六年级语文命题比赛一等奖作品
六上语文单元作业设计一等奖
以下是一个六年级语文上册单元作业设计一等奖的示例：
单元主题：人与自然
一、作业目标：
1.巩固本单元所学的生字、词语和句子。
2.加深对人与自然关系的理解，培养环保意识。
3.提高学生的阅读理解能力和写作能力。
二、作业内容：
1.基础题：完成本单元生字、词语和句子的练习题。
2.阅读题：阅读一篇关于环保的文章，回答问题。
3.写作题：以“人与自然”为主题，写一篇短文。
三、作业评价：
1.生字、词语和句子部分，要求正确率和书写规范。
2.阅读题部分，要求理解文章内容，回答问题准确。
3.写作题部分，要求主题明确，内容丰富，表达清晰。
四、作业反思：
1.对于错误率较高的题目，进行重点讲解和巩固。
2.对于阅读和写作部分，可以引导学生进行讨论和分享，提高理解能力和表达
能力。
3.对于学生的学习情况，要进行及时的反馈和指导，帮助他们更好地完成作业。
五、作业拓展：
1.推荐一些有关环保的书籍和文章，让学生进行阅读和思考。
2.组织一次班级环保活动，如垃圾分类、植树等，让学生更加深入地了解人与
自然的关系。
3.鼓励学生利用课余时间，参加一些有关环保的志愿者活动，培养环保意识。
以上是一个六年级语文上册单元作业设计一等奖的示例，根据不同的单元主题和教学内容，教师可以灵活地进行调整和优化。
小学语文期末试卷命题比赛一等奖
一、题目：《探寻汉字的魅力》一、填空题（每空1分，共10分）1. 汉字是世界上最古老的文字之一，起源于我国的（）。
2. 汉字的演变经历了（）等阶段。
3. “汉字听写大赛”的举办，旨在（）。
4. 汉字的基本笔画有（）。
5. 以下哪个字不是独体字？（）A. 木B. 火C. 土D. 飞鸟6. “书到用时方恨少，事非经过不知难。
”这句话告诉我们（）。
7. “读书破万卷，下笔如有神。
”这句话出自（）。
8. “读万卷书，行万里路。
”这句话出自（）。
9. “工欲善其事，必先利其器。
”这句话出自（）。
10. 以下哪个成语与“字斟句酌”意思相近？（）A. 画龙点睛B. 言简意赅C. 针锋相对D. 字正腔圆二、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个字是形声字？A. 木B. 火C. 水D. 日2. 以下哪个成语与“不耻下问”意思相近？A. 虚怀若谷B. 胸无点墨C. 知无不言D. 诲人不倦3. 以下哪个词语与“朝三暮四”意思相近？A. 骄阳似火B. 暴风骤雨C. 风和日丽D. 烟花易冷4. 以下哪个字属于象形字？A. 日B. 月C. 水D. 木5. 以下哪个成语与“字字珠玑”意思相近？A. 金玉良言B. 满口胡言C. 空穴来风D. 滥竽充数三、阅读题（每题5分，共15分）阅读下面的文章，回答问题。
《汉字的起源》汉字是我国古老的文化瑰宝，它的起源可以追溯到远古时期。
据考古学家研究，汉字的起源大约在五千年前，那时的人们为了记录生活中的各种事物，开始用简单的线条和图形来表示。
汉字的演变经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等阶段。
甲骨文是汉字的最早形态，它出现在商朝晚期。
金文是铸在青铜器上的文字，它比甲骨文更为规范。
篆书是汉字的一种书写形式，它流行于秦汉时期。
隶书是汉字的一种规范书写形式，它比篆书更为简化。
楷书是汉字的一种规范书写形式，它至今仍被广泛使用。
汉字的结构主要有两种：独体字和合体字。
独体字是指由一个基本笔画组成的字，如“日”、“月”、“木”等。
六年级语文命题比赛一等奖作品
六年级语文命题比赛一等奖作品_______________________________________。
(4分) 小学语文六年级上册期末测试题 (2)书刊不得带走，违者罚款。
(某图书室提示语)改写为亲切、友善的提示语:______________________________________(2分) 类型积累与运用(50分) 阅读(20分) 习作(30分) 总评 (3为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。
(改病句,评分原句修改)(2分)等级 7、我会根据提示，把下面的名言或诗句补充完整。
(4+2=6分) 一、积累与运用(50分) (1).当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_____1、我会根据拼音写汉字。
(6分)__________________”。
《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这qìn rãn xīn pí kū wěi 个道理的诗句是“_______________________，_____________________”。
(4分)爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( );爱是 (2)(时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:_______________jīnɡ yínɡzī rùn _______________ __________________________________(2分) ( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ) , 大自然的阳光就 8、按课文内容填空。
(6+5=11)分pî suì (1).詹天佑是我国 ______工程师。
从北京到张家口这一条铁路，最早是在他会使之( )。
的下修筑成功的。
这是第一条完全由我国____________________2、我会将下列广告语进行成语复原。
六年级语文命题比赛一等奖作品
六年级语文命题比赛一等奖作品XXX语文六年级上册期末测试题类型积累与运用（50分）阅读（20分）作（30分）总评评分等级一、积累与运用(50分)1、我会根据拼音写汉字。
（6分）qìn rén xīn píkūwěi爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( )；爱是XXXɡXXXɡzīrùn( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ),大自然的阳光就pòsuì会使之( )。
2、我会将下列广告语进行成语复原。
（2分）Ａ.天“尝”地“酒”（白酒广告）Ｂ.“衣名”惊人（服装广告）____ ___C．随心所“浴”（热水器广告）D.乐在“骑”中（赛马广告）__________3、我会选择合适的词语填入括号里。
（3分）遣散消融摆脱只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以________冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分)( )高忘重别()一格引人入()()笔生花XXX()XXX()逢震耳()聋暴风( )号___________:________________________________________________________________5、我会根据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分）超市里，一位业务员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_______________。
”A你这是干什么？不克不及再剥了B把菜放那儿，不卖了C你不克不及这样买菜，影响多不好D小心点儿，别把菜叶碰掉了6、我会按要求完成下列句子的练。
（4+2+2=8分）(1)仿写句子朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏糊口的愉悦；朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是_____________________ _____ ____，_________________________________；朋友是_________________________________________，_______________________________________。
六年级诗歌创作一等奖范文
六年级诗歌创作一等奖范文适合六年级朗诵的诗歌一：雪花的快乐假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），——这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，不去那凄凉的山麓，也不上荒街去惆怅——飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），——你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飞舞，认明了那清幽的住处，等着她来花园里探望——飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），——啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，盈盈的，沾住了她的衣襟，贴近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！注：根据不同版本，“飏（扬）”字不同。
适合六年级朗诵的诗歌二：黄山松好！黄山松，我大声为你呼好，谁有你挺的硬，扎的稳，站的高；九万里雷霆，八千里风暴，劈不歪，砍不动，轰不倒！要站就站上云头，七十二峰你峰峰皆到；要飞就飞上九霄，把美妙的天堂看个饱！你双臂一抖，抗的准，击的巧！更不畏高山雪冷寒彻骨，你折断了霜剑，扭弯了冰刀！谁有你的根底艰难贫苦啊，就从那紫色的岩上挺起了腰；即使是*露着的根须，也把山岩紧紧地拥抱！你的雄姿像千古高峰不动摇，每一根针叶都闪烁着骄傲；那背阳的阴处，你横眉怒扫，向着阳光，你迸出劲枝万千条！呵，黄山松，我热烈地赞美你，我要学你艰苦奋战，不屈不挠；看！在这碧紫透红的群峰之上，你像昂扬的战旗在呼啦啦地飘。
适合六年级朗诵的诗歌三：致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下；叶，相触在云里。
每一阵风吹过，我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干像刀、像剑，也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
楚才作文竞赛一等奖作品-武车子小 张煜萌《我看QQ热》
我看QQ热（楚才作文竞赛一等奖作品）张煜萌作者：武车子小六（1）班有一名学生在学校里丢失了钱包，万分着急，而另一个学生捡到钱包后，还给了那名遗失钱包的学生。
那名学生心中升腾起万般感激之情，头一句话就是：“太感谢了！老兄，你QQ号多少？我加你！”这是一个关于QQ的经典小笑话，虽说是个笑话，但也是有生活依据的。
应该说，这种事在校园里已是司空见惯了。
现在，如果某某想跟他人联络，问及别人的联系方式时不会再说：“你的电话号码是多少？”而是问：“你的QQ号是多少？”如果别人没有QQ号，某某也不会问他的电话，而是以长者的态度和教训的口吻说：“没有QQ啊？那赶快申请一个吧！要不也太落伍了！”于是，全校几乎每个学生都有一个QQ号，甚至还有人申请了七八个（这样，还真浪费虚拟资源呢）。
而且，学生们原先各式各样的口头禅也统一了：“你的QQ号是多少？加我（你）。
”不仅如此，学生们爱上QQ后，嘴里说的是QQ，脑子里想的是QQ，连上课时也丝毫没有收敛。
有一次，某班数学老师讲到“数字的用途”时问学生：“除了邮政编码、电话号码、身份证号码外。
还有什么是按数字编排的？”学生一听，不约而同地说：“QQ号！”事态发展得越来越严重了。
因为太过于迷恋QQ，但并不是所有人家都有电脑，于是学生泡网吧的概率大大提升。
老师连进一次网吧就罚款20元的措施都用上了，还是没能让同学们的脚听话……QQ是由深圳腾讯公司开发的一种即时聊天器，因为它很方便、快捷、功能多样化，而且可爱的“小企鹅”也为它增添了几分魅力，所以深受青少年的喜爱。
但是，互联网是个过于复杂的地方，很多学生都没有在网上辨别是非的能力，因此在网上因受骗而深受其害的学生不计其数。
网络是个十分方便的东西，但如果不能正当地利用，它也只是一个有害而无利的东西。
QQ使学生们无法认真学习，在网上遇到了骗子而无法识别，这一切都令家长、老师们担心。
同学们，网络可以供我们使用，但关键要看我们怎样使用。
点评：通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
六年级现场作文比赛一等奖作文
六年级现场作文比赛一等奖作文成长是一条曲折的路，有时快得让人猝不及防，有时又慢得好似蜗牛爬行。
但总有那么一个瞬间，会像一道闪电击中你，让你突然明白，原来自己已经长大了。
那是一个再平常不过的周末，阳光透过窗户洒在我的床上，我却被妈妈从美梦中拽了出来。
“宝贝，今天咱们一起大扫除！”妈妈的声音在耳边响起。
我极不情愿地嘟囔着：“哎呀，好不容易周末，就不能让我多睡会儿嘛。
”但看到妈妈坚定的眼神，我知道抗议无效，只好慢吞吞地爬起来。
妈妈给我分配的任务是打扫自己的房间。
我走进房间，看着那一片狼藉，心里一万个不情愿。
书桌上堆满了乱七八糟的书本和文具，地上到处是乱扔的衣服和鞋子，床上的被子也像被揉皱的纸团。
我叹了口气，无奈地开始动手整理。
先从书桌开始吧，我把书一本本地摞起来，按照大小和科目分类摆放。
那些铅笔、橡皮、尺子啥的，也都被我放进了文具盒里。
整理的时候，我发现了一本很久之前买的漫画书，那是我一直想看却没时间看的。
我心里一阵痒痒，真想坐下来翻一翻啊，但一想到还没完成的任务，还是咬咬牙忍住了。
接着是收拾地上的衣服和鞋子。
我把衣服一件件叠好，放进衣柜里。
那些鞋子可真是让我头疼，东一只西一只的，而且还都脏兮兮的。
我拿起刷子，费力地把它们刷干净，然后整整齐齐地摆放在鞋架上。
最后是整理床铺。
我把被子铺平，用力地抖了抖，让它变得蓬松起来。
然后把枕头放好，床单拉得平平整整的。
看着整洁的床铺，我心里竟然有了一丝小小的成就感。
就在我以为大功告成的时候，一回头，发现窗户上布满了灰尘。
哎呀，怎么把这茬给忘了！我赶紧打来一盆水，拿起抹布开始擦窗户。
窗户框的边角里积了不少灰尘，我用手指裹着抹布，一点点地抠出来。
擦完窗户，我又顺便把地板拖了一遍，累得我是腰酸背痛。
当我走出房间，看到整个家里都变得干净整洁，心里别提多高兴了。
妈妈看到我的劳动成果，也不停地夸我：“宝贝长大了，能帮妈妈干活了！”那一刻，我突然觉得自己真的长大了。
以前，我总是觉得做家务是大人的事，自己只要负责玩耍和学习就行了。
小学部编版六年级语文上册第一单元优质课一等奖变形记
哪些 地方可以 具体展开， 使之更详 细？
片段修改
不知过了多久，我感到仿佛有 一双温柔的触角在呼唤着我。我 睁开双眼，看到了一个陌生的世 界。原来是几只小蚂蚁救了晕倒 的我，他们把我拖到书堆里。险 中求生的我安心地在书堆中睡着
了。
感受写具体
对话写具体
从未见过的书 见闻
籍的样子写详 写具
细。
体
修改后的片段
知识讲解
课堂练习
小结
33
导入
《花之歌》是花的自述，想象奇特， 读来很有趣味。如果你有这样一个机会， 把自己变成另一种事物，会发生什么呢?
知识讲解
思考： 此次习作，写“变形”，要突
出什么？
知识讲解
1.发挥想象。 2.写出“变形”后的经历。 3.把重点部分写详细。
知识讲解
如何发挥想象，写出“变形”后的 经历，把重点部分写详细？
“变形”，从这个词看，这是什么 类型的习作？
想象类习作
解题“变形”
从这个“记”字，你又明确了什么习作 要求？
要点：联系《西游记》《鲁滨孙漂流记》 《汤姆·索亚历险记》等理解“记”的意思 为见闻、感受、经历等，从而明确本文不 仅要写“变形”，更主要的是写“变形” 后的“记”。你变形之后的新身份是？
谢谢
习作：变形记
新知导入 相传，孙悟空有72变
新知导入
如果你也有 机会可以变形， 你想变成什么呢？
新知讲解
《花之歌》是花的自述，想象 奇特，读来很有趣味。如果你有这 样一个机会，把自己变成另一种事 物，会发生什么呢？
你可以变得很小，如一只蚂蚁， 一棵草，一粒石子；也可以变得很 大，如一头大象，一辆汽车，甚至 是一个星球。变形后，你生活的世
作文大赛一等奖获奖作品展六年级
全国“希望杯”作文大赛一等奖获奖作品展（六年级）故乡的歌六年级胡润依我的故乡在桃江，—个不为人知却异常美丽的地方。
这里的人们傍水而居，而水便是长江的支流——桃花江。
都说在水边生活的人是不被是非所打扰的，桃江人的心灵好似被江水洗过一般，出人意料得晶莹剔透。
我出生在桃江的早晨，是早市热闹的气氛把我唤醒的。
长大以后，总觉得最亲切的地方是早市。
桃江的早晨像一首激昂的乐曲，徐徐拉开新一天的大幕。
几乎每个老太太都有早上去菜市场的习惯，我的奶奶也不例外。
但是，她会拉上我……从哭着闹着死也不起床到早早起床等奶奶，我已经习惯了去早市，甚至还学着奶奶的样子捏一捏新上市的柿子然后有模有样地砍价：“老板，便宜一点嘛，我们下次还来呀！”老板忍俊不禁地笑：“好的，下次一定再来。
”我俨然一个“老”顾客。
中午，一场没有硝烟的战争就要开始了。
我是个精力旺盛的小东西，但午觉是不可避免的，这个矛盾贯穿了我整个童年时代。
但爷爷有个杀手锏，每次都可以让我乖乖就范，这个杀手锏就是一句话：“爷爷下午带你去看戏啊？”戏曲对我的诱惑力太大，睡午觉这件小事实在无法与之抗衡。
随之而来的是我的妥协与爷爷深不可测的一笑。
我爱听戏，我喜欢那语音语调，那老人沙哑的嗓音，以及桃江人独特的韵味。
《渔夫砍樵》是我最喜欢的一首，里面劳动人民的劳动号子以及原始的山歌都带给了我深深的触动。
晚上的桃江是静谧的。
人们怀着对今日的感恩与对明日的期盼渐渐进入梦乡。
桃江就是这样的地方，不引人注目却让人流连忘返。
我最喜欢的小动物六年级杨钧萱为了完成科学作业妈妈特地给我买了一只小乌龟——“忍者”。
“忍者”都出生快一年了。
它全身都是墨绿色的，在它拇指般大小的脑袋上已经布满了皱纹，好似一位饱经风霜的老爷爷。
最有意思的就是它的壳啦，它的壳整整两平方厘米，六边形的纹路清晰可见，用拳头轻轻一敲会发出“咚咚”的声音，真是清亮好听。
“忍者”是很胆小的。
有一次，我把“忍者”从它的“大雄宝殿”里捞出来放在手心里静静地观察并用手轻轻地抚摸它的小脑袋，没想到它却把头和四肢都收了起来，好像在对我说：“哈哈，我是不会怕你的。
六年级上册《最后一头战象》(省一等奖)
日寇、嘎羧、亢奋、摩挲、 象冢、扑喇喇、势不可当、 斑斑血迹、浴血搏杀
自学提示：
用较快的速度阅读课文描写的26年 后三个场面，画出最能体现嘎羧情感的 句子，边读边揣摩其中的重点词，想想 从中体会到了什么，又是怎样体会到的？ 进行简单的批注。
没想到，嘎羧见了，一下子安 静下来，用鼻子呼呼 吹去上面的灰 尘，鼻尖久久地 在上面摩挲着，眼
《最后一头战象》 六 年级 人教版
西安市莲湖区金光门小学 赵娟
云南边陲，日寇侵略， 抗日战士，奋起反击。 一群特殊的士兵——战象， 他们， 长鼻劈敌，铁蹄踩敌，排山倒海； 他们， 阔城门，冲锋陷阵，势不可当…… 叹息， 八十多头战象中弹阵亡 惊叹， 一头浑身是血的公象活了下来…… 他卵石上，久久凝望着
清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流 淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又 亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮 火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲 聋的吼叫。
嗄羧脖子歪得厉害，嘴永远也闭不拢，整天 滴滴答答的淌着唾液，本来就很稀少的象毛几乎 都掉光了，皮肤皱得像脱水的丝瓜 。
土坑约有三米深，嘎羧卧在坑底， 侧着脸，鼻子盘在腿弯，一只眼睛睁 得老大，凝望着天空。
这就是那头战象， 这是一头（ ）的战象，他冲锋陷阵； 这是一头（ ）的战象，他激越悲壮； 这是一头（ ）的战象，他忠诚豪迈； 这是一头（ ）的战象，他雄风不改； 这是一头（ ）的战象，他战魂不灭…… 这就是最后一头战象，它是战士，更是英雄！
睛里泪光闪闪 ，像是见到久别重逢 的老朋友。
象鞍上留着弹洞，似乎还有斑斑 血迹，混合着一股皮革、硝烟、战尘 和血液的奇特气味；象鞍的中央有一 个莲花状的座垫，四周镶着一圈银铃， 还缀着杏黄色的流苏。
没想到，嘎羧见了，一下子安 静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰 尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼 睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢 的老朋友。
六年级“暑假读一本好书”征文比赛一等奖作品汇编共3篇
六年级“暑假读一本好书”征文比赛一等奖作品汇编（共3篇）这本书教会了我六（1）郭绮雯在暑假里，我看了《神奇的太阳花女孩》。
这本书是辫子姐姐郁雨君的最新作品，讲述了一个关于友情的故事。
辫子姐姐把友情的神奇和动人表现得淋漓尽致，读后令我深深感动……女生李最最知识全能，运动全能，简直无所不能。
男生一号人物雷子浩不服，结果两人分别带着男生女生，比赛掰手腕，英语接龙，班级种菜，火柴变战舰等各种稀奇古怪的项目PK得没完没了。
再一次爬山活动中雷子浩和死党邓小未渐渐接受了好强的李最最。
可偏偏在这个时候，李最最变得古怪起来，让人难以接近，然后消失了。
她那冷漠令人看不透和隐隐不安。
后来经过雷子浩和邓小未的追查，才知道李最最得了先天性的遗传叫“视网膜色素炎”。
追求完美的李最最无法接受而变得自闭。
雷子浩和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥的帮助下打开了李最最的心结。
两个男孩就像她的翅膀，牵引着她走出黑暗的路。
在我读前半段时，我笑得打滚，在读后半段时，眼睛湿润了。
原本以为雷子浩和邓小未知道班上和自己对抗的人走了，他们会很爽，很开心，但读到雷子浩和邓小未不屈不挠地追查，我的想法完全被推翻。
事实是：李最最看不见，曾经的对手反而更痛苦。
读到这里，我不仅对“对手”一词有了新的理解，是的，在我们的成长过程中，是对手唤醒了我们的竞争意识，是对手给了我们清醒的头脑和警惕的眼睛，更是对手在我们绝望的时候给了我们生机与活力。
在我们班上，有时候同学们相互在竞争，但大家还是希望自己的对手天天快乐！我觉得即或是自己的对手，当他遇到困难时，我们应该主动积极地想办法帮助他。
这样，我们才能拥有朋友。
我明白了，这个世界，充满珍贵的友情，只有勇敢宽广的心灵，才能真正拥有它。
在生活中，好朋友互相帮助和互相进取是最重要的，怎能为一点点小事闹绝交？无论多大的事儿，只要每个人肯退一步，这点事儿就一定会过去。
世界上最珍贵的友情是童年中最美好的回忆，如果不好好珍惜就会变得既孤独又无助寞。
六年级全国作文一等奖作文
六年级全国作文一等奖作文《我的奇幻校园之旅》“叮铃铃……”上课铃响了，这节是语文课。
语文老师像往常一样夹着课本走进了教室，可她的脸上却带着一丝神秘的微笑。
“同学们，今天咱们不上课，来一场校园大冒险怎么样？”老师的话像一颗炸弹，在教室里炸开了锅。
“哇塞，太棒啦！”我兴奋地喊了起来。
“真的吗？老师，那太有意思啦！”同桌小明也激动得手舞足蹈。
就这样，在大家的欢呼声中，我们的冒险之旅开始了。
老师带着我们来到了校园的花园。
这里的花开得正艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
“同学们，你们看这些花，它们像不像一个个小精灵，在微风中跳舞呢？”老师笑着问我们。
“像，太像啦！”大家齐声回答。
“哎呀，这花可比我家阳台上的那些好看多啦！”小刚忍不住说道。
接着，我们又来到了操场。
操场上热闹非凡，高年级的哥哥姐姐们正在进行篮球比赛。
他们奔跑着，跳跃着，汗水湿透了他们的衣衫。
“看，他们多有活力啊，就像一群勇猛的战士在战场上冲锋陷阵！”老师激动地说。
“哇，他们好厉害呀！”我不禁感叹道，“我什么时候也能像他们一样在球场上驰骋呢？”然后，我们走进了图书馆。
图书馆里静悄悄的，只有翻书的声音。
书架上摆满了各种各样的书，仿佛是知识的海洋。
“同学们，书就是我们进步的阶梯，你们要多读书，才能变得更聪明哟！”老师温柔地说。
“嗯，老师，我一定会多读好书的！”小红认真地点点头。
最后，我们来到了学校的小池塘边。
池塘里的水清澈见底，小鱼在水中自由自在地游来游去。
“你们看，这些小鱼多快乐呀，就像我们一样！”老师笑着说。
“哈哈，是啊，我们也很快乐！”大家都笑了起来。
这一天，我们在校园里度过了一段无比美好的时光。
校园，它不只是我们学习的地方，更是我们成长的乐园。
这里有美丽的风景，有有趣的活动，还有亲爱的老师和同学们。
难道这不是世界上最棒的地方吗？我想，我会永远记住这一天，记住这个充满欢乐和惊喜的校园！。
六现场作文一等奖作品篇
六年级一等奖现场作文：《假如我当上了“校长”》闻？据说，咱们学校要选拔“学生校长”啦，当上后可以代表咱广大“板凳族”参与“学校高层管理”，这可是破天荒的大好事儿啊。
大伙儿的心都“噌噌噌”地动了起来，个个都想去“过把瘾”……内容要求：以上面材料为背景，根据自己的合理想象，写一篇题为“假如我当上了校长”为题的文章。
要求思想健康、思路清晰、表达流畅、想象合理、字迹清楚端正，记叙文、演讲稿等题材均可。
字数600字左右。
1.假如我当上了“校长”城南小学六4班陈奕诺指导师：夏刘英“Come on ! Come on !”我的好朋友果果突然神经发作似地向我冲过来，到我面前时，那汗水像瀑布一样飞泻而下。
我还真是一愣：“哎，你……还好吧？喊着英语干什么……你哪根筋缺了……”还未等我说完，果果就立刻蹦出一句话：“学校要选拔学生校长啦！”“啊？！”我像是被闪电触动了一下。
“据说，学生校长还可以代表咱们广大板凳族参与高层管理呢！”这些荣誉和权力可是我做梦都想得到的呀！我又问果果：“那你去不去？”“当校长太累，还是你去吧。
”果果意味深长地说道。
真是出乎意料，没想到，我竟然当上了所谓的“学生校长”，这可能与《哈利.波特》里面的学生会主席类似吧！我心里暗暗地想。
第二天，我进入了学校的“最高管理层”，我做的第一件事情便是管理好各楼层的值周队员。
我远远望去，一个值周队员懒散地靠在墙壁上，对吵闹学生不闻不问。
我走过去训斥他：“这位小干部，你看同学们这么不遵守纪律，你为什么不去管理？当干部不是来享受的！”“你算什么人物？学生校长？啊呸！我爸可是公安局长，你竟敢用这种口气对我说话？连校长都要敬我三分！”我这算是见过世面了，学校里居然还真有“我爸是李刚”这样的人！“你，不用干啦！”我立马叫人把他拉回教室，并撤掉了他的职务，他还在大吼着：“走着瞧，下次不给你点颜色看看我就不活了！”那位很牛的“人士”走后，我长叹了口气。
之后连续好几天，我竟然遇到类似事件不下二十起。
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小学语文六年级上册期末测试题一、积累与运用(50分)1、我会根据拼音写汉字。
（6分）qìn rén xīn pí kū wěi 爱是灿烂的花朵,芳香四溢,( ),但若不精心培育,花儿就会( )；爱是jīnɡ yínɡ zī rùn( )的露珠，美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断( ) , 大自然的阳光就pò suì会使之( )。
2、我会将下列广告语进行成语复原。
（2分）Ａ.天“尝”地“酒”（白酒广告）Ｂ.“衣名”惊人（服装广告） ____ ___ C．随心所“浴”（热水器广告） D.乐在“骑”中（赛马广告） __________ 3、我会选择合适的词语填入括号里。
（3分）驱散融化摆脱只要拥有一颗纯真的心，就可以________烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以________失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以________冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
4、我会把下列成语补充完整,我还会选择其中的一个造句.( 4+2=6分)( )高忘重别( )一格引人入( ) ( )笔生花张( )李戴久别( )逢震耳( )聋狂风( )号___________:________________________________________________________________5、我会依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分）超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，_______________ 。
”A 你这是干什么？不能再剥了B 把菜放那儿，不卖了C 你不能这样买菜，影响多不好D 小心点儿，别把菜叶碰掉了6、我会按要求完成下列句子的练习。
（4+2+2=8分）(1)仿写句子朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是_____________________ _____ ____，_________________________________；朋友是_________________________________________，_______________________________________。
（4分）(2)书刊不得带走，违者罚款。
（某图书室提示语）改写为亲切、友善的提示语：______________________________________（2分）（3为了避免地震后不爆发传染病,受灾地区地方政府做出了巨大努力。
(改病句,原句修改)（2分）7、我会根据提示，把下面的名言或诗句补充完整。
（4+2=6分）（1）.当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_______________________”。
《题西林壁》一诗中，道出“当局者迷，旁观者清”，这个道理的诗句是“_______________________，_____________________”。
(4分) （2）．时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:______________________________ __________________________________(2分) 8、按课文内容填空。
（6+5=11）分(1).詹天佑是我国 ______工程师。
从北京到张家口这一条铁路，最早是在他的下修筑成功的。
这是第一条完全由我国________________________________的铁路干线。
他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了______ 、两种施工方法,体现了他________________________________。
（2）在本册书中，我最敬佩_____________________________ 桑哪和渔夫；_____ 的闰土； _________ 的鲁迅。
读了本册书，我们感悟到了许多，《》让我们懂得地球上的自然资源是有限的，我们要珍惜；《》向我们讲述了人与动物、动物与动物之间的感人故事，读来令人难以忘怀。
（5分）9、语言实践。
（3+3=6分）孙勇急忙地走进教室,然后习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将面巾纸扔在地上。
同学李红看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”孙勇不好意思地笑了笑“。
___________________________”随即将纸团拾起来，扔进了教室垃圾箱。
1．李红的言外之意是：________________________________________________ 2．孙勇应该怎样说才得体，请在原文补充完整。
二、阅读.(5+3+3+4+5=20分)一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？①她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”②回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、本文主要写了一件什么事？(5分)______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________③她怀着惊喜的心情走出校门。
（）3．（儿子）边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请发挥想象,把孩子未说完的话续写出来。
（3分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4．“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
”你是怎样理解“悲喜交加”在句中的含义。
(4分)_____________________________________________________________________ 5．读了这篇文章，你想说些什么呢？把你最想说的话写在下面。
（5分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、习作。
（30分）在生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母、尊重老师、关心他人、助人为乐，还懂得珍惜友谊、珍惜幸福。
请以“我懂得了___________ ”为题，写一写自己成长过程中明白的某种生活道理。
要求：把题目补充完整，表达自己的真实情感，字数不少于400字。
小学语文六年级上册期末测试题参考答案及评分标准一、积累与运用(50分)1. 沁人心脾枯萎晶莹滋润破碎（第一空2分,其余每空1分）2.Ａ.天长地久Ｂ.一鸣惊人 C．随心所欲 D.乐在其中 (每空0.5分)3. 摆脱驱散融化（每空1分）4.(德)高重别( 具 )一格引人入( 胜 ) ( 妙 )笔生花张(冠 )李戴久别(重 )逢震耳( 欲 )聋狂风(怒) 号造句略。
(成语填空每空0.5分,造句2分)5.（D ）（2分）6. (1).朋友是失败_苦闷日子里的一盏明灯________，默默地为你去驱赶心灵的阴霾;；朋友是__成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带_。
(此题为开放性,其他合适的答案也可以)（每处1分）(2). “带走的是知识，留下的是报刊”或者“独阅乐不如与人乐，留下遗憾不如带走满足”。
（2分）（语言亲切友善即可）(3). 删掉“不”字.（2分）7.（1）.“稻田香里说丰年，听取蛙声一片”；“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。
(4分)（2）.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的。
(2分) 8、(1).( 杰出的爱国)；（主持）（我国工程设计人员设计施工）；（从两端同时凿进的办法、中部凿井法）；（卓越的才干和高度的智慧）（每处1分，每处错1个字扣0.5分.）(2). （宁愿自己受苦也要帮助别人）；（见多识广或知识丰富或聪明机智）；（关心穷苦百姓或为别人想得多，为自己想得少）；《只有一个地球》；《老人与海鸥》（也可以填写《跑进家来的松鼠》或《最后一头战象》或《金色的脚印》）（每处1分，每处错1个字扣0.5分.）9.(1)．不要顾了自己的卫生，破坏了公共环境的卫生。
（意思相近或其他的合适的意思也可以）(2)．“真对不起，我给地板锦上添花了”或者“幸亏你提醒，谢谢”。
（其他合理的答案也可以）二.阅读.(20分)1．一位母亲参加了孩子幼儿园、小学、中学的家长会，总能听到老师对孩子的批评，然而，她却并未将老师的批评转达给孩子，并打骂他，而是屡次对孩子说“假话”进行鼓励。
后来，她那并不聪明的孩子考上了清华，并明白了事情的真相，对母亲感激不尽。
(5分,意思相近即可)2．（1）难过（2）痛苦（3）惊喜 (每空1分)3．妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您不断的鼓励我，信任我，让我重拾信心，能勇敢的面对困难并努力的克服它，没有您的爱，也不会有这张录取通知书！(3分,此题答案为开放性，只要能表达对妈妈的感激之情的话语即可) 4．悲的是，孩子知道了妈妈在欺骗他；喜的是，孩子在妈妈的鼓励之下相当成功。