我的新老师_初中作文
我们的新老师作文
我们的新老师作文我们的新老师作文（精选49篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我们的新老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的新老师作文篇1今天是我们开学第一天。
冯老师说数学老师要换。
所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。
我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。
我首先作了自我介绍。
老师姓王，我们可以叫他王老师。
开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。
果然，王老师很和蔼。
老师喜欢叫我们“宝贝”。
我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。
我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。
可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。
王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。
”我们听了以后，哄堂大笑。
这个老师真有趣。
老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。
我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。
我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。
可是现在我很喜欢数学课。
我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。
我们的新老师作文篇2“我们班来了个新数学老师！”“我们班的数学老师是冯老师！”这个最新消息使我们高兴极了。
因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好，这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传，确实教得好。
她每次上课口里不时会冒出一句小笑话，逗逗大家，让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎！你们会问：“冯老师对工作怎么样呢？”这就更不用说了：冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子，走到教室把他们叫到跟前，一个个的跟他们讲解，直到同学们会做为止。
刚上初中我的老师作文8篇
刚上初中我的老师作文8篇写好作文可以提升我们的想象力和写作能力，只有保持清晰的思路，我们才能写出优秀的作文，以下是作者精心为您推荐的刚上初中我的老师作文8篇，供大家参考。
刚上初中我的老师作文篇1进入中学的第一个学期，我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。
不得不说，她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样：严爱相济教学有方，细处着手大处育人。
她有着一头乌黑发亮的长发，总是扎着马尾辫儿;目光炯炯，总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。
她经常带着一副眼镜，但尽管如此，依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。
在我们心中，她就是天使。
期中考试那天，我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。
正是叶老师，在队伍面前鼓舞我们，才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。
听到体育老师的口令，我们忐忑地步入跑道，做好预备姿势。
“三，二，一，跑!”体育老师一声令下，我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚，冲了出去。
这时，叶老师也没闲着，她拿出了秒表帮我们计时!我们仍专心地跑，叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑，口中还喊着：“加油!注意保存体力!”，每跑完一圈，她都给我们报秒数，让我们心中有底，信心倍增……到终点了!这次有十二位男同学满分，女生只有两人不满分，相比月考，大有进步!我们一边跟叶老师报喜，一边擦着汗，叶老师也为我们高兴。
而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。
她就是这样，不怕困苦，从底线细处与我们亲近，给我们以力量，她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。
在她的“严爱相济”中，我们更多地看到了她爱的一面;从她的“大处育人”中，我们更多的体味到了她在细处的用心。
这，就是我的老师，叶老师。
刚上初中我的老师作文篇2又是秋天。
打开尘封已久的记忆信箱，拿出一封落满灰尘的信件。
待我凝神细视那落叶纷飞的背景画面时，不禁被它触动——泪水模糊了视线，一切显得那么朦胧，同时又是那么清晰——你是我的老师！习惯地坐在窗前，我看着精灵似的灰尘在阳光的照射下欣然起舞，我这才想起，那天被我有意无意地忽视的落叶。
[新同学新老师作文初中]我的新老师初中作文
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[新同学(tóng xué)新老师作文初中]我的新老师初中作文第一篇我的新老师(lǎoshī)初中作文:我的老师600字作文〔四篇〕作文(zuò wén)一：我的老师新学期开始了，我的语文老师是梁艳芬。
梁老师三十来岁，中等个子，梳着整齐的头发，一双(yī shuānɡ)乌黑发亮的眼睛，显得炯炯有神。
她身穿一套粉红色的套裙，显得斯文又大方。
记得开学当天，我第一天坐在崭新的教室里，等老师来上课(shàng kè)。
一位女老师踏着上课铃声走进教师，面带微笑慈祥地说：“我就是你们的语文老师，欢送你们来上学。
从今天起，我们就一起学习、生活。
〞她这么一说，同学们怯生生的表情全跑掉了，个个脸上露出了笑容。
梁老师对我们可好了，下课时，她和我们有说有笑，不时还给我们出几个“脑筋急转弯〞，活泼一下沉闷的气氛，和我们融为一体。
梁老师不仅对我们好，教学也有一套。
就说说预习课文的要求吧。
梁老师要求我们把好词佳句标出来，还要写上你认为它是佳句的理由。
梁老师担忧我们对语文丧失了学习兴趣，就对我们说：如果你看见好词佳句，就在佳句底下画上波纹线，让句子游游泳，或者在好词底下点上圆点，让它踩着个‘风火轮’。
〞这一招可真灵，同学们一听，本来不想学习的同学觉得十分有趣，也跟着我们一起预习了。
在学习上，梁老师对我们要求很严格。
她时常说：“当天的功课要当天做完，否那么问题越积越多，非落伍不可!〞这几天，有几位同学的预习不符合要求，梁老师要他们补做，并教育我们：“学习是一环扣一环的，每一项工作都要做好，这样，学习成绩才能提高。
〞梁老师平时有说有笑，但在学习上，她的要求却很严格，我的语文老师就是这样的一个人。
范文二：我的老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。
您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
我的新老师初中作文
我的新老师初中作文
我的新老师。
新学期开始了，我迎来了一位新老师。
她叫李老师，是我们班
的语文老师。
我对她的第一印象是她笑容可爱，气质优雅。
她的眼
睛里透露出一种温柔和睿智，让人感到亲切和信任。
李老师是一位非常有教养的老师，她总是面带微笑，和蔼可亲。
她的声音温柔而富有感染力，让我们在她的课堂上感到愉快和放松。
她善于引导我们主动思考，鼓励我们勇于表达自己的观点。
在她的
课堂上，我们不再是被动的接受者，而是活跃的参与者。
李老师的教学方法也很独特，她善于用生动的故事和实例来激
发我们学习的兴趣。
她会让我们在课堂上进行小组讨论，互相交流
思想，增强团队合作意识。
她还会组织一些有趣的活动，让我们在
玩中学，在学中玩，让学习变得轻松有趣。
除了教学，李老师还非常关心我们的成长。
她会在课余时间和
我们交流，了解我们的困惑和困难，给予我们耐心的指导和帮助。
她会鼓励我们多读书，多思考，多实践，培养我们的综合素质和创
新精神。
在李老师的教导下，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如
何做一个有思想、有情感、有品德的人。
她让我明白了学习的意义，懂得了做一个对社会有用的人才是最重要的。
我深深地感谢李老师，她是我人生中最重要的导师之一。
总的来说，我的新老师李老师是一位非常优秀的教师。
她不仅
教会了我们知识，更重要的是教会了我们做人的道理。
我会珍惜在
她身边学习的时光，努力学习，成为一个对社会有用的人。
我的新老师作文500字
我的新老师作文500字我的新老师作文500字（一）开学第一天，我们像快活的小鸟一样飞回了校园。
当我来到教室门口时，发现有一位老师早早地来到了教室，正等着我们。
我边走边打量着她：她大约一米六，比较瘦，有一头乌黑靓丽的短发，眉毛又细又长，她见我走过去，对我微微一笑，笑起来眼睛像一道月牙儿，似乎在和我打招呼。
我正纳闷儿，老师便作了自我介绍。
经过她的自我介绍，我知道原来她是我们新来的语文老师，叫黄春梅。
当时，我有一点不满意，心里犯起嘀咕来：“吴老师上得好好儿的怎样要换人呢？再说我还不了解新来的老师。
”我便担心起她能否把我们班的语文课教好，但从她那落落大方的谈吐和坚定的眼神感觉到了新老师内心的那份执着和自信！后来经过开学的几天里相处，我们和黄老师渐渐熟悉了，她也很快记住了全班同学的名字，这使我们之间的距离更近了。
在她的语文课上，我感到她上课是那么的有趣儿，丝毫不次于吴老师。
有一次上课时，我没有认真听讲，身子侧靠在课桌上，黄老师那会说话的眼睛瞪了我一下，又向我轻轻点了一下头，好像在说：“刘晓宇，快点坐端正！”没用当众批评我，我知道老师在向我示意，就马上坐端正认真听讲听讲了。
还有一次，老师在巡视我们做作业时，当老师看到我的作业时，夸道：“嗯，刘晓宇同学的字写得不错！”听了老师的表扬，心里美滋滋的。
当她看到另一名写得不算很好的同学的作业时，她仍面带微笑地鼓励道：“要继续努力，相信你会写得更好！”在老师的表扬和鼓励下，同学们不但保持养成已有的良好的书写习惯，每次的作业本上都想争取得到黄老师奖励的那红红的五星呢！虽然吴老师离开我们了，我们时候会想念吴老师，但是每当看到穿梭着在同学们中的黄老师的身影，听到黄老师的声音，我们又很快投入了新的学习中。
我的新老师作文500字（二）暑假快结束的时候，我去南戴河玩，在哪儿听说我们班换班主任了，这个太突然的消息，让我一点玩儿的心思都没有了，除了对王老师的留恋以外，更多的是想我们的新老师是个什么样子的，她是否很严厉。
我的新老师初中作文5篇[001]
![我的新老师初中作文5篇[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/d7b3b14211a6f524ccbff121dd36a32d7375c7e5.png)
我的新老师初中作文5篇我的新老师学校作文一:我的新老师作文学校作文随着漫长的暑假结束，新的学期开头了！我们的英语老师换成了隋老师。
我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天，我在91班室外走廊上见到了隋老师的“庐山真面目”：隋老师中等个子，椭圆的脸上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。
嘴巴上挂着可亲的笑，梳着短而整齐的头发，给人感觉朴实大方、纯朴自然。
隋老师的第一句话就是：“我是大家的新班主任，大家以前的状况我不太知道，但大家的现在我能知道。
假如大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏同学。
假如以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好同学，我盼望大家都做好同学。
”这样的开学第一句话，不但给了学习成果差的同学盼望，同时也给了学习成果好的同学警告。
俗话说：“新官上任三把火。
”隋老师的三把火非同凡响。
这三把火就是严格之火。
随老师对同学要求非常严格，无论是课堂上还是在休息时间。
在课堂上，隋老师要求在上英语课时课桌上不许有其他科目的书籍、同学回答问题声音要洪亮、新学的内容要准时握……在休息时间，隋老师要求同学之间不许疯打闹、不许在高楼层走廊上停留。
并且假如要求过的事没做到就会受到批判。
虽然隋老师在课间笑眯眯的，平常不发脾气，可真正发起脾气可能够搅得“翻天覆地”！你瞧，卫生大扫除中，有几个同学在偷懒，这可惹急了隋老师，只见他对着那几个同学上去就是一顿严厉的批判，然后亲自监督他们打扫卫生，随后又罚了他们每个人两个周的卫生任务。
这就是我们的隋老师，一个严峻又和气的好老师！老师，多么圣洁的字眼，多么神圣的职业，正如一句话所说：“老师是人类灵魂的工程师。
”老师，承载了数千名家长的热切希望；老师，孤独一人架起了很多抱负的桥梁。
我的班主任孙老师便是这宏大集体中的一员。
他高高瘦瘦的个子，炯炯有神的双眼，鼻梁上架着一副眼镜，朴实的衣着衬托了他的简洁与平凡。
他讲课非常好玩，全部的同学都很喜爱。
幽默的谈吐，流利的话语，丰富的感情，生动的阅读构成了他独特的教学方式。
我的新老师初中写人作文600字
我的新老师初中写人作文600字【篇一】我的新老师初中写人作文600字近来，我们班来了很多的新班主任，我是这样形容他们的：有的似老虎般凶猛，有的像燕子般心地善良，有的如蝎子般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。
他是一个老赵年过半白的小菲，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要，还要很，同学们都很害怕。
他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。
他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时逗趣，有时严肃，比天气变化更要快呢！我们英语老师姓唐，他对我们的要求可呀高呀，即使错了一个暴打单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊！有一次，我和旁边的同班同学同学在小声的说话，尽管我们想使劲的讨好，可还是逃不过同学的”火眼金睛”，只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们好像好像正被一只饥饿的狮子盯住圣戈当斯区一样，动都不敢动，生怕被他”吃掉”其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也数不胜数幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里？突然唐老师笑眯眯彭的对我们说：”你们怎么不贴在你们的眼皮脑门上所呢？”正在大家大叫的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”，哎！他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透！我们的英语老师虽然已经上胖了年纪，但是你可不要小看他噢！他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢！要是遇上碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿走他这些特有的”本领”来对付我们，毕竟不用说战败的一方确实是我们！这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的”老头子”！【篇二】我的新老师初中写人作文600字在这一个金秋时节，我跨入了中学的大门，一个星毛世界在身后我眼前展开，多彩而又丰富。
上了初中后，因为学科多了，认识的老师也就多了。
在但仅两天的接触时间里，老师给我印象最厚的就是生物老师。
在上生物课之前，我的忧伤忐忑而又紧张，据说生物是一门比较难的课程，这一科的老师会绝不会又严厉又刻板？会不会作业很多？正自沉思，忽然听到上课铃响了，只见一个人从正门走进来——这就是我们的灵长类老师。
[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇
![[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/6d690f34a22d7375a417866fb84ae45c3b35c21a.png)
[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇我的新语文老师作文篇(1):我的新语文老师作文8篇新来的语文老师：新来的语文老师星期一的早上，开学第一天，我们班的同学都迫不及待地等着新语文老师来上课。
上课的铃声响了，语文老师大步走进教室。
我的语文老师是个男老师，他的眼睛很小，他非常地幽默，课堂上总是开一点儿小玩笑，就能把我们笑得前仰后合。
他姓于，是二实小转来的。
他的每一堂课都讲得十分具体，他也非常严厉，要求我们掌握每一个知识点。
他有时还夸奖自己，因为他会作诗，经常用诗来赞美自己。
我觉得他只会夸自己，有些光说不做，但随后发生的一件事，改变了我对他的看法。
星期三课间操，学校要检查卫生，要求每个班的老师带着学生打扫卫生区。
我们班的卫生区是学校的花坛，那里有许多的杂草需要我们拔除。
语文老师就带领我们去拔草，我们每个同学都使劲地拔草。
没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。
我们同学都大吃一惊：老师怎么能干这种粗活呢？我们急忙把老师拉起来，不让老师拔草。
老师却说：“我们都是一个班级的，一个班级就是一个大家庭，人人都要付出，人人都要给这个家庭出一份力，因为人人都是平等的。
”老师的一席话教育了我们，对呀，每个人都是平等的，每个人都应该为班级出力。
通过这件事，我们班的同学都对语文老师竖起了大拇指。
：新来的语文老师我们充满期待着新的语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。
她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。
总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。
她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。
还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说："李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。
我的新老师作文开头6篇
我的新老师作文开头6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我的新老师作文开头终于开学了，报名路上，听人说：“五年级二班换老师了。
”我心里很不是滋味儿，教了我们四年的王老师要离开我们了，我很感谢王老师。
第一次见到新老师，我只觉得老师很年轻，再没有别的感觉。
篇二：我的新老师作文开头这个学期，我从实验小学转到了中心小学，来到了新的学校和新的环境里学习，使我感到这里所有的一切既陌生又新鲜。
新学期，新学校，新教室，新同学，新老师，这一切是多么新鲜令人好奇啊!尤其是那几位新老师，让我印象深刻。
让我来为你们介绍一下他们吧!篇三：我的新老师作文开头转眼间，一个快乐的暑假就过去了，暑假过后，新的学年也来了。
这一年是我在小学的学习生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一个学年里，我们班也换的两位新老师，这两位分别是教数学的杨老师，另一位是教英语的misssu（苏老师）。
今天，我给大家介绍的是misssu。
篇四：我的新老师作文开头快乐的暑假过去，又迎来一个新的学期，今年我已经是初中生了，进入新的学校，升上了六年级，分到了二班，我真是开心的都无地自容。
迎来了新老师，新同学，几张新的面孔让我又觉得陌生，又让我觉得兴奋。
要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地回答：“可亲可敬的语文老师。
”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深刻的印象。
篇五：我的新老师作文开头我从小学到现在，认识过许许多多的老师，其中有一位老师，她使我最难以忘怀。
她是谁？你猜！她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。
梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。
透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！篇六：我的新老师作文开头我们班来了个新班主任，她姓黎，我最喜欢她。
我的老师初一我的新老师700字作文范例
我的老师初一我的新老师700字作文范例我的新老师优秀作文700字初一作文1初中生活真是丰富多彩，同学之间的相处，师生之间的相处，都将成为日记中的一部分。
等到以后翻开来看，会是我学习生涯中最美好的回忆。
进入初中后，当然要接触新的老师，每位老师都有不同的特点，地理老师很帅气，语文老师很幽默，英语老师很和蔼我印象最深的是音乐老师。
我们的音乐老师既凶又幽默。
那么我们就一起回到这学期的第一堂音乐课。
上课铃声响起来了，大家都安静下来，期待这音乐老师的到来，过了一会儿，还是没有人进来。
这时，同学们静不下心来，互相讨论着什么。
忽然，只听见几声高跟鞋与地面相碰撞的声音，一位披着长发，身穿无袖衫与休闲裤的女老师走了进来，四处扫瞄了一下说:没听见上课铃响了吗?吵吵嚷嚷的，一点纪律都没有。
顿时，大家她尖锐的声音吓住了，立即安静了下来。
当她拿起粉笔准备在黑板上写字时，说：我好想走错门了，这节课是语文课吧。
同学们摇了摇头。
这时，华天民才拿起粉笔擦黑板。
好，我们一起来看擦黑板表演。
不过，好像该快进了吧。
华天民这才意识到自己的速度太慢，于是，加快速度草草了事了。
随后，老师讲起了音乐的历史，讲的津津有味，不知不觉中，第一堂课就这样过去了。
近几天，我们又上了一节音乐课，可以说是有趣极了。
话说，上一节课我们学了一首快歌，老师这节课要抽查，抽到的人要演唱，并且要有动作。
没想到的是，天皇巨星王新宇自告奋勇要演唱，他唱的可真是此曲只应天上有，人间难得几回闻。
啊!我忍不住哈哈大笑起来。
别笑，人家很大方，你们应该像他学习，我告诉你们，我就很欣赏他。
好，现在我们一起唱这首歌。
于是，老师坐在钢琴前，一个个音符从老师的指缝中倾泻下来是不是很靓啊!哈哈，我们的音乐老师就是这样一个幽默而又会鼓励学生的靓老师!我的新老师优秀作文700字初一作文2在我们每一个人的一生中，都会有一个人，他给予了你知识，在你有困难的时候给予你帮助，默默无闻的关心着你，他就是我们的老师。
我的新老师初中作文(精选11篇)
我的新老师初中作文〔精选11篇〕篇一：我的新老师初中作文快乐的暑假过去，又迎来一个新的学期，今年我已经是初中生了，进入新的学校，升上了六年级，分到了二班，我真是开心的都无地自容。
迎来了新老师，新同学，几张新的面孔让我又觉得陌生，又让我觉得兴奋。
要问我开学以来最喜欢哪个老师，我一定毫不犹豫地答复：“可亲可敬的语文老师。
”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期，却已经给我留下了深入的印象。
我的新语文老师，个子一般般，不算太高，常常穿着一套粉色的裙子，漂亮极了。
留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。
这双亮堂的眼睛显得很有神。
她上课的时候很严肃，眼睛瞪得大大的。
但是下课的时候，我们却又像朋友一样有说有笑。
可有意思了!她对我们像亲人朋友一样好得很。
下课时，同学们都喜欢和老师一起说笑，都喜欢围在她身边。
因为，我们能感觉到老师对我们很热情，她就像我们的亲人一样。
但是上课的时候，她比拟严肃、认真的给我们讲课。
你不要看老师上课很严肃，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，老师一讲起课来，娓娓动听，让我们由浅入深，感觉身临其境，都沉醉在课堂中，多开心的一节课啊!假如没有同学惹她生气，她是不会无缘无故地对我们发脾气。
这个新语文老师，上课讲的知识特别多，我们学得也很多，听的我是津津有味的，我非常喜欢上这个语文老师的课。
老师的工作很辛苦的，她向辛勤的园丁，哺育着我们祖国的花朵，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我非常喜欢这句话，我也从心里非常敬仰我的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师绝望。
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我的新老师作文10篇
我的新老师作文10篇我的新老师作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的新老师作文，希望能够帮助到大家。
我的新老师作文1四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。
新老师会是一个怎样的人呢？“叮铃铃铃……”上课铃声响了。
全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。
“哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。
有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。
这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。
老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。
“各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。
”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。
接下来开始上课了。
汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。
大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。
“这十几道题全对的举手！”咦？汤老师要耍什么花样呢？我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。
“你们都是数学小尖尖！”汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。
笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。
”汤老师的话又招来了一阵欢笑。
第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。
汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。
在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。
这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。
我的新老师作文2上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。
我的新老师作文600字(精选21篇)
我的新老师作文600字（精选21篇）我的新老师作文600字 1新学期的开始，我有幸结识了一位新的语文老师，虽然他暂时代我们一个月的课，但是他的思想，他的幽默，他的严厉，给我留下了很深的印象。
知道赵老师，还是从校园网的视频中，他丹青神韵的笔墨令人震撼。
好想认识这位“才高八斗”的老师。
新学期的`开始，赵老师有幸走进了我们的课堂。
开学的第一天，赵老师就给我们直播了文小版的《开学第一课》，他引述了于丹老师的三种物品与水和三种性格与世界的观点，用抑扬顿挫的语言叫我们把简单的事情做好。
他告诉我们：“要学习无穷的知识，然后才有能力，有了能力才会有好的方法，有了方法就要把它变成好的习惯，好的习惯才能引领我们更好的学习。
”真是一位“海纳百川，才高八斗”的新老师。
赵老师说话也很风趣幽默，使我们的课堂学习像做游戏般快乐。
在一次课堂中，老师拿起一位优秀学生的作业，皱了一下眉，喳了一下嘴，长叹一声：“某某同学，老师真的要悲愤交加了”。
原来，那位同学把“悲奋欲绝”写成了“悲愤交加”，当时，我们全班同学都哈哈大笑起来。
赵老师的板书行云流水，对我们六（7）班的学习更是严厉有加。
他要求我们汉字的每一个笔划都要横平竖直，在做大小练习册时，你都要尽心尽力的完成好每一道题。
为了给新老师留个好印象，我一丝不苟把作业做完美，但老师仅仅只给了我一个“优”，当时心里很郁闷。
但从他的目光中，我慢慢读懂了“严厉”的完美。
我努力，从今开始，面朝大海，做一个心灵和学习最富有的人。
这就是我的新语文老师，那个给予我们思想，给予我们快乐，给予我们友谊的“全能”赵顺老师。
我的新老师作文600字 2一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。
在暑假中，我们长高了，当然，我们的老师又换了。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐老师为我们上第一节课。
我的新老师作文（精选20篇）
我的新老师作文我的新老师作文（精选20篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的新老师作文（精选20篇），希望对大家有所帮助。
我的新老师作文篇1熊老师是我们的语文老师，她戴着副眼镜，眼睛大大的，身材苗条，非常漂亮。
熊老师上课很有趣。
有一次上课，她说她有千里眼，能看见我们班的同学昨天晚上在干什么，大家都觉得不可能，我想，熊老师是不是在和我们开玩笑？有时候熊老师也很严格。
一天，熊老师叫我们写综合本，大家认认真真地写了一遍，熊老师看了看，严肃地说：综合本全班重写！我们问：为什么？因为字写的不好看又很乱，熊老师回答。
大家只好心甘情愿地答应了。
有熊老师在，真好！我的新老师作文篇2我的新语文老师是熊老师。
她有长长的、乌黑的头发，样子很漂亮。
刚开始我觉得她很温柔。
但是，经过几天的观察，我发现熊老师很严格，我们综合本没写好，就要重写，作业没写好，也要重写。
可是，熊老师上课的时候很有趣，比如：有时上课的时候会跟我们玩小游戏。
游戏的内容我们完全猜不到。
老师还多才多艺呢！会画学习园地，她画的像真的一样。
蝴蝶张开翅膀，像是要飞向窗外。
老师真是多才多艺。
她是一个有趣、温柔、严格、多才多艺的老师。
我很喜欢她。
我的新老师作文篇3开学了，我们班来了两位新老师，她们是：胡老师、熊老师。
她们跟申老师和李老师的样子不同，个性也不同。
熊老师上课很有趣，连批评同学都很特别。
有人不听讲了，熊老师连续用了好几个然的词语来提醒他。
小杨同学走神了，熊老师点名了：小杨，来回答我的问题？小杨什么也不知道，熊老师又说：果然你没听，老师才讲的，你居然不知道熊老师眼中那么聪明的你竟然会这样真是一名有趣的老师。
数学胡老师对我们的要求很严格，她一旦发现有同学在玩，总是会严肃地说：上课时间，是拿来玩的吗？那些不听讲的同学就必定会挨批评。
我的新老师作文篇4叮铃铃上课铃响了。
我的新老师作文600字初中（通用28篇）
我的新老师作文初中无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的新老师作文600字初中，欢迎大家分享。
新学期，新气象，开学一星期，发现学校环境变了很多，当然是越来越好了。
不要说教室已经粉刷一新，也不要说换了大屏幕智能电脑，让我意外的，连食堂都装上了空调，饭菜的花样变多了，口味更好了……初三有了新科目——化学，据说历史、政治也换了新老师，还没上课，就已经很期待，新老师都长什么样呢？历史老师，姓张，讲课感情十分丰富，抑扬顿挫的，偶尔带点不标准普通话的味道。
张老师总是把背挺得直直的，走起路来模特范儿十足，上第一堂课，张老师就鼓励我们要充满自信，还别说，“自信”这个词放在张老师身上也蛮合适的`。
政治老师，姓蓝，是个女老师。
长得很严肃，一副不好惹的样子，她讲课还不错，我还蛮喜欢的。
下面隆重推出化学老师，姓石，我们叫他老田2。
0版，哈哈！星期三早上，石老师一走进教室，有人就喊：“这不就是老田的兄弟嘛！”你看那头发，就是一个型号，还有眼镜——黑框，穿衣风格——牛仔裤配衬衫……嗯，不能说是兄弟，简直就是双胞胎。
哈哈，眼泪都笑出来了，我私下给他们取了个CP名叫“绝顶聪明”好兄弟，我真佩服我自己，这名字绝了！真是绝了！老田说：“陈嘉美和一中名师老聂，英雄所见略同。
以前老聂在一中实验支教的时候，经常把我和石老师搞混，傻傻分不清。
”三个新老师，其实算不上新老师，他们都是在一中实验工作多年的名副其实的老教师。
以前经常在学校里碰见，老师那么多，真正教我们的没几个。
现在，他们第一次教我们，称他们为新老师也没错。
新学期，加上化学这门新科目，还有新老师，我们要好好学习，争取新的进步。
【写人】我的新语文老师作文8篇 新来的语文老师
【写人】我的新语文老师作文8篇新来的语文老师1. 新老师我校迎来了一位新的语文老师，她叫做李老师。
李老师长得很漂亮，笑容也很温暖。
她的教学风格很有趣，经常引领我们走进文字的世界，开启一段奇妙的旅程。
她的课堂常常让我们忘记时间，全神贯注地跟着她读课文、讲故事、做练习。
我们喜欢这位新老师，期待与她一起度过美好的初中时光。
2. 快乐的语文课今天是我第一次上李老师的语文课，她带给我们不一样的教学方式，让我们的课堂生动有趣。
李老师说：语文不是死的，而是活的。
所以我们要让它活起来。
她通过与我们的互动，选取优美的诗歌、文章，同时还有趣味横生的语文游戏，让我们在学习语文知识的同时，也为我们的生活增添了乐趣。
我喜欢上了这样温馨的语文课。
3. 课堂小品今天在李老师的语文课上，她告诉我们：在学习语文知识之余，还可以进行一些有趣的课堂小品，通过角色扮演、模仿等方式，来贴近生活，加深我们对语文知识的了解，同时也可以加强我们的表达能力。
于是，我们在课堂上开始了一场别开生面的模拟“场景剧”。
整个课堂都充满了欢声笑语，让我觉得这是一堂畅快淋漓的语文课。
4. 李老师的特色李老师是我认识的一位特别的老师。
她每个月都会为我们策划一些有趣的活动，让我们在学习语文的同时，也能找到生活的乐趣。
比如：选取一些有启示的文章与短片，然后召集全班同学开展讨论会，获得一致好评。
这样的活动，既有深度又有趣味，让我对李老师的教学评价提高了几分。
每次到了周五，我们就像期待周末一样期待李老师的语文课。
因为李老师会为我们策划一个主题，组织我们进行一次团结互助、共同参与的活动。
这个活动可以是一个有关人生的故事，可以是一篇寓言故事，也可以是我们班同学们表演一出广播剧等。
这样的课堂，让我觉得学习语文不再单调无味，也为我生活中增添了欢笑。
6. 课外辅导李老师不仅在教学上让我们感到惊喜，在课余时间里，她也义务为我们做出了很多贡献。
每次放学后，她总是在学校的教室里默默等待，帮助我们解答疑惑，还会指导我们怎么学好语文。
初中写人作文：我的新英语老师
初中写人作文：我的新英语老师第一篇：认真负责的新英语老师我有一个新的英语老师，她非常认真负责。
她叫李老师，是一个年轻漂亮的女老师。
她每天都穿着一身干净整洁的衣服，给人一种亲切和蔼可亲的感觉。
李老师上课时总是充满激情，她会用很多生动的故事和实例来引导我们学习英语。
她善于与学生们互动，鼓励我们勇于表达自己的想法。
她还会设计各种有趣的游戏和小组活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。
李老师会给我们布置各种学习任务，然后定期检查我们的掌握情况。
她总是会对我们的进步给予肯定和鼓励，同时也会指出我们的不足之处，并告诉我们应该如何提高。
她从不厌烦地解答我们的问题，时刻关心我们的学习进程。
因为李老师的悉心指导，我的英语水平有了很大的提高。
我感谢她的教诲和关怀，我也会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
我相信，在李老师的帮助下，我一定可以成为一名优秀的英语学习者。
第二篇：幽默风趣的新英语老师我的新英语老师非常幽默风趣，她叫王老师。
她总是给我们讲些有趣的英语故事或是开玩笑，让我们在学习中感到轻松愉快。
王老师的课堂总是充满欢笑和笑声。
她会用各种语言游戏和趣味练习来帮助我们记忆和理解英语单词和语法。
她还会利用一些生动的图片和视频来让我们更直观地理解课文的内容。
这样的教学方法让我们对英语产生了浓厚的兴趣。
王老师对学生们非常亲切友好，她会耐心地听我们讲英语，即使我们的语法错误或发音不准确，她也会鼓励我们继续努力。
她总是说：“学英语就是为了和更多的人交流，不要害怕出错，大胆尝试！”这些话让我更有信心去表达自己的想法。
我非常喜欢王老师的课，每天上英语课都是我最期待的时刻。
她的幽默和风趣让我喜欢上了学习英语，也对英语产生了浓厚的兴趣。
我相信，在王老师的引导下，我的英语一定会越来越好。
第三篇：严厉公正的新英语老师我的新英语老师是一位严厉公正的人，她叫张老师。
她说话的声音虽然不大，但每一句话都充满着力量，让人不由自主地产生敬畏之感。
张老师的课堂氛围严肃而紧张，她要求我们每一位同学都要专心听讲，不准有任何打闹和嬉笑的声音。
我的初中新老师作文600字
我的初中新老师作文600字上了初中，一切都是新鲜的，新学校，新同学，新老师。
下面我们来看看我的初中新老师作文600字，欢迎阅读借鉴。
我的初中新老师作文600字1刚进入初中的一个星期，认识了不少老师，且我都很喜欢。
例如：有趣的生物林老师，还有用眼神与我们沟通的英语杜老师，如果要说起我最最喜欢的使我觉得最最新奇的那就是语文汪老师了。
他和我们第一天见面的穿着很随便，与其说是随便，不如说是新奇。
从小学学到现在，教我的老师个个都穿着光鲜艳丽的衣服，把自己打扮得美美的，酷酷的，而汪老师却穿着凉鞋、短裤，这令我对这个老师起了浓厚的兴趣。
从这个老师的穿着和神情来看，他十有八九是一位死板的人，但我又想了想，或许这个老师跟我小学的秦老师会有不一样的地方。
果然，这个老师的教学方式不一样。
以前我们的秦老师教了我们两年，上课时嘴角扬起的次数不超十次，甚至有那么一点死板。
而汪老师一节课嘴角扬起的次数比秦老师两年课上的加起来还要多，也不会带着自己的想法去看待学生，反而很信任学生。
秦老师布置作业时能多就尽量多，还说是多做题成绩才能上去。
而汪老师就不一样了，他也想让我们成绩好一点，可他不是用多做题，而是“三多”。
三多是什么意思呢？就是多读、多看、多写，让我们多读名著，多看《读者》，多写些随笔、摘抄。
如果有些人忘交、忘带或者忘写作业，在秦老师面前，什么理由都是苍白的。
我偶尔也会有忘交的时候，在秦老师那里我会被好好地数落一顿，而在汪老师这儿，只要在他找你之前去找他，理由充分，放过你，不充分、不合理的，就轻轻罚。
看来我还真是个“喜新厌旧”的孩子。
我的初中新老师作文600字2新学期迎来几个新老师，其中就有地理和物理，我来说说他俩吧。
地理老师进门给我的第一印象是：随性不拘束和善的一位老师。
他的声音很有特色，明明是个男孩子，却有点像女孩子的尖锐，但并不刺耳。
经过一段时间相处才发现，原来地理老师也风趣幽默。
上次他给我们讲了个故事，以前抗美援越的时候，我们中国帮忙将美国佬打跑以后，越南就翻脸不认人了，在中国边界想捞点好处，于是中国将士作出了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。
初中作文《我的新老师》
初中作文《我的新老师》初中作文《我的新老师》1步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：紧张的氛围，光洁的教室，更新的年级。
在一切都变更的同时，我们迎来了新的'老师。
老师姓王，脸又宽又大。
一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依然炯炯有神。
她的眉梢，会跟着心情而改变，或向上扬，或往下沉。
理所当然，新的老师必然有新的教学方法。
今天，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。
她一改昨日的严肃的表情，脸上常常挂着笑容。
“写作，首先要读，积累。
”她把“读”字说的很重，很清楚，显然，这就是重点。
在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。
在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条优美的弧线，形如月，暖如春。
这个笑，蕴涵了许多，对前任学生的欣赏、喜爱，和对我们的坦然与真诚。
真的，她不吝啬笑容。
这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。
在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。
这节课，绝对精彩，绝对深刻，绝对有趣。
新官上任三把火，老师这“三绝’已经让我心服口服。
初中作文《我的新老师》2今天陈老师给我们全班同学制定了一项新规定：以后只要是写大作文，都要打两次分，一次是你刚写的，另一次是你修改过的。
我们要实行文章互改制。
自己先大声朗读所写的作文。
“一定不能默读，因为有时默读不会使人感觉到语句不通顺，只有大声朗读才能感觉到语句不通顺。
”读过后先自己修改，修改完毕后，再交给别的同学修改。
全部修改完毕后，再由组长收上去进行二次打分。
于是，我把我的草稿本交给了同桌，同桌也把她的本子交给了我。
我先读了她的作文题目《野花的'发现》，咦，怎么觉得有问题。
不是野花发现了什么，而是你发现了野花。
接着我又发现她用错了一些标点符号，并帮她改正了过来。
她也帮我改了一些语句。
我觉得陈老师的这种做法很好。
因为这样做既让别的同学知道了自己文章的优势，也领会了别人的写作技巧。
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我的新老师
本文是关于初中作文的我的新老师，感谢您的阅读！
时光匆匆，转眼我们已经告别了我们的小学，进入了我们的中学，当然还认识了我们的许多新老师。
而其中令我印象最为深刻的还是我的戴老师。
戴老师，在第一节课就给我留下了深刻的印象，他风趣幽默、和蔼可亲的教风深深地吸引了我。
第一节自然课，戴老师正步走进教室，表情十分严肃，个子很高，有点黑，剃了一个干净的“杨梅头”，显得比实际年龄要轻。
我当时想也许这老师会很凶吧?，这时一位冒失鬼问戴老师：“您是老师吗?”他不仅没生气还微笑着问：“你看我不像老师吗?”接着风趣幽默地做了自我介绍。
我即刻就被戴老师吸引住了。
戴老师的课讲得真是好。
一个个实验讲得深入浅出，举的例子通俗易懂。
当讲到热胀冷缩原理的时候，他拿出一个左右两边各有一个空心的玻璃球，中间连接玻璃管子里面有粉红色液体的奇怪的仪器说：“我可会气功哦!”，他按住了左边那个球液体就从左边流到了右边的那个球，“同学们这是怎么回事呢?”同学们议论纷纷都以为两个球是塑料做的，是通过挤压使液体流动的结果。
戴老师笑着说：“我这是利用了热胀冷缩的原理。
”
在课堂上，戴老师对回答问题正确的同学做出肯定和表扬，对回答不是很好的同学也会鼓励。
一次他问我们怎样测量粉笔的直径，一个同学说用激光测量仪，我们哄堂大笑说这是“打苍蝇用大炮”，但戴老师却说：“不要笑，这位同学说的也是对的，谁说测量小的物品不能用激光?这同学厉害啊，我都不会用激光测量仪，呵呵呵。
”。
还有一次戴老师叫到我这个不大爱发言的学生回答问题，事情突然，我勉强回答了老师的问题，我想“惨了，这次糗大了!”但戴老师的鼓励却
让我感到意外，“OK，OK，回答得很好。
”这让我感到心里暖洋洋的。
戴老师的这种教育方法真好，不仅活跃了课堂气氛，还让回答不是很好的同学依然有发言的自信!如果遇到有的同学上课自由散漫，破坏课堂纪律，他总是先阻止，再了解情况，把批评留到课后。
上周五的自然课竟然有两个同学打架，戴老师把那他们叫起来，严厉地批评了他们：“你们为什么在课堂上打架?为什么而打架?你们不感到羞愧吗?”刚开始他们还“振振有辞”，可是说到为什么而打架时就卡壳了，原来他们为的是“三八线”!他们红着脸羞愧地低头玩弄着衣角，只听老师一声怒斥：“快回答问题!”把他们吓得愣住了!我们也都吓了一跳。
尽管戴老师有时很威严，但只要我们课堂纪律好，他是很谦和的。
第一节课向我们回礼时，鞠躬低到连后脖子都看到了。
虽然这只是一个小小的细节，但在我的心里引起了很大的震撼，使我格外认真听戴老师的课。
戴老师的普通话虽然不是很准，这反倒使他显得更加和蔼可亲，一个小小的语音错误他都会当着我们的面纠正过来。
这就是我的新老师，一个十分认真负责的老师。
我觉得很幸运可以做他的学生，以后我会好好的学习，争取不让他失望。