初中生物中考复习易错题归纳

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中考生物易考易错初中知识点总结

中考生物易考易错知识点总结1.除病毒外，生物都是由细胞构成的。

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

3.生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

4.环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素，可分为生物因素和非生物因素。

5.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

6.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分如阳光、空气、水等。

7.不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。

食物链彼此交错连接形成食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

8.地球上最大的生态系统是生物圈。

9.显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。

10.目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。

11.在视野看到的物像偏左下方，标本应朝左下方移动，才能将物像移到中央。

标本朝右上方移动，在视野中看到的物像其实朝左下方移动。

12.载玻片上着‘p’，视野里看到的其实是‘d’。

判断方法：把纸片沿顺时针（或逆时针）旋转180度。

13.洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。

14.细胞的染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。

15.人的口腔上皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（轻刮口腔内侧、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、用吸水纸吸）。

16.与绿色植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。

17.细胞由无机物（如水、无机盐）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。

18.细胞膜控制物质的进出；叶绿体（绿色植物有）和线粒体（动、植物均有）是能量转换器。

19.DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫基因。

生物中考复习知识点易错点

生物中考复习资料第一单元生物和生物圈1、绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳乳酸菌厌氧,实例：鲸鱼在水中呼气会喷出雾状水柱2、植物落叶排出废物,动物和人通过排尿、出汗、呼气排出废物3、生物能对外界刺激做出反应指的是应激性,植物无神经系统和反射弧故只有应激性,没有反射活动应激性包括反射4、除病毒外,其他生物都有细胞结构都是由细胞构成5、植物向光生长属于应激性;2016中考估计会出一题6、科学探究的六大步骤：①提出问题②做出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达与交流●探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划7、生物探究的常用方法：①观察法：肉眼,放大镜,显微镜②调查法：全面调查人口普查；抽样调查调查人群中色盲的发病率,自然灾害对农业造成的损失情况③实验法：对照实验单一变量原则,分为实验组和对照组●探究植物对空气湿度的影响是实验法●探究生物学问题时,在确定了探究课题后,进行实验方案设计的主要依据是根据研究者作出的假设2016中考估计出两题8、影响生物生活的生态因素非生物因素有阳光、温度、水分、空气、土壤、气候生物因素指生物与生物之间的关系,同种生物的关系包括种内关系和合作关系不止一种●菟丝子和豆科植物是寄生关系,根瘤菌和豆科植物是共生关系●橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳的主要环境因素是温度,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的主要环境因素是温度,春天连翘和紫荆竞相争艳,而秋天又是菊花绽放的季节,造成这种现象的非生物因素是阳光花期与光照时间有关,菊花属于短光照植物9、生物适应环境的例子：荒漠中骆驼刺根系极发达,企鹅的皮下脂肪很厚,温带的野兔随季节换毛,保护色,雷鸟换毛,仙人掌生物影响环境的例子：千里之堤,溃于蚁穴；大树底下好乘凉；生物改变环境的例子：地衣加速岩石风化,促进地球土壤层的形成；绿色植物光合作用使大气含氧量提高；蒸腾作用增加了大气湿度生物依赖环境的例子：蚯蚓生活在潮湿的土壤里,蟋蟀生活在草丛中,蚂蚁生活在蚁巢中环境影响生物的例子：橘生于淮南则为橘,生于淮北则为枳；人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开10、要构成完整的生态系统必须包括生物部分和非生物部分11、屎壳郎和腐生细菌、真菌、蚯蚓属于分解者12、食物链第一个营养级是生产者,且食物链只有生产者和消费者13、物质和能量沿食物链和食物网流动,而且是单向的,越来越少的；有毒物质沿食物链富集,越积越多;14、生物圈是地球上所有生物及他们的生存环境的统称;第二单元生物的结构层次1、显微镜的使用步骤①取镜和安放②对光③观察①取镜和安放：a.右手握住镜臂,左手托住镜座b.把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处,安装好目镜和物镜②对光：a.先转动转换器使低倍镜对准通光孔b.然后把一个较大光圈对准通光孔,一只眼睛向目镜内注视,另一只眼睁开,再转动反光镜,使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,通过目镜可以看到白亮的视野;③观察：a.在载物台上放置标本,标本正对通光孔的中心;b.下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋,眼睛从侧面注视物镜,直至接近标本目的是防止压坏玻片c.寻找物象：一只眼注视目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止;最后略微转动细准焦螺旋使物象更清晰总结为：先下后上,先粗后细,先顺后逆,先两眼后左眼,先物后目2、高倍镜观察步骤①移动物像至视野中央；②转动转换器换高倍物镜；③调节光圈用大光圈；④转动细准焦螺旋使更加清晰3、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数4、放大倍数大,物镜长,目镜短,视野范围小,看到的细胞数目少,视野暗;5、光线过强：小光圈+平面镜；光线弱：大光圈+凹面镜线粒体,细胞核6、视野中看到d,实际写的是p7、观察菠菜叶,一部分细胞看得清楚,另一部分细胞比较模糊的原因是标本薄厚不均8、观察黄瓜表层果肉细胞制作的是临时装片9、植物洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程：擦滴撕展盖染吸滴清水,染稀碘液10、动物口腔上皮细胞临时装片的制作过程：擦滴刮涂盖染吸滴生理盐水是为了维持动物细胞的正常形态,因为动物细胞无细胞壁,染稀碘液,染色的目的是使细胞核显示得更清楚11、盖玻片要倾斜45度一边先接触水滴,然后缓缓放下,目的是避免盖玻片下面出现气泡;12、图中较暗的地方要用铅笔点细点表示,越暗的地方细点越多;13、在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是迅速地切割14、细胞质是液态的,有利于物质交换15、表皮细胞、根尖细胞没有叶绿体,保卫细胞具有叶绿体16、细胞壁无法控制物质进出,细胞膜可以;17、叶绿体将光能转变成化学能,并储存在它所制造的有机物内18、线粒体使有机物与氧结合,转变成水和二氧化碳,并将有机物中大量的化学能释放出来;19、植物的嫁接、扦插、组织培养也就是植物克隆,动物的克隆包括克隆羊多利、克隆牛等,克隆羊多莉的外貌和性别与提供细胞核的羊完全一样遗传物质完全相同20、尼古丁存在于烟草细胞的液泡中21、动物与植物最重要区别在于获取养料的方式不同22、草履虫会往有食盐的反方向移动,但若在显微镜下草履虫往左运动,实际上是在往右运动高分突破p2823、植物细胞的分裂过程：①细胞核一分为二；②细胞质平分为二,各含一个细胞核；③在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜染色体的形态和数目与原细胞相同,新细胞体积略小,1个细胞分裂n代后形成的新细胞数=2的n次方23、植物没有系统24、细胞分化结果：形成不同组织使细胞的形态结构改变,具有新的功能25、皮肤、唾液腺、一块完整的骨骼肌、大脑、脊髓都属于器官26、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,衣藻属于孢子植物中的藻类单细胞生物第三单元生物圈中的绿色植物1、藻类大多数生活在水中,少数生活在陆地阴湿处,全身都浸没在水中,全身都能吸收水和无机盐,进行光合作用,没有根茎叶的分化也无输导组织2、苔藓类植物有茎、叶的分化,有假根,其固定作用,不吸收水和无机盐,叶只有一层细胞,容易受到空气中二氧化硫等有毒气体的侵害,可把它当作监测空气污染程度的指示植物3、蕨类植物有根茎叶的分化,具有专门的输导组织,卷柏可供药用,满江红可当作绿肥和饲料,古代的大型蕨类是形成煤的主要植物4、被子植物也就是种子外有果皮包被的种子植物5、胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位,胚根发育成根首先突破种皮6、单子叶植物的种子储存营养物质的部位是胚乳,双子叶植物的种子储存营养物质的部位是子叶7、胚是新植物体的幼体,将来能发育成完整植物体幼苗8、松鼠的球果、银杏的白果是种子而不是果实9、单子叶植物的叶片多为平行叶脉,双子叶植物叶片多为网状叶脉10、种子萌发需要适宜的温度、充足的空气、适宜的水分11、种子萌发必须具有有活力有生命力的完整的胚,且自身不处于休眠期12、种子的萌发过程：种子吸水→营养物质的转运→胚根最先长出发育成根,胚轴伸长连接根和茎,胚芽最后长出发育成茎和叶13、根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区的细胞生长使体积变大,幼根生长最快的部位的是根尖的伸长区14、叶原基→幼叶→叶,芽原基→芽→枝条,芽轴→茎15、缺氮肥,叶片发黄瘦小,缺磷肥,植株矮小,叶片暗绿色并伴有紫色,缺钾肥,茎秆细弱易倒状,叶片边缘暗褐色,呈焦枯状,缺硼肥,植株就会只开花不结果16、传粉的概念：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉受精的概念：进入胚珠内部的精子与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵的过程叫受精17、葵花籽、玉米粒、豆角是果实,西瓜子、南瓜子、绿豆是种子18、空缺粒现象是由于传粉不足引起,可进行人工辅助授粉,遇到阴雨天气,因传粉受到影响造成果树减产19、子房→果实,子房壁→果实皮可食用部分,胚珠→种子,受精卵→胚,珠被→种皮,受精极核→胚乳20、根吸水的部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以大大增加根吸水的表面积,根吸收水的同时也吸收了溶解在水中的无机盐21、植物所吸收的水大部分由蒸腾作用散失气孔,小部分参与光合作用22导管位于木质部内,由下向上运输土壤中吸收的水和无机盐筛管位于韧皮部,由上往下输送叶片光合作用产生的有机物23、木本植物的茎能逐年加粗的原因是具有形成层位于木质部和韧皮部之间24、蒸腾作用的意义：①拉动水分和无机盐在体内的运输；②降低叶片表面温度,避免植物被灼伤；③能够提高大气温度,增加降水,促进生物圈的水循环25、植物移栽时去掉些叶片是削弱蒸腾作用,减少水分的散失,植物吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用,只有少部分水用于光合作用26、烧苗是因土壤浓度过高,细胞失水引起,根吸水的条件是细胞液浓度>土壤溶液浓度27、探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤①暗处理让植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗②对照实验将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,另一半不作处理,目的是形成对照③脱色光照几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热,使用酒精的目的是溶解叶片中的叶绿素,隔水加热的目的是防止爆炸④漂洗用清水漂洗叶片,目的是洗掉多余的酒精⑤用稀碘液染色目的：因淀粉遇碘变蓝,检验光合作用的产物是不是淀粉⑥清洗用清水冲掉碘液,目的是避免多余碘液的颜色影响观察⑦观察叶片曝光部分遇碘变蓝,遮光部分遇碘不变蓝结论a光是绿色植物制造有机物必不可少的条件结论b叶片的见光部分进行光合作用产生了淀粉28、快要熄灭的卫生香遇到金鱼藻在光下产生的气体时,发现卫生香猛烈燃烧的结论是绿色植物在光下能产生氧气29、氢氧化钠能够吸收二氧化碳30、光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程;实质：合成有机物,储存能量原料：二氧化碳和水产物：有机物和氧气条件：光场所：叶绿体器官：叶片意义：满足自身生长、发育、繁殖的需要,且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,维持生物圈的碳-氧平衡31、促进光合作用提高产量：①合理密植叶面积指数=叶片总面积/土地面积,叶面积指数过小,影响对光的充分利用,叶片相互遮挡,影响光合作用的效果,叶面积指数过大,呼吸作用会消耗大量的有机物②增加二氧化碳③延长光照时间④适当提高温度32、几乎所有生物的能量来源于光合作用33、给梨树的茎做半环状剥皮的目的是促进有机物更多地输送给果实梨树砍三刀,果汁压弯腰34、要求栽种农作物要“正其行,同其风”的原理是：确保通风透光,从而有利于提高光合作用的效率35呼吸作用的概念：细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程原料：氧气和有机物产物：二氧化碳和水场所：线粒体实质：分解有机物,释放能量时间：所有活细胞植物的导管细胞属于死细胞在白天和夜晚都能进行呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量,一部分为动植物进行各项生命活动提供不可缺少的能量动力,一部分转变成热量散失到空气中36、抑制呼吸作用：用于贮存粮食及时晒干,减少氧气,降低温度,增加氮气或二氧化碳可以抑制呼吸,减少有机物的消耗,果蔬保鲜需要一定的湿度水分以保鲜促进呼吸作用：中耕松土,及时排水,促进根吸收氧气,从而促进根部进行呼吸作用,进行正常的生命活动36、地膜的作用是保持土壤湿度,提高地表温度利用呼吸作用原理37、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一个土坨,这主要是为了保护幼根和根毛,提高植物的吸水能力,从而提高移栽的成活率38、植物进行呼吸作用对自身最重要的意义是提供能量第四单元生物圈中的人1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,森林古猿生活在1200万年前,树栖生活2、森林古猿下地生活的原因：气候改变,森林消失3、露西少女生活在距今300万年前,下肢骨更粗壮,有利于直立行走4、先学会使用工具然后制造工具5、人类学家将是否直立行走作为人与猿分界的一个重要标准6、输卵管作用：精子与卵子结合受精的场所,女性结扎的部位7:、胚泡植入子宫内膜标志怀孕8、脐带只有输送物质的功能9、人的胚胎发育初期即胎盘形成之前的营养物质来源于卵细胞中的卵黄10、胎儿在母体内时不能摄食,也不能呼吸,通过循环系统和母体联系在一起11、青春期的身体变化：①身高和体重突增是显着特征②性器官迅速发育并出现男女有别的第二性征,这些都与性激素分泌增多有关③神经系统及心脏功能的增强④男孩出现遗精,女孩出现月经12、神经系统的发育高峰期在青春期之前,女孩身高突增年龄比男孩早13、摘除子宫的妇女正常排卵,没有月经,无法生育;14、六大营养物质：糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素,第七类营养素是膳食纤维,存在于水果、蔬菜和粗粮中,促进肠胃蠕动,利于排便;15、糖类是主要功能物质,脂肪是主要备用能源物质,蛋白质用于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,也可提供能量,这三类是组成细胞的有机物,都能为生命活动提供能量,不能直接吸收需要通过消化16、记高分突破p83页缺乏各种无机盐和维生素所对应的症状17、植物性食物不含维A,但胡萝卜等食物中的胡萝卜素可以在人体内转化为维A,所以长期吃胡萝卜的人不会得夜盲症18、脚气病是因为缺乏维B1,脚气是由真菌感染引起19、维D促进钙质的吸收20、肝脏是最大的消化腺,也是唯一一个没有消化酶的消化腺,分泌胆汁,胆汁储存在胆囊21、咽是食物和空气的共同通道,小肠是消化和吸收的主要场所吸收的主要器官,可以直接吸收水、无机盐、维生素、氨基酸、甘油和脂肪酸,大肠只吸收,无消化功能,吸收少量水、无机盐、维生素22、蛋白质在胃中只被初步消化成多肽23、小肠利于消化和吸收的特点：①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段②小肠内表面有许多环形的皱裂,其表面有许多绒毛状突起——小肠绒毛,大大增加了小肠的内表面积③小肠壁内分布着丰富的毛细血管和毛细淋巴管只跟吸收有关,且他们的管壁都非常薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质进入血液,从而被人体吸收只利于吸收④小肠内有肠腺和胰液、胰液、胆汁等消化液,有助于食物消化只利于消化24、胃可以吸收少量的水和酒精25、早：中：晚：=3：4：3●西瓜子的旅行路线：口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门26、呼吸道的作用：①保证气体顺畅通过呼吸道都有骨或软骨作支架②对吸入的气体进行处理,使到达肺的气体温暖、湿润、清洁●呼吸道的粘液有湿润、清洁的作用,鼻腔的毛细血管散发的热量可以温暖流经鼻腔的空气27、痰形成于呼吸道的气管和支气管,通过咽部咳出体外28、肺与外界的气体交换的过程：A.吸气：肋间肌、膈肌呼吸肌收缩,膈顶下降,肋骨向上向外运动,胸廓扩大,肺叶扩张,肺内气压下降,肺内气压低于大气压,气体入肺B.呼气：肋间肌、膈肌呼吸肌扩张,膈顶上升,肋骨向下向内运动,胸廓缩小,肺叶回缩,肺气压上升,肺内气压高于大气压,气体出肺29、先有胸廓扩大和缩小,后有气体的吸入和排出30、膈肌收缩→胸廓上下径增大,膈肌舒张→胸廓上下径缩小,肋间肌收缩→胸廓前后径增大,肋间肌舒张→胸廓前后径缩小31、肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点：①肺泡数量很多,它的外面紧包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维②肺泡壁、毛细血管壁都由一层上皮细胞组成,很薄●由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,氧气从肺泡进入血液只穿过两层细胞四层细胞膜32、二氧化碳从人体排出的路线是：肺泡外毛细血管→肺泡→支气管→器官→喉→咽→鼻腔颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管33、人体二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞,氧气浓度最高的地方是肺泡34、二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的35、上呼吸道发炎时,常常呼吸不畅的主要原因是鼻粘膜充血肿胀36、在人体一次呼吸过程中,吸气或呼气结束瞬间肺内气压等于外界大气压37、呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力38、人工呼吸依据的是呼吸运动原理39、血液加抗凝剂会分层现象,不加抗凝剂凝固后分为血块和血清40、血浆的百分之九十都是水,血浆蛋白占7%,葡萄糖和氨基酸占3%41、血小板过多易引起血栓,过少会流血不止42、高原反应是因为血红蛋白跟氧的结合减少,在高原地区生活久后红细胞会显着增加43、静脉管腔最大,动脉管壁最厚44、中医把脉把桡动脉45、只有四肢静脉有静脉瓣,能够防止血液倒流46、左心室壁最厚→体循环的路径最长47、动脉血变成静脉血的部位是身体各器官内的毛细血管,静脉血变成动脉血的部位时肺泡外的毛细血管48、体循环与肺循环是同时进行的,体循环与肺循环输出的血量是一样的左心室与右心室的血输出量相等49、血液循环的意义：将养料和氧气运送到组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳和含氮废物排出体外50、静脉注使药物,药物到达患处要经过心脏2次,体循环→肺循环→体循环51、我国提倡18~55周岁的健康公民自愿捐血,一次失血不超过400毫升可在短时间内补充而恢复正常,健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康,大量输血以输同型血为原则,否则可能引起红细胞凝集52、输入的血首先到达右心房53、消化道壁的毛细血管营养物质含量会增加,流经肾脏的血液尿素含量减少二氧化碳增加,流经小肠的血液二氧化碳含量增加,葡萄糖含量也增加,流经胰岛的血液胰岛素含量增加56、血液流经大脑时,流出后的血液比原来氧含量降低,二氧化碳含量升高,葡萄糖含量降低,尿素含氮废物含量不变57、每个肾包括约有100万个肾单位58、肾小囊中形成原尿,原尿和血液相比没有血细胞和大分子蛋白质59、重吸收的物质包括全部葡萄糖、全部小分子蛋白质、大部分的水和部分无机盐60、排尿意义：排除废物,调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能61、肾静脉内流动的是静脉血,血液成分变化是：尿素减少,二氧化碳含量增多62、肾小球内的物质过滤到肾小囊腔中需要经过两层细胞,穿过四层细胞膜63、天气炎热时或剧烈运动后需要及时补充淡盐水64、当看远处物体时,晶状体曲度变小,看近处物体时,晶状体的曲度变大65、视觉的形成过程：外界物体反射来的光线→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢66、鼓膜：接受刺激、产生震动；耳蜗：内有听觉感受器和感觉细胞,能将听小骨传来的振动转化成神经冲动；前庭半规管：感觉头部位置变动的情况,维持身体平衡,与听觉无关,与晕车有关67、听觉的形成过程：外界传来的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢形成听觉位置68、遇到巨大响声时,要①迅速张开嘴或②闭嘴、堵耳,保持鼓膜两侧气压平衡,以免震破鼓膜69、鼻咽部有炎症时要及时治疗,避免病菌通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎70、人体的神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经三部分组成71、中枢神经系统：脑和脊髓,周围神经系统：脑和脊髓所发出的神经72、简单反射膝跳反射、排尿排便反射的神经中枢是脊髓,是脑与躯干、内脏之间的联系通路73、神经调节的基本方式是反射,高级动物才有神经反射74、人类特有的反射：与语言文字有关75、生长激素由垂体分泌,可促进骨的发育,调节生长发育,幼年分泌过多：巨人症,过少：侏儒症,成年分泌过多：肢端肥大症甲状腺激素由甲状腺分泌,可促进生长发育,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性,幼年时分泌过少：呆小症,成年分泌过多：甲亢注意：地方性甲状腺肿大是因为体内缺碘引起胰岛素由胰岛分泌,可调节糖类的吸收、利用和转化,降低血糖浓度,分泌过少：糖尿病,分泌过多：低血糖76、患糖尿病时只能静脉注射胰岛素制剂,而不能口服胰岛素,因为胰岛素是一种蛋白质,口服时被消化道内的蛋白酶分解而失去功效77、胰脏既属于内分泌腺又属于外分泌腺,睾丸和卵巢既属于生殖系统也属于内分泌系统78、计划生育是我国的一项基本国策,少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高我国的人口素质79、控制酸雨的根本措施：通过净化装置,减少燃烧煤、石油等燃烧污染物的排放80、水俣病：长期食用富含汞的鱼虾造成；痛痛病：长期食用含镉污水灌溉的水稻造成第五单元生物圈中的其他生物1、水螅的刺细胞只分布在外胚层,触手处最多2、营寄生生活扁形动物的生殖器官发达,华枝睾吸虫先寄生在纹沼螺体内,进一步感染鱼虾,人食用生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾而感染；日本血吸虫的卵在水中孵化,幼虫先寄生在钉螺体内,孵出水后在水中感染人；猪肉绦虫的中间宿主是猪,终宿主是人3、蚯蚓依靠能分泌黏液、保持湿润的体壁呼吸,靠肌肉与刚毛的配合蠕动,由许多相似的环形体节构成,前端有环带；蛭属于环节动物4、线形动物：蛲虫、钩虫、丝虫、线虫等,其中秀丽隐杆线虫属于自由生活5、节肢动物是最大的动物类群,分为昆虫纲最多、蛛形纲、多足纲蜈蚣、甲壳纲；软体动物是第二大动物类群,分为双壳类缢蛏,牡蛎,扇贝,河蚌,鲍鱼,单壳类螺,蜗牛,无壳类章鱼、乌贼、海蛞蝓6、瓮中捉鳖中的鳖指甲鱼,属于爬行动物,石鳖是软体动物7、海螵鞘是章鱼的内壳,石决明是鲍的贝壳8、鱼类分为头部、躯干部和尾部三部分,呈流线型梭型,鱼类通过尾部和躯干部的摆动动力以及鳍的协调作用方向游泳：背鳍：保持鱼体直立,对鱼体平衡、稳定起着关键作用,防止鱼体侧翻;腹鳍：平衡;尾鳍：决定运动方向,产生前进动力;。

2020年中考备考知识总结—初中生物最全易错题(选择题 )[带答案]

中考备考知识汇总：初中生物最全易错题总结！1.“清明插柳,端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗,从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（）A.阳光B.温度C.水分D.空气2.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（）A.惊弓之鸟B.蜻蜓点水C.杯弓蛇影D.望梅止渴3.如图表示某农田生态系统中食虫鸟.菜青虫.油菜.细菌和真菌等生物之间的关系（序号代表生物）,图中代表油菜的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁4.生物圈是所有生物的家,地球是人类共同的家园。

下列有关生物圈.地球的说法中不正确的是A.不同的生物适应不同的环境,地球上所有的生物只有生物圈一个家B.生物与环境的相互作用,造就了欣欣向荣的生物圈C.长时间干旱,对当地水稻生产有较大影响D.现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬,但它不是生态系统5.实验室有如图一些镜头,下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮?（）A. 5×和4×B. 16×和40×C. 4×和10×D. 5×和40×6.下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是（）A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可7.关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述不正确的是（）A.往载玻片上滴加的液体为清水B.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在清水中展平C.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平D.染色时在盖玻片一侧滴加碘液,从另一侧用吸水纸吸引8.下列与肌细胞收缩关系最大的特点是（）A.①可以控制物质进出B.②中含有无机盐C.细胞内有大量的③D.④内有遗传物质题海无涯·备战中考9.黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①⑥⑦B.②③④⑤C.②③④⑤⑦D.①②③④⑤⑥⑦10.如图表示了细胞核内某些结构之间的关系,其中遗传物质和控制生物性状的分别是（）A.(4)细胞核(1)基因B.(2)DNA(1)基因C.(3)染色体(2)DNAD.(2)细胞核(4)DNA11.一块骨属于（）A.一个细胞B.一种组织C.一个器官D.一个系统12. 动物细胞分化的结果是形成（）A.细胞B.组织C.器官D.系统13. 打开居民户口簿,你会发现上面有乡镇(或街道).县区.省市等社会组织名称,这些逐级放大的社会组织构成了我们的国家,同样,一个多细胞生物体也具有严谨的结构层次,下列各组结构中,按由简到繁次序排列的是（）A.骨细胞、骨组织、骨骼、长骨(如肱骨)B.骨细胞、骨组织、长骨(如肱骨)、骨骼C.长骨(如肱骨)、骨骼、骨组织、骨细胞D.长骨(如肱骨)、骨组织、骨髓、骨细胞14.下列各项属于同一个结构层次的是（）A.导管、血管、肾小管B.甲状腺、肾脏、西瓜C.神经元、血液、洋葱鳞片叶D.叶表皮、皮肤、肾皮质15.泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景。

初中生物易错题汇编试题(含答案)

初中生物易错题汇编试题（含答案）一、选择题1．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。

以下关于果蝇的说法错误的是（）A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C．果蝇的幼虫与成虫有明显差别D．果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的2．从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片，编号为①②。

将①放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。

在相同的适宜温度下，向水中通入空气，6小时后取出①和②叶片，烘干称重分别得到a和b。

叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是A．a B．a-b C．a+b D．a-2b3．下列有关生物学实验分析的叙述，不正确的是（）A．在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，使它的体表保持湿润，以保证蚯蚓能正常呼吸B．“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“馒头在口腔中的变化”两个实验中用到的碘液分别是用来染色和检测淀粉的C．“测定种子的发芽率”需要测三次，取平均值，以减少误差D．“花生果实大小的变异”实验，测得大花生中有小花生，一定属于可遗传的变异4．如图是眼球和耳的结构示意图。

有关叙述错误的是（）A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C．结构9能探测头部运动的方向D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动5．瓣膜关闭不严会导致血液倒流，心脏内血流方向正常的是（）A．右心房→右心室→主动脉B．左心室→左心房→肺静脉C．右心室→右心房→上、下静脉D．左心房→左心室→主动脉6．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．甲图中①②③④共同组成种子的胚B．乙图中的②将来发育成丙图中的bC．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长7．图是人体血液循环示意图。

中考生物易错题汇编试题及答案

中考生物易错题汇编试题及答案一、选择题1．“生物体的结构与其功能相适应”是重要的生物学观点，下列的叙述与此观点，不相符的是（）A．根冠细胞体积较大，细胞壁薄，有利于保护根不被土壤颗粒磨伤B．小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄，有利于营养物质的吸收C．神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D．蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构，防止体内水分散失，有蜕皮现象2．某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。

为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。

实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长A．有促进作用B．有抑制作用C．有利也有弊D．无任何影响3．下列有关测量的说法，错误的是（）A．测量体温时，将体温计消毒后立即罝于腋下并夹紧，测量时间为3—5分钟B．可以用量筒和水来测量一粒葡萄的体积C．可以采取多次测量取平均值的方法，尽可能减少误差D．利用方格纸可以粗略测算一片叶片的面积4．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

下列叙述正确的是（）A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状5．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。

下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成6．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。

先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，将E区用铝箔上下盖起来，D处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时。

假设A、B、C、E 各区域形状大小一致，下列有关该实验的叙述错误的是A．将该叶片取下脱色处理后，滴加碘液，不变蓝的区域有A区、B区和E区B．探究光合作用是否需要水，应选取A区和C区形成对照C．若设置A区和B区进行对照，目的是探究植物的光合作用是否需要叶绿体D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取C区和E区进行对照7．对野外高大的被子植物进行分类，若需要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可以不包括（）A．根B．花C．果实D．种子8．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（）A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽9．人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制，某家族该性状的表现如表所示，则下列判断正确的是（）第一代第二代第三代家族成员祖父祖母父亲母亲儿子性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂A．祖父和祖母的基因组成一定相同B．父亲和母亲的基因组成不一定相同C．儿子的基因组成可以确定D．父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等10．依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

中考生物易错点试题含答案

中考生物易错点试题含答案一、选择题1．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．甲图中①②③④共同组成种子的胚B．乙图中的②将来发育成丙图中的bC．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长2．下列关于被子植物的叙述，正确的是（）A．种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多B．受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳C．双受精是被子植物所特有的现象D．有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官3．如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）A．①过程表示细胞生长B．②过程表示细胞分裂C．③过程表示细胞分化D．①②③过程中遗传物质发生改变4．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（）A．病毒能繁殖后代，属于生物B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内5．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。

下列说法正确的是A．该细胞是动物细胞B．①过程氧化分解有机物并释放能量C．②过程利用光能合成储存能量的有机物D．进行①和②过程的结构都是能量转换器6．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。

下列有关描述正确的是（）A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应7．有的人一次性饮用大量牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状（如图），这是因为体内缺少乳糖酶所致。

先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传，乳糖耐受为显性性状，乳糖不耐受为隐性性状（用A、a表示）。

现有一对夫妇，父亲为乳糖不耐受，母亲为乳糖耐受，他们已有一个乳糖不耐受的女儿。

（完整版）初中生物中考复习易错题归纳

（完整版）初中⽣物中考复习易错题归纳初中⽣物易错题归纳⼀、吸⽔与失⽔1、植物在⽣命活动过程中必须不断地从外界环境吸收⽔和⽆机盐，根是吸收⽔和⽆机盐的主要器官。

下图分别表⽰根尖的结构和植物细胞吸⽔、失⽔状态的⽰意图，请据图回答问题：（1）根是陆⽣植物吸⽔的主要器官，根吸收⽔和⽆机盐的主要部位是甲图中的【 D】成熟区。

（2）细胞中控制内外物质进出的结构是细胞膜。

（3）根吸收⽔分时，⽔分主要进⼊细胞内的结构是液泡。

（4）⽤糖拌西红柿，不久会有许多汁液流出，其原因是外界溶液的浓度⼤于（⼤于或⼩于）西红柿细胞的细胞液浓度，造成细胞失⽔，其状态如⼄图所⽰。

（5）根细胞吸⽔的根本原因是⼟壤溶液浓度⼩于根细胞液浓度。

（选填“⼤于”或“⼩于”）（6）根据以上实验结论，我们可以解释农业⽣产中⼀次施肥过多，会造成⽔稻的“烧苗”现象，这是因为（ A ）A.⼟壤溶液浓度过⼤，根细胞失⽔B.⼟壤温度太⾼C.⽔分太多，根⽆法呼吸D.⼟壤缺乏⾜够的营养2.学⽣兴趣⼩组为了研究外界溶液浓度对植物细胞吸⽔和失⽔的影响，设计了如下探究实验：取两个⼤⼩相同的萝⼘，各从顶端向下挖⼀个⼤⼩⼀样的洞。

在A萝⼘洞内装上浓盐⽔，在B萝⼘洞内装上等量的清⽔，过⼀段时间后，观察萝⼘洞内液⾯升降的变化（如图⼀）。

（1）该探究实验的变量是：外界溶液浓度。

（2）过了12⼩时候后观察发现：A萝⼘洞⾥的⽔变多，萝⼘变软；B萝⼘洞⾥的⽔则变少，萝⼘变硬，那么，此时B萝⼘细胞发⽣了如图⼆中①（填序号）所⽰的变化。

（3）得出结论：当外界溶液的浓度▲⼩于（⼤于或⼩于）萝⼘细胞液浓度时，细胞吸⽔；反之则细胞失⽔。

相关知识：1.在细胞的结构中，保护细胞内部结构，维持细胞形态的是细胞壁；控制物质进出的是细胞膜；与吸⽔和失⽔有关的是液泡，与光合作⽤有关的是叶绿体，与呼吸作⽤有关的是线粒体。

2.在根尖的结构中，如图甲所⽰，A 根冠，作⽤保护；B 分⽣区，作⽤细胞分裂；C 伸长区，作⽤根尖伸长；D 成熟区，作⽤根吸⽔和失⽔的主要器官。

初中生物错题集(含答案)

初中生物易错题汇总一、选择题*************************************************************************1.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是( )A.全绿色的叶B.用酒精除去含叶绿素的叶C.不含叶绿素的叶D.有白斑或白条纹的叶2用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量( )A.逐渐增多B.逐渐减少C.不变D.先少后多3.如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙(桃花丙不做任何处理)，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口。

其结果是( )A.甲不结果，乙结果，丙不结果B.甲能结果，乙不结果，丙能结果C.甲不结果，乙不结果，丙能结果D. 甲、乙、丙都不能结果4.春季气候变暖，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为按行为发生和行为的功能来划分分别属于( )A. 先天性行为、繁殖行为B.学习行为、繁殖行为C. 繁殖行为、先天性行为D.繁殖行为、学习行为5.被子植物是最高等的一类植物，与人类关系密切，下列相关的说法中错误的是( ) A种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分、充足的空气B.被子植物的根的生长要靠分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大C.植株生长过程中需要不断地补充营养使根向下生长、茎向上生长D.受精完成后，子房继续发育，最终由子房壁发育成果实6.胃部病变，外科医生可以将病人的胃全部切除，领用小肠再造一个胃。

新造的胃比较小，病人要少吃多餐。

人造胃为什么能代替胃的部分功能能( )A.小肠壁结构域胃壁结构相似B.小肠壁的形态与胃壁的形态相似C.小肠的功能与胃的功能相似D. 小肠比胃要长7.当你受到来自不良环境的威胁时，必须要保护好自己的身体。

如被困火灾现场时，可采取的措施是( )①打119火警电话求救②烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻③有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进④立刻打开所有门窗A. ①②③B.②④C. ①②③④_D. ①②④8受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是外界( )A.温度太低B.温度太高C.具有阳光D.具有空气9.人体内氧与血红蛋白分离的场所是( )A.组织细胞间毛细血管B.肺泡外毛细血管C.肺动脉和肥静脉内D.各种组织细胞内10.下列属于黄瓜营养组织的是( )A.黄瓜果肉细胞B.黄瓜表皮C.黄瓜果肉D.黄瓜种子11.两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称为天下第一家。

中考生物易错题解析

中考生物易错题解析〔中考〕将近，对于中考〔生物〕的〔复习〕，要留意以下易错题题及解析，下面为大家共享的是中考生物易错题解析的具体内容，盼望对大家有关怀!第一部分：七年级《生物》上册易错题一、生物和生物圈：1. 能够不断生长的东西就是生物。

( )2. 生物都是由细胞构成的。

有的是单细胞生物，有的是多细胞生物。

( )3. 全部的生物都需要不断地从外界获得养分物质，同时，把身体内产生的废物排出体外。

( )4. 植物落叶的过程，也是排出废物的过程。

( )5. 调查是科学探究常用的方法之一。

选择一部分调查对象作为样本，这样的调查方法称为抽样调查。

( )6. 环境中，影响生物的生活和分布的因素，叫做生态因素。

生态因素包括生物因素和非生物因素两类。

( )7. 探究光照对鼠妇生活的影响时，放在黑暗处的一组为对比组。

( )8. 一片森林可看做一个生态系统。

( )9. 在草原生态系统中，"草羊'不是一条食物链。

"草羊狼'才是一条食物链。

其中的"'表示食物或能量的流淌方向。

( )10.生态系统中，生物的种类越多，该生态系统的自我调整能力越强。

( )11.地球上最大的生态系统是海洋，因为海洋占地球外表积的70%以上。

( )12.海洋生态系统中的植物很少，因此，海洋植物所制造的氧气远远不及陆地上植物制造的氧气多。

( )13.湿地有"地球之肾'之称，因为它能够净化水质、蓄洪抗旱。

( )二、生物体的结构层次：1. 使用显微镜时，可以只用细准焦螺旋来调焦。

( )2. 把"上'字放在显微镜载物XX上观看时，我们看到的将是放大的"下'字。

( )3. 使用显微镜时，应当先用纱布把显微镜的镜头擦拭洁净。

( )4. 显微镜视野中，我们看到一条血管把血液从小鱼的心脏运往尾部，则这条血管是小鱼的动脉。

( )5. 观看同一对象时，显微镜的放大倍数越高，视野越暗。

2024中考生物易错题易错点10 生物的生殖和发育

易错点10 生物的生殖和发育易错字梳理接穗．砧．木嫁．接扦．插虞．美人蛹．蝗．虫缫．丝蝌蚪．．蟾蜍．．大鲵．雎鸠．．裸．露易错陷阱【易错陷阱1】辨别不清无性生殖与有性生殖【陷阱分析】抓不住无性生殖与有性生殖的根本区分点：在生殖的过程中，有无两性生殖细胞的结合。

【解题技巧】【陷阱分析】完全变态发育的过程与不完全变态发育的过程有一个明显的区别期，就是完全变态发育多了一个蛹期。

【解题技巧】【陷阱分析】误认为鸡蛋就是受精卵，认为只要是鸡蛋就能孵化成小鸡。

【解题技巧】【易错提醒一】生殖的有性与无性【例1】下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（）A．试管婴儿技术通过有性生殖实现B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞C．马铃薯块茎繁殖属于无性繁殖D．草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖多与该植株基本相同的新个体。

上述培育技术描述正确的是（）A．优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快B．与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同C．属于转基因技术,能大幅度改良后代的性状D．属于组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状【变式1-2】用基因组成为Bb的柿子树枝条，嫁接到基因组成为bb的黑枣树上，所结柿子果肉细胞的基因组成为bb的概率是（）A．0％B．25％C．50％D．100％【变式1-3】杨柳飞絮是种子传播和繁衍后代的自然现象。

为科学有效防治校园内杨柳飞絮，确保同学们返校环境整洁，北京市丰台区园林绿化局为学校提出4种防治杨柳飞絮建议。

下列建议不正确．．．的是（）。

A．采取高压喷水、喷雾的方式对飞絮严重的杨柳树进行降絮B．对长势健康的柳树雄株去除原有树冠，采用雌株接穗嫁接C．对雌株注射“花芽抑制剂”，通过输导组织运输，抑制飞絮产生D．对植株进行整形修剪，去除过密枝条，以减杨柳树雌株单株飞絮量【易错提醒二】昆虫的发育【例2】作为丝绸之路的起点，中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，下列关于家蚕生长发育的叙述中，正确的是（）A．有性生殖、完全变态B．有性生殖、不完全变态C．无性生殖、完全变态D．无性生殖、不完全变态A．幼虫→卵→蛹→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→蛹→成虫D．卵→蛹→若虫→成虫【变式2-2】如图是两种昆虫的发育过程，正确的是（）A．甲属于完全变态B．乙属于不完全变态C．发育过程都是：卵→幼虫→蛹→成虫D．都是变态发育【变式2-3】如图是昆虫发育过程模式图，其中B表示蛹期，则表示家蚕发育过程的是什么？若想提高蚕丝产量，应延长家蚕发育的期？（）A．D→A→B→C B期B．D→A→C A期C．A→C→D D期D．D→A→B→C A期【易错提醒三】青蛙的变态发育【例3】青蛙的成体可生活在陆地上，但它的下列哪项还必须在水中进行（）A．受精作用和捕食B．生殖和冬眠C．捕食避敌和变态发育D．生殖和发育A．吸引雌蛙B．招引昆虫C．向同伴报警D．警戒捕食者【变式3-2】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。

初中生物易错题汇编试题(附答案)

初中生物易错题汇编试题（附答案）一、选择题1．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为C．取食行为和繁殖行为D．迁徙行为和繁殖行为2．下图是某生物细胞内两种生理活动示意图。

下列说法正确的是A．该细胞是动物细胞B．①过程氧化分解有机物并释放能量C．②过程利用光能合成储存能量的有机物D．进行①和②过程的结构都是能量转换器3．气象专家和医学专家认为，灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大．世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素．PM2.5可直接进入肺，它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是（）A．B→D→A→C B．A→B→C→D C．A→C→B→D D．B→C→A→D4．某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如下。

下列分析正确的是( )酒精浓度0（清水）0.25%1%10%20%每10秒水蚤心跳次数（平均值）35453023死亡A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高B．酒精浓度对水蚤心率没有影响C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低5．如图表示人体血液流经血管a.b.c时，血液含氧量的变化，下列有关叙述，错误的是A．与c相比，a管壁厚，弹性大B．b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C．a中的血液是动脉血D．c可能是肺静脉6．图表示在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两物质时，两物质含量随时间变化的曲线。

下列分析错误的是（）A．甲、乙都是蛋白质B．乙也可能是一种酶C．蛋白酶对甲物质不起作用D．酶的作用具有专一性7．玉米是通辽地区主要的农作物，品种繁多，有郑单958、京科968、登海605等多个品种，这体现了A．生物种类的多样性B．数量的多样性C．基因的多样性D．生态系统的多样性8．如图表示弱光照下，植物叶肉细胞内两种能量转换器(Ⅰ、Ⅱ表示)之间、细胞与外界之间气体交换情况（①②③④表示气体，箭头表示方向），下列分析正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ代表叶绿体、线粒体，①③为O2，②④为CO2B．Ⅰ、Ⅱ代表叶绿体、线粒体，②③为O2，①④为CO2C．Ⅰ、Ⅱ代表线粒体、叶绿体，①④为O2，②③为CO2D．Ⅰ、Ⅱ代表线粒体、叶绿体，②④为O2，①③为CO29．下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。

中考生物易错点试题附解析

中考生物易错点试题附解析一、选择题1．当你过生日用力吹蜡烛时，膈肌的变化是（）A．收缩变为舒张B．舒张变为收缩C．顶部下降D．A、C两项均是2．下列各项中不属于优生优育措施的是A．禁止近亲结婚B．提倡遗传咨询C．提倡产前诊断D．禁止孕妇运动3．用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）培养皿培养基温度培养皿上的菌落数I琼脂、糖类30℃35Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250Ⅲ琼脂、维生素30℃0Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃150A．ⅡB．Ⅱ和ⅢC．I和ⅡD．Ⅱ和Ⅳ4．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。

下列说法正确的是A．该细胞是动物细胞B．①过程氧化分解有机物并释放能量C．②过程利用光能合成储存能量的有机物D．进行①和②过程的结构都是能量转换器6．对野外高大的被子植物进行分类，若需要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可以不包括（）A．根B．花C．果实D．种子7．在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。

下列有关描述正确的是（）A．骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作B．运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成C．观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩8．下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是（）A．身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B．皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C．具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D．身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征9．京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。

初中生物易错的题目集含答案

初中生物易错的题目集含答案一、选择题1．下列关于人体不同生理过程的示意图，正确的是（）A．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢C．血液→肾小球→出球小动脉→肾小管→肾小囊→尿液D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房2．下列有关真菌的叙述中，错误的是A．酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构B．真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活D．青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代3．下列关于潍坊生物的叙述，合理的是（）A．老城墙根的葫芦鲜利用根吸收无机盐B．公冶长书院的银杏具有发达的输导组织C．渤海湾海带利用叶片进行光合作用D．诸城板栗的种子外面没有果皮包被4．许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。

以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是（）A．A B．B C．C D．D5．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。

以下关于果蝇的说法错误的是（）A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C．果蝇的幼虫与成虫有明显差别D．果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的6．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。

下列有关说法错误的是A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水C．若为蒸腾作用示意图，则②指的是水蒸气D．绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用7．天气转暖后，每到傍晚时分，本地的蝙蝠都会从巢里纷纷飞向空中，捕食蚊蝇等小型昆虫，到天亮时才归巢。

下列相关判断错误的是（）A．从食性看，蝙蝠是一种肉食动物B．从功能上看，蝙蝠昼伏夜出的行为属于节律行为C．蝙蝠的结构层次为：细胞+组织+器官+个体D．蝙蝠的身体结构与飞行的运动方式相适应8．如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。

2024中考生物易错题易错点12 生物的遗传和变异

易错点12 生物的遗传和变异易错字梳理豌．豆雌．雄姊．妹螺旋．．苯．丙酮．诱．变吮．吸睾．丸易错陷阱【易错陷阱1】分辨不清转基因技术和克隆技术【陷阱分析】对于转基因技术和克隆技术分辨不清，做题的时候不能知晓二者的特点。

【解题技巧】1、转基因技术：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术，叫做转基因技术，转基因技术会引起生物体的性状改变。

如：超级鼠和转基因大豆等，转基因技术是现代生物技术的核心。

2、克隆技术：将一个生物体的细胞或组织，在实验室培育成一个相同新个体的生物技术，叫做克隆技术，克隆出来的动物具有与单细胞供体完全相同的特征。

如：克隆羊“多莉”的诞生。

克隆技术是属于无性生殖。

【易错陷阱2】搞不清显性性状和隐性性状【陷阱分析】不能了解生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

【解题技巧】1.比较亲代和子代的性状：在子代中消失的性状和无中生有的性状都是隐性性状。

2.从子代性状的比例来判断：若子代性状之比为3:1，则占3为显性性状，占1的为隐性性状。

3.隐性性状的基因来自于父母双方，可以推知父母双方各有一个隐性基因，再根据亲代的性状，判断亲代的基因组成。

【易错陷阱3】错误认为生男生女只与母亲有关【陷阱分析】关于孩子性别的决定。

传统观念中，有一种深植于心的信念，认为母亲在孩子性别的决定中扮演主角。

这种观点在社会的各个角落悄然流传，形成了一种隐形的压力和错误的归责。

【解题技巧】女性的生殖细胞只有一种（22条常染色体+X），男性的生殖细胞有两种（22条常染色体+X或22条常染色体+Y）。

当含有X的精子与卵细胞结合就生女孩，当含有Y 的精子与卵细胞结合就生男孩。

生男生女的几率为1：1。

所以生男生女由男性决定，几率各占50%。

举一反三【易错提醒一】性状与相对性状【例1】下列属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与皱粒B．猫的白毛与狗的黑毛C．人的卷舌与双眼皮D．蕃茄的红果与黄果这说明()A．性状表现是由遗传物质控制的B．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制C．性状表现是只与环境的作用有关D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果【变式1-2】在人体头、面部的各种性状中，属于相对性状的是（）A．单眼皮和无酒窝B．有发际和高鼻梁C．有耳垂和无耳垂D．黑眼睛和黑头发【变式1-3】下列属于相对性状的是①人的左利手与人的右利手①猫的白毛与猫的蓝眼①狗的长毛与狗的短毛①水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病①豌豆的高茎与豌豆的矮茎①番茄的黄果与月季的黄花()A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【易错提醒二】转基因技术和克隆技术【例2】观察下面四幅图，其所运用的生物技术对应正确的是（）A．①组织培养①克隆技术①转基因技术①诱变育种B．①无土栽培①克隆技术①转基因技术①诱变育种C．①组织培养①转基因技术①诱变育种①人工选择育种D．①无土栽培①克隆技术①杂交育种①诱变育种学家们尝试的用来繁育大熊猫的一种办法，这种培育大熊猫的技术称为（）A．组织培养B．发酵技术C．克隆技术D．转基因技术【变式2-2】如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（）A．克隆技术B．发酵技术C．转基因技术D．干细胞移植技术【变式2-3】我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核,与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合,构建一个全新的细胞。

2021年生物中考一轮复习：初中生物易错判断题汇集(word含答案)

初中生物易错判断题汇集（word含答案）判断题01初中生物易错题-判断题100题（一）1．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴再轻轻盖上，目的是防止产生气泡。

（____）2．用显微镜进行观察英文字母“b”，看到的是“d”。

（____）3．在相同目镜下，使用10×物镜比使用40×物镜更容易找到观察目标。

_____ 4．发现显微镜的镜头脏了，应立即用干净的纱布擦拭。

( )5．只要认真的测量，误差是可以避免的。

（）6．在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。

（______）7．对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的。

（____）8．如果做实验时得到的结果与假设不同，应该修改实验数据，让它与假设相符。

（____）9．一般逆时针方向转动粗准焦螺旋，显微镜的镜筒将下降。

____（判断对错）10．在显微镜下用于观察的材料一定薄而透明的。

（______）11．使用显微镜观察时，下降镜筒是不需要眼睛注视物镜的。

（）12．若视野太暗，可改换凹面镜。

（_______）13．显微镜对光时，使高倍物镜对准通光孔。

（_______）14．在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点。

转动目镜和移动装片时，污点不动，由此可以判断污点的位置是在物镜上_____。

15．在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”的实验中，实验变量是水的温度。

（______）16．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗。

（______）17．使用显微镜观察细胞时，当光线弱应选用平面镜来反光（）18．粗准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度小，可以是物像更清晰。

（______）19．我们可以把手直接放在显微镜下观察细菌的多少。

（_____）20．观察时，低倍镜转换成高倍镜后，发现视野亮度不够，可以转动反光镜。

（_____）21．草履虫身体由一个细胞构成，所以不能进行呼吸和消化等复杂的生理功能。

（_____）22．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．_____23．生物体的生长只与细胞的生长有关。

【中考生物】七年级生物上册知识要点(高频考点、易错点)

2020中考（会考）生物高频考点易错题专题01选择题（20题）七年级生物上册知识要点【高频考点、要点】第一部分生物和生物圈1.生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激做出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物均由细胞构成。

2.生物对环境的适应：骆驼失水很少和骆驼刺的根很长是对干旱缺水环境的适应；海豹胸部的皮下脂肪很厚是对寒冷环境的适应。

3.生物对环境的影响，如：蚯蚓疏松土壤，提高土壤的肥力；“大树底下好乘凉” ；“千里之堤，毁于蚁穴” 。

4.生态因素有两类：①非生物因素；②生物因素。

非生物因素如阳光、空气、温度和水分等。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

生物与生物之间最常见的关系是捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

5.在设计一组对照实验时要求只有一个变量不同，其他条件都相同，并且其他条件都是适宜的条件。

6.生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。

（注意举例）生态系统的组成：植物（生产者）、动物（消费者）、细菌和真菌（分解者）非生物部分：阳光、空气、温度、水分、土壤等7.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫作食物链。

* 书写食物链时要注意：起始环节是生产者；“→”指向捕食者；无分解者。

8.在食物链传递过程中营养等级越高有毒物质积累得就越多。

9.生态系统中各种生物数量变化特点：（1）短时间：某种动物的数量减少或增加，其他生物的数量增加或减少。

（2）长时间：某种动物的数量减少或增加，其他生物的数量会先增加后减少或先减少后增加。

10..森林生态系统有绿色水库和地球之肺之称。

湿地生态系统有地球之肾之称。

沼泽是典型的湿地生态系统。

第二部分生物体的结构层次考查要点1.显微镜内成的是倒像。

光线暗时用大光圈、凹面镜；光线强时用小光圈、平面镜。

2.显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。

易错点17 生物多样性及其保护-备战2022年中考生物考试易错题(解析版)

易错点17 生物多样性及其保护易错点01 植物分类。

1.植物所属类群从简单到复杂的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。

2.对植物进行分类主要观察其形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实、和种子。

花、果实、种子是被子植物分类最重要的依据。

易错点02 生物分类等级及各等级之间的关系。

1.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

2.分类的基本单位是种，一个种里只有一种生物，同种生物亲缘关系最近。

3.分类单位越大，包含物种越多，共同特证越少，亲缘关系越远;分类单位越小，包含物种越少，共同特征越多，亲缘关系越近。

界当中的生物种类最多，共同特征最少。

易错点03 生物多样性及保护生物多样性主要措施。

1.生物多样性内涵：生物种类的多样性；基因的多样性、生态系统的多样性。

2.生物种类多样性实质上是基因多样性。

(每种生物都是一个丰富的基因库。

）3.保护生物多样性的根本措施保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

4..利用基因多样性改良作物品种的典型实例:袁隆平培育杂交水稻。

5..保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。

6.自然保护区是“天然基因库”，“天然实验室”，“活的自然博物馆”。

7.其他保护生物多样性措施，把颜危物种迁出原地，进行特殊的保护管理:建立种子库植物的种子库、动物的精子库、保护遗传资源。

01植物分类1．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。

下列生物不能用该图分类的是()A．①蘑菇②银杏③葫芦藓④衣藻B．①珊瑚虫②侧柏③墙藓④衣藻C．①酵母菌②油松③肾蕨④水绵D．①家鸽②水杉③玉米④根瘤菌【答案】D【分析】没有叶绿体只能进行异养的动物和微生物，有叶绿体的是植物。

植物分为孢子植物和种子植物，孢子植物不能产生种子，用孢子来繁殖后代，孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化，苔藓植物有茎叶，但没有真正的根，蕨类植物有根茎叶的分化；种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物有果实，没有果实的是裸子植物。

2024中考生物易错题易错点13 健康地生活

易错点13 健康地生活易错字梳理蛔．虫霍．乱吞噬．喷嚏．．癌．症疱疹．．．．风疹．猝．死痉挛．．咳嗽．．卖淫嫖娼．．．疟疾酗．酒罂粟．．易错陷阱【易错陷阱1】不能区分病原体与抗原【陷阱分析】对于病原体和抗原不能正确的区分，有的时候甚至错误的使用。

【解题技巧】1．病原体一定是生物，而抗原既可是非生物，也可是生物。

2.病原体指可造成人或动植物感染疾病的微生物（包括细菌、病毒、真菌）、寄生虫或其他媒介。

抗原是指能引起抗体生成的物质。

它为任何可诱发免疫反应的物质。

3.抗原主要是在于和淋巴细胞进行的免疫反应引起的任何的物质反应，之后就是出现的抗原情况，主要是避免产生的过敏症状。

【易错陷阱2】混淆特异性免疫和非特异性免疫【陷阱分析】混淆特异性免疫和非特异性免疫，不能明确二者的区别之处。

【解题技巧】1.非特异性免疫，又称先天免疫或固有免疫，指机体先天具有的正常的生理防御功能。

非特异性免疫作用范围广。

它可分为3道防线：第一道防线是皮肤黏膜。

第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

免疫器官和免疫细胞是人体第三道防线。

2.特异性免疫具有后天形成、特异性、出现慢、针对性强、强度较强等特点。

【易错陷阱3】区分不清出血状况的急救【陷阱分析】对于不同血管出血的情况，不会采取相应的急救措施。

【解题技巧】【易错提醒一】传染源和传播途径【例1】健康老年人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于（）①传染源①病原体①传播途径①传染病①易感人群A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①A．不喝生水，饭前便后洗手B．早晚刷牙、洗脸C．注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜D．不随地大便【变式1-2】下列疾病均是由病原体引起的是（）A．肺结核和侏儒症B．流行性感冒和乙肝C．坏血病和蛔虫病D．糖尿病和白化病【变式1-3】如图中甲同学是流感患者。

下列有关叙述错误的是（）A．甲属于病原体B．乙属于易感人群C．流感病毒通过空气、飞沫传播D．锻炼身体有利于提高抵抗力，预防传染病【易错提醒二】传染病的分类【例2】不生吃未经洗净的蔬菜瓜果，是为了预防（）A．体表传染病B．呼吸道传染病C．血液传染病D．消化道传染病A．血液传染病B．呼吸道传染病C．体表传染病D．消化道传染病【变式2-2】下列各种疾病中，都属于传染病的是（）A．肺结核、糖尿病、坏血病B．蛔虫病、佝偻病、水痘C．高血压、手足口病、淋病D．麻疹、流感、乙型肝炎【变式2-3】不随地吐痰，有利于预防（）A．血液传染病B．消化道传染病C．呼吸道传染病D．体表传染病【易错提醒三】病原体与抗原【例3】为预防狂犬病，某市要求养狗居民要带狗接种狂犬病疫苗，领取动物防疫监督机构出具的动物健康免疫证。

中考生物64道常见易错选择题

中考生物64道常见易错选择题选择题1、有种太阳鱼，在遇到过多的太阳鱼卵或幼鱼时，就会将它们吃掉，这种现象属于( ) 。

A.捕食B.共生C.竞争D.合作2、关于水分对生物的影响，下列叙述不正确的是( )。

A．一切生物的生活都离不开水B．降水量的多少影响生物的分布C．干旱缺水使有些草原动物进入夏眠D．土壤中的水越多，植物生长得越好3.小刘向草履虫培养液中滴了几滴碳素墨水,然后,把制成临时装片的草履虫放在显微镜下观察，你认为草履虫内首先被染成黑色的是( )A.细胞核B.收集管C.食物泡D.伸缩泡4、下列可以说明病毒属于生物的是( )A.具有细胞结构B.能使动物植物致病C.能够繁衍后代D.由蛋白质和核酸组成5．下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学描述，比较正确的应该是（）A．营养器官和生殖器官B．营养组织和保护组织B．C．生殖器官和营养器官D．保护组织和营养组织6、在种子萌发形成幼苗的最初阶段，下列现象不会出现的是（）A．细胞数量增加B．胚的呼吸强度增大C．子叶干重越来越大D．幼叶鲜重大于种子干重7、与草履虫的基本结构相似的是（）A．流感病毒B．番茄果肉细胞C．酵母菌D．人的口腔上皮细胞8、“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。

在花生的个体发育过程中，发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是由（）发育而来的。

A．珠被和受精卵B．受精卵和受精极核C．子房壁和受精卵D．子房壁和受精极核9、在开花之前，用三朵桃花做实验，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不做处理，将三朵花分别用纸袋罩住，扎紧袋口，结果是（）A．乙结果，甲、丙不结果B．都结果C．都不结果D．甲、乙不结果，丙结果10、相距３cm的甲、乙两朵桃花开花后，甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，将两朵花用纸袋罩在一起，扎紧袋口，结果是（）A．乙结果，甲不结果B．都结果C．都不结果D．乙不结果，甲结果11、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（）①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A．⑤④③②①B．①⑤④③②C．①③②④⑤D．①③②⑤④12、把细嫩的茎掐断，从断面上流出来的汁液主要来自（）A．导管B．筛管C．形成层D．细胞液13．人们常在清晨和下午到草地或树林锻炼身体。

初中生物易错题型归纳总结

初中生物易错题型归纳总结介绍：初中生物是学生们学习中的一门重要科目，但是由于知识点众多、涉及面广，初中生物的易错题型也相对较多。

本文将对初中生物中的易错题型进行归纳总结，帮助同学们更好地备考和提升成绩。

一、选择题：1.细胞结构：关于细胞的结构，常见的易错题多涉及细胞膜、核膜和线粒体等部分的特点和功能。

例如，“下列哪个细胞器是细胞的‘能量中心’？”正确答案是“线粒体”，但很多同学容易选择“核膜”或“细胞质”。

2.遗传与进化：易错题多涉及到遗传的基本规律和进化的概念。

例如，“在自然选择中，适应环境的个体将会被淘汰。

”这是一个错误的说法，应选择“被淘汰的是适应环境较差的个体”。

3.植物生长发育：植物的生长发育与环境因素有关，常见的易错题多涉及光合作用和光周期对植物的影响。

例如，“植物在黑暗中也可以进行光合作用。

”正确答案是“不可以”，但很多同学容易选择“可以”。

二、填空题：1.动植物分类特征：易错题多涉及到动植物分类的特征和相关知识点。

例如，“所有哺乳动物都能下蛋。

”正确答案是“不可以”，但很多同学容易填写“可以”。

2.生态关系：易错题多涉及生物之间的相互作用和生态平衡的概念。

例如，“食物链中，食物的能量向上、向下流动？”正确答案是“向上流动”，但很多同学容易选择“向下流动”。

三、解答题：1.生物养分：易错题多涉及到常见的生物养分和各自的作用。

例如，“维生素C的缺乏会导致什么疾病？”正确答案是“坏血病”，但很多同学容易写成其他疾病。

2.生态环境：易错题多涉及到生态环境的保护和污染问题。

例如，“请列举三个保护生态环境的具体措施。

”正确答案是比如“减少化学农药的使用、推广可回收垃圾分类、节约用水等”，但很多同学容易写出不相关的措施。

四、实验题：1.科学方法：易错题多涉及到科学实验的操作方法和注意事项。

例如，“进行观察时，应该关闭实验室的门窗。

”正确答案是“不可以”，因为实验室应该保持通风。

2.实验结果总结：易错题多涉及到对实验结果的总结和归纳。