政治答题方法
政治答题方法与技巧
政治答题方法与技巧政治答题的方法和技巧可以帮助提高答题效率和准确性。
以下是一些相关的方法和技巧：1. 理解题意：在回答政治题目之前，首先要确保自己正确理解了题目的意思。
仔细阅读题目，并将关键信息提取出来，明确题目要求。
2. 分析问题：对于复杂的政治问题，可以使用分析方法来分类和整理相关的信息。
将问题分解为多个子问题，并逐个解决，以便全面回答问题。
3. 逻辑思维：政治答题通常需要运用逻辑思维，将事实、观点和论据有机地组合在一起，形成一个有力的论证。
学会运用逻辑推理，准确表达自己的观点。
4. 综合运用知识：政治学科涉及多个方面的知识，包括政治理论、政治制度、国际关系等。
在回答问题时，要运用自己的知识储备，从不同的角度考虑问题，并综合运用相关的理论和概念。
5. 深入解析案例：在政治答题中，常常会涉及到具体的案例或事件。
对于这些案例，要仔细分析其背景、原因和后果，并思考其与题目的关联，以便给出准确的回答。
6. 多角度思考：政治问题往往涉及到不同的利益、观点和立场。
在回答问题时，要能够多角度思考，权衡各方面的因素，并给出客观、全面的答案。
7. 举例论证：在回答政治问题时，可以运用具体的例子和案例来支持自己的观点。
通过举例论证，可以使回答更具有说服力和可信性。
8. 时间分配：在最后的考试中，时间是非常宝贵的。
要根据题目的难度和分值，合理分配时间。
首先解答自己熟悉的问题，然后再解答其他问题。
9. 审题严谨：在答题过程中，要仔细审题，确保自己准确理解问题的要求。
同时，要格外注意是否有陷阱性的题目，避免被误导。
10. 实践演练：通过大量的练习和模拟考试，不断提高自己的政治答题水平。
可以选择一些经典的政治试题进行练习，并及时查阅相关教材和参考书籍进行巩固。
政治大题答题技巧一览
政治大题答题技巧一览
1. 仔细阅读题目：在回答政治大题之前，首先要仔细阅读题目，了解题目所要求的内容和问题。
在阅读题目时，可以将关键字或需要
回答的问题进行标注或划分。
2. 掌握知识点：政治大题需要回答的内容与政治学相关的知识
点有关，因此需要对政治学的基本概念、政治制度、政治现象等方面
的知识有一定的掌握。
3. 理清思路：在回答政治大题时，需要有清晰的思路，明确问
题的分析和回答思路。
可以先列出要点或思路图，帮助自己更好地理
清思路。
4. 提供充分的例证：在回答政治大题时，需要提供具体的例证
或案例来支持自己的观点。
例证要具有说服性，清晰明了并且要严谨。
5. 注意语言表达：政治大题需要用精炼、准确的语言表达，应
尽可能避免冗长和复杂的语言表达方式。
同时，要注意前后衔接、逻
辑性和连贯性，使文章条理清晰、语言流畅。
政治答题方法总结
评析题：3W
•1、一般设问情况
•请你对某某的言行进行简要的评析/你如何正确地看待这件事/你如何帮助（劝说）某某/你如何给某某一些忠告/阅读上述材料，谈谈你的看法、体会或感受等•2、言行评析题的解题思路：3W（what ,why ,how）
•第一步：找出所要评析的人物的所有言行（劝说类、忠告类要找出错误的言行），并一一判断其性质。
(what)
•第二步：说明理由。
要对题目中正确和错误的言行，根据书本知识进行分析说明，指出它们正确或错误的原因。
一般来说，(why书本依据＋意义或危害) •第三步：归纳总结。
如果是正确的言行应指出“我们应学习……的精神”、“我们应继续……”；如果是错误的言行应指出“正确的做法（观点）应是……”。
（how）
观点辨析题：（判断、分析、总结）
•1、判断：正确错误片面
•2、分析：
•①判断是正确的：指出正确的原因（符合/体现）、意义（有利于）
•②判断是错误的：指出错误的原因（不符合/违背了）、危害（不利于）
•③判断是片面的：先肯定正确的地方，说明正确的原因及意义，再找出错误的地方，说明错误的原因及危害
•3、结论：正确的看法是什么（我们应该**）（正确做法+行为指导）
•注意：辩证的思维，90%为片面的。
特别是观点有两句话时，往往一对一错
材料分析题。
政治典型答题方法与技巧
典型答题方法与技巧一、把选择题的分数尽收囊中第一步：审题干。
要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。
第二步：审题肢——通常采用“排除法”。
即把题肢中明显的错误排除；对不能排除的选项可以进行比较看题肢与题干材料意思是否相关。
有的组合型选择题，可以首先排除确定错误的题肢，再选出确定正确的题肢，然后把不确定的题肢进行比较，从而选出正确的组合。
二、让主观题在你的掌控之中1、仔细审题，明确题意。
包括如下两步第一步.审材料。
要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。
第二步.审设问。
通过抓住设问的关键词，包括大题范围(用哪部分知识来分析回答问题) 、分值要求、设问关键词等。
从而明第三步：回归教材，概括整理答案。
在抓住文字、漫画、图表等材料的中心思想及明确方向的基础上，就可以回归教材联系相关知识,概括整理出答案。
方法四：认识、理解、看法类试题的解题技巧设问关键词：你如何理解、请谈谈你对……的看法、谈谈你对……的认识、答题要求。
2、回归教材。
将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。
3、理清思路，准确作答。
要注意条理清晰，详略得当；层次分明，分点、分段排号；用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口水话。
方法1：漫画类试题的解题技巧第一步：审漫画。
需要注意三个方面，一看漫画标题，标题是漫画的眼睛，透过它可以洞察整幅漫画的主题；二看漫画的画面，注意其中的每一个细节，如动作、表情、神态、人物特征等，然后从整体上观察漫画；三看漫画的语言，漫画为了充分表达其寓意，常配有说明性文字，它有时会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙；四看漫画的夸张之处，即玄外之音。
第二步：透过漫画表面现象，回归教材，推理寓意，引申出漫画与教材知识的结合点。
第三步：紧扣题意，明确作答范围和设问角度。
(1)：先说漫画面的本意是什么？(2)：再说通过画面蕴含的深刻道理(3)：紧扣教材知识，分析并说出怎么办方法2：图表类试题的解题技巧图表一般由标题、内容、注释三部分组成。
十种政治题型答题技巧
十种政治题型答题技巧一、“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点，按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。
七、“体现型”题目这类题目通常会问“体现了什么?、怎么体现”等等。
回答的时候，应该写上教材的知识点，再加上材料的关键词来体现这一知识点。
所以解题的思路就是：定知识点、联系知识点、梳理答题。
八、“反映”型题目这类题目通常会问“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题?”、“说明了什么?”等。
回答的时候要对题目材料所给的信息全面把握，将感性的材料理性化。
九、“为什么”型题目这类题目的设问方式是：为什么说……、为什么要……。
回答这类为什么题目的时候，最重要的是说明你为什么要这样说、这样做的依据，有时也要回答不这样做的危害等等。
政治五大思维模式答题方式
政治五大思维模式答题方式政治五大思维模式指的是辩证唯物主义、历史唯物主义、实践论、唯物辩证法和物质生活哲学。
在答题时，可以结合具体的题目，在相应思维模式的基础上，采用以下答题方式：1. 辩证唯物主义辩证唯物主义注重对事物的矛盾、运动、变化和发展的认识，因此答题时可以从以下角度入手：(1) 既看各种事物的总和，又看各种事物的特殊性，注意深入剖析问题的本质和矛盾；(2) 强调对矛盾的分析，关注事物发展的范畴、过程和规律性，注重把具体问题放在较广泛的历史和社会背景之中，注意联系历史和实际情况，进行分析和评价。
2. 历史唯物主义历史唯物主义强调历史的发展方向和历史进程，因此，答题时可以从以下角度入手：(1) 采取历史唯物主义的分析方法，根据一定的历史范畴和逻辑关系，去研究社会历史和人类的历史；(2) 强调历史的阶段性、规律性、趋向性，认真分析历史背景、基本问题、历史进程和发展方向等内容，注意从多个方面进行分析和评价。
3. 实践论实践论强调理论与实践相结合，正确处理理论和实践的关系，因此答题时可以从以下角度入手：(1) 与实际联系，把马克思主义的基本原理和实践结合起来，不把理论与实际分割开来；(2) 在对具体实践和问题进行分析的同时，注重探究理论，发掘问题的本质，并加以归纳总结，通俗易懂。
4. 唯物辩证法唯物辩证法强调对物质世界和人类思维发展的全面、矛盾和运动的认识，因此答题时可以从以下角度入手：(1) 要用唯物辩证法方法剖析、揭示各种矛盾和事物的运动、变化及趋势；(2) 在把握事物发展真正规律性的基础上，要注意发现并阐明其内在矛盾，注重使用一系列矛盾分析的基本方法及理论工具。
5. 物质生活哲学物质生活哲学强调生活总是要放在物质生活中去解决，因此答题时可以从以下角度入手：(1) 注重把握人类的物质生活状况及其变化，注重社会与人类自然环境的关系；(2)强调物质的基本作用、价值和地位，注重把具体情况和推理论述有机地结合起来，以表现较高的思维深度和质量水平。
政治简答题的技巧和方法
政治简答题的技巧和方法
回答政治简答题的技巧和方法可以参考以下几点：
1. 预习政治知识：提前了解政治相关的知识，包括政治理论、政治制度、政治活动、政治文化等，提高自己的政治素养和知识储备。
2. 理清题目要求：仔细阅读题目，弄清题目要求，明确所需要回答的问题，注意关键词和限定条件。
3. 构建清晰的思维框架：根据题目要求，构建一个清晰的思维框架，列出要点以及相应的论据，将相关的观点、事实和理论有机地组织起来。
4. 简明扼要回答问题：在回答问题时，要言之有物，简明扼要地表达自己的观点，避免过于废话或赘述。
5. 提供实例和论证：在回答问题时，可以提供具体的例子或者事实来支持自己的观点，也可以借用相关的理论或者研究成果进行论证。
6. 注意逻辑和条理：回答问题时要注意逻辑推理和条理性，避免出现语义模糊、逻辑混乱或者自相矛盾的情况。
7. 多角度思考和分析：政治题目一般存在不同的观点和声音，要能够从多个角度思考和分析问题，全面客观地回答问题。
8. 给出自己的观点：在回答问题时，要考虑题目的价值取向和自己的立场，有自己的观点和主张，并能够给出相应的理由加以支持。
9. 短时间内组织思路和表达能力的训练：政治简答题一般要求在有限的时间内完成，所以在平时要进行一些训练，提高自己的组织思路和表达能力，尽量做到快速、准确地回答问题。
总而言之，做好政治简答题需要充分准备，理清思路，清晰表达，同时从多个角度思考问题，提供论据和实例来支持自己的观点，最终达到回答问题的目的。
政治答题方法(格式)
评析类
1、是什么？（观点）
√
片面道德/法律/中学生日常行为规范
×
①全面（不仅有A还有B）
点题：提出原因②辩证（正、反：既有……又有……）
③A、B结合：不仅……而且……
2、为什么？（理由）
①法律依据（xx是公民义务，国家应当保护公民xx权）
②理论依据（含义/现状/背景/关系）
③作用/意义（正）有利于；危害（反）【法律依据】
（多方面：自己/他人/社会/国家，并结合材料
3、怎么做（正确做法）
自己√+ 发扬
主语他人做法
社会
国家×+ 改正
启示类
答：1、这是……行为
2、我们青少年应该……
政府应该……（主体+行为）
父母应该……
意义类
1、地位/现状/理论依据
2、主体+做法自己
他人
有利于社会
国家
漫画类
1、审题。
（几个问题，主体是什么）
2、看漫画
3、答： a、描述现象（表现）
b、纪律/后果/影响
c、√表扬学习×批评改正
自己
主体他人正确做法
社会
国家
关系类
①总述：A与B的关系：促进关系，因果关系等
②分述：A与B的关系或B与A的关系
③总述：因此我们应该……。
高中政治常用答题技巧大全
高中政治常用答题技巧大全一、审题技巧审题是关键。
细节决定成败，无论是客观题还是主观题，审题是关键，否则偏题、跑题 错题、漏题，差之毫厘，失之千里！必须细心审慎、逐字逐句的审读，善于抓住“题眼”、 “切入点”、“突破口”，即关键的字、词、句，读懂题意，推敲题意，揣摩题意，掌握已知 条件，看准未知条件，抓住立意 (中心思想) ，明确题的指向、类型、范围、要求等规定性。
尤其是看来容易的、似曾相识的题目，更要细之又细，反复推敲，严防错漏。
二、选择题答题技巧1、基本要求：“三审”即审题干、审题肢、审题肢与题干的关系。
(1) 审题干即审查题干，确定题干的规定性；(2) 审题肢即审查题肢，明确选项本身正误；(3) 审题肢与题干的关系即审查题肢是否与题干存在必然联系。
2、主要方法(1) 基本方法：“两排除一择优”，即排错法、排异法、择优法。
①排错法即排谬法 (逆向选择为排正法)；②排异法即排除观点正确，但与题干无关的题肢；③择优法即选出最佳选项。
(2) 演变方法：“八排除”即排倒法、排重法、排间法、排乱法、排外法、排混法、排正法、 排非理性法。
①排倒法即排除因果倒置的题肢；②排重法即排除同义反复的题肢；③排间法即排除间接联系的题肢；④排乱法即排除逻辑混乱的题肢；⑤排外法即排除外延不一的题肢；⑥排混法即排除正误混杂的题肢；⑦排正法即排除正确的题肢 (逆向选择)；⑧排非理性法即相信第一选择 (感觉)。
3、基本步骤：“一抓二排三择优四回顾”(1) “一抓”：即抓住题干立意 (中心思想)，明确题干的规定性， 以干求肢。
(2) “二排”：即综合运用排除法缩小范围，排除错误的、无关的、不符的题肢，确定应选 项。
(3) “三择优”:即运用比较法，在符合题意的正确题肢中，选出最佳项。
(4)“四回顾”：即检查验证，有疑问的小题再作思考、推敲，可用“代入法”，作出最后的 理性选择。
4、“十不选 ”(1) 表述错误者不选 (逆向选择除外)； (2) 题肢不符者不选；(3) 因果相悖者不选 ；(4) 间接联系者不选；(5) 外延不符者不选 ；(6) 自相矛盾者不选；(7) 同义反复者不选 ；(8) 正误混杂者不选；(9) 逆向正确者不选 ；(10) 要求单一者不选。
政治答题技巧
一、政府（国家）1、在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政治主体：政府，这样做的依据、为什么做某事、怎样做某事，一般可从以下六点进行论述。
◆国家性质、政府性质◆宗旨和基本原则◆职能◆依法行政、科学民主决策◆自觉接受人民监督◆树立政府权威2、在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①落实科学发展观；②市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控③国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；④社会主义市场经济的根本目标⑤转变经济发展方式；⑥国家这样做的经济意义等。
3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控.落实科学发展观；政府（国家）在政治学里面的行为是履行政府职能。
二、国际关系1、为什么会出现错综复杂的国际关系？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。
2、中国为什么极力主张构建和谐世界？在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：◆主权国家的权利与义务；◆联合国宪章的宗旨与原则；◆中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；◆和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；◆国际竞争的实质；◆我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；◆我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。
3、国际经济关系在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①应经济全球化趋势，积极参与国际经济竞争与合作，提高开放型经济水平的要求；②坚持“引进来”与“走出去”相结合，增强国际竞争力的要求；③转变外贸发展方式，优化出口商品结构4、国际关系在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。
高中政治答题技巧(完整版)
高中政治解题方法（全）政治主观性试题题型题型一、“体现类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
政治答题万能公式
政治答题万能公式政治答题万能公式1、审材料（主题→分析、综合）：①概括中心思想（把握整体观点）；②划分层次（根据标点符号）→把握大概的知识点；③中心句，关键词（划出来、圈起来）→联系具体知识点；④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点（不要忽视整体观点）。
2、审设句：①范围（如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面）；②题型（是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题）；③设问中的主体和客体。
3、组织答案要点（1）要点：①段落化；②序号化；①②③abc；③规范化（专业术语+时政语言）（2）技巧：①先重点，再其它；②先观点，再材料；③先教材，再创新（时政语言）；④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
政治学科解题方法（经济常识）一、是什么1、图表题（说明经济现象）：①概括材料（表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系）；②得出结论（问题所在+时政热点）。
2、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理（要点+内容）+联系材料。
二、为什么1、一般型：地位、作用、意义、现状（概括材料）。
2、意义型：两个角度（国内国际）；三个主体（国家、企业、人民→劳动者和消费者）（1）国家a、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的；②扩大内需、促进经济发展、增加就业；③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置；④转变经济发展方式，提高经济效益；⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级；⑥具体的时政意义（科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设）。
b、对外经济：a、本国：有利于①对外贸易的四个作用；②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力；③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置；④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享；⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕；⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
b、世界：有利于①推进经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作；②互通有无、调济余缺，实现资源优化配置；③有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发展。
高考政治各种题型答题技巧大全
高考政治各种题型答题技巧大全高考政治各种题型答题技巧一、客观题：排错→除异→选优二、主观题：1.审材料(主题→分析、综合)：①概括中心思想(把握整体观点);②划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;③中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。
2.审设句：①范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);②题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);③设问中的主体和客体。
3.组织答案要点(1)要点：①段落化;②序号化;①②③abc;③规范化(专业术语+时政语言)(2)技巧：①先重点，再其它;②先观点，再材料;③先教材，再创新(时政语言);④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
经济常识题解题思路一、是什么：1.图表题(说明经济现象)：①概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);②得出结论(问题所在+时政热点)。
2.运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。
二、为什么：1.一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。
2.意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)(1)国家A.国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的;②扩大内需、促进经济发展、增加就业;③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;④转变经济发展方式，提高经济效益;⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级;⑥具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。
B.对外经济a.本国：有利于①对外贸易的四个作用;②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕;⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
政治各种题型答题技巧有哪些
政治各种题型答题技巧有哪些政治各种题型答题技巧有哪些政治学是一门关于政治制度、政治理论以及政治行为等方面的学科，这门学科无论是在高中阶段还是在大学阶段都是非常重要的一门学科。
而政治学的考试也常常是大家阶段性考试中必须要参加的考试之一。
为了更好地备考政治学，我们需要掌握各种题型的答题技巧，下面针对政治学的各种题型展开讲解：一、选择题1、查看题目细节。
选择题需要我们根据题目所给的材料、情景等来做出选择，最重要的是要看清楚题目的细节。
例如，需要我们注意题目中使用的关键词或名词，细节可能对题目选项的不同影响很大，尤其是考虑正确性的时候通常要特别注意。
2、选择排除法。
选择排除法是答题时的一种绝佳方法。
我们可以先从题目中排除掉一些比较明显的错误选项，这样就可以减少答错的概率，将正确答案缩小范围。
问题影响到那些范畴靠前的内容，解锁特定细节可能是你最终获得正确答案的关键。
3、引导法选择答案。
在选择答案时需要先阅读清楚题目，触类旁通地思考与解题对象相似的其他问题。
当我们遇到类似题目时，往往可以提前想到正确答案，然后直接选择答案。
二、判断题1、参照材料。
判断题基本上是根据题干材料来进行作答的，因此在作答时我们需要仔细阅读材料，然后再作出判断。
在判断过程中，可以先把题目和材料对照，发现有矛盾的地方再进行判断。
2、注意关键词。
判断题里通常会有一些表达强调的词汇，例如“一定”、“全部”、“都”等，我们需要在判断的时候注意这些词汇，因为有时这些词汇的强调对于题目的正确答案是有影响的。
3、参考前文或后文。
有些判断题涉及到了上下文的联系，可能答案的取舍与上下文的联系大有关系。
此时，我们需要更加仔细的阅读材料，并且又要关注时间序列，不然很容易将上下文关联混淆而出错。
三、填空题1、灵活掌握思路。
填空题的关键在于掌握正确的答案思路，只有在我们有正确的思路之后才能更容易的填好空。
如果我们没有掌握思路，在填写时就会感觉茫然无措或无从下手。
中考道德与法治7个答题方法和技巧,考试必备!
中考道德与法治7个答题方法和技巧，考试必备！问答题技巧一观点一：主观题的答题思路1、一般思路：读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲-→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)2、审题要求：(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别(是什么、为什么、怎么样、怎样体现)。
(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么——从解读设问和材料中获取。
(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。
一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。
审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体的正确与否。
3、答题要求：(1)联想相关知识：通过审设问明确要考查的知识点或知识范围，然后通过审材料，确定要调动和运用哪一个，或哪几个知识点。
(2)拟写提纲：通过审题，明确了答题的类别、设问的主体，以及考查的知识范围和题意后，在草稿纸上拟写提纲，不求写出每个要点的完整意思，只求写出提示性的字或词，然后依据提纲逐条写出答案要点。
(3)组织答案要点：整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合，但每个答案要点不强求三种语言结合，可以是一种语言，也可以两种语言的结合。
A.主观题审题过程要注意“六部曲”：a、看：看设问。
看设问的范围(法律、国情)；角度(是什么、为什么、怎么样)。
b、抓：抓住材料的关键词、中心意。
通常可用“首尾法，词语频率法”来抓。
C、领：领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理。
d、联：紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语。
e、列：列出答题纲要，即把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等按先后列出要点。
f、思：反思答案的完整性，科学性。
倒推重审题，注意题分值(看分作答)B.主观题答案组织要注意“六个化”：a、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；b、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；c、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；d、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系；e、答案编写完整化：联系党和国家方针政策的最新观点进行创造性答题而争取加分(内在美)；f、字迹书写整洁化：要注意改卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分(外在美)。
高考政治考试通用答题技巧
高考政治考试通用答题技巧高考政治应试答题技巧一、选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有已选和排选两种方法。
如用排选法，注意有可能有两个以上已确题枝的，一定要留意选择最直接体现题干的那个枝。
不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词;阅读题枝，明确题枝的“迷惑性”;还要注意题干与题枝之间的挂钩，仔细判断这个题枝该选还是不选。
友情提示选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案的几乎全改错的，所以改动要慎重。
二、非选择题即文字题，包括填空、简答、分析说明和论述题。
1、简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。
2、分析说明题又分材料分析题和图表分析题。
材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：①要仔细审读材料，理出层次;②找准相应基础知识;③相关原理的阐述要准确全面。
图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。
答题时要注意：①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。
3、论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。
答题要坚持规范化答题要求：①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。
政治答题技巧
政治答题技巧总：1、政治问题必须用政治术语来回答，不能用平常的白话回答，比如说话算话叫诚信，长大有本领叫成才。
2、具体做题的时候要学会抓关键词，题目的问法可能千变万化，但关键词不会变，根据关键词来判定知识点。
例如:诚信，合作，民族，文化，等等，一、选择题：排除法是最好的方法，选项的组合题一定要注意看清楚，看是选正确的还是错误的。
所选的哪一项必须同时符合两个条件：这句话本身说法正确，符合这句话的题意。
二、漫画题：看：看标题，看画面，看问题，初步判断所考察的知识点的大概范围。
例如漫画：《岳母刺字》初步判断可能是中华民族精神或者是孝敬父母。
联：审视问题，联系教材，准确判断知识点的范围，例如看是含义，还是为什么要培养，还是怎样培养。
组：多角度多方面分析，别忘了联系实际。
三、图表题先看标题：标题会提示所考察的知识点的范围。
例如：某校中学生使用QQ与课外阅读情况：提示我们可能是高雅情趣，不良嗜好，《农村居民和城镇居民生活水平调查表》提示我们可能是共同富裕，民生问题。
注意有数据的，既要横着比较，也要竖着比较，再得出所反映的问题。
判断知识点的范围是关键，常常是连环题：反映了什么问题或者现象，怎样解决这一问题，青少年该怎样做，解决问题和反映问题一定要一致，例如如果反映的是中学生使用QQ多，课外阅读少，没有高雅的情趣，那解决的问题就是培养高雅的生活情趣。
四、评析类题：一定要有一句独立的话进行性质判断：正确，错误，还是片面。
但是如果没有把握，可以把这句话放在最后，防止失分。
如果错误，你判断正确，可能全部的分都没有了。
片面常常存在于两句话，有它合理的一面，也有错误的一面。
例如：坚持有法必依就能做到依法治国，片面。
我们把它分为A 和B,有法必依是A，依法治国是B，如果B包含A，那么是片面，B和A矛盾是错误，B和A一致是正确。
判断为正确，就用所学的知识回答为什么正确，判断为错误，就用知识点回答为什么错误，判断为片面就先回答为什么正确，再回答为什么错误，无论哪一种回答，都别忘了联系自身实际，说说应该怎么办。
政治 答题技巧
政治科目考试答题时，可以采取以下一些技巧来提高得分率：
1. 审题：仔细阅读题目，理解题目考查的意图，抓住关键词。
注意题目中的“是什么”、“为什么”、“怎么做”等提问方式，并根据题目的要求组织答案。
2. 构建框架：在回答问题时，先提出论点，然后逐一分析，最后总结。
例如，回答“如何看待某一现象”的问题时，可以先表达自己的观点，然后从几个不同的角度或层面进行分析，最后总结自己的观点。
3. 理论联系实际：在回答问题时，要将理论与实际相结合。
既要提到相关的政治理论知识，又要结合实际例子来阐述这些理论的应用。
4. 逻辑清晰：答题时，要注意逻辑清晰，条理分明。
避免答案混乱，让人难以理解。
可以使用序号或关键词来帮助表明答题的层次和逻辑关系。
5. 关键词强调：在答案中，要突出关键词。
这些关键词可以是题目中的关键词，也可以是理论中的关键词。
通过强调这些关键词，可以使答案更加突出和有说服力。
6. 避免跑题：在回答问题时，要注意紧扣题目，避免跑题。
一旦发现自己的答案偏离了题目要求，应立即调整，把答案引回到题目上来。
7. 注意语言表达：答题时，要注意语言表达的准确性和规范性。
避免使用口语化、模糊或不规范的表达。
同时，要注意答案的简洁性，避免冗长和啰嗦。
8. 检查：在答题完成后，要进行检查。
检查答案是否完整，是否符合题目要求，是否有错别字或语法错误等。
通过检查，可以及时发现并纠正错误，提高答案的质量和得分率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
政治答题方法（技巧）指导
一、选择题怎么答？
1、解题技巧
（1）读题，理解题目讲什么、怎么问？这是答题的前提。
（2）做出选择，结合选项和题目的内容要求，对有关选项进行筛选。
排除错项（要求选错误的除外），排除异项，即与题目内容无关或者与题目问法无关的选项。
二、“简答题、分析说明题、综合探究题”怎么答？
（一）解题技巧
第一步：审问题：审问题时首先抓住问题的关键词，这个关键词就是跟课本中有关的知识点，然后看问题是怎么问的，最后看问题前面有没有特别的限定词。
第二步：审材料：结合问题审材料，审材料时注意抓好材料中的有效信息（如时间、地点、主语、所做或所发生的事情、如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象），看看这些信息跟我们课本所学的哪些知识有关。
第三步：整答案：答案先要注意分清层次（是什么、为什么、怎样做），然后确立好角度；答案既要注意结合材料，也要注意使用课本中的理论知识，切勿用自己的话空谈；如答案有多点，注意序号化、段落化，最后提醒大家要看分答题。
（二）几类需要防范的常见问法：
第一类：材料说明了什么或材料反映了什么这类题目怎么答？(what)
1、解题技巧：
（1）审材料：全面分析材料中的有效信息（如时间、地点或者人物以及所发生的事情，如有数据还要注意它的变化以及背后所反映的现象。
）（2）要概括：注意概括材料所反映的现象，在概括时时间、地点、人物或者主语注意与材料保持一致，措辞要严谨，切忌照抄材料；同时答案要结合课本的相关知识。
如反映的是存在的问题，请简单加上相应的对策。
第二类：重要性、重要作用、必要性、依据、意义类题目怎么答？（why）1、解题技巧
（1）首先要审清问题的关键词，然后围绕关键词回答“为什么”。
（2）如果是意义类题目，在后面加上有利于、、、、，写有利于时可以遵循由小到大、由个人再到社会、由课本理论再到课外时政语言的原则。
第三类：建议类（献计献策、金点子）、打算类题目怎么答？（how）1、解题技巧：（1）联系：建议类和打算类题目都是回答怎样做，
（2）区别：建议要注意结合材料和所建议的对象，有针对性的提做法。
打算是自己作为学生在某方面应怎样做。
第四类：启示（启发）和警示类题目怎么答？（why+how）
1、解题技巧：
（1）联系：启示（启发）和警示类题目都是用为什么+怎么做的模式来回答，如分值小的话就直接回答怎样做。
（2）区别：启示（启发）类是意义（道理）+怎么做；而警示类是危害（影响）+怎么做
第五类：认识、感受、评析、看法、体会（收获、感悟）、剖析、发言稿（发言提纲、演讲稿）类题目怎么答？(what+why+how)
1、解题技巧
（1）认识、感受类题目：首先，要抓出问题的本质或者关键词；然后，围绕问题的本质或者关键词按照是什么（材料说明什么）、为什么、怎么做三个层次来思考答案。
（2）评析、看法类题目：首先，必须对材料中的主人公的言行或者某地的做法做出判断，然后，围绕主题回答为什么，怎么做。
（3）剖析类题目：首先，列举自身存在的这类问题；其次，分析产生这类问题的原因或者危害；再次，谈谈正确的做法。
（4）体会（收获、感悟）类题目：
如果分值大（4—8分），应从是什么、为什么、怎样做三个层次来考虑，重点是为什么+怎样做，如有多角度的话要注意哦。
如果分值小（2—3分），又是参加XX活动的体会（收获、感悟）的话，可以从知识上（学到了XX知）、能力上（提高了XX能力）两个角度来考虑。
（5）发言稿（发言提纲、演讲稿）类题目：如果有强调要写题目的记得写上标题，一般正文的写法是围绕所反映的主题按照是什么，为什么、怎么做的思路来写。
第六类：“漫画类”题目怎么答？
1、解题技巧（1）会其意：领会漫画的画面含义，特别要借助画面的提示文字来领会。
（2）归教材：在领会漫画的画面含义的基础上，要迅速找到教材的相关知识点。
（3）组答案：注意设问的角度，特别是“启示”、“评析”等字眼要特别予以关注。
第七类：“图表类”题目怎么答？1、解题技巧
（1）要全面理解图表的信息，不要挂一漏万。
特别是标题信息、时间信息、项目信息和图标下面的文字注解。
（2）要全面理解设问的要求，确定答题方向步骤。
如果回答“说明什么或者反映什么？”，要从数据的横竖比较或变化当中进行概括，有时还需要加上“时间信息”。
（3）要多角度答题，切忌思维单一。
如果回答“为什么”和“怎么办”时，或者从教材知识角度答，或者从前一个设问的角度答。
三、“辨析题”怎么答？
首先，审材料：看是否有材料，如有材料，要注意对材料进行概括。
其次，审辩题：抓辩题的相应辩点（关键词）。
再次，构思答案：答案模板如下：
（1）判断：以上这个（X人的）观点是正确或错误的。
（2）分析：如辩题前面有材料，先说材料说明了什么？然后再分析辩点（关键词），一般用为什么+辩点（关键词）分析就OK了，如有两个辩点（关键词），可以分前后来分析。
（3）结论：围绕相关的辩点（关键词），回答怎样做。
如有两个辩点（关键词），还要注意他们之间有没有什么内在联系。