高考生物复习:阶段检测(3)稳态与环境
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阶段测试(三) 稳态与环境
[满分90分,限时45分钟]
一、选择题(每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)
1.(九江模拟)如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示某种体液,②④表示细胞,①⑤所在位置是某些管道的横切面。
相关叙述正确的是
A.②的内环境是血液和组织液
B.正常情况下,在③中可以检测到淀粉酶
C.与①相比,③⑤中蛋白质的含量比较少
D.若①中蛋白质含量升高,会引起组织水肿
解析结合题干叙述分析,①③⑤依次为血浆、组织液和淋巴,②④依次为毛细血管壁上皮细胞、组织细胞。血液不属于内环境,血浆才属于内环境,A项错误。淀粉酶属于消化酶,存在于消化道中,不会存在于内环境中,B项错误。与血浆相比,组织液和淋巴中的蛋白质含量较低,C项正确。血浆中蛋白质含量降低会引起组织水肿,D项错误。
答案 C
2.(江苏)据报道研究人员找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些符合实验条件的空腹的糖尿病小鼠进行实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量大致相同,分别为a1、b1、c1、d1,将4组小鼠分别定时定量饲喂,具体情况如下表:(C)
组别
注射的药物或在普通饲料中添加
的药物(都足够量)
一段时间后测定的血糖含
量数据
甲添加普通胰岛素药物饲喂a2
乙添加boc5饲喂b2
丙注射普通胰岛素药物c2
丁注射Boc5 d2
A.a1=a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2
B.a2=b2=c2=d2<a1=b1=c1=d1
C.a1<a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2
D.a1>a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2
解析甲组:胰岛素属于蛋白质,不能以饲喂的方式用于治疗糖尿病,a1<a2。乙、丙、丁组:Boc5用于糖尿病的治疗时既可饲喂,又可口服,胰岛素用于治疗糖尿病时可以注射,因此b1>b2、c1>c2、d1>d2。
答案 C
3.(吉林模拟)人感染幽门螺杆菌后会导致慢性胃炎和肠胃溃疡病,我国研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对此类胃病有较好的预防效果,尤其是在一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,对疫苗引起的免疫反应的分析,合理的是
A.疫苗增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
B.疫苗多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
C.记忆细胞数量增多导致免疫效果显著增强
D.疫苗不断刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞
解析吞噬细胞不具备对抗原识别的特异性,疫苗不能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆,A项错误。浆细胞不能接受抗原的刺激,B项错误。多次口服疫苗,记忆细胞数量越来越多,导致免疫效果显著增强,C项正确。记忆细胞能分化形成效应T细胞,但效应T细胞不能够脱分化形成记忆细胞,D项错误。
答案 C
4.(九江考试)用脱落酸(ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织,实验数据如下图甲、乙所示。有关叙述正确的是
A.在处理初期ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成
B.植株用ABA处理更有利于光合产物的形成
C.在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生
D.在处理笫7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖
解析ABA对水稻愈伤组织的处理初期,淀粉含量上升较快,说明ABA促进了淀粉的合成,不利于淀粉酶的合成,A项错误。ABA能促进植物器官的衰老和脱落,因此不利于光合产物的形成,B项错误。上图显示,在处理第1-3天时愈伤组织中还原糖的含量略有下降,而7-14天时还原糖的含量上升,同时上图显示7-14天时淀粉的含量下降,C项错误,D项正确。
答案 D
5.(武汉测试)在放牧强度较大的草原上采取播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施,其目的不包括
A.设法提高牛、羊的环境容纳量
B.保持草原生态系统的稳定
C.调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益部分
D.实现对能量的分层次多级利用,使废物资源化
解析播撒优质牧草的种子、施肥、灌溉、控制有害动物等措施是针对放牧强度较大这一状况采取的有效措施,有利于保持草原生态系统的稳定,提高牧草的产量,提高牛羊的产量,使能量流向对人类最有益部分。由于以上措施没有实现废物资源化,因此未实现对能量的分层次多级利用。
答案 D
6.(江苏卷)图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
解析信息传递普遍存在于生态系统中,可调节种间关系,维持生态平衡。营养级是指不同的生物种群,而图a和b中的动植物种类不确定,无法判断有几个营养级。城市生态系统也具有一定的自我调节能力。图b城市生态系统中的人的生物量多于植物的量,不光有植物固定的太阳能,也应有外界的能量流入。
答案 A
二、非选择题(共54分)
7.(12分)如图为细胞之间的联系方式示意图,根据所学知识回答问题。
(1)X处受到刺激后,电流表指针将偏转__________次。
(2)人体内环境除图中所示细胞生活的内环境还包括__________。
(3)细胞甲能接受激素b的刺激,而细胞乙不能接受的根本原因是________________。
(4)如果细胞甲为胰岛A细胞,在__________条件下分泌物a的分泌量增加,分泌物a与__________的调节作用有拮抗作用。
(5)如果细胞乙为T淋巴细胞,它起源于__________的增殖分化。
解析(1)兴奋在神经纤维上的传导是双向的,刺激X以后,电流两次经过电流表,所以电流表的指针发生两次偏转。(2)人体的内环境指的是组织液、血浆和淋巴。(3)细胞甲能接受激素b的刺激,而细胞乙不能接受的根本原因是基因的选择性表达使细胞甲和细胞乙具有了不同的结构和功能。(4)胰岛A细胞在饥饿状态下会分泌胰高血糖素,升高血糖浓度,胰高血糖素与胰岛素具有拮抗作用。(5)T淋巴细胞起源于造血干细胞的增殖分化。
答案(1)2 (2)淋巴(3)基因的选择性表达(4)饥饿状态下胰岛素(5)造血干细胞
8.(15分)(贵州模拟)下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。请回答下列问题:
(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内__________的数值来表示。
(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是__________。
(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是__________。为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有__________(答出两点)。
(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于__________,使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升。
(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了__________的生成,进而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老。由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是_________________________________________________________。
解析(1)观察曲线图的纵坐标可知,该实验测量了单位时间CO2的产生量来定量表示呼吸速率。(2)观