浙教版九年级科学上册第一章《物质及其变化》综合测试卷
第一章 物质及其变化 能力检测 浙教版科学九年级上册
九上第一章能力检测一、单选题1．下列物质间的反应属于中和反应的是（）A．石灰石与稀盐酸B．氧化铜与硫酸C．二氧化碳与石灰水D．稀盐酸与烧碱溶液2．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论错误的是（）A．向反应结束时的溶液中滴入酚酞溶液，溶液不变色B．反应前后元素的种类没有变化C．反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣D．该反应的实质是H+和OH﹣结合生成水3．下列实验设计中不能达到对应实验目的的是（）A．探究甲烷中含氢元素B．测定空气中氧气的含量C．探究酸与指示剂作用D．配制100 g10%的氯化钠溶液4．在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后，下列实验能证明两者恰好完全反应的是（）A．滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成B．滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色C．测得反应后溶液中Na＋与Cl－的个数比为1：1D．滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀5．向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，并振荡。
反应过程中溶液质量随加入Na2CO3溶液质量的变化情况如图。
下列分析错误的是（）A．ab段对应的实验现象是有气泡生成B．bc段对应的实验现象是有沉淀生成C．从a点到c点，溶液中NaCl的质量逐渐增大D．从b点到c点，溶液的pH逐渐增大6．“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是（）A．①处物质的化学式是FeCl2B．①处物质的名称是氯化铁C．①处物质可溶于水D．①处物质类别属于盐7．现有盐酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH变化如图所示。
则X可能是（）A．稀硫酸B．纯碱溶液C．食盐溶液D．氢氧化钠溶液8．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示。
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化测试卷
浙教版九年级上册第一章物质及其变化测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（）A．氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B．氯化氢、盐酸、HCI、酸C．氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D．碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐2 . 下列关于资源和能源的叙述错误的是（）A．金属元素在地壳中有的以化合物形式存在，少数以单质形式存在B．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气C．氢气被认为是理想的清洁燃料，但现在还没有广泛使用D．我国有丰富的氯化钠资源，利用氯化钠可以配生理盐水和制盐酸3 . 现有下列5种物质：①浓盐酸②石灰水③碳酸钠晶体④烧碱⑤浓硫酸，把他们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是：（）A．①、②B．②、④C．②、③D．④、⑤4 . 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）A．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和盐酸B．用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C．用水鉴别碳酸钙和氧化钙D．用碳酸钠溶液鉴别Ca(OH)2和BaCl2溶液5 . 下列物质长时间暴露在空气中，会变质的是A．CaCO3B．浓盐酸C．浓硫酸D．烧碱6 . 下图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。
下列说法正确的是（）A．该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中B．稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应C．60s时，溶液中溶质为NaOH和NaClD．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应7 . 下列实验操作中，不正确的个数为（）A．3B．4C．5D．68 . 下列是小红在实验中对四杯无色溶液所含溶质的记录，老师一眼就看出了问题，你觉得小红的记录中合理的是（）A．HCl、NaOH、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl3C．K2SO4、H2SO4、Na2CO3D．NaOH、Na2CO3、NaCl9 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）选实验目的实验操作项A除去氯化铁溶液中的盐酸加足量的氧化铁固体，充分反应后过滤B鉴别氯化钠溶液和稀盐酸滴加无色酚酞试液C分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸、充分反应后过程D检验氢氧化钠溶液是否完全变质加氢氧化钙溶液A．A B．B C．C D．D10 . 在百度搜索中输入“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是（）A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B．用工业石蜡等给瓜子“美容”C．用硫磺燃烧法熏蒸中药材D．用毛发、酱色、水、盐等兑制成“加酱油”11 . 下列自然资源的利用过程中，发生化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖12 . 下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是A．胃酸过多可服用适量的小苏打B．油锅着火可以立即用冷水浇灭C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动13 . 下列叙述中，表示物质的化学性质的是（）A．将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，生成了蓝色絮状沉淀B．长期露置在室外的钢材很容易生锈C．用好的酒精灯要盖好灯帽，因为酒精易挥发D．节日的烟花在空中爆炸14 . 小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
浙教版科学九年级上册--第一章物质及其变化检测试卷(含解析)
第一章物质及其变化检测卷一、选择题1．描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚。
其中属于化学变化的是 ( )A.②③④⑤⑥⑦B.④⑤⑥⑦⑨C.①③④⑤⑧⑨D.②④⑥⑦⑨2.小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。
该实验过程的操作如图1- 7-1所示，下列有关操作与目的的分析均正确的是 ( )图1- 7-1A.甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B.乙中将滴管伸人试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C.丁中试剂瓶瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D.戊中将水缓慢倒人浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅3．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房清洁剂的pH= 12。
下列关于两者的说法不正确的是( )A.厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀4．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是( )A. B. C. D.倾倒液体稀释浓硫酸测液体pH 检查气密性5.研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是( )6．（2018湖南益阳中考）某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液pH的变化如图1-7-2所示。
下列说法正确的是( )A.a点所示溶液呈酸性B.向b点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C.该实验是将NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D.c点所示溶液中，含有的溶质是Na?SO?和NaOH7．不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是( )A.紫色石蕊试液B.NaCl溶液C.BaCl?溶液D.CuSO?溶液8．不用其他试剂，仅利用组内各溶液之间的相互反应，就能将它们区别出来的是( )A.H?SO?、CuSO?、BaCl?、Na?SO?B.FeCl?、Ca( OH)?、NaCl、NaOHC.Na?CO?、BaCl?、HC1、H?SO?D.AgNO?、Na?CO?、NaCl、Na?SO?9．下列各组离子在水中能大量共存的是( )A.H?、Na?、Clˉ、B.H?、K?、Clˉ、OHˉC.CU2?、Ba2?、Clˉ、D.K?、、Clˉ、10.（2015湖北鄂州中考）甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种（两厂含有一种相同的离子）：H?、Cu2?、K?、、OHˉ。
初中科学 浙教版 九年级上册 第1章《物质及其变化》综合测试(A)
九（上）第1章《物质及其变化》综合测试（A ）考生注意：1、本卷共26题，总分100分；2、本卷可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 C-12 Na-23 Cl-35.5 Ba-137 一、选择题（每题2分，共30分）1． 以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是（ ）A 、萝卜风干B 、葡萄酿酒C 、凉水冻冰D 、辣椒剁碎 2． 生活中一些常见物质的pH 如下：上述物质中，酸性最强的是（ ） A 、柠檬汁B 、西红柿C 、鸡蛋清D 、漂白液3．下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（ ） A 、烧碱B 、浓硫酸C 、浓盐酸D 、生石灰4．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可以观察到鸡蛋表面冒气泡，该气泡的主要成分是（）A 、H 2B 、CO 2C 、O 2D 、N 2 5．下列图示的实验操作正确的是（ ）7．下列物质的俗名与化学式对应关系正确的是( )A 、干冰:O 2B 、纯碱:CaCO 3C 、食盐:NaClD 、烧碱:Na 2SO 48．氢氧化钠、氢氧化钙都是常见的碱，我们之所以认为它们是碱，是因为它们（）A、溶液的PH大于7B、遇紫色石蕊试液变蓝色C、电离时生成的阴离子只有OH-D、都能与酸反应9．下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是（）A、 Na2CO3溶液B、MgCl2溶液 C 、Ba(OH)2溶液 D、酚酞溶液10．下列关于稀硫酸性质的描述中，不属于酸的通性的是（）A、与金属氧化物反应生成盐和水B、与碱反应生成盐和水C、使紫色石蕊试液变红色D、与氯化钡溶液反应生成白色沉淀11．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A、K+、CO32-、H+B、Ca2+、NO3-、Na+C、Fe3+、OH-Cl-D、Ba2+、SO42-、K+12．向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，反应过程中产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如下图所示。
浙教版九年级上册科学试卷附答案第1章 物质及其变化
浙教版九年级上册科学第一章《物质及其变化》单元测试卷及答案一、选择题(15×3分＝45分)1.下列实验操作规范的是( )2.下列各组物质中，属于同种物质的是( )A.冰、干冰、水B.生石灰、熟石灰、氢氧化钙C.纯碱、烧碱、碳酸钠D.火碱、苛性钠、氢氧化钠3.为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性。
根据下表可知，在正常情况下( )A.人体的唾液一定呈酸性B.人体的胆汁一定呈碱性C.人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色D.酚酞试液可精确测得以上体液的pH4.在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是( )A.Na2CO3溶液、KCl溶液 B.BaCl2溶液、KOH溶液C.FeSO4溶液、NaNO3溶液 D.CuO、Na2SO4溶液5.酸碱反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。
下列实例不属于酸碱反应在生活中应用的是( )A.土壤酸化后加入熟石灰改良B.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗C.蚊虫叮咬后涂稀氨水减轻痛痒D.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多6.下列能反映相关实验过程中量的变化的图象是( )A.煅烧石灰石B.在变质的NaOH溶液中滴加盐酸C.稀释NaCl溶液D.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中7.生活中产生的污垢，常可用稀盐酸来清洗。
但下列有一种污垢是不宜用稀盐酸来清洗的是( )A.不锈钢茶杯内的茶垢B.陶瓷水槽内的黄色铁锈斑) D.长期盛放石灰水试剂瓶内壁上C.保温瓶内的水垢(主要成分是CaCO3的白色固体8.下列实验中浓硫酸表现脱水性的是( )①浓硫酸敞口久置于空气中增重②浓硫酸干燥氢气③浓硫酸使白纸变黑④浓硫酸使蓝色硫酸铜晶体变白⑤蔗糖中加入浓硫酸制“黑面包”A.②④⑤B.③④⑤C.③⑤D.①③⑤9.向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )10.下列有关物质的性质与用途的说法，错误的是( )A.白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色，实验室可用这一性质检验水的存在B.因为铝锅表面有一层致密的氧化铝保护膜，因此可以用铝锅盛装酸性物质C.氢氧化钠易潮解，利用这一性质，氢氧化钠可以用作氧气、氢气的干燥剂D.鸡蛋清中的蛋白质可与硫酸铜溶液反应，利用这个性质可以检验蛋白质的存在11.硫酸是化学工业的重要产品和原料，也是我们实验室常用的化学试剂。
浙教版 九年级上册 第一章 物质及其变化 综合测试卷
浙教版9年级上册第一章物质及其变化综合测试卷一、单选题（共20题；共60分）1.硫磺在氧气中燃烧，说明它发生了化学变化的依据是（）A. 有剌激性气味气体产生B. 放出热量C. 发出明亮的蓝紫色火焰D. 硫磺熔化了2. 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．关于图1、图2中的实验有以下说法：①图2比图1的实验更环保、更节约；②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．以上说法中错误的是（）A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ④⑤3.现有4种试剂：①紫色石蕊试液；②稀硫酸；③碳酸钾溶液；④氯化钡溶液。
能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有（）A. ②B. ②③C. ①②③D. ②③④4.将10克20%的稀硫酸和10克20%的氢氧化钾溶液混合后，加入指示剂，下列叙述中正确的是（）A. 紫色石蕊变红B. 石蕊不变色C. 无色酚酞变红D. 无法判断5.向一未知溶液中滴人BaCl2溶液，有白色沉淀生成，再滴入稀盐酸，沉淀不溶解，则原溶液（）A. 一定是稀硫酸B. 一定是硝酸银溶液C. 一定是可溶性硫酸盐溶液D. 难以确定6.对于某纯净物溶液中离子的检验及结论正确的是（）A. 加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，一定有COB. 加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SOC. 加入足量稀盐酸无现象，再加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生，一定有SOD. 加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸沉淀消失，一定有Ba2+7.某些食物的近似pH为：牛奶6.3～6.6，葡萄3.5～4.5，玉米粥6.8～8.0，苹果2.9～3.3，其中酸性最强的是（）A. 葡萄B. 牛奶C. 苹果D. 玉米粥8.将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如图所示。
2024-2025学年浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化 综合练习(含答案)
2024-2025学年浙教版科学九年级上册第一章物质及其变化综合练习一、选择题1． 下列变化属于化学变化的是（ ）A ．过滤粗食盐水B ．电解水C ．活性炭净化水D ．海水晒盐2． 在相同条件下，H 2S 的酸性比H 2SO 3弱。
且H 2S 在水中的溶解度小于SO 2。
在室温时，向饱和的H 2SO 3溶液中通入H 2S 气体，发生反应如下：2H 2S+ H 2SO 3==3S↓+3 H 2O 。
以下是向H 2SO 3溶液通入H 2S 的体积和溶液pH 值关系图，正确的是（ ）3． 小金按图示操作进行酸和碱反应的实验，下列有关分析正确的是（ ）A ．①中盛放NaOH 溶液的试剂瓶瓶塞甲是玻璃塞B ．②中酚酞试液变红，其原因是溶液中存在Na＋ C ．③中反应的实质是H ＋和OH －结合生成水D ．⑤中稀释浓硫酸时，倒入的乙物质是水4． 下列有关溶液酸碱性的说法错误的是（ ）A ．pH ＝7的溶液呈中性B ．pH ＞7的溶液一定呈碱性C ．pH ＜7的雨水一定是酸雨D ．酸溶液的pH 越小酸性越强5． 用如图所示装置（图中夹持仪器已略去）测定某牙膏样品中碳酸钙的质量分数.实验中，通过测定丙装置质量的改变值，就能达到目的（样品中其他成分遇盐酸不产生气体）.下列措施能提高测定准确度的是（ ） pHV 2 7 V 2 7 pH V 27pH V 2 7 A B C DA．省去装置甲和丁B．将丙中的NaOH溶液换成Ca（OH）2溶液C．装置乙不再产生气泡时，立即停止抽气D．滴加稀盐酸之前，先抽气一段时间，除去装置内原有的CO26．下列食物中，胃酸过多的人空腹时最适宜食用的是（）食物橘子汁葡萄汁西瓜汁玉米粥pH 3.4～3.8 3.6～4.5 5.6～6.1 6.8～8.0A．橘子汁B．葡萄汁C．西瓜汁D．玉米粥7．属于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）28．在不加入新杂质的情况下,分离FeCl3、KCl、BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是（）A．水、AgNO3溶液、稀HNO3B．水、NaOH溶液、稀HClC．水、KOH溶液、稀HCl D．水、KOH溶液、稀HNO39．芋艿（俗称毛艿）是一种常见的食品。
浙教版科学九上第一章综合测试卷
第一章《物质及其变化》综合测试卷学号姓名得分一．选择题（每小题2分，共40分）1．下列转化过程属于化学变化的是（）A．冰雪消融B．核能发电C．煤矿自燃D．干冰升华2．2015年10月，屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾的死亡率．下列关于青蒿素的描述中，属于化学性质的是（）A．常温下无色B．针状固体C．能溶于酒精D．60℃以上易分解3．有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表，下列判断错误的是（）溶液指示剂甲乙A黄色蓝色B无色粉红色A．甲溶液呈酸性B．乙溶液的pH可能为11C．只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体D．在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色4．实验室中一瓶浓硫酸敞口放置一定时间，下列四幅图，能正确反映其变化关系的是（）A．B．C．D．5．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的浓度成正比，现用100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的镁粉反应，为了使反应速度降低一些而又不影响生成氢气的总量，可向所用硫酸中加入适量的（）A．盐酸B．氢氧化钠溶液C．硫酸钾溶液D．碳酸钠溶液6．打开盛有下列各种酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾且有刺激性气味的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．稀硫酸D．稀盐酸7．某同学在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是（）A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．硫酸钠溶液D．澄清石灰水8．下列物质中的一种能与其它三种物质都发生反应的是（）A．铁B．稀硫酸C．碳酸钠D．氢氧化钠9．盐酸先生闯迷宫（如图），请你帮他选择行进路线（不发生化学反应）（）A．A B．B C．C D．D10．区分盐酸和硫酸最好选用的试剂是（）A．硝酸银溶液B．硝酸钡溶液C．碳酸钠溶液D．PH值试纸11．白蚁会腐蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材科．下列建筑材料．不容易被白蚁腐蚀的是（）A．大理石B．铝合金C．钢筋D．铜制品12．氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱13．碱溶液中都含有OH﹣，因此不同的碱表现出一些共同的性质．下列关于Ba （OH）2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2S04溶液反应生成BaS04沉淀D．能与CO2反应生成水14．向含有HCl和FeCl3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量．下列图象正确的是（）A．B．C．D．15．物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（）A．B．C．D．16．海南素有“天然大温室”之称，一年四季向全国各地提供大量的新鲜水果、蔬菜．种植水果、蔬菜少不了肥料．下列化肥中属于氮肥的是（）A．KCl B．CaSO4C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）217．在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是（）A．粗盐称量B．粗盐溶解C．浊液过滤 D．蒸发结晶18．小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了如图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学中的常见物质，其中“→”表示物质间的转化关系．已知A中氧元素的质量分数为60%，C、D、E、F均含有铜元素．下列说法不正确的是（）A．A的化学式为SO3B．D是一种不溶性碱C．从E反应得到F是置换反应D．F能与B的稀溶液不能发生化学反应19．如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质．下列说法正确的是（）A．X所表示的物质类别是碱B．图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C．图中能生成盐的反应包括③④⑤D．若X溶液既能跟稀硫酸反应，又能跟Ca（OH）2反应，则X可能是BaCl2 20．向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液直至过量．如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示（）A．硫酸钡沉淀的质量B．溶液中溶剂的质量C．溶液中溶质的质量D．溶液的pH二．填空题（每空2分，共24分）21．如图所示是某同学对“铁粉和硫反应”所做的改进实验，用烧红的玻璃棒接触后混合物剧烈反应，玻璃棒移开始反应继续进行直至底部，由此可知该反应是一个（选填“吸热”或“放热”）反应，为确保冷却后的生成物不能被磁铁吸引，实验中的硫粉要稍微过量，目的是．22．2012年5月27日，桐庐市区发生一起氯气泄漏事故，经过一个半小时的紧急处置，险情排除，未对周边环境产生大的影响．氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体，相同情况下密度比空气大，能溶于水，并与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）．（1）根据以上信息，氯气的物理性质有（请写出一点）（2）消防队员用喷雾水枪溶解弥漫空气中的氯气，写出氯气与水反应的化学方程式：（3）将氯气通入含氢氧化钙的水池中，使氯气不再对周围居民造成伤害．已知氯气与Ca（OH）2的反应方程式为：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2X 则X 的化学式为：．23．往氢氧化钾溶液滴入几滴紫色石蕊试液，溶液显蓝色．在氢氧化钾溶液中大量存在的粒子有H2O、K+和OH﹣，哪一种粒子能使紫色石蕊试液变蓝色呢？我们进行如下探究：（1）提出假设：是粒子使紫色石蕊试液变蓝色．（2）实验探究：①在第一支试管中加入2mL水，再滴入几滴紫色石蕊试液，试液不变色，说明水分子不会使紫色石蕊试液变蓝色．②在第二支试管中加入2mLK2SO4溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，试液不变色，说明．（3）结论：原假设．（填“成立”或“不成立”）24．在课外活动中，老师要求学生自制一个总质量为400克左右，不使用电力的四轮小车，并比赛小车在摩擦力很小的水平道路上一次运行的距离谁最远．张明制作了如右图所示的一辆小车，他往试管中加入两种试剂，塞紧塞子，过一会小车向前运动了．（1）、理论上，在加入的两种试剂总质量相同的条件下，请在下列试剂中选择最符合比赛要求的试剂：①锌粉、②铁粉、③铜粉、④10%的稀硫酸、⑤10%的盐酸溶液．你选择的试剂是（填序号），在试管中发生反应的化学方程式为；（2）、在加入的两种试剂总质量相同的条件下，若要使小车的运动速度比（1）中所选试剂时快应往试管中加入哪两种试剂（填序号，从上一小题中提供的试剂中选）？（提示：10%的稀硫酸比10%的盐酸溶液pH要大）25.如图所示，向小试管中分别加入一定量浓硫酸后，观察到U型管中液面左侧低于右侧．请分析原因:三．实验探究题（每空2分，共20分）26．物质之间发生化学反应时，常伴随有明显的现象，但有些化学反应却观察不到明显的现象．某兴趣小组同学为证明硫酸与氢氧化钠溶液发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验．方案一：用测pH的方法证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加硫酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与稀硫酸发生了化学反应．（1）用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是：在白瓷板或玻璃片上放，将被测液滴到试纸上，并将试纸与标准比色卡比较．（2）你认为判断此反应是否发生的关键点是“测得的pH逐渐变小”还是“测得的pH小于7”？．其理由是排除因素的干扰．方案二：用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液．【实验仪器】试管、滴管、10ml量筒等【设计方案并实验】（1）小江同学的实验：在试管中加入2ml稀硫酸，逐滴加入溶液，振荡后，再滴入V1ml溶液，实验过程中无气泡逸出．反应的化学方程式为．（2）小伟同学的实验：在试管中加入2ml稀硫酸，逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液，振荡后，再滴入碳酸钾溶液，有气泡逸出，继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时，共消耗碳酸钾溶液V2ml．（3）小明同学的实验：小明认为小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证；而小伟的实验还不能，需再做一个对比实验才能说明．他另取一支试管，加入2ml 稀硫酸，逐滴加入碳酸钾溶液至（填写实验现象），记录消耗的碳酸钾溶液体积为V3ml．当V3（选填“大于”、“等于”或“小于”）V2时，可以证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．【反思】在小江的实验中，碳酸钾溶液的作用是（填字母）．A．仅是反应物B．相当于指示剂C．作催化剂．四、分析计算题（共16分）27．（10分）2012年党的十八大会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤加入样品的质量/g1010101010加入稀盐酸的质量/g1020304050充分反应后生成气体的质量/g0.88 1.76 2.64m 3.52（1）表中m的值为．（2）烧杯中碳酸钙已反应完；烧杯中盐酸有剩余．（均填烧杯编号）（3）求样品中碳酸钙的质量分数．（4）求所用盐酸的质量分数．28．（6分）为测定某盐酸的溶质质量分数，小荣同学取该盐酸样品50g，向其中加入过量锌粒，完全反应后手机到0.3g氢气，请完成下列计算与分析：（1计算该盐酸的溶质质量分数．（2）小荣将测定结果与盐酸试剂瓶标签（如图所示）所标的相关信息进行对比，发现标签上溶质的质量分数与实际测得的值不符）（实验过程无误），你认为原因可能是．参考答案一．选择题1．C；2．D；3．D；4．A；5．C；6．A；7．C；8．B；9．B；10．B；11．D；12．B；13．C；14．D；15．A；16．C；17．B；18．C；19．B；20．C；二．填空题21．放热；确保铁粉完全参加反应；22．氯气是一种黄绿色气体；Cl2+H2O=HCl+HClO；H2O；23．氢氧根离子；钾离子不会使紫色石蕊试液变蓝色；成立；24．②⑤；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；①⑤；25. 浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管中的液面将出现左侧低于右侧液面的变化.三．实验探究题26．pH试纸；显示的颜色；测得的pH小于7；因硫酸的加入，稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小；NaOH；K2CO3；H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O；无气泡产生；V3ml＞V2ml；B；四、计算题27．（1）3.25（2）④；⑤（3）80%（4）14.6%28．（1）21.9%；（2）盐酸挥发；。
新浙教版九年级科学(上)第一章《物质及其变化》单元测试题
新浙教版科学九（上）科学测试卷第一章物质及其变化满分：180分姓名：__________ 得分：__________ 可能用到的相对原子量：Ba：137 K：39 Na：23 Ca：40 S：32 C：12 Cl：35.5 O：16 H：1一、选择题（第1~10题每题3分，11~20题每题4分，共70分）1．下列化学方程式表示的反应，符合实验事实的是( )A．Cu+2HCl====CuCl2+H2↑ B．2KNO3+MgCl2====Mg(NO3)2+2KClC．CuSO4+Zn====ZnSO4+Cu D．2Fe+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2↑2．向一无色溶液滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成红色，这说明该溶液是（）A．碱性溶液B．pH＜7的溶液 C．酸溶液D．pH=7的溶液3．（2013•佛山）要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是（）①铁粉；②四氧化三铁；③氧化铁；④氧化亚铁；⑤氢氧化亚铁A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③4．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氧气D．稀盐酸溶液5．（2005•济南）在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤。
下列有关该实验的叙述正确的是（）A．滤液中一定含有Cu2+B．反应中一定有气体产生C．滤出的固体可能是纯净物D．溶液的质量一定会减小6．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。
下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（）A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素C．一切酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质7．物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是（）A．Fe B．CO2C．H2SO4D．NaOH8．为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，将粗盐溶于水，然后进行下列五步操作①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加适量盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤加过量的氯化钡溶液。
浙教版九年级科学第一章 物质及其变化 检测试卷
溶解。根据以上实验可推断原固体粉末中不能确定的物
质是 ；为确定这包固体粉末的组成，小华取原固
体粉末 7.00g 加足量水充分溶解后过滤，将沉淀洗涤、
干燥。称得其质量为 4.66g.通过计算后，确定这包固体
粉末的组成是
.
25.随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中，再向 其中分次加入等质量的同一稀硫酸。实验过程中有关物 质的用量及质量测定记录如下表：
加入物质 BaSO4 固体 CaCO3 固体 Mg(OH)2 固体 现象 固体难溶解 固体逐渐溶解,产 固体溶解 生无色气体
A.水 B.Na2CO3 溶液
C.稀盐酸 D.酚酞试液
15、现有盐酸和CaCl2 的混合溶液，向其中逐加入过量 某物质 X，溶液的 pH 随滴入 X 的量的变化关系如图所 示，则 X 是（ ） A. 蒸馏水 B. 稀硫酸 C. 澄清石灰水 D. 纯碱溶液
氢氧化铝的药物，其反应原理是 （用化学方程式表
示，下同）Ba2+有毒，误食了碳酸钡会引起中毒，其反
应原理是
。
21、请你简析下列实验出现异常现象的原因 ①实验室制取二氧化碳时，作为发生器的锥形瓶内出现 大量白雾，从导管口导出的气体具有强烈的刺激性气味
．
②某班同学做完酸的性质的实验后，教师发现许多实验 台上盛装硝酸银溶液的滴瓶内都出现白色浑浊 ．
26、某班同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的盐酸 和氯化钙混合溶液(不考虑其他杂质)进行了以下实验： 取 40g 该溶液于烧杯中,滴入 40g 溶质质量分数为 13.8% 的K2CO3 溶液。滴入 K2CO3 溶液质量与生成沉淀质量 的关系如图所示。求：
(1) 所取 40g 溶液中 HCl 和 CaCl2 的质量。 (2) 恰好反应后，溶液中的溶质质量分数是多少?
九年级科学上册第1章物质及其变化综合检测题含解析新版浙教版
第1章物质及其变化一、选择题（每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项符合题意）1.（2015·广东）下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车2.（2015·安徽）下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）3.汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中下列说法最能说明汽油燃烧是化学变化的是（）A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，然后倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊4.（2015·南京）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A.木炭粉（CuO）——在空气中灼烧B.KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤C.NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤D.H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸5.在下列溶液中，使紫色石蕊试液变蓝的是（）A.pH=7的溶液B.水C.pH＜7的溶液D.使酚酞变红的溶液A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水7.（2015·吉林）运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）8.（2015·新疆）向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）9.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是（）①是一种有色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热②固体氢氧化钠置于空气中易潮解③氢氧化钠的水溶液使紫色石蕊试液呈红色④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应A.①②④⑤B.②④⑤C.①②④D.④10.（2015·广东）类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。
下列类推正确的是（）A.硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B.氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D.氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸11.（2015·长沙）下列说法中错误．．的是（）A.用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9B.用稀盐酸除去铁表面的铁锈C.用熟石灰改良酸性土壤D.浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂12.（2015·吉林）根据右图，判断以下说法错误的是（）A.取液后的滴管不能倒置B.用玻璃棒搅拌使反应充分C.用酚酞溶液判断该反应是否发生D.生成盐和水的反应都是中和反应13.(2015·上海)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（）14.（2015·重庆）同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）A.测得炉具清洁剂pH=13B.测得厕所清洁剂pH=8C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红15.（2015•河南）除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。
浙教版九年级上册科学第一章 物质及其变化综合测试及答案
浙教版九年级上册科学第一章物质及其变化综合测试一、单选题（共15题；共30分）1.化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新的物质生成。
下列只发生物理变化的是( )A.比较金属活动性B.水的电解C.过滤泥浆水D.食物霉变2.在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化铜溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则( )A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C.混合前后水分子总数不变D.混合前后阳离子总数不变4.下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是( )①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐A.①⑥B.②③④⑤C.②③④D.③⑤5.为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，王新兴同学设计的下列方案不可行的是( )A. B. C. D.6.纯碱是最重要的化工原料之一被称为“化工之母”，其产量和消费量被作为衡量一个国家工业发展水平的标志之一。
下列物质不能与纯碱反应的是( )A.稀硫酸B.铁C.石灰水D.氯化钙7.现有下列试剂：①蒸馏水；②AgNO3溶液；③BaCl2溶液；④稀盐酸，欲检验硝酸钠固体中是否含有少量可溶性硫酸盐杂质，应选用的试剂是( )A.①③④B.②④C.③④D.①②③8.由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁的树木死亡．目前专家已研究出一种新型的融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用，具有上述作用的新型融雪剂的是( )A.氯化钠、氯化钙B.氯化钠、氯化镁C.氯化钠、醋酸钙、醋酸镁D.尿素、硝酸钙、硝酸镁9.小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是( )A.丙组和戊组实验能观察到相同现象B.甲组实验能观察到无色变成红色，可推出氢氧化铜也能使指示剂变色C.乙组实验无明显现象，说明两者不能发生反应D.丁组实验产生蓝色絮状沉淀，说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应第9题图第11题图10.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )选项性质用途A 氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B 浓硫酸具有脱水性干燥氧气C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A.AB.BC.CD.D11.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
九年级科学上册 第1章 物质及其变化单元综合检测 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册自然科
第1章物质及其变化单元检测一、选择题1．下列属于化学变化的是( )A．冰雪融化B．纸X燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎2．pH是水质监测的重要指标之一，下列水样中酸性最强的是( )3．下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是( )A．番茄B．葡萄C．牛奶D．玉米粥4．初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是( )①除去菜刀上的铁锈②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A．①②③④B．①③C．②④D．②③④5．下列化肥中，属于钾肥的是( )A．硝酸钠B．氯化钾C．碳酸氢铵D．磷酸二氢铵6．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是( )A．氢氧化钠B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰7．为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( )A．观察其外观，为白色晶体B．闻其气味，无明显气味C．测其溶解性，可溶于水D．加熟石灰研磨，有刺激性气味8．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实验要求的是( )A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验室使用时，最好戴上防护眼镜C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌9．下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是( )A．生石灰B．醋酸C．水杨酸D．食盐10．下列对数据的几种描述中，合理的是( )A．用pH试纸测得盐酸pH=3.20 B．用托盘天平称取NaCl固体C．用10mL量筒量取98%浓H2SO411．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：该同学由此得出的结论正确的是( )A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性B．pH>7一定是碱溶液C．pH=7一定是盐溶液D．pH<7一定是酸溶液12．X可以发生如下反应：X+酸===盐+水；X+非金属氧化物===盐+水。
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浙教版九年级科学上册第一章《物质及其变化》综合测试卷一、选择题。
1、下列各说法中的“一定”，你认为正确的是（）A．需要加热才能发生的变化一定是化学变化B．由固体变为气体的变化一定是化学变化C．物理变化中一定不生成新物质D．化学变化中一定有放热、发光现象2、规范的实验操作是科学探究成功的基础．如图实验操作规范的是（）A．滴加液体B．过滤C．闻气味D．熄灭酒精灯3、盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+,故有许多共同的性质.下列有关叙述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶,瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸和浓硫酸都具有腐蚀性可用来干燥氧气D．稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀4、下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量都会减少的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠溶液D.食盐溶液5、一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒而大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列措施适宜的是（）A．用水冲洗泄漏的浓硫酸B．将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C．将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上D．用土将泄漏的浓硫酸掩埋6、在某溶液中先滴加稀盐酸无现象，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，该溶液中( )A．一定含有SO42-B．一定含有Ag+C．可能含有Ag+或者SO42-D．一定含有Ag+或者SO42-7、将质量相等、质量分数相同的氢氧化钠和盐酸混合，再滴入石蕊试液，溶液呈现的颜色是（）A．红色B．紫色C．蓝色D．无色8、将下列物质同时加入到水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是（）A．MgCl2HCl NaNO3B．NaOH HCl （NH4)2SO4C．K2CO3 Ca(NO3)2 NaOHD．FeCl3NaCl KNO39、某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色是由Cu2+造成的，下列实验无意义的是（）A．将CuSO4溶液加水稀释B．观察Cu（NO3）2溶液C．观察Na2SO4D．向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液10、某科学兴趣小组要在实验室制取一定量的MgSO4．同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物，其中不能通过与稀硫酸反应制得MgSO4的是（）A．MgB．MgOC．Mg（OH）2D．MgCl211、打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（）A．①③B．②④C．①②④D．①③④12、现有Fe2O3、Na2CO3溶液、Ba（OH）2溶液、NaOH溶液、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应最多有（）A．4个B．5个C．6个D．7个13、将下列各组物质的溶液混合后,溶液质量增加的是（）A.氯化铜和氢氧化钾B氢氧化钾和盐酸C 氧化铜和盐酸D 碳酸钠和盐酸14、要将待提纯的物质中杂质（括号内为杂质）除去，下表中选用的试剂及操作方法均正确的一组是（）选项待提纯物质选用试剂操作方法A CuCl2（MgCl2）镁片过滤B CaO（CaCO3）盐酸蒸发C Cu（Fe）稀硫酸过滤D FeCl3溶液（盐酸）氢氧化钠溶液滴加15、下列化学方程式正确的是（）A.BaCl2+Mg(NO3)2===Ba(NO3)2↓+MgCl2,B.Na2SO4+BaCO3===BaSO4↓+Na2CO3C.Mg+2AgCl===MgCl2+2AgD.2Al+3CuCl2===2AlCl3+3Cu16、如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内）液体A 气体BA．NaOH溶液COB．水O2C．浓硫酸H2D．稀硫酸NH317、通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，它们在溶液中主要以SO42-、Ca2+、Mg2+的形式存在．为将这些杂质除净，可向食盐溶液分别加过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液，然后加入盐酸调至溶液pH=7，最后经过滤、蒸发得到精盐．下列操作及加入溶液顺序错误的是（）A. Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HClB. NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClC. BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HClD. BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl18、向50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸，所滴加的稀硫酸质量与溶液的pH变化的函数关系如图所示，稀硫酸溶质的质量分数为（）A．4% B．4.9% C．9.8% D．19.6%19、将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡．在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质可能是（）A．10克碳酸钾和碳酸钠B．10克碳酸镁和碳酸钠C．5.5克氧化铜D．10克镁粉和铜粉20、将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如下图所示，下列说法中正确的是（）A．N 点时，所得溶液的pH=7B．Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C．O至P段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2OD．P至Q段发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O二、简答题21、在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是_______________________________________；一会儿易拉罐又鼓起，因Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为________________________________________。
22、小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作A、B)。
(1)他向A、B中分别加入Na2CO3溶液，观察到A中产、生无色气体，则A是________，发生反应的化学方程式为。
(2)他向A、B中分别加入BaCl2溶液，B中的现象是_______________________。
(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B，这种试剂是_____（填序号）。
①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液23、某同学做了以下两个实验，你能预测澄清石灰水将会发生的现象，并作出解释吗？（1）实验1中澄清石灰水石灰水变浑浊，产生此现象的原因是；（2）实验2中澄清石灰水石灰水变浑浊，产生此现象的原因是。
24、在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验实验一：如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察试管中的液面变化情况．实验二：如图乙,向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡后放在水平的桌面上,观察U形管（装有红墨水）两端液面的变化情况,请问：（1）实验二中若观察到U型管左端液面_________（填“升高”或“降低”）,则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应．（2）与实验一相比,同学们认为实验二更合理,因为它排除_________对实验的干扰25、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质。
现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。
（1）写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式。
（2）图中线段BC对应的实验现象是___________。
（3）图中B点时溶液中的溶质是___________。
（4）在右图中画出产生气体的质量与加入盐酸的质量关系。
三、科学探究题26、小红和小林做氢氧化钠溶液与酚酞作用的实验时，发现了—个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液，溶液变成了红色，可是过了一会儿红色就消失了。
他们分别对这种意外现象的成因作了如下猜想：小红：可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故；小林：可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。
（1）老师否定了小红的猜想，理由是；（2）请你设计实验验证小林的猜想是否正确。
①实验方法；②可能的现象及结论。
27、小科发现暖水瓶中有一层淡黄色的水垢．据悉，该地区的水垢中除了碳酸钙外，无其它盐类．他想探究还有没有其它物质，于是他收集水垢后经低温烘干进行下列实验：（1）取2.5g水垢按图甲中的A装置高温加热充分反应（已知CaCO3====CaO+CO2↑），产生的气体依次通过B、C装置，实验后发现C装置中氢氧化钠溶液增加了0.88g．①写出C装置中发现的化学反应方程式。
②B装置中的浓硫酸是用来吸收反应中产生的水蒸气，这是利用了浓硫酸的______性．③该水垢所含碳酸钙的质量分数为______．（2）按图乙所示的方法来实验，结果发现澄清石灰水没有变浑浊，原因是．28、某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞试液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红。
碱溶液可以使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞试液变红呢？他们设计了如图三个实验，请你和他们一起探究并完成下列问题：（1）实验Ⅰ是为了；（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是，小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是；（3）实验Ⅲ滴入K2CO3溶液，振荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中再逐滴滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到生成。
由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞试液变红；（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH-”。
你认为Na2CO3溶液中存在OH-的原因是。
29、工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用工业烧碱具有较好的杀菌消毒作用且廉价易得，但工业烧碱中常含有杂质碳酸钠．某科学学习小组同学围绕工业烧碱样品纯度测定问题，展开了讨论与探究．【原理思路】利用Na2CO3与稀H2SO4反应产生CO2，通过CO2质量的测定，确定样品中碳酸钠的质量，从而计算样品纯度．【实验方案】小科同学根据以上思路，设计了如图甲的实验方案（固定装置省略）．装置中，仪器A的名称______．【交流讨论】小明认为图甲实验方案的设计有缺陷，若按该方案进行测定会导致难以避免的误差．你认为下列哪些因素会导致难以避免的误差______（填序号）．①加入的稀硫酸量不足②装置内空气中的CO2没有排出③反应产生的CO2未被完全吸收④干燥管与空气直接相通【方案改进】为减少误差，使CO2质量的测定更准确，该小组同学根据以上讨论，对图甲方案进行改进，设计了如图乙的实验方案（固定装置省略）．图乙中A装置的作用是；图乙中E装置的作用是．图乙B装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气的作用是；反应停止后通空气的作用是．反应前通空气时a、b、c三个弹簧夹的控制方法是．【数据分析】若撤去图乙中的C装置，则测得工业烧碱的纯度将______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．【拓展提高】已知Na2CO3溶液和稀硫酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。