高中第一次班会课件
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我们的态度决定一切
1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
2、我们怎样对待别人，别人就怎样 对待我们。
3、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。
4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
常见心律失常心电图诊断的误区诺如 病毒感 染的防 控知识 介绍责 任那些 事浅谈 用人单 位承担 的社会 保险法 律责任 和案例 分析现 代农业 示范工 程设施 红地球 葡萄栽 培培训 材料
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想管住自己为什么管不住呢？
❖不长记性，总是重复在同一个错误里 ❖原谅自己，在没有办法改变的时候就
放弃了，然后给自己找各种各样的理 由 ❖意志薄弱，下决心要控制自己，可是 总是在最后的关头又坚持不住了
如何保持积极的心态
❖1、 言行举止像你希望成为的人 ❖2、 要心怀必胜，积极的想法 ❖3、用美好的感觉，信心与目标去
影响别人 ❖4、 使你遇到的每一个人都感到自
己重要，被需要，学会称赞别人 ❖5、心存感激，培养奉献的精神
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学习的终极目标
No 学数理化有什么用?
是有用的!
Image 其实也是无用的!
最终仍然是有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的!
无用之用,乃为大用
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心态决定一切
➢我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
➢我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
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播种一种习惯
行
为 收获一种行为
No 和 播种一种行为 Image 习 收获一种性格
惯 播种一种性格
收获一种命运
---印度谚语
人格化好习惯的12指标 ——
No 真诚待人 诚实守信 认真负责
遵守规则 讲究效率 友善合作
Image 主动学习 独立思考 勇于实践
合理消费 自信自强 总结反思
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不自律，他将自食任 性的苦果！
过分的强调自由， 他便没有自由了！
No Image
学习的动机?
被迫无奈性 功利性 自我价值实现性(乐趣)
知之者不如好之者, 好知者不如乐之者!
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6、 学会微笑，用笑声化解愤怒 7、 到处寻找最佳的新观念 8、 放弃小事，大人物不计较不 重要的事情 9、 从失败例子中寻找正面回报 10、把生命看成不断学习和经历 的过程。
想一想
自习课抬头率 开抽屉率 说废话率 讨论问题率 看与功课无关书籍率 无故发呆率 铃响按时安静率
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新学期从这一刻开始
高一二班
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管得住自己，你是习惯的主人
No 管不住自己，你是习惯的奴隶 Image 做主人，还是做奴隶
全在于自己的选择
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1. 你是不是预习要学的功课？
2. 你上课的时候，注意力是否集中？
3. 你学过的功课，是不是加以复习？
4. 你是否喜欢回答老师的问题？
改掉坏习惯的方法
❖交一些能够管住自己的朋友 ❖用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 ❖用写日记来管住自己
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学习习惯测验
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1、我们怎样对待生活，生活就怎样 对待我们。
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4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
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播种一种习惯
行
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管得住自己，你是习惯的主人
No 管不住自己，你是习惯的奴隶 Image 做主人，还是做奴隶
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1. 你是不是预习要学的功课？
2. 你上课的时候，注意力是否集中？
3. 你学过的功课，是不是加以复习？
4. 你是否喜欢回答老师的问题？
改掉坏习惯的方法
❖交一些能够管住自己的朋友 ❖用写座右铭，挂字画等来提醒
约束自己 ❖用写日记来管住自己
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