我的老师初一写人作文500字
七年级语文写人作文500字
七年级语文写人作文500字《我的老师》李老师特别温柔。
有一次，我考试没考好，心里特别难过，都快哭了。
李老师看到我这样，轻轻地摸摸我的头说：“别难过，这一次没考好没关系，咱们找找原因，下次努力就好啦。
”然后她就耐心地给我讲错题，一直到我都明白为止。
还有一回，我在课堂上不舒服，李老师赶紧走过来，关切地问我：“怎么啦？是不是生病了？”她的声音里满满的都是担心，那一刻，我觉得她就像我的妈妈一样。
这就是我的李老师，一个温柔又关心我们的好老师。
《我的好朋友》我有一个好朋友，叫明明。
他是个特别有趣的人。
明明长得胖乎乎的，脸蛋总是红扑扑的，看起来特别可爱。
他特别爱笑，一笑起来就会露出两颗大门牙，像小兔子一样。
有一次，我们一起去公园玩。
我不小心摔倒了，膝盖破了皮。
明明马上跑过来，把我扶起来，还安慰我说：“别怕别怕，我陪你去处理伤口。
”然后他就小心翼翼地扶着我去了公园的医务室。
还有一次，上体育课的时候，我跑步跑不动了，明明就一直在我旁边给我加油鼓劲：“加油！再坚持一下就到终点啦！”在他的鼓励下，我终于跑完了。
明明就是这样一个善良又热心的好朋友，我特别喜欢和他一起玩。
《我的爸爸》我的爸爸，他是我心中的大英雄。
爸爸长得高高的，肩膀宽宽的，能把我一下子举得高高的。
爸爸特别厉害，他会修各种各样的东西。
有一回，家里的灯坏了，爸爸拿来工具，一会儿就修好了。
我在旁边看着，觉得爸爸好神奇啊！爸爸还会陪我一起玩游戏。
周末的时候，我们会一起下棋，每次我赢了，爸爸都会笑着说：“我家宝贝真聪明！”《我的同学小美》我们班有个同学叫小美，她可招人喜欢啦。
小美有一双大大的眼睛，一闪一闪的，好像会说话。
她的头发长长的，扎着漂亮的蝴蝶结。
小美特别善良。
有一次，我忘带铅笔了，正着急呢，小美主动把她的铅笔借给我，还笑着说：“别着急，先用我的。
”还有一次，我们一起打扫卫生，我不小心把水桶打翻了，水洒了一地。
小美没有责怪我，而是和我一起把地拖干净。
小美就是这样一个善良又可爱的同学，大家都喜欢和她做朋友。
七年级语文写人作文500字
七年级语文写人作文500字《我的老师》我的老师姓王，我们都亲切地叫她王老师。
她是我们班的语文老师，也是我们的班主任。
王老师长得可漂亮啦！她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾，走起路来一甩一甩的，特别有精神。
她的眼睛大大的，像两颗黑宝石，炯炯有神。
笑起来的时候，嘴角还有两个小酒窝，可迷人了！王老师不仅长得漂亮，还特别温柔。
记得有一次，我在课堂上开小差，被王老师发现了。
她没有批评我，而是轻轻地走到我的身边，敲了敲我的桌子，用温柔的眼神看着我，好像在说：“上课要认真听讲哦！”我顿时感到很羞愧，马上坐端正，认真听起课来。
王老师还很关心我们。
有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
王老师看到后，立刻跑过来，把我扶到了医务室，还一边安慰我，一边帮我清理伤口。
那一刻，我觉得王老师就像我的妈妈一样，让我感到无比温暖。
这就是我们的王老师，一个既漂亮又温柔、还关心我们的好老师。
我喜欢她！《我的好朋友》我有一个好朋友，他叫小明。
小明长得胖乎乎的，脸蛋圆圆的，像一个红苹果。
他的眼睛小小的，笑起来就眯成了一条缝。
他的嘴巴大大的，总是说个不停。
小明是个特别热心肠的人。
有一次，我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁。
小明看到了，马上从自己的文具盒里拿出一支铅笔递给我，说：“别着急，先用我的。
”我接过铅笔，心里特别感动。
还有一次，我们一起在公园里玩。
我不小心摔倒了，膝盖磕破了。
小明连忙跑过来，把我扶起来，还关切地问我：“疼不疼？”然后，他扶着我坐到旁边的椅子上，从口袋里拿出一张纸巾，帮我轻轻地擦去膝盖上的泥土和血迹。
看着他认真的样子，我觉得心里暖暖的。
这就是我的好朋友小明，一个热心肠的人。
我希望我们能永远做好朋友！。
初中写人记事作文500字范文
初中写人记事作文500字范文《我的老师》李老师长得很漂亮，她有一头长长的黑发，眼睛大大的，笑起来像弯弯的月亮。
她总是穿着漂亮的裙子，看起来特别温柔。
李老师上课可有趣啦！她会给我们讲很多好玩的故事，让我们在故事里学到知识。
有一次，我们学习乘法口诀，大家都觉得很枯燥。
李老师就给我们讲了一个小熊卖苹果的故事。
小熊不知道怎么算苹果的数量，总是算错，结果生意都不好了。
我们听着故事，不知不觉就记住了乘法口诀。
我真喜欢李老师，她就像我们的妈妈一样。
《我的好朋友》小雨是个很可爱的女孩子。
她有一双明亮的大眼睛，脸蛋圆圆的，笑起来还有两个小酒窝，特别迷人。
我们经常一起上学，一起玩耍。
记得有一次，我们一起去公园放风筝。
那天的风刚刚好，我的风筝怎么也飞不起来，急得我直跺脚。
小雨看到后，跑过来帮我。
她一边跑一边放线，不一会儿，风筝就高高地飞起来了。
我高兴得又蹦又跳，小雨也开心地笑了。
小雨就是这样一个善良、热心的好朋友，我希望我们能永远在一起。
《我的爸爸》我的爸爸是我心中的大英雄。
爸爸长得高高的，身体很强壮。
他有一双大大的手，好像什么都能修好。
爸爸工作很忙，但他一有时间就会陪我玩。
有一次，我们一起搭积木，搭了一个超级大的城堡。
爸爸还会给我讲很多有趣的故事，每次都把我逗得哈哈大笑。
爸爸做的饭也特别好吃。
我最喜欢吃他做的红烧肉，那味道，简直绝了！每次我都能吃好几块。
有一回，我生病了，爸爸特别着急。
他一夜没睡，一直在照顾我，给我量体温，喂我吃药。
看着爸爸疲惫的样子，我心里暖暖的。
《那次难忘的经历》在我的记忆中，有一次经历让我特别难忘。
那是一个周末，爸爸妈妈带我去爬山。
山很高，一开始我特别兴奋，跑得很快。
可是没一会儿，我就累得气喘吁吁。
我想放弃，不想爬了。
爸爸鼓励我说：“宝贝，加油！坚持就是胜利。
”妈妈也说：“再坚持一下，山顶的风景可美啦！”在他们的鼓励下，我咬咬牙，继续往上爬。
爬着爬着，我看到路边有一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，特别可爱。
我的班主任初一写人作文500字【5篇】
我的班主任初一写人作文500字【5篇】1.我的班主任初一写人作文500字我有一位文采非凡，对学生和蔼可亲的好老师。
他有一副圆圆的脸庞，让你一接触便感受到他的淳朴和温情。
他那双炯炯有神的眼睛，透露着智慧的光芒。
他为了教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。
他就是我们班的班主任—金丰收老师。
记得我刚上六年级的时候，非常胆小，对上语文课的金老师非常陌生，老师上课提问题时，我几乎没举手回答过，只是一边低着头一边默默的思考，一边暗暗担心老师会不会叫到我呢------。
”张晗璐”老师恰好点到我的名字，我吓得心里就像怀里抱着一只小兔子似的砰砰直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。
但是”军令如山”我不得不慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答老师回答的问题，声音小得像蚊子哼似的。
老师没有批评我，反而亲切地对我说：”回答的完全正确，如果声音再响亮一些效果就更好了。
”老师的鼓励像一股暖流，顿时，充满了我全身，使我有了自信。
从那以后，老师提出的问题只要我会的，我都能积极举手回答，而且声音响亮，每次都能得到金老师的表扬和鼓励。
同学都向我投来了赞许的目光。
从老师的眼神里我读懂得了什么是为人师表的魅力。
金老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，有一位同学没写完作业，但老师在我们改作业时就发现了。
上课时，老师并没有当重点他的名字。
而是下课把他叫到办公室，给他讲了许多道理。
他看着老师温情的目光，听着老师谆谆的教诲，从那以后，那位同学再也没犯过同样的错误。
金老师很爱写作。
他发在网上的作品有写人的、有写景的、有散文、还有诗歌……有一次，我在网上看到了金老师的一首诗歌《寒亭，我的挚爱》。
文中描写了我们美丽的故乡，抒发了老师对故乡的热爱和对建设故乡的期待……我觉得金老师不但是我们学习上的老师，而且也是我心中既可爱又可敬的人。
老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是的蜡烛，燃烧了自己，照亮着我们。
今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！为了让我们这些花朵开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。
初一写人作文：我的数学老师
初一写人作文：我的数学老师在我初一的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，那就是我们的数学老师——李老师。
他不仅是一位优秀的教育者，更是一位富有智慧和热情的人。
李老师身材高大，一头黑发，总是带着一副黑框眼镜，显得十分睿智。
他的笑容总是那么温暖，让人感到亲切。
他的声音洪亮而清晰，无论是讲解复杂的数学问题，还是讲述有趣的数学故事，都能让人听得津津有味。
李老师的教学方式非常独特。
他不仅注重知识的传授，更注重能力的培养。
他总是鼓励我们独立思考，勇于挑战，不怕失败。
在他的课堂上，我们不仅学到了数学知识，还学到了如何去解决问题，如何去面对困难。
我记得有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，我尝试了很多方法都没有解决它。
我感到非常沮丧，甚至想要放弃。
但是，李老师看到了我的困扰，他走过来耐心地指导我。
他告诉我，解决问题的方法不是唯一的，我们需要尝试不同的思路，找到最适合自己的方法。
在他的引导下，我最终找到了答案，也重新找回了自信。
除了教学上的优点，李老师还非常关心我们的生活和情感。
他总是愿意倾听我们的烦恼和困惑，给予我们建议和支持。
他告诉我们，生活就像一道数学题，有时候我们会遇到困难和挫折，但是只要我们勇敢面对，积极思考，就一定能够找到解决问题的方法。
李老师的敬业精神和人格魅力深深地影响了我。
他让我明白了教育的重要性，也让我明白了人生的意义。
我希望能够像他一样，成为一个有智慧、有勇气、有爱心的人。
初一的学习生涯已经结束，但是李老师的教诲和影响却一直留在我的心中。
他不仅是我的数学老师，更是我人生道路上的一个重要导师。
我会永远感激他对我成长的帮助和影响。
在未来的学习和生活中，我会牢记李老师的教诲，勇敢面对困难，积极思考问题。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我想对李老师说一声感谢。
感谢您对我们的关心和教导，感谢您教会我们如何去面对人生中的数学题。
您是我人生中的一位重要人物，我会永远记住您的好。
初一写人作文：我身边的好老师
初一写人作文：我身边的好老师我身边的好老师是一位女教师，她对待学生非常认真、负责和耐心，她就是我们班的语文老师——张老师。
张老师是一位非常有经验的教师，她已经教了十多年的初中语文。
她不仅在课堂上教我们语文知识，还注重培养我们的品德和行为习惯。
她经常告诉我们，学习不仅仅是为了考试，更重要的是为了提高自己的素质和修养，成为一个有道德、有文化、有责任感的人。
张老师对待工作非常认真和负责。
她每天都会提前准备好课件和教案，确保在课堂上能够生动有趣地讲解知识。
她还会认真批改我们的作业，指出我们的错误和不足之处，并给出具体的建议和指导。
在她的帮助下，我们的语文成绩有了很大的提高，我们也更加热爱学习语文了。
张老师对待学生非常耐心和关心。
她总是能够耐心地听取我们的问题和困惑，并给出合理的解答和建议。
她还会关心我们的生活和健康，告诉我们如何保持身体健康和心理健康的方法。
在她的关爱下，我们感受到了温暖和关爱，也更加自信和坚强。
除了教学之外，张老师还经常参加各种活动和比赛，如演讲比赛、写作比赛等。
她不仅自己积极参与，还鼓励我们参加各种比赛和活动，培养我们的兴趣爱好和自信心。
在她的帮助下，我们不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力和素质。
总之，张老师是一位非常优秀的好老师。
她对待工作认真、负责、耐心、关心学生，注重培养我们的品德和行为习惯。
在她的帮助下，我们不仅学到了知识，还锻炼了自己的能力和素质。
我相信在她的带领下，我们的语文成绩一定会越来越好，我们也能够成为一个有道德、有文化、有责任感的人。
除了张老师之外，我身边还有很多其他的好老师。
例如数学老师李老师，他对待工作非常认真负责，注重培养我们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
他经常鼓励我们独立思考和探索问题，让我们感受到了数学的魅力和乐趣。
此外，英语老师王老师也非常好。
她注重培养我们的听说读写能力，让我们能够更好地掌握英语这门国际语言。
她还经常组织各种活动和比赛，让我们更加热爱英语和学习英语。
初一我的老师优秀写人作文500字左右六篇
初一我的老师优秀写人作文500字左右六篇老师像一枚火红的石榴，学生就是一颗颗小石榴籽，抱在怀抱里精心呵护着，摊在阳光下体贴培养着，期待着茁壮成长，健康平安。
您辛苦了，敬爱的老师，祝您幸福快乐。
这里给大家分享一些关于我的老师的作文，方便大家学习，快来看看吧!初一我的老师优秀写人作文500字左右1微胖的身材，乌黑的秀发，一双灵动有神的眼睛中好似镶入了块宝石般闪亮。
长度适中的裙子，趁着她有点小可爱;笑起来的酒窝，使她更加动人。
她就是那不一样的烟火，却依旧光彩夺目。
她姓柳，我们称她柳老师，柳老师是我们的语文老师。
单从他的外表上来看，要是再编两条麻花辫，外在流露出一派知识分子的气息，真有点像民国时期的女大学生了。
刘老师的课堂，总让人感觉时间过得很快，就像在流水中捉鱼，那鱼儿就像知识，只要用心抓总还是有的。
柳老师不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任。
我总觉得柳老师好像万能的一般，她会那么一点数学，也了解一点英语，在四小科背诵知识点方面她也总是全权操作负责到底。
柳老师讲题时总是强调方法，语文成绩在考试中分数比例还是很大的，若是语文成绩太低，总分也会拉低不少。
而语文试卷中，除了作文最关键的就是阅读了。
阅读题总得不上分，用柳老师的话来总结就是思维正确，方法不对，所以每当考前柳老师就会讲解阅读题的方法，柳老师会给我们一个格式把内容套在格式上，这个题的答案就完美了。
柳老师也是一个思想前位的时髦老师，不论是在讲题还是课堂上她总是时不时冒出一句网络用语，倒使课堂十分有趣。
柳老师也总关心我们的生活。
正值夏日炎炎，柳老师会帮我们买一些矿泉水来解渴，一瓶最简单的矿泉水，却包含了无尽的关心和爱，在班级比赛获胜时柳老师也总能魔幻般地为同学们变出几只冰淇淋，让大伙儿乐呵乐呵。
柳老师啊，你就是那不一样的烟火，美丽动人。
初一我的老师优秀写人作文500字左右2我有一个老师，他中等个儿，戴着一副白色的眼镜，喜欢穿白色的衣服，微笑常挂在脸上，显得和蔼可亲。
我的老师初一作文500字五篇
我的老师初一作文500字五篇老师不辞劳苦地教育学子们，教师是火种，点燃了学生的心灵之火，下面是小编为大家整理的我的老师初一作文500字五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!我的老师初一作文500字五篇(一)第一次走进这个教室，我看到了她。
她个子高高的，很苗条，鼻子上驾着一副眼镜，第一次见到她时我就深深记住了，她的样子，她是谁?她就是我的班主任方敏老师。
一开始我以为方老师会对我们很宽容，但相处久了才知道，她是那么的严格，那么负责。
每当我们有不懂的题目时，她总会不厌其烦地一遍一遍地给我们讲解，每当我们犯了错误，她总会耐心教导我们。
她是一个赏罚分明的好老师!如今，我们在一起有2个月了，我又发现，她虽然课上严格，认真，课后却像一个孩子一样。
最近刚开了教职工运动会，方老师参加了赶球比赛，我们坐在看台上笑哈哈地说方老师在"滚猪";，但方老师很厉害，"滚";了第一名，我们也感到很光荣，就像是自己得了第一名一样。
我们还要方老师参加4乘100米。
她不要，说："跑步我最差劲，更何况有那么多‘高手’参加";等别人跑完了，她又像孩子似的趴在栏杆上，笑呵呵的对我们说："看到了吧!幸亏我没跑，不然肯定是倒数第一!";我们都乐了，兴致勃勃地讨论方老师是怎么"滚猪";的。
方老师在课余之时也不忘关心学生，如果有同学生病了，她会很着急，好像那个同学是她的孩子一样，她一定会领生病的学生去医务室，忙得满头大汗却毫不在意。
运动会上，如果有同学因为没有拿到名次而懊恼时，她总会安慰说："不要紧的，人外有人，天外有天嘛，没有名次不重要，重在参与嘛!";运动会上，她还积极组织同学们投稿，为运动员服务，所以我们得了道德风尚奖，这多亏了她。
噢，方老师，我的好老师!我的老师初一作文500字五篇(二)在教过我的老师中，有一位最令我难忘的老师，他，就是我在少年宫的美术老师——高睿。
七年级写人作文500字
七年级写人作文500字七年级写人作文500字合集9篇七年级写人作文500字篇1我的语文老师姓刘，她是一位很幽默风趣的老师，注重经典教育，同学们还算喜欢她。
说刘老师幽默，这是真的。
上课的时候未免太枯燥无味，刘老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下，提起精神来。
她的幽默堪称一绝。
某日下午第一节课，因某科老师多布置了中午的作业，所以大多数同学都没有睡午觉，在课堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉强睁开，再合上，如此反复怎么也提不起精神，不经意的扫向同排的同学，这才发现，原来打瞌睡的人的不止我一个。
“咳咳！”刘老师突然清了清嗓子，我赶紧努力扒开眼睛，以为她要说什么正事，谁知，刘老师话锋一转，“我说你们这些人啊，太不关心同学了，看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西，万一着凉了怎么办？”一听这话，我的睡意立马醒了大半，别的同学皆是如此。
说她注重经典教育，这也不假。
她很反对我们买参考书和作文书，要求我们不能看《意林》那种快餐书籍，却都是要求我们阅读一些名著，《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多，中外都有，却每本都是经典，都是名著。
至于同学们喜欢刘老师，这也不算什么了。
因为刘老师很少给我们多布置作业，她说，如果布置的多了，我们还有那么多作业要赶，会赶不过来的，还都不会认真做。
既影响睡眠质量又影响作业质量，这样反而起不到布置作业的效果，还不如不布置呢，多疑，饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师，初一足够了。
七年级写人作文500字篇2我对童年的回忆，大都源自于父亲，原因很简单，小时候的我，很听话，不会像姐姐和弟弟那样总是哭哭啼啼的所以，妈妈照顾我的时间便渐渐缩短，只好是爸爸来陪我，对童年的回忆，有爸爸便占了一大半。
爸爸脾气很暴躁，说话、从不考虑后果是怎样的，这也是他只照顾我，而不会照顾姐姐、弟弟的原因，偶尔妈妈忙的时候，他照看一下姐姐，可一旦姐姐哭的时候，他便生气地说；“别哭了，好烦。
我的老师写人作文范例五百字6篇
我的老师写人作文范例五百字6篇我的老师写人作文五百字1人的一生中,会遇见很多很多人.很多很多人中,总有那么一群人,在你迷路时充当一盏明灯,在你伤心时教你怎样舒心,在你犯错时严厉地教育你.你的父母做不到,你的朋友做不到.但,老师能做到.我忘不了,那位老师伴我度过的两年学习生涯;我忘不了,那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑;我忘不了,那位老师说话总是亲亲切切的,让人很舒服.那位老师总是时不时出现在我的作文里.那位老师姓高,名冬蕾,是我的三四年级语文老师兼班主任,现在同学们虽是已经不同班了,但还是都很想她.三年级的那次经历至今刻骨铭心.我干了一件天大的错事,至今想起仍是愧疚万分.高老师开导我,与妈妈交流.从此,我把高老师当成了榜样,学高老师的宽容.老师的优点.记得一次学校组织去郊游.珍珠泉的一个游乐设施很有趣,我们嚷嚷着要去玩,自个儿身上又没带钱,高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦!真后悔但是害怕没睁眼呐,白白浪费了老师的钱.高老师与我们之间发生了太多太多的事,一时也写不完.教师节的事,〝六一节〞的事……虽然高老师现在已经不教我们了,但是我们仍然经常在校园里相见,我便想起她往日帮助.开导我的画面.高老师,永远是我最敬爱的老师!当我〝刷刷〞提笔无比流畅地写下这篇文章时,心里已是感慨万千了.师情温暖人心,师恩时刻铭记,师爱更是永远难忘.我的老师写人作文五百字2我的数学老师姓易,她的全名叫易劲草,她有着长长的头发,戴着一副眼镜.我们给易老师取绰号叫做〝熊猫老师〞你们知道〝熊猫老师〞这个绰号我们怎么取的吗?因为她戴着一副眼镜,活像一只〝大熊猫〞,所以我们取绰号叫〝熊猫老师〞.这个绰号是不是很有趣啊!她不但有趣,还对我们学习的要求非常严格.有一次,我偷了点懒没有把作业写完,正巧碰上易老师要检查,当易老师发现我作业没写完时,她用严厉的眼神看着我,好像要把我吃掉似的,狠狠地对我说:〝陈柳芝,作业没写完吧?我红着脸低着头,不敢说话.〝放学后留下来!到我办公室去写!〞一节课我都忐忑不安,眼前浮现老师严厉的面孔,令我毛骨悚然!终于到了下课,我来到办公室.我不敢抬头看老师的脸,只听老师语重心长的说:〝学习要踏实,不能‘三天打鱼,两天晒网’,这样基础知识不会打扎实的.〞从那以后,我再也不敢不写作业了.不过易老师也有温暖的一面,今年学校开运动会,我的腿有点痛,但是我还是忍着痛去跑步,每年的运动会我都是得第一.二名,但是今年却名落孙山,我很伤心,易老师和其他同学跑过来安慰我.这时,沉沦在悲伤中的我感到十分的温暖.我爱我的易老师.我的老师写人作文五百字3段老师既是我的语文老师也是我们的班主任.段老师长着一头秀丽的长发,眼睛炯炯有神,一张能说会道的小嘴和一张国字脸,美中不足的是眼睛上戴了一副眼镜,可是还是抵挡不住老师仙女一般的气质.段老师只要一站在讲台上,就很有魅力,让人忍不住想要听她讲课.老师平易近人,宽容大度,和蔼可亲.只要能好好听讲,把该掌握的掌握好,老师总会让我们放松放松,带我们去操场溜一圈.记得有一次上课的时候,我和同桌在下面做小动作,当我抬头时,正好撞见老师的目光,她扫了我们两眼,但还是没有说什么.我小心翼翼的给同桌写了一张纸条:刚刚老师好像看到我们了.我的同桌立刻大惊失色.下课后,老师点名让我们俩留下来,一开始我的内心还非常忐忑,我同桌安慰我说到:〝老师肯定念在你是初犯会格外宽容你的,但我已经被老师警告过很多次了,我肯定比你还惨.〞没想到,老师把我们俩叫过去之后,十分和蔼的对我们说:〝在上课时间是不可以交头接耳的,这样不但会影响听课质量,而且也是对任课老师的不尊重.〞我们俩听后觉得我们刚刚的做法非常不对而且可耻,我们深刻汲取了教训,并且跟老师保证下次再也不会了.后来,我们都好好学习,齐头并进,成绩上升的非常快.〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.〞这句诗形象的写出了我们的老师倾其所有,把她所掌握的知识毫无保留的传授给我们,却从从没有想过回报,这是怎样一种大无私的精神啊?我的老师写人作文五百字4〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.〞老师是一位园丁,他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批人才.在我的学习生涯中会出现很多老师,我今天要说的是我现在的语文老师——邵老师.她有一头乌黑的长发,一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她那双炯炯有神的大眼睛.她对待工作勤勤恳恳,对我们的学习一丝不苟.上课时,她绘声绘色地讲解课文,课后,她总是利用休息时间给我们批改作业,可是我们的作业总是不令人满意,经常让她累得疲倦不堪.同学们总说邵老师十分严厉,可是在我的心目中,她对待我们就像妈妈对待孩子一样,她其实很关心我们.记得有一次,我感冒十分严重,整天咳个不停,就在我趴在课桌上休息时,邵老师轻轻地走到我身旁,亲切地关心道:〝王蓝一,你这么难受,为什么不在家里休息呢?〞〞在家休息要落课的!〝我没精打采地说,〞这样我会落后的.〝〞没关系,老师相信你不会落后的!〝邵老师摸了摸我的脑袋,和蔼可亲地说道……看着邵老师,我仿佛看到了妈妈,她的关心和信任让我十分感动,顿时有一股暖流涌进我的心头.我知道,平时邵老师对我们的严厉就是一种爱的表现,因为她希望我们变得越来越优秀.我很希望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出,都能读懂她对我们的爱,努力学习,用优异的成绩来回报她.我的老师写人作文五百字5我们班有一位知识渊博的老师.老师四十多岁,中等个子,梳着一个马尾辫.一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,还有一张爱唠叨的嘴巴.她总是喜欢穿白色的衬衫,一条紧身裤和一双高跟鞋,那样可以显得很苗条.我的老师在工作方面特别严格.记得有一次,我们班有一位同学没有写家庭作业,他想蒙混过关,就用以前的家庭作业来顶替,但最终还是没能逃过我们班老师的火眼金睛,最后他也得到了应有的惩罚.其实我们的班主任老师也有温柔的一面.记得有一次,我和我们班同学在操场上玩的时候,我的右脸不小心碰到了足球栏杆上,当时我们班的同学以迅雷不及掩耳之势跑到班主任办公室里告诉了老师.当时老师的神情特别慌张,她迅速地下了楼,给我身边的同学一百元,让我们去校外医院看一看有没有事.当我坐在病床上的时候,我心里想:平时那么严厉的老师竟然有这么温柔的一面.医生给我涂了一点药,又拿绷带绕在了我的脸上.我回到教室的时候,老师问我:〝你没事吧?还疼吗?用不用叫你的家长来接你回家?〞我说:〝不用,我的脸已经不疼了,您不用为我操心.〞我的心里暖暖的.我庆幸我竟然有这么一位好老师.老师,是您让我懂得了关爱,您辛苦了!不过每到周末您也要下楼转一转,不要整天待在家里批改作业,这样会对您的身体不好.谢谢您老师,我爱您!我的老师写人作文五百字6说到一阴一明,还真离不开我们这位〝双子座〞老师一蔡老师.几天前,我们刚上了蔡老师的一节地方课.一开始气氛还好,蔡老师眉飞色舞的讲着课,我们也十分认真的听着,只见蔡老师越讲越起劲儿,突然我们班的边同学又开始〝发神经〞了.哎,他早不发晚不发,怎么偏偏这个时候发.看着边同学,又看了看蔡老师,我们全班都替他捏了把冷汗.只见蔡老师眉头一扬,两只眼睛狠狠的盯着边同学,还眨都没眨过,光是这样,我浑身就已经是毛骨悚然,一颤一颤的.那简直是无比可怕啊!昨天,我又和同学们出去疯跑,可是,我在前面跑着,还时不时回过头来着看后面,生怕抓的那个人追过来,可当我回过头来时,已经晚了,我离蔡老师只有三步远,顿时,我被惊住了,〝砰〞的一声摔了一跤,当时我吓得连爬起来的力气都没有了,一想到那天蔡老师的神情,又想到一定会被蔡老师狠狠地骂一遍,又想到……这时,一个人把我扶了起来,没想到哇没想到,扶我起来的人竟然是蔡老师,蔡老师说:〝你看你,这么大的孩子怎么还在摔跤,以后可得小心点.对了,以后不许再疯跑,别给班级抹黑!〞呀!原来凶狠的蔡老师也是有温柔的一面啊!记得有一次我去拿饭的时候,亲眼看见蔡老师正在教训一位同学,教训完后,有一名同学怀着胆怯的心情向蔡老师请教问题,蔡老师仍是带着笑容给大家讲解题目.严厉,是一张脸;温柔,又是一张脸,你瞧,我们的蔡老师难道不是一位名副其实的〝双子座〞老师吗?我的老师写人作文五百字。
我的数学老师初一写人作文500字三篇
我的数学老师初一写人作文500 字三篇篇一“ ⋯⋯”上了，同学快速坐上自己的地点，取出数学本，寂静地等候着数学李老上。
但是，声响好一会儿了，数学老没有来，怎么会呢？数学老的家离学校然很，但李老素来都没有到呀，今日是怎么了？同学不向教外望，就在，忽然被推开了，一个十一二的高年的大哥哥大汗的近来了：“快，快去告你的班主任王老，你的数学老李老被撞了，正在被送往医院的路上，她我来告你，其余老代一下⋯⋯”同学一听，本来很寂静的堂沸起来，“数学老究竟怎么被撞的？”⋯⋯大家声着位大哥哥同学。
听了位大哥哥学生的介，大家才知道，其数学老很早就往学校来了，在路上的十字路口，看到一位眼盲的妻子婆，就放下自行，着妻子婆从斑向面的路口走去，忽然，一小汽不等灯亮，就横冲直撞地“ 奔” 来。
数学老一把把妻子婆推向旁，自己却被汽撞倒在地。
都是位大哥哥同学眼看到的，他一同和大人了一出租，将数学老送往医院后，就赶忙来告同学的。
下学后，班同学都自地起来，一同到医院去探望我可敬的数学老，她送去了世界上最美丽的花。
篇二我有一个数学老，人很风趣，桃小嘴，柳叶弯眉的，一双炯炯有神的大眼睛，他特别的风趣但是有会批我，但是我从不他。
我只是个不爱学习得学生，我特别的厌烦上学老是不听讲。
但是我们的数学老师为了进教师的责任让每个人都学习，不让我们有溜号的时机也不会让我们做一些存心义的事情。
一天上数学课，我感觉特别愁闷就特别的不一样意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的活力勃勃的春季，正在沉醉美丽的春季，但是忽然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我方才说的话，我方才还四周的观望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只需不作声老师必定不会说我的，老师就对我说：我假如说错了，谁给我更正啊，你得监察我。
于是我就特别的害羞慢慢的把视野转向了黑板，我感觉实在是太不好心思了，我为数学老师的几句话深深的影响了，我想我监察老师怎么可能呢？老师是想让我好好听课吧！我就没想提爱多，我认仔细真的听老师授课，时时时老师会看我几眼，下课了，终于下课了我飞快的奔向操场，由于我实在是不想多学一分钟的习。
我的老师七年级写人作文500字_3
我的老师七年级写人作文500字我的老师七年级写人作文500字昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。
这半个学期很快便过去了，离寒假越来越近。
但小学的记忆却越来越模糊。
此时的我想起了小学的老师，我的老师，数学老师——田老师。
她，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
她在我眼里是那么的和蔼而又那么的严肃。
曾经，郑老师怕我们在一个容易生病的季节里生病，就和蔼可亲的对我们说了声：“身体要紧，要多注意点儿啊！”然后，郑老师看见我们班有个同学喉咙痛，只见田老师走到了那个同学面前，带着一丝微笑，拿起了水壶，递给了那个同学，说：“喝口水吧！”郑老师的一声声动听的声音，将永远刻在我的心里。
她一直都是那么波澜不惊，从容淡定；也宛若一伦皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚地映照于我们的心灵。
当我失败时，他总是用那种熟悉的眼神，只是这眸子深处多了几份理解与包容，这一刻，她的眼睛是那样的柔和，视线之中分明能看到他的坚定，坚持与执著，这眼神是深刻的，亦是明朗的，它随同你注视的一刹那已经告诉了你很多东西，坚持，坚持再坚持，你会成功的，因为这是一种博大的爱，它无声，却可以用情感交流。
当你成功时，她用赞许的目光注视你，此刻他的眼皮迅捷翻起，晶莹的黑色瞳仁深处，尽饱含着欣赏与感动，这一瞬，他曾教育我们的所有情景都历历浮现，在他幽深的眼神中，只能用爱才能得到最完美的书写。
一日为师，终生为父。
今天的你，造就了明天的我。
师情如山，我心依旧。
您对我的好，使我终生难忘；您对我的教诲，使我终生受益。
我的老师七年级写人作文500字昨天只是今天的回忆，明天只是今天的梦。
这半个学期很快便过去了，离寒假越来越近。
但小学的记忆却越来越模糊。
此时的我想起了小学的老师，我的老师，数学老师——田老师。
她，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
初一写人作文：我最好的老师
初一写人作文：我最好的老师老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是蜡烛，默默地燃烧自己，为我们照亮人生的道路。
我最好的老师是王老师。
她是我的班主任，教我们语文。
王老师有一双炯炯有神的大眼睛，那里面充满着智慧和力量。
王老师不仅教会我们很多知识和做人的道理，还以独特的教学方式让我们爱上学习。
王老师上课时，总是面带微笑，用她那洪亮而温和的声音耐心地给我们讲课。
她总是鼓励我们积极回答问题，即使回答错了，她也不会责怪我们，而会用那如春天般温暖的手拍拍我们的头，摸摸我们的脸，亲切地说：“下次一定要再仔细想想哦！”王老师总是用各种有趣的方式让我们在游戏中学习，在玩中成长。
王老师不仅关心我们的学习，还特别关心我们的生活。
我们班有一个特别调皮的“捣蛋鬼”，他经常生病，每次生病都会缺课。
王老师总是利用课余时间给他补课，从不嫌烦。
有一次，他生病了，在家休息了几天，回来后上课时跟不上进度，王老师就利用放学后的时间给他补课。
看着王老师疲惫的样子，我们都心疼地说：“王老师，您休息会儿吧！”可王老师总是笑着说：“没关系，看到你们成绩提高了，我比你们还高兴呢！”王老师就像妈妈一样关心、爱护我们。
记得有一次放学时，天下起了大雨，同学们都陆续被家长接走了。
由于爸爸出差了，妈妈工作忙没空来接我，我在校门口等了好久也没等到妈妈，就一个人顶着书包往雨里冲。
这时，王老师打着伞走了过来，看到我淋在雨里，就问：“你怎么一个人在这儿呀？你的家长呢？”我把情况告诉了王老师。
王老师说：“那你先跟我回办公室吧！”说着就拉起我的手向办公室走去。
到了办公室，王老师先给我倒了一杯热水，又拿出自己的毛巾给我擦脸。
我坐在沙发上，感觉就像坐在妈妈的怀里一样温暖。
还有一次，我突然发高烧了，浑身难受地躺在床上。
这时，王老师走了过来摸了摸我的头说：“哎呀！好烫！你先在这儿趴着别动，我这就去给你拿药。
”说完就急急忙忙地去给我拿药了。
吃完药后我感觉好多了，就慢慢地坐起来想跟王老师说声谢谢。
我的老师500字初中作文
我的老师500字初中作文我的老师。
我的老师是一位非常优秀的人。
她对学生非常严格，但是也非常关心我们。
她总是鼓励我们努力学习，不断进步。
她教我们知识，也教我们做人处世的道理。
她就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。
我的老师是一位非常有责任心的人。
每天早晨，她总是第一个来到学校，最后一个离开。
她总是认真备课，为了让我们更好地理解知识，她经常加班到很晚。
她总是说，“只有我努力了，学生才会更加努力。
”她的努力和责任感深深地感染了我们，让我们明白了做人要有责任心。
我的老师是一位非常有耐心的人。
每当我们遇到困难，她总是耐心地给予指导。
她总是说，“学习是一个循序渐进的过程，只要你肯努力，一定能够取得成功。
”她的耐心和鼓励给了我们无限的动力，让我们不断地向前进。
我的老师是一位非常有爱心的人。
每当我们生病的时候，她总是第一时间来看望我们，给予我们温暖的关怀。
每当我们遇到困难的时候，她总是给予我们最大的支持。
她总是说，“只要你们努力，我就会一直在你们的身后支持你们。
”她的爱心让我们感受到了无尽的温暖，让我们更加坚定了前行的步伐。
我的老师是一位非常有学识的人。
她总是不断地充实自己，为了更好地教育我们，她经常参加各种培训和学习。
她总是说，“只有不断地学习，才能够更好地教育学生。
”她的学识和求知欲让我们深受启发，让我们明白了知识改变命运的道理。
总之，我的老师是一位非常优秀的人。
她用自己的言行影响着我们，让我们受益终身。
我们会永远记得她，永远感激她。
愿我们的老师永远健康幸福！。
初一语文写人作文老师认识你真好
初一语文写人作文老师认识你真好（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【初一作文】初一写人作文500字 我的老师
【初一作文】初一写人作文500字我的老师我的老师
我的老师叫王老师，她是我们班的语文老师。
王老师长得很高大，穿着眼镜，总是一副认真的样子。
她的声音很洪亮，每次上课都能听得很清楚。
王老师是一个很负责任的老师，在上课之前，她总是会提前准备课堂内容，然后用有趣的方式向我们传授知识。
她的课堂气氛总是很活跃，因为她喜欢和我们互动，让我们说出自己的想法，然后进行讨论。
她总是鼓励我们多思考，多表达，不断给予我们正面的反馈，让我们在学习的过程中有了很大的进步。
王老师对我们的要求很严格，她总是强调学习的重要性，不允许我们有半点马虎。
她还经常鼓励我们要有爱心，要有责任心，要积极参加班级的活动，为集体争光。
在课外，她还自愿为我们辅导作业，解答学习中的困惑，给我们提供了很多帮助。
王老师的教学方法很灵活多样，她总是根据我们的实际情况来调整教学内容，不让我们觉得枯燥乏味。
她还善于创新，不断地寻找新的教学方法，来激发我们的学习兴趣。
王老师是我们班的得力帮手，我们都很喜欢她。
我很幸运能够有这样一位优秀的老师，她不仅在学业上给予我们很多帮助，还教会我们做人的道理。
我要努力学习，不辜负王老师的辛苦教诲，成为一个有用的人才，让她为我们骄傲。
我的老师初一作文500字5篇
我的老师初一作文500字5篇尽管已经上了初中，辞别了小学生活，但林老师尽职尽责的形象一直深深地烙在我脑中……下面由出的我的老师500字，一起来看看吧。
我们的语文老师姓缪，她是一个十分有个性的老师。
老师的个性表现在她的少女心，缪老师她穿得很少女，东西南北无论流行什么，只要看一下老师服装你就知道了，绝对品位非凡。
缪老师笑得也少女，似乎一些老师不太喜欢笑，但缪老师一点儿也不吝啬自己的笑容。
老师笑时从不拘谨，张开嘴大笑，也能常常给我们一种春风拂面的感觉。
老师的个性还表达在她的幽默幽默上。
有一次，老师发现有一些同学上课的时候偷吃面包、饼干，于是缪老师微微一笑，说道：“你们上课吃东西时也不叫上我，分给我一点，我和你们一起吃东西，我总不可能批评自己吧。
”结果别说了，这一招还真灵，上课的时候，还真的没有一个人敢吃东西了。
还有一次，有同学在上课时偷偷地讲话，缪老师立即开启用她的“红外线”（眼睛、耳朵）侦测仪，探测到了两股微弱的电波，于是，顺着那两股电波，老师找到了电波的源头。
“目标锁定！我微电波也能接收到的。
”那俩男生哪里还敢动弹。
老师说：“我的红外线设备可是十分先进的，不管你是多微弱的信号，我也可以准确无误地接收到。
”这句话逗得我们哈哈大笑，从此，课堂上的“微弱电波”也渐渐少了起来。
这就是我的语文老师。
一次数学考试，我的成绩严重下滑，数学老师林老师点名让我放学后留下来。
我忐忑不安，不用说，肯定是要将我骂得狗血淋头。
放学后，林老师先是耐心地向我讲解了题目，再是让我改正。
有一题我怎么也理解不了其中那抽象的微妙。
连续三次，我都做错了。
我原本就不平静的心变得更加急躁，再次审题一样是漏洞百出。
林老师似乎看穿了什么，将我带到了办公室里。
她拿出了一个数位板——屏幕，上面有一个红色的十字架在四个角跳来跳去。
林老师让我什么事也不要想，就盯着十字架看。
右上角，左下角，右下角……我的目光随着十字架转移。
突然，屏幕黑了…“林老师…？”我转过身一看，林老师早已不在我身后。
初中我的老师作文500字初一
初中我的老师作文500字初一我们的一生中会遇到很多的老师，但有些老师却让我们印象深刻，因为他们对我们影响甚大。
下面是由小编为大家整理的“初中我的老师作文500字初一”，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中我的老师作文500字初一【一】我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。
起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。
刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉x老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。
你听x老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。
经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。
喏！x老师讲角的时候更幽默了。
他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。
这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
x老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。
”这就是我们幽默的数学老师！初中我的老师作文500字初一【二】老师可能各具特色，每个老师性格都不同。
有的老师严厉，有的老师温和，有的老师上课幽默风趣，有的老师上课无聊乏味而今天，我们的数学老师，x老师走进我的作文。
x老师全名xx，是以前我们一二年级的班主任。
她很漂亮，水汪汪的大眼睛像一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错。
她能说会道的嘴巴像一个题目回收机，把一道又一道题目的思路喂给我们吃。
她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。
如果学习是浩瀚的星空，那么，x老师就是那最亮的启明星，时刻给我们指引方向。
她就像花园的园丁，栽培着我们这些她心爱的花朵。
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我的老师初一写人作文500字
我的教师初一写人精选作文500字篇一
有人喜欢年轻的教师;有人喜欢细心的教师;有人喜欢温柔的教师……但我却喜欢特点俱全的教师。
说到特点俱全，教我语文的沃教师那是再特点俱全不过了。
她有一头乌黑的头发;有一双不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。
那双手巧的很，那双脚灵敏的很。
说起沃教师，我就忍不住心血来潮。
特点一：关心
我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了，身为我班的体育委员，虽然腿受伤了，但他还是要去参加比赛。
沃教师那关心人的特点又开始发作了：“俞晓辉!你要不要紧啊，腿受伤了就不要去跑了，下次争取好了，你这样，我放不下心啊!”那着急的语气感动了我。
说着沃教师便摸了摸俞晓辉的腿。
特点二：早起晚归
每一天都是这样，沃教师是早早的起来，却晚上很晚的回寝室。
我是田径队的，起的当然是很早的啦。
每天早晨，我除了看到高中中学生匆忙的脚步外，也会看到人群中的那个沃教师，手拎一个电脑包，向食堂走去。
晚上，我也会看到沃教师在办公的样子，虽然不知道她是几点回寝室的，但办公室的灯会到很晚才熄。
这样，不累吗?
特点三：慈祥
听到这词，我就想起了平常上课的情景。
沃教师上的课，总会有欢声笑语。
我还记得沃教师说：“多笑笑，不会老，不会起皱纹，对我身体也好嘛!”
是啊!沃教师是那样的好，那样的完美。
我很幸运我有这样一个教师!
我的教师初一写人精选作文500字篇二
张教师是人民路学校的班主任，也是我的启蒙教师。
张教师有四十几岁了，中等身材，端正的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，总给人一种自然美的感觉。
“自从跨进学校的大门，我们就生活在教师的身边，从一个爱哭
的孩子，到一个有智的少年……”每当我唱起这首歌，我就会想起我最亲爱的张教师。
张教师在课余时间经常叫同学们乖乖，象妈妈一样，让我们感到很亲热，很温暖。
我很喜欢上语文课，因为张教师上的课特别的生动、有趣，每节课我都和同学们一起听得津津有味。
张教师为了培育祖国的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教育事业上。
快考试了，张教师更辛苦了，我们的作业本上，张教师认真地用红笔进行批改，不放过作业本上的任何一个角落。
密密麻麻的红字，洒满了我们作业本上的每一个空隙。
每当看到这些红字，我心里就难受极了，这哪是红字呀，这清楚是张教师的心血，滴滴流进我的心里，伴随着我一天天的长大。
张教师渐渐消瘦了，她将心血洒进我们的作业本里，注入到我们的生活之中，她的生命给我、给你、给他。
张教师就这样用情、用心培育出了一批又一批的学生，到祖国需要的各个地方。
我决定今后一定好好学习，用优异的成绩来报答我最敬爱的张教师。
我的教师初一写人精选作文500字篇三
我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的
望着别人。
有时笑眯眯的，一点儿都没有那庄重的架子，所以大家感到亲切，舒适。
可有时，有的同学把她激怒了脸如同十月的天气，说变就变，有晴转阴。
别看她有时很庄重，可内心是十分关心同学的。
记得一回考卷一发下来，我的成绩不太理想，这时，教师刚好走过看见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错习题，还对我说:"不要放弃，加油啊!"我听了，心里感到舒适多了。
庄教师对其他同学也是一样的安慰他们，抚平他们的心灵。
有许屡次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄教师从来没有对着些差生失去信心，而是把他们带到办公室里，一习题一习题的为他们讲解，一习题一习题的教他们写作，她很有耐心，从来不会腻烦。
同学们也在庄教师的帮助和鼓励下，一点一滴的进步。
庄教师看见了，心里别提有多开心。
庄教师，您是一位优秀的好教师，在我们的心中是最棒的!谢谢您，您对我们关心呵护;谢谢您，给予我们丰富的知识;谢谢您，对我们没有放弃，相信我们。
我们有千言万语想对您说，但是最想对您说一句:"谢谢了，庄教师!"
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