身体验到中国传统节日的喜庆气氛,感受传统文化的历久弥新。

五、活动四:传统戏曲表演中国戏曲是中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化内涵。

为了让更多人了解和喜爱戏曲艺术,我们将举办传统戏曲表演活动。

在活动中,我们将邀请优秀的戏曲表演团体来表演经典的京剧、豫剧等戏曲剧目,展示戏曲的魅力和独特之处。

观众们可以欣赏到精彩的演出,同时也能了解戏曲的表演艺术和戏曲剧目的背后所蕴含的内涵。

六、活动五:传统手工艺制作中国传统手工艺是中国文化的重要组成部分,包含了传统的陶瓷、刺绣、剪纸等多种艺术形式。

文化节活动策划方案模版(三篇)

文化节活动策划方案模版(三篇)

文化节活动策划方案模版____文化节活动策划方案一、活动概述____文化节是为了推动传统文化传承与发展、促进文化交流与合作的重要平台。

本次活动旨在通过举办一系列多样化、富有特色的文化活动,吸引更多的民众参与,提升文化节的知名度和影响力,从而促进文化产业的发展。

二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过举办传统文化展览、表演等活动,推动传统文化的传承与发展,让更多的人了解、认识并喜爱传统文化。

2. 促进文化艺术交流:邀请国内外优秀的文化艺术家来到本次文化节进行演出、展览等活动,增进不同地域、不同文化的交流与相互学习。

3. 增加市民参与度:通过多样化的活动形式和内容,吸引更多的市民参与其中,提升文化节的知名度和影响力。

4. 推动文化产业发展:通过举办文化节,为文化产业提供展示的平台,促进文化产业的发展和繁荣。

三、活动内容1. 传统文化展览通过展览的形式,向人们展示传统文化的魅力与内涵。

展览内容可包括传统工艺品展示、传统音乐舞蹈表演、传统节日习俗展示等。

同时,也可以邀请专家学者进行讲座和研讨,探讨传统文化的意义和价值。

2. 文化艺术演出邀请国内外著名的文化艺术家、演员来到文化节现场进行演出。

演出内容可以包括音乐会、戏剧表演、舞蹈演出等。

通过高水平的演出,展示传统文化的魅力和现代艺术的创新。

3. 文化论坛举办文化论坛,邀请相关领域的专家学者进行讲座和研讨,探讨传统文化与现代社会的关系,倡导传统文化与现代社会的融合与创新。

4. 互动体验活动举办一系列互动体验活动,增加市民的参与度和体验感。

例如,举办传统文化手工制作的工作坊,让市民亲身参与传统工艺的创作过程;设立传统文化游戏区,让市民在参与游戏的过程中了解和体验传统文化的乐趣。

5. 文化交流与合作通过邀请其他城市、其他国家的文化团队来到文化节现场进行表演和交流,增进不同地域、不同文化间的交流与互动。

同时,也可以举办文化合作项目发布会,促进文化产业的合作与发展。

四、活动推广1. 媒体宣传通过各大新闻媒体、电视台、广播台等渠道进行活动的宣传报道。

文化活动方案模板10篇

文化活动方案模板10篇

文化活动方案模板10篇文化活动方案篇1一、目的:结合胥城大厦首届文化艺术节的时机,创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体,促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等,进一步推进胥城大厦的文化建设。

二、原则:1、关联性:文娱活动与文化理念相呼应,力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念;2、多样性:根据大众化员工的兴趣,活动形式多一点,让尽可能多的员工参加;3、趣味性:体现竞技与娱乐特点;4、本土性:利用胥城大厦的现有环境、设施;5、独立性:(每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成)6、创新性:鼓励原创、自编、自演。

三、文化艺术节的活动内容或项目:1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛;(团体赛,第一天)2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛:通过练习、选拔,达到全体员工参加的效果,增加员工对文化理念的记忆。

(第一天)3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展:展现胥城人热爱生活的风采。

(第一天开始,持续到闭幕式)4、游泳池里的潜水比赛:比一比谁最能沉得住气。

(参赛人数不受限制,第二天)5、棋、牌比赛:女同志跳棋、男同志象棋,扑克(升级)赛。

(第三天)6、哑铃、举重比赛:比一比谁是胥城的大力士(第四天)7、乒乓球比赛:国球、胥城大厦员工的传统活动。

(第二天——第四天)8、20秒内开饮料瓶盖比赛:比试谁的手巧;(第五天)9、托盘(放上装有水的杯)赛跑:比一比谁跑得稳、跑得快;(第五天)10、消防水管抛直并连接比赛:(团体赛,第五天)11、登高峰接力赛:爬楼梯比赛,团体和个人(女子组,男子组)比赛,比一比谁提高、进步的快。

(第六天)四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会:(第七天)(一)《胥城大厦企业文化手册》发布会:(二)文艺演出(计划时长1小时30分):根据员工的报名来确定节目,舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限,鼓励原创、自编、自演;文艺演出中穿插以下节目:1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、气质好的员工,抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈)2、英语小品:客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个;3、男、女员工斤斤计较的游戏;(看似斤斤计较,实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识)4、优秀员工姓名谜语竞猜;(宣传和体现优秀、榜样员工)5、爱情与水果大拼盘(水果是胥城常见的食品之一,各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观,通过游戏,引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活)(三)颁奖:(15分钟)1、胥城大厦的常规年终奖项的颁奖:2、文化艺术节中的奖项颁奖:(1)组织奖;(一个);(2)文化艺术节的单项活动奖;(若干)(3)联欢会中的优秀节目奖:一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。

文化周活动方案

文化周活动方案

文化周活动方案一、活动背景文化周活动旨在弘扬我国优秀传统文化,增进各民族之间的友谊与交流,提升全民文化素养,营造和谐校园氛围。

本次活动以“传承经典,共享文化”为主题,通过一系列丰富多彩的活动,让同学们在轻松愉快的氛围中感受文化的魅力。

二、活动目标1.传承和弘扬我国优秀传统文化,提高同学们的文化自信。

2.增进各民族之间的友谊,促进民族团结。

3.培养同学们的创新精神和实践能力。

4.营造和谐校园氛围,提升校园文化品质。

三、活动主题传承经典,共享文化四、活动时间2023年5月15日-5月21日五、活动地点校园内各大场所六、活动内容1.开幕式活动时间:5月15日上午9:00活动地点:学校操场活动内容:校领导致辞,宣布文化周活动正式开始,举行升旗仪式,表演节目等。

2.文化展览活动时间:5月15日-5月21日活动地点:学校图书馆、展览馆活动内容:展示我国各民族的传统文化、艺术作品、非物质文化遗产等,让同学们近距离感受文化的魅力。

3.民族文化体验活动时间:5月15日-5月21日活动地点:学校操场、多功能厅活动内容:组织同学们参与民族舞蹈、歌曲、传统游戏等体验活动,增进各民族之间的友谊。

4.传统文化讲座活动时间:5月16日-5月20日活动地点:学校报告厅活动内容:邀请专家学者进行传统文化讲座,让同学们深入了解我国传统文化的精髓。

5.创意作品征集活动时间:5月15日-5月21日活动地点:学校团委办公室活动内容:面向全校师生征集以“传承经典,共享文化”为主题的创意作品,包括绘画、摄影、书法、作文等,评选出优秀作品并进行展示。

6.文化知识竞赛活动时间:5月19日活动地点:学校报告厅活动内容:组织一场关于我国传统文化的知识竞赛,让同学们在竞赛中增长知识,提高文化素养。

7.文化周闭幕式活动时间:5月21日下午3:00活动地点:学校操场七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.设立活动组委会,负责活动的协调、监督和指导。

文化活动安排方案

文化活动安排方案

文化活动安排方案1. 引言本文档旨在为组织或团体提供一个文化活动的安排方案。

文化活动是促进团队的凝聚力、创造力和创新力的重要组成部分。

通过有意义且有趣的文化活动,可以加强团队成员之间的沟通和合作,同时提升他们的工作热情和自我价值感。

2. 活动目标本次文化活动的目标是:•加强团队成员之间的关系和沟通•提升团队成员的工作热情和创造力•增强团队成员的自我认同感和自信心3. 活动内容为了实现上述目标,我们拟定了以下文化活动内容:3.1 团队建设活动团队建设活动是一种通过合作游戏和团队挑战来促进团队成员之间合作和沟通的活动。

建议在户外场地进行此类活动,以提供一个宽敞的环境,同时也增加活动的趣味性。

我们推荐以下团队建设活动:•绳索挑战:团队成员在高空绳索上解决挑战,鼓励彼此的支持和合作。

•解谜游戏:团队成员合作解决谜题,在限定时间内找到线索并完成任务。

3.2 创意工作坊创意工作坊是一个鼓励团队成员发挥创造力和创新能力的活动。

我们建议在办公室内进行此类活动,以提供一个舒适和灵感激发的环境。

以下是我们推荐的创意工作坊:•画画工作坊:邀请一位艺术家或设计师来指导团队成员绘制他们的创意作品。

•创意讨论会:团队成员分享和探讨他们的创意想法,并互相提供反馈和建议。

3.3 文化交流活动文化交流活动是一种促进团队成员之间了解和尊重不同文化的活动。

这种活动的目的是增强团队成员的开放思维和跨文化沟通能力。

以下是我们推荐的文化交流活动:•国际美食节:团队成员带来自己国家或地区的传统食物,并分享他们的文化故事。

•跨文化讨论会:团队成员就不同文化背景下的价值观、信仰和传统进行讨论,增进了解和尊重。

4. 活动安排以下是我们推荐的活动安排:时间活动内容上午9:00团队建设活动:绳索挑战上午11:00创意工作坊:画画工作坊下午1:00午餐休息下午2:00创意工作坊:创意讨论会下午4:00文化交流活动:国际美食节下午6:00结束5. 预算和资源在进行文化活动安排时,需要考虑预算和资源的利用情况。

优秀传统文化系列主题活动方案7篇

优秀传统文化系列主题活动方案7篇

一、活动宗旨中国传统文化博大精深,具有强烈的历史性、文化性、民族性和继承性,对当代社会核心价值观的建立依然有着重要的影响。

高中学生有一定的知识深度和广度,正是价值观构建的重要时期,此刻在学校教育中渗透中国传统文化的精华,有益于高中学生道德修养、文化判断力和理性智慧的全面提升。

为此,我们举办主题为“承千年精粹,为往圣继绝学;扬时代弘毅,为万世开太平”的系列活动。

二、活动对象和时间本次活动针对高一学生,活动周期为高一上学期。

三、活动内容和流程中国传统文化范畴广播,内容丰富,本次系列活动针对高一学生学情特点、知识储备、认知能力并结合实际教学需要而设计,旨在提高学生素养的同时辅助教学。

因此设计的活动有一定的关联性和连续性,各个活动之间相辅相成。

在接下来的一个学期里我们开展以下系列活动:(一) “以史为镜,读史明智”——精读《史记》作为正史肇始的《史记》奠定了中华民族大一统的历史观,充分体现了历史学家“才、学、识”的高度,同时也兼具至善至美至真的文学价值。

因此阅读《史记》有助于高中学生形成正确、全面的历史观,文中典范的文言文也有助于学生文言语感的培养。

活动形式:安排全年级学生课余时间带着研究的眼光精读《史记》。

为了鼓励学生真正参与,检验学生精读的有效性,提高学生口语表达和展示成果的能力,我们在全年级每天的语文课堂上,以课前演讲的形式展示阅读成果。

成果展示要求:1.时间:5 分钟2.形式:演讲3.内容:小题大做,选取《史记》中一个小的切入点,可以点评传记中的一个历史人物,评价一个历史事件,提出阅读的困惑和解决的办法等。

以PPT 的形式呈现,可以配以文字、图片、影像辅助。

4.教师点评(二) “世事洞明皆学问、人情练达即文章”——走进《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,极具审美学价值,是中国文学史第一部详写贵族生活的文学作品,是一本生活的书,一本活的人生。

同时也是高一学生必读的课外阅读篇目。

精读《红楼梦》有助于学生提高文学修养、培养审美能力。

文化主题活动方案

文化主题活动方案

文化主题活动方案一、活动背景近年来,随着全球化的发展和社会变革的推进,文化交流与传承的需求日益增加。

为了促进文化的繁荣与发展,提高人民的文化素质,我市将举办一系列的文化主题活动,以满足广大市民的需求,丰富大众的文化生活。

二、活动目标1. 弘扬传统文化:通过展览、讲座、影像放映等形式,推广传统文化艺术,宣传中华民族优秀传统文化,激发市民对传统文化的热爱和认同。

2. 打造文化品牌:通过精心策划的活动,积极培育本地文化品牌,提升本市文化产业的影响力和竞争力。

3. 促进文化交流:邀请国内外知名文化代表团体来访,举办文化交流活动,增进我市与外界的了解和友谊,促进文化资源的互通共享。

4. 培养青年文化志愿者:通过活动,发展文化志愿者队伍,培养一批热爱文化事业的青年人,支持文化活动的开展与推广。

三、活动内容和形式1. 文化展览:举办“传统工艺展览”、“艺术品收藏展览”等,展示传统文化和现代艺术品,吸引市民参与。

2. 传统艺术表演:邀请著名的戏曲、舞蹈等艺术团体进行表演,举办“艺术大师面对面”系列活动,与观众进行艺术交流。

3. 文化讲座:请文化学者、专家开展讲座,分享文化知识和经验,提升市民的文化修养。

4. 影像放映:放映优秀的文化电影、纪录片,通过影像展现文化的魅力和内涵。

5. 文化比赛:举办诗歌朗诵、书法、绘画、摄影等比赛,激发市民的创作热情和艺术创造力。

6. 文化交流活动:组织国内外文化代表团进行交流访问,举办文化座谈会、交流演出等形式,增进不同文化间的相互了解与合作。

7. 青年文化志愿者培训:举办青年文化志愿者培训班,通过专业讲座、实践活动等方式培养具备文化传播技巧和意识的青年志愿者。

四、活动推广1. 媒体宣传:通过电子媒体、报纸、广播等渠道,发布活动信息,吸引市民的关注和参与。

2. 社交媒体推广:利用微博、微信等平台,定期发布活动照片、视频,与广大市民互动交流。

3. 社区宣传:在社区、学校、公共场所等地发放活动海报和宣传册,提高活动知名度和参与度。

非遗系列主题活动方案

非遗系列主题活动方案

非遗系列主题活动方案1. 引言非遗(非物质文化遗产)是指通过传统的口头、手工和表演艺术形式传承的文化表达,包括技艺、表演、音乐、戏剧、节日和仪式等。

为了推广、保护和传承非遗,举办非遗系列主题活动是一个非常有效的方式。

本文档将通过介绍非遗系列主题活动方案,帮助活动策划者了解如何组织和规划一场成功的非遗系列活动。

2. 活动概述本次非遗系列主题活动旨在通过展示、演示和体验非遗项目,增强公众对非遗的认识和了解,激发对传统文化的兴趣和保护意识。

3. 活动内容3.1 展览和展示在活动场地设置展览区域,展示各类非遗项目的相关文物、图片和资料。

同时,邀请非遗传承人现场展示和演示非遗项目的制作过程和技艺。

3.2 互动体验安排互动体验环节,让参与者亲身体验非遗项目的制作过程。

可以设置各类工作坊,如剪纸、刺绣、陶艺等,供参与者参与制作。

3.3 知识讲座邀请非遗专家和非遗传承人进行知识讲座,介绍非遗项目的历史渊源、技艺传承及保护措施等方面的知识。

3.4 表演和演出安排非遗项目的表演和演出,如传统音乐演奏、舞蹈表演、戏曲演出等,以展示非遗项目的魅力和艺术价值。

3.5 亲子活动为了使更多的家庭参与其中,可以安排亲子活动,让孩子们和家长一起体验非遗项目的制作和表演,增强亲子间的沟通和互动。

4. 活动宣传为了提高活动的知名度和吸引更多的参与者,需要进行有效的宣传工作。

推荐以下方式进行宣传: - 建立活动官方网站,并提供活动信息和报名通道。

- 利用社交媒体平台发布活动信息,如微博、微信公众号等。

- 发布宣传海报和宣传册,分发给相关机构和社区。

- 联合主办单位和相关媒体进行合作宣传。

5. 活动场地和时间5.1 场地选择选择一个适合举办非遗系列主题活动的场地,如博物馆、展览馆、文化艺术中心等。

场地应具备良好的设施和空间,以满足参与者的需求。

5.2 时间安排根据活动内容的安排,确定活动的起止时间,一般建议活动持续2-3天,以便更多的人有机会参与。

铸牢中华民族共同体意识文化系列活动方案

铸牢中华民族共同体意识文化系列活动方案

铸牢中华民族共同体意识文化系列活动方案如下:一、背景与意义为了进一步推进中华民族共同体意识教育,我们计划开展一系列文化系列活动。

通过这些活动,旨在增进各族群众对中华文化的认同和理解,增强中华民族的凝聚力和向心力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动内容1.举办“铸牢中华民族共同体意识”主题展览。

通过图片、文字、实物等多种形式,展示中华民族的历史渊源、文化传承、发展成就等方面的内容,让参与者更加全面地了解和认识中华文化。

2.组织“民族团结一家亲”文艺演出。

邀请各民族的演员们表演歌舞、戏曲等节目,展现不同民族的文化特色和魅力,增进各族群众之间的交流和互动。

3.开展“同心共筑中国梦”知识竞赛。

设置相关题目,考察参与者对中华民族共同体的认知和理解,引导他们树立正确的国家观、历史观、民族观和文化观。

4.举办“民族团结进步月”主题征文比赛。

鼓励广大群众围绕铸牢中华民族共同体意识这一主题撰写文章,表达自己对民族团结的理解和感悟,促进各族群众之间的思想交流和情感共鸣。

三、组织实施本次文化系列活动由相关部门牵头组织,具体实施过程中需要得到当地政府、文化部门等相关单位的支持和配合。

同时,要注重活动的安全性和规范性,确保各项活动有序进行。

四、预期效果通过以上活动的开展,预计能够取得以下效果:5.提高公众对铸牢中华民族共同体意识的认知度和认同感;6.加强各族群众之间的交流和互动,增进相互理解和信任;7.推动中华文化的传承和发展,增强民族自豪感和凝聚力;8.为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

文化活动方案(优秀5篇)

文化活动方案(优秀5篇)

文化活动方案(优秀5篇)一、活动宗旨。

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题。

传承、开拓、内练、提升。

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

)三、活动时间。

20xx年xx月,xx月。

四、活动内容。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。

活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动。

1、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)。

2、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)。

(二)校园文化节系列活动之健身篇,体育竞技活动。

1、田径运动会(20xx年4月中旬)。

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年xx月下旬)。

3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年xx月中旬)。

(三)校园文化节系列活动之艺术篇,文化艺术活动。

1、大、小字比赛(xx月下旬)。

2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年xx月上旬)。

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年xx月下旬)。

4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年xx月下旬)。

5、迎“六一”绘画比赛(20xx年xx月下旬)。

6、3,6年级小学生作文竞赛(20xx年xx月中旬)。

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(xx月下旬)。

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年xx月下旬)。

9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年xx月xx日)。

10、经典诵读(20xx年元月下旬)。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。

各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。

要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

优秀传统文化系列主题活动方案

优秀传统文化系列主题活动方案

优秀传统文化系列主题活动方案主题:中华优秀传统文化探索与传承活动一:经典诵读大赛活动简介:通过经典诗词等文化作品的诵读比拼,激发青少年对中华优秀传统文化的兴趣与热爱。

活动流程:1. 比赛报名和初选:学校或社区组织学生进行报名,并要求选手准备一段有代表性的经典文化作品进行初选。

2. 决赛筹备:初选出的选手进入决赛,有专业老师对选手进行指导和培训,提升他们的诵读技巧和表达能力。

3. 决赛活动:决赛现场,选手进行现场诵读,评委打分,评选出冠亚季军,并颁发奖品和证书。

活动二:传统手工艺品制作工作坊活动简介:传统手工艺品是中华优秀传统文化的重要组成部分,通过手工制作活动,使青少年亲身体验中华优秀传统文化的魅力。

活动流程:1. 文化讲解:由专业老师介绍传统手工艺品的历史、种类及制作技巧,并示范制作过程。

2. 实践操作:将参与者分成小组,每个小组由一位专业老师指导,亲自体验传统手工艺品的制作过程。

3. 制作展示:让参与者展示自己的作品,并邀请专家评选和点评,鼓励参与者分享制作心得和感受。

4. 作品展示与销售:将参与者的作品进行展示与销售,让更多人了解和购买传统手工艺品,促进传统文化的传承与发展。

活动三:传统戏曲表演欣赏活动简介:戏曲是中华优秀传统文化的重要代表之一,通过观赏传统戏曲表演,让青少年感受到戏曲的艺术魅力,增强对传统文化的自豪感。

活动流程:1. 戏曲学习:邀请专业戏曲演员或老师给参与者进行简要的戏曲知识普及,了解戏曲的基本形式、表演技巧等。

2. 戏曲欣赏:组织观看传统戏曲表演,可以是昆曲、京剧、越剧等不同地区不同类型的戏曲表演。

3. 现场交流:观看完戏曲表演后,组织与演员面对面交流,了解他们的表演经验和心得,并且可以进行戏曲学习的互动研讨。

4. 戏曲展示与表演:让参与者自愿参与戏曲表演,可以自创小品或改编经典戏曲片段,表演给其他参与者观看,展示自己的才艺。

活动四:传统文化实地考察活动简介:通过实地考察,参观中华优秀传统文化的重要地点,让青少年亲身感受相关文化的历史底蕴和精髓。

古色文化活动方案

古色文化活动方案

古色文化活动方案为了丰富校园文化生活,提升学生对传统文化的认识和理解,我们计划开展一系列古色文化活动。

以下是我们的活动方案:一、活动目的通过开展古色文化活动,旨在传承中华优秀传统文化,培养学生的爱国情怀和文化自信,激发学生对古代文化的兴趣和研究热情,同时提升学生的综合素养和艺术修养。

二、活动内容1. 古代书法体验活动为了让学生亲身感受中国书法的独特魅力,我们将请一位资深书法家来校,展示传统的毛笔字写作技艺,并指导学生进行书法创作。

学生将有机会亲自体验传统的毛笔字书写过程,感受中国文字之美。

2. 古风服饰秀通过举办古风服饰秀活动,我们希望学生了解和领略中国传统服饰的独特魅力。

学生们将结合历史知识和文献资料,选择并穿上古代的服饰,在舞台上展示古代人物形象和风采,体验不同时代的风格与气质。

3. 古代乐器演奏比赛音乐是中华传统文化的重要组成部分,我们将举办古代乐器演奏比赛,邀请学生展示演奏才艺,演奏古代乐器如古琴、笛子、古筝等。

此次比赛将有专业乐器演奏家担任评委,并给予学生专业指导,鼓励他们对传统音乐的研究和发展。

4. 传统文化讲座我们特邀请知名学者来校,为学生开设传统文化讲座。

学者将从不同角度解读中国古代文化的内涵和精髓,引导学生深入了解中国传统文化的价值与意义。

通过讲座,学生们将拓宽知识面,提高综合素养,并进一步增强文化自信心。

三、活动安排1. 活动时间:在每个学期末的校园文化周期间进行,具体活动时间将提前通知全体师生。

2. 活动地点:校内选取合适的场所,如多功能报告厅、礼堂等。

3. 活动准备:学校将统一组织学生报名参加各项活动,并提供相关的活动材料和器材。

四、活动预期效果1. 提高学生对传统文化的认知水平和兴趣,培养学生的审美能力和文化素养。

2. 激发学生对传统文化的研究热情,培养学生的学术兴趣和探究能力。

3. 丰富校园文化生活,增强学生的综合素质和艺术修养。

4. 增强学生的爱国情怀和文化自信心,培养学生积极向上的人生态度。

文化活动方案

文化活动方案

文化活动方案
一、活动主题,传统文化体验之旅。

二、活动内容:
1. 传统手工艺体验,参与者可以选择参与传统手工艺制作,如剪纸、刺绣、陶艺等,亲身体验传统工艺的魅力。

2. 文化讲座,邀请专家学者进行传统文化讲座,介绍传统文化的历史、特点和价值,增进参与者对传统文化的了解。

3. 传统文化表演,安排传统舞蹈、音乐、戏曲等表演,让参与者感受传统文化的魅力。

4. 参观文化遗产,组织参与者参观传统文化遗产,如古建筑、博物馆等,了解传统文化的传承和发展。

三、活动地点,选择具有传统文化氛围的场所,如文化街区、博物馆、艺术园区等。

四、活动时间,一天或半天的时间,根据活动内容安排时间。

五、活动对象,对传统文化感兴趣的市民、学生、文化爱好者等。

六、活动目的,通过传统文化体验之旅,让参与者深入了解传
统文化,增强文化自信,促进传统文化的传承和发展。

七、活动效果评估,通过参与者的反馈和观众的评价,评估活
动的效果,总结经验,为今后的文化活动提供参考。

八、活动预算,根据活动规模和内容制定预算,包括场地租赁、讲座费用、表演费用、材料费用等。

以上为文化活动方案,希望能够得到您的认可和支持。

优秀传统文化系列活动方案

优秀传统文化系列活动方案

优秀传统文化系列活动方案一、活动主题优秀传统文化系列活动是一项旨在传承和弘扬中华优秀传统文化的系列活动。

其目的是让广大市民更好地了解中华优秀传统文化,增强对传统文化的认识和热爱,推广弘扬中华民族的传统美德和文化底蕴。

通过系列活动的开展,让更多的人了解和感受中华文化的博大精深,传承和弘扬中华文化的精髓,为中华文化的发展做出贡献。

二、活动内容为了让市民更好地了解中华优秀传统文化,推广其传统美德和文化底蕴,该系列活动主要包括以下内容:1. 传统文化体验活动:通过组织市民参与传统文化活动,比如民间音乐表演、传统绘画、书法、中国武术、中医、茶道等,让市民更好地了解中华优秀传统文化,增强对传统文化的认识和热爱。

2. 传统文化讲座和演讲:邀请中华文化专家、教授、学者开展中华文化讲座和演讲,带领市民深入探讨和了解中华文化的内涵和精髓,从而增强市民对传统文化的认知和了解。

3. 中国传统文化展览:通过举办传统文化展览,介绍中华传统文化的历史、传承和发展,让市民更好地了解中华文化的特色和魅力。

4. 中华传统文化文艺演出:邀请传统文化艺术家进行中华传统文化表演,比如京剧、曲剧、评剧、杂技、民间舞蹈等,让市民感受中华传统文化的魅力和美丽。

5. 中华传统文化体育赛事:举办传统文化体育比赛,比如中国象棋、围棋、中国拳术、中式台球等,提高市民对传统文化体育项目的认知度,推广传统文化体育项目的发展。

三、活动目标1. 增强市民对传统文化认知度:通过活动的开展,让市民更好地了解中华文化的博大精深,增强对传统文化的认知和了解,推广和传承传统美德和文化底蕴。

2. 增强市民对传统文化的认同感:通过参与传统文化活动,让市民真正了解传统文化的魅力和美丽,培养市民爱国爱民、尊重传统和文化的思想,增强市民对传统文化的认同感。

3. 推广和传承传统文化:通过活动的开展,推广和传承中华传统文化,让更多的人了解和感受中华文化的博大精深,传承和弘扬中华文化的精髓,为中华文化的发展做出贡献。

文化活动创意策划方案

文化活动创意策划方案

文化活动创意策划方案一、活动背景文化活动是指以文化为核心内容,通过丰富多样的方式和形式,来进行各种艺术表演、展览、讲座、演讲等一系列文化活动的组织和实施。

文化活动的目的是为了推动文化艺术的发展,丰富人们的精神生活,增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化,提倡现代文化价值观。

本文将介绍一项创新的文化活动策划方案,旨在提供全新的文化体验和交流平台,加强文化交流和传承,丰富人们的文化生活。

二、活动目的1.创新文化体验:通过该活动,参与者能够以不同的方式来感受文化艺术,融入其中,提升自己的艺术鉴赏能力,拓展视野。

2.促进文化交流:该活动旨在为不同的文化背景的人们搭建沟通和交流的平台,通过互相学习和交流,增进文化的理解和认同。

3.弘扬中华优秀传统文化:通过举办传统文化表演和展览,让更多的人了解和学习中国传统文化,繁荣中华文化。

4.提倡现代文化价值观:通过创新的艺术表达形式和内容,引导人们关注当代社会问题,传递积极的价值观和思想。

三、活动内容1.文化艺术表演:包括音乐会、舞蹈演出、话剧表演等多种形式的艺术表演,展示不同风格和传统的文化艺术。

2.文化展览:邀请艺术家和文化机构参与,展示他们的作品和研究成果,展现多元化的文化艺术形式和内容。

3.艺术讲座:邀请知名文化艺术家、学者和专家进行讲座,分享他们的艺术经验和研究成果,促进学习和交流。

4.文化论坛:邀请相关人士和机构代表,就文化热点问题进行讨论和交流,引导大众关注社会问题。

5.文化体验:组织参观文化遗产、传统手工艺品制作和艺术创作等活动,让参与者亲自参与其中,体验文化的乐趣。

6.文化交流活动:包括文化交流展演、国际文化交流、文化旅游等,促进不同文化背景的人们之间的交流和了解。

四、活动策划1.确定活动主题:根据活动目的和参与者的需求,确定一个有吸引力和独特性的主题,例如“多元文化的融合与创新”、“传统与现代的对话”等。

2.确定活动时间和地点:选择合适的时间和地点举办活动,确保参与者的便利和场地的适用性。

文化宣传活动方案

文化宣传活动方案

文化宣传活动方案一、活动背景和目的在当今社会,文化的传承和发展对于一个社区、一个城市的发展起着不可忽视的作用。

为了提高居民的文化素养,增强社区凝聚力,我们计划组织一系列文化宣传活动。

本文档旨在详细说明文化宣传活动方案,以实现以下目标: 1. 推广优秀文化作品,让居民更好地了解并参与到文化活动中; 2. 营造积极向上的文化氛围,提升居民的文化品位; 3. 加强社区与居民之间的交流与互动,提高社区凝聚力。

二、活动内容和形式该文化宣传活动分为以下三个部分:1. 文化展览时间:连续三天,每天下午4点至晚上8点地点:社区文化中心大厅内容:展览包括绘画作品、摄影作品、手工艺品等,展示社区居民的艺术才华和独特品味。

为了增加互动性,我们将设置评论区域,供观众参与评论和交流。

同时,还将邀请专业艺术家进行现场创作,并设置展览厅演讲区,邀请艺术家进行艺术分享。

2. 文化讲座时间:每周一晚上7点地点:社区活动中心会议室内容:每周一次,邀请专业人士就不同主题进行文化讲座,包括艺术史、文学欣赏、音乐鉴赏等。

讲座以讲解、互动问答的形式进行,为居民提供一个学习和交流的平台。

3. 文化表演时间:每月一次,周末晚上7点地点:社区露天广场内容:每月举办一次大型文化表演,包括音乐会、话剧演出、舞蹈表演等。

活动上,我们将邀请社区内外的优秀艺术家和团体进行演出,让居民充分感受到艺术的魅力,并提供互动环节,增加观众的参与感。

三、资源配备和预算为了保证活动的顺利进行,我们需要做好以下准备工作并进行相应的投入:1.人力资源–活动策划人员:2人(负责整体活动策划与组织)–宣传人员:2人(负责宣传推广与媒体联系)–活动执行人员:6人(负责现场布置、接待观众等)2.场地和设备–文化中心大厅:作为文化展览场地–活动中心会议室:作为文化讲座场地–社区露天广场:作为文化表演场地–展览架、音响设备、灯光设备等3.财务预算–活动策划费用:10000元–宣传推广费用:5000元–文化展览费用:10000元–文化讲座费用:5000元–文化表演费用:20000元–其他费用:5000元(如礼品准备、宣传印刷品等)四、宣传推广为了确保活动能够吸引更多的居民参与,我们将采取多种宣传推广手段,包括但不限于以下几种方式:1.社区公告栏:在社区公告栏上张贴活动海报和宣传文字;2.社交媒体:在微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布活动信息,并与居民进行互动;3.宣传车辆:在社区周边驾驶宣传车辆,播放文化宣传活动的广告视频;4.电视广播:联系当地电视台、广播台,播放宣传活动的广告;5.社区活动通知:通过社区管理办公室向居民发送活动通知短信;6.宣传物品:准备宣传册、宣传彩页等宣传印刷品,发放给居民。

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系列文化活动方案
为丰富和活跃人民群众的文化生活,广泛开展内容丰富、形式多样、健康向上的系列文化活动,下面我给大家介绍关于的相关资料,希望对您有所帮助。


一、指导思想
以党的XX大、XX届X中全会精神和科学发展观为指导,坚持社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的主导地位,本着"大家办、大家唱、大家乐"的原则,扎实开展形式多样的群众广场文化活动,丰富群众业余文化生活,推动我县群众文化事业的繁荣与发展,提升群众思想道德素质,促进全县经济社会实现又好又快发展。

二、活动内容
1.北山广场文艺演出。

结合建党91周年、建军85周年、建国63周年等纪念活动,在北山广场开展主题广场文艺演出活动15场(参演单位名单附后,每个单位独立完成1场)。

2.各乡(镇)文化广场文艺演出。

以建设社会主义新农村为主题,每个乡(镇)至少演出1场(参加北山广场演出的乡镇,视为完成农村广场演出任务)。

3.社区广场文艺演出。

以"建设和谐社区、和谐家庭"为主题,每个社区至少演出1场。

三、方法步骤
1.宣传发动阶段(3月25日-4月10日)。

印发方案,组织成员单位、演出单位、赞助单位召开领导小组会议,安排部署活动方案。

2.节目编演阶段(4月11日-9月13日)。

参演单位明确分管领导、工作人员,策划、编排、演出节目,做好舞台美术设计,落实灯光音响。

3.总结评比阶段(9月7日-9月13日)。

组织评委对演出节目进行评比,举办颁奖文艺晚会,并对获奖单位和节目进行表彰。

四、活动要求
1.各参演单位要积极参与演出活动,节目要富有时代气息,贴近生活,健康向上,突出地方特色,思想性、艺术性、观赏性高度统一,形式丰富多彩,提倡自编自演,力推新人新作。

2.各参演单位要制定演出方案,明确分管领导和具体工作人员(4月29日前将演出方案,相关人员的姓名、职务、联系电话报送活动组委会办公室)。

年终精神文明检查验收时对参演单位予以加分。

3.演出时间原则上按规定时间进行,如需变更须经活动组委会办公室同意,每场演出时间控制在90-120分钟。

4.明确分工,密切配合。

县委宣传部和县文体局要做好活动的日常组织协调工作;市政部门、供电部门、农电部门要确保演出正常用电;公安部门要维持好演出现场秩序;广电部门要搞好舆论宣传,确保活动圆满成功。

5.除活动组委会指定的15个单位外,鼓励和号召其他机关、企事业单位及民营企业参演,且有评选先进和加分的同等资格。

五、奖励方法
县表彰优秀组织奖5个,组织奖8个,节目金奖10个,节目银奖20个。

并推荐15个北山广场优秀节目、3个农村广场优秀节目、2个社区优秀节目参加市第七届城乡广场文化活动大赛调演并给予表彰。

六、组织领导
广场文化活动由县委、县政府主办,县委宣传部、县文联、县文体局、县广电局承办,相关单位组织参演。

为加强对活动的组织领导,成立西丰县2012年广场文化活动组委会:
主任:XXX
副主任:XXX
成员:XXX
组委会下设办公室,办公室设在县文体局。

主任:XXX
副主任:XXX
成员:县文体局业务股工作人员
县文化馆辅导股工作人员

一、指导思想
坚持以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央十七届六中全会精神,以创建"和谐乡村"为主题,坚持"健康文明、安全有序"的活动原则,通过开展丰富多彩、形式多样的广场文化活动,提高广大群众的文化品位和素质,展现人民群众的精神追求、思想观念和道德风尚。

二、活动安排
(一)开展主题宣传活动。

街道结合实际,紧紧围绕"创建文明新前、构建和谐家园"广场文化活动主题,以各文化广场,街道文化室为基础活动点,广泛开展形式多样的广场文化活动,达到每天有经常性活动,每月有一次较大型的广场文化活动,并要求每个广场文化活动点有专人负责,长期组织开展社会文化活动。

(二)继续开展特色文化广场创建活动。

在丰富人民精神文化生活的基础上,继续打造具有特色的品牌文化广场,在"七一"、"八一"、"十一"等重要节日期间,组织广大居民开展形式多样、内容丰富的文化活动,将文化广场活动办出特色、办出水平。

(三)政府主导、社会支持、群众参与。

活动期间,街道要组织、协调社会各界参与社会文化活动和广场文化活动,依托驻地单位,资源共享,开展居民群众喜闻乐见的文化活动。

三、要求
(一)提高认识,高度重视。

大力开展群众性广场文化活动,营造健康、文明、创新的文化氛围,对于加强社会主义精神文明建设,营造"文明和谐优美开放"的现代化强街有着重要的意义和作用。

为此,各负责部门要高度重视,广泛发动,精心组织策划,确保各项工作的落实。

(二)加强领导、责任到人。

开展广场文化活动工作量大,参与人数多,在活动期间各镇要认真组织,分工明确,各负其职,保证各项活动顺利开展。

(三)精心组织,确保安全。

在保证安全的前提下开展好广场文化活动,要制定出安全防范措施报公安部门,确保人民群众更安全地参与活动,充
分享受文化活动带来的乐趣。


一、指导思想
以深入贯彻"三个代表"重要思想为指导,以展示行业特色、弘扬阿荣精神为主题,以广场为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以丰富多彩的群众性文化活动和全民健身活动推动文化大旗建设的深入
开展。

二、活动安排
阿荣之夏广场系列文化活动于5月1日开始,计划时间近5个月,具体安排下列活动:
1、阿荣之夏大舞台演出活动:5月-10月间的每周五晚七时开始,计划演出20场,如遇天气变化,活动将择日举行(具体活动安排及承办单位、责任人见附表)。

2、儿童公园主题活动:团旗委、教育局负责在儿童公园开展系列活动(活动名称自定),充分发挥儿童公园的思想道德教育作用,将公园真正变成儿童的乐园。

制定活动方案,并报旗委宣传部。

3、阿荣之夏电影广场活动:文体广电局负责组织旗电影公司每月安排2场露天电影(周六晚上),共演出10 场,具体时间由文体广电局负责安排,并将安排意见报旗委宣传部。

4、阿荣之夏全民健身活动:在巩固广场舞、大秧歌等群众性文化活动的同时,启动健身舞、韵律操等适合青年特点、具有时代特色的健身活动。

文体广电局负责健身操(舞)的培训工作;教育局负责组织镇内中小学生进行排练,并在适当时候组织汇报演出;老年体协要利用丁香园开展秧歌、广场舞的周末健身活动,力争使那吉镇形成老中青结合、传统、特色和现代相衔接的全民健身活动场面。

三、活动要求
1、此次广场文化系列活动是文化大旗建设的重要组成部分,也是提升那吉镇小城镇品位的一项重要举措。

活动总体由旗委宣传部负责组织协调,旗文体广电局负责具体落实,那吉镇、公安局配合完成活动场地、维持秩序等项工作任务,确保广场系列活动达到预期效果。

2、活动的各承办单位可单独承办也可联合其他未承办的单位联合承办,没列入承办活动的单位,也可通过申请承办。

各活动单位领导,要高度重视,精心组织,确保活动有效落实,并取得预期效果。

3、此项活动的完成情况,将作为实施文化大旗创建工作的一个重要内容,在年终考核时予以兑现。

活动结束后,认真总结,推出精品,将举办专场颁奖晚会,并将活动开展情况进行通报。

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