北师大版六年级数学上册《统计图的选择》课件
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北师版六年级数学上册第5单元 数据处理第2课时 统计图的选择
我国的国土面积约为960万平方 千米，各种地形所占百分比情况 如图。
丘陵
平原 12%
盆地
山地33%
19% 高原26%
（2）各种地形中（ 山地 ）所占面积最大，（丘陵）所占 面积最小，面积最大的比最小的多（220.8 ）万平方千米。 960×33%－960×10%=220.8（万平方千米）
探索新知
探究点 选择合适的统计图
探索新知
这是（扇形） 统计图，从图 中能知道哪些信息？
可以看出第29届奥运会我国 奖牌的分布情况。
探索新知
这是（折线） 统计图，从图 中能知道哪些信息？
不仅能看出我国在各届奥 运会获得的金牌数，还可 以看出第24~30届奥运会获 得金牌数的变化情况。
探索新知
从哪幅图能更加清楚地看出我国在第 24~30届奥运会获金牌的变化情况?
当堂练习 此内容源于《典中点》
学校举行诵经典知识比赛，同同和梦梦为了参加比赛，每晚都 要进行40分的训练。下面统计图分别反映的是她们训练时间的 分配情况和训练10周的测试成绩。
当堂练习
当堂练习
(1)从训练时间分配统计图中可以看出，梦梦每天背诵的时间占 训练总时间的( 50 )%，同同每天做题的时间占训练总时间 的(62.5 )%。
表示各个项目的 具体数目
折线统计图
能看出数量的多少，能清楚 地反映事物的变化情况
反映事物的变化 情况
扇形统计图
能清楚地表示出各部分在总 体中所占的百分比，以及各
部分之间的关系
表示各部分与总 体的关系
课后作业
作 业 1.请完成教材练一练第1题。 2.请完成教材练习四第1~3题。
5 数据处理
第 2 课 时 统计图的选择
丘陵
平原 12%
盆地
山地33%
19% 高原26%
（2）各种地形中（ 山地 ）所占面积最大，（丘陵）所占 面积最小，面积最大的比最小的多（220.8 ）万平方千米。 960×33%－960×10%=220.8（万平方千米）
探索新知
探究点 选择合适的统计图
探索新知
这是（扇形） 统计图，从图 中能知道哪些信息？
可以看出第29届奥运会我国 奖牌的分布情况。
探索新知
这是（折线） 统计图，从图 中能知道哪些信息？
不仅能看出我国在各届奥 运会获得的金牌数，还可 以看出第24~30届奥运会获 得金牌数的变化情况。
探索新知
从哪幅图能更加清楚地看出我国在第 24~30届奥运会获金牌的变化情况?
当堂练习 此内容源于《典中点》
学校举行诵经典知识比赛，同同和梦梦为了参加比赛，每晚都 要进行40分的训练。下面统计图分别反映的是她们训练时间的 分配情况和训练10周的测试成绩。
当堂练习
当堂练习
(1)从训练时间分配统计图中可以看出，梦梦每天背诵的时间占 训练总时间的( 50 )%，同同每天做题的时间占训练总时间 的(62.5 )%。
表示各个项目的 具体数目
折线统计图
能看出数量的多少，能清楚 地反映事物的变化情况
反映事物的变化 情况
扇形统计图
能清楚地表示出各部分在总 体中所占的百分比，以及各
部分之间的关系
表示各部分与总 体的关系
课后作业
作 业 1.请完成教材练一练第1题。 2.请完成教材练习四第1~3题。
5 数据处理
第 2 课 时 统计图的选择
北师大版六年级上册数学《统计图的选择》(课件)(共16张PPT)
第29届奥运会我国获奖牌的分布情况。
从这幅统计 图中你知道 了什么？
从这幅统计 图中你知道 了什么？
从哪幅图能更加清楚地看出我国在第26-32届奥运会获金牌的变化情况？ 从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？哪幅图能看 出第29届奥运会我国获奖牌的分布情况？
比较三种统计图的特点，并与同伴交流。
北师大版六年级数学上册第五单元《数据处理》
统计图的选择
统计图的选择
看到这个课题， 你有什么疑问？
1.我们学习过哪些统计图？ 2.每种统计图的优点各是什么？
2008年，第29届奥运会在北京召开；2012年，第30届奥运会在伦敦召 开。下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。
从这幅统计 图中你知道 了什么？
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人 数。
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下：要表示乐乐身高的变化 情况。
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
鸟巢能容纳这 么多人啊！
1.你能从下面三幅 图中读出哪些信息？
（2）第32届奥运会金牌分布图
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14% 来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况年占的百分比。
六年级【上】数学 - 统计图的选择_北师大版-优秀课件 (29张)
沈阳市沈河区育鹏小学
Байду номын сангаас 第29届奥运会我国获奖牌情况统计表
奖牌 金牌
数量 51 （枚）
银牌 21
铜牌 28
第24 –30届奥运会我国获金牌情况统计表
届第第第第第第第 数 24 25 26 27 28 29 30
届届届届届届届
金5 牌 （ 枚）
16 16 28 32 51 38
第29届奥运会我国获奖牌情况统计表 奖牌 金牌 银牌 铜牌
数量 51 21 28 （枚）
第24 –30届奥运会我国获金牌情况统计表
届数 第24 第25 第26 第27 第28 第29 第30 届届届届届届届
金牌 5 16 16 28 32 51 38 （枚）
自学思考： 读懂条形统计图、折线统计图和
扇形统计图，从中获取有效信息。
提示: 认真观察，仔细思考， 回答问题要有条理性。
思考（小组合作） 1、条形统计图、折线统计图、扇形 统计图，各有什么特点？
提示：结合具体例子用自己的话在什么情况
下选择条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
Байду номын сангаас 第29届奥运会我国获奖牌情况统计表
奖牌 金牌
数量 51 （枚）
银牌 21
铜牌 28
第24 –30届奥运会我国获金牌情况统计表
届第第第第第第第 数 24 25 26 27 28 29 30
届届届届届届届
金5 牌 （ 枚）
16 16 28 32 51 38
第29届奥运会我国获奖牌情况统计表 奖牌 金牌 银牌 铜牌
数量 51 21 28 （枚）
第24 –30届奥运会我国获金牌情况统计表
届数 第24 第25 第26 第27 第28 第29 第30 届届届届届届届
金牌 5 16 16 28 32 51 38 （枚）
自学思考： 读懂条形统计图、折线统计图和
扇形统计图，从中获取有效信息。
提示: 认真观察，仔细思考， 回答问题要有条理性。
思考（小组合作） 1、条形统计图、折线统计图、扇形 统计图，各有什么特点？
提示：结合具体例子用自己的话在什么情况
下选择条形统计图、折线统计图和扇形统计图。
北师大版六年级统计图的选择23页PPT
北师大版六年级统计图的选 择
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
统计图的选择ppt 北师大版
观
人口/亿
察
100
与 探
90 80 70
索
60
50
40
30
20
10
0
年份
1957 1974 1987 1999 2025 2050
返回
5
2050世界人口分布预测图
观 察
欧洲
与
非洲
探
索
9%
北美洲
58%
20%
4% 9%
拉丁美洲及 加勒比地区
亚洲
返回
6
2050世界人口预测图
人口/亿
观 察
60 50
与
40
探
30
索
20
10
0
欧洲 非洲 北美洲 拉丁美洲及加 勒比地区 亚洲
7
世界人口变化情况统计图
人口/亿
观 察 与 探 索
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
人口/亿
60 50 40 30 20 10
0
欧洲
1957
非洲
1974
北美洲
1987
拉丁美洲及加
1999
勒比地区
2025
非洲
1
教
学
1 理解条形统计图、折线统计图、
目
扇形统计图各自的特点；
标
2 会根据不同问题选择适当的统
计图描述数据；
3 经历数据的处理过程，体会统
计图的决策作用。
2
下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：其 50
情
年份
中 亚
年
境
2050
引
2025
入
1999
新北师大版六数上册 5.2 统计图的选择 精品课件
能清楚地看出第29 届奥运会我国奖牌
的分布情况。
返回
统计图的选择
第24~30届奥运会我国 获金牌的变化情况
能清楚地看出我国 在第24~30届获金 牌的变化情况。
返回
统计图的选择
条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目。
扇形统计图能清楚地 表示出各部分在总体 中所占的百分比。
折线统计图能清楚 地反映事物的变化 情况。
能清楚地看出第24~30届 参赛人数的变化情况。
返回
统计图的选择
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
返回
统计图的选择
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下：
喜欢活动 看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数
80
68
74
56
23
小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 身高/cm 125 129 135 140 150
统北计师图大的版选择数学 六年级 上册
5 数据处理
统计图的选择
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
1
统计图的选择
情境导入
从几个不同的统 计图中可以得到 哪些信息？
返回
统计图的选择
探究新知
第24~30届奥运会我国获金牌情况
能明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数。
返回
统计图的选择
第29届奥运会我国 获奖牌的分布情况
返回
统计图的选择
课堂练习
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ (1) 第24~30届奥运会主会场容纳观众人数情况
北师大版数学六年级上册统计图的选择课件15张
（3）这一家往返的路费共多少元？
某气象小组的同学们记录了他们开学后每个月的 降水量，得到的数据如下表所示：
月份
九
十
降水量（mm）
205
150
十一 150
十二 52
请你选择适当的统计图表示这些数据。
统计图的绘制可以不唯一，这个问题，折线统计图和条形统计图 都可以。我们应该学会从多个角度来分析数据。
课堂小结
1、学习了这节课后你有何收获？
条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是人们 处理一些数据的有效方法，它们的共性是直观、明了、 美观。今天我们通过绘制三种统计图，了解三种统计 图的特征， 我们应根据数据的实际背景选择适当的统 计图来描述数据。
北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理
统计图的选择
知识点
• 能读懂三种统计图，从中获取有效信息。 • 了解三种统计图的不同特点，能根据需要
选择适当的统计图来表示数据。
说一说：你能获取哪些信息？
说一说：你能获取哪些信
统 计 图 特 点
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
淘气一家三口随旅游团去九寨沟旅游，淘气把旅途的费用 支出情况制成了如图所示的统计图：
食宿 30% 路费
购物
（1）哪一部份的费用占整个支出的25%？
（2）若他们共交给旅行社2000元，则在食宿上用去了多少元？
某气象小组的同学们记录了他们开学后每个月的 降水量，得到的数据如下表所示：
月份
九
十
降水量（mm）
205
150
十一 150
十二 52
请你选择适当的统计图表示这些数据。
统计图的绘制可以不唯一，这个问题，折线统计图和条形统计图 都可以。我们应该学会从多个角度来分析数据。
课堂小结
1、学习了这节课后你有何收获？
条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是人们 处理一些数据的有效方法，它们的共性是直观、明了、 美观。今天我们通过绘制三种统计图，了解三种统计 图的特征， 我们应根据数据的实际背景选择适当的统 计图来描述数据。
北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理
统计图的选择
知识点
• 能读懂三种统计图，从中获取有效信息。 • 了解三种统计图的不同特点，能根据需要
选择适当的统计图来表示数据。
说一说：你能获取哪些信息？
说一说：你能获取哪些信
统 计 图 特 点
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。
淘气一家三口随旅游团去九寨沟旅游，淘气把旅途的费用 支出情况制成了如图所示的统计图：
食宿 30% 路费
购物
（1）哪一部份的费用占整个支出的25%？
（2）若他们共交给旅行社2000元，则在食宿上用去了多少元？
5-2《统计图的选择》 课件-北师大版数学六年级上册
130
138 135
145 143
153
( ( )110 ) 115
( 0 )一
二
三
四
五
六 年级
一
二
三
四
五
六 年级
问题一：淘气的身高在 一、四 年级时与全市男生平均身高水平差距 最大，在 三 年级时与全市男生平均身高水平差距最小。
一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图
身高/cm
全市男生平均身高
根据统计，全市九年级男生的平均身高是 164 cm，请你估计三年后淘
气九年级时的身高。
一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图
身高/cm 160
全市男生平均身高 淘气身高
154
150 140 130
145 138
153
124
130
135
143
120 118 122
110 115
0 一 二 三 四 五 六 年级
/cm
118 115
124 122
130 130
135 138
143 145
153 154
(Hale Waihona Puke ) 一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图
() ( 身高)/cm
( 160 )
全市男生平均身高 淘气身高
154
( ( )150 )
( ( )140 )
( 130 )
( ( )120 ) 118
124 122
激趣导入 我又长高了。
一至六年级淘气身高与全市男生平均身高记录表
年级
一二三四五六
全市男生平
均身高/cm 118 124 130 135 143 153
六年级上数学 - 统计图的选择_北师大版-上课课件(16张)
要表示各种活动最喜欢的人数。
谢 谢 大 (1)人离不开水，成年人每天体内47％的水靠喝水获得.
请你说一说下面数据分别用哪种统计图表示比较合适 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 我能将选择的统计图制作在合适的位置，还能预测周日的温度是（ ）。
家！
要清楚地了解淘气体温的变化情况，我认为应该选择（ ）统计图最合适。
）统计图最合适。
请你说一我说下能面将数据选分择别用的哪统种统计计图图表制示作比较在合合适 适的位置，还能预测周日的温度是（ ）。
4、下面是六年级三班上学期半期测试数学成绩各等级人数情况统计表。
4、下面是六年级三班上学期半期测试数学成绩各等级人数情况统计表。
如果要清楚地2表、示淘六年气级三生班病此次了数学，测护试各士成绩将等他级的的人数体占温全班测人数量的记百分录比，如我下认为：应该选择（ ）统计图最合适，我还能将
如选果择如要 的清统果楚计要地图表制清示作楚六在年合地级适表三的班位示此置淘次：数气学家测试10各月成绩份等的级的各人项数占开全支班人占数总的百开分支比，的我百认为分应比该选，择我（ 认）为统计图最合适，我还能将 如果应要清该楚选地表择示（淘气家）10月统份计的各图项最开支合占适总开，支我的百还分能比，将我选认为择的统计图制作在合适的图中：
3、下面是六年级三班上学期半期数学测试各成绩等级人数情况统计表。
如果要清楚地表示六年级三班此次数学测试各成绩等级的人数占全班人数的百分比， 我认为应该选择（ ）统计图最合适，我还能将选择的统计图制作在合适的位置：
4、下面是六年级三班上学期半期测试数学成绩各等级人数情况统计表。
如果要让大家清楚地了解六年级三班此次测试数学成绩的各等级人数情况， 我认为应该选择（ ）统计图最合适，我还能将选择的统计图制作在合适的位 置：
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课堂练习
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ (1) 第24~30届奥运会主会场容纳观众人数情况
能明显地看出每一届奥运会主会场容纳的观众人数。
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统计图的选择
(2)第30届奥运会金牌分布情况
能清楚地看出第30 届奥运会金牌的分
布情况。
返回
统计图的选择
(3) 第24~30届奥运会参赛人数变化情况
能清楚地看出第24~30届 参赛人数的变化情况。
统北计师图大的版选择数学 六年级 上册
5 数据处理
统计图的选择
统计图的选择
情境导入
从几个不同的统 计图中可以得到 哪些信息？
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统计图的选择
探究新知
第24~30届奥运会我国获金牌情况
能明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数。
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统计图的选择
第29届奥运会我国 获奖牌的分布情况
能清楚地看出第29 届奥运会我国奖牌
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统计图的选择
3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六一班同学平均每星期课外阅读时间统计图
20 15 10
53
18
9
7
8
0 2小时以下 2-4小时 4-6小时 6-8小时 8小时以上 时间
六一班每星期课 外阅读6-8小时的
人数最多。
返回
统计图的选择
3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六年级一班同学阅读课外书情况统计图
外书。
科普 漫画 童话 小说 其他
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统计图的选择
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
各部分在总体中 所占的百分比
扇形
条形 特点
描述数据的多少 反映事物的增 减变化情况
折线
返回
统计图的选择
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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统计图的选择
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
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统计图的选择
2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下：
喜欢活动 看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数
80
68
74
56
23
小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 身高/cm 125 129 135 140 150
的分布情况。
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统计图的选择
第24~30届奥运会我国 获金牌的变化情况
能清楚地看出我国 在第24~30届获金 牌的变化情况。
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统计图的选择
条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目。
扇形统计图能清楚地 表示出各部分在总体 中所占的百分比。
折线统计图能清楚 地反映事物的变化 情况。
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统计图的选择
140
120 136
100
121
94
92
80
85
60
72Leabharlann 40200
7月
8月
9月
10月 11月 12月
7-9月六一班同学阅 读课外书呈下降趋 势10月、12月有所 回升，但不稳定。
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统计图的选择
3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六一班同学阅读课外书统计图
10% 27%
24%
19% 20%
六一班同学最喜 欢阅读科普类课
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ (1) 第24~30届奥运会主会场容纳观众人数情况
能明显地看出每一届奥运会主会场容纳的观众人数。
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(2)第30届奥运会金牌分布情况
能清楚地看出第30 届奥运会金牌的分
布情况。
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(3) 第24~30届奥运会参赛人数变化情况
能清楚地看出第24~30届 参赛人数的变化情况。
统北计师图大的版选择数学 六年级 上册
5 数据处理
统计图的选择
统计图的选择
情境导入
从几个不同的统 计图中可以得到 哪些信息？
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探究新知
第24~30届奥运会我国获金牌情况
能明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数。
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第29届奥运会我国 获奖牌的分布情况
能清楚地看出第29 届奥运会我国奖牌
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3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六一班同学平均每星期课外阅读时间统计图
20 15 10
53
18
9
7
8
0 2小时以下 2-4小时 4-6小时 6-8小时 8小时以上 时间
六一班每星期课 外阅读6-8小时的
人数最多。
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3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六年级一班同学阅读课外书情况统计图
外书。
科普 漫画 童话 小说 其他
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统计图的选择
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
各部分在总体中 所占的百分比
扇形
条形 特点
描述数据的多少 反映事物的增 减变化情况
折线
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统计图的选择
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
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2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适。
某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下：
喜欢活动 看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数
80
68
74
56
23
小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下： 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 身高/cm 125 129 135 140 150
的分布情况。
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统计图的选择
第24~30届奥运会我国 获金牌的变化情况
能清楚地看出我国 在第24~30届获金 牌的变化情况。
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统计图的选择
条形统计图能清楚 地表示出每个项目 的具体数目。
扇形统计图能清楚地 表示出各部分在总体 中所占的百分比。
折线统计图能清楚 地反映事物的变化 情况。
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140
120 136
100
121
94
92
80
85
60
72Leabharlann 40200
7月
8月
9月
10月 11月 12月
7-9月六一班同学阅 读课外书呈下降趋 势10月、12月有所 回升，但不稳定。
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3.你能从下面统计图中读出哪些信息？
六一班同学阅读课外书统计图
10% 27%
24%
19% 20%
六一班同学最喜 欢阅读科普类课