国际金融学实验报告
国际金融实验报告
《国际金融》实验报告——上海电力学院姓名：祝牵云班级： 2010181班学号：专业：国际经济与贸易商品套期保值套期保值：是指生产经营者在现货市场上买进或卖出一定量的现货商品的同时，在期货市场上卖出或买进与现货品种相同，数量相同，但方向相反的期货商品（期货合约），以一个市场的盈利弥补另一个市场的亏损，达到规避价格波动风险的目的。
套期保值的作用套期保值者是指那些把期货市场作为价格风险转移的场所，利用期货合约作为将来在现货市场上进行买卖商品的临时替代物，对其现在买进（或者拥有，或将来拥有）准备以后售出或将来需要买进商品的价格进行保值的厂商、机构和个人。
套期保值的原理套期保值之所以能够规避风险，是因为期货市场上存在以下基本经济原理：（一）同种商品的期货价格走势与现货价格走势一致。
（二）现货市场与期货市场价格随期货合约到期日的临近、两者趋向一致。
如下的事件就是我假设的套期保值的两种用途的一种。
（一）同种商品的期货价格走势与现货价格走势一致。
（二）现货市场与期货市场价格随期货合约到期日的临近、两者趋向一致。
时间：2012年12月3日事件：某公司从事白糖相关经济活动，公司卖出白糖，单价5400元每吨，数量1000吨。
了避免将来现货价格可能上升，从而提高原材料的成本，决定在郑州商品交易所进行白糖套期保值交易。
下图为当日白糖在郑州交易所的相关价格，即2012年12月3日14时白糖价格5424元于是该公司买入相关白糖期货进行相关商品套期保值。
当时期货市场价格为5420元每吨。
买入1000吨，买入单价为5430元每吨。
时间：2012年12月20日事件：公司又买入1000吨白糖，当时现货市场白糖价格为5480元每吨，同时将期货市场的1000吨白糖卖出。
下图为2012年12月20日14时白糖价格5502元每吨，卖出价格为5495元每吨。
12月 03日5400 5424 5420 -2012月20日5480 5502 5495 -15 本次交易之中实际上为现货市场：（5400-5480）*1000=-80000期货市场：（5495-5420）*1000= 75000故合计亏损5000元。
国际金融实验报告
国际金融实验报告一、实验目的和背景国际金融是指跨国经济活动中的货币和金融交易，对于全球经济体系的稳定和可持续发展具有重要的影响。
本次实验的目的是通过模拟国际金融市场的运作，了解国际金融交易中的风险管理、投资决策和金融工具的运用等方面的知识。
二、实验过程和方法本次实验采用在线模拟交易平台进行，每个参与者都可以在虚拟的交易环境中进行国际金融交易。
实验分为以下几个环节：选择交易品种、制定投资策略、执行交易并更新策略、观察市场变动并调整策略、总结交易经验等。
三、实验结果与分析在实际的交易中，我选择了外汇交易作为主要的投资品种。
通过全球外汇市场的观察，我发现英镑兑美元的汇率一直处于相对较低的水平，且有反弹的迹象。
因此，我决定采取多头策略，即看好英镑兑美元汇率的上涨。
然而，在实际交易中，我遇到了一些困难。
首先，全球经济形势复杂多变，各国间的关系紧张，外汇市场波动较大。
其次，自我投资能力相对较弱，对市场的预测和分析能力有限。
最后，由于没有真实的金融资金参与交易，我在交易过程中的心态和实际应对风险的能力也有所限制。
总体而言，我的交易策略选择是正确的，即看好英镑兑美元汇率的上涨趋势。
然而，在实际操作中，由于市场波动以及自身投资能力的限制，我的交易并没有取得预期的效果。
这一点让我深刻了解到了投资决策的复杂性和风险管理的重要性。
四、实验总结和体会通过本次实验，我对国际金融交易的特点及其风险进行了实际的模拟体验。
在实验中，我了解到了投资决策所需的信息收集、分析和判断，以及市场波动对交易的影响。
同时，我也体会到了风险和不确定性对投资策略的重要性。
通过反思实验结果，我认识到了投资决策所面临的挑战性，需要不断学习和实践以提高自身的投资能力。
同时，我也认识到了风险管理对于投资成功的重要性，需要在投资决策中加以考虑并采取相应的风险控制措施。
在未来的学习和研究中，我将继续深入了解国际金融市场的运作规律和投资决策的原理，提高自己的投资能力，以更好地适应和应对全球金融市场的变化。
国际金融实验报告.doc
国际金融实验报告..国际收支平衡表记账方法与国际收支差额形成实验报告学生专业：学生班级：学生学号：学生姓名：指导教师：教授二〇一六年九月word教育资料一、实验目的熟悉国际收支平衡表账目分类、记账方法，计算不同口径国际收支差额并对其成因结合实际进行分析，以此锻炼动手能力和分析问题的能力。
二、实验内容2．1熟悉国际收支平衡表账目分类2.2掌握国际收支平衡表记账方法2.3计算不同口径国际收支差额2.4分析不同口径国际收支差额的成因三、实验原理3.1国际收支平衡表账目分类3.2国际收支平衡表记账方法3.3不同口径国际收支差额计算方法四、实验步骤4.1结合教材上列举的不同类型的经济会计交易分录熟悉国际收支平衡表的记账方法4.2下载XXXX年国际收支平衡表(见附表一)4.3分析归纳各种不同口径的收支差额的成因4.4结合XXXX年以上的金融资产)所形成的余额。
其计算方法是: 资本与金融账户差额=经常项目收支差额+长期资本流动。
（4）综合账户差额是指经常账户与资- 学生班级：学生学号：学生姓名：指导教师：教授二〇一六年九月word教育资料一、实验目的熟悉国际收支平衡表账目分类、记账方法，计算不同口径国际收支差额并对其成因结合实际进行分析，以此锻炼动手能力和分析问题的能力。
二、实验内容2．1熟悉国际收支平衡表账目分类2.2掌握国际收支平衡表记账方法2.3计算不同口径国际收支差额2.4分析不同口径国际收支差额的成因三、实验原理3.1国际收支平衡表账目分类3.2国际收支平衡表记账方法3.3不同口径国际收支差额计算方法四、实验步骤4.1结合教材上列举的不同类型的经济会计交易分录熟悉国际收支平衡表的记账方法4.2下载XXXX年国际收支平衡表(见附表一)4.3分析归纳各种不同口径的收支差额的成因4.4结合XXXX年以上的金融资产)所形成的余额。
其计算方法是: 资本与金融账户差额=经常项目收支差额+长期资本流动。
（4）综合账户差额是指经常账户与资：XXXX年我国的国际收支平衡表（单位：亿元人民币）项目行次XXXX年1.经常账户120,589贷方2167,808借方3-147,2191.A 货物和服务424,007贷方5151,407借方6-127,4001.A.a 货物735,368贷方8133,551借方9-98,1831.A.b 服务10-11,361贷方1117,856借方12-29,2161.B 初次收入13-2,871贷方1414,165借方15-17,0351.C 二次收入16-548贷方172,236借方18-2,7842.资本和金融账户19-8,8592.1 资本账户2019贷方2132借方22-122.2 金融账户23-8,878资产24-2,893负债25-5,9852.2.1 非储备性质的金融账户26-30,4152.2.1.1直接投资273,817资产28-11,749负债2915,5662.2.1.2证券投资30-4,162资产31-4,528负债323672.2.1.3金融衍生工具33-130资产34-211负债35812.2.1.4其他投资36-29,941资产37-7,942负债38-21,9992.2.2 储备资产3921,5373.净误差与遗漏40-11,730 达到当天最大量API KEY 超过次数限制。
国际金融实训报告
国际金融实训报告随着我国加入WTO和融入世界经济的大潮中，企业和社会迫切需要了解和掌握涉外融方面的知识和技能人才，以适应我国经贸发展的要求。
所以学校组织我们进行了国际金融实训，而且国际金融实训是国际经济与贸易专业的集中实践性教学环节的专业实训课，属应用性实践必修课程。
通过实训教学，使我们对国际贸易活动中涉及到的国际金融业务有一定的了解，并能联系实际进行相应的分析和模拟操作，加深对基本理论、基本方法和基本技能的理解和掌握，将所学的专业知识初步运用于实际工作，解决涉外经济交易中的一般业务和实际问题，培养了我们对所学知识的综合运用能力、分析能力和实务操作能力，为今后走上工作岗位从事外经贸业务奠定较为扎实的实践基础。
在这次实训中我们对八个项目进行分析，分别是国际收支平衡表分析、我国外汇储备管理分析、货币战争观后感、汇率的决定及影响因素分析、外汇汇率的计算、汇率折算与进出口报价业务、汇率风险的规避、国际资本流动。
一、我国外汇储备管理分析（一）、我国国际收支及外汇储备现状从2009年-2011年三年中，中国的国际收支保持双顺差，综合国力不断提升。
贸易、直接投资、外债等主要项目交易规模均达历史高峰。
2011年，我国国际收支经常项目，资本和金融项目呈双顺差，储备资产持续增长，经常项目顺差2017亿美元，资本和金融项目顺差2211亿美元，储备资产项目逆差3878亿美元，错误与遗漏项目逆差350亿美元，国际收支总顺差4228亿美元。
外汇储备，又称为外汇存底，指一国政府所持有的国际储备资产中的外汇部分，即一国政府保有的以外币表示的债权是一个国家货币当局持有并可以随时兑换外国货币的资产外汇储备的重要意义在于它是一个国家经济实力的重要组成部分，是一国用于平衡国际收支，稳定汇率，偿还对外债务的外汇积累。
我国外汇储备历年来一直呈上升趋势。
根据2010年中国人民银行发布统计数据：外汇储备余额为28473亿美元,同比增长18.7%。
国际金融实验报告总结
国际金融实验报告总结随着课程的结束，我们迎来了各种实训，一转眼，为期两周的国际融金融实训也很快就要结束了，通过此次实训，我们收获甚多。
此次实训的主要目标是通过实训教学，使学生对国际贸易活动中涉及到的国际金融业务有一定的了解，并能联系实际进行相应的分析和模拟操作，加深对基本理论、基本方法和基本技能的理解和掌握, 将所学的专业知识初步运用于实际工作，解决涉外经济交易中的一般业务和实际问题，培养学生对所学知识的综合运用能力、分析能力和实务操作能力，为今后走上工作岗位从事外经贸业务奠定较为扎实的实践基础。
本次实训主要包括国际收支平衡分析、我国外汇储备管理分析、货币战争观后感、汇率的相关知识以及国际资本流动几个模块。
通过对每个模块的训练、学习，让我们对真个国际金融都有了一个大概的、更深刻的认识。
、国际收支平衡分析国际收支平衡，指一国国际收支净额即净出口与净资本流出的差额为零。
即：国际收支净额二净出口一净资本流出；或BP二NX —F。
在特定的时间段内衡量一国对所有其他国家的交易支付。
如果其货币的流入大于流出，国际收支是正值。
此类交易产生于经常项目, 金融账户或者资本项目。
国际收支平衡被视作一国相关价值的另一个经济指标，包括贸易余额，境外投资和外方投资。
经常项目差额是由经常项目的借方和贷方之差，经常账户由三个子项目构成，分别为货物与服务项目（又称贸易项目）收益项目和经常转移项目，因此经常账户差额就可以写为：经常账户差额二贸易账户差额+收益差额+经常转移差额如果差额为正，则经常账户盈余，如果为负则经常账户赤字，如果为零，则经常账户平衡，经常账户差额的变化受其子项目差额的影响，其子项目和内部结构的变化都将直接影响经常账户的变化。
资本和金融账户为国际收支平衡表的第二大项目。
由资本账户和金融警容账户组成，大市资本账户所记录的内容较少，主要记录资本转移如债务减免等项目，而大量的内容则记录在金融账户中, 所以资本和金融账户差额主要体现在金融账户差额上，金融账户的变化决定着资本和金融账户的变化。
国际金融学生实验报告
国际金融学生实验报告 Revised as of 23 November 2020学生实验报告实验名称：国际金融——模拟外汇交易班级：环境0802班姓名：福鑫学号：08233034外汇交易实验报告一、实验目的及要求实验目的：通过外汇模拟交易实验，1.实际感受外汇投资如何获利及外汇投资的风险；2.提高学生在投资领域的素质能力。
实验要求：1.掌握外汇的基本理论知识；2.全面了解模拟外汇交易系统；3.能够进行外汇实盘交易。
二、实验内容与步骤1.以十万美金为基础进行外汇交易；2.查看外汇实时行情，了解直接标价和间接标价；3.熟悉委托系统的功能，主要包含：外汇下单、委托撤销、成交查询等；4.外汇实盘买卖及相关查询。
三、实验结果及数据分析11月未交易，观察汇率变动形式。
11月15日欧元下跌300多，全部抛出。
其他各种汇率均大幅度下跌，但并未抛出，准备观察看看。
有600多的亏损。
各种汇率下跌原因见具体分析。
11月17日各种汇率持续下跌。
所有外汇全部卖出。
11月19日部分汇率有所回升，但均有小幅震荡，因此不敢轻易交易。
2.实盘交易分析：1)11月4日-11月17日大盘分析重燃的债务担忧对全球金融市场带来冲击。
一周内，连续大跌，一度触及一个半月低点。
分析人士表示，爱尔兰债务困境将成为欧债危机的第二阶段，预计未来三个月内欧元兑汇率将跌至水平。
纽约汇市12日，汇率跌至一个多月来的最低水平，因有关欧元区愈演愈烈的主权债务问题的担忧再度升温。
对冲葡萄牙、爱尔兰和西班牙主权债务违约风险的成本触及纪录高点，这也凸显了投资者对这些债台高筑的欧元区外围国家的担忧在与日俱增。
11月15日欧元/美元汇率走势图 11月15日澳元/美元汇率走势图11月15日英镑/美元汇率走势 11月15日美元/日圆汇率走势由图可看出，欧元大幅度下跌。
而有走低倾向。
澳大利亚国内失业人数意外上升，也导致承压走低。
拖累该汇率的因素包括：避险情绪升温之际投资者解除作多澳元的融资套利交易；走软的连带影响；大宗商品价格回落；有关中国将进一步收紧货币政策的猜测。
国际金融市场实验报告一
国际金融市场实验报告实验一验证相对购买力平价理论一．实验目的1，通过简单线性回归的方法来验证相对购买力平价。
2，掌握excel，spss等相关软件的应用。
3，分析相对购买力平价的理论与实际情况之间的差异。
二．实验原理检验的公式是相对购买力平价：汇率的变动率s=两国物价变动之差p,平价的条件是：等式左边=等式右边，用简单线性回归方法表示为：s=α+βp +ε，若数据不能拒绝零假设时，评价成立。
三，实验内容（一），连续时期德国同美国的汇率变动同物价变动之差验证相对购买力平价理论，1，计算汇率的变动率s=（St+1—St）/St,其中汇率S是指$/DM 的即期汇率，2，计算两国的物价之差p，根据已知的两国各期的物价指数，计算出两国物价指数的变动率，即p US=（P t+1—P t）/P t，p dm=（P t+1—P t）/P t，p=p US-—p dm。
3，将这两组数据导入spss软件，数据都保留7位小数。
4，利用spss进行简单线性回归分析，选定汇率的变动率为因变量，两国物价差为自变量，得到的统计量如下图：该表格通过F统计量来检验整体模型的显著性，其中sig远远大于0.05，则该模型不显著，不是合理的模型。
根据上表可知回归方程的系数，表达式：s=0.007—0.217p，通过T统计量来观测回归系数是否显著，常数项的sig大于0.05，价格变动差的系数的sig也远大于0.05，因此，两项都不显著。
该表可以看看出模型的拟合度，其中R方为0.001，也就是说两国物价变动之差的自变量仅能解释0.001的汇率变动因变量的变化量，拟合效果相当差。
durbin-watson是检验残差的的自相关性，其中1.808接近2，所以残差的自相关性可以忽略。
总的实验数据来看，该模型拒绝了零假设，不满足简单的线性回归，方程的左右两边不相等，相对购买力平价在该例子中不成立。
（二），不同国家同美国的汇率变动与物价变动之差来验证相对购买力平价。
国际金融 外汇实验上机报告
国际金融外汇模拟交易实验报告我们从11月1日开始进行外汇模拟交易，为期近一个月的外汇模拟交易已经结束，回想这二十多天得外汇交易过程，我感慨颇多。
能够有这样一个平台能够让我们接触外汇交易，让我们学以致用，又锻炼了我们的能力，让我们独立思考，尽量让自己赚取尽可能多的利益。
一、交易过程1.11月1日所发生交易情况如下：我经过一段时间的观测，发现澳元潜力较大，澳元兑美元的汇率由9月份的不足1涨至如今的1.03左右，澳元汇率持续走高，我认为可以持有因此购入9万美元澳元，其他货币如英镑，欧元，瑞士法郎，我认为有一定的盈利空间，因此小额购入这些货币。
2.11月2日所发生交易情况如下：今天发现澳元汇率仍然在涨，并突破1.04，欧元汇率突破1.38，而美元兑瑞士法郎的汇率下跌，反而言之，瑞士法郎兑美元的汇率升高，因此，在保持盈利的想法下将手中持有货币卖出，换成美元，从图中我们可以看出今天的交易盈利800多。
3.11月3日发生的交易情况如下：今天的澳元汇率有所回落，降至1.02左右，欧元有所回落，降至1.037，因此选择买入欧元和澳元，经过几天的观察，觉得港元有升值空间，本着谨慎的态度购入少量港元。
由于我对外汇交易一直持有谨慎小心的态度，每笔交易额并不多，因此盈利也比较少，但这也防止了把钱套牢在一种货币上，减少了外汇风险，而且做的多是短期交易，虽然每笔赚的不多，但长期获利可观。
4.11月8日发生交易情况如下：随着对交易情况了解的加深，每次上机交易次数和金额增加，兴趣增加。
根据上机时估测的欧元趋势以及网上专家对欧元的预测，让我对欧元的期望较大，因此又购入一部分欧元；澳元，加元前景较好，选择购入，现在手中持有货币加元，欧元与澳元较多。
11月9日发生交易情况如下：这次是业余时间进行的上机，当时通过手机等实时对汇率的了解发现澳元，欧元价格下降较快，加元兑美元相对于前几天而言有所升高，鉴于低价购进原则，当时购入大量澳元和欧元以及加元，将大多数美元套牢在三种货币上，并未考虑到澳元，欧元贬值的背后原因，这直接导致了日后的亏损。
国际金融学实验报告
国际金融学实验报告国际金融学实验报告实验时间：系别：专业班级：学号：姓名：成绩：期货、外汇交易实验报告分实验一商品期货交易实验目的】通过实验使学生认识期货合约交易常用软件，熟悉《TMG MetTrder4软件系统》的期货行情界面、《TMG MetTrder4软件模拟操作系统》，要求能独立操作期货交易。
知识准备】熟悉期货的基本常识。
实验环境】微机：每人1XX；软件：TMG MetTrder4软件系统实验要求】要求能独立操作行情软件和托付交易软件进行国内与国际市场上的商品期货和金融期货合约交易买卖。
实验内容】认识《TMG MetTrder4软件系统》软件界面，运用该软件掌握商品期货合约买入、卖出的程序和方法。
实验方案与进度】本次实验4学时，递交实验报告。
1、熟悉《TMG MetTrder4软件系统》软件界面，根据划拨的期货帐户模拟资金，模拟交易各期货交易所的10个商品期货合约，观察、分析操作结果及成绩；2、熟悉《TMG MetTrder4软件系统》软件期货行情界面、窗口信息，解读期货合约行情信息；3、了解其它期货合约交易系统，如《TMG MetTrder4软件系统》界面。
实验过程】1、记录模拟交易的10个商品期货合约。
期货交易品种品种代码合约类型托付价格数量持仓保证金开/平/平今铝L0011 开仓16135.00 10 806.75 未知铜CU0001 开仓57430 10 2871.5 多头开棉CF0011 开仓19330 10 966.5 未知铜CU0004 开仓56720 10 2836 未知铜CU0011 开仓57830 10 2891.5 未知硬麦WT0011 开仓2110 10 105.5 —豆油Y0011 开仓8946 10 447.3 —铅PB0004 开仓15425 10 771.25 —玉米1111 C0011 开仓2350 10 117.5 —玉米1201 C0001 开仓2216 10 110.8 空头开2、进入期货行情分析系统，了解国内三家期货交易所的交易品种。
国际金融外汇模拟实验报告
课程名称 :《国际金融》课程专题研究�外汇交易模拟实验报告学院: 经济管理学院 专 业与班级: 金融 0901姓名 �学 号�: 陈思维 �09241003� 任课 教师 : 叶蜀君 提交 日期 : 2011-11-25国际金融外汇模拟实验报告一、 实验目的 通过外汇模拟软件熟悉外汇系统交易操作、外汇交易币种、交易汇率类 型和有关的汇市报价�掌握现货外汇交易的基本流程�学会运用各种信息对 外汇走势进行分析�并作出外汇交易的合理判断。
二、 实验原理 利用各种外币汇率的差异和因时间变动而造成的汇差�在外汇市场上进行 套汇交易�赚取利差。
三、 实验过程 进入钱龙外汇交易模拟系统�利用初始资金 500000 美元进行外汇买卖交 易。
根据外汇大盘的实时走势和各种讯息对外汇走势进行预期和判断�作为外汇 买卖交易的依据。
可根据需要进行市价委托、限价委托和止损交易�以低买高卖 为原则进行外汇现货的买卖。
现就几笔具有代表性的交易过程进行分析和说明� �1�11 月 8 日用美元以 1.03315 买入澳元�之后分成两笔�分别以 1.05000 和 1.03434 的价格卖出。
如下图�在有小额盈利之后�根据汇价走势图判断澳元会继续升值�于是以 1.03365 的 价格继续买入澳元�1但此后澳元汇价一直下跌�没有合适的机会卖出�一直到 11 月 22 日澳元汇 价跌破 1�到了 0.98670�造成了巨大的损失。
分析�开始在买入澳元时�只是根据汇价表上显示的“幅度”�以及汇价走 势图来进行判断�由于考虑的因素太少�参考依据过于单一�买卖缺乏充足的依 据和科学性。
因此开始的小幅盈利实际上具有很大的随机性�缺乏充足的理由和 依据来支持。
并且依据走势图来判断�只对将来很短的一段时间短的价格有一定的预期作 用�适合于超短线的投资�并不适合作为较长期投资的依据�这也就解释了为什 么在 8 号当天的先买入澳元后又迅速卖出获得了少量收益�但之后买入的在 8 号当天没有及时卖出的澳元一直亏损。
国际金融实验报告
国际收支平衡表记账方法与国际收支差额形成实验报告学生专业：学生班级：学生学号：学生姓名：指导教师：教授二〇一六年九月一、实验目的熟悉国际收支平衡表账目分类、记账方法，计算不同口径国际收支差额并对其成因结合实际进行分析，以此锻炼动手能力和分析问题的能力。
二、实验内容2．1熟悉国际收支平衡表账目分类2.2掌握国际收支平衡表记账方法2.3计算不同口径国际收支差额2.4分析不同口径国际收支差额的成因三、实验原理3.1国际收支平衡表账目分类3.2国际收支平衡表记账方法3.3不同口径国际收支差额计算方法四、实验步骤4.1结合教材上列举的不同类型的经济会计交易分录熟悉国际收支平衡表的记账方法4.2下载2015年国际收支平衡表(见附表一)4.3分析归纳各种不同口径的收支差额的成因4.4结合2015国际收支平衡表和具体经济形势分析各差额的成因五、实验结论国际收支是指以国在一定时期内全部对外经济往来的系统的货币记录。
国际收支平衡表是指将每一笔国际收支记录按照特定账户分类和复杂记账原则而汇总编制的会计报表。
5.1国际收支平衡表账户包括：（1）经常账户经常账户包括货物、服务、收入和经常转移账户（2）资本与金融账户资本账户包括资本转移及非生产、非金融资产的收买与放弃金融账户包括直接投资、证券投资、其他投资和官方储备（3）错误和遗漏账户错误和遗漏账户是一种归结了各种统计误差和人为误差，其数值上是与经常账户、资本与金融账户余额之和相等，方向相反的抵消账户。
5.2国际收支平衡表记账方法：国际收支平衡表记账方法主要采用复式记账方法，即在国际收支业务中的每笔交易都由两笔数值相等、方向相反的账目表示。
在记账的过程中需要注意的是:（1）需要选择一种记账本位币，由于国际经济交流使用多种货币进行的，统一的记账本位币就能够使各种交易之间具有记录和比较的基础；（2）需要将任何一笔交易记入借方科目和贷方科目中，并且借贷必相等；（3）需要理解借方记录的是资金的使用和占用，贷方记录的是资金的来源；（4）最后需要将各个科目的记录汇总，正余额意味着该科目的顺差，负余额意味着该科目的逆差。
《国际金融》实验报告参考模板
《国际金融》实验报告——上海电力学院姓名：祝牵云班级： 2010181班学号： 20102812专业：国际经济与贸易商品套期保值套期保值：是指生产经营者在现货市场上买进或卖出一定量的现货商品的同时，在期货市场上卖出或买进与现货品种相同，数量相同，但方向相反的期货商品（期货合约），以一个市场的盈利弥补另一个市场的亏损，达到规避价格波动风险的目的。
套期保值的作用套期保值者是指那些把期货市场作为价格风险转移的场所，利用期货合约作为将来在现货市场上进行买卖商品的临时替代物，对其现在买进（或者拥有，或将来拥有）准备以后售出或将来需要买进商品的价格进行保值的厂商、机构和个人。
套期保值的原理套期保值之所以能够规避风险，是因为期货市场上存在以下基本经济原理：（一）同种商品的期货价格走势与现货价格走势一致。
（二）现货市场与期货市场价格随期货合约到期日的临近、两者趋向一致。
如下的事件就是我假设的套期保值的两种用途的一种。
（一）同种商品的期货价格走势与现货价格走势一致。
（二）现货市场与期货市场价格随期货合约到期日的临近、两者趋向一致。
时间：2012年12月3日事件：某公司从事白糖相关经济活动，公司卖出白糖，单价5400元每吨，数量1000吨。
了避免将来现货价格可能上升，从而提高原材料的成本，决定在郑州商品交易所进行白糖套期保值交易。
下图为当日白糖在郑州交易所的相关价格，即2012年12月3日14时白糖价格5424元于是该公司买入相关白糖期货进行相关商品套期保值。
当时期货市场价格为5420元每吨。
买入1000吨，买入单价为5430元每吨。
时间：2012年12月20日事件：公司又买入1000吨白糖，当时现货市场白糖价格为5480元每吨，同时将期货市场的1000吨白糖卖出。
下图为2012年12月20日14时白糖价格5502元每吨，卖出价格为5495元每吨。
现货市场：（5400-5480）*1000=-80000期货市场：（5495-5420）*1000= 75000故合计亏损5000元。
国际金融实训报告分析法
一、引言随着全球化的不断深入，国际金融在各国经济发展中的地位日益重要。
为了提高学生对国际金融理论和实践的理解，增强其金融素养和实际操作能力，我校开展了国际金融实训活动。
本文通过对国际金融实训的分析，探讨实训过程中的关键问题、实训效果以及改进措施。
二、实训目的与任务1. 实训目的（1）提高学生对国际金融理论知识的掌握程度；（2）培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；（3）培养学生的团队协作精神；（4）为学生提供实际操作经验，为今后的职业生涯打下基础。
2. 实训任务（1）学习国际金融基本理论，了解国际金融市场的基本情况；（2）运用所学知识分析国际金融市场，掌握汇率、利率等金融指标；（3）模拟国际金融市场交易，了解外汇、期货、期权等金融衍生品；（4）分析国际金融政策，探讨其对各国经济的影响。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）国际金融市场概述；（2）外汇市场；（3）国际金融市场交易；（4）国际金融政策分析。
2. 实训方法（1）课堂讲授：邀请专家学者进行专题讲座，使学生了解国际金融的基本理论和实践；（2）案例分析：选取典型国际金融案例，让学生分析案例中的关键问题，提高分析能力；（3）模拟操作：运用模拟软件，让学生在模拟环境中进行国际金融市场交易；（4）团队协作：分组进行项目研究，培养学生团队协作精神。
四、实训效果分析1. 理论知识掌握程度通过实训，学生对国际金融基本理论有了更深入的了解，对国际金融市场、汇率、利率等金融指标有了更清晰的认识。
2. 实际操作能力实训过程中，学生运用所学知识进行模拟操作，提高了实际操作能力，为今后的职业生涯打下了基础。
3. 团队协作精神在实训过程中，学生分组进行项目研究，培养了团队协作精神，提高了沟通与协作能力。
4. 职业素养通过实训，学生了解了国际金融行业的发展趋势，提高了自身的职业素养。
五、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分学生理论基础薄弱，难以适应实训要求；（2）实训过程中，学生缺乏实际操作经验，难以发挥所学知识；（3）实训时间有限，难以全面覆盖实训内容。
国际金融实验报告外汇交易模拟
《国际金融》实验报告专业：班级：学号：姓名：任课老师：国际金融外汇交易模拟实验报告【实验目的】熟悉外汇交易的基本操作，掌握外汇交易的技能，了解外汇行情，学会分析外汇走势。
【实验内容】1、盘面认识进入模拟软件，可以看到如上图的模拟软件交易盘面，可以直观方便地看出各种外汇的汇率，选择自己想要交易的外币。
通过右上角的美金图案可以用初始资金500000美元进行委托交易。
如下图：通过合约栏选择交易的外汇币种，通过买卖栏改变买入还是卖出，通过手数栏决定买多少外汇，通过改变汇率栏决定在多少汇率时买进/卖出，点下单后即完成下单，等待交易成功。
2、外汇交易买进平仓：是指投资者对外来价格趋势看涨而采取的交易手段，买进持有看涨合约，意味着账户资金买进合约而冻结。
卖出平仓：是指投资者对未来价格趋势不看好而采取的交易手段，而将原来买进的看涨合约卖出，投资者资金账户解冻。
卖出开仓：是指投资者对未来价格趋势看跌而采取的交易手段，卖出看跌合约，账户资金冻结。
买进平仓：是指投资者将持有的卖出合约对未来行情不再看跌而补回以前卖出合约，与原来的卖出合约对冲抵消退出市场，账户资金解冻。
通过对外汇市场中外汇汇率的趋势分析，买入/卖出外汇以获得盈利，避免亏损。
3、评价刚开始遇到的问题就是不知道哪一种货币应该高买低卖，哪一种货币高卖低买，后来发现外汇标价中有XX兑美元、美元兑XX的标价方式，XX兑美元的货币应在其汇率低时买进汇率上升时卖出，类似于国际金融中的直接标价法。
相反，美元兑XX则应该高买低卖。
搞清楚这一点，是往后进行外汇交易的基本。
外汇交易中在我而言一共两方面比较重要，一方面是动作迅速，另一方面就是技术。
对于初学者来说，要看懂外汇行情中的奥秘并不容易，对于资深专家来说，准确地预测某种货币的涨跌也是要综合多方面的因素才能得出一个与现实比较接近的结果。
外汇交易与股票交易最大的不同就是外汇交易的交易制度。
外汇交易为T+0，即当天买当天可以卖，而且不仅可以做多，还可以做空。
国际金融学实验报告
国际金融学模拟外汇实验报告姓名：专业班级：学号：学院：一、实验项目：模拟外汇交易二、实验目的和意义1、熟悉外汇系统交易操作、外汇交易币种、交易汇率类型和有关的汇市报价；2、掌握现货外汇交易（实盘交易）的基本流程、分析方法及相关术语；3、从实证的角度理解各种因素对汇率的影响，侧重于分析经济、政治和市场心理等方面情况，通过对比不同国家的基本面情况，来判断各种货币可能的走势变化。
4、利用分析软件对外汇走势作出合理判断，并顺利实现外汇买卖的及时与委托交易的模拟操作。
三、实验操作1、认识通过这次模拟交易平台的操作，总结了一下自己的经验：事物的发展趋势是非常重要的，在外汇市场上也不例外。
根据基本技术分析的理论：当一种趋势形成之后，只有出现重要的反转信号并得到确认，才能认为原有趋势的结束。
因此，在参与市场投资之前，必须对其现有趋势进行准确的判断。
趋势基本上分为三种：上升、下降、震荡。
对趋势的判断重要是通过了解大的国际经济背景、关注各国的经济周期和率政策、技术上的长期趋势线等几个方面。
经济状况及其前景是决定货币长期走势的根本原因，因此经济数据对于外汇市场有着重要的影响。
一国公布的经济数据的好坏，直接影响其货币在外汇市场上的走势。
从操作实践来看，重要经济数据对一国汇率的影响是短暂的，并且不会破坏原有大趋势。
我认为利率政策是随着经济周期的变化而变化的，利率的变化会使一国的货币在外汇市场上产生比较剧烈的波动。
2、具体业务首先要下载邦达亚洲外汇交易软件并安装，进入邦达亚洲外汇交易网站注册个人信息，完成注册并获得交易账号和密码，并领取初始交易资金：交易账号： 10055603 初始交易资金：$10,000然后，双击邦达亚洲外汇交易系统，输入自己的交易账户名和交易密码登录系统，如下图所示：图1 打开软件后的界面图2 输入账号和密码然后进行即时交易，过程如下：1、开仓下定单，选择外汇币种进行交易。
对想要进行交易的外汇选择交易方向，若是看涨，则选择“买”，若是看跌，则选择“卖”，外汇币种选择界面如图：图3 买卖外汇界面图4 定单交易中图5 交易完成3、观察持仓情况。
《国际金融》实验报告
《国际金融》实验报告
实验题目：国际金融
实验目的：通过本次实验，学生将了解国际金融市场的运作机制，掌握国际金融市场的基本知识和操作方法，提高自身的国际金融市场操作能力。
实验内容：
1.国际金融市场概述
2.外汇市场
3.国际证券市场
4.国际金融机构
5.国际金融风险管理
实验步骤：
1.通过阅读相关资料，对国际金融市场进行概述，了解其基本运作机制和特点。
2.研究外汇市场，了解外汇的基本概念、交易方式和影响因素。
3.了解国际证券市场的概况，包括股票、债券等金融工具的种类和特点。
4.详细了解国际金融机构的种类和功能，包括国际货币基金组织、世界银行等。
5.研究国际金融风险管理的方法和手段，包括汇率风险管理、信用风
险管理等。
实验结果：
通过本次实验，我对国际金融市场有了更深入的理解。
我学习了外汇
市场的基本概念和交易方式，了解了各种国际金融工具的特点和应用场景。
我还深入研究了国际金融机构的功能和作用，明白了它们在国际金融市场
中的重要性。
此外，我也学习了国际金融风险管理的方法和手段，提高了
自己在国际金融市场中的操作能力。
实验总结：
通过本次实验，我对国际金融市场有了更全面的了解，掌握了国际金
融市场的基本知识和操作方法。
我相信这将对我未来的学习和工作产生积
极的影响，帮助我更好地应对国际金融市场的挑战。
我将继续努力学习，
不断提升自己的国际金融市场操作能力，为国际金融市场的发展做出贡献。
国际金融实训报告[1]
![国际金融实训报告[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/73953731a58da0116d1749a0.png)
国际金融实训报告国际金融实训报告成绩武昌工学院经济与管理学院实训课报告实训项目外汇交易模拟实训姓名学号113002280206专业年级金融管理（2）班指导教师孙睦优职称教授201*年6月14日实训报告课程：国际金融院系：经济与管理学院专业：金融管理姓名：xx班级：金融管理（2）班学号：113002280206实训日期：201*-5-9至6-14实训项目：外汇交易模拟实训一、实训目的和任务:1、外汇交易模拟实训课时_16___，学分___1__。
2、通过外汇交易模拟实训，实际感受外汇投资如何获利及外汇投资的风险；3、为今后的职业生涯提供多种就业机会，可选择与外汇交易相关的职业，如经纪人、市场分析、会计、计算机等。
在从事其中任何一项与外汇交易相关的工作之前，必须认识和了解外汇交易，有了本实训的模拟演练，将会以最短的时间进入实际工作状态；4、学会如何进行外汇交易能帮助提高在其它投资领域的素质能力。
二、实训内容、步骤与基本要求实训一注册用户，熟悉系统（2学时）基本要求：了解智盛模拟系统及卫星过程中信息的传递，设置初始帐户、资金、密码，熟悉基本操作要求。
主要内容：注册用户名，熟悉外汇交易系统的主要功能。
实训时间：实训二常用八种外汇基本面趋势分析(2学时)基本要求:通过对外汇的基本面进行综合分析后，选择适合投资的外汇币种.主要内容：查阅金融界网站等相关外汇网站，及招行外汇通界面分析外汇的基本面信息及最近走势，选择投资品种。
实训时间：实训三外汇技术和行情分析系统（2学时）基本要求：通过对外汇的行情进行认真分析研判后,明确买卖时机，同时注意进行仓位内外汇的相关性、掌握组合投资方法。
主要内容：到模拟系统交易界面，通过K线图、MACD、KDJ、BSI等相关指标组合分析，研判,最终确定买卖时机，进行有效、组合的投资。
实训时间：实训四外汇实盘交易实训（4学时）基本要求：在智盛模拟系统进行外汇实盘交易，了解八种基本外汇的基本面及其走势，通过具体的交易操作，进一步了解货币价格波动特性。
国际金融实训实验报告
一、实验背景随着全球化进程的加快，国际金融市场日益活跃，金融交易品种和交易手段不断创新。
为了让学生更好地了解国际金融市场，掌握金融交易的基本技能，提高学生的金融素养，我们开展了国际金融实训实验。
本次实验以模拟交易为主，通过实际操作，使学生能够了解国际金融市场的基本运作机制，提高金融风险管理能力。
二、实验目的1. 使学生了解国际金融市场的基本情况，掌握金融交易的基本原理和交易技巧。
2. 培养学生的金融风险管理意识，提高学生在实际金融交易中的风险控制能力。
3. 增强学生的团队合作能力，提高学生在金融领域的综合素质。
三、实验内容1. 实验环境：使用某金融交易平台进行模拟交易，包括外汇、股票、期货等品种。
2. 实验时间：为期一个月。
3. 实验步骤：（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组4-6人。
（2）制定交易策略：每组根据自身情况，制定合理的交易策略，包括投资品种、投资比例、风险控制等。
（3）模拟交易：按照制定好的交易策略进行模拟交易，记录交易数据。
（4）数据分析：对交易数据进行整理和分析，总结经验教训。
（5）撰写实验报告：总结实验过程和心得体会。
四、实验过程1. 实验初期，学生通过学习金融知识，了解国际金融市场的基本情况，掌握金融交易的基本原理。
2. 学生分组后，每组开始制定交易策略。
在制定策略过程中，学生需要充分讨论，发挥团队合作精神。
3. 模拟交易阶段，学生按照制定好的交易策略进行操作。
在此过程中，学生需要关注市场动态，及时调整策略。
4. 交易结束后，学生对交易数据进行整理和分析，总结经验教训。
通过对比不同策略的效果，找出最优交易方法。
5. 实验结束后，学生撰写实验报告，总结实验过程和心得体会。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过一个月的模拟交易，大部分学生掌握了金融交易的基本原理和交易技巧，提高了金融风险管理能力。
2. 实验分析：（1）学生在制定交易策略时，充分考虑了市场风险和自身风险承受能力，提高了风险控制意识。
国际金融外汇交易实验报告
国际金融外汇交易实验报告国际金融外汇模拟实验报告外汇软件模拟操作实验报告姓名: 学号: 学院: 专业班级: 指导老师:一、实验项目:邦达软件模拟炒外汇二、实验目的:1、通过实验课的教学，提高学生的感性认识，加深学生对国际收支、国际储备等相关国际金融理论和实际运行情况的理解。
2、通过实验观察分析主要国家货币汇率变动趋势和原因，了解人民币汇率的变动过程，了解人民币汇率变动对经济的影响及对策。
3、通过实验了解外汇交易的流程，掌握投机、套保的基本方法与过程。
4、树立正确的系统分析思想，培养搜集数据、分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。
三、实验意义:通过外汇软件模拟炒外汇，了解外汇市场的波动风险，加强对外汇的认识，能够运用所学知识，解释国际金融市场的重大新闻政策对外汇市场的影响。
并能够通过软件的近期波动曲线判断外汇市场的短期走势，并能够通过买卖外汇从国际金融市场上赚取价差收入。
通过实践课的学习，能够使课堂上所学的理论知识运用到实践中去，并通过实践中遇到的问题回过头来思考理论知识学习上的不足，实现理论与实践的结合。
四、实验过程:首先，老师在课堂上推荐了邦达外汇模拟软件之后，开始下载软件并注册了一个免费模拟账号，注册过程截图如下:然后，在自己观察了官网上软件操作说明之后，通过不断的摸索自己熟练掌握了软件的应用及各种交易方法。
外汇交易与股票交易有相似之处，不同的是外汇可以进行T+0反复交易，并能够卖空外汇，无疑加大了投机与风险。
刚开始在不了解软件的情况下，每次都是看上面提供的4H曲线(即四小时线)，然后自己在上面图表时段里找到了分钟线，可以更直观的观察短期外汇市场走势，然后结合小时线，四小时线，日线等长期曲线预测外汇的下一部走势。
如图:分钟线:(EURUSD)小时线:(EURUSD)四小时线; (EURUSD)日线:(EURUSD)最后，通过买卖和限价交易委托不断地进行交易，交易具有杠杆比例，风险很大，起初我从高风险中获得了巨大的收益，有起初的初始资金一万美元一跃盈利到接近三万美元，没几天时间资产竟然翻了三番。
国际金融实务实训-报告书
2012～2013学年第2学期题目：外汇市场分析-- 行情分析教学系：经济与管理系专业班级：指导教师：学生姓名：临木川斫护2013年 06 月 17 日课程设计任务书《国际金融实务实训》课程教案大纲课程名称：国际金融实务实训/ Simulation Training in International Finance Practice课程类别：专业课学时/学分：3周/3学分开课单位：经济与管理系国际经济与贸易教研室开课对象：国际经济与贸易专业（本科）选定教材：国际金融新编(第四版)，姜波克，上海，复旦大学出版社，2008年。
参考书：国际金融学，王仁祥胡国晖，武汉，武汉理工大学出版社，2005年。
国际金融，钱荣堃、陈平、马君潞，天津，南开大学出版社，2002年。
国际金融，陈雨露，北京，中国人民大学出版社，2005年。
International Financial Management，Cheol S.Eun & Bruce G Resnick，北京，机械工业出版社/ McGraw-Hill，2002年。
一、课程的性质、目的与任务1．课程性质：国际金融实务课程设计是一门微观经济学科，注重理论与实践相结合，强调在理论原则指导下办理主要的国际金融市场业务，侧重于业务程序和基本操作方面的实践性教案。
2．课程目的：本课程目的在于使学生更加深入掌握外汇交易的基本理论、基本知识和基本实践技能。
通过课程设计来验证和使用理论教案的基本理论，将理论教案的内容综合到一起通过实验加深学生的体会，使学生对专业理论知识具有感性认识，促使学生关注国内及国际经济运行环境，训练学生的实际分析能力，操盘能力，为金融、经济管理、投资类专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。
3．教案任务：本课程的教案任务是使学生掌握国际金融实务的基本理论和基本业务知识，主要国际金融业务的交易规则、交易方法及基本操作程序。
二、课程设计内容及基本要求第一部分外汇模拟交易的基本知识课程设计内容：（一）外汇基本知识1．汇率；2．直接标价法和间接标价法；3．基本汇率(也叫直盘或基础汇率)；4．交叉汇率(也叫交叉盘)；5．买入价(Bid rate) ；6．卖出价(Offer rate)；7．外汇中间价；8．外汇市场；9．外汇市场的参与者：主要包括外汇银行、中央银行、外汇投机者、外汇经纪公司、大型投资基金、实际外汇供求者等。
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3、完成浙科软件外汇交易系统的注册与登陆；
4、完成外汇交易开户、转账流程；
5、熟悉软件外汇买卖中各个模块的操作。
四、实验体会与建议
通过这次实验课我学会了如何解读外汇行情表，了解了买入价和卖出价的判断；初步了解交易货币的技术分析图；同时还熟悉了外汇交易涉及到的模块。
外汇是伴随着国际贸易而产生的，外汇交易是国际间结算债权债务关系的工具。外汇交易不仅是国际贸易的一种工具，而且已经成为国际上最重要的金融商品。外汇市场24小时连续运作，涨涨跌跌，永不停息。其走势就如地球上的昼夜转换，周而复始。外汇交易主要可分为现钞、现货外汇交易、合约现货外汇交易、外汇期货交易、外汇期权交易、远期外汇交易、掉期交易等。与国内股票市场相比，外汇市场要规范和成熟得多，外汇市场每天的交易量大约是国内股票市场交易量的1000倍，所以吸引了越来越多的参与者。
这次实验课我对外汇知识有了更深的了解，同时对于以后操作外汇交易打下了扎实的基础，外汇买卖业务是在现行外汇管理框架下的积极举措。在实验中我也发现自己对于有些信息的解读并不够深入，希望通过以后的国际金融课程能得到提高。
指导老师：日期：成绩：
经济与管理学院
实
验
报
告
姓名：
学号：
专业：
班级：
课程：
《国际金融学》课程实验报告
一、实验目的及要求
1、学会解读外汇行情表；
2、掌握浙科金融软件外汇交易系统的注册与登陆；
3、熟悉外汇交易涉及到的模块。
二、实验环境
地点：经济学综合实验室
软件：浙科金融交易软件-外汇交易系统
三、实验内容与步骤
1、学会解读外汇行情表，熟悉买入价和卖出价的判断；