中职数学教学课件:第2章 不等式
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答案:D D
2.4 含绝对值的不等式
概 念 绝对值符号内含有未知数的不等式叫做含绝对值的不等式.
不等式的解法
一般地,不等式 x a(a 0) 的解集为 (, a) (a, ) ,不等式 x a(a 0) 的解集为
(a, a) .
ax b c 或 ax b c(c 0) 型不等式转化为 x a 或
第二章 不等式
现实世界中存在着大量的等量关系,也存在大量的不等关系.不 等式是研究不等关系的重要工具.
知识导航
内容简介:本章主要讲述了不等式的基本性质,并对其进行了证明;
然后结合数轴图形来阐述了区间的概念及表示方法;又结合一元二次方 程和一元二次函数图象来讲述了一元二次不等式及其解法,并穿插了用 几何画板来绘制函数图像的软件练习,以拓展学生的视野并激发其学习 兴趣;最后介绍了含绝对值的一元一次不等式及其解法.
思考
已知实数 a, b ,且 a b 0,试比较 a2b 和 ab2的大小.
2.1.2 不等式的基本性质
性质1 如果 a>b,且 b>c,则 a>c.
性质1所描述的不等式的性质称为不等式的传递性.
性质2 如果 a>b,则 a+c>b+c.
性质2表明,不等式的两边都加上(或都减去)同一个数, 不等号的方向不变,因此性质2称为不等式的加法性质.
(2)当方程 ax2 bx c 0的判别式 b2 4ac 0 时,方程没
有实数根,此时不等式 ax2 bx c 0 的解集为实数集 R ,不
等式 ax2 bx c 0 的解集ຫໍສະໝຸດ Baidu .
(3)当方程 ax2 bx c 0 的判别式 b2 4ac 0 时,方程有
学习目标:理解不等式的基本性质,掌握区间的概念及表示方法,掌
握一元二次不等式的解法,了解含绝对值不等式的解法 .
2.1 不等式的基本性质 2.1.1 实数大小的比较
对于任意两个实数 a,b ,有
a b 0 a b; a b 0 a b; a b 0 a b.
念
ax2+bx+c>(≥)0 或 ax2+bx+c<(≤)0,
其中,a、b、c 为常数,且 a≠0.
解一元二次不等式 ax2+bx+c>0(a>0)或 ax2+bx+c<0(a>0)一 般可分为如下三种情况: (1)当方程 ax2+bx+c=0 的判别式 =b2-4ac>0 时,方程有两个不相等 的实数根 x1、x2(x1<x2),此时不等式 ax2+bx+c>0 的解集为(-∞, x1)∪(x2,+∞);不等式 ax2+bx+c<0 的解集为(x1,x2).
C. [2,4]
答案:B D
D. [2,4]
x a(a 0) 型不等式来求解.这种方法称为“变量替换法”或 “换元法”.
例 8.不等式 | x | 6 的解集是( )
A. (6,)
B. (,6) (6,)
C. (,6)
D. (6,6)
例 9.不等式 | x - 3 | 1的解集是( )
A. [0,4]
B.[4,4]
概
这两个点叫做区间端点.
念
不含端点的区间叫做开区间,含有两个端点的区间叫
做闭区间,只含有左端点的区间叫做右半开区间,只含有
右端点的区间叫做左半开区间.
学习 提示
与 只是符号,而不表示具体的数.
2.3 一元二次不等式及其解法
一般地,含有一个未知数,并且未知数的最高次数是
概
二次的不等式,叫做一元二次不等式,它的一般形式为
两个相等的实数根 x0 ,此时不等式 ax2 bx c 0 的解集为 (, x0 ) (x0, ) ,不等式 ax2 bx c 0 的解集为 .
如果一元二次不等式中的二次项系数是负数,即 a 0 ,则可
以根据不等式的性质,将不等式两边同乘以 1,使其二次
项系数化为正数,然后再求解.
A. a 2 b 2
B. 2a 2b
C. 2a 2b
ab
D. 2 2
答案:C
【变式】.已知
a
b,
ab
0
,求证
1 a
1 b
2.2 区间
区间是数集的一种表示形式,其表示形式与集合的表示形式相同。 区间分为有限区间和无限区间.
由数轴上两点之间的所有实数所组成的集合叫做区间,
性质3 如果 a>b,c>0,则 ac>bc; 如果 a>b,c<0,则 ac<bc.
性质3表明,不等式的两边都乘以(或都除以)同一个正数, 不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或都除以)同一个负 数,不等号的反向改变.因此性质3称为不等式的乘法性质
例 6.已知 a b,下列不等式中,不成立的是( )
例 7.不等式 9x2 12x 8 0 的解集是( )
A.
(
4 3
,
2 3
)
B.
(,
4 3
)
(
2 3
,)
C.
D.R
【变式】.若 a b,则不等式 (x a)(b x) 0
的解集是( )
A. (b,)
C. (a, b)
B. (, a) D. (, a) (b,)