IT前沿技术讲座总结

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计算机前沿讲座报告(合集五篇)

计算机前沿讲座报告(合集五篇)

计算机前沿讲座报告(合集五篇)第一篇:计算机前沿讲座报告计算机前沿讲座报告为了拓展同学们的知识面,给同学们提供更广的就业方向,学院特地开展了计算机前沿讲座这门课。

第一个讲座,老师给我们讲解了各种高科技,比如说无人机,比如说监控但是我个人更偏好于无人航拍的机器,老师也带来了真实的机器给我们演示,所以课后对无人机又进行了进一步了解。

第二个讲座,老师是个留学生,给我们讲了各种厉害的脑波科技和医学,我课后也进行了脑接技术的了解,学习情况如下:一、无人机什么是无人机?无人机是通过无线电遥控设备或机载计算机程控系统进行操控的不载人飞行器。

无人机结构简单、使用成本低,不但能完成有人驾驶飞机执行的任务,更适用于有人飞机不宜执行的任务。

在突发事情应急、预警有很大的作用。

无人机航拍无人机航拍是以无人驾驶飞机作为空中平台,以机载遥感设备,如高分辨率CCD数码相机、轻型光学相机、红外扫描仪,激光扫描仪、磁测仪等获取信息,用计算机对图像信息进行处理,并按照一定精度要求制作成图像。

全系统在设计和最优化组合方面具有突出的特点,是集成了高空拍摄、遥控、遥测技术、视频影像微波传输和计算机影像信息处理的新型应用技术。

为适应城镇发展的总体需求,提供综合地理、资源信息。

正确、完整的信息资料是科学决策的基础。

各地区、各部门在综合规划、田野考古、国土整治监控、农田水利建设、基础设施建设、厂矿建设、居民小区建设、环保和生态建设等方面,无不需要最新、最完整的地形地物资料,已成为各级政府部门和新建开发区急待解决的问题。

我们用遥感航拍技术准确地反映出地区新发现的古迹、新建的街道、大桥、机场、车站以及土地、资源利用情况的综合信息。

遥感航拍技术是各种先进手段优化组合的新型应用技术。

昆明劲鹰无人机航拍技术以低速无人驾驶飞机为空中遥感平台,用彩色、黑白、红外、摄像技术拍摄空中影像数据;并用计算机对图像信息加工处理。

全系统在设计和最优化组合方面具有突出的特点,是集成了遥感、遥控、遥测技术与计算机技术的新型应用技术。

关于计算机讲座心得体会

关于计算机讲座心得体会

关于计算机讲座心得体会我最近参加了一场由一家知名IT公司举办的计算机讲座。

这场讲座持续了两个小时,主题是关于软件开发的新技术和趋势。

作为一名计算机专业的学生,我觉得这场讲座对我的学习和职业发展非常有启示。

以下是我对这次讲座的心得体会:首先,讲座从大数据开始。

演讲者介绍了如何利用机器学习和数据挖掘的技术来分析大量的数据,并给出了实际案例。

这让我对机器学习有了更深入的了解,也启发了我在以后的学习中更多地关注大数据的应用方向。

接下来,讲座提到了云计算。

演讲者告诉我们,云计算不仅可以降低企业的IT成本,还可以提高效率和灵活性。

我学过一些云计算的基础知识,但是这次讲座让我更深入地了解云计算的实际应用,并且让我认识到在未来的工作中,了解云计算是非常重要的。

讲座的另一个重点是人工智能和自动化。

演讲者介绍了自然语言处理、语音识别、计算机视觉等相关技术,并展示了一些人工智能应用的实例。

这让我对人工智能的应用开发产生了浓厚的兴趣,也让我意识到,未来的程序员应该不只是掌握编程技术,也需要了解人工智能的相关知识。

在讲座的最后,演讲者提到了区块链技术。

他讲解了如何利用区块链构建去中心化的应用平台,并且介绍了一些最新的区块链项目。

尽管我对区块链的了解还比较浅显,但是通过这次讲座,我知道了区块链的应用远不止于加密货币,也可以在很多其他领域发挥作用。

总的来说,这次讲座让我对计算机行业的技术趋势有了更深入的了解,并且让我认识到,在这个快速发展的行业中,学习和掌握新技术是非常重要的。

我也意识到,计算机专业不仅要掌握编程技术,还要了解与之相关的其他技术,才能更好地适应市场的需求。

最后,我非常感谢这家IT公司能够提供这样一场精彩的讲座,让我从中获得了很多启示。

我相信,通过不断地学习和探索,我们一定能够在这个行业中取得更加辉煌的成就。

信息新技术前沿讲座心得体会(五篇)

信息新技术前沿讲座心得体会(五篇)

信息新技术前沿讲座心得体会(五篇)第一篇:信息新技术前沿讲座心得体会信息新技术前沿讲座心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的信息新技术前沿讲座心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年4月24日,借助网络平台,聆听了解月光教授对义务教育阶段信息科技课程标准解读。

通过专家的解读,对信息科技课程的概况、变化、核心以及需要重点关注的地方,有了更深的了解。

一、概括首先,解教授对于信息科技课程作了总的概括,信息科技教育是全民都要接受的教育,数字素养是未来公民必备修养。

《义务教育信息科技课程标准(20xx年版)》的发布,全新定位了课程性质,从“信息技术”调整为“信息科技”,将信息科技及其所占课时从综合实践活动课程中独立出来,更清晰地凸显“科技创新”的重要价值。

强调“信息科技课程”对“促进科技创新自主可控、维护国家安全”的重要“基础性意义”。

解教授也指出信息科技课程的宗旨是培养学生科学精神和科技伦理,提升自主可控意识,培育社会主义核心价值观,树立国家安全观,提升国民数字素养与技能。

了解了信息科技课程的概括,才能为接下来的课程调整打好基础。

二、变化接着,解教授讲了本次信息科技课程标准与之前的不同,一是课程属性的更改:课程目标、内容和实施都具有显著的变化;二是课程总目标定位从信息素养变为数字素养;三是“跨学科主题”作为课程内容的重要组成部分,比如说信息科技和语文学科教学的整合,不仅可以丰富教学课堂的内容,增加语文课堂的趣味性,还能够在一定程度上吸引学生注意力,促进学生情感升华;四是更加强调自主可控、原始创新和原创精神,在日常教学中,我们会忽视学生面临问题时“窥测方向”的过程,也就是忽视了学生思维的最初方向――原创思维,苏霍姆林斯基认为:“在学生的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望自己是一个发现者、探究者和成功者。

信息技术前沿心得体会

信息技术前沿心得体会

信息技术前沿心得体会信息技术前沿心得体会从某件事情上得到收获以后,往往会写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的信息技术前沿心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

信息技术前沿心得体会1信息技术(Information T echnology),通称IT,是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

它也常被称为信息和通信技术。

主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

“信息技术教育”中的“信息技术”,可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。

广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。

该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。

中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。

该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。

狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。

该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。

信息技术的应用包括计算机硬件和软件,网络和通讯技术,应用软件开发工具等。

计算机和互联网普及以来,人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。

按表现形态的不同,信息技术可分为硬技术(物化技术)与软技术(非物化技术)。

前者指各种信息设备及其功能,如显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑。

后者指有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能,如语言文字技术、数据统计分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等。

信息技术在全球的广泛使用,不仅深刻地影响着经济结构与经济效率,而且作为先进生产力的代表,对社会文化和精神文明产生着深刻的影响。

信息新技术前沿讲座心得体会

信息新技术前沿讲座心得体会

信息新技术前沿讲座心得体会在信息时代的浪潮下,新技术的不断涌现和快速发展给社会和生活带来了巨大的变革。

为了更好地了解和掌握新技术前沿的动向,我参加了一场信息新技术前沿讲座。

在讲座中,我受益匪浅,深感在未来的世界中,只有紧跟时代潮流,不断学习和掌握新技术,才能保持竞争力。

首先,讲座针对当前热门的新技术进行了介绍,涵盖了人工智能、区块链、云计算等多个方面。

通过讲座,我了解到人工智能已经从理论到实践的转变,正在渗透到我们生活的各个方面,成为推动社会进步的重要力量。

区块链技术则给金融行业和其他领域带来了重要的创新,能够实现去中心化、信任机制和信息不可篡改等特点。

云计算则改变了传统的软件和硬件模式,提供了更加灵活和高效的计算资源。

其次,讲座还深入探讨了新技术带来的机遇和挑战。

一方面,新技术的快速发展为企业带来了巨大的机遇,创造了新的商机和价值。

通过推动数字化转型,企业能够更快捷、更高效地满足客户需求,提升核心竞争力。

另一方面,新技术的应用也面临着一些挑战,如数据安全问题、隐私保护等。

在信息爆炸的时代,保护用户个人信息安全成为了亟待解决的问题。

在讲座的交流环节中,我也和其他听众进行了讨论和交流,得到了一些宝贵的经验和启发。

我了解到,学习新技术并不只是停留在理论层面,更重要的是将其应用到实践中。

只有通过实践,才能真正理解和掌握新技术的精髓。

而且,随着新技术的不断涌现,学习并掌握一门新技术已不再足够,我们需要具备跨领域的综合能力,才能更好地适应和应对未来的挑战。

通过参加这场信息新技术前沿讲座,我深刻地认识到了学习新技术的重要性和紧迫性。

在信息时代,新技术的发展速度越来越快,如果不能及时跟上时代的步伐,就会被迅速淘汰。

因此,我决定在今后的学习和工作中,将学习新技术作为一项重要的任务,不断提升自己的技能和能力。

同时,我也认识到学习新技术不能仅仅满足于理论的学习,更需要通过实践和应用来巩固和提高。

只有将理论应用到实践中,才能真正理解技术的本质和价值。

IT行业前沿技术讲座

IT行业前沿技术讲座

IT行业前沿技术讲座随着科技的快速发展和全球信息化的深入推进,IT行业也不断涌现出各种前沿技术。

为了更好地了解这些新技术和应用,我们特邀请了几位业界专家,为大家进行一个关于IT行业前沿技术的讲座。

本次讲座将围绕人工智能、区块链和物联网三个方面展开,为大家介绍这些技术的最新进展及其在实际应用中的应用场景与前景。

一、人工智能人工智能是目前IT行业最热门的领域之一,也是各大公司竞相研发和应用的关键技术之一。

在本次讲座中,我们将重点介绍机器学习、深度学习和自然语言处理等方面的技术,以及它们在图像识别、智能客服和人脸识别等场景中的应用。

我们还将分享一些未来可能会出现的人工智能技术,例如增强学习和无监督学习等。

二、区块链区块链作为一种去中心化的分布式账本技术,近年来备受关注。

讲座将介绍区块链的基本原理和工作方式,以及它在金融、供应链管理和物流等领域的应用案例。

我们还将探讨区块链技术在数据安全和隐私保护方面的优势,并讨论其未来可能的发展方向,如联盟链和交叉链等。

三、物联网物联网是指通过互联网将日常物品与电子设备连接起来,实现智能化和自动化的技术。

本次讲座将介绍物联网的基本概念和架构,以及它在智能城市、智能家居和智能制造等领域的应用。

我们还将探讨物联网技术在农业、医疗和交通等领域的前景,并分享一些具体的物联网应用案例。

通过本次讲座,相信大家可以对IT行业的前沿技术有一个更加全面和深入的了解。

我们希望通过这些技术的介绍和案例的分享,启发大家对未来科技发展的思考,并为个人职业发展和创新创业提供一些新的思路和方向。

谢谢大家!。

前沿讲座总结及心得体会

前沿讲座总结及心得体会

一、讲座背景随着科技的发展,我国各行各业都在不断创新,追求更高的技术水平。

为了紧跟时代步伐,提高自身综合素质,我参加了本次前沿讲座。

本次讲座邀请到了我国知名专家,为大家带来了关于人工智能、大数据、物联网等领域的前沿知识。

以下是本次讲座的总结及心得体会。

二、讲座内容1. 人工智能讲座首先介绍了人工智能的发展历程,从最初的专家系统到现在的深度学习、强化学习等,人工智能已经取得了显著的成果。

专家还详细讲解了人工智能在医疗、金融、教育等领域的应用,以及未来发展趋势。

2. 大数据大数据作为新时代的产物,对各行各业都产生了深远的影响。

讲座中,专家详细阐述了大数据的定义、特点和应用场景,并分析了我国大数据产业的发展现状和未来趋势。

3. 物联网物联网是近年来备受关注的热点技术,专家在讲座中介绍了物联网的基本概念、技术架构和发展趋势。

同时,还分享了物联网在智能家居、智能交通、智能农业等领域的应用案例。

4. 人工智能与大数据、物联网的融合随着人工智能、大数据、物联网等技术的不断发展,它们之间的融合已成为必然趋势。

讲座最后,专家重点介绍了人工智能与大数据、物联网的融合,以及这种融合对产业发展带来的机遇和挑战。

三、心得体会1. 开阔视野本次讲座让我对人工智能、大数据、物联网等领域有了更深入的了解,拓宽了我的视野。

在今后的学习和工作中,我会关注这些领域的最新动态,努力提高自身综合素质。

2. 深刻认识技术发展趋势讲座让我深刻认识到,当前科技发展日新月异,我们需要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新技术。

同时,也要关注产业发展趋势,把握行业机遇。

3. 增强创新意识讲座中提到的许多应用案例,让我意识到创新在产业发展中的重要性。

在今后的工作中,我会努力培养自己的创新意识,为我国科技事业贡献自己的力量。

4. 提高团队协作能力人工智能、大数据、物联网等领域的发展,需要多学科、多领域的协同创新。

讲座让我认识到团队协作的重要性,在今后的工作中,我会加强与同事的沟通与协作,共同推动项目进展。

学科前沿讲座课程总结与感悟

学科前沿讲座课程总结与感悟

学科前沿讲座课程总结与感悟0 写在前⾯ 本⽂记录了两个⽉以来8场学科前沿技术讲座的课程总结与感悟。

学院请到了很多厉害的教授以及企业的专家和学者,讲座的⽅向多以⼤数据和⼈⼯智能为主,作为计算机科学专业的学⽣,时刻保持对⾏业发展前沿领域的关注,我认为是⼗分必要的。

1 课程感悟 经过近两个⽉的讲座课程的学习,我对计算机科学的学术前沿内容有了更多、更深⼊的理解和感悟。

讲座的内容很充实,形式也⼗分丰富,讲座的主题也涵盖了包括但不限于数据库原理、⼤数据、⼈⼯智能等等。

我认为,在本科三年级的这个阶段,在核⼼专业课基础知识-包括数据结构与算法、计算机组成原理、编译原理、操作系统、⾯向对象等-已经熟练掌握得⼗分牢固的前提下,应该把⽬光放得长远。

在邹欣⽼师的《构建之法》⼀书的前⾔中有所提到: 学校想培养什么样的学⽣,是世界⼀流,中国⼀流,还是本省⼆流?有什么样的期望,就要有什么样的课程设计。

作为北航的⼀名本科⽣,应该将成为国际⼀流⼈才作为⾃⼰的培养⽬标,⽽要成为这样的⼈才,就需要⽤国际⼀流的标准去要求⾃⼰。

所以,能够在这个本科⽣涯即将告⼀段落、即将步⼊社会的重要关键节点,学院为我们开设这样⼀门课程,并请到了李波⽼师、马殿富⽼师、邹欣⽼师、马帅⽼师等等为我们深⼊地剖析当前计算机科学与技术的前沿知识,是我在这⼀学期的⼀⼤幸运。

在众多精彩的讲座中,最吸引我的主题,⾮⼈⼯智能相关的话题莫属。

⼀⽅⾯,是今年来,⼈⼯智能浪潮来袭,使⼈⼯智能技术再⼀次到达顶峰,与⼈⼯智能有关的内容成为炙⼿可热的话题。

另⼀⽅⾯,也是我本⼈,对于⼈⼯智能领域的前沿技术的热爱,让我对⽼师们精彩的演讲产⽣了浓厚的兴趣。

因此,若要在这短短五千字的报告中,⽤简洁凝练的语⾔,来表达我的感悟的话,那么我最想表达的内容,必定是我对于⼈⼯智能前沿技术的体会与⼼得。

⼈⼯智能在历史上曾经历三起三落,现在正是⼈⼯智能技术⾛上坡路的时期,这⼀点是不难解释的,那就是数据量的不断增长、数据硬件存储能⼒的扩增以及数据计算能⼒的提升与计算成本的降低,为机器学习的算法实现提供了⽆限可能。

计算机技术专题讲座心得与体会(五篇材料)

计算机技术专题讲座心得与体会(五篇材料)

计算机技术专题讲座心得与体会(五篇材料)第一篇:计算机技术专题讲座心得与体会众所周知,河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。

随着计算机的发展,新的技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时,充分利用我们学校的多媒体优势,在课外时间里,又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座,从课外的角度扩宽了我们的视野,让我们在大二这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座,他首先给我们讲解了数字版权的意义,他说:“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀,通过张志勇老师的讲解,使我们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。

计算机程序,也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展,计算机软件市场也发生了巨大的变化。

一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。

这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。

如何加强数字版权的意识,现在显得非常的重要。

当图书数字化以后,盗版极其容易,复制件与原件一模一样,而且复制几乎没有什么成本,这就使得网络出版的版权控制更加困难。

一些新出版的畅销图书很快被做成电子书在网上流传,但这往往是一些个人网站未经授权擅自制作的,是违反著作权法的行为。

因此,目前很多出版社都不愿意让自己出版社的图书数字化,最主要的原因就是对数字出版中盗版问题的恐惧。

版权的法律保护问题解决不好,即使产业本身具有发展潜力,出版社对数字出版也只能是敬而远之。

尽管目前比较流行的数字版权技术DRM是采用下载计费、数字底纹加密和硬盘绑定等措施实现对网络出版物传播范围的控制,它可以严格控制电子图书的阅读期限、阅读次数,不经授权读者不能将电子图书复制给朋友,也不能打印,可以对网络出版物进行一些必要的版权控制和管理,但网络出版物形式多种多样,制作技术手段不断进步,硬件产品日新月异,很难形成一种通用的、有效的数字版权技术来彻底地保护各种网络出版物,并且保证其加密技术永远不被破解。

计算机前言讲座心得体会

计算机前言讲座心得体会

随着科技的飞速发展,计算机技术作为信息时代的核心,其前沿领域的研究与应用不断刷新着人们的认知边界。

近日,我有幸参加了一场关于计算机前沿技术的讲座,这场讲座不仅拓宽了我的知识视野,更让我对未来的科技发展充满了期待。

以下是我对此次讲座的心得体会。

首先,讲座让我深刻认识到计算机技术的发展速度之快。

从人工智能、大数据到云计算,每一个领域都在以前所未有的速度向前推进。

特别是在人工智能领域,深度学习、自然语言处理等技术的突破,使得计算机在图像识别、语音识别等方面的能力得到了极大的提升。

这让我意识到,作为一名计算机专业的学生,必须紧跟时代步伐,不断学习新知识,以适应未来的职业需求。

其次,讲座中提到的云计算技术给我留下了深刻印象。

云计算作为一种新兴的计算模式,它将传统的计算资源进行整合,实现了资源共享和按需分配。

这不仅提高了计算效率,还降低了企业的运营成本。

通过云计算,我们可以实现数据的实时分析和处理,为各行各业提供强大的技术支持。

这使我更加坚信,云计算将成为未来信息技术发展的重要方向。

此外,讲座中关于物联网的介绍也让我对这一领域产生了浓厚的兴趣。

物联网通过将各种设备连接起来,实现了信息共享和智能控制。

这不仅改变了人们的生活方式,还为各行各业带来了新的机遇。

例如,智能家居、智能交通等领域的应用,都离不开物联网技术的支持。

作为一名计算机专业的学生,我深感自己肩负着推动物联网技术发展的重任。

在讲座中,专家还提到了我国在计算机前沿技术领域取得的成就。

这让我对我国科技实力的提升感到自豪,同时也让我意识到,作为一名中国人,我们有责任为国家的科技事业贡献自己的力量。

此次讲座让我受益匪浅,以下是我的一些具体体会:1. 树立终身学习的观念。

在计算机技术日新月异的今天,我们要保持好奇心和求知欲,不断学习新知识,提高自己的综合素质。

2. 关注前沿技术动态。

通过关注国内外科技动态,了解最新的计算机技术发展趋势,为自己的职业规划做好准备。

关于IT前沿技术的报告[5篇范例]

关于IT前沿技术的报告[5篇范例]

关于IT前沿技术的报告[5篇范例]第一篇:关于IT前沿技术的报告关于IT前沿技术的报告在几天的IT前沿技术讲座,收获颇多,讲课老师主要围绕了以下几个话题展开了分析以及讲解。

让我们初步了解了“智能计算机——机器人大脑,情感计算,云计算,大数据,高性能计算”的相关知识。

让我了解到了当今世界最顶尖的技术,增广了自己的视野,增强了自己为了更高的目标奋斗的欲望。

接下来我就分别对老师讲的各种技术进行简单的讲述以及总结。

智能计算机——机器人大脑:智能计算机是一种能存储大量信息和知识,会推理(包括演绎与归纳),具有学习功能,能以自然语言、文字、声音、图形、图像和人交流信息和知识的非J·冯·诺依曼结构的通用高速并行处理计算机。

是现代计算技术、通信技术、人工智能和仿生学的有机结合,供知识处理用的一种工具。

进入八十年代以来日本、美国等发达国家曾开始研制第五代计算机也称为智能计算机.它突出了人工智能方法和技术的作用在系统设计中考虑了建造知识库管理系统和推理机使得机器本身能根据存储的知识进行推理和判断。

为了实现人类智能在计算机上的模拟、延伸、扩展,必须对其体系结构、工作方式、处理能力、接口方式等进行彻底的变革,这样造出来的计算机才能称为智能计算机.我们可以把构造这样的智能机器看作为人工智能研究的远期目标.日本提出的第五代计算机研制计划就是向远期目标迈进的重要一步,被称为第一代智能计算机。

如今智能计算机已经广泛的应用到智能机器人的的创制当中,我们从广泛意义上理解所谓的智能机器人,它给人的最深刻的印象是一个独特的进行自我控制的“活物”。

其实,这个自控“活物”的主要器官并没有像真正的人那样微妙而复杂。

智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。

除具有感受器外,它还有效应器,作为作用于周围环境的手段。

这就是筋肉,或称自整步电动机,它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。

智能机器人之所以叫智能机器人,这是因为它有相当发达的“大脑”。

it前沿技术心得体会

it前沿技术心得体会

it前沿技术心得体会【篇一:新技术讲座心得】新技术讲座报告(理工类)专业班级:10计算机科学和技术(嵌入式)学生学号:1005103021学生姓名:程孟德所属学院:信心技术院2012——2013学年第 2学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。

若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。

纸张一律采用a4的纸张。

实验报告书写说明填写注意事项(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

一、由计算机行业的发展历程看未来 (1)1、 1980-1995年的ibm (1)2、 1995-2005年的microsoft (1)3、 2000-2007年的cisco (2)4、 2007-2012年的google (2)5、 2012年至今的apple (3)6、总结(看未来): (4)二、如何把握机遇 (4)1. 大学生在创业时得注意以下事项 (5)2. 具备创业素质,才能投资 (5)3. 移动互联网怎样入行 (6)三、心得体会 (6)一、由计算机行业的发展历程看未来1、 1980-1995年的ibm 1981年8月12日,ibm在纽约宣布pc 电脑横空出世,个人电脑以前所未有的广度和速度,向着办公室、学校、商店和家庭进军。

埃斯特奇代表设计部门宣布,他们将把技术文件全部公开,热诚欢迎同行加入个人电脑的发展行列。

前沿技术讲座观后感

前沿技术讲座观后感

前沿技术讲座观后感第一篇:前沿技术讲座观后感技术是时代的旗帜——前沿技术讲座小结技术是一个时代的旗帜,对新生事物新生科技的接受程度反映了一个人的心理年龄,以及他在社会中的位置。

比如,以日常中的新生事物来说,一般来说接受最快的是小孩子,虽然他们可能缺少操作新生事物的必要知识,但是并不影响他们对新生事物的认知。

而接受最慢的往往是老年人,退休后的老年人尤甚,当然这里只是阐述了一般论。

而这两者在社会中所处的作用位置一目了然,孩童是社会的新生力量,他们站在巨人的肩膀上,肩负着传承知识,继续发展社会的责任;而老者相对来说已经进入生命的后期,片面地说,即是完成了对社会的贡献,因此已经几乎不对社会起到推动作用。

因此,从科技的程度可以窥见社会的发展程度。

每一次技术革命总会引起人们生活中的巨变。

虽然技术的普及从实验室到日常生活有很长的一段的路要走,但是这些改变的速度往往是我们想不到的。

以笔者个人的角度观察,LCD的普及,智能手机的普及,网络的迅速发展,这都是十数年来的巨变,每一项科技产生的时候,往往人们会觉得与生活相差甚远,就像如日中天的云计算技术一样。

接下来笔者就以云计算为一点,阐述一下它在笔者生活中引起的变化。

众所周知,在网络技术方面,中国不是一个强国,因此当云计算平台在国外已经相对普及的时候,国内的平民级应用才开始在这个方面着力。

以目前的市场看,谷歌和亚马逊的云计算平台App Engine 都相对成熟,可以说已经进入了稳定的商业运营阶段。

国内以新浪牵头,也在几年前开始了云计算平台的搭建和应用。

当然我们最熟悉的可能就是各式各样的基于web2.0的在线应用,由于腾讯,开心网,人人网等众多SNS社交网站对在线应用的大力推广,可以说只要会上网的人,就已经接触过这样的应用,以各种“偷菜”游戏著名与世。

云计算平台以其最突出的优势——集中优势资源,为开发者极大程度的减轻了硬件和维护上的投入,并且以大钱办大事,使在线应用服务器速度和传输速度的瓶颈几乎完全消失,也就是说,在互联网基础设施足够完善的基础上,云计算平台几乎可以满足用户的一切体验需求。

电子信息技术前沿讲座心得体会

电子信息技术前沿讲座心得体会

电子信息技术前沿讲座心得体会电子信息技术前沿讲座心得体会(通用9篇)心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,从而不断地丰富我们的思想。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的电子信息技术前沿讲座心得体会,希望能够帮助到大家。

电子信息技术前沿讲座心得体会篇1我通过参加学校组织的信息技术学习,提高了信息技术学科整合的认识,更新了教学观念。

主要表现在以下几个方面:一、通过学习,我认识到,信息时代已经到来,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。

以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。

应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。

面对二十一世纪教育的出路,作为一名教师,我深刻的认识到教育改革的紧迫性和必然性。

二、认识到,多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。

利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识,这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。

三、当前科技发展异常迅猛,每个人,不管是教师还是学生都必须不断学习。

现代化教学手段能利用多种媒体组合,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。

教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果,丰富教学内容,提高教学质量,改变满堂灌的教学模式,在给学生提供自学条件的基础上,让学生自主地学习。

四、把信息技术与学科进行整合,可以改变教材的观念和形式,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,有利于面向全体同学发展个性,有利于学生进行获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。

新技术专题讲座心得体会(精选5篇)

新技术专题讲座心得体会(精选5篇)

新技术专题讲座心得体会(精选5篇)第一篇:新技术专题讲座心得体会新技术专题讲座心得体会随着计算机的发展,新的IT技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,这周郭威老师给我们讲了关于IT新技术专题讲座,其中包括物联网、三网合一、云计算与大数据等。

首先,物联网是新一代信息技术的重要组成部分。

物联网的概念是在1999年提出的。

当时基于互联网、RFID技术、EPC标准,在计算机互联网的基础上,利用射频识别技术、无线数据通信技术等,构造了一个实现全球物品信息实时共享的实物互联网“Internet of things”(简称物联网)。

由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网”。

这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。

因此,物联网的定义是通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

物联网的用途广泛,遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。

毫无疑问,如果“物联网”时代来临,人们的日常生活将发生翻天覆地的变化。

然而,不谈什么隐私权和辐射问题,单把所有物品都植入识别芯片这一点现在看来还不太现实。

人们正走向“物联网”时代,但这个过程可能需要很长的时间。

云计算(cloud computing)是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。

云是网络、互联网的一种比喻说法。

过去在图中往往用云来表示电信网,后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。

狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源;广义云计算指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。

IT前沿技术经验分享心得

IT前沿技术经验分享心得

IT前沿技术经验分享心得这学期学院开设的前沿讲座的课程,很有幸听到了智能科学与技术系的xx老师对于自己在计算机前沿方面研究的讲座,讲座的内容是关于新型数据管理与大数据分析技术,让我对这些知识有了深入浅出的理解,受益匪浅。

近几年来,互联网行业发展风起云涌,而这其中,“大数据”更是炙手可热,很有可能成为新一轮的技术革命。

“大数据”能给企业带来前所未有的商业价值与机会,它可以帮助企业将现有的数据与实时产生的数据有效整合,以少量的投入获得更大的回报。

据前瞻产业研究院《2014-2018年中国大数据产业发展前景与投资战略规划分析报告》显示,全球大数据技术及服务市场年复合增长率将达31.7%,预计2016年收入将飙至238亿美元,其增速约为ICT市场整体增速的7倍之多。

我们正处于一个信息化的时代。

在信息化时代,我认为数据就是金钱、就是成功的根基。

借助于电脑和卫星等科技的帮助,我们能够收集大量的数据。

起初,我们利用电脑和各式各样的存储技术来存储各种形态的数据。

然而,随着时间的推移,大量的异构的数据存储构成的数据集就变的异常的庞大。

随着因特网在全球范围的普及,数据量变的如此的巨大,以至于使用现有的数据管理方法或者传统的数据处理应用很难应付。

上述所提到的大规模、大体量的数据集我们就称之为大数据。

大数据就是一类复杂且庞大的数据集合,传统的数据管理工具或者应用已经无法胜任其数据的处理工作。

数据之所以会大规模的增长,其中一个原因就在于通过对一些具有单一关联的大型数据集的分析,产生的额外的信息资源。

这些通过分析产生的信息资源利用的案例可以在“景点的商业发展趋势的预测”、“研究成果质量的预测”、“疾病的预防”、“打击犯罪”和“预测实时交通拥塞程度”等场景下看到。

传统的数据处理的方法,对于那些建立在特定数据集上的离线的数据,以及批量到达的数据显得相对有效。

但是随着时代的发展和处理任务的更迭,有时候,我们的任务所处理的对象是流式数据,或者在线的实时产生的数据。

计算机前沿讲座总结_姚铭

计算机前沿讲座总结_姚铭

计算机前沿讲座总结10061204姚铭这学期一共听了八次前沿科技讲座,让我对计算机前沿领域的研究方向有了一定的了解,也让我对我们在本科阶段所学的基础知识和前沿研究领域的联系有了一些认识。

第一次讲座李波老师向我们介绍了有关科技论文写作的有关知识,从结构和内容等方面讲述了科技论文写作的相关技巧以及需要注意避免的误区,对我们以后的学位论文写作以及研究论文的写作很有实用性的帮助,同时他也给我们讲了一些有关计算机领域的科研工作,指出我们目前存在的发展空间。

第二次讲座老师熊璋老师向我们介绍了智慧城市有关的研究情况与展望,让我们了解了智慧城市在解决城市交通、医疗,方便市民日常生活的贡献。

同时他也向我们介绍了有关数据活化的有关概念以及该技术在智慧城市项目中的作用。

第三节课讲的是从天河一号看HPC技术,天河一号是我国第一台千万亿次超级计算机,老师从天河一号引出了高性能计算技术的发展历史,还有我国在高性能计算领域的目前研究状况以及未来的发展趋势。

第四次课来自虚拟现实实验室的老师向我们介绍了我们学校在虚拟现实领域所作的具体研究内容,以及虚拟现实技术的具体应用和研究前景,另外也介绍了分布交互仿真技术。

这节课上老师展示了大量图片,比较生动地展示出了虚拟现实技术的神奇应用。

大一的时候我们曾经听过关于虚拟现实技术的讲座,这次讲座给我们的印象更深刻。

第五次课李舟军教授给我们讲解了有关社交网络与舆情分析的有关知识,不仅向我们介绍了这方面技术的背景和应用,也简要介绍了舆情分析的有关技术知识,例如数据挖掘和数据可视化等,李舟军老师的课比较发散,设计的内容不限于此,他还介绍了有关计算机安全技术的知识。

第六次课马世龙老师讲解了有关描述逻辑以及其应用的知识,描述逻辑是形式化基于对象表示知识的工具,虽然比较抽象和理论,但是在数据库、软件工程、信息系统等领域都有重要的应用。

典型应用就是对于数据库权限的描述。

可以利用这个描述逻辑对于数据库的不同用户和不同权限进行描述,更好的控制。

IT技术讲座掌握科技前沿

IT技术讲座掌握科技前沿

IT技术讲座掌握科技前沿科技的飞速发展正深刻地改变着人们的生活方式和社会结构,而IT技术作为一项关键的科技领域,在这个数字化时代发挥着重要的作用。

为了让大家更好地了解和掌握IT技术的前沿动态,我们举办了一场IT技术讲座,旨在帮助大家深入了解这一领域的最新动态和未来发展趋势。

在这次讲座中,我们邀请了数位IT领域的专家学者,他们从不同的角度为我们揭示了IT技术的现状和未来发展的方向。

首先,讲座开始时,我们由一位专家为我们介绍了近年来IT技术的突破和新兴技术的研究方向。

他们指出,人工智能、大数据、物联网和云计算等领域正在成为IT技术的新的研究热点。

随着这些技术的快速发展,我们将迎来更加智能化、高效化和便捷化的未来。

接着,讲座中的另一位专家介绍了人工智能技术的最新进展。

人工智能作为当下最热门的技术领域之一,一直备受关注。

专家详细阐述了人工智能在语音识别、图像识别和自然语言处理等方面的应用,并展望了人工智能在医疗、交通和金融等行业的未来前景。

除了人工智能,大数据技术也是IT技术领域的热门话题。

在讲座的另一部分,一位专家分享了大数据技术的应用案例和发展趋势。

他指出,大数据技术的应用可以帮助企业在市场竞争中快速反应和决策,从而提高企业的核心竞争力。

同时,专家还提醒大家,在大数据应用的同时,也要注重数据安全和隐私保护。

物联网技术的发展也是IT技术讲座中的重要内容之一。

一位物联网专家向我们介绍了物联网技术的概念、应用和前景。

他解释了物联网是如何通过将物体连接到互联网,实现设备之间的互联互通,为人们带来更智能的生活和工作环境。

同时,专家还提出了在物联网技术发展中需要解决的安全和隐私问题,以及如何平衡便利性和安全性的重要性。

云计算作为当下IT技术领域的一个重要支柱,也是讲座的研讨内容之一。

一位云计算专家向我们解释了云计算的基本概念和运作原理。

他强调了云计算在数据存储、计算和资源共享等方面的优势,并展望了云计算在未来的发展前景。

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关于IT前沿技术讲座报告
——罗瑞 13级计算机联合班在开学后的第三个月,华南理工大学计算机科学与工程学院给学生安排了关于IT前沿技术的一系列讲座,听了这些由学院资历深厚的老师所授的讲座后,我的收获颇丰。

几位主讲老师针对信息技术的不同领域给予了不同高度的讲解,并且和学院热心的同学们积极交流,传授知识,以及人生道路上的经验。

几位主讲老师主要选择了一下几个话题进行讲解:
1、科学与技术研究之科学;
2、智能计算机;
3、机器人发展机遇与挑战;
4、大数据时代的高性能计算。

自从来到大学并且学习了计算机科学与技术这个专业后,我慢慢发现,我的学习与生活与电脑的关系越来越密切,对信息技术的应用也越来越熟悉与广泛。

印象最深的是每次的实验课,在机房完成当天的作业后,都会借助快速便捷的网络发送到自己的邮箱里,回到宿舍后再在自己的邮箱里下载到电脑上。

这样,无需借助任何实体媒介,作业就以数据形式传送到我的电脑了,似乎有个人一直在操纵、管理着,可是实际上,这一切都是信息技术发展的必然结果,那个操纵者就是人们探索出的信息技术。

我是一个理工科的学生,但是经过主讲老师对科学进行阐述的讲座,我才真正明白了科学的含义,科学是一种不断升华的思维艺术。

具体来讲,它是指由权威人、组织和机构经过实践、论证所得出的具
有普遍性、必然性的数据,并通过一系列技术完善、确认、推荐、宣传、传授和捍卫的一种广泛领域的思维学术。

科学是严谨的,是需要人们不断探索、证实,并且公诸于世,从而去推动社会发展。

正如远古时代出现的具有里程碑意义的火一样,如果无人理睬,便会熄灭,社会也将会停止前进的步伐,但是一旦有人用心探索,就会照亮一片新的绚丽天地。

肖南峰老师给我们带来的第五代计算机—智能计算机,介绍了第五代计算机是把信息采集、存储、处理、通信同人工智能结合在一起的智能计算机系统。

它能进行数值计算或处理一般的信息,主要能面向知识处理,具有形式化推理、联想知识.人-机之间可以直接通过自然语言(声音、文字)或图形图象交换信息。

智能计算机是指能存储大量信息和知识,会推理,具有学习功能,能以自然语言、文字、声音、图形、图像和人交流信息和知识的非冯诺依曼结构的通用高速并行处理计算机。

虽然目前智能计算机的技术还不够成熟,不能广泛使用。

但是照其定义看来,如果将来有一天人们在智能计算机领域得以拥有成熟的技术和完善的设备并且广泛投入生产,大规模使用的话,拥有如此多极高能力的计算机似乎已经可以代替人类的存在,但是,我们需要明白,我们研究发明任何高科技的智能产品,其目的都不是想要取代人类,而是为了利用其智能优势,服务于人,作为工具与人形成一种合作共赢的关系,各尽所长,造福社会。

随着我国工业的快速发展,普通的人工化模式已满足不了其发展的速度,所以工业的发展越来越离不开机器人的支持和应用。

于是在技术的推动下,产品的种类越来越多样化,自适应能力强的机器人已经成为机械行业发展的未来力量。

据相关专家预测,明年中国将成为全球最大的机器人市场。

我国机器人研究和产业应用,已迎来了新的历史机遇。

张平老师给我们带来的智能机器人及其关键技术进展,主要讲了机器人向智能化的发展,智能机器人协作系统及其关键技术及其发展趋势,包括
(1)分布式多智能体的体系结构逐步占据优势;
(2)从硬件和单项技术的研究向建立通用性软件开发平台的方向发展;
(3)基于行为的方法将与传统的规划和控制方法相互融合;
(4)强调面向任务多变、非结构化环境、局部感知条件的群体协作理论、方法与技术研究;
(5)要求具有较高的自组织、自学习、适应能力;
(6)在强调自主性的同时,仍需不断提高人与多机器人间的协调性;
(7)在实验研究中强调实机途径,开发在真实环境下具有高鲁棒性和高适应能力的实,技术;
(8)特种应用、制造业和服务业的需求日益迫切。

主讲老师讲机器人时,我们这些IT行业的freshman都被勾起了兴趣。

老师准备了许多有趣的教程。

视频中,有体型高大却并不笨重的机器人把几十公斤的石块扔到目标空地上这似乎暗示了将来的战场,会有更少的伤亡,甚至战士会完全被机器人取代,到那时,国与国之间的战争,更多的是技术之战,装备之战。

展示的视频中也有长相滑稽夸张的机器人在灵活地跳街舞,还有十几个互相感应的机器人相互感应、协调,共同合作,向着同一个方向渐渐拉动躺在地上的小女孩。

张平老师通过生动形象的方式让我们感受到了智能机器人的不断发展与惊人成果。

机器人的出现,给我们的生活带来了更多精彩,带来了便捷,解放了人的双手,这是革命性的变化。

关于大数据时代,最早提出“大数据”时代到来的是全球知名咨询公司麦肯锡,麦肯锡称:“数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。

人们对于海量数据的挖掘和运用,预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。

” “大数据”在物理学、生物学、环境生态学等领域以及军事、金融、通讯等行业存在已有时日,却因为近年来互联网和信息行业的发展而引起人们关注。

世界人口的增多,人类对于计算机的依赖性增强,这都提醒我们对于大数据的计算与管理的重要性。

而董守斌老师在所做大数据时代
的高性能计算的讲座上,提到越来越多的企业开始“觊觎”大数据中所蕴含的价值,这一情况使得诸多的新兴技术得以普及,例如Hadoop。

同样也使得越来越多的IT供应商将大数据分析作为企业新的营收增长点。

在海量数据背景下,传统数据分析解决方案之所以遭遇瓶颈,主要原因是无法提高数据分析的效率。

而高性能分析解决方案采用了与传统数据分析方案完全不同的软件架构,如网格计算、库内分析以及内存分析等,可以极大地提高海量数据背景下的数据分析效率。

云计算与大数据是当前IT行业最为热门的两个话题,并且这二者之间有着千丝万缕的联系,通常说到云计算就不可不提大数据,而说到大数据通常也会牵扯到云计算。

Cloud Computing,这种新兴的计算方式,是一种基于互联网的计算方式,通过这种方式,共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。

典型的云计算提供商往往提供通用的网络业务应用,可以通过浏览器等软件或者其他Web服务来访问,而软件和数据都存储在服务器上。

云计算服务通常提供通用的通过浏览器访问的在线商业应用,软件和数据可存储在数据中心。

但是,云技术要求大量用户参与,也不可避免的出现了隐私问题。

用户参与即要收集某些用户数据,从而引发了用户数据安全的担心。

很多用户担心自己的隐私会被云技术收集。

正因如此,在加入云计划时很多厂商都承诺尽量避免收集到用户隐私,即使收集到也不会泄露或使用。

但不少人还是怀疑厂商的承诺,他们的怀疑也不是没有道理的。

学院组织的一系列IT前沿技术讲座让我重新认识到科学知识的
力量,使我想起当年美国重重阻拦钱学森先生回国的历史,当时美国的艾森豪威尔上将就说:“他可以抵五个师!”事实上何止五个师,一个杰出的科学家可以抵上千军万马。

这激励我更加努力的学习,报效祖国。

光阴如梭,岁月如歌。

转眼间一个学期已然过去了一半,有些怀念和感慨,但是我也学到了很多知识。

在这个学期IT技术前沿讲座中我学到了很多我们计算机专业的前沿知识,为我们将来的职业发展提供了丰富的信息,我受益匪浅。

每位教授都给我们介绍了自己研究领域的成果和未来的发展前景,我深有感触,我选择了计算机这个专业,我会一直坚持下去,奉献自身于信息技术的发展,我立志全心学习,为国家的富强付出自己的一份力量。

希望我们国家在计算机领域有长足的发展,成为信息技术高度发达的现代化强国。

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