2020学年五年级上期科学总复习资料
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2020学年五年级上期科学总复习资料
第一单元
1、植物的一生是从种子发芽开始的。
2、种子发芽的必要条件是:水、空气、适宜的温度。
3、绿豆苗的生长需要:光照(阳光)、水分
4、香蕉的叶非常阔大,这样的叶需要大量的水分,所以它生长在降水丰富的热带雨林;松树的叶细长呈针形,这样的叶需要较多的水分,所以它生长在降水相对较多的地方;仙人掌的茎粗,叶退化成了很小的针刺,是为了减少水分的蒸发,它不需要太多的水分也能生长,所以它生活在干旱的沙漠地区。
5、生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。
6、植物的生存需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的变化。
7、植物生长需要泥土、水分、阳光、空气、适宜的温度。
8、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿的环境里;企鹅喜欢生活在寒冷的南极;天鹅喜欢生活在湖泊或沼泽地带;青蛙喜欢生活在池塘、稻田等地;北极熊喜欢生活在寒冷的北极。为了满足自身对环境的需求,有些动物会寻找地方冬眠;候鸟为了寻找适合的生活环境会迁徙。9、生物的生存除了需要一定的自然条件外,他们彼此之间也是相互依赖,互相影响的。
10、食物是动物生存最重要的需求之一。
11、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。
12、食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做消费者。
13、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
14、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成一个网状结构,叫做食物网。15、为什么说保护一种生物也就保护了多种生物?
答:如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就保护了多种生物。
16、池塘里的生物与非生物之间存在着怎样的关系?
答:池塘里的动物可以以某些植物为食物;动物的粪便是植物生长需要的养料;池塘底的淤泥还可以是一些动物的栖身之所。
17、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态系统
18、生态瓶的制作方法:
①找一个透明的塑料瓶,清洗干净后剪掉上面一部分。
②在瓶底装入一层淘洗干净的沙,再装入大半瓶自然水域中的水。
③在瓶里种上水草,在水面放一些浮萍。
④植物存活后,再放入小鱼或泥鳅、螺等小动物。
19、自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会
受到影响。
20、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,就叫做生物群落。如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。
21、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。近年来,沙尘暴在我国北方发生的次数越来越多,甚至开始影响我国的其他地区。
22、我国每年有10万只百灵鸟被捕杀。一只百灵鸟一年可以吃掉4万只蝗虫。
23、猎隼是国家一级保护动物。
24、生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,他们才能够生存下来。动物的生存一般都离不开植物,一些动物离不开另一些动物。
25、为了维护生态平衡,我们人类应该做什么?
答:①我们应该保护好生物的生存环境,不能向大气、水体中直接排污;②不能过度放牧,加速草原荒漠化;③禁止随意捕杀野生动物,滥砍滥伐树木;④建立自然保护区维护生态平衡。
实验:
1、种子发芽是否需要光照
我们提出的问题:绿豆种子发芽需要有光照吗?
我们的推测:绿豆种子发芽需要有光照
两个组相同条件:水、空气、温度、各三颗大小相同的绿豆种子。
两个组不同条件:光照
实验方法:把种好一组种子放在阳台上,让它得到阳光,叫做对照组。把另一组种子放在遮光的地方,让它得不到阳光,叫做实验组。这个实验最少要有两个小组同时进行。
实验现象:两个组的绿豆种子都发芽了。
实验结论:绿豆种子发芽不需要阳光。
2、种子发芽是否需要水
我们提出的问题:绿豆种子发芽需要有水吗?
我们的推测:绿豆种子发芽需要有水
两个组相同条件:空气、温度、各三颗大小相同的绿豆种子。
两个组不同条件:水
实验方法:让一组种子得到水,保持湿润,叫做对照组。让另一组种子得不到水,保持干燥,叫做实验组。这个实验最少要有两个小组同时进行。
实验现象:得到水的种子发芽了。
实验结论:绿豆种子发芽需要水。
3、蚯蚓对环境的选择实验
我的问题:蚯蚓喜欢黑暗的环境吗?
我的猜测:蚯蚓喜欢黑暗的环境
相同条件:潮湿
不同条件:黑暗
实验方法:找一个长方形的盒子,把盒子的里面涂成黑色,盒子的一端剪掉一块,在盒子底部铺上吸水纸。把5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后观察。
现象:蚯蚓爬向黑暗的一边。
结论:蚯蚓喜欢黑暗的环境。
我的问题:蚯蚓喜欢潮湿的环境吗?
我的猜测:蚯蚓喜欢潮湿的环境
相同条件:黑暗
不同条件:潮湿
实验方法:找一个长方形的盒子,把盒子的两端分别放上一些泥土,一端保持湿润,一端保持干燥。把5条蚯蚓放在盒子中间,盖好盖子,5分钟以后观察。
现象:蚯蚓爬向潮湿的一边。
结论:蚯蚓喜欢潮湿的环境。
资料库:
1、食物链对环境有十分重要的影响,对维护生态平衡有着重要的作用。
2、世界上第一个自然保护区---美国黄石国家公园。
3、中国第一个自然保护区-----广东鼎湖山自然保护区。
4、动物在形态、构造和习性上都有它们适应环境的本领。
5、生物的生存离不开周围环境。
6、发菜是我国一级保护植物。