北师大版八年级物理复习经典题型
新北师大版八年级物理上册练习熔化和凝固
第一章物态及其变化二、熔化和凝固基础巩固1.（题型一）明明家买了一块豆腐放在冰箱的冷冻室里.当把冰冻的豆腐拿出来化冰后，明明发现豆腐里有许多小孔，其原因是（）A.豆腐冷缩而成的B.豆腐膨胀而成的C冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D.豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而成的2.（题型二）下雪了，小宇从外面捧回一团雪放在杯子里，插入一支温度计，发现温度计的示数降到-6 ℃,他将杯子放在盛有许多热水的盆中，观察到温度计示数的变化是（）A. 一直不变B.先不变，后变大C. 一直变大D.先变大后不变，后来又变大3.（题型三）［广西玉林中考］如图1—2—1所示是某晶体熔化时温度随图 1-2-1A.10 ℃B.40 ℃C.50 ℃D. 60 ℃4.（题型四）］江苏常州中考］市场上有一种“ 55 ℃保温杯”，如图1-2-2所示，该保温杯外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 ℃（）A.一定处于固态B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态D.以上情况都有可能能力提升5.（题型二）［广西桂林中考］玻璃是（填“晶体”或“非晶体”），它熔化时，吸收热量，温度___ （填“升高”或“不变）.6.（题型一）［贵州遵义中考］毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽……”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至0 ℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中热量，温度——.7.（题型二、三）［江苏扬州中考］某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点.图 1-2-3（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2 ℃~102 ℃的温度计，要使用量程为-20 ℃~102 ℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？ .（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图1—2—3所示，则小明所测盐水的凝固点是℃.（3）他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了 1汤匙的盐，而小红加了 3汤匙的盐，由此做出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点.（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18 ℃,你认为他的判断准确吗？（填“准确”或“不准确”）你判断的理由是.（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用（填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）.8.（题型三）有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（大气压为1.01X105 Pa时水的凝固点为0 ℃,酒精的凝固点为-117 ℃）.他将这杯混合液放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔 2 min把观察到的现象和数据记入表一中. 表一（1）该混合液的凝固点是℃，当实验进行到21 min时，混合液所处的状态是态.（2）在水中掺酒精，混合液的凝固点比水的凝固点（填“高” 或“低”）.实验结束后，李涛同学又想知道一定量的水中掺入酒精后的凝固点的高低是否与掺入酒精质量的多少有关，于是他又用玻璃杯取与第一次实验质量相等的水，在水中掺入质量少于第一次掺入的酒精的质量，放入冰箱内重做实验，把观察到的现象和数据记入表二中. 表二（3）根据表一和表二的数据分析可知，一定量的水中掺入酒精的质量减少，混合液的凝固温度（填“升高”“降低”或“不变”）. 答案基础巩固1.D解析：把豆腐放进冰箱的冷冻室，再拿出来，在此过程中，豆腐中的水先遇冷凝固成冰，然后遇热熔化成水，从而造成冻豆腐里有许多小孔.故选D.2.D解析：-6 ℃的冰遇热温度升高，当到达熔点后开始熔化，但冰是晶体，熔化过程中吸热，温度不变，当冰全部熔化后温度再升高，所以温度计的示数先变大后不变，后来又变大.故选D.3.C解析：由题中图像知，该晶体在熔化时有一段温度保持50 ℃不变，故该晶体的熔点为50 ℃.故选C.4.D解析：由题意知，该物质遇到高于55 ℃的水时温度升高，但杯内水温到了55 ℃后长时间保持不变，说明该“神奇物质”在这个过程中发生了熔化现象，该物质的熔点为55 ℃，由晶体的特点知，处于熔点时可能为固态，也可能为液态，还可能为固、液混合态.能力提升5.非晶体升高解析：玻璃是非晶体，没有固定的熔化温度，它熔化时吸收热量，但温度保持不变.6.放出不变解析：冰是晶体，其凝固点为0 ℃，在0 ℃以下的环境中冰放热凝固，但温度不变.7.（1）盐水的凝固点可能低于-2 ℃（2）-4 （3）先降低后升高（4）不准确没有进一步探究浓度在21%到24%之间的盐水的凝固点（5）适当浓度盐水结成的冰解析：（1）要使用量程为-20〜102 ℃的温度计，主要考虑如果盐水的凝固点低于-2 ℃时，便于测出盐水的凝固点.（2）分析题中图像可知，小明所测盐水在-4 ℃ 凝固，则该盐水的凝固点是-4 ℃.（3）从表格中的数据可看出，盐水的浓度一直在变大，而盐水的凝固点是先降低后升高.（4）从表格中的数据可看出，盐水浓度为21%时其凝固点最低，其值为-18 ℃, 但盐水浓度在21%到24%之间还有22%、23%或者是22.5%,根据第（3）问的趋势看，都有可能在以上盐水浓度时盐水的凝固点比-18 ℃还低，然后凝固点再升到盐水浓度是24%的-17 ℃，所以他的判断不准确.（5）药品要求在0 ℃以下存放，要求所选物质的熔点在0 ℃以下，冰的熔点是0 ℃，盐冰的熔点低于0 ℃,所以冷藏盒中应使用盐水冰块.8. （1） -6 固（2）低（3）升高解析：（1）混合液从第10 min到第18 min温度一直保持在-6 ℃不变，所以此时混合液处在凝固过程中，保持-6 ℃不变，即它的凝固点为-6 ℃；在第 10 min之前物质为液态，第10 min到第18 min物质处于固液混合状态，第18 min之后物质处于固态，所以第21 min时，物质处于固态.（2）水的凝固点是0 ℃,掺入酒精后混合液的凝固点变成了-6 ℃,故凝固点降低了.（3）对比表一和表二，表一中混合液的凝固点是-6 ℃，表二中混合液的凝固点是-4 ℃，第二次水量没变，但加入酒精的量减少了，混合液的凝固点升高了.。
北师大版八年级物理第八章经典试题和答案
北师大版八年级物理第八章经典试题和答案一、计算题1．将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。
瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg).求：(1）倒立放置时,瓶盖所受水的压强;（2）倒立放置时，瓶盖所受水的压力；(3）倒立放置时，矿泉水瓶对桌面的压强.2．一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图所示是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像。
求：（g取10N/kg）(1）圆柱体的质量；（2）圆柱体受到的最大浮力。
3．如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上。
求:（g取10N/kg)（1）台面受到桶的压强；（2）水对桶底的压强；（3)桶底受到水的压力.4．如图所示，将一个体积为1.0×10—3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。
当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：(1)木块浸没在水中受到的浮力？(2）剪断细线后,木块静止时，排开液体的体积?(3）木块静止后,容器底部受到水的压力减小了多少？5．用弹簧测力计测石块，其重为9.8N,若把石块的一半浸没于水中，弹簧测力计的读数为7。
84N，（ρ煤油=0。
8×103kg/m3）则：（1）此石块所受到的浮力是多大？（2)这种石块的密度是多少？（3）若把石块全部浸入煤油中,弹簧测力计的读数将变为多大?6．如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是4×10-3m2,内盛0。
6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央。
试求：（g=10N/Kg)（1）水和茶壶的总重力________(1）水对茶壶底部的压强；__________（2）茶壶对桌面的压强。
北师大版八年级上册物理实验专项复习附答案强烈推荐
北师大版八年级上册物理实验专项复习附答案强烈推荐一．实验探究题（共40小题）1．如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．实验发现：（1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调越，说明：音调的高低与有关．（2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度，发出声音的响度；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音．说明：响度的大小与和有关．2．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是．（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：．（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明可以传声．（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了．3．如图所示，将播放着音乐的手机，用细线悬挂到广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气．（1）产生乐音的声源是，音乐声通过传进人的耳朵引起听觉．（2）随着广口瓶内的空气被抽出，听到的音乐声音逐渐；打开进气门，让空气重新慢慢进入广口瓶中，听到的音乐声逐渐．（3）无论如何抽气，总能听到手机播放音乐的声音，其原因，一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出，形成完全；二是声音（选填“可以”或“不可以”）通过悬线、瓶塞（固体）传播．（4）假设忽略悬线对声音的传播、广口瓶内的空气被全部抽出，手机产生的音乐声便（选填“仍会”或“不会”）被听到，说明声音中传播，此研究物理问题的方法称为．4．如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯．制成了一个“土电话”．（1）通话时，传声的物质有、和（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些．这一实验现象表明：（3）如果在用“土电话”时，另一位同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于（4）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（填“能”或“不能”）听到对方的讲话声．5．如图1所示，某小组同学在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶里装入高度不同的水，来研究“音调高低与哪些因素有关”．首先，小组同学用嘴贴着瓶口吹气．发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“fa（4）”“mi（3）”“ri（2）”“do （1）”四个音阶不同的声音，接着小组同学用橡皮锤轻轻敲击瓶身，发现甲、乙、丙、丁四个玻璃瓶会依次发出“do（1）”“ri（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音阶不同的声音．由此现象，回答下列问题：（1）同样的瓶子，例如玻璃瓶甲，为什么向瓶口吹气发出“fa（4）”的音，而用橡皮锤轻轻敲击瓶身发出“d（1）”的音？小组同学经过讨论后发现主要是由于不同．（2）小组同学由两次实验现象初步得出结论：不同，音调不同．（3）接着，小组同学又用示波器来显示敲击丙、丁两瓶身时的振动波形图，如图2所示，其中图2（a）是敲击瓶身的振动波形图，图2（b）是敲击瓶身的振动波形图；同时，小组同学还发现由于两次敲击时的用力程度不同，从波形图上能反映出瓶身发出的响度也不同，其中敲击瓶身的响度大（均选填“丙”或“丁”）．（4）小组同学经过讨论还得出可以用此实验的规律判断生活中一些实例的发声体．例如：吹笛子时，用手堵住笛孔能产生不同的声音，与上述实验的发声体是相同的，提着水壶向热水瓶里灌开水听到的声音会发生改变，与上述实验的发声体是相同的．（选填“向瓶口吹气”或“用锤敲击瓶身”）．6．自己来制作“水瓶琴”乐器，如图在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等．（1）若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出的声音的声源是（填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越．（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是（填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越．（3）往保温瓶里灌开水的过程中．听声音就能判断壶里水位的高低，因为A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小．21．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．（1）图中AB段的距离s AB=cm，测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度v AB=cm/s（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏．（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．（4）v BC v AC（填“＞”、“＜”或“=”）22．小华想测一辆小车的平均速度，设计了如图所示的实验装置：小车从有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示情况．（1）请根据图中所给信息回答：s AB=cm，t BC=s，v AC=cm/s；（2）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏．（填“大”或“小”）23．在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．（1）小龙和小柳用（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．（2）小柳担任计时员，他用（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在处（选填“起点”或“40m”）．（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为s．（4）小明跑40m的速度是m/s．24．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次次．（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是．（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为m/s．（2）如图2所示，四个速度随时间的关系图象，能反映出该纸锥下落运动的是．（选填图中的选项字母）25．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式进行测量的．（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大、小”）．（3）请根据图中所给信息回答：s AB=cm，t BC=s，v AC=m/s．（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v AC偏（填“大、小”）．26．运用知识解决问题：（1）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是；若以乙车为参照物，则甲车，若以甲车为参照物，则丙车（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．（2）一列做匀速直线运动的火车长度是400m，速度为108km/h，合m/s，火车通过一条长度为2km的隧道，所用时间为．27．这是某实验小组“测量平均速度”的情景：（1）测量平均速度的原理是：．（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（选填：“大”或“小”）．（3）小车从B到C的距离是：dm．（4）小车从A到C所用的时间是：，全程平均速度是：m/s．（5）在这个过程中，必须熟练的使用电子计时器，如果小车过了A点才开始计时，会使测得的平均速度偏（选填：“大”或“小”）．28．小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．（1）他设计了下列实验步骤：①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度ρ；④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2．他应采用正确的实验步骤顺序为（选填下列选项前的字母）．A、①②④③B、①②③④C、②③④①D、②③①④（2）如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是．（3）小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为g；由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3，计算出鹅卵石的密度为g/cm3．（4）若鹅卵石磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）用量筒测量水的体积，读数时视线应与液体凹面的底部，若小杜在图丙中读数正确，在图丁中读数时视线仰视，所测得鹅卵石的密度将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．29．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示的实验．（1）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3．（2）小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比，（选填“偏大”或“偏小”）．（3）小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度，他进行了如下实验操作：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．②在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．则酱油的密度表达式ρ=（已知水的密度为ρ）．水30．某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：①将天平放在台上，把游码移到零刻度线处，发现指针在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为g，将烧杯中的江水全部倒入量筒中，江水的体积如图乙所示，则江水的密度为g/cm3．③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；表示）；④则江水的密度表达式ρ=（纯净水的密度用ρ水⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的A．控制变量法B．等量代替法C．类比法．31．小浩同学用天平、量筒和水等器材测量小石块密度的实验中（1）图甲是小浩在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是．（2）小浩纠正了错误后调节好天平，将石块放入左盘，天平平衡时，测出石块的质量如图乙所示，小石块质量是g．（3）如图丙所示，量筒测出小石块的体积是cm3，则小石块的密度是g/cm3．（4）小丽同学做这个实验时没有用天平，也测出了该石块的密度．她先按照小浩的方法测出石块的体积，然后用体积为48cm3、质量为12g的小泡沫块（不吸水）与小石块用细线捆在一起，再次放入量筒中，石块和泡沫块漂浮在水面上，且有1/3的泡沫露出水面．石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28ml，则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在ml刻度处．小丽测出的石块密度（选填“大于、小于、等于”）小浩的测量值．32．小红想测量冰红茶的密度；小丽想测量一块小矿石的密度，于是二人利用已学过的相关物理知识，做了如下实验：（1）小红利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量冰红茶密度，过程如下：①她将天平放在水平台上，调节横梁平衡后如图甲所示，其操作错误是；②改正错误后，用天平测出烧杯和冰红茶的质量是117g；③将烧杯中的冰红茶倒入量筒一部分，示数如图乙所示；④再用天平测出烧杯和剩余冰红茶的质量，砝码和游码的示数如图丙所示；⑤请你将实验的相关数据填入如表：杯和冰红茶的质量m1/g 量筒中冰红茶的体积V/cm3杯和剩余冰红茶的质量m2/g量筒中冰红茶的质量m/g冰红茶的密度ρ茶/（g•cm3）117（2）小丽利用弹簧测力计、矿石、水、烧杯、细线测量矿石密度，请将她的实验过程补充完整：①用细线拴住矿石，并用弹簧测力计测出矿石的；②将矿石在装有适量水的烧杯内，不要碰到烧杯底部和烧杯壁，并记录此时弹簧测力计的示数F；（用所测物理量的字母表示，水的密度用ρ水③矿石密度的表达式为ρ石=表示）．33．小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验．下面是小明的实验步骤：（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调．（2）用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0=g．（3）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出的总质量m1．（4）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出的总质量m2．（5）写出石英粉密度的表达式ρ=．（用相应的符号表示）（6）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值（选填“大”或“小”）34．小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中，他想知道樱桃的密度，于是他做了如下操作：（1）把天平放在水平台面上，将移到标尺左端零刻线处，发现指针指在分度盘左侧，接下来应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母使横梁平衡．（2）用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g，然后将透明空烧杯中装入适量水，把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中，再往烧杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到樱桃悬浮，随即停止加盐，将烧杯中的樱桃取出，用调好的天平测出烧杯与盐水总质量，如图甲所示，记作m2=g．（3）将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中，如图乙所示，量筒中盐水的体积为V= cm3，则樱桃的密度为kg/m3．（4）以上实验操作，测出的樱桃密度比实际值将偏（选填“大”或“小”）．35．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调．（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3．（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（选“偏大”或“偏小”）．（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．②将一个烧杯，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．④则酱油的密度表达式ρ=．（已知水的密度为ρ）水36．如图所示，物体A的长度为cm．37．小云用如图所示装置探究水的沸腾．（1）组装实验器材时，应按照的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）．实验室现有水银温度计（﹣20℃﹣120℃）、酒精温度计（﹣80℃﹣60℃）、体温计、寒暑表等不同种类的温度计，本实验应选用的温度计是；（2）实验中，小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示．表示沸腾前气泡上升情况的是图；水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是（选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”）；（3）实验完毕，小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是．38．在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验．（1）小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图1乙所示．该物质在BC段处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”）；比较图乙中AB段与CD段可知，质量相同的冰和水在升高相同的温度时，加热时间不同，原因是．（2）小明用如图2甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”，纸板上留有小孔的目的是．实验中温度随时间变化的图象如图乙所示，分析FG段会发现（请写出一条）．（3）小明用图3所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾．再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为．39．如图所示是“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，根据实验数据画出的图象．（1）由图可知，冰在熔化过程中吸热，温度（选填“升高”“不变”或“降低”）；第7min处于态．（2）实验中，应选用颗粒（选填“较大”或“较小”的冰块做实验）（3）由图象可知：冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）．40．在“探究海波熔化和凝固规律”的实验中，绘制了如图所示的温度随时间变化的关系图象．（1）图中，海波的凝固过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用（选填“相同”或“不同”）的酒精灯加热，测出它们熔化过程所用的时间分别为9min和4min，由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是（选填“相同”或“不同”）的．北师大版八年级上册物理实验专项复习附答案强烈推荐一．实验探究题（共40小题）1．如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同．保持钢尺伸出桌边的长度不变，一次轻拨钢尺，另一次用力拨动，听声音的不同．实验发现：（1）钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低，说明：音调的高低与频率有关．（2）用力拨钢尺，钢尺振动的幅度大，发出声音的响度大；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音大．说明：响度的大小与振幅和距发声体的远近有关．【解答】解：（1）由实验现象可知，钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低，说明：音调的高低与频率有关．（2）由实验现象可知，用力拨钢尺，钢尺振动的幅度大，发出声音的响度大；站在离钢尺越近的地方，听到发出的声音大．说明：响度的大小与振幅和距发声体的远近有关．故答案为：（1）慢；低；频率；（2）大；大；大；振幅；距发声体的远近．2．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，这说明发声的物体在振动．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是显示音叉的振动．（2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体．（3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明空气可以传声．（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音不能在真空中传播（声音的传播需要介质）．【解答】解：（1）此实验可以探究“声音是由物体振动产生的”；将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了音叉在振动；（2）为了看到桌子振动更明显，可在桌面上放一些砂粒，把桌子振动转化为砂粒的振动，即把桌子振动放大，便于观察．（3）由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传播声音；（4）声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以音乐声会逐渐减弱；如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了将声音传出瓶外的介质，所以我们不能听到音乐声．这说明声音靠介质传播，真空不能传声．故答案为：（1）乒乓球弹跳起来发声的物体在振动；显示音叉的振动；（2）在桌面上撒一些纸屑或放一些轻小物体；（3）空气；（4）变小；声音不能在真空中传播（声音的传播需要介质）．3．如图所示，将播放着音乐的手机，用细线悬挂到广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气．（1）产生乐音的声源是手机，音乐声通过空气传进人的耳朵引起听觉．（2）随着广口瓶内的空气被抽出，听到的音乐声音逐渐减小；打开进气门，让空气重新慢慢进入广口瓶中，听到的音乐声逐渐增大．（3）无论如何抽气，总能听到手机播放音乐的声音，其原因，一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出，形成完全真空；二是声音可以（选填“可以”或“不可以”）通过悬线、瓶塞（固体）传播．（4）假设忽略悬线对声音的传播、广口瓶内的空气被全部抽出，手机产生的音乐声便不会（选填“仍会”或“不会”）被听到，说明声音不能在真空中传播，此研究物理问题的方法称为理想实验法．【解答】解：（1）声源产生的声音是由振动产生的，并通过空气传播到我们的耳朵引起听觉的．（2）该题中随着瓶内空气的逐渐减少，即传播声音的介质变少，故听到的声音将逐渐变小；将空气放入瓶内时，即传播声音的介质逐渐变多，故听到的声音又将逐渐变大；（3）用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将还能听到微弱的手机声音，由此现象可以推断出真空不能传声，不可以直接得出真空不能传声的结论．（4）把正在响的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，使玻璃罩内的空气越来越稀薄，发现电铃的声音越来越小；进一步推理：当玻璃罩内空气完全抽出时，将听不到铃声，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，此方法是推理法．故答案为：（1）手机；空气；（2）减小；增大；（3）真空；可以；（4）不会；不能在真空；理想实验法．4．如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯．制成了一个“土电话”．。
北师大版八年级上册物理(基础版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)
北师大版八年级上册物理重难点有效突破知识点梳理及重点题型举一反三练习物态变化温度【学习目标】1.知道物质的三种状态，固态、液态、气态，能描述三种物态的基本特征；2.理解温度的概念，摄氏温度的标度方法；3.了解生活环境中常见温度值；4.了解温度计的工作原理；5.掌握温度计的使用方法，会用温度计测量物体的温度。
【要点梳理】要点一、物态及其变化1．物质的三种状态：（1）固态：像铁钉、冰块这类有一定形状和体积的物质。
（2）液态：像水和牛奶这类没有固定形状，但有一定的体积的物质。
（3）气态：像空气这类既没有固定形状，也没有一定的体积的物质。
2．物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程，叫物态变化。
要点诠释：（1）固态、液态、气态是物质常见的三种状态，在常温下呈现固态的物体一般称固体，如：钢铁、食盐等；在常温下呈现液态的物质，一般称为液体，如：水、酒精等；在常温下呈现气态的物质，一般称为气体，如：氧气、二氧化碳等。
（2）自然界中的物质通常情况下都有三种状态，如：常温下铁是固态，加热至1535℃时变成液态；加热至2750℃时，变成气态。
（3（4（5）通常说的水是液态的；冰是固态的；水蒸气是气态的。
要点二、温度及其测量1．温度：物理学中通常把物体或环境的冷热程度叫做温度。
2．摄氏温度：（1）单位：摄氏度，符号℃，读作摄氏度。
（2）摄氏度的规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度，沸水的温度是100摄氏度，0℃和100℃之间分成100等份，每等份代表1℃。
3．温度计：（1）用途：测量物体温度的仪器。
（2）原理：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
（3）构造：玻璃外壳、玻璃泡、玻璃管、液体、刻度等。
（4）特点：常用液体温度计的内径是粗细均匀的，温度计的分度值设计的越小，温度计的灵敏度越高。
（5）常用温度计：①实验室温度计（图甲）：量程一般为-20℃—110℃，分度值为1℃，所装液体一般为水银或酒精。
2024年北师大版初二上学期期中物理试卷及解答参考
2024年北师大版物理初二上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、题干：一个物体从静止开始沿水平面加速运动，下列关于物体运动的描述中，正确的是（）A、物体的速度随时间均匀增加B、物体的加速度随时间均匀减小C、物体的速度随时间均匀减小D、物体的加速度随时间均匀增加2、题干：关于声音的特性，以下说法正确的是（）A、音调高表示声音的频率低B、响度大表示声音的振幅小C、音色相同的声音一定来自同一物体D、声音的传播速度在真空中最快3、一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列哪个说法是正确的？A、物体的速度在减小B、物体的加速度不为零C、物体受到的合外力为零D、物体的速度在增加4、一个质量为2kg的物体从静止开始沿斜面向上运动，斜面的倾角为30°，物体受到的摩擦力为5N，重力沿斜面向下的分力为10N。
下列哪个说法是正确的？A、物体的加速度为5m/s²B、物体的加速度为3m/s²C、物体不会运动D、物体的加速度为负值5、下列哪个选项描述的是速度的物理意义？A. 物体运动的快慢B. 物体在单位时间内通过的路程C. 物体位置变化的快慢D. 物体的质量6、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，下列哪个图象能正确描述其速度随时间的变化？A. 速度随时间线性增加的图象B. 速度随时间保持不变的图象C. 速度随时间线性减少的图象D. 速度随时间先增加后减少的图象7、一个物体从静止开始自由下落，不考虑空气阻力，其下落过程中的速度与时间的关系图象如下所示，下列说法正确的是（）A、物体在第4秒末的速度是10m/sB、物体的加速度是5m/s²C、物体在第2秒内的平均速度是5m/sD、物体在第3秒末的速度是15m/s8、一个质量为0.5kg的物体，从离地面高度为5m的地方自由下落，不计空气阻力。
下列关于物体下落过程的描述正确的是（）A、物体下落1m时的动能是重力势能的1/10B、物体下落过程中，重力做的功是25JC、物体下落到底部时的动能与重力势能之和等于物体原来的机械能D、物体下落到底部时的速度是10m/s9、在下列关于力的说法中，正确的是（）A、力是物体对物体的作用，没有物体就没有力B、力的作用效果包括改变物体的形状和运动状态C、力的大小、方向和作用点称为力的三要素D、两个物体之间的作用力是相互的，但大小相等、方向相反 10、关于速度，以下说法正确的是（）A、速度是描述物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动越快B、速度是矢量，具有大小和方向，但方向与物体运动方向无关C、速度的变化率称为加速度，加速度越大，速度变化越快D、速度为零的物体，其加速度一定为零二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、选择题：以下关于力的描述正确的是：A、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
北师大版初二物理下学期期末考试专项复习(包括人与机械、热现象两个专题)
北师大版初二物理下学期期末专项复习专题：人与机械、热现象初二物理下学期期末专项复习——人与机械一、填空题1．如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当 阻力臂；如果使用杠杆是为了使用力少移动距离，那么动力臂应当 阻力臂；不论使用哪类杠杆，都 既省力又少移动距离．2．使用一个滑轮组吊起重物，若拉绳子的力为200N ，且绳子的自由端被移动5m 时，重物被提升1m ，那么重物的重力为 N （滑轮重及摩擦不计）3．静止的杠杆在加上一个外力F 的作用后仍保持静止，那么力F 的力臂长度等于 m ，力的作用线通过 ．4．一台抽水机的功率是1kW ，它在5min 内可以做 J 的功．这些功可以把重 N 的水抽上20m 高的水塔上去．5．2003年10月15日，我国成功地发射了“神州五号”载人飞船，在火箭载着飞船刚刚离开地面升空的过程中，飞船的动能逐渐_________，势能逐渐_________．（填“增大”、“减小”或“不变”）6．下雨时雨滴匀速下落，下落过程中雨滴的动能_________，势能_________，机械_________（选填“变大”、“变小”或“不变”），下落过程中雨滴对地球_________（选填“有”或“无”）作用力．7．如图1所示，重500N 的物体与地面间的摩擦力为144N ，为使物体匀速移动6m ，必须在绳的自由端加60N 的水平拉力．那么拉力做的有用功是_________J ，此滑轮组的机械效率为_________．8．滑轮组既能省力又能改变力的方向. 亮亮用自制的滑轮组来提起500N 重物（如图2所示），绳自由端的拉力F ＝200N ，重物以0.2 m/s 的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，则动滑轮重_____________N ，拉力做功的功率是___________W ，该滑轮组的机械效率等于____________，当被提起的重物变重时，滑轮组的机械效率就_________（填“变大”、“变小”或“不变”）.二、选择题9．在下图中，属于省力杠杆的是（ ）10．下列说法中，正确的是( )A ．在相同的时间内做的功越多,机械效率越高B ．在相同的时间内做的功越多，功率就越大C ．功率大的机器，机械效率一定高D ．功率大的机器，做的功一定多 A ．钓鱼杆 B ．筷子 C ．镊子 D ．瓶盖起子图1图211．如图3所示，已知F =20N ，若不计动滑轮重力和摩擦，提起的重物G 为（ ）A ．10NB ．20NC ．40ND ．60N12．如图4所示，用力F 拉杠杆的A 点使它处在平衡状态。
北师大版(北京)八年级物理 第六章 功和能复习题及解析
北师大版（北京）八年级物理第六章功和能复习题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 提着包原地不动B. 用力搬石头没有搬动C. 拉着小车运动D. 扛着重物水平匀速前行2.下列现象中只有动能的是A. 高空水平飞行的飞机B. 正在下落的苹果C. 水平匀速行驶的汽车D. 旗杆上飘动的五星红旗3.下列事例中，利用物体的重力势能工作的是A. 超声波碎石B. 风力发电C. 机械钟计时D. 打桩机打桩4.如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是A. B. C. D.5.建三峡水电站，先要修建较长较高的拦水坝,如图所示,你认为主要原因是：A. 增大上游水的动能,可转化为较大的势能B. 增大上游水的势能,可转化为较大的动能C. 利用功的原理D. 以上说法都有错误6.物理学中常会用有杰出贡献的科学家的名字作物理量单位，如“功率”的单位是A. 牛顿B. 焦耳C. 瓦特D. 帕斯卡7.蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目，图是小朋友玩蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（忽略空气阻力）A. 小孩上升到最高点时的重力势能最大B. 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C. 小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大D. 小孩下落到最低点时的动能最大8.跳伞运动员从高空下落，在他张开伞后作匀速直线运动，则下列说法正确的是 ( )A. 动能、重力势能都不变.B. 动能减小，重力势能减少C. 动能减少，重力势能不变．D. 动能不变、重力势能减小9.某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为25N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近A. 1WB. 10WC. 100WD. 1000W第II卷（非选择题）二、填空题.由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能_____，动能_____(均选填“变大”、“变小”或“不变”)，皮球动能的变化量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力势能的变化量．11.物体做功的两个必要因素，一个是________，另一个是________．机械功的计算公式是________．12.某物体具有的动能为aJ，分子总动能为bJ，重力势能cJ为，弹性势能为dJ，内能为eJ，则它的机械能是 J；分子的总势能是 J．13.小高把质量为0.5kg的篮球竖直向上抛出5m，篮球到达最高点时具有________能；当篮球从最高点落回到抛出点时，篮球的重力做了________J的功；假设篮球从最高点落回到抛出点的时间为1s，则篮球下落过程中重力做功的功率为________W．14.在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使同一皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B．由图可知，B圆斑是球从较________（选填“高”或“低”）处下落纸上时形成的，在形成B圆斑时皮球的________能比形成A圆斑时大．15.小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，上楼共用时3min．在此过程中，小明对这袋米做了________ J的功，（g取10N／kg）16.马拉着重为104N的车在水平公路上匀速前进，1min内走了180m，已知车受阻力是100N，在此过程中，求（1）车在水平方向上所受拉力的大小；（2）拉力做的功；三、实验题上由静止滚下，从A到B沿水平面做匀速直线运动，然后在B点分别撞击同一个小木块，并推着木块水平移动一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块被推得越远，表示小球撞击前的动能越大．他们在如图甲所示的装置上安装了数据采集系统，自动生成小球在AB段运动中的S﹣t图象，并测量了不同小球在水平面推动同一木块移动的距离，部分数据记录在下表中．图乙所示是其中两次质量为0.1千克的小球中从不同高度滚下来在AB段运动的S﹣t图象．（1）请根据S﹣t图所提供的信息将表格中实验序号2的数据填写完整．（2）该小组同学在检查实验数据时发现还有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）两组数据没有填写入表格．随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中．请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析，可得出初步结论：①分析比较实验序号1、2、5可知：________；②分析比较实验序号2、3、4、6可知：________．18.小明同学想测出自己从一楼跑到三楼做功的功率．（1）测量所需要的器材有：________、________、________．（2）小明同学设计的实验步骤如下，其中多余的是_______A. 测出自身所受的重力B. 测出楼梯的总长度C. 测出一楼到三楼的竖直高度D. 测出上楼所用的时间E. 算出上楼的功率（3）请你帮小明设计一个实验记录表格：______________（4）小明的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼．请估算在此过程中小明上楼的功率最接近于_______A. 1.5WB. 15WC. 150WD. 1500W．参考答案1.C【解析】1.A. 人对包施加了一个竖直向上的力，而包在力的方向上没有通过距离，所以，人没有做功。
北师大版物理八年级上册 第三章 物质的简单运动 复习题(解析版)
第三章物质的简单运动复习题一．选择题1．中国的高铁技术世界一流，如图所示是几枚硬币“静静”立于高速行驶列车的窗台上的照片，认为硬币处于静止状态所选择的参照物是（）A．车内的座椅B．路边的树木C．窗外的楼房D．远处的高山2．2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示。
关于“玉兔二号”下行的过程，下列说中正确的是（）A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号“是静止的C．若以轨道为参照物，“玉兔二号“是运动的D．若以“嫦娥四号“为参照物，“玉兔二号”是静止的3．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（）A．青山青山B．竹排青山C．竹排竹排D．青山竹排4．两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望。
突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动。
则下列运动情况不可能发生的是（）A．自己的车向东运动，另一列车没有运动B．自己的车没有运动，另一列车向西运动C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢5．学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（）A．都站在原地不动B．都奔跑，保持相对静止C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动6．小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（）A．10km/h B．40km/h C．70km/h D．100km/h7．甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。
甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。
下列说法中正确的是（）A．在t＝0时刻，甲、乙两车在同一位置B．在0到t1时间内，甲、乙两车的速度相等C．在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等D．在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动8．小明和小红从同一地点，沿同一直线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。
北师大版8年级物理上册期末常考题型专练1,带答案
北师大物理8年级上册常考题型专练第1部分(一)探究熔化与凝固的特点(二)探究蒸发与沸腾时的规律(三)密度的测量(四)运动图像问题第2部分（另一份资料）(五)探究光的直线传播规律、反射规律(六)探究平面镜成像特点(七)探究光的折射规律(八)光学作图(九)跨学科专题(一)(十)跨学科专题(二)(一)探究熔化与凝固的特点类型一探究物质的熔化特点1.图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的。
(选填“A”“B”或“C”)(2)开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为℃。
(3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知石蜡是(选填“晶体”或“非晶体”),海波熔化持续了min。
(4)由实验可得到晶体熔化特点:。
(5)由实验可知,晶体的温度是熔点时,可能处于态。
A.固B.液C.固液共存2.【实验探究·分析论证】在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验时应将(选填“碎冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中,将试管放入装有水的烧杯中加热的优点是使冰,便于观察试管中冰的状态变化。
(2)观察图乙,温度计的示数为℃。
(3)某同学根据记录的数据绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像(如图丙所示)由图像可知:冰属于(选填“晶体”或“非晶体”)。
3.【实验探究·分析论证】图甲是某小组探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,每隔1 min记录一次温度值。
实验数据记录如表:(1)实验中需要的测量工具是温度计和。
(2)在1 min时,温度计的示数如图乙所示,此时的温度为℃。
(3)由记录的实验数据可知海波是(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)由实验知,海波熔化需要的条件是①;②继续吸收热量。
类型二探究物质的凝固特点4.小丽在实验室中探究海波、花生油的凝固规律时,记录实验数据如表所示。
请回答:(1)根据表中的实验数据可以判断:海波在凝固过程中,继续放热且温度(选填“升高”“不变”或“降低”)。
北师大版8年级物理上册期末常考题型专练2,带答案
北师大物理8年级上册常考题型专练第2部分(五)探究光的直线传播规律、反射规律(六)探究平面镜成像特点(七)探究光的折射规律(八)光学作图(九)跨学科专题(一)(十)跨学科专题(二)第1部分（另一份资料）(一)探究熔化与凝固的特点(二)探究蒸发与沸腾时的规律(三)密度的测量(四)运动图像问题(五)探究光的直线传播规律、反射规律类型一探究光的直线传播规律1.【学科素养·科学探究】为探究树荫下光斑的形状与成因,小明制作了甲、乙、丙三张带孔卡片。
(1)他猜想光斑的形状:a.与树叶的形状有关;b.与树叶间空隙形状有关;c.与树叶间空隙大小有关。
①根据所学知识,猜想a(选填“合理”或“不合理”);②为验证猜想b,应选用卡片;③小明用甲卡片得出“光斑形状与树叶间空隙形状无关”的结论,这结论(选填“可靠”或“不可靠”),这是因为没有控制孔的形状(选填“相同”或“不同”),若由你进行探究,只允许选用甲卡片在实验室进行类似的实验探究,你的改进建议是。
(2)小明继续用图丁的装置研究像的亮度与孔的大小关系,固定烛焰、小孔和光屏位置,只改变圆孔直径,得出以下数据:实验现象表明:在小孔所成的像清晰时,孔径越大,像的亮度越。
(3)图丁中,所成的像是像;小明想要改变光屏上像的大小,可以采取的方法是。
类型二探究光的反射规律2.在探究“光的反射规律”的实验中,为了确定反射光线和入射光线的位置关系,实验器材有:可旋转的光屏(如图甲所示,光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转)、平面镜和激光电筒。
如图乙所示,将光屏立放在水平放置的镜面上,让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点。
(1)实验中,光屏A是用来呈现光线的,为了观察到完整的光路,光屏B需旋转到图乙中的位置(填序号);(2)旋转光屏A到位置1时,也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路,通过以上操作过程可知,要观察完整的光路,光屏A、B两部分旋转后要处于;(3)记录多次实验光路,进一步研究发现反射光线和入射光线关于转轴ON对称,这条过入射点并于镜面的直线ON叫作,根据这条线便可以确定反射光线和入射光线的位置关系。
八年级物理北师大版试卷
八年级物理北师大版试卷一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于声现象的说法中，正确的是（）A. 只要物体振动，我们就能听到声音。
B. 声音在真空中的传播速度为340m/s。
C. “轻声细语”中的“轻”指的是声音的响度小。
D. 超声波可以在真空中传播。
2. 下列物态变化中，属于升华现象的是（）A. 春天，冰雪消融。
B. 夏天，晾在室外的湿衣服变干。
C. 秋天，早晨草木上形成露珠。
D. 冬天，室外冰冻的衣服干了。
3. 关于光的反射，下列说法正确的是（）A. 当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20°。
B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线。
C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°。
D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律。
4. 下列关于质量的说法中，正确的是（）A. 100g铁比100g棉花质量大。
B. 一根生锈的铁棒，用砂纸把铁锈除掉，铁棒的质量不变。
C. 一艘油轮从沙特阿拉伯开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地后，原油的质量不变。
D. 一杯水凝固成冰后，质量变大。
5. 一个物体在平衡力的作用下（）A. 它的动能一定不变。
B. 它的重力势能一定不变。
C. 它的机械能一定不变。
D. 它的内能一定不变。
6. 关于密度，下列说法正确的是（）A. 密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
B. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关。
C. 密度大的物体质量一定大。
D. 体积大的物体密度一定小。
7. 下列现象中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A. 扫地时灰尘飞舞。
B. 八月桂花飘香。
C. 酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味。
D. 堆煤的墙角时间久了会变黑。
8. 如图所示，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，下列说法正确的是（）A. 实验时要把木板放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
北师大版(北京)八年级物理复习题 第一章 常见的运动(无答案)
第一章常见的运动一、选择题1.某同学测得物理课本长为25.51cm,宽为19.35cm，那么他所用刻度尺的分度值为（）A. 1mmB. 1cmC. 1dmD. 1m2.小明骑自行车自东向西行驶，这时有辆汽车从他后面向西疾驰而去，这辆汽车作为参照物，小明（）A. 向东运动B. 向西运动C. 不运动D. 无法判断运动方向3.下列按空间尺度由大到小排序正确的是（）A. 银河系、太阳系、地球、月球B. 太阳系、银河系、地球、月球C. 太阳系、银河系、月球、地球D. 银河系、太阳系、月球、地球4.下列关于机械运动的说法中正确的是（）A. 物体的运动和静止都是绝对的B. 只能选静止不动的物体作为参照物C. 研究机械运动不一定都要选参照物D. 选择不同参照物，对同一物体在同一运动过程的描述可能是不同的5.在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 速度6.医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A. 能使心脏振动的频率增大B. 能使心脏跳动的频率减慢C. 能改变心跳的音色，使声音好听些D. 能减小声音传播过程中能量损失7.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（）A. 频率高B. 音色好C. 响度大D. 速度快8.以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A. 大象的“声音”交流B. 蝙蝠的“回声”定位C. 外科医生对结石病人的“超声”排石D. 站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮9.走时准确的时钟的秒针，一昼夜转过的圈数是（）A. 86400圈B. 1440圈C. 4320圈D. 60圈10.下列长度测量的数据用的是同一刻度尺测量的是（）①0.39dm；②6.85cm；③11.0mm；④2.67m；⑤8.26mm．A. ①②B. ②③C. ③④D. ④⑤11.以下几个实验现象中，能说明声音产生条件的实验现象是（）A. 放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小B. 使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花C. 吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音D. 把正在发声的手机密封在塑料袋内，再放入水中，人们仍能听到它发出的声音12.“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心．”是我们耳熟能详的对联，其中人耳能够区分“风声”、“雨声”、“读书声”是依据声音的（）来区分的．A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率二、填空题13.李白在《望天门山》诗中说道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
北师大版(北京)八年级物理复习题第三章运动和力
北师大版（北京）八年级物理复习题第三章运动和力学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是A．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用B．两物体没有相互接触，它们之间一定没有力的作用C．受力物体不一定是施力物体D．物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用2．在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的（）A．单纯的实验方法B．单纯的推理方C．数学推导的方法D．实验加推理的方法3．小明是一位象棋爱好者，每周必看体育频道的棋类节目．他观察到电视上棋手进行大盘讲解时，那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动，而且不会掉下来．原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的．棋子不会掉下来的原因是A．大气压作用的结果B．棋子受到的摩擦力小于它的重力C．棋子受到的摩擦力大于它的重力D．棋子受到的摩擦力等于它的重力4．在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在A．此乘客的座位前面B．此乘客的座位后面C．此乘客的头上D．此乘客的左侧肩膀上5．关于惯性，下列说法中正确的是：A．物体静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大；B．物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大；C．物体不受力时保持匀速直线运动或静止状态，所以物体只有在不受力时才有惯性；D．惯牲是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性。
6．下列现象与惯性无关的是A．跑步时被石头绊倒人会向前倾倒B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．运动员跑到终点不能马上停下来D．在水平操场上滚动的足球7．下列情况中，物体不受摩擦力的是A．小车静止放在水平地面上B．木块静止放在斜坡上C．货物随传送带一起斜向上匀速运动D．足球在地面上滚动得越来越慢8．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球9．如图是探究运动和力的关系的实验装置，下列说法错误的A．实验表明，力是维持物体运动的原因B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示．则下列说法中正确的是A．0～2s内物体处于静止状态，此时物体所受到的拉力F小于摩擦力B．2～4s内物体处于匀速直线运动状态C．2～4s内物体所受拉力的大小为3N，滑动摩擦力的大小也为3ND．2～6s内物体所受的滑动摩擦力大小不变，始终为2N11．踢到空中的足球，不计空气的任何作用，它A．受到脚的作用力和重力作用B．受到重力作用C．不受任何力作用D．受到脚的作用12．如图所示，用24N的水平拉力F拉滑轮，可以使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动．物体B重10N，弹簧测力计的示数为5N且不变．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和轴摩擦，则下列说法中正确是A．地面受到的摩擦力为12N B．滑轮移动的速度为0.4m/sC．水平拉力F的功率为4.8W D．在2s内绳子对物体A所做的功为4.8J二、填空题13．如图所示弹簧测力计的示数为________ N．14．福州地铁1号线的建成，将有效减缓城市南北向主干线的交通拥挤.如图是设计的地铁站台，在站台与轨道之间建有玻璃幕墙，可以让列车行驶产生的噪声在________中减弱.车厢内有许多拉环供乘客使用，可以防止列车启动或刹车时，乘客由于________而摔倒.15．在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速度达到4m/s时，绳子脱落，这时小车在水平面上做_____运动，小车的运动速度是_____．16．如图所示为美国公司发明的一种永不漏气的自行车轮胎，通过在轮胎上打洞，填充大分子材料的方式保证其永不漏气．自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过_______的方式来增大摩擦力的；用力刹车时是采用___________的方法来增大摩擦力的；刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有________．17．立定跳远时，用力向后蹬地面，就能获得向前的力，这是因为物体间力的作用是________的；使他向前的施力物体是________；如果起跳板上有沙粒，起跳时就会感觉很滑，影响跳远成绩，这是因为跳板上的沙粒把滑动变为滚动，使摩擦力________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．18．同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小________，方向跟这两个力的方向________．合力的表达式：________同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小________，方向跟________的力的方向相同．合力的表达式：________19．5千克的物体受到的重力大小是________牛,方向是________,重力的作用点叫做________,该力的施力物体是________.20．2021年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，22日与“天宫二号”太空舱顺利对接．如图所示，对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识有：___________________________、_____________________________________．21．如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的________ （质量/重力），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的________ 就越大．22．在冰壶比赛中，当冰壶被掷出后，运动员要用冰刷刷冰面，目的是为了________冰壶与水面之间的摩擦，________冰壶滑行的距离（两空选填“增大”或“减小”）．三、实验题23．在探究“重力和质量的关系”实验中，如图甲所示，某同学用弹簧测力计竖直向上缓慢提升静止在水平桌面上的钩码（开始时，指针指到零刻度线），记下弹簧测力计的示数F与弹簧测力计上升高度h之间的数据，并用描点法作出了F﹣h的图象，如图乙所示则：（1）钩码的重力为________N，钩码所受重力的施力物体是________；（2）当h=16cm时，弹簧测力计对钩码做的功为________。
北师大版八年级物理复习经典题型
北师大版八年级物理复习经典题型1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm.2.一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm.3.某同学用刻度尺测量钢球的直径；测得的四次结果是 1.82cm；1.87cm；1.68cm；1.81cm；则小球的直径应取（）A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm4.某学生测得物理书内150页的厚度是5.4mm；则每张纸的厚度应是mm5.用拉长的刻度尺测量物体的长度；测量结果是（）A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定6.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对密度1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________一定为空心球.______可能为空心球.3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( )A 不变、变大B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银 B 水 C 煤油D酒精5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案；请在方案中的空白处填空：方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒人一些食用油；测出它们的总质量m2；则这些食用油的质量为；（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中；测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ．方案二:(1)将天平置于水平台后；立即调节平衡螺母；使横梁平衡;（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中；记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ=.【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:方案：；方案：；（2）你准备选择方案来做实验；为顺利完成该实验；该方案中不足之处应改为： .（光学）1.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时；小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔；则在墙上可能( )A出现一个蜡烛的火焰的实像B出现四个蜡烛火焰的实像C出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D出现四个蜡烛火焰的虚像2. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是( )A 白纸比较亮B 平面镜比较亮C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮D 以上说法都不对3.雨后的晚上；天刚放晴；地面虽已干；但仍留有不少积水；为了不致踩到地上的积水；下面正确的是( )A、迎着月光走地上发亮处是积水；背着月光走地上暗处是积水B、迎着月光走地上暗处是积水；背着月光走地上发亮处是积水C、迎着月光或背着月光走；都是地上发亮处是积水D、迎着月交或背着月光走；都是地上暗处是积水人站在竖直放4.一束光线由空气射入水中,一定变化的是_________.5.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这是因为光从___中进入____中时发生___的缘故.6.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是β,折射角是γ.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β',折射角是γ',则( )A)β'<β γ'< γ B)β'=β γ'=γC)β'<β γ'>γ D)β'>β γ'>γ7.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是A.折射光线一定向远离法线的方向偏折B.光线一定发生折射C.折射角一定小于入射角D.折射角等于或小于入射角8.太阳光穿过树叶的空隙；在地面上会出现圆形的光斑；这是( )A太阳的影子B太阳的实像C树叶的影子D树叶的实像1.B小孔的物理含义是只有一束光线通过2.C3.A4.光的传播速度5.水进入空气,光的折射6.B7.D8.B例3：下列现象中；不可能发生的是（）A. 水的沸点低于或高于100℃B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. －5℃的冰块放在0℃的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变[解析]：水的沸点的高低随水面上气压的大小而改变；所以选项A是可能发生的.湿衣服变干是蒸发现象；影响蒸发快慢的因素除温度外；还有液体表面积的大小和表面上气流的快慢；故选项B也是可能的.冰是晶体；－5℃的冰块在0℃的水中不断吸热；水放热而降温；当它们达到热平衡时；共同温度低0℃；既不能达到熔点；也不能继续吸热；所以不能熔化.晶体熔化和液体沸腾时；虽不断吸热；但温度却保持不变.选项D也是可能的.正确答案选C.⒌入射光线和平面镜的夹角为60°；转动平面镜；使入射角减小15°；反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较；将（）A. 减小90°B.减小30°C.减小45°D.减小15°⒍关于实验和虚像；下面说法中正确的是（）A. 实像能用光屏接到；而虚像则不能B. 实像有放大的也有缩小的；而虚像没有缩小的C. 实像一定是光的折射造成的；而虚像一定是光的反射造成的D. 实像为光线相交形成；而虚像由光的反向延长线相交形成同步练习答案：⒈D ⒉C ⒊⑴热传递⑵做功⑶热传递⑷做功⑸做功⑹做功⒋C ⒌B ⒍AD ⒎BCD ⒏28℃⒐CD ⒑0.87×103焦/（千克·1.下列物体中；质量约为2 ×105mg的是：BA、一棵图钉B、一册初二物理课本C、一张课桌D、一把木椅2、托盘天平的使用：对放在水平桌面上的天平进行调节.现将游码放在标尺的零刻度线处；若发现指针的位置在分度盘中央的左侧；要使横梁平衡；应将平衡螺母向右调节（填“左”或“右”）3、夏天；使用空调器给房间降温；空调器中有水流出；这些水的来源是：AA、空气中的水蒸气遇冷液化产生的B、接上的水管流入机器；给工作时间太长的机器降温用的水C、空调器内水箱中流出的水D、空调器内机器工作太热；蒸发出来的水4、把100mL的酒精和100mL的水混合后；总体积将小于200mL(选填“大于”、“小于”或“等于”)；这种现象直观的说明了分子之间有间隙 ；间接说明了 分子之间有斥力 .5、现代测量质量最精密的仪器是 电子天平 .6、在国际单位制中；比热的单位是 ；符号是[答：）（千克焦C 0 ；).0C Kg J （ ]7、关于密度的概念；下列说法正确的是：CA 、 同一种物质；它的密度跟它的质量成正比；跟体积成反比B 、 把铁块压成铁片；它的密度变小了C 、 一种是实心固体；另一种是液体；只要它们的质量相等；体积相同；它们的密度一定相同D 、 质量相等的两种不同物质；体积大的密度大8、一个空瓶装满水后的质量为64g ；装满酒精后质量为56g ；则空瓶的质量为 2.4×10-2 Kg,空瓶的容积为 4×10-5 m 3.9、有体积、质量都相等的铜球、铁球、铅球各一个；其中空心部分体积最大的是[ C ]A 、铜球B 、铁球C 、铅球D 、无法确定10、下列说法正确的是[ D ]A 、 铁比棉花重B 、 把一块砖分成两等分；其密度为原来的一半C 、 密度大的物体含物质多D 、 液体的密度可能比固体的大11、三个质量相等的实心铅球、铁球和铝球；分别放入盛有等量水的相同的量筒中；三只量筒中水面最高的是[ C ]A 、 三水面一样高B 、 放入铅球的量筒C 、 放入铝球的量筒D 、 放入铁球的量筒12、三个同样大小、质量相等的空心球；它们分别由铝、铁、铜制成；球空心部分的体积最小的是[ A ]A、铝球B、铁球C、铜球D、一样大13、下列说法中正确的是[ B ]A、密度大的物体；其质量一定大B、密度相等的物体；其质量不一定相等C、密度小的物体；其体积一定大D、密度相等的物体；一定是同种物质组成的14、体积相同的甲、乙两物体的质量之比是2：3；它们的密度之比2：3 ；如果把甲物截去一半；乙截去4/5；两物体剩余部分的密度之比是2：3 .15、普通热水瓶盛满水后；瓶中水的质量大约是[ B ]A、2×104mgB、2×106mgC、2×105mgD、2×105g16、用一架天平在赤道上称量一物体；待横梁再次平衡后；将它移到南极；这时天平的指针由中央的位置（天平底座保持水平）[ C ]A、向左偏B、向右偏C、不会发生偏向D、无法判断分析及答案1.错误1:3.50cm,没有看清刻度尺开始测量的起点是1cm不是0.错误2:2.5cm,没有估读到分度值的下一位错误3:3.5cm,错误1和错误2的合成正确答案;2.50cm2.错误1: 18.45cm,在计算前没有将错误数据18.52cm删除.错误2: 18.4cm,去除了错误后计算的结果没有保留与原数据一样的精确度正确答案:18.40cm3.正确答案A.分析同第2题4.错误:0.0036mm,5.4mm÷150=0.0036mm,没有认识到一张纸有页.正确案案:0.0018mm 5.4mm÷75=0.0036mm5.错误A刻度尺被拉长时,刻度度尺的每一个分度值相应变大,用变大的分度值测得的同一长度变小,所以选C6.错误:匀速直线运动.原因是将第2秒\第3秒\第4秒的时间理解为2秒\3秒\4秒正确答案:变速直线运动7.正确答案C答案及分析1.错误答案:A.由于气体具有流动性,无固定的体积,气体的体积决定于容器的容积.容器的容积多大气体的体积等于多大.由于是钢瓶,容器的容积不发生变化,所以剩余氧气的体积不变,但质量只有原来的2/3,所以密度为原来的2/3正确答案:C2.不准确答案:铜球铝球因为ρ铜>ρ铁>ρ铝的密度,所以质量相同的铜和铁,V铜<V铁<V铝.由题可知:V铜+V空铜=V铁+V空铁=V铝+V空铝V铜<V铁<V铝. V空铜V>空铁>V空铝.若铝为实心, 因V空铜V>空铁>V空铝. V空铝=0,则V空铜>0,V空铁>0,所以铜为空心.铁也一定为空心若铝为空心因V空铜V>空铁>V空铝. V空铝>0,则V空铜>0,V空铁>0,所以铜为空心.铁也一定为空心正确答案:铜球,铁球一定为空心,铝球可能空心.3.B 注意热涨冷缩这一规律.4.A5.方案一的不足之处:第三步中,烧杯中液会倒不干净,会有剩余,很测量的质量不准,造成测量密度偏小方案二的不足之处调节天平平衡前未将游码调到0刻度处选择方案一,应加入一步:测烧杯和剩余液体的质量选择方案二,调节天平平衡时就先将游码调动0刻度处。
北师大初二物理下册总复习
北师大初二物理下册总复习一、选择题1，惯性既有利也有弊，一下现象中属于利用惯性的是（）A,人踩到西瓜皮就会滑倒， B，用手拍掉身上的灰尘。
C ，高速行驶的汽车突然刹车，乘客往前倒， D，车未停稳就上下，人容易跌到。
2，跳伞用动员在空中匀速下落，则运动员( )A,只受重力 B,只受阻力作用 C，受平衡力作用 D,所受重力大于阻力3，一下作法中有益于增大摩察的是（）A，把生锈的刀子磨光B，瓶盖上刻有竖纹 C，注射器的针头又细又长 D,雪橇做得宽而长。
4如图，某同学用40牛的水平力将一个重30牛的物体压在竖直墙壁上使其静止状态，则无体育墙壁间的摩察力是（）A，40牛 B，30牛 C,10牛 D，70牛5，关于物体的惯性，下列说法正确的事（）A，一切物体都有惯性 B，跳水运动员起跳后，先向上运动，然后下落，是由于运动员具有惯性 C，跳远运动员助跑是为了增大惯性。
6，静止在桌面上的文具盒受到的一对平衡力是( )A、文具盒受到的重力和他对桌面的压力 C，文具盒受到桌面的压力和桌面对他的支持力， D，文具盒受到对桌面的压力和桌面对地面的压力， D，文具盒受到的重力和桌面对他的支持力。
7，妈妈给小明买了一个背带更宽的新书包，背着比原来舒服多了，其物理道理是（）A,宽背带可以减小书包对肩的压力 B，宽背带可以增大书包对肩的压力， C，压力一定时，书包带越宽肩受到的压力越大 D压力一定时，书包带越宽肩受到的压力越小8，下列措施中为了减少摩察的是（）A，雨雪天气汽车使用防滑链 B，捏紧自行车车闸 C，鞋底上哟又凸凹花纹 D，给车轴加润滑油9一个人用30牛的力水水平方向推一个重500牛的小车在水平地面上匀速前进，在这个过程中（）A，小车受到的阻力是500牛 B，小车对地面的压力是30牛 C，地面对小车的支持力是30牛 D，地面对小车的支持力是500牛10，一艘轮船从江河中驶到大海中后，他受到的浮力江（）A，变大 B，不变 C，变小 D，不能确定011，如图，是利用每秒闪光10次的照相机拍到的四个物体的运动照片，其中可能受到平衡力作用的物体的是（）000AB00000000000 CD012,小花做实验时拿起一个装满水的烧瓶，透过烧瓶看到老师成倒立缩小的像，下列光学器材中，与上述现象的成原理相同的是（） A，放大镜 B，平面镜 C，投影镜 D照相机13下列现象中对应关系不正确的是（）5NA，潜水员潜入深水时要穿潜水服液体压强 B，用注射器推液大气压强 C，用船桨划水，船会前近物体间的力是相互的， D火车进站时，人要站在安全线外流体压强与流速的关系。
北师大初中物理八年级上册试卷典型例题1精选汇总
【北师大版】初中物理
重点知识精选
物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！北师大版初中物理和你一起共同进步学业有成！
典型例题1
如图所示是一条光线从介质中斜射入空气中的光路图，由图可知，哪一侧是空气？
选题目的：通过本题加深学生对折射规律的理解．
错解：物质Ⅰ是空气．
错解分析：错误的原因可能是两种：（1）不知道折射规律中的“两角”关系．（2）虽知道“两角”关系，但把折射角误认为是折射光线与界面的夹角．
正确解法：物质Ⅱ是空气．
分析：折射角是折射光线与法线的夹角，根据折射规律可知：斜射时，总是空气中的角大．在图中，，故是空气中的角，由此可知，物质Ⅱ一侧是空
AON N BO ∠>'∠N BO '∠气．
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。
数学思维
可以让他们更理性地看待人生。
2024年北师大版八年级下册物理期末复习第5讲机械和功第1课时考点梳理与达标训练
的功率最接近于（
C ）
A.3 W
B.150 W
C.300 W
D.3 000 W
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3.如图所示，重为G的物体在水平向左的拉力F1的作用下，
沿水平地面以速度v做匀速直线运动，所用时间为t。若不
计绳与滑轮间的摩擦及滑轮、绳的自重，下列说法正确的
于
省力
离
（填“靠近”或“远离”）螺母；初中物理所学测量
杠杆，他要想更省力一些，手握的位置要
工具中可看作等臂杠杆的是
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天平
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。
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远
6.[2023·苏州相城区期中]如图所示，重为2 N的物块P下方连
接有一个重为1 N的钩码，上端通过细线绕过轻质定滑轮连
接一个与物块P质量相同的物块Q，将它们由静止释放。细
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；根
（2）分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，
越高 （填“越
物体越重，滑轮组的机械效率
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高”“越低”或“不变”）。
（3）为了验证猜想：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力
有关，还需增加的实验器材是 自重不同的滑轮
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物体运动1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm.2.一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm.3.某同学用刻度尺测量钢球的直径，测得的四次结果是 1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，则小球的直径应取（）A.1.83cm B.1.833cm C.1.76cm D.1.759cm4.某学生测得物理书内150页的厚度是5.4mm，则每张纸的厚度应是mm5.用拉长的刻度尺测量物体的长度，测量结果是（）A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定6.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对密度1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3, D 无法确定2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则_________一定为空心球.______可能为空心球.3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( )A 不变、变大B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银 B 水 C 煤油D酒精5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：方案一：（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒人一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为；（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；（4）计算出食用油的密度ρ．方案二:(1)将天平置于水平台后，立即调节平衡螺母，使横梁平衡;（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；（3）将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中，记录量筒中食用油的体积V；（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；（5）计算出食用油的密度ρ=.【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:方案：；方案：；（2）你准备选择方案来做实验，为顺利完成该实验，该方案中不足之处应改为：。
（光学）1.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时，小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔，则在墙上可能( )A出现一个蜡烛的火焰的实像B出现四个蜡烛火焰的实像C出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D出现四个蜡烛火焰的虚像2. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是( )A 白纸比较亮B 平面镜比较亮C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮D 以上说法都不对3.雨后的晚上，天刚放晴，地面虽已干，但仍留有不少积水，为了不致踩到地上的积水，下面正确的是( )A、迎着月光走地上发亮处是积水，背着月光走地上暗处是积水B、迎着月光走地上暗处是积水，背着月光走地上发亮处是积水C、迎着月光或背着月光走，都是地上发亮处是积水D、迎着月交或背着月光走，都是地上暗处是积水人站在竖直放4.一束光线由空气射入水中,一定变化的是_________.5.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这是因为光从___中进入____中时发生___的缘故.6.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是β,折射角是γ.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β',折射角是γ',则( )A)β'<β γ'< γ B)β'=β γ'=γC)β'<β γ'>γ D)β'>β γ'>γ7.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是A.折射光线一定向远离法线的方向偏折B.光线一定发生折射C.折射角一定小于入射角D.折射角等于或小于入射角8.太阳光穿过树叶的空隙，在地面上会出现圆形的光斑，这是( )A太阳的影子B太阳的实像C树叶的影子D树叶的实像1.B小孔的物理含义是只有一束光线通过2.C3.A4.光的传播速度5.水进入空气,光的折射6.B7.D8.B例3：下列现象中，不可能发生的是（）A. 水的沸点低于或高于100℃B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. －5℃的冰块放在0℃的水中会溶化D. 物体吸收热量温度保持不变[解析]：水的沸点的高低随水面上气压的大小而改变，所以选项A是可能发生的。
湿衣服变干是蒸发现象，影响蒸发快慢的因素除温度外，还有液体表面积的大小和表面上气流的快慢，故选项B也是可能的。
冰是晶体，－5℃的冰块在0℃的水中不断吸热，水放热而降温，当它们达到热平衡时，共同温度低0℃，既不能达到熔点，也不能继续吸热，所以不能熔化。
晶体熔化和液体沸腾时，虽不断吸热，但温度却保持不变。
选项D也是可能的。
正确答案选C。
⒌入射光线和平面镜的夹角为60°，转动平面镜，使入射角减小15°，反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较，将（ ）A. 减小90°B.减小30°C.减小45°D.减小15°⒍关于实验和虚像，下面说法中正确的是（ ）A. 实像能用光屏接到，而虚像则不能B. 实像有放大的也有缩小的，而虚像没有缩小的C. 实像一定是光的折射造成的，而虚像一定是光的反射造成的D. 实像为光线相交形成，而虚像由光的反向延长线相交形成同步练习答案：⒈D ⒉C ⒊⑴热传递 ⑵做功 ⑶热传递 ⑷做功 ⑸做功 ⑹做功 ⒋C ⒌B ⒍AD ⒎BCD ⒏28℃ ⒐CD ⒑0.87×103焦/（千克·1. 下列物体中，质量约为2 ×105mg 的是：BA 、 一棵图钉B 、 一册初二物理课本C 、 一张课桌D 、 一把木椅2、托盘天平的使用：对放在水平桌面上的天平进行调节。
现将游码放在标尺的 零 刻度线处，若发现指针的位置在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 右 调节（填“左”或“右”）3、夏天，使用空调器给房间降温，空调器中有水流出，这些水的来源是：AA 、 空气中的水蒸气遇冷液化产生的B 、 接上的水管流入机器，给工作时间太长的机器降温用的水C 、 空调器内水箱中流出的水D 、 空调器内机器工作太热，蒸发出来的水4、把100mL 的酒精和100mL 的水混合后，总体积将 小于 200mL(选填“大于”、“小于”或“等于”)，这种现象直观的说明了分子之间有间隙 ，间接说明了 分子之间有斥力 。
5、现代测量质量最精密的仪器是 电子天平 。
6、在国际单位制中，比热的单位是 ，符号是[答：）（千克焦C 0 ，).0C Kg J （ ]7、关于密度的概念，下列说法正确的是：CA 、 同一种物质，它的密度跟它的质量成正比，跟体积成反比B 、 把铁块压成铁片，它的密度变小了C 、 一种是实心固体，另一种是液体，只要它们的质量相等，体积相同，它们的密度一定相同D、质量相等的两种不同物质，体积大的密度大8、一个空瓶装满水后的质量为64g，装满酒精后质量为56g，则空瓶的质量为2.4×10-2Kg,空瓶的容积为4×10-5m3。
9、有体积、质量都相等的铜球、铁球、铅球各一个，其中空心部分体积最大的是[ C ]A、铜球B、铁球C、铅球D、无法确定10、下列说法正确的是[ D ]A、铁比棉花重B、把一块砖分成两等分，其密度为原来的一半C、密度大的物体含物质多D、液体的密度可能比固体的大11、三个质量相等的实心铅球、铁球和铝球，分别放入盛有等量水的相同的量筒中，三只量筒中水面最高的是[ C ]A、三水面一样高B、放入铅球的量筒C、放入铝球的量筒D、放入铁球的量筒12、三个同样大小、质量相等的空心球，它们分别由铝、铁、铜制成，球空心部分的体积最小的是[ A ]A、铝球B、铁球C、铜球D、一样大13、下列说法中正确的是[ B ]A、密度大的物体，其质量一定大B、密度相等的物体，其质量不一定相等C、密度小的物体，其体积一定大D、密度相等的物体，一定是同种物质组成的14、体积相同的甲、乙两物体的质量之比是2：3，它们的密度之比2：3 ；如果把甲物截去一半，乙截去4/5，两物体剩余部分的密度之比是2：3 .15、普通热水瓶盛满水后，瓶中水的质量大约是[ B ]A、2×104mgB、2×106mgC、2×105mgD、2×105g16、用一架天平在赤道上称量一物体，待横梁再次平衡后，将它移到南极，这时天平的指针由中央的位置（天平底座保持水平）[ C ]A、向左偏B、向右偏C、不会发生偏向D、无法判断分析及答案1.错误1:3.50cm,没有看清刻度尺开始测量的起点是1cm不是0.错误2:2.5cm,没有估读到分度值的下一位错误3:3.5cm,错误1和错误2的合成正确答案;2.50cm2.错误1: 18.45cm,在计算前没有将错误数据18.52cm删除.错误2: 18.4cm,去除了错误后计算的结果没有保留与原数据一样的精确度正确答案:18.40cm3.正确答案A.分析同第2题4.错误:0.0036mm,5.4mm÷150=0.0036mm,没有认识到一张纸有页.正确案案:0.0018mm 5.4mm÷75=0.0036mm5.错误A刻度尺被拉长时,刻度度尺的每一个分度值相应变大,用变大的分度值测得的同一长度变小,所以选C6.错误:匀速直线运动.原因是将第2秒\第3秒\第4秒的时间理解为2秒\3秒\4秒正确答案:变速直线运动7.正确答案C答案及分析1.错误答案:A.由于气体具有流动性,无固定的体积,气体的体积决定于容器的容积.容器的容积多大气体的体积等于多大.由于是钢瓶,容器的容积不发生变化,所以剩余氧气的体积不变,但质量只有原来的2/3,所以密度为原来的2/3正确答案:C2.不准确答案:铜球铝球因为ρ铜>ρ铁>ρ铝的密度,所以质量相同的铜和铁,V铜<V铁<V铝.由题可知:V铜+V空铜=V铁+V空铁=V铝+V空铝V铜<V铁<V铝. V空铜V>空铁>V空铝.若铝为实心, 因V空铜V>空铁>V空铝. V空铝=0,则V空铜>0,V空铁>0,所以铜为空心.铁也一定为空心若铝为空心因V空铜V>空铁>V空铝. V空铝>0,则V空铜>0,V空铁>0,所以铜为空心.铁也一定为空心正确答案:铜球,铁球一定为空心,铝球可能空心.3.B 注意热涨冷缩这一规律.4.A5.方案一的不足之处:第三步中,烧杯中液会倒不干净,会有剩余,很测量的质量不准,造成测量密度偏小方案二的不足之处调节天平平衡前未将游码调到0刻度处选择方案一,应加入一步:测烧杯和剩余液体的质量选择方案二,调节天平平衡时就先将游码调动0刻度处。