信息技术与检索作业1
【高二复习】1.4网络信息的检索(1)
这两类搜索引擎各有利弊,实际上,当前许多搜索引擎都在朝着两者兼备的方向发展,Google、新浪、搜狐等都设置了两种搜索方式。
另外还有一种元搜索引擎,能方便地检索多个搜索引擎,扩大检索范围,提高检索的全面性。
合作探究携手共进
【技能扫描】
1.了解因特网发展的过程,了解因特网的主要服务功能和五种服务功能的基本操作。
1.4.2搜索引擎及其类型
本考点要求学生达到“了解”水平。
搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具,分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎、元搜索引擎。
搜索引擎其实是因特网上的一类网站,它事先将网上各个网站的信息进行分类并且建立索引,然后把内容索引存放到一个地址数据库中,当人们向搜索引擎发出搜索请求时,搜索引擎便在其数据库中搜索,找到信息后,将结果以网页的形式返回。
拓展提升学以致用
见高中信息技术学业水平考试模拟系统:练习卷(四)
反馈检测体验成功
1.下面关于BBS的说法,错误的是()。
A.BBS上的帖子对每个合法用户都是可见的
B.所有BBS的用户都来自同一个地方
C.登录BBS需要账号和密码
D.BBS的帖子一般可以保存若干天
2.小明在利用QQ聊天时,一位陌生人索要小明家的家庭住址与电话号码,以下做法确的是()。
D.重新用数码相机照一张比较小的照片பைடு நூலகம்
6.下列常用于网络文件传输的工具是()。
A.QQB.BBSC.MSND.FTP
7.()是BBS的功能。
A.讨论及交流B.私人聊天C.收发电子邮件D.听歌
8.文件传输协议的简称是()
A.TCPB.FTPC.MNTPD.UTP
9.异地之间若要传输1个600M的多媒体文件,使用()途径更高效。
秋信息技术与信息管理形考作业一
秋信息技术与信息管理形考作业一_0004试卷总分: 100 测试时间: 0单项选择题填空题一、单项选择题(共16 道试题, 共64 分。
)1. 计算机中存放器可分为主存放器和()。
A. 内部存放器B. 外接存放器C. 辅助存放器D. 磁带存放器2. 电子商务概念为: 在以通信网络为基础计算机系统支持下( )活动A. 零售B. 商务C. 分销D. 批发3. 信息技术发展历程中关键标志是: 语言, 文字和印刷, (), 计算机和网络。
A. 电报B. 收音和电视C. 电信和广播D. 电话4. 信息从原始出发点到目地必需找到连接各个结点通路, 完成这个任务网络设备称为()。
A. 中继器B. 路由器C. 网桥D. 网关5. 为一个对象创建多个快捷方法目是()。
A. 预防对象被意外删除B. 预防对象快捷方法被意外删除C. 方便用户在不一样位置访问该对象D. 方便用户在不一样位置访问该对象快捷方法6. 假如在设置“屏幕保护程序”时选中了“在恢复时使用密码保护”, 则进入屏幕保护后要恢复, 用户必需输入()。
A. 在安装Windows XP所设置恢复密码B. 在设置“屏幕保护程序”时所设置恢复密码C. 任意一个用户进入Windows XP时所用登录密码D. 与此次进入Windows XP时用户所对应登录密码7. 现代信息技术基础是()。
A. 设备技术B. 信息基础C. 微电子技术D. 电路制造技术8. 系统“重启”、“注销”和“切换用户”三者之间按所需时间从短到长排列是()。
A. 切换用户、注销、重启B. 注销、重启、切换用户C. 重启、注销、切换用户D. 重启、切换用户、注销9. 计算机内存也称为主存放器, 计算机外存也称为()存放器。
A. 软磁盘B. 硬磁盘C. 光盘D. 辅助10. 在计算机网络中存放网络资源或连接网络共享硬件设备通常是()。
A. 网络结点B. 服务器C. 用户机D. 浏览器11. 为了(), 常见基础设备有没有线接入点(access point, AP)和无线路由器。
信息检索与论文写作作业1
1、查出所有与项目或项目管理有关的硕士学位论文。
以标准参考文献格式列出并回答:项目管理领域的硕士学位论文主要涉及哪些内容?答:项目管理领域的硕士学位论文主要涉及具体项目的系统设计,实际应用等方面,主要针对实际问题。
结果如下:[1]陈天华.商业地产多项目管理模式下的组织设计研究[D].清华大学,2014.[2]李雪辉.项目管理知识体系在BF公司项目中的应用[D].北京交通大学,2015.[3]郝琨.Y油田人力资源管理信息系统开发项目管理研究[D].西安石油大学,2014.[4]雷梅.西峰油田节能改造工程项目管理研究[D].西安石油大学,2014.[5]黄明珠.A公司LS项目管理案例研究[D].大连理工大学,2014.[6]张爱武.株洲湘银园林绿化工程公司项目管理标准化研究[D].湖南工业大学,2014.[7]刘婷.翻译项目管理与高校翻译硕士教学[D].北京外国语大学,2015.[8]韩轶.基于云平台济南科技项目管理系统设计与实现[D].大连理工大学,2014.[9]沈鹏.大化集团企业项目管理信息系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014.[10]甘国宁.扶持企业发展专项资金项目管理系统的分析与设计[D].云南大学,2014.[11]张勇军.基于多层架构的科技项目管理系统的设计与实现[D].武汉科技大学,2015.[12]陈大力.教材选题与出版项目管理研究[D].清华大学,2014.[13]屈忆欣.图书出版项目管理研究[D].西安石油大学,2014.[14]吕蒙.H电厂SAP系统项目管理模块应用案例研究[D].大连理工大学,2014.[15]周智勇.石油国际工程项目管理模式问题研究[D].西安石油大学,2014.[16]李峰.BT模式下城市轨道交通工程项目管理研究[D].吉林大学,2015.[17]张珍.基于BIM的商业地产运营项目管理研究[D].西安建筑科技大学,2014.[18]程怀军.信息技术在建筑项目管理上的应用[D].吉林大学,2015.[19]马运.M公司项目管理能力提升策略研究[D].吉林大学,2015.[20]于莹莹.我国装修装饰绿色工程项目管理问题研究[D].吉林大学,2015.[21]郝刚.项目管理信息系统在建筑工程税收管理中的应用[D].吉林大学,2015.[22]吕岩.项目管理在高校文化建设中的应用研究[D].吉林大学,2015.[23]雒凛.集成电路设计行业项目管理研究[D].北京邮电大学,2014.[24]魏留强.基于云的协同项目管理平台的研究与设计[D].北京邮电大学,2015.[25]李文倩.基于敏捷开发的M公司项目管理策略研究[D].北京邮电大学,2014.[26]吕晨.应用并行模式进行手机游戏项目管理的研究[D].北京邮电大学,2014.[27]龙华秋.建筑公司工程项目管理系统的设计与实施[D].吉林大学,2015.[28]张雯.项目管理学科演进与前沿可视化分析[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2015.[29]李欣.变频器制造企业项目管理成熟度评价研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2015.[30]苏延军.S企业多项目管理研究[D].吉林大学,2015.[31]闫佳.企业项目管理体系建设[D].北京邮电大学,2014.[32]颜培雷.机械完工在CR公司海洋钻井平台项目管理中的应用研究[D].大连海事大学,2014.[33]熊云.住宅建筑工程钢筋混凝土项目施工管理问题研究[D].南昌大学,2014.[34]李炳坤.大遗址保护项目管理研究[D].华南理工大学,2014.[35]陆乃炎.基于Android平台的施工项目成本信息管理系统研究[D].中国矿业大学,2014.[36]刘建华.非洲某国供水工程施工项目管理研究[D].西南交通大学,2013.[37]冯剑.业主基于BIM技术的项目管理成熟度模型研究[D].昆明理工大学,2014.[38]丁佳佳.多项目管理环境下的业主方施工管理过程绩效评价指标体系[D].昆明理工大学,2014.[39]韩蕾.建筑工程代建制项目设计管理方法研究[D].浙江大学,2014.[40]孙宁.D市核心区智能配电网项目管理研究[D].大连海事大学,2014.[41]郑伟.电网企业党建信息系统项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[42]席黎丽.独立学院专业建设项目管理模式研究[D].西南交通大学,2013.[43]艾晓宇.基于绩效考核机制的高校科技计划项目管理研究[D].陕西科技大学,2014.[44]熊丛茜.NK学院“校园一卡通”项目管理研究[D].南昌大学,2014.[45]周利平.BH公司软件开发项目流程管理改进研究[D].苏州大学,2014.[46]张博艺.数据中心建设项目管理研究[D].天津大学,2013.[47]邹兴.基于.NETMVC的软件项目管理工具的研究与实现[D].中山大学,2014.[48]林一冰.基于移动终端的项目管理系统的研究与实现[D].华南理工大学,2014.[49]方照.公路建设项目管理系统的领域分析、设计和实现的研究及应用[D].昆明理工大学,2014.[50]王道宪.房地产项目集成管理成熟度研究[D].重庆大学,2014.[51]郑伟.成都RH融资平台公司项目管理问题与对策研究[D].西南交通大学,2013.[52]解勇.天津汽车模具项目管理流程研究[D].天津大学,2013.[53]金武勇.Ⅰ公司代工企业新产品开发项目管理模式重构研究[D].西南交通大学,2013.[54]吝掌珠.F集团教务教学管理平台项目管理案例分析[D].西南交通大学,2013.[55]孙崇庆.通信业综合代维项目管理研究[D].云南大学,2014.[56]段亚伟.尼日利亚S油田地面工程项目管理模式研究[D].西南石油大学,2014.[57]马中帅.核电项目建设管理模式研究[D].华北电力大学,2014.[58]翟晓慧.项目管理理论在智能变电站调试工程中的应用研究[D].华北电力大学,2014.[59]张勇.临汾城区配电网规划项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[60]段彦斌.电力通信工程项目管理组织优化研究[D].华北电力大学,2014.[61]李杨.廊坊配网自动化建设项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[62]白皓.电力设备状态检测评估系统建设项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[63]尉睿.临汾城市配电网规划项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[64]乔德国.复杂环境下国际EPC电力工程项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[65]黄昌吉.南宁市党外年轻干部培训项目管理研究[D].广西大学,2014.[66]李琨.F社区社会工作项目管理的SWOT分析研究[D].云南大学,2014.[67]祁超.项目管理在高校科研项目管理中的应用研究[D].华侨大学,2014.[68]李兆鹏.上海电力学院学生实践活动的项目化管理研究[D].华北电力大学,2014.[69]张仲恺.项目管理在高校实验室工作中的应用[D].西南财经大学,2014.[70]常青.高校一卡通项目管理能力评估[D].太原理工大学,2014.[71]刘帆.江西外语外贸职业学院中韩合作办学的项目管理研究[D].南昌大学,2014.[72]邓菲.项目管理在A校3D虚拟旅游实验室建设中的应用研究[D].南昌大学,2014.[73]林幼筹.高职职业技能竞赛项目管理应用研究[D].华侨大学,2014.[74]喻彬.A公司矩阵式项目管理组织优化研究[D].西南财经大学,2014.[75]郑卫兵.基于企业架构的科技计划项目管理平台构建研究[D].华北电力大学,2014.[76]王璟硕.项目管理在博物馆运营中的应用研究[D].天津大学,2013.[77]吴晶晶.基于OPM3-PMO总承包建设企业多项目管理成熟度研究[D].华侨大学,2014.[78]张伟.基于项目管理的第三方物流企业成本管控研究[D].中国海洋大学,2014.[79]吴伟.江门供电局基建工程项目管理研究[D].华北电力大学,2014.[80]李筱.X项目EPC总承包模式下的项目管理[D].西南财经大学,2014.[81]张锐芳.Partnering模式在我国建设工程项目管理中的应用研究[D].太原理工大学,2014.[82]曹晓丽.苏州工业园区C跨国公司新产品导入项目管理研究[D].昆明理工大学,2014.[83]伍华东.SZ公司新产品研发项目管理优化研究[D].湖南工业大学,2014.[84]蒋红亮.金华供电公司应急项目管理流程与体系构建研究[D].华北电力大学,2014.[85]王国铭.基于风险管理的中石油海外项目内部控制研究[D].东北石油大学,2014.[86]王丽娜.基于项目管理的AH旅行社旅游营销管理研究[D].南华大学,2014.[87]贾若愚.中科院北京基因组所科研项目管理模式的研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2014.[88]褚玉伟.吉林油田长岭气田地面建设工程项目管理模式研究[D].吉林大学,2014.[89]赵佳.BK水务公司A市污水处理厂BOT项目管理探析[D].西南财经大学,2013.[90]刘大伟.关键链法在火电厂环保项目管理中的应用[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2014.[91]熊明祥.龙潭湾大桥施工项目管理[D].长安大学,2014.[92]张镇山.沈康高速公路工程项目管理研究[D].大连海事大学,2014.[93]周亿定.宁波公交智能化系统的项目管理研究和实践[D].浙江工业大学,2014.[94]岑城.D公司新车型导入项目管理体系改善研究[D].华南理工大学,2014.[95]孙飞.企业IT项目管理研究[D].北京交通大学,2014.[96]邵天齐.富维高新汽车饰件公司项目管理组织结构优化研究[D].吉林大学,2014.[97]张振宇.基于多项目管理的工程企业项目开发流程优化研究[D].天津大学,2013.[98]寿文池.BIM环境下的工程项目管理协同机制研究[D].重庆大学,2014.[99]刘晓锋.房地产开发公司的工程项目管理及滨河湾项目后评估[D].华南理工大学,2013. 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[156]赵健.项目管理中激励机制的应用与研究[D].武汉工程大学,2014.[157]薛成林.S企业项目化管理应用研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2014.[158]尹茂林.A公司项目管理信息化研究[D].西北农林科技大学,2014.[159]隋继周.基于项目管理的培训服务质量优化研究[D].石河子大学,2014.[160]周鑫华.凤凰新媒体手机阅读项目管理研究[D].吉林大学,2014.[161]王昕.淘宝退货运费保险项目管理研究[D].西南财经大学,2013.[162]彭翠叶.网上众筹项目筹资对比研究[D].西南财经大学,2013.[163]崔克檐.项目管理在科研院所科研经费全过程管理中的应用研究[D].大连海事大学,2014.[164]魏敬.高速公路改扩建工程项目管理研究[D].长安大学,2014.[165]张文宾.城乡公路工程项目管理与控制研究及其应用[D].山东大学,2014.[166]邓杰.H公司项目管理信息化建设方案研究[D].吉林大学,2014.[167]张彦.自主品牌汽车产品研发项目管理能力评价模型及应用研究[D].武汉理工大学,2014.[168]王琪.H公司工程项目管理信息系统的构建与实施保障[D].吉林大学,2014.[169]朱斌.高校基建项目管理信息化实施策略研究[D].山东大学,2014.[170]毕慧娟.基于复杂使用功能的工程项目管理研究[D].青岛理工大学,2014.[171]韩敬靖.国际大型连锁商业企业建设项目管理的理论与实证研究[D].青岛理工大学,2014.[172]王文东.政府投资项目管理模式研究[D].青岛理工大学,2014.[173]马峰.IT项目管理在金融企业容灾演练中的应用研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2014.[174]马富萍.基于精益思想的软件项目管理的应用研究[D].北京邮电大学,2014.[175]曾孝文.区县政府投资项目管理机制研究[D].重庆大学,2014.[176]刘媛.青岛市市北区政府投资项目管理模式研究[D].青岛理工大学,2014.[177]王欢.创新药物研发企业的项目管理研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2014.[178]钱敏春.项目管理技术在A公司中的应用研究[D].苏州大学,2014.[179]张卫星.项目质量管理在汽车零部件产品开发项目中的应用研究[D].华东理工大学,2015.[180]佘俊杰.建设工程项目管理模式研究[D].华南理工大学,2014.[181]梁展珲.房地产项目管理的BIM应用[D].华南理工大学,2014.[182]毕宇清.市政排水工程项目管理信息系统分析与设计[D].华南理工大学,2014.[183]邱涛.上海自由贸易试验区保税仓库工程项目管理研究[D].华东理工大学,2015. 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[200]舒畅.民营大型废旧铜回收冶炼厂建设项目管理研究[D].南昌大学,2013.[201]全天武.建设工程项目时间管理的研究[D].昆明理工大学,2013.[202]许奕.青岛市市北区城市基础设施项目管理模式研究[D].青岛理工大学,2013.[203]黄莹.政府投资项目管理代建制研究[D].南京理工大学,2013.[204]王靖.HG公司研发项目管理研究[D].河北工业大学,2013.[205]丁红艳.AB公司咨询项目管理流程改进的研究[D].南京邮电大学,2013.[206]丁正.T公司定制产品项目管理流程优化[D].华东理工大学,2014.[207]叶睿.我国政府审计项目管理研究[D].西北师范大学,2013.[208]熊江峰.PMC项目管理模式在西藏气象部门项目建设方面的研究与应用[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2013.[209]周晓宙.建筑施工企业项目管理的绩效评价研究[D].中国海洋大学,2013.[210]李芳芳.M设计公司项目管理的诊断报告[D].首都经济贸易大学,2014.[211]顾宏伟.DK公司工程施工项目精细化管理研究[D].浙江理工大学,2014.[212]郭长泽.移动通信室内覆盖系统四网融合项目管理研究[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2013.[213]郭都.基于软件度量技术的项目管理系统关键模块设计[D].中国科学院大学(工程管理与信息技术学院),2013.[214]吴超.基于CMMI5的IT项目管理研究及应用[D].厦门大学,2014.[215]蒋晨.面向应用服务的科技项目管理平台的研究[D].安徽大学,2014.[216]刘伊乔.江苏电信电子化采购项目管理实施研究[D].南京邮电大学,2013.[217]苗宇.飞博光电公司高功率激光器项目管理研究[D].吉林大学,2014.[218]李伟.SF研究所矩阵型组织中的多项目管理方法优化研究[D].吉林大学,2014.[219]刘增光.运载火箭动力系统大型试验项目管理研究[D].东华大学,2014.[220]臧晓晖.既有铁路电气化改造施工工程监理项目管理研究[D].西南交通大学,2014. 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[267]冯洋.出口资源型海外物流基地建设项目管理研究[D].吉林大学,2014.[268]杜宇锋.中铁八局房地产公司西子香荷项目成本及进度管理研究[D].吉林大学,2014. [269]李超然.兰威水务供水工程项目管理案例分析[D].兰州大学,2014.[270]姜鲲鲲.基于项目管理理论的威海市公共项目绩效管理研究[D].山东大学,2014. [271]杜雅慧.临电及三电迁改工程项目管理研究[D].兰州大学,2014.[272]曹会腾.面向机械制造业项目管理系统的研究与开发[D].武汉理工大学,2013.。
《文献信息检索》期末模拟试题1及答案
《文献信息检索》期末模拟试题1一、填空:(每题2分,共计40分)1.从生产力的构成要素来看,脑力劳动者、智能工具和数字化信息是()区别于其它社会形态的本质特征。
2.由于信息技术在资料生产、科研教育、医疗保健、企业和政府管理以及家庭中的广泛应用,从而对经济和社会发展产生了巨大而深刻的影响,从根本上改变了人们的生活方式、行为方式和()观念。
3.知识社会是一个以创新为主要驱动力的社会,是一个大众创新、共同创新、开放创新成为()的社会。
4.提高()的目的就是要让学生了解最新科学成果,在工作和学习上知道何时有信息需求并能组织信息,能有效地利用检索信息,能正确地评估信息的价值。
5.很难想象一个不会获取和利用相关()的大学生能全面完成毕业设计(论文写作)的总体任务。
6.知识不是一个简单的、各种信息和经验的无序集合,而是一个动态的、与人或组织相交互的()。
7.文献由四要素构成,即文献信息、()、符号系统和记录方式。
8.()是指每期版式相同的一种定期出版物。
9.()是指各国政府所属各部门出版的文件。
10.标准文献具有计划性、协调性、法律约束性的特点,它可以促使产品规格化、系列化、产品质量()。
11.()图文并茂,形象直观,出版发行迅速,更新速度快,多数为免费赠送,其使用寿命随着产品的不断更新和周期的缩短而终结。
12.零次文献是()或者是不正式的记录,大多数为没有公开传播的文献。
13.狭义的文献信息检索是从众多的文献信息中()所需文献的过程,即仅限于文献信息的检出。
14.目录的()是报道和检索图书、报刊及其他文献;反映文献的出版情况、收藏情况,提供获取的途径。
15.索引是将代表文献信息的外部特征的某些标志进行揭示,按一定的规律加以编排,并指明文献信息()的检索工具。
16.联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内()页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号,有定价并取得版权保护的出版物称为图书。
国开(内蒙古)51708-信息技术与信息管理-形考作业一
国开(内蒙古)51708-信息技术与信息管理-形考作业一(2019.10)-辅导资料第1题b/s是一种重要的网络计算机模式,其含义是:()。
A. 文件/服务器模式B. 浏览器/服务器模式C. 分时/共享模式D. 客户/服务器模式正确答案是:浏览器/服务器模式第2题c/s是一种重要的网络计算机模式,其含义是:()。
A. 客户/服务器模式B. 分时/共享模式C. 文件/服务器模式D. 浏览器/服务器模式正确答案是:客户/服务器模式第3题战略级管理属于()。
A. 高层管理B. 基层管理C. 中层管理D. 目标管理正确答案是:高层管理第4题信息源中的同一信息可以为多个信息接受者使用,这种特性称为信息的()。
A. 普遍性B. 共享性C. 层次性D. 扩散性正确答案是:共享性第5题系统的存在需要3个基本条件,即:()。
A. 输入、反馈、处理B. 时间、地点、事件C. 计划、控制、执行D. 要素、结构、功能正确答案是:要素、结构、功能第6题下列说法不正确的是()。
A. 管理信息系统是一种辅助决策的工具B. 管理信息系统可以代替人进行决策C. 管理科学是管理信息系统的重要学科基础之一D. 管理信息系统是一个“人—机”系统正确答案是:管理信息系统可以代替人进行决策第7题管理信息系统的层次结构中,最高层是()。
A. 执行控制子系统B. 战略计划子系统C. 管理控制子系统D. 事务处理系统正确答案是:战略计划子系统第8题当前使用的计算机,其主要部件是由()构成。
A. 晶体管B. 电子管C. 集成电路D. 大规模集成电路正确答案是:大规模集成电路第9题既是输入设备又是输出设备的是()。
A. 鼠标B. 显示器C. 磁盘驱动器D. 键盘正确答案是:磁盘驱动器第10题计算机中的数据是以()的形式表示和存储的。
A. 十六进制B. 十进制C. 二进制D. 八进制正确答案是:二进制第11题计算机软件系统包括()。
A. 程序、数据与文档B. 程序和数据C. 操作系统和语言处理程序D. 应用软件和系统软件正确答案是:应用软件和系统软件第12题计算机发展阶段通常是按计算机所采用的()来划分的。
《第1课 信息和信息技术》作业设计方案
《信息和信息技术》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 让学生了解信息的概念,理解信息在生活中的重要性。
2. 让学生了解信息技术的含义,理解信息技术在社会发展中的作用。
3. 通过实践操作,提高学生的信息素养和信息技术能力。
二、作业内容1. 课堂回顾:要求学生回顾本节课所学的信息概念和信息技术的基本概念,回答以下问题:“什么是信息?什么是信息技术?”2. 小组讨论:分组进行讨论,思考信息在生活中的各种表现形式,以及信息技术在日常生活中的应用。
每个小组需记录讨论结果,并准备向全班汇报。
3. 实践操作:学生根据提供的材料,尝试使用简单的信息技术工具(如电脑、互联网等)完成一项任务,如制作个人简历、搜索新闻等,记录操作过程和遇到的问题,并在完成后提交作业报告。
4. 作业报告:学生需在作业报告中包括以下内容:实践操作的过程、遇到的问题及解决方法、对信息和信息技术的理解等。
三、作业要求1. 独立完成:学生需独立完成作业,不得抄袭。
2. 认真思考:在小组讨论和作业报告中,学生需要认真思考,积极表达自己的观点和理解。
3. 提交及时:学生需在规定时间内提交作业报告,逾期不予评价。
4. 实践操作:实践操作是本节课的重点,学生需要正确使用信息技术工具完成任务。
四、作业评价1. 小组讨论表现:评价学生的小组合作能力、讨论积极性和理解程度。
2. 实践操作完成情况:评价学生是否正确使用信息技术工具完成任务,报告中是否提出有建设性的问题及解决方案。
3. 作业报告质量:评价学生作业报告的书写规范性、内容的全面性和逻辑性。
五、作业反馈在批改学生作业后,我会将反馈意见通过课后交流、课堂点评等方式与学生进行沟通。
对于普遍存在的问题,我会在下次上课时进行集中讲解。
对于个别学生的问题,我会通过单独交流的方式,给予针对性的指导。
同时,我也会根据学生的作业情况,调整今后的教学策略,以更好地满足学生的学习需求。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标1. 学生对信息有更深入的理解,明白信息的重要性。
淘师湾作业标准答案
淘师湾作业标准答案淘师湾作业标准答案信息的获取-1 BCBBB信息的获取-2 DDCAB信息的获取-3 DBABC信息与信息技术-1 CACDB信息与信息技术-2 DDCDB信息与信息技术-3 BDCAC信息与信息技术-4 CDDBB网络信息检索4-1 ADBDB网络信息检索4-2 BACCB网络信息检索4-3 BBBAD网络信息检索4-4 1.半人马座比邻星 2.茉莉花3.mào dié 八九十岁的意思。
4.齐白石的蛙声十里出山泉网络信息检索4-5 1.搜索引擎最早是yayoo,后来发展壮大,搜索引擎的工作方式和在图书馆里面进行图书查找的工作差不多2.如果可以直接下载,那么右键菜单选择目标另存为,如果不行那么可以选中链接之后采用下载软件下载。
3.例如:优化查找的速度、扩大资料的范围等。
信息的评价5-1 ABAAAA信息的评价5-2 ACDCAB信息的评价5-5 CDBC ACD信息的编程加工6-1 DADDC信息的智能化加工7-1 CACCB信息的编码8-1 CACDD文本信息加工9-1 BAACC表格数据的数值计算10-1 BDDBBC表格数据的图形化11-1 BBDBC音频和视频信息加工13-1 ABCBC作品的规划与准备15-1 CDDD中期评价12-1 一、选择题DADAB DABBA BDCBD CACCB BABB二、填空题答案: 1、确定信息需求;确定信息来源 2、插入艺术字;插入图片3、先对邮件进行杀毒,然后再打开邮件 4、答案:(1)B6;=SUM(B2:B5)或=B2+B3+B4+B5;(2)=B5/C5; (3)=B5/B6; (4)饼图三综述题、答案: (1)要点1:应该找到银行相关部门询问。
要点2:不能打取款机上的电话。
要点3:电话很有可能是骗子的`电话,骗子骗到卡号及密码后,会将卡内的钱取走。
(2)要点1:婉言谢绝,我们不能轻易相信陌生人。
要点2:应该去到相关银行部门询问工作人员办理。
信息检索作业 (3)
信息检索作业1. 简介信息检索(Information Retrieval)指的是通过计算机系统从大量的信息中找到用户所需的有效信息的过程。
本篇文档将介绍信息检索的基本概念、技术和应用,并探讨信息检索系统的优化策略。
2. 信息检索的基本概念2.1 信息检索定义信息检索是指从大规模的、非结构化的信息资源中寻找用户所需信息的过程。
不同于数据库查询,信息检索更关注的是如何从大规模、动态的信息资源中快速准确地提取出用户需要的信息。
2.2 信息检索过程信息检索过程主要包括以下几个步骤:1.收集信息源:从互联网、数据库、文件等资源中收集大量的信息。
2.预处理:对收集到的信息进行清洗、分词、去除停用词等操作,将原始文本转化为可以处理的形式。
3.索引构建:根据预处理后的文本,构建倒排索引(Inverted Index),用于快速定位文档。
4.查询处理:根据用户的查询词,通过倒排索引定位相关的文档。
5.评价与排序:根据查询与文档的匹配程度,计算出相关性分数,并对结果进行排序。
6.结果展示:将获取的信息以用户易读的方式展示给用户。
2.3 常见的信息检索模型•布尔模型:把检索任务看作是布尔逻辑运算,通过组合关键词的逻辑运算进行检索。
•向量空间模型:将查询和文档表示为向量,在向量空间中计算相似度并排序结果。
•概率检索模型:基于概率论统计的模型,通过计算查询与文档的相关性得分进行排序。
•语言模型:将查询和文档都看作是语言模型,通过计算两者的相似度进行排序。
3. 信息检索的技术3.1 分词技术分词是信息检索的基础步骤,通过将文本切分成一个一个的词语,构建倒排索引。
常见的分词技术有:基于字典的分词、最大匹配法、最少切分法等。
3.2 倒排索引倒排索引是一种将词语映射到文档的数据结构,用于快速定位包含某个词语的文档。
倒排索引一般由词典和倒排列表组成,可以通过词典快速查找到包含某个词语的文档列表。
3.3 相似度计算相似度计算是信息检索中评价文档与查询之间相关性的指标,常见的相似度计算方法有:余弦相似度、BM25等。
信息技术语文作业1
一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,感受西沙群岛风光的美丽;二是学习课文里
的优美语言,积累好词好句。
二、学生分析
三年级的学生已经具备了初步的自主阅读能力,对各种事物有着强烈的好奇心与求知欲。 同时也具备了一定的计算机操作能力,能够独立在多媒体世界中搜集与西沙群岛有关的图 片和文字资料。
三、教学目标 1.会认 10 个生字,会写 13 个生字。能正确读写下列词语:海防前哨、五光十色、峡谷、 全身披甲、威武、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、守卫、建设、必将等。 2.有感情地朗读课文,背诵第二、三、四自然段。 3.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。 4.学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。
读,教师手势指导读等。学生在教师有针对性的指导下,朗读水平呈梯度提高,把文本内
容,文本中的情感和价值观内化成自我的东西,产生了独特的情感体验。
在这课里,教师尽情鼓励学生进行大胆的质疑问难。例如,学生提出:我不明白渔业工人
为什么要把海龟翻一个身?为什么人们说西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?教师都巧妙
地通过呈现多媒体,机智地使问题由难变易了。
语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,丰富语言的积累,使他们具有适
应实际需要的能力。在鱼这一段,教师通过多媒体课件将各种鱼呈现出来,鼓励学生抓住
鱼的外形练习说话。最后,学生还利用电脑收集和积累了优美词句。这一切,都体现了
《语文课程标准》的要求,比较符合语文教学的规律,因而使全体学生的语文素养得到了
四、教学环境
√□简易多媒体教学环境
□移动学习
□其他
□交互式多媒体教学环境
五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节如何使用这些技 术?使用这些技术的预期效果是?)200 字
高一年级信息技术练习题(第一第二章)
高一年级信息技术练习题一、单选题:1. 关于信息技术的下列说法中,正确的是( )A. 信息技术是最近发明的技术B. 自从有了计算机和网络才有了信息技术C. 自从有了人类就有了信息技术D. 自从有了电话、广播、电视才有了信息技术2. 如果你想在网上查找歌曲《隐形的翅膀》,下列选项中最有效的方法是( )A. 在网页的地址栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号)B. 在Google网站的网页搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号)C. 在搜狐主页的搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号)D. 在百度的歌曲搜索栏中输入"隐形的翅膀"(不含双引号)3. 下列说法中,不符合信息技术发展趋势的是( )A. 越来越友好的人机界面B. 越来越个性化的功能设计C. 越来越高的性能价格比D. 越来越复杂的操作步骤4. URL中的"http://"是指( ) A. 文件传输协议B. 超文本传输协议C. 计算机主机名D. TCP/IP协议5. 通过网络、电视和其他途径观看"神舟七号"发射直播的人数超过6亿人次,这个事例说明以下哪种说法是不正确的?( )A. 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体B. 信息可以转换不同的载体形式而被存储和传播C. 信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用D. 同一个信息不可以依附于不同的载体6. 唐朝诗人韩愈名句"天街小雨润如酥,草色遥看近却无",这体现了哪个季节的信息?( )A. 春B. 夏C. 秋D. 冬7. 古人云:"君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。
"这句话主要说明了信息特征具有( )A. 价值性B. 时效性C. 共享性D. 不完全性8. 地理老师在向同学们介绍了"南黄海奇葩-蛎蚜山"这一生物所形成的自然景观后,要求同学收集有关蛎蚜生活习性的资料,并用Word编辑成一个研究报告。
信息检索作业与答案
维普资讯
提供中文的学术资源检索 和下载服务,包括期刊论 文、学位论文等。
0ห้องสมุดไป่ตู้ 信息检索应用
企业信息检索
商业情报收集
企业可以通过信息检索工具收集 竞争对手的商业情报,了解市场 动态和行业趋势。
品牌声誉监测
企业可以定期检索关于品牌的舆 情信息,及时发现和处理负面舆 情,维护品牌形象。
人才招聘与筛选
企业可以通过信息检索平台搜索 潜在候选人的简历和作品集,提 高招聘效率。
自然语言处理
总结词
自然语言处理技术是信息检索的重要组成部分,用于将自然语言文本转化为计算机可理解的结构化数 据。
详细描述
自然语言处理技术包括分词、词性标注、句法分析等,能够将文本分解为独立的词语或短语,并识别 其语法和语义关系。通过自然语言处理,信息检索系统能够更好地理解用户的查询意图,提高检索的 准确性和效率。
学术信息检索
01
论文选题与文献综 述
学者在进行论文选题时,可以通 过信息检索工具查找相关文献, 了解研究现状和进展。
02
学术不端检测
学术界可以使用信息检索工具对 论文进行学术不端检测,防范抄 袭和剽窃行为。
03
科研合作与资源共 享
学者可以通过信息检索平台寻找 合作伙伴和共享资源,促进学术 交流与合作。
信息过滤
总结词
信息过滤技术是根据用户的需求和兴趣 对大量信息进行筛选和过滤的过程,以 提高信息获取的效率和质量。
VS
详细描述
信息过滤技术包括内容过滤、协同过滤、 个性化推荐等,能够根据用户的兴趣和需 求对大量信息进行分类、排序和推荐。通 过信息过滤,信息检索系统能够为用户提 供更符合其需求和兴趣的信息,提高用户 的信息获取效率和满意度。
【苏教版信息科技】七年级上册第二单元第1课《信息检索的原理》课后练习
第1课《信息检索的原理》课后测试一、单选题1、中国大运河始建于哪个年代?()A. 公元前486年B. 公元486年C. 唐朝D. 元朝2、中国大运河的长度是多少千米?()A. 2700B. 1700C. 3700D. 47003、互联网信息获取时,我们应该首先做什么?()A. 筛选信息B. 深入阅读C. 明确搜索目标D. 选择搜索引擎4、在搜索大运河信息时,我们应该选择哪种类型的网站?()A. 娱乐网站B. 权威网站C. 购物网站D. 游戏网站5、搜索引擎在检索信息时,主要依据什么进行排序?()A. 网页的创建时间B. 网页的内容匹配度C. 网页的点击量D. 网页的颜色二、填空题1、中国大运河是世界上长度最____的人工运河。
2、古代大运河是中国南北交通的____。
3、在互联网信息获取时,选择____的搜索引擎非常重要。
4、搜索引擎的____功能,使得我们能够快速找到所需信息。
5、使用搜索引擎时,关键词的____直接影响搜索结果的质量。
三、判断题1、中国大运河至今仍在使用,展现了其持久的价值和生命力。
()2、互联网上的所有信息都是真实可信的。
()3、不同的搜索引擎使用相同的算法进行信息检索。
()4、在搜索大运河信息时,使用越多的关键词,搜索结果越精确。
()5、搜索引擎的排序结果完全按照网页的创建时间进行排序。
()参考答案一、单选题1.A解析:中国大运河始建于公元前486年,拥有长达数千年的悠久历史。
2.A解析:中国大运河全长达到2700千米,是世界上长度最长的人工运河。
3.C解析:在互联网信息获取时,首先应该明确搜索目标,确保查找精准高效。
4.B解析:在搜索大运河信息时,应选择在博物馆政府官网等权威平台搜索,确保信息的准确性和可靠性。
5.B解析:搜索引擎在检索信息时,主要依据网页的内容匹配度进行排序,以展示最相关的结果给用户。
二、填空题1.长2.大动脉3.权威4.检索5.选择三、判断题1.正确解析:中国大运河至今仍在使用,展现了其持久的价值和生命力。
初中信息技术《数据的排序与筛选1》.doc
《数据的排序与筛选》教学设计一、教材分析本节课是在学生掌握了数据输入、工作表的调整和修饰、以及数据计算等基本知识的基础上,进一步对数据进行处理和分析的一节新授课。
“对数据进行排序和筛选”是用 EXCEL管理数据的基础方法,也是学生必须掌握的基本技能。
它是本册书中学生必须掌握的几个重点之一,是对前面所学知识的一个综合运用,也是学习制作图表的重要基础。
二、学情分析初二学生已对 Office 办公软件中 Excel的基本知识、技能有了一定的了解,初步掌握了 Excel的学习方法,并能处理一些生活中的实际问题,包括对数据的输入与修改、工作表的调整和修饰,以及对数据的计算等知识,学习兴致比较高,但基于他们年龄的特征,他们对理论性强的知识点不易理解,认知较直观,而对具体操作易于接受。
另外因诸多因素的不同,造成他们对信息技术的认知能力、实际操作能力、知识水平各不相同,形成了不同的层次。
三、教学重、难点重点:数据的排序和筛选的操作。
难点:对关键字、主要关键字、次要关键字的理解以及如何利用所学知识解决实际问题的能力。
【教学方法】 :发挥学生的主体作用和教师的引导作用,根据本节课各知识点的联系,通过任务驱动法,利用多媒体教学系统,使学生在任务中学习,在实践中探究,在探究中总结归纳知识规律和方法,加强知识的实际应用。
四、教学过程创设情境,导入课题师:为了了解全国青少年身体健康状况,我国每年都收集各地各学校学生的体质健康数据,并进行分析,今天我们一起来利用 Excel工具体验如何做一名健康分析员。
下面是我校学生“体质健康数据统计表”,请同学们思考两个问题:( 1)怎样快速找出身高排名前三学生信息?( 2)怎样快速找出健康等级良好的学生信息?通过之前对 Excel的学习,谁有解决这两个问题的方法?举手回答生:思考讨论,给出方法。
师:(讨论一下学生的答案是否可行)预设学生可能出现的情况:如1.学生用查找的方法;2.排序的方法。
信息技术第一章习题有答案
第一章信息与信息技术【考点】描述信息的基本特征,了解信息技术的历史与发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节■这是一个充满信息的世界,生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。
能够随意举出身边的信息,了解信息的定义,构成世界的三大要素:物质、能量、信息。
(P2)信息的三种定义:香农----信息是“用来消除不确定的东西”。
维纳----信息是区别于物质与能量的第三类资源,是客观事物的基本存在形式之一。
钟义信----信息是“事物运动的状态与方式”。
●例题1.人类赖以生存与发展的基础资源是( B )A.知识、经济、能源B.信息、能量、物质C.工业、农业、轻工业D.物质、材料、通信●例题2.现代社会中,人们把( d )称为构成世界的三大要素。
A.精神、物质、知识 B.财富、能量、知识C.物质、能量、知识 D.物质、能量、信息●例题3:下列不能称为信息的是( B )A.报上刊登的广告B.高一的《信息技术》教科书C.电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻D.半期考的各科成绩●例题4.关于信息,以下说法不正确的是__C_____。
A.信息需要通过媒体才能传播 B.信息可以影响人们的行为与思维C.信息是特指计算机中保存的程序 D.消息、情报、数据与信号都称之谓信息●例题5.下面不属于信息表现形式的是___C____。
(A)声音(B)文字(C)磁带(D)图像●例题6.下面有关对信息的理解,哪句是错误的( C )A.在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度与深度B.信息无时不在,无处不在,信息是我们行动决策的重要依据C.电视机、电话机、声波、光波是信息D.人类可以借助信息资源对自然界中有限的物质资源与能量资源进行有效地获取、分配与利用●例题7.下列关于信息技术的描述,正确的是( C )A.现代通信技术的发展产生了信息技术B.21世纪人类进入信息社会,信息、信息技术就相应产生了C.有了人类就有了信息技术D.有了计算机后就有了信息技术●例题8.以下说法正确的是( C )A.信息技术对社会的影响有消极的一面,应该限制发展B.网络上有许多不良信息,青少年应该积极抵制上网C.面对信息技术的发展,我们对其既不要过度地崇拜,也不要因噎废食、盲目排斥D.随着计算机技术的发展,计算机的所有输入手段将全部由语音技术来代替■信息的一般特征(P3):①载体依附性价值性②可加工与可处理性③可脱离它所反映的事物被存储、保存与传播。
信息技术作业本(1-3)章
必修信息技术基础第一章信息与信息技术1.1 信息及其特征学习目标知识要点1.载体就是承载信息的事物,如语言、文字、纸张、光盘等,载体包含的内容为信息。
2.信息的特征(1)信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体。
(载体依附性)(2)信息是可以加工和处理的。
(3)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存。
(4)信息是可以传递和共享的。
(5)信息具有时效性。
(6)价值性。
(7)真伪性。
基础训练1.对于信息特征的理解,下列说法正确的是()A. 存在不依附于任何载体的信息B. 信息共享指的是将信息传递给对方,而自己失去这一信息C. 信息是可以加工处理的D. 信息的价值是不会改变的2.下列有关信息的说法正确的是()A. 信息是自从出现人类社会以来才有的B. 信息一旦形成就不能再被加工C. 信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用D. 信息的价值总是恒定不变的3.下列属于信息的是()A.《浙江日报》B.佳能400D数码相机C.2008北京奥运会开幕式实况D.音乐光盘4.某手机运营商向所有用户发送天气预报短信,这主要体现了信息的()A.真伪性B.时效性C.共享性D.可加工处理性5.一张光盘被毁坏了,存储的信息就无法读取;一卷录像带被烧毁了,影像信息就不复存在。
这主要体现信息的()。
A. 载体依附性B. 共享性C. 传递性 D.时效性6.杀毒软件的病毒库应及时更新,才能更有效地起到杀毒与防毒作用,这主要是为了保证信息的()A.载体依附性 B. 时效性 C. 共享性 D.传递性7.某人手机收到一条短信:“恭喜您!您的手机号码中大奖了,奖金为9.8万元!请您先交980元的奖金税款……”,等他向指定的银行账号汇入钱后,再也联系不到原来发短信的人了。
这主要体现了信息的()A. 载体依附性B.共享性C.时效性D.真伪性1.2 信息的编码学习目标学习目标会考要求b1.了解二进制代码的特征。
(1)掌握二进制、十进制与十六进制间数之间的转换(限正整数)。
信息与信息技术练习题1
信息与信息技术练习题11.填空题(1)当前,人类社会正由工业社会向信息社会转变,信息资源的重要性日益凸显,信息技术已成为当今社会开发和利用信息资源的关键技术之一。
_________能量和物质被称为当代社会的三大资源。
(2)信息必须借助于种物质载体才能得以呈现:闹钟、红绿灯、电视、报纸等都是信息的__________。
(3)我们在学校学习的文化信息,可以转化为知识和技能;天气预报信息,可尽量避免或减少自然灾害带来的损失等,这些都说明信息具有_________。
(4)信息______随着时间的推移可能会有一定程度的,降低,甚至完全失效。
(5)我们在生活中要正确、合法地使用和传播信息,注意信息的________和______,防止伪信息给我们的学习和生活带来不必要的损失。
2.选择题(1)以下不属于信息的是()A.一段天气预报B.一张报纸c.一份学生成绩单D.一则寻物启事(2)所谓信息的载体,是指()A.表示和传播信息的媒介B.计算机中输入和输出的信息C.计算机屏幕显示的信息D.各种信息的编码(3)通过分享优秀学生的学习方法,能提高自己的学习效率。
这说明信息具有()A.价值性 B.时效性C.共享性 D.载体依附性(4)下列叙述中,不正确的是()A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性C.同一个信息可以依附于不同的载体D.获取了一个信息后,它的价值将永远存在(5)下列对信息处理的叙述中,不正确的是()A.信息可以进行压缩、存储、整理B.信息处理包括信息的收集、加工和输出等操作C.计算机是非常有效的信息处理工具D.信息查询属于信息处理的手机阶段(6)关于信息的特征,下列说法正确的是()A.信息能够独存在B.信息的价值是一成不变的C.信息不能分享D.信息需要依附于一定的载体3.判断题(1)一则商品广告属于信息。
()(2)未经允许,通过网络获取他人的私人信息是一种非法的行为。
()(3)随着信息对人类社会产生的影响越越大,人们的信息安全意识会越来越淡薄。
信息技术必修一练习题答案
信息技术必修一练习题答案一、选择题1. 计算机的中央处理器(CPU)主要包含哪些部件?A. 内存B. 硬盘C. 算术逻辑单元(ALU)和控制单元(CU)D. 显示器答案:C2. 下列哪个选项不是计算机网络的分类?A. 局域网(LAN)B. 城域网(MAN)C. 广域网(WAN)D. 个人网(PAN)答案:D3. 在计算机系统中,存储器的作用是什么?A. 执行程序指令B. 存储数据和程序C. 显示信息D. 打印文档答案:B4. 以下哪个是操作系统的基本功能?A. 数据加密B. 管理计算机硬件资源C. 编写程序D. 网络通信答案:B5. 数据库管理系统(DBMS)的主要作用是什么?A. 编译程序B. 存储和检索数据C. 处理图形图像D. 进行网络通信答案:B二、填空题6. 数据结构包括数据的________和__________。
答案:逻辑结构;物理结构7. 计算机病毒是一种_________,能够自我复制并传播。
答案:恶意软件8. 在计算机系统中,__________是最基本的输入设备。
答案:键盘9. 网络拓扑结构主要包括星型、环型、总线型和_________。
答案:网状型10. 数据加密的目的是保证数据的_________、_________和可用性。
答案:机密性;完整性三、简答题11. 请简述计算机硬件系统的组成。
答案:计算机硬件系统主要由中央处理器(CPU)、存储器、输入设备和输出设备组成。
中央处理器负责执行程序指令,存储器用于存储数据和程序,输入设备(如键盘、鼠标)用于向计算机输入数据,输出设备(如显示器、打印机)用于显示或打印信息。
12. 什么是操作系统?它有哪些基本功能?答案:操作系统是计算机系统中的一个核心软件,负责管理计算机硬件资源和提供用户与计算机交互的界面。
其基本功能包括进程管理、存储管理、设备管理、文件管理和作业管理。
四、论述题13. 论述计算机网络的分类及其特点。
答案:计算机网络可以根据其覆盖范围分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)和个人网(PAN)。
信息技术与教育技术1大作业在线调查和分析报告撰写
信息技术与教育技术1大作业在线调查和分析报告撰写尊敬的老师和同学们:我们小组进行了一项有关信息技术和教育技术的在线调查,并在此提交报告。
问题陈述:随着信息技术和教育技术的快速发展,这两个领域之间的交叉应用越来越多。
我们的调查旨在了解人们如何看待这种交叉应用,以及他们希望从这种应用中得到什么。
调查方法:我们使用了Google表单进行在线问卷调查,问卷共有10个问题,包括选择题和简答题,调查参与者为我们的大学同学,共收到73份有效问卷。
调查结果:1. 您是否了解信息技术和教育技术之间的交叉应用?- 是:67人- 否:6人2. 您认为教育的哪些方面可以受益于信息技术的应用?(多选)- 增强学生的学习兴趣和参与度:70人- 优化教学过程,提高教学效率:69人- 提供更多的学习资源和信息:67人- 个性化教学,满足不同学生的需求:66人- 开展远程教育和在线学习:55人3. 您认为信息技术可以对教育带来哪些挑战?(多选)- 学生可能会沉迷于互联网游戏和社交媒体,影响学习效果:62人- 教师可能不熟悉信息技术的使用,难以实现个性化教学等目标:55人- 网络安全以及学生和教师个人信息的保护成为挑战:50人- 信息技术设备的维护和管理成本高昂:47人4. 您是否认为信息技术和教育技术的交叉应用可以提高教育的质量?- 是:70人- 否:3人5. 您认为现在学校和教育机构在如何应用信息技术方面存在哪些问题?(多选)- 缺少有效的培训和指导:58人- 设备老旧,更新换代不及时:51人- 缺乏技术支持和维护人员:50人- 应用不够广泛,没有充分发挥信息技术的优势:43人6. 您是否在学习中使用过信息技术或教育技术?- 是:71人- 否:2人7. 您对使用信息技术或教育技术来进行远程学习和在线课程的态度如何?- 支持并认为这是一种趋势:65人- 有些迟疑,还是更喜欢传统的面对面教学:7人- 不支持,认为这种教学模式不太可靠:1人8. 您是否认为信息技术和教育技术对未来教育发展有重要影响?- 是:72人- 否:1人9. 您希望看到哪些教育信息技术应用的发展趋势?(多选)- 创新的教学方法,能够激发学生的兴趣和创造力:69人- 更实用的学习工具,如应用程序和在线课程:67人- 智能化和人工智能技术的运用,为学生提供更个性化的学习:63人- 更多的互动式和数字化的学习材料:60人10. 您认为教育改革需要哪些条件来推进信息技术的运用?- 教师需要接受相关的培训和指导:58人- 学校和教育机构需要提供更多的资源和资金来支持信息技术的应用:54人- 需要政策的支持和推动,建立相应的法律法规:45人分析和结论:从调查结果来看,大部分受访者对信息技术和教育技术之间的交叉应用有较为深入的了解,并且认为这种应用可以提高教育的质量。
信息技术与信息管理作业一答案
信息技术与信息管理作业一答案-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1信息技术与信息管理_0001一、单项选择题(共 25 道试题,共 75 分。
)1. 下列关于信息的说法,不正确的是______。
A. 二十一世纪是信息社会,信息是发展到二十一世纪才出现的。
B. 信息是伴随着人类的诞生而产生。
C. 信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。
D. 信息就像空气一样,无处不在。
2. 电子政务标准,分为电子政务基础数据、电子政务文件与单证格式和电子政务业务流程;其中电子政务基础数据有包括电子政务数据元和电子政务代码标准。
A. 总体B. 应用业务C. 应用支撑D. 信息安全A. 知识B. 科技C. 财富D. 资源4.指比特被划分成小组独立传送。
发送可以在任何时刻发送这些比特组,而接收方从不知道它们会在什么时候到达(就如同寄信与收信的过程)。
A. 串行传输B. 并行传输C. 同步传输D. 异步传输传递信息的。
A. 听觉媒体B. 视觉媒体C. 触觉媒体D. 存储媒体6. 下列关于网络协议说法正确的是______。
A. 网络使用者之间的口头协定B. 通信协议是通信双方共同遵守的规则或约定C. 所有网络都采用相同的通信协议D. 两台计算机如果不使用同一种语言,则它们之间就不能通信7. 信息与数据在表现形式中有许多相同之处,也易混淆,判断数字属于A. 数据、数据、信息B. 数据、信息、信息C. 数据、数据、数据D. 信息、信息、信息8. 电子计算机系统由_____组成。
A. 硬件系统和软件系统B. 硬件系统和程序C. 输入输出和CPUD. 主机和外部设备A. 处理信息B. 存储信息C. 销毁信息D. 传输信息10. 实现计算机和用户之间信息传递的设备是_____。
A. 存储系统B. 控制器和运算器C. 输入输出设备D. CPU和输入输出接口电路11. 从提供服务的角度看,NII可以分为三层,其中第一层是:A. 服务层B. 服务递送层C. 管理层D. 业务层12. 下列设备中, 不能作为输出设备的是_____。
国开国家开放大学形考《信息技术与教育技术(1)》参考答案单元自测1
国开国家开放大学形考《信息技术与教育技术(1)》参考答案单元自测1红色标记为答案Ctrl+F搜索一、判断题用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。
选择一项:对错完成3次大作业和全部自测题,就完成了课程的全部形成性考核任务。
选择一项:对错在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中,演讲者认为在目前的数学教学中,大部分时间用于教孩子如何运算,而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。
选择一项:对错信息技术正在改变我们的学习,它大大降低了知识传播的门槛,也使得师生交互更加方便灵活。
选择一项:对错控制论的创始人维纳认为:数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。
选择一项:对错用于学校教学的网站和网络服务中,可以允许用户匿名使用和发布信息,不要求实名制。
选择一项:对错二、多选题在“用视频重塑教学”的讲座中,以下表述和演讲者观点吻合的是:选择一项或多项:A.教学视频可以取代教师B.教学视频可以让学生按照自己的节奏学习C.教师可以根据学生学习视频和练习的情况,进行针对性的辅导D.技术不仅可以让课堂更高效,而且更人性化以下属于做法中符合正确的信息安全和信息道德要求的是:选择一项或多项:A.为计算机房的电脑安装防火墙和杀毒软件B.定期备份电脑中的资料C.将班级合照发到朋友圈上,并注明学校和班级D.定期检查学生手机中的聊天记录以下关于信息安全的说法中正确的是:选择一项或多项:A.安装杀毒软件后,计算机不会受到病毒感染B.防火墙不能完全阻止计算机遭到远程攻击C.网络系统遭到黑客攻击,属于技术人员的问题,和网站运营方无关D.网络服务的运营方有权保护用户的个人隐私信息以下属于“信息技术”应用范畴的是:选择一项或多项:A.共享单车B.网络课程C.工业机器人D.自动翻译。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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用
姓名:段国平
班级:10级软件工程数据库2班学号:105150240072
信息检索与运用
任务:检索有关洋务运动的知识
使用:清华同方数据库
进入:CNKI数字出版物超市
1.步骤:
(1)打开南阳理工学院主页,找到管理机构,再找到进入图书馆,然后进入图书馆管理系统;
(2)双击页面上的“本地镜像——清华同方数据库(维护本地服务器改为远程,点击页面“IP登录”)”进入
注册一个用户,方便以后进入,并能很好的下子到自己所学要的资料;
(3)注册完以后登录,然后如图所示的页面:
(4)点击学术文献总库然后进入:
点击简单检索得到如上图界面,然后输入所要检索的内容,如:洋务运动,然后就得到了想要的结果如图所示:
2.结果分析:
(1).我们应该经常通过数据库检索来了解和我们有关的学术论文或者是专业的期刊,这样有助于我们掌握学科的最新科研成果或者是最新的进度;
(2)有很多文献都没有能够和国际接轨,也就是说我国的很多论文一般没有遵循国际化的论文标准,所以有时候也就很难很好的把我好我们自己的知识产权;
(3)我们运用网上图书馆(数字图书馆)的频率很低,甚至有一些同学就不知道有网上图书馆(数字图书馆),我们平时应该多上网了解一些这方面的知识,这样我们才可以更好的运用网络为我们的学习和生活服务。