必修2课件:平面的基本性质

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作业: P48
练习1 练习1.2.3.4
(二)平面的基本性质 二 平面的基本性质 文 字 语 言
A ∈ α 且 B ∈ α ⇒ 直线 AB ∈ α
符 号 语 言
公理1:如果一条直线上的 公理 如果一条直线上的 两个点在平面内,那么这条 两个点在平面内,那么这条 直线上所有的点都在这个 α A 平面内. 平面内 用来证明直 线在平面内
图形语言
B A C
α 。A B C
有且只有一个的含义:
“有” “只有一个” 只有一个” 说明图形是存在的 说明图形是存在的! 存在 说明图形是唯一的 说明图形是唯一的! 唯一的!
在空间确定两个 平面的交线 (二)平面的基本性质 公理3 如果两个不重合的平面有一个 公理3:如果两个不重合的平面有一个 公共点, 公共点,那么它们有且只有一条过该点 的直线。 的直线。
M M
N
N
相交面画法: 相交面画法: β
β α
α
3、平面的表示法 、
α 平面α 平面
A
A D
ß
平面 ß
B B C
C
平面ABC 平面
平面AC或平面 平面 或平面BD 或平面
从集合的角度来说, 从集合的角度来说,直线可以 看作是点的集合,那么, 看作是点的集合,那么, 平面可以看作是一系列直 线的集合。 线的集合。
2010. 12. 01
Baidu Nhomakorabea
平静的水面
辽阔的草原
光滑的桌面、 光滑的桌面、地面
平静的湖面 、广阔 的草原 、光滑的桌 面的画面给你留下 怎样的印象?
课题: 课题:
平面的基本 性质
第一课时
1.平面的基本概念 平面的基本概念: 平面的基本概念
平面是一个只描述而不定义的最基本的概念, 平面是一个只描述而不定义的最基本的概念, 它是从日常见到的具体的平面抽象出来的理想化 的模型. 的模型.
(2) 通常画平行四边形 平行四边形表示平面,当平面是水 平行四边形 平放置的时候,通常把平行四边形的锐角画成 45°横边画成邻边长的2倍。 (3)画直立平面时,要有一组对边为竖直 竖直。 竖直
水平平面: 水平平面: 直立平面
(4)在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住, )在画图时,如果图形的一部分被另一部分遮住, 可以把遮住部分画成虚线,也可以不画。 可以把遮住部分画成虚线,也可以不画。
点评:几何里的平面的特征 点评:几何里的平面的特征:
1.无限延展 1.无限延展 2.不计大小 2.不计大小 3.不计厚薄 3.不计厚薄
(没有边界) 没有边界) (无所谓面积) 无所谓面积) (没有质量) 没有质量)
2. 平面的画法 平面的画法: (1)通常用平行四边形表示 有时也可根据需要用 通常用平行四边形表示,有时也可根据需要用 通常用平行四边形表示 其它平面图形表示,如 矩形 菱形;三角形 矩形;菱形 三角形;圆 椭圆 椭圆) 其它平面图形表示 如:矩形 菱形 三角形 圆(椭圆 等等; 等等
β
α
P
l
课堂小结: 课堂小结:
(1)平面的概念、画法、表示方法; )平面的概念、画法、表示方法; 述点、 (2)文字语言、符号语言、图形语言描 述点、直 )文字语言、符号语言、 平面及相互位置关系,描述三个公理; 线、平面及相互位置关系,描述三个公理; (3)逐步培养空间想象能力。 )逐步培养空间想象能力。
B
用手指头将一本书平衡地摆方在空间 某一位置,至少需要几个手指头? 某一位置,至少需要几个手指头? 这些手指需要满足什么条件? 这些手指需要满足什么条件?
再观察下列问题,你能得到什么结论? 再观察下列问题,你能得到什么结论?
公理2经过不 公理2经过不在同 一直线上的三点 有且只有一个平面. 有且只有一个平面. 平面
4、空间中点、 直线 、 、空间中点、 平面的位置关系 位置关系 在 直线 直线AB上 点P——直线 上 不在直线 直线AB上 点C——直线 上 在平面 平面AC内 点M—平面 内 平面AC内 点A1——平面 内 不在 平面 直线AB与 交于 交于—— 直线 与BC交于 点B ·P 符号表示 P ∈ AB C AB M ∈ 平面 平面AC A1∉ 平面 平面AC
·M

AB∩BC=B ∩
直线AB—平面 内 直线 平面 在平面AC内 AB ⊂ 平面AC 平面 直线AA1——平面 内 AA1⊄ 平AC 平面AC内 直线 不在 平面
如果把桌面看作一个平面, 如果把桌面看作一个平面,把你的笔看作 是一条直线的话,你觉得在什么情况下, 是一条直线的话,你觉得在什么情况下, 才能使你的笔所代表的直线上所有的点都 能在桌面上? 能在桌面上?
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