师徒合同格式
师徒结对协议5篇
师徒结对协议5篇篇1本协议旨在明确师徒之间的关系、职责和权益，促进师徒之间的合作与交流，共同提高专业技能和业务水平。
经双方自愿、平等、充分协商，达成如下协议：一、协议背景为加强师徒之间的交流与互助，促进专业技能传承与发展，提高业务水平和综合素质，经师傅与徒弟充分沟通，决定开展师徒结对活动。
二、师徒关系确立1. 师傅：XXX，拥有丰富的工作经验和专业知识，愿意承担指导徒弟的职责。
2. 徒弟：XXX，愿意在师傅的指导下，努力学习，不断提高自己的专业技能和业务水平。
本协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。
四、师傅的职责与义务1. 师傅负责对徒弟进行思想引导，传授职业道德、工作作风等方面的经验。
2. 师傅应耐心解答徒弟的问题，指导徒弟解决工作中遇到的困难。
3. 师傅应根据实际需要，为徒弟提供学习和实践的机会。
4. 师傅应关注徒弟的成长与进步，及时向相关部门反馈徒弟的表现。
五、徒弟的职责与义务1. 徒弟应尊重师傅，虚心接受师傅的指导，努力学习。
2. 徒弟应认真完成师傅安排的学习任务，及时反馈学习进展。
3. 徒弟应积极参与工作实践，提高自己的专业技能和业务水平。
4. 徒弟应保持良好的学习态度和工作作风，为师傅争光。
1. 师傅与徒弟共同制定学习计划，明确学习目标和学习内容。
2. 师傅为徒弟提供必要的学习资源和实践机会。
3. 师傅与徒弟定期进行沟通交流，及时解决学习过程中的问题。
4. 徒弟在协议期间取得的成绩和荣誉，视为师傅的荣誉。
5. 协议期间，如有一方未能履行协议内容，另一方有权提出改进意见或终止协议。
七、协议终止条件1. 协议期满，自然终止。
2. 师傅或徒弟因故不能继续履行协议，需提前通知对方并征得对方同意后终止协议。
3. 协议履行期间，如有一方严重违约，另一方有权提出终止协议。
八、其他事项1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
2. 本协议一式两份，师傅和徒弟各执一份。
3. 本协议自双方签字之日起生效。
学习总结师徒合同6篇
学习总结师徒合同6篇篇1甲方（师傅）：__________________身份证号：______________________联系方式：______________________乙方（徒弟）：__________________身份证号：______________________联系方式：______________________鉴于甲方具有丰富的学习经验和知识技能，乙方有志于学习甲方的专业技能和知识，双方根据平等、自愿、互利的原则，经友好协商，达成以下学习总结师徒合同：一、合同目的本合同旨在明确师徒关系，规定双方在学习过程中的权利和义务，确保师徒双方能够共同学习、进步，实现知识与技能的传承。
二、学习内容1. 甲方应根据自身专长和经验，为乙方提供相关专业知识和技能的学习指导。
2. 乙方应按照甲方的指导，认真学习，及时总结，不断提高自身能力。
三、学习期限本合同约定的学习期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
四、师傅职责1. 甲方应尽职尽责，为乙方提供全面的学习指导。
2. 甲方应关注乙方的学习进度，及时调整学习计划。
3. 甲方应及时解答乙方在学习过程中的疑问和困惑。
五、徒弟职责1. 乙方应尊重师傅，认真听取甲方的指导。
2. 乙方应勤奋学习，不断提高自身能力。
3. 乙方应及时向甲方反馈学习进度和遇到的问题。
六、学习成果与考核1. 乙方在学习期间应定期向甲方提交学习总结报告。
2. 甲方应对乙方的学习成果进行考核，确保乙方达到预期的学习目标。
3. 如乙方未能达到学习目标，甲方应给予适当的帮助和指导，以便乙方顺利完成学习任务。
七、保密条款1. 双方应保守在学习过程中的商业秘密和机密信息。
2. 未经对方许可，任何一方不得将涉及商业秘密和机密信息的内容泄露给第三方。
八、违约责任1. 如甲方未能履行本合同约定的职责，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 如乙方未能履行本合同约定的职责，甲方有权要求乙方承担违约责任。
师徒协议书(18篇)
师徒协议书(18篇)师徒协议书 1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：一、甲方（师傅）承担的职责：（一）基本职责“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
“三要”：要大爱无疆；要倾囊相授；要以身作则。
（1）掌握幼教集团先进的育儿理念，理解素质教育的真谛，努力学习幼儿教育理论，更新教学观念，切实做好指导工作。
（2）耐心细致地做好新教师的思想工作，以良好的师表形象感染徒弟教师，以爱岗敬业的言行鼓舞徒弟教师，使徒弟提升业务的同时加强自我人格完善，引导徒弟健康成长。
（3）指导徒弟合理安排工作计划，有序地开展教育教学和班级工作，帮助他们解决在日常工作中遇到的困难。
（4）调动和保护徒弟的工作积极性和主动性，及时帮助徒弟解决教学中存在的问题和纠正不良倾向，并对徒弟提出评定意见。
（二）业务职责：（1）制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，指导徒弟制定一个为期一年的成长提高计划（以备检查）。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，使其开阔视野，不断充实。
（3）每周听徒弟课不少于1节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，评议优缺点，做好评课记录，写出指导意见。
（4）精心指导徒弟备好每一节课，认真检查上课教案，协助徒弟准备教具。
每学期重点审阅指导徒弟35课时教案，上门听课，给予全程指导。
（5）每学期末对被带教教师作出一次综合评价。
二、乙方（徒弟）承担的职责：（一）基本职责“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──教育教学基本功；学做人──为人处事，为善，求真。
“三不”：不要固步自封；不要目中无师；不要纸上谈兵。
（1）尊重师傅，认真完成师傅安排的每一项任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。
（2）认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索。
（3）了解幼儿特点、热爱学前教育事业，耐心细致地做好班级家长工作，以良好的`言行谈吐为每一位幼儿做好榜样。
师徒合同范本14篇
师徒合同范本14篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!师徒合同范本14篇师徒合同范本第一篇双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。
师徒协议书6篇
师徒协议书6篇第1篇示例：师徒关系在古今中外都被重视，师徒协议书也是一种重要的制度文件。
它是师父和徒弟之间签署的一种协议，约定了双方在师徒关系中应该遵守的一些规定。
师徒协议书是为了规范师徒关系，保护双方的合法权益，促进师徒之间的和睦相处。
下面就是一份关于师徒协议书的范文：师徒协议书甲方（师父）：____________ （身份证号：____________）乙方（徒弟）：____________（身份证号：____________）鉴于甲方具有丰富的工作经验和专业知识，乙方希望成为甲方的徒弟，受到甲方的指导和教育，共同约定如下：一、师徒关系1. 甲乙双方自愿建立师徒关系，甲方愿意传授自己的技能和知识给乙方，乙方愿意听从甲方的指导和教育。
2. 师徒关系应遵循尊师重道的传统美德，乙方应尊敬甲方，遵守师训，勤奋学习，努力提高自己的技能和品德。
三、师徒权利1. 甲方有权要求乙方尊重师长，听从指导，认真学习和工作。
2. 乙方有权向甲方请教、学习，得到甲方的指导和帮助。
四、师徒期限本协议自甲乙双方签字生效，期限为__________年/月/日至__________年/月/日。
五、师徒协议的终止1. 本协议期满，本协议自行失效。
2. 任何一方有权提前通知对方终止本协议，但应提前__________天/月通知对方。
3. 一方违反本协议规定，严重影响师徒关系的，他方有权提前终止本协议。
六、其他事宜1. 甲乙双方一致同意，本协议未尽事宜，双方可另行协商确定。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：____________ 乙方（签字）：____________年月日年月日以上就是一份关于师徒协议书的模板范文，希望对有需要的人有所帮助。
师徒关系是一种传统的师徒关系，对于传承技艺和提高品德都有着重要的意义。
师徒协议书的签订可以为师徒关系的发展提供一种制度保障，保护双方的合法权益，确保师徒之间的和睦相处。
师徒合同1（5篇）
师徒合同1（5篇）第一篇：师徒合同1师徒合同兹有同志与同志签订师徒合同同志应该在按照培训要求，将批准人：培训专责人：被培训人：年月年日程度。
月日签订同志培训到培训的具体内容第一阶段：（2011年2月22日——2013年2月22日）学习监控机一次系统模拟图，熟悉一次设备及小四器的作用，熟悉站内的设备规范及现场实际设备位置。
1、熟悉监控机一次系统模拟图并能熟练背画。
2、学习变压器各部件的型号、厂家。
3、学习各电压等级断路器各部件的型号、厂家。
4、学习各电压等级隔离开关的件的型号、厂家。
5、学习各电压等级电压互感器、电流互感器的型号、厂家。
6、学习站内各电压等级钢管母线及10kV母线的相序。
第二阶段：（2008年12月22日——2009年1月22日）1、学习变压器各部件的型号、厂家作用及原理。
2、学习各电压等级断路器各部件作用及原理。
3、学习各电压等级隔离开关的件的作用及原理。
4、学习各电压等级电压互感器、电流互感器的作用及原理。
5、学习避雷器等防雷过电压设备的作用。
第三阶段:(2009年1月22日——2009年2月22日)学习《电业安全工作规程》、《两票管理细则》中的有关规定和注意事项并掌握其内容。
1、总则：了解学习《安规》的目的内容及对工作人员的要求；2、高压设备工作的基本要求；3、学习保证安全的组织措施和技术措施；第四阶段：（2009年2月 22日——2009年3月22日）1、两票管理细则》中的有关规定和注意事项。
2、练习写操作票：1.单一线路停送电；2.主变停送电3、学习五防机及后台监控机的操作。
（先从简单的开始）第五阶段：（2009年3月 22日——2009年4月22日）1、练习写操作票：220kV倒母线操作票2、学习五防机及后台监控机的操作。
（加强）3、加强各种类型的操作票填写。
4、学习按照启动方案写本站的启动操作票。
第六阶段：（2009年4月 22日——2009年5月22日）学习《运行规程》1、学习电力主接线及运行方式。
师徒合同范本（精选7篇）
师徒合同范本师徒合同范本为了提高新教师的教学业务素质和教育教学能力，让新教师更快地适应复杂而多变的教学实践，学校决定开展师徒结对活动，以老带新，促进青年教师迅速成长。
下面是小编为大家收集整理的师徒合同范本（精选7篇），希望对大家有帮助！师徒合同范本1甲方（师傅）：乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。
经协商，同意签订如下协议：一、甲方（师傅）承担的职责：（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。
加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
（3）精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给予悉心指导并签注指导意见。
每学期重点审阅5备课教案。
（4）每学期为徒弟至少上1节示范课，并为徒弟说课，理性评价自己的课。
（5）每月听徒弟的课至少2节并认真记录，一学期至少8节课，按照一节好课的评价标准评课，评议优缺点，写出指导意见，学期末上交检查。
（6）认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真，是否达到要求，讲评是否有针对性，提出改进意见。
每学期重点审查批改情况至少5次。
（7）每学期指导徒弟上一节组内或校级公开课或汇报课。
（8）每学期指导徒弟写出高质量的随笔、案例或论文一篇。
（9）鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让徒弟得到更多的锻炼和提高。
（10）每学期末对徒弟作出一次书面综合评价。
二、徒弟承担的职责：（1）在师傅的指导下，对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析，确立提高的方向与成长的目标。
（2）认真备课，主动求教，每月至少一篇精品教案附反思，一学期共5篇给师傅进行指导、批注，并做好记录。
（3）主动听师傅的课，讲授新课前先听课，再上课。
一学期听课次数不少于8节课。
（4）学期结束写一次自我评定总结，上交备查。
（5）每学期向同组老师上公开课或汇报课不少于1次，虚心听取意见并写好教后记。
师徒协议(三)6篇
师徒协议（三）6篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据双方的意愿，在平等、自愿、公正的基础上，甲方与乙方就本次师徒学习事宜达成以下协议：一、协议目的甲方作为经验丰富的专业人士，自愿承担指导乙方的责任，通过本协议的签订，明确双方的权利义务，确保师徒关系的和谐、健康、有序发展。
二、协议期限本协议自签订之日起至乙方完成学业或达到预定学习目标为止。
三、学习内容1. 专业知识与技能：甲方应向乙方传授专业领域的理论知识和实践经验，包括但不限于______（具体领域）的实操技能。
2. 职业道德与素养：甲方应引导乙方树立正确的职业观念，培养良好的职业道德和素养。
3. 其他相关技能：根据乙方的兴趣和需求，甲方可协助乙方学习其他相关领域的知识和技能。
四、学习方式1. 甲方应采取多种教学方式，如现场指导、线上辅导、参与实践等，确保乙方能够全面掌握学习内容。
2. 乙方应积极参与学习，主动提问，及时总结，努力提高自己的学习能力。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）按照本协议约定，向乙方传授专业知识和实践经验；（2）引导乙方树立正确的职业观念，培养良好的职业道德和素养；（3）关注乙方的成长，提供必要的支持和帮助。
2. 乙方责任与义务：（1）遵守本协议约定，认真学习甲方传授的知识和技能；（2）尊重甲方，遵守甲方的教导，及时向甲方反馈学习进展；（3）在协议期限内完成学业或达到预定学习目标。
六、考核与评估1. 甲方应根据乙方的学习情况，定期进行考核与评估，确保乙方达到预期的学习效果。
2. 乙方应接受甲方的考核与评估，并根据评估结果及时调整学习策略。
七、协议解除与终止1. 本协议在以下情况下可以解除或终止：（1）双方协商一致解除本协议；（2）乙方未能履行本协议约定的义务，经甲方催告后仍未改正；（3）因不可抗力导致本协议无法继续履行。
2. 解除或终止本协议时，双方应完成学习成果的交接和结算。
师徒协议(一)5篇
师徒协议（一）5篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国相关法律规定，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，就甲方教授乙方专业技艺达成以下协议：一、协议目的甲方愿意教授乙方专业技艺，乙方愿意学习并遵守甲方的教导。
通过本协议的签订，明确师徒关系，确立双方在技艺传承过程中的权利和义务。
二、协议期限本协议自签订之日起至乙方完成学习或达到约定水平为止。
如遇特殊情况，双方可协商调整协议期限。
三、教学内容与方式1. 教学内容：甲方将根据乙方的需求和兴趣，教授专业技艺及相关知识。
包括但不限于______（请具体说明教授的技能或知识领域）。
2. 教学方式：甲方将采取现场指导、网络传授、实践锻炼等方式进行教授。
乙方应积极参与，努力掌握甲方教授的技艺。
四、师徒义务与权利1. 甲方义务：（1）按照约定教授乙方技艺；（2）提供必要的实践机会和资源支持；（3）关心乙方的成长和发展，及时指出不足并提供指导。
2. 甲方权利：（1）按照约定收取一定的教学费用；（2）在教授过程中，对乙方的学习态度、成果进行评价；（3）根据乙方的学习情况，调整教学方式和内容。
3. 乙方义务：（1）尊重甲方，遵守甲方的教导；（2）勤奋学习，努力掌握甲方教授的技艺；（3）积极参与实践，将所学运用到实际工作中。
4. 乙方权利：（1）在学习过程中提出问题和建议；（2）根据学习情况，与甲方协商调整学习方式或内容；（3）在完成学习并达到约定水平后，要求甲方出具相关证明。
五、保密条款1. 甲乙双方应对本协议的内容、签订过程中涉及的技术和商业秘密进行保密，不得向第三方泄露。
2. 乙方在协议期间及协议结束后，不得擅自公开或泄露甲方教授的技术和商业秘密。
六、违约责任1. 若甲方未按照协议约定教授技艺，乙方有权要求甲方履行；如甲方拒不履行，乙方可要求赔偿损失。
2. 若乙方未遵守甲方的教导，经甲方提醒仍不改正，甲方有权终止协议，并要求乙方赔偿损失。
师徒协议书(通用13篇)
师徒协议书(通用13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师徒合同范本完整版本(多篇)
师徒合同范本完整版本合同编号：_______甲方（师傅）：________身份证号：________联系电话：________通讯地址：________乙方（徒弟）：________身份证号：________联系电话：________通讯地址：________鉴于甲方在技艺领域具有丰富的经验和技能，愿意传授技艺；乙方愿意学习甲方技艺，双方本着平等、自愿、诚实信用的原则，经充分协商，达成如下协议：第一条师徒关系1.1 甲方同意收乙方为徒，传授技艺。
1.2 乙方同意拜甲方为师，认真学习甲方传授的技艺。
第二条教学内容2.1 甲方应根据乙方的实际情况，制定合理的教学计划和教学内容。
2.2 乙方应按照甲方制定的教学计划，认真学习甲方传授的技艺。
第三条教学时间3.1 甲乙双方应协商确定教学时间，以保证教学的顺利进行。
3.2 如因特殊情况需要调整教学时间，甲乙双方应提前通知对方，并协商解决。
第四条教学方式4.1 甲方应以现场教学为主，必要时可采用线上教学、视频教学等方式进行教学。
4.2 乙方应按照甲方的要求，认真参加教学活动。
第五条教学费用5.1 乙方应向甲方支付教学费用共计人民币（大写）：_______元整（小写）：_______元。
5.2 乙方支付教学费用的方式为：_______。
第六条保密义务6.1 甲方应对乙方在学习过程中所涉及的甲方商业秘密和技术秘密承担保密义务。
6.2 乙方应对在学习过程中所涉及的甲方商业秘密和技术秘密承担保密义务。
第七条违约责任7.1 如甲方违反本合同的约定，未按约定传授技艺，乙方有权要求甲方退还部分或全部教学费用。
7.2 如乙方违反本合同的约定，未按约定认真学习甲方传授的技艺，甲方有权要求乙方支付违约金，并要求乙方赔偿因此给甲方造成的损失。
第八条合同的解除8.1 甲乙双方同意，如一方严重违反本合同的约定，另一方有权解除本合同。
8.2 甲乙双方同意，如因不可抗力等原因导致无法继续履行本合同的，另一方有权解除本合同。
师徒合同(2篇)
师徒合同甲方（师傅）：乙方（徒弟）：根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则，就甲方将其技能、知识、经验传授给乙方事宜，经充分协商，达成以下协议：一、传授内容1.1 甲方同意将其在_______领域的技能、知识、经验传授给乙方。
1.2 传授的具体内容包括：_______。
二、师徒关系及期限2.1 甲乙双方同意建立师徒关系，师傅对徒弟进行指导和教育。
2.2 师徒关系的期限为_______个月，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
三、师傅的义务3.1 甲方作为师傅，应尽到必要的谨慎和勤勉，对乙方进行指导和教育。
3.2 甲方应确保其传授的内容真实、准确、完整。
四、徒弟的义务4.1 乙方作为徒弟，应尊重师傅，认真听取师傅的指导和教诲。
4.2 乙方应积极参加甲方组织的培训和学习活动。
五、保密条款5.1 双方在传授过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、经营秘密等，应予以严格保密。
5.2 保密期限自本合同签订之日起算，至合同终止或履行完毕之日止。
六、违约责任6.1 任何一方违反本合同的约定，导致合同无法履行，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，违约金为合同总额的_______%。
七、争议解决7.1 双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决。
7.2 如协商无果，可向合同签订地的人民法院提起诉讼。
甲方（师傅）：乙方（徒弟）：签订日期：_______年_______月_______日师徒合同（二）甲方（师傅）：乙方（徒弟）：根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则，就甲方教导乙方技艺事宜，达成如下协议：第一条师徒关系1.1 甲方作为师傅，同意对乙方进行技艺教导和学习指导。
1.2 乙方作为徒弟，同意接受甲方的教导，努力学习，提高自己的技艺水平。
导师带徒的合同书6篇
导师带徒的合同书6篇篇1尊敬的XXX：鉴于甲方现担任导师，乙方希望甲方能够带领自己学习和提升，为此，双方经过友好协商，特订立本导师带徒合同书，共同遵守如下条款：第一条：带徒目的甲方作为导师，将根据乙方的需求及学习情况，指导并帮助乙方提升专业技能和知识水平，为乙方的成长发展提供支持和帮助。
第二条：带徒内容1. 甲方将根据乙方的学习需求和专业方向，制定个性化的学习计划，定期进行指导和辅导。
2. 甲方将为乙方提供学习资源和资料，引导乙方进行学习和实践。
3. 甲方将定期对乙方进行学习成果的评估和反馈，指导乙方进行调整和进步。
第三条：带徒期限本合同自双方签字生效之日起生效，为期一年，届满后可按双方意愿续签。
第四条：带徒费用1. 乙方在本合同签署之日起支付给甲方带徒费用，金额为￥XXXXX，币种为人民币。
2. 带徒费用覆盖乙方在带徒过程中所需的学习资源和指导服务费用。
第五条：违约责任1. 若甲方未履行本合同规定的带徒义务，乙方有权向甲方主张违约责任。
2. 若乙方未按约定支付带徒费用，甲方有权停止带徒服务，并要求乙方承担逾期付款的违约责任。
第六条：保密责任双方保证在带徒过程中所涉及的机密信息不得外泄，否则应承担相应法律责任。
第七条：其他事项1. 本合同内容经双方协商一致后签署生效。
2. 本合同争议解决方式为友好协商，若协商不成，可向有关部门申请调解或解决。
以上条款经双方充分理解并同意后签字生效。
导师（甲方）：________________带徒（乙方）：________________签署日期：________________此为上文所提的导师带徒合同书，双方应严格遵守合同内容，共同努力实现乙方的学习目标，促进双方共同发展。
希望在师徒合作中，双方能够互相尊重、信任和支持，共同成长进步。
感谢您的支持与配合，让我们携手同行，共创美好未来！文末标注：本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
篇2导师带徒的合同书甲方（导师）：XXX乙方（徒弟）：XXX鉴于甲方为乙方提供导师服务，包括但不限于指导、培训、帮助等；乙方愿意接受甲方的指导，并努力学习、提高自己的能力；双方在平等、自愿的基础上达成以下合作协议：第一条服务内容1.1 甲方将根据乙方的学习需求和实际情况，制定个性化的学习计划，并指导乙方学习相关知识和技能；1.2 甲方将根据乙方的学习进度和表现，及时调整学习计划，并为乙方解决在学习过程中遇到的问题；1.3 甲方将在学习过程中为乙方提供相关学习资料和资源，并引导乙方积极参与学习、独立思考。
师徒协议(一)6篇
师徒协议（一）6篇篇1甲方（师傅）：___________身份证号：__________________联系方式：__________________住址：______________________乙方（徒弟）：___________身份证号：__________________联系方式：__________________住址：______________________根据双方自愿，甲方愿意担任乙方学习技能、知识的师傅，并共同遵守本师徒协议。
本协议自____年____月____日至____年____月____日止。
经双方友好协商，特订立以下条款：一、协议目的甲方愿意担任乙方在技能、知识方面的导师，辅导乙方提升个人能力，促进师徒之间的相互学习和成长。
双方通过本协议明确师徒关系，规定双方的权利和义务。
二、学习内容及目标乙方在甲方的指导下学习以下内容：__________（具体学习内容和目标）。
乙方应按照甲方的要求，努力完成学习任务，提高自身能力。
三、师傅的职责1. 甲方应尽力传授乙方技能、知识，提供必要的指导和帮助。
2. 甲方应关注乙方的成长，及时给予反馈和建议。
3. 甲方应遵守职业道德，以身作则，为乙方树立良好的榜样。
四、徒弟的职责1. 乙方应尊重甲方，认真听从甲方的指导。
2. 乙方应努力学习，积极进步，争取达到预期的学习目标。
3. 乙方应遵守职业道德和相关规定，严格遵守安全操作规程。
五、双方的权利和义务1. 甲方有权根据工作需要，制定学习计划和学习内容。
乙方应遵守甲方的安排和要求。
2. 乙方有权在学习过程中提出问题和意见，甲方应给予解答和反馈。
3. 双方均应履行保密义务，不得泄露对方的商业秘密和隐私。
4. 协议期间，双方均有权随时终止协议，但应提前通知对方。
六、考核与奖惩甲方将根据乙方的学习情况，定期进行评价和考核。
表现优秀的乙方将给予奖励；表现不佳的乙方，甲方有权提出警告或终止协议。
七、协议解除与终止1. 协议期满，双方可协商是否续签。
教室师徒结对协议书范本(3篇)
第1篇一、协议双方甲方（师傅）：________（姓名）性别：________ 年龄：________ 职称：________ 教龄：________乙方（徒弟）：________（姓名）性别：________ 年龄：________ 职称：________ 教龄：________二、协议背景为了提高教师队伍的整体素质，促进教师专业成长，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，根据我国《教师法》和《中小学教师继续教育规定》，结合我校实际情况，特制定本协议。
三、协议内容1. 师徒双方应遵守国家法律法规，履行教师职责，热爱教育事业，忠诚党的教育事业。
2. 师傅应具备以下条件：（1）热爱教育事业，具有良好的师德修养；（2）具有较强的教育教学能力，有丰富的教学经验；（3）关心徒弟的成长，乐于传授教育教学方法；（4）具有较高的人际沟通能力和团队协作精神。
3. 徒弟应具备以下条件：（1）热爱教育事业，具有良好的师德修养；（2）有较强的学习能力和进取心；（3）尊敬师傅，虚心学习，勤奋刻苦；（4）积极参加各类培训，不断提高自身教育教学水平。
4. 师徒双方应共同遵守以下规定：（1）师傅应定期对徒弟进行教育教学指导，包括备课、上课、作业批改、教学反思等方面；（2）徒弟应主动向师傅请教，积极参加师傅组织的教研活动，共同探讨教育教学问题；（3）师傅应关心徒弟的生活，帮助徒弟解决实际困难；（4）师徒双方应保持良好的沟通，定期交流教育教学心得，共同提高；（5）师傅应定期对徒弟进行考核，评价徒弟的学习成果和成长进步；（6）师徒双方应遵守学校规章制度，维护学校声誉。
5. 师徒双方的权利与义务：（1）师傅的权利与义务：a. 权利：对徒弟的教育教学进行指导，对徒弟的成长提出意见和建议；b. 义务：关心徒弟的成长，帮助徒弟解决实际困难，提高徒弟的教育教学水平。
（2）徒弟的权利与义务：a. 权利：接受师傅的指导，向师傅请教教育教学问题，提高自身教育教学水平；b. 义务：尊敬师傅，虚心学习，勤奋刻苦，积极参加各类培训，遵守学校规章制度。
师徒协议书范本达到目的(3篇)
第1篇协议编号：_______甲方（师傅）：________身份证号码：________联系电话：________电子邮箱：________乙方（徒弟）：________身份证号码：________联系电话：________电子邮箱：________鉴于甲方在________领域拥有丰富的经验和技能，乙方希望向甲方学习________（具体技能或知识），双方本着相互尊重、共同发展的原则，经友好协商，特订立本协议。
一、协议目的1. 甲方愿意将自己的技能、知识和经验传授给乙方，帮助乙方提升个人能力，增强就业竞争力。
2. 乙方愿意虚心学习，努力掌握甲方所传授的技能和知识，以期在________（具体领域或行业）中取得优异成绩。
二、培训内容1. 甲方应向乙方传授以下技能和知识：（1）________（具体技能或知识一）（2）________（具体技能或知识二）（3）________（具体技能或知识三）（4）________（具体技能或知识四）2. 培训过程中，甲方应结合乙方实际情况，制定合理的培训计划，确保乙方能够全面、系统地掌握所需技能和知识。
三、培训方式1. 甲方将采取以下方式进行培训：（1）定期进行面对面辅导，解答乙方在学习过程中遇到的问题。
（2）提供相关书籍、资料、视频等学习资源，供乙方自学。
（3）组织乙方参加相关培训和讲座，拓宽乙方视野。
（4）鼓励乙方参与实践项目，提升实际操作能力。
2. 乙方应积极参与培训活动，认真学习，主动请教，确保学习效果。
四、培训时间1. 本协议培训期限为______个月，自______年______月______日起至______年______月______日止。
2. 甲方应按照培训计划，在培训期限内完成对乙方的培训。
五、培训费用1. 乙方自愿向甲方支付培训费用，具体金额为人民币______元整。
2. 培训费用分______期支付，具体支付时间为：（1）第一期：______元，支付时间为______年______月______日。
师徒协议书6篇
师徒协议书6篇篇1甲方（师傅）：____________________乙方（徒弟）：____________________根据中华人民共和国相关法律法规的规定，双方在平等、自愿、公平的基础上，就甲方担任乙方师傅，传授技艺事宜达成以下协议：一、协议目的1. 甲方愿意承担指导乙方的责任，将自身专业技能、知识传授给乙方。
2. 乙方愿意向甲方学习，遵守本协议约定，尊重师傅，虚心学习。
二、协议期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为______年。
期满后，经双方协商，可续签协议。
三、师傅职责1. 甲方应尽职尽责地传授技艺，向乙方传授专业知识与技能。
2. 甲方应对乙方进行职业道德教育，培养乙方良好的职业素养。
3. 甲方应对乙方进行安全指导，确保乙方在实习或工作过程中的安全。
四、徒弟职责1. 乙方应尊重师傅，虚心接受甲方的教导与指导。
2. 乙方应勤奋学习，努力掌握甲方传授的知识与技能。
3. 乙方应遵守职业道德规范，不得损害师傅及所在单位的声誉。
4. 乙方应对甲方传授的商业秘密或其他秘密事项承担保密义务。
五、学习内容与方式1. 甲方应向乙方传授以下方面的知识与技能：____________________。
2. 学习方式包括：现场教学、网络交流、实习操作等。
3. 双方应根据实际情况制定学习计划，确保学习进度与质量。
六、考核与评估1. 双方应定期对乙方的学习成果进行考核与评估。
2. 考核与评估的方式包括：实际操作、理论测试、实习报告等。
3. 如乙方未能达到考核标准，甲方应给予指导与帮助，共同提高。
七、违约责任1. 双方应遵守本协议的约定，如一方违反协议约定，应承担违约责任。
2. 如因甲方原因未能履行指导职责，乙方有权要求甲方承担违约责任。
3. 如因乙方原因未能履行学习职责，甲方有权要求乙方承担违约责任。
八、其他事项1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
3. 本协议自双方签字之日起生效。
总园师徒结对协议书范本(3篇)
第1篇协议编号： [总园编号]—[年份]—[序号]甲方（师傅）： [师傅姓名]，[师傅职务]，[师傅所在单位]，[联系电话]，[电子邮箱]乙方（徒弟）： [徒弟姓名]，[徒弟职务]，[徒弟所在单位]，[联系电话]，[电子邮箱]根据《[总园名称]师徒结对工作实施方案》的相关规定，甲乙双方本着“教学相长、共同进步”的原则，经友好协商，特订立本协议。
】一、协议目的1. 通过师徒结对，促进青年教师的快速成长，提升其教育教学水平和业务能力。
2. 帮助青年教师树立正确的教育观念，培养良好的师德师风。
3. 优化师资队伍结构，提高整体教育教学质量。
二、师徒关系1. 甲方为乙方指定教育教学导师，负责对乙方进行教育教学指导、业务培训和心理辅导。
2. 乙方同意接受甲方为导师，积极配合甲方的工作，虚心学习，努力提高自身业务水平。
三、师徒职责（一）甲方（师傅）职责：1. 制定详细的指导计划，明确指导内容和目标。
2. 定期与乙方进行沟通交流，了解其教育教学情况，帮助其解决工作中遇到的问题。
3. 对乙方的教育教学进行定期检查和评价，及时反馈指导意见。
4. 帮助乙方制定个人发展规划，协助其提升专业素养。
5. 在乙方遇到困难时，给予及时的帮助和支持。
（二）乙方（徒弟）职责：1. 认真学习教育教学理论，积极参加各类培训和学习活动。
2. 严格遵守学校规章制度，服从导师安排，虚心接受指导。
3. 积极参加教育教学实践，认真备课、上课，不断提高自己的教学水平。
4. 定期向甲方汇报自己的学习、工作和生活情况，主动寻求帮助。
5. 尊重甲方，维护甲方形象，积极配合甲方的工作。
四、指导内容1. 教育教学理论的学习与运用。
2. 教学计划的制定与实施。
3. 课堂教学技能的培养。
4. 学生管理技巧的提升。
5. 教育科研能力的培养。
6. 教育教学反思与评价。
7. 个人发展规划的制定。
五、指导方式1. 定期举行师徒座谈会，交流学习心得和工作体会。
2. 深入课堂听课，进行教学指导。
师徒协议书范本（通用19篇）
师徒协议书范本（通用19篇）师徒协议书范本（通用19篇）在学习、工作生活中，用到协议书的地方越来越多，签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。
那么协议书怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的师徒协议书范本，希望能够帮助到大家。
师徒协议书篇1根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。
为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：一、师傅的职责1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况。
二、徒弟的责任义务1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。
三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。
签约人：师傅：20xx年月日徒弟：20xx年月日签证部门：师徒协议书篇2根据工作需要，(工种)同志拜（工种）同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为师徒关系。
为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。
师徒合同(2篇)
师徒合同合同编号：_______甲方（师傅方）：名称：____________________地址：____________________联系人：____________________联系电话：_________________乙方（徒弟方）：名称：____________________地址：____________________联系人：____________________联系电话：_________________鉴于甲方愿意在专业知识和技能上指导乙方，乙方愿意接受甲方的指导，双方经充分协商，达成以下协议：一、指导内容1.1 甲方应向乙方提供以下专业知识和技能的指导：________________（具体指导内容）。
二、指导期限2.1 本合同的有效期为_______个月，自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。
三、指导报酬3.1 乙方向甲方支付的指导报酬为人民币_______元（大写：__________________________元整）。
3.2 甲方应在合同签订后_______天内，将上述指导报酬支付给乙方。
四、指导方式4.1 甲方应在本合同期限内，通过以下方式对乙方进行指导：________________（面对面授课、远程指导等）。
五、合同的解除和终止5.1 在本合同有效期内，任何一方未履行本合同约定的义务，对方均有权解除合同。
5.2 合同终止后，甲方应将已提供的指导成果交付给乙方，并支付因此而产生的相关费用。
六、争议解决6.1 对于因执行本合同发生的或与本合同有关的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。
6.2 如协商不成，任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。
七、其他约定7.1 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
7.2 本合同自双方签字盖章之日起生效。
甲方（签字/盖章）：乙方（签字/盖章）：签订日期：_______年_______月_______日师徒合同（二）甲方（师傅）：___________乙方（徒弟）：___________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方指导乙方学习专业技能事宜，经充分协商，达成以下合同条款：一、指导内容1. 甲方同意对乙方进行___________（具体专业领域或技能）的指导。
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编号：
师徒合同
太原铁路局
站段
师傅职责:
1.对徒弟进行安全教育，传授安全知识，确保带徒过程中的作业安全和人身安全；
2.向徒弟传授相关法律法规、职业道德、企业文化、作业纪律、工作作风等，做好徒弟的思想政治教育，掌握徒弟的思想动态；
3.向徒弟传授本岗位的相关业务理论、操作技能、作业程序和标准；
4.按进度和要求落实培训任务，实现培训目标，培训期满对徒弟进行评定。
徒弟职责：
1.服从单位的管理和师傅要求；
2.尊重师傅，勤奋学习专业理论知识，刻苦钻研实际操作技能；
3.敬业爱岗、尽职尽责、遵章守纪、勤学好问，在学习过程中保证自身安全和作业安全；
4.完成《师徒合同》中规定的各项学习任务。
师傅姓名：职名：
徒弟姓名：学习职名：
自年月日开始到年月日止完成
教学计划，共计学时。
经培训，达到（工种、岗位）岗位标准要求。
师傅签字：
徒弟签字：
职教部门负责人签字：
年月日
师傅变更记录
师傅姓名：职名：
自年月日开始到年月日止完成
教学计划，共计学时。
经培训，达到（工种、岗位）岗位标准要求。
师傅签字：
徒弟签字：
职教部门负责人签字：
年月日
教学计划
鉴定意见
定职考试
填写说明
合同填写要用黑色或蓝色钢笔（碳素笔），字迹工整，不潦草，不简化。
单位印章、个人签章使用红色。
1.合同编号。
单位简称+年份+《师徒合同》顺序号。
例“太车2014-001”。
2.“师傅姓名”、“徒弟姓名”、“职名”、“学习职名”由职教部门填写，使用岗位标准的规范性称呼。
3.“师傅签字”和“徒弟签字”必须为师徒双方本人签字，印章无效。
4.履行期限“自××××年××月××日开始到××××年××月××日止完成教学计划，共计××学时。
”按阿拉伯数字格式填写。
“达到××××（工种、岗位）岗位标准要求”填写徒工拟任工种、岗位名称。
5.“职教部门负责人签字”为单位职教科长（职教负责人）签字。
6.教学计划。
职教部门要根据《铁路职业技能培训规范》规定的培训内容和课时制定教学计划，并涵盖规范中拟任岗位的全部应知应会培训内容，做到定时间、定内容、定进度。
师傅和徒弟根据学习进度填写执行情况，并签字确认。
7.“实际完成日期”、“延长时间”、“延长原因”由职教部门填写。
8.鉴定意见。
“师傅鉴定”、“班组鉴定”、“车间鉴定”由师傅、班组、车间分别从教学计划完成情况、徒弟作业技能掌握、岗位胜任能力、日常工作表现等方面逐级据实填写鉴定意见，必须注明是否胜任拟任岗位，并分别由师傅、班组长、车间负责人签字。
对于站段直属班组，填写班组鉴定意见，不填写车间鉴定意见。
9.定职考试。
“考试成绩”分理论、实作、安全三部分，必须填写实际分数，有补考情况填写最终成绩，由考委签字（考委成员不少于2人）。
“职教部门意见”由单位职教部门根据定职考试成绩填写“学习期满，考试合格”或“学习期满，考试不合格”，单位职教科长（职教负责人）签字并加盖职教部门公章。