八年级物理全册知识点归纳复习精讲精练
物理八年级全一册知识点

物理八年级全一册知识点物理八年级全一册知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推力或拉力。
- 力的作用:改变物体的运动状态或形状。
- 力的单位:牛顿(N)。
2. 力的分类- 重力:地球对物体的吸引力。
- 弹力:物体发生形变后产生的力。
- 摩擦力:物体间相对运动时产生的阻力。
- 支持力:物体与支持面之间的力。
3. 力的合成与分解- 合力:多个力作用于同一物体时的等效力。
- 分力:一个力可以分解为两个或多个分力。
4. 运动的描述- 速度:物体位置随时间的变化率。
- 加速度:速度随时间的变化率。
- 运动的类型:直线运动、曲线运动。
5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。
- 第二定律(动力定律):F=ma,即力等于质量乘以加速度。
- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等,方向相反。
二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上的力。
- 压强的计算公式:P=F/A,其中P是压强,F是作用力,A是受力面积。
- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。
2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。
- 阿基米德原理:物体受到的浮力等于它排开液体的重量。
- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定了物体的浮沉状态。
三、能量1. 能量的概念- 能量的定义:能够做功的能力。
- 能量的守恒定律:能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。
2. 动能和势能- 动能:运动物体由于运动而具有的能量。
- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,包括重力势能和弹性势能。
3. 机械能- 机械能:动能和势能的总和。
- 机械能守恒:在没有非保守力作用的情况下,机械能保持不变。
四、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素:支点、力臂、动力、阻力、力臂比。
- 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。
精练物理初二沪教版知识点掌握大全

精练物理初二沪教版知识点掌握大全物理是一门探索自然界运动、相互作用及能量转换的科学。
对于初二学生来说,掌握物理知识点是学习和理解这门学科的关键。
本篇文章将总结沪教版初二物理课程中的重要知识点,帮助学生们更好地掌握物理知识。
第一章:力和压力1. 什么是力:力是物体之间相互作用的结果,是改变物体运动状态的原因。
2. 力的计量单位:国际单位制中,力的计量单位是牛顿(N)。
3. 力的分类:a. 接触力:物体之间直接接触而产生的力。
b. 弹力:由弹性变形产生的力。
c. 摩擦力:物体相对运动时接触面的相互作用力。
d. 重力:地球吸引物体的力。
4. 压力的定义和计算:压力是单位面积上的力,计算公式为压力=力/面积。
第二章:浮力和密度1. 浮力的定义和原理:浸在液体或气体中的物体受到由下往上的浮力作用。
2. 浮力与物体的沉浮:物体的密度小于液体或气体时会浮在液体或气体中,密度大于液体或气体时会沉入其中。
3. 密度的定义和计算:密度是物体单位体积的质量,计算公式为密度=质量/体积。
第三章:机械能1. 动能的定义和公式:物体由于运动而具有的能量称为动能,计算公式为动能=1/2*质量*速度²。
2. 势能的定义和公式:物体由于位置或形状而具有的能量称为势能,计算公式为势能=重力*高度。
3. 机械能守恒定律:在没有摩擦和其他非弹性力的情况下,机械能(动能和势能的总和)在系统内是守恒的。
第四章:运动和力学1. 速度和位移:速度是物体单位时间内的位移,位移是物体从一个位置到另一个位置的变化。
2. 加速度的定义和计算:加速度是物体单位时间内速度的改变,计算公式为加速度=速度变化/时间。
3. 牛顿第一定律:物体在力平衡状态下保持静止或匀速直线运动。
4. 牛顿第二定律:力是导致物体加速度变化的原因,计算公式为力=质量*加速度。
5. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
第五章:电学知识1. 电流和电路:电流是电荷在单位时间内通过导体的数量,电路是电流在导体中的路径。
八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳(十四篇)

八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳(十四篇)八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇一1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。
1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示:f浮=g排=ρ液v排g。
从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件:液体(或气体)。
1、浸没在液体中物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于所受的重力时,物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。
反之亦然。
漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。
2、浮力的应用轮船:采用空心的办法增大排水量。
排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。
潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。
气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。
八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇二理解: 1.w有:与工作目的相关的功2.w总:动力所做的功3.机械效率总小于1,且无单位,结果使用百分数表示三类常考机械效率问题: 1.斜面:??注意:1、做功:w=fs 正确理解物理学中“功”的意义(做功的必要条件,三种不做功的情况)2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。
使用任何机械都不省功,功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。
(理想情况:所有方式做功均相等,实际用机械做功都比直接做功多)3、理解机械效率的意义(1)机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一,有用功在总功中所占的比例越大,机械对总功的利用率就越高,机械的性能就越好。
(2)在计算机械效率时,要注意各物理量名称所表示的意义。
(3)因为有用功只占总功的一部分,有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。
4. 理解功率的物理意义(p=w/t=fv)功率是表示做功快慢的物理量,它跟功和时间两个因素有关,并由它们的比值决定。
八年级全册物理知识点归纳

八年级全册物理知识点归纳全册物理知识点归纳随着科技的不断发展,物理学越来越重要。
学生们也需要学习与之相关的知识,以应对未来的挑战。
本文将为八年级学生们归纳全册物理知识点,帮助他们更好地掌握这门学科。
一、光的传播光是一种很重要的物理现象,涉及到许多与之相关的知识点。
其中一个重要的知识点是光的传播。
光在空气中的传播速度是光速,大约是3×10^8米每秒。
此外,光也可以在介质中传播,例如水和玻璃等。
在介质中传播时,光的速度会因为介质的密度而改变。
此外,光也可以被反射、折射和干涉等现象所影响。
二、光的成像光的成像是光学知识中的一个重要领域。
当光通过一个物体时,它会改变方向,并且只能在一个方向上按照直线传播。
这导致了光线的汇聚和离散。
通过调整透镜的形状和位置,我们可以控制光线的弯曲和聚焦程度,从而实现物体的成像。
三、电磁学电磁学是物理学另一个重要的领域。
电磁力是自然界中最主要的力之一,可以用于创造电力、电子设备和通信系统。
在八年级中,学生们将学习在电路中使用电阻器、电容器和电感器等元件的方法。
他们也需要了解电流、电压和电阻之间的关系。
四、力学力学也是物理学的一个重要领域。
力学研究物体如何运动以及这些运动如何受到作用力的影响。
八年级中学生将学习牛顿定律,包括牛顿第一定律和牛顿第二定律。
此外,他们也需要了解分析力学、动力学和静力学等其他力学概念和术语。
五、能量能量是一个重要的物理学概念,涉及到物体的动能和势能。
八年级学生将学习能量的转化和守恒定律,学会计算功、势能和动能等概念。
此外,学生还需要了解太阳能、地热能和风力等自然能源,以及我们如何利用它们。
六、热学热学是物理学的另一个重要领域,涉及到热能和温度等概念。
八年级学生将学习热传导、热辐射和热对流等知识点。
他们也需要了解热量的计算方法和热力学定律等概念。
总结物理学是一门广泛的学科,包含许多不同的知识点和概念。
通过对上述知识点的了解和掌握,八年级的学生可以更好地理解物理学的原理,并为未来的科学探索做好准备。
八年级物理(全册)知识点整理复习

八年级物理(全册)知识点整理复习测量的初步知识1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米,用符号:m表示,我们走两步的距离约是 1米,课桌的高度约0.75米。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是:1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位;(4). 测量结果由数字和单位组成。
5.误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。
误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。
6.特殊测量方法:(1)累积法:把尺寸很小的物体累积起来,聚成可以用刻度尺来测量的数量后,再测量出它的总长度,然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.(2)平移法:方法如 (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; ©测铅笔长度。
(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。
如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度,请说出两种方法? (b)怎样测量学校到你家的距离?©怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
简单的运动1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。
4.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
八年级物理精讲知识点

八年级物理精讲知识点物理是一门研究物质运动、能量交换和物质的基本结构与本性的自然科学。
在八年级的物理学习中,我们需要掌握一些重要的知识点,下面就来一一介绍。
一、运动的描述描述物体的运动状态需要注意速度、加速度等概念。
速度指物体在一定时间内移动的路程,加速度指物体在单位时间内改变的速度。
二、力与压强力是一种使物体运动或停止运动的物理量,而弹性力是物体变形时三种力之一,另外两种分别是摩擦力和万有引力。
压强是指物体单位面积上所承受的力的大小,它与单位面积上的力成正比。
三、机械能机械能是指物体在运动过程中所具有的全部能量,其中动能为一种动力能,通常指物体的运动所具有的能量;而势能则是一种静力能,指物体受到某种力所具有的能量。
四、简单机械与机械效率简单机械包括斜面、杠杆、轮轴和滑轮四种,它们可以改变力的方向和力的大小,从而实现机械的运作。
机械效率是指机械工作的输出功与输入功的比值,它决定了机械的节能程度。
五、热能、温度和热量热能是物体由于其分子的运动而具有的能量,它与物体的温度有关系。
而温度是指物体冷热程度的度量,可以用热量的传递来实现热力学工作。
六、物质的组成物质是构成宇宙的基本单位,它由原子或分子组成。
物质的组成可以通过化学实验和物理实验认识,通过分析物质的组成来掌握物质的基本性质。
七、电学基础电学基础包括电荷、电场和电动势三个方面。
电荷是载体静电子的基本单位,电场则是电荷在空间中产生的物理场,而电动势则是指电源供能的能力。
以上是八年级物理学习中需要掌握的重要知识点,掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解物理学的工作原理,提高我们的物理学习成绩。
在学习过程中,要多加思考,多做实验,这样才能更好地掌握这些重要知识点。
八年级物理知识点归纳

八年级物理知识点归纳
1. 运动与力
- 运动的描述:速度、位移、加速度
- 力的概念:力的作用、计量单位、力的合成、力的平衡
- 牛顿第一定律:惯性、静止与匀速直线运动
- 牛顿第二定律:力的作用和物体的加速度、质量和力的关系、重力
- 牛顿第三定律:动力对、作用力与反作用力
2. 力的传递与变形
- 物体的变形:弹性变形、塑性变形
- 力的传递:弹力、重力、摩擦力、拉力、推力、浮力
- 力的大小和方向:矢量、分解力、合力、平衡力、力的图示法
3. 能量转化与守恒
- 能量的转化:机械能、势能、动能、能量的转化与守恒
- 功和机械能:功的计算公式、功与机械能的关系、功率
- 能源与环境:能源的分类、可再生能源、非可再生能源
4.声音与光学
- 声音的特征:声频、声波、共振、声音的传播
- 光的特性:光线的传播、光的反射、折射、光的色散
- 镜子和透镜:平面镜、球面镜、透镜的分类、成像规律
5. 电学知识
- 电流与电压:电流的概念、电流的计量单位、电阻、电压的概念、电压的计量单位、串联电路和并联电路
- 静电与电场:静电的概念、带电物体之间的作用力、电场的概念、电场强度
- 电磁感应:电磁感应现象、电磁感应规律、发电机和变压器的原理
6. 能源与科技
- 能源的利用与开发:燃煤发电、水力发电、风能、太阳能、核能
- 科技对人类生活的影响:通信技术、交通工具、医疗技术、能源技术。
八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳

八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳1. 物理的基本概念•物理学的定义和意义•自然界的物质形态和物质的运动•物理量、物理单位和测量2. 运动与力•物体的位置和位移•平均速度和瞬时速度•速度的合成与分解•物体的加速度•牛顿第一定律和惯性•牛顿第二定律和加速度•牛顿第三定律和作用-反作用定律3. 力与压强•力的概念与性质•合力与分力•弹力和弹簧的拉伸变形•重力与质量•压强的概念和计算公式•液体的压强•压强与浮力4. 力的做功和机械能•力的做功和功的计算公式•功率的概念和计算方法•力的做功与能量转化•力的做功与机械能•力的做功与动能的转化•动能与势能的转化•机械能守恒定律5. 热与温度•热的传递方式•温度的概念和计量单位•热量的概念和计量单位•热量传递的方式•热平衡和热传导•热膨胀和热传导6. 光与能量•光的传播方式•光的反射和折射•光的反射定律和折射定律•光的色散和光的干涉•光的衍射和光的偏振•光的能量和光的电磁性质7. 电学基础知识•静电学和静电放电•电流的概念和计量单位•导体和非导体•电阻和电阻率•欧姆定律和电功率•串联电路和并联电路•电流强度的测量8. 磁学基础知识•磁性材料和磁力线•磁场的产生和性质•磁场与电流的相互作用•电磁铁和电磁感应•电流感应定律和发电机•磁场中的磁力和永磁体9. 动力学•动量的概念和计算•动量定理和动量守恒定律•冲量的概念和计算•质点和刚体的平衡•物体受力分析和力的合成•各种匀速直线运动的公式•牛顿运动定律和自由落体10. 简单机械•杠杆和杠杆平衡•轮轴和动力学公式•水平面无摩擦滚动的物体•斜面上滑动和匀速滑动•弹簧的弹性变形和势能以上为八年级物理的知识点总结归纳,包含物理基本概念、运动与力、力与压强、力的做功和机械能、热与温度、光与能量、电学基础知识、磁学基础知识、动力学、简单机械等各个方面的内容。
掌握这些知识,可以对物理的基本原理和现象有一定的了解,并在解决实际问题时运用正确的物理思维和方法。
八年级全册物理知识点复习

八年级全册物理知识点复习物理是一门研究物质和能量相互关系的科学,也是初中学科体系中的重要学科之一。
在八年级科学课的学习中,物理知识点的学习占据了重要的地位。
接下来,我们将着重对八年级全册中的重要物理知识点进行复习,帮助大家更好地掌握物理知识,备战期末考试。
第一章声音与听觉1.声音的产生当物体振动时,周围的空气也随之振动,这些振动从一个分子传递给另一个分子,形成一系列的纵波,这种纵波就是声音。
声音的产生需要物体产生振动,而声音在空气中的传播速度为每秒340米。
2.声音的特性声音有三个基本特性,即音高、音量和音色。
音高是指声音的高低程度,音量是声音强弱的程度,音色是声音的品质和区别程度。
3.听觉声音在到达人的耳朵时,会引起人的耳膜、鼓膜等部位的振动,进而刺激听觉神经,让我们能够听到声音。
人耳对声音的最佳接受范围为20-20000赫兹。
第二章光的反射与折射1.光的传播在空气中,光的传播速度约为300000公里每秒,光的传播具有顺直性和速度不变性。
2.光的反射当光线遇到光滑的物体表面时,会发生反射。
光的反射角等于入射角,是一个基本定理。
3.光的折射当光线从一种介质进入另一种介质中时,会发生折射。
根据折射定律,入射角和折射角之间有一个恒定的比例关系。
第三章物质的三态1.物质的三态物质的三态包括固体、液体和气体。
它们之间的区别在于分子间距、相对运动情况和内部结构等方面的差异。
2.固体的特性固体具有形状和体积的固定性,分子间距较小,相对运动缓慢。
3.液体的特性液体具有体积不变、形状可变的特性,分子间距较大,相对运动较快。
4.气体的特性气体具有形状和体积随意变化的特性,分子间距较大,相对运动非常快。
第四章压力与浮力1.压力的概念压力是单位面积受到的力量,计量单位为帕斯卡(Pa)。
2.浮力当物体浸入液体中时,会受到一个向上的浮力。
浮力的大小等于所浸液体的重量。
3.阿基米德定律阿基米德定律是指“浸入液体中的物体所受浮力大小等于物体所排放液体的重量”。
八年级全一册物理知识点提纲总结

八年级全一册物理知识点提纲总结一、力和压力1. 动力学基本概念- 牛顿第一定律- 牛顿第二定律- 牛顿第三定律2. 力的合成及分解3. 重力- 重力的概念- 重力的特点- 重力的计算方法4. 压力- 压力的概念- 压力的计算方法- 压力的应用二、机械能守恒定律1. 动能和势能- 动能的概念- 动能的计算方法- 势能的概念- 势能的计算方法2. 机械能守恒定律- 机械能的概念- 机械能守恒定律的表述- 机械能守恒定律的应用三、电学基本概念1. 电荷和电流- 电荷的概念- 电荷的计量单位- 电流的概念- 电流的计量单位2. 电阻和电功率- 电阻的概念- 电阻的计量单位- 电功率的概念- 电功率的计算方法3. 欧姆定律- 欧姆定律的表述- 欧姆定律的应用四、光学基本概念1. 光的传播- 光传播的方式- 光传播的速度2. 光的反射- 光的反射定律- 光的反射特点3. 光的折射- 光的折射定律- 介质对光的折射率- 光的全反射4. 光的色散- 光谱的组成- 光的三原色- 颜色的形成及其原理五、热学基本概念1. 温度和热量- 温度的概念- 温度计的使用- 热量的概念- 热量的计算方法2. 热传递- 热传递的方式- 热传递的计算方法3. 热膨胀- 热胀冷缩的概念- 热胀冷缩的应用六、声学基本概念1. 声的产生和传播- 声的产生方式- 声的传播方式及速度2. 声的特性- 声波的特性- 音高、音量和音质的区别3. 声的反射和衍射- 声的反射定律- 声的衍射现象和原理。
八年级全册物理知识梳理

八年级全册物理知识梳理八年级全册物理知识梳理(一)嗨,亲爱的小伙伴们!今天咱们来好好唠唠八年级物理这一整年的知识。
先来说说“声现象”吧。
声音这东西可神奇啦,它的产生得靠物体振动。
像咱们敲鼓,鼓面振动就有了鼓声。
而且声音传播得有介质,在固体、液体、气体里都能跑,不过在固体里跑得最快。
还有哦,声音有音调、响度和音色这几个特性,音调高低跟频率有关,响度大小和振幅有关,而音色呢,能让咱们分辨出不同的声音。
再讲讲“光现象”。
光沿直线传播,小孔成像、影子形成都是因为这个。
光的反射也很有趣,平面镜成像那可是等大、等距的虚像。
折射现象也不少见,比如把筷子插进水里看起来“折断”了。
还有光的色散,彩虹就是这么来的!“物态变化”这一块也很重要。
固体、液体、气体相互转化,熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华,每个过程都有特点。
像熔化吸热,凝固放热,汽化吸热,液化放热,升华吸热,凝华放热,可别搞混了哟。
“电流和电路”这里可得认真听啦。
电荷的定向移动形成电流,电路要通路才有电流通过。
串联电路和并联电路各有特点,串联电流处处相等,并联电压处处相等。
怎么样,小伙伴们,八年级物理是不是很有意思呀?咱们继续加油探索!八年级全册物理知识梳理(二)嘿,朋友们!咱们接着聊聊八年级物理那些好玩的知识。
说说“电压电阻”吧。
电压是形成电流的原因,就像水压让水流动一样。
电阻呢,会阻碍电流,不同的材料电阻大小不一样。
而且电阻的大小还跟长度、横截面积、温度有关。
“欧姆定律”可重要啦!电流、电压、电阻之间有个神奇的关系,I = U / R ,通过这个公式能解决好多问题呢。
“电功率”也不能落下。
电功率表示消耗电能的快慢,电功等于电功率乘以时间。
电能表能告诉咱们用了多少电。
“焦耳定律”也得知道。
电流通过导体产生的热量跟电流的平方、电阻、通电时间成正比。
还有“磁现象磁场”。
磁体有南北极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
磁场虽然看不见摸不着,但它可是真实存在的。
八年级物理上下册全册知识点归纳复习精讲精练本土攻略提分方案

第一章机械运动★常考点一长度和时间的测量一、长度的单位1.长度的国际单位是,常用的国际单位及其符号是:千米(km)、分米( 厘米(cm)、毫米( ) 、微米(叩)、纳米( ) .2.单位换算:1 m=103 mm = 叩=109 nm.二、长度的测量1.长度测量的基本工具是.2.使用刻度尺的规则⑴看:使用前要注意观察它的零刻度线、量程和 .(2)放:测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻度线.(3)读:读数时视线要与尺面 ,在精确测量时要估读到分度值的下一位.(4)记:测量值由数字和组成,最末一位是值,包括估读值在内的测量值称为有效数字.三、时间的测量1•时间的国际主单位是 ,符号是2. 单位换算:1 h =min _s.3.测量工具(1)常用:机械表、电子表、石英表.⑵实验室常用停表测量时间.(3)停表的读数停表通常有大、小两个表盘,大表盘的时间单位为秒(s),小表盘的时间单位为分(min) .不同规格的停表指针运动一周所表示的时间不同,如图知,大圈1整圈是30 s,每大格分为10小格,所以每小格是0.1 s,小圈1整圈是15 min ,每小格是0.5 min.由图观察发现,小圈走了1大格即1 min , 大圈指示4 s ,所以表中指示时间为1 min 4 s. 四、误差与错误的区别区别口测量误毛现1量多昔方昊.产生1.正艮门U詈工具妁铺,开里度苑^关..北2.手艮测量人员在委丈时d后计值不同有关. <L不道守测学-仪器白勺用机则.一2.读荽女、口已录,£击■枭. 时粗心.送^小/不可运至只能成小--;成小.方5去":a1..人用分青.确皮,更高的测量工具--2.运用合理分勺实验方法7. .可以避免;采用正确百勺须口量方法,就,可"追免一★常考点二运动和静止的相对性1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象.)、2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫做.(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体.(2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则;二是方便性原则.为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面或相对于地面静止的物体作为参照物.3 .运动和静止的相对性(1)运动是的,一切物体都在, 运动无处不在,无时不有,静止是相对的.(2)物体运动状态的判断:判断物体是运动的还是静止的,就看该物体相对于参照物是否发生的变化.如果位置变化了,则该物体是运动的;如果位置没有变化,则该物体是的.★常考点三运动快慢的描述速度1.比较物体运动快慢的方法(1)相同时间比路程.在运动相同的情况下,比较物体运动的路程,路程长的运动快.(2)相同路程比时间.在运动相同的情况下,比较物体的运动时间,时间短的运动快.(3)速度是描述物体的物理量,是运用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢的.2.速度(1)速度的大小等于物体在内通过的路程.也就是运动路程和运动时间的比值.(2)速度的公式.(3)国际单位制中,速度的单位是 ,读作米每秒,符号为m/s.(4)速度的大小等于路程和时间的比值,这并不意味着速度的大小取决于路程和时间的长短.速度的大小往往取决于运动物体自身的性质3.匀速直线运动(1)匀速直线运动:物体沿着直线且速度, 的运动,叫做匀速直线运动.如图甲所示为匀速直线运动---------------------------------------------------的速度和时间的图像.如图乙所示为匀速直线运动的路程-------------- 「--------------------------- 77H—和时间的图像(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常甲乙常是变化的,即在相等的时间内通过的路程 ,这种运动叫做变速直线运动.是运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度.第二章声现象★常考点一声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体的产生的,一切发声物体都在,停止,发声也停止.2.声音的传播:声音的传播需要物质,物理学中将这种能够传播声音的物质叫做 . 固体、液体、气体都可作传声的.不能传声. 声音在介质中是以的形式向四面八方传播的.3.声速:不同介质传播声音的快慢不同.一般来说,声音在固体中传播得最 , 液体次之,气体最 .另外,声速还跟有关,在15 C时声音在空气中的传播速度是.4.回声:声波在传播过程中遇到较大障碍物时会被回来而形成回声.人耳能区分回声和原声的时间间隔为以上,低于时,回声可以使原声加强.利用回声测距、测海深.★常考点二声音特征1.音调:声音的叫音调.声音的音调与声源的振动频率有关,声源的振动频率越高,声音的音调越 .2.响度:(1)声音的叫响度.声音的响度与声源的振幅有关,声源的振幅越大,声音的响度越.⑵声音的响度还与距离声源的远近有关,距离声源越远,声音越分散,声能损失越多,声音的响度也就越 .常见的用喇叭喊话、医生用听诊器诊病都是通过减小声音的分散来提高听到声音的响度的.3.音色:声音的音色是由发声体的、决定的.不同的发声体,即使所发出声音的响度和音调相同,其音色也不相同.人们常说“听其声知其人”就是根据音色的不同来判断是谁在说话的. ★常考点三声的利用1.人耳能听到的声音.声源振动的频率范围通常在Hz之间.如果声源的振动频率低于20 Hz或高于20000 Hz ,也能产生声音,但这种声音人耳听不见.2.超声波和次声波比较次产Afi%a高于_______________ Hz的声学「除于____________ Hz妁声后*共性q人耳听不见的声音,片源然动产生的声音小应「一1想且生.工逑业史.以技争.预报地震.谷凡.当测桢爆炸等”★常考点四噪声的危害和控制1.乐音和噪声的区别2.噪声的控制(1)在处控制噪声.主要是通过改变、减少或停止物体的振动,来减弱噪声.比如,中、高考期间,靠近生活区的建筑工地,晚间必须停止施工,就是从声源处控制噪⑵在控制噪声.比如城市道路两旁的透明板墙,是通过改变声音的传播方向,来避免噪声对周围环境的影响.(3)在减弱噪声.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔,有人燃放鞭炮时用双手堵住耳朵,都是设法在人耳处减弱噪声.即:防止噪声产生一一阻断噪声传播一一防止噪声进入耳朵第三章物态变化★常考点一温度1.温度:温度是表示物体冷热程度的物理量.摄氏温度通常情况下将冰水混合物的温度规定为C,标准大气压下沸水的温度规定为C.2.温度计:常用温度计是根据液体的规律制成的,温度计的测温物质有、和.温度计上的字母"C”表示____________________________________________________________________ .3.温度计的使用方法(1)估:在测量之前要先估计被测物体的温度.(2)选:根据温度选用合适的温度计.(3)看:看温度计的量程和 .(4)放:玻璃泡与被测物体充分接触,不能碰到容器底或壁.(5)读:等示数稳定后读数,读数时玻璃泡不能离开被测物体,视线与液柱的相平.(6)记:测量结果由和组成.,4Si1斤土士.’三力G斤A气. 与十酎十把白。
八年级全册物理重点知识点汇总

八年级全册物理重点知识点汇总物理是一门研究自然界基本规律的科学,也是学生在中学阶段必修的学科之一。
在八年级物理学习过程中,有许多重点知识点需要掌握。
下面将对八年级全册物理的重点知识点进行汇总,以便同学们复习和备考。
1. 运动的基本概念在物理学中,运动是研究物体在空间中相对于参照物的位置变化的现象。
需要掌握的概念包括位移、速度、加速度等。
此外,还要了解匀速直线运动和变速直线运动的特点以及相关计算方法。
2. 力和压强力是描述物体之间相互作用的物理量,单位是牛顿。
在学习中需要了解静力平衡和动力学的原理,并能应用到实际生活中。
压强是单位面积上受到的力,与力的大小和面积有关。
3. 力的合成和分解力的合成是指多个力合成一个力的过程,可以应用平行四边形法则或三角形法则进行计算。
力的分解是将一个力分解为不同方向上的力,应用正弦定理和余弦定理来求解。
4. 动能和功动能是物体由于运动而具有的能量,与物体的质量和速度有关。
功是力在物体上做功的能力,是描述力和移动的能量转化的物理量。
需要了解动能和功的计算公式,以及应用到实际问题中。
5. 电路和电流电路是由电源、导线和电器组成的闭合路径,用来传递电流。
电流是描述电荷在单位时间内通过导线的电量,单位是安培。
掌握串联电路和并联电路的连接方式以及欧姆定律的应用。
6. 光的传播和成像光是一种电磁波,具有波粒二象性。
了解光的反射、折射和色散等现象,并能够应用到凸透镜和凹透镜成像的原理中。
掌握物体在不同位置时成像的特点。
7. 热的传递和热量热是物体内部分子的运动能量,热量是描述物体内部传递热量的物理量。
了解热的传递方式有传导、对流和辐射等,以及应用热传导公式进行计算。
8. 声的传播和声音声音是由物体振动引起的机械波,传播时需要介质。
声音传播的速度与介质密度和弹性有关,了解声音的频率、响度和音调等描述方式。
以上就是八年级全册物理的重点知识点汇总,同学们在复习备考时可以结合教材内容进行深入学习,掌握这些知识对提高物理学习成绩非常重要。
全面人教版初中八年级物理知识点总结归纳(精选版)

十、电路与电流
1. 电路:由电源、导线、用电器和开关等元件组成的电流的路径。
2. 电流:电荷的定向移动形成电流。
3. 电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
4. 电流的单位:安培(A),常用单位还有毫安(mA)和微安(μA)。
5. 电路的三种状态:通路、断路和短路。
音调:声音的高低,由振动频率决定。
响度:声音的强弱,由振幅决定。
音色:声音的品质,由发声体的材料和结构决定。
4. 回声:声音在传播过程中遇到障碍物,被反射回来,形成回声。
六、光现象
1. 光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。
2. 光的反射:光照射到物体表面时,有一部分光被反射回来。
镜面反射:平行光线射到光滑表面,反射光线仍然是平行的。
2. 功:力使物体在力的方向上移动一定距离,力对物体做了功。
做功的两个必要因素:作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离。
功的计算:功 = 力 × 距离。
3. 功率:单位时间内完成的功,表示做功快慢的物理量。
功率的计算:功率 = 功 / 时间。
4. 机械效率:有用功与总功的比值,表示机械做功的有效程度。
6. 牛顿第二定律:物体受到的合外力等于物体的质量乘以加速度。计算公式为:F = ma。
7. 牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
二、力和压强
1. 力:物体间的相互作用。力的作用效果取决于力的大小、方向和作用点。
2. 弹力:物体因弹性形变而产生的力。
2. 密度的计算:密度 = 质量 / 体积。
3. 密度表:不同物质的密度是不同的,可以通过密度表查找。
八年级物理全一册笔记整理

一、力学1. 力的概念:力是物体间相互作用的结果。
2. 牛顿第一定律:也称为惯性定律,物体保持静止或匀速直线运动状态,除非有外力作用于它。
3. 牛顿第二定律:F=ma,力等于质量乘以加速度。
4. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等、方向相反,作用于不同的物体上。
5. 力的单位:牛顿(N)。
6. 功的概念:功是力在空间中产生的变化量,即力沿着一段位移所做的功。
7. 功的计算:W=Fs,其中F为力,s为位移。
8. 功率的概念:功率是单位时间内所做的功,即单位时间内所做的功与时间的比值。
9. 功率的计算:P=W/t,其中W为功,t为时间。
10. 弹性力:物体因形变而产生的力称为弹性力。
11. 摩擦力:两个物体表面接触时,因相互挤压而产生的力称为摩擦力。
12. 滑动摩擦力:两个物体表面接触且相对滑动时,产生的摩擦力称为滑动摩擦力。
13. 静摩擦力:两个物体表面接触且相对静止时,产生的摩擦力称为静摩擦力。
14. 物体受力的平衡:一个物体受到多个力的作用时,如果这些力大小相等、方向相反,则这些力将相互抵消,使物体保持静止或匀速直线运动状态。
15. 力的合成:两个力的大小和方向相同,则这两个力合成的力大小等于两个力之和;两个力和方向不同,则这两个力合成的力大小等于两个力之差。
16. 力的分解:一个力分解成两个大小相等、方向相反的分力,这两个分力分别作用于不同的物体上。
17. 弹性势能:物体因形变而产生的能量称为弹性势能。
18. 动能的概念:物体因运动而具有的能量称为动能。
19. 动能的计算:K=1/2mv^2,其中K为动能,m为物体的质量,v为物体的速度。
20. 机械能守恒定律:在一个系统中,机械能的总量保持不变。
21. 功的计算:W=Fs,其中F为力,s为位移。
22. 功率的计算:P=W/t,其中W为功,t为时间。
23. 机械效率:机械效率是指机械能转化为其他形式能量的比率。
24. 杠杆原理:杠杆原理是指利用杠杆来改变力的方向或大小,以达到省力的目的。
八年级全册物理知识点汇总

八年级全册物理知识点汇总物理是一门关于自然的基础学科,是探究自然规律的重要学科之一。
八年级的物理学习内容不仅包括物理基础知识,还涉及实验操作技能和科学思维能力的培养。
本篇文章将从八年级全册物理学习内容出发,对各个知识点进行汇总和概括,以期为大家提供有益的学习参考。
一、物理基础知识1.运动和力学物理学中的运动学和力学是研究物体的运动和力的关系的重要内容,其中包括匀变速直线运动、曲线运动、力的合成和分解、牛顿三定律等知识点。
在这些学习内容中,需要掌握物体的位移、速度和加速度等概念,同时需要掌握如何绘制位移-时间图象和速度-时间图象来分析运动状态。
2.压力和浮力压力和浮力是运用力学概念分析涉及压强、压力等问题的知识点。
在这些学习内容中,需要掌握压力的定义、计算方法以及浮力的概念、计算方法等。
3.能量和功能量和功是研究物体运动时能量的转换和能量守恒定律等知识点。
在这些学习内容中,需要掌握能量的种类和转换方式、功的计算方法和功率等知识。
4.机械波和电磁波机械波和电磁波是研究物体振动和光学原理等的知识点。
在这些学习内容中,需要掌握机械波的类型、波速、频率、波长等知识、电磁波的发射、传播、反射和折射等现象。
5.电学和磁学电学和磁学是物理学的重要分支之一,主要研究电荷、电场、电流及其关系、电磁感应等知识点。
在这些学习内容中,需要掌握电荷、电压、电流、电阻、电势差、电容等概念及其计算方法,还需要掌握磁场的构成和磁感应强度的计算方法等。
二、实验操作技能与物理基础知识相比,实验操作技能更注重实践操作和探究能力的培养。
在八年级物理实验时,需要掌握实验仪器的使用方法及其操作规程、安全注意事项,同时要掌握实验原理和实验过程中的数据处理与分析方法,为进一步的物理学习打下坚实的基础。
三、科学思维能力的培养物理学习不仅是一门科学知识的积累,更重要的是通过物理学习,培养学生科学思维能力、创新精神和实践能力。
通过完成物理实验、设计课程项目、数学模型建立等实践活动,激发学生的科学探究兴趣和创新发展潜力。
八年级物理全一册知识点总结归纳

八年级物理全一册知识点总结归纳在八年级的物理学习中,我们学习了许多有趣且实用的知识点。
下面对全一册的知识进行总结归纳,以便加深理解和记忆。
1. 物质的三态及其转化- 固态:分子排列紧密,形状固定,运动微弱。
- 液态:分子间力较小,形状不固定,自由流动。
- 气态:分子间力很小,形状不固定,自由弥散。
- 物质的三态之间可以通过加热或降温来相互转化。
2. 物质的内能与热量- 内能:物质内部分子的平均动能。
- 热量:物质与外界之间传递的能量。
- 内能的改变可以通过热量和做功来实现。
3. 电路与电流- 电路:由电源、导线和电器组成,用于电流的闭合通路。
- 电流:电荷在单位时间内通过某一截面的数量。
- 电流的大小受电压和电阻的影响,遵循欧姆定律:I = U/R。
4. 电路中的电阻与电功率- 电阻:材料抵抗电流流动的程度。
- 串联电阻:电流依次通过多个电阻,总电阻等于各个电阻之和。
- 并联电阻:电流在多条分支中分流,总电阻倒数等于各个电阻倒数之和。
- 电功率:单位时间内转化的电能。
- 电功率的计算公式:P = UI,其中P为电功率,U为电压,I为电流。
5. 磁铁与电磁铁- 磁铁:具有磁性的物质,有两极(南极和北极)。
- 电磁铁:通电导线绕制而成,可以控制磁铁的开闭和磁力强度。
- 电磁铁的磁力大小与通电导线的匝数和电流的大小相关。
6. 光的传播与光的反射- 光的直线传播:光在均匀介质中沿直线传播。
- 光的反射:光线遇到平面镜时改变传播方向。
- 光的反射定律:入射角等于反射角,入射光线、法线和反射光线在同一平面内。
7. 光的折射与透镜- 光的折射:光在介质之间传播时发生偏折。
- 光的折射定律:折射角、入射角和两种介质的折射率之间的关系。
- 透镜:用于聚焦或发散光线的光学元件,有凸透镜和凹透镜之分。
8. 声音的传播与声音的反射- 声音的传播:声音在介质中以波的形式传播。
- 声音的反射:声波遇到障碍物时发生反射,并遵循入射角等于反射角的定律。
八年级整册物理知识点归纳总结

八年级整册物理知识点归纳总结在八年级物理学习中,我们学习了许多关于力、电和光等各个方面的知识。
以下是对整册物理知识点的归纳总结。
第一章:力和运动1. 速度和加速度:速度是物体在单位时间内的位移,加速度是速度的变化率。
2. 牛顿第一定律:物体在受力作用下保持匀速直线运动或静止。
3. 牛顿第二定律:物体的加速度与施加在其上的力成正比,与物体质量成反比。
4. 牛顿第三定律:作用力与反作用力大小相等,方向相反,且作用在不同的物体上。
第二章:电和电路1. 电荷和电场:电荷是物体带有的基本属性,电场指电荷周围产生的力场。
2. 电流和电阻:电流是电荷在单位时间内通过导体的量,电阻是导体阻碍电流流动的程度。
3. 电阻和电压的关系:欧姆定律,电阻与电流成正比,与电压成反比。
4. 并联电路和串联电路:并联电路中,电流在分支中分流,电压相同;串联电路中,电流在各个元件中串联,电阻相加。
第三章:光的传播和成像1. 光的反射和折射:光传播时遇到界面会发生反射和折射现象。
2. 平面镜和镜像:光在平面镜上发生反射产生镜像,镜像分为实像和虚像。
3. 透镜和成像:凸透镜使光线会被聚集到一点产生实像,凹透镜使光线发散产生虚像。
4. 色光三原色和颜料三原色:色光三原色是红、绿和蓝,混合后可产生白色;颜料三原色是青、洋红和黄,混合后可产生黑色。
第四章:声音的传播和特性1. 声音的产生和传播:声音是物体振动产生的,通过介质传播,速度与介质的性质有关。
2. 声音的特性:音调由频率决定,音量由声音的强度决定,音质由波形决定。
3. 声音的吸收和反射:声音遇到物体时会发生吸收和反射现象。
4. 声音的共鸣:当声源的频率与物体的固有频率相同时,会引起共鸣现象。
第五章:物体的热传递和变化1. 热传递的方式:热传递可以通过导热、对流和辐射进行。
2. 导热和导热性:导热是由于物体接触而传递热量,导热性是物体导热的能力。
3. 对流和传热:对流是液体或气体中的热量传递方式,通过流动实现。
初中八年级物理知识点归纳(精选)

初中八年级物理知识点归纳(精选)一、运动和力1. 运动和静止•运动和静止是相对的,不是绝对的•运动和静止是由参照系决定的2. 速度和加速度•速度是物体单位时间内移动的距离•加速度是物体单位时间内速度的变化量3. 牛顿第一定律和第二定律•牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动时,如果受到的合外力为零,则物体将继续保持现有状态(静止或匀速直线运动)。
•牛顿第二定律:物体的加速度与受到的合外力成正比,与物体的质量成反比。
即 F = ma。
4. 力的合成和分解•力的合力是使物体受到的总力,可以用力的三角形法则求出。
•力的分解是将一个力分解成两个力,可以用力的平行四边形法则求出。
二、能量和功1. 功和功率•功是力在运动方向上的作用,在力的作用下,物体从一个位置移到另一个位置所做的功。
•功率是功在单位时间内做的工作,即 P = W/t。
2. 动能和重力势能•动能是物体运动状态的能量,可以用 K = 1/2mv²计算。
•重力势能是物体在高度 h 处具有的能量,可以用 Ep = mgh 计算。
3. 能量守恒定律•能量守恒定律指出,在物体的运动过程中,总能量保持不变。
•能量守恒定律可以用于解决各种物理问题。
三、压强和浮力1. 压强和压力•压力是单位面积上所受的力,可以用 P=F/A 计算。
•压强是单位面积上的压力,可以用 P = F/S 计算。
2. 浮力和阿基米德原理•浮力是液体或气体对物体上升的向上的力。
•阿基米德原理指出:浮力大小等于物体排开液体或气体的重量。
3. 水压和水力机械原理•水压是以水为介质的压力,可以用P = ρgh 计算。
•水力机械原理指出:在液体中,同一高度下任意两点的压力相等。
以上是初中八年级物理的部分知识点,理解和掌握这些知识点对于考试和实际应用有很大帮助。
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第一章机械运动★常考点一长度和时间的测量一、长度的单位1.长度的国际单位是,常用的国际单位及其符号是:千米(km)、分米()、厘米(cm)、毫米()、微米(μm)、纳米().2.单位换算:1 m=103 mm=μm=109 nm.二、长度的测量1.长度测量的基本工具是.2.使用刻度尺的规则(1)看:使用前要注意观察它的零刻度线、量程和.(2)放:测量时尺要沿着所测长度,尽量靠近被测物体,不用磨损的零刻度线.(3)读:读数时视线要与尺面,在精确测量时要估读到分度值的下一位.(4)记:测量值由数字和组成,最末一位是值,包括估读值在内的测量值称为有效数字.三、时间的测量1.时间的国际主单位是,符号是.2.单位换算:1 h=min=s.3.测量工具(1)常用:机械表、电子表、石英表.(2)实验室常用停表测量时间.(3)停表的读数停表通常有大、小两个表盘,大表盘的时间单位为秒(s),小表盘的时间单位为分(min).不同规格的停表指针运动一周所表示的时间不同,如图知,大圈1整圈是30 s,每大格分为10小格,所以每小格是0.1 s,小圈1整圈是15 min,每小格是0.5 min.由图观察发现,小圈走了1大格即1 min,大圈指示4 s,所以表中指示时间为1 min 4 s.四、误差与错误的区别★常考点二运动和静止的相对性1.机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫做机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象.2.参照物:在描述一个物体运动或静止时,必须选择另一个物体作为标准.这个被选作标准的物体叫做.(1)参照物是事先假定静止(不动)的物体.(2)参照物的选择应遵循两个原则:一是任意性原则;二是方便性原则.为了研究问题方便,物理学中一般选择地球、地面或相对于地面静止的物体作为参照物.3.运动和静止的相对性(1)运动是的,一切物体都在,运动无处不在,无时不有,静止是相对的.(2)物体运动状态的判断:判断物体是运动的还是静止的,就看该物体相对于参照物是否发生的变化.如果位置变化了,则该物体是运动的;如果位置没有变化,则该物体是的.★常考点三运动快慢的描述速度1.比较物体运动快慢的方法(1)相同时间比路程.在运动相同的情况下,比较物体运动的路程,路程长的运动快.(2)相同路程比时间.在运动相同的情况下,比较物体的运动时间,时间短的运动快.(3)速度是描述物体的物理量,是运用“相同时间比路程”的方法来比较物体的快慢的.2.速度(1)速度的大小等于物体在内通过的路程.也就是运动路程和运动时间的比值.(2)速度的公式.(3)国际单位制中,速度的单位是,读作米每秒,符号为m/s.(4)速度的大小等于路程和时间的比值,这并不意味着速度的大小取决于路程和时间的长短.速度的大小往往取决于运动物体自身的性质3.匀速直线运动(1)匀速直线运动:物体沿着直线且速度的运动,叫做匀速直线运动.如图甲所示为匀速直线运动的速度和时间的图像.如图乙所示为匀速直线运动的路程和时间的图像(2)变速直线运动:物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,即在相等的时间内通过的路程,这种运动叫做变速直线运动.(3)平均速度:在变速运动中,常用平均速度来粗略地描述运动的快慢.平均速度表示的是运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度.第二章声现象★常考点一声音的产生与传播1.声音的产生:声音是由物体的产生的,一切发声物体都在,停止,发声也停止.2.声音的传播:声音的传播需要物质,物理学中将这种能够传播声音的物质叫做.固体、液体、气体都可作传声的.不能传声.声音在介质中是以的形式向四面八方传播的.3.声速:不同介质传播声音的快慢不同.一般来说,声音在固体中传播得最,液体次之,气体最.另外,声速还跟有关,在15 ℃时声音在空气中的传播速度是.4.回声:声波在传播过程中遇到较大障碍物时会被回来而形成回声.人耳能区分回声和原声的时间间隔为以上,低于时,回声可以使原声加强.利用回声测距、测海深.★常考点二声音特征1.音调:声音的叫音调.声音的音调与声源的振动频率有关,声源的振动频率越高,声音的音调越.2.响度:(1)声音的叫响度.声音的响度与声源的振幅有关,声源的振幅越大,声音的响度越.(2)声音的响度还与距离声源的远近有关,距离声源越远,声音越分散,声能损失越多,声音的响度也就越.常见的用喇叭喊话、医生用听诊器诊病都是通过减小声音的分散来提高听到声音的响度的.3.音色:声音的音色是由发声体的、决定的.不同的发声体,即使所发出声音的响度和音调相同,其音色也不相同.人们常说“听其声知其人”就是根据音色的不同来判断是谁在说话的.★常考点三声的利用1.人耳能听到的声音.声源振动的频率范围通常在Hz之间.如果声源的振动频率低于20 Hz或高于20000 Hz,也能产生声音,但这种声音人耳听不见.2.超声波和次声波比较★常考点四噪声的危害和控制1. 乐音和噪声的区别2.噪声的控制(1)在处控制噪声.主要是通过改变、减少或停止物体的振动,来减弱噪声.比如,中、高考期间,靠近生活区的建筑工地,晚间必须停止施工,就是从声源处控制噪声.(2)在控制噪声.比如城市道路两旁的透明板墙,是通过改变声音的传播方向,来避免噪声对周围环境的影响.(3)在减弱噪声.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔,有人燃放鞭炮时用双手堵住耳朵,都是设法在人耳处减弱噪声.即:防止噪声产生——阻断噪声传播——防止噪声进入耳朵第三章物态变化★常考点一温度1.温度:温度是表示物体冷热程度的物理量.摄氏温度通常情况下将冰水混合物的温度规定为℃,标准大气压下沸水的温度规定为℃.2.温度计:常用温度计是根据液体的规律制成的,温度计的测温物质有、和.温度计上的字母“℃”表示.3.温度计的使用方法(1)估:在测量之前要先估计被测物体的温度.(2)选:根据温度选用合适的温度计.(3)看:看温度计的量程和.(4)放:玻璃泡与被测物体充分接触,不能碰到容器底或壁.(5)读:等示数稳定后读数,读数时玻璃泡不能离开被测物体,视线与液柱的相平.(6)记:测量结果由和组成.★常考点二熔化和凝固1.物质由态变为态叫熔化.物质由态变为态叫凝固.2.固体熔化过程中,热量,温度保持不变,这类固体属于晶体.晶体凝固时,需要热量,温度保持不变.如冰、金属、食盐、萘等都是晶体.3.非晶体熔化过程中,吸收热量,温度不断地;凝固时,放出热量,温度不断地.如玻璃、塑料、沥青、松香都是非晶体.比如,有一种物质在120 ℃就开始熔化,温度升高到150 ℃还没有熔化结束,这种物质一定是非晶体.4.熔点是晶体熔化时的温度,凝固点是晶体凝固时的温度.同种物质的熔点和凝固点,不同物质的熔点和凝固点一般.比如铁的熔点为1535 ℃,铜的熔点为1083 ℃.非晶体没有熔点和凝固点.熔点是固态和液态的分界点.物质温度低于熔点时为态,高于熔点没有达到沸点时主要以态形式出现.★常考点三汽化和液化1.蒸发:蒸发是汽化的一种方式.液体蒸发需要热,有致冷作用2.影响液体蒸发快慢的主要因素:(1)液体的温度.温度越高,蒸发越快.(2)液体的表面积.液体的表面积越大,蒸发越快.(3)液体表面空气流动的速度.液体表面空气流动越快,蒸发越快.(注:水的蒸发快慢还与空气的干燥程度有关,空气越干燥,水的蒸发越快.不同液体的蒸发快慢不同.通常情况下,酒精蒸发比水快.)3.沸腾:沸腾是在液体和同时发生的剧烈的汽化现象.要使液体沸腾,温度必须达到沸点,且需要继续热,但在沸腾过程中温度保持.液体时的温度叫做沸点.液体的沸点随液面上方大气压的增大而.一标准大气压下,水的沸点是.4.液化是物质由态变成态的过程.自然界中的露、雾都是空气中的水蒸气液化而成的小水滴.平常看到的“白气”都是水蒸气液化成的小水珠.5.使气体液化的两种方法:(1)降低温度.所有气体的温度降到一定程度都会放热液化成液体.(2)在一定温度下,压缩体积也可以使气体液化.常见的液化石油气,就是在常温下,通过压缩体积的方法,使其由气体变成液体,贮存在钢瓶中的.★常考点四升华和凝华1.升华:(1)物质从态直接变成气态的过程叫做升华.(2)特点:升华时.在运输食品的时候,为了防止食品腐烂变质,可以利用干冰(固体二氧化碳)的升华来吸热降低温度.举例:樟脑片变小、结冰的衣服变干等.2.凝华:(1)物质从直接变为固态的过程叫做凝华.(2)凝华时.举例:霜、冰花、雾凇等第四章光现象★常考点一光的直线传播1.光的直线传播:光在介质中沿直线传播.2.光线:表示光的径迹和方向的一条带箭头的直线.3.光速:(1)光比声音传播得快,光不仅可以在空气、水等物质中传播,而且还可以在中传播.(2)真空中的光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母c表示,在通常情况下,真空中的光速可以近似取c=m/s=3×105km/s.光在空气中的速度非常接近于3/4 c.光在水中的速度约为c.在玻璃中的速度约为2/3 c .★常考点二光的反射1.光的反射现象:光从一种介质射向另一种介质表面时2.人们之所以能看到物体是因为.3.光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在,反射光线和入射光线分居在,反射角入射角.4.在反射现象中,光路是.5.镜面反射和漫反射(1)镜面反射:平行光线经平滑的表面反射后,沿着方向射出.(2)漫反射:平行光线经粗糙的表面反射后,沿着方向射出.(3)两种反射图像如下:2.光线:表示光的径迹和方向的一条带箭头的直线.★常考点三平面镜成像1.平面镜成像特点(1)等大:像的大小与物的大小.(2)等距:像到镜面的距离等于.(3)对称:像与物对应点的连线与垂直,像与物关于镜面对称.(4)虚像:平面镜所成的像呈现在光屏上,故是像.[帮你归纳]熔化和凝固的图像2.平面镜成像作图(1)光的反射定律法(如图所示).(2)对称法:作出对称图形,即根据平面镜所成的像与物关于平面镜对称的原理,作出物点的对称点,将对称点连接起来就得到了像.★常考点四光的折射1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生了偏折,这种现象叫做光的折射.2.光的折射特点:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角入射角.当入射角增大时,折射角.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向.★常考点五光的色散1.太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象称为光的.太阳光也就是常说的白光,是由多种色光组成的.雨后的彩虹就是光的色散形成的.2.色光的混合:、、是光的三原色,把这三种色光按不同的比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,而光的三原色,却用其他色光混合而成3.物体的颜色第五章透镜及其应用常考点一凸透镜和凹透镜★常考点二凸透镜成像规律1.探究凸透镜成像规律(1)凸透镜成放大、等大、缩小像的条件及其应用(2)物体在一倍焦距内时,物体向选填“焦点”或“凸透镜”)移动时,凸透镜所成的像不断变大,像到凸透镜的距离也随着不断变大.比如用放大镜观察物体时,为了使看到的像大一些,就应该将放大镜适当远离物体.(3)凸透镜成倒立的实像时,物体与像不仅上下颠倒,左右也发生了颠倒.(4)用不透明的物体遮住透镜的一部分或用一块破损的凸透镜,物体仍然能成完整的像,但像的亮度会有所变暗.2.凸透镜成像实验中的两个注意点(1)三心同高.为了使烛焰的像成在光屏的中央,凸透镜、烛焰、光屏的必须在同一高度.(2)观察虚像.观察物体所成的虚像时,不是直接观察像的位置,而是透过凸透镜观察烛焰,只有这样才能看到烛焰的虚像 ★ 常考点三 眼睛和视力矫正 1.照相机和眼睛的比较2.视力的缺陷和矫正★ 常考点四 显微镜和望远镜 1.显微镜的物镜、目镜都相当于一个凸透镜.物镜成 的实像落在目镜的1倍焦距以内,目镜再一次成 的虚像. 2.望远镜构造各不相同,其中有一种开普勒望远镜也是由目镜和物镜组成,物镜成的 的实像落在目镜的焦距以内,目镜相当于一个放大镜,成 的虚像. 从粒子到宇宙 ★ 常考点一 分子动理论 1.分子:分子是保持物质 的最小微粒 2.分子动理论 (1)物质是由分子组成的. (2)分子一直处在 地运动中. (3)分子间存在相互作用的 和 3.扩散现象:扩散现象是 由 引起 的, 越高,分子的无规则运动越剧烈. 4.分子间的作用力(1)分子间同时存在相互作用的 和 .(2)当分子间的距离很小时,引力小于斥力,表现为斥力;当分子间距离稍大时,引力大于斥力,表现为引力;当分子距离很大时,分子间作用力变得十分微弱,可以忽略 5.(1)一切物体(固、液、气)都能发生扩散现象.(2)通过比较可知,固体、液体、气体所表现出来的不同性质,是由分子间距离、分子间作用力决定的.(3)固体和液体能保持一定的体积,它们的分子不散开是因为分子间存在引力. (4)固体和液体又很难被压缩则是因为分子间存在斥力. ★ 常考点二 原子1.原子由 和绕核高速运动的核外 组成. 2.原子核由 和 组成 3.质子和中子由 组成第六章 质量与密度★ 常考点一 质量及天平使用1.质量:物体中所含物质的多少叫 ,它是物体本身的一种属性,不随物体的 、 、温度和 的改变而改变2.单位:质量的国际主单位是 ,此外还有单位 、 、 .实验室中用 测物体的质量.3.天平的使用.(1)放:天平放在 上,游码放在标尺 ;(2)调:调节 使天平横梁平衡;(3)称:左盘放 ,右盘放 ,并移动 ,使横梁平衡;(4)读:m 物=m 砝码+m 游码. 4.使用天平注意事项:(1)被测质量不能超过天平 ;(2)加减砝码时用 夹取,不能将砝码弄湿、弄脏; 和 不能直接放在天平盘中;(3)移动位置后,要重新调节天平平衡. ★ 常考点二 密度 1.定义:某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物质的密度,定义公式 . 2.单位:密度的国际主单位是 ,实验室常用单位是 ;二者的关系是 3.密度是物质的特性之一,不同物质的密度一般是 的,同种物质的密度一般是 的,它不随质量和体积改变而改变,即ρ取决于m/V 的值,不是由m 或V 某一个物理量来决定的 4.密度的可变性:密度不像质量是物体的属性那样不随外界因素的变化而改变,密度在外界因素(如温度、状态、压强等)改变时将会发生改变.如氧气瓶中的氧气在使用过程中,瓶中氧气质量减小,体积不变,密度减小.★常考点三测量物质的密度1.测体积:规则的固体体积可以用测量,不规则较小固体和液体可以用来测量体积.读数时视线与凹液面相平,还有排液法、助沉法和针压法.2.用天平和量筒测定物质的密度(1)实验原理.(2)固体密度的测定(浸没法)a.用天平测固体的质量m;b.向量筒中注入适量的水,;c.将固体放入量筒里的水中使其浸没,测出;d.根据以上测得数据计算出固体的密度.(3)液体密度的测定(剩余法)a.用天平测出;b.倒入一部分液体于量筒中,测出;c.用天平测出;d.根据以上测得的数据计算出液体的密度★常考点四密度与社会生活1.密度与温度:温度能改变物质的密度,一般物质遵循“热胀冷缩”的规律,水在0~4 ℃时密度.2.密度的应用:(1)计算不便直接测量的质量m=;(2)计算不便直接测量的体积V=;(3)由公式ρ=求出密度,用来鉴别物质;(4)物质的密度值可以作为选择应用材料时的标准.第二十章电与磁考点一磁现象磁场1.磁现象(1)磁性:能够吸引_________________等物质的质.(2)磁极:磁体的吸引能力________的两个部位叫做磁极;能够自由转动的磁体,例如悬吊着的小磁针,静止时指南的那个磁极叫做___极或___极,指北的那个磁极叫做____极或____极.(3)磁极间相互作用:同名磁极相互________ ,异名磁极相互________.(4)磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得________ ,这种现象叫做磁化.2. 磁场(1)定义:磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏.这种物质看不见,摸不着,我们把它叫做磁场.(2)基本性质:对放入其中的磁体有________ .(3)方向:物理学中把小磁针静止时___极所指的方向规定为该点磁场的方向.(4)磁感线:★定义:我们把小磁针在磁场中的排列情况,用一些的曲线画出来,可以方便、形象地描述磁场,这样的曲线叫做磁感线.★方向:用磁感线描述磁场时,磁体外部的磁感线都是从磁体的________极出发,回到________极.3.地磁场:地球周围存在着磁场,地磁场的北极在地理___极附近,地磁场的南极在地理___极附近磁感线的认识(1)磁感线可以表示磁场的强弱,其密集处磁场较强,稀疏处磁场较弱.(2)磁感线布满磁体周围的所有空间,并且磁感线不相交.(3)磁感线的形状可以是直的,也可以是弯曲的.(4)磁感线上任意一点的切线方向与该点的磁场方向一致.(5)在磁体外部,磁感线从磁体N 极指向S 极,在其内部则相反,从而形成闭合的曲线. 考点二电生磁1.电流的磁效应(1)丹麦物理学家________,最早证实了电流周围存在磁场,最早发现了电与磁的联系.(2)电流的磁效应:通电导线周围存在与_____方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应.2.通电螺线管的磁场(1)通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场一样,它的两端相当于条形磁体的两个磁极.(2)影响因素:通电螺线管两端的极性与螺线管中_____的方向有关.3.安培定则:如图所示,用手握住螺线管,让四指指向螺线管中_____的方向,拇指所指的方向就是通电螺线管的________极.考点三电磁铁电磁继电器1.电磁铁:(1)构造:如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入_____ ,当有电流通过时,它会有较强的磁性.(2)定义:在有电流通过时有_____ ,没有电流时就失去_____ .我们把这种磁体叫做电磁铁.2.电磁铁的磁性(1)电磁铁的磁性的影响因素:对于外形相同的线圈,电磁铁磁性的强弱跟线圈的匝数和电流的大小有关.匝数一定时,通入的电流越___ ,电磁铁的磁性越强;电流一定时,外形相同的螺线管匝数越___,电磁铁的磁性越强.(2)应用:电磁起重机、电动机、发电机、电铃、电磁继电器,全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应式冲水器的阀门以及高速磁悬浮列车都用到电磁铁.电磁铁的磁性越强3.电磁继电器(1)实质:电磁继电器就是利用_______来控制工作电路的一种开关.(2)工作原理:是利用___电压、___电流电路的通断,来间接地控制___电压、___电流电路通断的装置.(3)构成及其工作原理:由电磁铁、衔铁、弹簧、触点组成,其工作电路由_________电路和__________电路两部分构成考点四电动机1.磁场对通电导线的作用:通电导线在磁场中要受到力的作用,力的方向跟______的方向、______的方向都有关系,当电流的方向或者磁场的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得______2.电动机(1)原理:磁场对_________有力的作用.(2)构造:转子、定子、有换向器无铜滑环.(3)能量转化:_____转化为______ .考点五磁生电1.电磁感应现象(1)______发现了电磁感应现象.(2)电磁感应现象:______电路的一部分导体在磁场中做___________运动时,导体中就产生______. 这种由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做__________ .(3)感应电流产生的条件:______电路;导体做____________运动.(4)感应电流的方向:与导体_____ 方向和_____方向有关.2.发电机(1)原理:______________.(2)构造:转子、定子、有铜滑环无换向器.(3)能量转化:______能转化为____能3.交流电:周期性改变的电流,电流1秒钟内周期性变化的叫做频率,我国交流电的频率是,周期是,电流方向每秒改变次.第二十一章信息的传递★常考点一电话1.电话的组成:最简单的电话由和组成,靠沿着导线把信息传到远方.电话是1876年发明的.2.电话的工作原理:声音(话筒)变化的电流(听筒)声音,为了提高电话线路的利用率,实现任意两用户互相通话,发明了3.两种通信方式:模拟通信和通信★常考点二电磁波1.产生:导线中迅速变化的电流能在周围空间产生电磁波,它是传递各种信息的载体.2.传播:电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播.在真空中的传播速度为.金属容器对电磁波有作用.3.波速c、波长λ、频率f三者的关系:c=λf,电磁波的波速c =.★常考点三广播、电视和移动通信1.广播的发射:无线电广播电台将音频电信号用调制器加载到高频电磁波上,通过发射到空中.2.电视信号的发射:话筒将变成电信号,摄像机将成电信号.发射机将这些电信号加载到高频上,通过天线发射到空中.3.移动电话(手机):它利用来传递信息,既是无线电的发射台,又是接收台,其通话需要转接.★常考点四越来越宽的信息路1.微波通信:微波比无线电波的频率更,传递信息更多,需要每隔km建一个中转站,才能把信息一直传递下去.2.卫星通信:可以弥补微波通信的不足,在地球周围至少配置颗同步通信卫星,信号就可覆盖全球.3.光纤通信:频率,方向高度的光叫激光,利用激光在特殊的管道——里实现信息传播的通信,叫光纤通信.4.网络通信:计算机可以高速处理大量信息,把计算机连在一起,可以进行通信.目前人们经常使用的网络通信的形式是.世界上最大的计算机网络叫.第二十二讲能源与可持续发展★常考点一能源的分类1.按能源的来源分,可分为两类:(1)一次能源:如:(2)二次能源:如:2.按能源利用的先后分,可分为:(1)常规能源,如:.(2)新能源,如:3.按能源能否从自然界得到补充,可分为:(1)可再生能源:如:(2)不可再生能源:如:常考点二核能1.核能:使原子发生分裂或聚合释放出的巨大能量叫核能,获得核能有两种途径:即原子核的和2.链式反应:核裂变中的链式反应不加控制、瞬间可释放出巨大能量,可以制成原子弹,如果对链式反应加以控制,可建成,聚变也称为热核反应,据此可以制成氢弹.★常考点三太阳能1.太阳能:在太阳内部,氢原子核在超高温下发生,释放巨大的能量就是太阳能的能量来源.2.太阳能的利用:化石能源、水能、风能都来源于.太阳能是一种清洁又安全的能源,目前人类利用太阳能源的方式有两种:一是采用光转换,如用集热器加热水,二是光转换,如太阳能电池.★常考点四能源与可持续发展1.能源对环境的影响:大量燃烧化石能源势必造成和的加剧,过分依靠柴薪能源,会加剧水土流失和沙漠化.2.未来理想能源的条件:(1)必须足够(2)必须足够(3)相关技术必须(4)必须足够。