华师《学前教育学》在线作业15春满分答案
华师《中国古建筑赏析》在线作业15春满分答案
华师《中国古建筑赏析》在线作业15春满分答案华师《中外学前教育简史》在线作业一,单选题1. 先秦时期与儒家并称为“显学”的是（）。
A. 墨家B. 法家C. 道家D. 名家?正确答案：A2. "斯宾斯报告"的中心议题是改革（）。
A. 学前教育B. 初等教育C. 中等教育D. 高等教育?正确答案：C3. 西周诸侯所设大学称（）。
A. 辟雍B. 泮宫C. 东序D. 上痒?正确答案：B4. 科举制创行于（）。
A. 唐代B. 隋朝C. 宋代D. 汉代?正确答案：B5. 京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）。
A. 太平天国B. 洋务派C. 早期资产阶级改良派D. 资产阶级维新派?正确答案：B6. “爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”这个教育宗旨，是哪个时期确定的?（）A. 洋务运动时期B. 晚清“新政”时期C. 北洋政府时期D. 南京国民政府时期?正确答案：C7. 二战后美国颁布的最重要的教育大法是（）。
A. 《中小学教育法》B. 《高等教育法》C. 康南特的21条建D. 《国防教育法》?正确答案：D8. “四书”是指（）。
A. 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》B. 《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》C. 《论语》、《孟子》、《学记》、《大学》D. 《论语》、《孟子》、《周礼》、《周易》?正确答案：A9. “三表法”是哪位学者提出的?（）A. 孔子B. 荀子C. 墨子D. 孟子?正确答案：C10. 凯兴斯坦纳的劳动学校主张按儿童将来的什么兴趣组织教学?（）A. 学习B. 活动C. 手工D. 职业?正确答案：D11. 在哪一理论指导下，桑代克首创了成绩测验及量表?（）A. 联想主义B. 机能主义C. 行为主义D. 结构主义?正确答案：C12. 西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是（）。
A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里斯多德D. 昆体良?正确答案：A13. 中国古代的私学产生于（）。
华师学前教育学试题和答案
一、不定向选择题(30分）1、学前教育学是从教育家（C)开始创立的。
以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来。
由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A、亚里士多德B、柏拉图C、福禄倍尔D、夸美纽斯2、幼儿园要重视各种体育活动,特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ B ）的户外体育活动时间。
A、一小时B、两小时C、三小时D、四小时3、属于表演游戏的种类的有（ABCD ）A、幼儿表演B、桌面表演C、影子戏D、木偶戏4、属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的( ABD )A、大众性、B、儿童性C、娱乐性D、言语性.5、蒙台梭利教育的方法包括的要素有（ABD ）A、有准备的环境B、教师C、学生D、教具6、在各种课程编制模式中，（CD ）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大.A、探究模式B、游戏模式C、目标模式D、过程模式7、家庭教育的优越性主要表现在(ABCD ）A、强烈的感染性B、特殊的渗透性C、天然的连续性D、特殊的继承性8、科学研究是运用科学的方法，揭示某一领域里事物的本质，探索其发展规律的认识过程，具有（BCD ）等特点。
A、理论性B、客观性C、系统性D、创造性9、课程内容组织方式主要有（ACD )A、分科课程B、游戏课程C、核心课程D、活动课程10、五指活动课程的课程目标有（ABCD ）几个。
A、做人B、身体C、智力D、情绪11、儿童美感发展过程大致经历的阶段有( ACD ）A、无意识反应B、有意识反应C、模仿表现D、有意识表现12、学前社会教育的特征有( ABCD ）A、群体性B、目标性C、计划性D、多样性13、幼儿的结构游戏按技能分有（ABCD )A、排列B、粘合C、穿孔D、编织14、游戏理论生长说的代表人物是（ A ）等。
A、阿普利登B、格罗斯C、霍尔D、拜敦代克15、（AD ）是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
A、适合中国国情B、以游戏为主C、快乐教学D、适合幼儿身心发展特点16、陈鹤琴几种具体的课程编制方法是( BCD )A、三角法B、圆周法C、直进法D、混合法17、以下属于直观法的有( ABCD ）A、观察法B、参观法C、演示D、示范18、属于幼儿园教学的特点有（ABD ）。
华师《学前教育学》在线作业15春满分答案
华师《学前教育学》在线作业
一,单选题
1. 学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。
A. 迎合了家长“望子成龙”的心态
B. 师资力量薄弱
C. 办学条件差
D. 儿童智力发育超前
?
正确答案：D
2. 教育的目的是（）。
A. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人
B. 促进社会进步
C. 促进科学技术发展
D. 促进文化传承
?
正确答案：A
3. 学前教育的独立性原则是指（）。
A. 放任儿童自由发展
B. 由儿童自己决定学习内容
C. 在学前教育中充分尊重儿童的主体性，独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替
D. 教师自主决定教育内容
?
正确答案：C
4. 杜威的教育原则主要包括（）。
A. 适度超前
B. 从做中学
C. 强调教师的主导主体作用
D. 教师中心论
?
正确答案：B
5. 幼儿常规是指（）。
A. 幼儿的行为常规
B. 幼儿的活动常规
C. 幼儿的思维习惯
D. 幼儿的动作常规
?
正确答案：A。
东师《学前教育学》15春在线作业1满分答案
《学前教育学》15春在线作业1
单选题多选题判断题
一、单选题（共5 道试题，共12.5 分。
）
1. 被尊称为“幼儿园之父”的人是：（）
A. 欧文
B. 赫尔巴特
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
-----------------选择：D
2. 著有《大教学论》和《母育学校》，主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄的人是：
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 托马斯?阿奎那
D. 洛克
-----------------选择：A
3. 教育学家、心理学家柯尔伯格的国籍是：（）
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
-----------------选择：D
4. 学前教育学的创立者是：
A. 卢梭
B. 福禄贝尔
C. 蒙台梭利
D. 布鲁诺
-----------------选择：B
5. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：
A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《母育学校》
D. 《普通教育学》
-----------------选择：B
《学前教育学》15春在线作业1
单选题多选题判断题
二、多选题（共10 道试题，共25 分。
）
1. 幼儿教师应具备的主要人格特征包括：
A. 正确的动机。
华师《学前教育法律法规》在线作业15春100分答案
华师《学前教育法律法规》在线作业15春100分答案华师《学前教育法律法规》在线作业一,单选题1. 行政诉讼的管辖不包括（）。
A. 级别管辖B. 地域管辖C. 指定管辖D. 裁定管辖 ?正确答案：C2. 教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括（）。
A. 教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B. 故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C. 体罚幼儿，经教育不改的D. 品行不良，影响恶劣的违法行为 ?正确答案：A3. 下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（）。
A. 教师申诉制度是一项法定申诉制度B. 教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度C. 教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度D. 教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度 ?正确答案：D4. 教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（）A. 法定条件B. 法律关系C. 行为准则D. 法律后果 ?正确答案：B5. 保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。
国家要求保育员具备（）以上的学历，受过幼儿保育职业培训。
A. 小学毕业B. 初中毕业C. 高中毕业D. 大学毕业 ?正确答案：B6. 我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的全国人民代表大会上通过 ()A. 1991B. 1995C. 1992D. 1998 ?正确答案：B7. （）指其“行为准则”要素具有实际作为（或不作为）命令的性质，规定法律关系的参加者在某种条件和情况出现时，必须作出或者不准作出某种行为的法律规范。
A. 义务性规范B. 任意性规范C. 强制性规范D. 制裁性规范 ?正确答案：A8. 学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是（）。
A. 文字部分和图表部分B. 图形部分和数据部分C. 数据部分和图表部分D. 文字部分和数据部分 ?正确答案：A9. 教师如果是对学校、幼儿园或其他教育机构提出申诉的，受理申诉的机关为（）A. 同级人民政府B. 上一级人民政府对口的行政主管部门C. 主管的教育部门D. 人民法院 ?正确答案：C10. 绿化用地每生不小于（），有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积。
0302)《学前教育学》网上作业题及答案
0302)《学前教育学》网上作业题及答案1.名词解释：1.教育是一种有计划、有组织的社会行为，旨在培养、发展和引导人类的身心、情感和智力等方面的能力和素质。
2.学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育活动，旨在促进儿童身心健康、社交能力和认知能力的全面发展。
3.家庭是指由父母和子女组成的最基本的社会单位。
4.家庭教育是指家长对子女进行的教育活动，旨在培养子女的品德、知识和技能等方面的能力和素质。
5.教育环境是指教育活动所发生的物理和社会环境，包括教室、学校、家庭、社区等方面的因素。
二、XXX答题1.学前教育的实施形式包括幼儿园、托儿所、家庭教育等。
其中，幼儿园是最为普遍的形式，它是一种以游戏为主要活动形式，以培养幼儿的社交能力、认知能力和情感能力为主要目标的教育机构。
2.家庭教育在学前教育中具有重要地位。
家庭是幼儿最早接触的社会环境，家长是幼儿最早的教育者。
家庭教育不仅对幼儿的品德、知识和技能等方面的发展有重要影响，而且对幼儿的情感和社交能力的培养也具有重要作用。
3.教师在学前教育中扮演着重要的角色。
教师不仅要具备专业的知识和技能，而且还要有爱心、耐心和责任心，能够关心和照顾每个幼儿的成长和发展。
教师还要与家长密切合作，共同促进幼儿的全面发展。
4.教师的工作任务包括：制定教育计划和教学方案，组织和实施教育活动，评估幼儿的发展水平，与家长沟通合作，参与教育研究和专业发展等方面的工作。
三、论述题1.现代社会学前教育的发展趋势包括：多元化、普及化、科技化、国际化等方面。
多元化指的是学前教育形式的多样化，不仅包括幼儿园、托儿所等传统形式，还包括家庭教育、社区教育等新兴形式。
普及化指的是学前教育的普及程度不断提高，越来越多的孩子能够接受到优质的学前教育。
科技化指的是学前教育中越来越多地使用先进的技术手段，如电子教具、智能玩具等，以提高教育的效果和质量。
国际化则是指学前教育的国际交流和合作越来越广泛，吸收和借鉴国外先进的教育理念和经验，以提高我国学前教育的水平和质量。
东师《学前教育学》15春在线作业1 满分答案
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满分华师《学前教育学》在线作业1
D. 2-4年
满分：2 分
正确答案:B
11. 以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。（）
A. 秩序敏感期
B. 细节的敏感期
C. 行走的敏感期
D. 头脑的敏感期
满分：2 分
正确答案:D
12. 启蒙性原则是指（）。
A. 学前教育要对儿童进行最基本的，入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础
C. 幼儿的思维习惯
D. 幼儿的动作常规
满分：2 分
正确答案:A
6. 学前班教育小学化的危害不包括（）。
A. 影响幼儿身体的正常发育
B. 制约幼儿智力的发展
C. 促进儿童过早成熟
D. 压制幼儿良好个性的形成
满分：2 分
正确答案:C
7. 保育员的职责不包括（）。
D. 文化艺术性教具
满分：2 分
正确答案:ABCD
3. 角色扮演分为三个阶段，具体为（）。
A. 及时模仿和简单再现
B. 认同
C. 内化
D. 同化
满分：2 分
正确答案:ABC
4. 在管理和使用玩具和材料时，应注意以下几点（）。
A. 因地制宜，注意废旧材料的运用
C. 使用主流意识及主流思想教育儿童
D. 使用原始传统教育方式对儿童开展教育
满分：2 分
正确答案:B
14. 杜威的教育原则主要包括（）。
A. 适度超前
B. 从做中学
C. 强调教师的主导主体作用
D. 教师中心论
满分：2 分
正确答案:B
15. 综合性原则是指在课程设计和教育活动时，必须以（ ）为最高目的，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的发展。
2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案
2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案1．第26题下列苏联学前教育机构中，为数最多的机构类型是A.托儿所B.托儿所幼儿园C.特殊幼儿园D.学校幼儿园您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02．第27题19世纪末，资助并领导了美国免费幼儿园运动的是A.皮博迪B.希尔C.舒尔茨D.肖夫人您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03．第28题下列国家中，实行中央集权教育管理体制的是A.法国B.美国C.德国D.英国您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第29题下列国家中，实行地方分权教育管理体制的是A.法国B.美国C.德国D.日本您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.05．第30题正式将保育学校纳入国民教育制度中的文件是A.1870年《初等教育法》B.1944年《巴特勒法》C.1918年《费舍法》D.1972年《教育白皮书》您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.06．第31题二战后，被称为是真正的“以儿童为中心”的教育改革计划是A.三分制教学B.郎之万-瓦隆方案C.阿比改革D.《教育方针法》您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第32题下列国家中，在解决幼小衔接问题时曾出现过幼儿教育小学化倾向的是A.俄罗斯联邦B.美国C.日本D.德国您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第48题旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是A.先行计划B.佩里学前教育研究计划C.进步主义幼儿园运动D.公立学校运动您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.09．第49题柯夏创办的幼教机构是A.编织学校B.日间看护中心C.母育学校D.幼儿园您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.010．第50题著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是A.《比较教育的研究计划和初步意见》B.《教育的新时代：比较研究》C.《百科全书》D.《国际教育评论》您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.011．第51题在比较教育学科发展史上，第一个系统阐述比较教育研究理论与方法的学者是A.朱利安B.萨德勒C.康德尔D.汉斯您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.012．第52题在德国，负责培育学前教育机构教师的是A.大学B.技术学院C.培训学院D.职业学校您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.013．第53题下列课程模式中，以方案活动为主要课程形式的是A.蒙特梭利课程模式B.银行街课程模式C.海斯科普课程模式D.瑞吉欧课程模式您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.014．第74题美国最早的幼儿教育机构是A.幼儿园B.幼儿学校C.保育学校D.儿童之家您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.015．第75题法国最早出现的幼教机构是A.编织学校B.日间看护中心C.母育学校D.幼儿园您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.016．第76题近代日本学前教育发展史上，第一次对学前教育做出规定的文件是A.《学制令》B.《教育令》C.《幼儿园令》D.《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.017．第77题下列国家中，实行平行的学前教育管理模式的是A.法国B.美国C.日本D.德国您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.018．第78题为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书是A.《儿童权利公约》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利宣言》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.019．第79题下列选项中，不属于1924年《青少年福利法》内容的是A.家庭教育在学前教育中居于优先地位B.学前教育是青少年福利事业C.3-6岁的幼儿教育属于基础教育D.训练修女担任幼教机构的看护工作您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020．第80题以非师范型方式培养幼儿教育师资的典型国家是A.德国B.英国C.法国D.美国您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.021．第1题东西德统一后，德国东西部的儿童入园情况还存在较大差异。
华师《学前教育学》在线作业.doc
1.以下哪项不是直观形象法的内容。
（）A.观察法B.演示法C.示范法D.想象法【参考答案】: D2.回归主流是（）。
A.取消残疾儿童特殊教育学校，让残疾儿童回归到普通学校B.将残疾儿童与正常儿童在一起受教育，大部分时间和正常儿童在一起，对其障碍问题由专门人员给予一定强度的单独训练C.使用主流意识及主流思想教育儿童D.使用原始传统教育方式对儿童开展教育【参考答案】: B3.教育的宏观功能是（）。
A.促进社会发展B.促进个体成长C.促进人的身心发展D.促进科技进步【参考答案】: A4.（）提出“整个教学法”就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童。
A.陈鹤琴B.陶行知C.张学门D.蔡元培【参考答案】: A5.学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。
A.迎合了家长“望子成龙”的心态B.师资力量薄弱C.办学条件差D.儿童智力发育超前【参考答案】: D6.学前班教育小学化的危害不包括（）。
A.影响幼儿身体的正常发育B.制约幼儿智力的发展C.促进儿童过早成熟D.压制幼儿良好个性的形成【参考答案】: C7.皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。
（）A.0-2岁B.2-7岁C.7-11岁D.11-15岁【参考答案】: C8.保育员的职责不包括（）。
A.负责本班房舍、设备、环境和清洁卫生工作B.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班老师组织教育活动C.设计幼儿游戏活动方案D.妥善保管幼儿衣物、药物和本班的设备、用品等【参考答案】: C9.以下哪项不是采用直观形象法应注意的事项。
（）A.直观形象法的手段可以多样化B.直观形象法的形象化对象也可以多样化 C.直观形象法不需要与行为练习相结合 D.直观形象法要与语言法相结合【参考答案】: C10.环境体验法就是（）。
A.让儿童通过多接触自然环境学习知识B.将课堂搬到教室外C.根据一定的教育目的或教育要求，创设相应的环境条件，让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展D.让儿童自由自在自然环境中探索，主动获取知识，获得体验【参考答案】: C11.以下哪项不属于蒙台梭利提出的儿童敏感期。
15春华师《学前儿童家庭教育》在线作业答案
华师《学前儿童家庭教育》在线作业
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. 与娇惯溺爱型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
正确答案：D
2. 日本学者木村久一认为，儿童的潜能发展遵循的原则是（）
A. 递减
B. 递增
C. 恒定
D. 没有规律
正确答案：A
3. 与绝对权威型家庭教养方式相对应的教育方法多为（）
A. 榜样示范的方法
B. 训斥打骂的方法
C. 慈爱的形式出现的限制方法
D. 毫无控制的自然后果法
正确答案：B
4. 下列几种说法中不正确的一项是（）
A. 家庭教育是一种非正规的教育
B. 家庭教育是一种包罗万象的教育
C. 家庭教育没有一定的培养目标
D. 家庭教育没有特定的教学计划和方法
正确答案：C
5. 学前儿童进行创造性学习的基础是（）
A. 自主性与兴趣
B. 自主性与好奇心
C. 兴趣和好奇心
D. 好奇心与独立性
正确答案：C
6. 学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿点是（）
A. 家庭教育的目的
B. 家庭教育的观念
C. 家庭教育的计划。
(0302)《学前教育学》网上作业题及答案
（0302）《学前教育学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[论述题]一、名词解释：1.教育2.学前教育3.家庭4.家庭教育5.教育环境二、简答题1.简述学前教育的实施形式2.简述家庭教育在学前教育中的地位3.简述教师的作用4.简述教师的工作任务三、论述题1.试论述现代社会学前教育的发展趋势2.谈谈如何管理幼儿园班级生活参考答案：1、形象思维与抽象思维、灵感思维：关于形象思维，文艺界和学术界至今仍有各种不同的看法。
我们认为，形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一，也是艺术创作的主要思维方式。
通过抽象思维同形象思维的比较。
我们可以更清楚地看出它们二者各自的特点。
抽象思维是运用一定的概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式。
而形象思维则是运用一定的形象来感知、把握和认识事物，也就是通过具体、感性的形象来达到对事物本质规律认识的一种思维形式。
所谓灵感思维，是指在创造活动中，人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式，它是在一定的抽象忠维或形象思维的基础上，突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思维形式。
2、艺术意蕴就是指艺术作品应当在有限中体现出无限，在偶然中蕴藏着必然，在个别中包含着普遍。
优秀的艺术作品总是通过生动感人的艺术形象，来传达出深刻的人生哲理或思想内涵。
艺术作品中的这种深层意蕴，有时由于具有多义性和模糊性，不但欣赏者意见纷纷、各说不一，甚至有时连艺术家自己也说不明白。
一般来讲，艺术作品中的这种意蕴，并不完全是由艺术形象体现出来的主题思想。
比起艺术作品的主题思想来，艺术意蕴是一种更加形而上的东西，它是一种哲理或诗情，常常是只可意会，不可言传，是这样一种艺术境界，即“此中有真意，欲辩已忘言”，只有通过对整个作品的领悟和体味才能把握内在的意蕴。
许多情况下，对作品的艺术意蕴的阐释，都只能接近它，而无法穷尽它3、一方面是道德影响艺术。
《学前教育学》练习题参考答案
《学前教育学》练习题参考答案学前教育学是一门专门研究对幼儿进行教育的学科，它涉及到幼儿的发展特点、教育理论、教育方法等方面的内容。
下面是对《学前教育学》相关练习题的参考答案，供同学们参考。
1. 请简要介绍幼儿期的发展特点。
在幼儿期，幼儿的身体、智力和心理都在快速发展，具体特点如下：- 身体：幼儿的身体活动能力增强，但协调性还不够，需要通过游戏和体育活动来锻炼。
- 智力：幼儿的认知能力逐渐提高，能够进行简单的逻辑推理和问题解决，但注意力还不够集中。
- 心理：幼儿的情感需求强烈，容易受到外界环境的影响，需要得到关爱和安全感。
2. 请简述学前教育的目标以及实现方式。
学前教育的目标是促进幼儿的全面发展，培养他们的认知、情感、社交和动手能力。
实现方式主要包括以下几个方面：- 提供适龄幼儿的幼儿教育机构，为他们提供良好的学习环境和教育资源。
- 采用游戏化教学方法，通过幼儿喜欢的游戏活动来促进他们的学习和发展。
- 针对幼儿的发展特点，提供个性化的教育方案，帮助幼儿主动参与学习并培养其自主学习能力。
- 引导幼儿积极参与社交活动，培养他们的社交能力和团队合作精神。
3. 在幼儿教育过程中，家长的作用是什么？家长在幼儿教育中扮演着重要的角色，他们的作用主要包括：- 提供温暖和稳定的家庭环境，满足幼儿的基本需求。
- 给予幼儿爱和关怀，增强他们的自信心和安全感。
- 与幼儿进行亲密的互动，提高幼儿的语言表达和交流能力。
- 参与幼儿的学习和游戏活动，与幼儿共同探索和发现。
- 和教师保持良好的沟通，了解幼儿的学习情况并与教师共同合作。
4. 请列举一些适合幼儿学习的游戏活动。
适合幼儿学习的游戏活动包括：- 积木游戏：通过搭建积木，培养幼儿的空间想象力和手眼协调能力。
- 拼图游戏：通过拼接拼图，发展幼儿的认知能力和问题解决能力。
- 角色扮演游戏：让幼儿扮演不同角色，培养他们的情感表达和社交能力。
- 素材创作游戏：提供各种不同的素材，让幼儿进行创作和想象。
华师《学前教育管理》在线作业15春满分答案
华师《学前教育管理》在线作业15春满分答案华师《学前教育管理》在线作业一,单选题1. 事业心和责任感属于园长应该具有的()素质。
A. 政治思想品德素质B. 善于理财当家C. 文化专业素质D. 能力素质正确答案：B2. 计划付诸行动，为达到预想的成果所采取的措施。
这一环节包括：组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动。
这属于管理过程的()环节。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结正确答案：B3. 在教育计划、教育工作方案实施过程中经常地进行的评价，亦称过程评价。
这种评价属于()A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 终结性评价D. 绝对评价正确答案：B4. 下列属于从工作性质上对托幼园所计划进行的分类是()A. 常规性工作计划B. 长期计划C. 中期计划D. 短期计划正确答案：A5. 发挥个人影响力的积极作用属于园长的()领导艺术。
A. 掌控权力的艺术B. 协调人际关系的艺术C. 运筹时间的艺术D. 运用信息的艺术正确答案：A6. 园所队伍建设与组织文化塑造方法不包括()A. 明确组织的社会责任，确立共同的理想信念与追求B. 树立良好的工作作风C. 增强集体意识，建立和谐的人际关系D. 创设宽松的心理环境，建立和沟通信息沟通渠道正确答案：D7. 把管理过程中某一阶段、某一周期的工作进行总结的分析和评价。
这属于管理过程的()环节。
A. 计划B. 实行C. 检查D. 总结正确答案：D8. 指幼儿园制定的规章制度必须符合党和国家的政策法规，要符合党的教育方针精神和教育行政部门颁布的有关法规条例的规定，而不能与之相违背,这体现了园所规章制度制定的()原则A. 教育性B. 稳定性C. 政策性D. 科学性正确答案：C9. 托幼园所计划，从时间方面进行的分类不包括()A. 长期计划B. 中期计划C. 短期计划D. 全园工作计划正确答案：D10. 下列不属于园长的职责的是()A. 坚持正确教育思想的领导，确保保教中心工作B. 建立有效的园所管理体系，建设好教职工队伍C. 做好家长工作，密切园所与社区的联系。
《学前教育学》练习题库参考答案
华中师范大学网络教育学院《学前教育学》练习测试题库参考答案一、选择题1.D2.A3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.D 10.A11.B 12.C 13.D 14.C 15.B16.B 17.C 18.D 19.C 20.A21.D 22.B 23.A 24.B 25.C26.A 27.B 28.C 29.A 30.A31.B 32.C 33.C 34.D 35.B36.B 37.B 38.B 39.B 40.B41.A 42.B 43.A 44.B 45.C46.A 47.A 48.B 49.B 50.A51.C 52.C 53.C 54.D 55.B56.C 57.C 58.B 59.D 60.C61.A 62.C 63.C 64.D 65.C66.C 67.B 68.C 69.B 70.A71.A 72.D 73.B 74.B 75.C76.D 77.C 78.C 79.B 80.A二、名词解释1.指个体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。
2.指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程。
3.是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。
4.用来描述对成功至关重要的情感特征，它包括以下含义：同情和关心别人，表达和理解感情，控制情绪，独立性，适应性，受人喜欢，解决人与人之间关系的能力，坚持不懈，友爱，善良，尊重他人等。
5.指给儿童提供相应的材料和设备，激发儿童的兴趣，使儿童自由地去探索事物、发现问题、找到答案。
6.就是把儿童应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童。
7.广义——人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
狭义——较普遍地把文化看做为社会的精神文化，即社会的理想、道德、科技、教育、艺术、文学、宗教、传统民俗等及其制度的一种复合体。
8.就是通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人。
华师15春《学前教育学》在线作业试卷
华师 15 春?学前教育学?在线作业9 t: o' N- G . i9 p8 `. v K" ]7 E% A5 I% i一、单项选择题：1.学前班教育小学化偏向的原由不包含()。
(总分值 :2)A.逢迎了家长“望子成龙〞的心态B.师资力量单薄C.办学条件差D. 少儿智力发育超前# d. b' o9 A% C! `2.教育的目的是 ()。
(总分值 :2)A.经过教育过程把受教育者培育成为何样质量和规格的人B.促使社会进步C.促使科学技术展开D.促使文化传承3.学前教育的独立性原那么是指()。
(总分值 :2)& z. ]& f: R' n: ]) ?- V2 n4 eA.听任少儿自由展开B.由少儿自己决定学习内容C.在学前教育中充足尊敬少儿的主体性，独立性，让少儿依靠自己的经验和能力主动进行各样活动，根绝承办取代 " `, I5 o0 z) ^- }D.教师自主决定教育内容 : S6 g, |" L" s4.杜威的教育原那么主要包含 ( )。
(总分值 :2)A. 适量超前 4 H. D! L9 F) [; i# d& k6 RB.从做中学C. 重申教师的主导主体作用% v# a. c( ~: o& W' H1 y+ ?, GD.教师中心论5.幼儿惯例是指 ()。
(总分值 :2)A.幼儿的行为惯例 % L7 F- N( q* R+ |! j# q9 ^B.幼儿的活动惯例C. 幼儿的思想习惯 4 N+ x' m; `$ y2 t' ?D.幼儿的动作惯例 / c. t: x1 `0 M+ H8 w6.学前启发教育的内容不包含()。
(总分值 :2)A.道德方面的启发教育B.智力方面的启发教育C.体能方面的启发教育D.价值观方面的启发教育7.构造游戏是指 ()。
(总分值 :2)A.有构造的游戏B.少儿利用各样不一样的构造资料，经过手的创建来反应四周现实生活的游戏 % Z1 q. \9 W( s( I& ~3 J4 pC.有组织的游戏 ( d- R/ e% c" E" vD. 有指导有方案的游戏+ v% h9 R# }3 `$ t! D! Y: E8.启发性原那么是指 ()。
华中师大《学前教育学》试题库及答案
《学前教育学》试题库及答案一、单项选择题：（从下列各题备选答案中选出最适合的一个答案。
共120题，每题1分）1．教育是人类特有的一种什么样的活动A．自发性活动 B．主体性活动 C．生产性活动 D．社会性活动2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和A．教育物资B．教育材料C．教育媒介D．教育环境3．教育的宏观功能是A．促进经济建设B．增进社会文明C．促进社会发展D．提高人口素质4．教育发展的物质基础是A．社会生产B．经济发展C．工业革命D．现代农业5．格塞尔的“成熟势力学说”倡导A．先天决定论B．遗传决定论C．后天决定论D．环境决定论6．儿童个体发展遵循A．从脚到头的顺序B．由特殊到一般的过程C．从复杂到简单的过程D．由一般到特殊的过程7．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了A．人本位儿童观B．家族本位儿童观C．社会本位儿童观D．自然本位儿童观8．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于A．1827年B．1803年C．1837年D．1823年9．联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是A．学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B．学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C．学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D．学会认知、学会做事、学会做人、学会共处10．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色A．社会福利性和教育性B．社会福利性和保教性C．保教性和辅助性D．辅助性和社会性11．教育是一种什么样的社会活动A．特殊的B．普通的C．唯一的D．少有的12．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育物资和A．教育材料B．教育内容C．教育环境D．教育信息13．教育的微观功能是A．促进社会进步B．促进文明进步C．促进经济建设D．促进人的身心发展14．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是A．经济发展B．社会人口C．地理环境D．政治制度15．英国教育家洛克的“白板说”属A．父母决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论16．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是A．家族本位儿童观B．社会本位儿童观C．个人本位儿童观D．人类自然本位儿童观17．夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是A．《夸美纽斯教育论著全集》B．《理想国》C．《母育学校》D．《太阳城》18．我国陈鹤琴倡导的教学法为A．中心综合法B．完整教学法C．分科教学法D．整个教学法19．我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括A．促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B．促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C．促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D．促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展20．托儿所（幼儿园托儿班）的保教原则是A．以游戏为基本活动进行教育B．让婴儿在一日生活中系统学习C．寓教于养，保教并重D．保教合一，完整教育21．对个体发展起主导作用的是A．父母B．教育C．环境D．遗传22．下列哪种社会因素会影响教育目的A．经济B．政治C．文化D．人口23．决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是A．经济B．政治C．文化D．人口24．经济政治作用于教育的中介是A．语言B．制度C．文化D．人口25．文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指A．文化传递B．文化传播C．文化变迁D．文化选择26．某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指A．文化传递B．文化传播C．文化变迁D．文化选择27．华生的“教育万能论”属于A．教育决定论B．教师决定论C．环境决定论D．遗传决定论28．孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。
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华师《学前教育学》在线作业
一,单选题
1. 学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。
A. 迎合了家长“望子成龙”的心态
B. 师资力量薄弱
C. 办学条件差
D. 儿童智力发育超前
正确答案：D
2. 教育的目的是（）。
A. 通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人
B. 促进社会进步
C. 促进科学技术发展
D. 促进文化传承
正确答案：A
3. 学前教育的独立性原则是指（）。
A. 放任儿童自由发展
B. 由儿童自己决定学习内容
C. 在学前教育中充分尊重儿童的主体性，独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替
D. 教师自主决定教育内容
正确答案：C
4. 杜威的教育原则主要包括（）。
A. 适度超前
B. 从做中学
C. 强调教师的主导主体作用
D. 教师中心论
正确答案：B
5. 幼儿常规是指（）。
A. 幼儿的行为常规
B. 幼儿的活动常规
C. 幼儿的思维习惯
D. 幼儿的动作常规
正确答案：A
6. 学前启蒙教育的内容不包括（）。
A. 品德方面的启蒙教育
B. 智力方面的启蒙教育
C. 体能方面的启蒙教育。