文理分科后第一次班会 PPT

“不用翻过来看，你这面好了，你同 事那面也就好了。”朋友说。见我一脸 懵懂，朋友进一步提示：“也就是说， 你完整了，别人也就完整了。”
我细细琢磨朋友的话似有所悟。
“你是说，我看别人不完整，有可能是 因为我自身的不完整？”我问。
朋友点点头：“对那些和你格格不入的同
事你只有抱怨，甚至怀疑他们的性格因竞争和 压力而变得扭曲、残缺，却唯独没有问自己： 你的性格是否有缺陷？在待人接物上，你是否 有可指责的地方？比如你直率认为别人不对的 地方就不分场合地加以指责，那么你是否考虑 过这会使别人很难堪？比如你的张扬，这肯定 会抢去本属于别人的风头，那么你是否顾及过 别人的感受以及别人带来的压力？——你看这 张照片，它的支离破碎，正反面其实互为因果， 而使它完整起来的最好办法，就是拼好你自 己！”
新生活是从选定方向开始的； 没有选择，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向，就没有生活。
选择的重要之处在于：自己 主宰自己的命运
选择对于一些人来说可能是无休 止的十字路口，但对于我们来说就是 柳暗花明又一村。
在人生的第一次重大选择上，大 家选择了理科，那你就有100%理由坚 信自己的选择是正确的。
当然你也可以选择怀旧， 但那不应该成为接纳未来的 障碍。太多时候我们会遇到 很多的烦恼，如何面对成为 你能否快乐的关键。
下面两则故事送给你们作 为见面寄,我应聘到上海一家科技公司,成为一名收入 不菲的白领.
公司里竞争十分激烈,而我的性格是处处要 走在别人前头,因此我做事张扬,开会时毫不客气 地驳别人的意见,分内的事当仁不让地抢着干而不 顾别人的意见，分外的事也当仁不让的抢着干而 不顾别人的尴尬，总之我尽一切可能地表现自己 以期得到领导的赏识重用。然而事与愿违，我的 锋芒毕露，不仅使其他同事不舒服，而且，领导 对我也颇多冷眼，似乎我是公司里一个不和谐的 音符，我的努力结出的不是甜美的果实，而是， 一颗棘手的刺球。
人有时候是需要跳出来看自己的。 长假过后，我回到公司，以一种全新的姿 态出现在同事们面前。我说话不再那样尖 刻，做事尽量顾及别人，是同事展示才华 的机会决不去争去抢，而当我一点一点 “拼好自己”的时候，我惊喜地发现，同 事和我渐渐地亲近起来。
如今，在我眼里，所谓“扭曲、残缺” 的同事几乎没有，我和大多数同事相处得 很融洽，工作的心情自然比以前快乐得多。 我知道，这是因为我正一天天变得“完整” 起来。
大家有疑问的，可以询问和交流
选择了积极面对，接纳与包容面前的 我，身边的他，可能暂时我和他还不能让 你放心的倾诉你的烦扰，还不能让你心甘 情愿的与我与他分享你的快乐，但是慢慢 的你会发现原来我也可以帮助你不断进步， 也可以成为一个好的倾听者，原来身边的 他也能够成为你的好友。
还是那句话，选择本身并不重要，选 择后的笃定却可以带你走向前方。
故事二：
那年夏天,我终于如愿以偿成为一名大 学生,入学后不久,同学们发现了一个问题,班 级里的班干部已经被辅导员老师选任,但始 终没有选出班长.辅导员老师说自己对同学 们还不了解,班长的选任就拖延下来.
这天,同学们正在辅导员老师的带领下 开班会,一名老师突然慌慌张张跑进教室,惊 恐地说道:"有教室失火了,都赶快到教学楼 外去!"同学们立刻乱作一团.你推我挤,教室 门变得狭窄了很多,挤出去要费尽气力.
选择本身并不重要：重要的是选 择后的坚持与努力！
在新的集体中很多时候我们会不 自觉的与过去对比，怀念过去的好， 不愿接受现在的真。但是无论怎样， 新的老师新的同学已经真真实实的站 在你的面前了，你是积极的面对还是 消极的抵触，这一切都由你选择。
存在即合理，拥有就最好！
大家应该也有点累了，稍作休息
“现在，你把这张撕碎的照片再拼起来。” 朋友说。
我不明朋友的用意，看着那些碎片更是发 愁——原来的一个个小圈，变成了杂乱无章的 一截截弧线，要想重新拼起来谈何容易？
见我一筹莫展，朋友把那些碎片一个个翻 转过来说：“拼你的照片，这样容易得多。”
没错，照片正面有背景以及口眼鼻耳等参照物， 拼起来有头绪可循。一会儿工夫，我就把照片 拼好了。
文理分科后第一次班会
启航
——分科后主题班会
第
一 部 分
选 择
：
我选择，我喜欢 我喜欢，我融入 我融入，我行动 我行动，我成功
有这样一个故事：几个学生向苏格拉底请教选择 的真谛。苏格拉底把他们带到果林边让他们说各自沿 着一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个自 己认为最大，最好的苹果，不许走回头路，不许作第 二次选择。学生们出发了，他们都十分认真地进行着 选择。等他们到达果林的另一端时，苏格拉底已经站 在那里了，他问学生是否都选择到自己满意的苹果。 一个学生请求让他再选择一次，他说：“我走进果林 时，就发现一个很大很好的苹果，但是我还想找一个 更大更好的。当我走到林子的尽头后，才发现第一次 看见的苹果，就是最大最好的。” 其他学生也请求 再选择一次。苏格拉底摇了摇头说：“孩子们，没有 第二次选择了，人生就是如此。”
五一长假，我回家到家里，将心中的郁 闷和疑惑一股脑儿向大学时的一个好友诉说， 朋友哈哈大笑，说咱俩可真是“臭味相投” 呀，连工作后遇到的问题都差不多。
“当时我们经理给我做了一个小游戏， 使我豁然开朗。现在我把这个小游戏传给 你。” 朋友说完，让我从相册里拿出一张我的照片， 用笔在照片背面画了十几个小圈，说那些小 圈代表我的同事,然后他把照片撕碎。
对此我感到孤独而愤懑。一次，由于一位 同事的不配合，我把一项工作搞砸了，为此受 到了领导的严厉批评。我气不过，找那位同事 算账，问他为什么和我过不去，他摆摆手不耐 烦地说，你不是觉得自己比别人强吗？那我有 帮衬你的必要吗？你自己完成，功劳可就全都 是你的，我可不想从你的碗里分一杯羹。
那件事和同事的话对我的刺激极大。我觉 得自己的周围充满了虚伪、猜忌和尔虞我诈， 我觉得那些同事的性格已经由于激烈的竞争而 变得扭曲、残缺，如果长期在这样的环境中工 作，我要么肢解自己“同流合污”，要么被压 制永无出头之日。