有它的地方叫故乡
《有它的地方叫故乡》阅读练习
《有它的地方叫故乡》阅读练习①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
中考语文散文阅读含答案《有它的地方叫故乡》
阅读下面文字，完成14-21题（一）有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
关于故乡作文600字（通用27篇）
故乡作文600字关于故乡作文600字（通用27篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的故乡作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
故乡作文600字篇1踏上这片故土，一种陌生感迎面而来。
即将到家的那种喜悦早已在我见到家乡的面貌时被抛得一干二净。
我的心里生出了千万个问号，却无法解开。
沿着儿时的记忆向前探索，可小时侯走过的路早已没有了踪影。
取而代之的是一条柏油马路，旁边是一栋栋崭新的楼房。
我所热爱的田地呢？它是那么美，翠绿色的，一眼望过去，既像一快翡翠，晶莹而美好；又像一片绿色的海洋，风吹过，余下一阵“刷刷”的声音。
秋天的时候，结出稻子时，它就像一块沉甸甸的金子，对，它就是金子。
我们农民的金子。
可现在呢？我们农民的金子呢？它没有了，永远消失了！随着时间的流逝，儿时的记忆铺天盖地般向我涌来。
我用记忆中的家乡来和现在比较，却发现变了太多太多。
我似乎已经不认识这里了，不，不是似乎，而是根本就不认识这里了！随这条路，我迷路了，是的，我迷路了。
迷失了方向，我停留在记忆中，无法接受这个现实。
经过路人的指点，我才找到了回家的方向。
这是一种悲哀，到家了。
我的心情好了一些。
正准备进去时，我的眼光却不由自主地斜瞄了一下。
我呆住了！那片竹林呢？那是我和姐姐最喜欢的地方，那里有我们童年最美好的记忆。
他也像小路和稻田一样消失了，没有留下任何痕迹。
这里不再有田地，小路和竹林了，现在只有楼房，马路和轿车了。
这里也像那些城市一样了，我想哭，但是哭不出来，我想恨创造出这一切的人，但我不能恨，也不敢恨，更不想恨。
他们只不过是想多赚一些钱，我有什么权力去恨呢？但是，在他们生活过得好的同时，那我们的快乐，我们儿时的一切是不是也在他们的努力中被无情地毁灭了呢？别了，我热爱的家乡！别了，我儿时的一切！故乡作文600字篇2一缕缕春风拂过我的脸旁，今天已是2055年，想起了远在柯桥的朋友们！经过一路的狂奔，终于回到了柯桥，那儿果然有了翻天覆地的变化，我仿佛来到了一个陌生的地方。
部编版五年级语文上册第一单元素养评估卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元素养评估卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用。
(29分)1.读句子，根据拼音写词语。
(8分)桂花好像dǒng de( )节令，仲秋一到便花香四溢，让人chén jìn( )其中。
每到这时，妈妈就会fēn fù( )我们，把飘落的桂花jiǎn shí( )起来。
桂花可以做成gāo bǐng( ),可以做成huāchá( ),它虽然不如lán huā( )名贵，但花朵jīng qiǎo( )玲珑，别有一番风姿。
2.在括号里填入读音为“mù”的字，组成词语。
(2分)羡( ) ( )色( )布( )地3.选择题。
（填序号）(9分)(1)下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.镜匣．(xiá) 垂蔓．(màn)B.榨．油(zhà) 嗜．好(shì)C.铿锵．(qiāng) 长喙．(yuán)D.眼睑．(jiǎn) 箩．筐(luó)(2)给加点的字选择合适的解释。
(3分)①素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
( )②这家店的饺子素以皮薄馅大著称。
( )③姨妈的口味比较清淡，喜欢吃素菜。
( )(3)下列对于句子中所运用的修辞手法的判断，不正确的一项是( )(2分)A.桂花开放时真是香飘十里。
（夸张）B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（比喻、设问）C.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（比喻）D.它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
（拟人）(4)下列说法有误的一项是( )(2分)A.本单元所学的几篇课文都运用了借物喻人的写作手法。
B.朗读《落花生》一文时，父亲的话要读出语重心长的语气。
C.《蝉》是唐代诗人虞世南的咏物诗，诗的前两句描写了蝉的生活习性。
D.《珍珠鸟》一文中多次出现“小家伙”，从中可以感受到作者对珍珠鸟的喜爱。
最新《有它的地方叫故乡》中考阅读练习及答案(2017年内蒙古包头市中考题名师资料合集
（二）阅读下面记叙文，完成12－15题。
有它的地方叫故乡单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，它承载着我对于家乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花朴实平凡的气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
即便你从未亲眼见过生命力旺盛的油菜花，从未置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……漫山遍野盛开的油菜花，这不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。
当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……是故乡的生产与生活，农事与家事。
而油菜花又像极了故乡的那些人。
普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。
故乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。
中考语文散文阅读含答案《有它的地方叫故乡》
阅读下面文字，完成14-21题（一）有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
七年级上册语文课外阅读理解训练及答案
七年级上册语文课外阅读理解训练及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为在我眼里油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景、故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，从来没有置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的烂漫之处，从来不是一方阳台、一座庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之处，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
2020年中考语文总复习记叙文阅读：有它的地方叫故乡
2020年中考语文总复习记叙文阅读：有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑦这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
2020年中考语文文学类阅读《 有它的地方叫故乡》练习及答案
阅读下面文字，完成14-21题有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
①不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
①说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
①我对油菜花再熟悉不过了。
我的故乡坐落在苏中平原上，属于里下河水乡，水网密集，油菜花随处可见，田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。
小时候，每天放学后，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
①一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
①即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？①这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
现代文阅读段落的作用和赏析语句题型
教学内容重点句子（段落）在文中的作用；赏析句子教学目标掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧重点掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧难点掌握重点句子（段落）在文中的作用的答题技巧教学过程一、分析重点句子(段落)在文中的作用1.考点解说分析句子(段落)的作用，就是从文章整体出发，把握一些重要的句子(段落)在内容表达及篇章结构上的作用。
正确理解句子(段落)的作用，可以帮助理解文章的中心思想和写作特点；可以提高分析能力和概括能力；可以触类旁通、举一反三；可以提高阅读和写作能力。
常见的题型有：(1)某个句子(段落)在文中有何作用？（2）某个句子(段落)在文中这样表达有什么好处？（3）某个句子(段落)在文中有怎样的表现力？2.解题方法关键句(段)作用分析法分析某句话或段落在文中的作用，一般从内容和结构两个方面来进行。
结构上的作用有：总领全文；过渡，引起下文；埋伏笔；作铺垫；总结全文；照应题目和开头，使文章结构严谨。
内容上的作用有：开篇点题；设置悬念；点明中心；深化主旨。
在回答此类题目时，要将结构和内容上的作用综合起来进行分析；在分析内容上的作用时，不要笼统地回答，要结合文中关键句(段)的具体内容、文章的中心及作者所表达的情感等进行分析。
3.考点训练卖豆浆的孩子鲁先圣①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄。
他在这个地方卖了多少天了，我不得而知。
我只知道从我不久前搬到这里来住，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。
……②有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆。
五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。
盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。
这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。
作文有它的地方叫故乡济南700字
作文有它的地方叫故乡济南700字English: My hometown Jinan holds a special place in my heart. Located in the eastern part of China, this city is filled with rich history, culture, and natural beauty. The famous Baotu Spring, Daming Lake, and Thousand Buddha Mountain are just a few examples of the scenic spots that showcase the city's natural beauty. The city is also renowned for its delicious local cuisine, particularly its famous "Lu" dishes, which never fail to make my mouth water. What's more, the people in Jinan are known for their warm hospitality and strong sense of community, creating a welcoming and inclusive atmosphere for everyone. Whether it's taking a stroll around the old town, visiting historical sites, or simply enjoying a cup of tea in a traditional teahouse, Jinan always offers a sense of comfort and familiarity that I can't find anywhere else.中文翻译: 我的家乡济南在我心中有一个特殊的地位。
有它的地方叫故乡(初中阅读)
有它的地方叫故乡舒翼①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天河坡上开满了油菜花。
爸爸每次骑到这里时，就会停下来，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。
回到家中，我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。
记忆里，童年的每个春天，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
“黄⑧如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。
当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……⑨油菜花又像极了故乡的那些人。
普通、平凡、质朴，但明亮、健康、泼辣、热烈，长成了一片明媚与灿烂。
里下河水乡的那片油菜花，总会让我想到，从这里走出的着名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子，还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。
这些故乡的他（她）们身上，有2、结合全文，概括油菜花的特点。
（4分）3、赏析文中划线句子。
（4分）①当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时，与油菜花的命运相关的，却永远是田间地头的播种、收获，是水乡垛田间的摇橹穿梭，是房上屋顶的缕缕炊烟，是世世代代的繁衍生息……②置身花中，花入心田，一刹那，花站成了我，我跪成了花，天地间只剩一片灿烂的金黄。
4、请结合全文谈谈，作者为什么说“有它的地方，叫故乡”。
有它的地方叫故乡熟视无睹的意思
有它的地方叫故乡熟视无睹的意思哎呀呀，说起有它的地方叫故乡，我就想到了我老家的那棵歪脖子树。
那棵歪脖子树就在我家门前不远的地方，从我记事起它就一直在那儿啦。
它长得可奇怪了，树枝都是歪七扭八的，就好像是在跳着一种很特别的舞蹈。
小时候我可喜欢爬到那棵树上玩啦，坐在歪歪的树枝上，感觉自己就像是个小猴子似的。
每次我爬上去，我爸妈就会在下面喊：“哎呀，小心点，别摔下来咯！”我才不管呢，在树上能看到好多平时看不到的风景。
有时候我还会带点小零食上去，坐在树枝上一边吃一边看着蓝天白云，那感觉甭提多惬意了。
夏天的时候，那棵树就成了我们的避暑胜地。
我们一群小伙伴会在树下乘凉，玩各种游戏。
大人们也会在树下唠嗑，说说家长里短的。
到了秋天，树上的叶子黄了，风一吹就哗啦啦地往下掉，就像下树叶雨一样。
我们就会在树叶堆里打滚，玩得不亦乐乎。
冬天的时候，虽然树上没了叶子，但它依然在那，就像是一个坚守岗位的卫士。
春天来了，它又会慢慢地长出新芽，给我们带来新的希望。
这么多年过去了，那棵歪脖子树一直都在，它已经成了故乡的一个标志啦。
每次我回到老家，看到那棵树，就会觉得特别亲切，心里暖暖的。
它就是故乡的一部分呀，有它在的地方，那就是我最熟悉、最热爱的故乡呀！嘿嘿，真希望那棵歪脖子树能一直一直都在那儿呀！。
有它的地方叫故乡800字
有它的地方叫故乡800字心中那份最深的牵挂，是何处？是故乡。
心中那抹最温暖的光，又照耀在何方？是故乡。
而心中描绘的最美画卷，其背景又是哪里？无疑，是故乡。
我的故乡，便是那充满温情与回忆的益阳。
——题记故乡山故乡美啊故乡美，美就美在故乡山。
山中满是宝，长满了绿树，尤其是竹子长得郁郁葱葱，一根根足有壮小伙的手臂那么粗，用力向蓝天伸展。
还可以在冬季、春季挖到笋，要是有冰冻的冬天，青绿色的竹竿外就会包着一层薄薄的冰，叶上也挂着冰晶，整个山里都是绿冰的世界了。
有些竹子被冰雪压得弯曲了，甚至竹竿整个开裂，神奇的是竹竿并没有断裂，父亲告诉我：咱们家乡的竹子是全国有名的，韧性大，不易折断，而且用它编织的竹席非常好，躺着上面冰凉凉的。
山中的竹那青翠挺直的样子便深深印记在我脑海之中。
故乡水故乡美啊故乡美，美就美在故乡水。
爬上一块刻印着流水足迹的大岩石，顿时，我被眼前的美景震住了，湖面呈水滴状从山的深处走出，它就像一块巨大的绿宝石，在阳光下发出幽幽的光芒。
溪水顺着山势一直流淌，滋润了田间稻秧，滋润了爷爷奶奶门前的树苗……故乡人故乡美啊故乡美，美就美在故乡人。
爷爷奶奶住在一个带有小花园和菜田的小院里，爷爷是一个爱花之人，每次回到家，迎接我的是花园里各种各样、色彩缤纷的花朵。
就连在冬天，那段寒冷的季节也能看到火一般热烈的红梅傲立于风雪。
晚饭后，我常常和父亲牵着手沿着乡间的小路散步，暮色中，几家农舍的上空便有袅袅炊烟，小鸟自由地在天空中飞过。
邻家的小孩好奇地打量着我们，他身后一只黄色的狗摇着尾巴，凑上来在我腿边左闻闻右嗅嗅。
热情的阿婆和父亲打招呼，呼唤我们去坐坐，端出了热腾腾的擂茶来，擂茶的香味真是沁人心脾。
最有趣的是散步回到家后在月色下乘凉，听爷爷奶奶告诉我哪家养猪赚了多少钱，哪家小孩争气考上了好学校……爷爷奶奶就好像是为自己家的人那样感到高兴，说得兴起时，奶奶常会拍拍头说：“只记得说话了，都忘了给幺姥姥送明天吃的小菜了。
熟视无睹在有它的地方叫故乡的意思
熟视无睹在有它的地方叫故乡的意思文章一：《熟视无睹在有它的地方叫故乡》咱老百姓心里啊，故乡就是那个让咱觉得特别亲切、特别自在的地儿。
哪怕有些东西天天在眼前晃悠，咱都没当回事儿，可那就是故乡的味道。
就说咱村头的那棵老槐树吧，打小就在那儿。
春天开花的时候，满树白花花的，也没觉得多稀罕。
夏天呢，大伙就在树下乘凉唠嗑，习以为常了都。
可一旦出了村，心里头想的就是这棵老槐树。
还有村里的那条小河，水清清的，小时候天天在里头捉鱼摸虾。
长大了，觉得这有啥呀。
等去了大城市，见着那钢筋水泥，才明白故乡的小河有多珍贵。
咱对故乡的好多东西都熟视无睹，可真离开了，才知道那都是宝。
因为那有咱的根，有咱的回忆，那就是咱的故乡。
文章二：《熟视无睹在有它的地方叫故乡》朋友，你知道啥是故乡不？对我来说呀，故乡就是那个我一直待着，好多东西都看惯了，不觉得稀奇的地方。
比如说，我家边上的那个小山坡。
小时候，天天往上跑，摘果子，捉迷藏。
长大了，觉得这坡也没啥特别的。
可后来出门打工，累了的时候，心里想的全是那小山坡。
还有老家的那些老街坊。
天天见面打招呼，没觉得多亲。
可到了外地，遇到难处，就想起他们的好来了。
故乡就是这样，好多东西咱都熟视无睹。
可真要没了，那心里空落落的，因为那是家，是永远的依靠。
文章三：《熟视无睹在有它的地方叫故乡》咱来讲讲故乡哈。
故乡是啥？就是有好多咱都不稀罕看一眼的东西的地方。
就像我老家的那片稻田，一年到头，绿了黄，黄了绿。
小时候跟着大人干活，觉得烦死了。
可如今在城里，看到超市里的大米，就想起老家那片稻田，风吹过来，稻穗摇晃的样子。
还有村里的那口老井，水凉凉的，甜甜的。
天天打水，也没觉得多好。
等去了别的地方，喝着自来水，才知道老井的水有多好喝。
这就是故乡，好多东西就在眼前，咱不珍惜。
等离开了，才知道珍贵。
文章四：《熟视无睹在有它的地方叫故乡》说起故乡，我可有好多话想说。
在故乡啊，有好多东西我们都习惯了，根本不放在眼里。
比如我家门前的那条小路，我走了无数遍，破破烂烂的，也没觉得咋样。
有它的地方叫故乡200字作文
有它的地方叫故乡200字作文
我的故乡在万丰，那里盛产西瓜．细雨如丝，一个个西瓜芽从地里蹦了出来。
西瓜圆圆的，像一个胖娃娃。
西瓜表面绿里透黄，太阳公公发出灿烂的'光茫。
我心想：“要是能吃上一口，那该多好哇！”
夏天，你用刀轻轻切开西瓜，便能看见那鲜红的果肉，鲜红的果肉里含着黑色小珍珠？西瓜籽。
我吃过两种熟透了的西瓜，一种沙沙的，感觉有一点绵哟！一种香甜可口的呢！我喜欢吃香甜可口的那种。
我爱我家乡的特产水果——西瓜，但我更爱那些种西瓜的劳动人民们。
有家地方叫故乡作文
有家地方叫故乡作文
《有家地方叫故乡》
嘿呀，说起故乡，那真的是我心里最温暖的角落呀！
我的故乡是一个普普通通但又特别美好的小地方。
在那里呀，有一条弯弯曲曲的小路，那可是我小时候的快乐通道。
记得有一次，我和小伙伴们在这条小路上玩捉迷藏。
哎呀，那场景可热闹了，大家都拼命地找地方藏起来。
我呢，看到路边有一堆稻草，嘿嘿，就灵机一动藏在了里面。
我躲在里面，透过稻草的缝隙看着外面小伙伴们跑来跑去地找我，心里那个得意呀！结果呢，玩得太投入了，我居然在稻草堆里睡着了。
等我醒来的时候，天都快黑了，把我吓了一跳，赶紧跑回家去。
回到家，看到爸爸妈妈焦急的样子，我还觉得有点不好意思呢。
故乡就是这样，有着我无数的回忆和欢笑。
虽然它没有大城市的繁华，但在我心里，它就是最棒的。
那里有熟悉的街道，有亲切的邻居，有我最爱的家人和朋友。
无论我走到哪里，只要一想起故乡，心里就暖暖的。
因为我知道，有家的地方就叫故乡，那是永远让我牵挂的地方呀！不管啥时候，我都想着能再回去看看，走走那条小路，回味一下儿时的快乐。
嘿嘿，故乡，我永远爱你哟！。
有它的地方就是故乡教案
有它的地方就是故乡教案教案：有它的地方就是故乡一、教学目标：1. 了解故乡的定义和特点。
2. 培养学生对故乡的情感和归属感。
3. 提高学生对家乡文化的认识和保护意识。
二、教学内容：1. 故乡的定义和特点。
2. 故乡的文化传统和特色。
三、教学过程：1. 创设情境：展示一幅描绘故乡的图片，让学生感受家乡的美丽和独特之处。
2. 导入讨论：引导学生回忆自己的故乡，并讨论以下问题：- 你的故乡在哪里？- 你觉得故乡有什么特点？- 你最喜欢故乡的哪些地方？3. 学习故乡的定义和特点：- 通过学习故乡的定义，让学生理解故乡是自己成长的地方，是熟悉和亲切的地方。
- 介绍故乡的特点，如美丽的自然风景、乡村的宁静与纯朴氛围、丰富多样的民俗文化等。
4. 学习故乡的文化传统和特色：- 通过故事、图片或视频等形式，让学生了解故乡的文化传统和特色，如传统节日、民间艺术、乡土美食等。
- 引导学生发表自己对故乡文化的观点和意见，鼓励学生积极参与保护和传承故乡文化的活动。
5. 总结归纳：带领学生回顾故乡的定义和特点，并与自己的故乡进行对比，感受家乡的独特魅力和值得珍惜之处。
6. 拓展延伸：组织学生根据教师的指导，以故乡为主题，进行写作、绘画或摄影等创作活动，表达自己对家乡的热爱之情。
四、教学评价：1. 学生参与讨论的主动性和积极性。
2. 学生对故乡的定义和特点能否准确理解。
3. 学生对故乡文化传统和特色的认知能力。
4. 创作活动的创意和表达能力。
五、教学资源：1. 描绘故乡的图片、故事书或视频等。
2. 教师提前准备故乡相关图片或视频资料。
六、教学反思：通过本节课，学生能够更好地理解故乡的定义和特点，增强对家乡的归属感，并且对故乡文化传统和特色有了更深入的了解。
此外，通过创作活动，学生能够充分表达对家乡的热爱之情，进一步加强了对家乡文化的认知和保护意识。
有他的地方叫故乡作文(9篇)
有他的地方叫故乡作文（9篇）“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”每当我耳旁想起这首童谣时，脑海中就浮现出童年时在奶奶家度过的那段难忘的日子……在我小时候，爸爸妈妈就把我”扔”给了奶奶，直到上小学的时候才把我接回身边。
记得上幼儿园的时候，最让我流连忘返的地方就是——新丰桥。
每天幼儿园一放学，奶奶的那双大手就抱起我，一直在问着我说：”奕菲，今天在幼儿园怎么样呀！表现得好不好啊？有没有同学欺负你啊？”我用稚嫩的童声慢慢地答道：“今天，老师又表扬我啦！”到了晚饭过后，奶奶便会牵着我的手来到那一座新丰桥。
我们一起在桥上抬头望着天空，数着星星。
奶奶总是一边数星星，一边教我数数，可真叫人难忘啊！今年暑假，我又回老家去看望奶奶。
那里依旧有我记忆中熟悉的风景。
我们坐车来到了村口，迎面看到的是一片树林，那里是我小时候跟好朋友一起玩耍的地方，有我童年的喜怒哀乐。
记得有一次，我们几个小孩在树林里玩捉迷藏，因为太爱跑了，我居然跑到了森林深处。
直到天渐渐地暗了下来，我发现迷路了，当场就放声大哭起来。
还好我的好朋友顺着我的哭声找到了我，找到我之后，我哭得就更厉害了。
他安慰我说：“没事的，别怕有我在！”说完，他拉着我的手走出这森林。
车到站后，我们下车还要再走一段的距离。
一路上，我们闻着甜润的空气，吹着凉爽的风，好不惬意。
远处，我隐隐约约地听见了奶奶呼唤的声音，听见了当年我每天幼儿园放学时，奶奶在门口跑上来帮我拿书包的情景。
今天，奶奶又向当年一样跑过来帮我拿行礼。
我牵着奶奶长满茧子的大手，一起走过了那一座新丰桥，走过了那段属于我和奶奶的独有的风景。
熟悉的地方也有风景！夏日悄悄到来，太阳炙烤着大地，茂密的枝叶遮挡了我的视线，我趁着暑假来到水绘园游玩。
我来到水明楼，水明楼真是古色古香，楼前的湖水清澈见底，水面平得像一面镜子，一阵微风吹过水面，泛起一道道波纹。
水明楼倒映在水中，显得更加古色古香。
看着水明楼，我不由得想到了董小婉和冒辟疆在楼里抚琴吟诗的情景，我仿佛听到了美妙的琴声。
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有它的地方叫故乡
舒翼
课堂目标
•理解内容，学习文章立意、选材、构 思、写法等方面的特点。 •列出提纲并选择部分内容进行模仿写 作。 •全班交流展示。
作者写了油菜花哪些特点呢？
• 种植广泛 • 颜色金黄 • 有实用价值 • 普通、平凡、质如何构思的呢？
讨论交流
• 开头
• 语言
结尾
写法
问题再现
• （1）文章第①段有何作用？
解答 （1）本题考查段落作用的分析．段落在文章开头的作 用一般是：统领全篇；引起下文，为下文做铺垫；营造氛 围；开篇点题；设置悬念，引起读者阅读的兴趣．结合本 文的内容来看，第一段在结构上，引起下文，用单位院子 里盛开的各种美丽的花，引出记忆中故乡的油菜花；从内 容上看，作者开篇写花事之盛大，是为了衬托下文的油菜 花，表现它在我记忆中的地位．
• 先写眼前供观赏的各种花，引出记忆中故 乡的油菜花；再有油菜花引出对故乡生活 的描述，最后由故乡引出对有油菜花一样 品质的故乡人的赞美。层层递进，浑然一 体。
作者要表达的主题是什么？
• 故乡景，故乡事，乃至故乡人．
• 故乡（ 人的（ ）景，故乡（ ）事，故乡 ）的喜爱和怀念。
学以致用
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