第1章 绪论

接收设备
收信装置 收信装置
收信装置：将接收设备输出的电信号变换成原来形式信 号的装置，如还原声音的喇叭，恢复图像的显像管等。 噪声源：指信道中的噪声及分散在通信系统中其他各处 噪声的集中表示。
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目 录
1.1 通信系统的概念
1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统 1.5 本课程的主要内容
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1.1通信系统的概念
信号源
发送设备
信道 信道
噪声源
接收设备
收信装置
传输信息的通道，或传输信号的通道 概括起来有两种，即有线信道和无线信道。
导向性传输媒介： 双绞线、同轴电缆、光纤
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非导向性传输媒介： 自由空间
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1.1通信系统的概念
信号源
发送设备
信道
噪声源 噪声源
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目 录
1.1 通信系统的概念
1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统 1.5 本课程的主要内容
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1.3无线电波波段的划分
• 在各种无线电系统中，信息是依靠高频无线电波 来传递的，那么应该如何选择高频载波的频率呢？ • 无线电波频率范围很宽： 从几十千赫------几万兆赫的电磁波 为了便于分析和应用，习惯上将无线电的频率范 围划分为若干个区域，即对频率或波长进行分段， 称为频段或波段。 无线电波在空间传播的速度是每秒30万公里。 波长 、频率 f 和电磁波传播速度 c 的关系：
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1.4调制的通信系统
一、什么是调制？
调制：在传送信号的一方（发送端），用调制信号（我们所 要传送的对象）去控制高频载波某一参数（幅度或频率或相 位），使高频载波的参数（幅度或频率或相位）随调制信号 的变化规律而线性变化（调幅、调频、调相）。 注：传送的对象称为“调制信号”； 调制后形成的信号称为“已调信号”； 载波只起一个装载和运送信号的作用，相当于“运载 工具”，而调制信号才是真正需要传送的对象。
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成绩评定方式：
总成绩=（期末考试卷面成绩+平时成绩）*80%+实验 成绩*20%
其中：期末考试闭卷，占理论授课的60% 平时成绩40分，包括出勤10分、作业10分、 综合训练20分。
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目 录
1.1 通信系统的概念
1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统 1.5 本课程的主要内容
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表1-1 无线电波的波（频）段划分表
波段（频段）
超长波 （甚低频） 长波 （低频） 中波 （中频） 狭 短波 义 （高频） 超短波 （甚高频）
符号
VLF LF
波长范围
100000 ～ 10000m 10000 ～ 1000m 1000 ～ 100m 100～10m 10～1m 1～0.1m 10～1cm 10～1mm
频率范围
3～30KHz 30～300KHz
应用范围
音频、电话、数据终端 电力线通信、海上导航
MF
HF VHF UHF SHF EHF
300KHz～3MHz
3～30MHz 30～300MHz 300～3000MHz 3～30GHz 30～300GHz
第1章 绪论
AM广播、业余无线电
短波广播、业余无线电 FM广播、电视、导航、移 动通信
1.4调制的通信系统 思考：无线电如何将声音传送到远方？
声音变成电信号； 把这种低频电信号装载到高频电振荡上 ( 即调 制 )； 通过与高频电振荡波长相当的天线把信号有效 的辐射出去。
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1.4调制的通信系统 三、什么是解调？
解调： 在接收信号的一方（接收端），从收到 的已调信号中把调制信号恢复出来。 检波------调幅波的解调。 鉴频------调频波的解调。
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其相应波长为300km，若采用1/4 波长的天线，就可以算 出天线长度需要75km，制造这样的天线是很困难的。 只有天线实际长度与电信号的波长相比拟时，这时 电信号才能以电磁波形式有效地辐射，这就要求原始电 信号必须有足够高的频率。 •多路复用------在同一线路上互不干扰地传送多路信号。
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1.介绍信息传输和处理的基本电路、基本原理和基本分 析方法。 2.要求掌握高频发射机、接收机的组成，工作原理。 3.介绍和分析通信系统中的调谐回路、小信号调谐放大 器、高频调谐功率放大器、正弦波振荡器、调制与解调电路、 锁相环路等基本电路。 4.掌握以上单元电路的分析方法、工作原理及基本计算。
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第1章 绪论
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第 1章
绪论
第2章 小信号调谐放大器 第3章 高频调谐功率放大器 第4章 正弦波振荡器 第5章 振幅调制及其解调
第6章 角度调制及其解调
第7章 变频器 第8章 锁相环路及其他反馈控制电路
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高频电子线路（第五版） 张肃文 编著，高等教育出版社 电子线路（非线性部分） 谢嘉奎 编著，高等教育出版社
分米波 （特高频）
厘米波 （超高频） 毫米波 （极高频）
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TV、遥控遥测、雷达、移 Baidu Nhomakorabea通信
微波通信、卫星通信、雷达 穿入大气层时的通信
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1.1 通信系统的概念
1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统 1.5 本课程的主要内容
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1.4调制的通信系统
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1.4调制的通信系统
二、为什么要调制？
（1）与无线电波有效辐射条件有关（从切实可
行的天线出发） （2）满足多路复用的需要
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1.4调制的通信系统
c 3 10 300km •若信号频率为1kHz，根据 f 1000
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1.4调制的通信系统
调制器 其功能是使高频载波信号幅度按低频信号大 小变化的幅度调制，然后经发射天线以电磁波形 式向远方辐射。
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1.4调制的通信系统
低频部分 该部分主要由话筒（或录音带等）、低频电压 放大器、低频功率放大器组成。 这样将使低频电信号通过逐级放大获得所需的 功率电平，然后对高频（载波）进行调幅。
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1.1通信系统的概念
信号源
发送设备
信道
噪声源
接收设备 接收设备
收信装置
接收设备的作用：接收传送过来的信号，并进行处理， 以恢复发送端的基带信号。 对接收设备的要求：由于信号在传输和恢复的过程中存 在着干扰和失真，接收设备要尽量减少这种失真。
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1.4调制的通信系统
接收设备接收的信号特点：①信号频率高；②信 号功率微弱；③多个信号同时出现在接收端。
……
640KHz 870KHz 1MHz
…… f
接收的信号
电磁波
接 收 天 线 直接放大式接收机框图
特点：接收机的灵敏度（接收弱信号的能力）较高， 输出功率较大，特别适用于固定频率的接收。
电报（1837 Morse莫尔斯） 电话（1876 Bell贝尔） 1864 Maxwell（理论） 电磁波的存在 1887 Hertz（实践） 1895 马克尼（几百米） 实现无线通信 1901 横跨大西洋
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1.1通信系统的概念
通信：指人与人或人与自然之间通过某种行为 或媒介进行的信息交流与传递。 通信的任务就是传递各种信息（包括语言、音 乐、文本、图像和数据等） 通信系统——传输信息的系统
无线电信号的频率
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1.2 无线电波的传播特性
绕射传播：绕地球的表面传播，称地波。f 1.5MHz
折射和反射传播：靠电离层的折射和反射，称天波。 f 1.5MHz ~ 30MHz 直射传播：在对流层中传播，即沿空间直线传播，称空 间波。 f 30MHz
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目 录
1.1 通信系统的概念
1.2 无线电波的传播特性 1.3 无线电波的频段划分 1.4 调制的通信系统 1.5 本课程的主要内容
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1.5 课程主要内容及特点
《通信电子线路》主要内容有： 谐振回路 小信号调谐放大器 高频谐振功率放大器 倍频器 正弦波振荡器 变频器 振幅调制及检波电路 角度调制及解调电路 锁相环路等。
调制的通信系统: 无线电广播发射系统 无线电广播接收系统------超外差接收机
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1.4调制的通信系统
调幅发射机组成框图
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1.4调制的通信系统
高频部分
• 主振级：由石英晶体振荡器产生频率稳定度高的载波； • 缓冲级：实质上是一种吸收功率小，工作稳定的放大 级，其作用是减弱后级对主振级的影响； • 倍频器：将载波频率提高到需要的频率值； • 高频放大器：高频放大以提高输出功率；
通信电子线路
电信学院 张沛泓
辽宁工程技术大学
• 通信电子线路又称高频电子线路，或非线性电子 电路，主要研究通信电子电路中的基本单元电路 的工作原理和分析方法。
• 课程性质：专业基础课 • 课程学时：64学时（其中授课52学时） • 前修课程：电路分析基础、模拟电子技术
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第1章 绪论
缺点：对于不同的频率，接收机的灵敏度和选择性（区 分不同电台的能力）变换较剧烈。
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1.4调制的通信系统
接收到的不同载频的微弱高频已调信号变成统一的中频 已调信号，再进行中频放大。同时兼顾高灵敏度和高选择性。 混频器是超外差式接收机的核心。 我国规定中频频率：调幅广播465KHz；调频广播10.7MHz。
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1.1通信系统的概念
信号源
发送设备 发送设备
信道
噪声源
接收设备
收信装置
发送设备的作用：将电信号变换为适应于信道传输特性 的信号的一种装置。或者说将基带信号变换成适合信道的传 输特性的信号。 对基带信号进行变换的原因：由于要传输的信息种类多 样，其对应的基带信号特性各异，这些基带信号往往并不适 合信道的直接传输。
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1.2 无线电波的传播特性
传播特性：传播方式、传播距离、传播特点
不同频段的无线电信号，其传播特性不同。 同一信道对不同频率的信号传播特性是不同的。 传播方式：绕射（地波）传播、折射和反射（天波）传 播、直射传播等
决定传播方式和传播特点的关键因素是：
一个完整的通信系统应包括哪几部分组成呢？
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第1章 绪论
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1.1通信系统的概念
信号源 信号源
发送设备
信道
噪声源
接收设备
收信装置
指要传送的原始信息，如文字、数据、语音、音 乐、图像等，一般是非电量。在实际的通信电子电 路中传输的是各种电信号,为此就需要将各种形式 的信息转变成电信号。 常见的信号源：话筒 摄像机 各种传感器件
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第1章 绪论
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无线电通信发展简史
原始手段
古代烽火 近代旗语
有线通信
无线通信
三个里程碑： ①1907 Lee de forest李.德.福雷斯特发明电子三极管 ②1948 W.Shockley肖克莱发明晶体三极管 ③60年代 集成电路、数字电路的出现
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cf
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1.3无线电波波段的划分
• 不同频率电波产生、放大和接收方法不太一样，传 播特点更不相同。
• 无线电波按波长的不同划分为超长波、长波、中波、 短波、超短波（米波）和微波（包括分米波、厘米 波、毫米波）等。 • 如按频率的不同，可划分为甚低频、低频、中频、 高频、甚高频、特高频、超高频和极高频等频段。
高频电子线路（第三版） 高吉祥 编著，电子工业出版社
高频电子线路（第2版） 通信电子线路 曾兴雯 编著，高等教育出版社 严国萍 编著，科学出版社
通信电子电路
李树德 编著，人民邮电出版社
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第1章 绪论
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• 多媒体辅助教学--动画，matlab仿真 • 开展专题讨论课
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