(新课标)高考历史大二轮复习第六单元国别史法国史学案新人教版
(名师整理)最新部编人教版历史中考《法国史专题》精品课件
国虽大，好战必亡；天下 虽安，忘战必危.
——《司马法》
• 罗斯福：实施新政，开拓了资本主义国家大规模干预经济 的新模式。巩固了资本主义制度。领导了反法西斯战争， 为世界反法西斯的胜利做出了贡献。
• 孙中山：1894年在檀香山成立兴中会；1905年建立了统一 的革命政党—中国同盟会；1911年组织发动武昌起义；被 选举为中华民国临时大总统。推翻了中国两千多年的封建 帝制。1924年创办黄埔军校，为国民革命培养了一大批军 事人才。实现国共第一次合作，开展了轰轰烈烈的国民大 革命。是民主革命的先行者。
历史中考单元复习
法国史专题
课程标准
• 1、了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识 思想解放与社会进步的关系。
• 2、简述《人权宣言》的基本内容，初步了 解法国大革命的历史影响。
• 3、讲述拿破仑的主要活动，评价资产阶级 政治家的历史作用。
• 4、讲述“五月流血周”和创作《国际歌》 的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。
５．二战后，两国逐渐走向联合。当今世 界上，两国相互依存，相互竞争。
专题感悟
大国崛起给我们的借鉴和启示：
民族要独立，国家要统一； 要重视引进和发展高科技，重视教育、培养人才； 要善于抓住机遇，加强国际间经济联系； 要完善管理制度，制定符合本国国情的发展战略； 要保持政局稳定。
学习了本课后，你有哪些收获和感想？ 告诉大家好吗？
法国史
攻占巴 巴黎 三国协凡尔登 巴黎 士底狱 公社 约形成 战役 和会
华盛顿 会议
英法对德
宣战，第 二次世界 成立 慕尼黑 大战全面 欧共 会议 爆发 体
成为欧 盟国成 员之一
1933 1967 1939 9 1938 9
1919 1916 1907 1871
国别史之法国讲义--高三历史二轮复习
国别史之法国一、法国的形成(1)起源：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立许多大小不同的王国(2) 形成：法兰克王国的查理一世一度建立起庞大帝国，查理一世死后，形成了法兰西、德意志、意大利三个主要国家的雏形二、法国等级君主制的形成（1）背景：在国家统一的过程中，世俗王权与教会势力发生冲突（2）组成：国王腓力四世与教皇抗衡，召开由教士、贵族和市民代表组成的三级会议（3）结果：会议支持国王，反对教皇，确立国王有权征税的原则（4）影响：三级会议的召开，标志法国进入等级君主制阶段，国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，利于进一步强化王权三、启蒙运动1、背景：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放，新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚，启蒙运动应运而生。
2、含义：“启蒙”一词，法文原意为“光明”“智慧”。
启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。
3、历程：17世纪，英国出现早期启蒙思想；18世纪，法国成为启蒙运动的中心；18世纪后期，启蒙运动达到高潮，并扩展到欧洲其他国家及北美地区。
4、精神内核：“理性”，强调独立思考与自主精神。
5、主张（1）共性主张：①启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性。
②他们相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美。
③他们对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等。
（2）个性差异：①孟德斯鸠：强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡。
②伏尔泰：寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制。
③卢梭：主张主权在民和直接民主制。
④亚当·斯密：英国的亚当·斯密被尊为“现代经济学之父”，他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。
⑤康德：德国哲学家康德是启蒙运动的集大成者，认为人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。
6、影响：①启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。
高考历史课时知识梳理教案6
单元知识整合(一)宏观体系构建(二)专题知识总结1．二战后国际关系格局的演变历程续表2.从多元史观的角度认识不结盟运动(1)现代化史观：使世界政治、经济朝着公平、合理的国际政治经济新秩序方向发展。
(2)文明史观：促进了亚非拉广大发展中国家物质文明、政治文明、精神文明的发展，加速了由农耕文明迈向工业文明的历史进程。
(3)整体史观：冲击了美苏两极对峙局面，壮大了世界和平及民主力量。
3.新中国的四次建交高潮(三)中外关联1．两极格局解体对中国的影响以及中国的应对措施(1)对中国的影响①意识形态的对抗相对减弱，中国也得到了相对和平的国际环境。
②有利于中国吸取前苏联的教训，使中国的社会主义建设事业更加健康地发展。
③随着中国国际地位的提高，与其他政治势力之间的矛盾将进一步加深。
(2)中国的应对措施①积极参与国际政治经济事务，为世界的和平与发展作出应有的贡献。
②抓住和平与发展的有利时机，加快改革开放步伐，努力提高综合国力。
③站在维护全人类共同利益的立场上，积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
④既要反对霸权主义和强权政治，又要反对恐怖主义，伸张正义，维护世界和平。
总之，要抓住机遇，迎接挑战。
我们一定能实现中华民族的伟大复兴。
2．不结盟运动、欧共体和日本对两极格局的冲击的比较史学前沿百家争鸣1关于“冷战”起源的史学观点(1)美国外交史学界具有权威地位的盖迪斯在20世纪90年代发表的一系列文章，尤其是在《我们现在知道了》一书中，将“冷战”发生的责任放到了苏联与斯大林的身上。
他认为，斯大林作为一个信奉马克思列宁主义的革命领袖，“从未放弃过关于‘世界革命’的最终理念”，在战后苏联对外政策行为的实际发展中，这种理念又同因战争结果而大大加强的扩展苏联国际权力地位必要性的信念结合起来，形成了苏联对外政策与安全战略的进攻性特征。
盖迪斯提出，“冷战”是同斯大林的名字联系在一起的；如果没有斯大林的存在，也许根本就不会有“冷战”的发生。
高中历史人教版必修二第六单元复习学案
⾼中历史⼈教版必修⼆第六单元复习学案第六单元世界资本主义经济政策的调整班级姓名⼀、导学天地经济危机爆发的原因、特点和影响；罗斯福新政的背景、主要内容和特点及其在资本主义⾃我调节机制形成中的作⽤；⼆战后主要资本主义国家经济发展的原因、主要表现以及经济政策的新变化⼆、问题阐释与提升1、资本主义经济危机是指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济⼤混乱，其基本特征是⽣产相对过剩。
1825年英国爆发了第⼀次经济危机。
此后平均⼤约每隔⼗年左右，就发⽣⼀次经济危机，如1837年、1847年、1857年和1866年。
其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济危机。
其中以1929年-1933年由美国席卷资本主义世界的经济危机破坏⼒最⼤、影响最深远，也称为⼤萧条时期。
2、什么是国家垄断资本主义？国家垄断资本主义是指垄断资本和国家政权合为⼀体的垄断资本主义。
国家政权为垄断资本家服务的主要⽅式包括：⑴利⽤国库资⾦为垄断集团承担投资风险，保证⾼额垄断利润；⑵通过国家⽴法和预算，把很⼤⼀部分国民收⼊作为有利于垄断资本的再分配；⑶通过国家收购私⼈企业和将国有企业低价出售给私⼈这两种相互交替的形式，实⾏有利于垄断资本的国有化和私有化，甚⾄把赢利的国有企业转到垄断集团⼿中；⑷利⽤国家权⼒，加强资本的集中和积聚，加剧垄断集团对中⼩企业的吞并；⑸通过“国家”的形式和外交⼿段，在国际上进⾏争夺市场的⽃争。
国家政权服务于垄断组织，并被⽤来⼲预社会经济⽣活以保证⾼额垄断利润。
3、罗斯福新政成功的原因？（1）资本主义经济发展的客观要求。
要求消除⽣产的⽆政府状态，防⽌⽣产与销售的⽭盾引起经济危机（2）美国有雄厚的经济实⼒，有能⼒⼲预经济（3）美国的民主传统提供了政治保障（4）借鉴当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。
4、⽐较美国胡佛政府与罗斯福政府反危机措施的主要不同点。
不同：①经济理论不同：胡佛政府采⽤传统的经济理论；罗斯福政府采⽤国家⼲预经济的理论。
高考历史重点知识梳理复习教案6
第6讲欧美资产阶级代议制的确立与发展【2012考纲解读】【重点知识梳理】知识点1 英国君主立宪制的特点、作用与国王在现代君主立宪制中的作用【知识归纳】英国君主立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合体。
特点：①国王处于“统而不治”的地位。
国王必须根据国会意愿行使行政权力。
君主是名义上的世袭国家元首，实际上处于统而不治的地位，其存在主要作为国家的象征。
与封建专制制度下拥有绝对权威的封建君主相比，立宪君主只能是依法而治的君主。
②议会成为国家权力中心。
议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。
③国王必须信奉英国国教（新教徒），天主教或同天主教徒结婚者不得继承王位。
立宪制是英国资产阶级革命的真正归宿，其根本属性是资产阶级的。
它是适合英国资本主义发展的需要的。
国王的作用：①为英国资本主义的发展提供了有力保障。
②各派可以通过议会斗争，实现自己的政治主张，并使其政治斗争在一个有序的状态中，对社会的稳定起着不可低估的作用。
③使英国走上了资产阶级政治民主化的道路，代表了历史发展的趋势。
④英国国王的政治作用主要体现在，作为国家元首，在对外交往中代表英国；英国国王是国家的人格化，成为民族团结的纽带和国家统一的象征。
作为英联邦首脑，英国国王还起着维系英联邦的纽带作用。
⑤对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有巨大的影响。
【温馨提示】英国是现代议会制度的发源地，有“议会之母”的称誉，议会制度的真正确立是在“光荣革命”之后，以《权利法案》的颁布为标志。
英国资产阶级革命中产生的共和思想、君主立宪制度和国会至上的原则，对近代世界政治制度的发展产生了重要而深远的影响。
1、“光荣革命”后，英国议会通过一个具有宪法性质的文件，它限制了国王的权力，确立了议会的最高权力，奠定了英国君主立宪制的基础。
这份文件是 ( )A．《权利法案》 B．((1787年宪法》C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》【名师点晴】本题考查的知识点是《权利法案》，考查的是调动和运用知识的能力. 1689年英国议会通过了《权利法案》.它以明确的条文，限制国王的权力，约束国王的作为。
(新课标)2020版高考历史大二轮复习第六单元国别史德国史学案新人教版
德国史一、中世纪时期德国长期处于分裂状态，罗马教廷在德国的势力最大。
二、工业革命前1.宗教改革运动中，德国成为首发和中心区域。
马丁·路德提出“因信称义”，实质是新兴资产阶级披着宗教外衣的反封建斗争。
2.启蒙运动时期，康德提出“思想的自由”的观点：人不是他人的工具，人应该独立思考，理性判断；对理性做了哲学探讨，确立了人类的主体地位，道出了启蒙的真谛。
三、两次工业革命时期(18世纪中叶—20世纪初)1.经济发展(1)第一次工业革命：从英国开始的工业革命逐渐扩展到欧洲大陆。
(2)第二次工业革命①德国是第二次工业革命的发源地和中心之一。
西门子发电机，标志第二次工业革命开始；发明内燃机和柴油机，汽车工业诞生，对人类生活产生重大影响。
②国家统一、帝国宪法使德国资本主义经济迅速发展。
2.政治状况(1)内政①工人运动：1848年马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，创立马克思主义。
②政治体制：通过王朝战争建立了统一的德意志帝国→1871年帝国宪法通过，确立联邦制和君主立宪制。
德意志帝国的成立及宪法的颁布是德国迈入资本主义时期的标志。
(2)对外①争霸欧洲和世界：普法战争改变欧洲大陆格局，德法矛盾尖锐，组织三国同盟。
②侵略中国：参与“三国干涉还辽”，占领胶州湾为租借地，将山东划为势力范围；参加八国联军侵华战争、镇压义和团，签订《辛丑条约》。
3.思想文化(1)德国古典哲学成为马克思主义的理论来源之一。
(2)音乐：“乐圣”贝多芬架起了古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的桥梁。
四、现代时期(20世纪初以来)1.经济：联邦德国接受马歇尔计划；阿登纳政府建立兼顾“效率与公平”的“社会市场经济”模式，成为西欧经济的“火车头”；从1951年开始积极参与欧洲一体化进程，促进经济发展和法德和解。
2.国内政治：1933－1945年实行法西斯极权统治→1945年后被战胜国分区占领，在美苏冷战大背景下，德国和柏林分裂，两国分别实行代议制民主和苏式政治制度；1990年在东欧剧变中，两德统一。
新人教版版高考历史复习第六单元晚清时期的中国单元综合提升教案
专题一近代史上列强对中国的侵略１．列强主要侵略方式主要方式表现举例军事侵略近代西方列强主要发动五次大规模的侵华战争，即鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争政治侵略割占土地《南京条约》：英国割占香港岛；《北京条约》：英国割占九龙司地方一区；《马关条约》：日本割占辽东半岛、台湾全岛及其所有附属各岛屿、澎湖列岛等获取特权《南京条约》附件的“领事裁判权”的规定；《天津条约》规定外国公使进驻北京；《辛丑条约》规定的驻兵权等以华制华从瓜分中国到扶植代理人：慈禧太后、袁世凯等经济侵开埠通商《南京条约》：广州、厦门、福州、宁波、上海五处；《天津条约》：南京、汉口等十处为通商口岸；《北京条约》：天津；《马关条约》：沙市、重庆、苏州、杭州四处２．对近代列强侵华的基本认识（１）从发动者上看：侵华国家从一国到多国，再从多国到一国；地域上由以欧洲列强为主到以日美为主，反映出近代国际关系由以欧洲为中心到向两侧转移的变化。
（２）从列强侵华目的上看：欧美列强的最终目的是获取最大经济利益，不平等条约规定的开埠通商、协定关税、资本输出等，都是这一根本目的的具体体现。
日本的最终目的是使中国殖民地化。
（３）从结果上看：除抗日战争中国取得完全胜利外，其他战争均以中国失败告终，这说明只有全民族团结起来，才能取得反击外来侵略的胜利。
（４）从列强侵华的影响上看：对中国产生了双重影响。
一方面，造成了中国的贫穷落后，阻碍了中国民族资本主义的发展；另一方面，冲击了中国旧的经济和政治秩序，扩大了中外交流的范畴和规模，客观上有利于中国近代社会的进步。
专题二近代西方与中国工业化的差异专题三西学东渐与近代中国的思想解放１．概述：西学东渐通常是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中，欧洲及美国等地学术思想的传入。
２．表现（１）第一次高潮：明万历年间耶稣会传教士传入大量科学技术。
当时中国一些士大夫及皇帝接受了科学技术知识，但在思想上基本没有受到影响。
高二学业水平考试历史复习学案识记(人教版)
2021年学业程度考试复习学案识记局部必修一第一单元1、北宋中央集权开展表现：①军事上，宋太祖把主要将领的兵权收归，又充实中央；②行政上，派担任地方长官，设负责监视；③财政上，地方赋税小局部作地方开支，其余全部由掌控。
2、设内阁。
第二单元3、公元前5世纪中期，罗马制定?十二铜表法?，标志着罗马的诞生。
公元6世纪，?民法大全的?汇编，标志着最终。
第三单元4、美国联邦政府的权利构造和特点：构造：美国国家权利分为局部：掌握立法权；掌握行政权；最高法院掌握。
特点：5、法国共和政体正式确立的标志：1875年的公布；德国君主立宪政体确立的标志：1871年的公布。
第四单元6、〔1〕?南京条约?的主要内容：割给英国；赔款银元；开放广州、五处为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由商定。
〔2〕? ?的主要内容：①允许外国公使进驻②增开沿海沿江十处通商口岸③赔偿英法巨额白银④允许外国人到中国内地游历、经商和传教⑤外国军舰和商船可在长江各口岸通航等。
〔3〕?北京条约?的主要内容：①成认?天津条约?有效；②增开为商埠；③割一区给英国；④对英、法赔款各增至800万两白银。
7、金田起义的时间年1月；太平天国定都的时间和地点8、甲午中日战争中的重要战役：海战〔“致远号〞英雄邓世昌〕——辽东战役〔大屠杀〕——战役〔日军占领威海卫，北洋海军全军覆灭。
〕9、?马关条约?内容：①割辽东半岛、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费二亿两白银；③开放为商埠；④日本可以在中国通商口岸，产品运销中国内地免收内地税。
10、八国联军侵华的时间：年。
11、?辛丑条约?内容：①清政府赔偿各国白银共4．5亿两，分39年还清，本息合计9．8亿两，以关税和盐税作抵押。
②在北京东交民巷设立“〞，界内不许中国人居住，各国驻兵保护。
③拆毁的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地。
④惩罚义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远制止中国人的组织。
高三历史教案-专题十英法美国别史-人教版[原创] 最新
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专题十英法美国别史复习指要]1．了解英、法、美各国资本主义政治制度建立、确立完善和发展的全过程，把握其主要线索。
2．掌握英、法、美各国资本主义经济的发展和演变、特点和政策及成就。
3．掌握英法美三国殖民扩张及其争夺殖民霸权的斗争、对外侵略战争和重大战役的起因、经过和影响。
4．分析英、法、美三国的对外政策、不同历史时期国际关系的特点、各大国间相互关系的演变及其成因。
5．比较英法美三国在同一时期或不同时期经济发展的特点、原因和影响。
分析英法革命中处理土地问题的方式及认识。
[知识归纳分析]英法美三国是世界近现代史上颇具影响力的三个国家，是资本主义世界的典型代表，英法美三国的资本主义发展史．特别是它们的民主政治制度、经济模式及对外政策对于整个世界的发展及国际关系的演变都起着举足轻重的作用，我们可以从以下三个方面来学习。
1．资本主义制度在英法美的确立与演化(1)资本主义制度在英法美的确立(17至19世纪初期)英法美三国采用资产阶级革命的方式走上了资本主义道路。
革命前在上述三国封建主义、殖民主义与资本主义之间的矛盾或民族矛盾已非常尖锐。
为了发展资本主义，资产阶级要求夺取政权，确立资产阶级专政或实现民族独立，以保证自身的经济利益。
于是在人民的推动下，资产阶级担负起了反封建或反外来压迫的领导任务。
英国的资产阶级和新贵族领导了革命，斗争充满了曲折，议会与国王的斗争及妥协贯穿始终，量后确立了君主立宪制的资产阶级国家。
法国通过1789年大革命推翻了封建制度，建立了资产阶级共和国。
但革命在挫折中前进。
在经历了热月政变、督政府和第——帝国时期之后，封建的波旁王朝复辟，使法国又走了一段“封建道路”．1830年的“七月革命”，终结了法国人的“封建恶梦”，确立了代表大资产阶级利益的“七月王朝”。
美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治，建立了独立的国家，又走上了发展资本主义的道路，因此美国的这次运动既是一场民族解放战争，又是一次资产阶级革命。
2009届高考历史二轮专题复习教案：世界近现代国别史专题（2）——法国史（..
2009届高考历史二轮专题复习教案世界近现代国别史专题（2）：法国史体会：革命是前辈，发展拖后腿一．知识归纳1．文艺复兴：拉伯雷的长篇小说《巨人传》，鼓励人们成为“全知全能”的人，去战胜黑暗和愚昧。
2．启蒙运动：⑴伏尔泰：抨击天主教会，反对君主专制，希望通过“开明”君主改革实行君主立宪制度；他还特别推崇中国的儒家思想；他是法国启蒙运动无可争辩的领袖。
⑵孟德斯鸠：猛烈抨击封建专制制度，明确提出三权分立原则（核心是权力的“制约和平衡”；对反对封建专制制度有重大的进步意义）。
⑶卢梭：坚决否定封建王权，热情倡导“社会契约”论和“人民主权”说；但他并不主张废除私有制，只要求进行比较平均的分配；他既是伟大的思想家，又是杰出的文学家。
⑷狄德罗为首的百科全书派：宣扬科学和理性，反对迷信和专制。
百科全书派成为法国启蒙运动的中心。
启蒙运动意义理解：描绘资本社会，准备法国革命，传播世界各地。
3．法国大革命：背景（18世纪下半期法国仍然是典型的封建专制国家；三个等级对立森严；资本主义的发展受到封建专制制度的严重阻碍；法国政府面临财政危机）。
导火线（三级会议的召开）。
攻占巴士底狱（国王被迫作出暂时的让步，大革命迈出了胜利的第一步）。
君主立宪派（初步改造）控制的制宪议会（立法机构演变：三级会议→国民议会→制宪议会→立法议会→国民公会），创立了资本主义社会的基本原则，完成了革命的预定目标（宣布废除封建制度、取消封建特权、没收教会财产，但没有废除封建地租、没有彻底解决农民的土地问题）。
1792年8月巴黎人民第二次起义推翻了法国的君主制度。
吉伦特派（进一步改造）的贡献是颁布了新的土地法、法军赢得瓦尔密战役的胜利、成立法兰西第一共和国、处死路易十六，但在严峻的内外形势下（外有干涉、内有暴乱、经济危机）不能顺应民意。
雅尔宾派（彻底改造）的贡献是无条件废除贵族地主的一切封建权利、进行了全面限价、通过了惩治嫌疑犯法令、发布了总动员令，但在革命危机过去后没能及时改变政策。
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（新课标）高考历史大二轮复习第六单元国别史法国史学案新人
教版
法国史
一、工业革命前(15—18世纪末)
1.经济发展：新航路开辟后，法国实行重商主义，建立了一批特权贸易公司。
2.政治发展：1789年爆发法国大革命，经历了君主立宪制、第一共和、第一帝国。
期间，拿破仑利用内外形势崛起。
拿破仑的历史活动广泛深刻影响了法国和欧洲的近代历史。
3.对外关系：17世纪下半叶，英、法在北美和印度的矛盾渐趋尖锐，七年战争失败；北美独立战争期间援美抗英。
4.文化：18世纪法国成为启蒙运动的中心。
伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派的思想主张，极大地丰富了西方人文主义，使荷兰、英国思想家们开启的启蒙思想理论形成完整的体系——自然权利说、社会契约论、人民主权、分权制衡、科学民主。
卢梭还开创了浪漫主义思潮。
法国的启蒙思想对整个世界历史产生了广泛而深远的影响。
二、两次工业革命时期(19世纪初—20世纪初)
1.经济发展
(1)1825年英国取消机器出口禁令之后工业革命开展起来。
(2)在第一次工业革命期间，法国的工业产值居世界第二位。
2.政治状况
(1)自1789年资产阶级革命以来至1870年，法国政局动荡不安，政体在共和制和君主制之间轮转→1870年普法战争失败，建立法兰西第三共和国→共和派和保皇派既斗争又妥协，制定了1875年法兰西第三共和国宪法，确立了议会制共和制，同时又赋予总统和参议院很大的权力。
(2)1871年巴黎公社革命是无产阶级专政的一次伟大尝试。
3.对外关系
(1)在亚洲：鸦片战争后，取得侵略特权；联合英国，发动第二次鸦片战争；单独发动中法战争；参与瓜分中国的狂潮、八国联军侵华战争和签订《辛丑条约》。
(2)在欧洲：普法战争重创法国，失去霸主地位。
4.文化
(1)科学：拉马克的学说为达尔文创立生物进化论奠定了重要基础。
(2)思想：圣西门、傅立叶的空想社会主义思想为马克思主义创立提供了理论来源。
(3)文艺：①浪漫主义：雨果的小说，德拉克洛瓦的油画；②现实主义：司汤达、巴尔扎克的
小说，库尔贝和米勒的油画；③印象主义：莫奈、塞尚、高更；雕塑：罗丹；④1895年卢米埃尔兄弟放映了人类第一部电影。
三、20世纪上半期的法国
1.经济
(1)在第二次工业革命期间，工业发展相对缓慢。
(2)第一次世界大战、1929－1933年资本主义世界经济危机、第二次世界大战重创法国经济。
2.对外关系
法国是两次世界大战的重要参战国；也是战后迄今欧洲一体化进程的核心。
(1)一战中，作为协约国的核心国家参战，成为一战的战胜国；战后，成为巴黎和会主导者，与英国共同主导国联。
(2)二战中，对德宣战，但迅速亡国；戴高乐将军组织“自由法国运动”，继续抵抗，成为二战的战胜国。
四、二战后的法国
1.经济
(1)国内：法国政府加大干预经济的力度，形成计划指导型经济模式；20世纪80年代中期后，受经济自由主义影响，开始私有化浪潮。
(2)国际：接受美国马歇尔计划援助；从1951年开始，极力推动欧洲一体化进程。
2.外交
(1)参与冷战，接受美国马歇尔计划援助，参加北约。
(2)参加布雷顿森林体系和关贸总协定。
(3)在民族解放运动高涨的背景下，殖民帝国逐渐瓦解；参加1954年日内瓦会议。
(4)积极推动欧洲一体化进程，成为该进程中的核心动力：1951年签订《巴黎条约》带头组建欧洲煤钢联营；戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲，奉行独立自主的外交政策，以欧洲联合抗衡美国的政治控制”。
说明
1.政治发展：近代法国长期徘徊在君主制与共和制的较量之中，政局长期动荡；直到1875年之后，共和制才逐渐巩固下来。
与英国强调个体自由有所不同，法国比较强调社会平等。
2.经济发展：近代以来资本主义经济比较发达，但始终没有引领世界经济潮流。
3.国际关系：法国的国际影响力主要在欧洲、非洲，从没有在全球范围内起主导作用。
4.思想文化：法国是启蒙运动的中心，法国的启蒙思想理论对世界民主政治和现代价值体系的形成发挥了极为重要的作用。