《标准化的培训》PPT课件
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标准化培训ppt课件
交互式设计：ppt课件 应该具有交互性，可以 通过链接、超链接等方 式跳转到其他页面，方
便学生自主学习。
多种媒体元素：在ppt 课件中，可以加入音频、 视频等多媒体元素，提 高学生的学习兴趣和参
与度。
排版和布局：ppt课件 的排版和布局应该清晰、 美观，字体大小、颜色、 背景等都应该适当搭配。
测试和反馈：在制作完 ppt课件后，需要进行 测试和反馈，根据学生 的反馈进行修改和完善， 提高课件的质量和效果。
06 建 立 长 效 机 制 ： 将 标 准 化 培 训 纳 入 企 业 的 长 期 发 展
规划，建立长效机制，确保标准化培训的持续改进 和提升。
标准化培训的成果和收获
标准化培训的不足和缺陷
未来改进的方向和措施
对标准化培训的重要性和意义 的重新认识
培训内容更加丰富和多样 化
培训方式更加灵活和便捷
01 收 集 反 馈 意 见 ： 通 过 问 卷 调 查 、 面 谈 等 方 式 收 集 员
工对标准化培训的意见和建议。
02 评 估 培 训 效 果 ： 对 标 准 化 培 训 的 效 果 进 行 评 估 ， 包
括培训前后员工的知识、技能和态度变化等方面。
03 调 整 培 训 内 容 ： 根 据 反 馈 意 见 和 评 估 结 果 ， 对 标 准
培训目的：明确标准化培训的目的和意义，包括提高员工技能、提升企业竞争力等
培训对象：介绍标准化培训的对象和范围，包括不同岗位、不同层次的人员 培训内容：列举标准化培训的主要内容和课程，包括基础知识、技能操作等
提高员工技能水平 促进组织绩效提升 增强企业竞争力 降低员工离职率
定义：为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的 规则的活动。
标准化基础知识培训课件(ppt 41张)
8. 国际标准的含义
“国际标准化（标准）组织正式 表决批准的并且可公开提供的标准”。 “国际标准是指国际标准化组织 （ISO）、国际电工委员会（IEC） 和国际电信联盟（ITU）制定的标准， 以及国际标准化组织确认并公布的其 他国际组织制定的标准。”
第二部分：企业标准自我公开 声明
企业标准自我公开声明制度的时代背景
第三条 企业产品标准自我声明公开是企业 产品标准实行备案的具体形式，企业产品 标准自我声明公开后视同企业完成企业产 品标准备案工作。 第四条 企业自我声明公开的企业产品标准 的制定按《企业产品标准管理办法》（国 质检标〔2009〕84号）相关要求执行。
第二章 自我声明公开
第五条 企业依法制定并执行的企业产品标 准应当自我声明公开。企业产品执行国家 标准、行业标准和地方标准的，可以自我 声明公开。 鼓励企事业单位自我声明公开服务标准， 服务标准的自我声明公开管理参照产品标 准执行。
6.强制性标准和推荐性标准的划分
强制性标准:具有法律属性，在一定 范围内通过法律、行政法规等手段 强制执行的标准 。 推荐性标准 : 其他
7.下列标准属于强制性标准：
药品、食品卫生、兽药、农药和劳动卫 生标准； 产品生产、贮运和使用中的安全及劳动 安全标准； 工程建设的质量、安全、卫生等标准； 环境保护和环境质量方面的标准； 有关国计民生方面的重要产品标准等。
第十一条 企业在需要时可对企业产品标准进行修 订和废止，相关信息在全国统一开放的企业产品 标准信息公共服务平台上声明后有效。企业生产 的产品应当符合相应时段内自我声明公开的产品 标准的要求。 第十二条 企业名称发生变更的，应当以新名称重 新办理企业产品标准自我声明公开。 第十三条 企业产品标准自我声明公开后，企业在 生产经营活动中确需标准备案证明的，可以根据 备案管辖权限，向所在地县级以上标准化行政主 管部门申请出具。受理申请的标准化行政主管部 门根据企业自我声明公开办理的实际情况，出具 《江苏省企业产品标准备案证明书》（见附件）
标准化培训ppt课件
➢ 设计试制阶段
a) 在收集有关原始数据基础上，提出编写 企业产品标准草案并编制说明要求；
b) 提出应贯彻的标准和法律法规，即编制 《标准化综合要求》；
c) 编制产品标准草案，产品确认时也应对 产品标准完成评审；
d) 对设计文件进行标准化审查。
.
新产品试制各阶段的标准化工作
➢生产定型阶段
完成工艺文件的标准化，做到资料完整，标识 、图符正确、统一;
GB / T ××××—×××× 年代号
标准顺序号 推荐的“推”拼音第一 字母，指导性技术文件 为“Z”
国标代号
.
标准的分级及其编号
行业标准（含行业军用标准）；
SJ / T ×××—×××× 年代号 标准顺序号 推荐性标准为“T”， 强制性标准没有，指导 性技术文件为“Z” 行标代号（这里为电子 行业标准代号）
标准及标准化培训
.
标准及标准化的概念
标准的定义：为在一定范围内获得最佳秩序， 对活动或其结果规定共同和重复使用的规则、 导则或特性的文件。该文件经协商一致制定并 经一个公认的机构批准。
标准具有特定格式，标准的编写、印刷、幅面 格式和编号方法都有专门文件统一规定，这既 保证标准的编写质量，又便于资料阅读和管理。
作工艺、工装要求、检验方法等； f) 科研生产中需统一的管理标准和工作标准。
.
标准的分级及其编号
企业标准（含企业军用标准）
Q / AH ×××—×××× 年代号 标准顺序号 企业区分代号（AH为我所 区分代号）
企标的“企”拼音第一字 母
.
标准的实施和监督
标准的实施：
① 强制性标准必须认真贯彻执行（有标准化法 和标准化法实施条例规定）；
.
标准的分级及其编号
a) 在收集有关原始数据基础上，提出编写 企业产品标准草案并编制说明要求；
b) 提出应贯彻的标准和法律法规，即编制 《标准化综合要求》；
c) 编制产品标准草案，产品确认时也应对 产品标准完成评审；
d) 对设计文件进行标准化审查。
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新产品试制各阶段的标准化工作
➢生产定型阶段
完成工艺文件的标准化，做到资料完整，标识 、图符正确、统一;
GB / T ××××—×××× 年代号
标准顺序号 推荐的“推”拼音第一 字母，指导性技术文件 为“Z”
国标代号
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标准的分级及其编号
行业标准（含行业军用标准）；
SJ / T ×××—×××× 年代号 标准顺序号 推荐性标准为“T”， 强制性标准没有，指导 性技术文件为“Z” 行标代号（这里为电子 行业标准代号）
标准及标准化培训
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标准及标准化的概念
标准的定义：为在一定范围内获得最佳秩序， 对活动或其结果规定共同和重复使用的规则、 导则或特性的文件。该文件经协商一致制定并 经一个公认的机构批准。
标准具有特定格式，标准的编写、印刷、幅面 格式和编号方法都有专门文件统一规定，这既 保证标准的编写质量，又便于资料阅读和管理。
作工艺、工装要求、检验方法等； f) 科研生产中需统一的管理标准和工作标准。
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标准的分级及其编号
企业标准（含企业军用标准）
Q / AH ×××—×××× 年代号 标准顺序号 企业区分代号（AH为我所 区分代号）
企标的“企”拼音第一字 母
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标准的实施和监督
标准的实施：
① 强制性标准必须认真贯彻执行（有标准化法 和标准化法实施条例规定）；
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标准的分级及其编号
标准化管理培训手册 ppt课件
ppt课件
21
管理表单的设计要点：
• 设计管理表单的总体原则是：
✓ 目标导向； ✓ 急用先行； ✓ 控制关键； ✓ 删繁就简。
控制关键，把繁琐的内容删掉，把关键的内容控制住，这是管理 表单的核心。
ppt课件
2222
质量标准化
品质 管理规划
品质 管制
ppt课件
品质 改善
一：品质管理规划
建立质量目标 建立质量管理组织 建立质量管理流程 建立质量控制标准 建立质量控制记录
ppt课件
10
垂直指挥系统
一、服从指挥的原则
问题：服从上级正确的指挥，这句话对吗？
二、一个上级的原则
每个岗位、每个人只有一个上级，只服从一个上级的指挥，只向 一个上级报告。
三、逐级的原则
• 上级对下级可以越级检查，不能越级指挥 • 下级对上级可以越级申诉，不能越级报告
ppt课件
11
横向联络系统
——部门之间的运作原理
（2）主体内容：包括制度针对的客体以及责权利规定。 （3）附件（含附表）和相关制度（与此制度密切相关的制度体系内的 其他制度）。 （4）控制制度实现的方法及程序：包括行政措施、精神措施、经济措 施等。
制度格式标准化
制度使用名词、编号等应该统一规范，以适应企业信息化管理的需要。 同时，公文上的字体、字号、目录排列方式、纸张大小及边距、页码格式 等也需要明确的规定和模板。
主流程
研发 采购 生产 销售 客服
15
流程体系
辅助流程 管控流程
质控 技术
审批 决策
财务
人事
综合
ppt课件
16
流程优化的步骤
培训模拟流程
将受训人 员进行分组
《标准化培训》ppt课件(2024)
近代标准化
工业革命后，标准化逐渐成为工业生产的重要组成部分，各 种行业标准和国家标准相继出现。
现代标准化
随着全球化进程的加速和科技的快速发展，标准化已经成为 国际竞争的重要手段，国际标准化组织（ISO）等机构在推 动全球标准化方面发挥了重要作用。
5
国内外标准化现状对比
2024/1/30
国内标准化现状
渔业标准化
制定水产养殖和水产捕捞 标准，促进渔业可持续发 展。
14
04
标准化与质量管理关系探讨
2024/1/30
15
质量管理体系中标准化作用
2024/1/30
01
提供统一、规范的管理语言和准则，确保质量 管理体系的一致性和可比性。
02
明确各项工作的要求和流程，提高工作效率和 准确性。
03
为持续改进和创新提供基础，推动质量管理体 系不断完善和发展。
提升企业标准化能力
加强企业标准化人才队伍建设，提高企业标准化意识和能力，推动 企业实现技术升级和业务创新。
推动中国标准“走出去”
积极推动中国标准国际化进程，加强中国标准在国际市场上的影响 力和竞争力，为中国企业参与国际竞争提供有力支撑。
26
THANKS
2024/1/30
27
管理标准体系
包括管理基础标准、管理程序标准、管理方法 标准等，是企业管理的基石。
8
企业标准制定流程
立项阶段
明确标准制定的目的、范围、参 与人员和时间计划。
征求意见阶段
将草案发送给相关部门和专家征 求意见，并进行修改完善。
2024/1/30
起草阶段
收集资料、调研分析、编写标准 草案。
审查阶段
组织专家对修改后的标准进行审 查，确保标准的科学性、合理性 和可操作性。
工业革命后，标准化逐渐成为工业生产的重要组成部分，各 种行业标准和国家标准相继出现。
现代标准化
随着全球化进程的加速和科技的快速发展，标准化已经成为 国际竞争的重要手段，国际标准化组织（ISO）等机构在推 动全球标准化方面发挥了重要作用。
5
国内外标准化现状对比
2024/1/30
国内标准化现状
渔业标准化
制定水产养殖和水产捕捞 标准，促进渔业可持续发 展。
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04
标准化与质量管理关系探讨
2024/1/30
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质量管理体系中标准化作用
2024/1/30
01
提供统一、规范的管理语言和准则，确保质量 管理体系的一致性和可比性。
02
明确各项工作的要求和流程，提高工作效率和 准确性。
03
为持续改进和创新提供基础，推动质量管理体 系不断完善和发展。
提升企业标准化能力
加强企业标准化人才队伍建设，提高企业标准化意识和能力，推动 企业实现技术升级和业务创新。
推动中国标准“走出去”
积极推动中国标准国际化进程，加强中国标准在国际市场上的影响 力和竞争力，为中国企业参与国际竞争提供有力支撑。
26
THANKS
2024/1/30
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管理标准体系
包括管理基础标准、管理程序标准、管理方法 标准等，是企业管理的基石。
8
企业标准制定流程
立项阶段
明确标准制定的目的、范围、参 与人员和时间计划。
征求意见阶段
将草案发送给相关部门和专家征 求意见，并进行修改完善。
2024/1/30
起草阶段
收集资料、调研分析、编写标准 草案。
审查阶段
组织专家对修改后的标准进行审 查，确保标准的科学性、合理性 和可操作性。
企业标准化(完全版)PPT培训课件
提升企业的产品质量
统一质量标准
制定统一的质量标准和质 量管理体系，确保产品质 量的稳定性和可靠性。
规范生产过程
通过标准化生产过程，减 少生产过程中的质量波动 和误差，提高产品质量。
强化质量意识
通过标准化管理，强化员 工的质量意识，提高员工 对产品质量的重视程度。
增强企业的市场竞争力
提升品牌形象
通过标准化管理，提高产品质量和服务水平，提 升企业品牌形象和市场信誉。
03
企业标准化的实施
企业标准化的制定
制定目标
明确企业标准化的目的和意义，确定 标准化的范围和重点。
调研分析
制定标准
根据调研分析结果，制定企业标准， 包括技术标准、管理标准、工作标准 等，确保标准的科学性、合理性和可 操作性。
对企业生产、经营、管理等方面的现 状进行深入调研，分析存在的问题和 不足，确定标准化的需求和改进方向。
• 总结词：企业标准化应遵循科学性、经济性、协商性、开放性和国际性 等基本原则。
• 详细描述：企业标准化在实施过程中应遵循科学性的原则，确保所制定 的标准符合科学技术原理，具备科学依据。同时，企业标准化也要注重 经济性原则，以市场需求为导向，充分考虑企业的经济效益和可持续发 展。在制定标准时，应遵循协商性的原则，与相关方进行充分沟通和协 商，确保标准的合理性和可操作性。开放性原则要求企业标准应具备开 放性和兼容性，方便与其他标准进行对接和交流。最后，企业标准化还 应遵循国际性的原则，关注国际标准和国外先进标准，积极参与国际标 准化活动，提升企业的国际竞争力。
企业标准化是一种企业管理的方法，旨在通过制定和实施标准，使企业的各项 活动、产品、服务和过程达到统一、协调和规范的状态。标准可以是企业自行 制定的内部标准，也可以是行业或国家制定的标准。
(2024年)标准化法培训ppt课件
国家标准发布后，各级政府部门和企 业应严格执行，同时国家标准化主管 机构负责草、征求意见、审查、 批准、发布等步骤。
2024/3/26
8
行业标准的制定与实施
2024/3/26
行业标准的定义和性质
01
行业标准是由各行业主管部门批准发布，针对本行业范围内统
一的技术要求所制定的标准。
成熟阶段
标准化法体系逐渐完善， 国际标准化组织成立，标 准化工作进入全球化时代 。
5
标准化法的基本原则
01
02
03
04
统一原则
对同一对象或事物应制定统一 的标准，避免多样性和复杂性
。
协调原则
在制定标准时，应协调各方面 的利益，确保标准的公正性和
合理性。
优化原则
标准应追求最佳的经济效益和 社会效益，促进技术进步和产
法律责任
对违反标准化法的行为，依法追究 法律责任，包括民事责任、行政责 任和刑事责任等
16
04
标准化法的实施效果
2024/3/26
17
提高产品质量和安全性
1 2
强制性标准保障基本安全
通过制定和实施强制性标准，确保产品符合基本 的安全和卫生要求，保障消费者的权益。
标准化生产提升品质
推动企业按照统一的标准进行生产，提高产品的 稳定性和一致性，从而提升整体质量水平。
2024/3/26
修订程序
对现行标准进行复审，确 定是否需要修订，并按照 制定程序进行修订
废止程序
对不适应经济社会发展需 要和技术进步的标准，及 时予以废止
15
标准的实施与监督
实施方式
包括自愿采用和强制实施两种方 式，其中强制性标准必须执行
2024/3/26
8
行业标准的制定与实施
2024/3/26
行业标准的定义和性质
01
行业标准是由各行业主管部门批准发布，针对本行业范围内统
一的技术要求所制定的标准。
成熟阶段
标准化法体系逐渐完善， 国际标准化组织成立，标 准化工作进入全球化时代 。
5
标准化法的基本原则
01
02
03
04
统一原则
对同一对象或事物应制定统一 的标准，避免多样性和复杂性
。
协调原则
在制定标准时，应协调各方面 的利益，确保标准的公正性和
合理性。
优化原则
标准应追求最佳的经济效益和 社会效益，促进技术进步和产
法律责任
对违反标准化法的行为，依法追究 法律责任，包括民事责任、行政责 任和刑事责任等
16
04
标准化法的实施效果
2024/3/26
17
提高产品质量和安全性
1 2
强制性标准保障基本安全
通过制定和实施强制性标准，确保产品符合基本 的安全和卫生要求，保障消费者的权益。
标准化生产提升品质
推动企业按照统一的标准进行生产，提高产品的 稳定性和一致性，从而提升整体质量水平。
2024/3/26
修订程序
对现行标准进行复审，确 定是否需要修订，并按照 制定程序进行修订
废止程序
对不适应经济社会发展需 要和技术进步的标准，及 时予以废止
15
标准的实施与监督
实施方式
包括自愿采用和强制实施两种方 式，其中强制性标准必须执行
标准化基础知识培训课件
标准体系的概念与构成
标准体系的概念
标准体系是指由各类标准按照一定规则构成的统一整体。这些标准可以是国家、行业或地方标准，也 可以是企业内部标准。标准体系有助于规范产品、服务和过程的质量，提高生产效率，促进技术创新 。
标准体系的构成
标准体系由标准体系表、标准明细表和标准制修订计划表等构成。标准体系表是标准体系的总体框架 ，包括标准的种类、层次和相互关系；标准明细表则是标准体系表的细化，列出了具体的标准项目； 标准制修订计划表则是对未来标准制修订工作的规划。
区域标准化组织
总结词
针对特定区域内的国家或地区，制定区域性标准的组织。
详细描述
区域标准化组织通常由区域内国家或地区共同发起成立，旨在促进区域内的经 济合作和技术交流。例如欧洲标准化委员会（CEN）和欧洲电信标准协会 （ETSI）等。
国家标准化组织
总结词
各国政府或民间机构，负责制定和推广本国标准的组织。
并具有前瞻性和可持续性。
协调性原则
标准应与相关的法律法规、政 策文件、标准体系等相协调， 避免重复和冲突。
公开透明原则
标准的制定过程应公开透明， 广泛征求各方意见，确保标准 的公正性和可接受性。
实用性原则
标准应注重实际应用，满足生 产、流通、使用等环节的需求
，便于操作和管理。
标准体系与标准分类
02
信息化标准化
总结词
信息化标准化是实现信息资源共享、提高信息化水平的关 键环节。
详细描述
信息化标准化通过制定和实施标准，统一信息系统的建设 规范、数据格式、信息交换方式等，实现信息资源共享和 互操作。这有助于提高信息化建设的水平和效率，促进信 息化与工业化的融合发展，推动经济社会的数字化转型。
2024版标准化培训ppt课件完整版
持续改进计划制定
根据评估结果，制定具体的持续改进计划，明确改进目标、措施和 时间表。
跟踪监督机制建立
建立跟踪监督机制，对改进计划的执行情况进行定期检查和评估，确 保改进措施得到有效落实。
未来发展趋势预测和应对策略
标准化发展趋势分析 结合行业发展趋势和企业实际情况，分析标准化未来的发 展方向和趋势。
果，提高管理效率。
加强内部管理制度和流程的宣贯和培训
03
确保员工了解和掌握相关制度和流程，提高执行力。
企业产品与服务标准制定
制定产品标准
包括产品性能、规格尺寸、试验方法、检验规则等方面的标准，确保产品质量符合市场需求 和法律法规要求。
制定服务标准
包括服务内容、服务流程、服务质量要求等方面的标准，提高客户满意度。
03
确定标准化体系的关键要素
包括标准化组织、标准化制度、标准化流程、标准化信息平台和标准化
培训等。
企业内部管理制度与流程规范
制定内部管理制度
01
包括生产管理、质量管理、安全管理、环境管理等方面的制度，
确保企业各项管理工作有章可循。
规范内部管理流程
02
明确各项管理流程的责任主体、工作程序、时间节点和输出成
培训方法
采用多种培训方法相结合， 如集中授课、分组讨论、 案例分析、现场操作等， 以提高培训效果。
考核方法
制定科学合理的考核标准 和方法，对员工进行岗位 技能考核，以检验培训效 果和员工掌握程度。
企业内部标准化实践案例分享
案例选择
从企业内部选取具有代表 性的标准化实践案例，包 括成功的和失败的案例， 进行分享和讨Fra bibliotek。注意事项
参与国际标准化活动需要遵守相关规则和程序， 确保提案的公正性、透明度和专业性。
根据评估结果，制定具体的持续改进计划，明确改进目标、措施和 时间表。
跟踪监督机制建立
建立跟踪监督机制，对改进计划的执行情况进行定期检查和评估，确 保改进措施得到有效落实。
未来发展趋势预测和应对策略
标准化发展趋势分析 结合行业发展趋势和企业实际情况，分析标准化未来的发 展方向和趋势。
果，提高管理效率。
加强内部管理制度和流程的宣贯和培训
03
确保员工了解和掌握相关制度和流程，提高执行力。
企业产品与服务标准制定
制定产品标准
包括产品性能、规格尺寸、试验方法、检验规则等方面的标准，确保产品质量符合市场需求 和法律法规要求。
制定服务标准
包括服务内容、服务流程、服务质量要求等方面的标准，提高客户满意度。
03
确定标准化体系的关键要素
包括标准化组织、标准化制度、标准化流程、标准化信息平台和标准化
培训等。
企业内部管理制度与流程规范
制定内部管理制度
01
包括生产管理、质量管理、安全管理、环境管理等方面的制度，
确保企业各项管理工作有章可循。
规范内部管理流程
02
明确各项管理流程的责任主体、工作程序、时间节点和输出成
培训方法
采用多种培训方法相结合， 如集中授课、分组讨论、 案例分析、现场操作等， 以提高培训效果。
考核方法
制定科学合理的考核标准 和方法，对员工进行岗位 技能考核，以检验培训效 果和员工掌握程度。
企业内部标准化实践案例分享
案例选择
从企业内部选取具有代表 性的标准化实践案例，包 括成功的和失败的案例， 进行分享和讨Fra bibliotek。注意事项
参与国际标准化活动需要遵守相关规则和程序， 确保提案的公正性、透明度和专业性。
《标准化培训》课件
《标准化培训》课件一、教学内容1. 分数的定义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。
2. 分数的表示方法：分子表示取的份数，分母表示总份数，分数线连接分子和分母。
3. 分数的比较：分子相同，分母越大，分数越小；分母相同，分子越大，分数越大。
二、教学目标1. 学生能够理解分数的意义，掌握分数的表示方法。
2. 学生能够比较分数的大小，并能运用分数解决实际问题。
3. 学生能够通过合作交流，提高观察、分析、解决问题的能力。
三、教学难点与重点重点：分数的定义，分数的表示方法，分数的比较。
难点：理解分数的意义，掌握分数的表示方法，以及运用分数解决实际问题。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔、分数卡片。
学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师出示一个苹果，将其平均分成8份，提问：“如果我吃了3份，那么我还剩下多少份？”引导学生思考并回答。
2. 分数的定义：教师讲解分数的定义，让学生明白分数的意义。
3. 分数的表示方法：教师讲解分数的表示方法，让学生掌握分数的书写。
4. 分数的比较：教师讲解分数的比较方法，让学生能够判断分数的大小。
5. 随堂练习：教师出示一些分数，让学生进行比较，巩固所学知识。
6. 例题讲解：教师讲解一个运用分数解决实际问题的例题，让学生学会运用所学知识。
8. 布置作业：教师布置一些有关分数的练习题，让学生课后巩固所学知识。
六、板书设计板书设计如下：分数的意义分数的定义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。
分数的表示方法：分子表示取的份数，分母表示总份数，分数线连接分子和分母。
分数的比较：分子相同，分母越大，分数越小；分母相同，分子越大，分数越大。
七、作业设计答案：3/8答案：1/4 = 2/8 > 3/12答案：124=8，小明还剩下8个橘子。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对分数的定义、表示方法和比较方法掌握较好，但在运用分数解决实际问题时，部分学生还存在一定的困难。
标准化培训PPT课件
使之标准化！！！
1、标准化有以下四大目的
1.1、技术储备、 1.2、提高效率、 1.3、防止再发、 1.4、教育训练
1.1、技术储备
标准化的作用主要是把企业内的成员所 积累的技术、经验，通过文件的方式来 加以保存，而不会因为人员的流动，整 个技术、经验跟着流失。达到个人知道 多少，组织就知道多少，也就是将个人 的经验（财富）转化为企业的财富
1.2、提高效率
因为有了标准化，每一项工作即使 换了不同的人来操作，也不会因为 不同的人，在效率与品质上出现太 大的差异
现有的作业人员依照同一标准作业， 可方便管理和提升工艺。
1.3、防止再发
如果没有标准化，老员工离职时，他将 所有曾经发生过问题的对应方法、作业 技巧等宝贵经验装在脑子里带走后，新 员工可能重复发生以前的问题，即便在 交接时有了传授，但凭记忆很难完全记 住。。
标准必须是面对目标的：即遵循标 准总是能保持生产出相同品质的产 品。因此，与目标无关的词语、内 容请勿出现
2.2、显示原因和结果
“安全地上紧螺丝”。这是一个结果，应该描 述如何上紧螺丝，比如要定义用多大的扭力， 拧多少圈。
又比如“喷涂厚度应是60~70微米”这是一个 结果，理想状态下应该描述为：“喷涂作业应 该在外部空气压力≧5Bar、80KV静电压、70出 粉量、雾化压力、40线速度来获得60~70微米 的厚度”。
标准化培训
事例分享
有一次在某企业进行交流时，该企业生 产部部长说起道：我们部门有一位设备 维修工，经常违反纪律，但有些设备只 有他会修理。请问我们是否该处分他？
问题
在一个企业 里，如果出 现像这样不 可缺少的人， 那对企业来 说是十分危 险的。
怎么解决？
1、标准化有以下四大目的
1.1、技术储备、 1.2、提高效率、 1.3、防止再发、 1.4、教育训练
1.1、技术储备
标准化的作用主要是把企业内的成员所 积累的技术、经验，通过文件的方式来 加以保存，而不会因为人员的流动，整 个技术、经验跟着流失。达到个人知道 多少，组织就知道多少，也就是将个人 的经验（财富）转化为企业的财富
1.2、提高效率
因为有了标准化，每一项工作即使 换了不同的人来操作，也不会因为 不同的人，在效率与品质上出现太 大的差异
现有的作业人员依照同一标准作业， 可方便管理和提升工艺。
1.3、防止再发
如果没有标准化，老员工离职时，他将 所有曾经发生过问题的对应方法、作业 技巧等宝贵经验装在脑子里带走后，新 员工可能重复发生以前的问题，即便在 交接时有了传授，但凭记忆很难完全记 住。。
标准必须是面对目标的：即遵循标 准总是能保持生产出相同品质的产 品。因此，与目标无关的词语、内 容请勿出现
2.2、显示原因和结果
“安全地上紧螺丝”。这是一个结果，应该描 述如何上紧螺丝，比如要定义用多大的扭力， 拧多少圈。
又比如“喷涂厚度应是60~70微米”这是一个 结果，理想状态下应该描述为：“喷涂作业应 该在外部空气压力≧5Bar、80KV静电压、70出 粉量、雾化压力、40线速度来获得60~70微米 的厚度”。
标准化培训
事例分享
有一次在某企业进行交流时，该企业生 产部部长说起道：我们部门有一位设备 维修工，经常违反纪律，但有些设备只 有他会修理。请问我们是否该处分他？
问题
在一个企业 里，如果出 现像这样不 可缺少的人， 那对企业来 说是十分危 险的。
怎么解决？
标准化作业培训(ppt 43页)
组，它推动工作成功的完成。
• 每一项工作都要分解为工作要素才便 于研究。
• 将工作分解为要素的目的是便于对工 作要素的时间和动作进行研究。
• 工作要素是标准化工作的基础砌块。
工作要素6 工作要素4 工作要素5 工作要素1 工作要素2 工作要素3
识别工作要素的原则
地理位置 产品分组 分组装
地理位置
• 主要步骤是指促进要 素成功完成的必要动 作。
33
划分主要步骤的方法：
• 持续工作
使零件的形状持续的发生变化或使工件逐渐接 近成品的某一步骤。
• 操作动作分析
操作者在操作过程中，动作有了间断，或者说 动作不连续
⑤ 要点：
每一个主要步骤一般都有一个或几个 要点。要点是对主要步骤的详细补充。 有下列四种类型：
➢ 质量检查 相互之间的自检、互检
➢ 成功 决定特定工作成败的操作点 ➢ 安全 可能导致组员受伤的工作操作点 ➢提示 使工作易于完成的点
⑥ 原因：
每一个要点都有其具体的原因。 写出原因的目的是便于更好的理解要点。
⑦ 图片图示
图片作用：
• 文字描述不清的时候可以使用图片 • 显示操作中的特殊手势、身体的姿势，及移动
欢迎参加 标准化的培训
标准化为什么如此重要？
没有标准化
有了标准化
学习内容：
1. 标准化的定义 2. 标准化工作的意义 3. 如何制作标准化（SOS） 4. 编制标准化操作单时常遇到的问题 5. 标准化工作后注
4
第一部分 标准化的定义
5
标准化
什么是标准化？
标准化:
是工厂内部制定的、成文的、 当前最佳的、安全有效地完成 工作的方法，以达到必要的质 量水准。
• 每一项工作都要分解为工作要素才便 于研究。
• 将工作分解为要素的目的是便于对工 作要素的时间和动作进行研究。
• 工作要素是标准化工作的基础砌块。
工作要素6 工作要素4 工作要素5 工作要素1 工作要素2 工作要素3
识别工作要素的原则
地理位置 产品分组 分组装
地理位置
• 主要步骤是指促进要 素成功完成的必要动 作。
33
划分主要步骤的方法：
• 持续工作
使零件的形状持续的发生变化或使工件逐渐接 近成品的某一步骤。
• 操作动作分析
操作者在操作过程中，动作有了间断，或者说 动作不连续
⑤ 要点：
每一个主要步骤一般都有一个或几个 要点。要点是对主要步骤的详细补充。 有下列四种类型：
➢ 质量检查 相互之间的自检、互检
➢ 成功 决定特定工作成败的操作点 ➢ 安全 可能导致组员受伤的工作操作点 ➢提示 使工作易于完成的点
⑥ 原因：
每一个要点都有其具体的原因。 写出原因的目的是便于更好的理解要点。
⑦ 图片图示
图片作用：
• 文字描述不清的时候可以使用图片 • 显示操作中的特殊手势、身体的姿势，及移动
欢迎参加 标准化的培训
标准化为什么如此重要？
没有标准化
有了标准化
学习内容：
1. 标准化的定义 2. 标准化工作的意义 3. 如何制作标准化（SOS） 4. 编制标准化操作单时常遇到的问题 5. 标准化工作后注
4
第一部分 标准化的定义
5
标准化
什么是标准化？
标准化:
是工厂内部制定的、成文的、 当前最佳的、安全有效地完成 工作的方法，以达到必要的质 量水准。
标准化培训ppt课件
国内外标准制定程序比较
国内标准制定程序相对封闭，主要由政府部门和专家参与，而国际 标准制定程序更加开放，广泛吸纳各方意见。
国内外标准实施与监管对比
国内标准实施与监管主要由政府部门负责，而国际标准实施与监管 则更多依赖市场机制和行业协会。
行业标准化发展趋势分析
1 2 3
标准化与科技创新深度融合
随着科技的不断进步，标准化将更加注重与科技 创新的深度融合，推动新技术、新产品、新业态 的快速发展。
标准化的意义
标准化是组织现代化生产的重要手段和必要条件，是合理组织企业专业化生产的前提， 是实现科学管理和现代化管理的基础，是提高产品质量的技术保证，是减少原材料和能 源消耗、合理利用资源的有效途径，是推广新材料、新技术、新科研成果的桥梁，是促
进自然科学和社会科学相互渗透、相互结合、发展的重要纽带。
提交标准提案
结合企业自身技术和经验，积极向标准化技术委员会提交标准提案 ，推动行业标准的完善和发展。
参与标准试验验证
为标准制定提供试验数据和验证支持，确保标准的科学性和实用性 。
加强自身能力建设和合作交流
提升标准化意识
加强企业内部标准化宣传和培训 ，提高全员标准化意识和能力。
加强技术研发
加大技术研发力度，提升企业在 行业内的技术水平和话语权，为 参与标准化工作提供有力支撑。
员工考核
文化建设
通过企业内部标准的宣传贯彻和执行 ，逐步形成以标准为核心的企业文化 ，提高员工的标准化意识和素养。
将企业内部标准的执行情况纳入员工 绩效考核体系，激励员工自觉遵守和 执行企业内部标准。
行业标准化现状及
04
发展趋势
国内外行业标准化现状对比
国内外标准化体系差异
国内标准制定程序相对封闭，主要由政府部门和专家参与，而国际 标准制定程序更加开放，广泛吸纳各方意见。
国内外标准实施与监管对比
国内标准实施与监管主要由政府部门负责，而国际标准实施与监管 则更多依赖市场机制和行业协会。
行业标准化发展趋势分析
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标准化与科技创新深度融合
随着科技的不断进步，标准化将更加注重与科技 创新的深度融合，推动新技术、新产品、新业态 的快速发展。
标准化的意义
标准化是组织现代化生产的重要手段和必要条件，是合理组织企业专业化生产的前提， 是实现科学管理和现代化管理的基础，是提高产品质量的技术保证，是减少原材料和能 源消耗、合理利用资源的有效途径，是推广新材料、新技术、新科研成果的桥梁，是促
进自然科学和社会科学相互渗透、相互结合、发展的重要纽带。
提交标准提案
结合企业自身技术和经验，积极向标准化技术委员会提交标准提案 ，推动行业标准的完善和发展。
参与标准试验验证
为标准制定提供试验数据和验证支持，确保标准的科学性和实用性 。
加强自身能力建设和合作交流
提升标准化意识
加强企业内部标准化宣传和培训 ，提高全员标准化意识和能力。
加强技术研发
加大技术研发力度，提升企业在 行业内的技术水平和话语权，为 参与标准化工作提供有力支撑。
员工考核
文化建设
通过企业内部标准的宣传贯彻和执行 ，逐步形成以标准为核心的企业文化 ，提高员工的标准化意识和素养。
将企业内部标准的执行情况纳入员工 绩效考核体系，激励员工自觉遵守和 执行企业内部标准。
行业标准化现状及
04
发展趋势
国内外行业标准化现状对比
国内外标准化体系差异
《标准培训》课件
测试
通过书面或在线测试评估学员 对知识的掌握程度。
问卷调查
通过问卷调查收集学员对培训 的反馈和评价。
观察法
观察学员在课堂互动、小组讨 论和实际操作中的表现。
反馈面谈
与学员进行面谈，了解他们对 培训的感受和收获。
评估结果反馈
及时性
确保评估结果及时反馈给学员 和管理层。
准确性
确保评估结果的准确性和客观 性。
《标准培训》ppt课件
• 培训介绍 • 培训内容 • 培训方法 • 培训评估 • 培训效果
01 培训介绍
标准培训的定义
01
标准化培训是一种系统性的培训 方法，旨在确保员工掌握特定的 工作技能和知识，以达到统一的 标准和要求。
02
它通常包括一系列的课程、教材 和评估工具，以确保培训的有效 性和一致性。
针对性
针对不同学员的评估结果，提 供个性化的建议和指导。
可行性
确保评估结果可行，能够为未 来的培训提供参考和借鉴。
05 培训效果
培训效果评估
评估方法
通过问卷调查、考试、实际操作 等方式，对参训人员的知识、技
能和态度进行评估。
评估指标
包括参训人员的知识掌握程度、技 能提升水平、工作态度变化等。
评估结果反馈
将评估结果及时反馈给参训人员， 以便他们了解自己的学习状况和需 要改进的地方。
培训效果提升
针对性建议
根据评估结果，为参训人员提供 针对性的学习建议和改进方案， 帮助他们更好地吸收和运用所学
知识。
持续跟进
定期跟进参训人员的工作表现， 了解他们在实践中运用所学知识 和技能的情况，及时发现和解决
问题。
激励措施
通过奖励、晋升等方式激励参训 人员更好地发挥所学知识，提高