广告创意概论 第9章[41页]
广告学概论最新版精品课件完整版

1.1 广告的概念
1.1.1广告的定义 1.1.2广告的要素
广告是广告主支付一定的费用,有计划地 通过一定的媒介和形式,直接或间接地宣 传自己的商品或服务,并说服消费者购买 的信息传播活动。
广告主体 广告客体 广告费用
广告信息 广告载体 广告代理
复习思考题
广告有哪些基本功能?如何具体理解? 试分析广告的辅助功能? 广告对促销有何作用? 对引导消费有何作用?
1.3 广告的分类
1.3.1按广告的传播媒体分
影视广告 电波广告 网络广告
1.3.2按广告的传播区域分 1.3.3按广告的内容分
全球性广告 全国性广告 区域性广告 地方性广告
产品广告 企业广告 劳务广告
1.广告短期培训 2.实地调查 3.加强指导 4.收集资料
1.鉴别资料
2.3.3广告调查研究阶段 2.整理资料
3.分析资料
2.3 广告调查的程序
2.3.4广告总结阶段
1 .编写调查报告 (1)调查报告的基本结构
1)调查单位的基本情况 2)调查问题的实事材料 3)调查结构和建议 (2)调查报告应注意的问题 1)实事求是 2)集思广益 3)突出重点 4)结论明确 2.总结经验教训 (1)调查方案是否切合实际 (2)调查方案是否切实可行 (3)调查内容是否符合实际 (4)调查人员是否积极投入
1.全面性 2.真实性 3.准确性 4.时效性 5.经济性 6.代表性 7.系统性 8.可操作性
2.1.4广告调查的必要性
1.广告调查是认识广告市场的最基 本的方法
2.广告调查是揭示企业经营中存在 问题的重要手段
2.1 广告调查的原则
2.1.5广告调查的作用
第九章广告创意概论

二、广告创意人才培养概况
从广告创意人才供应来看 我国基本采取高校培养,由高校向企业和社会输送创意人才的单一模式。 这些人才的知识结构和能力素质又因为所属学院的课程设置不同而有所区 别。
从总体上看 但,几乎所有学院的创意组合课程中都涉及广告文案写作、广告创意、广 播电视广告等,其教育模式也相应地体现出以下三个方面的特点:
重视传统 文化教育
重视实践 教学
重视教师 队伍素质 的提高
(一)重视传统文化教育
我国基本采取高校培养,由高校向企业和社会输送创意人才的单一模式。 这些人才的知识结构和能力素质又因为所属学院的课程设置不同而有所区 别。
一些高校只注重从动手能力上提升学生素质Leabharlann 而减少甚至完全放弃传统文 化教育,
我国的文学、历史、文化风俗、文字、戏曲等传统文化的吸引力是世界性 的,其中所蕴涵的创意爆发点是无穷无尽的。因此,对广告创意人才的培 养应重视传统文化教育。
• 课程规划特色:以传播基础学科、一般基础学科以及行销 管理学科为三大基础方向,配合理论学习与实务演练,训 练学生成为理论与实务兼备、符合专业需求的人才。其中 与广告创意直接相关的课程为广告创意导论、广告基本设 计、广告文案写作。
二、台湾地区广告创意教育概述
铭传大学广告系
课程规划特色:
• 其一,在大一、大二不分系,学生修习校定基础课程及传播
• 最后,课堂教学中 可尊崇“品牌跟踪 法”。
(三)实践的突破
• 建立与广告公司、 媒体、企业最深入 的合作关系,让学 生能随时进入企业 进行实战操作,让 创意项目进课堂、 课堂教学进企业。
• 实践性的突破不仅 表现在让学生到企 业与广告公司实践, 还表现在其综合素 质的提高。
二、台湾地区广告创意教育概述
广告学概论ppt课件完整版

包括路牌、公交车身、地铁广告 等,具有视觉冲击力强和地域性 明显的特点。
广告传播的要素与过程
广告传播的要素
包括广告主、广告代理、广告媒介和受众,构成广告传播的基本框 架。
广告传播的过程
从广告主的需求出发,经过广告代理的策划和创意,选择合适的广 告媒介进行投放,最终传达给目标受众。
广告传播的效果评估
广告对消费者行为的影响
广告对消费者认知的影响
01
广告可以通过传递信息、塑造品牌形象等方式影响消费者对商
品或服务的认知。
广告对消费者情感的影响
02
广告可以通过激发消费者的情感反应,如愉悦、兴奋、感动等
,来增强消费者对商品或服务的好感度。
广告对消费者购买行为的影响
03
广告可以通过促销、打折等方式吸引消费者购买商品或服务,
广告创意的来源与技巧
• 品牌理念:将品牌的核心价值和理念融入 到广告创意中,形成具有品牌特色的广告 表现。
广告创意的来源与技巧
比喻与象征
运用比喻和象征手法,将抽象的概念或情感具象化,增强广告的 感染力和记忆度。
夸张与变形
通过夸张或变形的手法,突出产品或服务的特点和优势,吸引消 费者的注意力。
幽默与戏谑
广告效果评估的意义与方法
调查法
通过问卷调查、访谈等方式收集受众对广告的反应和态度。
观察法
通过观察受众在自然状态下的行为反应来评估广告效果,如眼动追踪、脑电波测量等。
广告效果的测量指标与工具
曝光量
广告被展示的次数。
点击率
广告被点击的次数与曝光量的比例。
广告效果的测量指标与工具
转化率
广告引导受众完成特定行为的比例,如 购买、注册等。
第一章 广告创意概论

广告创意与艺术
•
在广告中,创意其实是种沟通的艺 术。
• 创意的上层境界:广告不一定要让人看得 到,但一定要让人感受得到,引发共鸣。 广告是由心到心的过程,直指人心。
• 有效(知道)vs实效(行动,带来生意)
• • • • • • • • •
(附)台湾罗文坤教授解读创意(五YI)
创益:利益点 创异:差异点 创议:生活提案 创艺:表现手法上有个性、艺术性 创忆:创造回忆、记忆。 前三个是表现内容,后二个是表现形式。 创意拆字解读: 仓:积累;立刀旁:尖锐;立:主张;曰 :表达;心:真诚。
• 也就是人们用创意和智慧产生财富。 • 比如:一个创意的画廊,它应该不只是一 个只进行买卖的画店,而是通过人的头脑 ,通过复杂的推广、包装、推动过程使得 艺术家的价值、艺术品价值增长。在这个 过程中,画廊获得自己的利益,这就是创 意产业的一种。
•
它通常包括广告、建筑艺术、艺术和 古董市场、手工艺品、时尚设计、电影与 录像、交互式互动软件、音乐、表演艺术 、出版业、软件及计算机服务、电视和广 播等等。此外,还包括旅游、博物馆和美 术馆、遗产和体育等。
• 第三节 广告创意的要求与过程 • 一、广告创意活动遵循的原则
• 1.广告创意要以广告策略为根本依据
• 1) 广告创意要符合广告诉求对象策略 • 2)广告创意要符合广告诉求重点 • 3)广告创意要符合诉求方式策略
• • • •
2.广告创意要以确保广告的真实性为基准 3.广告创意要符合受众的接受心理 4.广告创意要适应目标市场的民族文化 5.广告创意要兼顾经济效益和社会效益
创新智慧:可以从无到有地创造或发明
新的东西。如策划、广告、设计、软件 、动漫、影视、艺术等都属于创新类智 慧产业的范畴。 发现智慧:可以发现虽然本来就存在但 还没有被认知的东西。有些科学研究, 如天文学、考古学、地理学等就主要属 于发现类智慧产业的范畴,另外,新闻 也属于发现类智慧产业的范畴。
广告学概论(精品课)

第3节 广告的类型学研究
▪ 一、广告的类型 ▪ (一)根据传播者来划分广告 ▪ (二)根据传播内容来划分广告 ▪ (三)根据传播对象来划分广告 ▪ (四)根据传播渠道来划分广告 ▪ (五)根据广告效果来划分广告
二、作为营销传播要素的广告
▪ (一)广告是一种营销传播工具 ▪ (二) 广告是一种促销工具
▪ 一、LIM模式 ▪ 二、ELM模式 ▪ 三、CRM模式 ▪ 四、DMH模式 ▪ 五、斯特恩“改进的广告传播模式” ▪ 六、韦伯斯特“广告传播终极模式” ▪ 七、中岛正之“鼓形传播模式”
讨论题
▪ 1、西方学者为什么喜欢采用模式研究法? ▪ 2、广告模式主要有哪些? ▪ 3、通过学习广告模式能够发现广告有哪些
基本特征?
第6章 广告基本理论
▪ 第1节 广告诉求理论 ▪ 第2节 广告创意理论 ▪ 第3节 品牌理论 ▪ 第4节 整合营销传播理论
第1节 广告诉求理论
▪ 一、IP理论 ▪ 二、TA理论 ▪ 三、USP理论 ▪ 四、定位(Position)理论
第2节 广告创意理论
▪ 一、ROI理论 ▪ R指的是Relevance(关联性),即广告作品创
➢ 1.广告产业成为国民经济的重要组成部分 ➢ 2.广告是企业营销的重要“武器”
▪ (二)对广告负面经济功能的探讨
➢ 广告对商品供需的影响 ➢ 广告对商品价格的影响 ➢ 广告对竞争的影响 ➢ 广告对产品生命周期的影响
三、广告的社会文化功能
▪ (一)广告对社会文化的正面功能
➢ 1.传承优秀传统文化 ➢ 2.教导消费者新知识 ➢ 3.娱乐与审美功能
松中让潜意识工作; ▪ 第四步——创意来临,往往是在休息和放松时,突然灵
感意外降临; ▪ 第五步——发展创意,将创意拿到现实中应用,并发展
广告创意导论PPT课件

.
14
第一章 广告创意导论
创意概念界说
2.创意概念溯源
著名经济学家,国际创意产业界权威约翰·霍金斯在《创意经济》一书中 明确界定创意产业是其产品都在知识产权法保护范围内的经济部门,认为 知识产权法的每一种形式都有庞大的工业与之相应,组成了创造性产业与 创造性经济。并以此论述确定了创意的产业与经济根基。
.
8
开篇
大眾銀行 夢騎士 電視廣告 (3分鐘版本) 廣告代理商:奧美廣告 創意總監:胡湘雲 導演:Thanonchai
• ..\..\..\广告学概论教案\广告作品\大眾銀行 夢騎士 電視廣告 TC Bank Dream Ranger (3分鐘版 本).flv
• ..\..\..\广告学概论教案\广告作品\大眾銀行 夢騎士 電視廣告 TC Bank Dream Ranger (3分鐘版 本).flv
.
12
第一章 广告创意导论
• Concept:“概念”、“观念”,在广告上为“想法”, 1960年流行于美国广告界。有打破传统概念的新构想,销 售的创意或者信息的创意。
• Creative creation:创造性的,有创造力的。“创意是一 种思维,是一种意识到自身的束缚而不断打破这些束缚, 不断增强思维的超越性,让头脑运动产生全新的内容的过 程。
.
9
• 真實故事改編 人為甚麼活著? 為了思念? 為了活下去? 為了活更長? 還是 為了離開? 5個台灣人 平均年齡81歲 1個重聽 1個得了癌症 3個有心臟病 每ㄧ個都有退化性關節炎 6個月的準備 環島13天 1139公里 從北到南 從黑夜到白天 只為了ㄧ個簡單的理由 人,為甚麼要活著?
.
10
第一章 广告创意导论
广告创意
广告学概论(第九章)

广告策划
广告创意
广告主
广告运营
广告发布
广告监管
广告学概论教学大纲
广告概述
广 告 学 概论
广告媒介
广告策划
广告创意
广告主
广告运营
广告发布
第九章 广告媒介经营分析 1997至1999年,中宣部、中央文明办、国家工商 总局等有关部门发出了《关于做好公益广告宣传的通 知》和《关于进一步做好公益广告宣传的通知》,明 确要求把公益广告作为促进社会主义精神文明建设的 一项重要工作来做。规定广播电视等等大众媒介,发 布公益广告的时间和版面,应不少于全年发布商业广 告时间或版面的3%;电视媒介在19:00—21:00时 间段,每套节目发布公益广告的时间应不少于该时段 发布商业广告时间的3%。中国广告协会广播委员会 与中央人民广播电台,于2000年4月3日至6月4日期间, 联合举办“全国广播公益广告展播”活动。
广告概述
广告策划
广告创意
广告主
广告运营
广告发布
广告监管
广告学概论教学大纲
广告概述
广 告 学 概论
广告媒介
第九章 广告媒介经营分析 北京地区的电视广告经过二十多年的发展,无论 从规模和水平上都发生了巨大的变化。广告的表现内 容和形式也在不断丰富:名人广告、公益广告、隐性 广告以及电视直销等广告形式,丰富了传统的电视广 告内容和形式。与此同时,电视广告经营策略和创意 表现水平也在这个发展过程中得到了提升。
广告策划
广告创意
广告主
广告运营
广告发布
广告监管Βιβλιοθήκη 广告学概论教学大纲广告概述
广 告 学 概论
广告媒介
第九章 广告媒介经营分析 案例: 1997年步步高VCD“李连杰真功夫”篇的广告,被誉 为该年度最成功的广告策划个案。继而又在2000年重金聘 请国际巨星施瓦辛格出任形象代言人,拍摄《感动篇》与 《动作篇》两支新版广告,使得“步步高”更加声名鹊起。 1999年百事可乐花巨资邀巨星为其做广告,王菲、郭 富城、珍妮·杰克逊、瑞奇·马丁加盟“百事巨星赏”,明 星阵容之强大可谓空前,在百事可乐的目标受众中收到了 很好的传播效果。 2002年因出演《流星花园》而一夜蹿红的F4成为2002 年各大厂商的新宠,相继代言了西门子手机、联想1+1电 脑、百事可乐、名乐运动鞋、绿飘洗发水、班尼路休闲装 等产品的电视广告。
广告创意讲义

• 创新思维的特点:鲜明的开放性,大胆的求异性, 强烈的动态性,敏锐的洞察性,丰富的想象性, 活跃的灵感性
优秀广告创作的前提
• 前提:有用性,即产生良好的心理效应与形象效 应,并使之有机统一 • 心理效应:对公众心理思维产生的影响,如引起 注意、愉快体验、美好联想等 • 形象效应:在塑造品牌形象和企业整体形象方面 的影响,如提高品牌的知名度、美誉度等
22
4 创意诞生 据说,如果已真正完成前面三阶段的工作,在此阶 段自然就能形成新创意。因为在此阶段没有任何逻 辑的方式可以解释那个真正的创意点子是怎样在资 料随机组合和联想中诞生的,换句话说,灵光的突 然闪现只是前面三个阶段的自然产物。 5 强化并发展创意 并不是所有的新创意都是完整的,通常还需要依 各种不同的情况对其加以修正和调整。在此阶段, 需要特别提醒,许多创意者想出了好的点子,但却 常因不能忍受最后的休整过程而失去成功的机会, 然而这一过程却是产生真正创意点子的必由之路。
14
3、真实、合理性原则
第一,实事求是。 第二,讲事实,摆事实讲道理。广告创意的 内在根据、广告促销的有效策略。 第三,胆大不妄为。
15
4、艺术性原则
16
四、创意在广告中的位置 (1)创意能使广告受到超值的关注
(2)创意能使广告对象产生文化增值
(3)创造是人类精神劳动的本质,是人类文 明发展的内在动力。
6·26 9·8 9·27 932 947 10·1 1011 10·16 10·24 12·1 12·10 12·10
圣诞节 复活节 佛诞节 开斋节 感恩节 情人节 母亲节 父亲节 万圣节 愚人节 敬老节 老人节
12·25 3·21 4·8 10·1 1144 2·14 527 637 11·1 4·1 9·15日 34 927美
广告学概论章节知识点总结

广告学概论章节知识点总结第一章广告概述1、广告的定义:广告是由明确的广告主(或称广告客户)以付费的方式,通过一定的媒介和形式,向公众传递信息的一种社会信息传播活动。
2、广告的构成要素:广告主、广告信息、广告媒介、目标受众、广告费用和广告效果。
3、广告的功能:传播信息、引导消费、推销商品或服务、树立形象。
4、广告的分类:按传播媒介分为电视广告、广播广告、平面广告、网络广告等;按目的分为产品广告、品牌广告、观念广告等;按传播范围分为国际性广告、全国性广告和地方性广告;按传播对象分为个人消费广告和企业消费广告。
第二章广告发展历程1、世界广告发展简史:分为古代广告时期、近代广告时期和现代广告时期三个阶段。
2、中国广告发展简史:分为古代广告时期、近代广告时期和现代广告时期三个阶段。
3、广告发展的趋势:数字化、多元化、国际化、人性化。
第三章广告基础理论1、广告定位理论:指根据产品或服务的特性,确定其在市场中的目标受众,并以此为基础制定相应的广告策略。
2、品牌建设理论:指通过一系列的营销策略和手段,建立消费者对品牌的认知和信任,从而提高品牌忠诚度和市场占有率。
3、AIDA模型:指一个成功的广告应该能够引起受众的注意(attention)、兴趣(interest)、欲望(desire)和行动(action)。
4、整合营销传播理论:指将各种营销手段和传播渠道进行整合,以实现与目标受众的有效沟通和营销效果的最大化。
第四章广告策划与创意1、广告策划的定义与流程:指根据产品或服务的特性、目标受众和市场环境等因素,制定相应的广告策略和实施计划。
一般包括市场分析、目标受众分析、竞争分析、创意构思和媒介选择等环节。
2、创意在广告中的重要性:好的创意能够吸引受众的注意力,提高他们的兴趣和欲望,从而促进产品的销售或服务的推广。
3、创意方法与技巧:包括头脑风暴法、元素组合法、逆向思维法等。
第五章广告媒介与效果评估1、广告媒介的类型:包括电视、广播、报纸、杂志、网络等传统媒体,以及社交媒体、移动设备等新兴媒体。
广告创意概论 第1章[73页]
![广告创意概论 第1章[73页]](https://img.taocdn.com/s3/m/e6383e3b31b765ce05081469.png)
博朗电动剃须刀的系列广 告创意把一个男人使用博 朗剃须刀前后的变化表现 得夸张而幽默。
广告语“只需要五分钟, 就可以从一个猩猩变成一 个男人”点明了产品将给 消费者的形象带来不可思 议的神奇改变。
帽子广告,画面表现相当 简洁,只是两个高度抽象 的头像。从轮廓造型看, 谁都能看出一个像希特勒, 一个像卓别林,而他们的 外形其实是一样的,都留 着一撮标志性的胡子,只 不过右边的头像戴着帽子, 就造成了不同的视觉效果, 从而生动地说明了帽子对 塑造一个人形象的重要性。
关键词: 创意 广告创意 创意形态 创意产业 创新性 意象性 功利性 审美性 文化性
Part One
创意与广告创意
一、漫谈创意
(一)创意概念溯源
其一,creative,形容词,原意是创造性的、富创造力的,创意产业、 创意总监、创作总监即采用此表达,如creative industry\creative director;
一、漫谈创意
(三)艺术中的创意与广告创意的艺术性 创意除了在商业领域大显身手,在艺术领
域同样如鱼得水,其他行业的人士如果参考艺 术和商业的做法,会发现其过程和细节往往是 惊人的相似。
优秀的创意通常会给人留下无限的联想和 想象的空间,就像优秀的艺术品一样让人回味 无穷。
一、漫谈创意
中国绘画艺术历来有创新求变的传统,强调师古人、师造化、求 独创。了解一些传统绘画艺术,对提高我们的广告创意修养来说 无疑是大有裨益的。 传统的文人特别推崇绘画所传递出的个人修养和情趣,以及反映 出的某种人生智慧和境界。因此评价一幅画的高下,并不全看其 笔墨技巧,更重要的是看其“画意”,即是否有意境和思想,若 没有这些,独到创意是无法实现的。
其核心是从受众出发,从接受出发。姚斯认为,一个作品即使 印成书,但在读者没有阅读之前也只是半成品。
《广告学概论》第15~16讲-广告创意

三、文案纲要——创意蓝图
1.优秀文案必须说明以下五点:
◎ 创意目标:讯息战略要达到什么目的?广告主希 望目标消费者在接触了解讯息之后如何思考、感觉或反 应?
◎ 目标受众:广告应直接面对什么个体?根据市场 调查,哪些人属典型的目标消费者?
◎ 主要利益:该产品具有哪些优点使之有别于竞争 对手的产品?
讯息战略为传播广告讯息提供了一个合乎逻辑的从市场 营销→传播目标→信息内容→战术的过程。
About“说什么”——
◎ “说什么”关系到主要讯息的形成; ◎ 决定广告想传播什么; ◎ 是一张标明我们如何从A点到达B点的路线图 (A点是我们对现在的想法, B点是我们的目标)。
一句话,“说什么”就是广告行业中的行话“大创 意”,它能抓住广告对象满足消费者欲望的本质或其益处, 表现为一种引人注目且容易记忆的广告。
李奥贝纳认为,成功的广告创意的秘诀就在于找
出产品本身固有的刺激。“固有的刺激也”称“与生
俱来的戏剧性”。广告创意最重要的任务是把固有的
刺激发掘出来并重加以利用。
经典案例 绿巨人豌豆——“月光下的收割”
李奥-贝纳 为绿巨人公司 写作的豌豆广告
广告标题:月光下的收成
广告正文:无论日间或夜 晚,“绿巨人”豌豆都在 转瞬间选妥,风味绝 佳……从产地至装罐不超 过三小时。
3. “头脑风暴法”
◎ 定义:它是广告公司激发集体智慧的常用方法, 它是一种由广告创意人员(如:文案和美术指导等) 参加的形式自由的集体研讨会。
◎ 它是由BBDO的亚力.奥斯本创建的。我们看看 后面的插图——
“头脑风暴法”一般需要遵循的原则(7条):
◎ 不对任何创意提出批评; ◎ 所有创意都记录在案,以备将来参考; ◎ 鼓励完全没有约束的自由联想; ◎ 摆脱自己专业领域的舒服; ◎ 改变视角,注意不同讯息; ◎ 纵观全局,置身局外更有利于看清事实; ◎ 避免熟视无睹,最好的创意往往就在眼前。
广告创意讲课件

广告创意讲课件
广告创意讲课件
二、广告创意的原则
差异性原则
差异是相对其他广告而言的,做到独一无二的差异, 那就是原创性。如果没有原创性,至少应该有差异性。
差异可引起注意 差异可留下记忆 差异的创意可以产生新意 差异性的创意可以造就个性
广告创意讲课件
休闲哈!
有一则易拉罐啤酒电视广告,
表象:指人在其知觉的基础上形成的感性形象。
记忆表象 想像表象
广告创意讲课件
广告创意讲课件
二、形象思维方式
形象思维的三种形式
联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
接近联想
由时空上的接近而形成的联想,如过节联想到礼 品,学生联想到文具。
相似联想
由性质、性质或内容上相似而引发的联想,如冰冷 特性把雪糕与“北冰洋”联系,由平面把田野与镜子联
广告作品必须出众 “我认为广告上最重要的东西就是要有独创性和新奇性”
不要忽视幽默的作用
广告创意讲课件
好创意应该怎么说?
宝马的广告
广告创意讲课件
一、从传播模式图看创意表现
好的创意应该在传播的各个环节都被正确的识别和编码。
广告创意讲课件
二、广告创意的原则
简明性原则
简明的最高阶段就是单一,做到简单就是不简单。 广告创意都受到手中接收量的局限 广告创意都要受到渠道容量的限制 简明才能突出第一信息
第4章
广告创意
广告创意讲课件
好广告是什么样子?
引起受众共鸣 与广告主的战略相关联
广告创意讲课件
广告创意讲课件
广告?创意?
威廉·伯恩巴克:创意是将广告赋予精神和生命的环节 詹姆斯·韦伯·扬:旧的元素、新的组合 大卫·奥格威:好的点子即是创意
广告创意简述培训课件

广告创意简述培训课件•广告创意概述•广告创意的原则•广告创意的生成过程目录•广告创意的表现形式•广告创意的评估与优化•广告创意案例分析CHAPTER广告创意概述广告创意的定义广告创意是指通过创造性的思维和表现方式,将产品或服务的信息传达给目标受众,以吸引其注意和激发其购买欲望的一种广告策略。
广告创意的核心目的是让受众在享受广告的过程中,产生对产品或服务的兴趣和好感,从而引导其产生购买行为。
广告创意通常包括主题、表现形式、媒介选择和传播渠道等多个方面。
广告创意的重要性广告创意是现代广告的核心竞争力之一,它能够让广告更加吸引人、更具记忆力和更易于传播。
在信息爆炸的时代,只有具有独特创意的广告才能脱颖而出,达到预期的宣传效果。
广告创意对于品牌形象的塑造和提升也具有重要作用,它能够让品牌在众多同类产品中独树一帜,提升品牌的知名度和美誉度。
按表现形式分类按媒介选择分类按传播渠道分类按目标受众分类广告创意的分类CHAPTER广告创意的原则相关性原则总结词广告创意应与产品、品牌以及目标受众相关。
详细描述相关性原则强调广告创意与品牌、产品或服务之间的紧密联系。
创意不应与品牌形象相悖,也不应与产品或服务的特点相去甚远。
相反,一个好的创意应该能够准确地传达品牌的核心价值和产品的独特卖点,同时吸引目标受众的注意。
总结词详细描述原创性原则总结词广告创意应能引起受众的共鸣和震撼。
详细描述震撼性原则强调广告创意对受众情感的冲击。
一个好的创意应该能够触动受众的情感,使他们在短时间内记住广告和产品。
这种震撼可以是情感的、幽默的、令人思考的或令人感动的。
震撼性原则简洁性原则总结词详细描述CHAPTER广告创意的生成过程研究产品与市场分析市场趋势确定产品与市场的关联了解产品特点03确定创意与目标人群的关联确定目标受众01确定目标人群02分析目标人群的需求分析竞争优劣确定创意与竞争环境的关联分析竞争对手分析竞争环境创意概念形成与筛选030201CHAPTER广告创意的表现形式文字形式是广告创意最基本的表现形式,通过文字描述,传达广告信息。
广告创意导论

广告创意导论广告创意导论广告是现代商业社会不可或缺的一种营销手段,而广告创意则是广告成功的关键之一。
所谓广告创意,就是指通过巧妙的构思、用词、画面等创造出能够吸引消费者注意、产生共鸣并促成购买的广告作品。
广告创意的本质是创新,良好的广告创意需要具备以下几个方面的特点:一、独特性好的广告创意必须具有独特性,要能够突破以往的常规和消费者的认知。
只有这样,它才能够脱颖而出,在众多广告中脱颖而出,并引起消费者的兴趣。
二、话题性广告创意一定要与消费者的生活、动态、社会热点相关,才能够更容易被接受和理解。
通过传递让人共鸣的信息,能够引发消费者的兴趣,并从而带动产品的销售。
三、情感性好的广告创意会触动消费者的情感,从而建立很好的消费需求。
它能够激发消费者的好奇心、激情和情感,从而使消费者产生共鸣并进一步提高产品的销售。
四、不违背事实和信仰好的广告创意必须真实可靠,不夸大虚假,不影响消费者的信仰和人格。
否则,消费者不仅会对广告产生厌恶和反感,还会对产品产生怀疑和抗拒。
广告创意的制作过程通常包括以下几个步骤:一、找准目标受众首先要明确广告的目标受众,确定广告实施的环境和传递的信息。
这是广告创意制作的前提和基础。
二、制定创意策略在确定目标受众的基础上,制定创意策略,明确广告需要传递的信息和价值,确定广告传递的方式和语言。
三、创意构思在确定创意策略的基础上,广告创意团队开始构思广告的画面和内容,要求创意有趣、独特、能够引起消费者的共鸣。
四、制作广告创意构思完成后,通过拍摄、绘画、文字等形式制作广告。
要求制作的画面和文字能够体现创意理念,达到预期效果。
五、广告投放广告完成后,进行投放广告。
投放广告时,要根据产品推广的需要,选择合适的广告媒介和时机,并确保广告能够传递给目标受众。
广告创意是广告成功的重要因素,好的广告创意能够吸引消费者注意,引发共鸣并影响消费者消费决策。
因此,在广告制作时必须要注重广告创意的重要性,有着追求创意的思维,并加强对广告创意的策略性技巧和表现力的锤炼,创意才能够更好地服务于广告实施,实现广告的效果最大化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四 良好的职业道德
广告的目标在于塑造商品和企业形象,激发消费者的购买欲望。广 告内容的真实性、准确性和诚信度至关重要。
从这个意义上讲,广告也是在塑造广告业和广告人自身的形象。为 此,广告创意人必须保持客观、公正的态度,对产品、服务和形象 做出诚实的、明白的传达,杜绝虚假广告、不实广告,这是广告从 业人员起码的职业道德。
广告大师威廉·伯恩巴克曾经说过,你必须有想象力、创造力,但 这一切都必须遵守规则。你所写出、画出的每样东西,每一个字、 每一个图形标志、每一块阴影,总之,所有落在纸上的东西都要能 够帮助你传达你想要传达的信息。
二 广告创意人才培养概况
二 广告创意人才培养概况
(一)重视传统文化教育 强调传统文化对广告创意的重要作用是我国广告创意人才培养方式
二 深厚的人文素养
(二)了解西方国家的文化理念 随着众多中国品牌走向世界,众多国际品牌抢占中国市场,广告也
进入国际化运作阶段。
广告创意人正面临着如何处理好民族化与国际化之间关系的难题。
一方面,我们的广告要立足于本土文化,要表现本民族深层文化心 理结构,弘扬传统文化中的精粹;
另一方面,我们的企业想要在国外扩大市场,必须先迎合西方国家 的理念。由于民族文化的差异,带有民族特性的广告信息在不同的 民族和国家传播时会被过滤和扭曲。
二 深厚的人文素养
(四)懂得沟通艺术 广告既是信息的沟通,也是情感的沟通。
广告是说服,既是对广告客户进行说服,也是对消费者进行说服。 说服广告客户接受创意,需要充分的沟通;塑造品牌,使品牌在消 费者心中留下烙印,也需要充分的沟通;在一个广告团队里,互相 协作与配合,同样需要充分的沟通。
三 丰富的生活积淀
首先要对经济、市场、市场规律、人的消费行为和消费习惯等都有 很深刻的认识。
其次,创意不是信手拈来,更不是“拍脑袋”空想出来的。作为营 销活动的一部分,它是极其注重科学性的社会行为。
一 开放的知识结构
(二)掌握独特的思维方式和必要的艺术知识 广告活动作为一种文化活动,最终要艺术地表现出来,应以艺术化
二 深厚的人文素养
(三)有艺术审美文化和时尚流行文化素养 追求美和创造美是人类的天性,也是现代文明的重要标志。广告作
品必须在传达信息的同时兼顾艺术性,达到实用与审美的有机统一。
虽然广告艺术有别于一般意义上的文学、绘画艺术,但是它毕竟不 是产品形象的单纯展示,它借鉴和运用了文学和绘画艺术的创作技 巧,逐步发展成为一种独特的应用型艺术,具有更强烈的形式美特 征。
二 广告创意人才培养概况
(二)重视实践教学 (1)参与广告专业比赛。以赛代学、以赛代练、以赛促改是值得
我们提倡的,大赛能极大地调动学生学习的积极性、主动性与参与 性,而赛后获奖所带来的荣誉感又能激发学生学习的热情。
(2)组织校外实习,与企业建立合作关系。无论是一流大学还是 二三线高校,在组织学生参与校外实习方面都表现得尽心尽力。这 是学生参与实践的最重要方式,也是体现学生创造力的有效的方式 之一。
广告创意源自生活,生活为创意提供素材。 对生活认识和理解的深度是考量创意人员素质高低的重要方面。当
前的广告作品往往显得肤浅,究其原因就是脱离生活或对生活理解 得不深、不透。 广告创意人的生活不仅是一种经历,也是一种发现,发现新的生活 方式,发现新的消费观念。将这些新鲜“血液”融入广告中,就能 创作出富有生机、能够引起受众共鸣的鲜活广告。
中的一大特色。
二 广告创意人才培养概况
(二)重视实践教学 1. 课程外的实践
课程外的实践指的是让学生在课外或校外参与的与课程相关的实践 活动。
如组织学生到广告公司或其他企业实习,组织学生参与各类广告专 业比赛,组织学生参与由教师负责的广告项目等。这些实践活动都 为广告创意课程教学带来了不少课堂素材,也培养了学生的动手能 力,纠正了眼高手低的不良习惯。
第九章 广告创意人才的素质与教育
目录
1 广告创意人的基本素质 2 广告创意人才的培养 3 台湾地区广告创意教育
学习要点
了解优秀广告创意人才应具备的基本素质。 了解广告创意人才培养的途径。 了解台湾广告创意教育的大致情况。
关键词: 基本素质 人才培养 台湾地区 广告创意教育
Part One
广告创意人的基本素质
一 开放的知识结构
(一)掌握相关经济知识和科学研究方法 广告活动作为一种商业活动,是企业营销活动的一部分。艺术创作
可以不考虑市场的价值,但广告创意要为客户提升品牌形象、创造 市场销售业绩。没有市场价值的创意,绝不是优秀的创意,这是广 告创意与艺术创作的根本区别所在。广告创意不应该指向自我精神 世界,而必须直指市场的销售.
二 广告创意人才培养概况
(二)重视实践教学 (3)参与教师实践项目。有些地方院校、职业院校自己成立广告
的表现手法渲染作品的意境,提高广告的艺术品位,强化广告的市 场效果。
广告活动作为一种特殊的文化活动,要求广告创意人员具有独特的 思维方式。广告创意人员实质上是推销员的化身、商品的形象顾问。
一 开放的知识结构
(三)掌握各种传播理论和传播技能
因为广告活动是一种传播活动,因此广告创意人员必须熟练掌握各 种传播理论和传播技能。知识经济下的广告业,是一种服务性的技 术产业,新媒体、新设备、新材料、新技术的出现和应用促进了广 告业的发展,拓宽了广告的创作、创新空间。
二 深厚的人文素养
(一)善于从民族文化中汲取养分
广告文化作为民族文化的一部分,必然会反映出民族的心理特征。 文化是一个民族在历史上创造的,渗透于一切行为系统的观念和价 值体系。
每个民族由于不同的自然条件及社会条件的影响和制约,形成了自 己独有的语言、生活习惯、思维方式和价值观、审美观,因而也就 有了不同的民族文化。
广告创意人员还应记住广告所应承担的社会 Nhomakorabea任,注意广告对消费 者造成的影响。
Part Two
广告创意人才的培养
一 无训练安有想象力
创意不仅仅是简单意义的“头脑风暴”,而是要经过良好教育和训 练才能习得的。积极的学习心态与合理、规范、科学,同时不乏个 性的教育,是广告创意人才不可或缺的积累方式。