部编版八年级上册古诗文默写
(完整)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:,。
,。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:,。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:,,,,。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:,。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到,。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。
8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,。
”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,。
,。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是,。
,。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。
,。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:,。
7、表现色彩配合之美的句子是:,。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,,。
2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:? ? 。
(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:,。
2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。
3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
部编版语文八年级上册理解性默写含答案
部编版八年级上册语文古诗文理解性默写(含答案)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
部编版八年级语文上册默写古诗文附答案
部编版八年级语文上册默写古诗文(1)中原乱,簪缨散,几时收?__________________。
(朱敦儒《相见欢》)(2)结庐在人境,__________________。
[陶渊明《饮酒》(其五)](3)__________________,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)(4)__________________,徙倚欲何依。
(王绩《野望》)(5)__________________,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)(6)折戟沉沙铁未销,__________________。
(杜牧《赤壁》)(7)杜甫《春望》中,“__________________,__________________”两句移情于物,因时伤怀,表达诗人深切的爱国情怀。
(8)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮的句子是:__________________,__________________。
(9)相顾无相识,__________________。
(王绩《野望》)(10)几处早莺争暖树,__________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(11)____________,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)(12)______________,学诗谩有惊人句。
(李清照《渔家傲》)(13)一切景语皆情语。
李白的“月下飞天镜,____________”洋溢着远游的浪漫与喜悦;王维慰问边塞守军,用“______________,归雁入胡天”抒发漂泊无定、抑郁激愤之情;刘祯的“风声一何盛,______________”借松柏之刚劲明志向之坚贞。
(14)____________________________,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(15)几处早莺争暖树,_______________________。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的大漠风光的名句是:___________________________,___________________________。
部编版语文八上古诗文理解性默写
部编版语文八上古诗文理解性默写1、开篇点题,表达作者对友人的思念之情的句子是:千里江山寄相思。
2、用对比的手法,表现作者在异地思念友人的心情的句子是:相思树,为何人遮不住。
3、通过对友情的赞美,表达作者对友人的深厚感情的句子是:千里共婵娟,故人心似明月。
4、表现作者在异乡思乡之情的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
5、通过对友人的寄语,表达作者对友人的祝福之情的句子是:愿相逢常晚,离别早回。
5、《黄鹤楼》描绘了远眺黄鹤楼和表达了诗人对岁月和世事的感慨,其中“___一去不复返,白云千载空悠悠”这句话尤为感人。
6、《黄鹤楼》中,作者登高远眺,描绘了令人怀旧的景象,“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”这句诗句尤为动人。
9、《使至塞上》描绘了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示了战事频繁,“___逢候骑,都护在___”这句话表现了这一点。
11、___曾评价___的诗画“诗中有画,画中有诗”,《使至塞上》中的“大漠孤烟直,长河落日圆”这两句诗充分体现了这一特点,意境雄浑,笔力苍劲。
剩下的文章段落有明显的格式错误或重复内容,因此不予以改写。
1.___在《渡荆门送别》中,通过表达对故乡深情厚谊的方式,表达了对故乡的无限眷恋之情,其中“仍怜故乡水,万里送行舟”是最为著名的一句。
2.在《渡荆门送别》中,诗人用比喻的手法描绘了楚地江水澄澈、水雾弥漫的美景:“月下飞天镜,云生结海楼”,展现出江岸的辽阔和天空的高远,充满了浪漫主义色彩。
3.《渡荆门送别》中的“仍怜故乡水,万里送行舟”这句话点明了整首诗的主旨,表达了诗人对故乡的眷恋之情。
4.在《渡荆门送别》中,诗人描绘了船过荆门入楚地所见的壮阔景色:“山随平野尽,江入大荒流”,生动地表现出了江上的美景。
5.《钱塘湖春行》中,___通过描写早春的特点,从仰视角度写下了禽鸟的优美景象:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。
6.《钱塘湖春行》中,___通过描写早春的特点,从俯视角度写下了花草的美丽景象:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。
(完整版)部编版语文八年级上册理解性默写含答案
部编版八年级上册语文古诗文理解性默写(含答案)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连ft的句子是:两岸连ft,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡ft的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节ft水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315 米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:ft川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高ft流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现ft水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)
部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:,。
,。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:,。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:,,,,。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:,。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到,。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。
8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,。
”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,。
,。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句2是,。
,。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。
,。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:,。
7、表现色彩配合之美的句子是:,。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,,。
2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:? ?。
(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:,。
2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。
部编版语文八年级上册古诗文理解性默写(全册,带答案)
八年级上册古诗文理解性默写一、期中之前古诗理解性默写(一)野望(王绩)1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:4、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:(二)黄鹤楼(崔颢)1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发游子悲苦的思乡之情的诗句是:(三)使至塞上(王维)3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”,可使人联想诗中的名句是:4、王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:(四)渡荆门送别(李白)1、李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句:2、李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:3、李白在《渡荆门送别》一诗中,表达奇特大胆的想象这一特点的诗句是:4、李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:(五)《钱塘湖春行》(白居易)1、抓住早春特点,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情,从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是:2、抓住早春特点,从俯视角度描写花草(植物)的优美诗句是:3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句:4、写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是:(六)《庭中有奇树》(古诗十九首)(七)《龟虽寿》(曹操)1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句(运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移)是:2、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存)的诗句是:3、作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿,不是完全听凭上天安排的诗句:(八)《赠从弟(其二)》(刘桢)1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲,与陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直”意境相似句子是:2、《赠从弟》刘桢:诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒,经严寒而不凋的诗句是:3、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是:(九)《梁甫行》(曹植)1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是:2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的句子:3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是:二、期中之后古诗理解性默写(十)《饮酒(其五)》(陶渊明)1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:2、表达了诗人不与世俗同流合污(本文的主旨句)的诗句:3、陶渊明《饮酒》中表现怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(十一)《春望》(杜甫)1、写出望中之所见,表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:2、承上启下,表明诗人移情于物,感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感,春天的花开、鸟鸣无疑引发诗人的优国和思亲之情的语句:3、写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句:4、诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句的:5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国,念家的美好情操,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:(十二)《雁门太守行》(李贺)1、诗中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形:2、抒发誓死报国忠心的诗句是:3、把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是:(十三)赤壁 (杜牧)1、借古物兴感慨的诗句是:2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解,表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大,借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句:(十四)渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷,形成一种浑茫无际的境界,并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子:2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸,奋力挣扎的苦闷不满的句子:3、李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞,乐观地寻求幸福的理想与愿望,也是本诗主旨句的是:(十五)浣溪沙 (晏殊)1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:3、晏殊《浣溪沙》词上片“”两句构成“新”“旧”的对比,下片构成“来”“去”对比的词句是:(十六)采桑子 (轻舟短棹西湖好) (欧阳修)1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是:2、词中写船动惊禽,划破了湖面的平静,为这一趟悠闲之旅平添一个兴奋点的句子是:3、把水面比作明净平滑的琉璃,写出风平浪静的句子是:(十七)相见欢 (朱敦儒)1、象征南宋的国势日渐衰微,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:2、回忆中原沦陷,士族南逃往事,抒发国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是:3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议的诗句是:(十八)如梦令(常记溪亭日暮)(李清照)1、李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:2、翠绿的荷花和旭日中,嫣红的荷花,给人以凉爽幽静,清香扑鼻的感觉,诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹:3、写回舟迷路的句子是:三、期中之前古文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:6、朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到:7、烘托三峡秋景凄凉的语句是:(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“”。
部编版语文八年级上册古诗文默写
部编版语文八年级上册古诗文默写第三单元《三峡》1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
2.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
3.故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”4.(则)素湍绿潭,回清倒影。
5.清荣峻茂,良多趣味。
《短文二篇》1.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
2.自康乐以来,未复有能与其奇者。
3.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
4.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
《与朱元思书》1.风烟俱净,天山共色。
2.奇山异水,天下独绝。
3.水皆缥碧,千丈见底。
4.急湍甚箭,猛浪若奔。
5.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
6.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
7.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
《唐诗五首》1.树树皆秋色,山山唯落晖。
2.牧人驱犊返,猎马带禽归。
3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
4.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
6.大漠孤烟直,长河落日圆。
7.山随平野尽,江入大荒流。
8.月下飞天镜,云生结海楼。
9.仍怜故乡水,万里送行舟。
10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
课外古诗词诵读1.馨香盈怀袖,路远莫致之。
2.老骥伏枥,志在千里。
3.烈士暮年,壮心不已。
4.风声一何盛,松枝一何劲!5.岂不罹凝寒?松柏有本性。
6.八方各异气,千里殊风雨。
第六单元《<孟子>二章》1.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
2.得志,与民由之;不得志,独行其道。
3.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
3.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
4.入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。
5.然后知生于忧患,而死于安乐也。
《诗词五首》1.问君何能尔?心远地自偏。
2.采菊东篱下,悠然见南山。
3.山气日夕佳,飞鸟相与还。
部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】
部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN部编版八年级上语文古诗文默写一、直接型默写。
1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
(郦道元《三峡》) 2.自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)3.急湍甚箭,猛浪若奔。
(吴均《与朱元思书》)4.树树皆秋色,山山唯落晖。
(王绩《野望》)5.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)6.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)7.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)8.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)9.仍怜故乡水,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)10.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)11.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)12.攀条折其荣,将以遗所思。
(《庭中有奇树》)13.腾蛇乘雾,终为土灰。
(曹操《龟虽寿》)14.风声一何盛,松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]15.岂不罹凝寒?松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]16.柴门何萧条,狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)17.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
(《得道多助,失道寡助》)18.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)19.采菊东篱下,悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]20.国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)21.烽火连三月,家书抵万金。
(杜甫《春望》)22.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)23.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)24.九万里风鹏正举。
风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)25.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)27.芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
(完整)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)
人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:,。
,。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:,。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:,,,,。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:,。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到,。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。
8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,。
”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。
2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,。
,。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是,。
,。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。
,。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:,。
7、表现色彩配合之美的句子是:,。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,,。
2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。
3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:? ? 。
(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:,。
2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。
3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。
部编八年级上册古诗文理解性默写
部编八年级上册古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元)描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:(二)答谢中书书(陶弘景)1、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,2、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,。
,。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,。
,。
2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:, ,(四)与朱元思书(吴均)1、文中与“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。
2、表达作者对富春江奇山异水的赞美以及鄙弃功名的思想感情的句子是:,;,。
(五)野望(王绩)1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:,。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分满目浓浓秋意的对偶句(写景句):,。
3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:,。
4、引用典故,追古怀伤,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:,。
(六)黄鹤楼(唐-崔颢)1、记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:,。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的子:,。
3、情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:,。
(七)使至塞上(王维)1、叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:,。
3、显示了大漠景象奇特,又巧妙的把自己排挤而内心激愤、抑郁之情融化在自然之中的句子是:,。
4、描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的诗句是:,。
5、表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是:,。
(八)渡荆门送别(李白)3、写回舟迷路的句子是:,,,,。
(十九)《得道多助,失道寡助》1、指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子(即中心论点)是:,。
部编版初中语文八年级上册古诗文理解性默写
1.《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
2.《黄鹤楼》中表达吊古思乡情怀的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
3.《黄鹤楼》中描写站在黄鹤楼上所见景象的诗句(写景名句)是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
4.《黄鹤楼》中既描绘了所见的黄鹤楼远景,又表达了诗人对岁月悠悠、世事茫茫的感慨的句子是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
5.《黄鹤楼》中,写仙人一去不复返,千百年来只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨的诗句是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
6.《黄鹤楼》中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
7.《黄鹤楼》中传诵不衰的两句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思啊!8.芳草鲜美,诗情永恒。
黄鹤楼上,崔颢高歌:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”写登楼所见,真实感人。
9.《黄鹤楼》中写长江明丽景色的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
诗人自古多愁绪,《黄鹤楼》中崔颢的“烟波之愁”是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
10.中华大地哺育了一代又一代中华儿女,孕育了光辉灿烂的华夏文明,多少仁人志士、文人墨客为这块热土而倾倒,崔颢的《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”写出了对家乡的眷恋。
11.诗歌是诗人心灵的呼唤,是情感的挥洒。
李煜的“剪不断,理还乱,是离愁”抒发的是诗人深重的别愁离恨;崔颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”抒发的是诗人浓浓的思乡愁绪。
12.凝望故乡的方向,凝望着渐渐坠入大海的夕阳,老人哽咽着吟诵起崔颢的“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”闻者无不潸然泪下。
13.马致远在《天净沙秋思》中写道:“夕阳西下,断肠人在天涯”,而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似,这两句诗是:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
”14.登临黄鹤楼,白云悠悠,黄鹤杳然,此情此景让我们不禁想起崔颢《黄鹤楼》中的名句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
部编版语文八年级上册理解性默写含答案
部编版八年级上册语文古诗文理解性默写(含答案)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。
(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
部编八年级上册古诗文理解性默写(完整版)
部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:但少闲人如吾两人耳。
2、不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
3、王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
4、王维在《使至塞上》一诗中,通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。
5、征蓬出汉塞,归雁入胡天两句即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。
6、由名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是:长烟落日孤城闭。
人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案
人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案一)《三峡》(郦道元)1.描写两岸连山的句子是:两岸连山,没有间断的地方。
重重叠叠的岩石和峰峦,将天空遮蔽。
2.通过夸张的手法,描绘出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:除非到了午夜十二点,才能看到旭日和月亮同时出现。
3.描写三峡夏季水流湍急、危险的句子是:到夏天,襄阳的水流变得非常汹涌,沿途航行十分困难。
4.描写三峡夏季水流湍急、行船极快的句子是:有时候早上从白帝城出发,晚上就能到达江陵,虽然要航行1200公里,但即使风速很快也无法超越。
5.用夸张的手法,表现江水流速极快的句子是:即使风速很快也无法超越。
6.描述朝发白帝的美景,让人想起“朝发白帝,暮到江陵”:彩云缭绕,仿佛置身其中。
7.描述三峡春冬季节山水草木的秀丽景色的句子是:清新、繁茂、高耸、峻峭。
8.在描写春冬景象时,采用动静结合的写法,先写静态的“素湍绿潭,回清倒影”,再写动态的“悬泉瀑布,飞流直下”,以表现出山水的美感。
9.通过描述空谷回响的句子,烘托出三峡秋景的凄凉:回声在空谷中久久回荡。
10.郦道元描述的三峡景色,已经随着三峡工程的建设而消失,令人不禁惋惜。
二)答谢中书书(陶弘景)1.作为全文的引子,点明主题的句子是:山川之美,历来是人们共同谈论的话题。
2.运用仰视和俯视两种视角,用对偶句表现出白云高山流水的美感:“高峰入云,清流见底”。
3.用对偶句表现出一年四季的美景,色彩搭配得当,绚烂辉煌:“两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
”4.通过将听觉和视觉结合,先写静态的“晓雾将歇”,再写动态的“猿鸟乱鸣”,表现出一日之美和生命的气息:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
”5.最能体现作者思想感情的议论句是:“承天寺是欲界之仙都,自从康乐以来,没有任何地方能与之相比。
”6.通过描写晨昏变化的美景,表现出时间的流转:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
”7.通过描写色彩搭配的美景,表现出自然的神奇和多彩:“两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。
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专题四
古诗文默写
一、直接默写
1._____________ 相顾无相识 ,长歌怀采薇。 2.晴川历历汉阳树,___________________ 。 芳草萋萋鹦鹉洲 3.____________ 征蓬出汉塞 ,归雁入胡天。 4.月下飞天镜,_______________ 。 云生结海楼 5.乱花渐欲迷人眼 ________________,浅草才能没马蹄。
二、理解性默写 1.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:__________ 树树皆秋色, 山山唯落晖 。 _____________
2.(娄底中考)崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡
日暮乡关何处是 ?_______________ 烟波江上使人愁 。 愁的诗句是:_________________ 3.王维《使至塞上》中描绘塞外大漠苍凉雄浑之壮美景象的诗句是 :______________ ,_____________ 大漠孤烟直 长河落日圆 。 4.在《渡荆门送别》中,化静为动,用游动的视角表现雄浑开阔的 意境,饱含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的诗句是:_____________ 山随平野尽 ,______________ 江入大荒流 。
最爱湖东行不足 , 5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:_______________ _____________________ 。 绿杨阴里白沙堤 6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗 句是:_______________________________________________ 。 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已 7 . 刘桢 的《赠 从弟 》中以 山风 的猛烈 反衬 松枝的 刚劲 的诗句 是: _______________ ! 风声一何盛 ,_________________ 松枝一何劲 妻子象禽兽 , 8.曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:_____________
犹有竟时 6.神龟虽寿,_____________ 。 松柏有本性 。 7.岂不罹凝寒?_____________
8.剧哉边海民,_______________ 。 寄身于草野
馨香盈怀袖 9._________________________ 。 欲辨已忘言
16.欧阳修的《采桑子》中写堤岸风景的句子是:
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤。芳草长堤,隐隐笙歌处处随 __________________________________________________________ 。
17.朱敦儒《相见欢》中写景的句子是: 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流 _________________________________________________________ 。
清辉玉臂寒 。 15.香雾云鬟湿,_____________
16.________________ 一曲新词酒一杯 ,去年天气旧亭台。________________ 夕阳西下几时回 ?
微动涟漪 17.______________ ,惊起沙禽掠岸飞。 惊起一滩鸥鹭 18.争渡,争渡,__________________ 。
20.《三峡》中“____________________________” 和《与朱元思书》中 虽乘奔御风,不以疾也 急湍甚箭,猛浪若奔 的“_________________________” 有异曲同工之妙。
21.《与朱元思书》中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰 :_______________________________________________ 。 22.《答谢中书书》中写山水的句子是:________________________ 。 高峰入云,清流见底
11.白头搔更短,________________ 。 浑欲不胜簪 霜重鼓寒声不起 。 12.半卷红旗临易水,__________________
13._________________ 折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。 14.天接云涛连晓雾,_________________ 星河欲转千帆舞 。
19.春冬之时,则______________ ,_____________ 素湍绿潭 回清倒影 。 猿鸟乱鸣 ;夕日欲颓,____________ 沉鳞竞跃 。 20.晓雾将歇,____________ 但少闲人如吾两人者耳 21.何夜无月?何处无竹柏?______________________________ 。
23 . 苏 轼 的 《 记 承 天 寺 夜 游 》 中 写 月 光 的 句 子 是 : ____________________________________________________ 。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 24 . 孟 子 在 《 富 贵 不 能 淫 》 中 认 为 大 丈 夫 的 操 守 应 该 是 :
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ___________________________________________________ 。
25 . 《 生 于 忧 患 , 死 于 安 乐 》 中 由 个 人 说 到 国 家 , 提 出 入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡 “________________________________________________” 的论断。 26.《愚公移山》中写愚公移山的原因是: _____________________。 惩山北之塞,出入之迂也 愚公移山的目的是:_______________________ 指通豫南,达于汉阴 。
望峰息心 ;经纶世务者,_____________ 窥谷忘反 。 22.鸢飞戾天者,_____________ 独行其道 23.得志,_______________ ;不得志,_______________ 。 与民由之 然后能改 困于心,衡于虑 ,而后作;征于色, 24.人恒过,______________ ;____________________ 而后喻 。 发于声,_________________ 子子孙孙 ,__________ 无穷匮也 ;____________ 而山不加增 ,何苦而不平? 25._____________
_____________________ 。 行止依林阻
9.《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是 但感别经时 __________________ ?______________ 。 此物何足贵
10.陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句 子是:______________ 问君何能尔 ?______________ 心远地自偏 。 11.杜甫在《春望》中写因战火不断,跟家人难通音信的两句诗是: _______________ ,_____________ 烽火连三月 家书抵万金 。
18.李清照的《如梦令》中写划舟回家却因酒醉迷路的句子是: 兴尽晚回舟 ,________________ 误入藕花深处 。 _______________ 19.《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚 自非亭午夜分,不见曦月 美之感的句子是:_______________________________ 。
12.(吉林中考)李贺在《雁门太守行》中,借用典故,抒发九死不悔的
报国之志的诗句是:___________________ 报君黄金台上意 ,__________________ 提携玉龙为君死 。 13.杜牧在《赤壁》中进行议论的诗句是:_____________________ , 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 ____________________ 。
14.李清照《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义 九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去 色彩的句子是: _________________________________________! 无可奈何花落去 ,_________________ 15.晏殊《浣溪沙》中的“_________________ 似曾相识燕归来 ” 被赞为“情致缠绵,音调协婉,对仗工整,宛如天成”。