游南京海底世界_小学三年级作文400字
游南京海底世界作文9篇大全
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游南京海底世界作文9篇大全我是一名在南京读书的学生,最近去了南京海底世界游玩,感受非常深刻。
以下是我写的关于游南京海底世界的九篇作文,其中包括两篇范文。
1. 水下世界的奇妙之旅南京海底世界是一处让人可以更加了解水下世界的地方。
在这里,我们看到了黄昏时分的珊瑚礁,慢慢移动变幻的沉船,还有五彩斑斓的海底生物,它们自由自在地游来游去,好像在欢迎我们的来临。
我们也了解到了水下的生态系统,以及如何保护它们。
来到南京海底世界,在这个世界中,我们可以探寻无穷无尽的神秘,欣赏大自然的不同面貌。
写作重点:着重表达游客的感受和对水下生态系统的关注。
2. 不一样的水族馆体验南京海底世界是一座模拟海底世界的水族馆。
在这里,你可以跟触摸到不同的海洋生物,从而更深入地了解它们的生活。
从狭窄的隧道到广阔的海洋,这里有许多各具特色的展览,全景逼真,沉浸式的展示让游客更加亲近海洋动物和大自然。
而且,南京海底世界还有专业的科研团队,为保护和研究海洋生态系统做出贡献。
写作重点:强调南京海底世界与一般的水族馆的差异,主要表现在沉浸式的展示和科研团队的存在。
3. 碧海银沙,美妙海洋之旅南京海底世界让我们沉浸在海洋的美妙世界里。
这里有着独特的特色:大水管中亲眼观察鲨鱼的游动,可以与海豚一同跳跃,参与生态让我们领略更多海洋生物的美妙之处。
此外,有很多有趣的活动,比如观赏海狮表演,让人神往不已。
写作重点:讲述南京海底世界的特色,通过具体的活动和生态让游客领略到海洋的神奇之旅。
4. 让世界走进南京——南京海底世界南京海底世界是一处让游客了解海洋生物和保护海洋生态系统的地方。
这里的模拟场景十分逼真,仿佛可以真正进入海底王国,迅速成为百万名游客喜爱的旅游景点之一。
丰富的展览,自然环境和尖端的科学技术为游客带来深刻和奇妙的体验,让人非常难忘。
写作重点:从全国范围介绍南京海底世界,强调其前瞻性科技和自然环境。
5. 探司南京海底世界,邂逅海洋巨兽在南京海底世界,您可以看到各种各样的海洋生物,从小到大、从草食到食肉、从可爱到威武。
南京海底世界作文
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南京海底世界作文篇一:游南京海底世界暑假就要结束了,妈妈决定带我去南京海底世界玩一下,虽然我已去过一次,但我依然很兴奋,因为这次有我的好朋友一起去,感觉自然不一样了.一路颠波总算到了海底世界,进入口时遇到了一点小麻烦,我的身高正好达到买半票,而我的朋友他的身高超过了标准,要补票了。
一切就序,终于可以进入五彩缤纷的海底世界了。
刚一走进海洋馆,哇!好多漂亮的鱼啊!左边、右边、头顶上到处都是,数不胜数的鱼儿在我身边游来游去,看得我眼花缭乱。
它们五颜六色、奇形怪状,吸引着我:有的鼓着一个圆圆的大肚子,拖着一条又长又尖的尾巴,有的身上布满了彩色的条纹,还有的身子扁扁的,躲在珊瑚丛中,好像在捉迷藏。
我们首先来到了“海底探险”,只见一个个布满怪石和热带树木的鱼池里,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。
看到形形色色的水母,我问妈妈为什么透明的水母不会动,而彩色的水母会动呢?妈妈说透明的水母是刚出生的,而彩色的是成年水母;看到了大大小小的海星,它们都一动不动地吸在海底遂道的玻璃钢里,为什么它们能牢牢地吸住呢,难道它们有特异功能吗?仔细瞧一瞧,你会看到海星的每一个爪子下都长满了吸盘,这就是它们的秘密。
看着看着,不时地会有一条条大鲨鱼“呼”一下从你的头顶上窜过去,鲨鱼的牙齿就像剧子口一样,极其锋利,张开嘴吧的样子好吓人!吓得我忙向妈妈身后躲。
一会儿,游来了一只海龟,看上去就像上了年纪一样,不紧不慢地游着。
我拍打着玻璃,真想用手去触摸它一下。
我们又来到了海豚馆观看了海豚表演,海豚先跳了一曲芭蕾舞,后又往圈子里一跳,入水了,非常了不起。
最后它还做了三条10以内的加减法,结果只做对了两条,我想,可能是它故意做错了一条吧,真不愧为最聪明的海洋动物,还会故弄弦虑呢。
在海底世界玩了好长时间,发现有趣的海洋生物真的是太多了:有来自南极的企鹅、北极的北极熊、还有海狮、海狗、海马、海葵等等,有时间的话你也去看一看神奇而美丽的海底世界吧!不但让你玩得开心,而且还会让你学到很多知识呢!篇二:参观南京海底世界今天是我最高兴的一天,因为今天我要参观南京海底世界。
小学生关于海底世界作文400字【六篇】
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【导语】游玩海底世界不仅开阔视野,还可以让我们懂得更多书本上学不到的知识。
为⼤家提供《⼩学⽣关于海底世界作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣关于海底世界作⽂400字 今天下午,我们来到了神奇的海底世界。
我们随着拥挤的⼈群进⼊了神秘的⼤厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我⼤开眼界。
不知不觉,我们来到了⼈鱼共舞的看台,在⾳乐的伴奏下,两个潜⽔员缓缓向我们游来,池中所有鱼⼉都游动起来,它们追随潜⽔员⼿中的⽩⾊圆筒,欢快地跳起了舞。
⼀会⼉游⼊⽔底,⼀会⼉跳出⽔⾯,真像⼀群调⽪的娃娃。
正当我看得⼊迷之时,⼀条⽩⾊的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的⾝躯,以前我听说鲸鱼救⼈的动⼈故事,现在我觉得眼前的⽩鲸更加可爱了。
看完⼈鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往⾥⼀看,哪⾥可是⼀个银⾊的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂⾷,企鹅摆着肥胖的⾝体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员⾝旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,⽽是在像我们表演杂技。
引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。
由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!【篇⼆】⼩学⽣关于海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门,就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球,那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的,其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前,那⾥种着飘浮的植物,⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去,动作优雅极了!⼤鱼池⾥的鱼多,有红的,黄的,⽩的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃,我喂了⼏颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意⽽归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮! 最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你⼀下我⼀下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫⼏声就等于⼏,观众也⼀起数数:1,2,3……⼀共7下,答对了。
参观海底世界作文
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参观海底世界作文参观海底世界作文10篇参观海底世界作文1今天下午,爸爸妈妈带我去扬州海底世界玩。
我看到了许多海洋生物,有鱼、鲨鱼、企鹅宝宝、海豹、海狮表演还有小海豚表演呢!在海狮表演中有小丑送气球,我的爸爸被小丑叫到表演台上了。
小丑给爸爸带上了面具和假发套,然后他拿了两个铁盘,让爸爸把两只手的食指举起来,小丑把铁盘放在爸爸的食指上,惊奇地事情发生了,爸爸既然把铁盘子稳稳的立住了,接下来就是热烈的掌声,小丑帮爸爸把面具和假发套摘下来,送给爸爸一个用气球做的帽子,爸爸拿着帽子回到座位后,我开心的不得了!爸爸说我们还要去对面看美人鱼公主表演,说着,爸爸就拉起我和妈妈去了。
到了美人鱼馆之后,爸爸妈妈带着我去找座位,座位找到了,美人鱼表演开始啦!哇,美人鱼姐姐好漂亮哦!看,爸爸妈妈,美人鱼游在许多鱼中,她显得格外美丽。
我真希望我也能穿美人鱼公主的衣服呀!在我的幻想世界中,美人鱼姐姐的表演结束了。
爸爸妈妈拉着我走了,我对爸爸说“我好希望下一次在来呀”。
爸爸答应我下一次如果他还有时间就再带我去玩。
我高兴极了!参观海底世界作文2今天下午,全校同学去了海底世界,参观长沙海底世界作文。
我们是先去海洋馆再去科教馆最后去儿童乐园。
我们乘校车来到了海底世界。
在白云的映衬下十分壮观。
我们怀着喜悦的心情进入了大门,一进门就看见了一副雕像上面可着许多海豚。
接着我们进入了海洋馆。
这里有许多海洋生物,其中海底隧道里的最多,有:海龟、热带鱼,鲨鱼类有:护士鲨、蓝鲨、灰鲨、长尾鲨...... 出了隧道的走廊上也有许多好看的鱼,有:剑鱼、水母、电鱼,还有一种鱼人们来伤害它,就会变成一个带刺的球。
我印象最深的还是那精彩的喂鱼表演,我们都知道喂鲨鱼吃东西是很危险的,没想到鲨鱼对他们是那么友好,不仅不咬他们还听他们的话,我觉得真奇怪。
最后我们去看了海狮和海豹的表演就去科教馆了。
科教馆里有鲨鱼的标本和一些奇怪的作品,我印象最深的是一个比手力的东西,那个东西可以让我的手力变大。
游南京海底世界作文
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游南京海底世界作文
【篇一:游南京海底世界】
10月4号,我、爸爸、妈妈、干爸(老爸大学同学)和吉伯伯一家来到南京海底世界。
这儿真是人山人海、车水马龙。
我们排着长长队伍进入海豚表演馆。
首先是海狮大摇大摆地出来了,它来了一个顶球,一个360度旋转,还给观众来了一个亲密的吻。
下一个上场的就是海豚了,它一跳就顶到了房顶上的球。
最精彩的就是人坐在海豚身上,就像开摩托艇一样。
走出海豚馆,来到了小鱼观赏区。
我看见一种叫“魔鬼刀”小鱼,它的名字听起来很吓人,其实它却是一种性情挺温顺的小鱼。
我还看到一种石头鱼,远看它长的真跟块石头似的。
走近一看,原来它的骨头长在身体外面,难怪听人说踩着它也跟踩了块石头一样。
我们又来到大鱼区,看见巨骨舌鱼,它的体型比成人还要大。
我们还看见娃娃鱼,它特别可爱,叫声像小宝宝的哭声。
游南京海底世界,真让我大开眼界。
【篇二:游南京海底世界】
从南京车站坐车向东行30分钟,穿过一条林阴道,就来到了南京海底世界。
南京海底世界的作文(精选4篇)_0
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南京海底世界的作文(精选4篇)各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!南京海底世界的作文一:游南京海底世界(392字)星期天,我和爸爸到南京的海底世界去玩。
公共汽车在高速公路上飞快的奔跑,我恨不得插上翅膀马上飞到南京去看看那些海洋生物。
不一会儿,就到南京了。
我们打的到了海底世界。
一楼里面到处都是形态各异千姿百态的海洋鱼类。
尤其是石头鱼,有的人还以为它就是一块石头呢!二楼有海狗、海狮、海豹……我爸爸给那个阿姨五元钱,那个阿姨答应给我喂三次海狗。
第一次它没吃到,因为钻出水面的时候我把竿子向上提,它就没够着,又钻入水下游走了。
游了一圈过来,我又把竿子放下逗它。
反复几次,我想还是让它吃吧。
于是当它再次游过来的时候,我让它美美地饱餐了一顿。
在三楼有北极熊、北极狐、北极狼和企鹅以及许多企鹅蛋,让人目不暇接眼花缭乱,流连忘返。
最后,我们来到海豚馆看表演。
有海豚高空钻圈和计算数学题、海豹顶皮球等表演项目,精彩纷呈。
这些海洋动物真可爱啊!我非常喜欢这些海洋动物!人类一定要保护好这些海洋动物,做它们的好朋友!南京海底世界的作文二:游南京海底世界(820字)暑假就要结束了,妈妈决定带我去南京海底世界玩一下,虽然我已去过一次,但我依然很兴奋,因为这次有我的好朋友一起去,感觉自然不一样了.一路颠波总算到了海底世界,进入口时遇到了一点小麻烦,我的身高正好达到买半票,而我的朋友他的身高超过了标准,要补票了。
一切就序,终于可以进入五彩缤纷的海底世界了。
刚一走进海洋馆,哇!好多漂亮的鱼啊!左边、右边、头顶上到处都是,数不胜数的鱼儿在我身边游来游去,看得我眼花缭乱。
它们五颜六色、奇形怪状,吸引着我:有的鼓着一个圆圆的大肚子,拖着一条又长又尖的尾巴,有的身上布满了彩色的条纹,还有的身子扁扁的,躲在珊瑚丛中,好像在捉迷藏。
我们首先来到了“海底探险”,只见一个个布满怪石和热带树木的鱼池里,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。
海底世界小学作文(通用15篇)
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海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的海底世界小学作文,希望对大家有所帮助。
海底世界小学作文1清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。
到那里,我就像走进了海底一样。
呀!水母有粉色和白色。
白色的水母大,粉色的水母小。
合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。
不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。
蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。
二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。
然后,我们去海底探险。
进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。
我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。
最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。
真是壮观!海底世界小学作文2今天,老师带着我们去了北京海底世界。
在中华鲟馆里,我们看到了高大的中华鲟。
它立起来比老师还高哩!中华鲟成年体长2至3米。
身上披着厚厚的皮,像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。
我站在海底隧道的电梯里,突然,一条不知姓名的鱼从我身边游过,我大吃一惊,想;这条鱼是从哪里来的?等下了电梯,我来到电梯旁边仔细观察,我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。
海狮第一个出场,虽然海狮长得很胖,但非常灵活。
海狮会学海豹走路,逗得我们咯咯直笑。
海狮还能从4米高的跳台跳下来,像一只灵活的猴子。
下一个出场的是海豚,医生教我们怎样给海豚检查,看它是不是很健康。
我这才知道,原来海豚也要抽血。
玩了一天,我们虽然很累,但学到了许多知识,我感到无比高兴。
海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。
游海底世界作文10篇
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游海底世界作文游海底世界作文10篇在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的游海底世界作文,欢迎大家分享。
游海底世界作文1早就听说南京“海底世界”是个海底大宝库,我时刻惦记着去一饱眼福。
听妈妈说她们单位要组织去南京游玩,我吵着要去,妈妈答应了我的请求。
3月16日,星期六,我兴奋的一夜难眠,凌晨三点钟便起床准备。
四点钟,我们准时出发,一路上,我们在车上又唱又跳,非常热闹,三个小时的旅途,很快就到达了目的地。
一下车,首先映入眼帘的是喷泉。
喷泉中间一个海豚起舞的雕塑,上面是“海洋公园”四个大字。
我们一行人争先恐后地在雕塑前留影,一时间“咔嚓、咔嚓”的快门声响个不停。
检票后,我们走进海底世界的大门,看见一个布满怪石和热带树木的鱼池,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。
进入热带雨林,只见镶在壁上的巨大的鱼缸里,穿着怪装异服的大大小小的海鱼争奇斗妍。
还有很多美丽的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像鹿角---在灯光的映照下的河水中缓缓飘动,我眼花缭乱,舍不得离去。
走进海底隧道,使我仿佛置身海底,美不胜收。
几条叫“魔鬼刀”的海鱼从头顶游过,宽宽的肚皮,长长的尾巴,非常的好玩。
忽然一只形似潜艇的怪物缓缓游来。
妈妈告诉我这是大海龟,我拍打着玻璃,真想用手去触摸它。
正当我在观察海龟游姿时,突然一条巨大的鲨鱼向我冲来,我吓得忙向妈妈身后躲。
走出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们好像看见了我们,一个个挺着硕大的肚皮,昂首挺胸的向我们招手,威风极了。
在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼;怪异的地龙鱼;梅花炮弹,食人鲳等等。
游南京海底世界,不仅拓宽了视野,而且还使我懂得了不少海洋知识,收获还真不少哩。
游海底世界作文2今天我和老妈来到青岛海底世界。
我早就听说青岛海底世界是个好地方,但是以前我没有时间来,今天我终于可以目睹它的风采了,我特别激动。
小学生海底世界作文400字【六篇】
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【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的,我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹,海底也⼀样热闹呢! 海底的⼏簇珊瑚,在⽔底摇摆着,⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这⾥是⼀只⽔母的家,如果吃了的话,就会被电死。
为此,它们只好转换吃的地点,吃⽔草,这可真不凑巧,⽔草⾥有⼏个⼤贝壳,所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处,有⼏只海龟正在开会,看上去,好像的都有500岁,连最⼩的也有300多岁的!它们坐在⼀起,好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是,当会议举⾏到⼀半的时候,⼀只鳗鱼游了过来,粗声粗⽓地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,⼤家不都是好朋友啊!”⼀只海龟瞪了它⼀眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。
在它们上⽅,有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球,⾜球要射向球门的时候,突然,⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊,踢到图书馆,等⼤家过去捡球的时候,发球,⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊!【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门,就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球,那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的,其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前,那⾥种着飘浮的植物,⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去,动作优雅极了!⼤鱼池⾥的鱼多,有红的,黄的,⽩的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃,我喂了⼏颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意⽽归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮! 最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你⼀下我⼀下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫⼏声就等于⼏,观众也⼀起数数:1,2,3……⼀共7下,答对了。
南京海底世界的作文(共3篇)
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南京海底世界的作文(共3篇)篇一:作文海底世界[作文海底世界] 有一天,我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想,作文海底世界。
广阔的海里有各种各样的鱼儿,有小丑鱼,石斑鱼,比目鱼小丑鱼穿着橙白相间的衣服,尾巴像木桨。
从正面看,还正像一个小丑。
比目鱼的身体又圆又扁。
它可是海底的伪装大师,它背上的小圆点是土黄色和黑组成的,像海底的沙子。
海底不仅鱼多,珊瑚也多。
珊瑚的样子千姿百态,色彩斑斓。
有的珊瑚像美丽的花朵,有的像五颜六色的烟花,还像一根根小管子,真好看!我喜欢海底世界,小学三年级作文《作文海底世界》。
◆分享好文◆上海浦东新区上海张江高科实验小学三年级:ry406篇二:游海底世界作文游海底世界作文篇一:海底世界之旅公元2021年3月16日,今天是我的生日,所以,爸爸带我去旅游。
船在行驶中遇上了暴雨,船摇摇欲坠。
突然,一个大浪把船打翻了。
船上的游客全部掉进了茫茫的大海中。
当我醒来之时,我已经在茫茫的大海里了我发现了一条条五彩斑斓的小鱼。
我十分的疑问。
“我不是掉进了大海吗?”“这里是哪呢?”“我怎么会在这?”一个个疑问像是泡泡一样不停的冒了出来。
当我爬出泥土我就发现了这正是我掉落的大海。
我知道了这是哪,但我还有一个问题‘我为什么可以呼吸呢?’这时来了一个人,他说:“小朋友,我来告诉你吧,我最近在研发一种药剂可以让人可以在水下呼吸,所以你可以在水下呼吸。
”能在水下呼吸也不错,能欣赏到水下的风景。
你看,那里有一条黄黑相间的虎纹鱼在水里自由自在地游来游去;一棵棵五彩缤纷的珊瑚,一根根翠绿的水草在水中随着水有节奏的摆动;一群海豚游了过来,发出了音乐界的海豚音。
突然,一阵强大的吸力把我吸了过去,我被别的东西撞得头晕眼花,我醒了以后发现我在鲸鱼的旁边,鲸鱼的肚皮软软的很舒服。
又来了一只被称为‘海洋杀手’的大白鲨,我发现它产下了几颗卵,趁它走了我摸了摸卵。
突然,它发现了我它对我立即进行了追捕,我立即逃跑多亏了一只章鱼喷了墨水我才逃过了一劫。
游南京海底世界作文400字
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游南京海底世界作文400字寒假中,我和妈妈、阿姨和弟弟一起去了南京游玩,我们去了我盼望已久的海底世界。
来到海底世界的售票处,妈妈和阿姨突然有了一个新的决定,让我带着弟弟两个人去参观游玩海底世界。
这让我有了一种神圣的使命,弟弟才六岁,这意味着我在游玩的同时还要照顾好这个小弟弟。
我考虑了一下说:“好吧,今天就让我这个当哥哥的当一回导游吧。
”说完拿上票牵着弟弟的手就往入口检票处走去。
我按着票上的介绍,和弟弟先来到了海豚馆,正赶上表演的时间。
首先登场的是可爱的小海豹,只见他“双手”握拳,然后慢慢地合拢,挺直了腰板,昂起了头,给我们拜了一个大“年”。
这时,训练员“嗖”地一声扔出了三个*圈,小海豹以迅雷不及掩耳之势跳进水中,一个不差地接住了圈。
马上游回到训练员身边举起了嘴中的圈,训练员奖励给它几条小鱼。
正当小海鹏美滋滋地吃鱼时,训练员又出其不意地抛出了*球,我替小海豹捏了和把汗,鱼儿还没吃完呢,怎么又抛出了*球呢?没想到小海豹的*惕*非常高,漂亮地接住了球。
赢得了全场热烈的掌声。
接着是聪明的海豚上场了,海豚们先跳了一段“海洋跳跃舞”作为给我们的见面礼。
台上的训练员用哨子指挥着,海豚们听到口令,开始表演起来。
它们一会儿展示优美的舞姿;一会儿用尾巴去碰触天花板上的球;一会儿调皮的?o起了水花,溅得训练员一脸的水花,精*的表演赢得了热烈的掌声。
不知不觉,我和弟弟又来到了海底遂道。
一进隧道,我不禁“哇”了一声,在隧道内,放眼望去,我看到几十种奇特的海洋生物。
在蓝*的海洋灯光下,仿佛自己就置身于海洋中,这种身临其境的感觉,让人心旷神怡,无比兴奋!在这里,我还见到了体态庞大的北极熊;机灵可爱的北极狐;大腹便便的帝企鹅……海洋生物千姿百态,奇特动人,让我由衷的喜爱!。
小学三年级作文《游南京海底世界》400字
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小学三年级作文《游南京海底 世界》
有海豚高空钻圈和计算数
学题、海豹顶皮球等表演项
目,精彩纷呈。
这些海洋动物真可爱啊!我
人类 非常喜欢这些海洋动物!
一
定要保护好这些海洋动物,做它们的
好朋友!
关键词:海豚,高空,钻圈,计算,
数学题,海豹,皮球,表演,项目,精彩 纷呈,这些,海洋,动物,可爱,非常, 喜欢,这些,海洋,动物,人类,一定, 保护,这些,海洋,动物,它们,朋友。
下游走了。
关键词:我们,海底,世界,一楼,
里面,到处,形态各异,千姿百态,海 洋,鱼类,尤其,石头,以为,就是,一 块,石头,二楼,海狗,海狮,海豹,爸 爸,那个,阿姨,五元,那个,阿姨,答 应,三次,海狗,第一次,因为,水面, 时候,竿子,向上,没够,钻入,水下, 游走。
小学三年级作文《游南京海底 世界》
小学三年级作文
游南京海底世界
400字
游南京海底世界
陈思昊
星期天,我和爸爸到南京的
高速 海底世界去玩。公共汽车在
公路上飞快的奔跑,我恨不得插
翅膀 上
马上飞到南京去看看那些
海洋生物。 不一会儿,就到南京了。
关键词:南京,海底,世界,陈思
昊,星期天,爸爸,南京,海底,世界, 公共汽车,高速公路,飞快,奔跑,恨 不得,翅膀,马上飞,南京,看看,那些, 海洋生物,不一会儿,南京。
小学三年级作文《游南京海底 世界》
我们打的到了海底世界。一楼
里面到处都是形态各异千姿百态的海
洋鱼类。尤其是石头鱼,有的 二 人还以为它就是一块石头呢! 楼有海狗、海狮、海豹……我爸 爸给那个阿姨五元钱,那个阿姨答
应给我喂三次海狗。第一次它没吃到,
最新游南京海底世界作文九篇

最新游南京海底世界作文九篇范文一:最新游南京海底世界上周末,我和父母去了南京海底世界玩耍。
那里有各式各样的海洋生物,让人眼花缭乱。
这次游玩,让我获益匪浅。
我们到达南京海底世界时已经中午,所以第一件事情就是去吃午餐。
那里有各种各样的食物,父母和我都非常喜欢。
在一边享受美食、一边欣赏各种海洋生物,感觉真是太棒了!随后,我们来到了海底隧道。
我和父母一边走,一边看。
时间不知不觉就过去了。
那里有许多不同种类的鱼,其中我最喜欢的是小丑鱼。
我觉得它们看起来非常可爱,而且也很有趣。
走过隧道之后,我们又看到了海豚表演。
海豚非常聪明,它们表演的节目让我们欣喜不已。
此外,我们还在南京海底世界看到了海星、海葵、章鱼和海龟等等海洋生物。
这些生物都非常迷人,让人无法抗拒它们的魅力。
此次游玩虽然很短暂,但让我印象深刻。
它让我看到了一些我从未见过的海洋生物,也让我对海洋生物有了更多的了解。
写作重点:首先点明游玩的主题,引出文章。
用轻松生动的口吻描述海底世界的各种元素,让读者有代入感。
结尾总结游玩的收获,可配以感性的句子。
用词分析:适量运用形容词和修饰词,例如“各式各样的海洋生物”和“非常聪明”。
也注意使用口语化的表达方式,例如“感觉真是太棒了”。
范文二:南京海底世界,探索海洋奥秘想象一下,身处在一个两侧水波荡漾,上面是蔚蓝天空,而下面则是各种各样的海洋生物在你身边游来游去的世界。
对于我来说,这种情形,只有在南京海底世界才有可能实现。
在南京海底世界,我们看到了各种海洋生物,其中包括多种鱼类。
从锯鳐和企鹅鱼,到蓝尾小丑鱼和剑鱼,每一个都非常迷人。
孩子们最大的欢乐可能就是观赏海底玻璃隧道里面的鱼了。
这里的玻璃隧道也是南京海底世界的标志之一。
除了鱼类,还有其他令人惊叹的生物,比如各种珊瑚、章鱼,甚至是人类历史中不断意想不到发现的恐龙。
南京海底世界是大自然的杰作和神奇生物的启示,它们让人兴奋和惊叹。
此外,海底世界还提供海豚表演,这是一场让人感动的表演,在展示海洋生物的同时向我们传递了更深层次的信息。
南京海底世界的作文_小学生作文
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南京海底世界的作文_小学生作文篇一:游南京海底世界施景耀今天爸爸带我去南京海底世界玩。
海底世界里有许多稀奇古怪、各不相同的水生物,其中我最喜欢钟水母,他随着灯光颜色的变换也变成和灯光一样的颜色。
我们还看了明星海狮和海豚的表演,他们可聪明了会唱歌、跳舞,还会做算术。
他们每个动作都令人振奋。
我们还看了中华鲟、大白鲨、虎头鲨、海龟、鲶鱼及各种各样美丽的鱼类。
小朋友们你们快去看看吧!篇二:游南京海底世界胡建如今天妈妈带我到南京海底世界去玩。
我们一进海底世界,海底好凉快啊!海底有各种各样的鱼,有扁鱼,有长鱼,还有一种鱼,长着长长的头,就像一把锯子。
我们乘着电梯,继续往前走。
这是我看见两边有海龟,海星海报等动物,看着它们在水里游来游去,真让人羡慕。
这时我和妈妈又来到了水族馆,看海狮表演,它们头顶着球,在水里游来游去,真可爱。
天渐渐黑了,我和妈妈高高兴兴地坐车回家了。
篇三:游南京海底世界我今天去了南京海底世界。
我们见了:鮣鱼、狮子鱼、海豹、海狮、帝企鹅、北极熊……太多了,我只想起了26种。
我们还参观了海豹和海豚的精彩表演。
海豹诺诺的身体肥肥的,皮肤黑的发亮,它会滑地、握手、跳舞。
海豹诺诺的歌声深深地吸引了我。
海豚一个叫丫丫一个叫大勇,它们会双豚映月,还会带着驯兽员在水里冲浪。
海底隧道中,各种各样美丽的鱼儿从我们身边游过,仿佛真的在海底一样。
我喜欢去海底世界!篇四:游南京海底世界今天,我和爸爸妈妈一起去南京海底世界游玩。
一进门,映入眼帘的就是各种各样的海底动物,有五彩斑斓的水母。
美丽漂亮的小丑鱼。
胆小害羞的沙鳗。
头顶锋利无比的刀片鱼。
看着看着,我们走进了海豚表演场,我最喜欢海豚表演了。
你们看,海豚已经开始表演了。
它先表演了一个五米跳圈,而且不碰到圈,我在一旁为海豚深吸一口气,结果海豚跳过去了,我又惊又喜,然后,海豚又开始做10以内的加减乘除,我想:海豚这么笨,怎么能做对加减乘除呢?我用着瞧不起的眼光看着海豚。
挑战开始了,指导员在白板上写下了“5+5”给海豚做。
游南京海洋馆小学作文
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游南京海洋馆小学作文
八月八日上午,我和妈妈到南京海洋馆游玩。
这一天,是我已经期盼已久的事了。
到了海底世界,我们进了大门,刚映入眼帘的是小鱼。
这些鱼儿可爱极了!有非洲十间,它小小的,是椭圆形的,身体是黑色和土黄色组成的,三五成群,仿佛在说:“大家快来给我拍照片啦,我多可爱呀!”我忙给它们拍了一张照片。
走进了里面,看见的是一种不知名的水母。
它大大的脑袋,是白色斑点和蓝色相间的,它的身子多么像棉花糖啊,非常蓬松,小小的、软软的。
这里还有倒立水母,它们的头是黄色的,身子是白色的,它总是倒立着,一动不动。
然后我们又看到了美人鱼表演。
两条美人鱼与鲨共舞,跳的可好了!接着往里面走,这里还有北极熊,它现在还没有出来,我估计它肯定在里面泡澡呢。
走着走着,咦!雪狐宝宝,它的耳朵尖尖的,小小的,全身雪白雪白的,长长的尾巴毛茸茸的,特别可爱。
哇!这里还有雪狼。
它们看着外面的游客,露出凶猛的眼光,就像要把游客们吃了似的。
最后,我们又看到了海豚表演。
只见一位大姐姐和大哥哥手抬了起来,小海豚随着他们的手势把身子抬了起来。
小海豚轻轻一跃,哇,跳得这么远。
场上的观众们惊呆了。
最
后,小海豚用尖尖的嘴转起了呼啦圈,一个、二个、三个……哇!它们转了好多个,令我呆若木鸡!观众们鼓起了热烈的掌声。
海豚表演结束了,我和妈妈恋恋不舍的离开了海底世界。
这次游玩我很开心,海底世界真是个令人向往的地方。
欣赏完了海底世界,如果明年暑假有时间,我一定要去海滨城市,去欣赏浩瀚的大海。
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南京海底世界400字作文
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南京海底世界400字作文
早上,秋雁阿姨打算带我们去海底世界游玩,我们一帮小朋友可开心了!
一进海底世界的大门,首先映入眼帘的是一只巨大的蝠鲼标本,这只蝠鲼有2米宽,3米长,可大了。
大家迫不及待地进入了下一个展厅,上面写着水族馆。
我们往里走去,五彩斑斓的鱼自由自在地游来游去,快活极了。
我们看到一只魔鬼鱼,乌黑乌黑的,身体扁扁的,从头到尾越来越窄,尾巴尖尖的,可怕极了。
我们还去参观了许多奇形怪状,多姿多彩的鱼。
大家发现一个牌子上面写着12点海豚表演,于是大家快马加鞭地赶了过去。
到了表演馆,我们找了个位子坐下,快开始了我心里非常激动。
开始表演了,这时海豚从一个水洞里钻出来,露出半个头给我们看。
海豚好像听的懂人话,驯养师喂给海豚饲料,然后拍了拍它的头,海豚就嗖的一声钻到水下,突然又窜出水面跃入空中来了个空翻,这是人们为他精彩的表演热烈鼓掌。
表演完了,我们依依不舍地离开了。
我们又去欣赏水母,哇!水母的种类好多呢,形状也不一样,最奇怪的是有些水母会一动不动的站在那,有些还会趴在玻璃上可有趣了。
水母虽说好看的是只要你摸他一下就会中毒甚至死亡。
水母游起来的时候它的须就像头发一样随
风飘动,美丽极了。
我们还在礼品店买了两样礼品作为纪念。
百闻不如一见,大家还不如亲自去看看。
游南京海洋世界作文(精选22篇)
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游南京海洋世界作文在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的游南京海洋世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
游南京海洋世界作文篇1国庆节,妈妈带我去南京看望舅舅、舅妈,他们带着我好好地玩了南京城。
我印象最深刻的要数是南京的海底世界了。
南京海底世界位于南京的东郊,坐落于中山陵梅花山旁。
这可是个美丽的地方,绿树成荫,风景雅致。
林间小道的尽头豁然开朗,海底世界的别致建筑物亲切生动。
我快乐地飞奔跑而去,想早点和海洋动物亲密接触呢。
踏上自动平梯我们来到海底世界的精华--海底隧道,透过180度的玻璃我可以看到重达200多斤的大海龟,3米多长的鲨鱼,和形状各异的鱼类从我们头上悠闲自在地游过,美不胜收,令人目不暇接。
在极地馆,我看到了雪白的北极熊,听舅舅讲它有五六百斤重呢。
北极熊的居住环境让我想到了遥远而寒冷的北极。
这时候,这只熊突然跃入冰水中,四只熊掌悠闲地划着水,灵巧得象条大鱼。
更让人惊叹地是它居然咬到了一条鱼!游客们欢呼起来,我对这个游泳健将这么好的捕食身手佩服得五体投地,更为海洋管能给北极熊提供这么好的居住环境感到高兴。
我在北极熊的大玻璃窗前不肯离开的时候,又听到游客的欢呼声,原来是帝企鹅的喂食时间到了。
一只只帝企鹅如同扎着领带的绅士,彬彬有礼地排成一行。
当饲养员拿食物的盆子出来时,它们发出愉快而急切的叫声,仿佛在说:“开饭罗,开饭罗!”吃完小鱼,它们就快乐地摇摆,更有的一头扎入水中潇洒地游上几圈呢。
海豚表演是海洋馆的经典项目,身体曲线流畅的海豚可是世界上最聪明的动物了。
它们口算数学题一题都不错,被训练师表扬的时候它们还得意地摇尾巴呢。
当训练师骑着它们在水上游弋时,游客发出雷鸣般的掌声,整个海豚馆成了欢乐的海洋。
时间过得真快,离开海洋馆时,我又回头看了看。
这次,我不仅知道了许多海洋动物的知识,更知道了海洋是我们人类的生命之水,是我们人类的财富。
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游南京海底世界
游南京海底世界
陈思昊
星期天,我和爸爸到南京的海底世界去玩。
公共汽车在高速公路上飞快的奔跑,我恨不得插上翅膀马上飞到南京去看看那些海洋生物。
不一会儿,就到南京了。
我们打的到了海底世界。
一楼里面到处都是形态各异千姿百态的海洋鱼类。
尤其是石头鱼,有的人还以为它就是一块石头呢!二楼有海狗、海狮、海豹……我爸爸给那个阿姨五元钱,那个阿姨答应给我喂三次海狗。
第一次它没吃到,因为钻出水面的时候我把竿子向上提,它就没够着,又钻入水下游走了。
游了一圈过来,我又把竿子放下逗它。
反复几次,我想还是让它吃吧。
于是当它再次游过来的时候,我让它美美地饱餐了一顿。
在三楼有北极熊、北极狐、北极狼和企鹅以及许多企鹅蛋,让人目不暇接眼花缭乱,流连忘返。
最后,我们来到海豚馆看表演。
有海豚高空钻圈和计算数学题、海豹顶皮球等表演项目,精彩纷呈。
这些海洋动物真可爱啊!我非常喜欢这些海洋动物!人类一定要保护好这些海洋动物,做它们的好朋友!。