2011年四川省成都市中考数学试卷

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(最新5年)2006-2010年四川省成都市中考数学试题及答案

(最新5年)2006-2010年四川省成都市中考数学试题及答案

A BCDE FMC'D 'B'俯视图主(正)视图左视图成都市2006年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(北师大版)A 卷(共100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1、2--的倒数是( )A 、2B 、12C 、12-D 、-22、2007年中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向月球。

已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法(保留三个有效数字)表示应为( )A 、3.84×410千米B 、3.84×510千米C 、3.84×610千米D 、38.4×410千米 3、右图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三种视图,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是( )A 、5个B 、6个C 、7个D 、8个4、下列运算正确的是( )A 、2224(2)2a a a -=B 、336()a a a -⋅=C 、236(2)8x x-=- D 、2()x x x -÷=-5、下列事件中,不可能事件是( )A 、掷一枚六个面分别刻有1~6数码的均匀正方体骰子。

向上一面的点数是“5”B 、任意选择某个电视频道,正在播放动画片C 、肥皂泡会破碎D 、在平面内,度量一个三角形的内角度数,其和为360° 6 、已知代数式1312a xy-与23b a b x y -+-是同类项,那么a 、b 的值分别是( )A 、21a b =⎧⎨=-⎩B 、21a b =⎧⎨=⎩C 、21a b =-⎧⎨=-⎩D 、21a b =-⎧⎨=⎩7、把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠,EM 、FM 为折痕,折叠后的C 点落在'B M 或'B M 的延长线上,那么∠EMF 的度数是( )A 、85°B 、90°C 、95°D 、100°8、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D BC=2,那么sin ∠ACD =( )A 、3B 、23C 、5D 、29、为了了解汽车司机遵守交通法规的意识,小明的学习小成员协助交通警察在某路口统计的某个时段来往汽车的车(单位:千米/小时)情况如图所示。

2012年四川省成都市中考数学试题及解析

2012年四川省成都市中考数学试题及解析

成都市二0一二年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数 学A 卷(共100分)第1卷(选择题.共30分)一、选择题(本大题共l0个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(2012成都)3-的绝对值是( )A .3B .3-C .13D .13- 考点:绝对值。

解答:解:|﹣3|=﹣(﹣3)=3.故选A .2.(2012成都)函数12y x =- 中,自变量x 的取值范围是( ) A .2x > B . 2x < C .2x ≠ D . 2x ≠- 考点:函数自变量的取值范围。

解答:解:根据题意得,x ﹣2≠0,解得x ≠2.故选C .3.(2012成都)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体组成.其主视图为( )A .B .C .D .考点:简单组合体的三视图。

解答:解:从正面看得到2列正方形的个数依次为2,1,故选:D .4.(2012成都)下列计算正确的是( )A .223a a a +=B .235a a a ⋅=C .33a a ÷=D .33()a a -= 考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。

解答:解:A 、a+2a=3a ,故本选项错误;B 、a 2a 3=a 2+3=a 5,故本选项正确;C 、a 3÷a=a 3﹣1=a 2,故本选项错误;D 、(﹣a )3=﹣a 3,故本选项错误.故选B5.(2012成都)成都地铁二号线工程即将竣工,通车后与地铁一号线呈“十”字交叉,城市交通通行和转换能力将成倍增长.该工程投资预算约为930 000万元,这一数据用科学记数法表示为( )A . 59.310⨯ 万元B . 69.310⨯万元C .49310⨯万元D . 60.9310⨯万元考点:科学记数法—表示较大的数。

解答:解:930 000=9.3×105.故选A .6.(2012成都)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点P(3-,5)关于y 轴的对称点的坐标为( )A .( 3-,5-)B .(3,5)C .(3.5-)D .(5,3-)考点:关于x 轴、y 轴对称的点的坐标。

成都市第十二中学(川大附中)中考数学填空题专项练习测试题(提高培优)

成都市第十二中学(川大附中)中考数学填空题专项练习测试题(提高培优)

一、选择题1.把抛物线y =2(x ﹣3)2+k 向下平移1个单位长度后经过点(2,3),则k 的值是( ) A .2 B .1 C .0 D .﹣12.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知4EF CD ==,则球的半径长是( )A .2B .2.5C .3D .43.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A 逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,点B 经过的路径为弧BD ,则图中阴影部分的面积是( )A .6πB .3πC .2π-12D .12 4.抛物线2y x 2=-+的对称轴为A .x 2=B .x 0=C .y 2=D .y 0=5.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的概率是( )A .15B .25C .35D .456.如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D =34°,则∠OAC 等于( )A.68°B.58°C.72°D.56°7.如图1,一个扇形纸片的圆心角为90°,半径为4.如图2,将这张扇形纸片折叠,使点A与点O恰好重合,折痕为CD,图中阴影为重合部分,则阴影部分的面积为()A.4233π-B.8433π-C.8233π-D.843π-8.下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.9.下列函数中是二次函数的为()A.y=3x-1B.y=3x2-1C.y=(x+1)2-x2D.y=x3+2x-310.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是()A.310B.925C.920D.3511.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根12.已知二次函数y=ax2+bx+c中,y与x的部分对应值如下:x 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6y ﹣1.59﹣1.16﹣0.71﹣0.240.250.76则一元二次方程ax2+bx+c=0的一个解x满足条件( )A.1.2<x<1.3B.1.3<x<1.4C.1.4<x<1.5D.1.5<x<1.613.二次函数y=3(x–2)2–5与y轴交点坐标为( )A.(0,2)B.(0,–5)C.(0,7)D.(0,3) 14.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为()A.74-B3或3C.2或3-D.2或3-74-15.已知二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A .-1<x <2B .x >2C .x <-1D .x <-1或x >2二、填空题16.关于x 的230x ax a --=的一个根是2x =-,则它的另一个根是___.17.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,将矩形ABCD 绕点A 逆时针旋转,得到矩形AEFG ,点B 的对应点E 落在CD 上,且DE=EF ,则AB 的长为_____.18.如图,已知抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于A 、B 两点,顶点C 的纵坐标为﹣2,现将抛物线向右平移2个单位,得到抛物线y=a 1x 2+b 1x+c 1,则下列结论正确的是_________.(写出所有正确结论的序号)①b >0;②a ﹣b+c <0;③阴影部分的面积为4;④若c=﹣1,则b 2=4a .19.若⊙O 的直径是4,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与⊙O 的位置关系是_________.20.如图,在直角坐标系中,已知点30A -(,)、04B (,),对OAB 连续作旋转变换,依次得到1234、、、,则2019的直角顶点的坐标为__________.21.如图,Rt △OAB 的顶点A (﹣2,4)在抛物线y=ax 2上,将Rt △OAB 绕点O 顺时针旋转90°,得到△OCD ,边CD 与该抛物线交于点P ,则点P 的坐标为_____.22.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,抛物线的解析式为y=x2﹣6x﹣16,AB为半圆的直径,则这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长为_____.23.已知二次函数y=kx2﹣6x﹣9的图象与x轴有两个不同的交点,求k的取值范围_____.24.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为()A.40° B.50° C.60° D.20°25.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,以点C为圆心,CB的长为半径画弧,与AB边交于点D,将BD绕点D旋转180°后点B与点A恰好重合,则图中阴影部分的面积为_____.三、解答题26.某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品.公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件.此产品年销售量y (万件)与售价x (元/件)之间满足函数关系式y=﹣x+26.(1)求这种产品第一年的利润W 1(万元)与售价x (元/件)满足的函数关系式;(2)该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?(3)第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件.为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件.请计算该公司第二年的利润W 2至少为多少万元.27.如图,在ABC 中,AB BC =,120ABC ∠=︒,点D 在边AC 上,且线段BD 绕着点B 按逆时针方向旋转120︒能与BE 重合,点F 是ED 与AB 的交点.(1)求证:AE CD =;(2)若45DBC ∠=︒,求BFE ∠的度数.28.在平面直角坐标系中,已知二次函数y =ax 2﹣2ax ﹣3a (a >0)图象与x 轴交于点A ,B (点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求点A ,B 的坐标;(2)若M 为对称轴与x 轴交点,且DM =2AM .①求二次函数解析式;②当t ﹣2≤x ≤t 时,二次函数有最大值5,求t 值;③若直线x =4与此抛物线交于点E ,将抛物线在C ,E 之间的部分记为图象记为图象P (含C ,E 两点),将图象P 沿直线x =4翻折,得到图象Q ,又过点(10,﹣4)的直线y =kx +b 与图象P ,图象Q 都相交,且只有两个交点,求b 的取值范围.29.关于x 的一元二次方程230x x k -+=有实数根.(1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,求此时m 的值.30.某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元.(1)连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同.求每次下降的百分率; (2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,但商场规定每千克涨价不能超过8元,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,那么每千克应涨价多少元?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.D7.C8.D9.B10.A11.A12.C13.C14.C15.D二、填空题16.6【解析】【分析】【详解】解:设方程另一根为x1把x=-2代入方程得(-2)2+2a-3a=0解得a=4∴原方程化为x2-4x-12=0∵x1+(-2)=4∴x1=6故答案为6点睛:本题考查了一元二17.3【解析】【分析】根据旋转的性质知AB=AE在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得【详解】∵四边形ABCD是矩形∴∠D=90°BC=AD=3∵将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG18.③④【解析】【分析】①首先根据抛物线开口向上可得a>0;然后根据对称轴为x=﹣>0可得b<0据此判断即可②根据抛物线y=ax2+bx+c的图象可得x=﹣1时y>0即a﹣b+c >0据此判断即可③首先判19.相离【解析】r=2d=3则直线l与⊙O的位置关系是相离20.【解析】【分析】根据勾股定理列式求出AB的长再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环然后求出一个循环组旋转前进的长度再用2019除以3根据商为673可知第20121.(2)【解析】由题意得:即点P的坐标22.20【解析】【分析】抛物线的解析式为y=x2-6x-16可以求出AB=10;在Rt△COM中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=20【详解】抛物线的解析式为y=x2-6x-16则D(023.k>﹣1且k≠0【解析】【分析】根据函数与方程的关系求出根的判别式的符号根据△>0建立关于的不等式通过解不等式即可求得的取值范围【详解】令y=0则kx2﹣6x﹣9=0∵二次函数y=kx2﹣6x﹣9的24.B【解析】试题分析:根据AE是⊙O的切线A为切点AB是⊙O的直径可以先得出∠BAD 为直角再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求出∠B从而得到∠ADB的度数由题意得:∠BAD=90°∵∠B=∠25.【解析】【分析】根据题意用的面积减去扇形的面积即为所求【详解】由题意可得AB =2BC∠ACB=90°弓形BD与弓形AD完全一样则∠A=30°∠B=∠BCD=60°∵CB=4∴AB =8AC=4∴阴影部三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】把点坐标代入y=2(x-3)2+k-1解方程即可得到结论.【详解】解:设抛物线y=2(x-3)2+k向下平移1个单位长度后的解析式为y=2(x-3)2+k-1,把点(2,3)代入y=2(x-3)2+k-1得,3=2(2-3)2+k-1,∴k=2,故选A.【点睛】本题考查二次函数的图象与几何变换,熟练掌握抛物线的平移规律是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN 是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x ,则ON=OF ,∴OM=MN-ON=4-x ,MF=2,在直角三角形OMF 中,OM 2+MF 2=OF 2,即:(4-x )2+22=x 2,解得:x=2.5,故选B .【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理得到,再根据扇形的面积公式计算出S 扇形ABD ,由旋转的性质得到Rt △ADE ≌Rt △ACB ,于是S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD -S △ABC =S 扇形ABD .【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴,∴S 扇形ABD =230=3606ππ⨯,又∵Rt △ABC 绕A 点逆时针旋转30°后得到Rt △ADE ,∴Rt △ADE ≌Rt △ACB ,∴S 阴影部分=S △ADE +S 扇形ABD −S △ABC =S 扇形ABD =6π, 故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键. 4.B解析:B【解析】【分析】根据顶点式的坐标特点,直接写出对称轴即可.【详解】解∵:抛物线y=-x 2+2是顶点式,∴对称轴是直线x=0,即为y 轴.故选:B.【点睛】此题考查了二次函数的性质,二次函数y=a(x-h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为直线x=h.5.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:根据题意,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,共有5种等可能的结果,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,3种情况,因此可知使与图中阴影部分构成轴对称图形的概率为3 355÷=故选C6.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理求出∠AOC,再根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.【详解】∵∠ADC=34°,∴∠AOC=2∠ADC=68°.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA12=(180°﹣68°)=56°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.C解析:C【解析】【分析】连接OD,根据勾股定理求出CD,根据直角三角形的性质求出∠AOD,根据扇形面积公式、三角形面积公式计算,得到答案.【详解】解:连接OD,在Rt△OCD中,OC=12OD=2,∴∠ODC=30°,CD∴∠COD=60°,∴阴影部分的面积=260418223=23 36023π⨯-⨯⨯π-,故选:C.【点睛】本题考查的是扇形面积计算、勾股定理,掌握扇形面积公式是解题的关键.8.D解析:D【解析】试题分析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念,可知:A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不正确;B不是轴对称图形,但是中心对称图形,故不正确;C是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不正确;D即是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.故选D.考点:轴对称图形和中心对称图形识别9.B解析:B【解析】A. y=3x−1是一次函数,故A错误;B. y=3x2−1是二次函数,故B正确;C. y=(x+1)2−x2不含二次项,故C错误;D. y=x3+2x−3是三次函数,故D错误;故选B.10.A解析:A【解析】【分析】列表或画树状图得出所有等可能的结果,找出两次都为红球的情况数,即可求出所求的概率:【详解】列表如下:∴63P2010==两次红,故选A.11.A解析:A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.12.C解析:C【解析】【分析】仔细看表,可发现y的值-0.24和0.25最接近0,再看对应的x的值即可得.【详解】解:由表可以看出,当x取1.4与1.5之间的某个数时,y=0,即这个数是ax2+bx+c=0的一个根.ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围为1.4<x<1.5.故选C.【点睛】本题考查了同学们的估算能力,对题目的正确估算是建立在对二次函数图象和一元二次方程关系正确理解的基础上的.13.C解析:C【解析】【分析】由题意使x=0,求出相应的y的值即可求解.【详解】∵y=3(x﹣2)2﹣5,∴当x=0时,y=7,∴二次函数y=3(x﹣2)2﹣5与y轴交点坐标为(0,7).故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是二次函数图象上的点满足其解析式.14.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的位置,分三种情况讨论求解即可.【详解】二次函数的对称轴为直线x=m,①m<﹣2时,x=﹣2时二次函数有最大值,此时﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,解得m=74,与m<﹣2矛盾,故m值不存在;②当﹣2≤m≤1时,x=m时,二次函数有最大值,此时,m2+1=4,解得m=③当m>1时,x=1时二次函数有最大值,此时,﹣(1﹣m)2+m2+1=4,解得m=2,综上所述,m的值为2或﹣故选C.15.D解析:D【解析】【分析】根据已知图象可以得到图象与x轴的交点是(-1,0),(2,0),又y>0时,图象在x 轴的上方,由此可以求出x的取值范围.【详解】依题意得图象与x轴的交点是(-1,0),(2,0),当y>0时,图象在x轴的上方,此时x<-1或x>2,∴x的取值范围是x<-1或x>2,故选D.【点睛】本题考查了二次函数与不等式,解答此题的关键是求出图象与x轴的交点,然后由图象找出当y>0时,自变量x的范围,注意数形结合思想的运用.二、填空题16.6【解析】【分析】【详解】解:设方程另一根为x1把x=-2代入方程得(-2)2+2a -3a=0解得a=4∴原方程化为x2-4x-12=0∵x1+(-2)=4∴x1=6故答案为6点睛:本题考查了一元二解析:6【解析】【分析】【详解】解:设方程另一根为x1,把x=-2代入方程得(-2)2+2a-3a=0,解得a=4,∴原方程化为x2-4x-12=0,∵x1+(-2)=4,∴x1=6.故答案为6.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程的两根为x1,x2,则x1+ x2=ba,x1·x2=ca.也考查了一元二次方程的解.17.3【解析】【分析】根据旋转的性质知AB=AE在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得【详解】∵四边形ABCD是矩形∴∠D=90°BC=AD=3∵将矩形ABCD绕点A逆时针旋转得到矩形AEFG解析:【解析】【分析】根据旋转的性质知AB=AE,在直角三角形ADE中根据勾股定理求得AE长即可得.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠D=90°,BC=AD=3, ∵将矩形ABCD 绕点A 逆时针旋转得到矩形AEFG , ∴EF=BC=3,AE=AB , ∵DE=EF , ∴AD=DE=3,∴,∴,故答案为.【点睛】本题考查矩形的性质和旋转的性质,熟知旋转前后哪些线段是相等的是解题的关键.18.③④【解析】【分析】①首先根据抛物线开口向上可得a >0;然后根据对称轴为x=﹣>0可得b <0据此判断即可②根据抛物线y=ax2+bx+c 的图象可得x=﹣1时y >0即a ﹣b+c >0据此判断即可③首先判解析:③④ 【解析】 【分析】①首先根据抛物线开口向上,可得a >0;然后根据对称轴为x=﹣2ba>0,可得b <0,据此判断即可.②根据抛物线y=ax 2+bx+c 的图象,可得x=﹣1时,y >0,即a ﹣b+c >0,据此判断即可. ③首先判断出阴影部分是一个平行四边形,然后根据平行四边形的面积=底×高,求出阴影部分的面积是多少即可.④根据函数的最小值是2424ac b a-=-,判断出c=﹣1时,a 、b 的关系即可.【详解】解:∵抛物线开口向上,∴a >0,又∵对称轴为x=﹣2ba>0,∴b <0,∴结论①不正确; ∵x=﹣1时,y >0,∴a ﹣b+c >0,∴结论②不正确;∵抛物线向右平移了2个单位,∴平行四边形的底是2,∵函数y=ax 2+bx+c 的最小值是y=﹣2,∴平行四边形的高是2,∴阴影部分的面积是:2×2=4,∴结论③正确; ∵2424ac b a-=-,c=﹣1,∴b 2=4a ,∴结论④正确.故答案为:③④. 【点睛】本题考查二次函数图象与几何变换;二次函数图象与系数的关系.19.相离【解析】r=2d=3则直线l 与⊙O 的位置关系是相离【解析】r=2,d=3, 则直线l 与⊙O 的位置关系是相离20.【解析】【分析】根据勾股定理列式求出AB 的长再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环然后求出一个循环组旋转前进的长度再用2019除以3根据商为673可知第201 解析:()8076,0【解析】 【分析】根据勾股定理列式求出AB 的长,再根据第四个三角形与第一个三角形的位置相同可知每三个三角形为一个循环组依次循环,然后求出一个循环组旋转前进的长度,再用2019除以3,根据商为673可知第2019个三角形的直角顶点为循环组的最后一个三角形的顶点,求出即可. 【详解】解:∵点A (-3,0)、B (0,4),∴,由图可知,每三个三角形为一个循环组依次循环,一个循环组前进的长度为:4+5+3=12, ∵2019÷3=673, ∴△2019的直角顶点是第673个循环组的最后一个三角形的直角顶点, ∵673×12=8076, ∴△2019的直角顶点的坐标为(8076,0). 故答案为(8076,0). 【点睛】本题主要考查了点的坐标变化规律,仔细观察图形得到每三个三角形为一个循环组依次循环是解题的关键,也是求解的难点.图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.21.(2)【解析】由题意得:即点P 的坐标解析: ,2). 【解析】由题意得:441a a =⇒= 2y x ⇒=222OD x x =⇒=⇒=,即点P 的坐标)2.22.20【解析】【分析】抛物线的解析式为y=x2-6x-16可以求出AB=10;在Rt△COM 中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=20【详解】抛物线的解析式为y=x2-6x-16则D (0解析:20 【解析】抛物线的解析式为y=x 2-6x-16,可以求出AB=10;在Rt △COM 中可以求出CO=4;则:CD=CO+OD=4+16=20. 【详解】抛物线的解析式为y=x 2-6x-16, 则D (0,-16)令y=0,解得:x=-2或8,函数的对称轴x=-2ba=3,即M (3,0), 则A (-2,0)、B (8,0),则AB=10,圆的半径为12AB=5, 在Rt △COM 中,OM=5,OM=3,则:CO=4, 则:CD=CO+OD=4+16=20. 故答案是:20. 【点睛】考查的是抛物线与x 轴的交点,涉及到圆的垂径定理.23.k >﹣1且k≠0【解析】【分析】根据函数与方程的关系求出根的判别式的符号根据△>0建立关于的不等式通过解不等式即可求得的取值范围【详解】令y =0则kx2﹣6x ﹣9=0∵二次函数y =kx2﹣6x ﹣9的解析:k >﹣1且k ≠0.【解析】 【分析】根据函数与方程的关系,求出根的判别式的符号,根据△>0建立关于k 的不等式,通过解不等式即可求得k 的取值范围. 【详解】令y =0,则kx 2﹣6x ﹣9=0.∵二次函数y =kx 2﹣6x ﹣9的图象与x 轴有两个不同的交点, ∴一元二次方程kx 2﹣6x ﹣9=0有两个不相等的解,()()206490k k ≠⎧⎪∴⎨=--⨯->⎪⎩, 解得:k >﹣1且k ≠0. 故答案是:k >﹣1且k ≠0. 【点睛】本题考查了一元二次方程与函数的关系,函数与x 轴的交点的横坐标就是方程的根,若函数与x 轴有交点说明方程有根,两者互相转化,要充分运用这一点来解题. .24.B 【解析】试题分析:根据AE 是⊙O 的切线A 为切点AB 是⊙O 的直径可以先得出∠BAD 为直角再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半求出∠B 从而得到∠ADB 的度数由题意得:∠BAD=90°∵∠B=∠解析:B . 【解析】试题分析:根据AE 是⊙O 的切线,A 为切点,AB 是⊙O 的直径,可以先得出∠BAD 为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B ,从而得到∠ADB 的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B .考点:圆的基本性质、切线的性质.25.【解析】【分析】根据题意用的面积减去扇形的面积即为所求【详解】由题意可得AB =2BC ∠ACB =90°弓形BD 与弓形AD 完全一样则∠A =30°∠B =∠BCD =60°∵CB =4∴AB =8AC =4∴阴影部解析:8833π. 【解析】 【分析】 根据题意,用ABC 的面积减去扇形CBD 的面积,即为所求.【详解】 由题意可得,AB =2BC ,∠ACB =90°,弓形BD 与弓形AD 完全一样, 则∠A =30°,∠B =∠BCD =60°, ∵CB =4,∴AB =8,AC =3,2443604360π⨯⨯⨯-=8833π, 故答案为:8833π. 【点睛】本题考查不规则图形面积的求法,属中档题.三、解答题 26.(1)W 1=﹣x 2+32x ﹣236;(2)该产品第一年的售价是16元;(3)该公司第二年的利润W 2至少为18万元. 【解析】 【分析】(1)根据总利润=每件利润×销售量﹣投资成本,列出式子即可; (2)构建方程即可解决问题;(3)根据题意求出自变量的取值范围,再根据二次函数,利用而学会设的性质即可解决问题. 【详解】(1)W 1=(x ﹣6)(﹣x+26)﹣80=﹣x 2+32x ﹣236. (2)由题意:20=﹣x 2+32x ﹣236. 解得:x=16,答:该产品第一年的售价是16元. (3)由题意:7≤x≤16,W 2=(x ﹣5)(﹣x+26)﹣20=﹣x 2+31x ﹣150, ∵7≤x≤16,∴x=7时,W 2有最小值,最小值=18(万元), 答:该公司第二年的利润W 2至少为18万元. 【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或函数解决问题.27.(1)证明见解析;(2)105BFE ︒∠= 【解析】 【分析】(1)根据旋转的性质证明ABE CBD ∆≅∆,进而得证;(2)结合(1)得出BED BDE ∠=∠,最后根据三角形内角和定理进行求解. 【详解】(1)证明:∵线段BD 绕着点B 按逆时针方向旋转120︒能与BE 重合, ∴BD BE =,120EBD ︒∠=, ∵AB BC =,120ABC ∠=︒,∴120ABD DBC ABD ABE ∠+∠=∠+∠=︒,即DBC ABE ∠=∠, ∴ABE CBD ∆≅∆, ∴AE CD =;(2)解:由(1)知,45DBC ABE ∠==∠︒, BD BE =,120EBD ︒∠=,∴1(180120)302BED BDE ︒︒︒∠=∠=⨯-=, ∴1803045105BFE ︒︒︒︒∠=--=. 【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,利用旋转的性质证明ABE CBD ∆≅∆是解题的关键.28.(1)A (﹣1,0)、B (3,0);(2)①y =x 2﹣2x ﹣3;②t 值为0或4;③﹣1≤b <11或b =﹣4. 【解析】 【分析】(1)令y =0,即:ax 2﹣2ax ﹣3a =0,解得:x =﹣1或3,即可求解;(2)①DM =2AM =4,即点D 的坐标为(1,﹣4),将点D 的坐标代入二次函数表达式,即可求解;②分x =t 和x =t ﹣2在对称轴右侧、左侧或两侧三种情况,讨论求解即可;③如下图所示,直线m 、l 、n 都是直线y =kx +b 与图象P 、Q 都相交,且只有两个交点的临界点,即可求解. 【详解】解:(1)令y =0,即:ax 2﹣2ax ﹣3a =0,解得:x =﹣1或3, 即点A 、B 的坐标分别为(﹣1,0)、(3,0),函数的对称轴12bx a=-=; (2)①DM =2AM =4,即点D 的坐标为(1,﹣4), 将点D 的坐标代入二次函数表达式得:﹣4=a ﹣2a ﹣3a ,解得:a =1,即函数的表达式为:y =x 2﹣2x ﹣3; ②当x =t 和x =t ﹣2在对称轴右侧时,函数在x =t 处,取得最大值, 即:t 2﹣2t ﹣3=5,解得:t =﹣2或4(舍去t =﹣2),即t =4; 同理当x =t 和x =t ﹣2在对称轴左侧或两侧时,解得:t =0, 故:t 值为0或4;③如下图所示,直线m 、l 、n 都是直线y =kx +b 与图象P 、Q 都相交,且只有两个交点的临界点,点E 、R 、C '坐标分别为(4,5)、(10,﹣4)、(8,﹣3),直线l 的表达式:把点E 、R 的坐标代入直线y =kx +b 得:54410,k b k b =+⎧⎨-=+⎩ 解得:3211,k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ 同理可得直线m 的表达式为:112y x =--, 直线n 的表达式为:y =﹣4,故:b 的取值范围为:﹣1≤b <11或b =﹣4.【点睛】本题考查的是二次函数知识的综合运用,其中(2)③是本题的难点,主要通过作图的方式,通过数形结合的方法即可解决问题.29.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠.【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥, 解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根, ∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =,而10m -≠,∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根.30.(1)20%;(2)每千克应涨价5元.【解析】【分析】(1)设每次下降的百分率为x,根据相等关系列出方程,可求每次下降的百分率;(2)设涨价y元(0<y≤8),根据总盈余=每千克盈余×数量,可列方程,可求解.【详解】解:(1)设每次下降的百分率为x根据题意得:50(1﹣x)2=32解得:x1=0.2,x2=1.8(不合题意舍去)答:每次下降20%(2)设涨价y元(0<y≤8)6000=(10+y)(500﹣20y)解得:y1=5,y2=10(不合题意舍去)答:每千克应涨价5元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程应用,关键是根据题意找到蕴含的相等关系,列出方程,解答即可.。

成都市2007-2014年中考数学试题及答案

成都市2007-2014年中考数学试题及答案

成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数 学全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟.A卷分 第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其他类型的题.A卷第Ⅰ卷(选择题)注意事项:1.第Ⅰ卷共2页.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.第Ⅰ卷全是选择题,各题均有四个选项,只有一项符合题目要求.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,选择题的答案不能答在试卷上.请注意机读答题卡的横竖格式. 一、选择题:1.如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,那么这台电冰箱冷冻室的温度为( ) A.26-℃ B.22-℃ C.18-℃ D.16-℃ 2.下列运算正确的是( ) A.321x x -= B.22122xx--=-C.236()a a a -=·D.236()a a -=-3表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为(4.下列说法正确的是( )A.为了了解我市今夏冰淇淋的质量,应采用普查的调查方式进行 B.鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的平均数 C.明天我市会下雨是可能事件D.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 5.在函数3y x=中,自变量x 的取值范围是( ) A.2x -≥且0x ≠B.2x ≤且0x ≠A .B .C .D .C.0x ≠D.2x -≤6.下列命题中,真命题是( ) A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形7.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A.240x += B.24410x x -+= C.230x x ++=D.2210x x +-=8.如图,O 内切于ABC △,切点分别为D E F ,,.已知50B ∠=°,60C ∠=°,连结OE OF DE DF ,,,, 那么EDF ∠等于( ) A.40° B.55°C.65° D.70°9.如图,小“鱼”与大“鱼”是位似图形, 已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为()a b ,, 那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为( ) A.(2)a b --, B.(2)a b --, C.(22)a b --,D.(22)b a --,10.如图,如果从半径为9cm 的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠), 那么这个圆锥的高为( ) A .6cm B .35cm C .8cmD .53cm第Ⅱ卷(非选择题)注意事项:1.A 卷的第Ⅱ卷和B 卷共10页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚. 二、填空题将答案直接写在该题目的横线上.11.已知22(5)0a b -++=,那么a b +的值为 .DO AFCE12.已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图所示, 那么其中用于教育上的支出是 元.13.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C D , 分别落在C D '',的位置上,EC '交AD 于点G . 已知58EFG ∠=°,那么BEG ∠= °.14.如图,已知AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,AC =1BC =,那么sin ABD ∠的值是.15.如图所示的抛物线是二次函数2231y ax x a =-+- 的图象,那么a 的值是 . 三、16.解答下列各题: (11223sin 30--°.(2)解不等式组331213(1)8x x x x -⎧++⎪⎨⎪--<-⎩,,≥并写出该不等式组的整数解.(3)解方程:32211x x x +=-+. 四、17.如图,甲、乙两栋高楼的水平距离BD 为90米,从甲楼顶部C 点测得乙楼顶部A 点的ABECDFGC 'D 'AB仰角α为30°,测得乙楼底部B 点的俯角β为60°,求甲、乙两栋高楼各有多高?(计算过程和结果都不取近似值)18.如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数my x=的图象交于(21)(1)A B n -,,,两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2)求AOB △的面积.五、19.小华与小丽设计了A B ,两种游戏:游戏A 的规则:用3张数字分别是2,3,4的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回,洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上的数字之和为偶数,则小华获胜;若两数字之和为奇数,则小丽获胜.游戏B 的规则:用4张数字分别是5,6,8,8的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,小华先随机抽出一张牌,抽出的牌不放回,小丽从剩下的牌中再随机抽出一张牌.若小华抽出的牌面上的数字比小丽抽出的牌面上的数字大,则小华获胜;否则小丽获胜.请你帮小丽选择其中一种游戏,使她获胜的可能性较大,并说明理由. 20.已知:如图,ABC △中,45ABC ∠=°,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE AC ⊥于E ,与CD 相交于点F H ,是BC 边的中点,连结DH 与BE 相交于点G . (1)求证:BF AC =;O yx B A(2)求证:12CE BF =; (3)CE 与BG 的大小关系如何?试证明你的结论.B 卷一、填空题: 将答案直接写在该题目中的横线上.21.如图,如果要使ABCD 成为一个菱形, 需要添加一个条件,那么你添加的条件是.22.某校九年级一班对全班50名学生进行了“一周(按7天计算)做家务劳动所用时间(单位:小时)那么该班学生一周做家务劳动所用时间的平均数为 小时,中位数为 小时.23.已知x 是一元二次方程2310x x +-=的实数根,那么代数式2352362x x x x x -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭的值为 .24.如图,将一块斜边长为12cm ,60B ∠=°的 直角三角板ABC ,绕点C 沿逆时针方向旋转90° 至A B C '''△的位置,再沿CB 向右平移,使点B ' 刚好落在斜边AB 上,那么此三角板向右平移的 距离是cm .25.在平面直角坐标系xOy 中,已知一次函数(0)y kx b k =+≠的图象过点(11)P ,,与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且tan 3ABO ∠=,那么点A 的坐标是 . 二、D AE FCHGBD C B A '()C C '26.某校九年级三班为开展“迎2008年北京奥运会”的主题班会活动,派了小林和小明两位同学去学校附近的超市购买钢笔作为奖品.已知该超市的锦江牌钢笔每支8元,红梅牌钢每支4.8元,他们要购买这两种笔共40支.(1)如果他们两人一共带了240元,全部用于购买奖品,那么能买这两种笔各多少支? (2)小林和小明根据主题班会活动的设奖情况,决定所购买的锦江牌钢笔的数量要少于红梅牌钢笔的数量的12,但又不少于红梅牌钢笔的数量的14.如果他们买了锦江牌钢笔x 支,买这两种笔共花了y 元.①请写出y (元)关于x (支)的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围;②请帮他们计算一下,这两种笔各购买多少支时,所花的钱最少,此时花了多少元?27.如图,A 是以BC 为直径的O 上一点,AD BC ⊥于点D ,过点B 作O 的切线,与CA 的延长线相交于点E G ,是AD 的中点,连结CG 并延长与BE 相交于点F ,延长AF 与CB 的延长线相交于点P .(1)求证:BF EF =;(2)求证:PA 是O 的切线; (3)若FG BF =,且O的半径长为求BD 和FG 的长度.28.在平面直角坐标系xOy 中,已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴交于A B ,两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,其顶点的横坐标为1,且过点(23),和(312)--,.(1)求此二次函数的表达式;(2)若直线:(0)l y kx k =≠与线段BC 交于点D (不与点B C ,重合),则是否存在这样的直线l ,使得以B O D ,,为顶点的三角形与BAC △相似?若存在,求出该直线的函数表达式及点D 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P 是位于该二次函数对称轴右边图象上不与顶点重合的任意一点,试比较锐角PCO ∠与ACO ∠的大小(不必证明),并写出此时点P 的横坐标p x 的取值范围.C成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数学参考答案A 卷 第Ⅰ卷一、选择题 1.C ; 2.D ; 3.C ; 4.C ; 5.A ; 6.D ; 7.D ; 8.B ;9.C ;10.B .A 卷 第Ⅱ卷二、填空题:11.3-; 12.216;13.64;14.3; 15.1-三、16.(1)解:原式112322=+-⨯13222=+= (2)解:解不等式3312x x -++≥,得1x ≤. 解不等式13(1)8x x --<-,得2x >-.∴原不等式组的解集是21x -<≤.∴原不等式组的整数解是101-,,. (3)解:去分母,得3(1)2(1)2(1)(1)x x x x x ++-=-+. 去括号,得22332222x x x x ++-=-. 解得5x =-.经检验5x =-是原方程的解. ∴原方程的解是5x =-. 四、17.解:作CE AB ⊥于点E .CE DB CD AB ∵∥,∥,且90CDB ∠=°, ∴四边形BECD 是矩形. CD BE CE BD ==∴,.在Rt BCE △中,60β=°,90CE BD ==米.tan BECEβ=∵, tan 90tan 60BE CE β==⨯∴·°903= (米). 903CD BE ==∴(米)。

历年四川省成都市中考数学试卷(A卷)(含答案)

历年四川省成都市中考数学试卷(A卷)(含答案)

2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃2.(3分)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.3.(3分)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×10114.(3分)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<15.(3分)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a67.(3分)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分8.(3分)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.210.(3分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(﹣1)0=.12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为.13.(4分)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1y2.(填“>”或“<”).14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.16.(6分)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.17.(8分)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.18.(8分)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.20.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)如图,数轴上点A表示的实数是.22.(4分)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.23.(4分)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.24.(4分)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=.25.(4分)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.27.(10分)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.28.(10分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,顶点为D(0,4),AB=4,设点F(m,0)是x轴的正半轴上一点,将抛物线C绕点F旋转180°,得到新的抛物线C′.(1)求抛物线C的函数表达式;(2)若抛物线C′与抛物线C在y轴的右侧有两个不同的公共点,求m的取值范围.(3)如图2,P是第一象限内抛物线C上一点,它到两坐标轴的距离相等,点P 在抛物线C′上的对应点P′,设M是C上的动点,N是C′上的动点,试探究四边形PMP′N能否成为正方形?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.2017年四川省成都市中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为()A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:若零上记为正,则零下就记为负,直接得出结论即可.【解答】解:若气温为零上10℃记作+10℃,则﹣3℃表示气温为零下3℃.故选:B.【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.(3分)(2017•成都)如图所示的几何体是由4个大小相同的小立方体组成,其俯视图是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看一层三个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2017•成都)总投资647亿元的西成高铁预计2017年11月竣工,届时成都到西安只需3小时,上午游武侯区,晚上看大雁塔将成为现实,用科学记数法表示647亿元为()A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:647亿=647 0000 0000=6.47×1010,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)(2017•成都)二次根式中,x的取值范围是()A.x≥1 B.x>1 C.x≤1 D.x<1【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x﹣1≥0,∴x≥1,故选(A)【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•成都)下列图标中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.(3分)(2017•成都)下列计算正确的是()A.a5+a5=a10B.a7÷a=a6C.a3•a2=a6 D.(﹣a3)2=﹣a6【分析】利用同底数幂的乘法和除法法则以及合并同类项的法则运算即可.【解答】解:A.a5+a5=2a5,所以此选项错误;B.a7÷a=a6,所以此选项正确;C.a3•a2=a5,所以此选项错误;D.(﹣a3)2=a6,所以此选项错误;故选B.【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法、除法、幂的乘方及合并同类项等,关键是熟记,同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.7.(3分)(2017•成都)学习全等三角形时,数学兴趣小组设计并组织了“生活中的全等”的比赛,全班同学的比赛结果统计如下表:得分(分)60708090100人数(人)7121083则得分的众数和中位数分别为()A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分【分析】根据众数的定义,找到该组数据中出现次数最多的数即为众数;根据中位数定义,将该组数据按从小到大依次排列,处于中间位置的两个数的平均数即为中位数.【解答】解:70分的有12人,人数最多,故众数为70分;处于中间位置的数为第20、21两个数,都为80分,中位数为80分.故选:C.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.8.(3分)(2017•成都)如图,四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA′=2:3,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为()A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.:【分析】根据题意求出两个相似多边形的相似比,根据相似多边形的性质解答.【解答】解:∵四边形ABCD和A′B′C′D′是以点O为位似中心的位似图形,OA:OA′=2:3,∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比为:()2=,故选:A.【点评】本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•成都)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么实数k 的值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】将x=3代入原方程即可求出k的值.【解答】解:将x=3代入﹣=2,∴解得:k=2,故选(D)【点评】本题考查一元一次方程的解,解题的关键是将x=3代入原方程中,本题属于基础题型.10.(3分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列说法正确的是()A.abc<0,b2﹣4ac>0 B.abc>0,b2﹣4ac>0C.abc<0,b2﹣4ac<0 D.abc>0,b2﹣4ac<0【分析】首先根据图象中抛物线的开口方向、对称轴的位置、与y轴交点的位置来判断出a、b、c的位置,进而判断各结论是否正确.【解答】解:根据二次函数的图象知:抛物线开口向上,则a>0;抛物线的对称轴在y轴右侧,则x=﹣>0,即b<0;抛物线交y轴于负半轴,则c<0;∴abc>0,∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴△=b2﹣4ac>0,故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,由图象找出有关a,b,c的相关信息以及抛物线与x轴交点情况,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)11.(4分)(2017•成都)(﹣1)0=1.【分析】直接利用零指数幂的性质求出答案.【解答】解:(﹣1)0=1.故答案为:1.【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握定义是解题关键.12.(4分)(2017•成都)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,则∠A的度数为40°.【分析】直接用一个未知数表示出∠A,∠B,∠C的度数,再利用三角形内角和定理得出答案.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,∴设∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2x+3x+4x=180°,解得:x=20°,∴∠A的度数为:40°.故答案为:40°.【点评】此题主要考查了三角形内角和定理,正确表示出各角度数是解题关键.13.(4分)(2017•成都)如图,正比例函数y1=k1x和一次函数y2=k2x+b的图象相交于点A(2,1),当x<2时,y1<y2.(填“>”或“<”).【分析】由图象可以知道,当x=2时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性即可得到结论.【解答】解:由图象知,当x<2时,y2的图象在y1上右,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题考查了两条直线相交与平行,正确的识别图象是解题的关键.14.(4分)(2017•成都)如图,在平行四边形ABCD中,按以下步骤作图:①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,AD于点M,N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点P;③作AP射线,交边CD 于点Q,若DQ=2QC,BC=3,则平行四边形ABCD周长为15.【分析】根据角平分线的性质可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四边形的性质得出CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,据此可得出DQ=AD,进而可得出结论.【解答】解:∵由题意可知,AQ是∠DAB的平分线,∴∠DAQ=∠BAQ.∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,∴∠DAQ=∠DQA,∴△AQD是等腰三角形,∴DQ=AD=3.∵DQ=2QC,∴QC=DQ=,∴CD=DQ+CQ=3+=,∴平行四边形ABCD周长=2(DC+AD)=2×(+3)=15.故答案为:15.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.三、解答题(本大题共6小题,共54分)15.(12分)(2017•成都)(1)计算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;(2)解不等式组:.【分析】(1)原式利用二次根式性质,特殊角的三角函数值,以及负整数指数幂法则计算即可得到结果.(2)分别求得两个不等式的解集,然后取其公共部分即可.【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4=﹣1﹣2++4=3;(2),①可化简为2x﹣7<3x﹣3,﹣x<4,x>﹣4,②可化简为2x≤1﹣3,则x≤﹣1.不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,实数的运算,负整数指数幂以及特殊角的三角函数值.熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(6分)(2017•成都)化简求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把已知代入计算即可求出值.【解答】解:÷(1﹣)=•=,∵x=﹣1,∴原式==.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(8分)(2017•成都)随着经济的快速发展,环境问题越来越受到人们的关注,某校学生会为了解节能减排、垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将调查结果绘制成下面两个统计图.(1)本次调查的学生共有50人,估计该校1200名学生中“不了解”的人数是360人;(2)“非常了解”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校做环保交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.【分析】(1)用“非常了解”人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数;(2)用总人数乘以“不了解”人数所占的百分比即可得出答案;(3)先画树状图展示所有12个等可能的结果数,再找出恰好是一位男同学和一位女同学的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)4÷8%=50(人),1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);故答案为:50,360;(2)画树状图,共有12根可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,∴P(恰好抽到一男一女的)==.【点评】本题考查了列表法与树状图法、扇形统计图、条形统计图;通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求出事件A或B的概率.18.(8分)(2017•成都)科技改变生活,手机导航极大方便了人们的出行,如图,小明一家自驾到古镇C游玩,到达A地后,导航显示车辆应沿北偏西60°方向行驶4千米至B地,再沿北偏东45°方向行驶一段距离到达古镇C,小明发现古镇C恰好在A地的正北方向,求B,C两地的距离.【分析】过B作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD中利用三角函数求得BC的长.【解答】解:过B作BD⊥AC于点D.在Rt△ABD中,AD=AB•cos∠BAD=4cos60°=4×=2(千米),BD=AB•sin∠BAD=4×=2(千米),∵△BCD中,∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴CD=BD=2(千米),∴BC=BD=2(千米).答:B,C两地的距离是2千米.【点评】此题考查了方向角问题.此题难度适中,解此题的关键是将方向角问题转化为解直角三角形的知识,利用三角函数的知识求解.19.(10分)(2017•成都)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知正比例函数y=x 的图象与反比例函数y=的图象交于A(a,﹣2),B两点.(1)求反比例函数的表达式和点B的坐标;(2)P是第一象限内反比例函数图象上一点,过点P作y轴的平行线,交直线AB于点C,连接PO,若△POC的面积为3,求点P的坐标.【分析】(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得反比例函数的表达式为y=,再根据点B与点A关于原点对称,即可得到B的坐标;(2)过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,先设P(m,),则C(m,m),根据△POC的面积为3,可得方程m×|m﹣|=3,求得m的值,即可得到点P 的坐标.【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,∴A(﹣4,﹣2),把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,∴反比例函数的表达式为y=,∵点B与点A关于原点对称,∴B(4,2);(2)如图所示,过P作PE⊥x轴于E,交AB于C,设P(m,),则C(m,m),∵△POC的面积为3,∴m×|m﹣|=3,解得m=2或2,∴P(2,)或(2,4).【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题时注意:反比例函数与一次函数的图象的交点坐标满足两函数的解析式.20.(12分)(2017•成都)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作圆O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作DH⊥AC于点H,连接DE交线段OA于点F.(1)求证:DH是圆O的切线;(2)若A为EH的中点,求的值;(3)若EA=EF=1,求圆O的半径.【分析】(1)根据同圆的半径相等和等边对等角证明:∠ODB=∠OBD=∠ACB,则DH⊥OD,DH是圆O的切线;(2)如图2,先证明∠E=∠B=∠C,则H是EC的中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,由OD是△ABC的中位线,得:OD=AC=,证明△AEF∽△ODF,列比例式可得结论;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,证明DF=OD=r,则DE=DF+EF=r+1,BD=CD=DE=r+1,证明△BFD∽△EFA,列比例式为:,则=,求出r的值即可.【解答】证明:(1)连接OD,如图1,∵OB=OD,∴△ODB是等腰三角形,∠OBD=∠ODB①,在△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB②,由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,∴OD∥AC,∵DH⊥AC,∴DH⊥OD,∴DH是圆O的切线;(2)如图2,在⊙O中,∵∠E=∠B,∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,∴△EDC是等腰三角形,∵DH⊥AC,且点A是EH中点,设AE=x,EC=4x,则AC=3x,连接AD,则在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,∵AB=AC,∴D是BC的中点,∴OD是△ABC的中位线,∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,∵OD∥AC,∴∠E=∠ODF,在△AEF和△ODF中,∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,∴△AEF∽△ODF,∴,∴==,∴=;(3)如图2,设⊙O的半径为r,即OD=OB=r,∵EF=EA,∴∠EFA=∠EAF,∵OD∥EC,∴∠FOD=∠EAF,则∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,∴DF=OD=r,∴DE=DF+EF=r+1,∴BD=CD=DE=r+1,在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,∴BF=BD=r+1,∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,在△BFD和△EFA中,∵,∴△BFD∽△EFA,∴,∴=,解得:r1=,r2=(舍),综上所述,⊙O的半径为.【点评】本题是圆的综合题,考查了等腰三角形的性质和判定、切线的性质和判定、三角形的中位线、三角形相似的性质和判定、圆周角定理,第三问设圆的半径为r,根据等边对等角表示其它边长,利用比例列方程解决问题.四、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.(4分)(2017•成都)如图,数轴上点A表示的实数是﹣1.【分析】直接利用勾股定理得出三角形斜边长即可得出A点对应的实数.【解答】解:由图形可得:﹣1到A的距离为=,则数轴上点A表示的实数是:﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了实数与数轴,正确得出﹣1到A的距离是解题关键.22.(4分)(2017•成都)已知x1,x2是关于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的两个实数根,且x12﹣x22=10,则a=.【分析】由x12﹣x22=0得x1+x2=0或x1﹣x2=0;当x1+x2=0时,运用两根关系可以得到﹣2m﹣1=0或方程有两个相等的实根,据此即可求得m的值.【解答】解:由两根关系,得根x1+x2=5,x1•x2=a,由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1•x2=25﹣4a=4,∴a=,故答案为:.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.23.(4分)(2017•成都)已知⊙O的两条直径AC,BD互相垂直,分别以AB,BC,CD,DA为直径向外作半圆得到如图所示的图形,现随机地向该图形内掷一枚小针,记针尖落在阴影区域内的概率为P1,针尖落在⊙O内的概率为P2,则=.【分析】直接利用圆的面积求法结合正方形的性质得出P1,P2的值即可得出答案.【解答】解:设⊙O的半径为1,则AD=,故S=π,圆O阴影部分面积为:π×2+×﹣π=2,则P1=,P2=,故=.故答案为:.【点评】此题主要考查了几何概率,正确得出各部分面积是解题关键.24.(4分)(2017•成都)在平面直角坐标系xOy中,对于不在坐标轴上的任意一点P(x,y),我们把点P′(,)称为点P的“倒影点”,直线y=﹣x+1上有两点A,B,它们的倒影点A′,B′均在反比例函数y=的图象上.若AB=2,则k=﹣.【分析】设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),由AB=2可得出b=a+2,再根据反比例函数图象上点的坐标特征即可得出关于k、a、b的方程组,解之即可得出k值.【解答】解:设点A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),则A′(,),B′(,),∵AB=2,∴b﹣a=2,即b=a+2.∵点A′,B′均在反比例函数y=的图象上,∴,解得:k=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征以及两点间的距离公式,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出关于k、a、b的方程组是解题的关键.25.(4分)(2017•成都)如图1,把一张正方形纸片对折得到长方形ABCD,再沿∠ADC的平分线DE折叠,如图2,点C落在点C′处,最后按图3所示方式折叠,使点A落在DE的中点A′处,折痕是FG,若原正方形纸片的边长为6cm,则FG=cm.【分析】作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,首先证明△AKC′≌△GFM,可得GF=AK,由AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,推出=,可得=,推出C′K=1cm,在Rt△AC′K中,根据AK=,求出AK即可解决问题.【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,∵GF⊥AA′,∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,∴∠MGF=∠KAC′,∴△AKC′≌△GFM,∴GF=AK,∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,∴=,∴=,∴C′K=1cm,在Rt△AC′K中,AK==cm,∴FG=AK=cm,故答案为.【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)(2017•成都)随着地铁和共享单车的发展,“地铁+单车”已成为很多市民出行的选择,李华从文化宫站出发,先乘坐地铁,准备在离家较近的A,B,C,D,E中的某一站出地铁,再骑共享单车回家,设他出地铁的站点与文化宫距离为x(单位:千米),乘坐地铁的时间y1(单位:分钟)是关于x的一次函数,其关系如下表:地铁站A B C D Ex(千米)891011.513y1(分钟)1820222528(1)求y1关于x的函数表达式;(2)李华骑单车的时间(单位:分钟)也受x的影响,其关系可以用y2=x2﹣11x+78来描述,请问:李华应选择在那一站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短?并求出最短时间.【分析】(1)根据表格中的数据,运用待定系数法,即可求得y1关于x的函数表达式;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=x2﹣9x+80,根据二次函数的性质,即可得出最短时间.【解答】解:(1)设y1=kx+b,将(8,18),(9,20),代入得:,解得:,故y1关于x的函数表达式为:y1=2x+2;(2)设李华从文化宫回到家所需的时间为y,则y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,∴当x=9时,y有最小值,y min==39.5,答:李华应选择在B站出地铁,才能使他从文化宫回到家所需的时间最短,最短时间为39.5分钟.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解此类题的关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后确定其最大值最小值,在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.27.(10分)(2017•成都)问题背景:如图1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于点D,则D为BC的中点,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;迁移应用:如图2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三点在同一条直线上,连接BD.①求证:△ADB≌△AEC;②请直接写出线段AD,BD,CD之间的等量关系式;拓展延伸:如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连接AE并延长交BM于点F,连接CE,CF.①证明△CEF是等边三角形;②若AE=5,CE=2,求BF的长.【分析】迁移应用:①如图②中,只要证明∠DAB=∠CAE,即可根据SAS解决问题;②结论:CD=AD+BD.由△DAB≌△EAC,可知BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,由AD=AE,AH⊥DE,推出DH=HE,由CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD,即可解决问题;拓展延伸:①如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.由BC=BE=BD=BA,FE=FC,推出A、D、E、C四点共圆,推出∠ADC=∠AEC=120°,推出∠FEC=60°,推出△EFC是等边三角形;②由AE=5,EC=EF=2,推出AH=HE=2.5,FH=4.5,在Rt△BHF中,由∠BFH=30°,可得=cos30°,由此即可解决问题.【解答】迁移应用:①证明:如图②∵∠BAC=∠DAE=120°,∴∠DAB=∠CAE,在△DAE和△EAC中,,∴△DAB≌△EAC,②解:结论:CD=AD+BD.理由:如图2﹣1中,作AH⊥CD于H.∵△DAB≌△EAC,∴BD=CE,在Rt△ADH中,DH=AD•cos30°=AD,∵AD=AE,AH⊥DE,∴DH=HE,∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.拓展延伸:①证明:如图3中,作BH⊥AE于H,连接BE.∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=120°,∴△ABD,△BDC是等边三角形,∴BA=BD=BC,∵E、C关于BM对称,。

(最新8年)2004-2011年四川省成都市中考数学试题及答案(权威,全面,实用)

(最新8年)2004-2011年四川省成都市中考数学试题及答案(权威,全面,实用)

2004年成都市中考数学试卷. (含成都市初三毕业会考)A 卷(共100分)一、 选择题:(每小题4分,共60分) 1、下列算式结果是-3的是( ) A 、(-3)-1B 、(-3)C 、-(-3)D 、-∣-3∣2、下列各式正确的是( )A 、()a b c a b c -+=-+B 、221(1)x x -=-C 、2()()a ab ac bc a b a c -+-=-+D 、23()(0)x x x x -÷=≠3、不等式组231x x >-⎧⎨-⎩≤8-2x的最小整数解是( )A 、-1B 、0C 、2D 、34、如图,如果A B C D 的对角线AC 、BD 相交于点O ,那么图中的全等三角形共有( )A 、1对B 、2对C 、3对D 、4对 5、函数11y x =-+中,自变量x 的取值范围是( )A 、1x ≠-B 、0x ≥C 、1x -≤D 、x ≥-16、为了充分利用我国丰富的水力资源,国家计划在四川省境内长江上游修建一系列大型水力发电站,预计这些水力发电站的总发电量相当于10个三峡电站的发电量。

已知三峡电站的年发电量将达到84700000000千瓦时,那么四川省境内的这些大型水力发电站的年发电总量用科学计数法表示为( )千瓦时 A 、8.47⨯109 B 、8.47⨯1011 C 、8.47⨯1010 D 、8.47⨯10127、如图,已知正方形ABCD 的边长为2,如果将线段BD 绕着点B 旋转后,点D 落在CB 的延长线上的D ′处,那么tan B A D ∠′等于( ) A 、1 B2D、8、下列说法中,错误的是( )A 、 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B 、 两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C 、 四个角都相等的四边形是矩形D 、邻边相等四边形是正方形 9、如果用换元法解分式方程2214301x x xx +-+=+,并设y =21x x +,那么原方程可化为( )A 、y 2+3y-4=0B 、y 2-3y+4=0C 、y 2+4y-3=0D 、y 2-4y+3=0 10、已知相交两圆的半径分别是5和8,那么这两圆的圆心距d 的取值范围是( ) A 、d >3 B 、13d < C 、13d 3<< D 、d =3或d =1311、如图,已知AB 是半圆O 的直径,∠BAC=32º,D 是 AC 的中点, 那么∠DAC 的度数是( )BDCm ∠CAB = 32.0︒B 、C 、30ºD 、32º汽车由重庆驶往相距400千米的成都。

学年四川省成都市四川师大附中七年级(上)

学年四川省成都市四川师大附中七年级(上)

2010-2011学年四川省成都市四川师大附中七年级(上)期末数学模拟试卷B卷一、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)1、(2004•吉林)某天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,则中午的气温是_________℃.2、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向_________.并在图中画出来.3、(2005•桂林)如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为﹣1时,则输出的数值为_________.4、(2004•北碚区)为发展农业经济,致富奔小康,养鸡专业户王大伯2004年养了2000只鸡,上市前,他随机抽取只鸡,称得重量统计如下表:估计这批鸡的总重量为_________kg.5、(2002•黑龙江)某市为了鼓励居民节约用水,对自来水用户按如下标准收费:若每月每户用水不超过12吨,按每吨a元收费;若超过12吨,则超过部分按每吨2a元收费,如果某户居民五月份缴纳水费20a元,则该居民这个月实际用水_________吨.6、如图,一串有黑有白,且排列有一定规律的珠子.问这串珠子被盒子遮住的部分有_________颗黑色珠子.二、解答题(共3小题,满分26分)7、(2003•北京)在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学一同调查了高峰时段某市的一环路、二环路、三环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:甲同学说:“一环路车流量为每小时4000辆”;乙同学说:“三环路比二环路车流量每小时多800辆”;丙同学说:“二环路车流量的3倍与三环路车流量的差是一环路车流量的2倍”.请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段二环路、三环路的车流量分别是多少辆?8、(2004•北碚区)初中学生的视力状况已受到全社会广泛关注.某市有关部门对全市20万名初中学生视力状况进行了一次抽样调查,从中随机抽查了10所中学全体初中学生的视力,图1、图2是2004年抽样情况统计图.请你根据下图解答以下问题:(1)2004年这10所中学初中学生的总人数有多少人?(2)2004年这10所中学的初中学生中,视力在4.75以上的学生人数占全市初中学生总人数的百分比是多少?(3)2004年该市参加中考的学生达66000人,请你估计2004年该市这10所中学参加中考的学生共有多少人?9、(2004•黑龙江)如图,是两个可以自由转动的均匀转盘A,B,转盘A被分成4等份,每份分别标上1,2,3,4四个数字;转盘B被分成6等份,每份分别标上1,2,3,4,5,6六个数字,现为甲,乙两人设计一个游戏,其规则如下:①同时自由转盘转盘A,B;②转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止),用所指的两个数字相乘.如果得到的积是偶数,那么甲胜;如果得到的积是奇数,则乙胜.你认为这样的规则是否公平?请说明理由;如果不公平,请你设计一个公平的规则,并说明道理.答案与评分标准一、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)1、(2004•吉林)某天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,则中午的气温是4℃.考点:有理数的加法。

成都市中考数学试题分析

成都市中考数学试题分析

成都市近年中考数学试题分析及教学建议第一部分:试卷概况总体评价:A卷紧扣双基、B卷突出衔接基本描述:近年成都市中考数学试题,遵循《数学新课程标准》及《中考说明》中相关评价,在全面考查课程标准规定的数学核心内容的基础上,更加注重基础知识、基本技能、基本思想方法及基本活动经验的考查,继续突出学生的数学能力的考查.试题紧扣双基,贴近生活,题目起点低,难度分布有序,区分度恰当。

问题基础、灵活、巧妙、新颖.既着眼于熟悉的题型和在此基础上的演变,又着眼于情景创新,有利于考查考生真实的数学水平,充分发挥中考数学试题的测评、选拔和导向功能.进一步引导教学回到“回归基础、回归教材、回归通性通法,关注后续学习”的正确轨道上来.试卷结构:试题为A、B卷,总分150分.考试时间120分钟.全卷共28个题,A卷20个题,共100分;B卷8个题,共50分.A卷10个选择题,每小题3分,共30分;4个填空题,每小题4分,共16分;6个解答题,共54分.B卷5个填空题,每小题4分,共20分;3个解答题,共30分.考点分析:整个初中知识可以分为三大板块:数与代数,空间与几何,统计与概率。

其中考试所占比重最多的是数与代数,50%左右。

其次是空间与几何约为38%,统计与概率是最少也是最简单的一个板块,约为12%。

具体分值情况参看下表第二部分:试题分析一、试题特色:1.基础知识与技能考查上降低起点,突出核心内容考查每年在A卷选择题、填空题必考的内容有实数的运算、代数式的化简求值、解不等式组、解方程或方程组等;在每年的解答题中,统计与概率实际应用、解直角三角形、求函数解析式、平面图形的简单论证和计算等是考查的重点。

整个A卷体现了“考查基础”的命题指导思想.试卷的起点题以及每种题型的起点题都属基础知识,.2.基本思想方法及基本活动经验考查贯穿全卷《标准修订稿》强调数学教学过程中的两个新任务:感悟数学思想及积累数学活动经验.数学基本思想方法是数学学习的灵魂。

年四川省成都市中考数学试卷及解析

年四川省成都市中考数学试卷及解析

2018年四川省成都市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)实数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所示,这四个数中最大的是()A.a B.b C.c D.d2.(3分)2018年5月21日,西昌卫星发射中心成功发射探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星,卫星进入近地点高度为200公里、远地点高度为40万公里的预定轨道.将数据40万用科学记数法表示为()A.4×104B.4×105C.4×106D.0.4×1063.(3分)如图所示的正六棱柱的主视图是()A.B.C.D.4.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,﹣5)关于原点对称的点的坐标是()A.(3,﹣5)B.(﹣3,5)C.(3,5)D.(﹣3,﹣5)5.(3分)下列计算正确的是()A.x2+x2=x4B.(x﹣y)2=x2﹣y2C.(x2y)3=x6y D.(﹣x)2•x3=x56.(3分)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBCC.AC=DB D.AB=DC7.(3分)如图是成都市某周内最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()第7题第9题A.极差是8℃B.众数是28℃C.中位数是24℃ D.平均数是26℃8.(3分)分式方程=1的解是()A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣39.(3分)如图,在▱ABCD中,∠B=60°,⊙C的半径为3,则图中阴影部分的面积是()A.πB.2πC.3πD.6π10.(3分)关于二次函数y=2x2+4x﹣1,下列说法正确的是()A.图象与y轴的交点坐标为(0,1)B.图象的对称轴在y轴的右侧C.当x<0时,y的值随x值的增大而减小D.y的最小值为﹣3二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角的度数为.12.(4分)在一个不透明的盒子中,装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个,从中随机摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的概率为,则该盒子中装有黄色乒乓球的个数是.13.(4分)已知==,且a+b﹣2c=6,则a的值为.14.(4分)如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和C为圆心,以大于AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交CD于点E.若DE=2,CE=3,则矩形的对角线AC的长为.三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(12分)(1)22+﹣2sin60°+|﹣|(2)化简:(1﹣)÷16.(6分)若关于x的一元二次方程x2﹣(2a+1)x+a2=0有两个不相等的实数根,求a的取值范围.17.(8分)为了给游客提供更好的服务,某景区随机对部分游客进行了关于“景区服务工作满意度”的调查,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计图表.满意度学生数(名)百分比非常满意12 10%满意54 m比较满意n 40%不满意 6 5%根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数为,表中m的值;(2)请补全条形统计图;(3)据统计,该景区平均每天接待游客约3600人,若将“非常满意”和“满意”作为游客对景区服务工作的肯定,请你估计该景区服务工作平均每天得到多少名游客的肯定.18.(8分)由我国完全自主设计、自主建造的首艘国产航母于2018年5月成功完成第一次海上实验任务.如图,航母由西向东航行,到达A处时,测得小岛C位于它的北偏东70°方向,且与航母相距80海里,再航行一段时间后到达B处,测得小岛C位于它的北偏东37°方向.如果航母继续航行至小岛C的正南方向的D处,求还需航行的距离BD的长.(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2,75,sin37°≈0.6,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)19.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣2,0),与反比例函数y=(x>0)的图象交于B(a,4).(1)求一次函数和反比例函数的表达式;(2)设M是直线AB上一点,过M作MN∥x轴,交反比例函数y=(x>0)的图象于点N,若A,O,M,N为顶点的四边形为平行四边形,求点M的坐标.20.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)设AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长;(3)若BE=8,sinB=,求DG的长,四、填空题(每小题4分,共20分)21.(4分)已知x+y=0.2,x+3y=1,则代数式x2+4xy+4y2的值为.22.(4分)汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”是我国古代数学的瑰宝.如图所示的弦图中,四个直角三角形都是全等的,它们的两直角边之比均为2:3.现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为.第22题第24题第25题23.(4分)已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,…(即当n为大于1的奇数时,S n=;当n为大于1的偶数时,S n=﹣S n﹣1﹣1),按此规律,S2018=.24.(4分)如图,在菱形ABCD中,tanA=,M,N分别在边AD,BC上,将四边形AMNB 沿MN翻折,使AB的对应线段EF经过顶点D,当EF⊥AD时,的值为.25.(4分)设双曲线y=(k>0)与直线y=x交于A,B两点(点A在第三象限),将双曲线在第一象限的一支沿射线BA的方向平移,使其经过点A,将双曲线在第三象限的一支沿射线AB的方向平移,使其经过点B,平移后的两条曲线相交于P,Q两点,此时我们称平移后的两条曲线所围部分(如图中阴影部分)为双曲线的“眸”,PQ为双曲线的“眸径“,当双曲线y=(k>0)的眸径为6时,k的值为.五、解答题(本大题共3小题,共30分)26.(8分)为了美化环境,建设宜居成都,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.(1)直接写出当0≤x≤300和x>300时,y与x的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?最少总费用为多少元?\27.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,AC=2,过点B作直线m∥AC,将△ABC 绕点C顺时针旋转得到△A′B′C′(点A,B的对应点分别为A',B′),射线CA′,CB′分別交直线m于点P,Q.(1)如图1,当P与A′重合时,求∠ACA′的度数;(2)如图2,设A′B′与BC的交点为M,当M为A′B′的中点时,求线段PQ的长;(3)在旋转过程中,当点P,Q分别在CA′,CB′的延长线上时,试探究四边形PA'B′Q的面积是否存在最小值.若存在,求出四边形PA′B′Q的最小面积;若不存在,请说明理由.28.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,以直线x=对称轴的抛物线y=ax2+bx+c与直线l:y=kx+m(k>0)交于A(1,1),B两点,与y轴交于C(0,5),直线与y轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)设直线l与抛物线的对称轴的交点为F,G是抛物线上位于对称轴右侧的一点,若=,且△BCG与△BCD面积相等,求点G的坐标;(3)若在x轴上有且仅有一点P,使∠APB=90°,求k的值.2018年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)【考点】2A:实数大小比较;29:实数与数轴.【分析】根据实数的大小比较解答即可.【解答】解:由数轴可得:a<b<c<d,故选:D.【点评】此题考查实数大小比较,关键是根据实数的大小比较解答.2.(3分)【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.万=10000=104.【解答】解:40万=4×105,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据主视图是从正面看到的图象判定则可.【解答】解:从正面看是左右相邻的3个矩形,中间的矩形的面积较大,两边相同.故选:A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.【考点】R6:关于原点对称的点的坐标.【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点解答.【解答】解:点P(﹣3,﹣5)关于原点对称的点的坐标是(3,5),故选:C.【点评】本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.5.(3分)【考点】47:幂的乘方与积的乘方;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的乘法法则计算,判断即可.【解答】解:x2+x2=2x2,A错误;(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,B错误;(x2y)3=x6y3,C错误;(﹣x)2•x3=x2•x3=x5,D正确;故选:D.【点评】本题考查的是合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.6.(3分)【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS.7.(3分)【考点】VD:折线统计图;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数;W6:极差.【分析】根据折线统计图中的数据可以判断各个选项中的数据是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:由图可得,极差是:30﹣20=10℃,故选项A错误,众数是28℃,故选项B正确,这组数按照从小到大排列是:20、22、24、26、28、28、30,故中位数是26℃,故选项C 错误,平均数是:=℃,故选项D错误,故选:B.【点评】本题考查折线统计图、极差、众数、中位数、平均数,解答本题的关键是明确题意,能够判断各个选项中结论是否正确.8.(3分)【考点】B3:解分式方程.【分析】观察可得最简公分母是x(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【解答】解:=1,去分母,方程两边同时乘以x(x﹣2)得:(x+1)(x﹣2)+x=x(x﹣2),x2﹣x﹣2+x=x2﹣2x,x=1,经检验,x=1是原分式方程的解,故选:A.【点评】考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.【考点】MO:扇形面积的计算;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质可以求得∠C的度数,然后根据扇形面积公式即可求得阴影部分的面积.【解答】解:∵在▱ABCD中,∠B=60°,⊙C的半径为3,∴∠C=120°,∴图中阴影部分的面积是:=3π,故选:C.【点评】本题考查扇形面积的计算、平行四边形的性质,解答本题的关键是明确题意,利用扇形面积的计算公式解答.10.(3分)【考点】H3:二次函数的性质;H7:二次函数的最值.【分析】根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=2x2+4x﹣1=2(x+1)2﹣3,∴当x=0时,y=﹣1,故选项A错误,该函数的对称轴是直线x=﹣1,故选项B错误,当x<﹣1时,y随x的增大而减小,故选项C错误,当x=﹣1时,y取得最小值,此时y=﹣3,故选项D正确,故选:D.【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.二、填空题(每小题4分,共16分)11.(4分)【考点】KH:等腰三角形的性质;K7:三角形内角和定理.【分析】本题给出了一个底角为50°,利用等腰三角形的性质得另一底角的大小,然后利用三角形内角和可求顶角的大小.【解答】解:∵等腰三角形底角相等,∴180°﹣50°×2=80°,∴顶角为80°.【点评】本题考查等腰三角形的性质,即等边对等角.找出角之间的关系利用三角形内角和求角度是解答本题的关键.12.(4分)【考点】X4:概率公式.【分析】直接利用摸到黄色乒乓球的概率为,利用总数乘以概率即可得出该盒子中装有黄色乒乓球的个数.【解答】解:∵装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个,从中随机摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的概率为,∴该盒子中装有黄色乒乓球的个数是:16×=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了概率公式,正确利用摸到黄色乒乓球的概率求出黄球个数是解题关键.13.(4分)【考点】S1:比例的性质.【分析】直接利用已知比例式假设出a,b,c的值,进而利用a+b﹣2c=6,得出答案.【解答】解:∵==,∴设a=6x,b=5x,c=4x,∵a+b﹣2c=6,∴6x+5x﹣8x=6,解得:x=2,故a=12.故答案为:12.【点评】此题主要考查了比例的性质,正确表示出各数是解题关键.14.(4分)【考点】N2:作图—基本作图;KG:线段垂直平分线的性质;LB:矩形的性质.【分析】连接AE,如图,利用基本作图得到MN垂直平分AC,则EA=EC=3,然后利用勾股定理先计算出AD,再计算出AC.【解答】解:连接AE,如图,由作法得MN垂直平分AC,∴EA=EC=3,在Rt△ADE中,AD==,在Rt△ADC中,AC==.故答案为.【点评】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(12分)【考点】6C:分式的混合运算;2C:实数的运算;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)根据立方根的意义,特殊角锐角三角函数,绝对值的意义即可求出答案.(2)根据分式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=4+2﹣2×+=6(2)原式=×=×=x﹣1【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.16.(6分)【考点】AA:根的判别式.【分析】根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于a的一元一次不等式,解之即可得出a的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣(2a+1)x+a2=0有两个不相等的实数根,∴△=[﹣(2a+1)]2﹣4a2=4a+1>0,解得:a>﹣.【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键.17.(8分)【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;W2:加权平均数.【分析】(1)利用12÷10%=120,即可得到m的值;用120×40%即可得到n的值.(2)根据n的值即可补全条形统计图;(3)根据用样本估计总体,3600××100%,即可答.【解答】解:(1)12÷10%=120,故m=120,n=120×40%=48,m==45%.故答案为120.45%.(2)根据n=48,画出条形图:(3)3600××100%=1980(人),答:估计该景区服务工作平均每天得到1980名游客的肯定.【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图等知识,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.18.(8分)【考点】TB:解直角三角形的应用﹣方向角问题.【分析】根据题意得:∠ACD=70°,∠BCD=37°,AC=80海里,在直角三角形ACD中,由三角函数得出CD=27.2海里,在直角三角形BCD中,得出BD,即可得出答案.【解答】解:由题意得:∠ACD=70°,∠BCD=37°,AC=80海里,在直角三角形ACD中,CD=AC•cos∠ACD=27.2海里,在直角三角形BCD中,BD=CD•tan∠BCD=20.4海里.答:还需航行的距离BD的长为20.4海里.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,三角函数的应用;求出CD的长度是解决问题的关键.19.(10分)【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)根据一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣2,0),可以求得b的值,从而可以解答本题;(2)根据平行四边形的性质和题意,可以求得点M的坐标,注意点M的横坐标大于0.【解答】解:(1)∵一次函数y=x+b的图象经过点A(﹣2,0),∴0=﹣2+b,得b=2,∴一次函数的解析式为y=x+2,∵一次函数的解析式为y=x+2与反比例函数y=(x>0)的图象交于B(a,4),∴4=a+2,得a=2,∴4=,得k=8,即反比例函数解析式为:y=(x>0);(2)∵点A(﹣2,0),∴OA=2,设点M(m﹣2,m),点N(,m),当MN∥AO且MN=AO时,四边形AOMN是平行四边形,||=2,解得,m=2或m=+2,∴点M的坐标为(﹣2,)或(,2+2).【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.20.(10分)【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错角相等,进而得到OD与AC平行,得到OD与BC垂直,即可得证;(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,由弦切角等于夹弧所对的圆周角,进而得到三角形ABD与三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;(3)连接EF,设圆的半径为r,由sinB的值,利用锐角三角函数定义求出r的值,由直径所对的圆周角为直角,得到EF与BC平行,得到sin∠AEF=sinB,进而求出DG的长即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD,∵AD为∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∴BC为圆O的切线;(2)解:连接DF,由(1)知BC为圆O的切线,∴∠FDC=∠DAF,∴∠CDA=∠CFD,∴∠AFD=∠ADB,∵∠BAD=∠DAF,∴△ABD∽△ADF,∴=,即AD2=AB•AF=xy,则AD=;(3)解:连接EF,在Rt△BOD中,sinB==,设圆的半径为r,可得=,解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE是直径,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∴sin∠AEF==,∴AF=AE•sin∠AEF=10×=,∵AF∥OD,∴===,即DG=AD,∴AD===,则DG=×=.【点评】此题属于圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题。

成都中考数学试题及答案word版

成都中考数学试题及答案word版

成都市二0 0九年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数 学全卷分A 卷和B 卷,A 卷满分100分,8卷满分50分;考试时间l20分钟。

A 卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其他类型的题。

A 卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共30分)注意事项:1.第Ⅰ卷共2页。

答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上。

考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2.第Ⅰ卷全是选择题,各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。

每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,选择题的答案不能答在试卷上。

请注意机读答题卡的横竖格式。

一、选择题:(每小题3分,共30分) 1. 计算2×(12-)的结果是 (A)-1 (B) l (C)一2 (D) 2 2. 在函数131y x =-中,自变量x 的取值范围是 (A)13x < (B) 13x ≠- (C) 13x ≠ (D) 13x >3. 如图所示的是某几何体的三视图,则该几何体的形状是 (A)长方体 (B)三棱柱 (C)圆锥 (D)正方体 4. 下列说法正确的是(A)某市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨 (B)随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上 (C)在一次抽奖活动中,“中奖的概率是1100”表示抽奖l00次就一定会中奖 (D)在平面内,平行四边形的两条对角线一定相交5. 已知△ABC∽△DEF,且AB :DE=1:2,则△ABC 的面积与△DEF 的面积之比为 (A)1:2 (B)1:4 (C)2:1 (D)4:16. 在平面直角坐标系xOy 中,已知点A(2,3),若将OA 绕原点O 逆时针旋转180°得到0A′, 则点A ′在平面直角坐标系中的位置是在(A)第一象限 (B)第二象限 (c)第三象限 (D)第四象限7. 若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是(A)1k>- (B) 1k >-且0k ≠ (c)1k < (D) 1k <且0k ≠8. 若一个圆锥的底面圆的周长是4πcm ,母线长是6cm ,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是 (A)40° (B)80° (C)120° (D)150°AB CDEA′9. 某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x (kg)与其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定,那么旅客可携带的免费行李的最大质量为 (A)20kg (B)25kg(C)28kg (D)30kg10.为了解某小区居民的日用电情况,居住在该小区的一名同学随机抽查了l5户家庭的日用电量,结果如下表:则关于这l5户家庭的日用电量,下列说法错误的是 (A)众数是6度 (B)平均数是度 (C)极差是5度 (D)中位数是6度成都市二0 0九年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数 学注意事项: 1.A 卷的第Ⅱ卷和B 卷共l0页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

【解析版】成都市青羊区中考数学模拟试卷(一)

【解析版】成都市青羊区中考数学模拟试卷(一)

四川省成都市青羊区中考数学模拟试卷(一)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B. 3 C.±3 D.﹣2.下列运算正确的是()A. 3a+2a=a5 B. a2•a3=a6 C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.(a+b)2=a2+b23.下列图中,可能是三棱锥的三视图的是()A. B. C. D.4.经专家估算,整个南海属我国传统海疆线的油气资源约合15000亿美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是()美元.A. 1.5×104 B. 1.5×105 C. 1.5×1012 D. 1.5×10135.如果要用正三角形和正方形两种图案进行密铺,那么至少需要()A.三个正三角形,两个正方形 B.两个正三角形,三个正方形C.两个正三角形,两个正方形 D.三个正三角形,三个正方形6.下列命题是真命题的是()A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.两边及一边的对角对应相等的两个三角形全等C.三点确定一个圆D.若a>b,c>0,则ac>bc7.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是()A. 5 B. 4 C. 3 D. 28.若A()、B(﹣)、C()三点都在函数(k<0)的图象上,则y1、y2、y3的大小关系为()A. y2>y3>y1 B. y2>y1>y3 C. y3>y1>y2 D. y3>y2>y19.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC,交BC于点E,AD=6cm,则OE的长为()A. 6cm B. 4cm C. 3cm D. 2cm10.如图,正方形MNEF的四个顶点在直径为4的大圆上,小圆与正方形各边都相切,AB与CD 是大圆的直径,AB⊥CD,CD⊥MN,则图中阴影部分的面积是()A. 4π B. 3π C. 2π D.π二、填空题:(每小题4分,共16分)11.分解因式:x2﹣5x=.12.如图,已知点A在反比例函数图象上,AM⊥x轴于点M,且△AOM的面积为1,则反比例函数的解析式为.13.在Rt△ABC中,∠C=90°,2a=c,则∠A=.14.如图,AB是半圆O的直径,弦AD,BC相交于点P,且CD,AB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两根,则cos∠DPB=.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分)15.(1)计算:﹣22×+|﹣2|+12sin60°解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.16.化简:+÷.17.已知:如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,BC∥x轴,点B的坐标是(﹣3,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;求以点A、B、B′、A′为顶点的四边形的面积.18.为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了名学生,其中,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为,喜欢“戏曲”活动项目的人数是人;若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”活动项目任选两项设立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项活动的概率.19.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A(0,3)、B(﹣4,0).(1)求经过点C的反比例函数的解析式;设P是(1)中所求函数图象上一点,以P、O、A顶点的三角形的面积与△COD的面积相等.求点P的坐标.20.如图,正方形ABCD的边长为8,M、N分别是边BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,始终保持AM和MN垂直.(1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN;设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,梯形ABCN的面积最大,并求出最大面积;(3)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN?一、填空题(每小题4分,共20分)21.已知,则x+y=.22.如图所示,小明和小龙做转陀螺游戏,他们同时分别转动一个陀螺,当两个陀螺都停下来时,与桌面相接触的边上的数字都是奇数的概率是.23.如图是四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b的恒等式.24.如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD 相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是.(只需填上正确结论的序号)25.如图,在一单位为1cm的方格纸上,依右图所示的规律,设定点A1、A2、A3、A4…A n、连接点A1、A2、A3组成三角形,记为△1,连结点A2、A3、A4组成三角形,记为△2…,连结点A n、A n+1、A n+2组成三角形,记为△n(n为正整数)请你推断,当△n的面积为225cm2时,n=.二、解答题26.今年南方某地发生特大洪灾,政府为了尽快搭建板房安置灾民,给某厂下达了生产A种板材48000㎡和B种板材24000㎡的任务.(1)如果该厂安排210人生产这两种材,每人每天能生产A种板材60㎡或B种板材40㎡,请问:应分别安排多少人生产A种板材和B种板材,才能确保同时完成各自的生产任务?某灾民安置点计划用该厂生产的两种板材搭建甲、乙两种规格的板房共400间,已知建设一间甲型板房和一间乙型板房所需板材及安置人数如下表所示:板房 A种板材(m2) B种板材(m2)安置人数甲型 108 61 12乙型 156 51 10问这400间板房最多能安置多少灾民?27.如图,PB为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙于点E、F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF.(1)求证:直线PA为⊙O的切线;试探究线段EF、OD、OP之间的等量关系,并加以证明;(3)若BC=6,tan∠F=,求cos∠ACB的值和线段PE的长.28.如图,抛物线m:y=﹣(x+h)2+k与x轴的交点为A、B,与y轴的交点为C,顶点为M (3,),将抛物线m绕点B旋转180°,得到新的抛物线n,它的顶点为D;(1)求抛物线n的解析式;设抛物线n与x轴的另一个交点为E,点P是线段ED上一个动点(P不与E、D重合),过点P作y轴的垂线,垂足为F,连接EF.如果P点的坐标为(x,y),△PEF的面积为S,求S与x的函数关系式,写出自变量x的取值范围,并求出S的最大值;(3)设抛物线m的对称轴与x轴的交点为G,以G为圆心,A、B两点间的距离为直径作⊙G,试判断直线CM与⊙G的位置关系,并说明理由.四川省成都市青羊区中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是()A.﹣3 B. 3 C.±3 D.﹣考点:绝对值.专题:计算题.分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解答:解:根据负数的绝对值是它的相反数,得|﹣3|=3.故选B.点评:考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.下列运算正确的是()A. 3a+2a=a5 B. a2•a3=a6 C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.(a+b)2=a2+b2考点:完全平方公式;合并同类项;同底数幂的乘法;平方差公式.专题:计算题.分析:根据合并同类项对A进行判断;根据同底数幂的乘法法则对B进行判断;根据平方差公式对C进行判断;根据完全平方公式对D进行判断.解答:解:A、3a+2a=5a,所以A选项错误;B、a2•a3=a5,所以B选项错误;C、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,所以C选项正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.也考查了合并同类项和平方差公式.3.下列图中,可能是三棱锥的三视图的是()A. B. C. D.考点:简单几何体的三视图.分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.解答:解:三棱锥的主视图是三角形,左视图是三角形,俯视图是,故选:D.点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.4.经专家估算,整个南海属我国传统海疆线的油气资源约合15000亿美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是()美元.A. 1.5×104 B. 1.5×105 C. 1.5×1012 D. 1.5×1013考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于15000亿有13位,所以可以确定n=13﹣1=12.解答:解:15000亿=1 500 000 000 000=1.5×1012.故选C.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定n值是关键.5.如果要用正三角形和正方形两种图案进行密铺,那么至少需要()A.三个正三角形,两个正方形 B.两个正三角形,三个正方形C.两个正三角形,两个正方形 D.三个正三角形,三个正方形考点:平面镶嵌(密铺).分析:分别求出各个正多边形的每个内角的度数,结合镶嵌的条件即可求出答案.解答:解:正三角形的每个内角是60°,正方形的每个内角是90°,∵3×60°+2×90°=360°,∴至少需要三个正三角形,两个正方形.故选:A.点评:几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.本题需注意题中包含的至少2个字.6.下列命题是真命题的是()A.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形B.两边及一边的对角对应相等的两个三角形全等C.三点确定一个圆D.若a>b,c>0,则ac>bc考点:确定圆的条件;不等式的性质;全等三角形的判定;平行四边形的判定.分析:根据平行四边形的判定定理,三角形全等的判定方法,确定圆的条件以及不等式的性质即可解决.解答:解:A、一组对边相等,另一组对边平行的四边形有可能是等腰梯形,故原命题错误;B、符合SSA的两个三角形不一定全等,故命题错误;C、不在同一直线上的三点确定一个圆,故错误;D、若a>b,c>0,则ac>bc,故正确.故选D.点评:本题综合考查了各个易错点,应在做题过程中熟练掌握.7.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个5×5的方格纸中,找出格点C使△ABC的面积为2个平方单位,则满足条件的格点C的个数是()A. 5 B. 4 C. 3 D. 2考点:三角形的面积.专题:压轴题;网格型.分析:首先分别在AB的两侧找到一个使其面积是2个平方单位的点,再分别过这两点作AB的平行线.找到所有的格点即可.即有5个.解答:解:满足条件的C点有5个,如图平行于AB的直线上,与网格的所有交点就是.故选:A.点评:此题主要是注意:根据两条平行线间的距离处处相等,只需在两侧各找一个符合条件的点,再作平行线,即可找到所有符合条件的点.8.若A()、B(﹣)、C()三点都在函数(k<0)的图象上,则y1、y2、y3的大小关系为()A. y2>y3>y1 B. y2>y1>y3 C. y3>y1>y2 D. y3>y2>y1考点:反比例函数图象上点的坐标特征.分析:首先根据反比例函数的性质画出草图,再利用图象比较大小即可.解答:解:如图所示:y2>y1>y3,故选:B.点评:此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特点,关键是画出图形,这样比较直观地得到答案.9.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC,交BC于点E,AD=6cm,则OE的长为()A. 6cm B. 4cm C. 3cm D. 2cm考点:菱形的性质;三角形中位线定理.分析:根据已知可得OE是△ABC的中位线,从而求得OE的长.解答:解:∵OE∥DC,AO=CO,∴OE是△ABC的中位线,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD=6cm,∴OE=3cm.故选C.点评:本题考查了菱形的性质及三角形的中位线定理,属于基础题,关键是得出OE是△ABC的中位线,难度一般.10.如图,正方形MNEF的四个顶点在直径为4的大圆上,小圆与正方形各边都相切,AB与CD 是大圆的直径,AB⊥CD,CD⊥MN,则图中阴影部分的面积是()A. 4π B. 3π C. 2π D.π考点:扇形面积的计算;轴对称的性质.专题:探究型.分析:由AB⊥CD,CD⊥MN可知阴影部分的面积恰好为正方形MNEF外接圆面积的,再根据圆的面积公式进行解答即可.解答:解:∵AB⊥CD,CD⊥MN,∴阴影部分的面积恰好为正方形MNEF外接圆面积的,∵正方形MNEF的四个顶点在直径为4的大圆上,∴S阴影=π×()2=π.故选D.点评:本题考查的是扇形的面积及轴对称的性质,根据题意得出阴影部分的面积恰好为正方形MNEF外接圆面积的是解答此题的关键.二、填空题:(每小题4分,共16分)11.分解因式:x2﹣5x=x(x﹣5).考点:因式分解-提公因式法.分析:直接提取公因式x分解因式即可.解答:解:x2﹣5x=x(x﹣5).故答案为:x(x﹣5).点评:此题考查的是提取公因式分解因式,关键是找出公因式.12.如图,已知点A在反比例函数图象上,AM⊥x轴于点M,且△AOM的面积为1,则反比例函数的解析式为y=﹣.考点:反比例函数系数k的几何意义.分析:过双曲线上任意一点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S是个定值,即S=|k|.解答:解:由于A是图象上任意一点,则S△AOM=|k|=1,又反比例函数的图象在二、四象限,k<0,则k=﹣2.所以这个反比例函数的解析式是y=﹣.故答案为:y=﹣.点评:主要考查了反比例函数中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得三角形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义13.在Rt△ABC中,∠C=90°,2a=c,则∠A=60°.考点:特殊角的三角函数值.分析: sinA=,得出sinA的值即可得出∠A.解答:解:由题意,得:=∴sinA==,∴∠A=60°.故答案为:60°.点评:本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是熟练记忆一些特殊角的三角函数值.14.如图,AB是半圆O的直径,弦AD,BC相交于点P,且CD,AB的长分别是一元二次方程x2﹣7x+12=0的两根,则cos∠DPB=.考点:圆周角定理;相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义.专题:计算题.分析:先利用因式分解法解方程得到AB=4,CD=3,再根据圆周角定理得∠C=∠ABP,∠CDP=∠A,则可判断△PCD∽△PBA,利用相似的性质得==,连接BD,如图,由AB是半圆O的直径得到∠ADB=90°,然后在Rt△PDB中根据余弦的定义求解.解答:解:解方程x2﹣7x+12=0得x1=3,x2=4,则AB=4,CD=3,∵∠C=∠ABP,∠CDP=∠A,∴△PCD∽△PBA,∴==,连接BD,如图,∵AB是半圆O的直径,∴∠ADB=90°,在Rt△PDB中,cos∠DPB==.故答案为.点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了相似三角形的判定与性质和锐角三角函数.三、解答题:(本大题共6个小题,共54分)15.(1)计算:﹣22×+|﹣2|+12sin60°解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.考点:实数的运算;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用乘方的意义及二次根式的性质化简,第二项利用绝对值的代数意义化简,第三项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.解答:解:(1)原式=﹣4×2+2+12×=﹣8+2+6=0;由①得,x>﹣1;由②得,x≤4,则不等式组的解集为:﹣1<x≤4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.化简:+÷.考点:分式的混合运算.专题:计算题.分析:原式利用除法法则变形,约分后两项通分并利用通分分式的加法法则计算即可得到结果.解答:解:原式=+•=+===﹣.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.已知:如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,BC∥x轴,点B的坐标是(﹣3,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′;求以点A、B、B′、A′为顶点的四边形的面积.考点:作图-轴对称变换.分析:(1)根据图形关于y轴的对称特点,找出相应的点,把相应的点连接起来即可;分别求出各点的坐标,利用梯形的性质求解.解答:解:(1)如图所示;过A点作AD⊥BC,交CB的延长线于点D,则∠ABD=180°﹣∠ABC=180°﹣120°=60°在Rt△ABD中,BD=AB•cos∠ABD=2×=1AD=AB•sin∠ABD=2×又知点B的坐标为(﹣3,1)∴点A的坐标为(﹣4,1+)∵AA′⊥y轴,BB′⊥y轴∴AA′⊥BB′∵AB与A′B′不平行∴以点A,B,B′,A′为顶点的四边形是等腰梯形由点A,B的坐标可求得AA′=2×4=8,BB′=2×3=6∴梯形ABB′A′的面积=(AA′+BB′)•AD=×(8+6)×=7.点评:解答此题要明确轴对称的性质:1、对称轴是一条直线;2、垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线,或中垂线.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;3、在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等;4、在轴对称图形中,对称轴把图形分成完全相等的两份;5、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.18.为了解学生的艺术特长发展情况,某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图解答下列问题:(1)在这次调查中一共抽查了50名学生,其中,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为24%,喜欢“戏曲”活动项目的人数是4人;若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”活动项目任选两项设立课外兴趣小组,请用列表或画树状图的方法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项活动的概率.考点:条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.分析:(1)总人数=参加某项的人数÷所占比例,用喜欢“舞蹈”活动项目的人数除以总人数再乘100%,即可求出喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比,用总人数减去其他4个小组的人数求出喜欢“戏曲”活动项目的人数;根据频率的计算方法,用选中“舞蹈、声乐”这两项活动的数除以总数计算即可解答.解答:解:(1)根据喜欢声乐的人数为8人,得出总人数=8÷16%=50,喜欢“舞蹈”活动项目的人数占抽查总人数的百分比为:×100%=24%,喜欢“戏曲”活动项目的人数是:50﹣12﹣16﹣8﹣10=4,故答案为:50,24%,4;(用树状图)设舞蹈、乐器、声乐、戏曲的序号依次是①②③④,故恰好选中“舞蹈、声乐”两项活动的概率是;(用列表法)舞蹈乐器声乐戏曲舞蹈舞蹈、乐器舞蹈、声乐舞蹈、戏曲乐器乐器、舞蹈乐器、声乐乐器、戏曲声乐声乐、舞蹈声乐、乐器声乐、戏曲戏曲戏曲、舞蹈戏曲、乐器戏曲、声乐故恰好选中“舞蹈、声乐”两项活动的概率是.点评:本题主要考查条形统计图与扇形统计图的综合运用,用到的知识点为:如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.总体数目=部分数目÷相应百分比.19.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD为菱形,且A(0,3)、B(﹣4,0).(1)求经过点C的反比例函数的解析式;设P是(1)中所求函数图象上一点,以P、O、A顶点的三角形的面积与△COD的面积相等.求点P的坐标.考点:反比例函数综合题.专题:数形结合.分析:(1)根据菱形的性质可得菱形的边长,进而可得点C的坐标,代入反比例函数解析式可得所求的解析式;设出点P的坐标,易得△COD的面积,利用点P的横坐标表示出△PAO的面积,那么可得点P的横坐标,就求得了点P的坐标.解答:解:(1)由题意知,OA=3,OB=4在Rt△AOB中,AB=∵四边形ABCD为菱形∴AD=BC=AB=5,∴C(﹣4,﹣5).设经过点C的反比例函数的解析式为(k≠0),则=﹣5,解得k=20.故所求的反比例函数的解析式为.设P(x,y)∵AD=AB=5,OA=3,∴OD=2,S△COD=即,∴|x|=,∴当x=时,y==,当x=﹣时,y==﹣∴P()或().点评:综合考查反比例函数及菱形的性质,注意:根据菱形的性质得到点C的坐标;点P的横坐标的有两种情况.20.如图,正方形ABCD的边长为8,M、N分别是边BC、CD上的两个动点,当M点在BC上运动时,始终保持AM和MN垂直.(1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN;设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式;当M点运动到什么位置时,梯形ABCN的面积最大,并求出最大面积;(3)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN?考点:相似形综合题.专题:综合题.分析:(1)由四边形ABCD为正方形,得到一对直角相等,再由AM垂直于MN,得到∠AMN 为直角,利用同角的余角相等得到一对角相等,利用两对角相等的三角形相似即可得证;由(1)得出的相似三角形,可得对应边成比例,根据BM=x与AB=8,表示出CN,由CN为上底,AB为下底,BC为高,利用梯形的面积公式列出y与x的函数关系式,利用二次函数的性质确定出梯形ABCN面积最大时M的位置,并求出最大面积即可;(3)由一对直角相等,要使Rt△ABM∽Rt△AMN,必须有=,表示出BM,由(1)的结论表示出CM,可得出BM=CM,即此时M为BC的中点.解答:(1)证明:在正方形ABCD中,∠B=∠C=90°,∵AM⊥MN,∴∠AMN=90°,∴∠CMN+∠AMB=90°.在Rt△ABM中,∠BAM+∠AMB=90°,∴∠BAM=∠CMN,∴Rt△ABM∽Rt△MCN;∵Rt△ABM∽Rt△MCN,BM=x,∴=,即=,整理得:CN=,∴y=S梯形ABCN=×(+8)×8=﹣x2+4x+32=﹣(x﹣4)2+40(0<x<8),则当x=4,即M点运动到BC的中点时,梯形ABCN的面积最大,最大值为40;(3)∵∠B=∠AMN=90°,∴要使Rt△ABM∽Rt△AMN,必须有=,即BM=,由(1)知=,即MC=,∴BM=MC,则当点M运动到BC的中点时,Rt△ABM∽Rt△MCN.点评:此题属于相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,二次函数的性质,梯形的面积求法,以及正方形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.一、填空题(每小题4分,共20分)21.已知,则x+y=1.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.专题:计算题;压轴题.分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,代入所求代数式计算即可.解答:解:∵,∴,解得,则x+y=﹣1+2=1,故答案为1.点评:本题考查了非负数的性质,利用该性质建立关于x、y的方程组是解题的关键.22.如图所示,小明和小龙做转陀螺游戏,他们同时分别转动一个陀螺,当两个陀螺都停下来时,与桌面相接触的边上的数字都是奇数的概率是.考点:列表法与树状图法.专题:压轴题.分析:列举出所有情况,让桌面相接触的边上的数字都是奇数的情况数除以总情况数即为所求的概率.解答:解:列表得:(4,6)(5,6)(6,6)(7,6)(8,6)(9,6)(4,5)(5,5)(6.5)(7,5)(8,5)(9,5)(4,4)(5,4)(6,4)(7,4)(8,4)(9,4)(4,3)(5,3)(6,3)(7,3)(8,3)(9,3)(4,2)(5,2)(6,2)(7,2)(8,2)(9,2)(4,1)(5,1)(6,1)(7,1)(8,1)(9,1)∴一共有36种情况,与桌面相接触的边上的数字都是奇数的有9种情况,∴与桌面相接触的边上的数字都是奇数的概率是,所以答案:.点评:列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.如图是四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中的空白部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b的恒等式(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab.考点:完全平方公式的几何背景.专题:压轴题.分析:从图中可以得出,大正方形的边长为a+b,大正方形的面积就为(a+b)2,4个矩形的边长相同,且长为a,宽为b,则4个矩形的面积为4ab,中间空心的正方形的边长为a﹣b,面积等于(a﹣b)2,大正方形面积减去4个阴影矩形的面积就等于中间空白部分的面积.解答:解:∵四周阴影部分都是全等的矩形,且长为a,宽为b∴四个矩形的面积为4ab∵大正方形的边长为a+b∴大正方形面积为(a+b)2∴中间小正方形的面积为(a+b)2﹣4ab而中间小正方形的面积也可表示为:(a﹣b)2∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab.故答案为:(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab.点评:本题考查了完全平方公式几何意义,利用大正方形面积减去阴影部分的面积就是中间的正方形的面积.24.如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD 相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是①②⑤.(只需填上正确结论的序号)考点:切线的性质;相似三角形的判定与性质.专题:计算题.分析:连接OE,利用切线长定理得到AD=ED,CE=CB,且OD、OC分别为角平分线,利用平角的定义及等式性质得到∠COD为直角,进而确定出三角形ODE与三角形COD相似,由相似得比例列出关系式,根据CD=DE+EC,等量代换得到AD+BC=CD,即可得到正确的选项.解答:解:连接OE,∵DA、DE为圆O的切线,∴AD=ED,∠AOD=∠EOD,∵CE、CB为圆O的切线,∴CE=CB,∠EOC=∠BOC,∴CD=DE+EC=AD+BC,选项②正确;∵∠AOD+∠DOE+∠EOC+∠BOC=180°,∴∠DOE+∠EOC=90°,即∠DOC=90°,选项⑤正确;∵OE⊥CD,∴∠OED=∠COD=90°,∵∠EDO=∠ODC,∴△DOE∽△CDE,∴OD2=DE•CD,选项①正确;故答案为:①②⑤.点评:此题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质,熟练掌握切线的性质是解本题的关键.25.如图,在一单位为1cm的方格纸上,依右图所示的规律,设定点A1、A2、A3、A4…A n、连接点A1、A2、A3组成三角形,记为△1,连结点A2、A3、A4组成三角形,记为△2…,连结点A n、A n+1、A n+2组成三角形,记为△n(n为正整数)请你推断,当△n的面积为225cm2时,n=14.考点:规律型:点的坐标.分析:根据图形计算发现:第一个三角形的面积是×4×2=4,第二个三角形的面积是×6×3=9,第三个图形的面积是×8×4=16,即第n个图形的面积是×2(n+1)×(n+1)=(n+1)2,即可求得面积是225时,n的值.解答:解:由题意可得规律:第n个图形的面积是:n(n+1),所以当面积是225cm2时,(n+1)2=225.解得n=14.故答案是:14.点评:此题主要考查了点的坐标变化规律,通过计算前面几个具体图形的面积发现规律是解题关键.二、解答题。

中考数学真题知识分类练习试卷:实数(含答案)

中考数学真题知识分类练习试卷:实数(含答案)

实数一、单选题1.若实数m、n满足,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC 的周长是、、A. 12B. 10C. 8D. 6【来源】江苏省宿迁市中考数学试卷【答案】B2.与最接近的整数是()A. 5B. 6C. 7D. 8【来源】山东省淄博市中考数学试题【答案】B【解析】分析:由题意可知36与37最接近,即与最接近,从而得出答案.详解:∵36<37<49,∴<<,即6<<7,∵37与36最接近,∴与最接近的是6.故选:B.点睛:此题主要考查了无理数的估算能力,关键是整数与最接近,所以=6最接近.3.给出四个实数、2、0、-1,其中负数是(、A. B. 2 C. 0 D. -1【来源】浙江省温州市中考数学试卷【答案】D【解析】分析: 根据负数的定义,负数小于0 即可得出答案.详解: 根据题意:负数是-1,故答案为:D.点睛: 此题主要考查了实数,正确把握负数的定义是解题关键.4.实数在数轴上对应的点的位置如图所示,这四个数中最大的是(、A. B. C. D.【来源】四川省成都市中考数学试题【答案】D【解析】分析:根据实数的大小比较解答即可.详解:由数轴可得:a<b<c<d,故选D.点睛:此题考查实数大小比较,关键是根据实数的大小比较解答.5.估计的值在(、A. 5和6之间B. 6和7之间C. 7和8之间D. 8和9之间【来源】天津市中考数学试题【答案】D6.的算术平方根为(、A. B. C. D.【来源】贵州省安顺市中考数学试题【答案】B【解析】分析:先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可.详解:∵=2,而2的算术平方根是,∴的算术平方根是,故选B.点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误.学科&网7.的值等于(、A. B. C. D.【来源】江苏省南京市中考数学试卷【答案】A8.下列无理数中,与最接近的是(、A. B. C. D.【来源】江苏省南京市中考数学试卷【答案】C【解析】分析:根据无理数的定义进行估算解答即可.详解:4=,与最接近的数为,故选:C.点睛:本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出无理数的大小.9.已知: 表示不超过的最大整数,例: 、令关于的函数(是正整数)、例:=1,则下列结论错误..的是(、A. B.C. D. 或1【来源】湖南省娄底市中考数学试题【答案】C10.估计的值应在、 、A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间【来源】【全国省级联考】重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】=,=,而,4<<5,所以2<<3,所以估计的值应在2和3之间,故选B.,点睛,本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键.11.某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品,将这些作品排成一个矩形(作品不完全重合),现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉,如果作品有角落相邻,那么相邻的角落共享一枚图钉(例如,用9枚图钉将4张作品钉在墙上,如图),若有34枚图钉可供选用,则最多可以展示绘画作品( )A. 16张B. 18张C. 20张D. 21张【来源】浙江省绍兴市中考数学试卷解析【答案】D二、填空题12.化简(-1)0+()-2-+=________________________.【来源】湖北省黄冈市中考数学试题【答案】-1【解析】分析:直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、算术平方根的性质分别化简得出答案.详解:原式=1+4-3-3=-1.故答案为:-1.点睛:此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.13.已知一个正数的平方根是和,则这个数是__________、【来源】四川省凉山州中考数学试题【答案】【解析】分析:由于一个非负数的平方根有2个,它们互为相反数.依此列出方程求解即可.详解:根据题意可知:3x-2+5x+6=0,解得x=-,所以3x-2=-,5x+6=,∴(±)2=故答案为:.点睛:本题主要考查了平方根的逆运算,平时注意训练逆向思维.14.用教材中的计算器进行计算,开机后依次按下、 把显示结果输人下侧的程序中,则输出的结果是____________、【来源】山东省潍坊市中考数学试题【答案】34+9,15.对于两个非零实数x、y,定义一种新的运算:x*y=+.若1*、、1、=2,则(﹣2、*2的值是_____、【来源】浙江省金华市中考数学试题【答案】,1【解析】分析:根据新定义的运算法则即可求出答案.详解:∵1*(-1)=2,∴,即a-b=2∴原式==−(a-b)=-1故答案为:-1点睛:本题考查代数式运算,解题的关键是熟练运用整体的思想,本题属于基础题型.16.观察下列各式:、、、……请利用你所发现的规律,计算+++…+,其结果为_______、【来源】山东省滨州市中考数学试题【答案】17.计算:__________、【来源】甘肃省武威市(凉州区)中考数学试题【答案】018.设是一列正整数,其中表示第一个数,表示第二个数,依此类推,表示第个数(是正整数)、已知、、则___________.【来源】湖南省娄底市中考数学试题【答案】403519.计算:______________、【来源】【全国省级联考】重庆市中考数学试卷(A卷)【答案】3三、解答题20.计算:(﹣2、2+0、【来源】江苏省连云港市中考数学试题【答案】,1【解析】分析:首先计算乘方、零次幂和开平方,然后再计算加减即可.详解:原式=4+1-6=-1.点睛:此题主要考查了实数的运算,关键是掌握乘方的意义、零次幂计算公式和二次根式的性质.21.计算:【来源】江苏省宿迁市中考数学试卷【答案】522.计算:【答案】0【解析】分析:先分别计算0次幂、负整数指数幂和立方根,然后再进行加减运算即可.详解:原式=1-2+2=023.、1)计算:、、2)化简:(m+2)2 +4(2-m)【答案】,1,5-,,2,m2+1224.计算.【答案】13.25.计算:.【答案】326.计算:.【答案】27.计算:+、、、0、4sin45°+|、2|、【答案】328.计算:.【答案】4.29.、1)计算:sin30°+、、、0、2﹣1+|、4|、、2)化简:(1、、÷、【答案】(1)5;(2)x+1.30.对于任意实数、,定义关于“”的一种运算如下:.例如.、1)求的值;、2)若,且,求的值.【答案】,1,,,2,.31.计算: .【答案】1032.(1)计算:.(2)解方程:.【答案】(1)2;(2),.33.计算、【答案】734.对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.、1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;、2、 如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记D、m、=.求满足D、m)是完全平方数的所有m.【答案】(1)1188, 2475; 9900(符合题意即可) (2)1188 ,2673 ,4752 ,7425.35.计算:|、2|、+23、、1、π、0、【答案】6。

挑战中考压轴题_圆压轴100题

挑战中考压轴题_圆压轴100题

第100题(2010.广东省深圳市中考模拟)如图是一圆形纸片,AB 是直径,BC 是弦,将纸片沿弦BC 折叠后,劣弧BC 与AB 交于点D ,得到BDC .(1)若BD ︵=CD ︵,求证:BDC 必经过圆心O ; (2)若AB =8,BD ︵=2CD ︵,求BC 的长.如图甲,分别以两个彼此相邻的正方形OABC与CDEF的边OC、OA 所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系(O、C、x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一F三点在x轴正半轴上).若⊙P过A、B、E三点(圆心在x轴上),抛物线y=14交点为G,M是FG的中点,正方形CDEF的面积为1.(1)求B点坐标;(2)求证:ME是⊙P的切线;如图,△ABC内接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=12 BC.(1)求∠BAC的度数;(2)将△ACD沿AC折叠为△ACF,将△ABD沿AB折叠为△ABG,延长FC和GB相交于点H;求证:四边形AFHG是正方形;(3)若BD=6,CD=4,求AD的长.已知:如图,抛物线y=13x 2x+m 与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,∠ACB=90°, (1)求m 的值及抛物线顶点坐标;(2)过A 、B 、C 的三点的⊙M 交y 轴于另一点D ,连接DM 并延长交⊙M 于点E ,过E 点的⊙M 的切线分别交x 轴、y 轴于点F 、G ,求直线FG 的解析式;(3)在条件(2)下,设P 为CBD 上的动点(P 不与C 、D 重合),连接PA 交y 轴于点H ,问是否存在一个常数k ,始终满足:AH •AP=k ? 如果存在,请写出求解过程;如果不存在,请说明理由.如图1所示,以点M(-1,O)为圆心的圆与y轴、x轴分别交于点A,B,C,D,直线y=与⊙M相切于点H,交x轴于点E,交y轴于点F.(1)请直接写出OE、⊙M的半径r、CH的长;(2)如图2所示,弦HQ交x轴于点P,且DP:PH=3:2,求cos∠QHC的值;(3)如图3所示,点K为线段EC上一动点(不与E,C重合),连接BK交⊙M于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足MN•MK=a,如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.第095题(自选)如图,E点为x轴正半轴上一点,⊙E交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,P点为劣弧BC上一个动点,且A(-1,0),E(1,0).(1)求点C的坐标;(2)连接PA,PC.若CQ平分∠PCD交PA于Q点,当P点在运动时,线段AQ的长度是否发生变化;若不变求出其值,若发生变化,求出变化的范围;(3)连接PD,当P点在运动时(不与B、C两点重合),求证:PC PDPA的值不变如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,以HF为直径的圆与AB、BC、CD、DA相切,切点分别是E、F、G、H.其中H为AD的中点,F为BC的中点.连接HG、GF.(1)若HG和GF的长是关于x的方程x2-6x+k=0的两个实数根,求⊙O的直径HF(用含k的代数式表示),并求出k的取值范围.(2)如图,连接EG、DF. EG与HF交于点M,与DF交于点N,求GNNE的值.直线y=-x+m与直线y=x+2相交于y轴上的点C,与x轴分别交于点A、B.(1)求A、B、C三点的坐标;(2)经过上述A、B、C三点作⊙E,求∠ABC的度数,点E的坐标和⊙E的半径;(3)若点P是第一象限内的一动点,且点P与圆心E在直线AC的同一侧,直线PA、PC分别交⊙E于点M、N,设∠APC=θ,试求点M、N的距离.(可用含θ的三角函数式表示)AB是⊙O的直径,点E是半圆上一动点(点E与点A、B都不重合),点C是BE延长线上的一点,且CD⊥AB,垂足为D,CD与AE交于点H,点H与点A不重合.(1)求证:△AHD∽△CBD;(2)连HO,若CD=AB=2,求HD+HO的值.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P.(1)连接PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由;(2)当k为何值时,以⊙P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形.在平面直角坐标系xoy中,点M在x轴的正半轴上,⊙M交x轴于A、B两点,交y轴于C、D两点,且C为AE的中点,AE交y轴于G点,若点A的坐标为(-2,0),AE=8.(1)求点C的坐标;(2)连接MG、BC,求证:MG∥BC;(3)过点D作⊙M的切线,交x轴于点P.动点F在⊙M的圆周上运动时,OFPF的比值是否发生变化?若不变,求出比值;若变化,说明变化规律.如图1,⊙O中AB是直径,C是⊙O上一点,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角,点D在线段AC上.(1)若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN= ;(2)将△DCE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)后,记为△D1CE1(图2),若M1是线段BE1的中点,N1是线段AD1的中点,M1N1= 是否成立?若是,请证明;若不是,说明理由.如图,AB、BC、CD分别与⊙O切于E、F、G,且AB∥CD.连接OB、OC,延长CO交⊙O于点M,过点M作MN∥OB交CD于N.(1)求证:MN是⊙O的切线;(2)当0B=6cm,OC=8cm时,求⊙O的半径及MN的长.如图,直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB,⊙O交直线OB于E,D,连接EC,CD.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)试猜想BC,BD,BE三者之间的等量关系,并加以证明;(3)若tan∠CED=12,⊙O的半径为3,求OA的长.如图,⊙O是△ABC的外接圆,且AB=AC,点D在弧BC上运动,过点D作DE∥BC,DE交AB的延长线于点E,连接AD、BD.(1)求证:∠ADB=∠E;(2)当点D运动到什么位置时,DE是⊙O的切线?请说明理由.(3)当AB=5,BC=6时,求⊙O的半径.第085题(2009.北京市房山区九上期末)如图,在直角坐标系xoy中,点A(2,0),点B在第一象限且△OAB为等边三角形,△OAB的外接圆交y轴的正半轴于点C,过点C的圆的切线交x轴于点D.(1)判断点C是否为弧OB的中点?并说明理由;(2)求B、C两点的坐标及直线CD的函数解析式;(3)点P在线段OB上,且满足四边形OPCD是等腰梯形,求点P坐标.第084题(自选)如图,直角坐标系中,已知两点O(0,0),A(2,0),点B在第一象限且△OAB为正三角形,△OAB的外接圆交y轴的正半轴于点C,过点C的圆的切线交x轴于点D.(1)求B,C两点的坐标;(2)求直线CD的函数解析式;(3)设E,F分别是线段AB,AD上的两个动点,且EF平分四边形ABCD的周长.试探究:△AEF的最大面积.在Rt△ABC中,BC=9,CA=12,∠ABC的平分线BD交AC与点D,DE⊥DB交AB于点E.(1)设⊙O是△BDE的外接圆,求证:AC是⊙O的切线;(2)求⊙O的半径;(3)设⊙O交BC于点F,连接EF,求EFAC的值.如图,△ABC 内接于⊙O ,过点B 作⊙O 的切线,交于CA 的延长线于点E ,∠EBC=2∠C .(1)求证:AB=AC ;(2)当AB BC= 时,①求tan ∠ABE 的值;②如果AE=2011,求AC 的值.如图,Rt△ABC内接于⊙O,AC=BC,∠BAC的平分线AD与⊙O交于点D,与BC交于点E,延长BD,与AC的延长线交于点F,连接CD,G是CD的中点,连接OG.(1)判断OG与CD的位置关系,写出你的结论并证明;(2)求证:AE=BF;(3)若OG⋅DE=3(,求⊙O的面积.如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦ED分别交⊙O于点E,交AB于点H,交AC于点F,过点C的切线交ED的延长线于点P.(1)若PC=PF,求证:AB⊥ED;(2)点D在劣弧AC的什么位置时,才能使AD2=DE•DF,为什么?如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦DE⊥AB分别交⊙O于E,交AB于H,交AC于F.P 是ED延长线上一点且PC=PF.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)点D在劣弧AC什么位置时,才能使AD2=DE•DF,为什么?(3)在(2)的条件下,若OH=1,AH=2,求弦AC的长.如图,以BC为直径的⊙O交△CFB的边CF于点A,BM平分∠ABC交AC于点M,AD⊥BC于点D,AD交BM于点N,ME⊥BC于点E,AB2=AF•AC,cos∠ABD=3,AD=12.5(1)求证:△ANM≌△ENM;(2)求证:FB是⊙O的切线;(3)证明四边形AMEN是菱形,并求该菱形的面积S.(1)如图1,圆内接△ABC中,AB=BC=CA,OD、OE为⊙O的半径,OD⊥BC于点F,OE⊥AC于点G,求证:阴影部分四边形OFCG的面积是△ABC的面积的1 3(2)如图2,若∠DOE保持120°角度不变,求证:当∠DOE绕着O点旋转时,由两条半径和△ABC的两条边围成的图形(图中阴影部分)面积始终是△ABC的面积的1 3第076题(2010.辽宁省铁岭市)如图,已知矩形ABCD内接于⊙O,BD为⊙O直径,将△BCD沿BD所在的直线翻折后,得到点C的对应点N仍在⊙O 上,BN交AD与点M.若∠AMB=60°,⊙O的半径是3cm.(1)求点O到线段ND的距离;(2)过点A作BN的平行线EF,判断直线EF与⊙O的位置关系并说明理由.如图,已知△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过D作DE⊥BC,垂足为E,连接OE,ACB=30°.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)分别求AB,OE的长;(3)如果以点E为圆心,r为半径的圆上总存在不同的两点到点O的距离为1,则求r的取值范围.如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O的切线,切点为F,FH∥BC,连接AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF 于D,连接BF.(1)证明:AF平分∠BAC;(2)证明:BF=FD;(3)若EF=4,DE=3,求AD的长.如图,在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=12AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点.(1)如图1,求证:△PCD∽△ABC;(2)当点P运动到什么位置时,△PCD≌△ABC?请在图2中画出△PCD并说明理由;(3)如图3,当点P运动到CP⊥AB时,求∠BCD的度数.第072题(2006.山东省莱芜市)半径为2.5的⊙O中,直径AB的不同侧有定点C和动点P.已知43BCCA,点P在AB上运动,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q.(1)当点P与点C关于AB对称时,求CQ的长;(2)当点P运动到AB的中点时,求CQ的长;(3)当点P运动到什么位置时,CQ取到最大值?求此时CQ的长.第071题(2010.湖北省荆门市中考)如图,圆O的直径为5,在圆O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,已知43BCCA,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B重合),过C作CP的垂线CD交PB的延长线于D点.(1)求证:AC•CD=PC•BC;(2)当点P运动到AB弧中点时,求CD的长;(3)当点P运动到什么位置时,△PCD的面积最大?并求这个最大面积S.第070题(2006.山东省烟台市中考)如图,已知点C在⊙O上,延长直径AB到点P,连接PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圆弧上一动点,当M点运动到使△ABM的面积最大时,CM交AB于点N,求MN•MC的值.第069题(2011.江苏省镇江市实验学校中考数学二模)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求∠P的度数;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,AB=4,求线段BM、CM及弧BC所围成的图形面积.第068题(2011.北京市昌平区中考数学二模试卷)如图,已知点C在⊙O上,延长直径AB到点P,连接PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圆弧的中点,求MA的长.第067题(自选)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,求∠CNA的度数.第066题(2010.内蒙古包头市中考)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=12 AB;(3)点M是AB的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MN•MC的值.第065题(2012.江苏省南京市江宁区中考数学一模)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,斜边AC的垂直平分线交BC于D点,交AC于E点,连接BE.(1)直线BE是否与△DEC的外接圆⊙O相切?为什么?(2)当AB=3时,求图中阴影部分的面积.第064题(2010.陕西省中考)如图,在Rt△ABC中∠ABC=90°,斜边AC的垂直平分线交BC与D点,交AC与E点,连接BE.(1)若BE是△DEC的外接圆的切线,求∠C的大小;(2)当AB=1,BC=2时,求△DEC外接圆的半径.第063题(2011.江苏省无锡市锡中实验学校九上期中考试)四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上任意一点,且CD切⊙O于点D.(1)试求∠AED的度数.(2)若⊙O的半径为,试求:△ADE面积的最大值.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC中点,AE平分∠BAD交BC于点E,点O是AB上一点,⊙O过A、E两点,交AD于点G,交AB于点F.(1)求证:BC与⊙O相切;(2)若AB=5,BC=8,求⊙O的半径.(3)若∠BAC=120°时,求∠EFG的度数.如图,△ABC内接于⊙O,且∠B=60°.过点C作圆的切线l与直径AD的延长线交于点E,AF⊥l,垂足为F,CG⊥AD,垂足为G.(1)求证:△ACF≌△ACG;(2)若如图,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连接FB、FC.(1)求证:FB=FC;(2)求证:FB2=FA•FD;(3)若AB是△ABC外接圆的直径,∠EAC=120°,BC=6cm,求AD的长.如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.如图,BD是⊙O的直径,OA⊥OB,M是劣弧AB上一点,过点M点作⊙O的切线MP交OA的延长线于P点,MD与OA交于N点.(1)求证:PM=PN;(2)若BD=4,PA=32AO,过点B作BC∥MP交⊙O于C点,求BC的长.如图,在以O为圆心的两个同心圆中,AB经过圆心O,且与小圆相交于点A、与大圆相交于点B.小圆的切线AC与大圆相交于点D,且CO平分∠ACB.(1)试判断BC所在直线与小圆的位置关系,并说明理由;(2)试判断线段AC、AD、BC之间的数量关系,并说明理由;(3)若AB=8cm,BC=10cm,求大圆与小圆围成的圆环的面积.(结果保留π)如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=60°,点D是BC的中点.BC,AB边上的高AE,CF相交于点H.试证明:(1)∠FAH=∠CAO;(2)四边形AHDO是菱形.第055题(2008.陕西省中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的∠ACB的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求AD的长.第054题(2008.山东省枣庄市中考)已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB、CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC.连接DE,(1)求证:AM•MB=EM•MC;(2)求EM的长;(3)求sin∠EOB的值.第053题(2012.四川省成都市金牛区重点学校中考二模)已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC.连接DE,(1)求证:AM•MB=EM•MC;(2)求sin∠EOB的值;(3)若P是直径AB延长线上的点,且BP=12,求证:直线PE是⊙O的切线.如图,AB为⊙O的直径,OE交弦AC于点P,交AM于点M,且AM=CM.(1)求证:OP=12 BC;(2)如果AE2=EP•EO,且,BC=6,求⊙O的半径.如图,已知点C是以AB为直径的⊙O上一点,CH⊥AB于点H,过点B作⊙O的切线交直线AC于点D,点E为CH的中点,连接AE并延长交BD于点F,直线CF交AB的延长线于G.(1)求证:AE•FD=AF•EC;(2)求证:FC=FB;(3)若FB=FE=2,求⊙O的半径R的长.。

成都市2007-2013年中考数学试题及答案

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成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数 学全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分,考试时间120分钟.A卷分 第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为其他类型的题.A卷第Ⅰ卷(选择题)注意事项:1.第Ⅰ卷共2页.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在试卷和答题卡上.考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.第Ⅰ卷全是选择题,各题均有四个选项,只有一项符合题目要求.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,选择题的答案不能答在试卷上.请注意机读答题卡的横竖格式. 一、选择题:1.如果某台家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃,那么这台电冰箱冷冻室的温度为( ) A.26-℃ B.22-℃ C.18-℃ D.16-℃ 2.下列运算正确的是( ) A.321x x -= B.22122xx--=-C.236()a a a -=·D.236()a a -=-3表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为(4.下列说法正确的是( )A.为了了解我市今夏冰淇淋的质量,应采用普查的调查方式进行 B.鞋类销售商最感兴趣的是所销售的某种品牌鞋的尺码的平均数 C.明天我市会下雨是可能事件D.某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖 5.在函数3y x=中,自变量x 的取值范围是( ) A.2x -≥且0x ≠B.2x ≤且0x ≠A .B .C .D .C.0x ≠D.2x -≤6.下列命题中,真命题是( ) A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形7.下列关于x 的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( ) A.240x += B.24410x x -+= C.230x x ++=D.2210x x +-=8.如图,O 内切于ABC △,切点分别为D E F ,,. 已知50B ∠=°,60C ∠=°,连结OE OF DE DF ,,,, 那么EDF ∠等于( ) A.40° B.55°C.65° D.70°9.如图,小“鱼”与大“鱼”是位似图形, 已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为()a b ,, 那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为( )A.(2)a b --, B.(2)a b --, C.(22)a b --,D.(22)b a --,10.如图,如果从半径为9cm 的圆形纸片剪去13圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠), 那么这个圆锥的高为( ) A .6cm B. C .8cmD.第Ⅱ卷(非选择题)注意事项:1.A 卷的第Ⅱ卷和B 卷共10页,用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚. 二、填空题将答案直接写在该题目的横线上.112(5)0b +=,那么a b +的值为 .D12.已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图所示, 那么其中用于教育上的支出是 元.13.如图,把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点C D , 分别落在C D '',的位置上,EC '交AD 于点G .已知58EFG ∠=°,那么BEG ∠= °.14.如图,已知AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,AC =1BC =,那么sin ABD ∠的值是.15.如图所示的抛物线是二次函数2231y ax x a =-+- 的图象,那么a 的值是 . 三、16.解答下列各题: (11223sin 30--°.(2)解不等式组331213(1)8x x x x -⎧++⎪⎨⎪--<-⎩,,≥并写出该不等式组的整数解.(3)解方程:32211x x x +=-+. 四、17.如图,甲、乙两栋高楼的水平距离BD 为90米,从甲楼顶部C 点测得乙楼顶部A 点的AB ECDFGC 'D 'AB仰角α为30°,测得乙楼底部B 点的俯角β为60°,求甲、乙两栋高楼各有多高?(计算过程和结果都不取近似值)18.如图,一次函数y kx b =+的图象与反比例函数my x=的图象交于(21)(1)A B n -,,,两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式; (2)求AOB △的面积.五、19.小华与小丽设计了A B ,两种游戏:游戏A 的规则:用3张数字分别是2,3,4的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回,洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上的数字之和为偶数,则小华获胜;若两数字之和为奇数,则小丽获胜.游戏B 的规则:用4张数字分别是5,6,8,8的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,小华先随机抽出一张牌,抽出的牌不放回,小丽从剩下的牌中再随机抽出一张牌.若小华抽出的牌面上的数字比小丽抽出的牌面上的数字大,则小华获胜;否则小丽获胜.请你帮小丽选择其中一种游戏,使她获胜的可能性较大,并说明理由.20.已知:如图,ABC △中,45ABC ∠=°,CD AB ⊥于D ,BE 平分ABC ∠,且BE A C ⊥于E ,与CD 相交于点F H ,是BC 边的中点,连结DH 与BE 相交于点G . (1)求证:BF AC =;(2)求证:12CE BF =; (3)CE 与BG 的大小关系如何?试证明你的结论.B 卷一、填空题: 将答案直接写在该题目中的横线上.21.如图,如果要使ABCD成为一个菱形, 需要添加一个条件,那么你添加的条件是.22.某校九年级一班对全班50名学生进行了“一周(按7天计算)做家务劳动所用时间(单位:小时)那么该班学生一周做家务劳动所用时间的平均数为 小时,中位数为 小时.23.已知x 是一元二次方程2310x x +-=的实数根,那么代数式2352362x x x x x -⎛⎫÷+- ⎪--⎝⎭的值为 .24.如图,将一块斜边长为12cm ,60B ∠=°的 直角三角板ABC ,绕点C 沿逆时针方向旋转90° 至A B C '''△的位置,再沿CB 向右平移,使点B ' 刚好落在斜边AB 上,那么此三角板向右平移的 距离是cm .25.在平面直角坐标系xOy 中,已知一次函数(0)y kx b k =+≠的图象过点(11)P ,,与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且tan 3ABO ∠=,那么点A 的坐标是 . 二、D AE FCHGBD C B A '()C C '26.某校九年级三班为开展“迎2008年北京奥运会”的主题班会活动,派了小林和小明两位同学去学校附近的超市购买钢笔作为奖品.已知该超市的锦江牌钢笔每支8元,红梅牌钢每支4.8元,他们要购买这两种笔共40支.(1)如果他们两人一共带了240元,全部用于购买奖品,那么能买这两种笔各多少支? (2)小林和小明根据主题班会活动的设奖情况,决定所购买的锦江牌钢笔的数量要少于红梅牌钢笔的数量的12,但又不少于红梅牌钢笔的数量的14.如果他们买了锦江牌钢笔x 支,买这两种笔共花了y 元.①请写出y (元)关于x (支)的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围;②请帮他们计算一下,这两种笔各购买多少支时,所花的钱最少,此时花了多少元?27.如图,A 是以BC 为直径的O 上一点,AD BC ⊥于点D ,过点B 作O 的切线,与CA 的延长线相交于点E G ,是AD 的中点,连结CG 并延长与BE 相交于点F ,延长AF 与CB 的延长线相交于点P .(1)求证:BF EF =;(2)求证:PA 是O 的切线; (3)若FG BF =,且O的半径长为求BD 和FG 的长度.28.在平面直角坐标系xOy 中,已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象与x 轴交于A B ,两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C ,其顶点的横坐标为1,且过点(23),和(312)--,.(1)求此二次函数的表达式;(2)若直线:(0)l y kx k =≠与线段BC 交于点D (不与点B C ,重合),则是否存在这样的直线l ,使得以B O D ,,为顶点的三角形与BAC △相似?若存在,求出该直线的函数表达式及点D 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点P 是位于该二次函数对称轴右边图象上不与顶点重合的任意一点,试比较锐角PCO ∠与ACO ∠的大小(不必证明),并写出此时点P 的横坐标p x 的取值范围.C成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷(含成都市初三毕业会考)数学参考答案A 卷 第Ⅰ卷一、选择题 1.C ; 2.D ; 3.C ; 4.C ; 5.A ; 6.D ; 7.D ; 8.B ;9.C ;10.B .A 卷 第Ⅱ卷二、填空题:11.3-; 12.216;13.64;14.3; 15.1-三、16.(1)解:原式112322=+-⨯13222=+= (2)解:解不等式3312x x -++≥,得1x ≤. 解不等式13(1)8x x --<-,得2x >-.∴原不等式组的解集是21x -<≤. ∴原不等式组的整数解是101-,,.(3)解:去分母,得3(1)2(1)2(1)(1)x x x x x ++-=-+. 去括号,得22332222x x x x ++-=-. 解得5x =-.经检验5x =-是原方程的解. ∴原方程的解是5x =-. 四、17.解:作CE AB ⊥于点E .CE DB CD AB ∵∥,∥,且90CDB ∠=°, ∴四边形BECD 是矩形. CD BE CE BD ==∴,.在Rt BCE △中,60β=°,90CE BD ==米.tan BECEβ=∵, tan 90tan 60BE CE β==⨯∴·°=(米).CD BE ==∴。

(历年中考)四川省成都市中考数学试题 含答案

(历年中考)四川省成都市中考数学试题 含答案
28.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=a(x+1)2﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣ ),顶点为D,对称轴与x轴交于点H,过点H的直线l交抛物线于P,Q两点,点Q在y轴的右侧.
(1)求a的值及点A,B的坐标;
(2)当直线l将四边形ABCD分为面积比为3:7的两部分时,求直线l的函数表达式;
【解答】解:∵∠OCA=50°,OA=OC,
∴∠A=50°,
∴∠BOC=100°,
∵AB=4,
∴BO=2,
∴ 的长为: = π.
故选:B.
二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分
【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.
【解答】解:从上面看易得横着的“ ”字,
故选C.
3.成都地铁自开通以来,发展速度不断加快,现已成为成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地铁安全运输乘客约181万乘次,又一次刷新客流纪录,这也是今年以来第四次客流纪录的刷新,用科学记数法表示181万为( )
【解答】解:181万=181 0000=1.81×106,
故选:B.
4.计算(﹣x3y)2的结果是( )
A.﹣x5yB.x6yC.﹣x3y2D.x6y2
【考点】幂的乘方与积的乘方.
【分析】首先利用积的乘方运算法则化简求出答案.
【解答】解:(﹣x3y)2=x6y2.
故选:D.
5.如图,l1∥l2,∠1=56°,则∠2的度数为( )
A.(﹣2,﹣3)B.(2,﹣3)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.

2024年四川省成都市中考数学真题卷(含答案与解析)_1953

2024年四川省成都市中考数学真题卷(含答案与解析)_1953

2024年四川省成都市初中学业水平考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I 卷(选择题,共32分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是( ) A. 5B. ﹣5C. 15-D.152. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.3. 下列计算正确的是( ) A. ()2233x x = B. 336x y xy += C. ()222x y x y +=+D. ()()2224x x x +-=-4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P -关于原点对称的点的坐标是( ) A. ()1,4--B. ()1,4-C. ()1,4D. ()1,4-5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( )A. 53B. 55C. 58D. 646. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A. AB AD =B. AC BD ⊥C. AC BD =D. ACB ACD ∠=∠7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( )A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE ∠=∠B. 5BC = CDE DF=D.53BE EF = 第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m ++=,则()2m n +的值为______. 10. 分式方程132x x=-解是____. 11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则 AB 的长为______..的12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则xy的值为______. 13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为______.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242+︒---.(2)解不等式组:2311123x x x +≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表. 游园线路人数 国风古韵观赏线 44世界公园打卡线 x 亲子互动慢游线48的园艺小清新线y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x 的值为______: (2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径.18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0ky k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为______.21. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.的23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg . (1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB '' .将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 是否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.26. 数学活动课上,同学们将两个全等的三角形纸片完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个纸片绕这个顶点旋转,来探究图形旋转的性质.已知三角形纸片ABC 和ADE 中,3AB AD ==,4BC DE ==,90ABC ADE ∠=∠=︒.【初步感知】(1)如图1,连接BD ,CE ,在纸片ADE 绕点A 旋转过程中,试探究BDCE的值.的【深入探究】(2)如图2,在纸片ADE绕点A旋转过程中,当点D恰好落在ABC的中线BM的延长线上时,延长ED交AC于点F,求CF的长.【拓展延伸】(3)在纸片ADE绕点A旋转过程中,试探究C,D,E三点能否构成直角三角形.若能,直接写出所有直角三角形CDE的面积;若不能,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1. ﹣5的绝对值是()A. 5B. ﹣5C.15D.15【答案】A【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数可得答案.【详解】解:|﹣5|=5.故选A.2. 如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,它的主视图是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查简单几何体的三视图,根据主视图是从正面看到的图形求解即可. 【详解】解:该几何体的主视图为,故选:A .3. 下列计算正确的是( ) A. ()2233x x = B. 336x y xy += C. ()222x y x y +=+ D. ()()2224x x x +-=-【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查了积的乘方运算,同类项的合并,完全平方公式以及平方差公式,根据积的乘方运算法则,同类项的合并法则以及完全平方公式以及平方差公式一一计算判断即可. 【详解】解:A .()2239x x =,原计算错误,故该选项不符合题意; B .3x 和3y 不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意; C .()2222x y x y xy +=++,原计算错误,故该选项不符合题意; D .()()2224x x x +-=-,原计算正确,故该选项符合题意;故选:D .4. 在平面直角坐标系xOy 中,点()1,4P -关于原点对称的点的坐标是( ) A. ()1,4-- B. ()1,4-C. ()1,4D. ()1,4-【答案】B 【解析】【分析】本题考查了求关于原点对称的点的坐标.关于原点对称的两点,则其横、纵坐标互为相反数,由点关于原点对称的坐标特征即可求得对称点的坐标.【详解】解:点()1,4P -关于原点对称的点的坐标为()1,4-; 故选:B .5. 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》精神,某镇组织开展“村BA ”、村超、村晚等群众文化赛事活动,其中参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55,则这组数据的中位数是( )A. 53B. 55C. 58D. 64【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了中位数的定义,根据中位数的定义求解即可. 【详解】解:参赛的六个村得分分别为:55,64,51,50,61,55, 把这6个数从小到大排序:50,51,55,55,61,64, ∴这组数据的中位数是:5555552+=, 故选:B .6. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,则下列结论一定正确的是( )A AB AD =B. AC BD ⊥C. AC BD =D. ACB ACD ∠=∠【答案】C 【解析】【分析】本题考查矩形的性质,根据矩形的性质逐项判断即可. 【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD =,AC BD =,AD BC ∥,则ACB DAC ∠=∠, ∴选项A 中AB AD =不一定正确,故不符合题意; 选项B 中AC BD ⊥不一定正确,故不符合题意; 选项C 中AC BD =一定正确,故符合题意;选项D 中ACB ACD ∠=∠不一定正确,故不符合题意, 故选:C .7. 中国古代数学著作《九章算术》中记载了这样一个题目:今有共买琎,人出半,盈四;人出少半,不足三.问人数,琎价各几何?其大意是:今有人合伙买琎石,每人出12钱,会多出4钱;每人出13钱,又差了3钱.问人数,琎价各是多少?设人数为x ,琎价为y ,则可列方程组为( ).A. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩B. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩C. 142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩D. 142133y x y x ⎧=+⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【答案】B 【解析】【分析】本题主要考查了列二元一次方程组,根据题意列出二元一次方程组即可. 【详解】解:设人数为x ,琎价为y , 根据每人出12钱,会多出4钱可得出1y x 42=-, 每人出13钱,又差了3钱.可得出133y x =+,则方程组为:142133y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩,故选:B .8. 如图,在ABCD Y 中,按以下步骤作图:①以点B 为圆心,以适当长为半径作弧,分别交BA ,BC 于点M ,N ;②分别以M ,N 为圆心,以大于12MN 的长为半径作弧,两弧在ABC ∠内交于点O ;③作射线BO ,交AD 于点E ,交CD 延长线于点F .若3CD =,2DE =,下列结论错误的是( )A. ABE CBE ∠=∠B. 5BC =C.DE DF =D.53BE EF = 【答案】D 【解析】【分析】本题考查角平分线的尺规作图、平行四边形的性质、等腰三角形的判定以及相似性质与判定的综合.先由作图得到BF 为ABC ∠的角平分,利用平行线证明AEB ABE ∠=∠,从而得到3AE AB CD ===,再利用平行四边形的性质得到325BC AD AE ED ==+=+=,再证明AEB DEF △∽△,分别求出32BE EF =,2DF =,则各选项可以判定. 【详解】解:由作图可知,BF 为ABC ∠的角平分,∴ABE CBE ∠=∠,故A 正确;∵四边形ABCD 为平行四边形,∴,,AD BC AB CD AD BC == ,∵AD BC ∥∴AEB CBE ∠=∠,∴AEB ABE ∠=∠,∴3AE AB CD ===,∴325BC AD AE ED ==+=+=,故B 正确;∵AB CD =,∴ABE F ∠=∠,∵AEB DEF ∠=∠,∴AEB DEF △∽△, ∴BE AB AE EF DF ED==, ∴332BE EF DF ==, ∴32BE EF =,2DF =,故D 错误; ∵2DE =,∴DE DF =,故C 正确,故选:D .第II 卷(非选择题,共68分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9. 若m ,n 为实数,且()240m ++=,则()2m n +的值为______.【答案】1【解析】【分析】本题考查非负数的性质,根据平方式和算术平方数的非负数求得m 、n 值,进而代值求解即可.【详解】解:∵()240m +=,∴40m +=,50n -=,解得4m =-,5n =,∴()()22451m n +=-+=,故答案为:1.10. 分式方程132x x=-的解是____. 【答案】x=3【解析】【详解】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程x=3(x ﹣2),求出整式方程的解得到x=3,经检验x=3是分式方程的解,即可得到分式方程的解.考点:解分式方程11. 如图,在扇形AOB 中,6OA =,120AOB ∠=︒,则 AB 的长为______.【答案】4π【解析】【分析】此题考查了弧长公式,把已知数据代入弧长公式计算即可.【详解】解:由题意得 AB 的长为π120π64π180180n r ⨯==, 故答案为:4π12. 盒中有x 枚黑棋和y 枚白棋,这些棋除颜色外无其他差别.从盒中随机取出一枚棋子,如果它是黑棋的概率是38,则x y的值为______. 【答案】35【解析】 【分析】本题考查简单的概率计算、比例性质,根据随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38,可得38x x y =+,进而利用比例性质求解即可. 【详解】解:∵随机取出一枚棋子,它是黑棋的概率是38, ∴38x x y =+,则35x y =, 故答案为:35. 13. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知()3,0A ,()0,2B ,过点B 作y 轴的垂线l ,P 为直线l 上一动点,连接PO ,PA ,则PO PA +的最小值为______.【答案】5【解析】【分析】本题考查轴对称—最短问题以及勾股定理和轴对称图形的性质.先取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,得到AC A C '=,A A l '⊥,再由轴对称图形的性质和两点之间线段最短,得到当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',再利用勾股定理求A O '即可.【详解】解:取点A 关于直线l 的对称点A ',连A O '交直线l 于点C ,连AC ,则可知AC A C '=,A A l '⊥,∴PO PA PO PA A O ''+=+≥,即当,,O P A '三点共线时,PO PA +的最小值为A O ',∵直线l 垂直于y 轴,∴A A x '⊥轴,∵()3,0A ,()0,2B ,∴3,4AO AA '==,∴在Rt A AO ' 中,5A O '===,故答案为:5三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14. (1()02sin60π20242+︒---.(2)解不等式组:2311123x x x +≥-⎧⎪⎨--<⎪⎩①② 【答案】(1)5;(2)29x -≤<【解析】【分析】本题考查实数的混合运算、解一元一次不等式组,熟练掌握相关运算法则并正确求解是解答的关键.(1)先计算算术平方根、特殊角的三角函数值、零指数幂、化简绝对值,然后加减运算即可;(2)先求得每个不等式的解集,再求得它们的公共部分即为不等式组的解集.【详解】解:(1()02sin6020242π+︒---4212=+-+-5=+-5=;(2)解不等式①,得2x ≥-,解不等式②,得9x <,∴该不等式组的解集为29x -≤<.15. 2024年成都世界园艺博览会以“公园城市美好人居”为主题,秉持“绿色低碳、节约持续、共享包容”的理念,以园艺为媒介,向世界人民传递绿色发展理念和诗意栖居的美好生活场景.在主会场有多条游园线路,某单位准备组织全体员工前往参观,每位员工从其中四条线路(国风古韵观赏线、世界公园打卡线、亲子互动慢游线、园艺小清新线)中选择一条.现随机选取部分员工进行了“线路选择意愿”的摸底调查,并根据调查结果绘制成如下统计图表. 游园线路人数 国风古韵观赏线44 世界公园打卡线x 亲子互动慢游线48 园艺小清新线 y根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的员工共有______人,表中x 的值为______:(2)在扇形统计图中,求“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数;(3)若该单位共有2200人,请你根据调查结果,估计选择“园艺小清新线”的员工人数.【答案】(1)160,40(2)99︒(3)385【解析】【分析】本题考查统计表和扇形统计图的关联、用样本估计总体,理解题意,能从统计图中获取有用信息 是解答的关键.(1)根据选择“亲子互动慢游线”人数及其所占的百分比可求得调查总人数,再根据选择“世界公园打卡线”对应的圆心角是90︒可求解x 值;(2)由360︒乘以选择“国风古韵观赏线”所占的百分比可得答案;(3)先求得选择“园艺小清新线”的人数,再由单位总人数乘以样本中选择“园艺小清新线”所占的比例求解即可.【小问1详解】解:调查总人数为4830160÷%=(人), 的选择“世界公园打卡线”的人数为9016040360⨯=(人), 故答案为:160,40;【小问2详解】 解:“国风古韵观赏线”对应的圆心角度数为4436099160︒⨯=︒; 【小问3详解】 解:选择“园艺小清新线”的人数为16044404828---=(人),∴该单位选择“园艺小清新线”的员工人数为282200385160⨯=(人). 16. 中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如图,在示意图中,产生日影的杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺.在夏至时,杆子AB 在太阳光线AC 照射下产生的日影为BC ;在冬至时,杆子AB 在太阳光线AD 照射下产生的日影为BD .已知73.4ACB ∠=︒,26.6ADB ∠=︒,求春分和秋分时日影长度.(结果精确到0.1尺;参考数据:sin26.60.45︒≈,cos26.60.89︒≈,tan26.60.50︒≈,sin73.40.96︒≈,cos73.40.29︒≈,tan73.4 3.35︒≈)【答案】9.2尺【解析】【分析】本题主要考查解直角三角形和求平均数,利用正切分别求得BC 和BD ,结合题意利用平均数即可求得春分和秋分时日影长度.【详解】解:∵73.4ACB ∠=︒,杆子AB 垂直于地面,AB 长8尺. ∴tan ∠=AB ACB BC ,即8 2.393.35BC ≈≈, ∵26.6ADB ∠=︒, ∴tan AB ADB BD ∠=,即8160.50BD ≈=, ∵春分和秋分时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.∴春分和秋分时日影长度为2.39169.22+≈. 答:春分和秋分时日影长度9.2尺.17. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,D 为斜边AB 上一点,以BD 为直径作O ,交AC 于E ,F 两点,连接BE ,BF ,DF .(1)求证:BC DF BF CE ⋅=⋅;(2)若A CBF ∠=∠,tan BFC ∠=,AF =CF 的长和O 的直径. 【答案】(1)见详解;(2.【解析】【分析】(1)先证明EBC DBF ∽,然后利用对应边成比例,即可证明;(2)利用EBC DBF ∽,知道EBC DBF ∠=∠,从而推出CBF EBA ∠=∠,结合A CBF ∠=∠,知道A EBA ∠=∠,推出AE BE =,接下来证明BFC ABC ∠=∠,那么有tan tan BFC ∠=∠即CB AC CF BC==CF x =,代入求得CF 的长度,不妨设EF y =,在Rt CEB △和Rt CFB △中利用勾股定理求得EF 和BF 的长度,最后利用tan tan CEB FDB ∠=∠,求得DF 的长度,然后在利用勾股定理求得BD 的长度.【小问1详解】BD Q 是O 的直径90BFD C ∴∠=︒=∠又CEB FDB ∠∠=EBC DBF ∴ ∽EC CB DF FB∴= BC DF BF CE ⋅=⋅∴【小问2详解】由(1)可知,EBC DBF ∽EBC DBF ∴∠=∠EBC FBE DBF FBE ∴∠-∠=∠-∠CBF EBA ∴∠=∠A CBF ∠=∠A EBA ∴∠=∠AE BE ∴=A CBF ∠=∠9090A CBF ∴︒-∠=︒-∠ABC CFB ∴∠=∠tan BFC ∠=tan tan BFC ∠∴=∠CB AC CF BC∴==不妨设CF x =,那么CB =AF ==x ∴=CF ∴=5CB ===不妨设EF y =,那么AE AF EF y BE =-==在Rt CEB △中,CE EF CF y =+=,5CB =,BE y =222(5)y y ∴++=-y ∴=EF ∴=在Rt CFB △中,CF =,5BC =BF ∴===CEB FDB ∠∠=tan tan CEB FDB ∴∠=∠CB BF CE DF ∴==DF ∴=BD ∴===∴O 的直径是故答案为:CF =,O 直径是.【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,三角形相似的判定与性质,勾股定理,解直角三角形,等腰三角形的性质,二次根式的化简,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 18. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y x m =-+与直线2y x =相交于点()2,A a ,与x 轴交于点(),0B b ,点C 在反比例函数()0k y k x=<图象上.(1)求a ,b ,m 的值;(2)若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,求点C 的坐标和k 的值;(3)过A ,C 两点的直线与x 轴负半轴交于点D ,点E 与点D 关于y 轴对称.若有且只有一点C ,使得ABD △与ABE 相似,求k 的值.【答案】(1)4a =,6m =,6b =(2)点C 的坐标为()4,4-或()4,4-,16k =-(3)1-【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)设(),C t s ,根据平行四边形的性质,分当OA 为对角线时,当OB 为对角线时,当OC 为对角线时三种情况,分别利用中点坐标公式列方程组求解即可;(3)设点(),0D x ,则(),0E x -,0x <,利用相似三角形的性质得2AB BE BD =⋅,进而解方程得2x =-,则()2,0D -,利用待定系数法求得直线AC 的表达式为2y x =+,联立方程组得220x x k +-=,根据题意,方程220x x k +-=有且只有一个实数根,利用根的判别式求解即可.【小问1详解】解:由题意,将()2,A a 代入2y x =中,得224a =⨯=,则()2,4A ,将()2,4A 代入y x m =-+中,得42m =-+,则6m =,∴6y x =-+,将(),0B b 代入6y x =-+中,得06b =-+,则6b =;【小问2详解】解:设(),C t s ,由(1)知()2,4A ,()6,0B若O ,A ,B ,C 为顶点的四边形为平行四边形,分以下情况:当OA 为对角线时,则026040t s +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =-⎧⎨=⎩, ∴()4,4C -,则4416k =-⨯=-;当OB 为对角线时,则062004t s +=+⎧⎨+=+⎩,解得44t s =⎧⎨=-⎩, ∴()4,4C -,则4416k =-⨯=-;当OC 为对角线时,依题意,这种情况不存在,综上所述,满足条件的点C 的坐标为()4,4-或()4,4-,16k =-;【小问3详解】解:如图,设点(),0D x ,则(),0E x -,0x <,若ABD EBA △∽△,则AB BD BE AB =,即2AB BE BD =⋅, ∴()()()()22264066x x -+-=+-,即24x =,解得2x =±,∵0x <,∴2x =-,则()2,0D -,设直线AC 的表达式为y px q =+,则2420p q p q +=⎧⎨-+=⎩,解得12p q =⎧⎨=⎩, ∴直线AC 的表达式为2y x =+, 联立方程组2y x k y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩,得220x x k +-=, ∵有且只有一点C ,∴方程220x x k +-=有且只有一个实数根,∴2402k +==∆,解得1k =-;由题意,ABD ABE ∽V V 不存在,故满足条件的k 值为1-.【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的综合、反比例函数与几何的综合,涉及待定系数法、相似三角形的性质、平行四边形的性质、坐标与图形、一元二次方程根的判别式等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用,利用分类讨论思想求解是解答的关键.B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19. 如图,ABC CDE △≌△,若35D ∠=︒,45ACB ∠=︒,则DCE ∠的度数为______.【答案】100︒##100度【解析】【分析】本题考查了三角形的内角和定理和全等三角形的性质,先利用全等三角形的性质,求出45CED ACB ∠=∠=︒,再利用三角形内角和求出DCE ∠的度数即可.【详解】解:由ABC CDE △≌△,35D ∠=︒,∴45CED ACB ∠=∠=︒,∵35D ∠=︒,∴1801803545100DCE D CED ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,故答案为:100︒20. 若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为______.【答案】7【解析】【分析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求出2520n n -+=,5b m n a+=-=,从而得到252n n =-,再将原式利用完全平方公式展开,利用252n n =-替换2n 项,整理后得到m n 2++,再将5m n +=代入即可.【详解】解:∵m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,∴2520n n -+=,5b m n a+=-=, 则252n n =-∴()22m n +- 244m n n =+-+5244m n n =+--+2m n =++52=+7=故答案为:721. 在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n 这n 个自然数中,任取两数之和大于n 的取法种数k 进行了探究.发现:当2n =时,只有{}1,2一种取法,即1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,即2k =;当4n =时,可得4k =;…….若6n =,则k 的值为______;若24n =,则k 的值为______.【答案】①. 9 ②. 144【解析】【分析】本题考查数字类规律探究,理解题意,能够从特殊到一般,得到当n 为偶数或奇数时的不同取法是解答的关键.先根据前几个n 值所对应k 值,找到变化规律求解即可.【详解】解:当2n =时,只有{}1,2一种取法,则1k =;当3n =时,有{}1,3和{}2,3两种取法,则2k =;当4n =时,有{}1,4,{}2,4,{}3,4,{}2,3四种取法,则243144k =+==; 故当5n =时,有{}1,5,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}2,4,{}3,4六种取法,则426k =+=;当6n =时,有{}1,6,{}2,6,{}3,6,{}4,6,{}5,6,{}2,5,{}3,5,{}4,5,{}3,4九种取法,则2653194k =++==; 依次类推,当n 为偶数时,()()2135314n k n n =-+-++++= , 故当24n =时,2242321195311444k =++++++== , 故答案为:9,144.22. 如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,AD 是ABC 的一条角平分线,E 为AD 中点,连接BE .若BE BC =,2CD =,则BD =______.【解析】 【分析】连接CE ,过E 作EF CD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,根据直角三角形斜边上的中线性质和等腰三角形的性质证得112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC BEC ∠=∠=∠,进而利用三角形的外角性质和三角形的中位线性质得到2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,证明CBE CED ∽,利用相似三角形的性质和勾股定理得到232m x =+;根据角平分线的定义和相似三角形的判定与性质证明CAB FBE ∽得到()()2212m x x =++,进而得到关于x 的一元二次方程,进而求解即可.【详解】解:连接CE ,过E 作EFCD ⊥于F ,设BD x =,EF m =,∵90ACB ∠=︒,E 为AD 中点,∴CE AE DE ==,又2CD =, ∴112CF DF CD ===,EAC ECA =∠∠,ECD EDC ∠=∠, ∴2CED CAE ∠=∠,22AC EF m ==,∵BE BC =,∴BEC ECB ∠=∠,则BEC EDC ∠=∠,又BCE ECD ∠=∠,∴CBE CED ∽, ∴CE CB CD CE=,2CBE CED CAE ∠=∠=∠, ∴()22242CE CD CB x x =⋅=+=+,则222232m EF CE CF x ==-=+;∵AD 是ABC 的一条角平分线,∴2CAB CAE CBE ∠=∠=∠,又90ACB BFE ∠=∠=︒,∴CAB FBE ∽, ∴AC BC BF EF= ∴221m x x m +=+,则()()2212m x x =++, ∴()()()23212x x x +=++,即240x x --=,解得x =(负值已舍去),. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形的中位线性质、三角形的外角性质、角平分线的定义以及解一元二次方程等知识,是一道填空压轴题,有一定的难度,熟练掌握三角形相关知识是解答的关键.23. 在平面直角坐标系xOy 中,()11,A x y ,()22,B x y ,()33,C x y 是二次函数241y x x =-+-图象上三点.若101x <<,24x >,则1y ______2y (填“>”或“<”);若对于11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+,存在132y y y <<,则m 的取值范围是______.【答案】①. > ②. 112m -<< 【解析】【分析】本题考查二次函数的性质、不等式的性质以及解不等式组,熟练掌握二次函数的性质是解答的关键.先求得二次函数的对称轴,再根据二次函数的性质求解即可.【详解】解:由()224123y x x x =-+-=--+得抛物线对称轴为直线2x =,开口向下,∵101x <<,24x >, ∴1222x x -<-,∴12y y >;∵12m m m <+<+,11m x m <<+,212m x m +<<+,323m x m +<<+, 的∴123x x x <<,∵存在132y y y <<,∴12x <,32x >,且()11,A x y 离对称轴最远,()22,B x y 离对称轴最近, ∴132222x x x ->->-,即134x x +<,且234x x +>,∵132224m x x m +<+<+,232325m x x m +<+<+,∴224m +<且254m +>, 解得112m -<<, 故答案为:>;112m -<<. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24. 推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴.某合作社着力发展乡村水果网络销售,在水果收获的季节,该合作社用17500元从农户处购进A ,B 两种水果共1500kg 进行销售,其中A 种水果收购单价10元/kg ,B 种水果收购单价15元/kg .(1)求A ,B 两种水果各购进多少千克;(2)已知A 种水果运输和仓储过程中质量损失4%,若合作社计划A 种水果至少要获得20%的利润,不计其他费用,求A 种水果的最低销售单价.【答案】(1)A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克(2)A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,(1)设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克,根据题意列出二元一次方程组求解即可. (2)根据题意列出关于利润和进价与售价的不等式求解即可.【小问1详解】解:设A 种水果购进x 千克, B 种水果购进y 千克, 根据题意有:1500101517500x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:1000500x y =⎧⎨=⎩, ∴A 种水果购进1000千克,B 种水果购进500千克【小问2详解】设A 种水果的销售单价为a 元/kg ,根据题意有:()()100014%120%100010a -≥+⨯⨯,解得12.5a ≥,故A 种水果的最低销售单价为12.5元/kg25. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线L :()2230y ax ax a a =-->与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),其顶点为C ,D 是抛物线第四象限上一点.(1)求线段AB 的长;(2)当1a =时,若ACD 的面积与ABD △的面积相等,求tan ABD ∠的值;(3)延长CD 交x 轴于点E ,当AD DE =时,将ADB 沿DE 方向平移得到A EB '' .将抛物线L 平移得到抛物线L ',使得点A ',B '都落在抛物线L '上.试判断抛物线L '与L 否交于某个定点.若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.【答案】(1)4AB =(2)10tan 3ABD ∠= (3)抛物线L '与L 交于定点()3,0【解析】【分析】(1)根据题意可得2230ax ax a --=,整理得2230x x --=,即可知()()1,0,3,0,A B -则有4AB =;(2)由题意得抛物线L :()222314y x x x =--=--,则()1,4,C -设()2,23,D n n n --是。

成都市中考数学模拟试题(3)(解析版)

成都市中考数学模拟试题(3)(解析版)

成都市中考数学模拟试题(3)A卷(共100分)第Ⅰ卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)在有理数2,0,﹣1,﹣3中,任意取两个数相加,和最小是()A.2 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣4【答案】D【解析】(﹣1)+(﹣3)=﹣4.故选:D.2.(3分)八个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是()A.B.C.D.【答案】C【解析】从正面看,共有三列,每列的小正方形个数分别为2、1、2,故选:C.3.(3分)据央视网消息,全国广大共产党员积极响应党中央号召,踊跃捐款,表达对新冠肺炎疫情防控工作的支持.据统计,截至2020年3月26日,全国已有7901万多名党员自愿捐款,共捐款82.6亿元.82.6亿用科学记数法可表示为()A.0.826×1010B.8.26×109C.8.26×108D.82.6×108【答案】B【解析】82.6亿=8 260 000 000=8.26×109,故选:B.4.(3分)将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(﹣1,3)C.(5,﹣1)D.(5,3)【答案】B【解析】将点P(2,1)沿x轴方向向左平移3个单位,再沿y轴方向向上平移2个单位,所得的点的坐标是(﹣1,3).故选:B.5.(3分)一块含有45°的直角三角板和直尺如图放置,若∠1=55°,则∠2的度数是()A.30°B.35°C.40°D.45°【答案】B【解析】如图,延长ME,交CD于点F,∵AB∥CD,∠1=55°,∴∠MFC=∠1=55°,在Rt△NEF中,∠NEF=90°,∴∠3=90°﹣∠MFC=35°,∴∠2=∠3=35°,故选:B.6.(3分)下列计算正确的是()A.(a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2B.2a3+3a3=5a6C.6x3y2÷3x=2x2y2D.(﹣2x2)3=﹣6x6【答案】C【解析】(a﹣b)(﹣a﹣b)=b2﹣a2,故选项A错误;2a3+3a3=5a3,故选项B错误;6x3y2÷3x=2x2y2,故选项C正确;(﹣2x2)3=﹣8x6,故选项D错误;故选:C.7.(3分)方程=的解为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2【答案】A【解析】方程两边都乘以2x(x﹣2),得:2x=x﹣2,移项,得:2x﹣x=﹣2,合并同类项,得:x=﹣2.经检验,x=﹣2是原方程的根.所以,原方程的根为x=﹣2.故选:A.8.(3分)在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如图所示,则这些运动员成绩的中位数为()A.160 B.165 C.170 D.175【答案】B【解析】把这些数从小到大排列,中位数是第8个数,则这些运动员成绩的中位数为165cm.故选:B.9.(3分)如图,⊙O是正六边形ABCDEF的外接圆,P是弧AB上一点,则∠CPD的度数是()A.30°B.40°C.45°D.60°【答案】A【解析】连接OC,OD,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠COD==60°,∴∠CPD=COD=30°,故选:A.10.(3分)抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣2,0),且对称轴为直线x=1,其部分图象如图所示.对于此抛物线有如下四个结论:①b=2a;②4a+2b+c>0;③若n>m>0,则x=1+m时的函数值小于x=1﹣n时的函数值;④点(,0)一定在此抛物线上.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】C【解析】∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴﹣=1,∴b=﹣2a,故①错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣2,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(4,0),∵抛物线开口向下,∴当x=2时,y>0,∴4a+2b+c>0,故②正确;∵抛物线开口向下,对称轴为直线x=1,∴横坐标是1﹣n的点的对称点的横坐标为1+n,∵若n>m>0,∴1+n>1+m,∴x=1+m时的函数值大于x=1﹣n时的函数值,故③错误;∵b=﹣2a,∴抛物线为y=ax2﹣2ax+c,∵抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣2,0),∴4a+4a+c=0,即8a+c=0,∴c=﹣8a,∴﹣=4,∵点(﹣2,0)的对称点是(4,0),∴点(﹣,0)一定在此抛物线上,故④正确,故选:C.二.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)11.(4分)若2x﹣3和1﹣4x互为相反数,则x的值是________.【答案】﹣1.【解析】∵2x﹣3和1﹣4x互为相反数,∴2x﹣3+1﹣4x=0,解得:x=﹣1.12.(4分)一个等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°,则此三角形顶角度数为________.【答案】54°或126°【解析】当△ABC是锐角三角形时,∠ACD=36°,∠ADC=90°,∴∠A=54°,当△ABC是钝角三角形时,∴∠ACD=36°,∠ADC=90°,∴∠BAC=∠ADC+∠ACD=126°13.(4分)已知直线y=(k﹣2)x+k经过第一、二、四象限,则k的取值范围是________.【答案】0<k<2.【解析】∵一次函数y=(k﹣2)x+k的图象经过第一、二、四象限,∴k﹣2<0且k>0;∴0<k<2,14.(4分)如图,在▱ABCD中,CD=2,∠B=60°,BE:EC=2:1,依据尺规作图的痕迹,则▱ABCD的面积为________.【答案】3.【解析】如图,过点A作AH⊥BC于H,由作图可知,EF垂直平分线段AB∴EA=EB,∵∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,∴AB=BE=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=2,∴BE=AB=2,∵AH⊥BE,∴BH=EH=1,∴AH===,∵BE:EC=2:1,∴EC=1,BC=BE+EC=3,∴平行四边形ABCD的面积=BC•AH=3,三.解答题(共6小题,满分54分)15.(12分)(1)计算:+(1+π)0﹣2cos45°+|1﹣|.(2)解不等式组:.【答案】见解析【解析】(1)原式=2+1﹣2×+﹣1=2+1﹣+﹣1=2;(2)由①得:x>2.5,由②得:x≤4,则不等式组的解集为2.5<x≤4.16.(6分)先化简,再求值:(+)÷,其中m=9.【答案】见解析【解析】原式=×=,当m=9时,原式==.17.(8分)新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程,为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为四个等级:A级为优秀,B 级为良好,C级为及格,D级为不及格.将测试结果绘制了两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是________名;(2)扇形统计图中表示A级的扇形圆心角α的度数是________,并把条形统计图补充完整;(3)该校八年级共有学生400名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为多少?【答案】见解析【解析】(1)本次抽样测试的学生人数是:12÷30%=40(名),故答案为:40;(2)扇形统计图中表示A级的扇形圆心角α的度数是:360°×=54°,故答案为:54°,C级的人数为:40×35%=14,补充完整的条形统计图如右图所示;(3)400×=60(人),即优秀的有60人.18.(8分)如图,某办公楼AB的右边有一建筑物CD,在建设物CD离地面2米高的点E处观测办公楼顶A点,测得的仰角∠AEM=22°,在离建设物CD25米远的F点观测办公楼顶A点,测得的仰角∠AFB=45°(B,F,C在一条直线上).(1)求办公楼AB的高度;(2)若要在A,E之间挂一些彩旗,请你求出A,E之间的距离.(参考数据:)【答案】见解析【解析】(1)如图,过点E作EM⊥AB于点M,设AB为x.Rt△ABF中,∠AFB=45°,∴BF=AB=x,∴BC=BF+FC=x+25,在Rt△AEM中,∠AEM=22°,AM=AB﹣BM=AB﹣CE=x﹣2,,则,解得:x=20.即办公楼的高20m;(2)由(1)可得ME=BC=x+25=20+25=45.在Rt△AME中,cos22°=.∴AE===48,即A、E之间的距离约为48m.19.(10分)如图,一次函数y1=ax+b与反比例函数y2=的图象相交于A(2,8),B(8,2)两点,连接AO,BO,延长AO交反比例函数图象于点C.(1)求一次函数y1的表达式与反比例函数y2的表达式;(2)当y1<y2,时,直接写出自变量x的取值范围为________;(3)点P是x轴上一点,当S△P AC=S△AOB时,请直接写出点P的坐标为________.【答案】见解析【解析】(1)将A(2,8),B(8,2)代入y=ax+b得,解得,∴一次函数为y=﹣x+10,将A(2,8)代入y2=得8=,解得k=16,∴反比例函数的解析式为y=;(2)由图象可知,当y1<y2时,自变量x的取值范围为:x>8或0<x<2, 故答案为x>8或0<x<2;(3)由题意可知OA=OC,∴S△APC=2S△AOP,把y=0代入y1=﹣x+10得,0=﹣x+10,解得x=10,∴D(10,0),∴S△AOB=S△AOD﹣S△BOD=﹣=30,∵S△P AC=S△AOB=×30=24,∴2S△AOP=24,∴2××y A=24,即2×OP×8=24,∴OP=3,∴P(3,0)或P(﹣3,0),故答案为P(3,0)或P(﹣3,0).20.(10分)如图,过点P作P A,PB,分别与以OA为半径的半圆切于A,B,延长AO交切线PB于点C,交半圆与于点D.(1)若PC=5,AC=4,求BC的长;(2)设DC:AD=1:2,求的值.【答案】见解析【解析】(1)∵P A,PB是⊙O的切线∴P A=PB,∠P AC=90°∴AP==3∴PB=AP=3∴BC=PC﹣PB=2(2)连接OB,∵CD:AD=1:2,AD=2OD∴CD=OD=OB∴CO=2OB∵PB是⊙O切线∴OB⊥PC∴∠OBC=90°=∠P AC,且∠C=∠C∴△OBC∽△P AC∴∴PC=2P A,∴=B卷(共50分)一.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)21.(4分)估算:≈________.(结果精确到1)【答案】7.【解析】≈7;22.(4分)设x1、x2是方程x2+mx﹣5=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则m=________.【答案】4.【解析】∵x1、x2是方程x2+mx﹣5=0的两个根,∴x1+x2=﹣m,x1x2=﹣5.∵x1+x2﹣x1x2=1,即﹣m﹣(﹣5)=1,∴m=4.23.(4分)一个密码箱的密码,每个位数上的数都是从0到9的自然数,若要使不知道密码的一次就拨对密码的概率小于,则密码的位数至少需要________位.【答案】3.【解析】因为取一位数时一次就拨对密码的概率为,取两位数时一次就拨对密码的概率为,取三位数时一次就拨对密码的概率为,故密码的位数至少需要3位.24.(4分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将△BCD沿直线BD平移得到△B′C′D′,连接AC′、AD′,则AC′+AD′的最小值为________.【答案】2.【解析】如图,连接BC',连接直线CC',∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AB=CD,∵将△BCD沿直线BD平移得到△B′C′D′,∴AB∥C'D',AB=C'D',∴四边形ABC'D'是平行四边形,∴AD'=BC',∴AC′+AD′=AC'+BC',∵点C′在过点C且平行于BD的定直线CC'上,∴作点B关于定直线CC'的对称点E,连接AE,连接BE交CC'于H,则AE的长度即为AC′+AD′的最小值,在Rt△BHC中,∠BCH=∠DBC=30°,AD=2,∴∠CBH=60°,BH=EH=BC=1,∴BE=2,∴BE=AB,∵∠ABE=∠EBB′+∠DBA=90°+30°=120°,∴∠E=∠BAE=30°,∴AE=2×AB=2.25.(4分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,4),C(2,0),D(0,1),连接AD、BC交于点E,则三角形ABE的面积为________.【答案】.【解析】连接OE,如图,∵A(3,0),B(0,4),C(2,0),D(0,1),∴AO=3,OB=4,OC=2,OD=1,设E(m,n),∵S△OAD=,∴S△OAD=S△OED+S△OAE=;∵S△OCB==4,∴S△OEB+S△OEC=2m+n=4;解方程组得,,∴S△BEA=S△BCA﹣S△AEC==.二.解答题(共3小题,满分30分)26.(8分)某汽车清洗店,清洗一辆汽车定价20元时每天能清洗45辆,定价25元时每天能清洗30辆,假设清洗汽车辆数y(辆)与定价x(元)(x取整数)是一次函数关系(清洗每辆汽车成本忽略不计).(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若清洗一辆汽车定价不低于15元且不超过50元,且该汽车清洗店每天需支付电费、水和员工工资共计200元,问:定价为多少时,该汽车清洗店每天获利最大?最大获利多少?【答案】见解析【解析】(1)设y与x的一次函数式为y=kx+b,由题意可知:,解得:,∴y与x之间的函数表达式为y=﹣3x+105;(2)设汽车美容店每天获利润为w元,由题意得:w=xy﹣200=x(﹣3x+105)﹣200=﹣3(x﹣17.5)2+718.75,∵15≤x≤50,且x为整数,∴当x=17或18时,w最大=718(元).∴定价为17元或18元时,该汽车清洗店每天获利最大,最大获利是718元.27.(10分)【探究证明】(1)某班数学课题学习小组对矩形内两条互相垂直的线段与矩形两邻边的数量关系进行探究,提出下列问题,请你给出证明:如图①,在矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分别交AD、BC于点E、F,GH分别交AB、DC于点G、H,求证:=;【结论应用】(2)如图②,将矩形ABCD沿EF折叠,使得点B和点D重合,若AB=2,BC=3.求折痕EF的长;【拓展运用】(3)如图③,将矩形ABCD沿EF折叠.使得点D落在AB边上的点G处,点C落在点P处,得到四边形EFPG,若AB=2,BC=3,EF=,请求BP的长.【答案】见解析【解析】(1):如图①,过点A作AP∥EF,交BC于P,过点B作BQ∥GH,交CD于Q,BQ交AP于T.∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥DC,AD∥BC.∴四边形AEFP、四边形BGHQ都是平行四边形, ∴AP=EF,GH=BQ.又∵GH⊥EF,∴AP⊥BQ,∴∠BAT+∠ABT=90°.∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABP=∠C=90°,AD=BC,∴∠ABT+∠CBQ=90°,∴∠BAP=∠CBQ,∴△ABP∽△BCQ,∴=,∴=.(2)如图②中,连接BD.∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,AB=CD=2,∴BD===,∵D,B关于EF对称,∴BD⊥EF,∴=,∴=,∴EF=.(3)如图③中,过点F作FH⊥EG于H,过点P作PJ⊥BF于J.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,AD=BC=3,∠A=90°,∴=,∴DG=,∴AG===1,由翻折可知:ED=EG,设ED=EG=x,在Rt△AEG中,∵EG2=AE2+AG2,∴x2=AG2+AE2,∴x2=(3﹣x)2+1,∴x=,∴DE=EG=,∵FH⊥EG,∴∠FHG=∠HGP=∠GPF=90°,∴四边形HGPF是矩形,∴FH=PG=CD=2,∴EH===,∴GH=FP=CF=EG﹣EH=﹣=1,∵PF∥EG,EA∥FB,∴∠AEG=∠IPF,∵∠A=∠FJP=90°,∴△AEG∽△JFP,∴==,∴==,∴FJ=,PJ=,∴BJ=BC﹣FJ﹣CF=3﹣﹣1=,在Rt△BJP中,BP===.解法二:作PH垂直AB于H,证△AEG∽△HGP,求出GH,HP,然后在直角三角形BPH,勾股定理求出BP.28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.(1)直接写出抛物线的解析式为:________;(2)点D为第一象限内抛物线上的一动点,作DE⊥x轴于点E,交BC于点F,过点F作BC的垂线与抛物线的对称轴和y轴分别交于点G,H,设点D的横坐标为m.①求DF+HF的最大值;②连接EG,若∠GEH=45°,求m的值.【答案】见解析【解析】(1)将点A(﹣1,0),B(3,0)代入抛物线y=﹣x2+bx+c得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3.故答案为:y=﹣x2+2x+3;(2)①当x=0时,y=﹣x2+2x+3=3,∴点C(0,3),又∵B(3,0),∴直线BC的解析式为:y=﹣x+3,∵OB=OC=3,∴∠OBC=∠OCB=45°,作FK⊥y轴于点K,又∵FH⊥BC,∴∠KFH=∠KHF=45°,∴FH=KF=OE,∴DF+HF=DE﹣EF+OE=(﹣m2+2m+3)﹣(﹣m+3)+m=﹣m2+(3+)m,由题意有0<m<3,且0<﹣=<3,﹣1<0,∴当m=时,DF+HF取最大值,DF+HF的最大值为:﹣+(3+)×=;②作GM⊥y轴于点M,记直线FH与x轴交于点N,∵FK⊥y轴,DE⊥x轴,∠KFH=45°,∴∠EFH=∠ENF=45°,∴EF=EN,∵∠KHF=∠ONH=45°,∴OH=ON,∵y=﹣x2+2x+3的对称轴为直线x=1,∴MG=1,∵HG=MG=,∵∠GEH=45°,∴∠GEH=∠EFH,又∠EHF=∠GHE,∴△EHG∽△FHE,∴HE:HG=HF:HE, ∴HE2=HG•HF=×m=2m,在Rt△OEH中,OH=ON=|OE﹣EN|=|OE﹣EF|=|m﹣(﹣m+3)|=|2m﹣3|,OE=m,∴HE2=OE2+OH2=m2+(2m﹣3)2=5m2﹣12m+9,∴5m2﹣12m+9=2m, 解得:m=1或.。

2016年四川省成都市中考数学试卷-答案

2016年四川省成都市中考数学试卷-答案

四川省成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】A【解析】比2-小的数只有3-,故选A .【提示】利用两个负数,绝对值大的其值反而小,进而得出答案.【考点】有理数大小比较2.【答案】C【解析】从上面看易得横着的“”字,故选C .【提示】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【考点】简单组合体的三视图3.【答案】B【解析】181万61810000 1.8110==⨯,故选B .【提示】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中11||0a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【考点】科学记数法—表示较大的数4.【答案】D【解析】3262()x y x y -=,故选D .【提示】首先利用积的乘方运算法则化简求出答案.【考点】幂的乘方与积的乘方5.【答案】C【解析】12l l ∥,13∴∠=∠,156∠=︒,356∴∠=︒,23180∠+∠=︒,2124∴∠=︒,故选C .【提示】根据平行线性质求出3150∠=∠=︒,代入23180∠+∠=︒即可求出2∠.【考点】平行线的性质6.【答案】A【解析】点(2,3)P -关于x 轴对称的点的坐标为(2,3)--,故选A .【提示】直接利用关于x 轴对称点的性质,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得出答案.【考点】关于x 轴、y 轴对称的点的坐标7.【答案】B【解析】23x x =-,3x =-,经检验3x =-是原方程的解,故选B .【提示】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【考点】分式方程的解8.【答案】C【解析】因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大,而丙组的方差比乙组的小,所以丙组的成绩比较稳定,所以丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组.故选C .【提示】先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好,然后比较方差得到丙组的状态稳定,于是可决定选丙组去参赛.【考点】方差,算术平均数9.【答案】D【解析】A :2a =,则抛物线223y x =-的开口向上,所以A 选项错误;B :当2x =时,2435y =⨯-=,则抛物线不经过点(2,3),所以B 选项错误;C :抛物线的对称轴为直线0x =,所以C 选项错误;D :当0y =时,2230x -=,此方程有两个不相等的实数解,所以D 选项正确.故选D .【提示】根据二次函数的性质对A ,C 进行判断;根据二次函数图象上点的坐标特征对B 进行判断;利用方程2230x -=解的情况对D 进行判断.【考点】二次函数的性质10.【答案】B【解析】50OCA ∠=︒,OA OC =,50A ∴∠=︒,100BOC ∴∠=︒,4AB =,2BO ∴=,BC ∴的长为:100π210π1809⨯=,故选B . 【提示】直接利用等腰三角形的性质得出A ∠的度数,再利用圆周角定理得出BOC ∠的度数,再利用弧长公式求出答案.【考点】弧长的计算,圆周角定理第Ⅱ卷二、填空题11.【答案】2-【解析】由绝对值的意义得20a +=,解得:2a =-;故答案为2-.【提示】根据绝对值的意义得出20a +=,即可得出结果.【考点】绝对值12.【答案】120【解析】ABC A B C '''△≌△,24C C ∴∠=∠'=︒,180120B A C ∴∠=︒-∠-∠=︒,故答案为120°.【提示】根据全等三角形的性质求出C ∠的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【考点】全等三角形的性质13.【答案】> 【解析】在反比例函数2xy =中20k =>,∴该函数在0x <内单调递减.120x x <<,12y y ∴>.【提示】根据一次函数的系数k 的值可知,该函数在0x <内单调递减,再结合120x x <<,即可得出结论.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的性质14.【答案】【解析】四边形ABCD 是矩形,OB OD ∴=,OA OC =,AC BD =,OA OB ∴=,AE 垂直平分OB ,AB AO ∴=,3OA AB OB ∴===,26BD OB ∴==,AD ∴==故答案为:【提示】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质证出3OA AB OB ===,得出26BD OB ==,由勾股定理求出AD 即可.【考点】矩形的性质,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定与性质三、解答题15.【答案】(1)4-(2)13m -<【解析】(1)原式1842142=-+-⨯+=-. (2)2320x x m +-=没有实数解,24443()4120b ac m m ∴=-⨯⨯-=+-<, 解得:13m <-,故实数m 的取值范围是:13m <-.【提示】(1)直接利用有理数的乘方运算法则以及特殊角的三角函数值和零指数幂的性质分别化简求出答案;(2)直接利用根的判别式进而求出m 的取值范围.【考点】实数的运算,根的判别式,特殊角的三角函数值16.【答案】1x +【解析】原式2221(1)(1)(1)(1)1(1)(1)x x x x x x x x x x x x --+--=÷==+--. 【提示】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【考点】分式的混合运算17.【答案】13.9【解析】由题意得20AC =米, 1.5AB =米,32DBE ∠=︒,tan32200.6212.4DE BE ∴=︒≈⨯=米,12.4 1.513.9CD DE CE DE AB ∴=+=+=+≈(米).答:旗杆CD 的高度约13.9米.【提示】根据题意得20AC =米, 1.5AB =米,过点B 做BE CD ⊥,交CD 于点E ,利用32DBE ∠=︒,得到tan32DE BE =︒后再加上CE 即可求得CD 的高度.【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题18.【答案】(1)图形见解析(2)12或树状图如下:(2)由(1)可知,共有12种可能的结果,每种出现的可能性相同,抽到的两张卡片上的数都是勾股数的有6种:(,)B C ,(,)B D ,(,)C B ,(,)C D ,(,)D B ,(,)D C ,61()==122P ∴抽到的两张卡片上的数都是勾股数. 【提示】(1)利用树状图展示12种等可能的结果数;(2)根据勾股数可判定只有A 卡片上的三个数不是勾股数,则可从12种等可能的结果数中找出抽到的两张卡片上的数都是勾股数的结果数,然后根据概率公式求解.【考点】列表法与树状图法,勾股数19.【答案】(1)正比例函数的表达式为y x =-,反比例函数的表达式为4y x=-(2)(4,1)C -,6ABC S ∆=【解析】(1)根据题意,将点(2,2)A -代入y kx =,得:22k -=,解得:1k =-, ∴正比例函数的解析式为:y x =-,将点()2,2A -代入m y x=,得:22m -=, 解得:4m =-; ∴反比例函数的解析式为:4y x =-;(2)直线OA :y x =-向上平移3个单位后解析式为:3y x =-+,则点B 的坐标为(0,3), 联立两函数解析式34y x y x =-+⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:14x y =-⎧⎨=⎩或41x y =⎧⎨=-⎩, ∴第四象限内的交点C 的坐标为(4,1)-,111(15)452216222ABC S ∴=⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯=△. 【提示】(1)将点A 坐标(2,2)-分别代入y kx =、m y x=求得k m 、的值即可; (2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B 坐标,联立方程组求解可得第四象限内的交点C 得坐标,割补法求解可得三角形的面积.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题20.【答案】(1)证明:在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,90ABD DBC ∴∠=︒-∠,由题意知:D E 是直径,90DBE ∴∠=︒,90E BDE ∴∠=︒-∠,BC CD =,DBC BDE ∴∠=∠,∴ABD E ∠=∠,A A ∠=∠,ABD AEB ∴△∽△(2)12(3 【解析】(1)证明:在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,90ABD DBC ∴∠=︒-∠,由题意知:DE 是直径,90DBE ∴∠=︒,90E BDE ∴∠=︒-∠,BC CD =,DBC BDE ∴∠=∠,∴ABD E ∠=∠,A A ∠=∠,ABD AEB ∴△∽△;(2):4:3AB BC =,∴设4AB =,3BC =,5AC ∴==,3BC CD ==,532AD AC CD ∴=-=-=,由(1)可知:ABD AEB △∽△,AB AD BD AE AB BE∴==, 2•AB AD AE ∴=,242AE ∴=,8AE ∴=,在Rt DBE △中,41tan 82BD AB E BE AE ====. (3)过点F 作FM AE ⊥于点M ,:4:3AB BC =,∴设4AB x =,3BC x =,∴由(2)可知8AE x =,2AD x =,6DE AE AD x ∴=-=, AF 平分BAC ∠,BF AB EF AE∴=, 4182BF x EF x ∴==, 1tan 2E =,cos E ∴,sin E ,BE DE ∴=BE ∴=,23EF BE x ∴=,sin MF E EF ∴=, 85MF x ∴=, 1tan 2E =, 1625ME MF x ∴==, 245AM AE ME x ∴=-=, 222AF AM MF =+,222484()()5x x ∴=+,x ∴=,C ∴的半径为:38x =.【提示】(1)要证明ABD AEB △∽△,已经有一组对应角是公共角,只需要再找出另一组对应角相等即可.(2)由于:4:3AB BC =,可设4AB =,3BC =,求出AC 的值,再利用(1)中结论可得2•AB AD AE =,进而求出AE 的值,所以tan BD AB E BE AE ==.(3)设4AB x =,3BC x =,由于已知AF 的值,构造直角三角形后利用勾股定理列方程求出x 的值,即可知道半径3x 的值.【考点】圆的综合题四、填空题21.【答案】2700 【解析】根据题意得:909000(130%15%100%)900030%2700360⨯---⨯=⨯=(人),故答案为2700. 【提示】先求出非常清楚所占的百分比,再乘以该辖区的总居民,即可得出答案.【考点】扇形统计图,用样本估计总体22.【答案】8-【解析】把32x y =⎧⎨=-⎩代入方程组得:323327a b b a -=⎧⎨-=-⎩①②, 32⨯+⨯①②得:55a =-,即1a =-,把1a =-代入①得:3b =-,则原式22198a b ==-=--,故答案为:8-【提示】把x 与y 的值代入方程组求出a 与b 的值,代入原式计算即可得到结果.【考点】二元一次方程组的解23.【答案】392【解析】作直径AE ,连接CE ,90ACE ∴∠=︒,AH BC ⊥,∴90AHB ∠=︒,ACE ADB ∴∠=∠,B E ∠=∠,ABH AEC ∴△∽△,AB AH AE AC∴=, AH AE AB AC∴=, 24AC =,18AH =,226AE OC ==,182639242AB ⨯∴==,故答案为:392.【提示】首先作直径AE ,连接CE ,易证得ABH AEC △∽△,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得O 半径.【考点】三角形的外接圆与外心24.【答案】4【解析】2A M B M A B =,又BM AB AM =-,2()AM AB AM AB ∴=-,又2A B b a =-=,2(2)2AM AM ∴=-⨯,解得1AM =,同理1BN =,4MN AM BN AB ∴=+-=.【提示】先把各线段长表示出来,分别代入到2•AM BM AB =,2•BN AN AB =中,列方程组;两式相减后再将2b a -=和m n x -=整体代入,即可求出.【考点】实数与数轴25.【解析】ABE CDF PMQ △≌△≌△,AE DF PM ∴==,EAB FDC MPQ ∠=∠=∠,ADE BCG PNR △≌△≌△,AE BG PN ∴==,DAE CBG RPN ∠=∠=∠,PM PN ∴=,四边形ABCD 是平行四边形,45DAB DCB ∴∠=∠=︒,90MPN ∴∠=︒,MPN ∴△是等腰直角三角形,当PM 最小时,对角线MN 最小,即AE 取最小值,∴当AE BD ⊥时,AE 取最小值,过D 作DF AB ⊥于F ,平行四边形ABCD 的面积为6,3AB =,2DF ∴=,45DAB ∠=︒,2AF DF ∴==,1BF ∴=,BD ∴==DF AB AE BD ∴===,MN ∴==【提示】根据平移和翻折的性质得到MPN △是等腰直角三角形,于是得到当PM 最小时,对角线MN 最小,即AE 取最小值,当AE BD ⊥时,AE 取最小值,过D 作DF AB ⊥于F ,根据平行四边形的面积得到2DF =,根据等腰直角三角形的性质得到2AF DF ==,由勾股定理得到BD ==积得到DF AB AE BD === 【考点】平移的性质五、解答题26.【答案】(1)6005y x =-(2)果园多种10棵橙子树时,可使橙子的总产量最大,最大为60500个【解析】(1)平均每棵树结的橙子个数y (个)与x 之间的关系为:6005(0120)y x x =-≤<; (2)设果园多种x 棵橙子树时,可使橙子的总产量为w ,则225100600005(10)60500w x x x =-++=--+,则果园多种10棵橙子树时,可使橙子的总产量最大,最大为60500个.【提示】(1)根据每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子列式即可;(2)根据题意列出函数解析式,利用配方法把二次函数化为顶点式,根据二次函数的性质进行解答即可.【考点】二次函数的应用27.【答案】(1)见解析(2)①AE =②12GH EF = 【解析】(1)在Rt AHB △中,45ABC ∠=︒,AH BH ∴=,在BHD △和AHC △中,90AH BH BHD AHC DH CH =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,BHD AHC ∴△≌△,BD AC ∴=.(2)①如图,在Rt AHC △中,tan 3C =,3AH CH∴=, 设CH x =,3BH AH x ∴==,4BC =,34x x ∴+=,1x ∴=,3AH ∴=,1CH =,由旋转知,90EHF BHD AHC ∠=∠=∠=︒,3EH AH ==,CH DH FH ==,EHA FHC ∴∠=∠,1EH FH AH HC==, EHA FHC ∴△≌△,EAH C ∴∠=∠,tan tan 3EAH C ∴∠==,过点H 作HP AE ⊥,3HP AP ∴=,2AE AP =,在Rt AHP △中222AP HP AH +=,2239AP AP ∴+=(),AP ∴=,AE ∴= ②由①有,AEH △和FHC △都为等腰三角形,设直线AH ,CG 相交于Q ,90GAH HCG ∴∠=∠=︒,AGQ CHQ ∴△∽△,AQ GQ CQ HQ∴=, AQ CQ GQ HQ∴=, AQC GQE ∠=∠,AQC GQH ∴△∽△,12sin30EF AC AQ GH GH GQ ∴====︒, 12GH EF ∴= 【提示】(1)先判断出AH BH =,再判断出BHD AHC △≌△即可;(2)①先根据tan 3C =,求出3AH =,1CH =,然后根据EHA FHC △≌△,得到3HP AP =,2AE AP =,最后用勾股定理即可;②先判断出AGQ CHQ △∽△,得到AQ CQ CQ HQ=,然后判断出AQC GQH ∽△,用相似比即可. 【考点】几何变换综合题28.【答案】(1)13a =,(4,0)A -,(2,0)B(2)直线l 的函数表达式为22y x =+或4433y x =--(3)能,(1,1)N -【解析】(1)抛物线与y 轴交于点8(0,)3C -. 833a ∴-=-,解得:13a =, 21(1)33y x ∴=+- 当0y =时,有21(1)303x +-=, 12x ∴=,24x =-,(4,0)A ∴-,(2,0)B(2)(4,0)A -,(2,0)B ,8(0,)3C -,(1,3)D --, 1181833(3)121022323ADH BOC ABCD OCDH S S S S ∴=++=⨯⨯++⨯+⨯⨯=△△四边形梯形. 从面积分析知,直线l 只能与边AD 或BC 相交,所以有两种情况:①当直线l 与边AD 相交于点1M 时,则1310310AHM S =⨯=△, 113()32M y ∴⨯⨯-=- 1=2M y ∴-,点1(2,2)M --,过点(1,0)H -和1(2,2)M --的直线l 的解析式为22y x =+. ②当直线l 与边BC 相交于点2M 时,同理可得点21(,2)2M -,过点(1,0)H -和21(,2)2M -的直线l 的解析式为4433y x =--. 综上所述:直线l 的函数表达式为22y x =+或4433y x =--(3)设12(,)P x x 、22(,)Q x y 且过点(1,0)H -的直线PQ 的解析式为y kx b =+,0k b ∴+=﹣,b k ∴=,y kx k ∴=+. 由2128333y kx k y x x =+⎧⎪⎨=+-⎪⎩, 2128()0333x k x k ∴+---=, 1223x x k ∴+=-+,212123y y kx k kx k k +=+++=,点M 是线段PQ 的中点,由中点坐标公式的点233(1,)22M k k -. 假设存在这样的N 点如图,直线DN PQ ∥,设直线DN 的解析式为3y kx k =+- 由23128333y kx k y x x =+-⎧⎪⎨=+-⎪⎩,解得:11x =-,231x k =-,2(3133)N k k ∴--, 四边形DMPN 是菱形,DN DM ∴=,22222233(3)3()()(3)22k k k k ∴+=++, 整理得:42340k k --=,210k +>,2340k ∴-=,解得k =, 0k <,k ∴=,(1,6)P ∴-,(1,2)M ,(1,1)N -,PM DN ∴==PM DN ∥,∴四边形DMPN 是平行四边形,DM DN =,∴四边形DMPN 为菱形,∴以DP 为对角线的四边形DMPN 能成为菱形,此时点N 的坐标为(1,1)--.【提示】(1)把点C 代入抛物线解析式即可求出a ,令0y =,列方程即可求出点A 、B 坐标. (2)先求出四边形ABCD 面积,分两种情形:①当直线l 边AD 相交与点1M 时,根据1310310AHM S =⨯=△,求出点1M 坐标即可解决问题. ②当直线l 边BC 相交与点2M 时,同理可得点2M 坐标.(3)设11(),P x y 、22(),Q x y 且过点(1,0)H -的直线PQ 的解析式为y kx b =+,得到b k =,利用方程组求出点M 坐标,求出直线DN 解析式,再利用方程组求出点N 坐标,列出方程求出k ,即可解决问题.【考点】二次函数综合题。

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年四川省成都市中考数学试卷一、选择题:(每小题 分,共 分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求. .( 分)( 成都) 的平方根是(). . . ..( 分)如图所示的几何体的主视图是(). . . ..( 分)( 成都)在函数自变量 的取值范围是() . . . ..( 分)( 成都)近年来,随着交通网络的不断完善,我市近郊游持续升温.据统计,在今年 五一 期间,某风景区接待游览的人数约为 万人,这一数据用科学记数法表示为(). 人 . 人 . 人 . 人 .( 分)( 成都)下列计算正确的是(). . .( ) . .( 分)( 成都)已知关于 的一元二次方程 ( )有两个实数根,则下列关于判别式 ﹣ 的判断正确的是(). ﹣ < . ﹣ . ﹣ > . ﹣ .( 分)( 成都)如图,若 是 的直径, 是 的弦, ,则 (). . . ..( 分)( 成都)已知实数 、 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是(). > . < . < . ﹣ >.( 分)( 成都)为了解某小区 全民健身 活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的 名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中提供的信息,这 人一周的体育锻炼时间的众数和中位数分别是(). 小时、 小时 . 小时、 小时 . 小时、 小时 . 小时、 小时.( 分)( 成都)已知 的面积为 ,若点 到直线 的距离为 ,则直线 与 的位置关系是().相交 .相切 .相离 .无法确定二、填空题:(每小题 分,共 分).( 分)( 成都)分解因式: ..( 分)( 成都)如图,在 中, , 分别是边 、 的中点,若 ,则 ..( 分)( 成都)已知 是分式方程的根,则实数..( 分)( 成都)如图,在 中, , ,将 绕 点逆时针旋转 后得到 ,点 经过的路径为,则图中阴影部分的面积是 .三、解答题:(本大题共 个小题,共 分).( 分)( 成都)( )计算:.( )解不等式组:,并写出该不等式组的最小整数解..( 分)( 成都)如图,在亚丁湾一海域执行护航任务的我海军某军舰由东向西行驶.在航行到 处时,发现灯塔 在我军舰的正北方向 米处;当该军舰从 处向正西方向行驶至达 处时,发现灯塔 在我军舰的北偏东 的方向.求该军舰行驶的路程.(计算过程和结果均不取近似值).( 分)( 成都)先化简,再求值:,其中..( 分)( 成都)某市今年的信息技术结业考试,采用学生抽签的方式决定自己的考试内容.规定:每位考生先在三个笔试题(题签分别用代码 、 、 表示)中抽取一个,再在三个上机题(题签分别用代码 、 、 表示)中抽取一个进行考试.小亮在看不到题签的情况下,分别从笔试题和上机题中随机地各抽取一个题签.( )用树状图或列表法表示出所有可能的结果;( )求小亮抽到的笔试题和上机题的题签代码的下标(例如 的下表为 )均为奇数的概率..( 分)( 成都)如图,已知反比例函数的图象经过点(, ),直线 ﹣ 经过该反比例函数图象上的点 ( , ).( )求上述反比例函数和直线的函数表达式;( )设该直线与 轴、 轴分别相交于 、 两点,与反比例函数图象的另一个交点为 ,连接 、 ,求 的面积..( 分)( 成都)如图,已知线段 , 与 相交于点 , 是线段 上一动点.( )若 ,求的值;( )连接 ,若 平分 ,则当 时,猜想线段 、 、 三者之间有怎样的等量关系?请写出你的结论并予以证明.再探究:当 ( > ),而其余条件不变时,线段 、 、 三者之间又有怎样的等量关系?请直接写出你的结论,不必证明.一、填空题:(每小题 分,共 分).( 分)( 成都)在平面直角坐标系 中,点 ( , )在正比例函数的图象上,则点 ( , ﹣ )位于第 象限..( 分)( 成都)某校在 爱护地球,绿化祖国 的创建活动中,组织学生开展植树造林活动.为了解全校学生的植树情况,学校随机抽查了 名学生的植树情况,将调查数据整理如下表:植树数量(单位:棵)人数则这 名同学平均每人植树 棵;若该校共有 名学生,请根据以上调查结果估计该校学生的植树总数是 棵..( 分)( 成都)设,,, ,.设,则 (用含 的代数式表示,其中 为正整数)..( 分)( 成都)在三角形纸片 中,已知 , , .过点 作直线 平行于 ,折叠三角形纸片 ,使直角顶点 落在直线 上的 处,折痕为 .当点 在直线 上移动时,折痕的端点 、 也随之移动.若限定端点 、 分别在、 边上移动,则线段 长度的最大值与最小值之和为 (计算结果不取近似值)..( 分)( 成都)在平面直角坐标系 中,已知反比例函数满足:当 < 时, 随 的增大而减小.若该反比例函数的图象与直线﹣ ,都经过点 ,且 ,则符合要求的实数 有 个.二、解答题:(本大题共 个小题,共 分).( 分)( 成都)某学校要在围墙旁建一个长方形的中药材种植实习苗圃,苗圃的一边靠围墙(墙的长度不限),另三边用木栏围成,建成的苗圃为如图所示的长方形 .已知木栏总长为 米,设 边的长为 米,长方形 的面积为 平方米.( )求 与 之间的函数关系式(不要求写出自变量 的取值范围).当 为何值时, 取得最值(请指出是最大值还是最小值)?并求出这个最值;( )学校计划将苗圃内药材种植区域设计为如图所示的两个相外切的等圆,其圆心分别为 和 ,且 到 、 、 的距离与 到 、 、 的距离都相等,并要求在苗圃内药材种植区域外四周至少要留够 米宽的平直路面,以方便同学们参观学习.当( )中 取得最值时,请问这个设计是否可行?若可行,求出圆的半径;若不可行,请说明理由..( 分)( 成都)已知:如图,以矩形 的对角线 的中点 为圆心, 长为半径作 , 经过 、 两点,过点 作 ,垂足为 .过 作 , 分别与 、 、 及 的延长线相交于点 、 、 、 .( )求证: ;( )如果 , ( 为大于零的常数),求 的长:( )若 是 的中点,且 ,求 的半径和 的长..( 分)( 成都)如图,在平面直角坐标系 中, 的 、 两个顶点在 轴上,顶点 在 轴的负半轴上.已知 : : , , 的面积 ,抛物线 ( )经过 、 、 三点.( )求此抛物线的函数表达式;( )设 是 轴右侧抛物线上异于点 的一个动点,过点 作 轴的平行线交抛物线于另一点 ,过点 作 垂直于 轴于点 ,再过点 作 垂直于 轴于点 ,得到矩形 .则在点 的运动过程中,当矩形 为正方形时,求出该正方形的边长;( )在抛物线上是否存在异于 、 的点 ,使 中 边上的高为?若存在,求出点 的坐标;若不存在,请说明理由.年四川省成都市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题 分,共 分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求. .( 分)( 成都) 的平方根是(). . . .考点:平方根。

专题:计算题。

分析:由于某数的两个平方根应该互为相反数,所以可用直接开平方法进行解答.解答:解: ( ) ,的平方根是 .故选 .点评:本题考查了平方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数; 的平方根是 ;负数没有平方根..( 分)如图所示的几何体的主视图是(). . . .考点:简单几何体的三视图。

分析:根据主视图是从正面看到的图形判定则可.解答:解:从正面看,是一个等腰梯形,故选 .点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图..( 分)( 成都)在函数自变量 的取值范围是() . . . .考点:函数自变量的取值范围。

专题:计算题。

分析:让被开方数为非负数列式求值即可.解答:解:由题意得: ﹣ ,解得 .故选 .点评:考查求函数自变量的取值范围;用到的知识点为:函数有意义,二次根式的被开方数为非负数..( 分)( 成都)近年来,随着交通网络的不断完善,我市近郊游持续升温.据统计,在今年 五一 期间,某风景区接待游览的人数约为 万人,这一数据用科学记数法表示为(). 人 . 人 . 人 . 人考点:科学记数法 表示较大的数。

专题:计算题。

分析:科学记数法的表示形式为 的形式,其中 < , 为整数.确定 的值时,要看把原数变成 时,小数点移动了多少位, 的绝对值与小数点移动的位数相同.解答:解: 万 ,;故选 .点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 的形式,其中 < , 为整数,表示时关键要正确确定 的值以及 的值. .( 分)( 成都)下列计算正确的是(). . .( ) .考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。

专题:计算题。

分析:根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法的运算法则计算即可.解答:解: 、 ,选项错误;、 ,选项错误;、( ) ,选项错误;、正确.故选 .点评:本题考查了合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法等多个运算性质,需同学们熟练掌握..( 分)( 成都)已知关于 的一元二次方程 ( )有两个实数根,则下列关于判别式 ﹣ 的判断正确的是(). ﹣ < . ﹣ . ﹣ > . ﹣考点:根的判别式。

专题:计算题。

分析:根据一元二次方程 ,( )根的判别式 ﹣ 直接得到答案.解答:解: 关于 的一元二次方程 ( )有两个实数根, ﹣ ,故选 .点评:本题考查了一元二次方程 ,( )根的判别式 ﹣ :当 > ,原方程有两个不相等的实数根;当 ,原方程有两个相等的实数根;当 < ,原方程没有实数根..( 分)( 成都)如图,若 是 的直径, 是 的弦, ,则 (). . . .考点:圆周角定理。

专题:几何图形问题。

分析:根据圆周角定理求得、: (同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半)、 (同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);根据平角是 知﹣ , .解答:解:连接 .是 的直径, 是 的弦, ,(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);又 ﹣ , (同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半);;故选 .点评:本题考查了圆周角定理.解答此题时,通过作辅助线 ,将隐含在题中的圆周角与圆心角的关系(同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半)显现出来..( 分)( 成都)已知实数 、 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是(). > . < . < . ﹣ >考点:实数与数轴。

分析:从数轴可知数轴知 小于 , 大于 ,从而很容易判断四个选项的正误.解答:解:由已知可得 大于 ,并从数轴知 小于 , 大于 ,所以 小于 ,则 , , 均错误.故选 .点评:本题考查了数轴上的实数大小的比较,先判断在数轴上 的大小, 大于 , 小于 ,从而问题得到解决..( 分)( 成都)为了解某小区 全民健身 活动的开展情况,某志愿者对居住在该小区的 名成年人一周的体育锻炼时间进行了统计,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中提供的信息,这 人一周的体育锻炼时间的众数和中位数分别是(). 小时、 小时 . 小时、 小时 . 小时、 小时 . 小时、 小时考点:众数;条形统计图;中位数。

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