2013—2017高考英语全国卷II试卷分析
2013年高考新课标全国Ⅱ卷英语题精解精析解析版(精编版)
[试卷总评]本试卷分为英语知识运用、阅读理解和写作三部分。
其中，英语知识运用分为单项选择和完形填空；写作部分包括改错和作文。
英语知识运用：第1题考查习惯用语；第2题考查动词短语辨析；第3题考查并列连词；第4题考查定语从句；第5题考查非谓语动词；第6题考查情态动词；第7题考查时态；第8题考查近义词辨析；第9题考查冠词和比较级；第10题考查强调句型；第11题考查介词辨析；第12题考查倒装句型；第13题考查冠词；第14题考查不定代词；第15题考查交际引语。
十五道单项选择题都是对基础知识的考查，难度不大，只要掌握有关的基本语法知识，正确回答是不难的。
完形填空主要是对名词、形容词、动词和动词短语的考查，选项没有设置太难的生词，审清题目，联系前后文不难做出判断。
阅读理解：阅读理解有5篇，前4篇是常规题目，题目的设置主要集中在对文章细节的把握上，题目不是太难，每道题目都能在文章中找到依据；例如第36题，依据是文章第一句话；第37题在第二段的最后一句；第40题在第一段的最后一句；第41题在第三段的最后一句；第48题在Gift No.1的第一句；其中有两道猜测词义题（38题，41题），学生联系句子和段落大意不难选出正确的选项。
最后一篇重在考查学生总结段意和前后联系的能力，第51题需要联系文章标题Public Speaking Training, Get a coach和51后依据中的so来判断，E项提到了public speaking。
写作：短文改错题着重对语法知识的考查。
第1处的I’m reading是定语从句，of多余，这个错误比较难判断，需要有扎实的语法，特别是定语从句的知识；第2处主要考查非谓语动词，动词原形不能作主语，但是动名词和不定式可以作主语，动名词作主语时，谓语用单数，因此把Have改为Having，此处不难改正；第3处考查非限制性定语从句，学生容易忽视句中的逗号，非限制性定语从句不能用that引导；第4处考查时态，应该用过去时，比较容易改正；第5处考查冠词，特指一天用the；第6处考查词形转换，interesting是形容词，不能修饰整个句子，应该用副词，这一空容易被学生忽略；第7处考查固定搭配，have a connection with...与......有联系；第8处考查被动语态，被动语态的结构是be+过去分词，drink的过去分词是drunk；第9处考查名词，cup可数，这里应该用复数；第10处考查词形转换，make for后加名词，grow的名词是growth。
2013年新课标全国卷Ⅱ英语分析
2013年新课标全国卷Ⅱ英语分析（适合宁夏、内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、新疆、云南）分析2013届新课标全国卷Ⅱ英语试卷，可以得知，该试卷难度适中，注重能力考查，引领素质教育，力求平稳推进，有利于中学素质教育实施，整套试题具有时代性，注重跨文化交流，倡导社会人文关怀。
具体来说，本套试题呈现出以下几个特点：一、试题结构有较大调整，容量相当，整体难度适中今年英语试题仍以考查基础知识为主，并侧重了考查学生英语知识的应用与理解能力，具体分析如下：单项选择（共15小题，15分）：各题均以考查基础知识为主，难度适中。
其中第1，15小题考查习惯用语，第2，8小题考查词组及词语辨析，第3,4小题考查并列连词及从句引导词，第5小题考查非谓语，第6小题考查情态动词，第7消息考查时态，第9小题考查比较级，第10,12小题考查句式，第11小题考查介词，第13小题考查冠词，第14小题考查代词。
完形填空（共20小题，30分）：难度不大，只要考生能够读懂文章，基本上就可选出正确答案。
此次考试完形填空为一片记叙文，介绍Mr. Greenberg冬天送手套给穷人，让他们感到幸福的故事。
阅读理解（共4篇15小题，30分）：四篇文章难度不大，但设题难度加大，与往年考题相比，细节题相对减少，所以要准确的找出正确答案不易做到。
第一篇论说文，通过对飞行员工作的分析，说明作为一名医生应有的思考及做事方式。
第二篇记叙文，介绍Edinburgh Festival的历史，第三篇说明文，介绍新加坡巧克力研制机构（CRF归纳总结、推理判断题增多）所生产的各种巧克力，第四篇广告类文章，介绍四款母亲节礼物。
二、突出语境，淡化语法，强调综合语言运用能力单项填空试题的设计突出高中语法教学中的重点及难点，无偏题、怪题；进一步突出语境因素，要求考生必须在弄清语境及清楚语义的前提下才能做出准确判断，防止死套语法结构，要求考生平时语法的学习要侧重语境的理解,做到结合语境活用字词句。
2017全国高考Ⅱ卷英语试题分析
2017全国高考Ⅱ卷英语试题分析2017年，陕西省英语高考采用了全国二卷。
试题难度适中，全面考查了学生对基础知识的掌握和语言运用的能力。
试题秉承传统的同时又不乏新意，具有以下几个特点：第一，试题难度保持平稳，结构不变。
听力全面考查了学生在语境中理解和获取信息的能力。
情境真实，信息点丰富，题目设置比较灵活。
内容紧紧围绕考试大纲所列的功能意念项目，实践性和实用性强，贴近生活需求，易于理解。
阅读理解与2016年的出题思路相似，依然是考了一篇应用文，一篇记叙文，一篇科技说明文和一篇议论文，以及一篇七选五阅读题目。
完形填空是一篇夹叙夹议体裁的文章。
今年更加注重综合语言能力的运用，词汇的选择要依据一定的故事情节，在了解词汇核心意思或用法的同时，结合语境才能做出准确的判断。
这就要求考生在答题时要对整个故事有一个大概的理解和整体的认识。
不同的是文章整体考点选项设计全部以实义动词，名词，形容词为主，没有对上下文逻辑理解的连词和副词的考查，如2016年2卷43题，thus/yet/then/indeed，而今年却没有涉及，同样没有涉及的还有对短语的考查，但2016年的完型47和51题都对短语的识记考查。
语法填空出了3个空白处和7个填入所给词汇的正确形式。
短文改错设题原则依然没变，考察了时态，名词的数，多词，少词，固定短语搭配以及错词和语法错误问题。
第二，选材有新意，突出人文情怀和人与自然的理念。
阅读理解所选用的材料中体裁和题材丰富有趣。
A篇依然是应用文类型的体裁。
B篇是记叙文，选材友谊关系，阐述真正的友谊在于有共同的信念，共同的追求，不需要许多表面的语言的交流。
C篇属于科技说明文，关注未来的高科技汽车发展，引导学生关注前沿科技，培养科学研究思想。
D篇阐述自然生态，通过对无声的植物世界反抗侵袭的描述，介绍了复杂的自然世界，同时潜移默化之中唤起人们关注自然的生态环保思想。
完形填空采用夹叙夹议的形式，通过讲述Freddy的故事，展现了人与人之间的关爱，同情以及这种精神的传递。
2017年新课标II高考英语试卷解析版
2017年新课标II高考英语试卷解析版2017年新课标II高考英语试卷整体上遵循了高考英语的常规结构，包括听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错以及书面表达等部分。
以下是对各部分的解析：一、听力部分听力部分由短对话、长对话和独白组成，共20小题。
短对话考查了学生对日常英语对话的理解能力，题目涉及日常生活、学习、工作等场景。
长对话和独白则更侧重于考查学生对较长语段的理解，以及捕捉关键信息的能力。
二、阅读理解阅读理解部分包括四篇阅读材料，每篇材料后有5个问题，共20题。
这些材料涵盖了科技、文化、教育和健康等多个领域，考查了学生的综合阅读能力，包括理解主旨大意、掌握细节信息、进行推理判断等。
三、完形填空完形填空部分提供了一篇短文，其中包含20个空格，每个空格有四个选项。
这部分考查了学生对上下文的理解和词汇的运用能力。
正确答案需要根据上下文的逻辑关系和语境来确定。
四、语法填空语法填空部分要求学生在理解短文的基础上，根据语法规则和语境填入适当的词或短语。
这部分考查了学生的语法知识以及对英语表达习惯的掌握。
五、短文改错短文改错部分提供了一篇含有10处错误的短文。
学生需要识别并纠正这些错误，这包括语法错误、拼写错误、标点错误等。
这部分考查了学生对英语语言细节的敏感度和纠错能力。
六、书面表达书面表达部分要求学生根据给定的提示写一篇短文。
这通常包括描述性写作、议论性写作或应用文写作。
这部分考查了学生的英语写作能力，包括组织结构、语言表达和内容的连贯性。
总结2017年新课标II高考英语试卷在保持传统的同时，也注重考查学生的综合语言运用能力。
试卷的难度适中，覆盖了英语语言知识的各个方面，旨在全面评估学生的英语水平。
通过这样的试卷设计，可以有效地促进学生在英语学习中不断提高自己的语言技能和应用能力。
2013-2017年高考英语全国新课标卷试卷分析
2013-2017 年高考英语全国新课标卷试卷剖析一、阅读理解从 2013 年起至 2017 年海南省高考英语在题型、难度词汇量和文体方面都相对稳固，颠簸较小，题型以事实细节题为主，推理判断题其次，中等难度的题目最多，总词汇量在 1600 左右，文体以记述文、说明文、广告为主。
2013 年：以记述文、说明文为主，题型有细节题、推测题、猜词义题、要旨题、深度理解题，难度适中。
A B C D简述医生与飞翔员的联系爱丁堡节的由来和发展巧克力的滋味与人心情相关母亲节礼品的选择体裁谈论文说明文谈论文广告应用类细节推理题2道（ 36.37） 3 道（） 3道（） 3道（）推理判断题001道（ 47）0词义猜想题1道（ 38）000要旨粗心题1道（ 39）0002014 年：该年要旨粗心题只出了一道题（24题），词义猜想题出了两道（23题、29题），这说明跟着应试发展，高考英语更为重视于学生对细节的观察，学生能够经过提高语法基础和扩大阅读量来提高自己的阅读能力，才能更精准地找出文中细节问题。
A B C D简述以老婆的口美国对环境保叙述美国普地铁提示信息，吻诉说发生护做出的贡献遍存在的现提示时间，价钱在丈夫身旁象等故事体裁记述文说明文说明文广告应用类细节推理 1 道（ 28）0 3 道（）题推理判断 1 道（ 31） 1 道（ 26） 1 道（ 31）0题词义猜想 1道（23）0 1 道（29）0题要旨粗心 1道（24）000题2015 年：持续了近几年对于学生对于细节题、推测题的观察，但2015年的阅读观察范围较为宽泛，特别是四篇阅读选用了四个不一样体裁，更全面表现了学生的综合阅读能力。
A B C D简述购置电视机房屋可能会影大学生选择介绍四个一日游带来的诸多响一个人的体间隔年的讨的项目麻烦形论体裁记述文说明文谈论文应用文细节推理2道（ 21.23） 2道（ 26.27）2道（29.30） 3 道（）题推理判断1道（ 24）1道（ 25）2道（31.32） 0题词义猜想 1道（22）000题要旨粗心 0 1 道（ 28）00题2016 年：该年的阅读理解内容相较于早年，形式有所变化，比如第一篇阅读，条理清楚、脉络明确，观察学生的快读阅读查找能力。
2017年高考英语全国卷2含答案解析
Deafinitely Theatre London | British Sign Language(BSL) By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creates a new interpretation of Shakespeare’s comedy and aims to build a bridge between deaf and hearing worlds by performing to both groups as one audience. Date & Time: Tuesday 22 May, 2.30pm & Wednesday 23 May, 7.30pm
听第 9 段材料,回答第 14 至 16 题。
14. Where does Stella live?
A. In Memphis.
B. In Boston.
C. In St Louis.
15. What would Peter and his family like to do on Beale Street?
7. Where does the conversation probably take place?
A. At home.
B. In a cinema.
C. In a supermarket.
听第 7 段材料,回答第 8 至 10 题。
8. What does Richard do?
A. He’s a newsman.
produce
2013年高考英语新课标全国卷II完形填空题评析
2013年高考英语新课标全国卷II完形填空题评析完形填空旨在考查考生在一定语境下准确运用语言的综合能力。
它集阅读理解能力与语言运用能力的考查于一体,考查考生在阅读理解基础上,在一定语言情景下灵活运用词汇的能力。
它首先要求考生具备较强的阅读能力,具备能根据短文所给线索,捕捉相关信息,进行分析判断、逻辑推理的能力,它还要求考生能熟练运用所学词汇、语法、习惯用语等语言知识进行填词,考查使用语言的准确性,是高考试卷中难度较高的一个题型,也是最能拉开考生得分档次的一个题型。
完形填空题的特点是篇幅小,起点高,容量大。
按一般命题的要求该题所采用的短文一般不给出标题,文章首句往往不设空。
2013年高考英语新课标全国卷II的完形填空保持了往年以记叙为主、夹叙夹议的风格,全面客观地考查了考生将语言知识融进具体的语言情景中,并对文章整体进行把握,感知作者的情感的能力。
文章主要内容是介绍一位名叫Michael Greenberg的纽约人在冬天的时候会为穷人发手套,并因此为人熟知。
文章整体难度不大。
前两段引入人物的介绍,其次叙述了他具体是如何帮助穷人、为他们送手套的,最后交待了他这么做是因为受到家庭的影响,他相信帮助穷人自己也会感受到快乐。
全文共206个单词,平均挖空间距为9个词,最大间距17个词,最小间距4个词。
试题的考查点分布如下,名词5题,动词6题,形容词4题,短语5题。
根据这些数据我们不难看出,该篇完形填空的考查点全部是实词,其中名词和动词居多,另外今年的完形填空还有一个特点,就是突出了对动词短语的考查。
总的来讲,2013年的完形填空命题是科学的,涉及到语篇层次和段落层次的题目较多,根据前后文语境或行文逻辑作出判断的题目也不少,充分体现了“突出语篇”的命题要求。
但也存在一些不足,比如对副词考查的题目偏少。
such as wages, subsidies to give some support, the new finds at national, provincial and municipal engineering laboratories, research centers and otherSome research funding support from the platform. Second, business methods of science are diverse. Innovative investment methods, expanding investment channels, to investment to achieve tangible results. At present, in the County completed project is our invitation to workcan make good use of resources, rich with enterprise information, contacts, and other resources for investment by business, not only low cost and high efficiency. Relatives and friends also can use outside resources, we must actively take the initiative to strengthen contacts with them, making full use of their resources, for the County investment broker. The town streets, industrial development focal points to pick a strong backbone of investment, aimed at more recent relocation ofBeijing-Tianjin-Tangshan, Yangtze River Delta and other economically developed areas, the implementation of resident merchants. Internet merchants, so ... ... Investment, investment, investment policy on the Internet "play" and let customers know more about ... ... and the ... ... and yearn for. ... ... Make full use of the Internet for valuable business information, communicating and negotiating with that as a clue. Investment firm into line and encourage qualified enterprises toactively introduce strategic partners, through mergers, asset restructuring, equity investment, transfer, technological innovation and other forms of enterprise下面对每个小题逐一进行解析,保留原题号,,阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项,A、B、C、D,中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
(完整版)2017年高考英语试题(全国卷Ⅱ)含答案及分析
2017年普通高等学校招生全国统一考试英语本试卷共150分，共14页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，学&科网超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话尽读一遍。
例：How much is the shirt?答案是C。
1What will the woman do this afternoon?A Do some exerciseB Go shoppingC Wash her clothes2Why does the woman call the man?A To cancel a flightB To make an apologyC To put off a meeting3 How much more does David need for the car?A $ 5,000 B$20,000 C $25,0004 What is Jane doing?A Planning a tour BCalling her father CAsking for leave5 How does the man feel?A TiedB DizzyC Thirsty第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
2013年高考新课标全国Ⅱ卷英语题精解精析解析版(精编版)
[学科网试卷总评]本试卷分为英语知识运用、阅读理解和写作三部分。
其中，英语知识运用分为单项选择和完形填空；写作部分包括改错和作文。
英语知识运用：第1题考查习惯用语；第2题考查动词短语辨析；第3题考查并列连词；第4题考查定语从句；第5题考查非谓语动词；第6题考查情态动词；第7题考查时态；第8题考查近义词辨析；第9题考查冠词和比较级；第10题考查强调句型；第11题考查介词辨析；第12题考查倒装句型；第13题考查冠词；第14题考查不定代词；第15题考查交际引语。
十五道单项选择题都是对基础知识的考查，难度不大，只要掌握有关的基本语法知识，正确回答是不难的。
完形填空主要是对名词、形容词、动词和动词短语的考查，选项没有设置太难的生词，审清题目，联系前后文不难做出判断。
阅读理解：阅读理解有5篇，前4篇是常规题目，题目的设置主要集中在对文章细节的把握上，题目不是太难，每道题目都能在文章中找到依据；例如第36题，依据是文章第一句话；第37题在第二段的最后一句；第40题在第一段的最后一句；第41题在第三段的最后一句；第48题在Gift No.1的第一句；其中有两道猜测词义题（38题，41题），学生联系句子和段落大意不难选出正确的选项。
最后一篇重在考查学生总结段意和前后联系的能力，第51题需要联系文章标题Public Speaking Training, Get a coach和51后依据中的so来判断，E项提到了public speaking。
写作：短文改错题着重对语法知识的考查。
第1处的I’m reading是定语从句，of多余，这个错误比较难判断，需要有扎实的语法，特别是定语从句的知识；第2处主要考查非谓语动词，动词原形不能作主语，但是动名词和不定式可以作主语，动名词作主语时，谓语用单数，因此把Have改为Having，此处不难改正；第3处考查非限制性定语从句，学生容易忽视句中的逗号，非限制性定语从句不能用that引导；第4处考查时态，应该用过去时，比较容易改正；第5处考查冠词，特指一天用the；第6处考查词形转换，interesting是形容词，不能修饰整个句子，应该用副词，这一空容易被学生忽略；第7处考查固定搭配，have a connection with...与......有联系；第8处考查被动语态，被动语态的结构是be+过去分词，drink的过去分词是drunk；第9处考查名词，cup可数，这里应该用复数；第10处考查词形转换，make for后加名词，grow的名词是growth。
2017年新课标全国卷2高考英语试题和答案解析
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷)英语本试卷共150分,共14页.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2。
选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整，笔迹清楚.3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4。
作图可先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5。
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.第一部分听力（共两节,满分30分)做题时，先将答案标在试卷上,录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题,每小题1。
5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍.例:How much is the shirt？A．£ 19。
15 B．£9。
18 C．£9。
15答案是C。
1．What will the woman do this afternoon?A．Do some exercise。
B．Go shopping. C． Wash her clothes。
2．Why does the woman call the man?A ．To cancel a flight。
B． To make an apology。
C． To put off a meeting.3．How much more does David need for the car?A．$ 5,000。
B．$20，000. C．＄25，000。
4．What is Jane doing？A．Planning a tour。
2013年高考英语全国新课标卷Ⅱ评析及教学建议
中第二节根据短文内容从短文后的选项 中选 出能填 入空 白处的最佳选项一题 ， 信息量有所增加。 总而言
之， 本 套试 题考 查 内涵始终 孕 育着浓 烈 的时代 气 息 ， 考 查 素材贴 近考 生 的现实 生活 和学 习境 况 ，题 型设 置 中既有一 定量 的捕 捉信 息题 ，又有 信 息活 用 的多 变题 ， 还有 逻 辑 推 理 的综合 概括 题 ， 其难度较 ２ ０ １ ２
口３３ ． ３ ０ ％ ％
语 言文化特点和时代特色。与 ２ ０ １ ２年新课标卷对 比， 其难度几乎持平 ， 但稳 中有变 ， 增加了强调句 、 倒
装 及 定语从 句 的考查 ， 缺 少省 略句 的考 查 ， 阅读 理解
二、 试 题评 析
（ 一） 单 项选择 该 题从 语 言运用 的角度 ， 把 语言 的形 式 、 意义 和 用 法结 合起 来 ，考查 学生在 一定 语境 中理解 和掌 握
中考 高 考 专 页
２ ０ １ ３年高考英语全 国新课标卷 Ⅱ评析及教学建议
杨 飞鸽
（ 西和县第一中学 ，甘肃 陇南 ７ ４ ２ １ ０ ０ ）
摘
要： ２ ０ １ ３ 年 高考英语 全 国新课 标卷Ｉ Ｉ 的命题加强 了对综合语言能 力的考查， 试卷 内容 设有语境 ， 试题 所
，
选材料语言地道 ， 贴近 生活， 文化 气息浓厚 ， 集知识性 、 教 育性、 趣味性和交际性 为一体 。 通过试题评析表 明 ， 英语 教 学中应注重指导学生对知识的积 累和加 强能 力的培养。 关键词 ： 高考英语 ； 试题评析 ； 备考策略
中图分类号 ： Ｇ６ ３ ３ ． ４ １ 文献 标 识 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ９ — ０ １ Ｏ Ｘ （ ２ ０ １ ３） １ １ — ０ ０ ３ １ — ０ ４
2017年全国卷2高考英语真题及答案解析(word版)
2017年全国卷2高考英语真题及答案解析(word版)各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！2017年全国卷2高考英语真题及答案解析(word版)2017年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷II（正式版解析）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳答案。
AIn the coming months, we are bringing together artists form all over the globe, to enjoy speaking shakespeare’s plays in their own language, in our globe, within the architecture shakespeare wrote for.please come and join us.National Theatre Of China Beijing|ChineseThis great occasion(盛会) will be the national theatre of china’s first visit to the uk. The company’s productions show the new face of 21st century chinese theatre. This production ofShakespeare’s Richard III will be directed by the National’s Associate Director,Wang Xiaoying.Date&Time:Saturday 28 April,2.30pm&Sunday 29 April,1.30pm&6.30pmMarjanishvili Theatre Tbilisi l GeorgianOne of the most famous theatres in Georgia,the Marjanishvili,founded in 1928,appears regularly at theatre festivals all over the world. This new production of As You Like It is helmed（指导）by the company’s Artistic Director LevanTsuladze.Date & Time :Friday 18May,2.30pm&Sunday 19May,7.30pmDeafinitely Theater London l British Sign Language （BSL）By translating the rich and humourous taxt of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL,Deafinitely Thertre creates a new interpretation of Shakespeare’s comedy and aims to build a bridge between deaf and hearing worlds by performing to both groups as one audience.Date&Time:Tueaday 22 May,2.30pm&Wednesday 23 May,7.30pmHabima National Theatre Tel Aviv l HebrewThe Habima is the centre of Hebrew-languege theatre worldwide,Founded in Moscow after the 1905 revolution,the company eventually settled in Tel Aviv in the late 1920s,Since 1958,they have been recognized as the national theatre of Israel.This production of Shakespeare’s The Merchant of Venice marks their first visit to the Date Date&Time:Monday 28May,7.30&Tuesday 29 May,7.30pm21.which play will be performed by the National Theatre of China?A.Richard Ⅲ.B.Lover’s Labour’s LostC.As You Like ItD.The merchant of Venice22.What is special about Deafinnitely Theatre?A.Tt has two groups of actors B.It is the leading theatre in LondonC.It performs plays in BSL D.It is good at prducting comedies23.When can you see a play in Hebrew?A.Onsuturday 28Apil. B.On Sunday 29 AprilC.On Tuesday 22 May. D. On Tuesday 29 May21--23 AADBIfirst met Paul Newman in 1968, when George Roy Hill, the director of Butch Cassidy and the Sundance Kid, introduced us in New York City. When the studio didn’t want me for the film—it wanted somebody as well known as Paul—he stood up for me. I don’t know how many people would have done that; they would have listened to their agents or the studio powers.The friendship that grew out of the experience of making that film and The Sting four years later had its root in the fact that although there was an age difference, we both came from a tradition of theater and live TV. We were respectful of craft（技艺）and focused on digging into the characters we were going to play. Both of us had the qualities and virtues that are typical of American actors: humorous, aggressive, and making fun of each other— but always with an underlying affection. Those were also at the core （核心）of our relationship off the screen.We shared the brief that if you’re fortunate enough to have success, you should put something back— he with his Newman’s Own food and his Hole in the Wall camps for kids who are seriously ill, and me with Sundance and the institute and the festival. Paul and I didn’t see each other all that regularly, but sharing that brought us together. We supported each other financially and by showing up at events.I last saw him a few months ago. He’d been in and out of the hospital.He and I both knew what the deal was,and we didn’t talkabout it.Ours was a relationship that didn’t need a lot of words.24.Why was the studio unwilling to give the role to author at first?A.Paul Newman wanted it.B.The studio powers didn’t like his agent.C.He wasn’t famous enough.D.The director recommended someone else.25.Why did Paul and the author have a lasting friendship?A.They were of the same dge.B.They worked in the same theater.C.They were both good actors.D.They han similar charactertics.26.What d oes the underlined word “that” in paragraph 3 refer to?A.Their belief.B.Their care for chileden.C.Their success.D.Their support for each other.27.What is the author’s purpose in writing the test?A.To show his love of films.B.To remember a friend.C.To introduce a new movie.D.To share his acting experience.24--27CDAB21.细节理解题。
2017高考英语真题试卷全国二卷(含答案和解析)
2017年全国统一高考英语试卷（新课标Ⅱ卷）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳答案。
AIn the coming months,we are bringing together artists form all over the globe,to enjoy speaking Shakespeare’s plays in their own language,in our Globe,within the architecture Shakespeare wrote for. Please come and join us.National Theatre of China Beijing|ChineseThis great occasion(盛会)will be the National Theatre of China’s first visit to the UK.The company’s productions show the new face of21st century Chinese theatre.This production of Shakespeare’s Richard III will be directed by the National’s Associate Director,Wang Xiaoying.Date&Time:Saturday28April,2:30pm&Sunday29April,1:30pm&6:30pmMarjanishvili Theatre Tbilisi|GeorgianOne of the most famous theatres in Georgia,the Marjanishvili,founded in1928,appears regularly at theatre festivals all over the world.This new production of As You Like It is helmed（指导）by the company’s Artistic Director Levan Tsuladze.Date&Time:Friday18May,2:30pm&Saturday19May,7:30pmDeafinitely Theatre London|British Sign Language（BSL）By translating the rich and humourous text of Love’s Labour’s Lost into the physical language of BSL, Deafinitely Theatre creates a new interpretation of Shakespeare’s comedy and aims to build a bridge between deaf and hearing worlds by performing to both groups as one audience.Date&Time:Tuesday22May,2:30pm&Wednesday23May,7:30pmHabima National Theatre Tel Aviv|HebrewThe Habima is the centre of Hebrew-language theatre worldwide,Founded in Moscow after the1905 revolution,the company eventually settled in Tel Aviv in the late1920s.Since1958,they have been recognised as the national theatre of Israel.This production of Shakespeare’s The Merchant of Venice marks their first visit to the UK.Date&Time:Monday28May,7:30pm&Tuesday29May,7:30pm21.Which play will be performed by the National Theatre of China?A.RichardⅢ.B.Lover’s Labour’s Lost.C.As You Like It.D.The Merchant of Venice.22.What is special about Deafinitely Theatre?A.It has two groups of actors.B.It is the leading theatre in London.C.It performs plays in BSL.D.It is good at producing comedies.23.When can you see a play in Hebrew?A.On Saturday28April.B.On Sunday29April.C.On Tuesday22May.D.On Tuesday29May.BI first met Paul Newman in1968,when George Roy Hill,the director of Butch Cassidy and the Sundance Kid,introduced us in New York City.When the studio didn’t want me for the film—it wanted somebody as well known as Paul—he stood up for me.I don’t know how many people would have done that;they would have listened to their agents or the studio powers.The friendship that grew out of the experience of making that film and The Sting four years later had its root in the fact that although there was an age difference,we both came from a tradition of theater and live TV.We were respectful of craft（技艺）and focused on digging into the characters we were going to play. Both of us had the qualities and virtues that are typical of American actors:humorous,aggressive,and making fun of each other—but always with an underlying affection.Those were also at the core（核心）of our relationship off the screen.We shared the brief that if you’re fortunate enough to have success,you should put something back—he with his Newman’s Own food and his Hole in the Wall camps for kids who are seriously ill,and me with Sundance and the institute and the festival.Paul and I didn’t see each other all that regularly,but sharing that brought us together.We supported each other financially and by showing up at events.I last saw him a few months ago.He’d been in and out of the hospital.He and I both knew what the deal was,and we didn’t talk about it.Ours was a relationship that didn’t need a lot of words.24.Why was the studio unwilling to give the role to author at first?A.Paul Newman wanted it.B.The studio powers didn’t like his agent.C.He wasn’t famous enough.D.The director recommended someone else.25.Why did Paul and the author have a lasting friendship?A.They were of the same age.B.They worked in the same theater.C.They were both good actors.D.They had similar charactertics.26.What does the underlined word“that”in paragraph3refer to?A.Their belief.B.Their care for children.C.Their success.D.Their support for each other.27.What is the author’s purpose in writing the test?A.To show his love of films.B.To remember a friend.C.To introduce a new movie.D.To share his acting experience.CTerrafugia Inc.said Monday that its new flying car has completed its first flight,bringing the company closer to its goal of selling the flying car within the next year.The vehicle—named the Transition–has two seats,four wheels and wings that fold up so it can be driven like a car.The Transition,which flew at1,400 feet for eight minutes last month,can reach around70miles per hour on the road and115in the air.It flies using a23-gallon tank of gas and bums5gallons per hour in the air.On the ground,it gets35miles per gallon.Around100people have already put down a$10,000deposit to get a Transition when they go on sale, and those numbers will likely rise after Terrafugia introduces the Transition to the public later this week at the New York Auto Show.But don’t expect it to show up in too many driveways.It’s expected to cost $279,000.And it won’t help if you’re stuck in traffic.The car needs a runway.Inventors have been trying to make flying cars since the1930s,according to Robert Mann,an airline industry expert.But Mann thinks Terrafugia has come closer than anyone to making the flying car a reality. The govemment has already permitted the company to use special materials to make it easier for the vehicle to fly.The Transition is now going through crash tests to make sure it meets federal safety standards.Mann said Terrafugia was helped by the Federal Aviation Administration’sdecision five years ago to create a separate set of standards for light sport aircraft,which are lower than those pilots of larger planes.Terrafugia says an owner would need to pass a test and complete20hours of flying time to be able to fly the Transition,a requirement pilots would find redatively easy to meet.28.What is the first paragraph mainly about?A.The basic data of the Transition. B.The advantages of flying cars.C.The potential market for flying cars.D.The designers of the Transition.29.Why is the Transition unlikely to show up in too many driveways?A.It causes traffic jams.B.It is difficult to operate.C.It is very expensive.D.It bums too much fuel.30.What is the government’s attitude to the development of the flying car?A.Cautious.B.Favorable.C.Ambiguous.D.Disapproving.31.What is the best title for the text?A.Flying Car at Auto Show.B.The Transition’s Fist Flight.C.Pilots’Dream Coming True.D.Flying Car Closer to Reality.DWhen a leafy plant is under attack,it doesn’t sit quietly.Back in1983,two scientists,Jack Schultz and Ian Baldwin,reported that young maple trees getting bitten by insects send out a particular smell that neighboring plants can get.These chemicals come from the injured parts of the plant and seem to be an alarm. What the plants pump through the air is a mixture of chemicals known as volatile organic compounds,VOCs for short.Scientists have found that all kinds of plants give out VOCs when being attacked.It’s a plant’s way of crying out.But is anyone listening?Apparently.Because we can watch the neighbours react.Some plants pump out smelly chemicals to keep insects away.But others do double duty.They pump out perfumes designed to attract different insects who are natural enemies to the attackers.Once they arrive, the tables are turned.The attacker who was lunching now becomes lunch.In study after study,it appears that these chemical conversations help the neighbors.The damage is usually more serious on the first plant,but the neighbors,relatively speaking,stay safer because they heard the alarm and knew what to do.Does this mean that plants talk to each other?Scientists don’t know.Maybe the first plant just made a cry of pain or was sending a message to its own branches,and so,in effect,was talking to itself.Perhaps the neighbors just happened to“overhear”the cry.So information was exchanged,but it wasn’t a true, intentional back and forth.Charles Darwin,over150years ago,imagined a world far busier,noisier and more intimate(亲密的) than the world we can see and hear.Our senses are weak.There’s a whole lot going on.。
2017高考全国II卷英语试卷评析
2017高考全国II卷英语试卷分析总体来说，2017全国英语II卷，和去年相比，难度稍有下降。
阅读理解：体裁广泛，题材新颖A篇为应用文，介绍了不同国家剧院用不同语言、方式演绎莎士比亚的活动。
文章条理清晰，题目多为细节题，难度不大。
学生平时可以注重通过地名(或专有名词)定位原文的阅读技巧的培养、训练，提高做题的速度和准确性。
需要注意的是不要忽略文中的小标题，比如第22题的解题点就出现在小标题部分。
B篇为记叙文，叙述了作者和Paul Newman的友谊。
推断题比重较大，且多考查代词用法，以及对with复合结构的理解。
总体来说推断题难度较第一篇有增加，除了定位之外还需要理解上下文联系以及同义转换。
此外主旨题需要在通读全文的情况下找到主要人物，以此推断主旨。
C篇为科普文，主要描述了新型的交通工具——“飞车”，介绍了飞车基本结构、飞车的前景和成为车主的条件。
包含两个主旨题(段落主旨28题与文章标题31题)，需要学生熟练掌握推断主旨的方式。
本篇中还包含态度类的判断题(30题)，需要对态度类的词汇有提前的了解和掌握。
本篇29题细节题相对比较容易，可在原文第二自然段的倒数第三句得到答案。
D篇为科普文，主要描述了植物遇到外界袭击时会做出的反应。
植物遇到昆虫袭击时会产生有特殊气味的化合物，这对其附近的植物同时还有警示作用，甚至有些植物还能释放另一种香气来吸引袭击昆虫的天敌。
通过科学家的研究，受攻击植物对临近植物的警示作用并不是主观上的信息沟通，可能只是为了提醒自己的其他枝干，科学研究并不能证明植物之间存在内部的信息交换。
本篇以细节和词义推断为主，文章内容看似晦涩，但找准关键词定位，细节题答案并不难找。
从今年高考阅读理解文章的内容和题目类型来看，更加注重对英语实用性的考察。
需要考生在备考时充分阅读不同类型的文章，熟练掌握关键词定位的技巧，不断培养语篇意识，持续增强阅读能力。
七选五填空：总分结构，逻辑清晰七选五总体难度不大。
2017年高考英语全国卷Ⅱ分析
备考建议 ① 每周至少保持2次年级统一听力训练，1次班 级自由训练。
② 有训练就必须有讲解。年级统一训练可安排 老师通过广播统一讲解。
③ 把早自习还给学生，布置统一的朗读任务。 听说不分家！
1、题材、体裁和词量
篇目 A B C D 七选五 题材 四个剧场的介绍 朋友情深 飞行汽车的介绍 植物的自我保护 抵抗外界干扰的建议 体裁 应用文 记叙文 说明文 说明文 说明文 词量 298+94 291+138 317+121 291+144 201+83
填空 (15) 平均/ 难度
8.13 /0.54 6.7 /0.45
改错 (10) 平均/ 难度
6.2 /0.62 4.9 /0.49
写作 (25) 平均/ 难度
16.9 /0.68 15.2 /0.61
1. 与2016年相比，听力和填空难度有所增加，阅读、完形、改错 以及写作难度有所降低。但是难度起伏不大。 2. 与其他题型相比，填空的难度较大。
2017年高考英语全国卷Ⅱ分析
2017年高考英语成绩分析（有效分）
类型 重本 二本 专科 最高 平均分 及格率 分
理
文
113.64 /3.64
118.86 /3.36
90.77 /6.77
94.67 /3.67
35.32/ 0.32
35.68 /-0.82
150
150
99.18 /4.28
87.2 /4.1
总体 考生 （150） 类 型 平均/ 难度
理科 文科 99.18 /0.66 87.2 /0.58
听力 (30) 平均/ 难度
20.8 /0.69 18.4 /0.61
2017年全国高考英语卷II试题分析以及备考建议
B. retirement
C. separation
D. resignation
33. A. daring
B. modest
C. caring
D. smart
36. A. observing
B. preparing
C. designing
D. conducting
37. A. regretted
2017年全国高考英语卷 II试题分析以及备考 建议
2017年全国高考英语II卷试题结构及 分值和分析
听力(30) 阅读理解（30+10） 完形填空（30） 语法填空（15） 短文改错（10） 书面表达（25）
1.2017年全国高考英语卷II与2016年相比， 稳中有变，整体难度有所增加（两篇科技说 明文）
4）语篇中出现了很多熟词生义、一词多义的词。 他们是：
A：the great occasion，the physical language,
B：the studio powers, come from a tradition of theater and live TV,
C：put down a $10,000deposit, a 23-gallon tank of gas, the Federal Aviation Administration’s decision
3、在填空设置间隔上，全篇半数以上的题目 都是单句内有多个填空（22，23，25，26， 27，28，29，32，33，34，35，38，39）， 这对考生联系上下文和推断能力都是很大的考 验。
4、文章体裁为记叙文，按照时间顺序记叙， 这就要求考生充分理解故事的发展，理清故 事脉络及故事主旨，了解文章意图。
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2013—2017高考英语全国卷II即内蒙用卷试卷分析一、总体结构分析充分体现了“注重基础，强调运用，突出能力，稳中求变”的命题原则。
试题更加侧重对学生英语综合能力的考查，高考英语卷面结构分为I卷和II卷，分别为选择题和非选择题，包括阅读理解与七选五，共40分；二部分语言知识运用，完型填空与语法填空共45分；三部分写作练习，改错题与作文35分。
听力共30分，但不计入总分，只作为英语专业考生入学时院校的参考分数。
其余项目部分的计算方法为：总分=卷面得分*1.25。
见图1近几年的高考英语试题，都体现了一下几个特点：1）进一步强化语境因素，增加了语法知识与语言环境的综合运用，体现了高考试题“注重语境，强调运用”的指导思想。
2) 涉及知识面广，涵盖了考纲中要求的各语法项目。
3) 总体难度略有下降，基本剔除了以前的偏题、怪题。
4) 语境设置更为真实、自然、巧妙。
词汇、语法知识越考越活。
阅读七选五完型语填改错作文二、考查的知识结构与能力要求知识结构高中英语考试大纲要求包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。
语法项目24个，包括名词，代词，数词，介词和介词短语，连词，形容词，副词，冠词，动词，时态，被动语态，非谓语动词，构词法，句子种类，句子成分，简单句的基本句型，主谓一致，并列复合句，主从复合句，省略，倒装，强调，虚拟语气。
话题项目24个，简单概括为六方面，社会与文化、个人经历与情感、人与自然、历史与地理、科普、旅游。
阅读，完型，写作均围绕这些题材选择材料。
高考英语文章的整体选材既借鉴了英语国家文化、科技中积极励志的元素，也兼顾了中国优秀传统文化以及“中国特色”元素。
备考时考生要在这方面有所侧重。
词汇包括3500单词，但高中阶段还涉及重点单词的1000左右扩展短语考查能力范围阅读能力1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。
写作能力（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。
分析综合判断的能力三、2013-2017全国II卷试卷题型汇总分析阅读理解40分细节43推断15主旨猜词义观点意图阅读题型有五大类，细节信息获取，推理判断，主旨要意，词义猜测题，作者的意图观点态度。
●不是每一篇文章都涉及以上所有题型●不是每一年的阅读理解都涉及以上所有题型●每一年都是以理解文中具体信息为主（一般有10题）语篇难度，文本易读度、语篇长度、生词率等。
高考题语篇长度平均文本数为334，阅读篇章总量为5篇，词数总量在1500-1700左右。
生词率指生词与阅读理解总词数之比。
《教学大纲》要求高中生能阅读生词率不超过3%的材料。
阅读速度为阅读文本总词数与阅读文章所需时间之比。
《教学大纲》对高中学生的阅读速度的一级要求为50-70词/分钟，二级要求为70-80词/分钟。
《考试说明》规定英语阅读理解部分共计35分钟。
完型+语填30分钟，写作+改错35分钟，共计100分钟。
由上面的理论分析及近五年的试题分析得出结论，英语学习现在已经越来越摆脱了原来的单纯学单词，题海战术练习纯语法的时代，现在的考试是把基础知识的考查设置于具体的语境中，教学中应该更注重学生阅读能力的提高，将语法的学习融入到语境当中去对于语法规则，可适当精讲，辅以精确的操练，更多的时间仍要投入到扩大学生阅读面，阅读量，词汇量，提高阅读速度上去。
阅读理解简单说就是考查学生从文章中获取具体信息的能力，综合分析推理判断的深层次的领悟能力。
根据考查题型，在平时的学习或教学中可以着眼于三方面，一、做题方法训练，分析文章的体裁题材，阅读理解文章体裁主要有四类，记叙文、说明文、议论文和应用文。
针对不同体裁有不同的训练方法。
例如记叙文，请问何为记叙文六要素？没错，时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
考题也往往是从这几方面，如what, when, why, how…且出题比较简单。
此外，题型的不同也会有针对性的做题方法。
二、词不离句，句不离篇，对长难句进行分析，将语法、词汇的学习融入到句子中，以更准确地获取有效信息。
如，2017 全国卷II阅读C 28. What is the first paragraph mainly about?A. The basic data of the Transition.B. The advantages of flying cars.C. The potential market for flying cars. C. The designers of the Transition.The vehicle —named the Transition – has two seats, four wheels and wings that fold up so it canbe driven like a car. The Transition, which flew at 1,400 feet for eight minutes last month, can reach around 70 miles per hour on the road and 115 in the air. It flies using a 23-gallon tank of gas and burns 5 gallons per hour in the air.三、注意英汉文化差异，练习英语习语或地道的原汁原味的句子的翻译。
例如，Nothing comes easy before its difficult.什么意思？培养学生的英语思维。
例如，英语中常见的否定的思维，非常有别于汉语。
2013全国卷II阅读A…He was so busy because of the bad turn, he had forgotten to put the landing gear (起落架) down. He was a better pilot - and my boss - so it felt unusual to speak up. But I had to:Our lives were in danger. I put aside my uneasiness and said, "We need to put the landing gear down now!"…But I hope that if I continue to encourage them , someday someone will keep me from ”landing gear up”.可知，作者提出的降下起落架的建议，使飞机安全着陆；keep sb from doing阻止某人做某事，这里用的是landing gear up，是相反的情况，言外之意，作者希望有人能够勇敢提出意见，以避免发生危险的事情。
划线部分指的是危险的事情，故选D。
38.In the last paragraph” landing gear up” probably means ______.A. following flying requirements.B. overreacting to different opinions.C. listening to what fellow doctors sayD. making a mistake that may cost lives七选五考查考生对文章框架结构和语篇逻辑的把握能力，上下句的例证、对比、并列等关系，考查的题型主要以主旨句、过渡句以及细节的题型为主。
做题时应注意文章、段落主旨句，理解篇章结构与逻辑关系，关注词汇复现与逻辑词的提示。
完型填空30分名词动词形容词副词介词连词通过近五年完型分析，文章的形式逐渐以夹叙夹议形式较多，考查语篇意思、逻辑关系、词义辨析等，摒弃单纯对语法知识点的考查。
从词性角度来说大部分的考点集中在实词的考查，名词，动词，形容词和副词上，别的词类没有考到。
对于介词主要是在短语中或在文中的搭配，连词只有2015年考到。
平时做题时需要注意无词预测、用词精准等能力，应当注意一词多义、词组、习语和句型的积累、同义词的辨析。
语法填空15分2468名词代词动词形容词词形变换连词介词冠词代词根据以上数据，语法填空题十个空每年有提示的有七个，无提示词的考查连词、介词、冠词。
代词考察不多，有时有提示词，有时没有提示词。
而且填空要求也更加明确，无提示词的空填一个词，有提示词的空根据需要填1至2个词。
考察的重点在动词的时态语态和非谓语动词，形容词和副词的词形变换，比较级最高级，名词单复数和词形变换。
语法填空题的出现标志着对语言知识的考查转向在语篇中真实语境下的评测。
在做语法填空题时要跳出只考查语言规则的框框，切忌碎片化处理考题，一定要在语境中加强对语言知识运用能力的培养。
练好单词拼写基本功，规范书写训练：注意大小写、不规则动词的过去式、过去分词、现在分词；名词复数、形容词和副词的比较级和最高级。
3.加强构词法学习、拓展词汇。
4.结合阅读学语法适时开展精读教学，对好词好句进行分析、摘抄、背诵。
5.熟记一些常见的介词搭配。
改错题10分改错题的出题规律是十道题有一个漏词的，一个多词的，其余八个是错词。
错误类型包括词法、句法、行文逻辑。
做题时要先通读全文，整体把握时态，人称，连接词。
再逐句精读，看句子结构，注意短语搭配、谓语或非谓语。
词的角度看名词单复数，形容词副词等的词性有没有滥用。
并注意漏词和多词的现象。
写作25分全国II卷书面表达主要为书信类应用文，题材贴近学生校内外生活，强调语言的生活应用，以提纲类应用文写作为主，以文字提示形式出题，重视创造情景书面表达主要是应用文书信类，联系学生学习和生活，考查“要点介绍类”文章，“邀请”、“建议”、“告知”、“申请”、“感谢”、“求助”、“询问”、“道歉”、“祝贺”、“投诉”等功能性语句，其中前四点是重点考查项目，同时提纲作文考察的重点应在于“介绍情况”、“解释原因”、“提出建议”、“总结展望”等功能性段落。
四、2018高考预测题型稳中有进步。
阅读理解细节题因为考查学生获取信息的能力，所以仍是重点，推理判断题和主旨大意题比重有提高的趋势；七选五仍以说明文为主。
完型填空连词不会考到，重点集中在实词上，名词，动词和形容词。
语法填空的结构会更为合理，学生结合语境填空的能力仍要加强。
写作仍会是一封信，内容关于中国传统民族特色、贴近高中校内外生活等。